title: Презентация на тему: Безотходное производство

text:
Wasteless industry. Is it possible?
eat healthy and natural products - organic food

use biodegradable soaps

use solar and wind energy

use biodegradable plastic

take food - pills

Would you like to see a video fragment?
What can we do then? Choose an idea and say.
come up with new solutions for ecological problems
develop new environmentally friendly and profitable technologies.
Gunther Pauli is a new kind of innovator:
the "social entrepreneur".
read and choose the right options
Gunter Pauli
While you are reading you can
read and match the phrases with the gaps
Gunther Pauli is a new kind of innovator: the "social entrepreneur". In 1996, he launched the Zero Emissions Research and Initiatives Foundation (ZERI).
The foundation's goal is the efficient production of all goods and services for the society without any form of waste - no liquid waste, no gaseous waste and no solid waste.
This goal is the basis of a new Zero Emissions production and consumption model. This model imitates nature: waste from one becomes the food for another.
It's more competitive and more productive without destroying the ecosystem.
This type of economical approach is called the Blue Economy .
Gunter Pauli

Would you like to think as a social entrepreneur and earn lots of money without destroying nature?
What unites a cup of coffee and mushrooms?
Graphics
waste
biogas
waste
biogas
$
$
$
$


Презентация на тему: биг бен


title: Презентация на тему: Биг Бен 5 класс

text:
 Биг - Бен
Презентацию подготовила ученица 5б класса Корнилова Рената
Биг-Бен является одним из символов Великобритании.
Биг- Бен - самый большой колокол из шести колоколов Вестминстерского дворца в Лондоне.
Башня

Башня Биг – Бен была возведена по проекту английского архитектора Огастеса Пьюджина в 1859 году, башенные часы пущены 31 мая 1859 года.
Высота башни, включая шпиль – 96, 3 метра. Нижняя часть часового механизма располагается на высоте 55 метров.

Происхождение названия
Существует две версии происхождения названия. Согласно первой колокол получил имя  Биг - Бен в честь сэра Бенджамина Холла, куратора строительных работ. Согласно  другой - в честь 		Бенджамина 	Каунта, популярного боксёра в тяжёлом весе.
Официальным наименованием до сентября 2012 года было «часовая башня вестминстерского дворца». По решению британского парламента переименована в башню Елизаветы, в честь 60- летия правления королевы Елизаветы.
Интересные факты
Длина маятника у Биг- Бена составляет 4 метра, а вес – 300 кг.
Ход маятника составляет 2 секунды. Точность хода регулируется с помощью монет, которые кладут на маятник: старая (додесятичная) монета в 1 пенни ускоряет его движение на 0,4 секунды в сутки.
Общий вес часового механизма – 5 тонн.
Диаметр циферблата – 7 метров.
Длина стрелок – 2,7 и 4,2 метра.
27 июля 2012 года, с 8.12 до 8.15, часы пробили 30 раз в честь открытия  XXX олимпийских игр. Впервые с 1952 года куранты работали вне расписания.

Фотографии Биг - Бена


title: Презентация на тему: BIG BEN

text:
BIG BEN
BY STUPAR DASHA 8-2
  HISTORY
GREAT BELL
The main bell, officially known as the Great Bell, is the largest bell in the tower and part of the Great Clock of Westminster. The bell is better known by the nickname Big Ben The original bell was a 16.3-tonne (16 ton) hour bell, cast on 6 August 1856 in Stockton-on-Tees by John Warner & Sons. The bell was named in honour of Sir Benjamin Hall, and his name is inscribed on it.
NICKNAME
The origin of the nickname Big Ben is the subject of some debate. The nickname was applied first to the Great Bell; it may have been named after Sir Benjamin Hall, who oversaw the installation of the Great Bell, or after boxing's English Heavyweight Champion Benjamin Caunt.Now Big Ben is often used, by extension, to refer to the clock, the tower and the bell collectively, although the nickname is not universally accepted as referring to the clock and tower.Some authors of works about the tower, clock and bell sidestep the issue by using the words Big Ben first in the title, then going on to clarify that the subject of the book is the clock and tower as well as the bell.
BIG BEN
BY STUPAR DASHA 8-2
  HISTORY
HISTORY
GREAT BELL
The main bell, officially known as the Great Bell, is the largest bell in the tower and part of the Great Clock of Westminster. The bell is better known by the nickname Big Ben The original bell was a 16.3-tonne (16 ton) hour bell, cast on 6 August 1856 in Stockton-on-Tess by John Warner & Sons. The bell was named in honour of Sir Benjamin Hall, and his name is inscribed on it.
NICKNAME
The origin of the nickname Big Ben is the subject of some debate. The nickname was applied first to the Great Bell; it may have been named after Sir Benjamin Hall, who oversaw the installation of the Great Bell, or after boxing's English Heavyweight Champion Benjamin Cannt.Now Big Ben is often used, by extension, to refer to the clock, the tower and the bell collectively, although the nickname is not universally accepted as referring to the clock and tower.Some authors of works about the tower, clock and bell sidestep the issue by using the words Big Ben first in the title, then going on to clarify that the subject of the book is the clock and tower as well as the bell.
THE END


Презентация на тему: Bicycle as an urban transport


text:
Click to edit the title text format
Click to edit the outline text format
Second Outline Level
Third Outline Level
Fourth Outline Level
Fifth Outline Level
Sixth Outline Level
Seventh Outline Level
Eighth Outline Level
Ninth Outline Level
 Bicycle as an urban transport
Advantages of using bicycles as city transport
Hight speed in cities
Cheap
Safety
Compact
Easy to drive
Ecological
Cycling infrastructure. Dedicated bikeway.
Bikeway on the side of the road
Huge bicycle parking
Bicycle parking
Bike rental
 Traffic rules for cyclists
Thank you for attantion!


title: Презентация на тему: Big Ben: London's Clock Tower

text:
The History of Big Ben
The Palace of Westminster was destroyed by fire in 1834. In 1844, it was decided the new buildings for the Houses of Parliament should include a tower and a clock. A clock tower was built at Westminster in 1856.
The clock tower looks spectacular at night when the four clock faces are illuminated.
DOMINE SALVAM FAC REGINAM NOSTRAM VICTORIAM PRIMAMDOMINE SALVAM FAC REGINAM NOSTRAM VICTORIAM PRIMAM


title: Презентация на тему: Australia

text:
The Commonwealth of AUSTRALIA
The capital of Australia is Canberra.
The continent is south of the            Equator.
The Commonwealth of Australia is a federal state within the Commonwealth. Its territories are the continent of Australia, the island of Tasmania and a number of smaller islands. It has an area of about 8 million square kilometres.
History of Australia
The east coast of Australia was discovered by Captain Cook in 1770.
The continent of Australia is mostly a great plain with mountains in the east and south-east.
Much of the land is a useless desert. Great deserts cover nearly
2 000 000 square kilometres.

Most of the continent is sunny most of the year.
Severe droughts, floods and cyclones happen very often on the continent. The people suffer from limited fresh water.
The tropical forests are displaced by savanna or grassland. In the south-east and on the sides of the mountains there are forests of eucalyptus and other evergreen trees.
WILD LIFE OF AUSTRALIA
THE   STRANGE   WORLD   OF AUSTRALIAN    ANIMALS


title: Презентация на тему: Безопасность в интернете для школьников

text:
Тема: БезОпасный интернет
Опрос:
У вас дома есть компьютер?
Есть ли у вас выход в интернет?
Выходите ли вы самостоятельно (без надзора родителей) в интернет?
Как долго вам разрешается работать за компьютером?

Вопрос 1
Какие опасности таит в себе Интернет?
Преступники в интернете
Зависимость от он-лайн игр
Интернет - дневники
Недостоверная информация
Вредоносные программы
Интернет-мошенничество и хищение данных с кредитной карты
Материалы нежелательного содержания
Онлайновое пиратство

Преступники в интернете

Преступники преимущественно устанавливают контакты с детьми в чатах, при обмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой. Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются привлечь подростка своим вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию. Обычно они хорошо осведомлены о музыкальных новинках и современных увлечениях детей. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им.

Онлайновое пиратство
Онлайновое пиратство – это незаконное копирование и распространение (как для деловых, так и для личных целей) материалов, защищенных авторским правом – например, музыки, фильмов, игр или программ – без разрешения правообладателя.
Интернет - дневники
Увлечение веб-журналами (или, иначе говоря, блогами) распространяется со скоростью пожара, особенно среди подростков, которые порой ведут интернет-дневники без ведома взрослых. Последние исследования показывают, что сегодня примерно половина всех веб-журналов принадлежат подросткам. При этом двое из трех раскрывают свой возраст; трое из пяти публикуют сведения о месте проживания и контактную информацию, а каждый пятый сообщает свое полное имя. Не секрет, что подробное раскрытие личных данных потенциально опасно.

Недостоверная информация
Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должны мыслить критически, чтобы оценить точность материалов; поскольку абсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете.

Вредоносные программы
К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему  компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальной Cети.

Интернет-мошенничество и хищение данных с кредитной карты
В ЧЕМ СОСТОИТ МОШЕННИЧЕСТВО?
Среди Интернет-мошенничеств широкое распространение получила применяемая хакерами техника «phishing»,состоящая в том, что в фальшивое электронное письмо включается ссылка, ведущая на популярный узел, но в действительности она приводит пользователя на мошеннический узел, который выглядит точно так же, как официальный. Убедив пользователя в том, что он находится на официальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей, номеров кредитных карт и другой секретной информации, которая потом может и будет использована с ущербом для пользователя.
Материалы нежелательного содержания
К материалам нежелательного содержания относятся: материалы порнографического, ненавистнического содержания, материалы суицидальной направленности, сектантскими материалы, материалы с  ненормативной лексикой.

Зависимость от он-лайн игр
Следующие сообщения были размещены на форумах и в коментариях игровых сайтов. Приводим их без имзенений, за исключением небольшой правки в указанных местах: "Мне 14, и я наркоман ... мои родители очень переживают. У меня есть 6 персонажей 85-го уровня, большинство их них полностью одеты. Таким образом, у меня нет жизни кроме игры, я не могу даже представить, что я буду делать, если я их удалю. Я очень хочу бросить, но я не могу. Я имею в виду, что [ругательство удалено] игра контролирует меня и я не могу остановиться. Я почти уже решился их удлаить, но я боюсь что с выходом панд я опять начну качать новых чаров«
"Мне 12 и я не могу перестать играть. Я играю около 8-10 часов в день, главным образом потому, что все мои друзья тоже играют и им скучно, когда я не играю."

Симптомами компьютерной игромании можно считать:
Появление чувства радости, эйфории при контакте с компьютером, при ожидании этого контакта.
Отсутствие контроля над временем, проведенным за игрой.
Желание увеличить время пребывания в игре.
Появление чувства раздражения, гнева, либо пустоты, депрессии при отсутствии возможности поиграть.
Возникновение проблем в общении с близкими, в школе или на работе.

Компьютерная игромания также опасна, как и другие виды зависимости. Потому, что в основе лежит болезненное состояние психики, и последующая дезадаптация человека. При этом страдает и физическое здоровье. Нередки случаи инфарктов и инсультов за компьютером. Компьютер является источником электромагнитного излучения и неионизирующей радиации, которая негативно воздействует на генофонд. Постоянное сидение за компьютером способствует развитию расстройств нервной системы и психосоматическим заболеваниям (головные боли, кожные заболевания, гипертонии, язвы, гастриты, колиты и др.).
Как этого избежать?
Преступники в интернете
Прекращайте любые контакты по электронной почте, в системе обмена мгновенными сообщениями или в чатах, если кто-нибудь начинает задавать вам вопросы личного характера или содержащие сексуальные намеки.    Никогда не соглашайтесь на личную встречу с людьми, с которыми вы познакомились в Интернете.

