title: Презентация на тему: Как сделать анимированную картинку

text:
Простая анимация
GIMP
Предварительная подготовка отдельных кадров
Цель этого части - получить серию кадров (в нашем случае 4) для последующей анимации. Достичь этого можно разными способами, в этом уроке мы используем самый простой - "ручная" подготовка. В следующих нескольких уроках мы посмотрим как можно в некоторых случаях автоматизировать этот процесс, и получить промежуточные кадры автоматически на основе первого и последнего кадра.
Итак исходная фотография, над которой будем работать:
По задумке на этом табло мы будем менять последние две цифры. У нас уже есть цифра 31, нарисуем еще 30 и 29. Предлагаю сделать это копированием светящихся сегментов в нужны места. Для этого берем инструмент Свободное выделение      (F) и обводим нужные сегменты.
Чтобы из цифры 1 сделать 9 надо скопировать вот такую недостающую часть, а потом отзеркалить ее вертикально и горизонтально.
Чтобы отзеркалить изображение выбираем инструмент Зеркало       (Shift+F) и жмем им на изображении. При этом следим за изображением курсора, который показывает в каком направлении происходит переворот.
Чтобы отзеркалить по вертикали нужно переключить Тип отражения в настройках инструмента:
Выбираем инструмент Перемещение    (M) и ставим этот фрагмент на место. Чтобы на краях не так были заметны четкие границы выбраем Режим смешивания слоя Только светлое.
Чтобы потом не запутаться в этих обрезках сразу создадим готовый кадр. Для этого сделаем копию слоя 31, переименуем ее в 30, выберем слой с фрагментом и в контекстном меню (или главном меню Слой) выберем Объединить с предыдущим.
В итоге получили уже два готовых кадра. Далее таким же способом рисуем цифру29. Копируем недостающие части:
Отзеркаливаем этот кусочек, чтобы из 3 сделать 2:
То же самое с этим кусочком:
Ну вот у нас и готовы три слоя - три кадра анимации. Осталось еще немного доработать слои и оставить красную надпись "min" в нижем левом углу картинки только на слое 29. На остальных же убрать.
Вот так выглядят слои-кадры:
Сделаем копию слоя 30 и разместим уже четыре слоя вот в таком порядке:
Сохранение результата в виде анимации
Перед тем как что-то сохранять мы конечно же должны посмотреть результат работы. Для просмотра слоев, как анимации в GIMP есть настоящий плеер с интригующим названием Воспроизведение фильма. Найти его можно в меню Фильтры - Анимация - Воспроизведение.
Если сейчас сохранить наш файл с расширением *.gif мы уже получим анимированную картинку, на которой кадры будут чередоваться с задержкой всего 100 мс (0,1 секунды). При этом размер файла с 4-мя кадрами будет в 4 раза больше обычного. Но размер файла можно значительно сократить (в нашем случае в несколько раз), если перед сохранением провести оптимизацию изображения. Ведь действительно, кадры между собой очень мало отличаются, и можно из них повырезать повторяющиеся фрагменты. Этим и займемся. Идем в меню Фильтры - Анимация - Оптимизация (для GIF).
После этой операции вид слоев и их названия изменятся. Самый нижний слой будет основным, а в остальных слоях остаются только те части, которых нет на основном слое.
Вот как к примеру выглядит слой 30:
Тут наглядно видно, что из этого слоя была удалена большая его часть, что и позволило очень сильно сократить размер результирующего файла.
Также в название слоя была добавлена задержка для него, которая по умолчанию ставится 100мс. Как не странно, но этот параметр выставляется именно в названии слоя, поэтому будьте внимательны с этим названием. Изменяем задержку для слоев как показано ниже, вы же можете поэкспериментировать. Очень удобно, что при таких экспериментах даже не нужно останавливать чудо-проигрыватель, который сразу же отобразит все изменения.
Ну вот и все, пора сохранять нашу анимацию. Для этого даем файлу имя с расширением *.gif и когда нас спросят - не забудем указать, что мы сохраняем именно анимацию, и не желаем объединять все видимые слои в один.
Вот что у нас получилось:
И другой вариант:


title: Презентация на тему: Как появился компьютер?

text:
Как появился компьютер?
Урок информатики в 3 классе

Счет на пальцах
Запись чисел — арабские цифры
Абак (камешки)
Счеты

Арифмометр
Первые ЭВМ
Современные компьютеры

Монитор
Системный блок
Клавиатура
Компьютерная мышь
Колонки
Принтер
Сканер, МФУ
Решите задачи
Задача №1. Сколько лет вместе ?

Ване и его отцу вместе 40 лет.

Сколько будет им вместе через три года?
Задача №2. Математический ребус

Расшифруй ребус: 8 х * = 8.
Задача №3. И снова ребус

Чему равно А:         * х А = *А?
Задача №4. Подарок брата

Роман и Федор - два брата. У них вместе 100 марок.

В день рождения Федора Роман подарил ему 20 марок, и у них стало одинаковое количество марок.

Сколько марок было у Романа и Федора до этого?
Задача №5. Сколько книг ?

В библиотеке на двух полках было 19 книг.

Купили новые книги и на каждую полку поставили еще столько книг, сколько было на ней.

Сколько теперь книг стоит на двух полках ?
Задача 6. Витя, Саша и Андрей смастерили из бумаги кораблик, змея и аиста. Какую игрушку сделал каждый мальчик, если Витя не сделал кораблика и змея, а Саша не делал кораблика?
Задача 7. Знайка, Кнопочка и Тюбик живут в домах №14, 17, 19. В каком доме живет каждый человек, если Знайка не живет в доме 19 и 17, а Кнопочка не живет в доме 19?


Презентация на тему: Как сделать презентацию к уроку?


Презентация на тему: Как сделать мультимедийную презентацию


Презентация на тему: Как правильно написать и оформить реферат


Презентация на тему: Как сделать презентацию


title: Презентация на тему: Как сделать интернет-магазин

text:
900igr.net
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru

/  www.dextra.ru

/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru

/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru
/  www.dextra.ru

/  www.dextra.ru


Презентация на тему: Как сделать слайды


Презентация на тему: Как сделать презентацию в PowerPoint


Презентация на тему: Как сделать визитку эффективной?


Презентация на тему: Как правильно оформить презентацию и web-сайт?


Презентация на тему: Как сделать скриншот


title: Презентация на тему: Как сделать презентацию к уроку

text:
Как сделать презентацию
По материалам брошюры  С.Л. Островского и Д.Ю. Усенкова «Как сделать презентацию к уроку», «Первое сентября», 2011г.
Зачем?
КАК?
наглядность
Наглядность
Опорный конспект
«Себе и другим» -  пример открытых сред
Зачем?
Распространенные  ошибки
Что такое плохо
Ошибки:
«Слайдоменты»
Невнимательность, неряшливость, неграмотность
Цветовая гамма:
Цвет текста и фона должны быть контрастными
Некоторые цветовые сочетания режут глаз
Лучше довериться профессионалам (шаблон)
Бессмысленные украшательства, анимация, рисунки
Отсутствие  единообразия
Нестандартные шрифты
Информационная избыточность слайда
Боязнь пустого пространства
Все должно работать!
Использование фотографий в качестве фона

Шрифт и размер в тексте
Для лучшего восприятия текста на слайдах необходимо использовать так называемые рубленые шрифты без лишних черточек (например, различные варианты Arial, Tahoma, Georgia и др.), причем размер шрифта должен быть 36 – 60 пунктов и более для заголовков и 24 – 48 пунктов для основного текста.

Выбор необычного шрифта может быть обусловлен целью урока и отобранным для него материалом (например, готический шрифт при изучении истории Германии или ижица при изучении истории Древней Руси).
Использовать такие шрифты для всего текста не стоит.

МАКСИМИЗИРУЙТЕ СООТНОШЕНИЯ СИГНАЛ-ШУМ
СИГНАЛ  - СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ  СЛАЙДА
ШУМ – ОФОРМИТЕЛЬСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
2+2=4
Рекомендации  общего  плана
Что такое хорошо
Рекомендации:
Структура презентации

Один слайд – один тезис (мысль, факт, утверждение)

Темный фон

Осмысленная анимация

ПРАВИЛА СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
Не забывайте об иллюстрациях!
«Воздух» работает!
Пунктуация в тексте
Лучше убрать все знаки препинания, которые не несут смысловой нагрузки.

Например, точки с запятой в конце каждого пункта в списке перечислений.

А вот улучшить читаемость текста поможет заглавная буква в начале каждого пункта.
в списке должно быть представлено не больше 5 пунктов
Нумерованный список целесообразнее дать, в тех случаях, если последовательность пунктов жестко определена:
перечисляются этапы процесса, которые следуют один за другим,
пункты перечисляются в порядке значимости

Сколько слайдов должна содержать презентация ?


title: Презентация на тему: ITIDS 2016_openingceremony

text:
Ufa State Aviation Technical University
Faculty of Computer Science and Robotics
 The 4th International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support

Ufa, Russia
May 17 - 19, 2016
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support
10:00 – 10:30 Opening Ceremony of Conference
						(conference hall №1)
			Chairwoman Prof. Yusupova N.I.

					Welcome word
			Prof. Krioni N.K. (Rector of USATU)
			Prof. Zaripov N.G. (Vice-Rectorfor academic work)
			Prof. Darintsev O.V. (Vice-rector for Research and Innovation)
			Prof. Kovacs G.
			Prof. Fischer A.
			Mr. Prilukov S.A.
Ufa State Aviation Technical University
DEPARTMENTS OF USATU
Number of students:
USATU – 20 000 (st.)
Branch in Sterlitamak – 840 (st.)
Branch in Ishimbaj – 915 (st.)
Branch in Kumertau – 810 (st.)
Branch in Neftekamsk – 800 (st.)
Branch in Tuymazy – 330 (st.)

More than 1000 lecturers work
at 66 chairs, among them about:
– about 180 Doctors of Sciences;
–  about 600 PhDs;
– more than 80 corresponding members, members of the Russian Academy of Sciences and Bashkir Academy of Sciences, different sectoral, state and public academies in Russia and foreign countries.

DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE AND ROBOTICS
EDUCATIONAL PROGRAMS AT THE DEPARTMENT

 Nanjing University of Aeronautics and Astronautics (China)-  Sheffield Hannam University (UK)- Technical University of Dresden (Germany)- Bonn-Rhein-Sieg University of Applied Science (Germany)- University of Wroclaw (Poland)
 Technische Universität Wien (Austria)
 Wroclaw University of Technology (Poland)

International scientific-technical projects:- ”Aviacosmos”- ”Nanocristals”

INTERNATIONAL COOPERATION
AND SCIENTIFIC PROJECTS
- Los-Angeles center of material science (USA)- Karlsruhe Institute of  Technology (Germany)- Meiji University (Japan)- University of Trento (Italy)
 La Sapienza University of Rome (Italy)
 Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
 Ruhr Universität Bochum (Germany)
The University has agreements on mutual cooperation with:
Participants of the projects: SATUU Universities of Germany, USA, France, China
WORKSHOPS ACTIVITY
 International Workshop “Computer Science and Information Technologies”
2000, 2001, 2003, 2005, 2007 – Ufa, Yangantau, Assy, Krasnousolsk, Russia;  2002,2009 – Patras, Crete, Greece;  2004 – Budapest, Hungary;  2006, 2011 – Karlsruhe, Garmisch-Partenkirchen, Germany;  2008 –  Antalya, Turkey ;  2010 – Moscow – Saint-Petersburg, Russia ;  2012 – Hamburg – Norwegian Fjords;  2013 – Vienna-Budapest-Bratislava;  2014 – Sheffield, England;  2015 – Rome, Italy
 “Engineering and Information Sciences:
New Methods and Solutions for Emerging Technologies”
2010 - Karlsruhe, Germany
 International workshop “Innovation Information
Technologies:  Theory and Practice”
2010 - Dresden, Germany
 International Workshop for Young Scientists “Intelligent
Technologies for Information Processing and Management”
2012 -  Ufa, Russia
 International Summer School “Neuroinformatics”
2012 - Ufa, Russia
 International Conference "Information Technologies for Intelligent Decision Making Support"
2013, 2014, 2015 – Ufa, Russia
 International Conference “Intelligent Technologies for Information Processing and Management (ITIPM)”
2014, 2015 – Ufa, Russia
 International workshop “Technologies of digital processing and data storage”
2015 – Ufa, Russia

 2000, 2001, 2003, 2005, 2007 – Ufa, Yangantau, Assy, Krasnousolsk, Russia
 2002,2009 – Patras, Crete, Greece
 2004 – Budapest, Hungary
 2006, 2011 – Karlsruhe, Garmisch-Partenkirchen, Germany
 2008 –  Antalya, Turkey
 2010 – Moscow – Saint-Petersburg, Russia
2012 – Hamburg – Norwegian Fjords
 2013 – Vienna-Budapest-Bratislava
 2014 – Sheffield, England
 2015 – Rome, Italy
The Workshop's aim is bringing together researchers from different areas, including Distributed Information Systems, Data & Knowledge Management, Computer Control, IT Applications. These areas are heavily related nowadays.
The Workshop attracted more than two hundred submitted technical papers from different countries including both conceptual and experience papers. Both types of submissions were evaluated similarly, in accordance with standards of international forums.

