title: Презентация на тему: Царство Грибов

text: Царство Грибов


title: Презентация на тему: Царства живой природы

text:
Царства живой природы
Царства живой природы

Царство Вирусов

Царство Бактерий

Царство Животных

Царство Растений

Царство Грибов
Царство Бактерий
Бактерии очень разнообразны по форме. Среди них встречаются шаровидные, палочковидные и спиральные. Многие бактерии имеют один или несколько жгутиков, с помощью которых они передвигаются.
1 — амеба обыкновенная; 2 — сувойка; 3 — инфузория туфелька; 4 — инфузория трубач; 5 — фораминифера; 6 — эвглена зеленая.
1 — тигр; 2 — бабочка; 3 — снегирь; 4 — квакша; 5 — катушка; 6 — морская звезда; 7 — дождевой червь; 8 — змея; 9 — краб; 10 — окунь.


Презентация на тему: Царство «Бактерии»


title: Презентация на тему: Царства живых организмов

text:
900igr.net
?

?
?
?
?


title: Презентация на тему: Царства живой природы (5 класс)

text:
Царства живой природы
Царства живой природы
Выполните задания.
Запишите 4 ответа в тетрадь.
Задание 1
1
2
3
4
5
6
7
8
Ответы к заданию 1.
Задание 2. Отгадай загадки.
Задание 3
Отгадай кроссворд.
По вертикали. 1. «Назвался … , полезай в кузов».
2. без них нельзя испечь пироги.
3. Этот гриб белого цвета ( а низ шляпки розоватый) растёт на
лугах и в специальных теплицах.
4. «Чёрненький».
5. Трутовик, растущий на деревьях, похож на …

Какое слово получилось в выделенной строке?

Ответы
Отгадай кроссворд.
По вертикали. 1. «Назвался … , полезай в кузов».
2. без них нельзя испечь пироги.
3. Этот гриб белого цвета ( а низ шляпки розоватый) растёт на
лугах и в специальных теплицах.
4. «Чёрненький».
5. Трутовик, растущий на деревьях, похож на …

Какое слово получилось в выделенной строке?

Задание 4.
Что общего между такими продуктами, как кефир, солёные огурцы, квашеная капуста, многими болезнями, порчей и гниением продуктов? Кто всё это делает?
Царства живой природы
Растения
Животные
Грибы
Бактерии
Что такое царство природы?

Царство – крупная группа организмов с общими признаками.

Что общего у всех растений?
Зачем растениям нужен хлорофилл?
Какую роль играют растения в природе? Почему без растений жить на Земле нельзя? Что случится, если все растения погибнут?
Как по-гречески
ЗЕЛЁНЫЙ ЛИСТ
ХЛОРОФИЛЛ

Что общего у всех животных? Какую роль играют животные в природе? А сохранилась бы жизнь на Земле, если бы исчезли все животные?
Найдите ошибки в тексте
Самое высокое животное суши – слон.  Слон, как и все животные, состоит из клеток. В клетках животных содержится хлорофилл, поэтому они питаются так же,  как и растения. В отличие от растений животные активно двигаются. Человек является представителем царства Растения.
жираф
не
не
Животные

Какие признаки растений есть у грибов? А какие признаки животных? Какова роль грибов в природе?
Вставьте пропущенные слова
В лесах растёт много съедобных грибов. Под березами часто встречаются …1…, а под осинами - …2… .  У этих грибов есть …3… и …4… , поэтому их относят к группе …5… грибов. Самым ядовитым шляпочным грибом является …6… .

подберезовики
подосиновики
ножка
шляпка
шляпочными
Бледная поганка
Бактерии
Какова роль бактерий в природе?
Вывод
Все живые организмы в природе  …         и  …  .
нужны
важны
Домашнее задание
Рассказ «Путешествие в царство …».
Итоги
Если у вас 7 или 8 «+» – оценка «5».
Если у вас 6 «+» – оценка «4».


title: Презентация на тему: Царство бактерии

text:
Царство Бактерии
Бактерии. Общая характеристика, многообразие и значение
Разработал:
Учитель биологии
МОУ «Первомайская СОШ»
Истринского района, МО
Лесонен Петр Петрович
Prezented.Ru
Бактерии – самая древняя группа организмов из ныне существующих на Земле. Первые бактерии появились, вероятно, более 3,5 млрд лет назад и на протяжении почти миллиарда лет были единственными живыми существами на нашей планете.
Впервые бактерий увидел в оптический микроскоп и описал голландский натуралист Антони ван Левенгук в 1676 году. Как и всех микроскопических существ он назвал их «анималькули».
История изучения бактерий
Рисунки Левенгука
 Название «бактерии» ввёл в употребление Христиан Эренберг  в 1828.
Луи Пастер в 1850-е положил начало изучению физиологии и метаболизма бактерий, а также открыл их болезнетворные свойства.
Дальнейшее развитие медицинская микробиология получила в трудах Роберта Коха, которым были сформулированы общие принципы определения возбудителя болезни (постулаты Коха). В 1905 он был удостоен Нобелевской премии за исследования туберкулёза

Изучение строения бактериальной клетки началось с изобретением электронного микроскопа в 1930-е.
Сканирующий электронный микроскоп
 относятся к прокариотам («доядерным» одноклеточным организмам)

нет ядра и большинства других органелл

Бактериальная клетка окружена клеточной стенкой и защитной капсулой

Палочковидные бактерии (бациллы) покрыты волосками - пилями, которыми прикрепляются к питательному субстрату или к другим клеткам.
Строение бактерий
Клетки бактерий очень малы. Сравните размеры бактерий с толщиной человеческого волоса
Размеры бактерий
Распространение бактерий
Бактерий много в почве, на дне озер и океанов – повсюду, где накапливается органическое вещество
Они живут в холоде, когда столбик термометра чуть превышает нулевую отметку, и в горячих кислотных источниках.
Некоторые бактерии переносят очень высокую соленость с температурой выше 90 среды; в частности, это единственные организмы, обнаруженные в Мертвом море.
В атмосфере они присутствуют в каплях воды, и их обилие там обычно зависит от запыленности воздуха.
Так, в городах дождевая вода содержит гораздо больше бактерий, чем в сельской местности.
В холодном воздухе высокогорий и полярных областей их мало, тем не менее они встречаются даже в нижнем слое стратосферы на высоте 8 км.

Распространение бактерий
По способу питания
Бактерии, в зависимости от формы клеток, делят на несколько групп: шаровидные —кокки, палочковидные — бациллы или палочки, спиралевидные — спирохеты
По форме
Сине-зеленые водоросли — это тоже бактерии. Они способны к фотосинтезу, как растения, и не нуждаются в органических веществах для питания
Сине-зеленые водоросли
Клетки бактерий при благоприятных условиях очень быстро размножаются, делясь надвое. Если клетка удваивается каждые пол часа, то за сутки она способна дать 281474976710656 потомков. А некоторые бактерии способны размножаться еще быстрее
Размножение бактерий
Быстрое размножение молочнокислых бактерий в молоке приводит к тому, что оно скисает за считанные часы
Значение бактерий
В лабораториях бактерий выращивают на специальной питательной среде. Миллионы бактерий образуют колонии различного цвета и формы
Значение бактерий
Быстрое размножение паразитических бактерий в организме человека приводит к тому, что например простудное заболевание развивается меньше чем за день
Значение бактерий
Заключение
Бактерии и в природе и в жизни человека имеют большое значение. Некоторые из них вредны для других организмов (растений, животных, человека), так как вызывают заболевания. Однако способность бактерий активно перерабатывать органические вещества, превращая их сначала в перегной, а затем в неорганические соединения, делает незаменимым их участие в круговороте веществ на Земле.
Prezented.Ru


Презентация на тему: Царство бактерий. Общая характеристика бактерий


title: Презентация на тему: Царство грибов

text:
REGNUM FUNGI (MYCOTA)
900igr.net
        Agaricus bisporus   	           Russula rubra 	       Leccinum scabrum
       Pleurotus ostreatus                                     		  Pleurotus cornucopiae
  Piptoporus betulinus
     Inonotus obliquus           Kuehneromyces mutabilis
      Amanita muscaria                 Amanita pantherina              Amanitopsis citrina
       Phellinus tremulae                   Phellinus igniarius           Fomitoporia robusta


text:
Царства живой природы

1. Царство бактерий.2.Царство грибов.3.Царство растений.4.Царство животных.
Царства живой природы:
Бактерии- это мельчайшие живые организмы, которые можно увидеть только под микроскопом.
 Бактерии есть везде: в воздухе, которым мы дышим, в воде и даже у нас в организме.

Бактерии могут приносить пользу и вред:
Кисло – молочные бактерии
Почвенные бактерии

1.Бактерии гниения

2.Болезнетворные
бактерии
Грибы – не растения и не животные, их выделяют в отдельное царство, в отличие от растений они не  могут самостоятельно создавать  необходимые для жизни питательные                                                                                вещества, питаются за счет других.
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=23279 http://im6-t http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=232799821-61-72&n=21 ub-ru.yandex.net/i?id=232799821-61-72&n=21 9821-61-72&n=21
                      Растения

        Виды           растений
Деревья
Кустарники
Травы

         Зеленые растения отличаются от других живых существ тем, что они на свету способны самостоятельно создавать необходимые для жизни питательные вещества.
                Животные

Животные  - используют готовые питательные вещества
             Животные
Травоядные – питаются растениями.
Хищники – питаются другими животными
     Всеядные животные
На Земле обитают миллионы видов живых существ. Все живые организмы тесно связаны  между собой. Они нужны друг другу и зависят друг от друга.
1. По веткам скачет, да не птица,    Рыжая, да не лисица.2. Под сосною  у тропинки     Кто стоит среди травы?     Ножка есть, но нет ботинка     Шляпка есть, нет головы?3. Хозяин лесной просыпается весной,    А зимой под вьюжный вой     Спит в избушке снеговой4. Птичка невеличка ножки имеет,    А  ходить не умеет.    Хочет сделать шажок –    Получается прыжок.
Конкурс Загадок
1.Бусы красные висят,   Из кустов на нас глядят,   Очень любят бусы эти   Дети, птицы и медведи.2. Хоть меня не видит глаз,    Заразить могу я вас,    И холерой и ангиной,    Насморком и скарлатиной.3. Меньше тигра, больше кошки    На ушах кисточки- рожки,    С виду кроток, но не верь.    Страшен в гневе этот зверь!
Конкурс загадок
1.Мухомор, лисичка, подберезовик, белый гриб.2.Волк, олень, лев, тигр.3. Кошка, леопард, собака, корова.4. Кит, слон, жираф, муравей.
Игра: «Четвертый лишний»


Презентация на тему: ЦАРСТВО ГРИБЫ


Презентация на тему: Царство грибы 6 класс


Презентация на тему: Подцарство Многоклеточные животные


text:
900igr.net

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+


Презентация на тему: Царство Грибы


title: Презентация на тему: Царство Бактерии

text:
Царство Бактерии
Бактерии. Общая характеристика, многообразие и значение
Разработал:
Учитель биологии
МОУ «Первомайская СОШ»
Истринского района, МО
Лесонен Петр Петрович
Бактерии – самая древняя группа организмов из ныне существующих на Земле. Первые бактерии появились, вероятно, более 3,5 млрд лет назад и на протяжении почти миллиарда лет были единственными живыми существами на нашей планете.
Впервые бактерий увидел в оптический микроскоп и описал голландский натуралист Антони ван Левенгук в 1676 году. Как и всех микроскопических существ он назвал их «анималькули».
История изучения бактерий
Рисунки Левенгука
 Название «бактерии» ввёл в употребление Христиан Эренберг  в 1828.
Луи Пастер в 1850-е положил начало изучению физиологии и метаболизма бактерий, а также открыл их болезнетворные свойства.
Дальнейшее развитие медицинская микробиология получила в трудах Роберта Коха, которым были сформулированы общие принципы определения возбудителя болезни (постулаты Коха). В 1905 он был удостоен Нобелевской премии за исследования туберкулёза

Изучение строения бактериальной клетки началось с изобретением электронного микроскопа в 1930-е.
Сканирующий электронный микроскоп
 относятся к прокариотам («доядерным» одноклеточным организмам)

нет ядра и большинства других органелл

Бактериальная клетка окружена клеточной стенкой и защитной капсулой

Палочковидные бактерии (бациллы) покрыты волосками - пилями, которыми прикрепляются к питательному субстрату или к другим клеткам.
Строение бактерий
Клетки бактерий очень малы. Сравните размеры бактерий с толщиной человеческого волоса
Размеры бактерий
Распространение бактерий
Бактерий много в почве, на дне озер и океанов – повсюду, где накапливается органическое вещество
Они живут в холоде, когда столбик термометра чуть превышает нулевую отметку, и в горячих кислотных источниках.
Некоторые бактерии переносят очень высокую соленость с температурой выше 90 среды; в частности, это единственные организмы, обнаруженные в Мертвом море.
В атмосфере они присутствуют в каплях воды, и их обилие там обычно зависит от запыленности воздуха.
Так, в городах дождевая вода содержит гораздо больше бактерий, чем в сельской местности.
В холодном воздухе высокогорий и полярных областей их мало, тем не менее они встречаются даже в нижнем слое стратосферы на высоте 8 км.

