title: Презентация на тему: Класс Однодольные. Семейство Злаковые

text:
Урок 60. Класс Однодольные. Семейство Злаковые
МАОУ СОШ «Финист» №30
г.Ростов-на-Дону
Цели урока
Обобщить знания об однодольных растений;
Познакомиться с признаками растений семейства Злаки;
Рассмотреть многообразие растений этого семейства и их биологические особенности;
Выяснить значение в жизни и деятельности человека

Систематика Однодольных
Семейство Злаковые
Семейство Злаковые
В тропических странах выращивают сахарный тростник, который также относится к семейству Злаковые.
«Камыш, дающий мед» – как называли сахарный тростник воины Александра Македонского
Бамбуки – подсемейство злаков

1.Стебель — одревесневшая соломина, высотой до 40 м, диаметром до 30 см. Растет главным образом в тропиках и субтропиках. Многие бамбуки цветут раз в жизни и после плодоношения погибают.
2.Легкие прочные стебли идут на постройки и изготовление мебели.
3. В некоторых странах используют в пищу молодые побеги бамбука.

Жизненные формы
Признаки семейства Злаковые
соломина
Соцветия Злаковых
Цветки злаков имеют особое строение и совсем не похожи на цветки растений других семейств.
Обычно цветки злаков собраны в различные сложные соцветия – метелки, кисти, головки или сложные колосья. Любое сложное соцветие состоит из простых соцветий.
Соцветие пшеницы –  сложный колос.
Пшеница
Овес
Кукуруза
Мятликлуговой
Лисохвост
Строение цветка
Плод - зерновка
Фазы развития злаков
Появление всходов.
Кущение.
Выход в трубку.
Колошение.
Цветение.
Созревание зерновок.
Использование зерновых злаков
Домашнее задание
Учебник  § 53,
РТ №177, 178, подготовка к самостоятельной работе


Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии


Презентация на тему: Класс пиявки


Презентация на тему: Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности


Презентация на тему: Класс пресмыкающиеся


title: Презентация на тему: Класс Паукообразные

text:
  Презентация к уроку биологии  по теме :
Класс Паукообразные
7 класс

 МКОУ «Мосальская ООШ»
Учитель биологии  Ершова И. Ф.
  Повторение признаков класса Ракообразных.
1. Из каких отделов  состоит тело ракообразных?
2.Какие органы находятся на головогруди?
3.Внешнее строение брюшка  рака.
4.Сколько ходильных ног у рака ?
5.Чем покрыто тело ракообразных?
6.Почему рак  линяет?

 Признаки  Паукообразных.
Внешнее строение паука
Ногощупальцы - органы осязания
Ходильных ног – 4 пары
Хелицеры- твердые челюсти
Паутинные бородавки вырабатывают паутину
Ловчая сеть паука
Охота паука
 Внутренне строение паука-крестовика
Пищеварение –внекишечное
Органы дыхания- легкие и трахеи
Кровеносная система- незамкнутая
(сердце и кровеносные сосуды)
Выделительная система-  мальпигиевы сосуды
Нервная система- головогрудной узел и нервы

Самым маленьким пауком в мире на данный момент является Patu digua, его длина составляет всего 0,37 мм. Поэтому невооруженным глазом обнаружить его невозможно.
Многообразие пауков
Самый большой паук в мире живет в тропических лесах. Называется это существо Терафоза Блонда или просто птицеед Голиаф. Длина туловища достигает девяти сантиметров, а размах конечностей — 26-28 сантиметров. Иными словами, такой паучище может быть размером с обеденную тарелку.
  Паук -серебрянка

               Паук -волк

     Паук -Скакунчик

     Тарантул
                             Клещи

 Общие признаки

1. Грудь и брюшко сросшиеся
2.Мелкие размеры
3. У личинок 3 пары ног
4.Ротовые части приспособлены для прокалывания и сосания
  Разнообразие клещей
Энцефалитный клещ
        Иксодовый клещ

    Пылевые клещи

Как можно защититься от клещевого энцефалита?
 - Применение специальных защитных костюмов  или приспособленной одежды, которая не должна допускать заползания клещей. Рубашка должна иметь длинные рукава, которые у запястий укрепляют резинкой. Заправляют рубашку в брюки, концы брюк - в носки и сапоги. Голову и шею закрывают косынкой.

 - Профилактические прививки против клещевого энцефалита
     Спасибо   за внимание
Рефлексия

В презентации использовались источники:
О.В. Волцит, М.Е. Черняховский Энциклопедия «Природа России»
http://spidersworld.ru/
http://www.zoopicture.ru/tag/pauk/


Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся или Рептилии


Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся


title: Презентация на тему: Класс Паукообразные. Строение и жизнедеятельность

text:
О ком идет речь?
Нашел укрытие в цветке                                И в восемь глаз глядит,                             Заметив муху на листке,                                   К ней в восемь ног спешит.
Его собратья сети  ткут -Тончайшая работа.                   А он, как волк: то там, то тут -На мух идет охота!

Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности
Биология 7 класс

Паукообра́зные (лат. Arachnida) — класс членистоногих из подтипа хелицеровых (Chelicerata).
Латинское название паукообразных происходит от греческого ἀράχνη «паук» (существует также миф об Арахне, которую богиня Афина превратила в паука). Наука о паукообразных называется арахнология
Паук - бокоход
Клещи  (Acari)
Фрины (Amblypygi)
Пауки (Araneae)
Сенокосцы (Opiliones)
Жгутоногие (Palpigradi)
Ложноскорпионы (Pseudoscorpionida)
Рицинулеи (Ricinulei)
Шизомиды (Schizomida)
Скорпионы (Scorpiones)
Сольпуги (Solifugae)
Телифоны  (Uropygi)
Класс Паукообразные объединяет более 36 тысяч видов животных. Наиболее известны:

Пауки
Скорпионы
Сенокосцы
Клещи
Внешнее строение
Брюшко
Нога
Головогрудь
 Педипальпы
Глаза
Ротовые органы паука - крестовика
1 - конечный когтевидный членик хелицеры,
 2 - основной членик хелицеры,
 3 - педипальпа,
4 - жевательный вырост основного, членика педипальпы,
 5 - основной членик ноги
Внутреннее строение
 Органы чувств
Расположение глаз у пауков-волков
Расположение глаз у крестовика

У паука - крестовика 4 пары глаз и направлены в разные стороны ( 4 глаза на верхней части). На педипальпах и ходильных ногах расположены чувствительные волоски.
Внутреннее строение
Паукообразные  раздельнополы.
Наблюдается половой диморфизм.
Самка(1) значительно крупнее самца (2).
По строению ногощупалец /педипальп/ легко отличить самца от самки
У самок последний членик ногощупалец не толще других, а у самцов он утолщенный и на нем сидит грушевидный придаток – семенной мешок.
Паутинные железы
Пауки в представлении любого человека, чаще всего, ассоциируются с паутиной (хотя плетут тенета только одна треть из всех живущих на планете видов пауков)
Строительство паутины
Значение паутины
Птицеед  с коконом.
Разные типы паутины выполняют различные функции, одна — для ловли добычи, другая — для построения жилища, третья используется при образовании кокона. На паутинках молодые пауки расселяются.
Зачем паук съедает поврежденную паутину?
Зачем паук ест паутину покрытую росой?

Работаем с тетрадью страница   85 № 107
Дайте общую характеристику паукообразных
Что вы запишите?
2 отдела тела- головогрудь и брюшко, на головогруди простые глазки и конечности: хелицеры, педипальпы и  4 пары ходильных ног.
 Дышат атмосферным воздухом и имеют органы воздушного дыхания «легкие» или трахеи /или и «легкие» и трахеи/
Какие особенности пауков связаны с наземным образом жизни?
 Дыхание с помощью «легких» и трахей атмосферным воздухом
Умерщвление добычи
Наружное предварительное переваривание пищи
Внутреннее оплодотворение
Размножение яйцами откладываемыми в кокон сплетенный из паутины и защищающий яйца от высыхания …

Класс Паукообразные объединяет более (_) видов животных.
Головогрудь несет (_) пар конечностей.
У клещей тело (_).
На брюшке паукообразных конечности (_).
Первая пара конечностей головогруди называется (_), состоит из 2-3 члеников, заканчивается крючком, клешней или стилетом.
Вторая пара конечностей называется (_) и используются в качестве: ходильных ног, органа осязания, нижней челюсти, клешней для захвата пищи.
Ходильных ног – (_).
Слюна паука содержит ферменты, с помощью которых происходит пищеварение вне организма паука–(_) пищеварение.
Органы дыхания паука крестовика – (_)
Выделительная система представлена (_).
Развитие у пауков (_).
Кровеносная система ( _).
Отгадайте загадку
Все мои друзья - на суше,Ну, а я живу в прудуКогда надо, дом воздушныйПод водою заведу. (Паук - серебрянка)
Домашнее задание
Стр. 151-154  до многообразия паукообразных
 ПСЗ № 1-10.
В тетради №108,109
Подготовить сообщения об отрядах клещи, скорпионы, о многообразии пауков.


Презентация на тему: 7 класс пресмыкающиеся


Презентация на тему: Класс птици


title: Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся, Черепахи и Крокодилы

text: Atlas Editions artwork


Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся «Рептилии»


Презентация на тему: Класс Птицы


Презентация на тему: Класс Пресмыкающиеся (Рептилии)


text:
1, 2, 3, 7                                      1, 4, 5, 6, 8
www.ru.wikipedia.org
www.zooclub.by
www.bionet.nsc.ru
www.corpina.ru
www.cryptid.ru
www.barnaul-altai.ru
www.zzru.com
www.floranimal.ru
www.ourzoopark.ocpi.ru


title: Презентация на тему: Класс Птицы 1 класс

text:
http://wikipedia.ru
www.allday.ru
www.desktopwallpapers.orq.ua


title: Презентация на тему: Класс Птицы 8 класс

text:
Презентация по Биологииученика 8 – Б класса
Мирошниченко Ильи

Класс Птицы.
Особенности строения птиц, связанные с полетом.

Возраст 145 млн.лет
Строение пера

 1 контурные покровные перья
 2 контурные маховые перья
 3 контурные рулевые перья
 4 пуховые перья
 5 пух

Особенности строения скелета, связанные с полетом.

Легкий из-за наличия воздухоносных полостей
Отсутствие зубов
Прочный в результате срастания костей
Кости верхней конечности срастаются, уменьшается число пальцев
Часть костей стопы срастается, образуется цевка
Ребро состоит из двух подвижно соединенных м\у собой частей
Грудина несет киль, к которому крепятся мышцы

Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Класс птицы

text:
Звёздный час

«Класс Птицы»
I этап . Знаете ли вы строение птиц?
1. Какие отделы позвоночника подвижны?

1. грудной
2. поясничный
3. ШЕЙНЫЙ
4. КРЕСТЦОВЫЙ
2. Какие части скелета характерны только для птиц?
1. бедро
2. цевка
3. киль
4. голень
3. Пояс передней конечности состоит из костей… Согласны ли Вы? Что лишнее?
1. лопатки
2. вороньи кости
3. ключицы
4. ребра
4. Какие мышцы участвуют при  подъеме крыльев?
1. грудные
2. подключичные
3. мышцы ног с  сухожилиями
4. межреберные
5. Какие мышцы участвуют при опускании крыльев?
1. грудные
2. подключичные
3. мышцы ног с  сухожилиями
4. межреберные

6. Благодаря каким мышцы птица может спать сидя на ветке и не падает?
1. грудные
2. подключичные
3. мышцы ног с  сухожилиями
4. межреберные

7. В каком отделе пищеварительной системы происходит выделение желудочного сока?
1. пищевод
2. железистый желудок
3. мускулистый желудок
4. кишечник
8. В каком отделе пищеварительной системы происходит перетирание пищи?
1. пищевод
2. железистый желудок
3. мускулистый желудок
4. кишечник

9. Выделительная система представлена …Что лишнее?
1. почки
2. мочеточники
3. мочевой пузырь
4. клоака
10. С какого отдела сердца начинается большой круг кровообращения?
1. левое предсердие
2. правый желудочек
3. левый желудочек
4. правое предсердие
11. В каком отделе сердца заканчивается большой круг кровообращения?
1. левое предсердие
2. правый желудочек
3. левый желудочек
4. правое предсердие

12. Где начинается малый круг кровообращения?
1. левое предсердие
2. правый желудочек
3. левый желудочек
4. правое предсердие

13. Где заканчивается малый круг кровообращения?
1. левое предсердие
2. правый желудочек
3. левый желудочек
4. правое предсердие

14. Какой отдел нервной системы контролирует координацию движений в полете?
1. большие полушария
2. мозжечок
3. средний мозг
4. продолговатый мозг
15. В каком отделе нервной системы находятся зрительные доли?
1. большие полушария
2. мозжечок
3. средний мозг
4. продолговатый мозг

16. Составить правильную схему развития птицы. Что перепутано?
Схема развития птицы.
1                                   2                                  3                               4
17. Птенцы после вылупления беспомощные, не могут самостоятельно передвигаться и питаться.
1. гнездовые
2. выводковые
18. К какой группе птиц относятся стрижи? ( соловьи, утки).( по миграции).
1. оседлые
2. кочующие
3. перелетные
19. К какой группе птиц относятся синицы? ( клесты, дятлы).
1. оседлые
2. кочующие
3. перелетные