International Workshop
“Computer Science and Information Technologies”
Enrico Tronci
Sapienza University
of Rome
Heinz Wörn
University of Karlsruhe

Peter Lockemann
University of Karlsruhe

Peter P. Groumpos
University of Patras
Nafisa Yusupova
USATU
George L. Kovács
Hungarian Academy of Sciences

Chrysostomos Stylios
University of Ioannia, Greece, Artas
Tim Breikin
Sheffield Hallam University England
OUR ORGANIZERS
Andreas Fischer
Technical University of Dresden
Ufa State Aviation Technical University
Faculty of Computer Science and Robotics
Faculty of
Computer Science and Robotics
2015-2016

International Workshop
Ufa State Aviation Technical University
Faculty of Computer Science and Robotics
International Workshop
on
Computer Science
and Information Technologies
Rome, Italy
September, 22-26, 2015
CSIT’2015
Ufa State Aviation Technical University
Faculty of Computer Science and Robotics
 The 3rd International Conference on

Intelligent Technologies for Information Processing and Management

Ufa, Russia
November 10 - 12, 2015
International Conference on
 "Intelligent Technologies for Information Processing and Management"
International Conference on
 "Intelligent Technologies for Information Processing and Management"
Ufa State Aviation Technical University
Faculty of Computer Science and Robotics
 The 1st International Workshop on

Technologies of
Digital Signal Processing and Storing

Ufa, Russia
December 10 - 13, 2015
International Workshop on
 Technologies of Digital Signal Processing and Storing
HISTORY OF CONFERENCE
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support
 The International Conference on

Information Technologies for Intelligent Decision Making Support
and
 the Intended Russian-German Workshop on
Models and Algorithms of Applied Optimization
Ufa, Russia
May 21 - 25, 2013
HISTORY OF CONFERENCE
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support, 2013
 The International Conference on

Information Technologies for Intelligent Decision Making Support
and
 the International Workshop on
Robots and Robotic Systems
Ufa, Russia
May 18 - 21, 2014
HISTORY OF CONFERENCE
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support, 2014
 The 3rd International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support

Ufa, Russia
May 18 - 21, 2015
HISTORY OF CONFERENCE
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision Making Support, 2015
International Conference on
 Information Technologies for Intelligent Decision
Making Support, 2015
Awarding the diploma of Honorary Doctor
CONFERENCE OFFICERS
GENERAL ORGANIZING COMMITTEE CHAIR
Yusupova Nafisa,		USATU, Ufa, Russia

PROGRAM COMMITTEE CO-CHAIRS
Smetanina Olga,		USATU, Ufa, Russia
Fischer Andreas, 		Technical University of Dresden, 					Germany
Kovacs George,		Hungarian Acad. of Sciences, 					Budapest, Hungary

INTERNATIONAL PROGRAM COMMITTEE
GEOGRAPHY OF PARTICIPANTS:
Russia: Ufa, Moscow, Irkutsk, Chelyabinsk, Magnitogorsk, Samara, Izhevsk, Omsk, St. Petersburg, Bryansk, Novocherkassk, Kazan, Khabarovsk,  Cheboksary, Naberezhnye Chelny, Kumertau, Sterlitamak, Salavat,  Yekaterinburg (19)

Germany: Dresden
Hungary:  Budapest
Austria: Vienna
Italy: Trento

CONFERENCE STATISTICS
REPORTS:                               159
Plenary reports:                    6
Session reports:                    153
Papers in first volume:         48
Papers in second volume:    46
Rejected papers:	 	    18
Papers in third volume:	     ?
ALL REPORTS: 159
ALL PARTICIPANTS: 327
International Conference on
Information Technologies for Intelligent Decision Making Support
Research sessions:
Intelligent models, methods, technologies and systems
Systems analysis and mathematical methods of decision-making
Software for decision making support
Methods, models and information technologies in natural science
Information systems
Decision-making methods in complex technical and organizational systems
Models and algorithms for decision-making systems
Methodology of artificial intelligence
Methods, models and information technology in the management of socio-economic systems
Young scientist's session
Round table:
Robots and robotics systems
Models and algorithms of applied optimization
Problems of education in terms of new standards

Thank you for your attention!
32


title: Презентация на тему: Как сделать презентацию на компьютере

text:
PowerPoint
PowerPoint
PowerPoint
.


Презентация на тему: Как сохранить созданный рисунок


title: Презентация на тему: Как создать гиперссылку?

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Как создать Word

text:
Microsoft Word
Microsoft Word


Презентация на тему: Как создать презентацию в Power Point


Презентация на тему: Как создать почту на Gmail


title: Презентация на тему: Как сделать гиперссылку в презентации

text:
Создаём презентации.Элементы связи
Энциклопедия полезных советов
Урок 6
		 Как организовать работу презентации через элементы связи и настроить интересный показ презентации?
		 Создание собственной панели навигации в презентации сделает её более мобильной, придаст солидность.

Содержание:

SmartArt
Элементы связи – действие
Управляющие кнопки
Гиперссылка
Цвет текста в гиперссылке

В презентации переход на слайды по управляющим кнопкам и гиперссылкам
     С помощью объектов SmartArt можно быстро создать слайд навигации. Рисунки  SmartArt достаточно просты в освоении и в настройке. Созданная панель навигации будет служить отправной точкой ко всем страницам презентации.

SmartArt

		С помощью элемента связи Действие удобно настраивать гиперссылки внутри презентации. Гиперссылку можно применить к любому элементу на слайде. Чтобы применить гиперссылку к тексту, необходимо:
Выделяем текст, к которому нам хочется применить гиперссылку.
Открываем панель элемента связи Действие. Путь: вкладка Вставка, группа Связи, кнопка Действие.
Ставим точку напротив «Перейти по гиперссылке» находим Слайд…, выбираем нужный, жмём ОК.
Текст к которому применена гиперссылка становится подчёркнутым и меняет цвет. Цвет текста ещё раз поменяется, когда Вы воспользуетесь гиперссылкой в презентации.
Элементы связи - действие

Элемент связи – Действие

		 Панель Действие автоматически активизируется при вставке управляющих кнопок. Эти кнопки находятся в самом низу панели автофигур.

- переход на предыдущий слайд

- переход на следующий слайд

- переход на первый слайд

- переход на последний слайд

- переход на первый слайд

- настраиваемая кнопка

- переход на последний показанный слайд

- настраиваемая кнопка

- настраиваемая кнопка на внешний документ

- настраиваемая кнопка

- настраиваемая кнопка

Управляющие  кнопки

	Гиперссылка (англ. hyperlink) в компьютерной терминологии — часть электронного документа, ссылающаяся на другой элемент (команда, текст, заголовок, примечание, изображение) в самом документе, на другой объект (файл, приложение), расположенный на локальном компьютере или в компьютерной сети, либо на элементы этого объекта.
	В приложении Microsoft Office PowerPoint 2007 гиперссылка осуществляет связь одного слайда с другим в одной и той же презентации (например, гиперссылка на произвольный показ) или со слайдом в другой презентации, адресом электронной почты, веб-страницей или файлом.
Гиперссылка

Предполагаемое действие:

Можно  создать гиперссылки:

На слайд в той же презентации
На слайд в другой презентации
На адрес электронной почты
На страницу или файл в Интернете
Создание гиперссылки
на слайд в той же презентации

В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.
На вкладке Вставка в группе Связи нажмите кнопку Гиперссылка.
В поле Связать с выберите место в документе.
Выполните одно из следующих действий.
    Ссылка на слайд в текущей презентации.
В поле Выберите место в документе щелкните слайд, который нужно использовать как цель гиперссылки.

	Внутренняя гиперссылка
устанавливает связь между слайдами презентации. При перемещении презентации связи, установленные между слайдами, не теряются. При вставке новых слайдов в тело презентации, логический центр PowepPoint автоматически корректирует старые связи.

Создание гиперссылки
на слайд в другой презентации

В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.
На вкладке Вставка в группе Связи нажмите кнопку Гиперссылка.
В поле Связать с выберите файлом, веб-страницей.
Укажите презентацию, которая содержит целевой слайд гиперссылки.
Щелкните Закладка, затем –  заголовок слайда, на который будет указывать ссылка.

Создание гиперссылки
на адрес электронной почты

В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.
На вкладке Вставка в группе Связи нажмите кнопку Гиперссылка.
В поле Связать с выберите электронной почтой.
В поле Адрес эл. почты введите адрес электронной почты, на который будет указывать ссылка, или щелкните адрес электронной почты в поле Недавно использовавшиеся адреса электронной почты.
В поле Тема введите тему сообщения электронной почты.

Создание гиперссылки
на страницу или файл в Интернете

В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.
На вкладке Вставка в группе Связи нажмите кнопку Гиперссылка.
В поле Связать с выберите файлом, веб-страницей и нажмите кнопку Интернет .
Укажите путь и выберите страницу или файл, на которые будет указывать гиперссылка, а затем нажмите кнопку ОК.

		При нажатие на         откроется браузер, по умолчанию Internet Explorer. Найдите страницу или файл, его адрес автоматически будет записан в поле пути.

  Цвет текста в гиперссылке можно изменить
 Порядок действий:

На вкладке Дизайн нажмите кнопку Цвета.
В открывшемся окне найдите строчку «Создать новые цвета темы…». Нажмите на неё
В открывшемся окне, Вы можете внести любые изменения в цветовую схему слайда. В нашем случае необходимо настроить Гиперссылка, и Просмотренная гиперссылка. Все вносимые  изменения отражаются  Образце.
4. После настройки цвета гиперссылки, нажмите Сохранить.

Цвет  текста  в  гиперссылке

Желаю успехов!

Информационные  источники:


title: Презентация на тему: Как создать сайт?

text:
CMS
http://isif-life.ru
http://swsait.ru
http://inet-works.ru/site_sposob.php
http://www.informatik.kz/website1.htm
http://www.seoded.ru/articles.html
http://www.kaksozdatsait.ru/
http://saitowed.ru/kak-sozdat-sajt-besplatno-ispolzuya/
http://cogumm.net/blog/07/07/2010/midias-sociais-evolucao-do-web-marketing/


title: Презентация на тему: Как создать сайт на Google

text:
2. http://sites.google.com/site/happyenglishwithme
				  kylinaria


title: Презентация на тему: Как создать тест онлайн

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Как создать шаблон


Презентация на тему: Как создать клип?


Презентация на тему: Кабинет информатики


title: Презентация на тему: Как стать лучшим стрелком?

text:
0,7
L=
25

24
35
23
18
22
30
s=
21

0,0
L=

32,6
18
30
s=
1,0
L=

36,1
18
30
s=

0,7
L=
25

24
35
23
18
22
30
s=
21


Презентация на тему: Как создать таблицу в Word


Презентация на тему: Как устроена компьютерная сеть


text:
644
10
somov@pgu.perm.ru
somov@pgu.perm.ru


title: Презентация на тему: Как устроен компютер

text: 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0


text:
§1 Как устроена компьютерная сеть
Основные темы параграфа:
Что такое компьютерная сеть
Локальные сети
Глобальные сети
Что такое компьютерная сеть
Компьютерная сеть (англ.net)  - совокупность компьютеров и других устройств, соединенных линиями связи и обменивающихся информацией между собой в соответствии с определенными  правилами.