Распространение бактерий
По способу питания
Бактерии, в зависимости от формы клеток, делят на несколько групп: шаровидные —кокки, палочковидные — бациллы или палочки, спиралевидные — спирохеты
По форме
Сине-зеленые водоросли — это тоже бактерии. Они способны к фотосинтезу, как растения, и не нуждаются в органических веществах для питания
Сине-зеленые водоросли
Клетки бактерий при благоприятных условиях очень быстро размножаются, делясь надвое. Если клетка удваивается каждые пол часа, то за сутки она способна дать 281474976710656 потомков. А некоторые бактерии способны размножаться еще быстрее
Размножение бактерий
Быстрое размножение молочнокислых бактерий в молоке приводит к тому, что оно скисает за считанные часы
Значение бактерий
В лабораториях бактерий выращивают на специальной питательной среде. Миллионы бактерий образуют колонии различного цвета и формы
Значение бактерий
Быстрое размножение паразитических бактерий в организме человека приводит к тому, что например простудное заболевание развивается меньше чем за день
Значение бактерий
Заключение
Бактерии и в природе и в жизни человека имеют большое значение. Некоторые из них вредны для других организмов (растений, животных, человека), так как вызывают заболевания. Однако способность бактерий активно перерабатывать органические вещества, превращая их сначала в перегной, а затем в неорганические соединения, делает незаменимым их участие в круговороте веществ на Земле.
Проверьте себя. Что вы узнали о бактериях?
Ответьте на вопросы
Где обитают бактерии?
Какое строение клетки у бактерий?
Как представлено у бактерии ядерное вещество?
Как размножаются бактерии?
Как дышат бактерии?
Как питаются бактерии?
Как передвигаются бактерии?
Каково значение бактерий в природе?
Каково значение бактерий для человека?
Почему цианобактерии относятся к прокариотам?
Почему цианобактерии раньше относили к растениям?
Какие организмы относятся к прокариотам?
Чем отличаются прокариоты от эукариот?
Как бактерия переживает неблагоприятные для нее условия?
Почему бактерий считают биотическим фактором в природе?
Используя текст учебника дайте определение основным понятиям.

Бактерия, капсула, аэроб, анаэроб, гетеротроф, брожение, сапротроф, симбионт, паразит, хозяин, прокариоты, эукариоты.
Проверьте себя. Что вы узнали о бактериях?


Презентация на тему: Царство Грибы 6 класс


title: Презентация на тему: Царства Животные. Общая характеристика

text:
           Тема урока

           Царства Животные

              Общая характеристика

Автор:  Мишнина  Лидия Александровна,
 учитель биологии СОШ №3
Акбулакского района Оренбургской области

Основоположником зоологии считается Аристотель, который первым в задумался о делении животных на группы.
 Он разделил их на  животные с кровью и бескровные.
.«Зоология- наука о животных, имеющих свою историю, свои методы исследования, специальные разделы и даже включающая специальные науки»

Среды жизни и места обитания

Основные среды обитания животных – это водная, наземно-воздушная и  почвенная. Нельзя забывать и об организменной среде обитания
Распредели   животных по средам жизни
6
7
8
1
2
3
4
4
5
Вид:лисица обыкновенная

Царство:      Животные
Тип:                Хордовые
Класс:           Млекопитающие
Отряд:          Хищные
Семейство: Псовые
Род:               Лисицы
Вид:              Обыкновенная лисица
Видовое  название    животного

Еж европейский
Тигр уссурийский
Запомни, первое слово указывает на род, к которому принадлежит данное животное, а второе на конкретный вид
Расположи единицы классификации в правильном порядке, начиная с наименьшей
Тип
Царство
Вид
Отряд
Род
Класс
Семейство
Отличительные черты строения животной клетки

 ПИТАНИЕ

 ПЕРЕДВИЖЕНИЕ

 РОСТ

СИММЕТРИЯ  ТЕЛА

СТРОЕНИЕ КЛЕТОК

Системы органов

раздражимость
1. Животные
2.Одноклеточные, многоклеточные
3. Растут, двигаются, питаются
4. Многочисленное царство живых организмов
5.Фауна
Составление синквейна  по теме «Животные»
 1 Гетеротрофный тип питания
2.       Автотрофный тип питания
3.       Ограниченный рост
4.       Неограниченный рост
5.       В клетках отсутствует клеточная стенка
6.       Регуляцию обмена веществ в организме        осуществляют         системы органов
7.       Четкая симметрия тела (лучевая, двусторонняя)
8.       Наличие хлоропластов содержащих пигмент хлорофилл
9.       Подвижны, обладают специальными органами движения.
10.     Неподвижны

Рефлексия
1."Я понял (ла), что…";
2."Теперь я могу…";
3."Я научилась(ся)…";
4. Хотелось бы, чтобы…

Используемые ресурсы
1 Среды жизни http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003a7-1000-4ddd-625d-520046bb2fdf/31_1.swf
2 Животные одноклеточные и многоклеточные http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003a9-1000-4ddd-d4a4-010046bb2fe0/31_6.swf
3Многообразие организмов.http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003a7-1000-4ddd-625d-520046bb2fdf/31_1.swf
4 Симметрия тела. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003aa-1000-4ddd-a156-0c0046bb2fe0/31_5.jpg
5.Характериные признаки животных
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003a8-1000-4ddd-a343-620046bb2fdf/31_2.jpg
6. Значение животных http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0f92f6fe-df7d-4f58-b709-303095d47b29/%5BBI7GI_1-01%5D_%5BIL_04%5D.swf
7.Систематика животных http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7b16e17d-0a01-022a-0189-a7732ace0e0a/%5BBIO7_01-03%5D_%5BIM_01%5D.swf
8 Аристотель http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7b16e35b-0a01-022a-007e-fa96f0b10a63/%5BBIO7_01-05%5D_%5BPF_01%5D.jpg


Презентация на тему: «Царство грибов» 6 класс


title: Презентация на тему: Царство грибов

text: Выполнила ученица 5 класса «А» Андреева Анастасия


Презентация на тему: ЦАРСТВО ГРИБОВ


Презентация на тему: Царство Грибы. Грибы-паразиты


Презентация на тему: Царство Грибы. Лишайники. Общая характеристика


Презентация на тему: Царство Грибы. Грибы-паразиты.


text:
Царства живой природы
Викторина для 3 класса
Елисеева Екатерина Степановна
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №17 город Улан-Удэ
республика Бурятия

Ужасно интересно
Всё то, что неизвестно!
Мы тайны разгадаем
И мир большой познаем!
1) Перечисли царства живой природы
Бактерии, грибы, растения, животные
2) Какое царство природы появилось первым?
Бактерии
3) Какой из перечисленных грибов трубчатый?
Маслёнок, груздь или рыжик?
Маслёнок
4) Какой из перечисленных грибов пластинчатый?
Подберёзовик, подосиновик или лисички?
Лисички
5) Как называется наука, которая изучает растения?
Ботаника
6) Какие растения самые простейшие?
Водоросли
7) У каких растений есть стебель и листья, но нет корней и цветков?
Мхи
8) У каких растений есть корень, но размножается спорами?
Папоротники
9) Учёные-биологи относят эти растения к голосеменным
Хвойные растения
10) Самая многочисленная и широко распространённая группа растений
Цветковые растения
11) Как называется наука, которая изучает животных?
Зоология
12) Отличительная черта червей
Мягкое тело
13) Отличительная черта моллюсков
Мягкое тело и раковина
14) Отличительная черта иглокожих
Иглы
15) Отличительная черта ракообразных
Панцирь
16) Отличительная черта пауков
Восемь лап
17) Отличительная черта насекомых
Шесть лап
18) Отличительная черта земноводных (амфибии)
Живут и в воде, и на суше
19) Отличительная черта пресмыкающихся (рептилии)
Сухие чешуйки и они смыкаются с землёй
20) Отличительная черта рыб
Мокрая чешуя
21) Отличительная черта птиц
Перья
22) Отличительная черта млекопитающих (звери)
Шерсть
МОЛОДЦЫ!ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

http://easyen.ru/load/metodika/k_prezentacijam/shablony_prezentacii_ehkologicheskie/277-1-0-7608 – Шаблоны презентации «Экологические», автор Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов  МАОУ лицей №21 г. Иваново
http://900igr.net/datai/biologija/Organizmy-biosfery/0004-002-Sostav-Biosfery.jpg - изображение живой природы
http://kpytou.inmarket.biz/images/prodimages/25/0/250525_2_b.jpg - изображение бактерий
http://www.mouknosch3.narod.ru/Images/Classes_images/2011-2012/2A/Mushrooms/mushroom_3.jpg - изображение маслёнка
http://nmn.by/files/1253502218_lisichki.jpg - изображение лисичек
http://www.stihi.ru/pics/2013/08/23/2101.jpg - изображение кувшинки
http://empireint.ru/content/images/roller10/roller10_8.jpg - изображение водорослей
http://s3.hostingkartinok.com/uploads/images/2013/09/4d027830379ff64cdfedfac14d803c73.jpg - изображение мхов
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/101/300/101300383_5031314_Ostrichfern520x390.jpg - изображение папоротников
http://www.adzinstva.by/wp-content/uploads/2010/12/%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg – изображение хвойного растения
http://virtualcard.ru/images02/pic2437.jpg - изображение цветкового растения
http://www.stihi.ru/pics/2012/07/03/8754.jpg - изображение животных
http://www.od-flowers.com/UserFiles/file/dogd_4erv_.jpg - изображение червя
http://kafanews.com/upload/kafa_news_foto/29215_3197_400_0.jpeg - изображение улитки
http://marginellaglabella.files.wordpress.com/2010/01/marthasterias-glacialis.jpg?w=300&h=225 - изображение иглокожих
http://vidsela.narod.ru/rak01.jpg - изображение рака
http://www.redbook.ru/74/images/Guk-olen_!.gif - изображение жука
http://i81.beon.ru/91/75/2127591/60/72260760/PaukiTarantuloriginal.jpeg - изображение паука
http://tri-7ki.ucoz.ru/ribi/121.jpg - изображение рыбы
http://www.segodnya.ua/img/article/1342/81_main.jpg - изображение лягушки
http://dic.academic.ru/pictures/bse/jpg/0297719706.jpg - изображение пресмыкающихся
http://rulonoboev.ru/d/10741-2/29w.jpg - изображение орла
http://www.onru.ru/cached/onru_wallpaper/preview512/27hrev.jpg - изображение рыси
Список использованных источников


title: Презентация на тему: Царство Грибы

text:
МОУ «Баженовская СОШ»
Грибы
Выполнила: Папулова Татьяна
7 класс
5klass.net
    Царство грибов- одна из самых больших и процветающих групп организмов. К нему относятся около 100 000 известных видов.  Грибы  занимают особое положение в системе органического мира. Они не являются ни растениями, ни животными, однако имеют некоторые черты сходства с ними. Среди грибов есть одноклеточные и многоклеточные организмы. Своеобразие грибов состоят в сочетании признаков как растении так и животных. Они, так же как и растения, неподвижны, постоянно растут верхушечной частью, имеют прочные клеточные стенки, способны синтезировать витамины, дышат кислородом. В клетках некоторых видов грибов, как и у некоторых водорослей, не одно, а много ядер. Все эти признаки  сближают  грибы с растениями, поэтому их очень долго относили к низшим растительным организмам.
     Наряду с этим грибы обладают многими признаками животного организма. Они, так же как и животные, не имеют хлорофилла, поэтому питаются готовыми органическими веществами. Иначе говоря, грибы-гетеротрофные  организмы. В их клеточных стенках содержится хитин, как  у животных, углеводы запасаются в виды гликогена. Они способны образовать мочевину.

