title: Презентация на тему: Протоколы Internet

text:
Протоколы сети Internet
TCP/IP, РОР3/SMTP, HTTP, FTP
Гр. 01-214
19.09.14
Определение
Протокол передачи информации — это совокупность правил, определяющих взаимодействие компьютеров между собой в сети Интернет.
Чтобы все подключенные к сети компьютеры могли понимать друг друга, необходимы общие наборы правил. Такими наборами правил и являются протоколы.
Необходимость протоколов обусловлена тем, что в сети могут взаимодействовать компьютеры с самым разным программным обеспечением и аппаратным устройством.
Базовый протокол
Над созданием протоколов, необходимых для существования глобальной сети, трудились лучшие умы человечества. Одним из них был Винтон Серф (Vinton G. Cerf). Именно в 1972 году группа разработчиков под  его руководством разработала протокол TCP/IP - Transmission Control Protocol/Internet Protocol (Протокол управления передачей/Протокол Интернета).
 Главной задачей при разработке сетевого протокола являлась его "неприхотливость" - он должен был работать с любым сетевым окружением и, кроме того, обладать гибкостью в выборе маршрута при доставке информации.
Эксперимент по разработке этого протокола проводился по заказу Министерства обороны США. Данный проект получил название ARPANet (Advanced Research Projects Agency Network - Сеть агентства важных исследовательских проектов).
Краткое описание
TCP/IP состоит из двух уровней.
Протокол верхнего уровня, TCP, отвечает за правильность преобразования сообщений в пакеты информации, из которых на приемной стороне собирается исходное послание. Протокол нижнего уровня, IP, отвечает за правильность доставки сообщений по указанному адресу. Иногда пакеты одного сообщения могут доставляться разными путями.
Значение
Говоря простым языком, протокол TCP — является транспортным протоколом, который обеспечивает гарантированную передачу данных по сети, а протокол IP — является адресным протоколом, который отвечает за адресацию всей сети.
Благодаря использованию протокола IP каждый компьютер в сети имеет свой индивидуальный адрес (IP-адрес). По этим адресам и осуществляется передача данных. Широко используемые в Интернете URL-адреса (www.rambler.ru, www.ozon.ru, и т.п.) являются лишь словесными обозначениями IP-адресов. Сделано это для удобства, поскольку человеку проще запомнить словесный адрес, нежели числовой IP-адрес. Однако компьютеры работают только с числовыми адресами. За сопоставление словесных URL-адресов и числовых IP-адресов отвечает специальная служба — служба DNS.
POP3/SMTP
Протокол POP3 (Post Office Protocol 3) — протокол почтового отделения. Этот протокол используется для получения электронной почты с почтовых серверов. В соответствии с ним почта принимается сервером и накапливается на нем.

Для передачи электронной почты служит протокол SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) — протокол передачи сообщений электронной почты
Программа — почтовый клиент — периодически проверяет почту на сервере и загружает сообщения на локальный компьютер.
Таким образом, отправление почты осуществляется с помощью SMTP, а прием с помощью РОРЗ. Вот почему в процессе создания учетной записи почты необходимо вводить названия как сервера SMTP, так и сервера РОРЗ.
Протокол HTTP
Протокол HTTP (Hyper Text Transfer Protocol) — протокол обмена гипертекстовой информацией, то есть документами HTML.

HTML является базовым языком создания Web-страниц, а HTTP предназначен для их передачи в сети. Таким образом, описываемый протокол используется Web-серверами. Соответственно, браузеры, используемые для блуждания по Интернету, являются HTTP-клиентами.
Протокол FTP
Протокол FTP (File Transfer Protocol) — протокол передачи файлов. Служит для обмена файлами между компьютерами.
Например, вам нужно передать файл на сервер или, наоборот, скачать файл с сервера. Для этого вам нужно подключиться к файловому серверу (он же FTP-сервер) и выполнить необходимую вам операцию скачивания или закачки. Подключение к FTP-серверу обычно осуществляется с помощью FTP-клиента. Простейший FTP-клиент входит в состав практически любой операционной системы.

Взаимосвязь протоколов
Развитие IP (Internet протокола)
Заключение
Стандарты Интернета играют двоякую роль.
С одной стороны, они являются строительными блоками, на основе которых разработчики могут создавать приложения и распределенные системы. .
С другой стороны, стандарты Интернета обеспечивают взаимодействие между компонентами, созданными различными производителями. Это открывает широкие возможности для глобального объединения разобщенных систем.


title: Презентация на тему: Протокол HTTP

text:
Протокол HTTP
Веб-программирование
Назначение
HTTP (HyperText Transfer Protocol) - «протокол передачи гипертекста»)
прикладной протокол стека TCP/IP;
символьный, клиент-серверный
основной протокол WWW;
«транспорт» для других прикладных протоколов (SOAP, XML-RPC, WebDAV …);
HTTP/1.0 - RFC 1945,  HTTP/1.1 - RFC 2616
Участники обмена
Веб-серверы — поставщики услуг хранения и обработки информации
Apache, IIS, nginx ...
Клиенты — конечные потребители услуг сервера
Браузеры: Mozilla, IE, Opera, Safari, Chrome …
Роботы: пауки, кроулеры, дятлы & so on...
Прокси-серверы — транспортные посредники (кэширование данных)
Squid, Naviscope, Kerio, UserGate ...
Процедура обмена
in nuce:
Клиент запрашивает ресурс (по URI)
Прокси-сервер проверяет запрос на наличие ресурса в кэше (hit || miss)
Веб-сервер возвращает запрошенный ресурс
Структура протокола
Стартовая строка
Методы
Заголовки
Коды состояния
Тело сообщения
Стартовая строка
Запрос клиента
Метод Ресурс Протокол/Версия
GET /index.html HTTP/1.1
Ответ сервера
Протокол/Версия КодСостояния Пояснение
HTTP/1.0 200 OK
Методы протокола
GET - запрос содержимого
GET /path/resource?param1=value1 HTTP/1.1
Данные передаются в адресной строке

Условные GET содержат заголовки If-Modified-Since, If-Match и подобные (кэширование)
Частичные GET содержат в запросе Range (докачка, многопоточное скачивание)

Еще методы...
POST - применяется для передачи пользовательских данных (из веб-форм) и загрузки файлов на сервер.
Данные передаются в теле запроса
Повторные запросы могут изменять возвращаемые результаты
Ответы сервера не кэшируются
Опять методы...
OPTIONS - определение возможностей веб-сервера и/или параметров соединения
HEAD - применяется для извлечения метаданных и валидации ресурса (link check)
TRACE - Возвращает полученный запрос так, что клиент может увидеть, что́ прокси-сервера добавляют или изменяют в запросе
Снова методы...
PUT - Применяется для загрузки содержимого запроса по указанному адресу.
PATCH - Аналогично PUT, но применяется только к фрагменту ресурса.
DELETE - Удаляет указанный ресурс.
LINK - Устанавливает связь указанного ресурса с другими.
CONNECT - используется для туннелирования трафика
Заголовки
General Headers  ― должны включаться в любое сообщение клиента и сервера
Request Headers ― только в запросах клиента
Response Headers ― только в ответах сервера
Entity Headers ― сопровождают каждую сущность сообщения, применяются при передаче множественного содержимого
Пример обмена
Запрос:
GET /index.html HTTP/1.1
Host: localhost
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; ru; rv:1.9b5) Gecko/2008050509 Firefox/3.0b5
Accept: text/html
Connection: close

Ответ:
HTTP/1.0 200 OK
Date: Wed, 11 Feb 2009 11:20:59 GMT
Server: Apache
X-Powered-By: PHP/5.2.4-2ubuntu5wm1
Last-Modified: Wed, 11 Feb 2009 11:20:59 GMT
Content-Language: ru
Content-Type: text/html; charset=utf-8
Content-Length: 1234
Connection: close
тут пустая строка (обязательно!)
<html><head>...
Коды состояния
1xx Informational — Состояние процесса передачи
2xx Success — Успешное выполнение
3xx Redirection — Перенаправление
4xx Client Error — Ошибки клиента
5xx Server Error — Ошибки сервера
Тело сообщения
Непосредственно запрошенные данные
гипертекст, двоичные данные
Тип определяется значением заголовка Content-Type
Content-Type: text/html;
MIME types
Multipurpose Internet Mail Extensions
text/html, text/plain, multypart/mixed, text/xml, application/xml...
(подробно: http://www.iana.org/assignments/media-types/media-types.xhtml)
Pro et Contra
Достоинства - простота, расширяемость, распространённость
Недостатки - большой размер сообщений, отсутствие «навигации» (клиент не может явным образом запросить список доступных файлов, как в протоколе FTP), нет поддержки распределённых вычислений

В 1998 году W3C предложил альтернативный протокол HTTP-NG: до сих пор на стадии разработки.
more: RFC 2616, RTFM


title: Презентация на тему: програмування

text:
Навчальні мови програмування
Тихоненко О.О.
Застосування навчальних мов програмування не є альтернативою вивченню традиційних мов програмування у старшій школі - вони є лише засобом пропедевтики, засобом формування алгоритмічного стилю мислення учнів (за А. П. Єршовим).
Розподіл за віком дітей
ЕТАПИ
Підготовчий
Початковий рівень
Базовий рівень
Профільний рівень
ПІДГОТОВЧИЙ РІВЕНЬ
 Magic Pen ;
Fantastic Contraption;
Auditorium.

 Magic Pen
http://www.ecogiochi.it/giochi-gratis-online/puzzle/magic-pen/
Fantastic Contraption
http://fantasticcontraption.com/
Auditorium
http://www.cipherprime.com/games/auditorium/
ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ
ПіктоМір;
Light Bot 2 (он-лайн);
Bill the Robot;

RoboMind ;
Baltie 3;
ПервоЛого;
Little Wizard;
Scratch;
Etoys

Середовище програмування ПіктоМір
ПіктоМір - вільно поширювана програмна система для вивчення азів програмування дошкільнятами і молодшими школярами.
ПіктоМір дозволяє дитині "зібрати" з піктограм на екрані комп'ютера нескладну програму, що управляє віртуальним виконавцем-роботом. ПіктоМір в першу чергу орієнтований на дошкільнят, які ще не вміють писати, або на молодших школярів, які не дуже люблять писати.
Навчальна гра Light Bot 2
http://thejam.ru/uploads/light-bot-20-6061.swf
Bill the Robot
RoboMind (укр.мова-інтерфейс)

Baltie 3
Факториал на Baltie 3
ПервоЛого
Середовище програмування Little Wizard
середа розробки для майбутніх програмістів - діточок початкових класів.
Служить:
для навчання дітей основам знань про головні елементи реальних комп'ютерних мов;
для полегшення засвоєння основних понять програмування
Середовище програмування Little Wizard
використовується тільки миша;
вивчаються такі поняття програмування, як змінні, вирази, цикли, умови і логічні блоки;
кожен елемент мови являє інтуїтивний значок, що дозволяє легко його впізнавати.
Середовище програмування Scratch

Команди по керуванню об’єктом:
Рух
Вигляд
Звук
Олівець
Керувати
Датчики
Оператори
Змінні
Etoys
БАЗОВИЙ РІВЕНЬ
Кумир;
Greenfoot;
Squeak
Кумир

Greenfoot

Squeak

ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ
Free Pascal;
Visual Bacis.NET;
C++;
Delphi.


title: Презентация на тему: Пространственная дискретизация

text:
Кодирование графической информации
Пространственная дискретизация
Две формы представления графической информации
Графические изображения из аналоговой (непрерывной) формы в цифровую (дискретную) преобразуются путем пространственной дискретизации.
Пример: сканирование
При сканировании мы с вам осуществили пространственную дискретизацию
Пространственная дискретизация –  это преобразование графического изображения из аналоговой формы в дискретную (цифровую)
Изображение разбивается на отдельные точки, причем каждая точка имеет свой цвет.Эти точки называются пикселями.
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым образом можно задать цвет.
 В результате пространственной дискретизации графическая информация представляется в виде растрового изображения, которое формируется из определенного количества строк, содержащих, в свою очередь, определенное количество точек.
Важнейшей характеристикой качества растрового изображения является разрешающая способность
Чем меньше размер точки, тем больше разрешающая способность (больше строк растра и точек в строке) и, соответственно, выше качество изображения
Величина разрешающей способности обычно выражается в dpi (точек на дюйм)1 дюйм = 2,54 см
Пространственная дискретизация непрерывных изображений, хранящихся на бумаге, фото- и кинопленке, может быть осуществлена путем сканирования. В настоящее время все большее распространение получают цифровые фото- и видеокамеры, которые фиксируют изображения сразу в дискретной форме.
Качество растровых изображений, полученных в результате сканирования, зависит от разрешающей способности сканера, которую производители указывают двумя числами (например, 1200 х 2400 dpi)
В процессе дискретизации могут использоваться различные палитры цветов
Палитра цветов –наборы цветов, в которые могут быть окрашены точки изображения.

