title: Презентация на тему: Понятие информационной системы (ИС). Классификация ИС

text:
Понятие информационной системы (ИС).Классификация ИС.
Презентацию подготовила учитель информатики и ИКТ Зайченко Т.Г.
МОУ «Бессоновская СОШ»
2012 год
Информационные системы
Назначение
Пример использования
Классификация:
3.1) по признаку структурированности задач;
3.2) по техническим средствам;
3.3) по назначению
4. Вопросы

    Информационной системой (ИС) можно назвать любую организационную структуру, задача которой состоит в работе с информацией. (библиотека, справочная службу ж/д, телецентр, радиостудия, бухгалтерия, отдел кадров и т.д.)
     Все эти службы существовали и до появления компьютеров, существуют и сейчас. Разница в том, что раньше они использовали «бумажные» технологии работы с информацией, а сейчас все шире применяются компьютеры.
Основа любой ИС – структура данных

Информационная система (ИС)

Пользовательские средства (приложения)

Системные средства

Структура данных
Структура ИС

ИС
Информационное
обеспечение
Техническое
обеспечение
Математическое
обеспечение
Программное
обеспечение
Правовое
обеспечение
Организационное
обеспечение

Информационные системы (ИС) -
     это система, построенная на базе компьютерной технике, предназначенная для хранения, поиска, обработки и передачи значительных объемов информации, имеющая определенную практическую сферу применения.
Пример использования ИС

Приемная
комиссия

Члены приемной
комиссии
Информационная
система

Абитуриенты

Классификация ИС
1)по признаку структурированности задач

ИС
Для структурированных задач
(автоматизация решения)
Разрабатывающие
альтернативы
решения
Для неструктурированных или
 частично структурированных
 задач
Создающие
управленческие
отчеты
Модельные
Экспертные

Классификация ИС
2)по техническим средствам

ИС
Простейшая ИС
(работает на 1-м
компьютере.
(вся информация
сосредоточена
в памяти
одной машины)
ИС на базе
 глобальных
компьютерных сетей.
(могут объединять
между собой
локальные сети
предприятий)

ИС на базе локальной
сети.
(информация может
передаваться по сети
 между разными
 пользователями).

Классификация ИС
3)по назначению (т.е. выполняемым функциям)

ИС
Информационно
-справочные
(информационно
поисковые
системы (ИПС))
Цель: оперативное
получение ответов
на запросы
 пользователей
в диалоговом режиме.
Хранилище
информации –
база данных.

Управляющие системы
Цель: выработка
управляющих решений.

.Системы
автоматического
 управления (САУ)
(работают без участия
человека)
Автоматизированные
системы
 управления (АСУ)
(человеко-машинные
системы, человек
принимает решение)

Обучающие
программы
на базе
Компьютера
(дистанционное
 обучение,
 дистанционные
лекции,
семинары,
конференции,
зачеты, экзамены)

Экспертные
Системы
(«Искусственный
интеллект» -
модель знаний
в определенных
предметных
областях

Вопросы по теме:
1. К каким типам ИС относятся, например, такие системы:
 система прогноза погоды для различных регионов страны;
 система управления беспилотным космическим кораблем;
 система диспетчерской службу крупного аэропорта;
 система диагностики в кардиологической клинике?
2. Придумайте возможные области использования ИС в деятельности школы. К каким типам ИС относится каждая из придуманных вами систем?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


Презентация на тему: Понятие информации. Информационных процессов


Презентация на тему: Понятие архитектуры ЭВМ


Презентация на тему: Понятие и типы информационных систем


title: Презентация на тему: Понятие информации, 10 кл. Семакин ФГОС

text:
Понятие информации
Урок 2
10 Класс

Информация - общее и глубокое понятие, его нельзя объяснить одной фразой. В технике, науке, жизни в него складывается различный смысл.

Информация с точки зрения человека
-это содержание сообщений, которые получает человек при помощи органов чувств.
Информация, которую человек получает с помощью органов чувств называется
органолептическая

Виды информации по способам восприятия человеком

звуковая информация
вкусовая информация
информация о запахах
зрительная информация
тактильная информация
Информация с позиции компьютерной техники
- это данные, представленные в двоичном коде
Информация в теории связи
Теория связи
                   телефон       Системы
Средства  телеграф      передачи
связи         радио          информации

Информация последовательность электрических и электромагнитных сигналов.
Теория связи        Теория информации ( решает проблему
                                        измерения информации)

Клод Шеннон
Информация в кибернетике
Анализ процессов управления
в живых и технических системах

Информация в системах управления циркулирует в виде сигналов, передаваемых по информационным каналам.

Норберт Винер
Информация в нейрофизиологии
Нейрофизиология – это раздел биологии изучающий механизм нервной деятельности животного и человека.
Модель информационных процессов в живых организмах
Внешняя информация    Органы чувств
       Сигнал  (Электрохимической природы)
       Нервные волокна       Нервная клетка
       Нервные волокна       ….

Информация в генетике
Наследственная информация заложена в ДНКМолекула ДНК – это код, определяющий функционирование всего организма

Понятие информации в философии
Атрибутивная концепция.
Атрибутивный подход описывает информацию как объективную реальность, данную нам в ощущениях и существующую вне зависимости от нашего понимания и осознания.
Функциональная концепция.
Функциональный подход рассматривает информацию как смысл, содержащийся в сигнале, и для того, чтобы извлечь смысл из окружающей среды, необходим субъект, достигший уровня психического развития. Только человек может извлекать смысл из окружающей действительности и на основе полученных данных регулировать своё жизненное пространство.
Коммуникативная концепция(антропоцентрическая)
 Данная концепция рассматривает информацию как сферу общения и сферу общенаучной рефлексии.
Эта концепция является самой популярной на сегодняшний день.
Вопросы:
Чем объясняется появление различных концепций для описания одного и того же явления?
Какие подходы для описания понятия «информация» существуют?
Какие из представленных подходов Вам нравятся и почему?
Приведите примеры , в которых какие-либо явления или процессы связаны с понятием информация.


title: Презентация на тему: Понятие информационной системы.Классификация информационных систем

text:
Понятие информационной системы.Классификация информационных систем.
Понятие ИС в широком смысле
Любая организованная структура для работы с информацией
03.09.2012
2
Средства поддержки обеспечения функционирования  ИС
Системные средства {обеспечение сохранности данных, их обновления и защиты}
Пользовательские средства {обеспечение удобства работы конечных пользователей}
03.09.2012
3
Схема информационной системы

03.09.2012
4

Информационная система

Пользовательские средства

Системные средства

Структура данных
Определение ИС
Это система, построенная на базе компьютерной техники , предназначенная для хранения, поиска, обработки и передачи значительных объемов информации, имеющая определенную практическую сферу применения
03.09.2012
5
Значение ИС
Освобождает сотрудников от рутинной работы за счет ее автоматизации
Обеспечивает достоверность информации
Обеспечивает более рациональную организацию переработки информации на компьютере
Предоставляет потребителям уникальные услуги
Классификация ИС по техническим средствам
Работающая на одном компьютере
ИС на базе локальной сети
ИС, существующие на базе глобальных компьютерных сетей
03.09.2012
7
Классификация ИС по назначению
Информационно- поисковые системы{ИПС}
Системы автоматического проектирования {САУ}
Автоматизированные системы управления {САУ}
Обучающие системы
Системы дистанционного обучения
Экспертные системы
Геоинформационные системы {ГИС}
Системы автоматизированного проектировнаия {САПР}
Др.
03.09.2012
8
Домашнее задание
§24
03.09.2012
9


title: Презентация на тему: Понятие алгоритма. Способы записи алгоритмов. Свойства алгоритмов

text:
			Тема: Понятие алгоритма. Способы записи 						алгоритмов. Свойства алгоритмов.

Цели:Образовательные: сформировать представление об алгоритмах и способах записи алгоритмов.
Развивающие: умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать; интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные: бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям; дисциплинированность, любознательность.
Немного о происхождении
    Термин «алгоритм» произошёл от имени великого математика Мухаммеда аль-Хорезми  по-латыни algorithmus).
   Мухаммед аль-Хорезми ещё
   в IX веке разработал правила выполнения четырёх действий арифметики.
Утром мама перед вашим уходом в школу дает вам такую инструкцию:
"Когда придешь со школы, сразу пообедай и не забудь вымыть посуду. После этого подмети пол, купи в магазине молоко и хлеб. Сделав покупки, погуляй часок и начинай выполнять домашнее задание".
Алгоритм - это точное и понятное предписание (указание) исполнителю совершить определенную последовательность действий, направленных на достижение указанной цели или решение поставленной задачи.
Эта инструкция состоит из последовательности отдельных указаний, которые определяют ваше поведение. Это» и есть - алгоритм.

Исполнители алгоритмов
Исполнитель алгоритма – это объект, способный выполнять определенный набор команд.
Исполнителями алгоритмов могут быть как живые существа, так и технические устройства.
Примеры исполнителей алгоритмов:
микроволновая печь
телевизор
компьютер
автомобиль
дрессированный лев
солдат
лошадь
робот
Характеристика исполнителя
Исполнитель алгоритма

Среда обитания
исполнителя
Элементарные действия
Система команд исполнителя

Отказы
Способы записи алгоритмов

словесный
графический
Графический способ записи алгоритма
Совокупность математических фигур  образует
блок-схему алгоритма.

Блок начала и конца
Блок проверки условия
Блок ввода данных и результата
Блок команды

Алгоритмы   бывают   трех   типов:
Виды алгоритмов
линейные
разветвленные
циклические
Линейный алгоритм - это алгоритм, действия (команды) которого строго выполняются друг за другом.
Линейный алгоритм
"Соберись в школу"

Линейный алгоритм

Разветвленный    алгоритм    -   это   алгоритм, включающий выбор тех или иных действий в   зависимости от какого-либо условия. В словесном описании      разветвленного алгоритма  используются  слова   "если",   "то", "иначе".
Разветвлённый  алгоритм

“Купить мороженное"

нет
Начало
Конец

Зайти в магазин

Дать деньги

Взять мороженое

Выйти из магазина

Есть мороженое?

да
Ветвление
Алгоритмы, в которых действия повторяются       конечное число раз.

Циклический  алгоритм

“Налови рыбы"

Циклический алгоритм
Заключение
     В заключении я предложила ученикам для проверки своих знаний тест на тему «Алгоритм» созданное мною с помощью on-line Ispring Suite 7 и получила такой показатель.


Презентация на тему: Понятие групповой политики Использование групповых политик


Презентация на тему: Понятие информатики и информации


Презентация на тему: "Понятие информации. Виды информации. Информационные процессы.