20. К какой группе птиц относятся грачи, куропатки (снегири)?
1. оседлые
2. кочующие
3. перелетные

II этап. Кто лишний?
21. Собраны птицы по месту обитания, т.е водоплавающие птицы. Кто лишний?
1. пингвин ( картинка)
2. утка
3. гусь
4. журавль (аист)
22. Собраны птицы по питанию. Питаются одинаковой пищей.
1. ястреб ( картинки)
2. дятел
3. сова
4. неясыть
23. А это представители отряда куриные. Кто лишний?
1. глухарь
2. тетерев
3. аист
4. рябчик
III этап. Загадки.
24. Какая птица может ходить под водой?
1. страус
2. пингвин
3. оляпка
4. клест

25. Какая птица выводит птенцов зимой?
1. страус
2. пингвин
3. оляпка
4. клест

26. Какие птицы высиживают яйца, держа его на лапках?
1. страус
2. пингвин
3. оляпка
4. клест

27. Самая крупная птица?
1. страус
2. пингвин
3. оляпка
4. клест

ИТОГИ
Подсчитываем жетоны.
Победители!
Оценки!
Критерии оценки:
24- 27 баллов «5»
19-23 балла «4»
16-18 баллов «3»
Менее 15 баллов «2»


title: Презентация на тему: Класс Птицы

text:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.


title: Презентация на тему: Класс птиц

text:
Отряды птиц
Класс Птицы
§ 27
автор Устенко К.В.
г. Обнинск
900igr.net
АРХЕОПТЕРИКС(150 млн лет назад)

птицы
рептилии
№ 2
Класс Птицы
№ 9
Общая характеристика:
теплокровные;
приспособлены к полетам;
тело покрыто перьями;
нет кожных желёз.
Приспособление к полёту
1. Скелет
2. Перьевой покров
№ 10
Перья: маховые и рулевые
Кости лёгкие; вырост для крепления мышц- киль
Зачем птицам перья?

Почему…
… птица с подрезанными перьями на крыльях не может летать?

… подушки набивают птичьим пухом?
Органы чувств
цветное зрение
хороший слух
обоняние
развитое
Правда ли что…
Цыплята и куры любят одежду оранжевого цвета и беспокоятся при виде черного?

Размножение птиц
Какая птица не строит гнезда?
От чего зависит цвет скорлупы яиц?
кукушка
Размножение птиц
Строение яйца: 1-белок; 2-желток; 3-воздушная камера; 4-подскорлуповая оболочка; 5-канатики; 6-скорлупа.
Птенцы выводковых (1) и гнездовых (2) птиц

№ 7
Выводы
Птицы – наземные позвоночные животные.

Тело птиц приспособлено к полёту.

 При размножении птицы откладывают яйца.

???
???
???
Отряды птиц
Класс Птицы
тип Позвоночные
класс Птицы
40 отрядов
9 тыс. видов
Многообразие птиц
Отряд Пингвиныт
пингвины:
1-императорский; 2-Адели;
3-золотоволосый; 4-антарктический
Отряд Пингвины
Почему белые медведи не едят пингвинов?
Особенности пингвинов
Живут в южном полушарии.

Пингвины не могут летать.

Задние конечности превращены в ласты.

Пищу добывают в воде.

У взрослых птиц нет пуховых перьев.

???
???
???
???
???
Домашнее задание
§ 27
птицы: № 1-6, пингвины №1-6


title: Презентация на тему: Класс пиявки

text:
Класс
пиявки
400 видов
9 апреля 2015 г.
Пиявки либо хищники, поедающие мелких животных, либо паразиты, нападающие на животных и сосущие у них кровь.
Живут в озёрах и прудах, реках и маленьких пересыхающих лужах.
Чтобы найти себе добычу, им нужна сложная организация. Поэтому у пиявок развита нервная система, а у тех видов, что живут на свету, имеются глаза.
Тело очень мускулистое(объем мускулатуры более 60% объема тела, многие пиявки - прекрасные пловцы.
Внешнее строение
Учебник
с.130, 2 абзац

Тело разделено на очень мелкие кольца, которые не соответствуют настоящим   сегментам, а лишь затрагивают покровы и мускулатуру. Такая кольчатость обеспечивает пиявкам сравнительно большую подвижность.
передняя присоска
задняя присоска
глотка
средняя кишка
задняя кишка
карманы
(желудок)
Внутреннее
строение
челюсти
ряд зубов
слюнные
протоки
глотка
слюнные
клетки
головная
присоска
Части рта
след от укуса
В каждой челюсти насчитывается до 90 зубов, итого 270.
Челюсти, геометрически расположены по знаку  фирмы  - Мерседес.
Наземные пиявки обитают, главным образом,  в тропическом поясе, где населяют влажные леса.
Гадючья пиявка
Укус ее ядовитый, во рту  в основании челюсти, есть ядовитые железы.

Принимаются заявкиНа лечебные пиявки.От бронхита, тонзиллита,От печенки, селезенки,От полипа и от гриппаПомогут вот эти козявочки,Мои дорогие, мои дорогие,Весьма дорогие пиявочки.
Размножение
Гермафродиты.
Размножаются половым путем.
Откладывает в среднем по 3-5 коконов(во влажную почву), в каждом из которых - по 10-15 мальков.
Молодые пиявки сразу способны нападать .
улитковая
большая ложноконская
трёхчастная
медицинская
Многообразие пиявок
Самая распространенная пиявка - обыкновенная рыбья. Может жить в солоноватой воде. На рыбах  ее обнаруживают довольно часто десятками и даже сотнями на одной особи.
Большая ложноконская пиявка
Это часто встречающаяся и наиболее заметная из наших пиявок, длиной до 15 см, обитает в разнообразных стоячих водоемах, иногда даже в лужах. Питается различными водными животными: моллюсками, личинками насекомых, другими пиявками, головастиками и мальками рыб.
Длина тела - до 2-3 см. Окраска зеленовато-коричневая, очень изменчивая. Взрослая пиявка   много времени неподвижно лежит. Благодаря своей окраске и неподвижности, покрытая нередко частицами ила, она почти  незаметна. Ее главные жертвы - брюхоногие моллюски.
Улитковая
пиявка
Проявляет заботу о потомстве

Червь- кровопийца.
Имеет  продольные оранжевые полосы. Мощными челюстями может прокусить кожу позвоночных животных и человека, когда они оказываются в воде.
Медицинская пиявка
Когда еще не было медикаментов, лечили пиявками. Когда медикаментов стало очень много, стали снова лечить пиявками. Почему?

Пиявка - это уникальная природная биологическая и фармацевтическая лаборатория, производящая более сотни ферментов. И почти все они, за исключением гиалуронидазы, существуют только в природе.
Благодаря уникальным свойствам содержащегося в ее слюне фермента - гирудина она используется во благо человеку более 30 веков.
Какое значение имеет гирудин для питания пиявки?
У пиявок  в желудке кровь месяцами остается  жидкой и не сворачивается! Жидкую кровь переваривать гораздо легче, чем плотный сгусток свернувшейся крови. Вот в этой-то способности пиявок предотвращать сворачивание крови и кроется их главный медицинский секрет.
Проверим опережающее задание
Медицинские пиявки нуждаются в охране
Почему?
ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ
с.130

**Сообщения:
Морские пиявки;
Пиявки озера Байкал


title: Презентация на тему: Класс Птицы

text:
Prezentacii.com
Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Класс Птицы 7 класс

text:
Урок-обобщение по теме:  «Класс Птицы»
Цели и задачи урока:
Обобщить знания учащихся об основных особенностях представителей класса Птицы
Показать разнообразие птиц в природе и их значение в биогеоценозах
Воспитывать у учащихся любовь к природе и необходимость её охраны

Основные понятия и термины
Перья
Надклювье
Подклювье
Надхвостье
Подхвостье
Цевка
Голень
Половой диморфизм
Миграции

Зоб
Мускулистый желудок
Железистый желудок
Воздушные мешки
Клоака
Восковица
Скелет птиц и приспособление их к полёту
Огромный киль на грудине
Нет зубов
Нет хвоста
Передние конечности – крылья
Сросшиеся кости
Полые кости
Редуцированные кости
Типы перьевого покрова птиц
перья
Разнообразие перьев птиц:
Видовое разнообразие птиц
белая цапля
павлин(самец)
кряква обыкновенная (самка)
зимородок
Экзотические птицы
фламинго
коноплянка
птенец дубоноса
ПИНГВИНЫ
Хищники и их жертвы
Открытые задачи по теме «Птицы»
Какая птица поит своих птенцов при помощи оперения?
Какие птицы поют ночью?
Как кукушка узнаёт, яйца какого цвета и размера нужно подложить той или иной птице?
Какая птица использует вместо гнезда свои лапы?
Что такое лоток и леток?
Как ориентируются перелётные птицы в пути?
Почему гуси и журавли летят клином?
Чем можно объяснить, что одни птицы улетают на юг, а другие остаются зимовать на родине?
Какие птицы с понижением температуры могут впадать в спячку?
Чудо природы – птица-альбинос:
Тестовые задания по теме «Птицы»
В какое время суток больше перелётных птиц :                                                    а) ночью, б) днём, в) утром?
Какая птица ловит насекомых в сумерках :                                               а) ворона, б) ласточка, в) козодой?
Какая птица может передвигаться только вверх по стволу дерева :                                                                                а) поползень, б) дятел, в) сойка?
Какой орган чувств лучше развит у совы :                                                  а) слух, б) зрение, в) обоняние?
Зачем птице киль :                                                                                а) для прикрепления мышц,                                                                               б) для придания устойчивости в полёте,                                                       в) для координации в полёте?
Почему у птиц такой лёгкий скелет :                                                               а) в нём мало костей, б) кости очень тонкие и маленькие,                      в) кости полые, заполненные воздухом?
А ТЫ МОЛОДЕЦ,
ПРАВИЛЬНО ОТВЕТИЛ!

НАЗАД
ПОДУМАЙ ЕЩЁ,
ПОЖАЛУЙСТА!

НАЗАД
Презентация подготовлена
Учителем биологии ОШ № 2
г.Краматорска
Звягиной Людмилой Клавдиевной


title: Презентация на тему: Класс Птицы

text:
1
2
3
4


Презентация на тему: Класс Птицы. Особенности строения птиц, связанные с полетом


title: Презентация на тему: Класс Птицы

text:
Отряды птиц
Класс Птицы
§ 27
автор Устенко К.В.
г. Обнинск
АРХЕОПТЕРИКС(150 млн лет назад)

птицы
рептилии
№ 2
Класс Птицы
№ 9
Общая характеристика:
теплокровные;
приспособлены к полетам;
тело покрыто перьями;
нет кожных желёз.
Приспособление к полёту
1. Скелет
2. Перьевой покров
№ 10
Перья: маховые и рулевые
Кости лёгкие; вырост для крепления мышц- киль
Зачем птицам перья?

Почему…
… птица с подрезанными перьями на крыльях не может летать?

… подушки набивают птичьим пухом?
Органы чувств
цветное зрение
хороший слух
обоняние
развитое
Правда ли что…
Цыплята и куры любят одежду оранжевого цвета и беспокоятся при виде черного?

Размножение птиц
Какая птица не строит гнезда?
От чего зависит цвет скорлупы яиц?
кукушка
Размножение птиц
Строение яйца: 1-белок; 2-желток; 3-воздушная камера; 4-подскорлуповая оболочка; 5-канатики; 6-скорлупа.
Птенцы выводковых (1) и гнездовых (2) птиц

№ 7
Выводы
Птицы – наземные позвоночные животные.

Тело птиц приспособлено к полёту.

 При размножении птицы откладывают яйца.

???
???
???
Отряды птиц
Класс Птицы
тип Позвоночные
класс Птицы
40 отрядов
9 тыс. видов
Многообразие птиц
Отряд Пингвиныт
пингвины:
1-императорский; 2-Адели;
3-золотоволосый; 4-антарктический
Отряд Пингвины
Почему белые медведи не едят пингвинов?
Особенности пингвинов
Живут в южном полушарии.

Пингвины не могут летать.

Задние конечности превращены в ласты.

Пищу добывают в воде.

У взрослых птиц нет пуховых перьев.

???
???
???
???
???
Домашнее задание
§ 27
птицы: № 1-6, пингвины №1-6


Презентация на тему: Класс Птицы или Пернатые


title: Презентация на тему: Класс Птицы. Местообитания и внешнее строение птиц

text:
Класс Птицы.
Местообитания и внешнее строение птиц

Внешнее строение сизого голубя

ноздря

голова
Поле зрения одним и двумя глазами
Разнообразие формы клюва у птиц
Разнообразие формы клюва у птиц
 Разнообразие формы клюва у птиц
   Форма клюва и размер восковицы у птиц  напрямую
зависит от местообитания и способа питания каждого
конкретного вида.
_______________________________________________________
 Недостаточную приспособленность клюва
дополняет поведение с использованием подручных средств — орудий.