Количество цветов N в палитре и количество информации i, необходимое для кодирования цвета каждой точки, связаны между собой и могут быть вычислены по формуле:N=2i
Если изображение черно-белое без градаций серого цвета, то палитра состоит всего из двух цветов (черного и белого), то чему будет равно N?
N = 2
Вычислим, какое количество информации i необходимо, чтобы закодировать цвет каждой точки. N=2 i  2 = 2 i    21 = 2 i  I = 1 бит
 Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки изображения, называется глубиной цвета.
Глубина цвета и количество цветов в палитре
Растровые изображения на экране монитора

Графические режимы монитора
Качество изображения на экране монитора зависит от величины пространственного разрешения и глубины цвета.
Пространственное разрешение экрана монитора определяется как произведение количества строк изображения на количество точек в строке.
Монитор может отображать информацию с различными пространственными разрешениями
 (800*600, 1024*768, 1152*864 и выше).
Графические режимы монитора
Глубина цвета измеряется в битах на точку и характеризует количество цветов, в которые могут быть окрашены точки изображения.
Количество отображаемых цветов также может изменяться в широком диапазоне: от 256 (глубина цвета 8 битов) до более 16 миллионов (глубина цвета 24 бита).

ЧЕМ БОЛЬШЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ

 РАЗРЕШЕНИЕ И ГЛУБИНА ЦВЕТА,

 ТЕМ ВЫШЕ КАЧЕСТВО

 ИЗОБРАЖЕНИЯ
Графические режимы монитора
В операционных системах предусмотрена возможность выбора необходимого пользователю и технически возможного графического режима.
Графические режимы монитора
Периодически, с определенной частотой, коды цветов точек отображаются на экране монитора.
Частота считывания изображения влияет на стабильность изображения на экране.
В современный мониторах обновление изображения происходит с частотой 75 и более раз в секунду, что обеспечивает комфортность восприятия изображения пользователем.

Информационный объем требуемой видеопамяти можно рассчитать по формуле:
  IП = i * X * Y
где IП - информационный объем видеопамяти в битах
X * Y - пространственное разрешение
 i - глубина цвета в битах на точку

Объем видеопамяти


text:
Пространственная дискретизация
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что в переводе означает сведения, разъяснения, ознакомление.
Информация - сведения (данные), которые воспринимаются живым существом или устройством и сообщаются с помощью знаков.

Человек способен воспринимать и хранить информацию  в форме образов (зрительных, звуковых, осязательных, вкусовых и обонятельных). Зрительные образы могут быть сохранены в виде изображений (фотографий, рисунков и т.д.)
Можно рисовать на бумаге, холсте, ткани, а можно рисовать на экране компьютера.

Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в середине 50-х годов ХХ века для больших ЭВМ, которые применялись в научных и военных исследованиях.

 В настоящее время графический интерфейс пользователя стал стандартом для программного обеспечения персональных компьютеров.
 Вероятно, это связано со свойством человеческой психики: наглядность способствует более быстрому пониманию.
На заре своего развития компьютеры не обладали значительными художественными возможностями.
В то время на экран можно было выводить только символы (буквы, цифры, специальные знаки).
Известен, например, случай, когда компьютер запрограммировали так, что из символов составлялось изображение известной картины Леонардо да Винчи «Монна Лиза».
Шло время, и люди научили компьютер строить простые изображения: точку, прямую линию, окружность.
Мониторы в то время существовали только черно-белые и поэтому все построенные компьютером изображения
напоминали работы художников-графиков.
В отличии от других жанров, например живописи,
произведения графиков характеризуются прежде всего четкой прорисовкой линий.
Именно поэтому изобразительные возможности компьютеров того времени и стали называть компьютерной графикой.

Компьютерная графика- область информатики, изучающая методы и свойства обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств.
Виды компьютерной графики
растровая
векторная
фрактальная
трёхмерная
Формы представления графической
информации
АНАЛОГОВАЯ
ДИСКРЕТНАЯ

Преобразование графического изображения из аналоговой формы в цифровую (дискретную) называется пространственной дискретизацией.

живописное полотно
цифровая фотография
Дискретное изображение состоит из отдельных точек

лазерный принтер
струйный принтер
В процессе пространственной дискретизации изображение разбивается на отдельные маленькие фрагменты, точки - пиксели

пиксель
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым образом можно задать цвет.
В результате пространственной дискретизации графическая информация представляется в виде растрового изображения.
Растр  -
(от англ. raster) – представление изображения в виде двумерного массива точек (пикселов), упорядоченных в ряды и столбцы

640 х 480
800 х 600
1024 х 768
1280 х 1024
1600 х 1200
1880 х 1440

X
Y
Разрешающая способность растрового изображения определяется количеством точек по горизонтали и вертикали на единицу длины изображения
Разрешающая способность
Чем больше количество пикселей и чем меньше их размеры, тем лучше выглядит изображение.
С увеличением разрешения растут число и точность отображаемых деталей

Разрешение
66×80
Разрешение
450×538
1 дюйм=2,54 см

Величина разрешающей способности выражается в dpi (dot per inch – точек на дюйм), т.е. количество точек в полоске изображения длиной один дюйм.
В процессе дискретизации используются различные палитры цветов (наборы цветов, которые могут принять точки изображения).
Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки изображения, называется глубиной цвета.
Количество цветов N в палитре и количество информации I, необходимое для кодирования цвета каждой точки, могут быть вычислены по формуле: N=2
I
Глубина цвета 4 бита
24 = 16 цветов
Глубина цвета 8 бит
28 = 256 цветов
Глубина цвета 24 бита
216 = 16777216 цветов

1

0
0 - черный, 1 - белый
1 бит
Пример:
Для кодирования черно-белого изображения (без градации серого) используются всего два цвета – черный и белый. По формуле N=2   можно вычислить, какое количество информации необходимо, чтобы закодировать цвет каждой точки:
I
2=2
I

2=2
1

I = 1 бит
Для кодирования одной точки черно-белого изображения
достаточно 1 бита.
1. Растровый графический файл содержит черно-белое изображение с 16 градациями серого цвета размером 10х10 пикселей. Каков информационный объем этого файла?
Задачи:
Решение: 16 = 2  ;  10*10*4 = 400 бит
2. 256-цветный рисунок содержит 120 байт информации. Из скольких точек он состоит?
Решение:
120 байт = 120*8 бит; 265 = 2  (8 бит – 1 точка).
120*8/8 = 120
8
4
Качество растровых изображений, полученных
в результате сканирования, зависит от разрешающей способности сканера.
Оптическое разрешение – количество светочувствительных элементов на одном дюйме полоски
Аппаратное разрешение –
количество «микрошагов» светочувствительной полоски на 1 дюйм изображения
например, 1200 dpi
например, 2400 dpi


title: Презентация на тему: Протокол ТСР. Основні призначення полів заголовку.

text:
1
Київський професійно-педагогічний коледж імені Антона Макаренка
Виконала:
Студентка групи 13-ПІТ 1/з
Шипук Катерина
Викладач: Сергієнко Олександр Миколайович
Презентація на тему: Протокол ТСР. Основні призначення полів заголовку.
Потокол TCP (протокол керування передачею) —є протоколом транспортного рівня, який забезпечує надійний, безпечний сервіс для логічних ланцюгів чи з’єднань між парами процесів.
2
Появою протоколу вважають 1974 рік, коли інститут інженерів з електротехніки та електроніки опублікував роботу «Протокол для пакетної мережевої комунікації (A Protocol for Packet Network Intercommunication), авторами якої були Вінтон Серф та Роберт Еліот Кан. Саме у  цій праці TCP було абревіатурою від Transmission Control Program (програма керування передачею). Протокол призначений для управління передачею даних у комп’ютерних мережах, працює на транспортному рівні.
3
Як працює протокол ТСР?
отримує потоки даних від протоколів верхніх рівнів
розбиває конкретний потік даних на порції, та додає до кожної з них заголовок з номером послідовності
кожний сегмент інкапсулюється в ІР-пакет і передається через ІР-протокол до хоста-отримувача
після надходження IP-пакету до хоста-отримувача перевіряється коректність отриманих даних у TCP-сегменті
хост-отримувач надсилає запит до хоста-відправника про нову, або повторну передачу порції даних, що одночасно є підтвердженням того, що всі сегменти з номерами послідовності, меншими ніж номер нового запиту, були успішно отримані

4
Основні функції протоколу ТСР
Базова передача даних. Протокол TCP здатний передавати неперервні потоки октетів між своїми клієнтами в обох напрямках, пакуючи деяку кількість октетів у сегменти для передачі крізь системи Internet.
Достовірність. Протокол TCP повинен мати захист від руйнування даних, втрати, дубляції та порушення порядку отримання, викликаних комунікаційною системою Internet. Це досягається присвоєнням порядкового номеру кожному октету, що передається, а також вимогою підтвердження (ACK) віт програми TCP, яка приймає дані.
Управління потоком. Протокол TCP надає отримувачу засоби, щоб керувати кількістю даних, які посилає йому відправник. Це досягається викликом так званого "вікна" (window) разом с кожним підтвердженням, яке вказує діапазон прийнятних номерів, що йдуть за номером останнього успішно прийнятого сегменту.
5
Розподілення каналів. Щоб дозволити багатьом процесам на окремо взятому комп’ютері одночасно використовувати комунікаційні можливості рівня TCP, протокол TCP надає на кожному хост-комп’ютері набір адрес чи портів. Кожне з’єднання унікальним чином ідентифікується парою соктів. Таким чином, будь-який сокет може одночасно використовуватись у багатьох з’єднаннях.
Робота зі з’єднаннями. Якщо два процеси бажають обмінюватись інформацією, відповідні програми протоколу TCP повинні спочатку встановити з’єднання (на кожному боці ініціалізувати інформацію про статус). По закінченню обміну інформацією, з’єднання повинно бути розторгнуте чи закрите, щоб звільнити ресурси для інших користувачів
Приорітет та безпека. Користувачі протокола TCP можуть вимагати для свого з’єднання приорітет та безпеку. Передбачені прийняті за замовчуванням характеристики з’єднань, коли такі параметри не потрібні.
6
Формат ТСР сегменту
7
Склад та призначення полів заголовку
Порт джерела (Source port) (16 біт) ідентифікує номер ТСР-порту, з якого відправляється сегмент.
Порт призначення (Destination port) (16 біт) ідентифікує номер ТСР-порту, на який відправляється сегмент.
Номер послідовності (Sequence number) є числом, що відображає номер першого байту в сегменті надісланих даних від хоста-відправника до хоста-отримувача.
Номер підтвердження (Acknowledgment number) фактично є запитом від хоста отримувача на надсилання нового сегменту даних починаючи зі вказаного номера.
Зміщення даних (Data offset) 4-бітний номер, який визначає розмір ТСР-заголовка в 32-бітових словах
Reserved  зарезервоване поле для майбутнього використання і повинно містити нулі (000).