Вредоносные программы
А) Никогда не открывайте  никаких вложений, поступивших с электронным письмом, за исключением тех случаев, когда вы ожидаете получение вложения и точно знаете содержимое такого файла.
Б) Скачивайте файлы из надежных источников и обязательно читайте предупреждения об опасности, лицензионные соглашения и положения о конфиденциальности.
В) Регулярно устанавливайте на компьютере последние обновления безопасности и антивирусные средства.

Интернет-мошенничествоИ хищение данных с кредитной карты
А)Посещая веб-сайты, нужно самостоятельно набирать в обозревателе адрес веб-сайта или пользоваться ссылкой из «Избранного» (Favorites); никогда не нужно щелкать на ссылку, содержащуюся в подозрительном электронном письме.
Б) Контролируйте списание средств с ваших кредитных или лицевых счетов. Для этого можно использовать, например, услугу информирования об операциях со счетов по SMS, которые предоставляют многие банки в России.

Вывод напрашивается один, компьютерную зависимость необходимо лечить, а еще лучше заниматься профилактикой:
Не относиться к нему как к «вредной привычке» от которой легко избавиться.
Следует обратить внимание на свое поведение и взаимоотношения с другими людьми..
Побольше общаться с родителями и своими сверстниками.
Согласно гигиеническим требованиям, 7-10 летние дети должны находиться за компьютером не больше 45 минут в день, 11-13 летние - два раза в день по 45 минут, старше - три раза в день.
Зависимость от он-лайн игр
Помните:
Существуют множество познавательных, развивающих игр. Виртуальная реальность при умелом использовании является полем для развития, познания и совершенствования человека. Это требование реальности. Но все хорошо в меру. Компьютер не должен заменять другие способы познания, развития и общения.
Помните!
ИНТЕРНЕТ может быть
прекрасным и полезным
средством для обучения,
отдыха или общения с друзьями.
Но – как и
реальный мир –
Сеть тоже может
быть опасна!


text:
Савенкова Татьяна Сергеевнаучитель английского языка ГБОУ СОШ №10 г. Жигулевска г. о. Жигулевск Самарской области

Качества, необходимые работодателю
Что нужно подросткам?

Развитие автономии учащихся в рамках элективного курса
для 10 классов «Мир сегодня»
с использованием информационно – образовательной  среды
(сайт учителя  английского языка Савенковой Т.С. www.tatianatheworld.ucoz.ru)

Автономия учащегося в учебной деятельности – это способность субъекта:
самостоятельно осуществлять свою учебную деятельность;
активно и осознанно управлять ею.

Актуальность.
Усиление степени автономии учащихся способствует формированию готовности к самостоятельному решению различных проблем.
Повышается эффективность обучения иностранным языкам
При учебной автономии развивается широкое и гибкое мышление, способность видеть альтернативные пути решения проблем и преодолевать сложившиеся стереотипы; умение критически анализировать опыт и извлекать уроки из прошлого.

Как развивать автономию учащихся?
Давать возможность учащимся выбирать характер учебной деятельности по-своему усмотрению

Предлагать альтернативные задания как на уроке, так и в виде домашней работы
Возможность выбирать или не выбирать задания повышенной сложности
знать, как будет оцениваться деятельность
возможность выбирать форму и сроки контроля, изменить оценку
формировать умения работать с источниками самостоятельно

информационно-коммуникационные технологии, использование информационно - образовательной среды (Л.Н. Кечиев, Г.П. Путилов, С.Р. Тумковский)
технологии индивидуализации обучения (Унт И. Э. , Границкая А. С. , Шадриков В. Д. )
технология развития критического мышления через чтение и письмо (Ч. Темпл , Д. Стил, К. Мередит)
технология эвристического обучения
(А. В. Хуторской )

Основные используемые технологии и инновации
Тема: «Безотходное производство. Возможно ли это?».

Тип урока:  урок систематизации и обобщения знаний.

Организационная  форма урока:	беседа с опорой на тексты и схемы.

Основной метод обучения:	 объяснительно-иллюстративный

Место урока в учебном плане:  Третий раздел в программе элективного курса «Мир сегодня»
Цель: Совершенствовать навыки коммуникативной компетенции в области говорения, чтения, аудирования
Познавательный аспект – познакомить учащихся с проблемами окружающей среды
Развивающий аспект – развитие интеллектуальных способностей,  личностной активности, автономии учащихся, способности к саморефлексии.
Воспитательный аспект – стимулировать детей решать задачи самостоятельно; вызвать заинтересованность будущим планеты
Задачи урока: совершенствовать навыки чтения (установление структурно-смысловых связей текста,  восстановление текста; множественный выбор), совершенствовать навыки говорения. Повторить  использование грамматических структур во времени Present Simple-Present Continuous-be going to)
Оборудование: информационно-образовательная среда (интернет сайт с интерактивными упражнениями) http://tatianatheworld.ucoz.ru/index/bezotkhodnoe_proizvodstvo/0-25,   мульти-медиапроектор,
Wasteless industry. Is it possible?

What should we do to protect our planet? Tick (Ѵ) the options.
eat healthy and natural products - organic food

use biodegradable soaps

use solar and wind energy

use biodegradable plastic

take food - pills

Would you like to see a video fragment?

What can we do then? Choose an idea and say.
In my opinion we should…/
It seems to me that we should…
That ’s exactly what I think./
I agree entirely.
That may be true, but…
I can’t agree with you there.
come up with new solutions for ecological problems
think carefully about the things we’ve got
develop new environmentally friendly and profitable technologies.
increase the efficiency of known environmentally – friendly technologies to make them cheaper

There’s the man who knows what to do.
Gunther Pauli is a new kind of innovator:
the "social entrepreneur".
read and choose the right options
Gunter Pauli
While you are reading you can
read and match the phrases with the gaps
Gunther Pauli is a new kind of innovator: the "social entrepreneur". In 1996, he launched the Zero Emissions Research and Initiatives Foundation (ZERI).
The foundation's goal is the efficient production of all goods and services for the society without any form of waste - no liquid waste, no gaseous waste and no solid waste.
This goal is the basis of a new Zero Emissions production and consumption model. This model imitates nature: waste from one becomes the food for another.
It's more competitive and more productive without destroying the ecosystem.
This type of economical approach is called the Blue Economy .
Gunter Pauli

Can you answer the questions?
What is the ZERI’s goal?
How are they going to eliminate waste?
What can you say about the Blue Economy?
Would you like to think as a social entrepreneur and earn lots of money without destroying nature?
Here’s our morning cup of coffee.

      We really only  use 0.2% of the product.

What do we do with the rest 99.8%?

What unites a cup of coffee and mushrooms?
we use …             feed leftovers to…
make biogas…     everyone can generate…

Graphics
we use …             feed leftovers to…
make biogas…     everyone can generate…

$
$
$
$
Choose one of the topics and write
1) essay on the Blue Economy
2) a business plan (observe the principles of the Blue Economy)
3) about the ZERI

Lesson Diary

Assessment
Fill  in your assessment list.


title: Презентация на тему: Big Ben

text:
Lubov Ryazanova
Big Ben
Big Ben is the nickname for the great bell of the clock at the north end of the Palace of Westminster in London (officially known simply as Clock Tower)

Big Ben
The tower was completed in 1858 and has become one of the most prominent symbols of both London and England
History

The Palace of Westminster, the Clock Tower and Westminster Bridge
The present Clock Tower – metonymically referred to as Big Ben, and historically confused with St Stephen's Tower – was raised as a part of Charles Barry's design for a new palace, after the old Palace of Westminster was largely destroyed by fire on the night of 16 October 1834

The dial of the Great Clock of Westminster. The hour hand is 2.7 metres (9 ft) long and the minute hand is 4.3 metres (14 ft) long

Dials
At the base of each clock dial in gilt letters is the Latin inscription:

“DOMINE SALVAM FAC REGINAM NOSTRAM VICTORIAM PRIMAM”

Which means O Lord, keep safe our Queen Victoria the First.

Bells
The second 'Big Ben' (centre) and the Quarter Bells from The Illustrated News of the World 4 December 1858

Great Bell
The main bell, officially known as the Great Bell, is the largest bell in the tower and part of the Great Clock of Westminster. The bell is better known by the nickname Big Ben.
 One of the requirements for the clock was that the first stroke of the hour bell should register the time, correct to within one second per day.So, at twelve o'clock, for example, it is the first of the twelve chimes that signifies the hour.

Chimes
The clock has become a symbol of the United Kingdom and London, particularly in the visual media.

Significance in popular culture
The Clock Tower is a focus of New Year celebrations in the United Kingdom, with radio and TV stations tuning to its chimes to welcome the start of the year.

on Remembrance Day, the chimes of Big Ben are broadcast to mark the 11th hour of the 11th day of the 11th month and the start of two minutes' silence.

A survey of 2,000 people found that the tower was the most popular landmark in the United Kingdom

Big Ben was polled as the Most Iconic London Film Location.

Accolades
The end


title: Презентация на тему: Биг Бен. Презентация на английском языке.

text:
Big Ben
Big Ben is a London’s landmark.
It is a big bell.
Big Ben weighs 13720 kilograms.
There are two versions of the origin of the name. The first is that the bell was named Big Ben in honor of Sir Benjamin Hall. And second version- it was named Big Ben in honor of Benjamin County ( a popular boxer in the heavyweight division)
Big Ben clock was commissioned in May 1859. They are at an altitude of more than 50 meters from the ground.
Official name until September 2012 was "The Clock Tower of Westminster Palace." According to the decision of the British Parliament renamed the Elizabeth Tower in honor of the 60th anniversary of the reign of Queen Elizabeth II
Big clock Westminster are the world's largest four-sided clock with fight.
Microphones BBC radio services transmit them fight each hour. It was the first strike of Big Ben at night with 31 on one planet officially on international standard temporary passes in the New Year
Thank you for your attention!


title: Презентация на тему: BigBen

text:
The Houses
of
Parliament
at night
London
University
The Tower
The Tower
The Houses
of
Parliament
The Tower
The Tower
London
University
London
University


title: Презентация на тему: Big letters

text:
Big letters по мотивам сказки “goldilocks and the three bears”
Учитель английского языка
ГБОУ СОШ №476 г. Санкт-Петербурга
Богданова Розалия Наилевна
Goldilocks and the three bears
Find  English letters and make a word
G         Я               L              Ё                О
      Ы            Ц            Г                 Э
Щ           D            Ж               Е             Ф
       Б             Ъ              Ч            Й
Ю             N                Ш                  З
You are right
                                      GOLDEN
the colours
Make a word
 O        E         G
 L         I          D
You are right

      GOLDIE
Porridge

Make a word
E          R           E
Y          P           T
You are right

PRETTY
Make your last word
A      I      E     A      Y
L       T        R         F
You are right

