text:
CP1251
CP866
Mac
ISO
 0000 0000
0
0000 1000
8
0000 1101
13
0010 0000
32
0010 0001
33
!
0101 1010
90
Z
0111 1111
127

128
-
1100 0010
194
-
-
1100 1100
204
:
:
1101 1101
221
-
1111 1111
225


Презентация на тему: Двоичное кодирование звуковой информации


Презентация на тему: Двоичное кодирование текстовой информации


title: Презентация на тему: Двоичная система счисления

text:
5
                              2
                                                0
   7
10
                        4
                                                             8
29
2
14
28
1
7
0
6
1
3
1
1
2910=111012
=16+8+4+0+1=29
17
7
10
11
20
13
4
100  1010  1101  111  10001


text:
+||      ++||||     +++|||
12              24            33


title: Презентация на тему: Двоичное кодирование звуковой информации (10 класс)

text:
1
1
3
4


title: Презентация на тему: Двоичный код

text:
  1010
10
  1001
 9
  1000
 8
    111
 7
    110
 6
    101
 5
    100
 4
      11
 3
      10
 2
        1
 1
        0
 0
458
458 / 2 = 229
0
229
1
228 / 2 = 114
114
0
114 / 2 = 57
 57
1
56 / 2 = 28
 28
0
28 / 2 = 14
14
0
14 / 2 = 7
7
1
6 / 2 = 3
3
1
2 / 2 = 1
1
1
45810 = 1110010102
1
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1024
2048
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
210
211
111001110012 =
1 * 20  +
1 * 23 + 1 * 24 + 1 * 25 +
+ 1 * 28 + 1 * 29 + 1 * 210
= 1 + 8 + 16 + 32 + 256 + 512 + 1024 = 184910
1
1
1
1
1
1
1
1024
512
256
32
16
8
1
+
+
+
+
+
+
= 184910
1
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1024
2048
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
210
211
1
967
-
512
455
1
-
256
199
1
-
128
71
1
-
64
7
0
0
0
1
1
1
= 4 + 2 + 1
96710 = 11110001112
3824 =
4
* 100
2
+
* 101
+
8
* 102
3
+
* 103
1011 =
1
* 20
+
1
* 21
+
0
* 22
+
1
* 23
= 1 + 2 + 0 + 8 = 1110
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
2


title: Презентация на тему: Двумерные массивы

text:
Const n=10; m=12;
Var a:array [1..n,1..m] of integer;


title: Презентация на тему: Двоичное кодирование графической информации

text:
1
21 =2
3
23 =8
4
24 =16
8
28 =256
16
216 =65536
24
224 =16.777.216
32
232 =4.294.967.296
1024*768
256
1
1024*768
65536
2
1024*768
16777216
4
1280*1024
256
2
1280*1024
65536
4
1280*1024
16777216
8


title: Презентация на тему: «Двумерные массивы»


title: Презентация на тему: ДВУМЕРНЫЕ МАССИВЫ


title: Презентация на тему: ДВОИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ СИМВОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ


title: Презентация на тему: Двумерные массивы. Действия над строками и столбцами

text:
for j:=1 to m dobegin	temp:=a[k1,j];	a[k1,j]:=a[k2,j];	a[k2,j]:=temp;end;
for i:=1 to n dobegin	temp:=a[i,k1];	a[i,k1]:=a[i,k2];	a[i,k2]:=temp;end;
for i:=k to n-1 dofor j:=1 to m dobegin	a[i,j]:=a[i+1,j];end;
for i:=n+1 downto k+1 dofor j:=1 to m dobegin	a[i,j]:=a[i-1,j];end;
for j:=1 to m dobegin	a[k,j]:=b[j];end;
for i:=2 to n dofor j:=1 to i dobegin	temp:=a[i,j];	a[i,j]:=a[j,i];	a[j,i]:=temp;end;


Презентация на тему: Web-аукционы, виртуальные сообщества и Web-порталы


Презентация на тему: web-ДИЗАЙН


Презентация на тему: Web4: 3D проектирование


title: Презентация на тему: Двумерный массив

text:
100
120
120
130
140
140
120
150
160
140
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
3
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
4
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
5
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
6
6
12
18
24
30
36
42
48
54
60
1
2
3
4
5
For i:=1 to n do
Begin
S:=0;
For j:=1 to m do s:=s+a[i,j];
D[i]:=s;
End;


title: Презентация на тему: ДВУМЕРНЫЕ МАССИВЫ В ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ PASCAL

text:
0
0
6
0
5
1
9
9
8
3
1
4
4
5
7
2
4
7
   1      2      3      4      5      6
1

2

3
Ai;j
A[i,j]
A[2,4]
A[1,2]
A[3,5]
a : array [1..10, 1..20] of  real;
a: array [1..10] of array [1.. 20] of real;
Const  m=10; n =20;Var  a : array [1.. m, 1.. n] of integer;
type t=array[1..m,1..n] of integer;
var    a : t;
const
a: array[1..3,1..5] of  integer =
                                 ((3,-2,1,4,3),
                                  (-5,-9,0,3,7),
                                  (-1,2,1,-4,0));
For i := 1 to 3 do begin
       For j := 1 to 4 do
             begin
                write('A[ ', i, ', ',j, ']=  ');
                readln(a[i, j])
             end;
end;
j , 1, N
i , 1, N
For i := 1 to 3 do begin
              For j := 1 to 4 do begin
                    a[i, j] := random(21) - 10;
                    write(a[i, j]:6);
                 end;
              writeln;
           end;
j , 1, N
i , 1, N
a11
a22
a23
a32
a33
a14
a41
a44
  1    2    3     4
1

2

3
4
j , 1, N
i , 1, N
a i , j= 0
i+j=N+1
a i , j= 1
a11
a22
a33
a44
a55
1
2
3
4
5
   1          2          3        4         5
a15
a24
a33
a42
a51
   1          2          3        4         5
1
2
3
4
5
a11
a22
a33
a44
a55
1
2
3
4
5
   1          2          3        4         5
a42
a51
a24
a15
(i+j<n+1) And (i<j)
(i+j>n+1) And (i<j)

(i+j>n+1) And (i>j)
(i+j<n+1) And (i>j)
j , 1, N
i , 1, N
S = 0
i  = j
S =S + a i , j
j , 1, N
i , 1, N
S = 0
1
1
j , 1, N
i , 1, N
i  = j
S =S + a i , j
j , 1, N
i , 1, N
S = 0
1
i , 1, N
S =S + a i , i
j , 1, N
i , 1, N
a i , j  > Max
Max = a i , j
j , 1, N
i , 1, N
1
j , 2, N
i , 1, N
a i , j  > Max
Max = a i , j
1


title: Презентация на тему: Двумерные массивы


title: Презентация на тему: web програмирование

text:
Ethernet
IP, ARP, X.25
TCP, UDP
HTTP, SMTP, FTP, Telnet, WebDAV
GET /index.html HTTP/1.1
host: www.example.com
http://en.wikipedia.org/wiki/Http_error_codes
http://akoub.narod.ru/2007-2008/autumn/func5538.htm#task3
http://www.google.ru/search?source=ig&hl=ru&q=hello+world
http://127.0.0.1:8080/secret/money.txt
HTML, XML, XHTML
CSS
Javascript
AJAX
SQL
ASP


Презентация на тему: Двухкомпонентный курс информатики для начальной школы


title: Презентация на тему: Двумерные массивы. Введение

text:
a[1,1] a[1,2] a[1,3] a[1,4] a[1,5]
a[2,1] a[2,2] a[2,3] a[2,4] a[2,5]
a[3,1] a[3,2] a[3,3] a[3,4] a[3,5]
a[4,1] a[4,2] a[4,3] a[4,4] a[4,5]
a[5,1] a[5,2] a[5,3] a[5,4] a[5,5]

for   i := 1 to  n do
begin
		for   j := 1 to  m do
			write(a[i,j]);
		writeln;
end;
for   i := 1 to  n do
		for   j := 1 to  m do
			s:=s+a[i,j];

min:=a[1,1];
for   i := 1 to  n do
		for   j := 1 to  m do
			if a[i,j]<min then begin
				min:= a[i,j];	imin:=i; jmin:=j;
			end;
[2,4]


Презентация на тему: ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Web-конструирование


Презентация на тему: WEB –газета как одна из форм информационного взаимодействия участников образовательного процесса


Презентация на тему: Web – сайт


title: Презентация на тему: Web-программирование

text:
Ethernet
IP, ARP, X.25
TCP, UDP
HTTP, SMTP, FTP, Telnet, WebDAV
GET /index.html HTTP/1.1
host: www.example.com
http://en.wikipedia.org/wiki/Http_error_codes
http://akoub.narod.ru/2007-2008/autumn/func5538.htm#task3
http://www.google.ru/search?source=ig&hl=ru&q=hello+world
http://127.0.0.1:8080/secret/money.txt
HTML, XML, XHTML
CSS
Javascript
AJAX
SQL
HTML, XML, XHTML
CSS
Javascript
AJAX
SQL
ASP


Презентация на тему: Web-сайты и web-страницы


Презентация на тему: Web-сайты и Web-страницы


Презентация на тему: WEB-квесты


title: Презентация на тему: Двоичное кодирование текстовой информации

text:
0 - 32
33 - 127
128 - 255
Mac
ISO
00001101
13
00100000
32
01011010
90
Z
11000010
194
-
-
203
211
205
192
11001011
11010011
11001101
10000000
11010010  11101000  11100011  11110000
11010010
11101000
11100011
11110000
11010010111010001110001111110000


Презентация на тему: Web-страницы и Web-сайты


Презентация на тему: WEB 2.0


title: Презентация на тему: web-prezen

text:
Веб-презентация
Выполнил студент 251 группы
Байрамов Марсель

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Двоичное кодирование

text:
Дим Димыч решил выполнить задание по информатике, но все  что изучал  забыл. Помогите  ему вспомнить!
Сколько цифр помогут закодировать любую числовую информация?
Конечно, десять!
Это 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Как называется кодирование с помощью десяти цифр?
Я вспомнил!
Это десятичное кодирование
Двоичное кодирование
Как я мог забыть? Изменится сумма разрядных слагаемых
50 + 7 = 57
Спасибо, ребята за помощь! На кухне кто-то шумит. Пойду и посмотрю
Нолик! Симка!
Что вы тут делаете?
Кодируем звуковую информацию!
«Бах – бум,
бах – бум»
Всего 2 звука
Пожалуйста! «Бах» – 1
«Бум» - 0
Вот тебе и цифры. Всего 2 цифры
Но мне не нужны сегодня звуки
Мне нужны цифры!
Ребята, а что получится, если звуки «Бах» и «Бум» закодировать цифрами 1 и 0 три раза?
Правильно!
101010
А можно так: «Бах» – А
«Бум» - Б
Вот тебе 2 буквы
Но мне не нужны сегодня буквы
Мне нужны цифры!
Ну тогда так: А - «Бах» – 1
Б - «Бум» - 0
Вот тебе 2 цифры
Ребята, а что получится, если последовательность букв АББАББА закодировать цифрами 1 и 0?
Молодцы!
1001001
Спасибо!
Теперь я умею буквы и звуки
Кодировать двумя цифрами
1 и 0
Рады помочь!
Рады помочь!
Нолик!
А можно световой сигнал
Закодировать двумя цифрами
1 и 0
Можно! Смотри!
«Светит» -1
«Не светит» - 0
Получится игра с цифрами
1, 0, 1, 0
Как здорово вы придумали!
Замечательная игра!!!
Ребята, а что если закодировать цифрами 1 и 0 слова «Светит» и «Не светит» по два раза подряд?
Правильно!
1010
Дим Димыч!
Да!
Пойдем посмотрим твой новый компьютер!
Конечно пойдемте!
101010
101010
Нолик! Симка! Что это с моим компьютером?
Кодирует информацию
Только двумя цифрами 1 и 0. Вот так!
А как это получается?
Компьютер знает коды из двух цифр для всех чисел
Посмотри!
Вот это да!
Что захочешь можно закодировать!
И нужны только две цифры:
1 и 0
Только у этой игры названия нет
Может ты,
Дим Димыч его придумаешь?
Я знаю, кто название игре придумает!
Это ребята!
А я первое слово знаю «Двоичное», а второе забыл
Ребята, подскажите!
двоичное
кодирование
Физкультминутка
Мы    руками   поведем –Будто в море мы плывем.Раз,  два,  три,   четыре –Вот мы к берегу приплыли,Чтобы  косточки   размять,Начнем наклоны выполнять –Вправо, влево, вправо, влево. Не   забудем   и   присесть –Раз,    два,    три,   четыре,На счет пять – за парты сесть.
Открываем рабочие тетради на стр. 23
№ 1
Одной игре конец, а другой начало
Твоя тетрадка заскучала
№ 3
№ 7(а)
№ 5