8
Основні прапорці:
URG — Важливість (Urgent), вказує, що TCP-сегмент містить важливі дані.
ACK — Підтвердження (Acknowledge) успішності отримання TCP-сегменту
PSH — Просування (Push), також як і прапорець URG, вказує, на пріоритетність TCP-сегменту. Хост-відрапнивник позачергово надсилає цей сегмент даних через IР-мережу.
RST — Обривання (Reset) вказує хосту-отримувачу негайно скинути з'єднання без подальшої взаємодії. Така ситуація наступає у разі, якщо сервер (хост-відправник) не надає послуги визначеного сервісу.
SYN — Синхронізація (Synchronize) використовується для встановлення з'єднання між хостами при так званому триходовому рукостисканні (handshaking)
FIN — Фініш (Finish) вказує на завершення з'єднання.
9
Кожна окрема сесія роботипротоколу ТСР може бути поділена на три фази:

Встановлення з’єднання

Передача даних

Закінчення з’єднання
Встановлення з’єднання та його відміна (ТСР – сесія)
10
Важливо розуміти, що протягом TCP-сесії дані надсилаються в обох напрямках, як від сервера до клієнта так і від клієнта до сервера, тобто створюються два потоки даних.
11
Для встановлення з'єднання протокол TCP використовує триходове рукостискання (handshaking), назване так за кількістю повідомлень між хостами:
1)Клієнт формує TCP-заголовок та встановлює прапорець SYN.
2)Сервер отримує ТСР-сегмент від клієнта зі встановленим прапорцем SYN та у відповідь формує TCP-заголовок  та відправляє сегмент до клієнта з прапорцями SYN та ACK.
3)Після отримання ТСР-сегмента зі встановленими прапорцями ACK та SYN клієнт переходить у стан ESTABLISHED.Далі клієнт надсилає таким чином сформований сегмент до сервера з прапорцем ACK.
12
Для закінчення TCP-сесії використовується так зване чотириходове рукостискання (four-way handshake).
1)Ініціатор розірвання з'єднання направляє своєму партнеру TCP-сегмент зі встановленим прапорцем FIN.

2)Хост-отримувач приймає FIN від ініціатора та посилає у відповідь TCP-сегмент зі встановленим прапорцем АСК.

3)Після закінчення оброблення всіх запитів протоколів верхнього рівня хост-отримувач відправляє ініціатору TCP-сегмент зі встановленим прапорцем FIN.

4)Ініціатора приймає FIN від отримувача та посилає у відповідь TCP-сегмент зі встановленим прапорцем АСК.
13
 Висновки
Отже, більш детально розглянувши цю інформацію, стає зрозуміло, що  протокол ТСР є надійним протоколом, тому що, забезпечує надійну доставку даних, що передбачає встановлення логічного з'єднання, нумерацію пакетів і підтвердження їх прийому , а в разі втрати організовує повторну передачу даних. Також він являється одним з основних протоколів мережі Internet.
14


title: Презентация на тему: Проверочная работа по теме: компьютерные сети и периферия.

text:
Проверочная работа по теме: компьютерные сети и периферия.

Подготовил Шашкин Павел Анатольевич
учитель математики, информатики и ИКТ  первой квалификационной категории.

1
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

2
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

3
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

4
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

5
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

6
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

7
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

8
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

9
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

10
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

11
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

12
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

13
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

14
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

15
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

16
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

17
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

18
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

19
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

20
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

21
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

22
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

23
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

24
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

25
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

26
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

27
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

28
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

29
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

30
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

31
Как называется устройство?
Это устройство является периферийным устройством, аксессуаром, частью компьютера?

33.Что называется системным блоком
34. Что такое периферийные устройства
35. Что такое средства манипулирования
36. Что такое средства отображения
37. Как называется часть компьютера, где происходят все вычислительные процессы
38. Как называются устройства с помощью, которых мы «говорим» компьютеру что делать, какие вычислительные процессы запускать в настоящий момент.
39. Как называется устройство позволяющее отслеживать, что происходит в компьютере в данное время, каким вычислительным процессом занят компьютер
40. Как называются устройства конструктивно отделенные от системного блока, но имеющие собственное управление и работающие по командам системного блока


title: Презентация на тему: Простейший текстовый редактор WordPad

text:
Открытый урок
По информатике
На тему:

Простейший текстовый редактор WordPad
Апуова Асем Курамисовна, Частная школа «Тагылым»
Отгадайте ребус
Информатика
Отгадайте ребус
Процессор
Отгадайте ребус
Клавиатура
Отгадайте ребус
Монитор
Отгадайте ребус
Мышь
Отгадайте ребус
Компьютер
Распределите  объекты
 реального  и  виртуального  мира
Какие инструменты рисования
Были использованы в рисунке
Ответы: Прямая линия, кривая линия, круг (овал),
Прямоугольник, распылитель, заливка ( палитра) , текст

Простейший текстовый
 редактор WordPad.
Интерфейс редактора
Тема урока:

Окно программы
-Служит для создания текстовых документов

- Для редактирования и форматирования текста
Строка заголовок

Строка меню

Панель инструментов

Линейка

Панель форматирования
Рабочее поле редактора

Элементы окна WordPad
Этапы подготовки документа на компьютере:
Ввод текста
Редактирование текста
 Форматирование текста
Печать
Ввод текста осуществляется с помощью  клавиатуры

Правила ввода текста:
Клавишу ENTER нажимать
только в конце абзаца!!!
Прописные буквы
Для ввода прописных букв и других символов используется клавиша [SHIFT]
Пробел. Знаки препинания
Слова друг от друга отделяются ПРОБЕЛОМ.
Все знаки препинания печатаются без пробелов сразу после слова, затем делается пробел.
Информатика изучает
представление, хранение и
 обработку информации.
Информатика изучает
 представление ,хранение и
 обработку информации.
Тире
ТИРЕ пишут с пробелом до и после него.
WordPad – это текстовый редактор
WordPad–это текстовый редактор
Редактирование текста
Редактирование –  исправление ошибок в набранном тексте.
Редактирование нужно, если:
В тексте присутствуют орфографические, синтаксические ошибки;
 ошибки пунктуации;
нужно заменить некоторые слова другими;
требуется дополнить текст.

Форматирование текста
Форматирование служит для
Изменения и размера шрифта текста
Найдите ошибку
Делу время-потехе час.
Семь раз отмерь – один раз отрежь.
Кто труда не боится,того и лень сторонится
Физкультминутка
Открыть
Закрепление
1
2
3
4
5
6
7
8
9

10
11
12
Как запустить программу WORDPAD?

ОТВЕТ;
ПУСК---Программы---Стандартные---WORDPAD

Для чего предназначен WordPad?

ОТВЕТ:
Для создания простых текстовых документов,
Редактирования и форматирования текста.

Как называется эта панель?

ОТВЕТ:
Панель инструментов (СТАНДАРТНАЯ)

Для чего предназначена кнопка

ОТВЕТ:
Кнопка                        предназначена для создания нового документа.

Кнопка на панели форматирования предназначена для….

ОТВЕТ:
Для изменения шрифта выделения

Кнопка                 предназначена для….

ОТВЕТ:
Для вставки текущей даты и времени в документ

Клавиша CAPS LOCK включает…..

ОТВЕТ:
Включает режим заглавных букв.

Клавишу ENTER нажимают только …

ОТВЕТ:
Только в конце абзаца

Кнопки                    панели форматирования позволяют …..текст

ОТВЕТ:
Выравнивать текст:
По левому краю,
По правому краю,
По центру.

Устройство позволяющее выводить текст на бумагу?

ОТВЕТ:
Принтер

Устройство  ввода текста?

ОТВЕТ:
клавиатура

РАСШИФРУЙТЕ ЗАПИСЬ:

ОТВЕТ:
документ

    В  какой стране зародился художественный жанр современной массовой культуры – книжная иллюстрация?

ОТВЕТ:
Египет

ОТВЕТ:
Египет
Поздравляем, вам прибавляется одно очко

Практическая работа
Напечатайте следующий текст

Оглянись, дружок, вокруг!Вот компьютер – верный друг.Он всегда тебе поможет:Сложит, вычтет и умножит.Наверху машины всейРазмещается дисплей.
Рабочее поле
Линейка
Домашнее задание
В WordPade напечатать одно из любимых
стихотворений А.С. Пушкина


title: Презентация на тему: Психопрофилактическая компьютерная программа «Волна»

text:
Психопрофилактическая компьютерная программа «Волна»Презентацию подготовила педагог – психолог МБОУ СОШ №3 г.Нарьян – Мар Дуркина Е.М.

Программа «Волна» направлена на обучение навыкам саморегуляции посредством диафрагмального типа дыхания, наиболее оптимального для организма как в условиях естественного функционирования и развития, так и в ситуациях повышенных стрессовых нагрузок. Представляет уникальные возможности для специалистов, занимающихся вопросами здоровьесбережения. Может использоваться в качестве эффективного метода профилактики и коррекции психофизиологических и психоэмоциональных нарушений у детей и взрослых.

Основной целью программы «Волна» является обучение ребёнка навыку правильного,  оптимального типа дыхания.
Методика обучения диафрагмально- релаксационному дыханию может использоваться как здоровьесберегающая технология в образовательной программе формирования установки на здоровый образ жизни, а также как программа психолого- педагогического сопровождения развития детей и подростков.
Содержание программы:

1 этап: Диагностика
2 этап: Информационно-практические занятия /2-3 первых занятия по 30-40 мин. с целью формирование мотивации на обучение/
- ознакомление с различными типами дыхания и                         механизмами их воздействия на организм- формирование представления об основах саморегуляции и возможностях произвольного управления дыханием- знакомство с технологией биоуправления и биокомпьютерным тренажером «Волна».
3 этап: Психофизиологический тренинг

Психофизиологический тренинг /8-12 занятий по 15-25 мин./:Во время сеанса обучения диафрагмальному дыханию прибор «Волна» регистрирует кардиосигнал  с помощью кардиодатчиков, фиксируемых на запястьях. На экран монитора выводится изменяющаяся текущая пульсограмма. С помощью программной обработки характеристик кардиосигнала по изменению длительности дыхательной волны регистрируются параметры дыхания и временной функции дыхательного цикла. Для обучающегося полученная информация преобразуется в понятный вид - сигналы обратной связи в виде графиков, картинок, звуков или сюжета на экране монитора. При правильном выполнении тренировочных заданий происходит их определенное изменение.
Таким образом, в режиме реального времени человек получает возможность оценить, какие именно телесные ощущения связаны с нужными изменениями, и начинает воспроизводить их не случайным образом, а произвольно.
Программное обеспечение позволяет вести индивидуальные карты обучающихся, создавать базу данных с результатами всех проведенных тренировок.
Длительность занятий психофизиологического тренинга рекомендуется с учетом возрастных ограничений работы за компьютером.Возможна как индивидуальная, так и групповая форма работы. Индивидуальное обучение предпочтительней для детей младшего возраста, а также в том случае, если кроме обучающих задач перед специалистом стоит задача индивидуальной психокоррекции.Рекомендуемое количество участников группового обучения - 3-5 человек, для повышения эффективности групповой работы первые 2-3 сеанса психофизиологического тренинга необходимо проводить в индивидуальном режиме.
Что дает программа "Волна"?
Освоение навыков саморегуляции с помощью диафрагмального    дыхания формирует новое состояние организма как на физиологическом, так и на психологическом уровне:- уравновешиваются процессы возбуждения и торможения- снижается избыточная нагрузка на сердечно-сосудистую систему- активизируется  обмен веществ- улучшается кровоснабжение головного мозга- снижается заболеваемость- повышается концентрация внимания и работоспособность, произвольный контроль   поведения
- повышается эффективность работы с гиперактивными детьми
-улучшается общий фон настроения- нормализуется психоэмоциональное состояние- улучшается общий фон настроения, повышается самооценка

Программа «Волна»:
- с 1999 года успешно реализуются в учреждениях системы образования и социальной защиты населения, в санаторно-курортных и оздоровительных центрах более чем 50 регионов Российской Федерации- является автономной, но абсолютно совместима с любой образовательной, профилактической, коррекционной или лечебно-оздоровительной программой- при комплексном решении психопрофилактических задач органично входит в состав проекта антистрессового тренинга и может быть совместима с другими программами данного проекта - «Экватор» и «Сталкер», «Комфорт».

Комплект: индикатор компьютерный «Волна-03» для регистрации пульса; программное обеспечение на двух CD; методическое пособие с рекомендациями по алгоритму работы; руководство пользователя; учебно-методические пособия «Техники здоровья» с конспектами информационно-практических занятий для работы с детьми разных возрастных групп.