Грибы -  одно из царств живых организмов (ранее относили к низшим растениям). Сочетают признаки как растений (неподвижность, верхушечный рост, наличие клеточных стенок и др.), так и животных (гетеротрофный тип обмена, наличие хитина, образование мочевины и др.). Св. 100 тыс. видов, наибольшее число в Европе и Сев. Америке. Вегетативное тело в виде грибницы, или мицелия (за исключением внутриклеточных паразитов). Размножаются вегетативным, бесполым (спорами) и половым путем. 3 отдела: настоящие грибы, оомицеты и слизевики. 5 классов настоящих грибов: хитридиомицеты, зигомицеты, аскомицеты, базидиомицеты и несовершенные. Грибы минерализуют растительные остатки в почве, патогенные грибы вызывают болезни растений, животных и человека.
Растут грибы под деревьями и кустарниками, а сверху часто бывают покрыты слоем сухой листвы и травы, которую можно разгребать палкой.Раньше считалось, что грибы нельзя срывать» нужно их обязательно срезать ножом. Сейчас исследователи пришли к мнению, что меньшее повреждение грибницы произойдет, если грибы осторожно выкручивать из почвы. При срезании грибов начинается загнивание оставшегося основания, что приводит к развитию инфекции и порче грибницы. При выдергивании грибов на почвы можно повредить грибницу, что также приведет к ее гибели.Во время сбора грибов необходимо обязательно помнить о некоторых правилах, которые помогут начинающим грибникам не нанести вреда своему здоровью.
5 классов настоящих грибов: хитридиомицеты, зигомицеты, аскомицеты, базидиомицеты и несовершенные. Грибы минерализуют растительные остатки в почве, патогенные грибы вызывают болезни растений, животных и человека.
Многие виды плесневых грибов используют в микробиологической промышленности для получения витаминов, антибиотиков, ферментов, стероидных гормонов. Многие грибы съедобны, дрожжи применяют в хлебопечении и пивоварении. Ряд видов культивируют (шампиньоны, трюфели). Ядовитые грибы вызывают отравления (наиболее опасны бледная и белая поганки, красный и пантеpный мухоморы). Иногда источником отравления могут быть и съедобные грибы (свинушки, шампиньоны и др.), собранные в местах промышленных загрязнений, вдоль шоссейных дорог и т. п. Ядовитость этих грибов обусловлена накоплением в их плодовых телах солей тяжелых металлов (ртути, свинца и др.). Наука о грибах - микология.
Синяк
Трутовик сосновый
Майский гриб
Моховик пестрый
Звездовик бахромчатый


Презентация на тему: Царство Бактерии. Надцарство прокариоты


Презентация на тему: Царство Грибы. Шляпочные и плесневые грибы


Презентация на тему: Царство Грибы. Общая характеристика и значение


Презентация на тему: Царство прокариоты, подцарство бактерии


Презентация на тему: Царство грибы. Плесневые грибы


Презентация на тему: Царство грибы. Плесневые грибы.


Презентация на тему: ЦАРСТВО ПРОКАРИОТЫ ПОДЦАРСТВО БАКТЕРИИ


Презентация на тему: Царство Грибы.Лишайники


Презентация на тему: Царство Грибы-Общая характеристика


Презентация на тему: Царство Прокариоты. Подцарство Бактерии


Презентация на тему: Царство Простейшие


Презентация на тему: Царство Грибы


Презентация на тему: Царство Растения 7 класс


Презентация на тему: Царство Растения.


Презентация на тему: царство грибы


Презентация на тему: Царство – растения Отдел – цветковые (покрытосеменные) Класс – двудольные Семейство – Крестоцветные


title: Презентация на тему: Царство растений

text: § 13.


Презентация на тему: Царство речных рыб


title: Презентация на тему: Царство Растения Отдел Моховидные

text: Polytrichum commune HEDW., 1801


Презентация на тему: Царство вирусы


title: Презентация на тему: Царство растений

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
?
?
?


Презентация на тему: Царство животные


Презентация на тему: Царство растений


title: Презентация на тему: ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ.

text: § 13.


Презентация на тему: Царство Растения


title: Презентация на тему: Царство Простейших

text:
1
2
3
4
5
1
2
3


Презентация на тему: Царство Вирусы


title: Презентация на тему: ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ

text: § 13.


Презентация на тему: Царство Вирусы. Вирусные заболевания


Презентация на тему: Целюлоза


Презентация на тему: Центральная нервная система. Спинной и головной мозг


Презентация на тему: Centralnaya nervnaya sistema


Презентация на тему: «Царство грибов»


title: Презентация на тему: Царство Животные. Общая характеристика. Классификация животных

text:
                 ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
                 ?
4.              ?
                 ?
2.              ?
                 ?


title: Презентация на тему: Центры происхождения культурных растений

text:
http://boreyltd.ru/kukuruza/
http://www.yes.spata.ru/index.php?a=812
http://www.apteka.uz/publish/doc/text44620.html


Презентация на тему: Центры происхождения культурных растений и домашних животных


text:
900igr.net

http://boreyltd.ru/kukuruza/
http://www.yes.spata.ru/index.php?a=812
http://www.apteka.uz/publish/doc/text44620.html


Презентация на тему: Чарльз Дарвин


title: Презентация на тему: Царство Растения. Внешнее строение и общая характеристика растений

text:
Царство Растения.
Внешнее строение и общая характеристика растений

Учебно-методический комплект

Зелёная страна
Я люблю побродитьПо Зелёной стране.Здесь друзей заводитьОчень нравится мне.
На сюрпризы гораздМолчаливый народИ за то, что отдаст,Ничего не берёт.

В той стране — благодать, Удивительный свет.Вот бы нам разгадать:В чём тут главный секрет?
Загляни-ка со мнойВ эту славную жизньИ с Зелёной странойНавсегда подружись.
                           Е. Серова
Ботаника(от греч. ботане – «растение»)-  наука о растениях
Теофраст
(ок. 372-287 гг. до н.э.) – «отец ботаники»

         в         начале          параграфа      представлены    задания,   которые помогут вспомнить уже изученное         в   конце  каждого  параграфа размещены вопросы и задания для самоконтроля
Как работать
с учебником

основные понятия, которые нужно знать, выделены в тексте полужирным курсивом

Как работать
с учебником

             Понятия, на которые следует обратить
             внимание, а также видовые названия
             растений выделены светлым курсивом
      основные выводы, приведенные  в
      конце каждого параграфа
формулировки  в тексте параграфов, требующие повышенного внимания
интересные и любопытные факты

Летящий голубь
(Habenaria Radiata)
Орхидея – хохочущий шмель
(Ophrys bomybliflora)
Орхидея – летящая утка
(Caleana Major)
Орхидея с обезьяньей мордочкой
(Dracula Simia)
Общие признаки растений

	        Не способны активно передвигаться
	      Рост в течение всей жизни
	      Автотрофный тип питания –	растения 		      способны синтезировать органические 		      вещества из неорганических в процессе 		      фотосинтеза
	      Наличие главного красящего вещества 		      (пигмента) - хлорофилла

Царство Растения
Водоросли
высшие

низшие
споровые
семенные
Мохо-
видные

Плауно-
видные
Хвоще-
видные
Папорот-
никовидные
Голо-
семенные

Покрыто-
семенные или Цветковые
Физкультминутка
Культурное растение
Дикорастущее растение

Делай
как я!

Делай
как я!
Органы растений
В........................Е
Г.........................Е
...............
ПОБЕГ
Почитайте учебник
на стр. 10-12 и заполните схему
Органы растений
ВЕГЕТАТИВНЫЕ
ГЕНЕРАТИВНЫЕ
КОРЕНЬ
ПОБЕГ
Функции
Обеспечивают основные процессы жизнедеятельности
Вегетативное размножение растений

		Функции
Половое размножение

Выполните задания в рабочей тетради
Задание 1 стр. 3
    Заполните пропуски в тексте. Допишите  предложения
Наиболее важные признаки представителей царства Растения – это наличие_____________и способность образовывать ______________       вещества из _____________и ____________на свету.

Ботаника- наука, изучающая__________________.

Выполните задания в рабочей тетради
Задание 1 стр. 3
   Заполните пропуски в тексте. Допишите      предложения
Наиболее важные признаки представителей царства Растения – это наличие хлорофилла и способность образовывать органические       вещества из углекислого газа и воды на свету.

Ботаника- наука, изучающая царство растений.

1
Задание 4 стр. 4
Используя схему растения, назовите его основные части.

Выполните задания в рабочей тетради
2
3
4
5
1-____________
2-____________
3-____________
4-____________
5-____________

1
Задание 4 стр. 4
Используя схему растения, назовите его основные части.

Выполните задания в рабочей тетради
2
3
4
5
1-побег
2-корень
3-почки
4-лист
5-стебель

Домашнее задание
         Параграф 1.

     Рабочая тетрадь
     № 3,5 стр.4.

     Знать основные понятия
     темы
Лестница успеха
Нуждаюсь
в помощи

Нужно еще повторить
Уверен в своих знаниях

Используемые ресурсы:

Изображения на слайде 10:
https://otvet.imgsmail.ru/download/30a5879d1522ee89befb78b3f14c6736_s-3066.jpg
http://myflowmir.ru/wp-content/uploads/2016/01/zagruzheno.gif
Изображение на слайде 15:
http://steshka.ru/wp-content/uploads/2015/03/chasti_rasteniya_kartinki_2.jpg
Изображение на слайде 17:
http://www.riverlinks.net.au/images/picture7.gif
Изображение на слайде 18:
http://previews.123rf.com/images/coramax/coramax1208/coramax120800580/14767183-3d-people-human-character-climb-the-staircase-stair-3d--Stock-Photo.jpg

Используемые ресурсы:


title: Презентация на тему: Центральное отделение ПАО "Сбербанк России"

text:
Визитная карточка центрального отделения ПАО «Сбербанк России»в г. Дальнегорске
Сформировал Пуховой Николай Николаевич
Студент группы 12С-4201
Название, миссия, логотип, слоган
Название – ПАО «Сбербанк России» в г. Дальнегорске.
Миссия - подчеркивание важнейшей роли Банка в экономике России и его особую социальную роль в обществе.
Слоган – «Сбербанк. Всегда рядом»
Логотип
Краткое описание сферы деятельности предприятия
Сфера деятельности – экономическая. Банк осуществляет профессиональную деятельность на рынке ценных бумаг в соответствии с федеральными законами РФ.
Основные направления деятельности Банка:
кредитование российских предприятий;
кредитование частных клиентов;
вложение в государственные ценные бумаги и облигации Банка России;
осуществление операций на комиссионной основе.
Предоставляемые услуги ПАО «Сбербанк России» в г. Дальнегорске
Предоставляемые услуги:
Бесконтактные карты Сбербанка;
3D Secure защита в Сбербанке;
Карта Visa Classic;
Овердрафт по карте Сбербанка;
Сбербанк-Maestro «Социальная» и другие.
Адрес, контактные телефоны, карта проезда
Адрес центрального отделения ПАО «Сбербанк России»
в г. Дальнегорск - 692442, Приморский край, Дальнегорск г., ул. Осипенко, 44а.
Контактные телефоны - 8 (42373) 2-86-00, 8 (42373) 3-52-00, 8 (42373) 2-73-00, 8 (42373) 3-26-56.
Карта проезда к центральному отделению ПАО «Сбербанк России» в г. Дальнегорск
Карта проезда к центральному отделению ПАО «Сбербанк России» в г. Дальнегорске
Электронная почта, адрес официального сайта и банковские реквизиты
Электронная почта – sberbank@sberbank.ru
Адрес официального сайта – http://www.sberbank.ru
Банковские реквизиты – ИНН 7707083893, юридический адрес: 117997, г. Москва ул. Вавилова, 19, почтовый адрес: 680020, г.Хабаровск, ул. Гамарника, 12, корр. счет 30101810600000000608 в ГРКЦ г. Хабаровска, БИК 040813608
Расписание работы
Дни и часы работы отделения:
Понедельник 09:00 - 18:30
Вторник 09:00 - 18:30
Среда 09:00 - 18:30
Четверг 09:00 - 18:30
Пятница 09:00 - 18:30
Суббота 09:00 - 18:30
Воскресенье 09:00 - 18:30


Презентация на тему: Ценологическая геоботаника (Фитоценология)


Презентация на тему: Цепи питания. Поток энергии


Презентация на тему: Ценность здоровья


Презентация на тему: Царство Животны. Тип Моллюски. Классы - Брюхоногие Двустворчатые Головоногие


title: Презентация на тему: Цепи питания

text:
Цепи питания
Prezentacii.com
Проверь себя:
1. Растениями
2. Другими животными
3. Соками организма – хозяина
4. Растительной и животной  пищей.
5. Органические, углекислого газа, воды, кислород.