Задание №1
а) Двоичное кодирование – это кодирование числовой  информации с помощью двух цифр.
б) Любое количество или любой порядковый номер можно представить на носителе информации (записать, закодировать) всего лишь двумя цифрами.
Задание №3
1000
1001
Четыре (0 и 1)
Четыре (0 и 1)
Задание №5
ЗАКОДИРУЙ ДВУМЯ ЗНАКАМИ     →      ДВОИЧНОЕ ЧИСЛО

Рисунками
Цифрами (1 и 0)
Буквами (А и Б)
1 1 1
А А А
Задание №7(а)
10    100    110    111    1010

101    111    1001    110    11

 01    10    11    100
главное
а) Двоичное кодирование – это кодирование числовой  информации с помощью двух цифр (1 и 0).
б) Любое количество или любой порядковый номер можно представить на носителе информации (записать, закодировать) всего лишь двумя цифрами (1 и 0).
Домашнее задание
§ 14
Р.Т. №2, №4, №6, №7(б)


title: Презентация на тему: Web-камера

text:
Web-камера
Содержание:
Определение
История
Устройство веб-камеры
Камеры с доступом в Интернет
Видеотелефония, видеоконференции
Охранные системы
Применение в играх
Сетевая веб-камера (IP-камера)
Программы для веб-камер

Определение
Веб-камера (также вебкамера) — малоразмерная  видео или фотокамера, способная в реальном времени фиксировать изображения, предназначенные для дальнейшей передачи по сети Интернет (в программах типа Skype, Instant Messengeцифроваяrили в любом другом видеоприложении).
История
Первая в истории веб-камера была запущена в 1991 году и показывала кофеварку в Троянской комнате Кембриджского университета.
Веб-камера была создана, чтобы помочь людям, работавшим в других концах здания, не ходить за кофе впустую. Камера доставляла на рабочие столы пользователей актуальную чёрно-белую картинку 128x128 точек, по которой можно было видеть, пуст ли кофейник.

Кофейник, отображаемый в программе
 xcoffee
Камера была установлена в локальной сети в 1991 году, и использовала плату видеозахвата на компьютере Acorn Archimedes. Когда в марте 1993 года браузеры получили возможность отображать картинки, стало ясно, что это самый простой путь сделать картинку общедоступной.
Выключение «кофейного» компьютера
В 09:54 UTC 22 августа 2001 года камера была окончательно выключена, а кофейник (немецкая модель Krups, где-то четвёртый или пятый по счёту из появлявшихся на картинке) был продан на аукционе eBay за £3350 изданию Spiegel Online, интернет-версии журнала Der Spiegel.

Выключение «кофейного»
компьютера
Устройство веб-камеры
Веб-камера содержит объектив, оптический фильтр, ПЗС или КМОП матрицу, схему цифровой обработки изображения, схему компрессии изображения и опционально веб-сервер для подключения к сети.
Плата веб-камеры Sweex с объективом и без
Камеры с доступом через Интернет
Веб-камеры быстро обрели популярность в качестве средства, позволяющего одним и пользователям Интернетасозерцать мир через камеры, подключённые к Интернету другими пользователями.
Камеры с доступом через Интернет
Существуют камеры, транслирующие через
     Интернет изображения
    птичьих гнёзд, извергающихся вулканов,
    канатных дорог и т. п. На сегодняшний день
    веб-камеры есть даже в космосе.

Камеры с доступом через Интернет
Некоторые веб-камеры могут удаленно управляться с помощью кнопок навигации на странице, отображаемой в браузере — чтобы лучше рассмотреть место съемки. Существуют веб-камеры, на страницах которых можно управлять не самой веб-камерой, а устройством, которое она (веб-камера) показывает

Видеотелефония, видеоконференции
Миллионы обычных пользователей по всему миру получили возможность общения друг с другом по видеофону. Улучшение качества видеоданных позволило вебкамерам конкурировать с существовавшими до этого системами видеоконференцсвязи. Некоторые вебкамеры снабжаются новыми функциями, направленными специально на увеличение популярности и удобства видеосвязи .
Охранные системы
    Иногда веб-камеры
    применяются в
    системах охраны.
    Предприятия используют веб-камеры для наблюдения и видеозаписи происходящего в конторах, в прихожих и на складах, на выборах. Домовладельцы при помощи веб-камер наблюдают что угодно — от детской и до заднего двора.

Охранные системы
Сама по себе вебкамера, как правило, не                     способна хранить видеозапись, а просто делает снимки; для сохранения
видеозаписи используется
специальное программное
обеспечение на компьюте-
ре,к которому вебкамера
 подключена.

Применение в играх Камеры для игровых приставок
EyeToy — цифровая цветная видеокамера для PlayStation 2, позволяющая игрокам взаимодействовать с играми при помощи движений, цветораспознавания и других подобных средств.
PlayStation Eye — Усовершенствованный EyeToy для PlayStation 3, позволяющая игрокам взаимодействовать с играми при помощи движений, цветораспознавания и других подобных средств.
Xbox Live Vision — видеокамера для Xbox 360 и Xbox Live, которая также может использоваться в играх.
Kinect — камера для компьютеров и приставок с ик лазером и массивом микрофонов для получения информации о 3х измерениях
Сетевая веб-камера (IP-камера)
Современная IP-камера представляет
 собой цифровое устройство,
производящее видеосъемку,
оцифровку, сжатие и передачу
по компьютерной сети
видеоизображения. В отличие от
обычной веб-камеры сетевая
камера функционирует как
вебсервер и имеет свой собственный
IP-адрес. Таким образом, возможно
непосредственное подключение камеры к интернету, что
позволяет получать видео и аудиосигнал и обеспечивать
управление камерой посредством интернета через браузер.
Программы для веб-камер
Программное обеспечение для работы с веб-камерами:
Skype, Ekiga — программноеобеспечение для видеоконференций через Интернет между компьютерами, а также для использования телефонной связи.
Cheese и Guvcview — программы для фотографирования и видеосъёмки в операционной системе Linux.
Enable Viacam — эмулятор компьютерной мыши.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


title: Презентация на тему: Документ Word 2007

text:
Розділ 22
Знайомство із системами обробки  тексту
Інформатика9 клас
Навчальна презентація вчителя Кравчук Г.Т. СЗШ №8
м. Хмельницького
900igr.net
Класифікація систем обробки тексту
Форматування тексту – надання текстовим фрагментам властивостей, від яких залежить їхній зовнішній вигляд.
Основні можливості для програм роботи з текстом
Запуск текстового процесора Microsoft Word 2007
1. Пуск, Усі програми, Microsoft Office, Microsoft Office Word 2007.
2. Увікні папки двічі клацнути мишею будь-який документ Word 2007
3. Один раз клацнути значок Microsoft Office Word 2007 на панелі швидкого запуску (якщо він там є)
4. Двічі клацнути значок Microsoft Office Word 2007 на робочому столі (якщо він там є)
5. Один раз клацнути значок Microsoft Office Word 2007 у меню “Пуск” (якщо програма там закріплена)
Вікно програми Microsoft Word 2007
Вікно програми Microsoft Word 2007
Рядок заголовка
Лінійки
Рядок меню
Панелі інструментів
Кнопки керування вікном
Смуги прокручування
Рядок стану
Робоча область
Рядок заголовку
Назва програми і документа
Кнопки керування вікном програми
Панель швидкого запуску
Налаштування панелі швидкого запуску
Результат  налаштування

Кнопка Microsoft Office, яка відкриває вказівки
роботи з документами та списком
останніх документів

Виведення списку можливих дій з документом

Головне меню Word 2007
Ярлики вкладок
Після вибору одного із пунктів головного меню (клік лівою кнопкою миші на ярлику вкладки) відкривається панелі інструментів цього пункту. Наприклад – панель інструментів пункту головного меню “Розмітка сторінки”
«Головна»
1) Зміна шрифту
2) Зміна розміру шрифту
3) Зміна накреслення шрифту
4) Зміна типу та кольору підкреслення символу
5) Вибір стилю оформлення
6) Зміна стилю
7) Вирівнювання тексту
“Головна”. Списки
Створення маркованого списку
Створення нумерованого списку
Створення багаторівневого списку
Збільшення або зменшення відступів у багаторівневому списку
“Головна”
Сортування  виділеного тексту або числових даних в алфавітному порядку
Включення режиму недрукованих символів
Встановлення кольору заливки (фону для виділеного тексту)
Зміна кольору тексту
Настройка границь виділеного тексту чи комірки
Шрифт
Абзац

Буфер обміну
Зміна стилів
Знайти і замінити
Виділити
«Вставка»
Створення титульної сторінки
Вставляння таблиці в документ
Режим малювання таблиці
Вставка гіперпосилання

Вставка номера сторінки
Вставка декоративного тексту в документ
Вставляння буквиці

Вставка формули
Вставка малюнку із файла

Вставка кліпа

Вставка графічних примітивів

Вставка колекції SmardArt

Вставка діаграми
«Розмітка сторінки»

Кольори теми
Шрифти  теми
Ефекти теми
Впорядкування малюнків у тексті
Параметри сторінки. Поля

Параметри сторінки
Орієнтація сторінки
Розмір сторінки
Розбиття сторінки на колонки
Фон сторінки. Водяний знак
Фон сторінки. Колір сторінки

Фон сторінки. Границя сторінки

Абзаци. Відступи та інтервали.

Настроювання міжрядкового інтервалу
«Посилання»
“Посилання”

«Розсилки»
“Розсилки”
«Рецензування»
Випливаюча підказка з перекладом
Вибрати мову
Статистика
Створення та вилучення приміток
“Рецензування”
Порівняння версій документів
Обмеження доступу користувачів до документу
Прийняти  або відхилити зміни в документі і перейти до наступного
«Вид»
Режим “Розмітка сторінки”
Режим “Режим читання”
Режим “Стуктура”
“Вид”
Вставити або забрати елементи вікна
“Вигляд”. Масштаб
Відкриття діалогового вікна “Масштаб”
Відображення документа у масштабі 1:1
Режим – одна сторінка, змінює масштаб так, щоб у вікні помістилася вся сторінка
Режим – дві сторінки, змінює масштаб так, щоб у вікні помістилися дві сторінки
“Вигляд”. Вікно
Відкриває нове вікно з представленням поточного документу
Розміщає вікна всіх відкритих програм на екрані поряд
Розділяє (або знімає поділ) поточне вікно на дві частини
“Поряд” – перегляд двох документів поряд для порівняння їх вмісту
Синхронна прокрутка двох документів таким чином, щоб вони прокручувались разом
Зміна положення вікон документів, що порівнюються таким чином, щоб кожне з них займало половину екрана
“Вигляд”
Перехід між вікнами
Записування маркосів, отримання доступу до інших операцій з маркосами
Рядок стану

  «Розмітка сторінки
  «Режим читання»
   «Веб-документ»
   «Структура»
   «Чорновик»
Режими екрану
Зміна масштабу

Номер сторінки в документі
Мова документу
Число слів у документі
Створення документа
Збереження документа
		Після запуску програми Word автоматично створює новий документ і надає йому ім'я  Документ 1.
		Якщо під час роботи потрібно створити кілька документів, то це роблять:
    1. за допомогою кнопки      Створити файл панелі швидкого доступу
    2. або клацнути системний значок
            , Створити, Новий документ, Ок

	Ці документи матимуть імена Документ 2, Документ 3 і т.д.
	Після створення документ потрібно зберегти у файлі на диску, надавши йому змістовне ім'я.
Клацнути кнопку      Зберегти панелі швидкого доступу, у вікні Збереження документа вибрати диск і папку, де зберігатиметься файл, задати йому ім'я, вибрати формат, у якому файл буде збережено, Зберегти.
Клацнути системний значок , Зберегти (далі як у пункті 1).
Створення документа
Відкриття документа
Закриття документа
1. У вікні програми клацнути кнопку “Office”, у полі справа вибрати потрібний документ, якщо такий є серед останніх документів, що опрацьовувались.
2. Клацнути команду       Відкрити на панелі швидкого доступу, у вікні Відкривання документа вказати диск, папку, ім'я файлу, Відкрити.
3. Перейти на диск, папку, де міститься файл, двічі клацнути на значку потрібного файла.
1. Двічі клацнути на кнопці
               “Office”.
2. Клацнути кнопку “Office”, Закрити.
3. Клацнути кнопку Закрити вікно
4. На панелі завдань в контекстному меню значка файлу виконати команду Закрити.
Робота з документом
Формати файлів документів
Використання довідкової системи
У рядку головного меню програми клацнути кнопку Довідка
Відкриється вікно Довідка Word
У полі для пошуку вводимо слова, які потрібно знайти і клацаємо кнопку Пошук (Он-лайн чи автономно)


title: Презентация на тему: web - сайты и web - страницы

text:
E-MALE:
<HTML>
</HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<TITLE>   </TITLE>
<BODY>  </BODY>


title: Презентация на тему: Webquest - помощник в создании проекта «Гид по Черноголовке»

text:
Webquest - помощник  в создании проекта «Гид по Черноголовке»

Что такое веб-квест?
Веб-квест (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.