Спасибо
 за
  внимание!!!


Презентация на тему: Путешествие по устройствам компьютера


Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика


Презентация на тему: Путешествие по островам клавиатуры


Презентация на тему: публікації


title: Презентация на тему: Путешествие в страну информатики

text:
3
2
1
5
4
3
2
1
I = I + 1
I = 0


title: Презентация на тему: Путешествия на компьютере

text:
20
20
20
20
20
20
30
40
50
30
40
50
50
40
30
30
40
50
50
40
30
30
40
50
50
40
30
20
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
1
2
3
4
40
50
20
20
20
20
20
20
30
40
50
30
40
50
50
40
30
30
40
50
50
40
30
30
40
50
50
40
30
20
20
50


title: Презентация на тему: Путешествие по островам информации

text:
Прозвенел и смолк звонок,
 Начинаем наш урок.
 Мы за парты тихо сели,
 Друг на друга посмотрели.
 Предлагаю подружиться
 И всем вместе потрудиться!
Путешествие по островам
информации
1
Г
Р
Е
А
Ф
И
Ч
С
К
И
Й
1

РАЗГАДАЙТЕ ТРИ РЕБУСА
1
2
2
ч
и
й
л
с
в
о
о
Отметьте точки и последовательно соедините

Отметьте точки и последовательно соедините

(4;2)
(3;2)
(4;2)
(5;1)
(3;3)
(8;1)
(6;3)
(1;1)
(11;3)
3
Т
Е
С
В
О
К
Ы
Й
(4;2)
(3;2)
(4;2)
(5;1)
(3;3)
(8;1)
(6;3)
(1;1)
Т
(11;3)
3
3
9
12
16
3
16
11
3
21
4
З
В
К
О
В
У
Й
9
12
16
3
16
11
3
21
О
4
Табличная форма
 представления информации
Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте?

По каким предметам приведены годовые оценки учеников?

Сколько учеников имеет «4» и «5» по математике?
Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте?

По каким предметам приведены годовые оценки учеников?

Сколько учеников имеет «4» и «5» по математике?
Табличная форма представления информации
Получение представления
Цель урока
о виде таблицы
с помощью таблиц
Решение  логических задач
Цель урока
Получение представления о виде таблицы

Решение  логических задач с помощью таблиц

Бережливым быть умей,
и по клавишам не ….
Если где - то заискрит,
или что-нибудь дымит,
время попусту не трать - нужно взрослого ……
Если вводишь ты "ответ",
а компьютер скажет "нет",
по дисплею не …….,
лучше правила учи!

Остальное всем известно:
Чтоб не ……. с места
 Не кричали, не толкались,
 За компьютеры не …….


Презентация на тему: Путешествие в страну "Информатика"


Презентация на тему: Работая над проектом


Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши


title: Презентация на тему: Рабочая программа по экономической информатике

text:
250000000

200000000
400
                                                         Y
300000000
750000000
450000000
300000000
250000000
150000000
300
                                                          Y
225000000
750000000
400000000
350000000
-25
187500000
200000000
355,55556
                                                          Y
266666667
750000000
387500000
362500000
-25
250000000
200000000
640
                                                          Y
360000000
562500000
450000000
112500000
-25


Презентация на тему: Путешествие в страну информатик


title: Презентация на тему: Работа с дисками, файлами и папками

text:
!
text1.doc


title: Презентация на тему: Путешествие в страну Информатику

text:
3
4
1
6
2
7
5
1

1
2
2

3
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
3
1
2
3
4
5
6
7
8

3
4
1
2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10
Delete, Backspace

3
4
1
5
2
5
5

3
4
1
5
2
6
6
6

3
4
1
6
2
7
5
7
7


title: Презентация на тему: Рабочий стол. Управление мышью

text: RU


Презентация на тему: Работа с базой данных


title: Презентация на тему: Работа с базами данных

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
5informatika.net
Name
White
Green
Gray
Age
52
3421
1
Acct #
balance
deleted?
.
.
50
.
.
1000
.
.
150
.
.
1000
.
.
150
.
.
1100

T
CPU
M
D
x
x
A: 8
B: 8
16
16
A: 8
B: 8
16
A:8
B:8
A:8
B:8
16
16
<T1, start>
<T1, A, 8>
<T1, commit>
16
<T1, B, 8>
16
A: 8 16
B: 8 16
Log:
<T1,start>
<T1, A, 8>
<T1, B, 8>
A: 8
B: 8
16
A: 8 16
B: 8 16
Log:
<T1,start>
<T1, A, 8>
<T1, B, 8>
<Commit T1>
A: 8
B: 8
16
<T1, B, 8>
<Commit T1>
...
A: 8
B: 8

A: 8
B: 8
16
16
16
...
...
...
<T1,A,16>

<Commit T1>
Checkpoint
<T2,B,17>

<Commit T2>
<T3,C,21>
...
...
...
...
...
...
end
ckpt
...
...
...
...
T1,-
a
...
Ckpt
T1
...
Ckpt
end
...
T1-
b
...
L
O
G
...
T1
a
...
...
T1
b
...
...
T1
c
...
T1
cmt
...
ckpt-
end
ckpt-s
T1
$
$

A: 16
X1
X2
X3
log


title: Презентация на тему: Работа на тема:"Безопасная работа в соц. сетях"

text:
Безопасная работа в соц. сетях
Подготовил:Кудрявцев Александр
Учреждение:ФГКОУ “СПКУ”
13 лет
Сфера
Для более подробного рассказа на эту тему разделим её на несколько сфер
Безопасная работа

Общение
Публикация материала
Скачивание материала
Общение
  Для безопасной работы в этой сфере много не требуется, тут нужна лишь ваша внимательность,  чтобы в случае обнаружения спама или других каких-то нарушений сетикета* подать заявку с жалобой. Если это будет выполняться каждым пользователем, то в скором времени нас ждет прекрасное, интересное и культурное общение, но в первую очередь, нужно следить за собой
*Сетикет- правила пользования интернетом
Публикация материалов
  Это следующая сфера безопасности работы в сети интернет.
  Для безопасной работы с этой сферой уже одной внимательности и старания недостаточно, именно поэтому человек изобрел программы, которые помогают проверить на наличие вирусов и всяких проблем материал прежде, чем кто-либо выложит его в сеть, но при этом программа может не выдать за нарушение содержание объекта, тут и пригодится внимательность публикатора.
Скачивание материала
   Скачивание материала или же загрузка материала на ПК является, наверное, главной проблемой интернета.
  Большое количество материалов сети содержит в себе вирусы или другие нарушения, тут нужно еще больше аспектов для того, чтобы не заработать вирус на компьютер, здесь потребуется помимо всяких программ и собственной внимательности еще и мнение тех, кто уже загружал данный установщик на свой ПК, как правило, в конце страницы есть место для комментария, и там люди выражают собственное мнение оп поводу материала и его содержания.

Примеры антивирусников
1) Антивирусник Касперского
2)McAfee
3)Microsof
4) Sophos
5)symantec    и т.д.


title: Презентация на тему: Работа с файлами

text:
class.doc
com
exe
txt
doc
rtf
bmp
jpg
gif
wav
mid
com
exe
doc
txt
rtf
jpg
bmp
gif
wav
mid


title: Презентация на тему: Работа по созданию презентаций

text:
Презентация к уроку «Технология обработки графической информации в среде Microsoft Power Point. Мультимедийные презентации»
Людмила Сергеевна Шехонина
Цель: ознакомить обучающихся с понятием презентации, с действиями, необходимыми для создания презентации
Задачи:
Раскрыть понятие презентация, компьютерная презентация, слайд, слайд-фильм,
Научить нахождению и  осуществлению запуска графического  пакета PowerPoint
Ознакомить с программной средой,  параметрами слайда,  процессом создания презентации в Microsoft PowerPoint.
Ознакомить с процессом создания презентации.
Научить соблюдать правильный ход работы при создании презентации
Microsoft  power  point
Создание презентации
Применение шаблона дизайна
Форматирование шрифта
Рисование и вставка графики
Выбор цвета, типа линий и заливка
Настройка анимации
Демонстрация презентации

Для чего предназначена программа Power  Point

для подготовки презентаций и слайд -фильмов
Для чего предназначенапрезентация
Для  наглядного сопровождения выступления, доклада или знакомства с каким-либо объектом,
Наполнение презентации осуществляется через СЛАЙДЫ
Слайд - фотографическое изображение на светочувствительном слое пленки для рассматривания на просвет или проецирования на экран
Слайды изготавливаются в виде отдельных кадров или серии кадров на одной пленке, объединенных общей темой (слайд-фильм).
В каждый слайд могут входить различные объекты: заголовки, текст, графика, таблицы, диаграммы, рисунки, звук, видеосюжеты.
Каждый слайд в презентации выводится на отдельной странице, представленной в виде белого прямоугольника на сером фоне.
ПРОГРАММНАЯ  СРЕДА
   строка заголовка;
•     строка меню;
•     панель инструментов;
•     область задач;
•     полоса прокрутки;
•     область просмотра слайда;
•     строку состояния.
Горячие клавиши:
Ctrl + N      Создание новой презентации;
Ctrl + M     Добавление слайда;
Ctrl + D      Создание копии выбранного слайда;
Ctrl + О      Открытие презентации;
Ctrl + W     Закрытие презентации;
Ctrl + Р      Печать презентации;
Ctrl + S      Сохранение презентации;
F5              Запуск презентации;
Alt + F4     Выход из PowerPoint;
Esc           Отмена выбора выпадающего меню или диалогового окна.
Параметры слайда
  цвет фона (одиночная, градиентная заливка,
      заготовка, текстура, узор, рисунок);
  оформление (готовые шаблоны
      оформления);
  звуковое сопровождение;
  анимационные эффекты отображения
      информационных объектов;
  способы смены слайдов (по щелчку,
      автоматическая - нет перехода).
Действия при создании презентации
выбор общего оформления;
добавление новых слайдов и их содержимого;
выбор разметки слайдов;
изменения при необходимости оформления слайдов;
изменения цветовой схемы;
применения различных шаблонов оформления;
создание эффектов анимации при демонстрации слайдов.

Цветовая схема
 набор из восьми  цветов, применяемых к слайдам, страницам заметок или раздаточным материалам.

включает цвет фона, цвет линий и текста, а также шесть других цветов, способствующих повышению удобочитаемости слайда.
Макет
 образец, задающий оформление заголовков, подзаголовков, списков

  позволяющий вставлять рисунки, таблицы, диаграммы, автофигуры и видеофрагменты на слайде.
Шаблон оформления
Содержит:
 стили презентации, включая типы и размеры маркеров и шрифтов,
размеры и положение рамок,
параметры оформления фона,
цветовые схемы,
образец слайдов и дополнительный образец заголовков.
Варианты создания презентаций:
   ручной ввод  элементов презентации с использованием минимальных элементов оформления (команда Файл/Создать);
  с использованием имеющейся презентации, когда стиль, фон, способы оформления полностью совпадают с предыдущей презентацией; (ввод своих данных)
  с использованием готового шаблона, задающего основные элементы оформления, шрифты и цветовую схему.(по шаблону)
Режимы отображения программной среды
Для простоты управления выделены специальные кнопки:
Два основных режима: обычный и режим сортировщика слайдов.

В обычном режиме отображаются три области:
область структуры
 область слайда
 область заметок
В режиме сортировщика слайдов
заложены следующие возможности:
   настройка эффектов перехода слайдов;
   перестановка слайдов, с использованием мыши;
   удаление слайдов, выделяя их и нажимая клавишу Delete;
   скрытие слайдов на время демонстрации.
Два других режима:
 Структуры
в сокращенном виде: только заголовки слайдов и содержащийся   в слайдах текст.