FAIRYTALE
Список использованных источников:
http://www.uniscan.ro/userfiles/productPhotos/c1844660902_09281355.jpg
http://www.eg.emb-japan.go.jp/image/flag_b.jpg
http://img12.vkrugudruzei.ru/images/122/806/88/1bcdadca8e4a43d1a706c57f7e587ca7_small.jpg
http://www.findavatar.ru/pub/images/2677/1920764.jpeg
http://www.clker.com/cliparts/1/A/W/q/h/h/orange-circle-md.png
http://www.snob.ru/i/indoc/user_24311/c6d8366f0ae00faa2c310a7bbb4efeb0.png
http://www.stihi.ru/pics/2008/04/05/3325.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/693/77693816_Oatmeal.jpg


title: Презентация на тему: Big Ben clock

text:
BIG BEN
Big Ben is the nickname for the great bell of the clock at the north end of the Palace of Westminster in London, and often extended to refer to the clock and the clock tower.[2]The tower is now officially called the Elizabeth Tower, after being renamed to celebrate Queen Elizabeth II Diamond Jubilee. The Elizabeth Tower holds the largest four-faced chiming clock in the world and is the third-tallest free-standing clock tower.The tower was completed in 1858 and had its 150th anniversary on 31 May 2009,during which celebratory events took place. The Elizabeth Tower has become one of the most prominent symbols of both London and England and is often in the establishing shot of films set in the city.
A modern picture of 'Big Ben'
The clock and dials were designed by Augustus Pugin. The clock dials are set in an iron frame 23 feet (7.0 m) in diameter, supporting 312 pieces of opal glass, rather like a stained-glass window. Some of the glass pieces may be removed for inspection of the hands. The surround of the dials isgilded. At the base of each clock dial in gilt letters is the Latin inscription:
Nickname
The origin of the nickname Big Ben is the subject of some debate. The nickname was applied first to the Great Bell; it may have been named after Sir Benjamin Hall, who oversaw the installation of the Great Bell, or after boxing's English Heavyweight Champion Benjamin Caunt . Now Big Ben is often used, by extension, to refer to the clock, the tower and the bell collectively, although the nickname is not universally accepted as referring to the clock and tower. Some authors of works about the tower, clock and bell sidestep the issue by using the words Big Ben first in the title, then going on to clarify that the subject of the book is the clock and tower as well as the bell.
Significance in popular culture
l
The clock has become a symbol of the United Kingdom and London, particularly in the visual media. When a television or film-maker wishes to indicate a generic location in Britain, a popular way to do so is to show an image of the tower, often with a red double-decker bus or black cab in the foreground.


title: Презентация на тему: Big world

text:
Big world

 I can hear
 I can see
I can smell
 I can taste
I can FeelI can Feel

In this big, big,world
Big, big world

I can hear the music
I can hear the music
I can see the mountainsI can see the mountains

I can smell the flowersI can smell the flowers

In this big, big,big worldIn this big,big,big world

I can taste the applesI can taste the apples

I can feel the handsomeI can feel the handsome

In this big,big,big worldIn this big,big,big world.


Презентация на тему: Bill Gates


title: Презентация на тему: Big Time

text:
T
i
m
e
Big

Автор: Касимовская Олеся Сергеевна,
 учитель английского языка
 муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 39 города Ставрополя
Игра по английскому
языку, 6 класс,
УМК: “Happy English.ru”
“Welcome to
 the United Kingdom
of Great Britain
and Northern Ireland!”
Цель:
повторение и систематизация
 знаний  по теме:
“The United Kingdom
of Great Britain
and Northern Ireland”

1 round
Answer the questions:
What is the official name of Britain?
             The United Kingdom of Great
            Britain and Northern Ireland
What is the capital of Great Britain?
                                                                    London
What parts does the United Kingdom consist of?
               England, Scotland, Wales and
                                          Northern Ireland
1
2
3

2 round
Match countries and their symbols:
Scotland
England
Northern
Ireland
Wales
1
2
3
4
Flags:
4
3
2
1
Scotland
England
Northern
Ireland
Wales
1
2
3
4
Coat of Arms
2
3
4
1
Scotland
England
Northern
Ireland
Wales
1
2
3
4
Flowers:
2
4
1
3
Scotland
England
Northern
Ireland
Wales
St. Patrick
St. David
St. Andrew
St. George
1
2
3
4
Patron:
2
4
3
1

Scotland
England
Northern
Ireland
Wales
Red Dragon
Unicorn
Lion
None
1
2
3
4
Animals:
3
1
2
4

3 round
Make up the long word using the following letters:
S
P
C
B
O
A
R
M
E
T

4 round
Name
London’ sights:
Big Ben

The Tower
The National Gallery

The British Museum
The London Eye
Nelson's Column

5 round
Make up  and write down
 as many words as you can
using the letters
of  the phrase:
the United Kingdom
of Great Britain
and Northern Ireland
К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман “Happy English. ru – 5”. Обнинск: Титул,2009.
К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман “Happy English. ru – 6”. Обнинск: Титул,2009.
3.    Е.В. Дзюина  Игровые уроки и внеклассные мероприятия на английском языке.- М .: ВАКО, 2009.
Использованные источники:
Интернет-ресурсы:
http://londonmarkt.com Добро пожаловать
http://en.wikipedia.org/wiki/Symbols_of_the_United_Kingdom,_the_Channel_Islands_and_the_Isle_of_Man картинки со слайдов № 7,8,9,10,11
http:// 2uk.ru Биг Бэн
http:// londonpass.com Тауэр
http:// yalebooks.wordpress.com Национальная галерея
http:// urban75.org Британский музей
http:// destination360.com Колесо Обозрения
http:// britannica.com Колонна Нельсона
http:// mediaboom.org Победитель


title: Презентация на тему: Big Ben. Some facts

text:
Big Ben
Some facts

Big Ben is one of London's best-known landmarks, and looks most spectacular at night when the clock faces are illuminated.

Big Ben is the nickname for the great bell of the clock at the north end of the Palace of Westminster in London, and is generally extended to refer to the clock or the clock tower as well.

It is the largest four-faced chiming clock and the third-tallest free-standing clock tower in the world.
The clock first ticked on 31 May 1859.

The tower is designed in Pugin's celebrated Gothic Revival style, and is 96.3 meters high (roughly 16 stories).
Despite being one of the world's most famous tourist attractions, the interior of the tower is not open to overseas visitors.

The original bell was a 16.3-tonne (16 ton) hour bell, cast on 6 August 1856 in Stockton-on-Tees by John Warner & Sons. The bell was named in honour of Sir Benjamin Hall.

On top of the pendulum is a small stack of old penny coins; these are to adjust the time of the clock.

The clock has become a symbol of the United Kingdom and London, particularly in the visual media.


title: Презентация на тему: Bill Gates

text:
Bill Gates
“A person who shook the world”
Made by: Gordienko I
PGSGA
18.05.11

Contents
 Biography
William Gates
Mary Gates
Kristi

Bill Gates
Libby
 preconditions for starting of Microsoft
first computer program allowed users to play games against the computer
devised an algorithm for pancake
sorting
made traffic counters based on
the Intel 8008 processor
formed a venture with Paul Allen

Personal life

Bill Gates and
Melinda French
Phoebe Adele
Rory John
Jennifer Katharine
Gate’s house

Gate’s house
6,000 m2 estate
a 18 m swimming pool with an underwater music system
230 m2 gym
93 m2 dining room
large home library with
the Codex Leicester (costs $30.8 million )
recognitions
Forbes list of The World's Richest People
"centibillionaire“
one of the 100 people who most influenced the 20th century
the 8 in the list of
"Heroes of our time“
the 12 Distinguished Fellow of
the British Computer Society

recognitions
Received honorary doctorates from
Nyenrode Business Universities
 Breukelen, the Netherlands
 the Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden
Waseda University, Tokyo, Japan
Tsinghua University, Beijing, China
Harvard University
 the KarolinskaInstitutet, Stockholm
Cambridge University
recognitions
Knight Commander of the Order of the British Empire (KBE)
recognitions
he and his wife were awarded the Order of the Aztec Eagle
the 2010 Bower Award for Business Leadership of The Franklin Institute
the Silver Buffalo Award
contacts

http://www.facebook.com/BillGates
http://twitter.com/BillGates
http://www.thegatesnotes.com

E-mail: billgates2011@ya.ru
Thank you for your attention!


title: Презентация на тему: Биоэнергетика и синергетика

text:
«Биоақпараттану және Синергетика» технологиясы
«Биоақпараттану және Синергетика» технологиясы-сәтілікке ,табысқа және кемелдікке жетудың жолы.                                 Вассерман Федор Яковлевич
«БжС» технологиясы  бойынша өткізілген  сабақтардың  дәстүрлі сабақтардан айырмашылықтары: – Әр сабақ сергіту жаттығуларымен басталады.–Жаңа сабақ оқу әрекетінің жалпыланған әдісі (ОӘЖӘ) арқылы түсіндіріледі.–Тапсырма деңгейлеп беріледі.–Тапсырманы орындауға уақытты шектеп көрсетеді.
- Оқушылар толықтай сабақта жауап береді.

63%

Оқушылардың оқу материалын меңгеру деңгейі бойынша өлшеу, бақылау және мазмұнды даралау механизмі үш өлшем бірлігінен тұрады:
Қиындықтың төменгі деңгейі. (ТҚШ) Бұл баланың негізгі даму деңгейіне сәйкес келеді. (Выготский бойынша ) Төмендегі көрсетілген кері байланысты синергетикалық өлшемдерге байланысты ең аз мөлшердегі оқу элементтерін беруді жоспарлайды.
Қиындықтың орташа деңгейі. (АҚШ)Жоғарыдағы оқу элементтерін аралық мөлшерде меңгеруді жоспарлайды.
Қиындықтың жоғарғы деңгейі.(ЖҚШ) Баланың жақын арадағы даму деңгейіне сәйкес келеді. (Выготский бойынша). Бұл қиындықтың орташа деңгейіне қатысты оқу материалындағы оқу элементтерінің мазмұнынан 2 есе, қиындықтың төменгі деңгейіндегі оқу элементтерімен салыстырғанда 3 есе күрделі
«БжС» технологиясындағы технологиялық карталардың мақсаттары:1. «Алгоритм» картасы – білім түрлерін беруді мақсат етеді.2. «Биоинтернет» картасы- біліктілік пен дағдыны тіл арқылы қалыптастыруды мақсат етіп, «Алгоритм» картасынан кейін міндетті түрде қолданады.3. «Жаттықтырғыш» картасы – тақырыпты аяқтап, білім, білік дағдыны қалыптастыруды мақсат етеді және «Биоинтернет» картасынан кейін міндетті түрде қолданылады.4. «Қисын » – шығармашылық ойлауды және логиканы қалыптастыруға қолданылады. Сөйлем дағдысы және білім, білік дағдылары қалыптасқан жағдайда ғана жақсы жұмыс жасайды. Осы карта бойынша жоғары күрделілік деңгейдегі тапсырмаларды орындауға мүмкіндік туады.5. «Көшбасшы» -аралас оқытуда көлемді материалды меңгеру үшін қолданылады.6. «Ауызша сабақ» – 1,2,3, және «Әмбебап» картасы – гуманитарлық пәндер саласында оқу материалдарын меңгеруге арналған. Бұл технология бойынша ойлаудың барлық типін дамыту принципі берілген.7. «КТС» ( Күншуақ,түймедақ,самалшық) картасы – күрделі,жоғары деңгей картасы. Оқу үрдісінде бала дамуының жоғары көрсеткішін көрсетеді.8. «БАЖ» ( белгілі,арнайы,жаңа) картасы – әртүрлі ақпараттар ағымымен жұмыс жүргізу біліктілігін қалыптастырып,сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамытады.
№31 ЖОББ мектепте БжС технологиясы бойынша семинар өтті.

“Kazakhstan is My Motherland” атты ашық сабағында  БжС технологиясын қолданудамын


Презентация на тему: Bikers and Hippies


title: Презентация на тему: Биография Достоевского

text:
The great Russian writer

He wrote many works that have entered the history of nations and peoples. Thanks to him aliens learn Russian culture. We should thank this man for what he advocated morality and light in the soul.
      Some of his works
The road to the museum
To learn more about work of this great writer's teacher invited us to the museum, the birthplace of Fyodor and we are very grateful for this.
It is located at the metro station "Dostoevskaya"
Dostoevsky spent his early years in a tiny apartment on the grounds of Mariinsky Hospital, where his father worked as a physician. It is in this hospital that the future writer was born in 1821.

Dostoevsky's genius is undeniable,By the force of his talent representationalismis, perhaps, only to Shakespeare.          Maxim Gorky.