1 часть
Знакомство с веб-квестом
Работа  с веб-квестом

Где найти наш веб-квест?
Шаг 1
Заходим по ссылке : http://zunal.com/webquest.php?w=170218
Перед Вами ресурс , который поможет создать наш проект!

В разделе Welcome
      Шаг 2
Название проекта, Ваша возрастная группа

В разделе Introduction
Шаг 3
Ознакомьтесь с информацией  о том , почему и зачем Вам необходимо выполнить проект.
Давайте начнем?!

В разделе Task
Шаг 4
Прочитайте рекомендации к выполнению заданий.

В разделе Task
Шаг 5
Просмотрите ссылки к источникам информации.

   Ссылка к источнику- «Википедия о Черноголовке»

В разделе  Process
Шаг 6
Найдите информацию о ходе и этапах Вашего проекта.

Хотите приступить к выполнению своего проекта?

В разделе Evaluation
Шаг 7
Ознакомьтесь с таблицей оценивания Вашей деятельности на разных этапах выполнения работы.

Таблица оценивания

2 часть
Реализация проекта «Гид по Черноголовке»

Основные этапы проекта:
Этап создания собственных  фото.
Исследовательский этап. Подборка информации.
Этап создания презентаций на основе подобранной информации. Защита презентаций.
Реализация «Гида по Черноголовке» в «бумажном» виде. Создание альбома – путеводителя.

1 этап - создание собственных  фото.
Вы- фотографы!      (Вам выдается именной бейдж «Фотограф»)
Вам нужно выбрать объект для фотосессии.  (см. раздел Process в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Cделайте 10 фото выбранного Вами объекта

Задание выполнено? Вы получаете 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

2 этап - Исследовательский
Вы- исследователи! (Вам выдается именной бейдж «Исследователь»)
Найдите необходимую информацию о Вашем объекте:
Историческая справка
Направленность
 Адрес объекта

Задание выполнено? Вы получаете еще 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

3 этап- создание презентаций
Вы – Creators! (Вам выдается именной бейдж «Creator»)
Cоздайте презентацию в программе Power Point
Используйте в ней Ваши фото и подобранную информацию

Задание выполнено? Вы получаете еще 35 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )
Приступайте к следующему этапу!

4 этап – проектирование «Гида по Черноголовке» в бумажном виде.
Вы -проектировщики!  (Вам выдается именной бейдж «Проектировщик»)
Мы внесем всю собранную  Вами информацию в общий альбом.
Итак ,у нас получился замечательный проект! ПОЗДРАВЛЯЮ!

В итоге Вы получаете 140 баллов.(см. раздел Evaluation в веб-квесте http://zunal.com/webquest.php?w=170218  )

Спасибо за внимание
Наш проект успешно выполнен!


title: Презентация на тему: Excel. Функции

text:
TAN(B5)
COS(B2)


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №7


title: Презентация на тему: Excel

text:
900igr.net
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Microsoft Excel

Microsoft Excel
1
2
3
4
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Microsoft Excel
EXCEL
Microsoft Excel


title: Презентация на тему: Excel для учащихся

text:
Excel
.


title: Презентация на тему: EXCEL электрондық кестесі

text:
EXCEL электрондық кестесі
  	Электрондық кесте – ұяшықтарында деректер (мәтін, санда, формула) жазылған қарапайым кестенің компьютерлік түрі.
	Электрондық кестенің файлы Кітап деп аталады және *.xlsx форматында сақталады.

Электрондық кестенің құрылымы

Ұяшық

Жол

Баған

Жол
нөмірі

Баған
нөмірі

Ұяшықтар
адресі

Формула
жолы

Ұяшықтар
блогы
Кестенің негізгі параметрлері:
Ұяшық – деректер сақталатын орын. Қатар мен бағандар қиылысып, ұяшықты құрайды.
Жол – көршілес ұяшықтардың көлденең бірлестігі.
Баған – көршілес ұяшықтардың тік бірлестігі
Ұяшықтар диапазоны – белгіленген ұяшықтар тобы. Мұндай блоктардың адресi бiрiншi ұяшықпен соңғы ұяшықтардың адресiн қос нүктемен бөлiп жазу арқылы көрсетiледi.Мыс А1:D9

Кестедегі обьектілердің атауы:
Қатарлар :араб цифрларымен нөмірленеді және олардың саны 65536 санға тең
Бағаналар: A-Z  одан кейін реті бойынша AA-AZ, BA-BZ .... Латын әріптерімен белгіленеді және олардың саны 256-ға тең
Ұяшық: бағана әріпі мен қатар нөмірінің қиылысуына сәйкес адрес. Мысалы, A1 – бiрiншi ұяшықтың, ал В105 – В бағанының 105 қатарындағы ұяшықтың адресi.

Мәліметтер типі
Мәтіндік
Мәтіндік пішім мәтіндік жолдар мен цифрмен көрсетілген сандық емес мәліметтерді жазу үшін қолданады. Бұларға жататындар: регистрациялық нөмірлер, поштаның индексі, телефонның нөмірі.
Ағымдағы ұяшықтың немесе ерекшеленген ауқымдығы мәлдіметтердің пішімін өзгерту үшін Формат > Ячейки
мысалы:
Сабақ кестесі
Ф 21 тобы
‘’236”
001 счет
Мәліметтер типі
Сандық
Теріс, оң, ондық бөлшек, бүтін сандардан тұратын мәлімет
Сандық мәліметтерді есептеулер жүргізген кезде қолданады
Сандық мәліметке мысал:
                232,5
                -13,7
              +100
               345

Мәліметтер типі
Уақыт
Ұяшыққа енгізілген мәтін күн,ай.жыл түрінде болуы мүмкін
Мысалы: әр түрлі нұсқада берілген уақыт типі
		4 шілде 1989
		06.98
		шілде 2001
		4 шілде
		04.06.
		шілде
Мәліметтер форматы
Пайыздық формат
 Пайыздық формат берілген сандық мәліметті  % белгісімен пайыз түрінде көрсетеді.
Мысалы, 0.257 санын енгізсек, экранда - 25.7%, ал егер 257 санын енгізсек, онда 25700.0% санын аламыз.

Қаржылай формат
 Қаржылай формат  берілген сандық мәліметтің қасында валюта тұрады (рубли). Мысалы,12345 саны ұяшықта 12345 р. деп жазылып тұрады
Формула түсінігі
«=» теңдік белгісі арқылы формула жазамыз. Егер де «=» белгісін қоймасақ, ұяшықтағы берілген мәлімет мәтіндік мәлімет түрінде қарастырылады. Формула сандар, ұяшықтардың адресі мен әр түрлі функциялардан тұрады.
Формула 2 түрде кездеседі: Арифметикалық, Логикалық.

Арифметикалық формула
	Арифметикалық формуланың құрамында қосу «+», азайту «-», көбейту «*», бөлу «/», дәрежеге шығару «^» амалдары орындалады.

Есептің шешуін тап

Есептің шешуін тап

Есептің шешуін тап

Функциялар
СУММ - аргументтер тізіміне кіретін барлық
сандардың қосындысын анықтайды;
СРЗНАЧ - аргументтердің орта мәнін
                                                      есептейді;
МАКС - аргументтердің максимумын
                                                      анықтайды;
МИН - аргументтердің минимумын
                                                      анықтайды;


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №4


title: Презентация на тему: Excel. Функции

text:
COS(B2)
TAN(B5)


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №6


title: Презентация на тему: Excel

text:
0,064083652
0,269

0,013161882
0,118

-0,001071417
-0,033

-0,031077331
-0,184

-0,096791983
-0,335

-0,192498742
-0,486

-0,313955195
-0,637

-0,457904969
-0,788

-0,621779861
-0,939

-2,156626914
-1,09

-2,669108323
-1,241

-3,160058473
-1,392

-3,628613707
-1,543

-4,074420023
-1,694

-4,497641133
-1,845

-4,898954735
-1,996

-5,279537095
-2,147

-5,641036272
-2,298

-5,985534614
-2,449

-6,315501372
-2,6
-6,633736499
-2,751
y
x

0,269
-2,751
y(x)
b
a

19
4

7,127125
3,65

-0,000001020
3,387619017

-8,827625
2,95

-13,424
2,6

-16,109375
2,25

-17,141
1,9

-16,776125
1,55

-15,272
1,2

-12,885875
0,85

-9,875
0,5

-6,496625
0,15

-3,008
-0,2

0,000009751
-0,513544586

3,271
-0,9

5,546875
-1,25

6,904
-1,6

7,085125
-1,95

5,833
-2,3

2,890375
-2,65
-0,000018712
-2,874076797
y
x


title: Презентация на тему: Единица измерения. Содержательный и алфавитный подход к измерению информации

text:
Урок №3
Единица измерения.Содержательный и алфавитный подход к измерению информации.

ЗНАНИЕ
ЗНАНИЕ
НЕЗНАНИЕ
Процесс познания мира
Неизмеримость информации в быту
Вероятностный или содержательный подход
Алфавитный подход
Три подхода
к измерению информации:
Неизмеримость
информации в быту
2x2=4
ВИКТОРИНА
Париж
-
Не новое
?
-
Непонятно
?
+
Вероятностный
или
содержательный подход
 к измерению информации
Вероятностный
или
содержательный подход
 к измерению информации
Сообщение, уменьшающее
неопределённость знаний
о некотором событии в 2 раза,
несёт 1 бит информации
Вероятностный
или
содержательный подход
 к измерению информации
2 вариант
возможных событий:
Либо выпадает «Орел»,
либо - «Решка».
Сообщение несёт
 1 бит
информации
Вероятностный
или
содержательный подход
 к измерению информации

N - Количество возможных событий
i – Количество информации
Вероятностный
или
содержательный подход
 к измерению информации

=>i=1 бит
Алфавитный подход
к измерению
информации
N –мощность алфавита
I=k*i
I – объем информации
Задача: Два текста содержат  одинаковое количество  символов алфавита. Первый текст составлен из алфавита мощностью 32 символа,
а второй – мощностью 64 символа.
Во сколько раз отличается
количество информации в этих текстах?
Решение:
I=k*i

Ответ: Количество информации  в этих
Текстах отличаются в 1,2 раза
Единицы измерения.
256

1 байт = 8 бит
1 Кбайт = 1024 байт
1 Мбайт = 1024 Кбайт…
Решение задач
1.Сколько бит информации несёт
 сообщение о том,
 что из колоды в 32 карты достали даму пик.
2. Сообщение о том, что Петя живёт
 во втором подъезде, несёт 3 бита информации.
Сколько подъездов в доме?
Решение задач
3. Объем сообщения, содержащего 2048 символов,
составил 1/512 часть Мбайта.
Каков размер алфавита, с помощью которого
Записано сообщение.
4. В библиотеке 16 стеллажей,
в каждом стеллаже 8 полок.
Какое количество информации несёт сообщение
О том, что нужная книга
находится на четвёртой полке
Решение задач
5. Сравните
200 байт и 0,25 Кбайт
3 байт и 24 бит
1536 бит и 1 Кбайт
1000 бит и 1 Кбайт
8192 байт и 1 Кбайт
Решение задач
6. В коробке лежат 64 фломастера.
Все фломастеры разных цветов.
Какое количество информации содержит
Сообщение о том, что из неё
достали красный фломастер?
Решение задач
7. Имеется 2 текста на разных языках.
Первый текст имеет 32-символьный алфавит
и содержит 200 символов.
Второй 16-символьный алфавит
и содержит 250 символов. Какой из текстов
Содержит больше количество
 информации и на сколько?


title: Презентация на тему: Excel. Ссылки, диаграммы

text:
=$A7*D3
=$A5*D3
=$A7*B1
=$A5*D1
=$A7*D3
=$A5*D3
=$A7*B1
=$A5*D1
1
4
6
=4*$A1+3*B$1
2
9
1
1
4
6
=4*$A1+3*B$1
2
9
1
D
1
1
2
3
=$A$1*B1+C2
2
4
5
6
3
7
8
9
D
1
1
2
3
=$A$1*B1+C2
2
4
5
6
3
7
8
9
D
1
9
5
1
=A$1*B1+$C2*3
2
4
2
7
3
3
6
8
D
1
9
5
1
=A$1*B1+$C2*3
2
4
2
7
3
3
6
8
1)			2)			3)			4)
D
1
3
3
2
2
=(C1+A1)/2
1)			    2) 			3)		4)
D
1
3
3
2
2
=(C1+A1)/2


title: Презентация на тему: Excel

text:
B2
!
!
B2>=10
=A1+1
2
2
3
1
2
?
!
?
?
?
?
?
?
!
?
?
?
?
?
?
?
!
!
!
?
?
a
-b
c
!
?
?
!
?
!
?
?


