title: Презентация на тему: Таинственная энергетика пирамид.

text:
    Таинственная          энергетика  пирамид.
Работу  выполнила  ученица 10 А класса МОУ « СОШ № 95 им. Н. Щукина п. Архара»
Остапенко Екатерина Викторовна.
Цель:
Доказать  насколько  таинственна энергетика  пирамид
Задачи:
Влияние пирамиды на сохранность продуктов питания
Определить влияние на  проклевывание зерен  пшеницы
Установить влияние  пирамиды на  напряжение гальновонических  элементов
Проследить влияние пирамиды  на  испарение воды
Загадка пирамид.Пирамиды- это самое удивительное чудо из семи античных   чудес, единственно дошедшее почти в первозданном виде до наших дней. Просвещенная Европа "открыла" их в начале 19 века после египетской экспедиции Наполеона взявшего в поход большую группу ученых, в том числе историков и археологов. Ценные коллекции, рисунки памятников и надписей, подробные описания находок, вышедшие вскоре, явились настоящим открытием древнейшей цивилизации.
Влияние пирамиды  на  проклевывание зерен пшеницы
    Оборудование: 2 пиалы, 20 зерен  пшеницы, картонная  пирамида( ориентированная по частям  света) , 2 кусочка бинта, полиэтиленовая  пленка.
             Ход  работы:
В каждую  пиалу на трое суток положили  по десять зерен пшеницы, и одну пиалу поставили под пирамиду. Температурные условия были практически одинаковы. В пиале под пирамидой зерна проросли, причем ростки достигали 2-3 мм! В другой они лишь набухли.
Вывод: Особое энергетическое поле пирамиды способно влиять на прорастание зерен пшеницы
Влияние пирамиды на напряжение гальванических элементов
 Оборудование: 8 батареек, милливольтметр, картонная пирамида(ориентированная по частям света)
               Ход работы:
8 батареек положили под пирамиду, предварительно измерив их напряжение милливольтметром. По истечению суток напряжение вновь измерили. Результаты приведены в таблице 1.
Вывод:
 Напряжение на клеммах (ЭДС) батареек пусть незначительно, но все же повысилось. Значит, особое энергетическое поле пирамиды, способное влиять на ЭДС гальванических элементов, все таки существует.
Влияние пирамиды на сохранность продуктов питания
 Оборудование: картонная коробка, 2 кусочка колбасы, 2 кусочка яблока, 2 кусочка свежего мяса, картонная пирамида( ориентированная по частя света )
              Ход работы:
 Один кусочек яблока положили под пирамиду, другой- под картонную коробку. По истечению трех суток кусочек яблока под пирамидой сохранил свои вкусовые качества и внешний вид, а кусочек яблока под картонной коробкой стал непривлекательным с виду и испускал неприятный запах, видны были процессы гниения.
2. Один кусочек колбасы положили под пирамиду, другой- под картонную коробку. По истечению трех суток кусок колбасы под пирамидой почти не изменился, а тот, что лежал под коробкой, покрылся темной, жесткой, плохо пахнущей корочкой, его поверхность стала глянцевой.
3. Один кусочек свежего мяса положили под пирамиду, другой- под картонную коробку. По истечению трех суток кусочек мяса под пирамидой почти не изменился, а у мяса под коробкой появился неприятный запах, поверхность стала твердой.
Вывод: Этот эксперимент еще раз доказывает удивительную энергетику пирамиды, способную даже влиять на сохранение скоропортящихся продуктов.
Влияние пирамиды на испарение воды
 Оборудование: картонная коробка, картонная пирамида( ориентированная по частям света), 2 одинаковых сосуда со 150 мл воды в каждом
              Ход работы:
      2 одинаковых сосуда наполнили одинаковым количеством воды. Отметили фломастером уровни. Один сосуд поставили под картонную коробку, а другой под пирамиду. На 10-й день под коробкой уровни понизился на 4 мм, а другой на 10 мм
Вывод: Пирамида ускоряет процесс испарения воды
ЭНЕРГИЯ ПИРАМИД
Величайшим и самым загадочным из семи чудес древнего мира является комплекс пирамид Гизы в Египте, наиболее впечатляющей из которых является пирамида Хеопса. Ученые и теологи уже многие столетия изучают Великую Пирамиду, поражаясь величию совершенного гигантского труда по ее созданию, удивляясь той острейшей и глубинной необходимости, которая подвигнула на такой геркулесов труд.
О пирамиде Хеопса говорят как о наиболее совершенном сооружении в мире, эталоне мер и весов, о том, что в ее геометрической форме закодирована информация о строении Вселенной, Солнечной системы и человека.
По утверждениям известного ясновидца Э.Кейси в Великой Пирамиде хранятся летописи и предметы атлантов, доказывающие существование высокоразвитой науки и технологии в далеком прошлом, а сама Пирамида была построена между 10490 и 10390 годами до нашей эры. Египтологи, впрочем, считают, что большие гизские пирамиды Хеопса, Хефруна и Микерина, имеющие классическую пирамидальную форму, возведены в период Древнего царства при IV династии фараонов, то есть примерно 2800-2250 гг. до н.э.
Отправным пунктом большинства существующих гипотез о функциональном назначении Великой Пирамиды - быть усыпальницей фараона, противостоит мнение об ином, скрытом от непосвященных предназначении.
Вывод:
Мы доказали, что таинственная энергетика пирамид влияет на прорастание зерен пшеницы, на напряжение гальванических элементов, на испарение воды, и на сохранность продуктов питания.
Карта внутреннего строения  пирамид


title: Презентация на тему: Техническая механика

text:
Техническая механика
Краснодарский гуманитарно-технологический колледж
Краснодар, 2012
900igr.net
Введение.Цели и задачи предмета.
Механика – это наука о механическом движении материальных тел (т.е. об изменении с течением времени взаимного расположения тел или их частей в пространстве) и их взаимодействиях.
Основа классической Механики – Законы Ньютона. Используя их, решают задачи о движении материальных тел со скоростями, малыми по сравнению со скоростью света.

В зависимости от того, движение каких объектов рассматривается, различают:
механику сплошной среды

механику материальной точки
механику твердого тела

Механику материальных точек
Техническая механика – это часть механики, в которой изучаются закономерности, используемые при построении машин, механизмов и технических сооружений.
Основа технической механики – классическая механика.
 механическое движение материальных тел (дисциплина «Теоретическая механика»);

 анализ и синтез механизмов (дисциплина «Теория машин и механизмов»);
 расчет на прочность, жесткость и устойчивость элементов механизмов и сооружений (дисциплина «Сопр-е материалов»).

Техническая механика изучает:
В теоретической механике используют метод абстракции.
При изучении движения отбрасывается все частное, случайное, менее существенное, а рассматривается только то, что в данной задаче является определяющим.
Существуют 2 абстрактных понятия:
Материальная точка – это тело, размерами которого в данный момент времени можно пренебречь.
Абсолютно твердое тело – это тело, которое сохраняет свою геометрическую форму неизменной независимо от действий других тел.

Теоретическая механика включает в себя 3 раздела:
 статику (изучаются методы преобразования одних систем тел в другие, эквивалентные данным, выясняются условия равновесия, а также положения равновесия);
кинематику (рассматривается движение тел с чисто геометрической точки зрения, т.е. без учета силовых взаимодействий);
динамику (изучается движение тел с учетом их силового взаимодействия)

Термин «механика» впервые появился в сочинениях древнего философа Аристотеля (384-322г. До н.э.) и означает по современным понятиям «сооружение», «машина».
Аристотель
Обоснование начал статики содержится уже в сочинениях Архимеда (287-212г. До н.э.).
Архимед
Главные заслуги в создании основ динамики принадлежат Г.Галилео (1564-1642) и И.Ньютону  (1643-1727).
Г. Галилео
И. Ньютон
В 18 веке начинается интенсивное развитие методов дифференциального и интегрального исчислений. Многие задачи динамики решались именно такими методами, их разработали математик и механик Л.Эйлер (1707-1783) и французский ученый Ж.Даламбер (1717-1783), Ж.Лангранж (1736-1813).
В России первые труды по механике принадлежат М.В.Ломоносову  (1711-1765), а так же Чебышеву  (1821-1894), С.Ковалевской (1850-1891), Циолковскому (1857-1935), Жуковскому (1847-1921) и многим другим.
Циолковский
Жуковский
Благодарю за внимание!


title: Презентация на тему: Технология формирования слоистых структур феррит-сегнетоэлектрик

text:
1
1886
CoFe2O4
LiFe2O4
Y3Fe5O12
BaTiO3
PbZr1-xTixO3
Ba0.8Pb0.2TiO3
(1-x)[Pb(Mg1/3Nb2/3)O3]
-x[PbTiO3].
Dielectric substrate
Ferroelectric Film
b
Dielectric substrate
Ferrite Film
Ferroelectric Film
Dielectric substrate
Dk, 1/cm
w, mm
d1L, mm
Pt
Pt
Cu
U
225
223
575
85
LAO
YIG
0.950
0.75
0.4
0,9
3.982
3.954
3.962
3.981
2200
1545
1910
1575
0.005
0.011
0.017
0,018
1.4
2.1
1.43
1.6
353S
353F
0.59
0.82
0.41
0.56
K
1.32
1.20
e
600
620
tg(d)
0.002
0.0014
8


title: Презентация на тему: Технологии на уроках физики

text:
900igr.net
+


Презентация на тему: Телефон и телеграф


title: Презентация на тему: Тела вращения 11 класс

text:
X
Y
0
Y=f(x)
X
h
X+h
V(x)
V(x+h) - V(x)
M
m
m
h
Y
X
0
- R
R
www.ref.by/refs/49/28125/1.html
averkina.edurm.ru/tela_vr11.doc
www.diary.ru/.../p66358387.htm
http://www.mathematics.ru/courses/stereometry/content/chapter5/section/paragraph2/theory.html


title: Презентация на тему: Технология развития критического мышления на уроках физики

text:
+
?
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
100
100
100
100
72,2
66,6
71,1
71,1
50,8
49
3,78
3,8
3,81
3,87


title: Презентация на тему: Телеграфная связь

text:
1
1
3
4
5
6


title: Презентация на тему: Техника безопасности на уроках физической культуры (10 класс)

text:
Техника безопасности на уроках физической культуры

Быстрова Ольга Валерьевна
Учитель физической культуры
ГСК ОУ № 17  ( VIII вид)
г. Санкт-Петербурга
Урок в 10 классе.

Цель урока
Усвоение учащимися техники безопасности на уроках физической культуры

Образовательные задачи:
1. Научить учащихся соблюдать технику безопасности на уроках физической культуры

2. Информировать учащихся о Зимних Олимпийских Играх
3. Отработать на практике приёмы оказания первой помощи при распространённых травмах
Коррекционно - развивающие задачи:
  1.  Развивать познавательные интересы и мотивацию к занятиям физической культуры и спортом

2. Корректировать личностные и поведенческие отклонения у учащихся

3. Развивать мыслительные операции
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать сознательное и бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
2. Воспитывать чувства взаимопомощи и коллективизма
3. Воспитывать чувства патриотизма у учащихся на примере Российского спорта высших достижений
   Первые олимпийские игры
В 776г.до.н.э. в Олимпии- первые древнегреческие Олимпийские игры.
Первым Олимпийским чемпионом стал Короибос
Возрождение Олимпийских игр
После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 году в Греции.
В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен.
Олимпийские игры
   Олимпийские игры - это всемирный  праздник высших спортивных достижений, на которых спортсмены всех стран доказывают что их возможности выше других . Не случайно же олимпийский девиз              «Быстрее! Выше! Сильнее!»

Олимпийский флаг
Олимпийский флаг — белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами. Те, кто собирается под ним, не только борются за спортивные рекорды -они демонстрируют дружбу народов, как цепь из этих пяти колец.

Олимпийский огонь
             Зажжение   олимпийского огня — один   из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр.
    Его доставляют из Олимпии эстафетой   к   месту   проведения   игр   лучшие спортсмены мира

Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!»

Талисман Олимпийских игр — это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры.

Олимпийские награды — это медали . Победители награждаются золотыми, серебряными, бронзовыми медалями
Современный олимпийский символ – пять  переплетенных колец.
	Они олицетворяют единство
	пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на  Олимпийских играх.

  МЕДАЛИ

Зимних Олимпийских Игр в Ванкувере
Зимние виды спорта
1
2
3
4
5
6
Зимние виды спорта  на Олимпийских Играх
 Фигурное катание          Фристайл
 Хоккей                             Горные лыжи
 Кёрлинг                           Сноуборд
 Биатлон                           Лыжное двоеборье
 Лыжи                                Прыжки с трамплина
 Бобслей                           Шорт - трек
 Скелетон                         Конькобежный спорт

Техника безопасности на уроках физической культуры
   Техника безопасности - Перечень правил, которые нужно соблюдать при выполнении заданий учителя.

       Техника безопасности на уроках
       физической культуры по лыжной
       подготовке.