The first thing visitors see it the modest drawing room and the small bedroom which young
Fyodor shared with his older brother Mikhail,
 with two chests serving as their beds.
		Dining room
Front led to the "Working the room" and dining - room. There were card-tables for the classes and readingdining table at which the family doctor was going to considerableDostoevsky (in the second half of 1830. It was already sevenchildren).
		Next Room
Next to the Workers 'hall' was a close room has been painted indark color.The living memorial concentrated core of the museum - memorialfurniture owned by Dostoevsky: a bookcase, an oval table andchairs in mahogany.
       Bedroom
Bedroom semi-dark room behind a screen similar to the tragicthe fate of the writer's mother Maria Fyodorovna Dostoevsky.Here she spent her last days of his life, when openedgalloping consumption has made her position hopeless.Here the mother for the last time blessed his children.
Further, the long corridor we went into the next room, where she lived according to the guide helpers. Now there is an exhibition of works by artists, illustrations for the works of Dostoevsky. And at the very center of the room, eye-catching - a portrait of Fyodor
At the end of the tour we were shown a pen and autograph of the writer. A very pleasant feeling when you feel yourself a part of something big, a part of history.
		Monument
One of the most vivid impressions of the evening - monument Fyodor Dostoevsky, who we saw leaving the museum. He impressed me with its sincerity and frankness. Our guide explained to us that if you stand at the correct angle, you can see the poet'smind. Then there will be a meeting with yourself. And we must decide are ready for it or not.
		Thank you
I would like to thank Elena Viktorovna and our group for this wonderful evening. I really enjoyed this museum, and I think a couple of years I will definitely come back
	by Yulia Klimova


title: Презентация на тему: Binomials

text:
Binomials
Binomials
There are many phrases in English that use two words connected with 'and'. For example, peace and quiet, fish and chips. These expressions are known as binomials. In these phrases the word order is usually fixed; we say 'peace and quiet', we don't say 'quiet and peace'.
up and down
definition: moving between the same two points repeatedly
example: We drove up and down the same street ten times looking for the restaurant.
Rhyming binomial pairs
Rhyming binomial pairs
wear and tear
definition: the decrease in value and/or quality of something because of its age and a lot of use
example: The wear and tear on his knees means he can no longer play football at the top level.
I paid 3000 euros for my car but because of wear and tear I sold it for just 1500 a year later.
Rhyming binomial pairs
willy-nilly
definition: haphazardly, randomly, and without much planning and organisation; without order
example: The product sold badly because the salesmen travelled to customers will-nilly without any strategy or plan.
Binomial pairs joined by other words
Binomial pairs joined by other words
step by step
definition: to do something methodically, one step at a time
example: Follow the course and step by step you will learn how to create modern and attractive web pages.
Resourse
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/flatmates/episode81/languagepoint.shtml
Binomials
Made by Bindas O. B.
The English teacher of the Lyceum named after Lomonosov
Yoshkar-Ola
Binomials
There are many phrases in English that use two words connected with 'and'. For example, peace and quiet, fish and chips. These expressions are known as binomials. In these phrases the word order is usually fixed; we say 'peace and quiet', we don't say 'quiet and peace'.
up and down
definition: moving between the same two points repeatedly
example: We drove up and down the same street ten times looking for the restaurant.
Rhyming binomial pairs
Rhyming binomial pairs
wear and tear
definition: the decrease in value and/or quality of something because of its age and a lot of use
example: The wear and tear on his knees means he can no longer play football at the top level.
I paid 3000 euros for my car but because of wear and tear I sold it for just 1500 a year later.
Rhyming binomial pairs
willy-nilly
definition: haphazardly, randomly, and without much planning and organisation; without order
example: The product sold badly because the salesmen travelled to customers will-nilly without any strategy or plan.
Binomial pairs joined by other words
Binomial pairs joined by other words
step by step
definition: to do something methodically, one step at a time
example: Follow the course and step by step you will learn how to create modern and attractive web pages.
Resourse
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/flatmates/episode81/languagepoint.shtml


title: Презентация на тему: Биг Бен на английском

text:
BIG BEN
Биг-Бен  — название самого большого из шести колоколов Вестминстерского дворца в Лондоне, часто это название относят к часам и Часовой башне в целом, которая с сентября 2012 года официально называется «башней Елизаветы».
Часовая башня возвышается на 98 метров над набережной Темзы. На башне установлен часовой механизм, отличающийся большой точностью. Можно сказать, что это “главные часы” государства. Огромный, специально отлитый для башни колокол “Биг-Бен”, весом 13,5 тонны, отбивает часы. Бой Большого Бена постоянно передают английские радиостанции. В период парламентской сессии, с наступлением темноты, на башне зажигается прожектор
В Биг-Бен туристов не пускают. Попасть на верх 96 метровой башни можно только по узкой винтовой лестнице. 334 ступени приведут на небольшую открытую площадку, в центре которой и находится легендарный колокол, давший название Часовой башне. Его высота более 2 метров, а диаметр равен почти 3 метрам
Биг-Бен и окружающие его другие небольшие колокола выбивают перезвон следующих слов: “Сквозь этот час Господь хранит меня и сила его не даст никому оступиться”. После боя курантов первый удар молота о Биг Бен точно совпадает с первой секундой начала часа. Каждые 2 дня механизм проходит тщательную проверку и смазку, учитывается дневная температура и давление. Но, как любой часовой механизм, часы на башне Английского парламента иногда опаздывают или спешат. Надо сказать, что погрешность не большая всего 1,5 — 2 секунды. Чтобы исправить положение нужна лишь монета, старый английский пенни. Никто точно не знает кому первому пришла в голову мысль использовать монеты, но идея сработала. Старый английский пенни, положенный на маятник длиной 4 метра ускоряет его движение на 2,5 секунды за сутки. Добавляя или убирая пенни, смотритель таким образом добивается точности. Механизм, несмотря на свою почти 1,5 вековую историю и вес в 5 тонн, работает отменно
Циферблаты Биг-Бена смотрят на все 4 стороны света. Сделаны они из Бирмингемского опала, часовые стрелки отлиты из чугуна, а минутные сделаны из медного листа. Подсчитано, что минутные стрелки проходят за год общее расстояние в 190 км
Биг-Бен — символ своего времени, периода наибольшего рассвета страны. И надпись на латыни в основании каждого из четырёх циферблатов: “Domine Salvam fac Reginam nostram Victoriam primam” (“Боже храни королеву Викторию!”) — дань личного уважения монарху, при котором и возникло такое понятие как Британская Империя. По периметру башни справа и слева от часов начертана ещё одна фраза на латыни: “Laus Deo” (“Хвала Господу” или “Слава Богу”)
  Чарльз Бери, архитектор, строивший Вестминстерский дворец, в 1844 году запросил парламент о субсидии на сооружение часов на башне Св. Стефана. Сооружать часы взялся механик Бенджамен Вальями. Было решено, что новые часы будут самыми большими и точными в мире, а их колокол — самым тяжелым, чтобы звон его был слышен если не во всей империи, то уж, по крайней мере, по всей её столице.
   Когда проект часов был выполнен, между его автором и властями начались споры по поводу требуемой точности часов. Королевский астроном профессор Джордж Эйри настаивал на том, чтобы первый удар колокола каждый час совершался с точностью в одну секунду. Точность должна была ежечасно проверяться по телеграфу, связывавшему Биг-Бен с Гринвичской обсерваторией.
Вальями же говорил, что для часов, открытых ветрам и непогоде, такая точность не под силу, и что вообще она никому не нужна. Пять лет длился этот спор, и Эйри победил. Проект Вальями был отвергнут. Часы с требуемой точностью были сконструированы неким Дентом. Они весили пять тонн.
  Затем начались немалые хлопоты по отливке колокола и дебаты в парламенте по этому поводу. Именно к этому времени относят и версии происхождения названия Биг-Бен. Официальная версия: колокол назван в честь начальника строительных работ сэра Бенджамина Хола. За свои внушительные размеры прорабу дали кличку Большой Бен. Согласно другой, неофициальной версии, колокол был назван в честь силача и знаменитого боксера времен королевы Виктории Бенджамена Каунта.
Когда часы и колокол уже были подняты и смонтированы, выяснилось, что чугунные стрелки слишком тяжелы, и их перелили из более легкого сплава. Башенные часы были пущены в ход 21 мая 1859 года. До 1912 года часы освещались газовыми рожками, которые позднее были заменены электрическими лампами. А по радио первый раз куранты прозвучали 31 декабря 1923 года.
После того, как в Биг-Бен во время второй мировой войны попала бомба, часы стали ходить не столь точно.
  Часы эти получили невероятную популярность как в Англии, так и за ее пределами. В Лондоне же появилось множество “Маленьких Бенов”, уменьшенных копий башни Св. Стефана с часами на вершине. Такие башни — нечто среднее между архитектурным сооружением и напольными часами гостиных — стали возводить почти у всех перекрестков. Наиболее известный “Маленький Бен” стоит у железнодорожного вокзала Виктории, но на самом деле почти в каждом районе Лондона можно отыскать маленького Бена:)


title: Презентация на тему: Biography of William Shakespeare

text:
900igr.net
 The name of William Shakespeare is known all over the world. The last half of the 16-th and the beginning of the 17-th centuries are known as the Golden Age of English Renaissance and sometimes are called 'The Age of Shakespeare'.
Shakespeare  was  born on April 23,1564 in Stratford - on - Avon.
His father was a dealer in corn, meat, wool.
William's mother was a daughter of a rich farmer in the village of   Wilmcote.
Being 18 years old, William married Anne Hathaway, who was 9 years older that himself. They had a daughter Susanna and twins - son Hamnet and daughter Judith.
People often call Shakespeare 'Our National Bard', 'The Immortal Poet of Nature'
In 1567 Shakespeare went to London to find a job, where he began writing plays staged at the Globe Theatre. By 1592, he had been an important member of a well - known acting company of London.

Only in 1611, at the height of his fame, Shakespeare returned to Stratford, where in April 23, 1616 he died. He was buried in a fine old church in Stratford.
 We  have mentioned the main facts in Shakespeare's biography. Now agree or disagree with some facts from William   Shakespeare's life:
Statement
True / False
1.
Shakespeare was born in the 17-th century. Is it true?
2.
William got a good education in London.
3.
William married late. His wife was younger than him.
4.
William Shakespeare had three children: daughter Susanna and twin sons.
5.
His wife Anne Hathaway loved theatre very much.
6.
Shakespeare never acted on stage.
7.
Shakespeare died in London and was buried in Westminster Abbey.
8.
William Shakespeare wrote 47 plays,154sonnets, 2 poems.
Translate these phrases:


Презентация на тему: биография короленко


title: Презентация на тему: Biography

text:
Look at the slides and say when they were born and when they died.
     Elisabeth II-21.04.1926.
     Princess Diana -01.07.1961                               31.08.1997.
Michael Jackson -29.08.1958.                             25.06.2009.
    Barrack Obama - 04.08.1961.
Vladimir Putin -07.10.1952.
Dmitri Medvedev -14.09.1961.
Alexander Pushkin -06.06.1779                                 10.02.1837
William Shakespeare -23.04.1564                                     23.04.1616.
Andjolina Joly -04.06.1975.
Vladimir Vysotski -25.01.1935                               25.06.1980.
Listen to the text about Roald Dahl. Complete the form.
Name
Roald Dahl
Date of birth
Place of birth
Died in
Places of living
Wales,
Began to write for children in
Married in
The number of children Dahl had
Name
Roald Dahl
Date of birth
13 th of September
Place of birth
Wales
Died in
1990
Places of living
Wales, England, Africa, The USA
Began to write for children in
1943
Married in
1942
actress
The number of children Dahl had
5
Read the text and answer the questions:
Speak about Korney Chukovsky
Speak about one of your parents or a man /a woman you know.
When was he/she born?
Where was he/she born?
What was his /her family like?
Where did he/she go to school?
What career did he/she choose?
Did he /she go to college or university?
Does he/she like his/her work?
Is he/she successful in his /her work?
What is he/she interested in?
What does he/she do in his/her free time?
What is your biography like?
Home task: speak about your idol. It maybe a film star, a well-known singer or a politician, businessman and so on. You can create a poster or a computer presentation about him/her.


title: Презентация на тему: Biography of Beatrix Potter

text:
Biography of Beatrix Potter
Part 1
Helen Beatrix Potter born on 28 of July in 1866, London. She was an English children's writer and illustrator.