Презентация на тему: Понятие информации, информационные процессы


Презентация на тему: Понятие информационного процесса


title: Презентация на тему: Понятие и виды публикации

text:
Понятие и виды публикации
Урок №1-2 по профессиональному модулю ПМ 02. Хранение, передача и публикация цифровой информации
Электронная публикация
Электронная публикация — это такой способ публикации словесных, графических и иллюстративных материалов, при котором их просмотр происходит на экране.
Электронные публикации хранятся в компьютере или на сменных носителях. Кроме того, во время просмотра электронная публикация может поступать в компьютер по сети.
Сеть - это соединение компьютеров, которое позволяет передавать информацию от одного компьютера к другому. Самая большая компьютерная сеть - Интернет - соединяет огромное число компьютеров, находящихся во многих странах.
Электронные публикации могут содержать в себе звуки и музыку, анимацию и видеоизображения, а также специальные средства для перехода от одной страницы к другой - гиперссылки, о которых вы узнаете позднее.
Чем отличаются ЭП от печатных?
Расскажите, в чем преимущество электронных публикаций перед печатными и наоборот.
?
Самые распространённые виды электронных публикаций
Презентация. Презентацией называется и предъявление публике чего-нибудь нового, и электронная публикация, которую используют при выступлении. Обычно сопровождающая выступление презентация состоит из сменяющих друг друга страниц, которые называют слайдами.
Электронные учебники и энциклопедии. Возможность использования видеофрагментов, звуков и перехода на любые (заранее предусмотренные) страницы создаёт гораздо более широкие возможности, чем есть у печатных учебников и энциклопедий.

Справочная система -
это электронная публикация, предназначенная для получения сведений о какой-либо компьютерной программе. Обычно к справочной системе можно обратиться из программы, о которой в ней рассказывается.
Страницы сети Интернет -                      это электронные публикации, размещённые на удалённых компьютерах и доступные в сети Интернет. Другое название этих публикаций - сайты. Для их просмотра необходимо, чтобы ваш компьютер был подключён к Интернету.
Основные операции при создании электронных публикаций
Основные операции при создании электронных публикаций обычно такие же, как и операции при создании печатных публикаций:
-    создание и оформление текстов;-    создание таблиц и схем;-    включение изображений в публикацию;-    сохранение и открытие ранее сохранённой публикации.

Гиперссылки в публикациях
Гиперссылки - это выделенные слова или части картинки, при выборе которых щелчком клавиши мыши происходит:
-    переход на другое место просматриваемой страницы;-    переход на другую страницу электронной публикации.
Текст, содержащий гиперссылки, называется гипертекстом. Идея гипертекста состоит в том, чтобы дать возможность человеку просматривать электронную публикацию в том порядке, в котором интересно ему самому.
Гиперссылки могут связывать между собой как отдельные страницы одной электронной публикации, так и страницы разных электронных публикаций.

Звуки, видео и анимация в электронных публикациях
Возможность добавления в публикацию звуковых, анимационных и видеоэффектов является преимуществом электронных публикаций перед печатными. Благодаря этим возможностям страницы публикации как будто оживают.
Если в публикации используются анимация, звуки или видео, то такую публикацию называют мультимедийной (на латинском языке multum - много, medium - средства).
Мультимедийные эффекты могут начать действовать сразу при первом открытии страницы электронной публикации или при специальном обращении к этим эффектам. Для специального обращения к звукам,анимации и видеофрагментам в публикации используют изображения или выделенные слова, на которые надо щёлкать мышью.

Программы для создания электронных публикаций
Программы для создания справочных систем
 HelpMaker («хэлп мэйкер»)Программа для создания и редактирования Help-файлов.Операционная система Windows.   Crimson Help («кримсон хэлп»)При запуске эта программа добавляет панель инструментов для создания справки в окно текстового процессора MS Word. Операционная система Windows.
Программы для создания сайтов в сети Интернет
Результат подготовки сайта выглядит как текстовый файл. Поэтому можно создать сайт и в простом текстовом редакторе. Но есть программы, которые облегчают работу по созданию сайтов.

Sitecraft.  Программа для создания простых сайтов в режиме «шаг за шагом». Операционная система Windows.
Nvu. Программа для создания сайтов. Распространяется свободно. Операционная система Windows, Mac OS, Linux.
Microsoft FrontPage. Средство создания Интернет-сайтов, входящее в комплекс программ Microsoft Office. Операционная система Windows, Mac OS.
Программы для создания презентаций
OpenOffice Impress. Программа для создания презентаций. Входит в пакет программ OpenOffice Распространяется свободно. Операционная система Windows, Linux.
Программы для создания электронных книг

eTextBook Программа для создания электронных учебников.
eAuthor
Программа позволяет создавать электронные учебные курсы, тесты и другие виды — учебных изданий.
Сервисы для создания и размещения электронных публикаций
Calameo — это сервис интерактивных публикаций, книг, журналов, презентаций, каталогов, отчетов. Это новый новый, интерактивный способ создания электронных документов, который вряд ли кого может оставить равнодушным. Сегодня я расскажу о том, как работать с Calameo и вы узнаете много интересного.
ZooBurst - cоздание своих собственных интерактивных 3D всплывающих книг
Домашнее задание , 1 вариант
Ситуация
Твоя роль
Описание

Задание
Создание электронного каталога.
Директор электронного магазина  цифровых товаров.
 В электронном магазине представлен перечень товаров с ценами.  Чтобы получить больше сведений о товаре, достаточно щёлкнуть мышью на его названии и мы попадём на страницу, подробно рассказывающую об этом товаре.
Выбери товары, которые будут продаваться в твоём магазине, для каждого  товара создай cвою страницу с описанием и изображением. Создай каталог товаров со ссылками на страницы с описаниями.

Домашнее задание , 2 вариант
Ситуация
Твоя роль
Описание

Задание
Создание электронной книги загадок по информатике
Автор
 Ты решил создать электронную книгу загадок. Чтобы человек, отгадывающий  твои загадки, мог себя проверить, ты решил, что каждая загадка должна вести на страницу с отгадкой.

 Создай электронную книгу с загадками и отгадками. На странице с отгадкой размести текст отгадки,  её изображение и какие- нибудь дополнительные сведения об этом предмете.

Использованные материалы
http://school.xvatit.com/index.php?title=


title: Презентация на тему: ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ

text:
Учитель информатики
МБОУ СОШ № 9
 г.Усть-Илимска
Добрынина Светлана Геннадьевна
ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
Что такое понятие
Встреча с любым объектом оставляет в памяти человека его образ и формирует понятие о нём

Реальный мир
(мир объектов)
Виртуальный мир
(мир понятий)

Понятиями пользуемся, когда думаем
Понятие отражает совокупность существенных признаков объекта или нескольких объектов.
Пример:
 Звуковая информация
Двоичное кодирование
Персональный компьютер

Отгадайте загадки
Моря есть - плавать нельзя, дороги есть – ездить нельзя, земля есть – пахать нельзя.
На что не взглянет этот глаз – всё на картинки передаст.
Без языка живёт, не ест и не пьёт, а говорит и поёт.
Понятие – это форма мышления, в которой отражается совокупность существенных признаков отдельных объектов или класса однородных объектов.
По данным таблицы сформулируйте, что мы называем содержанием,  что объемом понятия

По содержанию определите понятие:
Устройства, переводящие информацию из формы понятной человеку в форму, понятную компьютеру.
Основное устройство компьютера, предназначенное для вывода информации

Понятие характеризуется
Содержанием
(все существенные признаки объекта или класса объектов)
Объёмом
(множество объектов, отвечающих данным признакам)

Понятия выделяют
Единичные
(характеризуют конкретный объект)
Общие
(характеризуют множество однородных объектов)

Распределите понятия:
Город, столица России, машина, А.С. Пушкин, дикие животные, Агния Барто, поэт,
Понятия выражаются словами
Синонимы
Омонимы

Одно понятие –
различные слова
Различные понятия –
 одинаковые слова
лист
ключ
Формирование понятий
Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.

Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
Формирование понятий
Сравнение – мысленное установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам.

Формирование понятий
Абстрагирование - мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.
Чаще всего выделяем существенные признаки и отвлекаемся от несущественных.

Формирование понятий
Обобщение – мысленное объединение однородных объектов.
Совокупность объектов, выделенных по какому-либо признаку, называют классом.

Систематизация знаний
Сформулируйте определение понятия
Что мы относим к содержанию понятия?
Что мы относим к объему понятия?
Перечислите какие формы формирования понятий существуют

Список литературы
Босова Л. Информатика 6 класс
Методика преподавания информатики
http://nsportal.ru/sites/default/files/2013/08/29/ponyatieobrabotannaya.ppt
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658426
http://festival.1september.ru/articles/640362/
file:///C:/Users/admin/Downloads/ponyatieobrabotannaya%20(1).ppt


Презентация на тему: Понятие компьютерной сети


text:
Понятие и виды публикации

Электронная публикация
Электронная публикация — это такой способ публикации словесных, графических и иллюстративных материалов, при котором их просмотр происходит на экране.
Электронные публикации хранятся в компьютере или на сменных носителях. Кроме того, во время просмотра электронная публикация может поступать в компьютер по сети.
Сеть - это соединение компьютеров, которое позволяет передавать информацию от одного компьютера к другому. Самая большая компьютерная сеть - Интернет - соединяет огромное число компьютеров, находящихся во многих странах.
Электронные публикации могут содержать в себе звуки и музыку, анимацию и видеоизображения, а также специальные средства для перехода от одной страницы к другой - гиперссылки, о которых вы узнаете позднее.
Чем отличаются ЭП от печатных?
Расскажите, в чем преимущество электронных публикаций перед печатными и наоборот.
?
Самые распространённые виды электронных публикаций
Презентация. Презентацией называется и предъявление публике чего-нибудь нового, и электронная публикация, которую используют при выступлении. Обычно сопровождающая выступление презентация состоит из сменяющих друг друга страниц, которые называют слайдами.
Электронные учебники и энциклопедии. Возможность использования видеофрагментов, звуков и перехода на любые (заранее предусмотренные) страницы создаёт гораздо более широкие возможности, чем есть у печатных учебников и энциклопедий.

Справочная система -
это электронная публикация, предназначенная для получения сведений о какой-либо компьютерной программе. Обычно к справочной системе можно обратиться из программы, о которой в ней рассказывается.
Страницы сети Интернет -                      это электронные публикации, размещённые на удалённых компьютерах и доступные в сети Интернет. Другое название этих публикаций - сайты. Для их просмотра необходимо, чтобы ваш компьютер был подключён к Интернету.
Основные операции при создании электронных публикаций
Основные операции при создании электронных публикаций обычно такие же, как и операции при создании печатных публикаций:
-    создание и оформление текстов;-    создание таблиц и схем;-    включение изображений в публикацию;-    сохранение и открытие ранее сохранённой публикации.