ТБ перед началом  урока:

- Одежда, соответствующая погоде
- Проверить исправность лыжного инвентаря

ТБ во время урока :

- следить друг за другом, во избежание первых признаках обморожения
- соблюдать дистанцию при движении на лыжне
 правил по технике безопасности  очень много, но мы остановимся на некоторых, которые касаются непосредственно нас, на уроке.
ТБ в аварийных ситуациях:

- при поломке или порче лыжного снаряжения и невозможности  его починить, только с  разрешения учителя можно  двигаться в школу
- при первых признаках обморожения, а так- же при плохом самочувствии, сообщать учителю
- при получении травмы немедленно оказать первую медицинскую помощь пострадавшему

Травмы на уроках физической культуры по лыжной подготовке:
- Обморожение
 - Травмы при ненадёжном креплении
- Травмы при падении во время спуска с горы
 - Потёртости ног

      Первая медицинская помощь
               при травмах зимой:
Признаки обморожения ( онемение повреждённой части тела, побледнение, а затем- посинение кожи и отёчность. Боль в начале не ощущается, но при отогревании появляется резкая боль.
Первая помощь - внести пострадавшего в тёплое помещение, растереть побелевшее место водкой или разведённым спиртом до появления чувствительности кожи, напоить горячим чаем. Если кожа приняла красно-синюшный оттенок- растирать её нельзя, только протереть спиртовым или водочным раствором и наложить сухую стерильную повязку.
Ушибы и растяжения – повреждение  мягких тканей, растяжение связок. Проявляется в виде припухлости в месте ушиба, появление синяка.
Первая помощь- создать покой повреждённому участку и положить на него холод на 1 час с перерывами по 15 минут 3-4 раза
При ушибе носа, сопровождающемся кровотечением, нельзя сморкаться. Необходимо голову слегка наклонить вперёд, зажав нос пальцами в течении 10-15 минут, использовать холод.
При ушибе головы, необходимо обеспечить покой в горизонтальном положении. При транспортировке уложить на спину, подложить что-нибудь под голову, чтобы предохранить голову от сотрясения.

Переломы и вывихи -основные признаки – резкая боль, усиливающаяся при попытки движения, постепенно нарастающая припухлость в месте повреждения, деформация части тела и конечности.
Первая помощь- при подозрении на перелом, вывих, подвывих. растяжение связок нельзя делать попыток к вправлению, тянуть за повреждённое место. Необходимо создать максимальный покой, неподвижность повреждённой части тела с помощью транспортной шины или другого подручного твёрдого материала.
При переломе руки, ключицы или вывихе костей в плечевом или локтевом суставе руку прижимают к туловищу, закрепляя повязкой.
При переломе ноги- одну шину располагают с внутренней, другую с  наружной стороны.
Ранения-при ранениях происходит повреждения кожи, слизистых оболочек, а иногда и глубоколежащих тканей.
Первая помощь- необходимо остановить кровотечение, наложить стерильную повязку и доставить пострадавшего к врачу. Нельзя рану промывать водой, трогать руками, перевязывать нестерильной повязкой. Рану смазывают йодом по краям и накрывают стерильным тампоном и перебинтовывают таким же бинтом.
При кровотечении в виде капель или ровной непрерывной струи, достаточно прикрыть рану стерильной салфеткой, положив сверху комок ваты и туго забинтовать, затем приподнять конечность.

При обильном кровотечении- следует прижать кровоточащий сосуд к кости выше места ранения, а если кровотечения на руке или ноге, то после этого максимально согнуть конечность в суставе и забинтовать её в таком положении. Затем накладывают жгут на 5-10 см выше раны. При наложении жгута следует подложить под него ткань. Жгут нельзя оставлять на срок более 1 час 30 минут.


Презентация на тему: Телеграф. Телефон


Презентация на тему: Тайны «звукового солнца»


Презентация на тему: Телескопы


title: Презентация на тему: Технология разработки и применения компетентностно- ориентированных задач (КОЗ) на уроках физики и математики

text:
I
II
III
IV
V
VI
30,1
27,3
28,9
28,5
27,8
24,3


Презентация на тему: Телевидение


Презентация на тему: Телескоп и микроскоп


Презентация на тему: Телевизор


title: Презентация на тему: Тема: Архимедова сила

text:
V
V=S·h
m
P
P=m·g
p


title: Презентация на тему: Сварка металлов

text:
СВАРКА МЕТАЛЛОВ
классификация
ВИДЫ СВАРКИ
деление по физическим признакам
ПЛАВЛЕНИЕМ
(физический процесс)

- Дуговая
- Газовая
- Плазменная
- Электрошлаковая
- Электронно-лучевая
- Лазерная
- Световая
- Термитная и другие

С ПРИМЕНЕНИЕМ ДАВЛЕНИЯ
(физико-механический процесс)

- Контактная
- Диффузионная
- Стыковая контактная
- Высокочастотная
- Дугопрессовая
- Газопрессовая
- Шлакопрессовая и другие
ДАВЛЕНИЕМ

(механический процесс)

- Холодная
- Взрывом
- Ультразвуковая
- Трением
- Магнито-импульсная и другие

ДУГОВАЯ СВАРКА
- По виду электрода и применению присадочной проволоки
- По виду дуги и степени её погружения в сварочную ванну
- По роду сварочного тока, его частоте и полярности
- По наличию внешнего воздействия на формирование шва
- По количеству дуг с раздельным питанием тока
- По количеству электродов с общим подводом сварочного тока
- По наличию и направлению колебаний электрода относительно оси шва
- По типу защитного газа и характеру защиты металла в зоне сварки
- По непрерывности процесса сварки
- По степени механизации процесса сварки

деление по техническим и технологическим признакам
Ручная дуговаясварка
1- Прямой сварочный привод
2 – Электрододержатель
3 – Покрытый электрод
4 – Металлический стержень электрода
5 - Покрытие электрода
6 – Жидкие капли расплавленного электрода
7 – Электрическая сварочная дуга
8 – Защитный газ
9 – Жидкий шлак (шлаковая ванна)
10 – Шлаковая корка
11 -  Проплавленный металл
12 – Основной металл
13 – Сварочная ванна
14 – Обратный сварочный провод
Покрытым (плавящимся металлическим) электродом
Угольным (неплавящимся) электродом
1 – угольный электрод

2 – катодное пятно

3 – газовый столб дуги

4 – анодное пятно (кратер)

5 – кромки свариваемых деталей
Ручная аргонодуговая сварка неплавящимся (вольфрамовым) электродом
Принцип действия

1. Источник питания дуги постоянным и перемененным током
2. Прямой сварочный провод
3. Вольфрамовый мундштук (цанга)
4. Корпус горелки для дуговой сварки
5. Сопло горелки
6. Электрическая (сварочная) дуга
7. Струя защитного инертного газа (аргона, гелия, их примесей )
8. Присадочная проволока
9. Сварочная ванна
10. Металл шва
11. Основной металл
12. Обратный сварочный провод
Электрические схемы постов для ручной аргонодуговой сварки На постоянном токе
1. Сварочный генератор
2. Амперметр
3. Вольтметр
4. Прямой сварочный провод
5. Реостат балластный
6. Горелка для дуговой сварки
7. Расходометр (ротаметр)
8. Газовый редуктор
9. Баллон с аргоном (гелием)
10. Заземление стола (изделия)
11. Основной металл (изделие)
12. Обратный сварочный провод
Электрические схемы постов для ручной аргонодуговой сварки На переменном токе
         1. Сварочный трансформатор
                                          2. Осциллятор
                                                                   3. Заземление
Специализированные установки для аргонодуговой сварки (ТИР, УДГ, ИПП, АП, ГИД и др.)
РУЧНАЯ ПЛАЗМЕННАЯ СВАРКА
Плазмотрон
1. Основной металл (изделие)
2. Сварочная ванна
3. Сжатая дуга (струя)
4. Защитный газ
5. Защитное сопло горелки
6. Рабочее сопло горелки
7. Дежурная малоамперная дуга (вспомогательная)
8. Корпус горелки для плазменной сварки
9. Рабочая ионизационная камера
10. Вольфрамовый (циркониевый) электрод
11. Токопроводящий мундштук (цанга)
12. Аппаратура управления
13. Осциллятор
14. Источник питания дуги
15. Реостат для изменения силы тока в дуге
Схемы процессов плазменной сварки
Сжатой дугой прямого действия
Сжатой дугой косвенного действия
(плазменной струей)
СВАРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ(НЕРАЗЬЁМНЫЕ, ВЫПОЛНЕННЫЕ СВАРКОЙ)
Условное обозначение соединений
Сварное соединение

Стыковое
Условное обозначение

Стыковое – С1…С45
Условное обозначение соединений
Сварное соединение

Угловое

Условное обозначение

Угловое – У1…У10

Условное обозначение соединений
Сварное соединение

Тавровое
Условное обозначение

Тавровое – Т1…Т9

Условное обозначение соединений
Сварное соединение

Нахлёстное
Условное обозначение

Нахлёстное – Н1…Н2
Условное обозначение соединений
Сварное соединение

Торцовое
Условное обозначение

Нет обозначений
Конструктивные элементы подготовленных кромок свариваемых деталей
ШВЫ СВАРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
Условное деление швов
По типу соединения

Стыковые
                                          Угловые
					                       	      Точечные
По промежуткам в длине

Непрерывные

Прерывистые

Прерывистые цепные

Прерывистые шахматные

По количеству слоёв (валиков)
Многослойные
Однослойные
По форме наружной поверхности
Нормальные                     Вогнутые

Выпуклые

По отношению к нагрузкам
Рабочие стыковые
и угловые

                        Связующие
Фланговые

Лобовые

Комбинированные

Косые
По длине соединения
Короткие
			Средние

Длинные

         Узкие
    (ниточные)

                                 Средние

							     Широкие
По ширине
По характеру выполнения
Односторонние

Двухсторонние
По положению сварки

     В лодочку – Л

        Нижнее – Н

  			        Потолочное – П

Горизонтальное – Г

Вертикальное – В

По конфигурации (направлению)
Прямолинейные

Криволинейные
(фигурные)

Кольцевые

Кольцевые спиральные
По способу удержания сварочной ванны
На весу
На подкладке
ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СХЕМА СВАРОЧНОГО ТРАНСФОРМАТОРА И ПОСТА (ИСТОЧНИКИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА)
Общий вид сварочного трансформаторов ТД – 500 и СТШ - 500
1. Рукоятка переключения диапазонов сварочного тока

2. Рукоятка плавной регулировки сварочного тока
3. Защитный кожух трансформатора
4. Ручки трансформатора
5. Доска токовых зажимов
6. Стержневой стальной сердечник – магнитопровод

7. Вторичная обмотка
8. Первичная обмотка
9. Доска токовых зажимов промышленной сети (200 В, 300 В)

ТД – 500

СТШ – 500

Электрическая схема сварочного трансформатора типа ТД (ТДМ) с подвижной вторичной катушкой и поста
1. Рубильник (S)
2. Предохранитель плавкий (FU)
3. Электрические провода высокого напряжения
4. Конденсатор (С)
5. Кожух трансформатора
6. Заземление кожуха
7. Стальной сердечник-магнитопровод
8. Первичная катушка (обмотка)
9. Переменные магнитные потоки (Ф1 и Ф2 и потери рассеивания ФР)
10. Вторичная катушка подвижная
11. Регулирование силы тока за счёт плавного перемещения вторичной катушки
12. Доска зажимов (QS)
13. Переключатель диапазонов тока (обмотки трансформатора могут соединятся треугольником (большие токи) и звездой (малые токи))
14. Вольтметр (PV)
15. Амперметр (PA)
16. Измерительный трансформатор тока (ТА)
17. Провода низкого напряжения – сварочная цепь
18. Прямой сварочный провод
19. Заземление сварочного изделия (сварочного стола)
20. Свариваемое изделие
21. Обратный сварочный провод
Рукоятка переключателя диапазонов тока
Положение 1 – Соединение треугольником – большой ток
Положение 2 - Соединение звездой – малый ток

Схема ручного передвижения магнитного шунта
А) Сила тока наименьшая (шунт помещён между катушками, магнитный поток проходит через него).
Б) Сила тока наибольшая (шунт удалён от катушек, магнитный поток проходит через стальной сердечник).
Схема ручного передвижения вторичной катушки трансформатора с помощью винтового устройства
Схема внешних характеристик источников питания
1. Крутопадающая
2. Пологопадающая
3. Жёсткая
4. Возрастающая
Схема сварочного поста (кабины)
1 – Источник питания.
2 – Стол сварщика.
3 – Стул.
4 – Ящик для электродов.
5 – Стеллаж для деталей.
СварщикуЗАПРЕЩАЕТСЯ подключать трансформатор к промышленной сети
ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СХЕМА СВАРОЧНОГО ВЫПРЯМИТЕЛЯ И ПОСТА (источники постоянного тока)
Общий вид выпрямителя типа ВД – 306
1. Вентилятор для охлаждения выпрямительного блока
2. Выпрямительный блок
3. Вторичная катушка
4. Первичная катушка
5. Рукоятка плавного изменения силы тока
6. Стальной сердечник –магнитопровод
7. Рукоятка ступенчатого переключения диапазонов тока (звезда-треугольник)
8. Колодка штепсельного разъема
9. Гнездо токовых сварочных разъемов
10. Зажим для заземления кожуха выпрямителя
11. Прямой сварочный провод
12. Изделие
13. Обратный сварочный провод
ТИПЫ СВАРОЧНЫХ ВЫПРЯМИТЕЛЕЙ:
- Однопостовые
              ВД, ВС, ВДГ, ВСЖ, ВДУ
- Многопостовые
              ВКСМ, ВДМ, ВМГ, ВДУМ
Электрическая схема сварочного выпрямителя типа ВД и поста
Питающая промышленная сеть трёхфазного переменного тока:
3…50 Гц, 220 В/380 В