  Summer holidays were spent away from London, in Scotland and in the English Lake District which was the subject of her painting from an early age.
 Her artistic talents were recognized early. She enjoyed private art lessons, and developed her own style, favouring watercolour. Potter wrote and illustrated The Tale of Peter Rabbit, publishing it first privately in 1901.
Beatrix Potter died in 1943, 22 December because of the leukemia, at age 77.
Part 2
Easter
Some interesting facts about Easter
A funny Eater fact is they people usually eat the Easter Bunnies chocolate ears before anything else.
The Easter Egg is symbolize rebirth and a way to celebrate the Spring Season for Jesus.
Many people also celebrate Easter Monday which is the day following Easter Sunday.
+ Cute bonus
Baby animals
Baby Penguin
Baby Koala
Baby Rhino
Baby Gorilla
Baby Hippo
by Zhenia Demchenko
Thanks for attention!


Презентация на тему: Биология среди наук


Презентация на тему: биология


title: Презентация на тему: Birch is a symbol of Russia

text:
The closest tree to Russian person.

    Birch is a symbol of Russia.

 The birch is close to Russian people. It  hasn't bright colors, and especial sizes. This tree is native and warm. Birch often grows on poor sandy soils. That is why birch forests very pure - without an underbrush and with low grass. Birch has warm white-blue light.  It seems that birch trunks light in rainy weather. They seems more light then sky. Everyone can agree that a birch is one of  symbols of our country.

 Peasants wished to believe that a crop will be much, as leaves on a birch. Birch leaves symbolize a great power of nature.
 History of a word «birch»

Brightly and festively in a birch wood at any time of  year, but especially in the spring and in the early summer. It seems, that trunks of birches radiate internal light, doing shadows under trees easy and light. There are violent herbage in birch forests rises almost to the roots of trees, even photophilous meadow grasses here often visitors.

In old times the special holiday  of birch was in the beginning of summer . In these holidays it  has  general attention. With branches of a birch as precious colors decorated a red corner of a country log hut. Girls drove round dances around of young birch, guessed, twisting wreaths from birch branches and sang:


title: Презентация на тему: BIG BEN

text:
BIG BEN
Big Ben - the bell tower in London, the part of the architectural complex of the Palace of Westminster.
The official name - "Clock Tower of Westminster Palace“, also called “the Tower of St. Stephen. "
The tower was built in 1858, the clock tower was set on foot  21 May 1859.
Big Ben - is not the name of  the tower, but the name of the  13-ton bell that rings inside.
In 1844 by the decision of the Parliament there was established a commission for the construction of the clock tower. The following requirements for clock were: the first hit of the bell should correspond to hour up to a second.
But by 1851, there was found a designer who decided to such a step - Edmund Beckett Denison, who decided to break the record of weight of the bell in York ("Peter the Great") in 10 tons and cast a bell weighing 16 tons.
Casting was engaged by George Mears.
During the week the bell was melting
and then 20 days were spent on the fact that the metal cooled down and took shape. It happened on April 10, 1858
And after testing May 31, 1859 the bell
was taken to the building of the Parliament with the enthusiastic cheers of the crowd.
However, after 2 months the bell cracked to a huge upset of Denison. Weight of the hammer which beat the bell, was twice as heavy as the maximum possible weight of the hammer defined by George Mears.
During 3 years the bell was inactive, and instead beat off hours bell, responsible for a quarter of an hour.
Later there was made easier bolt , but the crack is still making its presence felt in the world famous chimes.
Iron arrows were poured from a lighter alloy. Clock was opened May 31, 1859. Up to 1912 clock was covered by gas jets, which were later replaced by electric lamps. And on the radio for the first time chimes sounded December 31, 1923.
The mechanism that activates the hammer of the bell of Big Ben.
The tower is 61 meters (not counting the spire) clock is at a height of 55 m above the ground. With a diameter of the dial in 7 meters and a length of the arrows in the 2.7 and 4.2 meters, height of each figure - just 61 centimeters. Clock was long considered the largest in the world.
The name Big Ben is surrounded by interesting stories. The official version: the bell is named after the chief of construction sulfur Benjamin Hall. For its impressive size foreman was given the nickname Big Ben. Another version - the bell got its name from the athlete and boxer of times of Queen Victoria.
On the perimeter of the tower on the right and left of the clock there is inscribed the phrase in Latin:
«Laus Deo» («Thank God" or "Glory to God")
There are also many different copies of the famous Big Ben.


title: Презентация на тему: Birth Signs

text:
Element: water.
Favorable day - Tuesday.
Adverse days: Monday, Friday.
Favorable numbers: 4,5,8,9,10,11.
Magic number: 6.
Plant - symbol: millet.
Symbol: a pyramid.
Favorable stones: a coral, ruby, crystal.
Metal: iron, steel.
The Scorpion  - the 8th sign of the zodiac . There are bright, emotional natures . Scorpios are good at medicine . They are persistent , courageous , and sometimes very obstinate , and this fact cause much harm . They are very energetic .


title: Презентация на тему: Birds

text:
Nightingale
		A small bird that can sing better than any other.It usually sings at night, but it can sing in daytime too.
Ostrich
		It is easy to teach these birds that live in South Africa, Australia and South America some words that people use.
Pigeon
		A bird lager than a sparrow but smaller than a crow.It is usually grey or dark-blue and grey, sometimes white or brown.often lives in cities.
Sea gull
		A large black and white  bird that lives near the sea and has a loud voice.
Magpie
		A bird which is black-and-white and which often takes to its nest small bright things.
Sparrow
		A small brown singing bird that lives in the field, has its nest in the grass and usually sings early in the morning.
Woodpecker
		A bird with a long narrow beak which cfn make holes in trees.
Swan
		A large beautiful white or sometimes black bird bigger than a duck, with a long neck that lives on rivers and lakes.
Owl
		A night bird with large eyes that eats mice and other small animals.


Презентация на тему: Birthday


title: Презентация на тему: biotechnology

text:
Подготовка персонала объекта к предоставлению доступных услуг людям с инвалидностью
Барьеры и способы их устранения

Вопросы
Требования подготовки персонала, как обязательный элемент доступной среды
Основные направления подготовки персонала объекта или мероприятия к оказанию услуг людям с инвалидностью
Обследование уровня подготовки персонала исполнителя услуги

Требования подготовки персонала, как обязательный элемент доступной среды
ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ ДЕЙСТВУЮЩИХ ДОКУМЕНТАХ
1. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ Статья 4. Общие обязательства
Государства-участники обязуются обеспечивать и
поощрять полную реализацию всех прав человека и основных свобод всеми инвалидами без какой бы то ни было дискриминации по признаку инвалидности. С этой целью государства-участники обязуются:
1)  поощрять преподавание  специалистам и  персоналу, работающим с инвалидами, признаваемых  в  настоящей Конвенции прав, чтобы  совершенствовать  предоставление гарантированных  эти ми правами  помощи и  услуг.

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ ДЕЙСТВУЮЩИХ ДОКУМЕНТАХ
1. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ
Статья 13. Доступ к правосудию
2. Чтобы содействовать обеспечению инвалидам
эффективного доступа к правосудию,  государства-участники  способствуют надлежащему  обучению  лиц,  работающих в сфере отправления  правосудия,  в  том числе  в  полиции и пенитенциарной  системе.

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ ДЕЙСТВУЮЩИХ ДОКУМЕНТАХ
1. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ Статья 24. Образование
…  государства-участники  принимают  надлежащие  меры для привлечения на работу учителей, в том числе учителей-инвалидов, владеющих жестовым языком и/или азбукой Брайля, и  для обучения  специалистов и  персонала работающих на всех уровнях  системы  образования. Такое обучение охватывает  просвещение  в вопросах  инвалидности и  использование подходящих усиливающих и  альтернативных методов, способов  и форматов  общения, учебных  методик и материалов для оказания  поддержки

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ ДЕЙСТВУЮЩИХ ДОКУМЕНТАХ
1. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ
Статья 25. Здоровье
Государства-участники
d)  требуют, чтобы специалисты здравоохранения предоставляли  инвалидам  услуги того же качества, что и другим лицам, в том числе на основе свободного и информированного  согласия  посредством, среди прочего, повышения  осведомленности  о  правах  человека, достоинстве, самостоятельности  и  нуждах  инвалидов  за  счет обучения и принятия этических стандартов для государственного и частного  здравоохранения;

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА В РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ
ЗАКОН О СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ИНВАЛИДОВ
ст. 14 Обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов к информации.
 Обеспечиваются подготовка, повышение квалификации и профессиональная переподготовка преподавателей и переводчиков русского жестового языка, развитие русского жестового языка.
ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ
ЗАКОН О СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ИНВАЛИДОВ
Статья 15. Обеспечение беспрепятственного доступа
инвалидов к объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктур
Федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, организации независимо от их организационно-правовых форм обеспечивают инвалидам: 8)  оказание работниками организаций, предоставляющих  услуг и  населению, помощи инвалидам в преодолении  барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими  лицами.
Федеральными органами исполнительной власти, органами
исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
организациями, предоставляющими услуги населению, в пределах
установленных полномочий  осуществляется инструктирование
или обучение специалистов, работающих с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них  объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации.

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ
ЗАКОН ОБ ОСНОВАХ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ГРАЖДАН
ст. 8 Полномочия органов государственной власти субъектов
Российской Федерации в сфере социального обслуживания
17) организация профессионального обучения,  профессионального образования и дополнительного профессионального образования работников поставщиков социальных  услуг;
ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ
ст. 79 Организация получения образования обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья
12. Государство в лиц е уполномоченных им органов  государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти субъектов Российской Федерации  обеспечивает  подготовку педагогических работников, владеющих  специальными педагогическими подходами и методами обучения и  воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействует привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность

ТРЕБОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛАВ РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА "ДОСТУПНАЯ СРЕДА" НА 2011 - 2020 ГОДЫ
обучение специалистов учреждений медико-социальной экспертизы, в том числе по вопросам этики и деонтологии при проведении медико-социальной экспертизы;
обучение специалистов по реализации программ сопровождения детей-инвалидов в образовательных организациях среднего и высшего профессионального образования;
обучение специалистов органов службы занятости особенностям организации работы с инвалидами, в том числе по сопровождению, при решении вопросов занятости
приказы по утверждению программ обучения специалистов сопровождения (тьюторы, ассистенты) и специалистов органов реабилитации и абилитации работе с инвалидами и детьми-инвалидами

ДОКУМЕНТЫ МИНТРУДА РФ
Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи – Москва, 2015.

2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ОБЪЕКТА ИЛИ МЕРОПРИЯТИЯ К ОКАЗАНИЮ УСЛУГ ЛЮДЯМ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ

1 группа.
Персонал,
организующий
предоставление услуг клиентам с
инвалидностью

2
непоср

2 группа.
Персонал,
едственно оказывающий
услуги людям с инвалидностью
или обслуживающий персонал
16

3 группа.
Вспомогательный
персонал, взаимодействующий
людьми с инвалидностью
с

18

4 группа.
Вспомогательный
персонал, не взаимодействующий
с людьми с инвалидностью
ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА. КОГО УЧИТЬ?

Первичное обучение основам создания
доступности и этике взаимодействия с инвалидами проходит весь персонал
ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА. ЧЕМУ УЧИТЬ?