«Миллион томов, а не четыре
Нужны, чтоб в красках описать
Войну и мир в животном мире,
И не возможно отрицать…
Ягненка любит волк – сосед,
Но лишь как блюдо на обед.
Да и у мышек без кота
Была бы жизнь уже не та.»
Цепи питания- ряд видов или группа видов, каждое предыдущее звено  в котором служит пищей для следующего
«Правила» пищевых цепей:
Солнце - источник энергии, необходимой для жизни на земле.
Зеленое растение, способное поглощать солнечную энергию,- начало любой пищевой цепи.
Разнообразие способов питания животных – это разнообразие способов получения ими пищи как источника энергии
Продуценты - зеленые растения, производители органического вещества
Растение кормит себя само , образуя органические вещества . Человек и животные питаются органическими веществами , которые создали растения
углекислый газ
свет
вода  и минеральные   соли
Консументы-растительноядные и плотоядные животные, потребители органического вещества
Редуценты - микроорганизмы,грибы-разрушители органических остатков
Назовите составные компоненты данной цепи питания ?
По пищевым цепям осуществляется перенос энергии от организма к организму
1
3
4
2

Кто   является   продуцентом в данной цепи питания ?   Что является   источником   энергии  для  продуцентов ?
Какие  организмы являются консументами в данной цепи питания ?  Почему они так называются ?

Составьте правильную  цепь питания
Какие компоненты    в данной пищевой цепи отсутствуют ?
?
?
Человек должен знать , что все живые организмы на Земле связаны друг с другом . Уничтожая одних , он вызывает гибель других и ставит под угрозу свою жизнь тоже .
Домашнее задание:
§42 (§24)
Упражнение  №1, №2

Чем завершается предложенная цепь питания ?
Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Чарльз Дарвин биография

text:
Чарльз дарвин

Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир, в родовом имении Маунт Хаус . Пятый из шести детей состоятельного врача и финансиста Роберта Дарвина и Сьюзанн Дарвин.

Чарльз Дарвин (1809-1882)
Отец Ч. Дарвина
Роберт Уоринг Дарвин
Мать Ч. Дарвина
Сусанна Дарвин
Дом в Шрусбери (Англия), где родился Ч. Дарвин
29 января 1839 года, Чарльз Дарвин женился на своей кузине, Эмме Вэджвуд. Церемония бракосочетания была проведена в традициях Англиканской церкви и в соответствии с унитарианскими традициями. Сначала пара жила на Gower Street в Лондоне, затем 17 сентября 1842 года, переехала в Даун (графство Кент). У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

В 1831 году по окончании  кембриджского университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1836 года. Путешествие продолжалось без малого пять лет. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории

      Вояж корабля «Бигль»
После путешествия Дарвин начал вести систематические записи по эволюции. С 1837 по 1839 годы он создал серию записных книжек, в которых набросал в кратком и отрывочном виде мысли об эволюции. В 1842 и 1844 гг. он в два приема изложил в кратком виде набросок и очерк по происхождению видов

РезультатОМ  ЯВИЛИСЬ: Дневник изысканий натуралиста (The Journal of a Naturalist, 1839), Зоология путешествия на корабле «Бигл» (Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840), Строение и распределение коралловых рифов (The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842) и др.

ЭВОЛЮЦИОННОЕ ДРЕВО
В 1838–1841 Дарвин был секретарем Лондонского геологического общества. В 1839 женился, а в 1842 супруги переехали из Лондона в Даун (графство Кент), где стали жить постоянно. Здесь Дарвин вел уединенную и размеренную жизнь ученого и писателя. У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

Второе обобщение Дарвина относится к проблеме вековых движений земной коры. На протяжении геологических периодов громадной длительности материк Южная Америка испытывал неоднократные поднятия и опускания, которые чередовались с периодами относительного покоя. Дарвин широкими мазками нарисовал происхождение Патагонской равнины и постепенного выветривания (денудации) КОРДИЛЬЕР

В 1846 Дарвин закончил свою последнюю монографию по геологии и планировал вплотную заняться вопросами эволюции. Несколько месяцев он хотел посвятить изучению усоногих раков. Но работа эта растянулась вплоть до 1854 г

В 1868 Дарвин опубликовал свой второй труд – Изменение домашних животных и культурных растений (The Variation of Animals and Plant under Domestification), в который вошло множество примеров эволюции организмов. В 1871 появился еще один важный труд Дарвина – Происхождение человека и половой отбор (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex),

Умер Чарльз Дарвин в 1882году в возрасте 73 лет

Теория Дарвина  была разработана так тщательно, опиралась на такую громаду фактов, объясняла столько загадочных явлений, наконец указывала столько новых путей для исследования, что утвердилась в науке с замечательною быстротой, несмотря на ожесточенные нападки противников трансформизма.

Термины «дарвинист», «дарвинизм», «борьба за существование» сделались ходячими; имя Д. приобрело такую популярность, какой не доставалось ни одному ученому; вообще его теория произвела беспримерное в истории науки впечатление.

Однако еще при жизни Дарвина, наряду с широким признанием его теории, в биологии возникли различные течения антидарвинизма, отрицавшие или резко ограничивавшие роль естественного отбора в эволюции и выдвигавшие в качестве главных сил, приводящих к видообразованию, другие факторы.

КОГДА И ГДЕ РОДИЛСЯ Чарльз дарвин?
Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир
Где обучался чарльз  дарвин?
Кембридж
Что знаете о путешествии дарвина?

Расположи в хронологическом порядке: Zoology of the Voyage on the Beagle The Journal of a NaturalistThe Structure and Distribution of Coral Reefs

The Journal of a Naturalist, 1839Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842

В каком году умер дарвин?
1882


title: Презентация на тему: Цепи питания.

text:
Цепи питания
Проверь себя:
1. Растениями
2. Другими животными
3. Соками организма – хозяина
4. Растительной и животной  пищей.
5. Органические, углекислого газа, воды, кислород.

«Миллион томов, а не четыре
Нужны, чтоб в красках описать
Войну и мир в животном мире,
И не возможно отрицать…
Ягненка любит волк – сосед,
Но лишь как блюдо на обед.
Да и у мышек без кота
Была бы жизнь уже не та.»
Цепи питания- ряд видов или группа видов, каждое предыдущее звено  в котором служит пищей для следующего
«Правила» пищевых цепей:
Солнце - источник энергии, необходимой для жизни на земле.
Зеленое растение, способное поглощать солнечную энергию,- начало любой пищевой цепи.
Разнообразие способов питания животных – это разнообразие способов получения ими пищи как источника энергии
Продуценты - зеленые растения, производители органического вещества
Растение кормит себя само , образуя органические вещества . Человек и животные питаются органическими веществами , которые создали растения
углекислый газ
свет
вода  и минеральные   соли
Консументы-растительноядные и плотоядные животные, потребители органического вещества
Редуценты - микроорганизмы,грибы-разрушители органических остатков
Назовите составные компоненты данной цепи питания ?
По пищевым цепям осуществляется перенос энергии от организма к организму
1
3
4
2

Кто   является   продуцентом в данной цепи питания ?   Что является   источником   энергии  для  продуцентов ?
Какие  организмы являются консументами в данной цепи питания ?  Почему они так называются ?

Составьте правильную  цепь питания
Какие компоненты    в данной пищевой цепи отсутствуют ?
?
?
Человек должен знать , что все живые организмы на Земле связаны друг с другом . Уничтожая одних , он вызывает гибель других и ставит под угрозу свою жизнь тоже .
Домашнее задание:
§42 (§24)
Упражнение  №1, №2

Чем завершается предложенная цепь питания ?


text:
Презентация по теме «Центры происхождения культурных растений». 10 класс Учитель биологии Фоменко А.Н.
Вавилов
Николай Иванович
С целью изучения многообразия и географического распространения культурных растений Н. И. Вавилов организовал многочисленные экспедиции как в пределах территории на шей страны, так и во многие зарубежные страны. В результате этих экспедиций был собран огромный семенной материал, который был использован для селекционной работы.
Н. И. Вавилов выделил 7 центров происхождения культурных растений.
Южноазиатский тропический
Тропическая Индия, Индокитай, Южный Китай,
о-ва Юго-Восточной Азии.
Южноазиатский тропический
	Рис, сахарный тростник, цитрусовые, огурец, баклажан, черный перец и др. (50% культурных растений).
Рис
Огурец
Цитрусовые

Саговая  пальма
Сахарная пальма
Кокосовая пальма
Хлебное дерево, банан, восковая
тыква, чина, помело, бергамот,
лайм, померанец, гвоздичное
 дерево, мускатный орех.

Гвоздичное дерево
Помело
Померанец
Восточноазиатский
Центральный и Восточный Китай, Япония, Корея, Тайвань.
Восточноазиатский
	Рис, просо, овёс, хлопчатник гречиха, слива, вишня, редька и др. (20% культурных растений).

Слива
Редька
Соя

Апельсин
Мандарин
Горькая тыква
Сахарный тростник

Салат спаржевой пекинская капуста
Лук- батун, душистый
Грецкий орех
Бамбук
Лавр камфорный
Хурма
Яблоня
Абрикос
Персик

Юго-Западно - азиатский
Малая Азия, Средняя Азия, Афганистан, Юго-Западная Индия.
Юго-Западно - азиатский
	Пшеница, рожь, бобовые культуры, чечевица, люцерна, лен, конопля, репа, морковь, чеснок, лук, виноград, дыня и др. (14% культурных растений).
Рожь
Лён
Морковь
Средиземноморский
	Страны по берегам Средиземного моря.

Средиземноморский
	Капуста
Маслины
Капуста, сахарная свёкла, маслины, клевер, чечевица, кормовые травы (11% культурных растений).
Сахарная свекла

Овёс, люпин, чина, лён, клевер, оливковое дерево, лавр благородный, виноград, кориандр, тмин, горох, мята, хрен,
Морковь, петрушка, пастернак, сельдерей,
Свекла, редька, редис, цикорий, щавель, укроп.
Абиссинский
Абиссинское нагорье Африки.
Абиссинский
	Твёрдая пшеница, ячмень, кофейное дерево, сорго, бананы, арбуз, клещевина,
    масленичная пальма, хлопчатник, лук- шалот.
Пшеница
Ячмень
Кофейное дерево
Центральноамериканский
Южная Мексика.
Центральноамериканский
	Кукуруза, длинноволокнистый хлопчатник, какао, тыква, табак.
Какао
Хлопчатник
Кукуруза

Фасоль обыкновенная,
Тыква, батат, перец овощной, подсолнечник, топинамбур, авокадо,
Агава, махорка, физалис.

