title: Презентация на тему: Создание Web-страниц на языке HTML

text:
Создание Web-страниц на языке HTML
Основные понятия
HTML расшифровывается HyperText Markup Language  (в переводе означает Язык Разметки ГиперТекста).
HTML предназначен для создания веб-страниц во всемирной паутине.

Основные понятия
Тэги - это метки, которые используются для указания браузеру, как он должен показывать web-сайт.
Большая часть HTML тегов состоит из двух частей:
открывающий тег <...>
 закрывающий тег </...>
Теги не чувствительны к регистру
Структура HTML документа.
Абсолютно любой документ, построенный на базе HTML будет состоять, по меньшей мере, из следующих тегов:
 - Это самый главный тег, так как указывает принадлежность документа к HTML языку, заключает в себе всё содержимое веб – страницы, ставится в самом начале и соответственно в конце закрывает документ. …
 - Этот тег не менее важен, в нём размещается не видимая информация о вашем сайте предназначенная для поисковых машин. …

<TITLE> - Название, оглавление страницы, предназначен для поисковых машин, этот тег всегда помещается внутри - <title>…</title>
 - В этот тег помещается информация, которая должна отображаться в окне браузера. …

Пример:
  <TITLE> Это моя первая страница</TITLE>   Привет, мир!
Чтобы расширить возможности отдельных тегов и более гибко управлять их содержимым применяются атрибуты тегов.
Атрибуты тега тела документа
 - Цвет фона документа, используя значение цвета в виде RRGGBB.
 - Цвет текста документа

Таблица цветов HTML

.....
 - Определяет величину заголовка по их степени важности.
.....
 - Самый большой заголовок.
.....
 - Самый маленький заголовок.
….. - Определяет текст жирным шрифтом. …..- Определяет текст наклонным (курсив) шрифтом. <tt>…..</tt>- Имитирует стиль печатной машинки. ….. - Задаёт цвет текста, шестнадцатеричном коде.…..- Задаёт величину шрифта в пределах от “1” до “7”.
<big>…..</big>- Увеличивает размер текст на условную 1-цу от заданного. …..- Этот тег, браузер определяет как жирное начертание текста.
…..- Этот тег, браузер определяет как наклонное (курсив) начертании текста.
Атрибуты текст документа

Форматирование текста документа

…..
- Определяет новый параграф текста с предварительным пропуском одной строки.
 - Выравнивает текст относительно одной из сторон документа. Значения: “left”, “right”, “justify, “ center”. Пример:
текст
 Текст по центру.

 - Определяет нумерованный список.
 - Объекту, заключённому в этот тег присваивается номер. Также применяется атребут: start - Указывает стартовый номер. type - Определяет характер обозначение, буквенный “Ж”, ”ж”, “J”, ”j” или цифровой – “10”, “Х”.

...

Пример:

морковь
капуста
яблоки
уксус
сахар
соль

Результат:
3. морковь
4. капуста
5. яблоки
6. уксус
7. сахар
8. соль

Графические элементы на странице
          Вставляет изображение на страницу.
 Форматирует положение изображения в документе. Может иметь значения: left, right, center; bottom, top, middle.
Устанавливает толщину рамки вокруг изображения
Устанавливает поля сверху и снизу
Устанавливает поля слева и справа.

 - Добавляет горизонтальную линию.

 Указывает ширину линии в пикселах или процентах.

Линия без тени.

 Определяет цвет линии.
Создание таблиц

  Тег создающий таблицу.

 Задает строку в таблице.
	 Задает отдельную ячейку в таблице.
	 Задает заголовок таблицы (обычная ячейка с форматированием по центру и полужирным текстом)
Атрибуты таблицы

        Определяет толщину рамки.

 Определяет расстояние между ячейками

Устанавливает ширину таблицы. (Значение параметра может быть в пикселях или процентах)

Устанавливает высоту таблицы. (Значение параметра может быть в пикселях или процентах)
Указывает количество столбцов, объединенных в одной ячейке.
 Указывает количество строк, объединенных в одной ячейке.
 Задает ширину ячейки таблицы в пикселях или процентах.
Задает высоту ячейки таблицы в пикселях или процентах.
Оформление гиперссылок
 - Задаёт переход на другие ресурсы.
 - Название страницы - Задаёт переход на другие страницы сайта.
 - Название страницы - Задаёт переход на другую страницу сайта в новом окне.