ПРИМЕР РЕКОМЕНДАЦИЙ МПК ПООБУЧЕНИЮ ПЕРСОНАЛА
Процесс обучения состоит из трех основных этапов:
Общая программа изучения правовых основ, этикета общения с людьми с инвалидностью/ понимание инвалидности;
Программа обучения по вопросам организации доступности (по специальности)
Программа обучения по вопросам доступности конкретного объекта (-ов)

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ И ПЕРИОДИЧНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
Цель обучения персонала заключается:
в раскрытии комплексности вопроса обеспечения доступности;
донесении необходимых знаний относительно важности данной области работы, до всего персонала объекта;
прояснении этики общения и порядка оказания ситуационной помощи людям, имеющим инвалидность
Принципы:
Обучение должно проводиться в контексте других основных видов обучения по вопросам обслуживания клиентов и должно дать обучающимся навыки и уверенность, необходимые для применения своих знаний в сфере этикета при общении и обслуживании людей с инвалидностью при выполнении своих функций.
Обучение должно быть эффективным, культурно уместным и должно быть сосредоточено на практическом совершенствовании, способном обеспечить высокое качество обслуживания всех людей с инвалидностью.

ОСНОВНЫЕ ТЕЗИСЫ ОБУЧЕНИЯПЕРСОНАЛА ЭТИКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Сосредоточиться на человеке, а не на его (ее) инвалидности
Инвалиды - это прежде всего люди, а не проблемы их инвалидности. Поэтому упор всегда должен делаться на личность человека, а не его/ее инвалидность.
Первая и наиболее важная задача - видеть человека как личность
Необходимо помнить, что во время работы можно встретить инвалидов, которые находятся на объекте в качестве клиентов, отдыхающих, спортсменов, зрителей, персонала или представителей общественности. Их нужды могут быть разными, однако ваш подход должен оставаться тем же самым!
Не следует жалеть людей с инвалидностью
Люди с инвалидностью, которых вы встречаете, являются либо коллегами по работе, клиентами, покупателями, зрителями, отдыхающими, которые приехали хорошо провести время. Они — не те люди, которых беспокоит собственная инвалидность и которым нужна ваша жалость.

ОСНОВНЫЕ ТЕЗИСЫ ОБУЧЕНИЯПЕРСОНАЛА ЭТИКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Помните, что не все люди с инвалидностью – люди в инвалидных колясках. Хотя 10% населения являются инвалидами, только около 4% пользуются инвалидными колясками на постоянной основе. Люди с инвалидностью могут иметь какие- угодно другие нарушения.
Не все люди с инвалидностью по зрению полностью незрячие, не все люди с инвалидностью по слуху ничего не слышат
Общение
Приятное общение необходимо для оказания помощи любому клиенту. Тем не менее, особую важность этот вопрос приобретает для некоторого числа инвалидов, например, для людей с нарушениями зрения и/или слуха.

ОСНОВНЫЕ ТЕЗИСЫ ОБУЧЕНИЯПЕРСОНАЛА ЭТИКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
При встрече с инвалидом:
Всегда обращайтесь непосредственно к самому человеку.
Никогда не говорите о вопросе, который касается человека с инвалидностью, с сопровождающим его лицом. Уважительно обращайтесь с инвалидом.
Когда вы слушаете
Когда вы говорите

Оказание помощи инвалиду:
Оказание помощи посетителям в инвалидных колясках.
Оказание помощи людям с нарушением зрения.
Оказание помощи людям с нарушением слуха.
ОСНОВНЫЕ ТЕЗИСЫ ОБУЧЕНИЯПЕРСОНАЛА ЭТИКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Корректная терминология в отношении людей с инвалидностью:

ОБУЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ НА ОЪЕКТЕ
Основные зоны объекта и элементы доступной среды на них
Технические средства обеспечения доступности и правила пользования ими
Доступные пути передвижения основных клиентских групп посетителей объекта
Роль персонала объекта в обслуживании клиентов с инвалидностью, организация взаимодействия

ПРИМЕР ОБУЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ ПОСПЕЦИАЛЬНОСТИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
Использовать интерактивные формы обучения, активно вовлекать весь персонал в процесс тренинга
Приглашать людей с инвалидностью
Основной упор на отработку практических навыков взаимодействия
В случае большого количества обучаемых проводить обучение тренеров для последующего обучения персонала
Использовать реальные ситуации для отработки практических навыков

ОБСЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ИСПОЛНИТЕЛЯ УСЛУГИ
ОЦЕНКА УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИПЕРСОНАЛА (ПРИМЕР СТАНДАРТА СДС ВОИ)
Прохождение аттестации по итогам обучения в области обеспечения доступности услуг для людей с инвалидностью и других МГН.
Навыки предоставления услуг людям с инвалидностью, согласно должностным обязанностям.
Наличие на объекте подготовленных инструкторов прошедших курсы повышения квалификации по вопросам обслуживания людей с инвалидностью при оказании услуг.


title: Презентация на тему: Birthday party demonstration lesson

text:
Birthday party demonstration lesson

complete word-combinations

Birthday+party

Birthday party

Birthday +
         present

Birthday
        present

Birthday+cake

Birthday cake

Birthday +
       candle

 Birthday
          candle

Birthday +card

Birthday card

Birthday +hat

 Birthday hat

and

 Happy
         Birthday!


Презентация на тему: битлз


title: Презентация на тему: Big Ben

text:
Big Ben
Биг-Бен  — колокольная башня в Лондоне, часть архитектурного комплекса Вестминстерского дворца.
Официальное наименование — «Часовая башня Вестминстерского дворца», также её называют «Башней       Св. Стефана».
Башня была возведена
в 1858 году, башенные часы были          пущены ход 21 мая
                                      1859 года.
Биг Бен — это название не башни, а 13-тонного колокола, который звонит внутри.
В 1844 г. по решению Парламента была создана комиссия по постройке башни с часами. Требованием к часам было следующее: первый удар часового колокола должен соответствовать часу с точностью до секунды.
Но к 1851 г. был найден дизайнер, решившийся не такой шаг — Эдмунд Беккет Денисон, который решил побить весовой рекорд колокола в Йорке («Великий Петр») в 10 тонн и отлить колокол весом в 16 тонн.
Отливкой занялся Джордж Мирс.
В течение недели плавили колокол,
а затем 20 дней ушло на то, чтобы металл остыл и принял нужную форму. Это случилось 10 апреля 1858 г.
И после апробирования 31 мая 1859 г. колокол
на 16 раскрашенных лошадях повезли к зданию Парламента под восторженные возгласы толпы.
Однако, через 2 месяца колокол треснул к огромному расстройству Денисона. Вес молотка, бившего по колоколу, был в два раза тяжелее максимально возможного веса
молотка,
определенного
 Джоржем Мирсом.
 В течение 3 лет
колокол бездействовал,
 и вместо него час
отбивали колокола,
 отвечающие за
четверть часа.
Впоследствии
колоколу все-таки
сделали более легкий
язык, но трещина до сих пор дает о себе знать в известном всему миру колокольном звоне.
Чугунные стрелки перелили из более легкого сплава. Открыты часы были 31 мая 1859 года. До 1912 года часы освещались газовыми рожками, которые позднее были заменены электрическими лампами. А по радио первый раз куранты прозвучали 31 декабря 1923 года.
Механизм, приводящий в действие молот
колокола Биг-Бен.
Биг Бен и есть только один колокол.
Его высота
более  2 метров,
а диаметр равен почти 3 метрам.
Эти часы на башне Парламента Соединенного Королевства слышат во всем мире. Микрофоны радиослужбы ВВС передают
их бой каждый час. Именно с первым ударом Биг Бена в ночь
с 31 на 1 планета официально по международному временному стандарту должна вступить в новое тысячелетие.
Высота башни
61 метр (не считая шпиля);
часы располагаются на высоте 55 м от земли. При диаметре циферблата в
7 метров и длиной стрелок в 2,7 и 4,2 метра, высота каждой цифры — всего 61 сантиметр. Часы
долгое время считались самыми большими в мире.
В Биг Бен туристов не пускают. Попасть на верх 96 метровой башни можно только по узкой винтовой лестнице.
334 ступени приведут на
небольшую открытую
площадку, в
центре которой и
    находится легендарный
     колокол.
Имя Биг Бена окружают интересные истории. Официальная версия: колокол назван в честь начальника строительных работ сера Бенджамина Хола. За свои внушительные размеры прорабу дали кличку Большой Бен. Другая версия - колокол получил свое название от силача и боксера времен королевы Виктории.
Биг Бен и окружающие его другие небольшие колокола выбивают перезвон следующих слов:
«Сквозь этот час Господь хранит меня и сила его не даст никому оступиться»
После боя курантов первый удар молота о Биг Бен точно совпадает с первой секундой начала часа.
Каждые 2 дня механизм проходит тщательную проверку и смазку, учитывается дневная температура и давление.
 Как любой часовой механизм, часы на башне Английского парламента иногда опаздывают или спешат. Надо сказать, что погрешность не большая всего 1,5 - 2 секунды. Чтобы исправить положение нужна лишь монета, старый английский пенни. Никто точно не знает кому первому пришла в голову мысль использовать монеты, но идея сработала. Старый английский пенни, положенный на маятник диной 4 метра ускоряет его движение
на 2,5 секунды за сутки. Добавляя или убирая пенни, смотритель таким образом добивается точности. Механизм, несмотря на свою почти 1,5 вековую историю и вес в 5 тонн, работает отменно.
Циферблаты Биг Бена смотрят на все 4 стороны света. Сделаны они из Бирмингемского опала, часовые стрелки отлиты из чугуна, а минутные сделаны из медного листа. Подсчитано, что минутные
стрелки проходят за год общее расстояние
                                                                           в 190 км.
Биг Бен - символ своего времени. Периода наибольшего рассвета страны. И надпись на латыни: «Боже храни королеву Викторию» - дань личного уважения монарху, при котором и возникло такое понятие как Британская  Империя.
По периметру башни справа и слева от часов начертана ещё одна фраза на латыни:
«Laus Deo» («Хвала Господу» или «Слава Богу»)
Часы эти получили невероятную популярность как в Англии, так и за ее пределами. В Лондоне же появилось множество "Маленьких Бенов", уменьшенных копий башни
Св. Стефана с часами на вершине. Такие башни - нечто среднее между архитектурным сооружением и напольными часами гостиных - стали возводить почти у всех перекрестков.
Почти в каждом районе Лондона можно отыскать маленького Бена.
Биг Бен изо льда
Шести-метровая копия "Биг-Бена", сделанная из банок Кока-Колы была выставлена в лондонском парке, дабы привлечь внимание людей к вопросу переработки мусора.
Художественная инсталляция, созданная скульптором Робертом Бредфордом,
стала открытием Недели переработки мусора.
"Биг-Бен" – одна из четырех скульптур, появившихся в Великобритании с целью поднять вопрос важности правильной утилизации отходов.
В 2008 году в Италии собрали практически точную копию знаменитой лондонской часовой башни в масштабе. Работали над ней целых две недели, и она стала главной достопримечательностью фестиваля еды, который ежегодно проходит в центральной Италии.

Шоколадная башня высотой почти 35 футов (15 метров) была создана из 17 600 фунтов (более 8 тонн) шоколада. Автором творения стал художник Анжело Федуцци.

“Люди приехали много миль только для того, чтобы увидеть мой Биг Бен. Я счастлив и горд сотворить нечто столь успешное”, – сказал он.

Простояла башня не долго и звезду фестиваля быстренько съели .
Пара бизнесменов Крис Садлер и Майк Харпер из английского графства Чешир создали копию башни Биг Бен высотой около 20 м. Сделано сооружение из соломы. Авторы говорят, что для воплощения проекта им понадобилось более 500 тюков соломы общей массой свыше 						20 т.


title: Презентация на тему: Best Expert on Britain Tournament

text:
Сообщество взаимопомощи учителей Pedsovet.su
Конкурс презентаций
«Я мыслью улечу к брегам туманным Альбиона»
«Best Expert on Britain Tournament»
викторина по страноведению
для учащихся 9-11 классов
с углубленным изучением английского языка

Левенцева Татьяна Александровна,
учитель английского языка
МОУ «Гимназия №3» г. Воркуты

2015
Best Expert on Britain Tournament

How to work
Main Menu

Choose the Tour

Main Menu
Finish
Read the fact and choose the best variant to finish it.Click the number to read the fact.Don’t forget to write down your variant into the answer sheet.