Локальные сети
Небольшие компьютерные сети, работающие в пределах одного помещения, одного предприятия называются локальными сетями (ЛС).
ЛС
Одноранговая сеть
Сеть с выделенным узлом
Сервер
Компьютер 1
Компьютер 2
Компьютер 3
Компьютер 4

Рабочие станции
Сервер
Торговый отдел 1
Торговый отдел 2
Торговый отдел 3
В одноранговой сети все компьютеры равноправны

   

 Одноранговая сеть



Это система связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей, удаленных между собой на большие расстояния.
Глобальные сети

У1
У3
У2
У4
У5
У6
А11
А11
А11
А11
А11
А11
А11
ШЛЮЗ

Интернет
мировая система компьютерных сетей

    Д/З:

 §1,  стр. (конспект)


title: Презентация на тему: Как уменьшить поток СПАМа

text:
Как уменьшить поток «СПАМа»
Выполнила Гончарова Виктория, ученица 9 класса
МБОУ «Нартасская средняя общеобразовательная школа» Республики Марий Эл
"Презентация подготовлена для конкурса "Интернешка" http://interneshka.org/".
Содержание
Что такое «СПАМ»
Основные отличительные признаки спама
Проблема «СПАМа»
Как ваш адрес узнают СПАМщики
Как уменьшить поток «СПАМа»
Источники информации

Что такое «СПАМ»
– это «информационный мусор», рассылаемый по каналам связи, предназначенным для личного общения, а не распространения информации методом «на кого бог пошлет»

Основные отличительные признаки спама

Проблема «СПАМа»
    На данный момент огромное количество ИТ-директоров страдают от спама, который перегружает серверы, отнимает немалую часть рабочего времени и просто раздражает.

Как ваш адрес узнают СПАМщики
сканируя веб-сайты;
сканируя доски объявлений, форумы, чаты, Usenet News и так далее;
подбирая «легкие» адреса (jonh@, mary@, alex@, info@, sales@, support@) по словарю имен и частых слов;
подбирая «короткие» адреса (aa@, an@, bb@, abc@) простым перебором.

Установите спам-фильтры
Игнорируйте спамерские письма
Не оставляйте адрес электронной почты на публичных сетевых ресурсах
Если вы являетесь владельцем блога, то бороться со спамом можно несколькими способами:
- установить антиспам плагин, блокирующий подозрительные сообщения;
- проверять и одобрять комментарии вручную;
- запретить заполнение поля «Сайт» в профиле комментатора.
Красиво и грамотно составляйте письма
Учитывайте требования спам-фильтров
Спрашивайте у адресатов согласия на рассылку
Не занимайтесь спамом
Как уменьшить поток «СПАМа»

Источники информации
http://www.security.ase.md/publ/ru/pubru70.html
http://www.it-world.ru/business/management/54635.html
http://habrahabr.ru/company/unisender/blog/107127/
http://liubavyshka.ru/photo/118-0-1152
Публикация № 050401/d/1. Режим доступа: http://www.ifap.ru/as/beware.pdf
http://vse-sekrety.ru/143-chto-takoe-spam-i-kak-s-nim-borotsya.html


title: Презентация на тему: Как устроен компьютер

text:
Как устроен компьютер
Напишу и сосчитаю,И ошибку укажу, Я и музыку сыграю                 И картинку покажу… Я хотя росточком мал, Но большой универсал!
Что это?
КОМПЬЮТЕР!!!
КОМПЬЮТЕР
Компьютер (ЭВМ) — это программируемое электронное устройство, предназначенное для обработки и хранения (накопления) информации.
компьютер в компактном исполнении (notebook)
Базовая конфигурация ПК
   Базовая конфигурация компьютера - минимальный комплект аппаратных средств, достаточный для начала работы с компьютером:
Системный блок;
 Монитор;
 Клавиатура;
 Мышь.
Системный блок
В системном блоке находятся все основные узлы компьютера: материнская плата, процессор, блок питания, дисководы (накопители).

Я мудрее всех на свете,
Знают это даже дети.
Без моих советов важных
И решений, столь отважных,
Так скажу я вам, друзья,
Обойтись никак нельзя.
Всем я очень помогаю,
Весь контроль осуществляю,
Слово с делом совмещаю
И разумно управляю.
Процессор
УПРАВЛЯЕТ И ОБРАБАТЫВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ
Материнская плата
Материнская плата обеспечивает связь между устройствами. Основные блоки: разъемы для подключения устройств, шина для передачи сигналов между устройствами, набор микросхем для осуществления контроля.
Память компьютера
 (служит для хранения данных)
Внутренняя (основная память)

Оперативная
      ОЗУ
Постоянная
      ПЗУ
это долговременная  энергонезависимая память

Диски
Магнитные
 ленты
Внешняя память
(вспомогательная)

Дискеты
Монитор
Предназначен для вывода символьной и графической информации на экран.
Клавиатура
Будь предельно осторожен,
Ведь со мной работать сложно.
Нужно навыки иметь
Чтобы мною овладеть
Сколько символов и букв
Убегает из под рук,
Лишь легонько прикоснешься,
Посмотри на монитор,
Хоть на букву ошибешься
И прервется разговор.
	Клавиатура – клавишное устройство, предназначенное для управления работой компьютера и ввода в него информации.
		Мышь – устройство «графического» управления.При перемещении мыши по коврику на экране перемещается указатель мыши, при помощи которого можно указывать на объекты и/или выбирать их.
Мышь
Отдых наш – физкультминутка.
Занимай свои места!
Шаг на месте левой, правой,
Раз и два, раз и два!
Прямо спину вы держите,
Раз и два! Раз и два!
И под ноги не смотрите,
Раз и два! Раз и два!

Раз – присели, два – привстали.
Руки кверху все подняли.
Сели-встали, сели-встали.
Ванькой - встанькой словно стали.
Раз-два, раз-два,
Заниматься нам пора!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Периферийные устройства
Периферийные устройства – это устройства, подключаемые к компьютеру извне. Обычно эти устройства предназначены для ввода и вывода информации.
принтер
модем
сканер
плоттер
звуковые колонки
джойстик
Словарная работа
Исправьте слова:
Клавеотура

паметь

Працесор

Манетор

Вод

Хронение

Оброботка

Вывад
Домашнее задание:

§ 2.1, вопросы в конце параграфа.


Презентация на тему: Как устроен компьютер 5 класс


Презентация на тему: Как устроен персональный компьютер


title: Презентация на тему: Как устроен компьютер. Информация

text:
03.09.09
4
3
12

XII

1100
4, 5
4, 5
2, 4, 5


title: Презентация на тему: Как влияет компьютер на здоровье школьника?

text:
28%
50%
28%
28%


Презентация на тему: Как сделать презентацию к уроку


title: Презентация на тему: Как создать веб-квест

text:
Webquest - помощник  в создании проекта «Гид по Черноголовке»

Что такое веб-квест?
Веб-квест (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.

1 часть
Знакомство с веб-квестом
Работа  с веб-квестом

Где найти наш веб-квест?
Шаг 1
Заходим по ссылке : http://zunal.com/webquest.php?w=170218
Перед Вами ресурс , который поможет создать наш проект!

В разделе Welcome
      Шаг 2
Название проекта, Ваша возрастная группа

В разделе Introduction
Шаг 3
Ознакомьтесь с информацией  о том , почему и зачем Вам необходимо выполнить проект.
Давайте начнем?!

В разделе Task
Шаг 4
Прочитайте рекомендации к выполнению заданий.

В разделе Task
Шаг 5
Просмотрите ссылки к источникам информации.

   Ссылка к источнику- «Википедия о Черноголовке»

В разделе  Process
Шаг 6
Найдите информацию о ходе и этапах Вашего проекта.

Хотите приступить к выполнению своего проекта?

В разделе Evaluation
Шаг 7
Ознакомьтесь с таблицей оценивания Вашей деятельности на разных этапах выполнения работы.

Таблица оценивания

2 часть
Реализация проекта «Гид по Черноголовке»

Основные этапы проекта:
Этап создания собственных  фото.
Исследовательский этап. Подборка информации.
Этап создания презентаций на основе подобранной информации. Защита презентаций.
Реализация «Гида по Черноголовке» в «бумажном» виде. Создание альбома – путеводителя.

1 этап - создание собственных  фото.
Вы- фотографы!      (Вам выдается именной бейдж «Фотограф»)
Вам нужно выбрать объект для фотосессии.  (см. раздел Process в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Cделайте 10 фото выбранного Вами объекта

Задание выполнено? Вы получаете 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

2 этап - Исследовательский
Вы- исследователи! (Вам выдается именной бейдж «Исследователь»)
Найдите необходимую информацию о Вашем объекте:
Историческая справка
Направленность
 Адрес объекта

Задание выполнено? Вы получаете еще 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

3 этап- создание презентаций
Вы – Creators! (Вам выдается именной бейдж «Creator»)
Cоздайте презентацию в программе Power Point
Используйте в ней Ваши фото и подобранную информацию

Задание выполнено? Вы получаете еще 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

4 этап – проектирование «Гида по Черноголовке» в бумажном виде.
Вы -проектировщики!  (Вам выдается именной бейдж «Проектировщик»)
Мы внесем всю собранную  Вами информацию в общий альбом.
Итак ,у нас получился замечательный проект! ПОЗДРАВЛЯЮ!

В итоге Вы получаете 140 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )

Спасибо за внимание
Наш проект успешно выполнен!


title: Презентация на тему: Как воспользоваться электронной книгой

text:
1
2
3
4
5


title: Презентация на тему: Как вставить файл в презентацию

text:
900igr.net
PowerPoint 2003
PowerPoint 2007


title: Презентация на тему: Как вставить видео в презентацию

text:
:

http://www.youtube.com/watch?v=i3smRfAfajU

http://www.youtube.com/watch?v=i3smRfAfajU
http://www.youtube.com/v/i3smRfAfajU
http://www.youtube.com/v/i3smRfAfajU
https://addons.mozilla.org/ru/firefox/addon/youtube-download/
http://widgets.opera.com/widget/9402/
http://www.smallvideosoft.com/download.php
http://www.youtube.com/watch?v=i3smRfAfajU


title: Презентация на тему: Как устроен Интернет, IP-адрес компьютера

text:
1
2
3
0.0.0.0 - 127.255.255.255
B
128.0.0.0 - 191.255.255.255
C
192.0.0.0 - 223.255.255.255
D
224.0.0.0 - 239.255.255.255
E
240.0.0.0 - 247.255.255.255
16.2
89
.50
18.1
1957
1969
1991
24.12
18
4.2
1.96
24.12
18
4.2
1.96