Южно-американский
Южная Америка вдоль западного побережья.
Южно-американский
	Картофель, ананас, хинное дерево.
Картофель
Ананас
Хинное дерево

Томат, арахис, хлопчатник перуанский, бразильский орех, тыква мускатная.

Начатая Н. И. Вавиловым работа была продолжена другими ботаниками; после ряда уточнений в настоящее время насчитывается 12 первичных центров происхождения культурных растений.
Австралийский
эвкалипт
акация
 шпинат новозеландский, лён новозеландский.
Австралийский орех
Индийский
баклажан
огурец
базилик
гречиха
лимон
Рис, фасоль золотистая,
Хлопчатник, сахарный тростник,
Мак, сахарная пальма.
манго
Слива канадская и американская
Крыжовник американский
Клюква крупноплодная
Земляника виргинская
Малина чёрная
Ежевика
Люпин
Ирга
Североамериканский
Бузина
Шиповник                             сахарная свекла
Красная смородина              чёрная смородина
Брусника                                 крыжовник
Рябина домашняя                 облепиха
Репа                                         вишня
Лук алтайский                       клевер
Жимолость                              лещина
Земляника садовая и мускатная
Лещина

Европейско- Сибирский
Пшеница            Алыча
Ячмень                Инжир
Рожь                     Каштан
Горох                    Виноград
Лён                       Черёмуха
Люцерна              Фисташка
Слива                   Лук – порей
    Айва                    Шпинат
Фундук                Кресс - салат
Кизил                  Барбарис

Переднеазиатский
	Центры происхождения культурных растений, как показывают археологические исследования, тесно связаны с районами одомашнивания животных. Такие регионы получили название центров доместикации. Многочисленные зоологические исследования подтвердили, что для каждого вида домашних животных, несмотря на обилие пород, существует, как правило, один дикий предок.


Презентация на тему: ЧАРЛЬЗ ДАРВИН


Презентация на тему: Чарльз Дарвин и Эволюционное учение


Презентация на тему: Центры происхождения растений


Презентация на тему: Чарльз Дарвин.Этапы жизни


Презентация на тему: «Чарлз Роберт Дарвин»


Презентация на тему: Чарльз Роберт Дарвин


Презентация на тему: Чарльз Дарвин. Основные положения теории происхождения видов


Презентация на тему: Чарльз Дарвин


title: Презентация на тему: Чарльз Дарвін

text:
Чарльз Дарвін
ГЕНІАЛЬНИЙ ВЧЕНИЙ, БЕЗБОЖНИК ТА ВІДВАЖНИЙ ШУКАЧ ІСТИНИ
Чарлз (Чарльз) Ро́берт Да́рвін - англійський науковець, що створив теорію еволюції і запропонував разом з Альфредом Расселом Воллесом принципи природного добору. Після досліджень у Південній Америці і на Галапагоських островах, де він був під час кругосвітньої подорожі на кораблі «Бігль»1831–1836, Дарвін опублікував книгу «Походження видів шляхом природного добору», в якій пояснював еволюційний процес принципами природного й статевого добору. Його теорія викликала жорстокі суперечки, оскільки суперечила Книзі Буття Біблі. Церква одразу ж звинуватила Дарвіна в єресі. Адже, вчений стверджував, що людина пішла від мавпи, і, більше того, людина - це звичайна тварина, тільки наділена розумом.

Чарльз Дарвін був допитливим у всьому, що стосувалося тварин, у тому числі які вони на смак. Будучи студентом Кембриджа, Дарвін вступив в клуб гурманів, який збирався щотижня для поїдання чогось незвичайного. Там він спробував яструба і бугая, але припинив своє членство  у клубі після того, як покуштував м'ясо старої сови. Однак через деякий час Дарвін продовжив свої гастрономічні вишукування в експедиції на кораблі «Бігль». Серед його обідів були пума, броненосець, агуті (чиє м'ясо він визнав найсмачнішим), птиця нанду і галапагосские черепахи.

Авраам Лінкольн та Чарльз Дарвін народилися в один день, але вчений прожив на двадцять років більше, аніж політик.

Чарльз Дарвін збирався стати священиком, а натомість створив теорію, яка нанесла великий удар по релігіозній системі світу.
Цікаві Факти
Чарлз Дарвін присвятив своє життя вивченню тварин. Слава про нього розійшлася така, що від цікавих не рятувала навіть сільська глушина, у якій вчений любив писати свої книжки.
Якось тамтешні фермери вирішили покепкувати з видатного вченого. Вони прийшли до нього й поспитали, переморгуючись:
— Сер, кажуть, що ви великий учений. То чи не порадили б нам, що мусимо робити, аби наші корови давали більше молока?
— Раджу завести більше котів, — не зморгнувши й оком відказав по хвильці Чарлз Дарвін.
І тут же пояснив:
— Корови тим більше дають молока, чим більше поїдають конюшини. Конюшини росте тим більше, чим більше вона дає насіння. Насіння тим більше, чим краще запилили конюшину джмелі. А джмелів тим більше, чим менше мишей, котрі, розорюють їхні влаштовані в землі гнізда. А мишей ловлять, шановні сусіди, звичайнісінькі коти.
Фермери повернулися по домівках присоромлені.
Таке буває з усяким, хто намагасться глузувати з розумнішого за себе.

Був одружений на своїй кузині Еммі Веджвут. І мав 10 дітей троє х яких померли при  народженні.

Чарльз Дарвін загинув у 73 роки, через хворобу, яка переслідувала його усе життя.

Чим більше ми пізнаємо незмінні закони природи, тим все більш неймовірними стають для нас чудеса.


title: Презентация на тему: Царство Грибы

text:
Царство Грибы
Строение клетки грибов
ядро
митохондрия
аппарат Гольджи
ЭПС, цитоплазма с рибосомами
вакуоль
клеточная оболочка из хитина
запасное вещество (гликоген)

лизосома
плазматическая мембрана

Особенности строения клеток грибов:
Есть ядро (1 или несколько);
Клеточная оболочка из хитина;
Вакуоли маленькие;
Запасное вещество - гликоген
Строение тела грибов
ножка (пенёк)
шляпка
гифы (нити)

плодовое тело
(из гифов)
Мицелий (грибница) – все гифы гриба вместе

Питание грибов
сапрофиты
(берут органические вещества из неживых тел, почвы, продуктов)
паразиты
(берут органические вещества из живых организмов )

Гетеротрофы (!)
Микориза – симбиоз гриба и дерева
гриб
дерево

вода, соли
органические
вещества
Размножение грибов:
вегетативное (гифами, почкование);
спорами;
деление надвое (дрожжи)
Шляпочные грибы
пластинчатые
трубчатые

Строение тела грибов
ножка (пенёк)
шляпка
гифы (нити)

плодовое тело
(из гифов)
Мицелий (грибница) – все гифы гриба вместе

Мукор (белая плесень)
Мукор (белая плесень)
бесцветные гифы – одна многоядерная разветвлённая клетка (синцитий)
спорангиеносец
спорангий со спорами

Мукор (белая плесень)

бесцветные гифы – одна многоядерная разветвлённая клетка (синцитий)

спорангиеносцы

спорангии со спорами

Мукор (белая плесень)
Пеницилл (зелёная плесень)
Пеницилл (зелёная плесень)
кисточка (конидия)  со спорами

конидиеносец

многоклеточные зелёные гифы

Пеницилл (зелёная плесень)
Вырабатывает антибиотик* пенициллин
*Антибиотик – вещество, убивающее или подавляющее микроорганизмы
Дрожжи(одноклеточные грибы)
Дрожжи(одноклеточные грибы)

ядро
капля масла
цитоплазма с рибосомами
вакуоль

клеточная оболочка и  плазматическая мембрана
запасные вещества
митохондрия
Питание дрожжей
сахар

углекислый газ
спирт
энергия

Размножаются делением надвое или почкованием
Применение дрожжей
в хлебопечении
при производстве пива и спирта
как лекарство

Грибы – паразиты
трутовики
фитофтора
Грибы – паразиты
спорынья
хлебная ржавчина
склероций

Грибы – паразиты
стригущий лишай
микоз стоп и ногтей
Микозы – болезни, вызываемые грибками, живущими в коже и ногтях
Ядовитые грибы
Бледная поганка
Ядовитые грибы
Мухоморы
Грибы-двойники
Настоящие опята
Ложные опята
Грибы-двойники
Белый гриб
Сатанинский гриб
Желчный гриб
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Необычные грибы
Лишайники
Лишайники
Виды слоевищ (талломов)
накипные
(корковые)
листовые
кустистые

Строение таллома
верхний корковый слой
нижний корковый слой
сердцевина
водоросли (цианобактерии)
ризоиды – гифы для прикрепления

Питание лишайника
Автогетеротроф (!)
гриб
водоросли

вода, соли
органические
вещества
гетеротроф
автотроф
Размножение лишайников:
вегетативное (кусочками таллома);
спорами;
специальными шариками

гифы гриба
водоросли

Съедобные лишайники
Манна
Ягель (олений мох)
Исландский мох


title: Презентация на тему: Чарльз Дарвин (1809-1882)

text:
Чарльз Дарвин
(1809-1882)
 Чарльз дарвин

    «Чем больше мы познаем неизменные законы природы, тем все более невероятными становятся для нас чудеса»
С самого детства маленький Чарльз отличался чертами, характерными для будущего ученого…
Институт в Эдинбурге

     Большое впечатление произвела на него книга знаменитого путешественника Александра Гумбольдта. Об этой книге он писал позднее в знаменитом "Путешествии натуралиста!"

    Путешествие на "Бигле" продолжалось 5 лет и решило судьбу Дарвина. Во время этого путешествия у Дарвина зародилась идея эволюции.

Здесь же в окончательной форме появилась его оригинальная теория эволюции.
Основные тезисы этой теории таковы:

3. В природе непрерывно идет борьба между различными видами, а также внутривидовая борьба отдельных индивидов за место на Земле.

4. Эту ожесточенную борьбу за жизнь выдерживают только те, кто лучше других приспособлен к условиям внешней среды.

5. Победители передают благоприятные свойства своему потомству.

   Многочисленные отдельные явления органической жизни Дарвин связал в логическое целое, благодаря чему царство живой природы предстало перед людьми как нечто непрерывно меняющееся, стремящееся к постоянному совершенствованию.

Начался период расцвета систематики животного и растительного царств.

   Систематика перестала носить описательный характер науки и стала точной частью исследований.

Стало понятно, почему некоторые органы похожи друг на друга по строению;
почему основные черты строения этих органов распространены среди наблюдаемых классов животных или растений…

Таким образом, теория эволюции принесла великому ученому бессмертие и славу.

Умер ученый 19 апреля 1882 г. в своем небольшом имении в Доуне (графство Сюррей), где он вел почти отшельническую жизнь в течение 40 лет. Великолепный саркофаг Дарвина находится в Вестминстерском аббатстве в Лондоне рядом с могилами наиболее заслуженных сыновей Англии.
Подговила:
ученица 8- «Б" класса;
МБОУ БГО СОШ № 10;
Мачнева Наталья.
Спасибо за внимание.