Гиперссылки в публикациях
Гиперссылки - это выделенные слова или части картинки, при выборе которых щелчком клавиши мыши происходит:
-    переход на другое место просматриваемой страницы;-    переход на другую страницу электронной публикации.
Текст, содержащий гиперссылки, называется гипертекстом. Идея гипертекста состоит в том, чтобы дать возможность человеку просматривать электронную публикацию в том порядке, в котором интересно ему самому.
Гиперссылки могут связывать между собой как отдельные страницы одной электронной публикации, так и страницы разных электронных публикаций.

Звуки, видео и анимация в электронных публикациях
Возможность добавления в публикацию звуковых, анимационных и видеоэффектов является преимуществом электронных публикаций перед печатными. Благодаря этим возможностям страницы публикации как будто оживают.
Если в публикации используются анимация, звуки или видео, то такую публикацию называют мультимедийной (на латинском языке multum - много, medium - средства).
Мультимедийные эффекты могут начать действовать сразу при первом открытии страницы электронной публикации или при специальном обращении к этим эффектам. Для специального обращения к звукам,анимации и видеофрагментам в публикации используют изображения или выделенные слова, на которые надо щёлкать мышью.

Программы для создания электронных публикаций
Программы для создания справочных систем
 HelpMaker («хэлп мэйкер»)Программа для создания и редактирования Help-файлов.Операционная система Windows.   Crimson Help («кримсон хэлп»)При запуске эта программа добавляет панель инструментов для создания справки в окно текстового процессора MS Word. Операционная система Windows.
Программы для создания сайтов в сети Интернет
Результат подготовки сайта выглядит как текстовый файл. Поэтому можно создать сайт и в простом текстовом редакторе. Но есть программы, которые облегчают работу по созданию сайтов.

Sitecraft.  Программа для создания простых сайтов в режиме «шаг за шагом». Операционная система Windows.
Nvu. Программа для создания сайтов. Распространяется свободно. Операционная система Windows, Mac OS, Linux.
Microsoft FrontPage. Средство создания Интернет-сайтов, входящее в комплекс программ Microsoft Office. Операционная система Windows, Mac OS.
Программы для создания презентаций
OpenOffice Impress. Программа для создания презентаций. Входит в пакет программ OpenOffice Распространяется свободно. Операционная система Windows, Linux.
Программы для создания электронных книг

eTextBook Программа для создания электронных учебников.
eAuthor
Программа позволяет создавать электронные учебные курсы, тесты и другие виды — учебных изданий.
Сервисы для создания и размещения электронных публикаций
Calameo — это сервис интерактивных публикаций, книг, журналов, презентаций, каталогов, отчетов. Это новый новый, интерактивный способ создания электронных документов, который вряд ли кого может оставить равнодушным. Сегодня я расскажу о том, как работать с Calameo и вы узнаете много интересного.
ZooBurst - cоздание своих собственных интерактивных 3D всплывающих книг
Домашнее задание , 1 вариант
Ситуация
Твоя роль
Описание

Задание
Создание электронного каталога.
Директор электронного магазина  цифровых товаров.
 В электронном магазине представлен перечень товаров с ценами.  Чтобы получить больше сведений о товаре, достаточно щёлкнуть мышью на его названии и мы попадём на страницу, подробно рассказывающую об этом товаре.
Выбери товары, которые будут продаваться в твоём магазине, для каждого  товара создай cвою страницу с описанием и изображением. Создай каталог товаров со ссылками на страницы с описаниями.

Домашнее задание , 2 вариант
Ситуация
Твоя роль
Описание

Задание
Создание электронной книги загадок по информатике
Автор
 Ты решил создать электронную книгу загадок. Чтобы человек, отгадывающий  твои загадки, мог себя проверить, ты решил, что каждая загадка должна вести на страницу с отгадкой.

 Создай электронную книгу с загадками и отгадками. На странице с отгадкой размести текст отгадки,  её изображение и какие- нибудь дополнительные сведения об этом предмете.

Использованные материалы
http://school.xvatit.com/index.php?title=


title: Презентация на тему: Понятие как форма мышления

text:
F
C
E
D


title: Презентация на тему: Понятие компьютерных сетей, их классификация и характеристика

text: Prestige 791R EE


title: Презентация на тему: Пользовательский интерфейс

text:
Xerox Phaser 3130
C:


Презентация на тему: ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ (6 КЛАСС)


title: Презентация на тему: Понятие локальных компьютерных сетей

text: Prestige 791R EE


title: Презентация на тему: Понятие модели

text:
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
1
2
3
4
G-Base (Grapael), GemStone (Servio-Logic and OGI), Statice (Symbolics), ObjectStore (Object Design), Objectivity /DB (Objectivity), Versant (Versant Technologies), O2 (Ardent Software), ODB-Jupiter, Iris, Orion and Postgres.


Презентация на тему: Понятие модели и моделирования


title: Презентация на тему: Понятие компьютерной графики

text:
5informatika.net
Adobe PhotoShop
Picture Publisher
Photo Works Plus
Aldus Photo Styler
CorelDraw
Adobe Illustrator
Aldus Free Hand
Professional Draw
Fractint
Manpwin
Mkokh
3D Studio Max
MS PowerPoint
MS PowerPoint
MS PowerPoint
MS PowerPoint


title: Презентация на тему: ПОНЯТИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА

text: Prestige 791R EE


Презентация на тему: Понятие об алгоритме


title: Презентация на тему: Понятие количества информации. Подходы к определению количества информации. Единицы измерения

text:
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1024
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
210
!
?
?
!
?
?


Презентация на тему: Понятие об операционной системе (ОС)


Презентация на тему: «Понятие модели»


Презентация на тему: Пользовательская оболочка


title: Презентация на тему: Понятие о базовых сетях. Способы создания сетей

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Понятие об информации


title: Презентация на тему: Понятие объекта

text:
900igr.net
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


Презентация на тему: Понятие, суждение, умозаключение


Презентация на тему: Понятие ОС. Функции и классификация


Презентация на тему: Понятие мультимедиа


title: Презентация на тему: Понятия электронных таблиц

text:
5informatika.net
Microsoft Excel


Презентация на тему: Понятие информационной системы. Основные задачи администрирования


title: Презентация на тему: Понятия «Истина» и «Ложь»

text: 2      3    4    5      6    7     8


title: Презентация на тему: Понятие модели. Графические информационные модели

text:
Понятие модели. Графические информационные модели

Модель. Моделирование
Модель — это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении.
Моделированием называется как процесс построения модели, так и процесс изучения строения и свойств оригинала с помощью построенной модели.
Свойства модели
конечность: модель отображает оригинал лишь в конечном числе его отношений и, кроме того, ресурсы моделирования конечны;
упрощенность: модель отображает только существенные стороны объекта;
приблизительность: действительность отображается моделью грубо или приблизительно;
адекватность: модель успешно описывает моделируемую систему;
информативность: модель должна содержать достаточную информацию о системе - в рамках гипотез, принятых при построении модели.

КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛЕЙ
Материальные модели
Информационные модели
Материальные (натурные) модели воспроизводят геометрические и физические свойства оригинала и всегда имеют реальное воплощение (детские игрушки, наглядные учебные пособия, макеты, модели автомобилей и самолетов и пр.)
Информационная модель — совокупность информации, характеризующая свойства и состояния объекта, процесса, явления, а также взаимосвязь с внешним миром.
Типы информационных моделей
Математические
Графические
Табличные
Вербальные модели

   Графическая информационная модель – это наглядный способ представления объектов и процессов в виде графических изображений.
Работа за компьютером
   Создать графическую модель компьютера, в которой отразить аппаратную и программную составляющую.

Модель реализуется средствами MS Word.


Презентация на тему: Понятия об информационных и геоинформационных системах


Презентация на тему: Понятия Истина и Ложь


Презентация на тему: Понятие модели. Моделирование


title: Презентация на тему: Понятия "истина" и "ложь"

text:
21+45=65
37-19= 18
6*7=41


Презентация на тему: Понятия PowerPoint


title: Презентация на тему: Понятие модели. Классификация моделей

text:
Моделирование как метод познания

Модель – это некий новый объект, который отражает некоторые существенные свойства изучаемого объекта, явления или процесса
Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей
Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты могут описываться одной моделью
Человек:
Кукла
Портрет
Словесный
  портрет
Скульптура
Реальный объект - оригинал
Модели
Классификация моделей по способу представления:
Материальные модели –
   Воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме
Пример: Глобус (модель земного шара) - география
Информационные модели –
  Представляют объекты и процессы в форме схем, чертежей, таблиц, формул, текстов и т.д.
Пример: Рисунок цветка – ботаника, формула - математика

Классификация моделей с учетом фактора времени:
Статические;
Динамические.
Если модель учитывает изменение свойств моделируемого объекта от времени, то модель называется динамической, в противном случае статической.
Примеры:
динамические:
заводные игрушки;
статические:
глобус;
мягкие игрушки;
учебники.
The end


Презентация на тему: POP3


title: Презентация на тему: ПОНЯТИЯ «ИСТИНА» И «ЛОЖЬ» 4 КЛАСС

text: 2      3    4    5      6    7     8


title: Презентация на тему: Понятие презентации и компьютерной презентации

text:
Понятие презентации и компьютерной презентации.
Каламбет Юлия Олеговна
учитель математики,
основ информатики
Геническая ООШ №3

ИНФОРМАЦИЯ
Запуск программы
ПУСК →
ПРОГРАММЫ →
Microsoft Office
PowerPoint 2003
Microsoft Office PowerPoint 2003
Панель инструментов
МЕНЮ
Область
задач
Рабочая
область
Поле структуры
1
2
3
4
5
2
3
1
5
4
Процесс создания презентации
Добавление слайдов
Добавлять новые слайды к презентации можно различными способами:
На панели форматирования щелкните кнопку Создать слайд;
С помощью меню дайте команду Вставка→Создать слайд;
С помощью комбинации клавиш [CTRL]+[M];
В режиме структура нажав клавишу [ENTER];
В области структуры вызовите контекстное меню правой кнопкой мыши и выберите Создать слайд.
Оформление 1-го слайда
Вставка текста и изображений
КОПИРОВАНИЕ
ВСТАВКА
		ВСТАВКА →РИСУНОК→
			ИЗ ФАЙЛА
	(КОЛЛЕКЦИЯ РИСУНКОВ)
Фон слайдов

Формат → Оформление слайда.
Правой кнопкой мыши
→ Формат фона →
Выбрать фон
Фон слайдов
Список используемых источников:
1.Ребус:
http://lib5.podelise.ru/docs/56300/index-23776.html
2.Материалы информации
-http://referat.semestr.ru/ref/information-transfer_2.php ;
http://www.flomaster.ua/index.php?p=6169
http://method.volny.edu/data/pmii/pres/1.htm
3. Картинка:
http://host2gods.com/rabota-i-biznes/uslugi/tsvetnaya-pechat-prezentatsij-15a4-37005.htm


title: Презентация на тему: Понятие организационных коммуникаций

text:
Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы«Московский городской педагогический университет»Институт математики и информатикиДисциплина: Управление знаниямиПроект 3.Процессы поиска информации
                  Автор: Гусихина Е. ПИ-5
Преподаватель: Овчинникова К.Р.