Слайда
выделяется слайд, который можно редактировать в комфортном режиме.
Контекстное меню в режиме демонстрации
    Вперед - происходит переход к следующему объекту на слайде;
    Назад - происходит переход к предыдущему объекту на слайде;
    Перейти - вызывается Навигатор слайдов, с помощью которого можно указать следующий слайд, на который надо перейти;
    Записная книжка - появляется диалоговое окно, в котором можно прочитать заметки или  замечания,  приготовленные заранее,  или вспомнить о тех действиях, которые необходимо предпринять;
   Карандаш - делать пометки: что-то подчеркивать, обводить и т. д. После демонстрации след карандаша пропадает, и он не портит презентацию;

  Указатель - спрятать стрелку-указатель на некоторое время, или убрать ее совсем, или изменить цвет карандаша;

   Экран - остановить демонстрацию,  вызвав паузу  (тогда, на экране зафиксируется текущий слайд) или черный экран (чтобы информация на экране не отвлекала зрителей от выступления докладчика).

Продолжить демонстрацию можно командой  Вперед;

 Завершить демонстрацию - демонстрация завершается.

Запуск программы:

Панель задач:

Пуск / Программы / Microsoft office / Microsoft office Power Point

или активизацией ярлыка
Создание презентации
файл / создать / область задач -создание презентации / новая презентация / окно – разметка слайда / титульный слайд / слайд с метками-заполнителями / ЛКМ в метке-заполнителе щелкнуть и добавить текст
Изменим фон
меню / формат / оформление слайда / область задач – применить шаблон оформления / просматривай и выбирай
Следующий слайд
вставка / создать слайд / область задач – разметка слайда / заголовок и текст
3 слайд
Создать слайд / разметка слайда – заголовок и текст в две колонки / щелчок ЛКМ – ДОБАВИТЬ  текст- ЖИЛА-БЫЛА ЕЛЬ
ЛКМ ЩЕЛЧОК – добавить объект / панель рисования(внизу) / автофигуры / другие автофигуры /обл. задач – выбери ель

4 СЛАЙД
вставка / создать слайд / область задач – разметка слайда / заголовок и текст (ель дружила с …)
Вставить изображение из файла
Меню вставка / рисунок / вставить из файла / выбрать папку и фото / вставить

Ель дружила с
Вставить музыку
вставка / создать слайд / область задач – разметка слайда / заголовок и текст
Вставить музыку из файла
Меню вставка / фильмы и звук/ звук из файла / выбрать папку и звук/ОК /
Выбрать в диалоговом окне: воспроизводить автоматически или по щелчку
СОХРАНИ ПРЕЗЕНТАЦИЮ
ФАЙЛ / СОХРАНИТЬ КАК…

ЗАДАТЬ ИМЯ ФАЙЛА И НАЖАТЬ КНОПКУ   "Сохранить"
Использование эффектов
Выделить текст или рисунок
Выполнить команду ПОКАЗ СЛАЙДОВ / ЭФФЕКТЫ АНИМАЦИИ
Выбрать в появившемся списке ПОДХОДЯЩИЕ ЭФФЕКТЫ
Просмотр презентации

Нажать кнопку ПОКАЗ СЛАЙДОВ
   Что включает в себя программная среда ?
ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ
  Для чего предназначена программа          PowerPoint?
    Что такое презентация?
    Что такое слайд?
    Действия при создании презентации
    Какие режимы просмотра встроены в систему   PowerPoint?
    Как запустить программу PowerPoint?
    Как завершить работу с PowerPoint?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И ХОРОШУЮ РАБОТУ


title: Презентация на тему: Работа с фигурами в Word 2007

text:
Создание схем в Word 2007
Составил преподаватель Розенкевич Н.Р.
Вставка → фигуры

Добавление автофигур

Операции с фигурами
Обтекание фигуры текстом
В тексте - рисунок как часть текста, но операции группировка и порядок становятся недоступными
Изменить обтекание:
Выделить рисунок →
нажать на правую кнопку мыши →
формат автофигуры→ положение →
выбрать вариант обтекания текстом
Выделение нескольких фигур
I способ: щелчек мышью с нажатой клавишей SHIFT
II способ:
Включить режим графического выделения (Главная→выделить→выбор объектов)
Заключить фигуры в рамку

Группировка фигур
Группировка - Объединение фигур
несгруппированные фигуры
Сгруппированные фигуры
Выделить фигуры
Правая кнопка мыши→группировка группировать
Добавление текста в фигуру
Выделить фигуру
Правая кнопка мыши
Добавить текст
Текст текст
Остальные операции
Кнопки для работы с фигурами находятся на Закладке «формат», которая появляется если фигура выделена
Или в диалоговом окне «Формат автофигуры»


title: Презентация на тему: Рабочий стол

text:
Рабочий стол.
Ответьте на вопросы
Что вы понимаете под программным обеспечением компьютера?
Для чего нужна операционная система?
Как называется операционная система, установленная на ваших компьютерах?
Какие программы называют прикладными?
Значки и ярлыки объектов
Панель задач
Рабочий стол
Панель задач
Кнопка Пуск - можно выбирать команды для открытия программ, настройки Windows, поиска файлов и просмотра Интернет.
Панель инструментов – обеспечивает быстрый доступ к наиболее часто используемым программа и функциям.
Кнопки активных программ и открытых окон – выполняющиеся в данный момент программы и любые открытые окна.
Область состояния – значки, информирующие о состоянии разных объектов: время, соединение с Интернет, наличие электронных сообщений и т.д.
Значки и ярлыки объектов
- обеспечивает доступ к различным устройствам компьютера
- в корзину отправляется «мусор» - все то что не нужно хранить в памяти компьютера
- поможет быстро найти созданные вами рисунки и другие документы
- обеспечивает подключение к Интернет
ЗаданиеКакие элементы рабочего стола могут присутствовать на письменном рабочем столе?
Настольная лампа
Папка с
документами
Учебник
Кнопка «Пуск»
Календарь
Блокнот
Корзина
Часы
Линейка и ножницы
Клей
Авторучка


title: Презентация на тему: Работа с электронной почтой в сети интернет

text:
igor@yandex.ru
ivanov.yahoo.com
yandex@petrov.ru
sidorov.mail@.ru odnoh1946://hotmail.com guitar2@btinternet.com


title: Презентация на тему: Путешествие в страну Информатика

text:
DELETE, BLACKSPACE.
INSERT
ESCAPE
END
PAGE UP
ENTER
HOME


title: Презентация на тему: Работа с электронной почтой

text:
5klass.net
1
2
3
4
5


title: Презентация на тему: Работа с Файлами и Папками в среде ОС Windows

text:
Работа с Файлами и Папками в среде ОС Windows
Создание папки
На Рабочем столе нажать Правую кнопку мыши (ПКМ)
Появится меню:
Это меню называется «Контекстным меню»
Создание папки
Создание папки
После выбора «Папка» создастся новая папка:

Затем необходимо ввести имя папки и нажать «ОК»
Создание файла
Войти в созданную папку

Меню управления папкой

Свободная область папки (Рабочая область)
Создание файла
На свободной области экрана нажить ПКМ
Появится контекстное меню
Выбрать требуемый тип файла
Ввести имя файла
Нажать ОК


title: Презентация на тему: Файлы и файловая система

text:
Файлы и папки
Форматирование
 дисков
Процесс разметки устройств хранения или носителей информации: жестких дисков, дискет, устройств хранения на основе флеш-памяти., оптических носителей и др.
Способы форматирования
Полное форматирование включает в себя разметку диска на дорожки и секторы, поэтому все хранящиеся на диске файлы уничтожаются.
Быстрое форматирование производит лишь очистку каталогов диска, поэтому информация, т.е. сами файлы, сохраняются и существует возможность их восстановления.

Файловая система
Одноуровневая файловая система
2. Многоуровневая иерархическая файловая система


title: Презентация на тему: Работа с фрагментами

text:
Урок информатики в 3 классеГрафический редактор Paint. Работа с фрагментами
Учитель информатики
МОБУ СОШ №2 г. Агидель
Шашкина Л.Н.
Рисунок
Я карандаш с бумагой взял,
Нарисовал дорогу,
На ней быка нарисовал,
А рядом с ним корову.

Направо дождь, налево сад,
В саду пятнадцать точек,
Как будто яблоки висят
И дождик их не мочит.

Я сделал розовым быка,
Оранжевой - дорогу,
Потом над ними облака
Подрисовал немного.

И эти тучи я потом
Проткнул стрелой. Так надо,

Чтоб на рисунке вышел гром
И молния над садом.

Я чёрным точки зачеркнул,
И означало это,
Как будто ветер вдруг подул -
И яблок больше нету.

Ещё я дождик удлинил -
Он сразу в сад ворвался,
Но не хватило мне чернил,
А карандаш сломался.

И я поставил стул на стол,
Залез как можно выше
И там рисунок приколол,
Хотя он плохо вышел.

Работа с фрагментами
Инструментом выделение выделить фрагмент рисунка.
Поставить курсор на выделенный участок.
Удерживая ЛКМ, перенесём фрагмент в нужное место.
При нажатой клавиши СTRL произойдёт копирование фрагмента.

Действия с выделенным рисунком:
наклонить/растянуть
обратить цвета
очистить лист
Домашнее задание
Записать  стихотворение, где встречаются слова, относящиеся к графическому редактору Paint.
У кого дома есть компьютер, попробуйте нарисовать корову.

Список использованной литературы
Терез Желли «Ной, научи нас рисовать животных», М.:Циреро, 1992 г.;
Сергей Михалков. Избранное. Всемирная библиотека поэзии. Ростов-на-Дону, "Феникс", 1999.


title: Презентация на тему: Работа с гиперссылками в PowerPoint

text:
 MS PowerPoint
MS Word
MS Publisher


Презентация на тему: Работа с функциями Главного меню Пуск


title: Презентация на тему: Работа с файлами и папками

text:
1

2

5

3


title: Презентация на тему: Работа с файлами

text:
program Kurator;
uses crt;
const n=5;
var
x,y:text;
i,b,k,d:integer;
a,p:string;
f:array [1..n] of string;
g:array [1..n] of integer;
begin
clrscr;
assign(x,'C:.txt');
assign(y,'C:.txt');
reset(x);
reset(y);
for k:=1 to n do
for i:=1 to n do
     if g[i]<g[k] then
begin
     d:=g[k];
     g[k]:=g[i];
     g[i]:=d;
     p:=f[k];
     f[k]:=f[i];
     f[i]:=p;
end;
end.
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
for i:=1 to n do
begin
     writeln;
     readln(x,a,b);
     write(a,b);
end;
for i:=1 to n do
begin
     writeln;
     readln(x,a);
     write(a);
     readln(x,b);
     write(b);
end;


title: Презентация на тему: Путеводитель в мир эллектронного общения

text: O RLY?