Презентация на тему: Части растения.


title: Презентация на тему: Чарльз Дарвин

text:
  «Чем больше мы познаём неизменные
     законы природы, тем всё более
  невероятными становятся для нас чудеса»
                                                   Ч. Дарвин.
               Чарльз Дарвин:
     жизнь, деятельность,
                 судьба

«Все мы слеплены из той же глины…»
МБУК ЦБС
Центральная городская библиотека
Арсеньев
2014
Прошло уже более 130 лет как не стало Чарльза Дарвина, но споры о нём продолжаются. Несомненно то, что открытия учёного «перевернули мир», заставили современников иначе взглянуть на него.
Кто же такой Чарльз Дарвин? Какие открытия сделал? Чем страдал, как жил? Об этом рассказывает слайд-презентация «Все мы слеплены из той же глины…».
 Чарльз Роберт Дарвин родился 12 февраля 1809 года в небольшом старинном английском городке Шрусбери. Его отец Роберт Дарвин, был финансистом и успешным врачом. Чарльзу было 8 лет, когда умерла его мать, Сьюзанн Дарвин, поэтому он практически не запомнил ее.
Отец Роберт Дарвин
Мать Сьюзан Дарвин
Дом в Шрусбери
Искренний интерес к жизни природы, склонность к собирательству у Чарльза пробудились еще в детстве. Он активно коллекционировал минералы, насекомых, раковины.
Собирание жуков
 В 1825 году  Ч. Дарвин продолжил семейную традицию и отправился в Эдинбургский университет учиться на врача. Но он не чувствовал склонности к этой профессии и учёбу забросил. Позже  вспоминал, что для него лекции были просто невероятно скучными. К тому же Ч. Дарвин не выносил вида крови.
По настоянию рассерженного отца Чарльз поступил учиться на богословский факультет в Кембриджский университет. Природные склонности, участие в жизни научных обществ, знакомство с ботаниками, зоологами, геологами, экскурсии естественноисторической направленности сделали свое дело: из стен христианского колледжа Чарльз Дарвин в 1831 г. вышел натуралистом-коллектором.
Колледж в Кембридже
В 1831 году Ч. Дарвин отправляется в кругосветное путешествие на корабле «Бигль». Экспедиция длилась пять лет (1831-1836). Исследователи побывали в Аргентине, Бразилии, Перу, Чили, на Галапагосских островах.
В ходе путешествия Дарвин добросовестно выполнял обязанности экспедиционного натуралиста, тщательно исследовал флору и фауну тех территорий, на которых побывала экспедиция.
Им были собраны замечательные коллекции, а свои впечатления и наблюдения он изложил в двухтомнике под названием «Путешествие вокруг света на корабле «Бигль», который сделал его известным в научном сообществе. Из этого плавания Чарльз вернулся сформированным ученым, который в науке видел единственное призвание и смысл жизни.
Позже он напишет: «Это путешествие было, конечно, самым важным событием в моей жизни, определившим всю мою последующую деятельность».

В 1839 году Дарвин женился на мисс Эмме Вэджвуд, которая была его кузиной. Всю жизнь супруги относились друг другу с удивительным теплом, вниманием и уважением. Из-за болезни  Ч. Дарвин  перебрался в 1842 году  в недавно приобретенное поместье Даун. Здесь он прожил 40 лет размеренной и спокойной жизни. Прогулки, чтение писем, работа, наблюдения за природой, общение с родственниками заполняли его жизнь.
У четы Дарвинов родилось 10 детей, трое из которых умерли в детстве. Многие из детей достигли в жизни значительных успехов.
С 1837 года Ч. Дарвин начал целенаправленно работать над проблемой происхождения видов.
«В июле я начал свою первую записную книжку о фактах, относящихся к происхождению видов, — проблеме, над которой я уже давно размышлял и над которой никогда не переставал работать в течение следующих двадцати лет». («Автобиография»).

Пребывание Дарвина во время путешествия на «Бигле» на Огненной Земле и встреча с туземцами, навели его на смелую мысль о животном происхождении человека.
24 ноября 1859 вышел в свет главный труд Чарльза Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь». Книга Дарвина всколыхнула общество, заставила людей по новому взглянуть на мир.  Научное сообщество разделилось на  сторонников и яростных противников теории эволюции.
Первое издание «Происхождения видов…»
Чарльз Дарвин продолжает энергично работать над обоснованием проблемы эволюции. В 1868 г. он публикует капитальный труд «Изменение домашних животных и культурных растений», где всесторонне анализирует закономерности изменчивости, наследственности, искусственного отбора.
В 1871 г. выходит его книга «Происхождение человека и половой отбор», в которой подробно анализируются многочисленные доказательства животного происхождения человека. «Происхождение видов» и следующие две книги составляют единую научную трилогию, в которых приведены доказательства исторического развития органического мира, установлены движущие силы эволюции, определены пути эволюционных преобразований, показано, как и с каких позиций следует изучать сложные явления и процессы природы.
За свои уникальные открытия Чарльз Дарвин был отмечен многими наградами.
В 1864 году ему была вручена медаль Копли Королевского общества. В 1867 году Чарльза Дарвина избрали членом-корреспондентом Российской Академии наук. Он также состоял почетным доктором в Бреславльском, Боннском, Лейденском университетах.  Его книги имели огромную популярность. Сам учёный был равнодушен к наградам. Он  был скромным, дружелюбным человеком. Много денег выделял  на нужды науки.
Чарлз Дарвин отличался острой наблюдательностью, развитыми аналитическими способностями, научной добропорядочностью, исключительным трудолюбием. До последних дней своей жизни он не прекращал систематических научных исследований. Так, еще 17 марта 1882 Дарвин вел наблюдения в своем саду, а 19 апреля перестало биться его сердце. Похоронен Дарвин в Вестминстерском аббатстве в Лондоне рядом с Ньютоном, Фарадеем и другими выдающимися учеными Англии.

Чарльз Дарвин с молодых лет страдал непонятной, тяжелой болезнью. Тщательные обследования с привлечением известных врачей  ничего не давали. Диагноз фактически не был поставлен, поэтому предлагаемые способы лечения не действовали. В чем же проявлялся недуг?
 Ч. Дарвина терзали: быстрая утомляемость, слабость, головные боли, бессонница, кошмары по ночам, обмороки, дурнота, агорафобия. Болезнь стала определять весь строй его жизни. В доме Дарвина был установлен строжайший распорядок дня, которому следовали все члены семьи. Малейший отход от него вызывал обострение болезни. Ч. Дарвин не мог себе позволить путешествовать, ходить в гости,
 общаться с друзьями.
Интересные факты из жизни Чарльза  Дарвина.
    Русская православная церковь всячески старалась очернить Ч. Дарвина, называла его богохульником. Священники проводили в школах лекции, упражняясь во всевозможных обвинениях ученого. На защиту Дарвина встали многие просвещенные люди России, в том числе Алексей Константинович Толстой.
     В 1872 году в России начальник управления по делам печати Михаил Лонгинов пытался запретить издание трудов Чарлза Дарвина. В ответ на это поэт Алексей Константинович Толстой написал сатирическое «Послание к М. Н. Лонгинову о дарвинизме». В этом «Послании…» были следующие строки:
« …Отчего б не понемногу
 Введены во бытиё мы?
Иль не хочешь ли уж Богу
 Ты предписывать приёмы?

Способ, как творил Создатель,
Что считал он боле кстати, —
Знать не может Председатель
 Комитета по печати.

Ограничивать так смело
 Всесторонность Божьей власти
 Ведь такое, Миша, дело
 Пахнет ересью отчасти…»

Карл Маркс  был столь очарован "Происхождением видов", что решил посвятить Чарльзу Дарвину свой главный труд "Капитал". Однако Ч. Дарвин от предложенной сомнительной чести отказался. Тем не менее, ему был прислан экземпляр этой книги с дарственной надписью автора. Но этот солидный том и по сей день стоит в дарвиновской библиотеке с неразрезанными страницами.

За выдающиеся достижения в биологии, и в тех областях науки, в которых работал Чарлз Дарвин присуждается Серебряная медаль. Медаль Дарвина — высшая награда Королевского общества Великобритании. Она вручается с 1890 года вместе с наградой в размере £1000 гражданину Великобритании или Содружества, или проживавшему там 3 последних года до номинации.
С момента создания, медаль была выдана 64 ученым, среди которых сын
 Ч. Дарвина Francis Darwin.
Первым лауреатом медали стал выдающийся биолог Альфред Рассел Уоллес, который независимо от Дарвина, разработал теорию эволюции путем естественного отбора.
Медаль Дарвина
Премия Дарвина («Darwin Awards») — виртуальная премия, ежегодно присуждаемая лицам, которые наиболее глупым способом умерли или потеряли способность иметь детей и в результате лишили себя возможности внести вклад в генофонд человечества, тем самым улучшив его. Обязательным условием получения премии является полное отсутствие прямых потомков.

Премия Дарвина
«Нет ничего более невыносимого, чем безделье»
«Никогда не вступай в дружбу с человеком, которого ты не можешь уважать»
«Человек, решивший растратить хотя бы один час своего времени, еще не дорос до того, чтобы понимать всю ценность жизни»
«Внушения совести в связи с раскаянием и чувством долга являются важнейшим различием между человеком и животным»
«Самую сильную черту отличия человека от животных составляет нравственное чувство, или совесть»

Афоризмы Чарльза Дарвина
В лондонском музее  располагается современный Центр Дарвина, представляющий собой зал с высокотехнологичными экспонатами. По всей поверхности помещения располагаются  интерактивные и анимированные дисплеи. Зоологические сокровища представлены здесь находками самого Дарвина, которые он привозил из путешествий на корабле «Бигль».
Водный резервуар Центра Дарвина представлен гигантского размера кальмаром, которого зовут Арки, длина его составляет 8,62 метра. Он является вторым по величине беспозвоночным, которые
существуют в наши дни.

Музей естествознания в Лондоне

Государственный Дарвиновский музей в Москве
 Государственный Дарвиновский музей был основан в 1907 г. молодым зоологом Александром Федоровичем Котсом. Сегодня ГДМ - крупнейший
естественнонаучный музей Европы.
    Экспозиции рассказывают об истории становления теории эволюции, разнообразии жизни на Земле, об изменчивости и наследственности, о естественном отборе и борьбе за существование в природе. Уникальную часть фондов составляют: коллекция аберративных форм, коллекция альбиносов и меланистов, коллекция зубов вымерших акул, редкие книги, коллекция анималистического искусства. В залах музея установлены компьютеры, подключенные к Интернету и позволяющие получить подробную информацию об экспозициях Дарвиновского музея и  многих крупных естественнонаучных музеях России.

Памятник «Умная обезьяна» располагается в  парке г. Саньо на о. Хайнань в Китае. На острове площадью около 1000 га обитает более 2000 обезьян. В Китае они находятся под защитой государства.
 Неизвестный  и талантливый художник изобразил очень остроумно и не без философского смысла, очевидно, один из вариантов будущего нашей цивилизации. Восседая на толстых томах о происхождении видов, и держа в руке (ноге) циркуль, «учёный муж» пытается понять, что же это за «доисторический» вид, чей череп он изучает.
Памятник теории эволюции в Китае
«Бедный Йорик!»

     Основные достижения Дарвина

   Стал первым ученым, который сумел тщательно объяснить теорию, согласно которой все живые организмы имеют общих предков, от которых эволюционируют.

    Открытия, сделанные Дарвином, стали основой синтетической теории эволюции в современном ее виде. На идеях ученого базируется современная биология.

    Сделал существенный вклад в развитие генетики, доказывал возможность изменения видов путем искусственного вмешательства.

Памятник в Шрусбери

	Энгельгардт М. Чарльз Дарвин. Его жизнь и научная деятельность: // Современная электронная библиотека. ModernLib.Ru. http://modernlib.ru/books/engelgardt_mihail/charlz_darvin_ego_zhizn_i_nauchnaya_deyatelnost/read_1/

           Муравник Г. Чарльз Дарвин – атеист или христианин?  // Журнал "Фома». – 2005. – 8 ноября. http://azbyka.ru/vera_i_neverie/nauka_i_religiya/1g41-all.shtml

            Рубцов А. О Дарвине // Государственный Дарвиновский музей. http://www.darwin.museum.ru/_theme/darwin/?dir=aboute

           Премия Дарвина // www.darwin.rusit.de/award

           Ознаменование Чарльза Дарвина // http://ru.encydia.com/en/%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A7%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0
Читать онлайн
По материалам Интернет–сети презентацию составила Киселёва О. А., гл. библиограф ЦБС.


Презентация на тему: Чарльз Роберт Дарвин. Жизнь, Биография, Научные труды


text:
Дарвин Чарльз Роберт
(1809-1882 гг.)