Презентация на тему: Как защитить себя в Интернете и при работе с ПК


title: Презентация на тему: Как вставить видео

text:
900igr.net
1
3
5
6
2
4
Windows Movie Maker


title: Презентация на тему: Как защитится от интернет-угроз

text:
StaffCopHome Edition
Avira PremiumSecurity Suite
Dr.WebSecurity Space
F-SecureInternet Security 2009


title: Презентация на тему: Калькулятор

text:
2
3
6
12
13
14
1
2
2
1
1
3
4
13
1
6
5
8
7
12
6
10
9
16
8
14
24
2
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
3
4
13
6
5
8
7
12
6
10
9
16
8
14
24
13
12
11
6
10
5
3
1
1
1
2
2
2
2
1
?
!
3
5
29
9
7
15
11
27
9
21
17
45
13
33
81
2
4
12
36
38
40
1
2
2
1
1
3
5
29
1
9
7
15
11
27
9
21
17
45
13
33
81
2
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
3
5
29
9
7
15
11
27
9
21
17
45
13
33
81
1
2
1
29
27
25
9
23
7
3
1
1
1
2
2
2
2
1
?
!
3
5
29
9
7
15
11
27
9
21
17
45
13
33
81
!
x
2x
2
1
1
2
2x+1
2x+2
4x+4
x+1
1
2
0
1
1
6
7
2         1
3
1
4
5
2
1
10
11
2         1
14
15
2         1
30
31
2         1
62
63
2         1
22
23
2         1
46
47
2         1
94
95
2         1
2
1
2
?
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
KN
1
2
2
4
4
6
6
10
10
14
N
N-1
?
N
2
K1+K1
K3+K2
K5+K3
K7+K4
K9+K5
+1
*2
N
4
11
12
15
18
21
KN
1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
KN
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
2
?
N
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
KN
1
1
2
3
6
9
16
25
43
68
N
N-2
N-1
N/2
34
22
76
44
0
1
3
3
6
?
7
5
8
?
?
1?
2?
3?
4?
?
1?
2?
3?
4?
a:= a * 2
b:= b + a
a:= 1
b:= 1
a = 4?
a
b
a:=1
1
?
b:=1
1
a = 4?
a:=a*2
2
b:=b+a
3
a = 4?
a:=a*2
4
b:=b+a
7
a = 4?
?
a:=54;
b:=16;
a = b?
a > b?
a:=a-b;
b:=b-a;
x:=10;
y:=15;
y < 16?
x <= y?
x:=x+5;
y:=y-5;
x:=x-3;
y:=y+5;
k:=1;
k > 6?
k:=k+1;
x1:=1;
x2:=1;
z:=x1+x2;
x2:=x1;
x1:=z;
a:= a * 2
b:= b + a
a > c?
a
b
c
a
b
2
3
4
5
12
100
3
25
999
111
222
9999
111
222
111
100
12
5
?
85
8 5
a=8 b=5
a:=54;
b:=16;
a = b?
a > b?
a:=a-b;
b:=b-a;
a:=64168
b:=82678
a
64168
358853
6365133
17905514
549868978
b
82678
691042
11494962
23108855
298294835
a
64168
358853
6365133
17905514
549868978
b
82678
691042
11494962
23108855
298294835
6, 4, 3
13 20
k=7, x1=21, x2=13, z=21


title: Презентация на тему: Камеры

text:
900igr.net
3264 x 2448
Canon S900
Epson Stylus Photo 810
Epson Stylus Photo 895
Epson Stylus Photo 950
HP DeskJet 5550
HP Photosmart 7350
2400 x 1200
2880 x 720
2880 x 720
2880 x 1440
4800 x 1200
4800 x 1200
4
4
4
2
4
4
USB
USB, LPT
USB
USB, LPT
USB, LPT
2 x USB
1:22
2:12
2:24
3:30
1:41
1:28
1:15
1:50
1:48
1:07
1:06
1:50
1:10
8:08
8:21
3:40
2:29
2:52
55
17
18
33
33
0,23
0,33
0,34
0,28
0,39
0,39

424
118
205
460
175
220
10,2
27
29
20
20
20
51
23
25
50
56
56
Adobe RGB (1998)
sRGB
Apple RGB
EktaSpace


title: Презентация на тему: Измерение количества информации. Формула Хартли

text:
5.
6.


title: Презентация на тему: КАНАЛ FASHION TV

text:
I SEE IT FIRST ON FTV

WELCOME

TO FTV WORLD
I SEE IT FIRST ON FTV

101

1,8
AsiaSat 2
82
HotBird 3
12

8
Yamal
15

9
IntelSat 907

Telstar5
35

Thaicom
300
TOTAL

CNN
MTV


Презентация на тему: Как создается компьютерная графика


Презентация на тему: Как создать сайт с помощью конструктора сайтов UCOZ


text:
КАК УСТРОЕН КОМПЬЮТЕР
Главный в компьютере – системный блок
Процессор – устройство для вычислений, обработки информации и управления компьютером

Устройства хранения информации
Клавиатура
МОНИТОР
Принтер
Мышь
Акустические колонки

Джойстик
Сканер
Графопостроитель
Микрофон, наушники
Графический планшет


Презентация на тему: Каналы Связи


Презентация на тему: Картинки для презентаций


title: Презентация на тему: Как устроен компьютер

text:
1. Конкурс интерактивных презентаций "Интерактивная мозаика«
2. Название сайта: pedsovet.su
3. Автор: Гутова Юлия Игоревна
4. Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №62» г.Саратов
5. Должность: учитель информатики (2-11 классы)
Как устроен компьютер

Основные устройства

Вопросы и задания
Системный блок
Собственно, это и есть компьютер, по крайней мере, его самая важная составляющая.
В системном блоке размещены основные устройства приема, передачи, обработки и хранения информации.

   Именно к нему подключаются все устройства компьютера, например, монитор, клавиатура, мышь.

Монитор
Монитор (дисплей) – это универсальное устройство визуального отображения всех видов информации.

Монитор является устройством вывода информации и подключается к видеокарте,

установленной в
системном блоке. Изображение на экране формируется путем считывания содержимого видеопамяти и отображения его на экран.

Клавиатура
Компьютерное устройство ввода, которое служит для набора текстов и управления компьютером с помощью клавиш, находящихся на клавиатуре.

Все клавиши условно разделяются на несколько групп:  алфавитно-цифровые клавиши; функциональные клавиши; управляющие клавиши;  клавиши управления курсором; цифровые клавиши.

Дополнительные устройства

Вопросы и задания
Манипулятор мышь
Манипулятор «мышь» - координатное устройство, предназначенное для управления курсором (указателем) мыши и ввода управляющей информации.

С появлением графических оболочек мышь стала необходимой для эффективной работы на компьютере.
Мыши бывают одно-, двух-, трёхкнопочные. Они могут соединяться с компьютером проводом или при помощи радиопередатчиков (беспроводные).

Санер
Сканер — устройство для ввода графической информации в компьютер.
Функция сканера — получение электронной копии документа, созданного на бумаге.

Сканеры могут быть чёрно-белые (до 64 оттенков серого) и цветные (256 - 16 млн. цветов).

Принтер
Принтеры предназначены для вывода на бумагу числовой, текстовой и графической информации.
По своему принципу действия принтеры делятся     и
на матричные, струйные и лазерные.
В настоящее время широкое распространение получили лазерные принтеры.

Акустические колонки
Колонки, или акустическая система - устройство вывода информации, которое подключается к компьютеру  и служит для воспроизведения      ммммм
звуковых эффектов, музыки, фильмов и т. д.

Плоттер
Плоттер (графопостроитель) – устройство, которое чертит графики, рисунки и диаграммы под управлением компьютера. Изображение получается с помощью пера.
Используется для получения сложных конструкторских чертежей, архитектурных планов, географических и метеорологических карт, деловых схем.

Джойстик
Джойстик – устройство управления в компьютерных играх.
Представляет собой рычаг на подставке, который можно отклонять в двух плоскостях. На рычаге могут быть разного рода переключатели.
Джойстик – устройство ввода информации.

В аппаратном обеспечении компьютера различают устройства:
ввода информации
вывода информации
обработки информации
хранения информации
монитор
принтер
плоттер
акустические колонки
процессор
жесткий диск
CD-диск
флеш-накопитель
клавиатура
мышь
сканер
джойстик

Вопросы и задания
Процессор
Процессор – это главная микросхема компьютера, его 'мозг'. Он руководит работой всех устройств компьютера.
Чем выше скорость работы процессора, тем
выше быстродействие компьютера.

Устройства хранения информации
Жесткий диск
CD-диск
Флеш-накопитель

Вопросы и задания
Какое устройство относится к основным?

	Монитор

	Мышь

	Принтер
	Сканер

Подсказка
Вопросы и задания
Какое устройство является дополнительным?

	Монитор

	Мышь

	Системный блок
	Клавиатура

Подсказка
Вопросы и задания
Какие вы знаете устройства ввода информации?

	Монитор

	Мышь

	Процессор

	Клавиатура

	Принтер

Подсказка
Вопросы и задания
Какие вы знаете устройства вывода информации?

	Монитор

	Мышь

	Сканер

	Принтер

	Клавиатура

Подсказка
Вопросы и задания
Какие вы знаете устройства обработки информации?

	Жесткий диск

	Мышь

	Сканер

	Процессор

	Флеш-накопитель

Подсказка

Вопросы и задания
Какие вы знаете устройства хранения информации?

	Жесткий диск

	Мышь

	Сканер

	CD-диск

	Процессор

Подсказка

К О Н Е Ц
Используемые источники
Список источников основного содержания:
http://www.compgramotnost.ru/sostav-computera/chto-takoe-sistemnyj-blok
http://www.5byte.ru/10/0025.php
http://informatika.sch880.ru/p10aa1.html
http://dpk-info.ucoz.ru/publ/31-1-0-44
http://www.microbs.ru/hardware_pc/cpu.shtml

Список источников иллюстраций
http://ekaterinburg.stepo.ru/photos/1024_768/upload/201210/bfd73346e0484c1eb09f1cf676408cfc.jpg
http://kherson.jazi.com.ua/images/classified/375196.jpg
http://www.mukachevo.net/Content/img/advertisements/p_10691_1_advertisimentspirobox.jpg
http://maksimum.in.ua/upload/resized/319b804d140147e9d679dfc8ddc24936-element_photo_original.jpg
http://www.sptc.ru/imgoods/8/000152/14735_big.jpg
http://bg.oskara.ru/goods_img/goods1/gr_6015/6015006/s_6015006_0.jpg
http://www.bank-check.org/wp-content/uploads/2012/07/Check-Scan.jpg
http://magazon.com.ua/images/products/09/bd/s/epson-stylus-photo-r220.jpg
http://i.hotspot.ge/goods/1690/1690014.jpg
http://www.economag.ru/i/p/18/2009/x/hp-designjet-4500ps.jpg
http://bueropartner24.de/out/pictures/master/product/1/ep0607348.jpg
http://b-cor.narod.ru/images/1334313276184415b.jpg
http://blog.oilostudio.com/image.axd?picture=2012%2F3%2Fcds.jpg
http://usb-promo.ro/wp-content/uploads/2012/08/MO1001_48_VE1.jpg
http://konuhov-school.narod.ru/93.gif
http://radikale.ru/data/upload/69fda/c2184/3b09de0281.gif
http://igri-poteshki.ru/images/cms/data/smailiki/smailiki-44.gif
http://smayli.ru/


text:
Цели урока:
Образовательная: сформировать представление об устройстве ПК, о назначении его составляющих;
Развивающая: развивать у учащихся познавательный интерес;
Воспитательная: воспитывать внимательность, культуру общения.
Задание №1. Определите вид носителя информации
Бумажные носители
Магнитные носители
Оптические носители

Базовая конфигурация ПК:
Системный блок
Монитор
Клавиатура
Мышь
Системный блок
Системный блок – это основной блок компьютерной системы, который включает в себя:
Центральный процессор
Оперативную память
Накопители
Материнскую плату
Центральный процессор
ЦП – главное устройство, которое выполняет 2 функции: управление и обработку информации.
Физкультминутка!
Периферийные устройства
Периферийные устройства – это устройства, которые подключаются к ПК извне.
Принтер – устройство, предназначенное для вывода информации на бумагу.
3 вида: матричные, струйные, лазерные.
Плоттер – устройства для вывода сложных и широкоформатных графических объектов (чертежей, схем)
Сканер – устройство для автоматизированного ввода текста и графики в компьютер.
2 типа: ручные и планшетные.
Магистраль (системная шина)
Шина данных
Шина адреса
Шина управления
Домашнее задание
Изучить конспект
Составить кроссворд на тему «Устройства ПК»


Презентация на тему: KAV (AVP)


title: Презентация на тему: ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

text:
 ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИки
Учитель  информатики КЮКЯЙСКОЙ СОШ Сунтарского  улуса Республики Саха Федоров Александр Михайлович , 2010 г.
КАК В КОМПЬЮТЕРЕ РЕАЛИЗУЮТСЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ
В самом названии  “компьютер” , происходящем  от английского
computer, т. е. вычислитель, заложено первоначальное предназначение этого агрегата – он изобретался для того,чтобы
облегчить  людям вычисления.
В электронных машинах используется двоичная система счисления . Выбор двоичной системы объясняется тем, что имеющиеся в этой системе всего две цифры легко зашифровать
при помощи  каких-нибудь технических средств, например электрического тока или светового луча.
Цифра 0 – ток не проходит, цифра 1 – ток проходит.
Любая ЭВМ- это совокупность соединенных между собой выключателей тока(или света).
Время переключения в электронном выключателе очень мало- порядка 10ˉ⁹ с.

ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ
 Электромагнитное реле-
Электронная лампа-
Полупроводниковый триод- транзистор
Планарный транзистор
Планарная интегральная микросхема
 ВЕНТИЛИ
Последовательное соединение переключателей

                                                                                элемент И
Параллельное соединение переключателей

                                                                                Элемент ИЛИ
 Элемент НЕ -  лампа горит тогда и только тогда когда переключатель выключен:

 В дальнейшем элемент И :

И

ИЛИ
НЕ
ЗАДАНИЯ
Обозначим в вентиле И один вход буквой х, другой – у, а выход – z. Заполните таблицу:

Выполнить такое же задание для вентилей ИЛИ и НЕ.
Как по вашему выглядит  “ двоичный мультипликатор” – устройство для перемножения
     двух однозначных двоичных чисел?
4.    X      y

z
Для рис. cоставить таблицу, показывающую зависимость z(x, y)
Сумматор для двух одноразрядных двоичных чисел
    х       у

    Для схемы сумматора составить таблицу:

Младший разряд х+у

Старший разряд х+у
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
До следующих встреч!


title: Презентация на тему: Карточка товара

text:
Как создавать продающую карточку товара
www.impools.pro
Карточка товара
Правило золотого сечения
Описание с чёткими образами
Обогрев бренда
Технические характеристики
Наличие и срок доставки
Цена и кнопка купить с эмоциональным окрасом
Отзывы
Гарантия и сертификаты
Видео обзор
ЗD съемка товара
Для некоторых продуктов важна история
Карточка товара
Цена
Преимущество или деление
Спасибо за внимание!
www.impools.pro
https://vk.com/im_station
+7 (499) 390-99-29
info@impools.pro
Ткачев Владислав Владимирович


title: Презентация на тему: Как выжить в социальных сетях

text:
Выполнила: Ученица 8 А класса Теплых Анастасия.

Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов.
Введение:
Современный Интернет – это некая темная улица, где вы можете столкнуться не только со случайными прохожими, но и с настоящими преступниками, которые без особого труда будут следить за вами на протяжении длительного времени, собирая личную информацию для последующей кражи или обмана.Я бы хотела рассказать несколько правил, чтобы избежать небезопасности в интернете.

Цель презентации:
Цель этой презентации - ознакомить аудиторию с правилами поведения в интернете, рассказать о мошенничестве в интернете.

Вот несколько простых правил, которые необходимо соблюдать при работе в социальных сетях:Правило №1
Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать личную информацию (номер мобильного телефона, адрес электронной почты, свое фото!)
Правило №2
Используй веб-камеру только при общении с друзьями. Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, так как он может быть записан!

Правило №3
Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если ты получил такое письмо, не отвечай на него. Если ты ответишь на подобное письмо, отправитель будет знать, что ты пользуешься своим электронным почтовым ящиком, и будет продолжать посылать тебе спам!

Правило №4
Если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы!
Если тебе приходят письма с неприятным и оскорбляющим тебя содержанием, если кто-то ведет себя в твоем отношении неподобающим образом, сообщи об этом взрослым!

Правило №5
Если рядом с тобой нет взрослых, не встречайся в реальной жизни с людьми, с которыми ты познакомился в Интернете. Если твой виртуальный друг действительно тот, за кого он себя выдает, он нормально отнесется к твоей заботе о собственной безопасности!

Правило №6
Из всех этих правил следует:
Чтобы обезопасить себя в интернете надо соблюдать все правила и вести себя аккуратно, чтобы не попасть в руки мошенников.

Презентация приготовлена для конкурса «Интернешка» http://interneshka.org/


title: Презентация на тему: как защитить свой компьютер от вирусов

text:
Защита информации от вирусов.Антивирусные программы.
Антивирусная программа (антивирус) — специализированная программа для обнаружения компьютерных вирусов, а также нежелательных (считающихсявредоносными) программ вообще и восстановления заражённых (модифицированных) такими программами файлов, а также для профилактики — предотвращения заражения (модификации) файлов или операционной системы вредоносным кодом.

Целевые платформы антивирусного ПО:
На данный момент антивирусное программное обеспечение разрабатывается, в основном, для ОС семейства Windows от компании Microsoft, что вызвано большим количеством вредоносных программ именно под эту платформу (а это, в свою очередь, вызвано большой популярностью этой ОС, так же, как и большим количеством средств разработки, в том числе бесплатных и даже «инструкций по написанию вирусов»). В настоящий момент на рынок выходят продукты и для других операционных систем, таких, к примеру, как Linux и Mac OS X. Это вызвано началом распространения компьютерных вирусов и под эти платформы, хотя UNIX-подобные системы традиционно пользуются репутацией более устойчивых к воздействию вредоносных программ.
Помимо ОС для настольных компьютеров и ноутбуков, также существуют платформы и для мобильных устройств, такие, как Windows Mobile, Symbian, Apple iOS, BlackBerry, Android, Windows Phone 7 и др. Пользователи устройств на данных ОС также подвержены риску
 заражения вредоносным программным обеспечением,
поэтому некоторые разработчики антивирусных программ
выпускают продукты и для таких устройств.

Классификация антивирусных продуктов.
Классифицировать антивирусные продукты можно сразу по нескольким признакам, таким, как: используемые технологии антивирусной защиты, функционал продуктов, целевые платформы.
По используемым технологиям антивирусной защиты:
Классические антивирусные продукты (продукты, применяющие только сигнатурный метод детектирования)
Продукты проактивной антивирусной защиты (продукты, применяющие только проактивные технологии антивирусной защиты);
Комбинированные продукты (продукты, применяющие как классические, сигнатурные методы защиты, так и проактивные)
По функционалу продуктов:
Антивирусные продукты (продукты, обеспечивающие только антивирусную защиту)
Комбинированные продукты (продукты, обеспечивающие не только защиту от вредоносных программ, но и фильтрацию спама, шифрование и резервное копирование данных и другие функции)

По целевым платформам:
Антивирусные продукты для ОС семейства Windows
Антивирусные продукты для ОС семейства *NIX (к данному семейству относятся ОС BSD, Linux и др.)
Антивирусные продукты для ОС семейства MacOS
Антивирусные продукты для мобильных платформ (Windows Mobile, Symbian, iOS, BlackBerry, Android, Windows Phone 7 и др.)
Антивирусные продукты для корпоративных пользователей можно также классифицировать по объектам защиты:
Антивирусные продукты для защиты рабочих станций
Антивирусные продукты для защиты файловых и терминальных серверов
Антивирусные продукты для защиты почтовых и Интернет-шлюзов
Антивирусные продукты для защиты серверов виртуализации
и т. д.
Работа антивируса.
Говоря о системах Майкрософт, следует знать, что обычно антивирус действует по схеме:
поиск в базе данных антивирусного ПО сигнатур вирусов
если найден инфицированный код в памяти (оперативной и/или постоянной), запускается процесс карантина, и процесс блокируется
зарегистрированная программа обычно удаляет вирус, незарегистрированная просит регистрации и оставляет систему уязвимой.

Антивирус Касперского.
Антиви́рус Каспе́рского (англ. Kaspersky Antivirus, KAV) — антивирусное программное обеспечение, разрабатываемоеЛабораторией Касперского. Предоставляет пользователю защиту от вирусов, троянских программ, шпионских программ, руткитов, adware, а также неизвестных угроз с помощью проактивной защиты, включающей компонент HIPS(только для старших версий, именуемых «Kaspersky Internet Security 2009+, где '+' — порядковый номер предыдущего регистра, ежегодно увеличиваемый на единицу в соответствии с номером года, следующим за годом выпуска очередной версии антивируса»). Первоначально, в начале 1990-х, именовался -V, затем — AntiViral Toolkit Pro.
Кроме собственно антивируса,
также выпускается бесплатная лечащая
утилита Kaspersky Virus Removal Tool.

Функции:
Базовая защита
Защита от вирусов, троянских программ и червей
Защита от шпионских и рекламных программ
Проверка файлов в автоматическом режиме и по требованию
Проверка почтовых сообщений (для любых почтовых клиентов)
Проверка интернет-трафика (для любых интернет-браузеров)
Защита интернет-пейджеров (ICQ, MSN)
Проактивная защита от новых вредоносных программ
Проверка Java- и Visual Basic-скриптов
Защита от скрытых битых ссылок
Постоянная проверка файлов в автономном режиме
Постоянная защита от фишинговых сайтов
Предотвращение угроз
Поиск уязвимостей в ОС и установленном ПО
Анализ и устранение уязвимостей в браузере Internet Explorer
Блокирование ссылок на зараженные сайты
Распознавание вирусов по способу их упаковки
Глобальный мониторинг угроз (Kaspersky Security Network)

Восстановление системы и данных
Возможность установки программы на зараженный компьютер
Функция самозащиты программы от выключения или остановки
Восстановление корректных настроек системы после удаления вредоносного ПО
Наличие инструментов для создания диска аварийного восстановления
Защита конфиденциальных данных
Блокирование ссылок на фишинговые сайты
Защита от всех видов кейлоггеров
Удобство использования
Автоматическая настройка программы в процессе установки
Готовые решения (для типичных проблем)
Наглядное отображение результатов работы программы
Информативные диалоговые окна для принятия пользователем обоснованных решений
Возможность выбора между простым (автоматическим) и интерактивным режимами работы
Круглосуточная техническая поддержка
Автоматическое обновление баз

Общие требования для всех операционных систем

Около 480 Мб свободного пространства на жестком диске (в зависимости от размера антивирусных баз)
CD-ROM для установки программы с диска
Компьютерная мышь
Подключение к интернету для активации продукта и получения регулярных обновлений
Microsoft Internet Explorer 6.0 или выше
Microsoft Windows Installer 2.0 или выше
Dr.Web

Dr. Web (рус. Доктор Веб) — семейство антивирусов, предназначенных для защиты от почтовых и сетевых червей, руткитов, файловых вирусов, троянских программ, стелс-вирусов, полиморфных вирусов, бестелесных вирусов, макровирусов, вирусов, поражающих документы MS Office, скрипт-вирусов, шпионского ПО (spyware), программ-похитителей паролей, клавиатурных шпионов, программ платного дозвона, рекламного ПО (adware), потенциально опасного ПО, хакерских утилит, программ-люков, программ-шуток, вредоносных скриптов и других вредоносных объектов,
 а также от спама, скаминг-, фарминг-,
 фишинг-сообщений и технического спама.
 Разрабатывается компанией Доктор Веб.

Характерные особенности Dr.Web
Возможность установки на зараженную машину. Начиная с версии 8.0, установка производится новым защищенныминсталлятором, который противодействует всем видам вредоносного ПО, что позволяет корректно установить антивирус на зараженную систему. В процессе установки производится обновление вирусных баз и компонентов антивируса.
Origins Tracing — алгоритм несигнатурного обнаружения вредоносных объектов, который дополняет традиционные сигнатурный поиск и эвристический анализатор, дает возможность значительно повысить уровень детектирования ранее неизвестных вредоносных программ. Также используется в Dr.Web для Android
Подсистема Anti-rootkit API (ArkAPI), использующая универсальные алгоритмы нейтрализации угроз. Посредством этой системы происходит нейтрализация угроз всеми компонентами антивируса. Так же используется в лечащей утилите Dr.Web CureIt! 8.0
Dr. Web Shield — механизм борьбы с руткитами, реализованный в виде драйвера. Обеспечивает низкоуровневый доступ к вирусным объектам, скрывающимся в глубинах операционной системы.
Fly-code — эмулятор с динамической трансляцией кода, реализующий механизм универсальной распаковки вирусов, защищённых от анализа и детектирования одним или цепочкой новых и/или неизвестных упаковщиков, крипторов и дропперов. Это позволяет распаковывать файлы, защищенные, к примеру, ASProtect, EXECryptor, VMProtect и тысячами других упаковщиков и протекторов, включая неизвестные антивирусу.
Поддержка большинства существующих форматов упакованных файлов и архивов, в том числе многотомных и самораспаковывающихся архивов.