 Понятие организационных коммуникаций.
Коммуникации (коммуникационный процесс) – это обмен информацией между людьми.
Основная цель коммуникационного процесса – обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена – сообщений. Однако сам факт обмена информацией не гарантирует эффективности общения участвовавших в обмене людей.

В менеджменте коммуникации выполняют интегрирующую – объединяющую роль

73% американских руководителей
63% английских руководителей
85% японских руководителей

считают отсутствие эффективных внутриорганизационных коммуникаций главным препятствием на пути достижения высокой эффективности работы своих компаний.

Если и существует некий секрет успеха, он заключается в способности
принять точку зрения другого человека и видеть вещи под его углом
зрения так же хорошо, как под своим собственным.

Генри Форд

Необходимым условием коммуникаций, является информация.

  Коммуникации в организации могут быть

формальными   неформальными
Содержание информации может быть различным:
техническая информация
финансовая информация
управленческая информация
 информация социально-психологического характера
Рис.1. Элементы коммуникационного процесса
Элементами коммуникационного процесса

Рис.2. Обратная связь в коммуникациях
Определение потребности в информации
Все сотрудники организации должны понимать как будет использоваться имеющаяся и поступающая информация, а также, какие направления информационных потоков (в том числе способы запроса информации) будут для компании наилучшими.
Сбор необходимой информации - трудоемкий этап маркетинговых исследований, так как большая часть требуемой информации носит коммерческий характер и не публикуется
Исследователи должны в ходе предварительной работы оценить:
1) потенциальную стоимость принятия неверного решения

2) вероятность принятия неверного решения на основании уже имеющейся информации

3) целесообразность и срочность сбора дополнительной информации

4) уровень точности и надежности результатов анализа.

В ходе оценки персонал аналитической службы определяет состав анализируемых данных: первичную и вторичную информацию о состоянии рынка.

Осведомленность персонала о наличии необходимой информации.
Коммуникационная система организации должна включать в себя указатели, каталоги, телефонные справочники, навигаторы и т.д., а также возможность обращения к профессионалам для получения сведений о накопленных в организации знаниях. Содействие в поиске информации должно обеспечивается введением в организации новых должностей, предназначенных для оказания помощи сотрудникам, занятым поиском информации. Большое значение имеет возможность привлечения экспертов для обработки (фильтрации) информации.
   Спасибо за внимание!!!


title: Презентация на тему: Понятие системы

text:
Тема:  Понятие системы.
Д\З: §5

Цель: Рассмотреть понятие и свойства системы.

Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Свойства системы
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
1.Определение объекта:                2.Приведите  примеры систем:
3.Рассмотрим состав систем:        4. Сформулируем  определение системы:

Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Объект – любая часть окружающей действительности (предмет, процесс, явление), воспринимаемая человеком как единое целое. В нашем сознании образ любого объекта отражается в виде понятия. Общаясь, люди передают друг другу сведения о реальных и воображаемых  объектах, обозначая объекты именами – словами языка. В сообщении об объекте человек может описать его признаки – свойства, действия, поведение, состояния.

Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Системология  –  наука о системах.
 Система-это слжный объект, состоящий из взаимосвязанных частей (элементов) и существующих как  единое целое. Всякая система имеет определенное назначение  ( функцию, цель).

Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Система и среда взаимодействуют между собой.

Д ревесина
К ислород
Тень от кроны
Вода
Мин. вещества
Углекислый газ
Солнце
«Черный ящик»-система, о которой неизвестно, как она устроена «внутри», но есть более важная информация о том, к каким результатам на выходе приведут определенные воздействия на входе этой системы.
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Выполнить задание :
  Рассматривая объект  « телевизор» как систему, выберете для нее из предложенного  подходящие входы и выходы:
-свет
-звук
-электромагнитные волны
-электроэнергия
-мускульная сила человека
-изображение
-цвет
-пыль
-грязь
-тепло
-холод
-регулятор громкости
кнопка вкл\выкл.
-стоимость
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Структура - это порядок связей между элементами системы
Алмаз -
кристаллическая структура
Графит-
слоистая структура
Из молекул углерода состоят алмаз и графит
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Системный эффект-появление у системы свойств, которыми не обладают элементы системы в отдельности
ИЛ-76
РАЗМЕРЫ
Размах крыла          50,5 м Длина самолёта      46,6 м Высота                      14,8 мПлощадь крыла      300 м2
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Система и  Подсистема

Систему, входящую в состав какой-либо другой , более крупной системы, называют ПОДСИСТЕМОЙ
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Системный подход – основа научной методологии: необходимость учета всех существенных системных связей объекта изучения или воздействия.

Коперник
Карл Линней
В.И. Вернадский
Задача всякой науки – найти системные закономерности в тех объектах и процессах, которые она изучает.
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Занимаясь изучением или преобразованием природы, надо видеть в ней систему и прилагать усилия для того, чтобы не нарушать ее равновесия.
Объясните, что значит понятие

 «экологическая система»
 и
 « экологическая грамотность»
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области
Вопросы для повторения стр 31.
Вывод урока с использованием сиквейна
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 Г. ПОРОНАЙСК Сахалинской области


Презентация на тему: Порядок создания презентации


Презентация на тему: По следам компьютерной мышки


title: Презентация на тему: Портал Microsoft

text:
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
900igr.net
Asia
 Microsoft SharePoint
SharePoint Portal
BizTalk Server
Microsoft CRM
Microsoft
Navision
Navision
Application
Server
Navision
Employee
Portal
Navision + MS CRM + SharePoint
MSMQ
SSL
Internet
Information
Services
SharePoint
Portal
Mapping
<SalesOrder>
    <Header OrderDate="2004-01-01">
        <SellTo>
            <Number>10000</Number>
            <Name>
	The Canon Group PLC
            </Name>
       </SellTo>
       <Contact>Mr.Andu Teal</Contact>
       <Terms>14 DAYS</Terms>
       <Discount>20</Discount>
    </Header>
    <Lines>
        <Item PartNum="LSU-15">
            <Description>
                 Base speaker unit 15" 100W
           </Description>
           <Quantity>29</Quantity>
       </Item>
</Lines>
</SalesOrder>
Sales Line
Sales Header
XMLport
1..N
Ask the Expert
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.


Презентация на тему: портфоліо


title: Презентация на тему: Портирование

text:
BlackBerry OS
Android OS
iOS
Windows Mobile
Symbian
Bada
Palm WebOS
J2ME
Symbian, WinMobile, etc
iPhone
Android
BB
Symbian
WM
j2me
iPhone
5%
5%
10%
10%
5%
Android
5%
25%
5%
5%
10%
BB
5%
25%
5%
5%
30%
Symbian
10%
5%
5%
30%
5%
WM
10%
5%
5%
30%
5%
j2me
5%
10%
30%
5%
5%
Big5
Rhodes


title: Презентация на тему: портфолио

text:
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
9-11
9-11
9-11
2, 5, 9-11
2-3, 5-6,
9-11
2-7-11
2-11
10
11
5
6, 11
8
9
11
5
6
2009
2009
2010
2010
2011
2012
2012
2013
2014
2014
2014
2015


title: Презентация на тему: Портативные сканеры

text:
1
2
3
4
1
2
4
3
Plustek OpticSlim M12
USB
600 dpi
CIS (Contact Image Sensor)
USB 1.1
300 dpi
USB
Argus
C-Pen 20
C-Pen
DocuPen RC 800
DocuPen RC-800/R-700
(Planon)


title: Презентация на тему: Построение диаграмм и графиков

text:
(Image, Shape, Chart)
900igr.net
Brush
Pen
Shape


Презентация на тему: Построение детали методом выдавливания


title: Презентация на тему: Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах

text:
1.
2.
3.
4.
5.
6.


title: Презентация на тему: ПОРЯДОК РЕЄСТРАЦІЇ ДЛЯ УЧАСТІ У ЗОВНІШНЬОМУ НЕЗАЛЕЖНОМУ ОЦІНЮВАННІ В 2015 РОЦІ

text:
Порядок реєстрації для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні в 2015 році

Нормативно-правове забезпечення реєстрації
Наказ УЦОЯО від 9 грудня 2014 р. № 127
«Про проведення реєстрації  для участі
в зовнішньому незалежному оцінюванні 2015 року»

 Наказ МОНУ від 27 листопада 2014 року № 1393
 «Про затвердження Календарного плану підготовки до проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти...»
ПОРЯДОК
реєстрації для участі в зовнішньому
незалежному оцінюванні 2015 року

Терміни реєстрації
Реєстрація для участі у ЗНО триватиме
з 05 січня до 20 лютого 2015 року

Суб’єкти проведення реєстрації
Український центр оцінювання якості освіти.
Регіональні центри оцінювання якості освіти.
Регламентні комісії при регіональному центрі оцінювання якості освіти.
Пункти реєстрації.
Загальноосвітні навчальні заклади, що забезпечують повну загальну середню освіту
ФУНКЦІЇ ЗНЗ:
надання консультаційної та технічної допомоги учням, які проходитимуть у 2015 році державну підсумкову атестацію з української мови у формі зовнішнього оцінювання та братимуть участь у зовнішньому оцінюванні з інших навчальних предметів (далі - випускники поточного навчального року);
формування та надсилання до регіональних центрів реєстраційних документів випускників поточного навчального року і списку осіб, які проходитимуть державну підсумкову атестацію з української мови у формі зовнішнього оцінювання;
вручення випускникам поточного навчального року індивідуальних конвертів із Сертифікатами зовнішнього незалежного оцінювання.

Розподіл областей між РЦОЯО
для  здійснення обробки
реєстраційних документів
Області, із яких надходять реєстраційні
документи до пунктів обробки

Луганська
область
Донецька
область
Регіональні центри оцінювання якості освіти

Дніпропетровський
регіональний центр
оцінювання якості освіти
Харківський
регіональний центр
оцінювання якості освіти

Проведення
реєстрації

Реєстрація осіб, які  братимуть участь  у зовнішньому оцінюванні, відбувається впродовж трьох етапів.