С раннего детства маленький Чарльз отличался чертами, характерными для будущего ученого:
восхищался красотами природы;
упорно стремился к основательному знакомству с явлениями и вещами
7 лет Дарвин провел в школе доктора Батлера, где его жизнь была нелегкой.
В 16 лет Дарвин поступил на медицинский факультет в Эдинбурге.
     Большое впечатление произвела на него книга знаменитого путешественника Александра Гумбольдта. Об этой книге он писал позднее в знаменитом "Путешествии натуралиста!"
    Путешествие на "Бигле" продолжалось 5 лет и решило судьбу Дарвина. Во время этого путешествия у Дарвина зародилась идея эволюции.
  «Моя врождённая склонность к естествознанию окрепла и развилась благодаря путешествию на Бигле».
                                                    (Ч. Дарвин)

Осенью 1842 г. Чарльз Дарвин с семьей поселился в Доуне близ Лондона. В Доуне Дарвин написал все свои крупные труды.
Здесь же в окончательной форме появилась его оригинальная теория эволюции.
Основные тезисы этой теории таковы:
1. Существующие в настоящее время на Земле различные виды растений и животных возникли путем непрерывных изменений, продолжавшихся миллионы лет.

2. Из первичных простейших сгустков живой материи постепенно образовались более сложные и высокоорганизованные формы.

3. В природе непрерывно идет борьба между различными видами, а также внутривидовая борьба отдельных индивидов за место на Земле.

4. Эту ожесточенную борьбу за жизнь выдерживают только те, кто лучше других приспособлен к условиям внешней среды.

5. Победители передают благоприятные свойства своему потомству.

   Многочисленные отдельные явления органической жизни Дарвин связал в логическое целое, благодаря чему царство живой природы предстало перед людьми как нечто непрерывно меняющееся, стремящееся к постоянному совершенствованию.
Начался период расцвета систематики животного и растительного царств.
   Систематика перестала носить описательный характер науки и стала точной частью исследований.
Стало понятно, почему некоторые органы похожи друг на друга по строению;
почему основные черты строения этих органов распространены среди наблюдаемых классов животных или растений…

Таким образом, теория эволюции принесла великому ученому бессмертие и славу.
Умер ученый 19 апреля 1882 г. в своем небольшом имении в Доуне (графство Сюррей), где он вел почти отшельническую жизнь в течение 40 лет. Великолепный саркофаг Дарвина находится в Вестминстерском аббатстве в Лондоне рядом с могилами наиболее заслуженных сыновей Англии.

Используемый материал:
 1С Репетитор. Биология.;
 http://charles-darwin.narod.ru/biography/biography-content.html

Спасибо за внимание.


title: Презентация на тему: ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ БИОЛОГИИ 7 класс

text:
1
 2
 3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


title: Презентация на тему: Части растения

text: Prezentacii.com


Презентация на тему: Части растений


text:
Чарльз Роберт Дарвин
Краткая история
Дарвин появился на свет в Шрусбери (графство Шропшир) 12 февраля 1809 г. в достаточно обеспеченной многодетной семье врача
Эразм Дарвин, дед Чарльза, снискал известность как врач, философ, литератор.
Эндинбургский университет
Кембридж
Корабль «Бигль»
Эмма Веджвут
«Происхождение видов путем естественного отбора, или Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь».
«Изменение домашних животных и культурных растений»
Спасибо за внимание.


Презентация на тему: Человеческие расы


Презентация на тему: Человеческие расы (11 класс)


title: Презентация на тему: ЧАСТИ РАСТЕНИЯ

text: Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Час занимательной биологии. 7-й класс


title: Презентация на тему: Человеческие расы (4 класс)

text:
ЧеловеческиеРасы
   Раса -  исторически сложившаяся группа людей, объединенная общими наследственными особенностями: строение лицевой части черепа, цвет кожи.
ЕВРОПЕОИДНАЯ  РАСА
светлая или смуглая кожа
 прямые или волнистые мягки волосы
 узкий выступающий нос
 светлый цвет глаз
 тонкие губы
К европеоидной расе относятся: русские, перуанцы, венгры, датчане, арабы, индийцы, французы, греки. Большинство народов Евразии относится к этой расе.

МОНГОЛОИДНАЯ  РАСА
смуглая или светлая кожа
прямые и достаточно жесткие волосы
уплощенная форма лица с заметными скулами и выступающими вперед губами
узкая глазная щель
сильное развитие складки верхнего века
наличие эпикантуса, «монгольской складки»
К монголоидной расе относятся: буряты, вьетнамцы, индейцы,    китайцы,   корейцы,   тибетцы,   японцы.
НЕГРОИДНАЯ  РАСА
темный цвет кожи
курчавые, спирально закрученные волосы
широкий и мало выступающий нос
толстые губы
К этой расе относятся негры, австралийцы - аборигены, пигмеи, бушмены, папуасы.
СМЕШЕНИЕ  РАС
мулаты
метисы
самбо
Президент США
Обама
По своим умственным особенностям все расы одинаковы.
Реально    существующие    различия  в   уровне  культуры
связаны   не   с   биологическими   особенностями   людей
разных    рас,    а   с  социальными    условиями   развития
общества.

На  земле  существует  один  вид  -  Человек разумный.
Все расовые отличия сформировались как приспособления к окружающей среде.
Однако    существуют    антинаучные    теории,    которые
утверждают     биологическую    неравноценность     рас.
Расовые теории – антинаучные теории о превосходстве
 одних рас над другими.
 Например,
 апартеид  – угнетение негров,  сионизм – угнетение арабов.
В    фашистской    Германии     расизм     был
возведен  в  ранг  государственной политики
и служил оправданием уничтожения неполноценных народов на оккупированных территориях.
Любой человек,  независимо от расовой  принадлежности, является «продуктом» генетической наследственности и социальной среды.


Презентация на тему: Час занимательной биологии


title: Презентация на тему: Человеческие расы

text:
Человеческие расы
Презентация Расуловой Марьям 7 Б

Деление на расыПри всей внешней несхожести, расы одного ствола связаны большей общностью генов и ареалов, нежели соседние расы. Согласно Большому Советскому Энциклопедическому Словарю, существует около 30 человеческих рас (расово-антропологических типов), объединенных в три группы рас, которые именуются «большими расами».Популяционная концепция расыВ СССР основы популяционной концепции расы были сформулированы ещё в 1938 г. В. В. Бунаком. В дальнейшем концепция была развита В. П. Алексеевым[11].
Западный стволЕвропеоидыПриродный ареал европеоидов — от Европы до Урала, Северная Африка, Юго-западная Азия и Индостан. Включают арменоидную, нордическую, средиземноморскую, фальскую, альпийскую, восточно-балтийскую, кавкасионскую, динарскую и другие подгруппы. Отличается от других рас в первую очередь сильной профилировкой лица. Остальные признаки широко варьируются.
Негроиды Представитель негроидной расы — коренной кениец.Природный ареал — Центральная, Западная и Восточная Африка. Характерные отличия — курчавые волосы, темная кожа, расширенные ноздри, толстые губы и др. Выделяется восточная подгруппа (нилотский тип, высокорослый, узкосложенный) и западная подгруппа (негрский тип, круглоголовый, среднего роста). Особняком стоит группа пигмеев (негрилльский тип).
ПигмеиПриродный ареал пигмеев — западная часть Центральной Африки. Рост от 144 до 150 см для взрослых мужчин, кожа светло-коричневая, волосы курчавые, тёмные, губы сравнительно тонкие, крупное туловище, руки и ноги короткие, этот физический тип можно классифицировать как особую расу. Возможная численность пигмеев может составлять от 40 до 200 тысяч человек.
Капоиды, бушмены БушменыКапоиды (бушмены, койсанская раса). Природный ареал — Южная Африка. Низкорослые, с инфантильными чертами лица. Имеют самые короткие и закрученные волосы. Кожа желто-бурая, не упругая — быстро появляются морщины, отвисает складка над лобком («готтентотский передник»). Характерна стеатопигия (преимущественное отложение жира на ягодицах), сильный лордоз. Особая складка века, выступающие скулы и желтоватая кожа придают бушменам некоторое сходство с монголоидами. Это параллельно возникшие приспособления к жизни в сходных условиях полупустынь.
Восточный стволКластеры РозенбергаРасы восточного ствола характеризуются двумя отличиями: большей эволюционной архаичностью (в частности, медленнее протекает общечеловеческий процесс упрощения зубов) и повышенной мигрантностью. Это вызвано географическими особенностями восточного очага. Обилие географических барьеров — морей, гор, огромных рек, а также шельфов, которые в период оледенения то обнажались, то затапливались, давало преимущества более мигрантным группам. А в условиях рассредоточенности населения фактор инфантилизации, выковавший современного человека, действовал слабее
МонголоидыИзначально населяли Восточную Евразию, сформировались на территории современной Монголии. Внешность отражает приспособление к условиям пустынь (пустыня Гоби — одна из самых больших по площади пустынь мира; находится в Монголии и северном Китае, территорию которых в основном населяют монголоиды). Главная черта — защита глаз от повышенной инсоляции, пыли, холода и т. д. Для этого служит узкий разрез век, дополнительная складка — эпикантус, тёмная радужка, густые ресницы, выступающие скулы с подушками жира, длинные (если не стричь) прямые и черные волосы. Выделяют две контрастирующие группы: северную (массивные, высокие, светлокожие, с крупным лицом и низким сводом черепа) и южную (грацильные, невысокие, смуглые, небольшое лицо и высокий лоб). Этот контраст вызван действием фактора инфантилизации в перенаселенных южных регионах. Молодая раса — около 12 тысяч лет.
Американоидная расаАмериканоидная раса — раса, распространена в Северной и Южной Америке. Американоиды характеризуются прямыми чёрными волосами и «орлиным» носом. Глаза чёрные, шире, чем у азиатских монголоидов, но уже, чем у европеоидов. Эпикантус сравнительно редок у взрослых, хотя довольно част у детей. Рост американоидов часто очень высокий.Австралоиды Австралоиды (австрало-океанийская раса). Древняя раса, имевшая огромный ареал, ограниченный регионами: Индостан, Тасмания, Гавайи, Курилы (то есть почти половина земного шара). Повсеместно вытеснялась и смешивалась с мигрантами. Включает группы: полинезийскую, меланезийскую, австралийскую, веддоидную, айнскую. Чрезвычайно разнообразная раса. Черты внешности коренных австралийцев — более светлая кожа коричневых оттенков, крупный нос, длинные волнистые волосы, выгорающие как пакля, массивное надбровье, мощные челюсти резко отличают их от африканских негроидов.
Общие замечанияМетисы и мигрантыВ результате смешанных браков появляются смешанные расы. Мулаты — результат совмещения негроидной и европеоидной расы, метисы — монголоидной и европеоидной, а самбо — негроидной и монголоидной. Более того, существуют целые народности, в настоящее время меняющие свою расовую принадлежность[источник не указан 650 дней]. Например, жители Эфиопии и Сомали переходят от негроидной к европеоидной, а жители Мадагаскара — от монголоидной к негроидной. Следует учитывать, что в постколумбовую эпоху огромные массы населения покинули свои природные ареалы. Поэтому в Саскачеване может проживать бушмен, а в Нукуалофе — голландец. Но это уже — результат действия не антропологических, а исторических факторов. Кроме того, немалую долю современного человечества составляют метисы, результат межрасового смешения. Ещё в доколумбову эпоху на границе рас сформировались метисные переходные типы — эфиопский, айнский, южносибирский и другие. Активные расселения и завоевания европейцев усилили процесс смешения и миграций. Больше всего метисного населения в Южной и Северной Америке. В частности, практически все афроамериканцы являются не чистыми негроидами, а мулатами[источник не указан 621 день]. Чтобы подавить ксенофобию, в таких обществах общественные организации пропагандируют негативное отношение к расовой сегрегации.
Белый человекДревнее человечество, представленное ранними тропическими популяциями Homo (Homo habilis, Homo rudolfensis, Homo ergaster и др.), было, вероятно, тёмнопигментированным. Тёмную кожу, волосы и глаза имели также мигранты из Африки, давшие начало основной части современного человечества вида Homo sapiens[источник не указан 1234 дня]. Потеря пигмента происходила лишь на окраинах ареала. Сочетание светлой кожи, волос и радужки глаз в доколумбову эпоху составляло лишь небольшую долю населения Земли, сосредоточенного в беломоро-балтийском «поясе блондинов». Однако заселение гигантских территорий Северной Америки и севера Евразии привели к росту ареала и популяции людей европеоидного типа. В настоящее время эта популяция сокращается за счёт более низкой рождаемости в белых семьях и смешения с чернокожим населением, несущим доминантные гены.
 КОНЕЦ


Презентация на тему: C Е Р Ц Е


title: Презентация на тему: Человеческие расы

text:
Человеческие расы
Составитель Большаков С. В.