дарвинов вьюрок
Разнообразие ног

Дятел лазает по стволам деревьев, цепляясь за
        кору когтями пальцев, противопоставленных попарно. Орел схватывает, прокалывает когтями и раздирает позвоночных животных. Воробей прыгает по веткам, охватывая их длинными гибкими пальцами. Мощные длинные двупалые ноги позволяют страусу очень быстро бежать по плотному грунту. Фазан ходит по земле на трех крепких пальцах с уплощенными когтями, ими же он разгребает землю. Широкая оперенная «четверня» помогает белой куропатке

лысуха
фазан
орел
цапля
воробей
Механизм подъема и опускания крыла и крыло сизого голубя.
малая
грудная
мышца
(поднимает
крыло)
плечо            предплечье
плечо
большая
грудная мышца
(опускает крыло)
первостепенные маховые перья
киль
лопатка
второстепенные маховые перья
Полет птиц.

парение в восходящих потоках
линейный машущий полет (утка)
зависание на месте (колибри)
альбатрос
При парении и скольжении крыло работает как несущая плоскость, при зависании — как винт вертолета, а при линейном машущем полете одновременно и как несущая плоскость, и как винт.
Крылья для разного образа жизни
Длинное, узкое, заостренное крыло сокола — для быстрого полета над сушей; длинное, очень широкое, тупое, с щелями между маховыми перьями крыло канюка — для неторопливого полета и парения над сушей.
сокол
канюк
Перья и пух птицы.

д

очин
стержень
опахало

контурные перья
пуховое перо

щетинка
Строение пера при большом увеличении.
задний ряд бородок 2-го порядка


Презентация на тему: Класс Птицы: особенности строения, жизнедеятельности как высокоорганизованных позвоночных


Презентация на тему: Класс ракообразные


Презентация на тему: Класс Птицы. СОВООБРАЗНЫЕ


title: Презентация на тему: Класс птицы (внешнее и внутреннее строение)

text:
Птицы
Маркович
Николай
Представляет
Класс Птицы
Птицы – класс высокоразвитых теплокровных позвоночных животных, передние конечности которых в ходе эволюции превратились в крылья.

Внешнее строение
Тело птицы состоит из головы, шеи, туловища, передних и задних конечностей и хвоста. На голове расположены ротовая полость и органы чувств. Челюсти заканчиваются роговыми покровами, образующими клюв.

Приспособления
Шея отличается большой подвижностью. Тело является опорой для прочного крепления крыльев.
Хвост у птиц сильно укорочен и выполняет рулевую функцию.

Кожа и перья
Тонкая двуслойная кожа лишена потовых желёз и покрыта пухом и перьями. Перья разделяются на служащие для полёта маховые и рулевые и на одевающие тело покровные. Маховые и рулевые перья большие и жёсткие, покровные (контурные и пуховые) – небольшие и мягкие.

Оперение
Перо состоит из очина, стержня и опахала (у пуховых перьев стержня нет). Опахало состоит из расходящихся от стержня в две стороны бородок, от которых, в свою очередь, отходят другие бородки. Крючки на бородках скрепляют их друг с другом, благодаря чему образуется поверхность пера.
Перья у птиц растут на отдельных участках кожи, разделённых обнаженными участками. Окраска перьев зависит от пигментов и от микростуктуры пера; у многих птиц она меняется в течение года. Оперение и роговые покровы птиц раз в год полностью или частично обновляются.

Значение перьев
У основания хвоста имеется единственная наружная железа – копчиковая. Её выделениями птица смазывает свои перья, которые за счёт этого не намокают и становятся упругими и эластичными.
Перья поддерживают тело птицы в воздухе и способствуют поддержанию постоянной температуры тела.

Внутреннее строение
Внутренние органы птиц имеют сложное строение, в результате чего новый уровень развития:
- высокая и постоянная температура тела, не зависящая от внешней среды;
- четырёхкамерное сердце, в котором происходит полное разделение артериальной крови и венозной;
- срастание многих костей, наличие цевки;
- наличие воздушных мешков;
- более высокий уровень развития центральной нервной системы.
Дыхательная система
Птицы отличаются своеобразным строением дыхательной системы. Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков. При вдохе воздух поступает в лёгкие и в мешки, при выходе в лёгкие проходит насыщенный кислородом воздух из воздушных мешков. Таким образом увеличивается интенсивность газообмена. Кроме того, воздушные мешки позволяют изменять плотность тела при нырянии, а также предохраняют внутренние органы от перегрева, удаляя избыток тепла.

Кровообращение
Птицы – теплокровные животные с интенсивным обменом веществ и температурой тела 38–45 °C. Интенсивное кровообращение обеспечивается большим объёмом четырёхкамерного сердца и большей частотой его сокращения (до 1000 ударов в минуту у колибри). У птиц два круга кровообращения.

Пищеварение
В расширении пищевода – зобе – пища может временно храниться, размягчаясь. В мускульном отделе желудка пища тщательно перетирается (напомним, что у птиц нет зубов); в железистом отделе желудка и кишечнике пища переваривается под действием ферментов. Толстая кишка впадает в клоаку.

Органы выделения
Органы выделения птиц – крупные бобовидные тазовые почки. Мочевой пузырь отсутствует. У самцов развиты парные половые железы – семенники, в то время как у самок сохраняются только левый яичник и яйцевод. Семяпроводы от семенников впадают в клоаку (лишь у примитивных птиц имеется копулятивный орган).

Нервная система
Головной мозг достаточно большой, развиты большие полушария и мозжечок. У птиц хорошо развиты зрение, слух и чувство равновесия; обоняние и вкус развиты плохо. Глазные яблоки большие и малоподвижные; ограниченность поля зрения компенсируется подвижностью шеи. Слух особенно хорошо развит у охотящихся в темноте птиц; пещерные птицы ориентируются при помощи эхолокации.

Обитание
Птицы – экологически успешная группа животных, «захватившая» воздушную стихию от Арктики до Антарктиды, от уровня моря до высокогорий.

Защита птиц
В последнее время численность многих видов птиц сокращается. Это связано с изменением окружающей среды (загрязнение атмосферы, массовая вырубка лесов, появление в местах обитания птиц завезённых человеком хищников и т. п.) и охотой. За четыре последних века вымерло около 90 видов птиц, многие другие были занесены в Красную книгу.
Для повышения численности птиц и привлечения их в города создаются благоприятные условия для их обитания: развешиваются скворечники, проводится зимняя подкормка. В период размножения охота на многих диких птиц запрещена.


title: Презентация на тему: Класс Птицы. Особенности внутреннего строения Птиц

text:
Класс Птицы.
Особенности внутреннего строения Птиц.
Составитель: Уджаева А.Б.
учитель биологии
ГОУ СОШ №1386, г. Москва
Скелет сизого голубя

кисть

      череп
         Внутреннее строение сизого голубя. Пищеварительная и выделительная системы.                                                   Строение желудка.

железистый желудок
мускульный мешок
клоака

кишечник            кутикула
    почка

             Внутреннее строение голубя, дыхательная  система.

трахея
            Механизм дыхания птицы

Синее — легкие, голубое воздушные мешки, стрелка — движение грудной клетки.
Внутреннее строение сизого голубя. Кровеносная система.

к легким

 от легких
левый желудочек

правый желудочек
        Головной мозг птицы.

большие полушария
большие полушария (поперечный разрез)
полосатые тела (пять слоев)
продолговатый мозг
обонятельные
доли
зрительный       нерв
мозжечок
зрительныебугры


Презентация на тему: Класс Ракообразные. Общая характеристика класса ракообразных на примере речного рака.


title: Презентация на тему: Класс Птицы. Размножение и развитие. Годовой жизненный цикл и сезонные явления

text:
1
1
http://900igr.net/datai/biologija/Klass-Ptitsy/0014-017-Razmnozhenie-i-razvitie-ptits.jpg
http://www.krasfun.ru/images/2011/7/e582d_iTT4T.jpg
http://www.sakhalin.ru/boomerang/images/OOPT/images/photo/31.jpg
http://djiv.ru/uploads/posts/krupsergus.jpg
http://saanvi.ru/img/photosession/krsk_pictures_2011/krsk_201108_12.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/6429/6202461.16/0_84ce9_a0448ce_XXL.jpg
http://www.bryansky-les.ru/upload/information_system_1/6/4/5/item_645/information_items_645.jpg
http://www.floranimal.ru/pages/animal/t/1466.jpg
http://clm.mybb.ru/uploads/000f/5f/89/320-1-f.jpg


title: Презентация на тему: Класс Ракообразные

text:
900igr.net
1
2

1
2
3
4
5
6
7
9
11
8
10


title: Презентация на тему: Класс Пиявки

text:
Многообразие Кольчатых червей.
Класс Пиявки.
5klass.net
Класс Пиявки
(Hirudinea).
ПОДКЛАССЫ
Archihirudinea, Eubirudinea
Пиявки - это хищники, питающиеся кровью других животных. Многие пиявки способны поглощать огромное количество пищи, при этом увеличиваясь в размерах в пять раз.

ТИП
Кольчатые черви
КЛАСС
Пиявки

ПРОСТЕЙШИЕ
1. Живут в воде, но есть и сухопутные виды.
2. Имеют уплощённое тело, окрашенное обычно в коричневые или зелёные тона.
3. На переднем и заднем концах тела есть присоски.
4. Длина туловища от 0,2 до 15 см.
5. Щупальца, параподии и щетинки отсутствуют.
6. Мускулатура развита хорошо (кольцевые и продольные мышцы 65,5 % от объема тела).
7. Покрыты плотной кутикулой.
8. Дыхание кожное, у некоторых есть жабры.
9. У большинства пиявок имеются 1–5 пар глаз.
10. Они гермафродиты с прямым развитием.
11. Срок жизни пиявок – несколько лет.
12. Среди пиявок есть эктопаразиты и хищники.
Общая характеристика типа
Окружающий мир пиявок
На земном шаре насчитывается около 400 видов пиявок, их строение разнообразно. Среда обитания пиявок зачастую пресные водоемы (пруды, озера, тихие речки) и сырые места около воды (глина, сырой мох). Еще они обитают в болотистых водоемах, и даже в морях и океанах.
Пиявки любят чистую, проточную воду.
Многие виды пиявок могут недолго плавать в толще воды .

Пиявки плавают волнообразно, изгибая тело. Однако, несмотря
на сильное развитие мускулатуры и видимые усилия, пиявка
передвигается очень медленно.
Передвижение пиявок
Ползающая пиявка.
В условиях весны и лета пиявки плавают или ползают по листьям
водных растений.
С наступлением холодов они собираются в  кучки, становятся менее подвижными, могут замерзнуть вместе с водой, но чаще всего с наступлением холодов уходят в землю.
Образ жизни пиявок
- Ночью пиявки лежат смирно, прицепившись
к растениям или камням.
- Свет будит их, делая активными.
- Пиявки обладают обонянием, вкусом, осязанием.
- Им свойственно и теплоощущение.
- Все поведение пиявок направлено на отыскание добычи, которую они чувствуют по запаху, теплу и движению.
- За один раз пиявка поглощает пищу в 10 раз превышающую
ее собственный вес, что позволяет ей поститься в течении 9 месяцев.
Привычки пиявок
Особенности пиявок
Кровососущие
Пиявки
Их слюнные железы выделяют гирудин
Она не дает свертываться крови
Впрыскивает при укусе обезболивающее средство
Обладают бактерицидным действием
Их пищеварительный канал
Присоски
Присоски расположены по обоим концам тела.
Полосы
У некоторых видов, таких как «пиявка медицинская», имеются на теле ярко-оранжевые или ярко-желтые полоски.
Тело
У пиявки длинное и слегка уплощенное в поперечнике тело.
Окраска
Зеленая, коричневая или черная окраска позволяет пиявке маскироваться среди прудовой растительности.
Мышцы
Мышцы обрамляют тело и окружают каждый его сегмент, что позволяет пиявке менять форму.
Внешний вид пиявок
Самый знаменитый признак пиявок
это присоски
Присоски расположены по обоим концам тела.
В центре передней присоски находиться рот, а задняя служит только для прикрепления.
Передняя присоска, окружающая ротовое отверстие, это сосальный кружок.
Схема строения головы: (а) Голова с открытой ротовой полостью, К — три челюсти, (b) челюсть с зубами
Тело пиявок покрыто тонкой кутикулой, которая имеет правильную кольчатость. Однако эта кольчатость кутикулы не соответствует сегментам тела.
Но у некоторых пиявок имеется еще до 270 хитиновых зубов, с каждой из трех сторон, и расположены они в виде треугольного клинка.
Глоточной пиявки
Глаза пиявок
Птичьей пиявки
Улитковой пиявки
Рыбьей
пиявки
Челюстной пиявки
Строение пиявок
Размножение пиявок
- Пиявки гермафродиты. Для оплодотворения нужен партнер.
- Откладывают яйца обернутые слизью, которая превращается в кокон.
- Каждая пиявка-мама откладывает в среднем по 3-5 коконов, в каждом из которых - по 10-15 мальков.
- Детеныши появляются через 40 суток. Они очень мелкие и растут медленно.
Разнообразие пиявок
Большая
Ложноконская
пиявка
Медицинская
пиявка
Глоссифония
Рыбья пиявка
Улитковая пиявка
Конская пиявка
Двуглазая пиявка
Цейлонская
Наземная
пиявка
Разновидность пиявок
Пиявки бывают:
Челюстные
пиявки
Хоботные
пиявки
Глоточные пиявки
У них нет хобота, но есть челюсти, недоразвитые или вообще рудиментарные у хищных видов. Типичные формы имеют челюсти. У европейских форм их три. Челюсти действуют как пилы.
Челюстные пиявки
Центральное семейство — Hirudinidae.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ:
Карман для
запасания
крови
Анальное
отверстие
Карман для
запасания
крови
Рот
Haemopis sanguisuga
 Конская пиявка
Hirudo medicinalis
 Медицинская пиявка.
Передняя присоска
Три зубчатые челюсти
пиявок
Укус пиявки
Они используют при питании удлинённую глотку,  которая
лишена челюстного вооружения.
Хоботные пиявки
 ПРЕДСТАВИТЕЛИ:
Piscicola geometra
Вооружены хоботом. Зоб и кишка с боковыми метамерными карманами. Оплодотворение при помощи сперматофоров, которые либо прикрепляются к любому месту тела, либо вводятся в женское половое отверстие.
Hemiclepsis marginata
Glossiphonia complanata
Глоточные пиявки
СЮДА ОТНОСЯТСЯ ВИДЫ РОДА HERPOBDELLA.
Челюсти отсутствуют. Глотка — огромная, трехгранная в поперечном сечении.
Herpobdella octoculata
Herpobdella nigricolis
Trocheta subviridis
Природоохранный статус некоторых глоточных пиявок: Исчезающий.
Archaeobdella esmonti
Erpobbdella stschhegolewi
Trocheta bykowskii
Феномен медицинской пиявки
-Способна переносить длительное время голод (от 1 года до 3 лет)
-Очень медленно переваривает пищу.
-При частых кормлениях быстро достигает большой массы.
-Даже сытые могут за одно кормление высосать много крови.
HIRUDO MEDICINALIS
Характерные особенности медицинской пиявки
Тело : длинное, слегка уплощенное , оливково -зеленые с красно - коричневыми полосами.
Брюхо : зеленый или зеленовато - желтый Присоска : служит - для прикрепления , к телу жертвы.
Медицинская пиявка живет в пресных водоемах с застойной водой возле мест, куда на водопой приходит крупный рогатый скот - главный источник ее пищи .
Пиявки ползают по субстрату шагающим способом с помощью присосок : сначала пиявка закрепляется задней присоской и вытягивается вперед, затем присасывается в нужном месте периоральный присоской , освобождает задний присосок , и изгибается в виде лука , подтягиваясь вперед.
Ареал медицинской пиявки
Медицинская пиявка живет в Европе –
ее ареал охватывает территорию
от Уральских гор до Средиземного моря.
- Ареал медицинской  пиявки