1. Выключатель пакетный (SA1)
2. Предохранители плавкие (FU)
3. Электродвигатель 3-х фазный асинхронный для охлаждения блока полупроводниковых выпрямителей
4. Контактор, магнитный пускатель (КМ)
5. Силовой трёхфазный трансформатор, понижающий
6. Переключатель диапазонов тока (SA2)
- большие токи
- малые токи
7. Регулирование силы тока за счёт плавного перемещения первичной обмотки
8. Полупроводниковый блок выпрямителей (набор вентилей, диодов) (UD)
9. Вольтметр (PV)
10. Амперметр (PA)
11. Измерительный шунт (RS)
12. Токовые разъемы сварочной цепи
13. Реостат балластный (RR)
14. Свариваемое изделие
15. Заземление сварного изделия (стола)
Общий вид балластного реостата  (РБ - 300)
Электрическая схема реостата (РБ - 300)
Схема влияния характеристик источников на колебания силы тока  при разных направлениях дуги (либо длины дуги)
Схема влияния напряжения дуги (Uд), либо её длины (L) на силу тока (I) при крутопадающей характеристике источника питания

СВАРЩИКУ
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
подключать выпрямитель к промышленной сети
ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СХЕМА СВАРОЧНОГО ГЕНЕРАТОРА И ПОСТА (ИСТОЧНИКИ ПОСТОЯННОГО ТОКА)
Схема простейшего коллекторного генератора (преобразователя, агрегата)
1. Коллектор
2. Токосъёмные щётки (Щ1, Щ2)
3. Электрический провод (обмотка)
4. Магнитный поток (Фк)
Коллекторные сварочные источники постоянного тока
Генератор (Г)
1. Вентилятор
2. Якорь
3. Электромагнитные полюса
4. Распределительное устройство (коробка) с аппаратурой управления
5. Амперметр
6. Доска зажимов (клемм) сварочной цепи
7. Маховик регулировки силы тока (плавной)
8. Коллектор
9. Токосъемные щётки
10 Корпус генератора
                         Агрегат (Г + ДВС)

1. Генератор (Г).
2. Электродвигатель (Э).
3. Двигатель внутреннего сгорания (ДВС).
Коллекторные сварочные источники постоянного тока
Преобразователь
Электрические схемы  сварочных генераторов
Электрическая схема вентильного генератора (преобразователя, агрегата)
1. Выпрямительный блок (V1…V6).
2. Неподвижный статор.
3. Вращающийся ротор (индуктор).
4. Обмотка возбуждения (Фк).
5. Регулятор силы тока (плавный).
Электрические схемы  сварочных генераторов
С  независимым возбуждением
1. Рубильник (SA).
2. Предохранитель плавкий (FU).
3. Электродвигатель (М) трёхфазного тока, асинхронный.
4. Стабилизатор напряжения (U B).
5. Трансформатор напряжения (TV).
6. Блок полупроводниковых выпрямителей (диодов) (VD).
7. Резистор (RR) – реостат.
8. Обмотка возбуждения генератора (LG).
9. Генератор (G).
10. Токосъёмники (меднографитовые щётки) – ХА1, ХА2.
11. Размагничивающая последовательно обмотка. генератора (L), создающая магнитный поток Фр.
12. Зажимная доска (разъединитель).
13. Заземление генератора.
14. Шунт измерительный (RS).
15. Амперметр (PA).
16. Вольтметр (PV).
17. Прямой сварочный провод .
18. Обратный сварочный провод.
19. Резистор (RR) – реостат.
20. Свариваемое изделие.
21. Заземление изделия.
Электрические схемы  сварочных генераторов
С самовозбуждением
1. Двигатель внутреннего сгорания (дизельный или карбюраторный).
2. Резистор (RR - сопротивление).
3. Обмотка возбуждения генератора.
4. Токосъёмники ХА1, ХА2, ХА3.
5. Разъединитель (доска зажимов).
6. Размагничивающая обмотка.
7. Шунт измерительный.
8. Амперметр (PA).
9. Вольтметр (PV).
10. Резистор (RR - сопротивление).
11. Обратный сварочный провод.
12. Свариваемое изделие.

Низкая сварочная цепь
ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СВАРОЧНАЯ ДУГА
Виды действия
Закрытая (под флюсом)

Прямого действия
Косвенного действия

Комбинированного действия
Виды действия
Открытая
погружённая – вольфрамовым неплавящимся электродом
Покрытым электродом
Схема объемной ионизации газа и падение напряжения в дуге
Uд – напряжение дуги, В
Uк – напряжение катода, В
Uст – напряжение газового столба дуги, В
Uа – напряжение анода, В
h – глубина проплавления ванны, мм
S – толщина свариваемой детали, мм

1. Покрытый электрод.
2. Катодное пятно.
3. Катодная область.
4. Газовый столб дуги.
5. Анодная область.
6. Анодное пятно.
7. Глубина проплавления сварочной ванны.
8. Основной металл.
9. Источник питания дуги постоянного тока.
Перенос расплавленного металла
Выполнение сварки
Неправильно
Правильно
СХЕМА ТИПОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ СВАРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ И КОНТРОЛЬ ТЕХНОЛОГИИ
Основные технологические операции в производственном процессе, выполняемые последовательно по разработанным инструкциям, техническим условиям, операционным или маршрутными картами
ОПЕРАЦИИ

- ПОДГОТОВКА сварочного оборудования, приспособлений (оснастки) и исходных сварочных материалов
- СБОРКА ДЕТАЛЕЙ ПОД СВАРКУ
- ВЫБОР ОРИЕНТИРОВОЧНЫХ РЕЖИМОВ СВАРКИ
- ПРОЦЕСС СВАРКИ технические приёмы сварки и последовательность заполнения швов
- КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ (готовых изделий и конструкций) ГОСТ 3242 - 79
ПОДГОТОВКА сварочного оборудования, приспособлений (оснастки) и исходных сварочных материалов
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

1. КОНТРОЛЬ оборудования и оснастки
2. КОНТРОЛЬ исходных материалов – основного металла, присадочной проволоки, защитных газов, флюсов и паст
3. КОНТРОЛЬ сварщиков
СБОРКА ДЕТАЛЕЙ ПОД СВАРКУ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

1. КОНТРОЛЬ разделки и чистоты свариваемых кромок
2. КОНТРОЛЬ габаритных размеров изделия, углов, перекосов и смещения кромок деталей (переломов осей) правильности изготовления и установки остающихся и технологических подкладок
3. КОНТРОЛЬ прихваток
4. КОНТРОЛЬ предварительного подогрева (если требуется)

ВЫБОР ОРИЕНТИРОВОЧНЫХ РЕЖИМОВ СВАРКИ
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

1. КОНТРОЛЬ сварочного оборудования и аппаратуры, инструмента, приборов и самого сварщика
2. КОНТРОЛЬ состояния и плотности соединения сварочных проводов
3. КОНТРОЛЬ режимов сварки – силы тока, напряжения дуги и скорости сварки

ПРОЦЕСС СВАРКИ технические приёмы сварки и последовательность заполнения швов
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

1. КОНТРОЛЬ техники сварки
2. КОНТРОЛЬ заполнения многослойных швов и швов, расположенных в разных местах изделия (конструкции)
3. КОНТРОЛЬ температуры свариваемого и охлаждаемого изделия
4. КОНТРОЛЬ устойчивости (стабильности) дуги
5. КОНТРОЛЬ правильности клеймения швов (при необходимости)

КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ (готовых изделий и конструкций) ГОСТ 3242 - 79
1) НЕРАЗРУШАЮЩИЕ методы контроля качества(НМК):
- Внешний осмотр и измерения
- Капиллярный
- Радиационный
- Акустический
- Магнитный
- Течеискание

2) РАЗРУШАЮЩИЕ методы контроля качества (РМК):
- Механические испытания
- Металлографические исследования
- Химический анализ (контроль химического состава деталей)
- Коррозионные испытания
- Измерение твёрдости

ТЕХНИКА РУЧНОЙ ДУГОВОЙ СВАРКИ
Возбуждение (возникновение) и горение дуги
ВПРИТЫК
ЧИРКАНЬЕМ
Возбуждение (возникновение) и горение дуги
1. КОРОТКОЕ ЗАМЫКАНИЕ
2. ОБРАЗОВАНИЕ ПРОСЛОЙКИ ИЗ ЖИДКОГО МЕТАЛЛА
3. ОБРАЗОВАНИЕ ШЕЙКИ
4. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ДУГИ И СВАРОЧНОЙ ВАННЫ
Перемещение (движение) электрода
Многослойная
Многослойная многопроходная
Стыковые соединения
Угловые швы

В лодочку (сварка только угловых швов)
углы 30, 45, 60
Схема заполнения многослойных швов по уровню поперечного сечения
Сварка в различных основных положениях
Вертикальное
Угол наклона покрытого электрода при сварке на подъем
Угол наклона и колебательные движения покрытым электродом при сварке на спуск (сварка тонких деталей)
Сварка в различных основных положениях
Горизонтальное
Угол наклона покрытого электрода, горелки для дуговой сварки и присадочной проволоки
При сварке покрытым электродом
При ручной аргонодуговой сварке правым способом
При сварке присадочной проволокой
Схема зажигания дуги после её обрыва
Техника движения торцом электрода
СВАРОЧНЫЕ НАПРЯЖЕНИЯ И ДЕФОРМАЦИИ(ИНОГДА НАЗЫВАЕМЫЕ СОБСТВЕННЫМИ И ВНУТРЕННИМИ)
причины возникновения
Неравномерный (местный) нагрев и охлаждение основного металла
причины возникновения
Усадка расплавленного металла (литейная усадка)
причины возникновения
Структурные (фазовые) превращения закаливающихся сталей и других сплавов в зоне термического влияния
Способы уменьшения собственных деформаций и напряжений
1. Использовать пластичный основной металл, покрытые электроды и присадочную проволоку.
2. Сокращать длину швов и толщину свариваемых деталей.
3. Избегать скоплений и пересечений швов.
4. Ограничивать применение накладок и косынок.
5. Симметрично располагать швы по всей конструкции.
6. Преимущественно использовать стыковые швы вместо угловых.
Конструктивные
Способы уменьшения собственных деформаций и напряжений
Технологические
1. Использовать секционную сборку.
2. Правильно выбирать вид, режим и последовательность сварки.
3. Применять уравновешивающие и обратные деформации.
4. Жёстко закреплять детали при сварке.
5. Подогревать либо охлаждать свариваемые детали.
6. Использовать правку и отпуск .

МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ДУГОВОЙ СВАРКИ
Способы снижения основных реакций при сварке
1. Выполнять сварку короткой дугой;
2. Защищать и обезжиривать кромки свариваемых деталей;
3. Проводить термообработку сварочных материалов;
4. Правильно выбирать марки покрытых электродов, присадочной проволоки и др.
Схемы плавильного пространства
1. Покрытый электрод
2. Жидкий шлак
3. Шлаковая корка
4. Металл шва (столбчатые кристаллиты)
5. Границы кристаллизационных слоев
6. Основной металл

Схема сварочной ванны
Схемы плавильного пространства
При ручной дуговой сварке покрытым электродом
1. Капли расплавленного электрода, покрытые жидким шлаком
2. Защитный газ
3. Передняя (головная) часть сварочной ванны
4. Хвостовая часть ванны
Схемы плавильного пространства
При ручной дуговой сварке покрытым электродом
При рекомендуемом расходе защитных (инертных) газов можно получить металл шва высокого качества (без оксидов, нитридов и др. включений)
Схемы плавильного пространства
При ручной аргонодуговой сварке
1. Сопло
2. Вольфрамовый электрод
3. Сварочная ванна
4. Сжатая дуга

Схема закристаллизовавшегося шва
1. Шлак жидкий
2. Расплавленный металл
3. Шов
4. Шлак
Влияние дуги при дуговой сварке покрытым электродом
Короткая дуга
Длинная дуга
Распределение температур за движущейся дугой
1. Жидкий шлак
2. Шлаковая корка
3. Затвердевший металл шва
4. Основной металл шва
5. Головная (передняя) часть
6. Задняя (хвостовая) часть

Сварочная ванна
Состав струи аргона, истекающего из сопла горелки
Влияние расхода газа, скорости сварки (Vсв), типа сварного соединения на качество защиты зоны сварки (или эффективность газовой защиты)
КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ И СТРОЕНИЕ СВАРНОГО СОЕДИНЕНИЯ
Схема образования кристаллов (кристаллитов или зерен металла)
1,2,3,4,5 – свободный рост кристаллов и прекращение их роста в местах правильной геометрической формы;
6,7,8 – соприкосновение кристаллов и прекращение их роста в местах контактов. Образование кристаллитов или зерен металла.
Схема роста кристаллитов
Кристаллизационные слои в металле однослойного шва (химическая неоднородность металла по слоям)
Схема кристаллизации и строения металла шва разной ширины и глубины проплавления
1- кристаллиты с большой скоростью роста
2 – неметаллические и газовые включения (шлак, поры)
Схема влияния режима сварки на направление роста кристаллитов при затвердении
1. Большая сила сварочного тока, низкое напряжение (короткая дуга), Высокая скорость сварки (>h,<e);
2. Малая сила тока, высокое напряжение, низкая скорость сварки (<h,>e)

Для ручной дуговой сварки

Горячие кристаллизационные трещины в сварных соединениях
Схема строения сварного соединения
1. Наплавленный металл;
2. Зона сплавления;
3. Участок перегрева
4. Участок нормализации
5. Участок неполной перекристаллизации
6. Участок рекристаллизации
7. Участок синеломкости
ДУГОВАЯ СВАРКА ПОКРЫТЫМ ЭЛЕКТРОДОМ УГЛЕРОДИСТОЙ СТАЛИ
Относительная свариваемость данной стали
Хорошая
- марки Ст1, Ст2, Ст3, Ст4, сталь 10, 15, 20, 25 и др.
Содержание углерода до 0,25.
Сталь не закаливается, детали свариваются без ограничений и без подогрева.