	Все человеческие расы относятся к одному виду – Человек разумный. Их объединяет: строение мозга, руки, общие группы крови, лёгкая скрещиваемость (метисация) и плодовитое потомство.
	Расы сформировались во время приспособления кроманьонцев к условиям среды обитания
Евразийская раса
Азиатско-американская раса
Экваториальная раса
Расположите признаки рас в нужном порядке
Проверьте свои знанияпоставьте оценку
Реакционные учения
	Расизм – учение о превосходстве одной расы над другой.
	Социальный дарвинизм – учение о переносе законов природы в человеческое общество.


title: Презентация на тему: Человеческие расы

text:
Человеческие расы
Составитель Большаков С. В.

Prezentacii.com
	Все человеческие расы относятся к одному виду – Человек разумный. Их объединяет: строение мозга, руки, общие группы крови, лёгкая скрещиваемость (метисация) и плодовитое потомство.
	Расы сформировались во время приспособления кроманьонцев к условиям среды обитания
Евразийская раса
Азиатско-американская раса
Экваториальная раса
Расположите признаки рас в нужном порядке
Проверьте свои знанияпоставьте оценку
Реакционные учения
	Расизм – учение о превосходстве одной расы над другой.
	Социальный дарвинизм – учение о переносе законов природы в человеческое общество.


title: Презентация на тему: Человеческие расы, их родство и происхождение

text:
Человеческие расы, их родство и происхождение
НАМ предстоит найти ответы на вопросы:
1) Что такое расы? Расоведение? Расизм?
2) Как произошли расы?
3) Почему люди разных рас так отличаются внешне? Есть ли внутренние отличия между ними?
4) Какие механизмы лежат в основе формирования рас?

ТЕРМИНОЛОГИЯ
ЭВОЛЮЦИЯ
 АНТРОПОГЕНЕЗ
ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
МОРФОЛОГИЯ
ОЛДОВАЙСКАЯ КУЛЬТУРА
ПИТЕКАНТРОП
ДРИОПИТЕК
АЛЛЕЛИ
ГЕНОФОНД

ПРОВЕРЯЕМ  ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ
НА каком основании питекантропа и синантропа можно считать предками человека?
питекантроп
синантроп
ПРОВЕРЯЕМ  ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ
КАК Вы считаете, на чем основано утверждение, что кроманьонцы первые современные люди?
кроманьонцы
ТЕМА УРОКА: ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РАСЫ

Что такое расы?
Какие расы Вам известны?
Каковы особенности различных рас?
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
1. Что такое вид?
2. Как называют признаки по которым один вид отличается от другого?
Перечислите критерии вида?
Какой из критериев является определяющим?
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
Европеоиды
    Природный ареал европеоидов — от Европы до Урала, Северная Африка, Юго-западная Азия и Индостан.

Включают нордическую, средиземноморскую, фальскую, альпийскую, восточно-балтийскую, кавкасионскую, динарскую и другие подгруппы.

Отличается от других рас:
 -узким лицом
-мягкими волосами
-цвет кожи на севере светлый, а на юге смуглый
-сильно выступающий нос

Негроиды
     Природный ареал — Центральная, Западная и Восточная Африка.

Характерные отличия
 -   курчавые волосы,
темная кожа,
расширенные ноздри,
толстые губы и др.

Выделяется восточная подгруппа (нилотский тип, высокорослый, узкосложенный) и западная подгруппа (негрский тип, круглоголовый, среднего роста). Особняком стоит группа пигмеев (негрилльский тип).
ПИГМЕИ-представители негроидной расы
Монголоиды
      Изначально населяли Восточную Евразию, сформировались на территории современной Монголии.

       Главная черта — защита глаз от повышенной инсоляции, пыли, холода и т. д.
      Для этого служит узкий разрез век,
      дополнительная складка — эпикантус,
      тёмная радужка,
      густые ресницы,
      выступающие скулы с подушками жира,
      длинные (если не стричь) прямые и черные волосы.

Выделяют две контрастирующие группы: северную (массивные, высокие, светлокожие, с крупным лицом и низким сводом черепа) и южную (грацильные, невысокие, смуглые, небольшое лицо и высокий лоб). Молодая раса — около 12 тысяч лет.
Монголоидная  раса
Итак, вот 3 основные расы: европеоидная, негроидная  и монголоидная
Некоторые ученые выделяют и четвёртую расу – австралоидную.
В нашей классификации её рассматривают в негроидной или правильней сказать в АВСТРАЛО-НЕГРОИДНОЙ
Австралоиды
Древняя раса, имевшая огромный ареал, ограниченный регионами: Индостан, Тасмания, Гавайи, Курилы (то есть почти половина земного шара).

Повсеместно вытеснялась и смешивалась с мигрантами.
Чрезвычайно разнообразная раса.

 Черты внешности коренных австралийцев
-    более светлая кожа коричневых оттенков,
крупный нос,
длинные волнистые волосы, выгорающие как пакля,
 массивное надбровье,
мощные челюсти резко отличают их от африканских негроидов.
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
РАБОТА по дидактическим карточкамРАСЫ – это подразделение одного вида или каждая из них является отдельным видом?
Какой вывод можно сделать?
Во всех расах большинство генов представлено одними и теми же аллелями; различие состоит лишь в  соотношениях, в которых эти аллели участвуют в генофонде. Количество генов отличающих одну расу от другой невелико, и они определяют лишь внешние признаки: цвет кожи, цвет глаз, форму носа и т.д., т. е. они имеют одинаковый наследственный потенциал, а значит и единое происхождение
Какой вывод можно сделать?
РАСЫ –
 это подразделения одного вида Homo  sapiens
расизм
фашизм
Муссолини
Гитлер
скинхеды

ЕВГЕНИКА
Евге́ника  — учение о селекции применительно к человеку, а также о путях улучшения его наследственных свойств.
Евгеника была широко популярна в первые десятилетия XX века, но впоследствии стала ассоциироваться с нацисткой Германией, отчего её репутация значительно пострадала. К концу XX века развитие генетики и репродуктивных технологий снова подняли вопрос о значении евгеники и её этическом и моральном статусе в современную эпоху.

Несостоятельность расизма
1. Что такое расы?2. Какие расы Вам известны? Перечислите признаки каждой расы.3. Какие механизмы лежат в возникновении рас?4. На чем основаны расовые различия людей?5. Что такое расоведение?6. что такое расизм?
1. Какой мой самый большой успех на уроке?2. Что нового и интересного узнал я на уроке?3. Что бы я хотел узнать ещё по этой теме?4. Мои пожелания себе, одноклассникам и учителю?
Домашнее  задание
Прочитать параграф 48, ответить на вопросы после параграфа и подумать на вопрос:

Будут ли усиливаться или сглаживаться расовые признаки в будущем человеческом обществе ?


title: Презентация на тему: Человеческий мозг

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style


title: Презентация на тему: Ч. Дарвин и происхождение видов

text:
1
3
2
6
5
4
7
4,3,7,5,2,1,6


Презентация на тему: Человек (8 класс)


Презентация на тему: Человеческие расы, их происхождение и единство.


Презентация на тему: Человек будущего


Презентация на тему: Человеческие расы, их происхождение и единство


Презентация на тему: Человек


Презентация на тему: Человек — часть природы


Презентация на тему: Человек – часть живой природы


Презентация на тему: Человеческий мозг


Презентация на тему: Человек и эволюция


Презентация на тему: Человек - дитя природы . Организм человека


Презентация на тему: Человек и биосфера


Презентация на тему: Человек и ноосфера


Презентация на тему: Человек и обезьяна


Презентация на тему: Человечество в биосфере


Презентация на тему: Человек и общество. Теория Эволюции


Презентация на тему: Человек и эволюция: старение или молодость?


title: Презентация на тему: Человек и его развитие

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
900igr.net
Long term goals


Презентация на тему: Человек-изобретатель


Презентация на тему: Человек как продукт биологической эволюции


Презентация на тему: Человек и папоротник


title: Презентация на тему: Человеческие расы

text:
МБОУ «Гимназия №52»
Урок окружающего мира
«Человеческие расы»
4 класс

Учитель начальных классов
высшей квалификационной категории
Прошина Альбина Юнусовна

Казань, 2014г.

Мое настроение

Отличное!
Хорошее
Так себе
Как называется самое большое общество людей, живущих на Земле?

Чем похожи и чем различаются все люди, живущие на земле?
Подумай

Раса – исторически сложившаяся группа человечества, объединенная общностью наследственных физических признаков (цветом кожи, глаз, волос, формой черепа и др.), обусловленных общностью происхождения и первоначального расселения.

С.И.Ожегов, Толковый словарь русского языка
Европеоидная раса

Негроидная раса

Монголоидная раса

Мы разные, но мы вместе!
"Один из самых полезных уроков, которые мне преподала жизнь, заключается в том, человек всегда остается человеком. Будь он норвежец, полинезиец, американец, итальянец или русский, где бы и когда он ни жил - в каменном или атомном веке, под пальмами или у кромки льда. Добро и зло, отвага и страх, ум и глупость не признают географических границ, они есть в каждом человеке".
Тур Хейерда́л — знаменитый норвежский путешественник и учёный-антрополог. Автор нескольких книг.
Коль суждено дышать
Нам воздухом одним,
Давайте мы все
Навек объединимся.
Давайте
Наши души сохраним,
Тогда мы на Земле
И сами сохранимся.

Рефлексия
Мне понравилось, запомнилось……………..
Я узнал…………………………………………….
Мне очень понравилось  как работал(а) на уроке………………………………………………..
Свою работу на уроке я оцениваю………….

Отлично!
Хорошо
Так себе
Спасибо
за урок! Молодцы!


title: Презентация на тему: Центры происхождения домашних животных

text:
Чистопрудова Светлана 9”а”
Центры происхождения домашних животных.

Предки домашних животных ,обитавшие на обширных ареалах.
Волки.
Шакалы.
 Тарпан.Степной:
Тарпан.Лесной:

Виды домашних животных,занимавшие  ограниченные ареалы .
Яки.
Гаялы.
Бантенги.
Буйволы.
Олени.

Ламы.
Индейки.
Цесарки.
Страусы.

1)Китайско-Малайский центр.
2)Индийский центр.
3)Юго-Западноазиатский центр.
4)Средиземноморский центр.
5)Андийский центр.
6)Африканский центр.
Специалисты выделяют 6 основных центров одомашнивания животных:

Китайско-Малайский центр.
Южнокитайская и Севернокитайская свинья.
Индийская свинья.
Курица.
Китайская  утка.
Китайский гусь.
Тутовый шелкопряд.
Дубовый шелкопряд.
Медоносная пчела.
Золотая рыбка.
Китайская собака.

Индийский центр.
Зебу.
Гаял.
Балийский скот.
Буйвол.
Азиатский павлин.
Курица.
Индийская кошка.
Медоносная пчела.
Индийская собака.

Юго-Западныйазиатский центр.
Лошадь Восточного типа.
Овца.
Коза.
Свинья.
Одногорбный верблюд.
Голубь.
Пчела.

Средиземноморский центр.
Лошадь западного типа.
Лошадь мясного типа.
Овца.
Коза.
Свинья.
Утка.
Гусь нильский.
Антилопа.
Газель.
Кролики.

Андийский центр.
Лама.
Альпака.
Мускатная  утка.
Морская свинка.
Индейка.

Африканский центр.
Страус.
Цесарка.
Кошка.
Собака.
Свинья.
Осёл.
Вавилов.Н.И.
“Знания о происхождении домашних животных и культурных растений,их эволюции дают возможность учесть основные моменты эволюционного процесса при породообразовании в новых эколого-климатических, производственных услових.”
Спасибо за внимание:*