Атрибуты гиперссылок
<atarget="?"> Указывает в каком окне открывать гиперссылку.
Цвет текста гиперссылок
Атрибут LINK служит для выделения гиперссылок, которые еще не посещались пользователем.
Атрибут VLINK - уже посещенные ссылки.
Атрибут ALINK - выделяет активную гиперссылку.
Пример:
Гиперссылка может связывать страницы как в пределах одного сайта, так и указывать на любую страницу в Интернете. При построении ссылки на чужие страницы всегда надо пользоваться абсолютным адресом страницы (http://www.site.com/page.html).
Если создается ссылка на страницу в пределах сайта, то предпочтительнее использовать относительный URL (page.html, catalog/page.html). Делая графическую гиперссылку, помните, что некоторым пользователям графика недоступна, поэтому обязательно включайте соответствующие текстовые элементы.
HTML-код:
Ссылка на главную страницу сайта
Отображение в браузере:
Ссылка на главную страницу сайта
HTML-код:
Ссылка на главную страницу сайтаОтображение в браузере:
Ссылка на главную страницу сайта
Гиперссылка в пределах html страницы
Иногда необходимо сделать гиперссылку в пределах одной страницы. Например, в начале страницы это гиперссылки, позволяющие перейти к просмотру конкретного вопроса, и в самом низу страницы - позволяющей перейти в начало страницы.
Чтобы построить ссылку на область внутри текущей страницы, надо дать этой области название при помощи атрибута NAME тэга . Имя должно содержать только буквы и цифры.
Таким образом можно делать гиперссылки, указывающие на области других страниц внутри сайта.
Пример:
HTML-код:
Наверх страницы
В то место, куда надо сделать переход надо вставить:

Отображение в браузере:
Наверх страницы
Спасибо за внимание!
Презентация выполнена
 преподавателем информатики
ГАОУ СПО Калининградской области
«Колледж сервиса и туризма»
Белоусовой Юлии Викторовной


title: Презентация на тему: Создание WEB-страниц с помощью HTML

text: <html>


title: Презентация на тему: Составление алгоритмов с циклом 4 класс

text:
Презентация к уроку по теме:
Составление алгоритмов с циклом
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9»
учитель информатики и ИКТ
Шкляр Татьяна Николаевна
г. Новомосковск, 2013 год
Тульская область
Составление алгоритмов
с циклом
Прозвенел звонок,Начинается урок.Вы за парты дружно сели,На меня все посмотрели.
Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно,На урок торопит нас –Информатика сейчас.

Проверка домашнего задания
a. Какие блоки составляют тело цикла? ____________________
b. Какой блок содержит условие выхода из цикла? __________
c. Сколько вёдер яблок наберёт исполнитель алгоритма? ____
d. Всегда ли можно выполнить алгоритм? При каких условиях не удастся выполнить команду «Набрать ведро яблок с яблони?
3, 4, 5
     6
  2
Не всегда (если на яблоне уже нет яблок или их слишком мало)
Задание 8
e. В ведро вмещается три яблока. Отметь деревья, для которых не удастся выполнить алгоритм.
Задание 9
следовательно, она – птица.
Все птицы имеют крылья.
Нанду – птица; следовательно, у него есть крылья.
Все стрекозы - хищники.
Коромысло - стрекоза; следовательно, она – хищник.
Все стрекозы - хищники.
Гинета - хищник; следовательно, она – стрекоза.

-
-
+
+
Смотрите рисунок
Все птицы имеют крылья.
У подёнки есть крылья;
Синица
Нанду
Бражник
Мёртвая голова
Стрекоза
Коромысло
Чайка
Ворона
Подёнка
        Подёнка
	Поденки, как и стрекозы, - животные отряда крылатых насекомых. У поденок короткий век: день, два, а то и всего несколько часов отпустила им природа. Поэтому не тратят они время на еду и питье, а всю свою недолгую жизнь посвящают продлению рода.
	Личинки, вышедшие из яиц, живут куда дольше родителей. Год, два, три они проводят в водоемах, питаясь илом, водорослями и мелкой водяной живостью.
	Все поденки вылетают из оболочек личинок в одно и то же время. Гибнут они миллионами одновременно, так что иногда кажется, что пошел снег хлопьями - так их много.

Гинета
	Гинета - млекопитающее семейства виверровые отряд хищные (к этому же семейству относится мангуст, известный многим детям по сказке Р. Киплинга).
	Гинеты - небольшие зверьки (1-2 кг), с вытянутым тонким телом длиной 42-58 см, с длинным (39-53 см) пушистым хвостом. Мех плотный, нежный. Водятся в Африке, Палестине и Юго-Западной Европе.
	Гинеты деятельны по ночам. Хорошо лазают и охотятся как в кронах деревьев, так и на земле; ловят птиц, пресмыкающихся, насекомых.

Н = М
М = Р
Разгадайте ребус
Робот собирает помидоры в теплице
N – количество собранных плодов
K – номер куста
1
2
3
4
5
6
7
1
2
2
4
3
6
4
8
5
10
6
12
7
14
2
1
>7
8
b. Как надо изменить алгоритм, чтобы собрать плоды с 10 растений?

c. Как надо изменить алгоритм, если на каждом кусте растёт по три помидора?
Физкультминутка
Мы все вместе улыбнемся, Подмигнем слегка друг другу, Вправо, влево повернемся
И кивнем затем по кругу.
Все идеи победили,
Вверх взметнулись наши руки.  Груз забот с себя стряхнули
И продолжим путь науки.
Домашнее задание
Учебник
задание 12, страница 19