Презентация на тему: Работа с документами


Презентация на тему: Работа с графическими объектами в текстовом редакторе


Презентация на тему: Работа с ярлыками


Презентация на тему: Работа с интерактивной доской


Презентация на тему: Работа с фрагментом рисунка в Paint


title: Презентация на тему: Работа с графическими объектами в Microsoft Word (6 класс)

text:
WordArt
5, 3, 2, 1, 4
,
, ,
,


Презентация на тему: Работа с картинками в текстовом редакторе Microsoft Word


title: Презентация на тему: Работа с Microsoft Access

text:
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen
Copyright Celen


Презентация на тему: Работа с объектами текстового документа


Презентация на тему: Путешествие в страну Информатику


title: Презентация на тему: Работа с графическими объектами в Microsoft Word (10 класс)

text:
5, 3, 2, 1, 4
,
, ,
,
WordArt


Презентация на тему: Работа с кроссвордом в Microsoft Office Excel


Презентация на тему: Работа с объектами в среде Microsoft Power Point


title: Презентация на тему: РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА

text: Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Работа с XML-данными в Java

text:
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
   © 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Q&A
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Thank you!
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Well-formed XML
Valid XML
XML Schema
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!DOCTYPE students SYSTEM "students.dtd">
<students>
  <student>
    <name>Nikolaj</name>
    <surname>Ivanov</surname>
    <age>23</age>
    <group>PF-11</group>
  </student>
  <student>
    <name>Petr</name>
    <surname>Kilkin</surname>
    <age>22</age>
    <group>FP-22</group>
  </student>
  <student>
    <name>Petr</name>
    <surname>Taranov</surname>
    <age>43</age>
    <group>FP-33</group>
  </student>
</students>

<!ELEMENT students (student*)>
<!ELEMENT student (name,surname,age,group)>
<!ELEMENT name (#PCDATA)>
<!ELEMENT surname (#PCDATA)>
<!ELEMENT age (#PCDATA)>
<!ELEMENT group (#PCDATA)>
Student:
  name: Nikolaj
  surname: Ivanov
  age: 23
  group: PF-11
Student:
  name: Petr
  surname: Kilkin
  age: 22
  group: FP-22
Student:
  name: Petr
  surname: Taranov
  age: 43
  group: FP-33
SAX API
import javax.xml.parsers.*;
import org.xml.sax.*;
import java.io.IOException;

public class SAXExample extends org.xml.sax.helpers.DefaultHandler {

  public void process(String filename)
      throws SAXException, IOException, ParserConfigurationException {

    SAXParserFactory.newInstance().
      newSAXParser().parse(filename, this);
  }

  public static void main(String[] args) throws Exception {

    new SAXExample().process(args[0]);
  }
  ...
...
private int level = 0;
private boolean inStudent = false;
private StringBuffer text = new StringBuffer();
@Override
public void startElement(String uri, String localName, String qName, Attributes attributes)
    throws SAXException {

    level++;
    if (level == 2 && qName.equals("student")) {
        inStudent = true;
        System.out.println("Student:");
    }
    text.setLength(0);
}
@Override
public void characters(char[] ch, int start, int length) throws SAXException {
  text.append(ch, start, length);
 }
 @Override
public void endElement(String uri, String localName, String qName) throws SAXException {
    if (level == 3 && inStudent)
        System.out.println(" "+ qName +": "+ text);
    if (level == 2)
        inStudent = false;
    level--;
}
DOM API
import org.w3c.dom.*;
import javax.xml.parsers.*;
import org.xml.sax.*;
import java.io.IOException;
public class DOMExample {
    public static Document parse(String filename)
        throws ParserConfigurationException, SAXException, IOException {
        return DocumentBuilderFactory.newInstance().
            newDocumentBuilder().parse(filename);
    }
    public static void main(String[] args) throws Exception {
        Document doc = parse(args[0]);
        NodeList items = doc.getDocumentElement().getChildNodes();
        for (int i = 0; i < items.getLength(); i++)
            if (items.item(i).getNodeName().equals("student"))
                printStudent(items.item(i));
    }
    private static void printStudent(Node node) {
        System.out.println("Student:");
        NodeList nodes = node.getChildNodes();
        for (int i = 0; i < nodes.getLength(); i++)
            if (nodes.item(i).getNodeType() == Node.ELEMENT_NODE)
                System.out.println(" "+ nodes.item(i).getNodeName() + ": "+
                    nodes.item(i).getFirstChild().getNodeValue());
    }
}
<template match="xpath expression">... body ...</template>
<value-of select="xpath expression"/>
<for-each select="xpath expression">... body ...</for-each>
<sort select="xpath"/>
<if test="xpath">...</if>
<choose><when test="xpath">...</when><otherwise>...</otherwise> </choose>
<apply-templates select="xpath"/>
<output method="xml|html|text" version="string" encoding="string" omit-xml-declaration="yes|no" doctype-public="string" doctype-system="string" indent="yes|no"/>
XPath
<?xml version="1.0"?>
<xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform" version="1.0">
  <xsl:output method="text" indent="no"/>
  <xsl:strip-space elements="*"/>

  <xsl:template match="/students/student">
    <xsl:text>Student:
</xsl:text>
    <xsl:apply-templates select="./*"/>
  </xsl:template>

  <xsl:template match="//student/*">
    <xsl:text> </xsl:text>
    <xsl:value-of select="name()"/>
    <xsl:text>: </xsl:text>
    <xsl:value-of select="text()"/>
    <xsl:text>
</xsl:text>
  </xsl:template>
</xsl:stylesheet>
import javax.xml.transform.*;
import javax.xml.transform.stream.*;
import java.io.*;

public class TransformXML {

  public static void main(String[] args)
    throws TransformerException, IOException, TransformerConfigurationException {

    TransformerFactory.newInstance().
      newTransformer(new StreamSource(args[0])).
        transform(
          new StreamSource(args[1]),
          new StreamResult(System.out));
  }
}


Презентация на тему: Работа с мышью


Презентация на тему: Рабочий стол


title: Презентация на тему: Работа с объектами в среде Microsoft PowerPoint

text: PowerPoint -


Презентация на тему: Работа с пакетом ArcView 3.2a


Презентация на тему: Работа со строковыми типами данных


Презентация на тему: Работа с папками и файлами с помощью меню и панели инструментов проводника


title: Презентация на тему: Работа с графическими фрагментами (часть 1)

text:
Работа с графическими Фрагментами(часть 1)
Практическая работа
Учитель информатики Федосеева И.Е.
Задание 1
Запустите программу Paint.

Задание 1
2. Откройте файл Природа (Рабочий стол/ 5 класс/Заготовки)

Рассмотрите появившийся на экране рисунок. Подумайте, какое дерево на этом рисунке можно назвать «лишним»? Почему?
Задание 1
3. С помощью инструмента Выделение заключите «лишнее» дерево в прямоугольную рамку. Тем самым вы выделите фрагмент.
Задание 1

Удалите выделенный фрагмент (клавиша DELETE)
Задание 1

4. Поочередно выделяя и перетаскивая оставшиеся деревья, расположите их в один ряд.
5. С помощью инструмента Текст подпишите название каждого дерева
Задание 1

6. Сохраните рисунок в личной папке под именем Природа1.
Задание 1

Откройте файл Природа (Рабочий стол/ 5 класс/ Заготовки)
Выделите фрагмент, содержащий дуб. Копируйте выделенный фрагмент(команда Главная - Копировать).
Выполните команду Меню - Создать
Задание 2

4. Выполните команду Главная – Вставить. Точная копия выделенного фрагмента появится на экране.
5. Выделите новый фрагмент, содержащий дубовый листок.
Задание 2

6. Перетащите выделенный фрагмент, удерживая нажатой клавишу Ctrl (когда кнопка мыши будет отпущена, на экране появится копия фрагмента)

Задание 2
7. Размножьте выделенный фрагмент(листок) и преобразуйте (Главная – Изображение – Повернуть или отразить) его так, чтобы получился следующий рисунок:
Задание 2

8. Сохраните рисунок в личной папке под именем Дуб.
Задание 2
Откройте файл Природа (Рабочий стол/ 5 класс/ Заготовки)
Выделите фрагмент, содержащий сосну. Копируйте выделенный фрагмент
Выполните команду Меню - Создать
Вставьте скопированный фрагмент.
Разместите на экране еще две копии этого рисунка.
Задание 3
6. Измените с помощью маркеров размеры деревьев так, чтобы находящееся на переднем плане дерево было самым большим, а на заднем – самым маленьким.
Задание 3
У вас должна появиться примерно такая картинка
Задание 3
7. Сохраните рисунок в личной папке под именем Сосны.
Задание 3


title: Презентация на тему: РАБОТА СО ШРИФТАМИ

text:
Работа со шрифтами
Выполнила: Миннебаева  Эльвира
ученица 11 класса Б
Проверила: Кардаш Светлана Ивановна

Март, 2012 г.
Prezentacii.com
Содержание
Шрифты
Растровые и векторные (TrueType)
Примеры растровых и векторных шрифтов
Пропорциональные и непропорциональные
Примеры пропорциональных и непропорциональных шрифтов
Рубленые и с серифами(засечками)
Примеры рубленых и с серифами(засечками)
Начертания
Математические формулы
Литература
Шрифты

Растровые и векторные
Пропорциональные и непропорциональные
Рубленые и с серифами(засечками)
Содержание
Растровые и векторные(TrueType)
Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают. К растровым шрифтам относятся шрифты MS Serif, MS San Serif, Small… К векторным – Arial, Times New Roman, Courier New и т.д
Содержание
Примеры растровых и векторных шрифтов

Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают.
Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают.
Растровые
Векторные

Содержание
Пропорциональные и непропорциональные
В непропорциональном шрифте все знаки имеют одинаковую ширину ( и буква i ,и буква m).Одинаковая ширина символов достигается за счет  добавления пробелов после символов, имеющих меньшую ширину. Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.Пример- Courier New.
В пропорциональных шрифтах каждый символ имеет собственную ширину. Эти шрифты более красивые и гармоничные, чем непропорциональные. Пример- Times New Roman и  Arial.
Содержание
Примеры пропорциональных и непропорциональных шрифтов

Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы, которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы , которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
Пропорциональные
Непропорциональные

Содержание
Рубленые и с серифами(засечками)
Рубленые шрифты имеют гладкие линии и углы, а шрифты с серифами имеют небольшие «украшения» на уголках символов. К рубленым шрифтам относится шрифт Arial,а к шрифтам с серифами- шрифты Times New Roman и Courier New.
Содержание
Примеры рубленых и с серифами(засечками)

Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.
Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.
Рубленые
С серифами

Содержание
Начертания

Обычное (прямое)
Курсив
Полужирное начертание
Подчеркивание текста
Обычное начертание
Подчеркивание текста
Курсив шрифта
Полужирное начертание

Содержание
Математические формулы
Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы , которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
52=25 - используется верхний индекс.
log2 25=5 –используется нижний индекс.

Содержание
Литература
Н. Д. Угринович «Информатика и ИКТ»
И.Семакина «Задачник-Практикум»
Содержание

Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Работа с каталогами и файлами операционной оболочки Far Manager

text:
Работа с каталогами и файлами операционной оболочки Far Manager
Теоретические сведения
Цели работы:

Знакомство с основными возможностями файлового менеджера FAR Manager - программой управления файлами и архивами в операционных системах семейства Windows;
Приобретение навыков работы с файловыми менеджерами.

Содержание

Теоретические сведения
Постановка задачи
Команды Far Manager
Рисунок 1

Теоретические сведения
Файловые менеджеры - это программы-оболочки для работы с операционной системой. С помощью файлового менеджера пользователи могут просматривать, копировать, удалять и создавать каталоги и файлы, запускать программы и т.д.. К классическим файловым менеджерам относятся: DOS Navigator, FAR Manager, Volkov Commander, Windows Commander и т.д.
Достоинства FAR Manager
Классические файловые менеджеры унаследовали комбинации клавиш Norton Commander. В настоящее время опытные пользователи ПК для работы с ОС Windows предпочитают использовать файловые менеджеры FAR или Total Commander. Многие пользователи предпочитают использовать FAR Manager по причине наличия огромного количества дополнительных модулей или плагинов, которые позволяют расширить функциональность файлового менеджера.

Far Manager
Программа FAR Manager является бесплатной для некоммерческого использования странами СНГ (автор Евгений Рошал - российский программист), а для остальных пользователей распространяется как условно бесплатная (shareware).

Новая версия: Far Manager v2.0 build 1086 x86

Far Manager
Far Manager — консольный файловый менеджер для операционных систем семейства Windows. Файловый менеджер предоставляет удобный интерфейс пользователя для работы с файлами, т.е. для просмотра файлов и каталогов, редактирования, копирования, переиме-нования файлов и т.д.
Far Manager обеспечивает обработку файлов с длинными именами.

Интерфейс Far Manager
Постановка задачи
1) Создайте папку cо своей Фамилией на диске Y:
2) Создайте структуру папок файловым менеджером FAR Manager в соответствии со структурой папок и файлов, представленной на Рис. 1.
3) Текстовые файлы lesson1.txt и lesson2.txt создайте путем ввода текста с клавиатуры.
4) Файлы favorite1.txt и favorite2.txt создайте методом копирования файлов lesson1.txt и lesson2.txt.
5) Файлы article1.txt и article2.txt создайте методом копирования группы файлов и переименования их после копирования в папке Y:\Ваша Фамилия\LIBRARY\ARTICLE.
6) Файлы book1.txt и book2.txt переместите в папку Y:\Ваша Фамилия\LIBRARY\BOOK из папки Y:\Ваша Фамилия\FAVORITE, где создайте их методом копирования и вставки текста из других файлов.
содержание
Рисунок  1
содержание

Команды управления файлами и сервисные команды
Команды управления файлами и сервисные команды
Команды текстового редактора файлового менеджера FarManager

Запустите файловый менеджер FAR Manager

После полной загрузки ОС Windows, для выполнения задания нужно запустить документ «Пошаговое выполнение работы», который находится в каталоге Y:\Операционная оболочка Far Manager

содержание


Презентация на тему: Работа с одаренными детьми


title: Презентация на тему: Работа с графическими фрагментами. Часть 2

text:
Работа с графическими Фрагментами(часть 2)
Практическая работа
Учитель информатики Федосеева И.Е.
Задание 4
Запустите программу Paint.