Обновления вирусных баз производятся немедленно по мере выявления новых вирусов, до нескольких раз в час. Разработчики антивирусного продукта отказались от выпуска обновлений вирусных баз по какому-либо графику, поскольку вирусные эпидемии не подчиняются таковым.
Модуль самозащиты SelfPROtect, защищающий компоненты антивируса (файлы, ключи реестра, процессы и т.д.) от изменения и удаления вредоносным ПО.
Background Rootkit Scan - подсистема фонового сканирования и нейтрализации активных угроз. Данная подсистема находится в памяти в резидентном состоянии и осуществляет сканирование системы на предмет активных угроз и их нейтрализацию в различных областях, например: объекты автозагрузки, запущенные процессы и модули, системные объекты, оперативная память, MBR/VBR[en] дисков, системный BIOS компьютера.
Dr.Web Cloud — сервис облачной проверки ссылок в реальном времени на серверах компании «Доктор Веб», позволяющий антивирусу использовать наиболее свежую информацию о небезопасных ресурсах.
Кроссплатформенность — используется единая вирусная база и единое ядро антивирусного сканера на разных платформах ОС.
Обнаружение и лечение сложных полиморфных,
            шифрованных вирусов и руткитов.
Функции
Базовая защита
Защита от вирусов, троянских программ и червей
Защита от шпионских и рекламных программ
Проверка файлов в автоматическом режиме и по требованию
Проверка почтовых сообщений (перехват POP3/SMTP/IMAP)
Проверка интернет-трафика (перехват соединений)
Эвристическая защита от новых и неизвестных вредоносных программ
Превентивная защита
Восстановление системы и данных
Возможность установки программы на зараженный компьютер
Функция самозащиты программы от выключения или остановки
Удобство использования
Автоматическая настройка программы в процессе установки
Наглядное отображение результатов работы программы
Информативные диалоговые окна для принятия пользователем обоснованных решений
Круглосуточная техническая поддержка
Автоматическое обновление баз


title: Презентация на тему: Как создать логотип в интернете

text:
Для вашей компании, для сайта, для визитки
Как создать
логотип
Жми сюда для перехода на генератор логотипов
1 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Мастер создания логотипов
2 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Стоимость:
Маленький логотип – бесплатно
полноразмерный — от $9.99
Заполняем – название вашей компании, сайта или проекта, лозунг и выбираем категорию
3 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Выбираем логотип из огромного количества вариантов
4 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Примечание:
В генераторе уже
создано
более, чем
1,117,433 лого

Редактируем лого
5 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Жмите на кнопку
 под превью лого -
«редактировать лого»
Изменяем расположение элементов в логотипе
6 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Инструкция:
Справа от окна
просмотра
выберите схему
Расположения
2. С помощью простого
перетягивания мышкой в окне
просмотра выделенных элементов
Редактируем отдельные элементы логотипа
7 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Ваши действия
Клик мышкой по элементу
для его выделения (появления рамки)
2. Изменение размеров элементов в окне просмотра
3. Изменения на панели инструментов цвета, добавление тени, выбор шрифтов и т.п.
Сохранение logo
8 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Если вы
не зарегистрировались раньше – не беда!
Вы можете сделать это прямо сейчас.
После регистрации вы увидите созданный вами логотип в вашем профиле!
Скачать logo
10 этап создания логотипа
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru
Если вас
 устроит маленький размер logo, то жмите кнопку

Бесплатно! Маленький Логотип
Знаете ли вы, что…
Logaster – мультиязычный генератор логотипов,
Сервису уже 10 лет!
Нет аналогов в Рунете.
Отличная техподдержка 24 часа в сутки

Заключение
Как создать логотип в сервисе logaster
Автор презентации Иванова Н., мой блог www.mycrib.ru


title: Презентация на тему: Каскадные таблицы стилей

text:
CSS
Каскадные таблицы стилей
Что такое CSS?
CSS (анг. Cascading Style Sheets — каскадные таблицы стилей) — стандартизованная технология описания представления документа, оформленного языком разметки (преимущественно HTML).
Зачем оно надо?
Цель разработки CSS - разделение содержания (написанного на HTML или другом языке разметки) и оформления документа (написанного на CSS).

Слова
Стиль — совокупность правил, применяемых к элементу разметки и определяющих способ его отображения.
Стиль включает все типы элементов дизайна: шрифт, фон, текст, цвета ссылок, поля и расположение объектов на странице.
Таблица стилей — совокупность стилей, применимых к гипертекстовому документу.
Слова
Каскадирование — порядок применения различных стилей к веб-странице.
Браузер будет последовательно применять стили в соответствии с приоритетом: сначала связанные, затем внедренные и, наконец, встроенные стили.
Наследование (стилей) — означает, что если не указано иное, то конкретный стиль будет применен ко всем дочерним элементами гипертекстового документа.
div->p.*->span.*
История CSS
Level 1 (CSS1, 1996 г.) - шрифты, цвета, параметры текста
Level 2 (CSS2, 1998 г.) - позиционирование, @media, @page, звуковые стили, генерируемое содержимое
Level 2, rev. 1 (CSS2.1, 2011 г.) - некоторые изменения и исправления
Level 3 (CSS3, актуально) - существенные изменения и дополнения, учитывающие современные требования к юзабилити
Level 4 (CSS4, ?) ...

Все подробности - на сайте W3.ORG (http://www.w3.org/TR/CSS/)
Синтаксис
selector [, selector]  {property: value; [property:value;]}
property + value => description
selector + description => rule
Селекторы элементов
div, th, td {	padding-left: 10px;	padding-right: 10px;	background-color: yellow;}

Классы
Q: Как применить разные стили к одному селектору?
A: Нужно использовать именованные стили - классы
[element].classname {description}
...

...

Красный полужирный

Псевдоклассы и псевдоэлементы
“Как бы элементы” и “как бы классы” определяют фрагмент содержимого или его текущее состояние
Они предопределены и применимы не ко всем элементам

Идентификаторы
Идентификатор - уникальное в пределах документа имя  элемента
задается атрибутом id, используется в скриптах, поддерживается CSS
[element]#identifier {description}
...

...

Hello?

Еще про селекторы
Универсальный селектор
* {margin: 0; padding: 0;}
Селектор атрибутов
a[href="http://example.com"] {font-weight: bold;}
Контекстный селектор (потомков)
div#container div.listener {margin: 5px;}Селектор дочерних элементов;
div.listener > h2 {color: green;}Селектор соседних элементов
h1 + p {font-size: 24pt;}
Есть еще, но это уже путь в параллельные миры...

Подключение стилей
Встраивание (Inline). Встроенные стили применяются к конкретному элементу.
Внедрение (Embedded). Внедренные стили позволяют управлять отображением той страницы, где они определены.
Связывание (Linked или External). Описание стилей вынесено во внешний файл, ссылаясь на него можно контролировать отображение всех страниц сайта.
Inline
Встроенные стили предоставляют максимальный контроль над любым элементом разметки.
Встроенный стиль применяется к любому тегу HTML с помощью атрибута style:
Пример:

Весь текст в этом разделе имеет размер 18 точек и шрифт Garamond. А этот фрагмент еще и выделен оттенком красного цвета.

Встроенные стили полезны, когда необходима тонкая настройка отображения некоторого элемента страницы или небольшой веб-страницы.

Embedded
Внедренные стили используют тег 	......
Linked (external)
Связанные (linked), или внешние (external) стили — наиболее удобное решение, когда речь идет об оформлении целого сайта. Описание правил помещается в отдельный файл, который тегом <link> подключается ко всем страницам:
<link href="styles.css" rel="stylesheet" type="text/css" />

К странице можно подключить несколько стилевых таблиц
Файлы со стилями могут находиться на другом веб-сервере
Таблица стилей может быть “собрана” из нескольких файлов с помощью директивы @import
Обработка правил
Каскадирование применяется при объявлении более одного правила CSS для одного элемента. Чтобы избежать конфликта устанавливается приоритет обработки стилевых правил (по возрастанию):
Наиболее низким приоритетом обладают стили браузера (default styles);
Пользовательские стили (заданные в его настройках браузера);
Авторские стили:
Inherit - наследуемые стили, имеют самый низкий приоритет;
Внешние стили (linked);
Внедренные стили (embedded);
Встроенные стили (inline);
Высшим приоритетом обладают авторские и пользовательские стили, объявленные с директивой !important. Если таких свойств несколько, то предпочтение отдаётся пользовательским стилям.
Гол “в раздевалку”
Начинайте использовать стилевую разметку сразу, ибо через неделю разобраться в ваших <font … и т.д. вы уже не сможете.
Запомните мантру “СПЕЦИФИКАЦИЯ” (http://www.w3.org/TR/CSS2/ ) – туда смотрят производители браузеров
Пользуйтесь СПЕЦИФИКАЦИЕЙ. Никто не знает все свойства CSS наизусть.
СПЕЦИФИКАЦИЯ обширна, но не все свойства востребованы и поддерживаются: помните о кросс-браузерности.

Теперь все


Презентация на тему: Karkunov


title: Презентация на тему: Кэш-память

text:
real*8 a(4096),b(4096),c(4096)
	common a,b,c
	do i=1,4096
	  c(i)=a(i)+b(i)
	enddo

Least Recently Used (LRU)
Most Recently Used (MRU)
Pseudo-Least Recently Used (PLRU)

Pentium 4, Xeon (Northwood)
Itanium2
Opteron
Alpha 21264
PowerPC 970FX
float X[N][M];
M
N
real X(N,M)
M
N
for(i=0;i<Nx-1;i++)
 for(k=0;k<Nz-1;k++)
  for(j=0;j<Ny-1;j++)
   C[i][k]+=A[i][j]*B[j][k];
×
=
Cik
Aij
Bjk
×
=
for(i=0;i<Nx-1;i++)
 for(j=0;j<Ny-1;j++)
  for(k=0;k<Nz-1;k++)
   C[i][k]+=A[i][j]*B[j][k];
Cik
Aij
Bjk
0
1
2
510
511
0
1
2
510
511
0
1
2
510
511
0
511
0
1
2
510
511
X[Ny][Nx];
Nx
Nx+d
X[Ny][Nx+d];
X[Nz][Ny][Nx];
Nx*Ny
Nx
Nx
Nx*Ny+d


title: Презентация на тему: как устроен компьютер

text:
Конкурс
"Интерактивная мозаика"
Автор:
Чойна Анна Игоревна
 учитель информатики
МОУ Лицея №33
г.Комсомольска-на-Амуре
Хабаровского края
Первая квалификационная категория

«Как устроен компьютер»
5 класс

Помогите!

Выбери!

принтер

колонки

монитор

клавиатура

мышь

процессор

дисковод компакт-
ных
дисков

дисковод гибких
дисков

жёсткий диск

микро-схема памяти

А меня Майк Вазовский!

Помоги нам познакомиться с устройством компьютера и пройти тест!

Привет! Меня зовут Салли!

Меня Бу!

Выбери раздел:

Базовая конфигурация компьютера - минимальный комплект аппаратных средств, достаточный для начала работы с компьютером.

Системный блок

Монитор

Клавиатура

Мышь

Базовая конфигурация ПК:

Нажми сюда!

Системный блок включает в себя:
процессор, устройства оперативной памяти, жёсткий диск, блок питания, дисководы (накопители).

Нажми сюда!

процессор

устройства оперативной памяти

жёсткий диск

блок питания
дисководы (накопители)

Выбери!

Предназначен для обработки данных и управления работой компьютера.

ПРОЦЕССОР

Предназначен для длительного хранения информации.

ЖЁСТКИЙ ДИСК

Отвечает за обеспечение стабильного и корректного питания.

БЛОК ПИТАНИЯ

Служит для хранения данных.

УСТРОЙСТВА ОПЕРАТИВНОЙ ПАМЯТИ
После отключения источника питания вся информация, содержащаяся в оперативной памяти, теряется!!!

Позволяет считывать или записывать определённую информацию на различных жёстких либо гибких дисках.

ДИСКОВОДЫ (НАКОПИТЕЛИ)

МОНИТОР

Предназначен для вывода информации на экран.

КЛАВИАТУРА

Применяется для ввода информации в память компьютера.

МЫШЬ

Предназначена для управления компьютером.

К ПК могут подключаться дополнительные устройства:
джойстик, сканер, микрофон, принтер, колонки (наушники).

Нажми сюда!

джойстик
акустические колонки (наушники)

Выбери!

сканер

микрофон

принтер

Нажми сюда!

ДЖОЙСТИК

Предназначен для управления компьютером во время игры.

СКАНЕР

Служит для ввода графических изображений в память компьютера непосредственно с бумажного оригинала.