Удовлетворительная
- марки Ст5, сталь 30, 35 и др.
Содержание углерода до 0,35.
Рекомендуется:
- подогрев до 150…200 оС
Ограниченная
Содержание углерода до 0,45.
Рекомендуется:
- подогрев до 200…300 оС;
-  охлаждение после сварки на спокойном воздухе;
- термообработка

Плохая
- марки сталь 65, 70, 75, 80, 85, У7, У8, У9, У10 и др.
Содержание углерода до 0,7.
Рекомендуется:
- подогрев до 300…400 оС;
- медленное охлаждение в печи, под кожухом, в теплом песке, под асбестовой тканью;
- гарантированная термообработка.
Пример типовой разработки технологии ручной дуговой сварки балки из низкоуглеродистой стали
Операции  технологического процесса сварки и контроль
1 операция – подготовка основного металла и контроль
Схема резки на механических ножницах
Схема термической кислородной резки без грата
2 операция – сборка деталей под сварку и контроль
3 операция – выбор режима сварки и контроль
1. Диаметр покрытого электрода выбирают по наименьшей толщине свариваемой детали – стенки 8 мм

2. Сила сварочного тока определяется по диаметру электрода и коэффициенту пропорциональности для данной стали
Iсв = dэ*К , [А]  К= 40… 60 А/мм
либо
Iсв = (20 +6dэ)*dэ , [А]

3. Напряжение дуги (Uд) или длина должна быть наименьшей, опираться на чехольчик покрытия
Lд = dэ – (1…2), [мм]
Uд = 20 + 0.04*Iсв, [В]
Либо при короткой дуге
Uд = 16…18, [В]

4. Скорость сварки определяется размерами шва, заданными по ТУ или ГОСТ у (по ширине и выпуклости), смотри ГОСТ 5264 – 80, либо с помощью секундомера и длины шва
Vсв = αн *Iсв, [см/с]
Vсв = 3600*γ*Fш,  [см/с]
Vсв = αн *Iсв, [м/с]
Vсв = 100*γ*Fш,  [м/с]
где
αн –коэффициент наплавки, [г/А*ч]
Fш – площадь поперечного сечения шва, [см2]
γ – плотность металла, [г/см3]

4 операция – техника, последовательность сварки и контроль
КОНТРОЛЬ – осмотр корня шва с двух сторон и соблюдение последовательности заполнения швов на балке
Для сварки использовать:

1. Цепной кантователь

2. Поворотный стенд
5 операция – контроль готовой сварной балки проводится внешним осмотром и измерением
Проверяют габаритные размеры
Выявляют трещины, поры, подрезы, наплавы, усадочные раковины, свищи, прожоги, шлаковые включения, брызги металла, поверхностное окисление
ТЕХНОЛОГИЯ ДУГОВОЙ СВАРКИ ЛЕГИРОВАННОЙ СТАЛИ
Относительная свариваемость легированной стали
ХОРОШАЯ

УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНАЯ

ОГРАНИЧЕННАЯ

ПЛОХОЯ
- если содержание углерода до 0,2% и легирующих компонентов до 3% (в сумме)

- если содержание углерода до 0,3% и легирующих компонентов до 5%

- если содержание углерода до 0,4% и легирующих компонентов до 10%

- если содержание углерода более 0,4% и легирующих компонентов более 10%

Схема выполнения прихваток
1. Выполнения прихваток
2. Приварка технологических выводных пластин
3. Заполнение подварочного шва стыковых соединений из легированной стали марки 14х2ГМР
Схемы сварки угловых швов
С большим объемом сварочной ванны и отсутствием зазора

С малым объемом сварочной ванны и наличием зазора
Схема выполнения корневых швов с перевязкой
l – длина шва, выполняемого одним электродом
Схема предварительного подогрева стыковых соединений из высокопрочных сталей на удалении от оси шва
Схема порядка заполнения швов с применением отжигающего валика
1. Отжигающий валик;
2. Зоны отпуска, полученные в результате заполнения отжигающего валика;
3. Зоны отпуска, полученные в результате заполнения отжигающего валика второго и третьего слоев;
4. Зоны отпуска в основном металле.

Схема стыковых и тавровых соединений с «мягкими» прослойками
ТЕХНОЛОГИЯ РУЧНОЙ ДУГОВОЙ СВАРКИ ЧУГУНА
Относительная свариваемость чугуна
Микроструктура чугуна при увеличении
ОГРАНИЧЕННАЯ – если чугун имеет шаровидную и хлопьевидную мелкозернистую структуру (зерна), равномерно расположенную по всему сечению и длине всей детали, имеющей в химическом составе такие легирующие компоненты (добавки) как  кремний, никель, алюминий, медь, кобальт и другие графитизаторы чугуна.
ВЫСОКОПРОЧНЫЙ
МОДИФИЦИРОВАННЫЕ
КОВКОВЫЕ

ПЛОХАЯ – если чугун имеет пластинчатую крупнозернистую структуру (зерна), расположенную неравномерно по сечению и длине детали, имеющий в химическом составе такие добавки, как серу, хром, цинк, марганец и другие отбеливатели чугуна.
БЕЛЫЙ
СЕРЫЙ

Холодная сварка
Без предварительного подогрева деталей
Схема сварки чугуна по стальным шпилькам (ввертышам)
1. Расположение шпилек;
2. Последовательность обварки шпилек;
3. Установка стальных связей (стержней) между шпильками;
4. Свариваемое изделие.
Горячая сварка с подогревом
Холодная
Перегретая
Нормальная

Формы сварочной ванны в зависимости от её нагрева
Подогрев плазменной горелки для газовой сварки
Подготовка чугунного изделия

Графитовая пластина
Графитовая
подкладка
Формовочная
смесь
Трещина
Изделие
Схема расположения печей для подогрева чугунных деталей

1,2 – печи;
3 - камера охлаждения;
4 - сварочный стол.
Покрытые комбинированные электроды
Стальной стержень
Медный стержень
Готовый покрытый электрод
Покрытие
Прихватки
Пучок комбинированных электродов
ТЕХНОЛОГИЯ ДУГОВОЙ СВАРКИ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ (СПЛАВОВ)
Основные особенности (трудности) сварки данных металлов (сплавов)
 МЕДЬ И ЕЁ СПЛАВЫ

1- Легкое образование оксида в расплавленном состоянии;
2 – Склонность к образованию горящих трещин и микротрещин (водородная боязнь меди);
3 - Повышенная жидкотекучесть;
4 – Склонность к росту зерен;
5 – Необходимость предварительного подогрева.

Основные виды сварки
1. Покрытым электродом из меди (сплавы латуни, бронзы);
2. Угольным электродом с присадочной проволокой и флюсом;
3. Ручная аргонодуговая и плазменная сварка.

Основные особенности (трудности) сварки данных металлов (сплавов)
АЛЮМИНИЙ И ЕГО СПЛАВЫ
1- Образование тугоплавкого и тяжелого оксида;
2- Склонность к образования горячих трещин;
3- Склонность к повышенной пористости, особенно сплавов АМг;
4- Отсутствие видимой сварочной ванны при газовой сварке.
Основные виды сварки

1. Покрытым электродом из алюминия (сплава);
2. Угольным электродом с присадочной проволокой и флюсом;
3. Ручная аргонодуговая и плазменная сварка.
Основные особенности (трудности) сварки данных металлов (сплавов)
МАГНИЙ И ЕГО СПЛАВЫ

1- Образование тугоплавкого оксида;
2- Образование крупнозернистой структуры;
3- Появление пор и трещин.

Основные виды сварки

1. Угольным электродом с присадочной проволокой и флюсом;
2. Ручная аргонодуговая и плазменная сварка.
Основные особенности (трудности) сварки данных металлов (сплавов)
ТИТАН И ЕГО СПЛАВЫ

1- Интенсивное поглощение вредных газов – кислорода, водорода и азота (жаропрочные сплавы титана не теряют своих свойств при нагреве до 500…600);
2- резкое снижение пластических свойств из-за проникновения в металл вредных газов;
3- Образование крупнозернистой структуры;
4- Возможность появления холодных трещин.
Основные виды сварки

1. Ручная аргонодуговая и плазменная сварка.
ВСЕ ЦВЕТНЫЕ МЕТАЛЛЫ И СПЛАВЫ ТРЕБУЮТ ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРОИЗВОДСТВА
Участки зачистки и обезжиривания
Подогрев медных деталей до 150…250 оС
Проковка швов после сварки
Схема аргонодуговой сварки изделий
1. Вольфрам
2. Сопло аргона
3. Сопло азота
Подача защитных газов в зону сварки

1. Боковая
2. Центральная с одним концентрическим потоком.
3. Центральная с двумя концентрическими потоками.

Схема аргонодуговой сварки изделий с применением приспособлений
Клавишного прерывистого типа
Схема аргонодуговой сварки изделий с применением приспособлений
Прижимов непрерывного типа
Схема защиты лицевой и обратной стороны шва (корня шва) при сварке
1. Стыковых соединений
2. Тавровых соединений
3. При сварке трубопроводов
4. Для защиты внутренней (обратной) стороны трубопроводов
Схема сварки титана в камерах и боксах с контролируемой средой
1. Камера (бокс)4
2. Защитное стекло;
3. Резиновые перчатки;
4. Источник питания дуги (прямая полярность);
5. Заземление камеры;
6. Свариваемое изделие;
7, Горелка для дуговой сварки;
8, Трубопровод для подачи аргона;
9. Трубопровод для откачки воздуха из камеры.
ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СПОСОБЫ ДУГОВОЙ СВАРКИ ПОКРЫТЫМ ЭЛЕКТРОДОМ
Схема использования рациональной разделки кромок
Способы соединений
Схема сварки наклонным электродом
Схема сварки лежачим электродом
Сварка трёхфазной дугой
Схема сварки с глубоким проплавлением                 (с опиранием на чехольчик покрытия)
Угловых швов
Стыковых швов

Погружённой дугой
Схема сварки с глубоким проплавлением                                    (с опиранием на чехольчик покрытия)
Вертикально
Горизонтально

В сварочной ванне

Устройство бункера для безогарковой сварки
ТЕХНОЛОГИЯ РУЧНОЙ ДУГОВОЙ НАПЛАВКИ
Угольным электродом,используя порошковые и зернистые смеси, керамику, керамические легирующие флюсы, чугунные опилки (крошку)
Вольфрамовым электродом
 в инертных газах
(аргон, гелий и их смеси)
с использованием высоколегированной присадочной проволоки
Покрытым электродом
1- графитовые пластины;
2- слой прокаленной буры;
3- слой твердого сплава;
4- наплавленный слой.
Движение электрода
Схема наплавки валиков
Наплавка твёрдыми сплавами
m – шаг наплавки;
Е – ширина шва;
h – глубина проплавления.
Схема наплавки большей площади(цифрами указана последовательность заполнения валиков)
Схема наплавки валиков в несколько слоёв
1- первый слой
2- второй слой
3- третий слой
Сжатой дугой(плазменной струёй) в аргоне порошкообразных зернистых и литых твёрдых сплавов
Схема наплавки цилиндрических поверхностей
Гребёнкой покрытых электродов

Многодуговая наплавка больших деталей несколькими сварщиками
Дефекты сварных соединений
Внешние
Трещины
1. Продольные

2. Поперечные

3. Разветвление

4. В зоне термического влияния
Внешние
1. Дефекты формы и размеров шва
2. Поры
3. Цепочки пор
4. Усадочные раковины
5. Шлаковые включения
6. Подрезы
7. Свищ
8. Смещение кромок
9. Вогнутость шва
10. Наплывы
Внутренние
1. Непровары
2. Поры
3. Скрытые наплывы
4. Трещины
5. Шлаковые включения
Сквозные

1. Местные несплавления кромок

2. Прожог

3. Трещины

4. Шлаковые включения
КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
Неразрушающие виды и методы контроля
Технический осмотр
включает один метод – внешний осмотр измерение поверхностных и сквозных дефектов
Неразрушающие виды и методы контроля
Радиационный
1. Фотоплёнка
2. Кассета
3. Экраны
4. Рентгеновские лучи
5. Гамма-лучи
6. Рентгеновская трубка
7. Свинцовый кожух
8. Ампула радиоактивного вещества

Рентгеновскими
лучами
Гамма -лучами
Неразрушающие виды и методы контроля Магнитный
Схема распределения магнитного потока по сечению сварного шва