Презентация на тему: Единицы измерения информации 6 класс


title: Презентация на тему: Excel Tutorial 7

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
XP
XP
COMPREHENSIVE
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Excel Tutorial 7Using Advanced Functions, Conditional Formatting, and Filtering
Objectives
Evaluate a single condition using the IF function
Evaluate multiple conditions using the AND function
Calculate different series of outcomes by nesting IF functions
Test whether one or more conditions are true with the OR function
Return values from a table with the VLOOKUP function
Check for duplicate values using conditional formatting
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Objectives
Check for data entry errors using the IFERROR function
Summarize data using the COUNTIF, SUMIF, and AVERAGEIF functions
Review the COUNTIFS, SUMIFS, and AVERAGEIFS functions
Use advanced filters
Summarize data using Database functions
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Working with Logical Functions
IF Function
IF(logical_test, value_if_true, [value_if_false])
AND Function
=IF(AND(G2="FT",M2>=1),K2*0.03,0)
Structured References
You can replace the specific cell or range address with a structured reference, the actual table name or column header
=SUM(Employee[Annual Salary])
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Working with Logical Functions
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Working with Logical Functions
A nested IF function is when one IF function is placed inside another IF function to test an additional condition
=IF([Pay Grade]=1,2500,IF([Pay Grade]=2,5000, IF([Pay Grade]=3, 7500,"Invalid pay grade")))
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Working with Logical Functions
The OR function is a logical function that returns a TRUE value if any of the logical conditions are true and a FALSE value if all the logical conditions are false
=IF(OR([Years Service]<1,[Annual Salary]>100000),0, IF([Pay Grade]=1,$T$1,IF([Pay Grade]=2,$T$2, IF([Pay Grade]=3,$T$3,"Invalid pay grade"))))
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Lookup Tables and Functions
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Lookup Tables and Functions
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Lookup Tables and Functions
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Highlighting Duplicate Records with a Custom Format
Select the column you want to search for duplicates
In the Styles group on the Home tab, click the Conditional Formatting button, point to Highlight Cells Rules, and then click Duplicate Values
Click the values with arrow, then click Custom Format
In the Format Cells dialog box, set the formatting you want to use
Click the OK button in each dialog box
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Highlighting Duplicate Records with a Custom Format
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using the Conditional Formatting Rules Manager
Each time you create a conditional format, you are defining a conditional formatting rule
A rule specifies the type of condition (such as formatting cells greater than a specified value), the type of formatting when that condition occurs
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using the IFERROR Function
Error values such as #DIV/0!, #N/A, and #VALUE! indicate that some element in a formula or a cell referenced in a formula is preventing Excel from returning a calculated value
The IFERROR function can determine if a cell contains an error value and display the message you choose rather than the default error value
=IFERROR(VLOOKUP(L2,HealthPlanRates,2,False)*12,"Invalid code")
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using the IFERROR Function
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Summarizing Data Conditionally
You can calculate the number of cells in a range that match criteria you specify using the COUNTIF function, which is sometimes referred to as a conditional count
=COUNTIF(range,criteria)
You can add the values in a range that meet criteria you specify using the SUMIF function, which is also called a conditional sum
=SUMIF(range,criteria[,sum_range])
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Summarizing Data Conditionally
You use the AVERAGEIF function to calculate the average of values in a range that meet criteria you specify
=AVERAGEIF(range,criteria[,average_range])
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Summarizing Data Conditionally
The COUNTIFS function counts the number of cells within a range that meet multiple criteria
COUNTIFS(criteria_range1,criteria1[,criteria_range2,criteria2...])
The SUMIFS function adds values in a range that meet multiple criteria
SUMIFS(sum_range,criteria_range1,criteria1[,criteria_range2, criteria2...])
The AVERAGEIFS function calculates the average of values within a range of cells that meet multiple conditions
AVERAGEIFS(average_range,criteria_range1,criteria1[,criteria_range2, criteria2...])
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Advanced Filtering
Advanced filtering, similar to filtering, displays a subset of the rows in a table or range of data
The criteria range is an area in a worksheet, separate from the range of data or Excel table, used to specify the criteria for the data to be displayed after the filter is applied to the table
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Advanced Filtering
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Advanced Filtering
Click the Data tab on the Ribbon, and then, in the Sort & Filter group, click the Advanced button
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Database Functions to Summarize Data
Functions that perform summary data analysis (SUM, AVERAGE, COUNT, and so on) on a table of values based on criteria that you set are called the Database functions, or Dfunctions
DfunctionName(table range, column to summarize, criteria range)
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Database Functions to Summarize Data
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007
Using Database Functions to Summarize Data
New Perspectives on Microsoft Office Excel 2007


title: Презентация на тему: Единичное имя объекта. Отличительные признаки объектов

text:
18
18
20
«02»
21
23
26
26
26
26

27
28


Презентация на тему: Единичное имя объекта


title: Презентация на тему: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Настоящее и будущее

text:
www.ntf.ru
www.ntf.ru
http://school-collection.edu.ru


Презентация на тему: Единицы измерения информации 5-7 класс


Презентация на тему: Единицы измерения информации


text:
Единицы измерения информации
Всем хорошо известны
Единицы измерения длины:
миллиметры, сантиметры, метры и километры.

Масса измеряется в граммах, килограммах, центнерах и тоннах.

 Время:
в секундах,  минутах и  часах.
Углы измеряются в градусах.
Бит наименьшая единица измерения, которую ввёл Клод Шеннон (американский инженер и математик).
Вся информация в компьютере представлена в виде двоичного кода (нули и единицы).
 Эти «нули и единички» называются битом.
Бит может принимать одно из двух значений – 0 или 1.
Чтобы придать уникальность любому символу, 8 бит достаточно!
Поэтому – 1 символ = 8 битам. Но информацию не считают не в символах, и не в битах.
Информацию считают в байтах, где

1 символ = 8 битам = 1 байту.

Байт – это единица измерения информации.

Байт - это восьмиразрядный двоичный код, с помощью которого можно представить один символ

1 байт – символ, введенный с клавиатуры.
Символ в компьютере – это любая буква, цифра, знак препинания, математический знак, специальный символ.
1 байт = 23бит=8 бит
1 Кб  = 210байт=1024 байт
1 Мб  =210Кб =1024 Кб
1 Гб  = 210Мб =1024 Мб
1 Тб  = 210Гб =1024 Гб
Единицы измерения информации
Информационный объем
Информационный объем сообщения

	(информационная емкость сообщения) - количество информации в сообщении, измеренное в битах, байтах или производных единицах (Кбайтах, Мбайтах и т.д.).

Информационный объём носителей информации
Дискета – 1,44 Мбайт;
Компакт-диск  700 Мбайт;
DVD-диск – до 17 Гбайт (стандарт – 4,7 Гбайт);
Жёсткий диск – от 250 Гбайт до 1 Тб  (разное);
Flash-память – 512 Мбайт – 1 Тб.

Пример:  сообщение «ИНФОРМАТИКА»
состоит  из 11 символов, каждый из которых кодируется цепочкой из  8 нулей и единиц(1 байт).

Следовательно это сообщение имеет информационный объем 88 битов, или 11 байтов.

Задание 1

Измерьте примерную информационную емкость 1 страницы учебника, всего учебника.

Сколько таких учебников может поместиться на дискете емкостью 1.44 Мб, на CD-диске ёмкостью 700 Мб?
Задание 2

Мне необходимо перекинуть 4 папки с программами с одного компьютера на другой, объём каждой папки  550 мегабайт.

Смогу ли я их перекинуть за один раз используя  флешку ( 2Гб)?

Смогу ли я записать эти папки на CD – диск,  DVD – диск.
Задание 3

Ученик перепечатал всю информацию, находящуюся в тетради по математике (12 листов), в компьютер, в результате у него получился текстовый документ.

Какое количество информации будет содержаться в текстовом документе, если известно, что ученик писал в каждой клетке тетради?

Поместится ли данный документ на CD – диске?
Сколько таких документов поместится на диске?

Домашнее задание
Возьмите любой файл, определите сколько в нём  информации и определите сколько таких файлов может  поместится на флешке, CD – диске, DVD – диске.


text:
Тема: «Единицы измерения информации» 6 Класс
Подготовил: учитель математики и информатики филиала МКОУ СОШ с.Святославка в с.Воздвиженка Сергадеев А.В.
Цели урока:
Личностные:
развивать умение слушать; ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи;
развивать креативность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении задач
Метапредметные:
формировать умение работать в группах
Предметные:
повторить понятие бит и байт, а также  взаимосвязь между единицами измерения информации; умение работать с информацией (анализировать, извлекать необходимую информацию)

Проблемная задача
Мне необходимо перекинуть 4 папки с программами с одного компьютера на другой, объём каждой папки  550 мегабайт.
- Смогу ли я их перекинуть за один раз используя  флешку ( 2Гб)?
- Смогу ли я записать эти папки на CD – диск,  DVD – диск.
Справочный материал
Справочный материал
Перейти к следующей задаче
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ И ИХ ОБЪЁМ
Дискета
Лазерный диск
1,44 Мб
CD – диск - 700 Мб
 DVD – диск – 4,7Гб
Flash-память
1 ГБ, 2 ГБ, 4 ГБ , …
Вернутся к тексту задачи
Жесткий диск
160 ГБ, 200 ГБ,  …
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ И ИХ ОБЪЁМ
Оперативная память
256 МБ, 512 МБ, 1024 МБ, …
Вернутся к тексту задачи
1 байт = 8 битов (1 символ)
1 Кб (килобайт) = 1024 байтов
1 Мб (мегабайт) = 1024 Кб
1 Гб (гигабайт) = 1024 Мб
1 Тб (терабайт) = 1024 Гб
Соотношение единиц
Вернутся к тексту задачи
Задача №1
	Ученик перепечатал всю информацию, находящуюся в тетради по математике (12 листов), в компьютер, в результате у него получился текстовый документ. Какое количество информации будет содержаться в текстовом документе, если известно, что ученик писал в каждой клетке тетради?  Поместится ли данный документ на CD – диске? Сколько таких документов поместится на диске?

Решение
Решение:
 клеток на 1 странице  33  40 = 1320
символов во всей тетради 1320  24 =  31680 символов
1 символ  = 1б.
31680 символов = 31680б.  31Кб  0,03 Мб
На    CD – диск - 700 Мб
 Ответ: да, поместится т.к. 0,03 Мб ≤ 700 Мб
    700 : 0,3  23333
Ответ:  23333 документа

Дополнительное задание:
	Проверьте, какое количество информации содержится на жёстком диске вашем компьютера. Какое количество носителей информации необходимо для того, чтобы сохранить всю информацию с компьютера? (CD – диск,  DVD – диск, флешка)

Дополнительная информация

Рефлексия:
Всё ли было понятно сегодня на уроке? ( Всё, частично, ни чего)
Какие вопросы вызвали затруднения?
Что бы ещё по данной теме вы хотели бы узнать?
Довольны ли вы своей работой на уроке? (да, частично, нет)
Какой из следующих цветов вы выбрали, чтобы определить ваше эмоциональное состояние в конце урока?