МИКРОФОН
Предназначен для ввода звуковой информации.

ПРИНТЕР
Служит для вывода информации на бумагу.

АКУСТИЧЕСКИЕ КОЛОНИКИ (НАУШНИКИ)
Предназначены для вывода звуковой информации.

Совокупность всех устройств компьютера называется его аппаратным обеспечением.

Нажми сюда!

Для ввода текстовой информации в компьютер служит ...
(выбери и нажми на ответ)

сканер

принтер

клавиатура

монитор

2) Для ввода звуковой информации в компьютер служит …
(выбери и нажми на ответ)

мышь

колонки

микрофон

принтер

3) Для вывода информации на бумагу служит …
(выбери и нажми на ответ)

мышь

колонки

микрофон

принтер

4) Для вывода звуковой информации используют ...
(выбери и нажми на ответ)

колонки

принтер

монитор

микрофон

5) Для хранения информации используют ...
(выбери и нажми на ответ)

дисковод

процессор

монитор

жёсткий диск

6) Отметьте «лишнее»:
(выбери и нажми на ответ)

лазерный диск

дискета

монитор

жёсткий диск

7) Для ввода в компьютер графической информации с бумажного оригинала служит ...
(выбери и нажми на ответ)

сканер

принтер

монитор

клавиатура

8) Для указания позиции на экране удобно использовать ...
(выбери и нажми на ответ)

колонки

принтер

микрофон

мышь

9) Устройством вывода информации является ...
(выбери и нажми на ответ)

сканер

клавиатура

джойстик

монитор

10) Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера служит ...
(выбери и нажми на ответ)

память

принтер

процессор

мышь

11) После выключения компьютера пропадает информация, которая находилась ...
(выбери и нажми на ответ)

на жёстком диске

на гибком диске

в оперативной памяти

на компакт-диске

Спасибо, друзья!
Теперь мы всё знаем об устройстве компьютера и сможем успешно пройти тест!

Список литературы:

1. Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
2. Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5–7 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
4. Содержание теста http://www.samsdam.net/computer/00011.php

Интернет-ресурсы:
Слайд 2-3:
Фон
http://media.forumcinemas.ee/1000/Event_6092/gallery/25.jpg

Слайд 4:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка Салли
http://multbaby.ru/wp-content/uploads/2012/12/wpid-x_e5f68f0d.jpg
Картинка Майка
http://static.kinokopilka.tv/system/images/users/avatars/001/803/798/hriler_large.jpg
Картинка Бу
http://www.graycell.ru/picture/big/bu.jpg

Слайд 5:
Фон
http://papers.cityua.net/files/2/other/big/20051028055018_2.jpg

Слайд 6:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка Салли
http://img-fotki.yandex.ru/get/5703/ler9991.127/0_58721_20e1ae6e_XL
Слайд 7:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка Салли и Майка
http://www.mota.ru/wallpapers/view/id/11887

Слайд 8:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка Салли и Майка
http://img.tumix.ru/common-1200x700/0/data/content/1851.kinopoisk.ru-Monsters_2C-Inc-1916180.jpg

Слайд 9:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка Салли и Майка
http://www.shescribes.com/wp-content/uploads/2011/10/Disney-Pixar-Monsters-Inc..jpg

Интернет-ресурсы:
Слайд 10:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки процессоров
http://homepage.univie.ac.at/hans.moritsch/htdocs/cp11w/quadcore.jpg
http://martin-elektronik.de/bilder/produkte/gross/CPU-Intel-Celeron-17GHz-FSB-400MHz.jpg

Слайд 11:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки жёстких дисков
http://static02.rupor.sampo.ru/8169/hdd.jpg
http://img1.elmir.ua/img/35433/1024/768/zhestkiy_disk_2_5_usb2_0_640gb_5400rpm_transcend_storejet_ts640gsj25m-r.jpg

Слайд 12:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка блока питания
http://www.f1cd.ru/news/power/2009/08/power_17_1.jpg

Интернет-ресурсы:
Слайд 13:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки устройств оперативной памяти
http://gallery.ykt.ru/galleries/reklamachat/2012/12/19/1176389_0.jpg

Слайд 14:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки дисководов
http://cs323924.userapi.com/v323924153/c50/0giwNEk4CyM.jpg
http://www.sunhome.ru/UsersGallery/102007/28205439.JPG

Слайд 15:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка монитора
http://www.mnogo-tehniki.ru/goodi/4270.jpg

Интернет-ресурсы:
Слайд 16:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки клавиатуры
http://www.cena5.ru/img_preview/tovar/orig/keyboard.jpg
http://gallery.ykt.ru/galleries/old/reklamachat/591594.jpeg

Слайд 17:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки мышки
http://img12.nnm.ru/b/4/2/a/7/b42a74df92e50fec1fc68961a50e3d09_full.jpg
http://www.velvet.by/files/userfiles/4467/most-creative-computer-mice-15.jpg

Слайд 18:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки Майка
http://obwall.ru/files/multfilmy/1152/30.jpg

Интернет-ресурсы:
Слайд 19:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки Майка и Салли
http://media.filmz.ru/photos/full/f_31147.jpg

Слайд 20:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки джойстиков
http://smartphoto.ru/uploads/product/3927/63f87bf1ef116314136044ef39ab496b2bbe9b23.jpg
http://tagn.files.wordpress.com/2011/09/logigamepad.png

Слайд 21:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки сканеров
http://tuning-avtovaz.ucoz.ru/_ph/1/2/577695649.jpg
http://www.magaz.lg.ua/catalog/page/max/14e010438f5aa85e7da70c9effaba706a5356314.jpg

Интернет-ресурсы:
Слайд 22:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки микрофонов
http://www.djkit.com/images/products/ShureSM58s%20djkit.jpg
http://ceaim.clients.ru/files/5828/mikrofoni.jpg

Слайд 23:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки принтеров
http://olishop.ru/userfiles/image/samsung-ml-1630-xev-black.jpg
http://newsdesk.pcmag.ru/files/d69f72a70e42becfa157134802aa6947-2.jpg

Слайд 24:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки колонок, наушников
http://rix.com.ua/sm/site/fileslibrary/11/logitech_z10.jpg
http://www.compass.com.ru/img.asp?toUID={870AD430-B555-E111-AC72-00241DCCFEEB}&tpVid=2

Интернет-ресурсы:
Слайд 25:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки Майка
http://st-im.kinopoisk.ru/im/kadr/1/9/1/kinopoisk.ru-Monsters_2C-Inc-1916155.jpg

Слайды 26-36:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки Майка
http://www.sunhome.ru/UsersGallery/wallpapers/219/pozitivnie-kartinki.jpg
Картинки Майка и Салли
http://www.1zoom.net/prev/176/175607.jpg

Слайд 37:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинки героев «Корпорации монстров»
http://total3d.ru/cinema/107057/

Интернет-ресурсы:
Слайд 38:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Картинка учебника
http://www.knigka.info/uploads/posts/7bca2908e8419503875fad5c9590d9f6.jpeg
Картинка рабочей тетради
http://www.bookschool.ru/uploaded_files/shop_images/18075.jpg

Слайды 1, 39-47:
Фон
http://www.zagsoft.ru/uploads/posts/2012-02/1330208819_8.jpg
Интернет-ресурсы:


title: Презентация на тему: Кестенің ұяшығында тек баған адресі мен жол нөмері көрсетілсе

text:
Кестенің ұяшығында тек баған адресі мен жол нөмері көрсетілсе....

Формула
Функция
Диапазон
Ұяшықтардың адресі
MS Excel -де жазылған ұяшықтың адресін көрсетіңіз
67BC
4B.45
BD666
AB;32
ZZ1
MS Excel файлын… деп атайды
Құжат
Презентация
Кітап
Деректер базасы
Публикация
Бағандар мен жолдардың қиылысқан жерінде орналасатын қандай элемент?
Ұяшық
Жол
Ұяшықтар адресі
Формула
Блок
A, B, C, D ,E ұяшықтарының диапазонын 7-жолда қалай белгілейді?
А7Е7
АЕ7
А7:Е7
7А:7Е
А7-Е7

3, 4,5,6,7 ұяшықтарының диапазонын С бағанында қалай көрсетеді?
С3:С7
3С:7С
С3/С7
С3С7
С3;С7
Электрондық кестенің бағандары …
Араб цифрларымен белгіленеді
Орыс алфавит әріптерімен белгіленеді
Латын алфавит әріптерімен белгіленеді
Рим цифрларымен белгіленеді
Электрондық кестенің негізгі элементі
ұяшық
Қатар
Баған
Кітап
MS Excel де жазылған дұрыс формуланы көрсет
B1=A3*B8+12
A2+C3/F7
=A2+C3/F7
A2+C3/F7=
=A2:C3+F7
А4 ұяшығында = СУММ (А1:С3) формуласы берілген. Бұл формула қанша ұяшықтар санының мәнін қосып береді?
2
3
9
6
5
Дұрыс жауаптар:


title: Презентация на тему: Как работает компьютер

text:
КАК РАБОТАЕТ КОМПЬЮТЕР
         Компьютеры используют с разной целью.
Рисоват
Cлушать музыку
Смотреть фильмы
Играт в игры

это лишь неполный перечень того, что можно делать на компьютере.
A еще компьютеры
незаменимы в прогнозировании погоды
управлении полетами самолетов
при регулировании работы светофоров

А как компьютер выполняет столько работы? Из каких устройств он состоит? Как связаны между собой эти  устройства?
Как связаны между собой части сложного объекта?
Какую работу выполняют эти части?
Задание. Выберите один из изображенных объектов и укажите несколько его частей. Для чего предусмотрены эти части и как они взаимосвязаны?
Деятельность
     Заполните на листе следующую форму представления:
Название объекта  __________________________________

Части объекта и их функции ________________________
_____________________________________________________

Свяазь между частями объекта _______________________
______________________________________________________

Обсудим:
-Для чего предназначен выбранный объект?
-Что произойдет,если одна из его частей перестанет работать?
-Кто или что управляет етими частями?
Как и любой сложный объект,компьютер состоит из многих частей, например, монитора, клавиатуры, мыши и т.д. Все эти устройства, из которых состоит компьютер, называются его аппаратным обеспечением.
Для того чтобы пользоваться компьютером, совсем не обязательно быть инженером в этой сфере. Достаточно иметь представление об основных элементах компьютера и знать о том, как они работают.
Для того чтобы компьютер мог работать, необходимо давать понятные ему указания - программы. Все программы, имеющиеся в компьютере, составляют его программное обеспечение.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Компьютер можно сравнить симфоническим оркестром. Его "аппаратным обеспечением" будут музыканты и музыкальные инструменты. А ноты будут играт роль "программного обеспечения".
Как и в компьютере, ноты (программы) будут указывать музыкантам (оборудованию), что, как и когда исполнять.
Информация обрабатывается и сохраняется в системном блоке.
Монитор отображает результаты работы на экране.

При помощи клавиатуры информация и команды вводят в компьютер.
При помощи мыши компьютеру даются разные команды.

В компьютере есть много программ. С их помощью можно работать с текстами, рисовать, слушать музыку и выполнять другою роботу. После того как вы научитесь работать самостоятельно, вы сами сможете устанавливать на компьютере разные программы.
Существует такая программа, которая имеется на всех компьютерах. Это операционная система.
Самая распространенная операционная система на персональных компьютерах - это операционная система Windows. Кроме нее существуют и другие операционные системы, например, Linux, Android.
Операционная система - это основная программа компьютера. При запуске компьютера первой загружается именно она. При отсутствии этой программы на компьютере работать практически невозможно.