Гирудотерапия
При помощи пиявок излечиваются многие известные современной медицине острые и хронические заболевания.
Лечение пиявками нормализирует обменные процессы, стимулирует иммунитет.
Гирудотерапию применяют после операций, при переломах, заболеваниях кожи.
Ни помогают человеку восстановить механизмы саморегуляции внутренних систем организма.
Пиявка – универсальный целитель.
Природа подарила нам великолепнейшее терапевтическое средство, поэтому относиться к этим животным, которые нам помогают, надо с благодарностью!
Пиявка медицинская – это благо безмерное и целебное, только когда оно употребляется с благорозумием и знанием дела.
Значение пиявок
- Пиявки чувствительны к малейшему загрязнению водоема, поэтому по ним можно определять качество воды.
- Тела пиявок содержат питательные вещества, они не защищены твердыми покровами, не выделяют ядовитых и отпугивающих вещества, поэтому их поедают разные животные.
- Человек использует медицинскую пиявку для лечения многих болезней.
Охрана пиявок

Основные факторы угрозы:  Загрязнение водоемов, сопровождающееся ухудшением их газового режима. Промышленный лов животных для продажи.
Меры охраны: На территории Украины необходимо провести специальную работу по инвентаризации водоемов, в которых живут медицинские пиявки, и разработать систему охранных действий. В будущем такие водоемы могут использоваться как маточные для получения исходного материала при промышленном выращивании животных для мед. и фармакологических целей.
- Длина крупнейшей в мире черепашьей пиявки достигает 30 см.
- Кровь из ранки после укуса пиявки может идти несколько часов , иногда - сутки.
- Медицинских пиявок впервые начали разводить в Уэльсе. Отсюда ежегодно тысячи этих маленьких хищниц поставляли в разные точки земного шара .
- В прошлом сбор пиявок проводился очень простым способом: босоногие люди бродили по воде , затем снимали с себя червей , присосавшихся , и клали их в сосуд . В прошлом ни один врач не шел с визитом к больному без банки с пиявками .
- Кроме рыбных , известны также и птичьи пиявки.
Это интересно!
Этот проект подготовила
ученица 8-А класса
Криворожской Гимназии № 49
Гончарова Анна


Презентация на тему: Класс Птицы. Птицы как высокоорганизованные представители хордовых животных


title: Презентация на тему: Класс рыб

text:
ТЕМА: «Класс рыб»
Автор
Самойленко Э.А.,
учитель биологии.

МОУ СОШ № 14   п г т. Ильский Северского р-на
Цель урока:
Раскрыть особенности внешнего строения рыб в связи с жизнью в водной среде;
Формирование знаний о классификации рыб, развивать умение наблюдать за живыми животными.
КЛАССЫ РЫБ. Насчитывается около 30 тыс. в.  Рыбы — это первичноводные животные, у которых хотя бы на ранних стадиях развития образуется хорда. У них есть внутренний скелет из кости или хряща, есть челюсти. Дышат они с помощью жабр. Современные рыбы подразделяются на два самостоятельных класса, родства между которыми не больше, чем между млекопитающими и птицами.         1 класс: Хрящевые рыбы                2 класс: Костные рыбы

КЛАСС ХРЯЩЕВЫЕ РЫБЫ   Это акулы и скаты, а также брадиодонты и химеры. Скелет состоит из хряща, костная ткань отсутствует. Кожа покрыта «кожными зубами». Есть челюсти, они вооружены зубами. По бокам головы 5–7 жаберных щелей (у акул — открытых, а у химер — прикрытых).

КЛАСС КОСТНЫЕ РЫБЫ   Это первичноводные животные, у которых есть внутренний скелет и челюсти. Дышат они с помощью жабр. Скелет состоит, как правило, из кости. Кожа покрыта тонкими налегающими, как черепица, одна на другую костными чешуйками. Есть челюсти, они обычно вооружены зубами. Жабры покрыты подвижными жаберными крышками. У хрящевых ганоидов (например, осетровых) скелет из хряща, а тело покрыто отдельными «бляшками» из кости.
РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ ТЕЛА РЫБ

Но, приспосабливая форму тела к какому-либо особому образу жизни, естественный отбор создал много рыб причудливой формы.
Внешнее строение рыб
ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЕМ — ПАРНЫЕ ПЛАВНИКИ   Парные плавники прикреплены к телу подвижно, поэтому могут не только раскрываться и закрываться, но и совершать разнообразные движения. Они могут направлять тело вбок, вверх и вниз и тормозить. В зависимости от образа жизни форма их может быть очень разнообразной, но обычно она связана со скоростью плавания.
ОРГАНЫ СТАБИЛИЗАЦИИ ДВИЖЕНИЯ — СПИННОЙ И АНАЛЬНЫЙ ПЛАВНИКИ   Эти плавники работают как киль корабля, препятствуя заваливанию тела на бок. Они могут подниматься и опускаться, меняя свое сопротивление воде. В связи с разным образом жизни у разных видов рыб спинные плавники приобрели разную форму.
БОКОВАЯ ЛИНИЯ И ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ Вдоль бока рыбы проходит линия отверстий, соединенных каналом. С помощью этой боковой линии рыба чувствует колебания воды. Некоторые рыбы, как мормир, способны создавать вокруг себя электрическое поле и чувствовать его изменения от окружающих предметов.

Органы чувств
СЛУХ И ОБОНЯНИЕ: Пара отверстий — ноздрей — открывается в слепой мешок с чувствительными клетками. Это орган обоняния. Органы слуха снаружи не видны, они расположены в костях черепа.
ВКУС И ОСЯЗАНИЕ :
Вкусовые и осязательные клетки разбросаны по всему телу рыбы. Особенно их много на усиках — выростах на губах и подбородке, имеющихся у некоторых рыб, например у сомов
СКЕЛЕТ ОКУНЯ    Скелет рыбы состоит из большого числа костей. Его основу составляет гибкий и упругий позвоночник. Череп защищает головной мозг и органы головы, а также образует твердую основу челюстей.
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ система
Органы дыхания

У двоякодышащих рыб помимо жабр есть легкие. Ими они дышат, когда в воде мало кислорода.
Кровеносная система
Нервная система
Строение нервной системы:

Головной мозг рыб:
Хозяйственное значение рыб
1. Рыба – ценный пищевой продукт.
2. Рыбий жир – источник витамина Д.
3. Плавники, плавательный пузырь осетровых служат производными клея.
4. Но есть ядовитые рыбы.
5.Некоторые рыбы – промежуточные хозяева паразитических червей.
6. Есть рыбы – нападающие на человека (акулы, мурены, пираньи и тд.)


Презентация на тему: Класс рыб


Презентация на тему: Класс рыбы 7 класс


Презентация на тему: Класс Птицы Внешнее строение


Презентация на тему: Класс Саркодовые Радиолярии


Презентация на тему: Класс саркодовые. Радиолярии.


Презентация на тему: Класс Ракообразные. Общая характеристика класса


title: Презентация на тему: Класс Ракообразных. Представитель: Дафния

text:
Класс Ракообразных. Представитель: Дафния
Выполнила: Колбун Виолетта
8 «А» класс
Тип: ЧленистоногиеНадкласс: Ракообразные, Класс: ЖаброногиеНадотряд: ВетвистоусыеОтряд: DaphniiformesПодотряд: AnomopodaСемейство: DaphniidaeРод: Daphnia

Дафния
Основной пищей для дафний служат бактерии и одноклеточные водоросли. Виды, которые переживают зиму в активном состоянии (в глубоких, непромерзающих водоемах), проводят её в придонных слоях воды, питаясь в основном детритом. Питаются путем фильтрации, создавая токи воды ритмическими движениями грудных ножек. Пища отфильтровывается веерами фильтрующих щетинок, которые расположены на эндоподитах III и IV пар грудных ног. Крупные частицы, застрявшие в фильтрационном аппарате (например, нитчатые водоросли), удаляются с помощью постабдомена и его коготков. С фильтрующих вееров пища поступает в брюшной пищевой желобок, передается к максиллам первой пары и затем к мандибулам, движения которых переправляют её в пищевод. Спереди ротовое отверстие дафний прикрыто крупной верхней губой, внутри которой расположены слюнные железы из гигантских полиплоидных клеток. Их секрет склеивает частицы пищи в пищевой комок.
Дафнии — мелкие рачки (размеры тела взрослых особей от 0,6 до 6 мм). Они населяют все типы стоячих континентальных водоемов, встречаются также во многих реках с медленным течением. В лужах, прудах и озёрах часто имеют высокую численность и биомассу. Дафнии — типичные планктонные рачки, большую часть времени проводящие в толще воды. Различные виды населяют мелкие временные водоемы. литораль и пелагиаль озёр. Довольно многие виды, особенно населяющие засушливые районы — галофилы, обитающие в солоноватых, соленых и гипергалинных континентальных водоемах.
На грудных ножках расположены  мешковидные дыхательные придатки — жабры. Вероятно, значительную часть кислорода дафнии получают через тонкие покровы тела и конечностей, а дыхательные придатки, как и затылочный орган новорожденных, играют важную роль в осморегуляции. Некоторые виды при пониженном содержании кислорода в воде начинают синтезировать гемоглобин, так что их гемолимфа и всё тело окрашивается в красный цвет.
Тело дафнии заключено в полупрозрачную двустворчатую раковину. На второй паре их длинных двуветвистых усиков образуются многочисленные разветвления, покрытые мелкими щетинками. Делая резкий взмах усиками , дафнии перемещаются в толще воды резкими скачками. За это они получили свое второе название - водяные блохи.
На голове у дафнии большие двуветвистые вторые антенны – рачок использует их для движения. Дафния парит в толще воды, а в случае необходимости, взмахнув антеннами, резко поднимается вверх и продолжает парение снова.
Водяная блоха – фильтратор. С помощью движения грудных ног она прогоняет воду через фильтр из хитиновых щетинок, отфильтровывая протистов и органические частицы. Дафнии живут во всех водоёмах, зачастую размножаясь в значительных количествах благодаря партеногенетическому размножению. Дафнии имеют очень важное значение, являясь важнейшим звеном в цепи питания. Они участвуют и в процессах биологической очистки воды.


title: Презентация на тему: Класс Рыбы

text:
Класс «Рыбы»
Презентация к уроку в 7 классе
Автор:Коровин С.И.
5klass.net
Прежде вспомним: какую группу живых организмов мы изучаем?
На какие группы делится  подтип Позвоночные?
Среда обитания
Внешнее строение рыб
Зависимость облика рыб
от условий обитания
Форма тела
Расположение рта
Подведём промежуточные
итоги
В какой среде обитают рыбы?
      В водной
Чем условия водной среды отличаются от условий воздушной?
      Вода – более плотная среда чем воздух.
Какую форму имеет тело рыб?
      Обтекаемую (каплевидную)
Почему рыба не поворачивает голову?
      У неё нет шеи
На какие отделы можно подразделить тело рыбы?
      Голова, туловище, хвост, плавники.
6.   Зависит ли форма тела рыб, их облик от условий обитания ?
      Да. Рыбы имеют различную форму тела, рта, плавников.
Что вы можете сказать об окраске тела рыб?
      Спинная часть тела более тёмная, брюшная – более светлая.
Каковы покровы тела рыб?
      Тело покрыто кожей с чешуёй.
Что ещё помогает рыбе быстро плавать в воде?
       Железы кожи выделяют обильную слизь. Она уменьшает сопротивление воды при движении.