Формування та оформлення реєстраційної картки
Перший етап реєстрації
Особі, яка бажає зареєструватися для проходження зовнішнього оцінювання, потрібно відкрити сторінку «Реєстрація - 2015», розміщену на офіційному сайті Українського центру, регіональних центрів, та, увівши реєстраційні дані,
сформувати реєстраційну картку.
Це можна здійснити особисто, звернутися за допомогою до пункту реєстрації або загальноосвітнього навчального закладу.
Офіційний сайт
Українського центру
оцінювання якості освіти:
www.testportal.gov.ua
У реєстраційній картці необхідно вказати такі дані:
1) Прізвище, ім’я, по батькові;
2) Число, місяць і рік народження;
3) Тип документа, на підставі якого здійснюється реєстрація (документ, що посвідчує особу, свідоцтво про народження, довідка з навчального закладу, довідка про звернення за захистом в Україні).
4) Номери контактних телефонів;
5) Адресу електронної пошти;
6) Категорію випускника (випускник минулих років, або випускник поточного року, або учень (слухач, студент) професійно-технічного, вищого навчального закладу, який здобуває у поточному році повну загальну середню освіту);
7) Відомості про навчальний заклад (для випускників поточного навчального року) або про здобуття повної загальної середньої освіти (для випускників минулих років та учнів (слухачів, студентів) професійно-технічних, вищих навчальних закладів, які здобувають у поточному навчальному році повну загальну середню освіту).

У реєстраційній картці необхідно вказати такі дані:
8) Адресу, за якою особі може бути надіслана офіційна кореспонденція.
9) Інформацію про населений пункт, де перебуватиме особа у день проведення зовнішнього оцінювання з української мови і літератури (для учнів (слухачів, студентів) професійно-технічних, вищих навчальних закладів), з урахуванням якої здійснюватиметься її закріплення за пунктом проведення зовнішнього оцінювання з української мови і літератури.
10) Інформацію про населений пункт, де перебуватиме особа під час проведення зовнішнього оцінювання з інших предметів, з урахуванням якої здійснюватиметься її закріплення за пунктами проведення зовнішнього оцінювання.
11) Перелік навчальних предметів, із яких особа бажає пройти зовнішнє оцінювання (не більше ніж чотири), із зазначенням рівнів складності завдань сертифікаційної роботи з української мови і літератури та, якщо здійснено вибір, математики.

У разі потреби в реєстраційній картці слід зазначити такі відомості:
Мову, якою особа бажає отримати переклади завдань сертифікаційних робіт зовнішнього оцінювання.

Мову, якою особа бажає отримати переклад інформаційного бюлетеня «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2015 рік».

Номер і дату виданого органом або закладом охорони здоров'я висновку про необхідність створення особливих (спеціальних) умов проходження зовнішнього оцінювання (для осіб з особливими освітніми потребами).
Після введення до реєстраційної картки цих даних потрібно роздрукувати бланк
реєстраційної картки, контрольно-інформаційний лист, перевірити правильність даних, зазначених у бланку реєстраційної картки.

Послідовність оформлення реєстраційної картки
1) Заповнити частину «Заява»:
після прізвища та ініціалів директора регіонального центру вказати своє прізвище (у родовому відмінку) та ініціали;
власноруч написати заяву, у якій засвідчити своє бажання бути зареєстрованим (-ою) для участі в ЗНО, факт ознайомлення з Порядком проведення ЗНО та моніторингу якості освіти;
нижче заяви вказати дату, а також засвідчити її особистим підписом.

2) У графах основної частини реєстраційної картки зазначити друкованими літерами та цифрами серію (за наявності), номер документа, що посвідчує особу, або документа, що його замінює.

3) У спеціально відведених місцях реєстраційної картки наклеїти дві однакові фотокартки для документів розміром 3 х 4 см із зображенням, що відповідає досягнутому віку (фотокартки мають бути виготовлені на білому або кольоровому фотопапері).
Факт надходження реєстраційної картки особи, яка братиме участь у зовнішньому оцінюванні, до пункту обробки регіонального центру є підставою для опрацювання персональних даних у процесі підготовки та проведення зовнішнього оцінювання, їх використання під час прийому на навчання.
Орієнтовний текст заяви про участь у зовнішньому незалежному оцінюванні 2015 року
Прошу зареєструвати мене для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2015 року. З Порядком проведення зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти ознайомлений (-а).

Надсилання
до регіонального центру реєстраційних
документів.
Другий етап реєстрації
Перелік документів, які  потрібно надіслати до регіонального центру
  Оформлена реєстраційна картка.
Перелік документів, які  потрібно надіслати до регіонального центру
 Копія документа про повну загальну середню освіту
(для випускників минулих років)
або
довідка з місця навчання, що підтверджує здобуття в поточному навчальному році повної загальної середньої освіти (для учнів (слухачів, студентів) професійно-технічних, вищих навчальних закладів).

Перелік документів, які  потрібно надіслати до регіонального центру
 Копія паспорта громадянина України, а у разі його відсутності – один з документів, що його замінює:
для особи, яка народилася після 01 вересня 1998 року, – копія свідоцтва про народження;
для особи, яка звернулася за захистом в Україні, – копія довідки про звернення за захистом в Україні;
для особи, яка згідно з чинним законодавством проживає на тимчасово окупованій території (Автономна Республіка Крим, м. Севастополь) або на території населених пунктів, зазначених у Переліку населених пунктів, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої повноваження, затвердженому розпорядженням Кабінету Міністрів України від 07 листопада 2014 року № 1085-р, але навчається за дистанційною або екстернатною формою навчання в навчальних закладах, розташованих на території, де органи державної влади здійснюють у повному обсязі свої повноваження, – довідка з навчального закладу з фотокарткою;
для інших осіб – копія одного з документів, передбачених частиною першою статті 13 Закону України «Про Єдиний державний демографічний реєстр та документи, що підтверджують громадянство України, посвідчують особу чи її спеціальний статус».
Перелік документів, які  потрібно надіслати до регіонального центру
Окремі категорії осіб крім вищевказаних документів
мають також подати:

особа з особливими освітніми потребами – висновок, виданий органом або закладом охорони здоров'я, із зазначенням особливих (спеціальних) умов  проходження зовнішнього оцінювання;

особа, у документах якої є розбіжності в персональних даних, – копію документа про зміну прізвища, ім’я, по батькові;

особа, яка подає документи, оформлені іноземною мовою, – переклад документів українською мовою, завірений нотаріально (крім документів, виданих російською мовою навчальними закладами або органами влади УРСР та України);

Перелік документів, які  потрібно надіслати до регіонального центру

особа, яка в поточному році навчається за кордоном (випускник закордонного навчального закладу, учасник міжнародної програми з обміну тощо) та не може пройти зовнішнє оцінювання у встановлені строки, – довідку, що підтверджує факт навчання за кордоном, і заяву щодо надання можливості пройти зовнішнє оцінювання з певного (-их) предмета (-ів) під час додаткової сесії, у якій має бути вказана причина, що унеможливлює участь в основній сесії;

особа, яка за релігійними переконаннями не може взяти участь в основній сесії зовнішнього оцінювання з одного чи кількох предметів, – заяву щодо надання можливості пройти зовнішнє оцінювання з певного (-их)  предмета (-ів) під час додаткової сесії, у якій має бути вказана причина, що унеможливлює участь у зовнішньому оцінюванні під час основної сесії, і відповідне клопотання релігійного управління (центру), що діє згідно  із законодавством України про свободу совісті та релігійні організації.

На копіях документів, що подаються для реєстрації, повинен бути напис про засвідчення документа, що складається зі слів «Згідно з оригіналом» (без лапок), а також особистий підпис особи, яка реєструється, її ініціали та прізвище, дата засвідчення копії.

ЗРАЗОК
Згідно з оригіналом         Іваненко І.І. 5.01.2015р.

Особа, яка є учнем (слухачем, студентом) професійно-технічного, вищого навчального закладу, що здобуває повну загальну середню освіту в поточному навчальному році, або випускником загальноосвітнього навчального закладу минулих років, повинна надіслати комплект реєстраційних документів рекомендованим листом до відповідного регіонального центру.

ПОШТА
Випускники поточного навчального року в установлені строки після формування комплекту реєстраційних документів подають його до загальноосвітнього навчального закладу, який закінчують.

НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
Після отримання реєстраційних документів від усіх випускників формує список осіб, які проходитимуть державну підсумкову атестацію з української мови у формі зовнішнього оцінювання (далі – список випускників)
Загальноосвітній навчальний заклад:
Фіксує у списку випускників факт відсутності через поважні причини (навчання за кордоном за програмою обміну, довготривала хвороба, неможливість вчасно отримати реєстраційні документи тощо) комплекту реєстраційних документів одного або декількох випускників.
Надсилає в установлені строки за адресою відповідного регіонального центру засвідчений підписом керівника та печаткою загальноосвітнього навчального закладу список випускників і комплекти реєстраційних документів.

Форма списку осіб, які проходитимуть державну підсумкову атестацію з української мови у формі зовнішнього незалежного оцінювання
(виконується на аркушах паперу формату А4)

Третій етап реєстрації
Отримання від регіонального центру Сертифіката зовнішнього незалежного оцінювання та інформаційних матеріалів
	Особі, яка зареєстрована для
проходження зовнішнього оцінювання (далі – учасник зовнішнього оцінювання), регіональний центр виготовляє та надсилає реєстраційне повідомлення учасника зовнішнього незалежного оцінювання, Сертифікат та інформаційний бюлетень «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2015 рік»:
Випускникам минулих років та учням (слухачам, студентам) професійно-технічних, вищих навчальних закладів рекомендованим листом за адресою, зазначеною в реєстраційній картці.
Випускникам поточного навчального року за адресою загальноосвітнього навчального закладу, де вони навчаються.

У регіональному центрі зберігаються Сертифікати та інформаційні матеріали:
Осіб, які проживають або навчаються за кордоном і не вказали адресу в Україні, за якою особі може бути надіслана офіційна кореспонденція.
Випускників минулих років, які згідно з чинним законодавством перебувають на тимчасово окупованій території (Автономна Республіка Крим, м. Севастополь) або на території населених пунктів, зазначених у Переліку населених пунктів, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої повноваження, затвердженому розпорядженням Кабінету Міністрів України від 07 листопада 2014 року № 1085-р, та не вказали адресу, за якою особі може бути надіслана офіційна кореспонденція, на території, де органи державної влади здійснюють в повному обсязі свої повноваження.

Учасників зовнішнього оцінювання, індивідуальні конверти яких були відправлені за адресою, зазначеною в реєстраційній картці, але повернуті оператором поштового зв’язку відправнику.

Інформація про результати реєстрації
цих
осіб
надсилається на електронну адресу, указану ними під час реєстрації.

Для кожного учасника зовнішнього оцінювання на офіційному сайті Українського центру створюється інформаційна сторінка, доступ до якої здійснюється за номером Сертифіката та PIN-кодом, указаним у ньому.
www.testportal.gov.ua
Інформація про направлення особі Сертифіката та інформаційних матеріалів розміщується на веб-сайті відповідного регіонального центру та, за можливості, надсилається SМS-повідомленням.
Унесення змін
до реєстраційних даних
Зазначити необхідні зміни в реєстраційній картці, розміщеній на інформаційній сторінці, що створена на офіційному сайті Українського центру, та повторно роздрукувати контрольно-інформаційний лист і реєстраційну картку.