Без дефекта
С дефектом

Магнитопорошковый метод
Запись на ленту:
1. сварочное соединение (изделие);
2. электромагнит;
3. ферромагнитная лента.
Неразрушающие виды и методы контроляСхема магнитографического метода
 Характер импульсов на экране осциллографа

1. Сварной шов без дефектов
2. Трещины и непровары
3. Шлаковые включения и поры в шве

Акустический
Схема ультразвукового контроля стыкового шва
1. Генератор ультразвуковых импульсов
2. Пьезокристаллические щупы
3. Приёмный усилитель сигналов
4. Экран дефектоскопа
Неразрушающие виды и методы контроляТечеисканиеСхема манометрического метода
1- Сжатый воздух
2- Аммиак
3- Закрытая конструкция (сосуд)
4- Манометр
5- Бумага или бинт; пропитанный реактивом
6- Запорный кран (клапан)
Схема капиллярной проверки

1. Открытая конструкция (бак)
2. Сухой меловой раствор
3. Керосин
Неразрушающие виды и методы контроляТечеисканиеСхема пузырьковой проверки
1. Сжатый воздух (от сети)
2. Газовый редуктор
3. Манометр
4. Кран (клапан)
5. Бак с жидкостью
6. Жидкость
7. Закрытая конструкция
Схема вакуумной проверки
1. Трёхходовой кран
2. К вакуумному насосу
3. Органическое стекло
4. Губчатая резина
5. Вакуумная камера
6. Мыльный пузырь при обнаружении мест локальных течей
7. Мыльная плёнка
8. Открытая или закрытая конструкция
9. Давление атмосферы
Неразрушающие виды и методы контроляТечеискание
Схема установки для контроля газоаналитическим методом с помощью гелиевого течеискателя
1. Гелиевый течеискатель
2. Шуп-улавливатель
3. Закрытая сварная конструкция
4. Вакуумметр
5. Клапаны краны
6. Газовый редуктор
7. Баллон с гелием
8. Вакуумный насос
Разрушающие методы контроля Схема механических испытаний сварных соединений
Круглые образцы до и после испытаний
Схема вырезки плоских образцов
Разрушающие методы контроляВыбор расположения образцов для определения механических свойств по макрошлифу сварного соединения
1. На ударную вязкость вдоль кристаллитов
2. Поперёк кристаллитов
3. На участке перегрева зоны термического влияния
4. Круглые образцы для определения прочности швов при растяжении
Схема измерения твердости

А. по бринеллю – вдавливанием стального шарика
Б. пороквеллю – вдавливанием алмазного конуса
В. По виккерсу – вдавливанием алмазной пирамиды
Разрушающие методы контроля
Замер твёрдости в сварных соединениях
Схема испытаний готовых образцов с помощью коррозии


title: Презентация на тему: Тела в жидкости

text:
МОЗГОВОЙ ШТУРМ
1. Равны ли архимедовы силы, действующие на мячи?
2. Объемы и массы тел равны, пружины одинаковы, но растянуты различно. Как вы это объясните?
3. Из куска пластилина 1 вылепили фигурку 2. Изменилась ли выталкивающая сила, действующая на “подводную лодку”?
4. С одинаковой ли силой выталкивает жидкость эти тела? Объемы тел равны.
Архимедова сила
Не зависит от
Объема тела
Плотности тела
Плотности жидкости
Зависит от
Глубины погружения тела в жидкость
От каких величин зависит величина выталкивающей силы?
Сформулируйте закон Архимеда.
Fтяж > FА – тело тонет
Fтяж = FА – тело плавает внутри жидкости
Fтяж < FА – тело всплывает

Пристань «Задачка»
Физкультминутка
При увеличении объема тела выталкивающая сила … (руки вверх)
 При уменьшении плотности жидкости сила Архимеда … (руки вниз)
 При уменьшении площади соприкасающейся поверхности давление …(руки вверх)
 Сила Архимеда не зависит от плотности тела (хлопают в ладоши)

Пристань «Экспериментальная»

БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ

Пристань «Контрольная»
Тест! Тест! Тест!
«5» из «5» - ОТЛИЧНО!!!
«4» из «5» - ХОРОШО!
«3» из «5»  ПОДТЯНИСЬ…
Менее «3» - ПОВТОРИ ЗАКОНЫ
Сайт Соловьевой О.П.
solovyova-olga-fizik.narod.ru
Домашнее задание
Сайт «Классная физика»
http://class-fizika.narod.ru/
http://sol.sch20kzn.ru/


title: Презентация на тему: Телевизионные кронштейны

text:
Новый ассортимент кронштейнов ТВ и СВЧ
Арт. 38-0050
Кронштейн для телевизора Тип наклонно-поворотныйНазначение для телевизоровЦвет черный глянецМин. диагональ ТВ 10Макс. диагональ ТВ 27Максимальный вес оборудования 20 кг  Угол наклона -8°/+8° Угол поворота 180° Установка настенный                                Расстояние от стены до кронштейна 75 ммПоддержка крепления VESA 75х75Поддержка крепления VESA 100х100
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция
Арт. 38-0060
Кронштейн для телевизора Тип наклонно-поворотныйНазначение для телевизоровЦвет черный глянецМин. диагональ ТВ 17Макс. диагональ ТВ 42Максимальный вес оборудования 20 кг    Угол наклона -15°/+15° Угол поворота 180° Установка настенный                                  Расстояние от стены до тв 87-197 ммПоддержка крепления VESA 75х75 Поддержка крепления VESA 100х100  Поддержка крепления VESA 200х200
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция
Арт. 38-0070
Кронштейн для телевизора Тип наклонно-поворотныйНазначение для телевизоровЦвет черный глянецМин. диагональ ТВ 17Макс. диагональ ТВ 42Максимальный вес оборудования 20 кг   Угол наклона -15°/+15°                                   Угол поворота 180° Установка настенный                               Расстояние от стены до тв 85-392 ммПоддержка крепления VESA 75х75 Поддержка крепления VESA 100х100  Поддержка крепления VESA 200х200
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция
Арт. 38-0080
Кронштейн для телевизора Тип наклонно-поворотныйНазначение для телевизоровЦвет черный глянецМин. диагональ ТВ 17Макс. диагональ ТВ 55Максимальный вес оборудования 30 кг             Угол наклона -10°/0° Угол поворота 180° Установка настенный                                     Расстояние от стены до ТВ 91-398 мм                                        Поддержка крепления VESA 50х50 ДАПоддержка крепления VESA 75х75Поддержка крепления VESA 100х100  Поддержка крепления VESA 200х200      Поддержка крепления VESA 300х300       Поддержка крепления VESA 400х400
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция
Арт. 38-0090
Кронштейн для телевизора Тип наклонныйНазначение для телевизоровЦвет черный глянецМин. диагональ ТВ 30Макс. диагональ ТВ 70Максимальный вес оборудования 40 кг                          Угол наклона -10°/0° Установка настенный                                                      Расстояние от стены до кронштейна 77 ммПоддержка крепления VESA 75х75Поддержка крепления VESA 50х50Поддержка крепления VESA 75х75Поддержка крепления VESA 100х100  Поддержка крепления VESA 200х200               Поддержка крепления VESA 300х300                                       Поддержка крепления VESA 400х400                                                          Поддержка крепления VESA 600х400
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция
Арт. 38-0100
Полка для микроволновки. Крепление свч выдерживает максимальную нагрузку до 20 кг. Вылет от стены 284-426 мм.Расстояние между опорами может быть установлено по вашему усмотрению. Это позволяет использовать данные крепления не только для микроволновых печей, но и для размещения различных устройств, например, принтеров, факсов, A/V систем и других предметов.
Комплектация фурнитура для монтажа + инструкция


title: Презентация на тему: Температура. Абсолютная температура

text:
t=
=const
t >            t <
Q
.
.
32
212
0
100


title: Презентация на тему: Тело

text:
900igr.net

.

.


title: Презентация на тему: Температура 6 класс

text: t=00C                             t=-200C


Презентация на тему: Тема Виды излучений


Презентация на тему: Температура


title: Презентация на тему: танчики физика механика

text:
Мицуля О.М.
КГУ «Ушаковская средняя школа»
Учитель физики
00
01
02
03
04
05
10
11
12
13
14
15
20
21
22
23
24
25
30
31
32
33
34
35
40
41
42
43
44
45
50
51
52
53
54
55
Три танкиста
Железный легион
Подразделение направлено в разведку из пункта А в пункт В в обход вражеской засады. Каково будет перемещение подразделения, если лодок нет, а мост взорван?
10 км
0,05 ч. или 3 мин.
Сколько понадобится времени Плавающей боевой машине переплыть реку, если ее собственная скорость равна 8 км/ч, ширина реки 400 м ?
2,5 м/с или 9 км/ч
C какой скоростью движется БМП при выполнении 2УУС, если за время t = 2 c БМП проходит путь равный 5 м.?
S = 1,8 м²
В годы суровых боёв с фашистами использовались бронеавтомобили, созданные в предвоенные годы. Они предназначались для высокоманевренных разведывательных действий, преследования противника. Какова площадь опоры одной такой боевой машины пехоты – БМП, если при массе 11 т она оказывала давление на почву 59 кПа??
3,5 м/с
Узкий пучок ультразвуковых волн частотой ν0 = 50 кГц направлен от неподвижного локатора к приближающейся подводной лодке. Определить скорость подводной лодки, если частота ν1 биений (разность частот колебаний источника и сигнала, отраженного от лодки) равна 250 Гц. Скорость  ультразвука в морской воде принять равной 1,5 км/с.

13,9 %
В октябре 1941 года враг совершил на Москву 31 налет. В этих налетах участвовали 2000 фашистских самолетов, из них сбито 278, к городу прорвалось только 72 самолета? Определите КПД защитников Москвы. Какой процент самолетов был сбит?
2508,8 МВт
Сила, действующая на снаряд первой советской боевой ракетной установки «катюша», громившей захватчиков с самого начала ВОВ, 19,6 кН. Выпущенный из неё снаряд летел на расстояние 8 км. Какую работу совершала установка по выпуску всех своих снарядов, если их у неё 16?
42 тонны
.
Торпедные катера начали строить в СССР в 1928 г. Маневренные, скоростные, они своей выпущенной торпедой “больно жалили” судно врага, что игнорировать их не могли ни фашистские эсминцы, ни крейсеры, ни даже гиганты моря – линкоры

Каково было водоизмещение торпедного катера Г-5 сражавшегося с фашистами на “голубых дорогах” Великой Отечественной войны, если его длина 20 м, ширина – 3.5 м, осадка – 0,6м.
55 км/ч
Во время ВОВ страшным для врагов смертоносным оружием зарекомендовал себя лучший в мире советский танк Т-34. Какую скорость развивал этот танк, если танковая колонна, перебрасываемая с одного участка фронта на другой, прошла 165 км за 3 ч?
О реактивном миномёте «Катюша»
Задача, посвященная ученым физикам времён ВОВ

Говорит пехота: Чистая работа!
Где ударит «Катя», фрицу не пролезть.
Воевать охота — говорит пехота —
Раз у нас такая пушка есть!
Влево и направо, бьет врагов на славу.
Впереди — горячий бой. Огненную лаву на врагов ораву
Сыплет «Катя» шедрою рукой.

Эти стихи написаны военврачом С.Семинным на фронте в июле 1942 г.
Вопрос 1. О каком оружии говорится в этих строках?
О противотанковом ружье
О ротном миномёте
Об автомате АК-74 (Калашникова)
О реактивном миномёте «Катюша»
Это означает, что своей
 подводной частью крейсер вытесняет 800т воды.
Водоизмещение гвардейского крейсера «Кавказ», проявившего чудеса героизма во время обороны Севастополя в минувшую войну, было равно 800т.
Что это значит?
345 км; через 1,2 часа
Впервые новые самолеты Як-9 приняли участие в боевых действиях во время советского контрнаступления под Сталинградом во второй половине декабря 1942 года.
Дальность полета - 660 км.
Максимальная скорость у земли 520 км/ч.
У Самолета отправившегося в разведку, на обратном пути закончилось горючее и он совершил вынужденную посадку за 30 км  до аэродрома. На каком расстоянии находились вражеские войска? Через какое время он должен был прибыть на аэродром?

Sяк=7202=1440км  Sм=6002=1200км
S= Sяк - Sм –Sфора
S =1440-1200-150=90 км
Обгонит на 90 км
В годы Великой Отечественной войны советские конструкторы создали немало образцов первоклассной военной техники. К их числу принадлежит и самый быстрый в те годы истребитель “ЯК-3” - детище конструкторского бюро прославленного советского авиаконструктора Александра Яковлева. Максимальная скорость “ЯК-3” была720 км/ч, а немецкого истребителя “Мессершмидт-109”  600 км/ч.  Сможет ли догнать “ЯК-3” через 2 часа, если “Мессершмидт-109” от него находился на расстоянии 150 км? (да/нет?)

25 км/ч
Танк за 2 часа проехал 50км. С какой средней скоростью ехал танк?

Какова мощность  боевой машины пехоты – БМП, если при массе 13 т,  скорость 65 км/ч, а время ее движения 5 минут?

a≈461 м/c²
Один из видов реактивного снаряда установки «катюша», снискавший славу на полях сражений с фашистами, имел массу 42,5 кг и запускался реактивной силой 19,6 кН. Какое ускорение он получал при этом?