Задание 4
2. Откройте файл Тюльпан (Рабочий стол/ 5 класс/Заготовки)

3. Применяя операции копирования, перемещения, поворот или отражение, «соберите»  букет из трех цветков.
При выделении объекта используйте Форма выделения –Произвольная область.
У вас должна появиться примерно такая картинка

Задание 4
4. Сохраните рисунок в личной папке под именем Букет.
Задание 4
Задание 5
Запустите программу Paint.
Задайте рабочую область шириной 20 см и высотой 12 см.
Выполните команду Вид – Масштаб и увеличьте масштаб в 4 раза (т.е. сделать его равным 400%)

ИЛИ

4. С помощью инструментов Кривая и Овал изобразите веточку растения. Для закраски воспользуйтесь инструментом Заливка.
5. Вернитесь к обычному виду рисунка (100%).
Задание 5

6. Скопируйте свой рисунок и размножьте его так, чтобы полученное изображение напоминало полотно ткани.
7. Залейте фон цветом по своему усмотрению.
8. Сохраните рисунок в собственной папке под именем Ткань.
Задание 5
Выполните команду Меню – Создать.
Продумайте последовательность действий для эффективного создания гусеницы.
Реализуйте свой план (У меня получилась гусеница показанная на картинке, а какая получилась у вас?)
Сохраните рисунок в собственной папке под именем Гусеница
Задание 6
Откройте окно графического редактора.
Постройте с использованием нужных инструментов первоначальное изображение будильника (у вас должен получиться примерно такой рисунок)
Дополнительное задание
3. На свободном месте рабочего поля постройте небольшую окружность для изображения часа.
4. Выделите окружность с настройкой прозрачного фона

5. Выполните команду Копировать
6. Выполните команду Вставить. Убедитесь в появлении в левом верхнем углу копии окружности, выделенной штриховой рамкой.
7. При нажатой левой клавише мыши       переместите копию окружности в нужное место рисунка будильника.
8. Повторите пункты  6,7 нужное количество раз ( для каждого часа в будильнике должна быть своя окружность)
9. С использованием инструмента Надпись где-нибудь в стороне от рисунка заготовьте линейку чисел.

Дополнительное задание
10. Выделяя числа с прозрачным фоном, переместите их в нужные места рисунка будильника.
11. Раскрасьте и подпишите свою работу.
12. Сохраните рисунок в личной папке под именем Будильник


title: Презентация на тему: Работа с таблицами

text:
РабОТА С ТАБлицами.
Таблицы являются очень мощным инструментом форматирования. При помощи таблиц странице документа можно придать любой вид. Зачастую для решения поставленной задачи использование таблиц является наиболее приемлемым (а иногда единственно возможным) вариантом.  Любая таблица состоит из строк и столбцов. Их пересечение образуют ячейки таблицы.
Для вставки таблицы служит кнопка "Таблицы", расположенная на панели "Таблицы" лента "Вставка". При нажатии на эту кнопку можно в интерактивном режиме выбрать необходимое количество строк и столбцов для будущей таблицы.
Если таблица очень большая и количество предлагаемых ячеек недостаточно, нужно воспользоваться опцией "Вставить таблицу" и в появившемся окне задать необходимое количество строк и столбцов

При необходимости создания сложной таблицы, состоящей из разнообразных комбинаций ячеек, то проще и быстрее нарисовать таблицу "вручную". Для этого служит кнопка-опция "Нарисовать таблицу". В этом режиме курсор приобретает вид карандаша. Рисование таблицы происходит путем перемещения мыши с нажатой левой кнопкой.
Рисование начинается с указания одного из углов таблицы (обычно начинают с левого верхнего угла):
курсор-карандаш устанавливается в нужное место документа;
нажимается левая кнопка мыши;
мышь передвигается по диагонали к тому месту, где будет расположен правый нижний угол таблицы;
когда курсор достиг нужного места, левая кнопка отпускается;
внешние границы таблицы нарисованы
Теперь можно рисовать внутренние (сколь угодно сложные) ячейки таблицы.
По окончании рисования таблицы необходимо повторно нажать кнопку "Нарисовать таблицу", чтобы выйти из режима рисования.
Кроме вышеупомянутых вариантов создания таблицы Ворд 2007 предоставляет несколько вариантов уже готовых экспресс-таблиц
Как и в предыдущих версиях Ворд позволяет вставлять документ таблицы Excel. Для этого служит кнопка "Таблица Excel".
При этом в документ вставляется "настоящая" электронная таблица Excel, а верхняя лента текстового редактора Word заменяется на ленту электронной таблицы Excel. Переключаться между программами можно путем двойного щелчка на поле документа Word или на поле таблицы Excel

Можно превращать уже набранный текст в таблицу.
Для этого необходимо выделить нужный блок текста и выбрать пункт меню "Преобразовать в таблицу". В появившемся окне надо задать параметры будущей таблицы. Следует иметь ввиду, что, фрагмент должен быть предварительно отформатирован символами-разделителями, чтобы программа смогла различить столбцы таблицы

". После того как таблица вставлена в окне текстового редактора появляется контекстный инструмент "Работа с таблицами", содержащий две ленты: "Конструктор" и "Макет

Перед тем как форматировать текст в ячейках таблицы, их надо предварительно выделить.
Для выделения всей таблицы необходимо нажать на перекрестие, расположенное у верхнего левого угла таблицы.
Для выделения строки необходимо сделать щелчок в поле документа, расположенного левее выделяемой строки.
Для выделения столбца необходимо щелкнуть у верхней границы выделяемого столбца (при этом курсор приобретает вид жирного указателя).
Выделить несколько соседних ячеек можно протяжкой мыши при нажатой клавише Shift.
Выделять ячейки в произвольном порядке можно протяжкой мыши при нажатой клавише Ctrl.
Кроме того, можно воспользоваться кнопкой "Выделить", расположенной на ленте "Макет" контекстного инструмента "Работа с таблицами
Само же форматирование текста в выделенных ячейках таблицы ничем не отличается от форматирования обычного текста документа.

Тонкие настройки таблицы (параметры строк, столбцов, ячеек) можно произвести в окне "Свойства таблицы", которое открывается кнопкой "Свойства" на панели "Таблица


Презентация на тему: Работа с программой WS Movie Maker


Презентация на тему: Работа со списками. Колонки. Буквица. Стили


title: Презентация на тему: Работа с сетями. Пакет java.net

text:
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
   © 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Q&A
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Thank you!
© 2010 NetCracker Technology Corp. Confidential.
Transmission Control Protocol (TCP)
User Datagram Protocol (UDP)
ServerSocket
DatagramSocketclass
DatagramSocket


title: Презентация на тему: Работа с программой ПервоЛого 3.0

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14


Презентация на тему: Работа с таблицами в редакторе Word


Презентация на тему: Работа с текстовыми файлами


Презентация на тему: Работа с таблицами в редакторе MS Word


Презентация на тему: Работа с текстом


Презентация на тему: Работа с текстом в HTML


title: Презентация на тему: РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ В ТАБЛИЧНОМ ПРОЦЕССОРЕ EXCEL

text:
http://images03.olx.ru/ui/11/74/17/1300867699_180216717_2--Excel-Access-Pascal-Delphi-C-C-Basic-.jpg
http://profos.info.pl/upload/img/learn_excel_online.png
http://go60.ru/wp-includes/Text/Diff/crossword-puzzle-maker-for-teachers-i18.jpg

http://office.microsoft.com/ru-ru/excel-help/HP001216383.aspx


title: Презентация на тему: Работа в графическом редакторе MS Paint

text:
B
D
D
D
D
C
D
D


title: Презентация на тему: Работа с таблицами в Microsoft Office Word 2007

text:
Microsoft Office Word 2007
Microsoft Office Word 2007
Microsoft Office Word 2007


Презентация на тему: Работа в графическом редакторе Paint


Презентация на тему: Работа в Microsoft Office Publisher


Презентация на тему: Работа с рамкой и объектом wordart


title: Презентация на тему: Работа с таблицами

text:
1
2
1
2


text:
Paint
Word
3
4
5
C
A
P
S
L
O
C
K
B
A
S
K
S
P
A
C
E
S
H
I
F
T
E
N
T
E
R
C
T
R
L
«Insert».
5
4
3


Презентация на тему: Работа в операционной системе Windows


title: Презентация на тему: Работа в Excel

text:
1.
2.
3.
1.
2.
7
6
5
1
2
3
4
8
9
10
11
12
13
14


title: Презентация на тему: Работа со шрифтами

text:
Работа со шрифтами
Выполнила: Миннебаева  Эльвира
ученица 11 класса Б
Проверила: Кардаш Светлана Ивановна

Март, 2012 г.
Содержание
Шрифты
Растровые и векторные (TrueType)
Примеры растровых и векторных шрифтов
Пропорциональные и непропорциональные
Примеры пропорциональных и непропорциональных шрифтов
Рубленые и с серифами(засечками)
Примеры рубленых и с серифами(засечками)
Начертания
Математические формулы
Литература
Шрифты

Растровые и векторные
Пропорциональные и непропорциональные
Рубленые и с серифами(засечками)
Содержание
Растровые и векторные(TrueType)
Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают. К растровым шрифтам относятся шрифты MS Serif, MS San Serif, Small… К векторным – Arial, Times New Roman, Courier New и т.д
Содержание
Примеры растровых и векторных шрифтов

Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают.
Растровые шрифты хранятся в виде набора пикселей, из которых состоят символы. Они плохо масштабируются и хорошо выглядят на экране  при небольших размерах. Кроме того, они быстро работают.
Растровые
Векторные

Содержание
Пропорциональные и непропорциональные
В непропорциональном шрифте все знаки имеют одинаковую ширину ( и буква i ,и буква m).Одинаковая ширина символов достигается за счет  добавления пробелов после символов, имеющих меньшую ширину. Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.Пример- Courier New.
В пропорциональных шрифтах каждый символ имеет собственную ширину. Эти шрифты более красивые и гармоничные, чем непропорциональные. Пример- Times New Roman и  Arial.
Содержание
Примеры пропорциональных и непропорциональных шрифтов

Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы, которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы , которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
Пропорциональные
Непропорциональные

Содержание
Рубленые и с серифами(засечками)
Рубленые шрифты имеют гладкие линии и углы, а шрифты с серифами имеют небольшие «украшения» на уголках символов. К рубленым шрифтам относится шрифт Arial,а к шрифтам с серифами- шрифты Times New Roman и Courier New.
Содержание
Примеры рубленых и с серифами(засечками)

Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.
Эти шрифты гарантируют, что символы в строках располагаются строго друг под другом.
Рубленые
С серифами

Содержание
Начертания

Обычное (прямое)
Курсив
Полужирное начертание
Подчеркивание текста
Обычное начертание
Подчеркивание текста
Курсив шрифта
Полужирное начертание

Содержание
Математические формулы
Некоторые тестовые редакторы позволяют устанавливать верхний и нижний индексы , которые, например могут использоваться в математических формулах при написании степеней чисел или оснований логарифмов.
52=25 - используется верхний индекс.
log2 25=5 –используется нижний индекс.