2) Оформити реєстраційну картку згідно з вимогами.
Учасник зовнішнього оцінювання може внести зміни до реєстраційних даних шляхом перереєстрації. Для цього він має:
 Реєстраційну картку, сформовану під час перереєстрації.

Надісланий раніше Сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання 2015 року, що анулюється.

У разі зміни персональних даних або відомостей про місце навчання, а також особливих умов проходження зовнішнього оцінювання – документ, що підтверджує ці зміни.
Для здійснення перереєстрації учасник зовнішнього оцінювання має подати такі документи:

Учасник зовнішнього оцінювання, сформувавши новий комплект документів зі змінами у реєстраційних даних, має надіслати його
до 01 квітня 2015 року
за адресою регіонального центру, зазначеною в контрольно-інформаційному листі,
а в разі зміни рівня складності завдань сертифікаційної роботи з української мови і літератури – до 06 березня 2015 року

(дата визначається за відтиском штемпеля відправлення на поштовому конверті).

Якщо випускник минулих років або учень (слухач, студент) професійно-технічного, вищого навчального закладу через певні причини
не зможе взяти участь у зовнішньому оцінюванні, то він повинен
до 01 квітня 2015 року
надіслати до відповідного регіонального центру раніше отриманий Сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання 2015 року та заяву про відмову в реєстрації.
Відмова в реєстрації або перереєстрації

Підстави для відмови в реєстрації (перереєстрації) для участі в зовнішньому оцінюванні:
 Порушення вимог до оформлення реєстраційної картки, передбачених цим Порядком.
Ненадання особою одного або кількох документів, необхідних для реєстрації (перереєстрації).
Подання реєстраційних документів особою, яка, згідно з вимогами чинного законодавства, не має права на участь у зовнішньому оцінюванні.
Надсилання реєстраційних документів після завершення встановленого строку реєстрації (перереєстрації).
Неможливість створення особливих (спеціальних) умов для проходження зовнішнього оцінювання відповідно до висновку, виданого закладом або органом охорони здоров’я.

У разі прийняття рішення про відмову в реєстрації (перереєстрації) особі рекомендованим листом надсилаються:
Повідомлення, де зазначено причину відмови;

Документи, надіслані нею для реєстрації (перереєстрації);

Реєстраційна картка (без частини, що містить заяву)
Заява про участь у зовнішньому оцінюванні зберігається в регіональному центрі.
Особа, якій відмовлено в реєстрації, усунувши причини, що стали підставою для прийняття такого рішення,
не пізніше 06 березня 2015 року
може надіслати до регіонального центру комплект реєстраційних документів (у спосіб, передбачений підпунктами 7.1, 7.4 пункту 7 Порядку реєстрації для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні 2015 р)
Особа, якій відмовлено в перереєстрації, усунувши причини, що стали підставою для прийняття такого рішення, може надіслати поштовим відправленням до регіонального центру комплект реєстраційних документів  у строки, що передбачені порядком здійснення перереєстрації:
учасник зовнішнього оцінювання, сформувавши новий комплект документів зі змінами у реєстраційних даних, має надіслати його до 01 квітня 2015 року за адресою регіонального центру, зазначеною в контрольно-інформаційному листі, а в разі зміни рівня складності завдань сертифікаційної роботи з української мови і літератури – до 06 березня 2015 року.
(дата визначається за відтиском штемпеля відправлення на поштовому конверті).
Відмова заявнику в реєстрації (перереєстрації) для участі в зовнішньому оцінюванні може бути оскаржена шляхом подання відповідної заяви до регламентної комісії.
Особа може оскаржити рішення регламентної комісії шляхом подання заяви до апеляційної комісії при Українському центрі. Така заява має бути подана не пізніше ніж через сім робочих днів з моменту отримання рішення, що оскаржується.
Додаткова інформація
Навчальні заклади на персональних сторінках зможуть контролювати хід реєстрації своїх випускників відслідковуючи:1) інформацію щодо введених реєстраційних карток;2) інформацію щодо активних сертифікатів своїх випускників;Логіни та паролі доступу будуть надані регіональним центром після початку реєстрації.Місцеві органи управління освітою матимуть можливість переглядати навчальні заклади, які підпорядковані йому адміністративно.
Джерела інформації щодо ЗНО 2015
Сайт Українського центру оцінювання якості освіти www.testportal.gov.ua

Сайт Донецького регіонального центру оцінювання якості освіти www.test.dn.ua

Спільнота ДРЦОЯО у соціальних мережах:
www.vk.com/drcoko
www.facebook.com/DRCOKO

Інформаційний бюлетень «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2015 рік»

Поштові адреси регіональних центрів для надходження реєстраційних документів
Харківський регіональний центр оцінювання якості освіти

Адреса, зазначена у програмі реєстрації

Дніпропетровський регіональний центр оцінювання якості освіти

Адреса, зазначена у програмі реєстрації
Луганська
область
Донецька
область
Джерела інформації щодо ЗНО 2015
Сайт Українського центру оцінювання якості
 освіти www.testportal.gov.ua
Сайт Донецького регіонального центру
оцінювання якості освіти www.test.dn.ua
Спільнота ДРЦОЯО у соціальних мережах:
www.vk.com/drcoko
www.facebook.com/DRCOKO
Інформаційний бюлетень «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2015 рік»

Сайт Дніпропетровського регіонального центру оцінювання якості освіти www.dneprtest.dp.ua
Сайт Харківського регіонального центру
оцінювання якості освіти www.zno-kharkiv.org.ua

Адреса: м. Слов’янськ,
вул. Добровольського, 1
 (3 корпус Донбаського державного
педагогічного університету).
Контакти ДРЦОЯО
Сайт: www.test.dn.ua
Телефони: (095) 523 30 67,
            (095) 523 29 95 - організаційні питання.
(095) 523 30 74 - технічна підтримка
при здійсненні реєстрації на ЗНО
   Електронна адреса:
          rc.donetsk@testportal.com.ua
Бажаємо успіхів!


title: Презентация на тему: Построение базы данных Delphi

text:
Базы данных в Delphi
Создание, наполнение, обновление и удаление БД обеспечивается с помощью системы управления базами (СУБД) данных, которые делятся на персональные и многопользовательские.
К персональным СУБД относятся:

 Paradox
 dBase
 FoxPro
 Access
К многопользовательским:

 Oracle
 Microsoft SQL Server
 Inter Base
 SyBase
Доступ к БД из приложения Delphi осуществляется через процессор баз данных – BDE (Borland Database Engin)
База данных

BDE
Невизуальные компоненты
Визуальные компоненты
Программа
DataSourse

Схема взаимодействия
между программой и БД
ПРОГРАММА
DataBase Desctop предназначена для :
 создания таблиц
 изменения таблиц
 редактирования записей
Технология создания информационной системы
Последовательность создания БД с использованием DataBase Desctop
Создать на диске новый каталог, в котором будет размещаться новая БД (например  C:\BD)
Обращение к БД осуществляется с помощью псевдонима
Для создания псевдонима используется программа BDE Administrator
Выбирается пункт Object\ New
Оставить без изменения тип базы данных
Изменить псевдоним (Standart1)
Чтобы запомнить имя псевдонима, необходимо щелкнуть по нему правой кнопкой мыши и выбрать пункт Apply
В правом поле изменить Patch (путь к БД)
Создание таблиц базы данных
Меню Tools\ DataBase Desctop
Меню File\ New\ Table
Выбирается формат таблицы
Определяется структура таблицы
Определяется структура таблицы
описание полей
задание ключа
задание индексов
определение ограничений на значения полей
определение условий (ограничений) ссылочной целостности
 задание паролей
задание языкового драйвера
задание таблицы для выбора значений
Типы полей:
Типы полей:
Типы полей:
Типы полей:
Пример
Установка дополнительных параметров
Обязательное заполнение поля
Задание полей списка

Задание вторичного индекса
Ссылочная целостность
Задание пароля

Заполнить базу данных
1 способ: File\ Open\ Table
Заполнить базу данных
2 способ: через форму : DataBase\ Form Wizard
Чтобы сделать простейшее приложение, которое позволит работать с созданной таблицей необхожимо выполнить последовательность действий:
Шаг 1.
На форму поместить компонент вкладки BDE - Table
Свойству DataBase присваивается значение  ранее определенного псевдонима (или каталога, где находится БД)

Свойству TableName задается имя таблицы

Шаг 2.
Добавить компонент DataSourse вкладки  Data Access
Свойство DataSet установить в Table1

Шаг 3.
Добавить компонент DBGrid вкладки  Data Controls
Компонент DataSourse  установить в DataSourse1

Активизировать данные
Установить свойство объекта Table : Active - True


Презентация на тему: Построение диаграмм и графиков функций


title: Презентация на тему: Построение диаграмм в Excel

text:
1.
2.
3.
4.
5.
6.


title: Презентация на тему: ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ В EXCEL

text:
Prezentacii.com
1.
2.
3.
4.
5.
6.


title: Презентация на тему: Портфолио

text:
Word;

Excel;

Power Point.