Домашнее задание
Возьмите любой текстовый документ, определите сколько в нём  информации и определите сколько таких документов может  поместится на флешке, CD – диске, DVD – диске.
2. Любой графический файл (рисунок, фотография)
3. Любой звуковой файл (музыка)
4. Любой видео файл ( фильм)
Записать результаты в таблицу
Использованная литература
Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов                 «Информатика 5-7». – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №1


Презентация на тему: Единицы измерения количества информации


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №8


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №3


text:
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
*
:


title: Презентация на тему: «Единицы измерения информации»

text:
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
*
:


title: Презентация на тему: ЕГЭ по информатике

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
900igr.net


title: Презентация на тему: ЕГЭ по информатике

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Единицы количества информации

text:
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0


title: Презентация на тему: ЕГЭ Информатика и ИКТ

text:
11,1%
56986
60,32
39
2011-2012
9,8%
51180
59,74
40
2010-2011
7,2%
62562
62,74
41
2009-2010


title: Презентация на тему: ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

text:
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
*
:


Презентация на тему: Эффективная электронная коммуникация


Презентация на тему: "Exell программасында диаграмма құру"


title: Презентация на тему: ЕГЭ информатика

text:
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2
y
X
0
11
y
X
10
10
0
11
y
X
19
9
10
10
0
11
y
X
49
4
52
3
54
2
19
9
27
8
34
7
40
6
45
5
10
10
0
11
y
X
49
4
52
3
54
2
19
9
27
8
34
7
40
6
45
5
55
1
10
10
0
11
y
X
3
2
1
1
y
X
128
256
7
4
15
8
16
32
64
3
2
1
1
y
X
128
511
256
7
4
15
8
16
32
64
3
2
1
1
y
X
y = 1 + (2 + 4 + 8 + 16) +  (32 +  64 + 128 +256) =
 	 1 + (10  + 20) + (160 + 320) = 511
90
1
0
-1
-7
-8
-9
A(9)
A(10)
A(11)
A(100)
A(3)
A(2)
A(1)
90
1
0
-1
-7
-8
-9
A(9)
A(10)
A(11)
A(100)
A(3)
A(2)
A(1)
-24
B(4)
-25
B(5)
-24
B(6)
-16
B(2)
-21
B(3)
-21
B(7)
-16
B(8)
9000
0
-9
B(100)
B(10)
B(1)

(4,-1)

(0,-1)
(8,-1)
(4,3)
(8,3)

(4,-1)
(4,-1)

(0,3)

(4,3)

(0,-1)

(8,-1)
(4,3)
(8,3)

(4,-1)
(4,-1)

(0,3)

(4,3)

(0,-1)

(8,-1)
(4,3)
(8,3)

(4,-1)
(8,-1)
(4,3)
(4,3)
(0,7)
(4,7)
(8,3)(4,7)(8,7)
(4,-1)

(0,3)

(4,3)

(0,-1)
(8,-1)
(4,3)
(8,3)

(4,-1)
(8,-1)
(4,3)
(4,3)
(0,7)
(4,7)
(8,3)(4,7)(8,7)
(4,-1)

(0,3)

(4,3)

(0,-1)
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2
y<=1
y>=sin(x)
x>=0
x<=3.14/2


title: Презентация на тему: Эффективное использование презентации в воспитательном мероприятии

text:
wiki.saripkro.ru
nachalka.com
http: //rrrc.roslobr.ru/


Презентация на тему: Единицы измерения информации 8 класс


title: Презентация на тему: Эффективная разработка отчётов на платформе .NET

text:
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
LINQ
www.fast-report.com
www.fast-report.com
C#
VB.NET
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com
www.fast-report.com


Презентация на тему: ЭДО в России


title: Презентация на тему: Единицы измерения объема информации

text:
 Единицы измерения объема информации
Для измерения длины есть такие единицы, как миллиметр, сантиметр, метр, километр.
Известно, что масса измеряется в граммах, килограммах, центнерах и тоннах.
Бег времени выражается в секундах, минутах, часах, днях, месяцах, годах, веках.
Компьютер работает с информацией и для измерения ее объема также имеются соответствующие единицы измерения.

2
Бит – это минимальная единица измерения информации, соответствующая одной двоичной цифре («0» или «1»).

Байт состоит из восьми бит. Используя один байт, можно закодировать один символ из 256 возможных (256 = 28). Таким образом, один байт равен одному символу, то есть 8 битам:

1 символ = 8 битам = 1 байту.

3
Таблица байтов с английскими сокращениями (в левой колонке):
1 Kb ~ 103 b = 10*10*10 b= 1000 b – килобайт
1 Mb ~ 106 b = 10*10*10*10*10*10 b = 1 000 000 b – мегабайт
1 Gb ~ 109 b – гигабайт
1 Tb ~ 1012 b – терабайт
1 Pb ~ 1015 b – петабайт
1 Eb ~ 1018 b – эксабайт
1 Zb ~ 1021 b – зеттабайт
1 Yb ~ 1024 b – йоттабайт

4
Таблица байтов:
1 байт = 8 бит
1 Кб (1 Килобайт) =  210 байт = 2*2*2*2*2*2*2*2*2*2 байт =
= 1024 байт (примерно 1 тысяча байт – 103 байт)
1 Мб (1 Мегабайт) = 220 байт = 1024 килобайт (примерно 1 миллион байт – 106байт)
1 Гб (1 Гигабайт) =   230 байт = 1024 мегабайт (примерно 1 миллиард байт – 109байт)
1 Тб (1 Терабайт) =    240 байт = 1024 гигабайт (примерно 1012 байт). Терабайт иногда называют тонна.
1 Пб (1 Петабайт) =   250 байт = 1024 терабайт (примерно 1015 байт).
1 Эксабайт =              260 байт = 1024 петабайт (примерно 1018 байт).
1 Зеттабайт =            270 байт = 1024 эксабайт (примерно 1021 байт).
1 Йоттабайт =           280 байт = 1024 зеттабайт (примерно 1024 байт).

5
Флешки бывают 1 Гб, 2 Гб, 4 Гб, 8 Гб, 16 Гб, 32 Гб и 64 Гб.
CD-диски могут вмещать 650 Мб, 700 Мб, 800 Мб и 900 Мб.
DVD-диски рассчитаны на большее количество информации: 4.7 Гб, 8.5 Гб, 9.4 Гб и 17 Гб.

6
Напоследок парочка примеров по устройствам, на которые можно записать терабайты и гигабайты информации.
Есть удобный «терабайтник» – внешний жесткий диск, который подключается через порт USB к компьютеру. На него можно записать терабайт информации. Особенно удобно для ноутбуков (где смена жесткого диска бывает проблематична) и для резервного копирования информации.
Лучше заранее делать резервные копии информации, а не после того, как все пропало.

7
Упражнения по компьютерной грамотности:
Сколько байт (без кавычек) содержит фраза «Сегодня 7 июля 2011 г.»?
Сколько байт (килобайт) занимает одна страница текста, если в одной строке помещается 60 символов, а на странице – 40 строк? Каков объем одной книги, состоящей из 100 подобных страниц?
В инструкции по применению внешнего жесткого диска (подключаемого к компьютеру через разъем USB) емкостью 1 террабайт написано, что на этот диск может поместиться 250 тыс. музыкальных файлов или 285 тыс. фотографий. Каковы по мнению производителей этого устройства размер одного музыкального файла и размер одной фотографии?
Сколько подобных музыкальных файлов может поместиться на одном CD-диске размером 700 мегабайт?
Сколько подобных фотографий может поместиться на флешке размером 4 гигабайта?

8
Решение к задаче 1:
«Сегодня » – с пробелом (но без кавычек) 8 байт «7 июля » – с двумя пробелами (без кавычек) 7 байт «2010 г.» – с пробелом и с точкой (без кавычек) 7 байт Итого: 8 + 7 + 7 = 22 байта «весит» фраза «Сегодня 7 июля 2010 г.»

9
Решение к задаче 2:
В одной строке помещается 60 символов, значит, объём одной строки 60 байт. На странице 40 таких строк, в каждой из которых содержится по 60 байт, поэтому объём одной страницы текста 60 x 40 = 2400 байт = 2,4 Килобайта = 2,4 Кб.
Объём одной книги 2400 x 100 = 240 000 байт = 240 Килобайт = 240 Кб.

10
Решение к задаче 3:
Размер одного музыкального файла, который по мнению производителей можно записать на «терабайтник»: 1 000 000 000 000 : 250 000 = (сокращаем по три нуля в делимом и в делителе) 1000 000 000 : 250 = 4 000 000 байт = 4 Мегабайта = 4 Мб
Размер одной фотографии, который по мнению производителей можно записать на «терабайтник»: 1 000 000 000 000 : 285 000 = (сокращаем по три нуля в делимом и в делителе) 1 000 000 000 : 285 = 3 508 771, 93 байта = (округляем) 3,5 Мегабайта = 3,5 Мб

11
Решение к задаче 4:
На CD-диске размером 700 мегабайт может поместиться 700 Мб : 4 Мб = 175 музыкальных файлов, каждый из которых размером не более 4 Мб. Здесь мегабайты можно сразу делить на мегабайты, а вот при работе с разными объёмами байтов лучше сначала переводить все в байты, а потом выполнять с ними различные арифметические операции.

12
Решение к задаче 5:
На флешке размером 4 гигабайта может поместиться 4 000 000 000 : 3 508 771, 93 = (сокращаем по три нуля в делимом и в делителе) = 4 000 000 : 3 508 = 1 139,99 фото = (округляем) 1 140 фото, каждое из которых размером не более 3,5 Мб.
Можно считать и приблизительно. Тогда: На флешке размером 4 гигабайта может поместиться 4 000 000 000 : 3 500 000 = (сокращаем по пять нулей в делимом и в делителе) = 40 000 : 35 = 1 142,86 фото = (округляем в сторону уменьшения) 1 140 фото, каждое из которых размером не более 3,5 Мб.

13
Источник
www.compgramotnost.ru на блог Компьютерная грамотность с Надеждой

14
Благодарю за внимание
Презентацию подготовила преподаватель ГБОУ СПО «Баймакский сельскохозяйственный техникум»
Мусина Ж.М.


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №5


title: Презентация на тему: exel

text:
Microsoft Excel
Электронные таблицы Microsoft Excel предназначены для создания и редактирования табличных (бухгалтерских) документов, создания диаграмм, простых баз данных, анализа данных.
Рабочее окно Excel
Создание таблицы
В клетки на рабочем листе Excel можно вводить:
 Текст;
 Формулы.
		Формулы могут включать числа, ссылки на ячейки и диапазоны ячеек текущего рабочего листа или других листов, знаки математических действий
		При создании таблицы используются приемы автозаполнения и автосуммирования.
Пример таблицы
Автоматизация при создании таблиц. Автозаполнение
Автозаполнение применяется если в строке или столбце содержатся:
 Одни и те же числа или текст;
 Числовой ряд (арифметическая или геометрическая прогрессия);
 Стандартные списки (например, названия дней недели).
 Автозаполнение строки одинаковыми числами
Шаг 1. Ввод числа в
первую клетку.
Шаг 2. Буксировка курсора автозаполнения вдоль строки.
Автозаполнение. Арифметическая прогрессия
Ввести первые два значения прогрессии пометить эти две клетки.

Буксировать курсор автозаполнения вдоль строки.
Автозаполнение. Геометрическая прогрессия
 Заполнить первую клетку;
 Пометить ряд клеток в строке или столбце, в которых должна быть прогрессия;
 [Правка] - [Заполнить] - [Прогрессия…];
 Выбрать тип прогрессии «геометрическая», задать шаг, конечное значение и щелкнуть левой кнопкой мыши на кнопке «OK» всплывающей панели «Прогрессия».
Автосуммирование
	Позволяет автоматически вычислять строку (столбец) с итоговыми суммами.
Автосуммирование
Пометить строку для сумм

2.   Выбрать пиктограмму Автосумма

Форматирование таблицы
Форматирование таблицы включает:
 Форматирование ячеек;
 Форматирование строк;
 Форматирование таблицы в целом
Форматирование ячеек
Для форматирования выбрать Format/Font
Форматирование ячеек включает задание:
 Формата числа;
 Выравнивание текста в ячейке;
 Задание параметров шрифта;
 Задание границ ячейки;
 Заливку ячеек (цвет);
 Введение защиты ячейки;

Параметры форматирования ячеек таблицы

Условное форматирование ячеек таблицы
 	Можно задать особые параметры формата ячеек (например, другой цвет ячейки) в таблице при выполнении какого-либо условия (например, >100). Для этого:
Пометить ячейки таблицы;
[Формат]–[Условное форматирование…];
Задать условия и вид форматирования.
Примечания к ячейкам
 	К любой ячейке таблицы можно создать примечание (комментарий). Для этого:
Пометить ячейку.
[Вставка] – [Примечание].
Ввести текст примечания.
Форматирование строк/столбцов
Форматирование строк(столбцов) включает:
 Настройку высоты строк (ширины столбцов);
 Автоподбор высоты строк (ширины столбцов).
Автоформат таблицы
При форматировании таблицы в целом выбирается один из стандартных видов внешнего оформления таблицы. Для этого:
 Пометить форматируемую область таблицы;
 [Формат] - [Автоформат] - [<Тип формата>].
Автоформат таблицы. Пример.
Построение диаграмм
Пометить строку с подписями  для оси Х и строки с данными
Построение диаграмм
[Insert] – [Chart];
Задать атрибуты диаграммы (подписи осей, название диаграммы, легенду и т. д.) в ходе диалога.
Базы данных
 		Можно использовать таблицу как базу данных, так как в Excel предусмотрены средства сортировки и поиска данных в таблице по критериям, задаваемым пользователем, имеются средства интерфейса пользователя (формы) для работы с данными в таблицах.
Базы данных. Сортировка  записей
Пометить таблицу базы данных;
[Фильтр] – [Автофильтр];
Открыть меню в столбце;
Выбрать пункт «Сортировка по возрастанию (убыванию)»

Базы данных. Поиск записей
Выбрать пункт подменю «Условие»
На всплывающей панели «Пользовательский автофильтр» устанавливаем условия отбора записей
Анализ данных
		Количество строк и столбцов таблицы и количество поставщиков или потребителей может быть очень велико (несколько сотен). Это затрудняет оценку итогов деятельности непосредственно по данным, приведенным в таблице.