Содержание
Литература
Н. Д. Угринович «Информатика и ИКТ»
И.Семакина «Задачник-Практикум»
Содержание

Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Работа с текстом

text:
Тема занятия: «Работа с текстом»

Письменный опрос по вариантам

Вариант 1.
Особенности работы с источником освещения PointLight. Стандартные и специальные поля настройки источника освещения. Приведите пример.
Вариант 2.
 	Особенности работы с источником освещения SpotLight.  Стандартные и специальные поля настройки источника освещения. Приведите пример.
Вариант 3.
Особенности работы с источником освещения  DirectionalLight.  Стандартные и специальные поля настройки источника освещения. Приведите пример.
Синтаксис:

Shape { geometry Text { string ... fontStyle ... }}
Узел FontStyle описывает свойства текста с помощью следующих полей

family - название шрифта ( SERIF, ARIAL и т.д. )
style - стиль написания ( BOLD, ITALIC, оба вместе или никакой)
size - размер шрифта
spacing - расстояние между знаками

FontStyle {family "SERIF"style "BOLD"size 1.0spacing 1.0 }

justify - выравнивание ( с начала (BEGIN), по центру (MIDDLE), с конца (END))
direction - направление ( слева направо, сверху вниз )
FontStyle {justify "BEGIN" horizontal TRUE leftToRight TRUE topToBottom TRUE }
Пример текстовой формы :

Shape {. . . geometry Text { string [ "Virtual","World" ] fontStyle FontStyle {style "BOLD" }}}
Пример:

#VRML V2.0 utf8
#text
Shape
{
appearance Appearance
{material Material{diffuseColor 0 0 1 transparency    0.6}}
geometry Text {
string ["Hello","World!"]
fontStyle FontStyle {

style "BOLD"
family "SERIF"
size 1.0
spacing 1.0
justify "MIDDLE"
horizontal TRUE
leftToRight TRUE
topToBottom TRUE
}}}

Задание

Создать надписи: ФИО, с разными параметрами текста (по выбору).


title: Презентация на тему: Работа с ссылками, сносками и примечаниями, в Microsoft Word 2010

text:
Алексютина Людмила
Работа с ссылками, сносками и примечаниями, в Microsoft Word 2010
Использование закладок в Mіcrosoft Word 2010
Закладка определяет расположение или обозначения текста, которому присваивается имя для дальнейшего использования. Например, можно использовать закладку для обозначения текста, который нужно проверить позже.
Для выполнения этого действия используется вкладка ленты «Вставка»  значок «Закладка»
Перекрестные ссылки
Перекрестная ссылка — это ссылка на элемент, который находится в другой части документа. Можно создать перекрестные ссылки на заголовки, сноски, закладки, названия и нумерованные абзацы.
Перекрестные ссылки создаются только между элементами одного документа.

Добавление перекрестных ссылок
вкладка ленты
«Вставка»  значок
«Перекрестная ссылка»
Гиперссылки
Word 2010 дает возможность создавать ссылки не только внутри одного документа, но и создавать ссылку на другой документ, веб-страницу, рисунок, адрес электронной почты. Этот вид ссылки называется Гиперссылкой.
Добавление гиперссылки
1.Вкладка ленты «Вставка» -
2.Значок гиперссылка
3.В появившемся окне выбираем файл который будем вставлять
4.Ок
Переход по ссылке осуществляется с помощью щелчка мыши при нажатой ctrl
Сноски
Сноски предназначены для добавления к тексту комментариев, объяснений, указания источника информации.
Сноски бывают обычные (в конце страницы) и концевые (в конце всего текста).

Примечания
Примечания используются для комментариев к тексту.
В примечаниях также предлагаются альтернативные варианты фраз, рекомендуемые редактором
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Презентация на тему: РАБОТА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ. ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА


title: Презентация на тему: Работа в Интернете

text:
Презентация подготовлена для конкурса «Интернешка»
1. Используйте надежный пароль: он должен содержать не менее 8-ми символов и состоять из букв в верхнем и нижнем регистре, цифр, спец. символов.
2. Обращайте внимание на ссылки, по которым переходите, контролируйте правильность написания URL социальной сети! Сегодня в Интернет существуют десятки клонов сайтов Вконтакте, Facebook и пр.
3. По возможности, включайте передачу данных по зашифрованному протоколу HTTPS, особенно если выходите в Интернет из публичных сетей.
4. Включите двухфакторую авторизацию. Помимо стандартной связки из логина и пароля, при входе в систему такой вариант защиты будет требовать еще и PIN-код.
5. Никогда не публикуйте информацию, которую Вы не хотели бы видеть на доске объявлений.
6. Контролируйте информацию о себе, которую вы размещаете.
7. Не разрешайте социальным сетям сканировать адресную книгу вашего ящика электронной почты.
8. Не добавляйте в «друзья» тех людей, которых Вы не знаете — оставляйте их в подписчиках.
9. Проявляйте осторожность при установке приложений или дополнений для социальных сетей.
10. И наконец, не регистрируйтесь в тех социальных сетях, которые не собираетесь использовать.
Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов
Правила безопасности при работе в социальных сетях
Социальные сети, такие как Одноклассники, Вконтакте, MySpace, Facebook, Twitter и многие другие, позволяют людям общаться друг с другом и обмениваться различными данными, например, фотографиями, видео и сообщениями. По мере роста популярности таких сайтов растут и риски, связанные с их использованием. Хакеры, спамеры, разработчики вирусов, похитители личных данных и другие мошенники не дремлют.
Одна из ключевых проблем социальных сетей – открытость большинства учетных записей. В частности, по различным оценкам, порядка 500 миллионов пользователей социальных сетей по всему миру держат свою частную информацию в открытом доступе, а эта информация может собираться с помощью автоматизированных решений. К примеру, подобный функционал может быть встроен во всевозможные приложения, которыми славится один из самых популярных подобных сервисов – Facebook.
Ни для кого не секрет, что в социальных сетях хранится много нежелательной информации: экстремистской, призывы к разжиганию национальной ненависти, порнография и т.п.

Безопасность в соц. сетях
      Несанкционированный доступ –чтение, обновление или разрушение информации при отсутствии на это соответствующих полномочий.
      Несанкционированный доступ осуществляется, как правило, с использованием чужого имени, изменением физических адресов устройств, использованием информации, оставшейся после решения задач, модификацией программного и информационного обеспечения, хищением носителя информации, установкой аппаратуры записи.

Защита собственной информации от несанкционированного доступа
Для защиты информации от несанкционированного доступа применяются:
1) организационные мероприятия;
2) технические средства;
3) программные средства;
4) щифрование.

Защита от несанкционированного доступа
Компьютерные вирусы — это одна из наиболее широко известных опасное для сетей. Подобно живым микроорганизмам, они распространяются, заражая здоровые программы. Заразив систему, они проникают в каждый исполняемый или объектный файл, размещенный на машине. Более того, некоторые вирусы заражают загрузочные сектора дисков, а это значит, что вирус проникнет и в машины, загружающиеся с зараженного диска.
Большинство вирусов распространяется одним из двух методов: заражая файлы или загрузочные сектора.Файлы данных не могут быть заражены вирусом. Однако существуют так называемые макровирусы, которые распространяются с помощью файлов шаблонов.В Internet существует значительное количество «мнимых» вирусов.
Компьютерные вирусы
Простейшие вирусы заражают файлы следующим образом:1. Прежде всего пользователь должен загрузить зараженный файл в память компьютера. Этот файл может попасть в компьютер с помощью флоппидиска, локальной сети или через Internet. После его запуска вирус копирует себя в память компьютера2. Разместившись в памяти, вирус ожидает загрузки следующей программы.
3. После запуска следующей программы вирус помещает свое тело внутрь жертвы. Кроме того, вирус помещает свое тело и внутри копии программы, хранящейся на диске.
4. Вирус продолжает заражать программы до тех пор, пока не заразит их все или пока пользователь не выключит компьютер. Тогда расположенный в его памяти вирус пропадает.
5. После включения компьютера и загрузки зараженной программы вирус снова начинает свою «невидимую» жизнь в памяти системы. И так до бесконечности.
Заражения вирусами
Троянские кони
Полиморфные вирусы
Стелс-вирусы
Медленные вирусы
Ретро-вирусы
Файловые вирусы
Макровирусы
Черви
Типы вирусов
Антивирус – это программа, цель которой найти и обезвредить вирусы на компьютере пользователя.
Во-первых, вы можете не знать и чаще всего и не знаете о наличии вирусов на вашем компьютере.
Во-вторых, если вы и найдёте какой-то подозрительный объект на компьютере и это окажется вирус и вы его попытаетесь удалить как обычную программу, то ни к чему хорошему это не приведёт. Вирус, как правило где-то на компьютере остаётся, затем снова восстанавливается и продолжает вредить вашему компьютеру.

Антивирусные программы
Диагностика
Лечение
Профилактика

Работа антивирусов
Информационная безопасность - защищенность информационной системы (ИС) от случайного или преднамеренного вмешательства в нормальный процесс функционирования, а также от попыток хищения, модификации или разрушения ее компонентов.
Правовые и этические аспекты использования интернета


title: Презентация на тему: Работа с графическими объектами в Microsoft Word

text:
Работа с
с графическими объектами в Microsoft Word
Повторение и закрепление основного материала на основе самостоятельного поиска и осмысления дополнительного материала для игры
•Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, умения излагать мысли, моделировать ситуацию
•воспитать уважение к сопернику, умение достойно вести спор, стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.
Цель занятия:
Что такое
 MS WORD
1.Тесты по
информатике

2.Задания по
карточкам
3.Задания за
компьютером

4. Игра в прятки

          Тесты по Информатике
                1.Как называется Главный компьютер в сети?

Сервер
Ноутбук
Мини компьютер

Палмбук

Суперкомпьютер

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

2.Какая программа относится к текстовому редактору?

CorelDraw

PowerPoint

MS Excel

MS Word

Paint

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

3. Укажите расширение документа MS WORD?
.txt
.xls
.doc

Подумай хорошо
.wav
.bmp

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

4.Какую клавишу необходимо нажать для ввода заглавных символов с клавиатуры:

Caps Lock
Delete
Num lock

Insert

Ctrl

Правильно!
Умничка!

Неправильно?
5.Основное пространство документа при работе с MS Word называется:

Рабочая
область
Рабочий
 документ
Рабочее
 поле

Активное
окно
документа
Рабочий стол

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

6.К основным устройствам вывода графической информации  на бумагу относятся:

сканер
дисплей
компакт диск

плоттер,
принтер

графопостроитель

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

позволяет отменить
 только одно последнее
действие
Не позволяет отменять
 неправильные действия
позволяет отменить
 до 100 последних действий

Позволяет отменить только
последние 10 действий

позволяют отменять
все последние действия
Нет правильного ответа

7. Редактор  Word  реализует следующие возможности отмены неправильных  действий:
Правильно!
Умничка!

Неправильно?

8.Клавиша, которая позволяет удалять символ,
стоящий  от курсора справа
Backspace
Delete
Enter

Caps Lock

Звонок другу ?
Num Lock

Правильно!
Умничка!

Неправильно?
9.Информация это:

это тип данных
это сведения
являющиеся
объектом хранения,
обработки и передачи
это сведения,
знания, сообщения

50 Х 50
данные, внесенные в
оперативную
память ПК

это электронный
документ

Правильно!
Умничка!

Неправильно?
10.Для изменения шрифта с помощью команд меню, какую комбинацию команд необходимо выбрать:
Правка ->. Формат->
Шрифт
Формат -> Шрифт
Главная -> Шрифт

Сервис-Настройка-
Шрифт;

Вставка- Название-
Шрифт
Правильно!
Умничка!

Неправильно?
11.Для вставки объекта WordArt с помощью какого меню используется:

1.Вставка -> Рисунок ->
 Объект WordArt
3.Правка -> WordArt
2.Файл -> Создать
объект WordArt

4.Вставка - WordArt
5.Вставка-Рисунок –
из файла

Правильно!
Умничка!

Неправильно?

12. Для вставки Формулы в MS Word необходимо воспользоваться командой:
Вставка-Формула
Таблица-Формула
Сервис -Настройка
Формат-Табуляция
В Word невозможно
вставить формулу

Правильно!
Умничка!

Неправильно?
Задание №1Дан вид окна текстового процессора Microsoft Wordуказать что изображено на экране

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Задание №2
Найти спрятанные слова


title: Презентация на тему: Работа в сети интернет

text:
ASDN
ISDN
Internet