Внутреннее строение
тела рыбы
Основные системы
органов рыб
Опорно-двигательная
Пищеварительная
Кровеносная
Нервная
Основные системы
органов рыб
Органы чувств
Основные системы
органов рыб
Органы дыхания
Подведём промежуточные
итоги
Организм рыб устроен сложно. В чём это выражается?
      Он состоит из множества органов, которые учёные объединяют в системы.
Какие системы органов тела рыбы вы можете назвать?
      Опорно-двигательная, нервная, кровеносная, система органов дыхания, пищеварительная, система органов чувств, система органов размножения и другие.

Многообразие рыб
Отряды

Отряды

Классы

Царство

Тип

Подтип

Хрящевые

Костистые

Животные

Хордовые

Позвоночные

Акулы

Окунеобразные
Осетрообразные
Сельдеобразные
Лососеобразные
Карпообразные

Скаты

Химерообразные
Многообразие рыб
Костистые рыбы
Хрящевые рыбы
Значение рыб
Что же мы узнали?

1.  Рыбы – это многочисленный класс животных типа хордовых подтипа позвоночных.
Рыбы – животные со сложной организацией тела и поведения
Тело рыб включает в себя большое число органов, объединённых учёными в системы органов.
Каждая система органов рыб имеет сложное строение и выполняет свои функции.
Высокая степень сложности нервной системы способствует выработке условных рефлексов, помогающих рыбам выжить в сложных меняющихся условиях среды.
Рыбы – животные с наружным оплодотворением.
Первые представители рыб появились на Земле в очень далёком прошлом.
Значение рыб в природе и жизни человека очень велико.
1.Парным плавником у речного окуня является… А. Хвостовой Б. Грудной В. Спинной Г. Подхвостовой 2.Главную роль при движении вперёд играет…плавник А. Хвостовой Б. Грудной В. Брюшной Г. Спинной  3.Самые сильные из мышц находятся… А. На спинной стороне туловища Б. На боковой стороне туловища В. В голове Г. Верного ответа нет 4.Одной из функций плавательного пузыря является… А. Быстрое переваривание пищи Б. Усиление звука (рыбы лучше слышат) В. Является выделительным органом Г. Все ответы верны 5.Под действием чего пища в желудке окуня начинает перевариваться? А. Желудочного сока Б. Слюны В. Желчи Г. Все ответы верны 6.Жаберные тычинки служат для… А. Помогают поглощать кислород Б. Помогают усваивать переваренную пищу В. Способствуют выделению углекислого газа Г. Препятствуют выскальзыванию пищи через жаберные щели
7.Сердце рыб… А. Однокамерное Б. Двухкамерное В. Трёхкамерное Г. Верного ответа нет
8.Сосуды, приносящие кровь к сердцу называются…                                                                                А. Венами Б. Артериями В. Аортами Г. Верного ответа нет 9.Выделительная система у рыб представлена… А. Только мочевым пузырём Б. Только почками В. Почками и мочевым пузырём Г. Верного ответа нет 10.Сложное инстинктивное поведение рыб в период размножения называется… А. Развитием Б. Нерестом В. Условным рефлексом Г. Верного ответа нет 11.Отряд акулы относится к классу… А. Костных рыб Б. Круглоротые В. Кистепёрые Г. Верного ответа нет 12.Скаты питаются преимущественно… А. Донными моллюсками Б. Мелкими рачками В. Рыбами других видов Г. Верного ответа нет
Ответьте на вопросы теста
Источники
В процессе создания данной презентации были использованы следующие источники ресурсов:

Рисунки, фотографии, анимации были скачаны с сайтов:
       www.ecosystema.ru
       www.school-collection.edu.ru
       www.festival.1septevber.ru
       www.ru.wikipedia.org
       www.rybak.co-ua.net


Презентация на тему: Классы грибов


Презентация на тему: Класс саркодовые, или Ложноножки


title: Презентация на тему: Классы рыб

text:
1

2

3

4

5

6

7


Презентация на тему: Классы моллюсков


Презентация на тему: Класс Птицы


title: Презентация на тему: Классы Моллюсков

text:
2,4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8
10
1
2
3

1
2
3
4
5
6


Презентация на тему: Классы типа кишечнополостные


Презентация на тему: класс пресмыкающиеся


Презентация на тему: Классы


Презентация на тему: Классы плоских червей


Презентация на тему: Классы рыб: Хрящевые, Костные


Презентация на тему: Классы типа членистоногие


Презентация на тему: Класс Земноводные


Презентация на тему: Классы позвоночных животных


title: Презентация на тему: Класс Ракообразные

text:
Класс Ракообразные
Учитель химии и биологии
государственного учреждения образования «Брагинская средняя школа»
г.п. Брагин Гомельской области
Петреня Игорь Михайлович
Изучить

особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного рака
Задачи
Около 39 тысяч видов

        моря                                         суша

пресные
водоёмы
Места обитания
Внешнее строение речного рака

Внешнее строение речного рака

1) головогрудь

             а) голова (5 сегментов):

1 сегмент – короткие усики (орган обоняния и осязания, в основании – орган равновесия),
2 сегмент – длинные усики (орган осязания),
3 сегмент – жвалы (верхняя челюсть, измельчение пищи),
4 и 5 сегменты – нижние челюсти (измельчение пищи);

Внешнее строение речного рака

Внешнее строение речного рака
1) головогрудь
            а) голова (5 сегментов);

            б) грудь (8 сегментов):

6, 7, 8 сегменты – ногочелюсти (удерживают пищу, продвигают её ко рту, создают ток воды под панцирем, обеспечивая жаберное дыхание,
9, 10, 11, 12, 13 сегменты – ходильные ноги (на 9 сегменте клешни обеспечивают защиту, нападение, захват пищи, в основании грудных конечностей расположены жабры)
Внешнее строение речного рака
2) брюшко (7 сегментов):

конечности 14 и 15 сегментов у самца участвуют в оплодотворении,
конечности 16, 17, 18, 19 сегментов – плавательные ножки, у самок к ним прикрепляются оплодотворённые яйца и маленькие рачки,
расширенные конечности 19 сегмента вместе с анальной лопастью, 20 сегментом, образуют хвостовой плавник.
Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
   Цель: уметь определять особенности строения и жизнедеятельности речного рака в связи с его образом жизни.
   Оборудование: коллекция расчленённого речного рака, таблица «Внешнее строение речного рака».

Ход работы
   1 – 4 уровни (1 – 8 баллов)
   1. Рассмотрите предложенные коллекции речного рака, определите число отделов тела и расположение на них органов. Результаты запишите в таблицу (1 – 2 балла).
Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы

Вывод: __________________________________________
_________________________________________________

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака

Ход работы
   2. Рассмотрите расчленённое тело рака и заполните графу «Особенности строения» (3 – 4 балла).
   3. Определите функции основных органов в связи с особенностями строения. Результаты внесите в таблицу (5 – 6 баллов).
   4. Сделайте вывод о взаимосвязи внешнего строения речного рака с его образом жизни (7 – 8 баллов).
Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы

Вывод: __________________________________________
Задание
________ _________________________________________

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Ход работы
  5 уровень (9 – 10 баллов)
   Ответьте на один из вопросов по Вашему выбору. Ответ запишите в тетрадь.
   1. В первые годы жизни раки линяют часто, а с пятилетнего возраста – не чаще одного раза в год. Чем это можно объяснить?
   2. Пойманных раков хранят в корзинах с сочными побегами крапивы. При других способах хранения раков вне воды они быстро погибают. Почему раки при их хранении с крапивой несколько суток остаются живыми?
Выделительная система речного рака

пара выделительных (зелёных) желёз у основания головы, продукты жизнедеятельности из гемолимфы поступают в железы, протоки которых открываются у основания усиков
Кровеносная система речного рака

сердце в виде мешочка с клапанами,
кровеносные сосуды отходят от сердца и открываются в полость тела,
гемолимфа омывает органы и ткани, отдаёт кислород, насыщается углекислым газом,
поступает в жабры, отдаёт углекислый газ, насыщается кислородом, возвращается в сердце через открывшиеся клапаны
Дыхательная система речного рака

расположены в жаберных камерах головогруди и прикрыты головогрудным щитом,
жабры связаны с конечностями и образуются из их частей
Пищеварительная система речного рака
Рак – всеядное животное

Передний отдел: рот, глотка, пищевод, желудок (жевательный и цедильный отделы) – измельчение пищи;
Средний отдел: кишечник с пищеварительной железой – переваривание и всасывание пищи;
Задний отдел: кишечник и анальное отверстие.
Нервная система речного рака
Надглоточный нервный ганглий – «мозг»,
ганглии брюшной нервной цепочки и нервы обеспечивают регуляцию функций организма

Нервная система речного рака

Сложные фасеточные глаза (орган зрения),
каждый состоит приблизительно
из 3 000 простых глаз,
зрение – мозаичное

Размножение и развитие речного рака

Раздельнополое животное,
развитие прямое,
самка заботится о маленьких рачатах

Кратко повторим изученный материал

1. Расскажите о среде обитания и образе жизни речного рака.
2. Опишите внешнее строение речного рака в связи с его образом жизни.

Кратко повторим изученный материал

3. Каковы строение и функции внутренних органов речного рака?

Изучили

особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного рака
Выполнили мы задачи урока?
Изучить

параграф 15 учебного пособия,
устно ответить на вопросы №1 – №7 на странице 62.
Домашнее задание
Использованная литература
1. Образовательный стандарт учебного предмета «Биология» (6 – 11 классы), утверждённый постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 29.05.2009 №32;
2. Учебная программа для учреждений общего среднего образования с белорусским (русским) языком обучения. Биология. VI–XI классы. Минск: НИО, 2012;
3. Примерное календарно-тематическое планирование «Биология. VI -XI классы». Минск: НИО, Аверсэв, 2012;
4. Л.В.Камлюк, Е.С.Шалапенок. Биология. Учебное пособие для 8 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. Минск: Народная асвета, 2010;
5. О.Н.Рогожников, Н.К.Колян. Лабораторные работы по биологии, 6 – 11 класс. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Минск: Зорны верасень, 2010.
Источники фото и рисунков
http://www.skyscrapercity.com/archive/index.php/t-1593006.html
http://www.naturephoto-cz.com/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B9-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%80%D0%B0%D0%BA-picture_ru-2504.html
http://www.zooeco.com/0-dom/0-dom200-4.html
http://www.liveinternet.ru/tags/%F3%E4%E8%E2%E8%F2%E5%EB%FC%ED%FB%E5+%F4%EE%F2%EE/
http://biolicey2vrn.ucoz.ru/index/klass_rakoobraznye/0-126
http://biouroki.ru/material/animals/rak.html
http://900igr.net/fotografii/biologija/Rakoobraznye/028-Podtip-ZHabrodyshaschie-Klass-Rakoobraznye-Crustacea.html
http://www.myshared.ru/slide/167281/
http://www.aquafanat.com.ua/pages-view-361.html
http://subscribe.ru/group/foto/83900/


Презентация на тему: Класс земноводные амфибии


title: Презентация на тему: Класс Земноводные 7 класс

text:
Класс Земноводныеучитель биологии ,Лозинская лилия ФедоровнаПмр, Г.тирасполь, моу «тсш № 17»
Сегодня в программе:1. Аукцион терминов2. Репортажи наших корреспондентов3. Прямое включение с кружка   «Юный натуралист»4. Рубрика «А , ну-ка отгадай-ка»5. Игра «Найди свой отряд»
Аукцион терминов
Хорда
Желудочек
Позвоночник
Боковая линия
Латимерия
Рыбы
Икринки
Общая характеристика земноводных
Происхождение земноводных
Внешнее строение лягушки
Развитие земноводных
Развитие лягушки
Отряд Безхвостые
Отряд Безногие
Отряд Хвостатые
отряд Безногие
Отряд хвостатые
Тритон обыкновенный
Аксолотль
Отряд бесхвостые
     Радужная лягушка
Красящий древолаз
Лягушка- голиаф
Кубинский карлик
Первый памятник лягушкам был сооружен в Парижском университете, в Сорбонне, в XIX веке.
Памятник лягушке в Бостоне.