Geography Tour

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
1. British Isles lie … of the continent Europe.
	a. to the north		c. to the south
	b. to the east			d. to the west
2. The eastern coast of the British Isles is washed by the… .
	a. Black Sea			c. North Sea
	b. Irish Sea			d. Mediterranean Sea
3. The … lies between Britain and the continent of Europe.
	a. English Channel		c. North Channel
	b. Menai Strait		d. Minch
4. The total are of the UK is … square kilometers.
	a. 344				c. 424
	b. 244				d. 324
5. There is no place situated more than … from the seashore.
	a. 40 – 60 km		c. 100 – 120 km
	b. 120 – 150 km	d. 110 – 130 km

6. The nature of great Britain is greatly affected by the … .
	a. mountains		c. channels
	b. forests		d. sea
7. The mountains cover the greater part of … Great Britain.
a. southern & middle	c. northern, western & middle
b. northern & eastern	d. eastern, middle & western
8. The Cumbrians occupy nearly the whole of … .
	a. England		c. Scotland
	b. Wales		d. Northern Ireland
9. The highest mountain peak in Britain is … .
	a. Snowdon		c. Ben Nevis
	b. Càrn Eige		d. Carrauntoohil
10. The longest river in Britain is the … .
	a. Thames	 b. Trent 	c. Clyde	d. Severn
11. The … doesn’t flow through England.
	a. Mersey	 b. Bann 	c. Avon	 d. Medway
12. ‘Loch’ is a Scottish Gaelic and Irish word for a … .
	a. river	 	b. lake 		c. pond 	d. ocean

13. The biggest lake in Scotland is Loch … .
	a. Morar	b. Lomond	c. Ness 	d. Awe

14. In ancient times the Isles were probably covered with … forests.
	a. elm	 	b. ash		c. oak		d. pine
15. There are no … mines in great Britain.
	a. coal	 	b. copper 	c. silver	d. gold
16. … is often called the “Garden of England”.
	a. Kent 	b. west	c. north	d. east
17. … is concentrated in London, Glasgow, Newcastle, Liverpool and Belfast.
	a. sheep-farming		c. ship-building
	b. cattle-farming		d. coal-mining
18. … is not much developed in Great Britain.
	a. winemaking		c. fishing
	b. heavy machinery		d. chemical industry
19. The basic unit of British currency is … .
	a. dollar		c. shilling
	b. pound		d. euro
20. Thou, inch, foot, yard, chain, furlong refer to … .
	a. area		c. length	b. mass	d. volume
21. The British Isles includes more than … large and small islands.
	a. 500		c. 5		b. 50		d. 5000

Read the fact and choose the best variant to finish it.Click the number to read the fact.Don’t forget to write down your variant into the answer sheet.

History Tour

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1. The ... were not barbaric and came from France .
	a. Picts		c. Brits		b. Celts	d. Romans
2. The Roman Emperor … carried out two expeditions to settle in Britain in 55 and 54 BC.
	a. Caligula			c. Julius Caesar
	b. Claudius			d. Vespasian
3. … revolted against the Roman occupation in 60 AD.
	a. Queen Boudicca		c. Prasutagus
	b. Queen Victoria		d. Druids
4. They were making raids against the British throughout 5th and 6th centuries.
	a. Angles		c. Saxons
	b. Jutes		d. All of the mentioned.
5. The Heptarchy included … .
	a. five kingdoms		c. six kingdoms
	b. ten kingdoms		d. seven kingdoms
6. They invaded the British Isles in 8th century.
	a. Romans	c. Celts		b. Vikings	d. Scots
7. The Battle of Hastings occurred in … during the Norman conquest of England.
	a. autumn of 1066		c. spring of 966
	b. winter of 1166		d. summer of 1006
8. … became the first Norman king in England.
	a. Richard the Lion-Heart	c. William the Conqueror
	b. King Arthur			d. Harold, Earl of Wessex
9. The Domesday Book was a survey of England’s … .
	a. land and cattle		c. people and cattle
	b. land and people		d. land and castles
10. … spent most of his life in Crusades in the Holy Land.
	a. Alfred the Great		c. Richard the Lion-Heart
	b. William the Conqueror 	d. King Arthur

11. The Hundred Years War broke out in … .
	a. 1381	b. 1337	c. 1453		d. 1348
12. The bloody dynastic struggle for the English throne was named as the Wars of the … .
	a. Plantagenet		c. Crowns
	b. Knights		d. Roses
13. The plan of the Gunpowder Plot was to blow up … .
	a. the House of Commons	c. Big Ben
	b. the House of Lords		d. Tower Bridge
14. The Great Fire of London broke out in … .
	a. 1666	b. 1605	c. 1665		d. 1066
15. The … Parliament was joined to the English one in 1707 to form the Parliament of Great Britain.
	a. Irish 	b. Scottish
	c. Welsh	d. American
16. The modern Union Flag or Union Jack was adopted in … .
	a. 1706	b. 1707	c. 1603		d. 1801
17. The phrase ‘jewel of the Crown’ refers to … .
a. Australia 	b. India
c. Canada 	    	d. New Zealand
18. The … was the ship that transported first English Pilgrims to America.
	a. Maypole	b. Mayflower
	c. Mayday  	d. Maylady
19. A political protest by the Americans in the British colony of Massachusetts, against the tax policy of the British government got the name of … .
	a. Revere Buffet 	b. Bridgewater  Dinner
	c. Boston Tea Party	d. Concord Lunch
20. The war of Independence was lost by English army in the last battle of… .
	a. Philadelphia 	b. New Jersey
	c. Saratoga		d. Quebec
Read the list of events and match with the correspondent picture. Click the letter to see the picture.Don’t forget to write down your answer into the form.

Traditional Tour

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V

Look at the picture and solve the crossword about famous British or London sights. Fill in the crossword form.The first letter of any name goes into the number box. Grey box is for the space between two words in the name of a sight.

Sightseeing Tour

Read the biographies and match them with the four given pictures of famous British people on each page. Write their names in English or Russian. Guess who is the 5th one. Write down his/her name in English or Russian.

Personality Tour
1. The first female prime minister of Britain, ___ was a controversial figurehead of conservative ideology during her time in office.
2. ___ is considered one of the most famous characters of Scotland's cultural history. He is best known as a pioneer of the Romantic movement.
3. English admiral ___ circumnavigated the globe in 1577-1578, helped defeat the Spanish Armada and was the most renowned seaman of the Elizabethan era.
4. ___ , pop star, composer, songwriter, and recording artist, founded the band that impacted the music scene like no other before or since.
5. Infamous murderer ___ killed at least five London female prostitutes in 1888. Never captured, his identity is one of English's most famous unsolved mysteries.

Personality Tour
6. ___ is an internationally renowned fantasy writer. He is best known for authoring The Hobbit and the Lord of the Rings trilogy.
7. ___ was the first queen to rule England (1553–58) in her own right. She was known a cruel one for her persecution of Protestants.
8. Author ___ wrote 60 mystery stories featuring the wildly popular detective character Sherlock Holmes and his loyal assistant Watson.
9. Dame ___ is the bestselling mystery author of all time. Her characters, Miss Marple and Hercule Poirot, have been repeatedly portrayed on film.
10. ___ is best known for his work as a naturalist, developing a theory of evolution to explain biological change.

Personality Tour
11. ___ , often called the English national poet, is widely considered the greatest dramatist of all time.
12. ___, a Scottish knight, became a central early figure in the wars to secure Scottish freedom from the English, becoming one of his country's greatest national heroes.
13. ___ , famously married six times, and played a critical role in the English Reformation, turning his country into a Protestant nation.
14. British conspirator ___ was executed in 1606 for attempting to blow up the Parliament building in what became known as the Gunpowder Plot.
15. ___ was crowned in 1953. Her 60 years on the throne was celebrated in June 2012, with the Diamond Jubilee.

Personality Tour
16. Lewis Carroll was the pen name of ___, author of the children's classics "Alice's Adventures in Wonderland" and "Through the Looking-Glass."
17. English physicist and mathematician ___, most famous for his law of gravitation, was instrumental in the scientific revolution of the 17th century.
18. English poet ___ wrote the unfinished work, The Canterbury Tales. It is considered one of the greatest poetic works in English.
19. One of the most adored members of the British royal family, she died in a 1997 car crash.
20. According to legend, Anglo-Saxon gentlewoman ___ rode nude through Coventry, England in a deal to reduce taxes. She also founded a monastery there.