а ≈ 0,5 м/с²
Истребитель И-26 (Як-1) создавался под руководством А.С. Яковлева и был выпущен на испытания в 1940 году. Это один из самых легких истребителей тех лет. Его взлетный вес – 2847 кг при весе пустого 2347 кг. Конструкция смешанная: каркас фюзеляжа форменный, сварной из стальных хромансилевых труб, обшивка носовой части дюралевая, хвостовой – полотняная. Крыло площадью 17,15 квадратных метров деревянное, без разъемов, оклеенное полотном. Каркас оперения – дюралевый, обшивка – полотно. С двигателем ВК-105П истребитель развивал скорость до 580 км/час. Высоту в 5 тыс. м набирал за 5,4 мин. По своим пилотажным и боевым качествам Як-1 был в числе лучших фронтовых истребителей
Каково ускорение истребителя Як-1?

Затрудняется, плотность
льда меньше плотности воды
Подводные лодки, плавающие в северных морях, во время пребывания на поверхности воды нередко покрываются толстым слоем льда. Облегчается или затрудняется погружение лодки под воду при наличии такого ледяного добавочного груза??

А=FS=mgS  2337000000 Дж
2337МДж
Как найти работу, совершаемую двигателем за время горизонтального полёта. Назовите формулу нахождения работы

 3,41 сек.
Часто в наступательных операциях приходилось проводить десантирование личного состава по воздуху.
Сколько времени продолжалось свободное падение парашютиста, если за последнюю секунду он пролетел такое же расстояние, что и за предыдущее время? Сопротивлением воздуха пренебречь.

 через 4/3 часа
Разведывательному кораблю (разведчику), двигавшемуся в составе эскадры, дано задание обследовать район моря на 70 миль в направлении движения эскадры. Скорость эскадры - 35 миль в час, скорость разведчика - 70 миль в час. Определить, через сколько времени разведчик возвратится к эскадре.

25 c; 437,5 м
Парашютист массой 60 кг покинул самолет и достигнув в вертикальном направлении скорости 30м с раскрыл парашют.
 Через какое временя скорость парашюта достигнет 5 м с если сила сопротивления парашюта составляет 650 н к движению. Какой путь по вертикали пролетел парашютист с раскрытым парашютом за это время?

2 м³
Баллон содержит сжатый воздух объемом 40 л под давлением 15 МПа. Какой объем воды можно вытеснить из цистерны подводной лодки воздухом из этого баллона, если лодка находится на глубине 20 м?

Да!!!
Бомбовые удары по военным и промышленным объектам города Берлина впервые были нанесены в августе 1941 года самолётами-торпедоносцами ДБ-3 (Ил-4) конструкции Сергея Владимировича Ильюшина. Максимальная скорость самолётов этого типа 500 км/ч. Продолжительность эффективной для полёта части суток (ночи) 7 ч, расстояние от аэродрома до цели 1600 км. Могла ли быть совершена операция в течение одной ночи?

2 км
  Самолет летит горизонтально по окружности радиусом1 км на высоте1,5 км с постоянной скоростью 100 м/с. С интервалом времени 10,5 c с самолета сбрасывают две бомбы. На каком расстоянии друг от друга бомбы упадут на землю?

Чем глубже опустится подводная лодка,
тем большее давление будут испытывать
 её стенки. Так как существует предел прочности конструкции лодки,
то существует и предел глубины её погружения.
Для подводных лодок устанавливается глубина, ниже которой они не должны опускаться. Чем объясняется существование такого предела?

2250 м
На каком расстоянии от корабля находится находится вражеский корабль, если посланный гидролокатором ультразвуковой сигнал был принят обратно через 3 с? Скорость звука в воде 1500 м/с

При движении по асфальтовому
покрытию, давление танка распределяется
равномерно, а на кирпич приходится
 заметная часть веса танка.
  Тяжелый танк, идущий по асфальтовой дороге, не разрушает асфальт. Почему же он раздавливает кирпич, попавший под его гусеницу?

40 км/ч
  Пуля в стволе автомата Калашникова движется с ускорением 616 км/с2. Какова скорость вылета пули, если длина ствола 41,5 см?

 Через реку нужно провезти провизию.Толщина льда такова, что лед выдерживает давление 90 кПа. Пройдет ли по этому льду трактор массой 5,4 т, если он опирается на гусеницы общей площадью 1,5 м²? (да/нет)

250 метров

 Манометр установленный на подводной лодке для измерения давления воды, показывает 250 Н/cм². Какова глубина погружения лодки?
путь

 «Полуторка» практически всегда эксплуатировалась со значительным (до двукратного) перегрузом. Неприхотливые и ремонтопригодные двигатели ГАЗ-АА и ГАЗ-ММ могли эксплуатироваться на самых низких сортах топлива, включая лигроин и даже керосин и низкокачественных промышленных смазочных маслах.
Путь или перемещение показывает счетчик на спидометре автомобиля?

880 МДж
Теплота сгорания топлива для двигателей самолётов Пе-8, героически сражавшихся с фашистами в минувшую войну, равнялась 44 МДж/кг. Какое количество энергии выделялось при сгорании 20 кг топлива?

р= 397222 кгм/с
 Определите импульс танка Т-34  массой 26 т. при максимальной скорости движения 55 км/ч?

s =500 метров
 На каком расстоянии от советского воина находился немецкий танк «Пантера», если пуля, выпущенная солдатом из противотанкового ружья со скоростью 1000 м/с, настигла танк через 0,5 с?
02
Ресурсы
http://iralebedeva.ru/physic18.html
http://festival.1september.ru/articles/524595/
http://www.uchportal.ru/publ/23-1-0-4724
http://orbitnetwork.ru/uvlecheniya-hobbi/rasskaz/36456-dokumentalnoe-foto-vov-1941-1945-100-fotografiy.html
http://vzapare.ru/sovetskie-tanki-t-34-podbitye-broshennye-trofejnye/


title: Презентация на тему: Температура

text:
Тема презентации: «Температура»

Физика
 8 класс
Ученик школы
№98 8г класса г.Тбилиси
Адамова Ашота
Задача презентации. Ответить на вопросы
 Что такое температура?
 Что меняется в теле при его нагревании и охлаждении?
 Как правильно измерять температуру тела?
Демонстрация 1. Субъективность ощущения тепла и холода
Вывод
   Ощущение тепла и холода субъективны и могут быть обманчивы.
   Для объективной оценки нагретости тела надо ввести физическую величину и придумать прибор для ее измерения.
   Температура – это физическая величина, количественно характеризующая степень нагретости тела.

(от лат. temperatura — надлежащее смешение, нормальное состояние)
Демонстрация 2. Демонстрация теплопередачи и установление теплового равновесия.
Рассмотрим процесс теплопередачи (передачи тепла) от горячего тела к холодному.
В стакан нальем теплую воду, через время вода в стакане остынет (установится тепловое равновесие).
Каков механизм теплопередачи?
Во время теплового контакта на границе соприкосновения тел происходят взаимодействия атомов. Это приводит к передаче части кинетической энергии атомов горячего тела к атомам холодного.
Процесс теплопередачи продолжается до установления теплового равновесия между телами, то есть до выравнивания их температур.
Демонстрация 3. Измерение температуры жидкости термометром
Ответьте на вопросы:
1.   Как долго надо держать термометр в контакте с телом, температуру которого измеряем?

 2.    Как правильно снимать показания термометра?

(до установления состояния теплового равновесия между телом и термометром)
(учитывать, что изменение уровня жидкости в трубке термометра на одно деление такой шкалы соответствует изменению температуры тела на один градус по шкале Цельсия)
В зависимости от принципа действия Термометры бывают:
жидкостные;
механические;
электронные;
газовые;
оптические.

Демонстрация 4. Разные виды термометров
жидкостные
Действие термометров основано на изменении объема жидкости при изменении температуры окружающей среды.
механические
Действуют по тому же принципу, что и жидкостные, но в качестве датчика используется металлическая спираль.
Электронные
 принцип работы основан на  изменении сопротивления проводника при изменении температуры окружающей среды.
газовые
Действие термометров основано на одинаковом изменении давления любых газов при одинаковом нагревании. Это позволяет измерять температуру по показаниям манометра, соединенного с сосудом, заполненным газом.

оптические
Позволяют регистрировать температуру благодаря изменению уровня светимости, спектра при изменении температуры.
Подведение итогов урока
 Ответьте на вопросы, поставленные в начале урока.
 Какие новые термины вы изучили на уроке? Что они означают?
 Чему вы научились?
Список использованных источников:
А) список использованных печатных источников:
1.  Физика. 7 класс: учеб. А.В. Перышкина            и Н.А.Родина
2.  Физика. Книга для учителя. 8 класс / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина. М.: Просвещение, 2009. – 127 с.
В) активные ссылки на использованные изображения:
Субъективность ощущения тепла и холода
http://www.naukamira.ru/photo/fizika_v_kartinkakh/molekuljarnaja_fizika/subektivnost_vosprijatija_tepla_i_kholoda/7-0-97
Мальчик измеряет температуру
http://www.mystar.su/materinstvo/temperatura_u_rebenka.html
Термометр в стакане с водой
http://wikisurv.ru/kak-otregulirovat-temperaturu-v-holodilnike/
Электронный термометр
http://subscribe.ru/group/klub-zdorovya-dlya-teh-komu-za-sorok/2955602/
Чашка с горячим чаем
http://24warez.ru/main/page/1842/
Жидкостный термометр
http://distonie.net/wp-content/uploads/2013/07/temperatura1.jpg
Оптический термометр
http://bt.rozetka.com.ua/tfa-311122/p253510/photo/#tab=photo
http://elpro.kz/index.php?route=product/product&path=4&product_id=10566

Термометр лабораторный
http://steklopribor.ygo.ru/catalog/?cats=10680;31012;32757;9454;9457;9908;9924;9930;9937;10209;10216;10325;10413;10650&madein=9908&view=list&g=24424


title: Презентация на тему: Температура. Абсолютная температура – мера средней энергии молекул.

text:
-32
+
650
t1=t2
1)     t1 > t2
2)     t1 < t2


Презентация на тему: Температура 9 класс


title: Презентация на тему: Температура. Абсолютная температура – мера средней энергии молекул


Презентация на тему: Телефон


Презентация на тему: Температура и тепловое равновесие


title: Презентация на тему: Температура 10 класс

text:
    УРОК  ФИЗИКИ  В  10  КЛАССЕ
Температура

Учитель  Кононов Геннадий  Григорьевич
СОШ № 29  Славянский район
                         Краснодарского  края

ПОВТОРЕНИЕ
1. Назвать основные положения МКТ
2. Что называется диффузией и от чего она зависит?
3. От чего зависит скорость молекул?
4. От чего зависит агрегатное состояние вещества?
5. Назовите макроскопические и микроскопические параметры.
ТЕПЛОВОЕ   РАВНОВЕСИЕ
Тепловое равновесие – это такое состояние системы тел, находящихся в тепловом контакте, при котором не происходит теплопередачи от одного тела к другому, и все макроскопические параметры тел остаются неизменными.
  При тепловом равновесии в системе не меняются объем и давление, не изменяются агрегатные состояния вещества, концентрации веществ. Но микроскопические процессы внутри тела не прекращаются и при тепловом равновесии: меняются положения молекул, их скорости при столкновениях. В системе тел, находящейся в состоянии термодинамического равновесия, объемы и давления могут быть различными, а температуры обязательно одинаковы. Таким образом, температура характеризует состояние термодинамического равновесия изолированной системы тел.
 ТЕМПЕРАТУРА
ИЗМЕРЕНИЕ   ТЕМПЕРАТУРЫ
Для измерения температуры служат специальные приборы - термометры. Их действие основано на том факте, что при изменении температуры, изменяются и другие физические параметры тела, например, такие, как давление и объем.
ШКАЛА   ТЕРМОМЕТРА

Шкала Цельсия:
                                                                                0 оС -   точка таяния льда
                                                                       100 оС -  точка кипения воды
                                                                        - 273 оС  - самая низкая
                                                    температура в природе

Шведский ученый
Андерс  Цельсий
Шведский естествоиспытатель
Карл Линней
создатели шкалы "Цельсия"
ГАЗОВЫЙ   ТЕРМОМЕТР

Особое место в физике занимают газовые термометры, в которых термометрическим веществом является разреженный газ (гелий, воздух) в сосуде неизменного объема, а термометрической величиной – давление газа p. Опыт показывает, что давление газа (при V = const) растет с ростом температуры, измеренной по шкале Цельсия.
Зависимость давления газа от температуры при V = const.
Экстраполируя график
 в область низких
давлений, можно
 определить некоторую
 «гипотетическую» температуру, при которой давление газа стало бы равным нулю. Опыт показывает, что эта температура равна –273,15 °С и не зависит от свойств газа. Невозможно на опыте получить путем охлаждения газ в состоянии с нулевым давлением, так как при очень низких температурах все газы переходят в жидкие или твердые состояния.
ШКАЛА   КЕЛЬВИНА
Английский физик У. Кельвин в 1848 г. предложил использовать точку нулевого давления газа для построения новой температурной шкалы (шкала Кельвина). В этой шкале единица измерения температуры такая же, как и в шкале Цельсия, но нулевая точка сдвинута:
T = t + 273
В системе СИ принято единицу измерения температуры по шкале Кельвина называть кельвином и обозначать буквой K. Например, комнатная температура t = 20 °С по шкале Кельвина равна T = 293 К.
Температурная шкала Кельвина называется абсолютной шкалой температур. Она оказывается наиболее удобной при построении физических теорий.