Неподалеку от Светлогорска, в Калининграде, есть скульптура Царевны-Лягушки до поцелуя.

Царевна-лягушка в Москве на Манежной площади

Прямая трансляция
а
м
ф
и
б
и
и
х
в
о
с
т
а
т
ы
е
г
о
л
о
в
а
с
т
и
к
ж
а
б
р
ы
с
и
р
е
н
ы
л
я
г
у
ш
к
а
а
г
а

1
2
3
4
5
6
7
Ребусы
 ,
                    ч н и ц а
3 т о н
                       ,
                 амандра
Ребусы
,    ,,    ,         ,й
 О
Игра
«Найди свой отряд»
Значение земноводных
Звено в цепи питания.
Регулируют численность беспозвоночных животных.
Индикаторы загрязнения окружающей среды.
Являются пищей для некоторых народов.
Из яда некоторых жаб готовят лекарства.

Амфибии поддерживают в природе равновесие, которое сложилось за миллионы лет существования биосферы. Они часть сложной системы с названием «Природа», а все, что входит в нее, тесно связано друг с другом.
Царевна лягушка
Спасибо за внимание
Использованные ресурсы
http://rutube.ru/video/14cbc3252fbed751cf7d356248a56c35/
http://www.youtube.com/watch?v=cmRmjharHkk
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D1%84&noreask=1&pos=13&rpt=simage&lr=10317&img_url=http%3A%2F%2Fru.warnet.ws%2Fimg4%2F280%2Fdelik%2F3.jpg
http://www.liveinternet.ru/users/novicova/post158948639/
 http://www.liveinternet.ru/users/novicova/post158892452/
http://www.barbariki.ru/index.php?page=news_read&news=859
http://www.yaplakal.com/uploads/previews/post-3-12525537834122.jpg
http://iysgd.ege.edu.tr/images/7.jpg
http://cs4163.userapi.com/u57516985/-14/x_423a7ac0.jpg
ht tp://cs305210.userapi.com/u40699478/-14/x_0b3eb200.jpg
http://yahooeu.ru/uploads/posts/08/08/03/31/yahooeu_ru_6.jpg


title: Презентация на тему: Класс Земноводные

text:
Класс Земноводные
Земноводные (амфибии) - первые и
наиболее примитивные позвоночные
обитатели суши. Их около 3400 видов

ПЛАН УРОКА
1. Внешнее строение
2. Скелет
             3. Внутренне строение
4. Размножение и развитие
  5. Происхождение
6. Многообразие
7. Значение земноводных

Внешнее строение

Черты приспособленности к среде
обитания

Скелет лягушки
Внутреннее строение лягушки
Внутреннее строение лягушки

Пищеварительная система:слюнные железы,
                                              клоака.
Дыхательная система: парные легкие,
                                       дыхание через кожу.
Кровеносная система: 3-камерное сердце,
                                       2 круга кровообращения.
Нервная система: хорошо развит передний мозг,
                               мозжечок недоразвит.
Органы чувств: появляется среднее ухо,
                            хорошо развито обоняние.
Размножение и развитие

Происхождение земноводных
Земноводные возникли в девоне, не менее
300 млн. лет назад. Предками их были кис-
теперые рыбы.

Классификация

Класс Земноводные

     отряд            отряд           отряд
  Безногие     Хвостатые   Бесхвостые

Отряд  Безногие
Насчитывает  165 видов
Это зарывающиеся в почву формы, похожие на крупных дождевых червей или змей. У них нет конечностей, хвоста.

Цейлонский
рыбозмей
Западный
дермофис

тефлонектес

Отряд Хвостатые
Насчитывает 340 видов
Имеют удлиненное, переходящее в хвост туловище, ноги слабые. Самый примитивный отряд. Обитают в северных и умеренных широтах. Для них характерна неотения.

Отряд Хвостатые
Европейский
протей
Тигровая
амбистома
Мраморная
амбистома
Амфиума
Пещерная
саламандра
Сибирский
углозуб
Отряд Хвостатые
Скрытожаберник
Исполинская
саламандра
Обыкновенный
сирен
Огненная
саламандра
Кавказская
саламандра
Обыкновенный
тритон

Отряд  Бесхвостые
       Насчитывается около 1800 видов
Это наиболее высокоорганизованный отряд. Короткое туловище, нет шеи и хвоста, задние ноги приспособлены для прыжков, издают звуки (кваканье).

Отряд  Бесхвостые
Лиопельма

Жерлянка
Суринам-
ская пипа
Шпорцевая
лягушка
Обыкновенная
жаба
Зеленая
жаба
Рогатая
жаба
Глазчатый
свистун
Отряд  Бесхвостые
Огненный
ателопус
Пятнистый
ателопус
Лягушка
арлекин
Золотой
ателопус
Синий
древолаз
Пятнистый
древолаз
Двуцветный
листолаз
Ринодерма
Дарвина
Отряд  Бесхвостые
Обыкновенная
квакша
Двуцветная
филломедуза
Чесночница
Пятнистая
крестовка
Собакоголовый
узкорот
Веслоног
Летающая
лягушка
Лягушка
голиаф

Значение земноводных
Входят в цепи питания.
Уничтожают вредных насекомых.
Являются подопытными животными для ученых.
Являются предметом международной торговли.

Многие виды исчезают. В Международную Красную Книгу занесены 17 видов хвостатых, 18 видов бесхвостых.


Презентация на тему: Класс земноводные (амфибии)


Презентация на тему: Класс Земноводные. Экологическая характеристика и внешнее строение земноводных


Презентация на тему: Класс земноводные


title: Презентация на тему: Класс земноводные

text:
Игра «За шестью печатями»
По теме «Многообразие и значение земноводных»
7 класс
Цель  урока
Расширить представления о многообразии, строении и роли земноводных в природе и жизни человека
Протокол № 4
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадают в ловушку
И комар, и мушка.
Конкурс 1.
В О Д О Р Х Ы Е
З В О Н О Ч О П Н Ы Е
 Б И Ф А М И И
К О Л О Г А В Т И С
Т А Ф Е М О З О Р М
К А Л О К А
хордовые
позвоночные
амфибии
головастик
метаморфоз
клоака
Конкурс 2.«Ромашка»

Подрастала –
               хвост растила,
Платье тёмное носила.
Подросла –
               зелёной стала,
Хвост
       на вёсла поменяла.

Конкурс капитанов«Убери лишнее»
Выпучив глаза, сидит,
По-французски говорит,
По-блошьи прыгает,
по-человечьи плавает.

Конкурс  3.
«Включи логику»
Задание:
             Используя знания, полученные на предыдущих уроках, решите задачу

Команда «Лягушки»

В сказке про царевну-лягушку лягушка сбрасывает с себя кожу и превращается в прекрасную царевну. Может ли лягушка сбрасывать с себя кожу? Почему?

Команда «Червяги»

Садовники Великобритании, Нидерландов и Венгрии завозили жаб из других стран и выпускали их в сады и оранжереи. В середине 30-х г.г. ХХ в. С Антильских островов на Гавайские привезли около 150 экземпляров жабы-аги. Их размножили и более 1 млн особей выпустили на плантации сахарного тростника и батата. Объясните, зачем переселяли жаб-аг.

Жаба-ага

Команда «Саламандры»
В романе «Война с саламандрами» чешского писателя К.Чапека есть такие строчки: «После захода солнца из воды показались головы саламандр – сравнительно крупные и умеренно сплюснутые. Вскоре саламандры вылезли на песок; они раскачивались при ходьбе, но довольно быстро передвигались на задних ногах. В сидячем положении их рост немного превышал метр. Клейншмидт привстал, чтобы лучше увидеть. Тогда саламандры повернули к нему головы и на мгновенье совершенно замерли, потом стали приближаться к нему с большой быстротой, издавая свистящие и лающие звуки. Когда они были на расстоянии примерно семи шагов, мы выстрелили в них из ружей. Они обратились в поспешное бегство и бросились в море».
Какую ошибку допустил здесь писатель?

Японская исполинская саламандра
Огненная саламандра

Команда «Тритоны»

     На головастика тритона напала рыба. Рванулся головастик, вырвался, а хвоста и ноги нет. Через некоторое время вместо хвоста выросла лапа, а вместо лапы появился хвост. Возможно ли это? Как это явление называется?

Гребенчатый тритон

Раз –подняться, потянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка,
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту сесть опять.
Отряд Хвостатые
уссурийский когтистый тритон
сибирский углозуб
 огненная саламандра
Кольчатая червяга
Толстокожая червяга
рыбозмей
Отряд Безногие
Жаба-ага
Отряд Бесхвостые
камышовая жаба
обыкновенная жаба
Отряд Бесхвостые
остромордая лягушка
лягушка-голиаф
озерная лягушка
Тест

                А                       Б                        В                        Г

      1.  Сидящая лягушка не видит неподвижные предметы.
      2.  Глаза земноводных защищены веками.
      3.  Земноводное на рисунке А зиму проводит в состоянии оцепенения в
            укрытиях на земле.
      4.  На пальцах задних конечностей у бесхвостых земноводных есть
            плавательные перепонки.
      5.  У земноводных, изображенных на рисунках Б и В сухая бугристая кожа.
      6.  Изображённые на рисунках животные  – раздельнополые.
      7.  Лягушки дышат с помощью жабр.
      8.  Животное на рисунка Г – кольчатый червь.
      9.  Голова земноводных подвижно соединена с туловищем.
     10.  Оплодотворение у бесхвостых земноводных в основном внутреннее.
     11.  Взрослые земноводные и их личинки питаются насекомыми и другой
            животной пищей.
     12.  Отсутствие земноводных – это один из признаков загрязнения водоёма.
Тест

  ДА       1.  Сидящая лягушка не видит неподвижные предметы.
  ДА       2.  Глаза земноводных защищены веками.
  НЕТ    3.  Земноводное на рисунке А зиму проводит в состоянии
                    оцепенения в укрытиях на земле.
  ДА       4.  На пальцах задних конечностей у бесхвостых земноводных
                    есть плавательные перепонки.
  НЕТ     5.  У земноводных, изображенных на рисунках Б и В сухая
                    бугристая кожа.
  ДА        6.  Изображённые на рисунках животные  – раздельнополые.
  НЕТ     7.  Лягушки дышат с помощью жабр.
  НЕТ     8.  Животное на рисунка Г – кольчатый червь.
  ДА        9.  Голова земноводных подвижно соединена с туловищем.
  НЕТ    10.  Оплодотворение у бесхвостых земноводных в основном
                     внутреннее.
  НЕТ    11.  Взрослые земноводные и их головастики питаются
                    насекомыми и   другой животной пищей.
  ДА       12.  Отсутствие земноводных – это один из признаков
                    загрязнения водоёма.
_____________________________________________________
    Нет ошибок – «5»;        1 – 3 ошибки – «4» ;           4 – 6 ошибок – «3»;

Спасибо, Молодцы!
Кожа лягушки – одежда, которая прикрывает и защищает тело от различных воздействий двух сред – суши и воды. Кожа лягушки со временем стареет и изнашивается. Линька у обычных лягушек происходит до четырёх раз в год. Старую кожу земноводные съедают.

Жабы – полезные животные, заслуживают защиты и охраны. Охотятся жабы в сумеречное и ночное время, поедая вредных гусениц, слизней, жуков, мух и бабочек. В Париже в XIX в. Существовал даже специальный жабий рынок. Крестьяне Франции и Англии закупали жаб и завозили
их на свои
сельскохозяйственные
угодья.

Среда жизни саламандр – пресные,
а не солёные морские воды.

Да, возможно.
У тритона хорошо развита способность к регенерации, но вместо одного органа может вырасти другой.
Уссурийский когтистый тритон


Презентация на тему: Класс Земноводные (Амфибии)


title: Презентация на тему: Классы кольчатых червей

text:
Учитель биологии
 МОУ «СОШ № 20»
г. Энгельса
Егубова Л.В.

Тип кольчатые черви
900igr.net
Тип Кольчатые черви (Annelida). класс Многощетинковые (Polychaeta);класс Малощетинковые (Oligochaeta);класс Пиявки (Hirudinea).
1. Симметрия двусторонняя
2. Трёхслойные
3. Тело сегментировано
4. Есть вторичная полость тела (целом) – развивается из мезодермы, имеет собственные стенки. Заполнена жидкостью
5. Есть КММ (кольцевые, продольные, спинные и брюшные мышцы)
6. Кишечник сквозной
7. Появляется кровеносная система замкнутого типа, сердца нет
8.Дыхательная система отсутствует
9. Выделительная система – парные трубочки ( метанефридии)
10. Раздельнополые или гермафродиты

Общая характеристика типа
Многощетинковых червей известно около 7 тыс. видов. Большинство из них обитает в морях. Немногие живут в пресных водах, в подстилке тропических лесов. В морях черви живут на дне, где ползают среди камней, кораллов, зарываются в ил.
Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
Среди червей есть сидячие формы, которые строят защитную трубку и никогда её не покидают. Есть среди них и планктонные виды. Встречаются многощетинковые черви главным образом в прибрежной полосе, но иногда на глубине до 8 тыс. м. Их поедают ракообразные, рыбы, иглокожие, кишечнополостные, птицы.
Полихеты – основная кормовая база для морских рыб. В 1930 году в Каспийское море были переселены около 65 тыс нереид, через несколько лет эти черви развились в большом количестве и стали излюбленным кормом осетров. Многощетинкового червя палоло употребляет в пищу население тихоокеанских островов.
Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
Представителей этого класса еще называют полихетами. Членистое тело полихет состоит из трех отделов: головной лопасти, сегментированного туловища и задней анальной лопасти. Головная лопасть вооружена придатками — щупальцами и несет мелкие глазки.
Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
На следующем сегменте находится рот с глоткой, которая может выворачиваться наружу и часто имеет хитиновые челюсти. На члениках туловища имеются двуветвистые параподии, вооруженные щетинками и часто имеющими жаберные выросты.

Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
По бокам каждого сегмента тела заметны мускулистые выросты – органы движения, параподии. Параподии содержат в себе своеобразную арматуру – пучки щетинок, способствующие жёсткости органов движения. Червь загребает параподиями спереди назад, цепляясь за неровности субстрата, и таким образом ползёт вперёд.
У сидячих форм червей происходит частичная редукция параподий: нередко они остаются только в передней части тела.
Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
Среди них есть активные хищники, способные плавать довольно быстро, волнообразно изгибая тело (нереиды), многие из них ведут роющий образ жизни, проделывая в песке или в иле длинные норки (пескожил).
Большинство полихет – раздельнополые животные. Развитие обычно идет со сменой нескольких личинок.

Класс Многощетинковые (Polуchaeta)
Морская мышь
Пескожил
От многощетинковых червей произошли малощетинковые черви. Класс Малощетинковые черви объединяет 4-5 тыс. видов. Длина их тела колеблется от 0,5 мм до 3 м.
Малощетинковые черви, в основном, обитают в почве, но есть и пресноводные формы. Типичный представитель, обитающий в почве, — дождевой червь. Имеет вытянутое, цилиндрическое тело. Мелкие формы — около 0,5 мм, наиболее крупный представитель достигает почти 3 м (гигантский дождевой червь из Австралии). На каждом сегменте по 8 щетинок, располагаются четырьмя парами по боковым сторонам сегментов. Цепляясь ими за неровности почвы, червь с помощью мышц кожно-мускульного мешка продвигается вперед.

Малощетинковые черви (Oligochaeta)
Малощетинковые черви (Oligochaeta)
Число сегментов у червей различных видов составляет от 5 -7 до 600. В отличие от многощетинковых у малощетинковых червей отсутствуют параподии, пальпы и усики, но сохранились маленькие щетинки, торчащие из стенки тела. На каждом сегменте развиты 4 пары щетинок: две спинные и две брюшные. Это остатки исчезнувших параподий, которые были у их предков
Малощетинковые черви (Oligochaeta)
Кожно-мускульный мешок. Образован кутикулой, однослойным эпителием и двумя слоями мышц — наружными кольцевыми и внутренними продольными. Внутренняя сторона продольных мышц выстлана эпителием. Благодаря попеременному сокращению этих мышц тело червя может сокращаться и удлиняться, что способствует движению червя. Движению помогают и щетинки, загнутые спереди, они помогают червю удерживаться в норке и быстро продвигаться вперёд.
Малощетинковые черви (Oligochaeta)
Пищеварительная система состоит из передней, средней и задней кишки. В переднем и среднем отделах кишечника имеются дифференцированные участки (например, зоб, желудок), отсутствовавшие у предыдущих типов червей. В пищевод впадают протоки известковых желёз, секрет которых служит для нейтрализации  находящихся в почве кислот. Питаются дождевые черви гниющими растительными остатками, опавшими листьями, которые затаскивают в свои норки.
Малощетинковые черви (Oligochaeta)
Кровеносная система замкнутая. Движение крови обуславливается пульсацией крупных сосудов, главным образом, опоясывающих пищевод.
Важно запомнить, что по спинному сосуду кровь движется от заднего конца тела к переднему, а по брюшному сосуду — в обратном направлении. Оба сосуда посегментно соединены кольцевыми сосудами,  охватывающими кишечник. Из них выделяются своей толщиной сосуды, окружающие пищевод, называемые сердцами.

Кровеносная система
Нервная система состоит из нервного окологлоточного кольца с ганглиями и брюшной нервной цепочки. Надглоточный парный ганглий выполняет функции головного мозга и развит сильнее, чем подглоточный.
Органы чувств развиты у кольчатых червей в различной степени. У почвенных дождевых червей глаза отсутствуют, но в их коже заложены многочисленные светочувствительные клетки и нервные окончания.

Нервная система
Органы выделения представлены посегментно расположенными парными метанефридиями. Они имеют вид извитых трубочек, начинаются в полости тела воронкой с ресничками. От воронки отходит канал, который пронизывает поперечную перегородку, проходит в полость следующего сегмента. Конечный отдел метанефридия имеет расширение — мочевой пузырь, который открывается наружу.

Выделительная система
Выделительная система
Дождевые черви — гермафродиты. Оплодотворение перекрестное. Черви прикладываются друг к другу брюшными сторонами и обмениваются семенной жидкостью, которая попадает в семяприемники. После этого черви расходятся. В передней трети тела имеется поясок, который образует слизистую муфточку, в нее откладываются яйца.

Размножение дождевых червей
Размножение дождевых червей
При продвижении муфты через сегменты, содержащие семяприемники, яйца оплодотворяются  спермиями, принадлежащими другой особи. Муфта сбрасывается через передний конец тела, уплотняется и превращается в яйцевой кокон, где и развиваются молодые черви. По окончании развития из яиц выходят маленькие черви.
Значение. Дождевые черви играют большую роль в почвообразовании.

Размножение дождевых червей


title: Презентация на тему: Класс Земноводные, или Амфибии

text:
Класс Земноводные,
                  или
                   Амфибии
Prezentacii.com
     Земноводные, или амфибии,
     включает в себя животных приспособленных  к жизни и на суше, и в воде. На суше большинство из них встречается во взрослом состоянии, а размножение, рост и развитие личинок – головастиков происходит в водной среде. Земноводные произошли около 350 млн. лет назад, видимо, от древних кистеперых рыб.
Стегоцефал ( плоскоголовый)
земноводное каменноугольного
периода
Признаки Класса:
1. Развитие икры происходит только в воде
2. Взрослые особи живут на суше и в воде.
3. Полное превращение в развитии (личинки имеют жабры, плавники  и среднюю линию.
4. Кожа голая, влажная, участвует в дыхании.
5. Пятипалые конечности.
6. Трехкамерное сердце, два круга кровообращения ( один круг проходит через легкие, другой – через все тело)
Внешнее строение лягушки
Части тела:
Голова
Туловище
Две пары конечностей
Тело обтекаемое, шеи нет.
На конечностях впервые появились пальцы (устойчивость)
Внешнее строение лягушки. Передние и задние конечности.

Отделы передних и задних конечностей
позвоночных (схема).

У всех позвоночных (за исключением рыб и безногих) одинаковый план строения конечностей, основанный на системе рычагов, которые прикрепляются к позвоночнику с помощью плечевого и тазового поясов.

У земноводных конечности упираются в землю по бокам тела; у пресмыкающихся — тоже, но тело более приподнято. Лишь у птиц и млекопитающих конечности подпирают тело снизу.

Из-за такого прикрепления конечностей земноводные по суше не ходят, а ползают, поочередно сгибая и разгибая конечности и отталкиваясь ими от земли.

Лягушки могут прыгать.
Прыгая, лягушка одновременно отталкивается от земли обеими длинными задними конечностями, последовательно разгибая их в каждом суставе.

Живущие на деревьях лягушки хорошо лазают, обхватывая стебли длинными гибкими пальцами с липкими дисками на концах.
Внутреннее строение лягушки
Скелет лягушки
Череп легкий, уплощен сверху вниз.
Один шейный позвонок.
Нет (или недоразвитые) ребер.
Есть хвостовая кость, но хвоста у лягушек нет.
Грудную клетку заменяют лопатки и ключицы.

СХЕМА СТРОЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА У ЗЕМНОВОДНЫХ

1. Передний мозг – больше чем у рыб.
2. Мозжечок развит хуже, чем у рыб. (меньше сложных движений)
3. Кожа чувствительна к  действию различных раздражителей.

    ОРГАНЫ ЧУВСТВ И ПИЩЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Органы чувств и движение липкого языка при ловле насекомых
Глаза с веками — орган зрения. Ноздри — орган обоняния. Язык и полость рта — орган вкуса. Барабанная перепонка и внутреннее ухо — орган слуха. Орган равновесия — внутреннее ухо. Расположен в костях черепа. Осязание — всей кожей.
Два круга кровообращения и трехкамерное сердце. Из-за разного участия кожного дыхания соотношение в нем артериальной и венозной крови может меняться.

  КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА ЛЯГУШКИ

СХЕМА СТРОЕНИЯ ЛЕГКИХ У ЗЕМНОВОДНЫХ

Легкие у земноводных почти без ячеек, гладкие, что не дает возможности крови усвоить много кислорода.
 Усложнение внутренней структуры легкого увеличивает поверхность контакта с воздухом, что хорошо, но оно способствует и застою воздуха в легком, что при пассивном выдохе, свойственном земноводным, плохо.

СИСТЕМА ДЫХАНИЯ ЛЕГКИМИ И МЕХАНИЗМ ВДОХА
Вдох начинается с того, что лягушка, закрыв рот и открыв клапаны в ноздрях, опускает усилием мышц дно ротовой полости. Воздух засасывается в ротовую полость. Затем лягушка запирает клапаны в ноздрях и усилием мышц поднимает дно ротовой полости. Сдавливаемый воздух проходит в легкие и раздувает их. Выдох (не нарисован) происходит через открытые ноздри или рот пассивно, точно так, как выходит воздух из воздушного шарика, если его развязать.
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
ЛЯГУШКИ

Охотятся только на подвижную добычу.
Язык липкий, крепится за нижними зубами и выбрасывается вперед.
Зубы только на верхней челюсти, на нижней – нет.
НОВОЕ: клоака в конце кишечника перед анальным отверстием. Туда выходят еще мочеточники и протоки половых желез.
РАЗВИТИЕ
Развитие лягушки происходит с превращением.

Развитие земноводных

Стадии развития лягушки: 1-икра, 2-5 – головастики, 6 – взрослая лягушка
Систематика земноводных
Класс
Земноводные
Отряд
Безногие
Отряд
Хвостатые
Отряд
Бесхвостые

Отряд Безногие
Слева на право: цейлонский рыбозмей, западный дермофис,  тифлонектес
Отряд Хвостатые
Верхний ряд, слева на право: китайская исполинская саламандра,
обыкновенный серен.
Нижний ряд, слева на право: огненная саламандра, кавказская
саламандра, обыкновенный тритон.

Отряд Бесхвостые
Верхний ряд, слева на право: обыкновенная квакша, филомедуза,
чесночница, пятнистая крестовка.
Нижний ряд, слева на право: собакоголовый узкорот, мшистый
веслоног, летающая лягушка, лягушка-голиаф.


Презентация на тему: Класс Земноводные 2 класс


title: Презентация на тему: Кластеры на уроках биологии

text:
Попова Ольга Родионовна
учитель биологии Тойкинской МБОУ «СОШ»
Пермского края

Кластеры по биологии.
Методическое пособие для учителя.

    Способы работы с кластерами:
Составить новый кластер.
Составить краткий рассказ по готовому кластеру с использованием слов, входящих в состав кластера.
 Сделать коррекцию готового кластера цветными маркерами
Завершить неполный кластер.
Определить главный термин.
Исправить ошибки.

Организационные  формы работы.
-Самостоятельно при выполнении домашней работы.
-Самостоятельно на практической работе.
-В составе малой группы с последующим конкурсом на лучший кластер.
-В составе учебной группы при участии преподавателя, в роли консультанта.
-При выполнении контрольной работы на составление кластера, написание рассказа по кластеру, или определение терминов неполного кластера.