Презентация на тему: ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ И ГРАФИКОВ


Презентация на тему: Построение геометрических объектов в графическом редакторе


Презентация на тему: Построение диаграмм и графиков в табличном процессоре Excel


title: Презентация на тему: Портальные технологии для бизнеса (Microsoft Navision + Microsoft CRM + SharePoint)

text:
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Title Slide
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
Asia
 Microsoft SharePoint
SharePoint Portal
BizTalk Server
Microsoft CRM
Microsoft
Navision
Navision
Application
Server
Navision
Employee
Portal
Navision + MS CRM + SharePoint
MSMQ
SSL
Internet
Information
Services
SharePoint
Portal
Mapping
<SalesOrder>
    <Header OrderDate="2004-01-01">
        <SellTo>
            <Number>10000</Number>
            <Name>
	The Canon Group PLC
            </Name>
       </SellTo>
       <Contact>Mr.Andu Teal</Contact>
       <Terms>14 DAYS</Terms>
       <Discount>20</Discount>
    </Header>
    <Lines>
        <Item PartNum="LSU-15">
            <Description>
                 Base speaker unit 15" 100W
           </Description>
           <Quantity>29</Quantity>
       </Item>
</Lines>
</SalesOrder>
Sales Line
Sales Header
XMLport
1..N
Ask the Expert
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.
© 2005 Microsoft Corporation. All rights reserved.
This presentation is for informational purposes only. Microsoft makes no warranties, express or implied, in this summary.


title: Презентация на тему: Построение человекомашинных интерфейсов на базе технологии Adobe Flash

text:
Adobe Illustrator
Adobe Flash
Adobe Photoshop
+
+
Composition
Flash
HTML
OpenVG
OpenGL
Video
Flash
Flash
Adobe Flash
WebKit
HTML
OpenVG
3D
2D
...
SQL
Remote
...
PPS
...
QNX CAR
OpenGL ES 1.1 & 2.0
Persistent Publish Subscribe (PPS)
pll
EtherCAN
/fs/pps/heat, ethercan, pll
10%
60%
30%
10%
60%
30%
QNX CAR
QNX CAR
Smart Energy
Flash
(Action Script)
PPSExt
QDBExt
SQLite
ASE
hvac
io-media
envsensor
hvac
TCP/IP
MPEG4
TCP/IP
HVAC
HVAC
HVAC


title: Презентация на тему: Последовательность событий

text:
1000100011110001110001101110001010001111111000001010101 11000011 1000011000000111111 000110101
4-(2+1) =
4-2+1 =
  1
  3


Презентация на тему: Построение диаграмм в текстовом процессоре Мicrosoft Word


title: Презентация на тему: Построение графиков и диаграмм

text:
I
II
III
3
5
4
4
5
5
2
5
5
4
4
4
5
3
3
3
4
2
4
3
5
4
4
5
5
3
5
5
5
3
5
3
4
3
5
3
5
3
4
2


title: Презентация на тему: Построение графиков функций в электронных таблицах MS Excel

text:
6
1
10
2

4
2
5
1

D

C

B

A

                                                A.  6
                                               B.  14
                                               C.  16
                                               D.  24
A
B
C
1
2
=2*$A1
3
4
http://www.alleng.ru/edu/comp1.htm
http://www.klyaksa.net/htm/kopilka/index.htm
http://infoschool.narod.ru/
http://www.metod-kopilka.ru/page-2-2.html
http://www.uroki.net/
http:/uchinfo.com.ua/


title: Презентация на тему: Построение диаграмм в текстовом редакторе MS Word

text:
1
2
3
4
5
6
B
C
D
E
5000
2500
3000
2000
1000
500


title: Презентация на тему: Построение и исследование графиков функций средствами Power Point

text:
Y
X
5
1
-5
Y
X
3
-2
6
4
1
Y
X
1
3
4
7
Y
-5
5
1
2
4
7
Y
X
4
-5
5
1
2
4
7
X
2
6
3
Y
D(f)
Y=0
Y>0
Y<0
ymax
ymin
0
-5
5
1
2
4
7
Y
X
3
6
1
1
X
Y
0
-2
2


title: Презентация на тему: Построение графиков функций в Excel

text:
5.12.08
0
1
1
-1
-2
2
2
2
3
0
1
1
900igr.net
2
2
3
0
1
1
0
1
1
-1
-2
2

I

2

2

II

III

2
2
2
3
0
1
1
0
1
1
-1
-2
3
01
01
II
III
III
IV


Презентация на тему: Построение графиков с помощью программы Excel


text:
Построение диаграмм в Excel
Разработал преподаватель Розенкевич Н.Р.
Диаграммы являются средством наглядного представления данных и облегчают выполнение сравнений, выявление закономерностей и тенденций данных.

Диаграммы создают на основе данных, расположенных на рабочих листах. Как правило, используются данные одного листа. Это могут быть данные диапазонов как смежных, так и не смежных ячеек. Несмежные ячейки должны образовывать прямоугольник. При необходимости, в процессе или после создания диаграммы, в нее можно добавить данные, расположенные на других листах.

Диаграмма может располагаться как графический объект на листе с данными (не обязательно на том же, где находятся данные, взятые для построения диаграммы). На одном листе с данными может находиться несколько диаграмм. Диаграмма может располагаться на отдельном специальном листе.
Диаграмму можно напечатать. Диаграмма, расположенная на отдельном листе, печатается как отдельная страница. Диаграмма, расположенная на листе с данными, может быть напечатана вместе с данными листа или на отдельной странице.
Диаграмма постоянно связана с данными, на основе которых она создана, и обновляется автоматически при изменении исходных данных. Более того, изменение положения или размера элементов данных на диаграмме может привести к изменению данных на листе.
В Excel можно создавать различные диаграммы. Всего существует 11 типов встроенных диаграмм, каждый из которых имеют еще множество разновидностей (видов). Выбор типа диаграммы определяется задачами, решаемыми при ее создании.
Один из типов диаграмм является стандартным, то есть он используется по умолчанию при создании диаграмм. Обычно стандартной диаграммой является плоская гистограмма.

Виды диаграмм

Диаграмма может размещаться
На имеющемся листе
На отдельном листе
Порядок построения диаграммы

1 Выделить данные по которым необходимо построить диаграмму
2 На вкладке Вставка, в разделе Диаграммы выбрать вид диаграммы

3 Или открыть окно Вставка диаграммы
     и в нем
     выбрать вид,
     затем ОК

Работа с диаграммами Excel2007
Параметры вкладки Конструктор
Параметры вкладки Макет
Параметры вкладки Формат
Если выделить диаграмму, то откроется раздел ленты
Работа с диаграммами, который содержит 3 вкладки

Для перемещения диаграммы необходимо:
Выделить диаграмму щелчком мыши по области диаграммы;
При нажатой клавише мыши перетащить диаграмму в нужное место.
Для изменения размера диаграммы необходимо:
Выделить ее щелчком мыши по области диаграмм;
Перетащить один из маркеров выделения на необходимую величину.
Для форматирования диаграммы:
Excel2007 Вызвать контекстное меню на нужном элементе и выбрать команду Формат этого элемента…

Изменить:
   тип диаграммы,
   исходные данные,
  вид размещения диаграммы       можно через динамическое меню
         диаграммы


title: Презентация на тему: Построение таблиц истинности

text:
B

A

B
A
B
A
B
A
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
1
0
0
0
1
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
0
1
1
0
1
1
1
0
0
1
0
0
1
1
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0


title: Презентация на тему: Построение графиков полярных кривых

text:
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
LOGO
www.themegallery.com
LOGO
A(r, f)
r
f
0

A(x, y)
r
f
0
y
x
X
Y

f = arctg(y/x);
Frame1
Picture1
Text1
Label2
Command1
Label3
Label1
Caption
Option1(5)
Caption
Option1(4)
Caption
Option1(3)
Caption
Option1(2)
Caption
Option1(1)
Caption
Option1(0)
Caption
Frame1
Option1(5)
Option1(0)
Caption
Command1
0 - solid
FillStyle
Picture1
0 - left
Alignment
Text1
Text
Text1
2 - center
Alignment
Label1, Label2,  Label3
Caption
Label1
Caption
Label3
R
Commad5
Slider1
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Commad5
Slider1
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
A(r, f)
r
f
0

1
A(x, y)
r
f
0
y
x
X
Y

f = arctg(y/x);
2
3
Frame1
Picture1
Text1
Label2
Command1
Label3
Label1
4
Caption
Option1(5)
Caption
Option1(4)
Caption
Option1(3)
Caption
Option1(2)
Caption
Option1(1)
Caption
Option1(0)
Caption
Frame1
Option1(5)
Option1(0)
5
Caption
Command1
0 - solid
FillStyle
Picture1
0 - left
Alignment
Text1
Text
Text1
2 - center
Alignment
Label1, Label2,  Label3
Caption
Label1
Caption
Label3
6
7
8
9
10
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
11
12
13
14
15
16
17
18
R
19
Commad5
Slider1
20
21
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Commad5
Slider1
20
21
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
R
19
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
22
Dim z, k As Integer, f, pi, a, r, b, q As Single, i As Long, x, y As Single
Private Sub Command3_Click()
 Picture1.Cls
 Picture1.Line (-10, 0)-(10, 0), QBColor(0)
 Picture1.Line (0, 10)-(0, -10), QBColor(0)
 Label2.Caption = ""
 Text1.Text = ""
End Sub
R
19
22


Презентация на тему: Построение квартирной ЛВС


title: Презентация на тему: Построение Сечения объемных фигур в Paint

text:
a
b
c
T
P
S
R
A
M
B
C
S1
S
T1
T
P1
P
R
R1
A
B
C


title: Презентация на тему: Построение остовного (покрывающего) дерева графа

text:
Построение остовного  	(покрывающего) дерева графа
Преподаватель «И и ИКТ»
ГБОУ лицея №1557
Куленчик Олеся Николаевна
Основные определения
Остовное дерево – это подграф, не содержащий циклов, включающий все вершины исходного графа, а сумма длин ребер которого минимальна.
Цикломатическое число – показывает сколько ребер надо удалить, чтобы в нем не осталось ни  одного цикла.
Алгоритмы построения

метод Крускала
метод Прима

γ=n-m+1
Куленчик О.Н.
Метод Крускала
Ребра исходного графа записываются в порядке возрастания их весов, каждая вершина графа помещается в одноэлементное подмножество. Просматривая ребра исходного графа, делается вывод о включении, либо исключении ребра из остовного дерева. При этом, если ребро связывает вершины, принадлежащие разным подмножествам, то оно включается в остовное дерево, в противном случае ребро удаляется из рассмотрения.
Куленчик О.Н.
Пример. Пусть дан граф (взвешенный, неориентированный). Необходимо построить остовное дерево методом Крускала.

Подсчитаем
цикломатическое
число
	γ=n-m+1
Проверка сошлась, надо было удалить 5 ребер и мы их удалили
γ=10-6+1=5
Куленчик О.Н.
Ответ: полученное остовное дерево

1
4
2
3
5
6
Куленчик О.Н.
Метод Прима
В этом методе первоначально выбирается любая вершина для начального рассмотрения ее по отношению к другим вершинам. После чего, выбирается минимальный вес (с вершиной). Вершину с минимальным весом удаляем из дальнейшего рассмотрения и сносим ее на следующий уровень. Дальше мы начинаем рассматривать снесенную вершину относительно других, оставшихся вершин.
Куленчик О.Н.
Пусть дан граф (взвешенный, неориентированный). Необходимо построить остовное дерево методом Прима.
    На первом шаге минимальный
вес был 1 и принадлежал он вершине V2, поэтому мы
ее выбираем и удаляем из дальнейшего рассмотрения.
На втором шаге мы рассматриваем вершину V2, т.к. ее
мы удалили, относительно оставшихся вершин. Причем
на втором шаге не только проставляем веса ребер, но и
сравниваем их с предыдущим уровнем. Если на
предыдущем уровне вес был меньше, то сносим min вес.
Заполним таблицу
весами ребер,
которые соединяют
рассматриваемые
вершины.
Куленчик О.Н.
Ответ: полученное остовное дерево
Метод построения:
Берем последний min вес, он равен 4 и относится к
вершине V6  что вершину V6 надо соединить в V3,
т.к. первый раз 4, в этом столбце, появилось напротив вершины V3. Все оставшиеся вершины соединяются по
этому же принципу.