Анализ данных
		В результате анализа часто требуется получить в сжатом виде данные по потребителям (фирмам):
Сколько каждой фирмой закуплено товаров за месяц по видам продукции;
Какая сумма фирмой уже выплачена;
Сколько фирма еще должна выплатить.

Анализ данных. Исходная таблица данных.

Результат анализа
Создание сводной таблицы
	Сводная таблица может включать результаты анализа сразу по двум показателям, например, содержать сводные данные о закупках или отгрузке продукции одновременно по фирмам и по датам.
Пример сводной таблицы
Решение задач. Подбор параметра.
		Excel включает средства, позволяющие автоматически подбирать значения параметров, при которых достигается заданное значение какого-либо показателя, связанного функционально с этим параметром (например, достигать заданную прибыль при подборе значения накладных расходов)
Пример таблицы
 		В этой таблице приведена калькуляция расходов и доходов от издания книги. Прибыль от издания книги зависит от тиража, % накладных расходов, цены и себестоимости.
Решение задач. Подбор параметра.
Решение задач. Подбор параметра

Пометить целевую ячейку;
 [Сервис] – [Подбор параметра...];
 В появившейся диалоговой панели «Подбор параметра» внести:
    - в окно «Установить в ячейке:»-  адрес целевой ячейки;
    - в окно «Значение:»  -  желаемое значение в целевой ячейке;
    - в окно «Изменяя значение ячейки:»  -   адрес изменяемой ячейки;

Решение задачи оптимизации
	В составе Excel есть программа Solver, предназначенная для нахождения значений нескольких параметров при наличии ограничений при которых значение параметра, связанного функционально с ними максимизируется или минимизируется. Примером может быть задача получения максимальной прибыли за счет перераспределения по кварталам затрат на рекламу.
Решение задачи оптимизации
Для решения задачи оптимизации нужно...

1. Пометить целевую ячейку;
2. [Сервис] - [Поиск решения...].
		В результате появится диалоговая панель «Поиск решения»
Вид диалогового окна «Поиск решения»

В окнах диалоговой панели нужно задать...

 - в окно «Установить целевую ячейку:» ввести адрес целевой ячейки:
    - активизировать один из элементов (максимальному значению, минимальному значению) в группе «Равной:» или задать фиксированное значение, достигаемое в целевой ячейке в результате оптимизации в окно «значению»;
    - указать диапазон изменяемых ячеек в окне «Изменяя ячейки:»;
     - ввести ограничения в окно «Ограничения». Вызов панели ввода ограничений  - щелчком левой кнопки мыши на кнопке «Добавить».
Для получения автоотчета по результатам оптимизации нужно...

Во всплывающей после активизации кнопки Solver панели Solver Results нужно выбрать:
[Answer] – [OK]
Создание и использование макросов
		В макросы записывают последовательности команд, соответствующих выполнению нескольких  часто повторяющихся последовательных действий с таблицами или диаграммами Excel. Запуск макроса будет приводить к автоматическому выполнению всей последовательности действий. Для возможности работы с макросами нужно установить низкий уровень защиты:
    [Сервис] – [Макрос] – [Безопасность...] – [Низкая].
Создание макроса с помощью макрорекордера
    [Сервис] - [Макрос] - [Начать запись];
    Вввести имя макроса в окно ввода “Имя макроса” панели “Запись макроса” и нажать кнопку [OK];
    Выполнить действия с таблицей или диаграммой;
    Остановить запись макроса щелчком левой кнопки мыши на кнопке  “OK” всплывающей панели «Остановить запись макроса».
Запуск макроса
[Сервис] - [Макрос] – [Макросы...] ;
Выбрать из меню нужный макрос;
[Выполнить].
Создание средств запуска  макросов
 	Для запуска макросов могут быть созданы и использоваться:
  кнопки, которые могут быть добавлены в имеющиеся пиктографические меню Excel;
  кнопки управления “Кнопка” из панели инструментов “Формы”;
 графические объекты  и объекты WordArt.
Для создания кнопки в пиктографическом меню нужно...
[Вид] - [Панели инструментов] - [Настройка...];
[Команды] – [Макросы];
Отбуксировать кнопку “Кнопка” на имеющуюся панель инструментов, например, на панель “Стандартная”;
[Закрыть].
Для создания кнопки управления на рабочем листе нужно...
[Вид] – [Панели инструментов] – [Формы];
Выбрать объект “Кнопка” и установить его в нужном месте листа рабочей книги Excel и нужного размера;
Связать кнопку “Кнопка” с макросом для чего вызвать контекстное меню правой кнопкой мыши и выбрать пункт “Назначить макрос”, затем указать требуемый макрос в списке.
Для создания средства запуска макроса в форме графического объекта или объекта WordArt нужно...
Создать такой объект;
Вызвать контекстное меню правой кнопкой мыши и выбрать пункт “Назначить макрос”, затем указать требуемый макрос в списке.


title: Презентация на тему: Эффекты анимации

text:
1
2
+
+
+
-
-
-


Презентация на тему: Экология


title: Презентация на тему: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

text:
8730
250+70+100
10+100
7500
600
100


Презентация на тему: Экспертные системы


Презентация на тему: эксель


title: Презентация на тему: Эффективные коммуникации залог успеха современной организации

text:
Выполнена:
Багмет Елена Николаевна, Навка Ольга Иосифовна

Эффективные коммуникации залог успеха  современной организации
Мурманск 2015
Министерство образования и науки Мурманский области
 ГАПОУ МО СПО «Мурманский колледж экономики и информационных технологий»
Отделение: дневное
Специальность: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Цель проекта:
2
Раскрыть понятие коммуникации;
Показать важность эффективных коммуникаций для успешного функционирования организации в целом
Доказать, что эффективные коммуникации являются залогом успеха  современной организации
Задачи проекта:
Коммуникации
Коммуникации - это устойчивая связь между участниками управленческого процесса, представляющая собой взаимозависимость этапов работы с информацией.
Цели коммуникации:
Организовывать информационный обмен между субъектом и объектом управления;
Наладить процесс эмоционального и интеллектуального обмена управленческой информацией;
Установить взаимосвязь между людьми в организации;
Сформулировать общие взгляды на внутреннюю среду организации;
Организовать совместную работу коллективов с целью выполнения задач организации.
3
Средства коммуникации
4
Технические средства связи (телефон, телефакс, почта, электронная почта);
Деловая корреспонденция;
Производственные совещания;
Отчеты;
Справочные материалы;
Рекламные материалы.
К вербальным средствам коммуникации относятся:
Невербальная коммуникация предполагает передачу информации при помощи движений человеческого тела.
Значение средств коммуникации
	Организации пользуются разнообразными средствами для коммуникаций с элементами своего внешнего окружения. С потребителями они сообщаются с помощью рекламы и других программ продвижения товаров на рынок. В сфере отношений с общественностью внимание уделяется созданию определенного образа организации на местном, общенациональном или международном уровнях.
5
В процессе обмена информацией выделяют четыре базовых элемента:
Отправитель - лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее;
Сообщение - собственно информация, закодированная с помощью символов;
Канал - средство передачи информации;
Получатель - лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее.
Цель процесса - обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена, т. е. сообщений.
Коммуникационный процесс - это обмен информацией между индивидуумами.
6
Коммуникационный процесс
Общая схема процесса коммуникации
между субъектом и объектом
7
Для обеспечения эффективного коммуникационного процесса организации необходимо создать компьютерную сеть. На практике сеть - это система компьютеров, связанных каналами передачи информации между собой. Её задача повысить скорость, надежность и своевременность передачи актуальных данных.
Необходимость компьютерной сети
8
	В современных рыночных условиях организация, стремящаяся к успеху, должна использовать сочетание трех видов коммуникационных сетей: открытые, замкнутые и комбинированные.
9
 Типы коммуникационных сетей
Открытые сети
	Наиболее простой вид открытой коммуникационной сети - линейная, называемая змеей. Она характеризует элементы структуры управления А и Б, которые соединяясь находятся в тупиках, а В выполняет роль не только посредника коммуникаций, но может контролировать их. Такая сеть соединяет работников одного уровня управления, имея чаще всего неформальный характер, или является элементом более сложной сети.

Сеть типа “Змея”
10
Замкнутые сети
	Основой замкнутых сетей является сеть типа “круг”. В крупных предприятиях он может быть сложным, включающим дополнительные коммуникационные каналы, связывающие всех со всеми. “Круг” характерен для структур с благоприятным морально-психологическим климатом. Он помогает объединять людей, облегчать обмен информацией и идеями, стимулирует творческие процессы.
 Сеть типа “Круг”
11
Комбинированные сети
	В крупных предприятиях творческие группы могут быть связаны друг с другом, и тогда коммуникационная структура принимает вид “сот”. Это - сеть комбинированная, представляет собой единство открытой “змеи” и замкнутого “круга”. Процесс коммуникаций имеет уже здесь свои тупики, а связники легко превращаются в контролеров. Эти тупики при необходимости можно преодолеть замыканием самой “змеи” с использованием принципа “соединительного звена”
Сеть типа “Соты”
12
Общая шина
Топология компьютерных сетей
13
	Менеджеры организации в процессе выстраивания коммуникационной структуры, особое внимание уделяют выбору топологии КС. Наиболее успешными и востребованными на сегодняшний день являются следующие виды:
Кольцевая сеть
14
Звездообразная сеть
Линейная сеть

	Профессионально подобранная топология КС способствует совершенствованию системы коммуникации в организации
	Коммуникационная сеть состоит из множества коммуникационных каналов, связывающих работников предприятия в единую информационную структуру.
Каналы объединяют в себе формальные и неформальные связи передачи информации.
15
Коммуникационные каналы
 	В каждой организации помимо официальной, служебной (формальной) информации, существуют коммуникации, имеющие неформальный характер. Они основаны на личных, неслужебных, нерегламентированных отношениях и носят название -  слухи.  Передаются при помощи  неформальных каналов, а  именно посредством межличностного общения.
16
Неформальные коммуникации
Значение коммуникации
Коммуникация - основное условие существования и развития организации.
Коммуникация осуществляет взаимодействие с внешней средой, определяя уровень и качество принятия управленческих решений.
Коммуникации характеризуют состояния внутренней среды организации путем обеспечения функционирования и взаимодействия людей, структуры, целей, технологии и задач организации.
Коммуникация создает неформальную структуру в процессе функционирования организации и способствует сближению с ней формальной структуры.
17
18
	Сегодня в условиях рынка, коммуникации для успешного функционирования организации являются эффективным связующим деловым средством взаимодействия специалистов в офисной среде организации  в различных городах страны и на международном уровне
Профессионально налаженные коммуникации, содействуют обеспечению организационной эффективности. Если организация эффективна в области коммуникаций, она эффективна и во всех других видах деятельности;
Список литературы
19
Орлова Т.М. Коммуникационный менеджмент в управлении экономическими системами. М.: Изд-во РАГС, 2012. - 394 с.
Бодди Д., Пэйтон Р. Основы менеджмента. Пер. с англ. / Под ред. Ю.Н. Каптуревского. - СПб.: Питер, 2014. - 216 с.
Бахарев А.Р. Как организовать центр внутрифирменных коммуникаций. Справочник по управлению персоналом. 2008. №9. С. 50.
Виссема X. Менеджмент в подразделениях фирмы: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2006. - 248 с.
Зверинцев А. Б. Коммуникационный менеджмент: Рабочая книга менеджера PR. 2-е изд., испр. СПб.: СОЮЗ, 2007. - 357 с.
Лэйхифф Д.М., Пенроуз Д.М. Бизнес-коммуникации. - СПб.: Питер, 2001. - 369 с.
Алексеев А.А. Громова Л.A. Поймите меня правильно (как найти свой стиль мышления, обрести взаимопонимание с людьми). - СПб., 2003. - 343 с.
Спасибо за внимание!
20