Ссылки на использованные изображения, ресурсы
•	http://1.bp.blogspot.com/-LSYVIJs_qlU/UJ2VMRVhqtI/AAAAAAAAR9s/8EV4Yuk6TqI/s1600/Royal+Coat+of+Arms+(Variant+2)+-+English+Heraldry+-+Peter+Crawford.png
•	https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRhAtnPqwIGabHofS3LpkSHTWLhUTfQ6okjib2Lt3Ke8w9lgtn8
http://images.clipartpanda.com/knight-sword-clipart-royalty-free-clip-art-vector-logo-of-a-knight-holding-a-sword-and-wearing-a-blue-cape-by-patrimonio-6614.jpg
•	http://thumb9.shutterstock.com/display_pic_with_logo/98191/98191,1282124060,2/stock-vector-vector-illustration-of-a-knight-on-horse-with-lance-and-british-or-great-britain-flag-59274457.jpg
•	https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/32/Big_Ben%2C_London%2C_England%2C_GB%2C_IMG_5113_edit.jpg
•	http://www.reise-abc.ch/london/images/tower-bridge-day.jpg
•	http://static1.squarespace.com/static/54ecaee2e4b02904f4e1160f/t/555deacce4b016bdc959859a/1432218324044/links.jpg?format=1500w
•	http://www.worldviator.com/wp-content/uploads/2012/12/Palace-of-Westminster-and-Big-Ben-London.png
•	http://www.e-architect.co.uk/images/jpgs/london/trafalgar_square_wa261108.jpg
•	http://www.earthmagazine.org/sites/earthmagazine.org/files/1324689368/i-10e-7d8-c-1f.jpg
•	http://www.victorianweb.org/sculpture/baily/2.jpg
•	https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d8/Crystal_Palace_General_view_from_Water_Temple.jpg
•	http://whattoseein.net/wp-content/uploads/2015/02/London-Kensington-Palace.1.jpg
•	https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTM51w4eVYbCVf5OJAWyS-suVXPrFnniBKMeHSdencCxogzkmYbUg
•	http://www.cleaningexperts.co.uk/wp-content/uploads/2012/08/piccadilly-circus.jpg
•	https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/eb/Tower_of_London,_Traitors_Gate.jpg
•	http://cdn.londonandpartners.com/asset/20adda9d08e8480c6dbbfcf30fbcabdb.jpg
•	http://www.lakedistrictgolftoursuk.com/images/background.jpg
•	https://usahitman.com/wp-content/uploads/2012/04/london-underground-lf7u1-1.jpg
•	http://static.panoramio.com/photos/large/9035058.jpg
•	http://theenchantedmanor.com/wp-content/uploads/2015/05/Windsor-Castle-aerial-view.jpg
•	http://www.travlang.com/blog/wp-content/uploads/2010/04/Westminster-Abbey-11.jpg
•	http://www2.pictures.gi.zimbio.com/Trooping+The+Colour+SSe4-2AbN6Ul.jpg
•	http://www.anglican-mainstream.net/wp-content/uploads/Maundy%20money.jpg
•	http://www.trooping-the-colour.co.uk/mounting/guardchange.jpg
•	http://i.telegraph.co.uk/multimedia/archive/01394/Highland-Games_1394425c.jpg
•	http://www.visitbritainshop.com/SiteData/world/Image/Ceremony-of-the-keys.jpg
•	http://static.guim.co.uk/sys-images/Guardian/About/General/2011/11/13/1321196998973/Lord-Mayors-Show-007.jpg
•	http://www.trooping-the-colour.co.uk/garter/garter2009.jpg
•	http://inkasyva.wikispaces.com/file/view/eisteddfod2_10.jpg.jpeg/34585781/eisteddfod2_10.jpg.jpeg
•	http://i.dailymail.co.uk/i/pix/2010/05/25/article-1281210-094804D1000005DC-308_306x527.jpg
•	http://static.guim.co.uk/sys-images/Guardian/Pix/pictures/2010/5/25/1274780810466/Yeomen-of-the-Guard-condu-001.jpg
•	http://www.visitbritainshop.com/SiteData/world/Image/Opening-of-Parliament.jpg
•	http://static1.demotix.com/sites/default/files/imagecache/a_scale_large/1400-7/photos/1349071904-pearly-kings-and-queens-harvest-festival-2012_1490057.jpg
•	http://cdn2.img22.rian.ru/images/90967/32/909673288.jpg
•	http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/24/Maypole_dancing_at_the_Downton_Cuckoo_Fair_-_geograph.org.uk_-_160418.jpg
•	http://hungeree.com/wp-content/uploads/2012/12/pb-121226-boxing-day-nj-03.photoblog900.jpg
•	http://alittlebitofstone.com/wp-content/uploads/2010/11/carol-singers.jpg
•	http://www.bbc.co.uk/threecounties/content/images/2007/02/20/olney_pancake_race_470_470x250.jpg
•	http://www.urban75.org/london/images/morris-dancers-01.jpg
•	http://news.bbcimg.co.uk/media/images/56338000/jpg/_56338031_56338029.jpg
•	http://25.media.tumblr.com/tumblr_m4rxoq8LIY1qcc171o1_500.jpg
•	http://www.biography.com/imported/images/Biography/Images/Profiles/C/Geoffrey-Chaucer-9245691-1-402.jpg
•	http://www.foreignpixel.com/wp-content/uploads/galleries/post-1998/full/londoneye1.jpg
•	http://london-hotels.co.uk/image/get/16571?808339018
•	http://www.kulichki.com/tolkien/cabinet/jrrt.jpg
•	http://peterholford.files.wordpress.com/2010/04/agatha-christie.jpg
•	http://www.biography.com/people/groups/british/all?view=gallery&sort=last-name&page=1#a
•	http://2.bp.blogspot.com/-jsjliav7b-E/TdDqlpxh5oI/AAAAAAAAAK0/oETfv-ra5wk/s749/old_map_istock%255B1%255D.jpg
•	http://umanitoba.ca/faculties/arts/media/History_Clock_539474_800x342.jpg
•	http://i.ytimg.com/vi/LKWsiljldWo/maxresdefault.jpg
•	https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/61/ca/8a/61ca8a04ac77d5fc0581cc4766cbb393.jpg
•	https://aromatherapycontessa.files.wordpress.com/2011/03/4leafclover20111.jpg

Использованная литература, Интернет-ресурсы
•Использованная (и рекомендуемая для подготовки команд) литература:
К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман, Страницы британской истории, Титул, 2004
Ю.Б. Голицынский, Great Britain, Каро, СПб, 2008
Ю.Ф. Гурьева, Deep are the roots…, Титул, 2004

Использованные (и рекомендуемые для подготовки команд) Интернет-ресурсы:
http://www.visitbritain.com/ru/About-Britain/
http://www.biography.com/
http://www.learnenglish.de/britishculture.html


title: Презентация на тему: bisiness corespondence

text:
Business Correspondence
SPI 0601.3.12 Select the most appropriate format for writing a specific work-related text
(i.e., instructions, directions, letters, memos, e-mails, reports).

Types of Business Correspondence
When you become employed you will need to determine which type of communication you should use in different situations.
Examples:
When is writing a memo appropriate?
Should I write a formal letter?
Are instructions necessary?
Is an e-mail proper?
Instructions
a message describing how something is to be done
Think of these as orders, commands, advice, or directives.
Instructions
Instructions lists steps for doing an activity or completing a task.
Instructions may be sent to co-workers when you must be out of the office for an appointment or vacation outlining the tasks your job involves.
Tutorial on Writing Clear How-To Instructions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG700
Directions
information, particularly as to how to reach a destination
Tutorial on Writing Directions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG2301
Letters
   Business letters are formal messages following specific formats. They may be addressed to a particular person or organization. Most of the time business letters are sent outside of your company.
Memos
   A memo is a document sent within a company. It is presented in short form, highlighting certain aspects.
E-mail
   An e-mail is a communication sent from one computer to another, usually via a network. It is a less formal method of communication within a company.
So, when should I write

a business letter,

a memo,

or an email?
Business Letters
most formal
usually sent to someone from a different company than yours, or a different school, etc.
Memos
less formal than letters, yet more formal than e-mails
often filed as business correspondence
use short sentences, less formal language, and bullet points to convey important information
contain a header that tells who it is from, who it is to, the date, and the subject.
E-mails
less formal - written in a conversational style
sent to your work colleagues or fellow students/professors from the same school
Tutorial on Creating a Memo
http://www.wisc-online.com/objects/wcn3902/wcn3902.swf
Reports
a written document describing the findings, results, or conclusions of some individual or group
Sample Test Questions
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
Business Correspondence
SPI 0601.3.12 Select the most appropriate format for writing a specific work-related text
(i.e., instructions, directions, letters, memos, e-mails, reports).

Types of Business Correspondence
When you become employed you will need to determine which type of communication you should use in different situations.
Examples:
When is writing a memo appropriate?
Should I write a formal letter?
Are instructions necessary?
Is an e-mail proper?
Instructions
a message describing how something is to be done
Think of these as orders, commands, advice, or directives.
Instructions
Instructions lists steps for doing an activity or completing a task.
Instructions may be sent to co-workers when you must be out of the office for an appointment or vacation outlining the tasks your job involves.
Tutorial on Writing Clear How-To Instructions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG700
Directions
information, particularly as to how to reach a destination
Tutorial on Writing Directions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG2301
Letters
   Business letters are formal messages following specific formats. They may be addressed to a particular person or organization. Most of the time business letters are sent outside of your company.
Memos
   A memo is a document sent within a company. It is presented in short form, highlighting certain aspects.
E-mail
   An e-mail is a communication sent from one computer to another, usually via a network. It is the least formal method of written communication within a company.
So, when should I write

a business letter,

a memo,

or an email?
Business Letters
most formal
usually sent to someone from a different company than yours, or a different school, etc.
Memos
less formal than letters, yet more formal than e-mails
often filed as business correspondence
use short sentences, less formal language, and bullet points to convey important information
contain a header that tells who it is from, who it is to, the date, and the subject.
E-mails
less formal - written in a conversational style
sent to your work colleagues or fellow students/professors from the same school
Tutorial on Creating a Memo
http://www.wisc-online.com/objects/wcn3902/wcn3902.swf
Reports
a written document describing the findings, results, or conclusions of some individual or group
Sample Test Questions
Business Correspondence
SPI 0601.3.12 Select the most appropriate format for writing a specific work-related text
(i.e., instructions, directions, letters, memos, e-mails, reports).

Types of Business Correspondence
When you become employed you will need to determine which type of communication you should use in different situations.
Examples:
When is writing a memo appropriate?
Should I write a formal letter?
Are instructions necessary?
Is an e-mail proper?
Instructions
a message describing how something is to be done
Think of these as orders, commands, advice, or directives.
Instructions
Instructions lists steps for doing an activity or completing a task.
Instructions may be sent to co-workers when you must be out of the office for an appointment or vacation outlining the tasks your job involves.
Tutorial on Writing Clear How-To Instructions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG700
Directions
information, particularly as to how to reach a destination
Tutorial on Writing Directions
http://www.wisc-online.com/Objects/ViewObject.aspx?ID=TRG2301
Letters
   Business letters are formal messages following specific formats. They may be addressed to a particular person or organization. Most of the time business letters are sent outside of your company.
Memos
   A memo is a document sent within a company. It is presented in short form, highlighting certain aspects.
E-mail
   An e-mail is a communication sent from one computer to another, usually via a network. It is the least formal method of written communication within a company.
So, when should I write

a business letter,

a memo,

or an email?
Business Letters
most formal
usually sent to someone from a different company than yours, or a different school, etc.
Memos
less formal than letters, yet more formal than e-mails
often filed as business correspondence
use short sentences, less formal language, and bullet points to convey important information
contain a header that tells who it is from, who it is to, the date, and the subject.
E-mails
less formal - written in a conversational style
sent to your work colleagues or fellow students/professors from the same school
Tutorial on Creating a Memo
http://www.wisc-online.com/objects/wcn3902/wcn3902.swf
Reports
a written document describing the findings, results, or conclusions of some individual or group
Sample Test Questions


title: Презентация на тему: Битлз

text:
Муниципальная  вечерняя  (сменная)  общеобразовательная  школа
  при  ФГУ  ИК-3  УФСИН  Россия  по  Амурской  области
с. Среднебелая
2011
Подготовила учитель
 английского языка
О.В.Листратова
The Beatles were a rock and pop band from Liverpool,
England that formed in1959.

 Beatles at all times!
James Paul McCartney

 The date of birth: on the 18th of April, in 1942. One of the best students interested in
music and art.

 Plays the guitar  sings popular songs.

John Winston Lennon
The date of birth:
on the 9th of October,
 in 1940 - 1956
“Quarry Men”
 In July in 1957 met Paul McCartney

George Harrison
The date of birth:
on the 25th  of February in 1943.
 1956 – a group “The Rebels”.
  1958 – “The Quarrymen”

The date of birth:
on the 7th of July  in 1940.
Lived with his mother.
Ringo Starr

"Love Me Do” - первый сингл Beatles с соло пением Пола Маккартни на фоне хора, был выпущен 5 октября 1962 года.
«Yesterday» (1965) — согласно книге рекордов Гиннесса, на эту песню было сделано больше кавер-версий, чем на любую другую из когда-либо написанных, а звукозаписывающая корпорация EMI утверждает, что только в XX веке она исполнялась свыше семи миллионов раз.
Yesterday, all my troubles seemed so far away
 Now it looks as though they’re here to stay
 Oh, I believe in yesterday.

Suddenly, I’m not half the man I used to be,
 There’s a shadow hanging over me.
 Oh, yesterday came suddenly.

Why she had to go I don’t know she wouldn't say.
 I said something wrong, now I long for yesterday.

Yesterday, love was such an easy game to play.
 Now I need a place to hide away.
 Oh, I believe in yesterday.
Yesterday
The Beatles
вошли в историю современной музыки как одна из первых групп, имевших огромную славу и популярность по всему миру.
 Появившееся слово
«битломания» (beatlemania)
 очень точно отражает то безумие, которое в 1960-х годах охватило молодое поколение.
The Beatles были популярны также в странах СССР, хотя и были долгое время запрещены.
True or false ?
The Beatles were from London.

The group appeared in 1959.

The band consisted of 5 man.

The Beatles play the country music.

After the band broke up, all members started successful solo career.

The Night Before

Girl

Let it Be

Yellow Submarine

A Hard Day's Night

Choose the correct answer.
John
Ringo
George
Paul
Starr
Harrison
McCartney
Lennon

2. Which city in England did the Beatles come from?
 London
 Manchester
 Liverpool

3. What was the first name of the group?
Johnny and Moondogs
The Quarry Men
The Beatles
The Silver Beatles

4. What was the Beatles’ first really big hit?
Please, Please Me
Imagine
Love me Do

After  the band broke up in 1970, all four members embarked upon successful solo careers.