СРАВНЕНИЕ   ШКАЛ ЦЕЛЬСИЯ    И   КЕЛЬВИНА
АБСОЛЮТНЫЙ   НОЛЬ  ТЕМПЕРАТУРЫ
  – предельная температура, при которой давление идеального газа обращается в ноль при данном объеме или объём идеального газа стремится к нулю при неизменном давлении

   ТЕМПЕРАТУРА – МЕРА КИНЕТИЧЕСКОЙ  ЭНЕРГИИ  МОЛЕКУЛ
Средняя кинетическая энергия движения молекул пропорциональна абсолютной температуре

 средняя кинетическая энергия поступательного движения молекулы не зависит от ее массы. Броуновская частица, взвешенная в жидкости или газе, обладает такой же средней кинетической энергией, как и отдельная молекула, масса которой на много порядков меньше массы броуновской частицы.

   р = nkT
   k = 1,38·10    Дж/К - постоянная Больцмана
  Следствия:
   1. при одинаковых давлениях и температурах концентрация молекул у всех газов одинакова
   2. для смеси двух газов давление равно
                             р = р1 + р2
ТЕМПЕРАТУРА   И   ДАВЛЕНИЕ
 – 23
ИТОГИ   УРОКА
1. Что такое «тепловое равновесие»?
2. Какую роль играет температура при теплообмене?
3. Как можно измерить температуру?
4. Как создана шкала Цельсия?
5. Что такое «абсолютный ноль»?
6. Какая связь между температурой по Цельсию и по Кельвину?

ЗАДАЧИ
1. Какова энергия теплового движения молекулы кислорода при температурах 60ºС и молекулы азота при – 60ºС?

2. Какова концентрация молекул газа при нормальных условиях?                       ( температура 0ºС и давление 100кПа)
Дано:                                      Решение
  t1 = 60ºC         Т1 = 60 + 273 = 333К
  t2 = - 60ºC       Т2 = - 60 +273 = 213К
  E1 - ?               Е = 1,5кТ
   E2 - ?         Е1 = 1,5·1,38·10ˉ²³·333 = 6,9·10    Дж
                      Е2 = 1,5·1,38·10ˉ²³·213 = 4,4·10    Дж
1. Какова энергия теплового движения молекулы кислорода при температурах 60ºС и молекулы азота при – 60ºС?
– 21
 – 21
Дано:            СИ              Решение
  t = 0ºC          273K    p = nkT       n = p/kT
  p = 100кПа  10  Па
  n - ?
2. Какова концентрация молекул газа при нормальных условиях?                       ( температура 0ºС и давление 100кПа)
5
ТЕСТ
2
1
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 64, 65


Презентация на тему: Температура. Диффузия


title: Презентация на тему: Температура и влажность

text:
5klass.net
45-65%
45-65%
40-60%
40-60%
19
62
18
39
20
58
22
31
21
55


Презентация на тему: Температура. Уравнение состояния


title: Презентация на тему: Температура. Тепловое равновесие. Определение температуры

text:
t1 > t2
E
E
t1 < t2
t1 = t2


title: Презентация на тему: Температура

text:
Раздел: Тепловые Явления
Тема урока: «Температура»

Физика
 7 класс

Задачи урока. Ответить на вопросы
 Что такое температура?
 Что меняется в теле при его нагревании и охлаждении?
 Как правильно измерять температуру тела?
Демонстрация 1. Субъективность ощущения тепла и холода
Вывод
   Ощущение тепла и холода субъективны и могут быть обманчивы.
   Для объективной оценки нагретости тела надо ввести физическую величину и придумать прибор для ее измерения.
   Температура – это физическая величина, количественно характеризующая степень нагретости тела.

(от лат. temperatura — надлежащее смешение, нормальное состояние)
Задание 1. Вставьте пропущенные слова.
Вы уже знаете, что при увеличении температуры диффузия происходит

Это означает, что температура связана со
Чем выше температура тела, тем скорость движения молекул
Чем ниже температура тела, тем скорость движения молекул
(быстрее)
Уч (скоростью движения молекул)
(больше)
 (меньше)
Демонстрация 2. Демонстрация теплопередачи и установление теплового равновесия.
Рассмотрим процесс теплопередачи (передачи тепла) от горячего тела к холодному.
В стакан нальем теплую воду, через время вода в стакане остынет (установится тепловое равновесие).
Каков механизм теплопередачи?
Во время теплового контакта на границе соприкосновения тел происходят взаимодействия атомов. Это приводит к передаче части кинетической энергии атомов горячего тела к атомам холодного.
Процесс теплопередачи продолжается до установления теплового равновесия между телами, то есть до выравнивания их температур.
Задание 2. Прочитайте текст «Измерение температуры на стр. 130-131 и рассмотрите рисунок 29.1. Ответьте на вопросы.
Как называется прибор для измерения температуры тел?
На каком физическом явлении основан принцип действия жидкостного термометра?
Как устроен термометр?
Какие жидкости используются в термометрах?
Используя рис. 29.2 объясните, как была получена шкала Цельсия.
Демонстрация 3. Измерение температуры жидкости термометром
Ответьте на вопросы:
1.   Как долго надо держать термометр в контакте с телом, температуру которого измеряем?

 2.    Как правильно снимать показания термометра?

(до установления состояния теплового равновесия между телом и термометром)
(учитывать, что изменение уровня жидкости в трубке термометра на одно деление такой шкалы соответствует изменению температуры тела на один градус по шкале Цельсия)
В зависимости от принципа действия Термометры бывают:
жидкостные;
механические;
электронные;
газовые;
оптические.

Демонстрация 4. Разные виды термометров
жидкостные
Действие термометров основано на изменении объема жидкости при изменении температуры окружающей среды.
механические
Действуют по тому же принципу, что и жидкостные, но в качестве датчика используется металлическая спираль.
Электронные
 принцип работы основан на  изменении сопротивления проводника при изменении температуры окружающей среды.
газовые
Действие термометров основано на одинаковом изменении давления любых газов при одинаковом нагревании. Это позволяет измерять температуру по показаниям манометра, соединенного с сосудом, заполненным газом.

оптические
Позволяют регистрировать температуру благодаря изменению уровня светимости, спектра при изменении температуры.
Подведение итогов урока
 Ответьте на вопросы, поставленные в начале урока.
 Какие новые термины вы изучили на уроке? Что они означают?
 Чему вы научились?
Домашнее задание
  Прочитайте § 29 (с. 130-131).
  Ответьте на вопросы после параграфа.
Выполните домашнее экспериментальное задание 29.1 или 29.3
Список использованных источников:
А) список использованных печатных источников:
1. Физика. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / О. Ф. Кабардин. – М. : Просвещение, 2014. – 176 с.: ил.
2.  Физика. Книга для учителя. 8 класс / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина. М.: Просвещение, 2009. – 127 с.
В) активные ссылки на использованные изображения:
Субъективность ощущения тепла и холода
http://www.naukamira.ru/photo/fizika_v_kartinkakh/molekuljarnaja_fizika/subektivnost_vosprijatija_tepla_i_kholoda/7-0-97
Мальчик измеряет температуру
http://www.mystar.su/materinstvo/temperatura_u_rebenka.html
Термометр в стакане с водой
http://wikisurv.ru/kak-otregulirovat-temperaturu-v-holodilnike/
Электронный термометр
http://subscribe.ru/group/klub-zdorovya-dlya-teh-komu-za-sorok/2955602/
Чашка с горячим чаем
http://24warez.ru/main/page/1842/
Жидкостный термометр
http://distonie.net/wp-content/uploads/2013/07/temperatura1.jpg
Оптический термометр
http://bt.rozetka.com.ua/tfa-311122/p253510/photo/#tab=photo
http://elpro.kz/index.php?route=product/product&path=4&product_id=10566
http://www.rbt.ru/cat/klimaticheskaya_tehnika/meteostancii/ea2_et100_termometr_na_prisoske_izmerenie_temperatury/
Термометр лабораторный
http://steklopribor.ygo.ru/catalog/?cats=10680;31012;32757;9454;9457;9908;9924;9930;9937;10209;10216;10325;10413;10650&madein=9908&view=list&g=24424


title: Презентация на тему: Температура и тепловое равновесие. Определение температуры

text:
t
V
p
>

t1
t2
=
    V2
O2
    V3
He
       V1
 H2

H

?
?

.


Презентация на тему: Температура и термометры


title: Презентация на тему: Температура и ее измерение

text:
?
t
0
0,000110
0,000182
0,00015
R
80 0
0 0
F
212 0
32 0
?
58
1922
56,6
1913
54
1942
48,9
1905
48
1977
1) 0
2) 32
3) 80
4) 100
1) 300
2) 373
3) 273
4) 36,6
R
80 0
0 0
F
212 0
32 0
?
7,72·10-21
5,65·10-21
0ºC
100ºC
t,ºC
V
0
100
t,ºC
0
100
200


text:
45-65%
45-65%
40-60%
40-60%
19
62
18
39
20
58
22
31
21
55


title: Презентация на тему: Температура тела

text:
900igr.net
70 0 F


Презентация на тему: Температурные шкалы и их модели


title: Презентация на тему: температура воздуха

text:
t
t
tmin
tmax
1) t1=+50  t2=-50
2) t1=+50  t2=+ 100
1) t1=+50  t2=-50
2) t1=+50  t2=+ 100
-17
+15
-3
+10
+3
+2
+10
-10
+18
-18
+20
-20
1
2
3
t,0C
-200
100
200
-100
00
100
300
500
900
700
t,0C
00
40
80
-40
-80
-3
0
+8
+5
+1
-4
-8
-6
-29
-21
-11
-4
2
3
0
-9
-23
-23
-27
-35


title: Презентация на тему: Температура воздуха

text:
900igr.net
-15
-10
-8
0
+10
+15
+20
+15
+10
0
-5
-10


text:
t max
t min
1.
9
3
2.
-10
-15
3.
12
-2
00
03
06
09
12
15
18
21
-4
-5
-6
-3
0
3
2
1
00
03
06
09
12
15
18
21
-31
-32
-32
-31
-29
-28
-29
-28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-16
-10
-10
-10
-7
-8
-13
-12
-14
-12
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
-12
-14
-20
-27
-28
-28
-30
-29
-29
-28
-26
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
-30
-30
-25
-27
-14
-14
-6
-5
-6
-7
-15
-13
-6
3
10
15
17
15
8
1
-6
-17


title: Презентация на тему: "Температура

text:
Температура
Тепловое движение атомов и молекул
Все молекулы любого вещества непрерывно и беспорядочно (хаотически) движутся
Беспорядочное хаотическое движение молекул называется тепловым движением
Отличие от механического движения
В нём участвуют много частиц с разными траекториями
Движение никогда не прекращается
Модель: «Броуновское движение»
От чего зависит тепловое движение?
Опыт №1: Опустим кусок сахара в холодную воду, а другой в горячую.  Какой растворится быстрее?
Опыт №2: Опустим 2 куска сахара (один больше другого) в холодную воду. Какой растворится быстрее?
Температура - мера средней кинетической энергии
Температура зависит от средней скорости движения молекул и от их массы
Ек и р – величины, которые так же зависят от скорости и массы
Температура - мера средней кинетической энергии частиц тела, чем больше энергия, тем больше температура

Температура
Температура- величина, которая характеризует тепловое состояние тела
 Мера «нагретости» тела
Чем выше температура тела, тем большую в среднем энергию имеют его атомы и молекулы
Субъективное восприятие
Опыт №1:Дотронуться одной рукой до деревянного предмета, а другой до металлического.
Сравните ощущения
 Хотя оба предмета находятся при одной температуре, одна рука ощутит холод, а другая тепло
Опыт №2: возьмём три сосуда с горячей, тёплой и холодной водой. Опустить одну руку в сосуд с холодной, а другую в сосуд с горячей водой. Через некоторое время обе руки опустить  в сосуд с тёплой водой
Сравните ощущения
Рука, которая была в горячей воде теперь ощущает холод, а  рука, которая была в холодной воде теперь ощущает тепло, хотя обе руки находятся в одном сосуде
Термометр
Приборы, служащие для измерения температуры называются термометрами
Их действие основано на тепловом расширении вещества
Первый жидкостный термометр изобретён в 1631 году французским физиком Ж. Реем
Сегодня известны термометры жидкостные и газовые, полупроводниковые и оптические
Тепловое равновесие
Температура тела будет изменяться, пока не придёт в тепловое равновесие со средой
Закон теплового равновесия: у любой группы изолированных тел через какое-то время температуры становятся одинаковыми, т.е. наступает состояние теплового равновесия
Медицинский термометр
Фиксирует максимальную температуру, для того, чтобы вернуть его в первоначальное состояние, его нужно встряхнуть
Шкала Цельсия
Базовые точки:
0оС-таяние льда
100оС-кипение воды при нормальных условия

Разработал в 1742 г шведский астроном Андерс Цельсий (0 (нулём) была точка кипения воды, а 100 - точка замерзания )
 Позднее его современник Карл Линней «перевернул» эту шкалу