title: Презентация на тему: Экспертные системы распознавания химических веществ

text:
H2SO4
BaCl
1
-
2
-
3
-
4
-
-
5
-
-
-
6
-
-
-


Презентация на тему: Экспертные системы. Технология разработки. Этап формализации


title: Презентация на тему: Экспертная система

text:
                       Проект
по: ОИВТ
на тему: Экспертные системы
подготовил: ученик 11 «Б» класса
средней школы  № 3
Айткалиев Бауыржан
Экспертная система
Экспе́ртная систе́ма (ЭС, англ. expert system) — компьютерная система, способная частично заменить специалиста-эксперта в разрешении проблемной ситуации. Современные ЭС начали разрабатываться исследователями искусственного интеллекта в 1970-х годах, а в 1980-х получили коммерческое подкрепление. Предтечи экспертных систем были предложены в 1832 году С. Н. Корсаковым, создавшим механические устройства, так называемые «интеллектуальные машины», позволявшие находить решения по заданным условиям, например определять наиболее подходящие лекарства по наблюдаемым у пациента симптомам заболевания.
        В информатике экспертные системы рассматриваются совместно с базами знаний как модели поведения экспертов в определенной области знаний с использованием процедур логического вывода и принятия решений, а базы знаний — как совокупность фактов и правил логического вывода в выбранной предметной области деятельности.
         Похожие действия выполняет такой программный инструмент как «Мастер» (англ. Wizard). Мастера применяются как в системных программах так и в прикладных для упрощения интерактивного общения с пользователем (например, при установке ПО). Главное отличие мастеров от ЭС — отсутствие базы знаний — все действия жестко запрограммированы. Это просто набор форм для заполнения пользователем.
Другие подобные программы — поисковые или справочные (энциклопедические) системы. По запросу пользователя они предоставляют наиболее подходящие (релевантные) разделы базы статей (представления об объектах областей знаний, их виртуальную модель).
Структура ЭС интеллектуальных систем
Представляет следующую структуру ЭС:
Интерфейс пользователя;
Пользователь;
Интеллектуальный редактор базы знаний;
Эксперт;
Инженер по знаниям;
Рабочая (оперативная) память;
База знаний;
Решатель (механизм вывода);
Подсистема объяснений.
База знаний состоит из правил анализа информации от пользователя по конкретной проблеме. ЭС анализирует ситуацию и, в зависимости от направленности ЭС, дает рекомендации по разрешению проблемы.
        Как правило, база знаний экспертной системы содержит факты (статические сведения о предметной области) и правила — набор инструкций, применяя которые к известным фактам можно получать новые факты.
       В рамках логической модели баз данных и базы знаний записываются на языке Пролог с помощью языка предикатов для описания фактов и правил логического вывода, выражающих правила определения понятий, для описания обобщенных и конкретных сведений, а также конкретных и обобщенных запросов к базам данных и базам знаний.

Конкретные и обобщенные запросы к базам знаний на языке Пролог записываются с помощью языка предикатов, выражающих правила логического вывода и определения понятий над процедурами логического вывода, имеющихся в базе знаний, выражающих обобщенные и конкретные сведения и знания в выбранной предметной области деятельности и сфере знаний.
      Обычно факты в базе знаний описывают те явления, которые являются постоянными для данной предметной области. Характеристики, значения которых зависят от условий конкретной задачи, ЭС получает от пользователя в процессе работы, и сохраняет их в рабочей памяти. Например, в медицинской ЭС факт «У здорового человека 2 ноги» хранится в базе знаний, а факт «У пациента одна нога» — в рабочей памяти.

База знаний ЭС создается при помощи трех групп людей:
-эксперты той проблемной области, к которой относятся задачи, решаемые ЭС;
-инженеры по знаниям, являющиеся специалистами по разработке ИИС;
-программисты, осуществляющие реализацию ЭС.
Режимы функционирования
ЭС может функционировать в 2-х режимах.
Режим ввода знаний — в этом режиме эксперт с помощью инженера по знаниям посредством редактора базы знаний вводит известные ему сведения о предметной области в базу знаний ЭС.
Режим консультации — пользователь ведет диалог с ЭС, сообщая ей сведения о текущей задаче и получая рекомендации ЭС. Например, на основе сведений о физическом состоянии больного ЭС ставит диагноз в виде перечня заболеваний, наиболее вероятных при данных симптомах.
Классификация ЭС по решаемой задаче
-Интерпретация данных;
-Диагностирование;
-Мониторинг;
-Проектирование;
-Прогнозирование;
-Сводное Планирование;
-Оптимизация;
-Обучение;
-Управление;
-Ремонт;
-Отладка.
Классификация ЭС по связи с реальным временем
Статические ЭС — это ЭС, решающие задачи в условиях не изменяющихся во времени исходных данных и знаний.
Квазидинамические ЭС -интерпретируют ситуацию, которая меняется с некоторым фиксированным интервалом времени.
Динамические ЭС — это ЭС, решающие задачи в условиях изменяющихся во времени исходных данных и знаний.
Этапы разработки ЭС
Этап идентификации проблем — определяются задачи, которые подлежат решению, выявляются цели разработки, определяются эксперты и типы пользователей.
Этап извлечения знаний — проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы решения задач.
Этап структурирования знаний — выбираются ИС и определяются способы представления всех видов знаний, формализуются основные понятия, определяются способы интерпретации знаний, моделируется работа системы, оценивается адекватность целям системы зафиксированных понятий, методов решений, средств представления и манипулирования знаниями.
Этап формализации — осуществляется наполнение экспертом базы знаний. В связи с тем, что основой ЭС являются знания, данный этап является наиболее важным и наиболее трудоемким этапом разработки ЭС. Процесс приобретения знаний разделяют на извлечение знаний из эксперта, организацию знаний, обеспечивающую эффективную работу системы, и представление знаний в виде, понятном ЭС. Процесс приобретения знаний осуществляется инженером по знаниям на основе анализа деятельности эксперта по решению реальных задач.
Реализация ЭС — создается один или несколько прототипов ЭС, решающие требуемые задачи.
Этап тестирования — производится оценка выбранного способа представления знаний в ЭС в целом.
Наиболее известные/распространённые ЭС
Simptomus — сервис онлайн-диагностики заболеваний. Пациенты указывают симптомы, а Simptomus на основе экспертной системы выводит список возможных диагнозов.
CLIPS — весьма популярная оболочка для построения ЭС (public domain)
OpenCyc — мощная динамическая ЭС с глобальной онтологической моделью и поддержкой независимых контекстов
WolframAlpha — база знаний и набор вычислительных алгоритмов, интеллектуальный «вычислительный движок знаний»
MYCIN — наиболее известная диагностическая система, которая предназначена для диагностики и наблюдения за состоянием больного при менингите и бактериальных инфекциях.
HASP/SIAP — интерпретирующая система, которая определяет местоположение и типы судов в Тихом океане по данным акустических систем слежения.
Акинатор — интернет-игра. Игрок должен загадать любого персонажа, а Акинатор должен его отгадать, задавая вопросы. База знаний автоматически пополняется, поэтому программа может отгадать практически любого известного персонажа.


title: Презентация на тему: Эффективные презентации

text:
www.themegallery.com
LOGO
www.themegallery.com
//rosdesign.com/dessing_materia/
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
http://www.google.ru/images?um=1&hl=ru&newwindow=1&client=firefox-a&rls=org.mozilla:ru:official&channel=s&tbs=isch:1&q=%D1%84%D0%BE%D0%BD+%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F&revid=574705290&sa=X&ei=KszXTJq9GNvNjAeGk7DKCQ&ved=0CCcQ1QIoBA&biw=986&bih=841


Презентация на тему: Экспертные системы. Технология разработки. Этап концептуализации


Презентация на тему: Web-технологии разработки системы электронного документооборота управления ЗАГС Краснодарского края


title: Презентация на тему: э-14

text:
Информационные технологии в экономике
Мой сайт
http://econoooom.ucoz.ru/

Информационные технологии играют огромную роль в современной экономике. Очень часто сегодня можно услышать такое понятие, как виртуальная или информационная экономика. Это связано с тем, что информационные технологии и экономика - две связанные области, которые в совокупности дают положительный экономический эффект и положительный производственный результат. Без новейших информационных технологий экономика не может нормально развиваться, а государство окажется в списке отстающих. Современные информационные технологии в экономике применяются с целью эффективной и оперативной компьютерной обработки информационных ресурсов по отработанным алгоритмам, хранения больших объемов экономически важной информации и передачу ее на любые расстояния в минимальные сроки.
Информационная экономика изменила функцию денег, которые на современном этапе выступают в роли средства расчетов. Сегодня плодом развития информационных технологий стали виртуальные банки и системы оплаты, которые играют огромную роль в экономической деятельности государства.
Информационные технологии в экономике – это комплекс действий над экономической информацией с помощью компьютеров и другой техники с целью получения положительного оптимального результата.
В экономике информационные технологии необходимы для эффективной обработки, сортирования и выборки данных, для осуществления процесса взаимодействия человека и вычислительной техники, для удовлетворения потребностей в информации, для осуществления оперативных связей и многого другого.
Также, информационные технологии помогают принимать экономически важные решения и принимают непосредственное участие в процессе эффективного управления деятельностью. Современные модели информационных технологий позволяют просчитать и спрогнозировать экономически важный результат и на его основе принять верное управленческое решение. Также, данные модели позволяют осуществить подсчет совокупного экономического эффекта, риски и гибкость показателей системы.

http://www.market-pages.ru/infteh/
        Правительство     РФ
Расписание ЛФ(Экономика Э-14-2)


Презентация на тему: Web-технологии и програмирование Лекция №2


title: Презентация на тему: Эффектная и эффективная презентация

text:
Эффектная и эффективная
презентация
Несколько советов по созданию эффектной презентации от мудрой совы
Содержание
Правило построения содержания
План
Один слайд – одна мысль
Логика изложения мысли
Последовательность и единство оформления
Разнообразие цветов и шрифтов
Неправильное использование фотографий
Использование мелкого шрифта
Не использовать заглавные буквы
«Нет» тексту
Графика, символы
Грамматика

Успех вашего выступления на 50% зависит от презентации
ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ.
Содержание презентации должно быть четко структурировано: каждый новый слайд должен логически вытекать из предыдущего и одновременно подготавливать появление следующего.
Составьте план так, чтобы в каждом слайде было некое сообщение, которое бы все ближе подводило аудиторию к основному выводу, которое она должна сделать по завершении Вашего выступления.
ПЛАН
Один слайд – одна мысль.
Не следует пытаться уместить всю имеющуюся у Вас информацию по теме в один слайд.
Логика изложения мысли
Презентация должна быть логично выстроена, а материал должен помогать спикеру излагать основные мысли.
Последовательность и единство оформления

Заголовок – всегда в одном месте экрана
График – всегда в одном месте экрана
Однотипные подписи – одинакового цвета и размера

Разнообразие цветов и шрифтов
Неправильное использование фотографий
Не рекомендуется делать слайды, «набитые» фотографиями.

Важно также, чтобы фото, которые вы добавляете на
слайд, не были слишком сильно растянутыми или неудачно обрезанными.
Использование мелкого шрифта
В презентациях Power Point не рекомендуется использовать шрифт менее 14.
Не использовать заглавные буквы
Написанное заглавными буквами слово будет вычленяться из текста и восприниматься человеком с большим трудом, чем то, которое будет написано строчными
«НЕТ» тексту
Количество текста на слайдах должно составить не более 35% от всего содержимого слайдов.
Весь ненужный текст следует оставить либо для устного выступления, либо заменить его графиками, картинками и т.д.
Меньше слов, больше графических схем и символов
Грамматика
Особое внимание уделите правописанию слов, пунктуации, семантике слов в презентации
Прислушайся к советам мудрой совы и подойди к презентации с умом. У тебя всё получится!
Источники

http://comagency.ru/presentation-rules

http://ya-uznayu-mir.ru/presentation_creation_rules.html

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Выполнили: студенты 1 курса
Факультета психологии
группы №20407
Прокофьева Арина
Машнич Ангелина


title: Презентация на тему: Электричество по воздуху

text:
Электричество по воздуху
Выполнили:
Дегтярёва А., Герасимова Т., Кабакович М.,
учащиеся 8А класса
Проверил:
Вязовов С.М., учитель информатики
Разве такое возможно?
В обозримом будущем провода могут совсем исчезнуть из нашей жизни: ученым удалось разработать беспроводной способ передачи электроэнергии. Мы расскажем, как работает новая технология и как скоро она придет в ваш дом.