Куленчик О.Н.


title: Презентация на тему: Построение диаграмм в Excel

text:
Построение диаграмм и графиков в Excel
Диаграмма - объект электронной таблицы, наглядно показывающий соотношение каких-либо величин.

Элементы диаграмм
название диаграммы
легенда
ряды данных
ось
сетка
подписи данных
категории
Объекты диаграммы:
	легенда – образец оформления данных;заголовок – служит для пояснения данных, представленных на диаграмме;ряды данных – группы связанных элементов данных на диаграмме, источником которых является отдельная строка или отдельный столбец таблицы данных;ось – линия, ограничивающая одну из сторон области построения диаграммы и создающая шкалу для измерения и сравнения данных на диаграмме
	категории – названия категорий соответствуют подписям вдоль оси X;имена рядов – обычно соответствуют надписям вдоль оси У;метки делений – это короткие отрезки, пересекающие координатные оси подобно разметке линейки.
Линейчатая диаграмма
5
	отдельные значения ряда данных представлены полосами различной длины, расположенными горизонтально вдоль оси X. Длина полосы соответствует величине числового значения.
Гистограммы (столбчатые диаграммы)
6
	линейчатая диаграмма, в которой отдельные значения представлены вертикальными столбиками различной длины.
ряды данных
категории
Круговые диаграммы
7
	сумма всех значений принимается за 100%, а процентное соотношение величин изображается в виде круга, разбитого на несколько секторов разного цвета. В круговой диаграмме допускается только один ряд данных.
График
8
функция (несколько функций) одной переменной
равномерный шаг по оси абсцисс
Точечная диаграмма
9
функция (несколько функций) одной переменной
НЕравномерный шаг по оси абсцисс
Алгоритм построения диаграмм
Выделить диапазон ячеек (включая названия, если необходимо)
Выбрать вкладку Вставка и вид диаграммы
	Для того чтобы подписать ряды в легенде необходимо кликнув правой кнопкой мыши на группе ряды, затем «выбрать данные» в появившемся диалоговом окне в группе «Элементы легенды (ряды)» выбрать номер ряда  нажать кнопку «Изменить»  и в появившемся диалоговом окне ввести ссылку на ячейку. Нажать кнопку «Ок»

	Для подписи данных используя кнопку «выбрать данные» в диалоговом окне в группе «Подписи горизонтальной оси (категории) нажать кнопку «Изменить» и в появившемся окне ввести ссылку на ячейки.

	Для того, чтобы подписать данные необходимо выделить область построения, на вкладке «Макет» в группе «Подписи» выбрать кнопку «подписи данных» и в развернувшемся меню выбрать вид подписи.

	В этой же группе находится опция добавления таблицы данных, а также опции названия таблицы и подписи осей.

	Через вкладки «Конструктор», «Формат» и «Макет» можно производить форматирование диаграммы, выбирая ту или иную опции.
	Форматирование шрифтов осуществляется через вкладку «Главная» или через контекстное меню, вызываемое правой кнопкой мыши.


title: Презентация на тему: Поняття операційной системи

text:
Розділ 2. Поняття операційної системи
§2.10 Операції над об’єктами файлової системи
Урок №10
Дії з файлами та папками
Урок 10
Ти дізнаєшся:
Основні об'єкти операційної системи
Дії над об'єктами файлової системи?
Файл
Папка
Ярлик
Група файлів або папок
Створення
Копіювання
Переміщення
Перейменування Видалення
Пошук
Буфер обміну
Вказівки контекстного меню
Вказівки Головного меню
Вказівки вікна папки
Виділення об'єктів
Якщо одну й ту саму дію, наприклад, копіювання або вида-лення, необхідно ви-конати для кількох об'єктів, то не обов'язково її вико-нувати для кожного об'єкта окремо.
Можна спочатку виділити об'єкти, над якими має бути виконана певна дія, а потім виконати відповідну вказівку для всіх виділених об'єктів одразу.
Способи Виділення об'єктів
Якщо об'єкти, які необхідно виділити, розташовані поруч, можна виконати протягування мишею, окресливши прямокутник навколо потрібних об'єктів.
Способи Виділення об'єктів
Для виділення блоку об'єктів можна також виділити перший із об'єктів клацанням миші на ньому, натиснути клавішу Shift і, утримуючи її, клацнути мишею на останньому потрібному об'єкті.
Способи Виділення об'єктів
Якщо об'єкти, які необхідно виділити, розташовані не поруч, то необхідно виділити кожний із них клацанням миші на ньому при натисненій клавіші Ctrl.
Способи Виділення об'єктів
Щоб виділити всі об'єкти відкритої папки, можна натиснути комбінацію клавіш Ctrl+A — це відповідає виконанню вказівки Вибрати всі.
Створення нової папки
Викликати контекстне меню, клацнувши правою кнопкою миші у вільному місці папки, з контекстного меню вибрати вказівку Створити/Папку
Створення нової папки
У меню вікна відкритої папки натиснути кнопку Створити папку
В обох випадках у вікні відображатиметься значок нової папки, для якої автоматично пропонується ім'я Створити папку, якщо користувач не введе з клавіатури іншого. Бажано ввести ім'я папки, яке логічно пов'язане з її вмістом, тоді й орієнтуватися користувачеві буде легше.
Що таке ярлик
Ярлик — це посилання на файл або програму, яке має вигляд піктограми. Якщо двічі клацнути ярлик, відкриється файл або програма. Дуже зручно зберігати всі файли, які використовуються часто, в одному спільному для них розташуванні, до якого легко отримати доступ, наприклад, у папці або на робочому столі.
Ярлики мають інший вигляд, ніж звичайні файли. Піктограми ярликів мають стрілку в лівому нижньому кутку.
Створення ярлика
Для цього необхідно відкрити вікно тієї папки, у якій планується створити ярлик. Потім викликати контекстне меню робочого поля вікна папки і вибрати вказівку Створити Ярлик, Так запускається робота Майстра. На екран послідовно надходять спеціальні запити у вигляді діалогових вікон для їх заповнення користувачем. Потрібно задати шлях та ім'я файла, для якого створюється ярлик. Для цього можна скористатися кнопкою Огляд, У наступних кроках майстра можна задати ім'я ярлика;

Створення ярлика
Необхідно відкрити папку-джерело з об'єктом, для якого потрібно створити ярлик, і скопіювати цей об'єкт до буфера обміну. Потім перейти до папки-приймача, у якій потрібно створити ярлик, і виконати вказівку Вставити ярлик з контекстного меню цієї папки;

Створення ярлика
у контекстному меню об'єкта, для якого потрібен ярлик, вибрати вказівку Створити ярлик. При цьому ярлик буде створено в тій самій папці, де міститься об'єкт-джерело. Найчастіше ярлики створюються в інших папках для спрощення доступу до файлів, тому після створення ярлика таким способом його можна перемістити в папку, де потрібен такий ярлик.

Копіювання та переміщення
Копіювати і переміщувати файли і папки можна за допомогою буфера обміну. Для цього необхідно спочатку скопіювати або вирізати потрібний файл (папку, групу файлів або папок) у буфер обміну, потім перейти до папки, у яку треба скопіювати чи перемістити потрібний об'єкт, та виконати вказівку Вставити.

Копіювання та переміщення
Копіювання і переміщення можна виконувати також за допомогою перетягування мишею. Вигляд вказівника миші під час виконання зазначених дій свідчить про вид виконуваної дії: копіювання об'єкта (наявність знака    ) чи його переміщення (наявність знака       )

Способи Перейменування об'єкту
Способи видалення об'єктів

Способи відновлення  об'єктів

Якщо файли або папки були видалені помилково, їх можна відновити.
Перелік команд та сполучення клавіш:
Пам'ятайте, що літери С, X, V, Z, A – це літери англійського алфавіту.
фізкультхвилинка
Інструктаж з ТБ. Робота з комп'ютером
Вправа 1. Створення папки. Переміщення, копіювання, перейменування файлів і папок.
Вправа 2. Копіювання і видалення групи файлів.

Вправа3. Копіювання і видалення групи файлів.
Обговорення вивченого
Працюємо в парах
1. Зобразіть схему для порівняння дій копіювання й переміщення файлів. Результати обговоріть у парі.

3. Порівняйте вміст вказівки Відкрити за допомогою контекстних меню файлів: Документ, txt, Документ, doсx, Зображення.hmp і Зображення1.gif, що містяться в папці Операційна система. Чим різниться вміст підменю цих вказівок? Створіть таблицю для порівняння і зробіть відповідні висновки.
Працюємо в парах
2. Обговоріть, як можна використовувати контекстне меню і вказівки вікна папки для перейменування та видалення файла. Назвіть послідовності дій, які треба виконати. Чи є в цих послідовностях дії, які потрібно виконувати і дпя перейменування, і дпя видалення файла?

3. Порівняйте вміст вказівки Відкрити за допомогою контекстних меню файлів: Документ, txt, Документ, doсx, Зображення.hmp і Зображення1.gif, що містяться в папці Операційна система. Чим різниться вміст підменю цих вказівок? Створіть таблицю для порівняння і зробіть відповідні висновки.
3. Запропонуйте одне одному запитання про виконання копіювання, переміщення, перейменування й видалення файла. Будуйте запитання так:
Які дії слід виконати, щоб...?
Працюємо в парах
4. Обговоріть, у яких випадках для виділення групи файлів доцільно використовувати такі способи:
протягування мишею, окреслюючи прямокутник навколо об'єктів;
клацання послідовно на двох об'єктах при натисненій клавіші Shift',
клацання послідовно на кількох об'єктах при натисненій клавіш і Ctrl',
натиснення на клавіатурі комбінації клавіш Ctrl+A.

3. Порівняйте вміст вказівки Відкрити за допомогою контекстних меню файлів: Документ, txt, Документ, doсx, Зображення.hmp і Зображення1.gif, що містяться в папці Операційна система. Чим різниться вміст підменю цих вказівок? Створіть таблицю для порівняння і зробіть відповідні висновки.
досліджуємо
Завдання. Визнач, які властивості має Кошик* Які властивості Кошика слід змінити, щоб видалені файли не зберігалися в Кошику?

Повторюємо
Розглянь схему та поясни зв’язок між вказаними поняттями.
Оціни свої знання та вміння:
Домашнє завдання
Читати  § 10
Опрацювати контрольні запитання з рубрик «Обговорюємо» та «Оціни свої знання»
Відпрацювати навички створення, переміщення, перейменування, видалення та копіювання файлів та папок на домашньому комп’ютері.
Дякую за увагу!


Презентация на тему: Построение семантических моделей для решения задач


Презентация на тему: Построение точечной, линейной и полигонной тем


title: Презентация на тему: Потоковый ввод/вывод

text:
input b,a:
6
8
a=8
b=6