Найди ошибку
БИОЦЕНОЗ
состав
биоценоз
биотоп
структура
видовая
морфологическая
трофическая
пирамида
численность
биомасса
энергия
перевернутая
круговорот
вода
азота
фосфора
кислорода
и
углекислого газа
серы
типы
пустыня
степь
другие
лиственный
лес
тундра
лишайниковая
моховая
еловый
другие
сосновый
ЭКОЛОГИЯ
питание
продуценты
консументы
редуценты
сообщества
популяция
биогеоцитоз
биоценоз
продолжительность жизни
скорость роста
разнообразие
демография
рождаемость
плотность
факторы
полезные
вредные
антропогенные
абиотические
свет
светолюбивые
тенелюбивые
вода
гидро-
гигро-
мезо-
ксеро-
соленость
температура
теплолюбивые
морозоустойчивые
биотические
позитивные
симбиоз
протокооперацил
мутализм
негативные
паразитизм
хищнечество
конкуренции
аменсалиции
питание
автотрофы
гетеротрофы
миксотрофы
хемотрофы
фотосинтез
хлорофилл
родопсин
голозои
хищники
всеядные
фитофаги
сапрофиты
паразиты
кровь
состав
плазма
Клетки крови
эритроциты
лейкоциты
тромбоциты
функции
транспортная
гуморальная
выделительная
терморегуляция
защитная
дыхательная
группы
I (00)
II (AA,A0)
III (BB,B0)
IV (AB)


title: Презентация на тему: Класс Земноводные

text:
Класс Земноводные
Prezentacii.com
Земноводные (амфибии) - первые и
наиболее примитивные позвоночные
обитатели суши. Их около 3400 видов

ПЛАН УРОКА
1. Внешнее строение
2. Скелет
             3. Внутренне строение
4. Размножение и развитие
  5. Происхождение
6. Многообразие
7. Значение земноводных

Внешнее строение

Черты приспособленности к среде
обитания

Скелет лягушки
Внутреннее строение лягушки
Внутреннее строение лягушки

Пищеварительная система:слюнные железы,
                                              клоака.
Дыхательная система: парные легкие,
                                       дыхание через кожу.
Кровеносная система: 3-камерное сердце,
                                       2 круга кровообращения.
Нервная система: хорошо развит передний мозг,
                               мозжечок недоразвит.
Органы чувств: появляется среднее ухо,
                            хорошо развито обоняние.
Размножение и развитие

Происхождение земноводных
Земноводные возникли в девоне, не менее
300 млн. лет назад. Предками их были кис-
теперые рыбы.

Классификация

Класс Земноводные

     отряд            отряд           отряд
  Безногие     Хвостатые   Бесхвостые

Отряд  Безногие
Насчитывает  165 видов
Это зарывающиеся в почву формы, похожие на крупных дождевых червей или змей. У них нет конечностей, хвоста.

Цейлонский
рыбозмей
Западный
дермофис

тефлонектес

Отряд Хвостатые
Насчитывает 340 видов
Имеют удлиненное, переходящее в хвост туловище, ноги слабые. Самый примитивный отряд. Обитают в северных и умеренных широтах. Для них характерна неотения.

Отряд Хвостатые
Европейский
протей
Тигровая
амбистома
Мраморная
амбистома
Амфиума
Пещерная
саламандра
Сибирский
углозуб
Отряд Хвостатые
Скрытожаберник
Исполинская
саламандра
Обыкновенный
сирен
Огненная
саламандра
Кавказская
саламандра
Обыкновенный
тритон

Отряд  Бесхвостые
       Насчитывается около 1800 видов
Это наиболее высокоорганизованный отряд. Короткое туловище, нет шеи и хвоста, задние ноги приспособлены для прыжков, издают звуки (кваканье).

Отряд  Бесхвостые
Лиопельма

Жерлянка
Суринам-
ская пипа
Шпорцевая
лягушка
Обыкновенная
жаба
Зеленая
жаба
Рогатая
жаба
Глазчатый
свистун
Отряд  Бесхвостые
Огненный
ателопус
Пятнистый
ателопус
Лягушка
арлекин
Золотой
ателопус
Синий
древолаз
Пятнистый
древолаз
Двуцветный
листолаз
Ринодерма
Дарвина
Отряд  Бесхвостые
Обыкновенная
квакша
Двуцветная
филломедуза
Чесночница
Пятнистая
крестовка
Собакоголовый
узкорот
Веслоног
Летающая
лягушка
Лягушка
голиаф

Значение земноводных
Входят в цепи питания.
Уничтожают вредных насекомых.
Являются подопытными животными для ученых.
Являются предметом международной торговли.

Многие виды исчезают. В Международную Красную Книгу занесены 17 видов хвостатых, 18 видов бесхвостых.


title: Презентация на тему: Пингвины

text:
Пингвины
Выполнила ученица 7 «А» класса: Глебова А. В.

Пингвины — семейство нелетающих морских птиц, единственное в отряде пингвинообразных. В семействе около 20 современных видов (по разным данным — от 18 до 20). Все представители этого семейства хорошо плавают и ныряют.
Пингвины — удивительные существа, не похожие ни на кого из ныне живущих птиц.
Впервые европейцы — ими были знаменитый путешественник Васко да Гама и его матросы — увидели этих птиц, очевидно, в 1499 году. Один из спутников Васко да Гамы оставил такую запись: «Мы увидели птиц, они были большие, как гуси, а крик их напоминал крик ослов. Улетать с южного берега Африки они не могли».
Через двадцать лет участник экспедиции Магеллана итальянец Антонио Пигафетта описал «странных гусей, которые держались вертикально и не умели летать». Он же затем сообщил, что птицы эти очень жирные. А так как жир по-латыни «пигвис», то птицы вскоре получили имя — пингвины.
Но научное имя эти птицы получили лишь в 1758 году.

Происхождение

Васко да Гама

Среда обитания
Предки пингвинов жили в умеренном климате — когда Антарктида ещё не была сплошным куском льда. Климат на планете менялся. Материки дрейфовали, Антарктида сместилась на Южный полюс и покрылась вечным льдом. Животные оттуда ушли или вымерли, а пингвины, приспособившись к холоду, остались.
Размножение
Пингвины гнездятся чаще всего большими колониями, насчитывающими нередко десяток тысяч пар или более. В насиживании яиц и выкармливании птенцов принимают участие оба родителя попеременно. Кормом птенцам служит полупереваренные и отрыгнутые родителями рыба и ракообразные. Детеныши находят убежище от холода в нижних складках родительского живота.

Семейство
Пингвиновые

Род Императорские пингвины

Императорский пингвин
Колонии императорских пингвинов находятся в естественных укрытиях: за утёсами и крупными льдинами с обязательным наличием участков открытой воды. Самые большие колонии насчитывают до десяти тысяч особей. Часто императорские пингвины передвигаются лёжа на брюхе, работая лапами и крыльями.

Королевский пингвин
Королевский пингвин похож на императорского пингвина, но немного мельче его размерами и ярче окраской. Длина тела королевского пингвина составляет от 91 см до 1 м.

Род Хохлатые пингвины

Хохлатый пингвин
Хохлатый пингвин — обитающая на о-вах Субантарктики, на о-ве Тасмания, на побережье Южной Америки. Длина тела — 55—62 см. Образует очень крупные колонии.

Толстоклювый пингвин
Пищу добывают в прибрежных водах, питаются ракообразными, головоногими моллюсками и мелкой рыбой. На время размножения мигрируют от побережья, некоторые гнезда могут быть расположены на высоте 100 м над уровнем моря.

Большой пингвин
Несмотря на свое название большой пингвин на самом деле не такой уж и крупный. По сравнению с императорским пингвином, весящим 30 кг при 120-сантиметровом росте.

Пингвин Шлегеля
Пингвин Шлегеля — средних размеров пингвин. Взрослые особи достигают длины 70 см и веса около 6 кг. Данный вид пингвинов размножается только на острове Маккуори. Однако взрослые пингвины большую часть времени проводят в океане далеко от острова, где питаются крилем, мелкой рыбой, зоопланктоном.

Большой хохлатый пингвин
Большой хохлатый пингвин длиной примерно 55 см, весом от 4 до 5 кг.
Оперение пингвина на спине, крыльях и голове чёрное, подбородок, горло и щёки белые. Два бледно-жёлтых хохолка из перьев тянутся от ноздрей через тёмно-красные глаза вдоль макушки назад.

Золотоволосый пингвин
Данный вид считается самым распространённым среди пингвинов, численность по разным оценкам — от 17 до 20 миллионов особей.

Род Малые пингвины

Малый пингвин
Малый - самый маленький вид из всех живущих ныне пингвинов.

Белокрылый пингвин
В отличие от остальных пингвинов, белокрылые пингвины — в основном ночные животные. Днём они спят в норах на берегу, с наступлением же темноты уходят в море, чтобы вернуться на берег до рассвета.

Род Великолепные пингвины

Великолепный пингвин
Этот вид находится под угрозой исчезновения. На Берегу Катлинс на Южном острове образована 12-километровая охраняемая зона, где для пингвинов созданы наиболее благоприятные условия. Там, на территории около 50 гектаров, в настоящее время проживает около 10 % мировой популяции.

Род Антарктические пингвины

Пингвин Адели
Пингвин Адели — Один из самых распространённых видов пингвинов. Назван французским исследователем Дюмоном - Дюрвилем в честь своей жены Адели.

Антарктический пингвин
Взрослые антарктические пингвины достигают роста 60—70 см и веса около 4,5 кг.

Папуанский пингвин
Самка откладывает обычно два яйца, кладку насиживают оба родителя в среднем 3,4 дня, сменяясь через несколько дней. После 14 недель птенцы начинают выходить в море.

Род Очковые пингвины

Очковый пингвин
Пингвины в воде могут развивать скорость до 20 км/ч, нырять глубже 100 м и задерживать дыхание на 2—3 минуты. В течение кормёжки могут проплывать 70—120 км в океане. Питаются в основном мелкой рыбой (мальками сельди, анчоусов, сардин и др.)

Галапагосский пингвин
Количество особей оценивается в 1500—2000 взрослых птиц.

Гумбольдтов пингвин
Пингвин Гумбольдта гнездится на каменистых побережьях Чили и Перу, там где проходит холодное Перуанское течение, поэтому известно ещё одно название — перуанский пингвин.

Магелланов пингвин
Продолжительность жизни — около 15 лет, реже — до 20 лет, в неволе возможно доживание до 20-25 лет.


title: Презентация на тему: Клещевой энцефалит ( таёжный энцефалит)

text:
Клещевой  энцефалит( таёжный энцефалит)

Беседа для учащихся
и  взрослых

Prezentacii.com

Что  такое энцефалит?

Энцефалит – вирусное  природно- очаговое заболевание с преимущественным поражением центральной нервной системы

Клещевой
Комариный

Источники вируса энцефалита

Клещевого
Комариного
Грызуны
Крупный рогатый скот
Козы
Птицы
Птицы
Лошади
Свиньи
Переносчики вируса

Резервуары и переносчики вируса в природе –клещи

                                              1.
  После кровососания на больном животном, через 5-6 дней, вирус проникает во все органы клеща, концентрируется в половом аппарате, кишечнике и слюнных железах.
                                    2.
       Вирус сохраняется в течении всей жизни клеща.
3.
 Насекомое способно паразитировать на 100 видах животных.
4.
 Период наибольшей активности у клеща приходится на весну и первую половину лета
Схема жизненных циклов клещей
2. Насосавшаяся крови самка,     откладывающая яйца
3. Личинка.
16000 яиц
2
3

хоботок
Сяжки
челюстные
челюсти

Ротовые органы

Способы заражения

Укус клеща
Раздавливание и втирание присосавшегося клеща
Употребление в пищу инфицированного сырого козьего и коровьего молока
В слюне клеща присутствуют разжижающие кровь и обезболивающие вещества

Условия заражения
Посещение леса
1.Клещ сидит на травинках или деревьях.
2.Не может летать или прыгать.
 3. Может цепляться за жертву.
 4. Может упасть на неё.

Занесение клещей         животными             ( собаками, кошками)
Занесение клещей людьми (на одежде, с цветами, ветками)

Что поражает вирус?

Воспаляется  головной   мозг

Как развивается заболевание?

1.Инкубационный период -    1,5-2 недели
2. Поражение коры головного мозга
  ( мягкой оболочки и серого вещества) -
                                             несколько дней
3. Воспаление всего мозга (белое вещество)
                                             Симптомы: - головные боли
                                                                   -  рвота
                                                                   -потеря сознания
                                                                    (вплоть  до  комы)
                                                                   - t тела 39-40 С.

Осложнения клещевого энцефалита

  У 30-60% переболевших

    От 2%- до 20%

Летальный исход(смерть)

Вялые параличи конечностей
Полная парализация левой конечности

Нарушение деятельности мышц шеи

Первая помощь при укусе клеща

Что делать?

Не делать!
1. Смазать присосавшегося клеща жиром (вазелином, кремом, подсолн. маслом)
2.Подождать 12-20 минут
3. Нитяной петлёй или пинцетом осторожно вытягивать клеща, покачивая из стороны в сторону
4.Стараться не разрушить клеща
5.Снятого клеща сжечь или залить кипятком
6. Место укуса обработать спиртом, йодом, перекисью водорода и т.д.
7. Вымыть  руки
Нельзя раздавливать клеща, т.к. можно заразиться вирусом , содержащемся в его внутренних органах

Профилактика клещевого энцефалита

Ношение в лесу специальной одежды

Само-  и взаимоосмотры на выходе из леса и на привалах

Кипячение сырого козьего и коровьего молока

Применение жидких и аэрозольных препаратов для борьбы с насекомыми

Специфическая профилактика

Прививка против клещевого энцефалита
(вакцинация)

Детям до 10 лет бесплатно
Почвенные клещи
Растительноядные и водяные клещи
Кровососущие клещи
Паразит грызунов
2.  Мышиный клещ
3. Паразит рукокрылых
4. Таёжный клещ
5. Тропические клещи

1.Угревая железница
2. Угревые железницы в волосяной сумке.

Клещевой  энцефалит( таёжный энцефалит)

Беседа для учащихся
и  взрослых


Презентация на тему: Класс земноводные. Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных


Презентация на тему: Класс Земноводные или Амфибии 7 класс