Аккумуляторные батареи ноутбуков, цифровых фотокамер и телефонов подзаряжаются без использования проводов.
Приходишь домой…
А там… ни единого провода! Телевизор, магнитофон, компьютер, DVD-плеер, холодильник, стиральная машина – всё работает без единого провода, батарей и аккумуляторов.
А как только входишь в дом с ноутбуком, так его аккумулятор тут же начинает заряжаться! Сам! Без посторонней помощи человека. Проводов нет, а он заряжается!
Нет, нет, в обморок падать не надо. Всему «виной» чудо техники: WREL!
Чудо техники: WREL
WREL-ПЕРЕДАТЧИК: большая передающая катушка WREL, расположенная в стене, обеспечивает все устройства электроэнергией без использования проводов.

WREL-ПРИЕМНИК: Размеры приемных элементов зависят от объема потребления энергии теми устройствами, к которым они подключаются.

А вот и само чудо:
WREL - передатчик
WREL - приёмник

Тестирование оборудования представлено компанией INTEL
Лампочка горит, а проводов нет!

Лампочка зажгись!
Предыдущая иллюстрация демонстрирует, как без единого провода лампочка в 60Вт, подключённая к WREL-приёмнику, возьми да загорись.

Этот опыт, проведённый компанией Intel, ещё раз доказывает, что передача электроэнергии без проводов реальность.
Немного истории…
Основы технологии, которая однажды позволит воплотить в жизнь эту картину, были разработаны во всемирно известном Массачусетском технологическом институте, где с 2006 года ведется работа над проектом под названием WiTricity. С 2007 года корпорация Intel продолжила эти исследования с целью достижения соответствия требованиям рынка. Intel назвала ее WREL (Wireless Resonant Energy Link), что означает «беспроводная резонансная передача электроэнергии».
Вернёмся к нашей лампочке…
Доказательства того, что она на самом деле работает, Intel представила в 2008 году. Технический директор компании Джастин Раттнер на сцене конференции разработчиков Intel Developer Forum заставил работать 60-ваттную лампочку на расстоянии менее одного метра от передающей установки без использования каких-либо проводов. Позднее Intel продемонстрировала, как с помощью технологии WREL можно работать на нетбуке без использования аккумуляторной батареи или приводить в действие стереосистему (при этом и аудиосигнал, и необходимая для работы электроэнергия передаются по воздуху).
Нетбук
Физика… физика…
Принцип беспроводной передачи электроэнергии WREL основан на эффекте резонанса: вокруг передатчика образуется мощное, очень-очень мощное магнитное поле, из которого приёмник извлекает электроэнергию.
Интересно то, что для каждого устройства приёмник будет свой и он будет извлекать из поля ровно столько электроэнергии, сколько нужно устройству.
А передатчик будет передавать столько электроэнергии, сколько нужно всем приёмникам и не более того.
Причём и передатчик и приёмник сами для каждого устройства будут определять сколько одному извлекать энергии и сколько другому передавать.
Интервью (для журнала Chip)
Джошуа Смит,
главный инженер лаборатории Intel в Сиэтле

Не могли бы вы объяснить сложный принцип работы WREL на каком-нибудь простом примере?

Нам больше всего нравится сравнение с оперной певицей: своим натренированным голосом она может разбить бокал, если исходящие от нее акустические волны точно совпадут с его собственной частотой колебаний. Бокал воспринимает акустическую энергию с такой эффективностью, что в конце концов разбивается. Технология WREL работает по схожему принципу — с той лишь разницей, что вместо акустических волн используется колебание магнитного поля.
Интервью (продолжение)
Сколько должно пройти времени, прежде чем появятся первые электронные устройства с полным отсутствием физических входов?
В настоящее время уже существует определенное количество устройств, ориентированных на беспроводную передачу электроэнергии, — к примеру, некоторые электрические зубные щетки. Но я полагаю, что скоро появятся нетбуки или ноутбуки, работающие совсем без проводов.
Как вы считаете, обладает ли WREL потенциалом, способным изменить нашу жизнь?
Мы работаем над тем, чтобы через несколько лет беспроводная передача электроэнергии стала таким же обычным делом, как электрические зубные щетки, а надоедливые провода, штекеры и блоки питания казались такими же устаревшими, как повозки, запряженные лошадьми, или граммофоны с ручкой.
Что же мы имеем?
В обозримом будущем появятся крупные передатчики, расположенные в стене и способные обеспечить всю квартиру электроэнергией. И такие же крупные приёмники для холодильника и стиральной машины.
Потом передатчики станут поменьше и будут располагаться в письменном столе (к примеру) и при помощи маленьких приёмников питать компьютер, настольную лампу, монитор с колонками, принтер со сканером (смотря у кого, что).
Всё конечно хорошо, но…
Однако возникает вопрос об уровне излучения: не является ли опасным для здоровья тот факт, что по воздуху передается электричество?
По большому счету, его воздействие минимально, так как в технологии WREL ставка сделана на магнитные волны — реакция на них со стороны нашего организма незначительна.
Чего нельзя сказать об электромагнитных волнах, которые при определенной частоте (2,4 ГГц) могут разогревать воду до температуры кипения и применяются в микроволновых печах.
Intel решит проблему!
Однако сильные магнитные поля все же являются источниками электромагнитного излучения.
Поэтому в лаборатории Intel работают над тем, чтобы найти частоту, которая позволит избежать этого побочного эффекта.


title: Презентация на тему: Экзамен ГИА по информатике

text:
«2»
«3»
«4»
«5»


Презентация на тему: Экстремальные системы охлаждения


title: Презентация на тему: Электронная цифровая подпись

text:
Электронная цифровая подпись
1. Понятия электронной цифровой подписи (ЭЦП)
ЭЦП– это криптографическое средство, которое позволяет удостовериться в отсутствие искажений в тексте электронного документа, а в соответствующих случаях – идентифицировать лицо, создавшее такую подпись.
ЭЦП используется в качестве аналога собственноручной подписи для придания электронному документу юридической силы, равной юридической силе документа на бумажном носителе.

Электронный документ - это любой документ, созданный и хранящийся на компьютере.

ЭЦП обеспечивает:
1) Подлинность  - Цифровая подпись помогает гарантировать, что поставивший подпись — тот, кем он является в действительности.

2) Целостность  - Цифровая подпись помогает гарантировать, что содержимое документа не менялось и не подделывалось после ввода цифровой подписи.

3) Неотрекаемость -                                                           ЭЦП помогает доказать                                                                   любой из сторон                                                                                авторство подписанного                                                                              содержимого.

Категории шифрования
Большинство криптографических компьютерных систем принадлежат к одной из двух категорий:
1) Шифрование симметричным ключом;
2) Шифрование открытым ключом.

Шифрование симметричным ключом
Симметричный ключ –это секретный код, который должны знать оба компьютера, чтобы иметь возможность расшифровывать сообщения друг от друга.

В секретном коде                                                            содержится "ключ"                                                                            для расшифровки                                                                   сообщений.

Шифрование открытым ключом
Шифрование открытым ключом использует комбинацию из секретного ключа и открытого ключа.

Секретный ключ известен только вашему компьютеру, в то время как открытый ключ свободно передается вашим компьютером любым другим, которые хотят вести с вами зашифрованное общение.

Для раскодирования зашифрованного сообщения, компьютер должен использовать оба ключа секретный и открытый. Популярная программа для использования шифрования открытым ключом это PGP (pretty good privacy).

Сочетание открытых и симметричных ключей
При соединении двух компьютеров, одна машина создает симметричный ключ и отправляет его другой, используя при этом шифрование открытым ключом. После этого компьютеры будут общаться, используя шифрование симметричным ключом. После окончания соединения, каждый компьютер избавляется от симметричного ключа.

 Каждое новое                                                                                соединение требует                                                                           создания нового                                                                        симметричного ключа.

Хеш-функции
Ключ, который используется при шифровании открытым ключом основывается на значении хеш-функции. Это значение, которое высчитывается из основного исходного значения (числа) при помощи хеш алгоритма.
Пример:
Исходное число = 10667
Хеш алгоритм = исходное число Х 143
Значение Хеш-функции = 1525381
        Значение 1525381 получилось из                                                                                умножения 10667 и 143.

Открытые ключи часто используют очень сложные алгоритмы и огромные значения хеш-функций для шифрования, включая 40-битные или даже 128-битные числа.
128-битное число имеет количество комбинаций равное 2 в 128-ой степени или 3 402 823 669 209 384 634 633 746 074 300 000 000 000 000 000 000 000 000 000    .    000 000 000!

Идентификация
Идентификация используется для проверки того, что информация или данные поступают к вам от доверенного источника и не были изменены.

Способы идентификации на компьютере:
1) Пароль - использование имени                                                                  и пароля пользователя .
2) Карты допуска - эти карты могут быть разного                                                                            типа, от простой карты с магнитной                                                                  дорожкой до смарт карт.
3) Цифровая подпись - в основном это                                          способ убедиться в том, что электронный                                                                                документ (например, e-mail) является                                                                      .  подлинным.

Распространенные способы обеспечения правильности данных:
1) Контрольная сумма (checksum) - обеспечивает определенную форму идентификации, так как неправильная контрольная сумма предполагает, что данные были повреждены или изменены.

2) Контроль с помощью циклического избыточного кода (Cyclic Redundancy Check (CRC)) - CRC имеет схожий принцип действия, что и контрольная сумма, но использует деление на многочлены, чтобы определить значение CRC, которое обычно имеет длину 16 или 32 битов.

2. Условия исполнения Закона «Об электронной цифровой подписи»
10 января 2002 года был принят Федеральный Закон «Об электронной цифровой подписи», вступивший в силу                                                                      с 22 января текущего года.

Условия использования ЭЦП в электронных документах:
1) Средства создания подписи признаются надежными;
2) Сама ЭЦП признается достоверной, а ее подделка или фальсификация подписанных данных могут быть точно установлены;
3) Предоставляются юридические гарантии безопасности передачи информации по открытым телекоммуникационным каналам;
4) Соблюдаются правовые нормы, содержащие требования к письменной форме документа;
5) Сохраняются все традиционные процессуальные функции подписи, в том числе удостоверение полномочий подписавшей стороны, установление подписавшего лица и содержания сообщения, а также роль подписи в качестве судебного доказательства;
6) Обеспечивается охрана персональной информации.

Обладатель ЭЦП
Владельцем сертификата ключа подписи (обладателем ЭЦП) является физическое лицо, на имя которого удостоверяющим центром выдан сертификат ключа подписи и которое владеет соответствующим закрытым ключом ЭЦП, позволяющим с помощью средств ЭЦП одписывать электронные документы.

Владелец сертификата ключа подписи обязан (статья 12):
1)  Хранить в тайне закрытый ключ ЭЦП;
2) Не использовать для ЭЦП открытые и закрытые ключи ЭЦП, если ему известно, что эти ключи используются или использовались ранее;
3) Немедленно требовать приостановления действия сертификата ключа подписи при наличии оснований полагать, что тайна закрытого ключа ЭЦП нарушена.

Сертификат ключа подписи должен содержать (статья 6):
1) Уникальный регистрационный номер сертификата ключа подписи, даты начала и окончания срока действия сертификата ключа подписи, находящегося в реестре удостоверяющего центра;

2) Фамилия, имя, отчество владельца сертификата ключа подписи или псевдоним владельца;

3) Открытый ключ ЭЦП;

4) Наименование и место нахождения удостоверяющего центра, выдавшего сертификат ключа подписи;

5) Сведения об отношениях, при осуществлении которых электронный документ с ЭЦП будет иметь юридическое     .                                                                значение.

Удост. центр обязан аннулировать сертификат к.п. (ст.14):
1) Удостоверяющий центр, выдавший сертификат ключа подписи, обязан аннулировать его (статья 14 Федерального закона):
2) По истечении срока его действия;
3) При утрате юридической силы сертификата соответствующих средств электронной цифровой подписи, используемых в информационных системах общего пользования;
4) В случае если удостоверяющему центру стало известно о прекращении действия документа, на основании которого оформлен сертификат ключа подписи;
5) По заявлению в письменной форме владельца сертификата ключа подписи;
6) В иных установленных нормативными правовыми актами или соглашением сторон случаях.

ЭЦП это код, содержащий в зашифрованном виде:
1) Идентификацию секретного ключа владельца как лица, подписавшего документ;
2) Дату и время произведения подписи;
3) Весь исходный текст документа в том виде, в каком он существовал на момент произведения подписи.


Презентация на тему: Экономическая безопасность предприятия


Презентация на тему: эксперементальная