Абсолютная температура
 Понятие абсолютной температуры было введено        У. Томсоном (Кельвином)
Шкалу абсолютной температуры называют шкалой Кельвина или термодинамической температурной шкалой
Единица абсолютной температуры — кельвин (К)
Абсолютный ноль — наиболее низкая возможная температура, при которой ничего не может быть холоднее и теоретически невозможно извлечь из вещества тепловую энергию, температура, при которой прекращается тепловое движение молекул
Соотношение между шкалой Цельсия и Кельвина
Абсолютный ноль определен как 0 K, что приблизительно равно −273.15 °C
 Один Кельвин равен одному градусу   T=t+273

Вопросы из ЕГЭ
Какой из приведенных ниже вариантов измерения температуры горячей воды с помощью термометра дает более правильный результат?
1) Термометр опускают в воду и, вынув из воды через несколько минут, снимают показания
2) Термометр опускают в воду и ждут до тех пор, пока температура перестанет изменяться. После этого, не вынимая термометра из воды, снимают его показания
3) Термометр опускают в воду и, не вынимая его из воды, сразу же снимают показания
4) Термометр опускают в воду, затем быстро вынимают из воды и снимают показания

Вопросы из ЕГЭ
На рисунке показана часть шкалы термометра, висящего за окном. Температура воздуха на улице равна
180С
140С
210С
220С

Решите задачи
№ 915, 916 («Сборник задач по физике   7-9» В.И.Лукашик, Е.В. Иванова)

Домашнее задание
§ 28
№128 Д «Сборник задач по физике 7-9» В.И.Лукашик, Е.В. Иванова


text:
Температура и ее измерение

Температура
и ее измерение
До изобретения термометра о тепловом состоянии люди могли судить только по своим непосредственным ощущениям: тепло или прохладно, горячо или холодно.
Изобретение термометра
В 1592 году Галилео Галилей создал первый прибор для наблюдений за изменениями температуры, назвав его термоскопом. Термоскоп представлял собой небольшой стеклянный шарик с припаянной стеклянной трубкой. Шарик нагревали, а конец трубки опускали в воду. Когда шарик охлаждался, давление в нем уменьшалось, и вода в трубке под действием атмосферного давления поднималась на определенную высоту вверх. При потеплении уровень воды в трубки опускался вниз. Недостатком прибора было то, что по нему можно было судить только об относительной степени нагрева или охлаждения тела, но  шкалы у него не было
В 17 веке воздушный термоскоп был преобразован в спиртовой флорентийским ученым Торричелли. Прибор был перевернут шариком вниз, сосуд с водой удалили, а в трубку налили спирт. Действие прибора основывалось на расширении спирта при нагревании, - теперь показания не зависели от атмосферного давления. Это был один из первых жидкостных термометров.
Показания приборов  не согласовывались друг с другом, поскольку никакой конкретной системы при градуировке шкал не учитывалось. В 1694 году Карло Ренальдини предложил принять в качестве двух крайних точек температуру таяния льда и температуру кипения воды.
В 1714 году Д. Г. Фаренгейт изготовил ртутный термометр.
Термометр (греч. θέρμη — тепло и μετρέω — измеряю) — прибор для измерения температуры  воздуха, почвы, воды и так далее. Виды термометров:
Жидкостные

Жидкостные термометры основаны на принципе изменения объёма жидкости, которая залита в термометр (обычно это спирт или ртуть), при изменении температуры окружающей среды.
Механические термометры
Термометры этого типа действуют по тому же принципу, что и жидкостные, но в качестве датчика обычно используется металлическая спираль или лента из биметалла
Электрические термометры
Принцип работы электрических термометров основан на изменении сопротивления проводника при изменении температуры окружающей среды.
Газовый термометр
В конце XVIII в. Шарль установил, что одинаковое нагревание любого газа приводит к одинаковому повышению давления, если при этом объем остается постоянным. При изменении температуры зависимость давления газа при постоянном объёме выражается линейным законом. А отсюда следует, что давление газа (при V=const) можно принять в качестве количественной меры температуры. Соединив сосуд, в котором находится газ, с манометром и проградуировав прибор, можно измерять температуру по показаниям манометра.
Наиболее точные результаты получаются, если в качестве рабочего тела использовать водород или гелий.
Оптические термометры
Оптические термометры позволяют регистрировать температуру благодаря изменению уровня светимости
Температурные шкалы
Шкала Цельсия
В технике, медицине, метеорологии и в быту используется шкала Цельсия, в которой за 0 принимают точку замерзания воды, а за 100° точку кипения воды при нормальном атмосферном давлении.. Шкала предложена Андерсом Цельсием в 1742 г.
это температурная шкала, 1 градус которой (1 °F) равен 1/180 разности температур кипения воды и таяния льда при атмосферном давлении, а точка таяния льда имеет температуру +32 °F. Температура по шкале Фаренгейта связана с температурой по шкале Цельсия (t °С) соотношением t °С = 5/9 (t °F — 32), 1 °F = 9/5 °С + 32. Предложена Г. Фаренгейтом в 1724.
Шкала Фаренгейта
Шкала Реомюра
Предложена в 1730 году Р. А. Реомюром, Единица — градус Реомюра (°R), 1 °R равен 1/80 части температурного интервала между опорными точками — температурой таяния льда (0 °R) и кипения воды (80 °R)
1 °R = 1,25° C.
В настоящее время шкала вышла из употребления, дольше всего она сохранялась во Франции, на родине автора.
Шкала температур Кельвина
Понятие абсолютной температуры было введено У. Томсоном (Кельвином). Шкалу абсолютной температуры называют шкалой Кельвина. Единица абсолютной температуры — кельвин (К).
Нижний предел температуры — абсолютный ноль, то есть наиболее низкая возможная температура, при которой в принципе невозможно извлечь из вещества тепловую энергию.
Абсолютный ноль определён как 0 K, что равно −273.15 °C .
Температура кипения воды равна 373 К, температура таяния льда 273 К.
Число градусов Цельсия и кельвинов между точками замерзания и кипения воды одинаково и равно 100. Поэтому градусы Цельсия переводятся в кельвины по формуле    Т=  t °C + 273,15.
Рекорды температуры


title: Презентация на тему: Температура. Измерение температуры. Термометры

text:
Температура. Измерение температуры. Термометры

Температура
 Каждому равновесному состоянию тела можно поставить в соответствие некоторый параметр, характеризующий температуру этого тела, причём, чем больше температура, тем больше значение этого параметра. Величина указанного параметра называется значением температуры.

 Для определения значения температуры какого-либо тела необходимо выбрать эталон температуры, то есть тело, которое при определённых условиях, равновесных и достаточно легко воспроизводимых, имело бы определённое значение температуры.
Температурная шкала позволяет косвенным образом определять температуру тела путем прямого измерения какого-либо его физического параметра, зависящего от температуры.

 После введения Международной системы единиц (СИ) к применению рекомендованы две температурные шкалы.
Первая шкала - термодинамическая, которая не зависит от свойств используемого вещества (рабочего тела) и вводится посредством цикла Карно. Отметим только, что единицей измерения температуры в этой температурной шкале является один кельвин (1 К), одна из семи основных единиц в системе СИ.
Вторая рекомендованная температурная шкала - международная практическая. Единицей измерения температуры в международной практической шкале также является 1 К.

 В настоящее время основной реперной точкой, как термодинамической шкалы, так и международной практической шкалы температур является тройная точка воды. Эта точка соответствует строго определенным значениям температуры и давления, при которых вода может одновременно существовать в твердом, жидком и газообразном состояниях.
Измерение температуры
Термометры
Термометр - устройство для измерения текущей температуры. Изобретателем термометра считают Галилея: в его собственных сочинениях нет описания этого прибора, но известно, что уже в 1597 г. он создал некий прибор, напоминающий термометр. Схема прообраза термометра была следующей: это был сосуд с трубкой, содержащей воздух, отделенный от атмосферы столбиком воды; он изменял свои показания и от изменения температуры, и от изменения атмосферного давления.

 В 18 веке воздушный термометр был усовершенствован. Современную форму термометру придал ученый Фаренгейт, который описал свой способ изготовления термометра в 1723 г. Первоначально свои трубки он наполнял спиртом и лишь в конце исследований перешел к ртути.

В наше время существует множество различных термометров.


title: Презентация на тему: "Температура" для 7 класса по УМК "Архимед"

text:
Раздел: Тепловые Явления
Тема урока: «Температура»
 К учебнику О.Ф. Кабардин

Физика
 7 класс
Учитель физики
МКОУ «ЯСШ №10» г.Ялта
Антонова Лилия Александровна
Задачи урока. Ответить на вопросы
 Что такое температура?
 Что меняется в теле при его нагревании и охлаждении?
 Как правильно измерять температуру тела?
Демонстрация 1. Субъективность ощущения тепла и холода
Вывод
   Ощущение тепла и холода субъективны и могут быть обманчивы.
   Для объективной оценки нагретости тела надо ввести физическую величину и придумать прибор для ее измерения.
   Температура – это физическая величина, количественно характеризующая степень нагретости тела.

(от лат. temperatura — надлежащее смешение, нормальное состояние)
Задание 1. Вставьте пропущенные слова.
Вы уже знаете, что при увеличении температуры диффузия происходит

Это означает, что температура связана со
Чем выше температура тела, тем скорость движения молекул
Чем ниже температура тела, тем скорость движения молекул
(быстрее)
Уч (скоростью движения молекул)
(больше)
 (меньше)
Демонстрация 2. Демонстрация теплопередачи и установление теплового равновесия.
Рассмотрим процесс теплопередачи (передачи тепла) от горячего тела к холодному.
В стакан нальем теплую воду, через время вода в стакане остынет (установится тепловое равновесие).
Каков механизм теплопередачи?
Во время теплового контакта на границе соприкосновения тел происходят взаимодействия атомов. Это приводит к передаче части кинетической энергии атомов горячего тела к атомам холодного.
Процесс теплопередачи продолжается до установления теплового равновесия между телами, то есть до выравнивания их температур.
Задание 2. Прочитайте текст «Измерение температуры на стр. 130-131 и рассмотрите рисунок 29.1. Ответьте на вопросы.
Как называется прибор для измерения температуры тел?
На каком физическом явлении основан принцип действия жидкостного термометра?
Как устроен термометр?
Какие жидкости используются в термометрах?
Используя рис. 29.2 объясните, как была получена шкала Цельсия.
Демонстрация 3. Измерение температуры жидкости термометром
Ответьте на вопросы:
1.   Как долго надо держать термометр в контакте с телом, температуру которого измеряем?

 2.    Как правильно снимать показания термометра?

(до установления состояния теплового равновесия между телом и термометром)
(учитывать, что изменение уровня жидкости в трубке термометра на одно деление такой шкалы соответствует изменению температуры тела на один градус по шкале Цельсия)
В зависимости от принципа действия Термометры бывают:
жидкостные;
механические;
электронные;
газовые;
оптические.

Демонстрация 4. Разные виды термометров
жидкостные
Действие термометров основано на изменении объема жидкости при изменении температуры окружающей среды.
механические
Действуют по тому же принципу, что и жидкостные, но в качестве датчика используется металлическая спираль.
Электронные
 принцип работы основан на  изменении сопротивления проводника при изменении температуры окружающей среды.
газовые
Действие термометров основано на одинаковом изменении давления любых газов при одинаковом нагревании. Это позволяет измерять температуру по показаниям манометра, соединенного с сосудом, заполненным газом.

оптические
Позволяют регистрировать температуру благодаря изменению уровня светимости, спектра при изменении температуры.
Подведение итогов урока
 Ответьте на вопросы, поставленные в начале урока.
 Какие новые термины вы изучили на уроке? Что они означают?
 Чему вы научились?
Домашнее задание
  Прочитайте § 29 (с. 130-131).
  Ответьте на вопросы после параграфа.
Выполните домашнее экспериментальное задание 29.1 или 29.3
Список использованных источников:
А) список использованных печатных источников:
1. Физика. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / О. Ф. Кабардин. – М. : Просвещение, 2014. – 176 с.: ил.
2.  Физика. Книга для учителя. 8 класс / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина. М.: Просвещение, 2009. – 127 с.
В) активные ссылки на использованные изображения:
Субъективность ощущения тепла и холода
http://www.naukamira.ru/photo/fizika_v_kartinkakh/molekuljarnaja_fizika/subektivnost_vosprijatija_tepla_i_kholoda/7-0-97
Мальчик измеряет температуру
http://www.mystar.su/materinstvo/temperatura_u_rebenka.html
Термометр в стакане с водой
http://wikisurv.ru/kak-otregulirovat-temperaturu-v-holodilnike/
Электронный термометр
http://subscribe.ru/group/klub-zdorovya-dlya-teh-komu-za-sorok/2955602/
Чашка с горячим чаем
http://24warez.ru/main/page/1842/
Жидкостный термометр
http://distonie.net/wp-content/uploads/2013/07/temperatura1.jpg
Оптический термометр
http://bt.rozetka.com.ua/tfa-311122/p253510/photo/#tab=photo
http://elpro.kz/index.php?route=product/product&path=4&product_id=10566
http://www.rbt.ru/cat/klimaticheskaya_tehnika/meteostancii/ea2_et100_termometr_na_prisoske_izmerenie_temperatury/
Термометр лабораторный
http://steklopribor.ygo.ru/catalog/?cats=10680;31012;32757;9454;9457;9908;9924;9930;9937;10209;10216;10325;10413;10650&madein=9908&view=list&g=24424