ИЗУЧИМ САМИ
1.Соберите следующую информацию об операционной системе, установленной на компьютере в кабинете информатики или на домашнем компьютере:
- Какая операционная система и какая ее версия установлены?
- Какие еще версии имеет эта операционная система?
2.Кто играет роль "операционной системы" в примеры с симфоническим оркестром?
А сейчас, чтобы присвоить наши знания, давайте выследим видео-ролик.


title: Презентация на тему: КЭШ-ПАМЯТЬ

text:
Все быстрее и быстрее. Вся правда о КЭШ-памяти
Выберите направление дальнейшего следования
Литература
1. http://www.hardw.net/
2. http://ru.wikipedia.org/
3. http://www.osp.ru/
4. http://www.wl.unn.ru/
5. http://www.bytemag.ru/
               Кэш-память — это высокоскоростная память произвольного доступа, используемая процессором компьютера для временного хранения информации. Она увеличивает производительность, поскольку хранит наиболее часто используемые данные и команды «ближе» к процессору, откуда их можно быстрее получить
Уровни кэша
Ряд процессоров обладают собственным кэшем, для того чтобы минимизировать доступ к оперативной памяти (ОЗУ). Кэш-память может давать значительный выигрыш в производительности, в случае когда тактовая частота ОЗУ значительно меньше тактовой частоты процессора.
1. Самым быстрым является кэш первого уровня — L1-cache. Состоит из кэша команд и кэша данных. Латентность доступа обычно равна 2−4 тактам ядра. Объём обычно невелик — не более 128 КБ.
2. Вторым по быстродействию является L2-cache — кэш второго уровня. Латентность L2 кэша, составляет от 8 до 20 тактов ядра. Объём L2-cache от 128 КБ до 1−8 МБ. Расположен, как и L1-cache, на кристалле.
3. Кэш третьего уровня наименее быстродействующий и расположен отдельно от ядра ЦП, его размер превышает 32 МБ. L3 кэш медленнее предыдущих кэшей, но всё равно значительно быстрее, чем оперативная память. Расположен вне кристалла.
Ассоциативность кэша
               Одна из фундаментальных характеристик кэш-памяти — уровень ассоциативности — отображает ее логическую сегментацию.
              Ячейки ОЗУ жестко привязываются к строкам кэш-памяти, что значительно сокращает время поиска.
            При одинаковом объеме кэша схема с большей ассоциативностью будет наименее быстрой, но наиболее эффективной.
Кэширование внешних накопителей
       Многие периферийные устройства хранения данных используют кэш для уско-рения работы. Применение кэширования внешних накопителей обусловлено следующими факторами:
 - скорость  доступа процессора к оперативной памяти во много раз больше, чем к памяти внешних накопителей;
- некоторые блоки памяти внешних накопителей используются несколькими процессами одновременно ;
доступ к некоторым блокам оперативной памяти происходит гораздо чаще, чем к другим;
для некоторых блоков памяти внешних накопителей не требуется непосредственной записи после
модификации.
Кэширование выполняемое операционной системой
Кэш оперативной памяти состоит из следующих элементов:
- набор страниц оперативной памяти, разделенных на буферы, равные по длине блоку данных соответствующего устройства внешней памяти;
- набор заголовков буферов, описывающих состояние соответствующего буфера;
- хэш-таблицы, содержащей соответствие номера блока заголовку;
- списка свободных буферов.
Алгоритм вытеснения
        Если список свободных буферов пуст, то выполняется алгоритм вытеснения буфера.
1. LRU (Least Recently Used) — вытесняется буфер, неиспользованный дольше всех;
2. MRU (Most Recently Used) — вытесняется последний использованный буфер;
3. LFU (Least Frequently Used) — вытесняется буфер, использованный реже всех;
4. ARC (Adaptive Replacement Cache) — алго-ритм вытеснения, комбинирующий LRU и LFU.
Где мои данные?
   Когда процессору требуются данные, он сначала анализирует содержимое своих регистров данных. Если данных там нет, процессор смотрит, не лежат ли они в ближайшей к нему кэш-памяти первого уровня. Если и там нет, то следующее обращение происходит к кэш-памяти второго уровня. Если процессор не находит данных в кэше, он проверяет оперативную память. И здесь нет? Тогда процессор посылает запрос к диску. Время идет, а процессор ничего полезного не делает...
ПОЭТОМУ БОЛЬШЕ – НЕ ЗНАЧИТ ЛУЧШЕ!!!!!!
Презентация о КЭШ-памяти представлена вашему обозрению студенткой 121 группы факультета математики и информатики 1 курса Гиззатуллиной Л.Д.


title: Презентация на тему: Характеристика конфиденциальных документов. Защита конфиденциальной информации.

text:
Характеристика конфиденциальных документов. Защита конфиденциальной информации.
Конфиденциальными

называются документы, содержащие сведения, известные только определенному кругу лиц, не подлежащие огласке, доступ к которым ограничен.

К конфиденциальным относятся документы, имеющие гриф ограничения доступа:

конфиденциально
коммерческая тайна
для служебного пользования

секретно
Законодательством РФ предусмотрена ответственность за несанкционированный доступ, разглашение или продажу сведений, имеющих подобные грифы.

!
Коммерческая тайна

– это конфиденциальная информация, позволяющая её обладателю при существующих или возможных обстоятельствах увеличить доходы, избежать неоправданных расходов, сохранить положение на рынке товаров, работ, услуг или получить иную коммерческую выгоду.

Сведения коммерческой тайны предприятия можно условно разделить на два крупных блока:

Деловая информация
Научно – техническая (технологическая) информация

Научно – техническая информация включает:
* сведения о конструкциях машин и оборудования; чертежи; схемы;
* используемые материалы;
* рецептуры;
* методы и способы производства (особенно о вновь разрабатываемых изделиях);
* новые технологии, направления модернизации известных технологий, процессов и оборудования;
* программное обеспечение ПК, пароли, ключи, коды и процедуры доступа к информации;
* организация системы безопасности предприятия.

Деловая информация включает:
* сведения о финансовой стороне деятельности предприятия (промежуточные финансовые отчёты, первичные бухгалтерские документы, задолженность, кредиты и т.п.);
* сведения о наиболее выгодных формах использования денежных средств, ценных бумаг, акций;
* сведения о размере прибыли, себестоимости произведённой продукции;
* планы развития предприятия;
* планы и объёмы реализации продукции (планы маркетинга, данные о характере и объёме торговых операций, уровнях цен, наличии товаров);

* планы рекламной деятельности;
*анализ конкурентоспособности производимой продукции, эффективность импорта и экспорта, предполагаемое время выхода на рынок;
* списки торговых и других клиентов, представителей, посредников, конкурентов, сведения о взаимоотношениях с ними, их финансовом положении, проводимых операциях и объёмах, условиях действующих и заключаемых контрактов;
* структура и методы управления, связи внутри фирмы и вне её, распределение обязанностей и их содержание;
* кадровый состав и его формирование;
* сведения из деловой переписки.

Деловая информация включает:
Основная цель защиты конфиденциальной информации, в том числе коммерческой тайны, состоит в том, чтобы предотвратить её утечку или разглашение. Разглашение информации, составляющей коммерческую тайну, - это действие или бездействие, в результате которых эта информация становится известной третьим лицам без согласия обладателя такой информации либо вопреки трудовому или гражданско – правовому договору.

Меры по охране конфиденциальности информации должны включать в себя:
определение перечня информации, составляющей коммерческую тайну;

ограничение доступа к информации, путём установления порядка обращения с этой информацией и контроля за соблюдением такого порядка;

3.     учёт лиц, получивших доступ к    информации, и (или) лиц, которым такая информация была предоставлена или передана;

регулирование отношений по использованию информации, работниками на основании трудовых договоров и контрагентами на основании гражданско – правовых договоров;

нанесение на материальные носители (документы), содержащие информацию, грифа «Конфиденциально» или др.
Допуск работника к конфиденциальной информации осуществляется с его согласия.

 Работодатель имеет право отказать в приёме на работу тому, кто не хочет брать на себя обязательства по сохранению конфиденциальной информации.

!

Все сотрудники предприятия должны при поступлении на работу подписать трудовой договор или обязательство о неразглашении коммерческой тайны. В этих документах должны быть отражены следующие обязательства работника:

*  не разглашать сведения, составляющие коммерческую тайну, которые будут доверены или станут известны при исполнении служебных обязанностей, в том числе в течение двух лет после его увольнения, если иной срок не определён трудовым договором;

* соблюдать доведённые до сведения работника требования по защите коммерческой тайны;

* не использовать сведения, составляющие конфиденциальную информацию, без согласия её владельца;

* не иметь никаких обязательств перед другими лицами и предприятиями.

Работники предприятия, допущенные к конфиденциальным сведениям и документам, прежде чем получить доступ к ним, должны пройти инструктаж и ознакомиться с памяткой о сохранении коммерческой тайны предприятия.

Памятка составляется службой безопасности с учётом специфики конкретного предприятия, подписывается заместителем директора и утверждается директором предприятия.
Все документы, содержащие коммерческую тайну или конфиденциальную информацию, подлежат учёту и специальному обозначению.

На документе проставляют гриф ограничения доступа с указанием номера экземпляра, обладателя этой информации (для юридических лиц – полное наименование и место нахождения, для индивидуальных предпринимателей – фамилия, имя, отчество гражданина, являющегося индивидуальным предпринимателем, и место жительства.
Например:

Коммерческая тайна
 Экз. № 1
 ЗАО «Парус»
Ул. Марса, 78
Москва, 123456

Такие грифы показывают, что право собственности на информацию, содержащуюся в документе, принадлежит предприятию и охраняется законодательно.

На документе с грифом «Коммерческая тайна» указывается количество экземпляров документа и место нахождения каждого из них (ниже реквизитов «подпись» и «отметка об исполнителе»)

На обороте листа документа, имеющего гриф, руководитель пишет фамилии тех должностных лиц, которым разрешено пользоваться этим документом
Например:

Разрешаю:
В.В. Иванову
П.С. Путину

Подпись руководителя

Дата

При работе с конфиденциальными документами необходимо ввести ряд следующих ограничений для работников предприятия:

запрещается делать выписки из документов, имеющих гриф ограничения доступа, без письменного разрешения руководителя;

запрещается знакомиться с документами, делами, информацией, содержащейся в памяти компьютера, других работников предприятия;

3.   запрещается использовать информацию из документов, имеющих гриф ограниченного доступа, в открытых докладах, сообщениях, переписке, рекламных изданиях;

  запрещается предоставлять свой компьютер для работы другим сотрудникам предприятия и работать на их ПК;

5.  запрещается бесконтрольно оставлять конфиденциальные документы на рабочем столе и работающий компьютер с конфиденциальной информацией.

Документ, содержащий сведения конфиденциального характера, попавший в руки конкурентов, может нанести огромный ущерб предприятию.

Определённые виды информации, например, финансовая, ноу-хау, данные о персонале или договорах нуждаются в особой защите.

Причиной утечки информации могут стать копии и черновики документов, выброшенные в корзину для бумаг, небрежно разбросанные на рабочих столах, и даже неправильно утилизированные документы, предназначенные для уничтожения.

Поэтому так важно уничтожать документацию без возможности её восстановления.

Для этой цели используют специальные устройства – уничтожители или шредеры (от англ. яз. – резать, рвать, уничтожать).

!
По способам резки уничтожители документов подразделяются на два типа:

* с параллельной резкой – резка на полосы различной ширины;

*  с перекрёстной (продольно – поперечной) резкой на более мелкие фрагменты.

Шредер выбирается в зависимости от уровня секретности используемых на предприятии документов.

Чем выше степень измельчения уничтоженного документа, тем сложнее его восстановить.

В заключение следует сказать, что для обеспечения сохранности и неразглашения конфиденциальных сведений предприятия необходимо:

выполнение самых простых требований безопасности

профессиональное обучение персонала требованиям работы с конфиденциальными документами

материальное стимулирование руководством организации сотрудников, имеющих доступ к документам с грифом «Конфиденциально»

   правильная организация секретного делопроизводства и документооборота на предприятии

5.   Строгое привлечение к ответственности сотрудников предприятия       за нарушение норм и инструкций по секретному делопроизводству.

6.   Сведения к минимуму несанкционированного доступа к конфиденциальной документации можно достичь путём увеличения различных административных, технологических и других барьеров.
Это делается для того, чтобы организация хищения (разглашения) конфиденциальных сведений предприятия влекло за собой значительные финансовые, материальные и иные траты, которые неоправдывали бы риск и затраченные на это усилия.

 На мой взгляд, данное условие сильно бы сократило несанкционированные утечки конфиденциальных сведений организации, что, конечно, и дорогостояще, но в наше время бы сильно помогло предприятиям конкурировать, в конце концов, на рынке.
Thanks for attention!