Практическая работа

Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ: 4 класс: Учебник: В 2 ч./ Е.П. Бенесон, А.Г. Паутова – Изд. 3-е испр. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – Ч. 1 : 96 с. : ил.
Бененсон Е.П. Информатика и ИКТ [Текст] : 4 кл. : Методическое пособие / Е.П. Бененсон, А.Г. Паутова. – 2-е изд. – М.: Академкнига/Учебник, 2009. – 252 с.
Список использованной литературы
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
Фоны презентации http://pedsovet.su/load/321
Картинка «Робот» http://images.yandex.ru
Картинка «Помидоры» http://www.lenagold.ru/fon/clipart/p/pomid.html
Картинка «Гинета» http://images.yandex.ru
Картинка «Подёнка» http://images.yandex.ru
Картинка «В теплице» http://images.yandex.ru
Картинка «Яблоня» http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/d/der/derev196.png
Картинка «Пони» http://luntiki.ru/uploads/images/9/8/d/0/3/d6e428383c.jpg
Картинка «Домик» http://landofart.ru/wp-content/uploads/2012/img/full_domik-20121122004314.jpg
 Картинка «Дети» http://mary2010.ucoz.ru/_si/0/86370705.jpg
Картинка «Нанду» http://images.yandex.ru


Презентация на тему: Создание движущихся изображений в программе PowerPoint


Презентация на тему: Создание web-сайта


title: Презентация на тему: Создание безопасных приложений с использованием средств разработки Microsoft

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Spoofing
Authentication
Tampering
Integrity
Repudiation
Non-repudiaton
Information Disclosure
Confidentiality
Denial of Service
Availability
Elevation of Privilege
Authorization
Input validation
Authentication
Authorization
Configuration management
Sensitive data
Session management
Cryptography
Parameter manipulation
Exception management
Auditing and logging
strcatwcscat
strncatwcsncat
strcpywcscpy
strncpywcsncpy
strlenwcslen
sprintfswprintf_snprintf_snwprintf
vsprintfvswprintf_vsnprintf_vsnwprintf
Code access security .NET Framework


Презентация на тему: Создание электронного учебника по информатике как одна из форм активизации учебно-познавательной деятельности школьников


title: Презентация на тему: Создание web-сайтов

text:
2
1


Презентация на тему: Создание Web-страниц


Презентация на тему: Создание электронных тестов


title: Презентация на тему: Создание электронных курсов

text: Internet Explorer


Презентация на тему: Создание электронного ящика на yandex.ru


text:
<B>             </B>
<U>             </U>
 <I>               </I>
.html
1.html
2.html
image
sait
index.html
1.html
2.html


title: Презентация на тему: Создание Flash-анимации

text:
2015 г.
Создание Flash-анимации

2015 г.
Петрова Л.Б.
Ход урока
Flash имеет три различных способа анимации объектов:

покадровая анимация, когда автор сам создает каждый кадр и устанавливает последовательность их просмотра;

автоматическая анимация (tween), когда автор создает только ключевые кадры, а Flash генерирует все промежуточные кадры;

анимация по сценарию, который представляет собой описание поведения объекта на языке ActionScript; синтаксис этого языка напоминает синтаксис языков, используемых в Web (JavaScript и VBScript).

2015 г.
Петрова Л.Б.
Автоматическая анимация (tween)
Выполним три задания на различные виды автоматической анимации с помощью интерактивной доски (или экрана и мультимедийного проектора )
На этом уроке будет рассматриваться только автоматическая анимация, которая имеет три различных вида:
Анимация движения (motion tween) – основана на перемещении объекта по заданному пути

Анимация формы (shape tween) – основана на трансформации объекта

Классическая анимация (classic tween) – изменение прозрачности, эффекты смены слайдов
2015 г.
Петрова Л.Б.
I. Анимация движения(motion tween)
Изменим цвет сцены (stage) на голубой и нарисуем солнышко с помощью инструментов Овал и Кисть
Выделяем все нарисованные объекты, ПКМ (контекстное меню) – Сreate motion tween. На линейке кадров появятся дополнительные кадры, закрашенные в голубой цвет. Растягиваем голубую полосу на 100 кадров для более медленного движения. Перемещаем солнышко в противоположную сторону и запускаем анимацию клавишами Ctrl+Enter

Линию движения можно изменить инструментом Selection

2015 г.
Петрова Л.Б.
I. Анимация движения(motion tween)
Добавляем новый слой (Insert – Timeline – Layer), на котором кистью нарисуем облако, установив белый цвет заливки и прозрачность alpha=50%
ПКМ по облаку (контекстное меню) – Сreate motion tween. На линейке кадров появятся дополнительные кадры, закрашенные в голубой цвет. Растягиваем голубую полосу на 100 кадров для более медленного движения. Перемещаем облако в противоположную сторону и запускаем анимацию клавишами Ctrl+Enter

2015 г.
Петрова Л.Б.
II. Анимация формы - морфинг(shape tween)
Создадим новый файл и нарисуем в центре круг без контура красного цвета
На 25 кадре создадим ключевой кадр F7 и нарисуем синий квадрат без контура
Скопируем первый кадр в 50 кадр и получим исходный красный круг
Между 1 и 25 кадрами на линейке кадров Timeline ПКМ (контекстное меню) выбираем Create shape tween.
То же самое повторим на втором отрезке между 25 и 50 кадрами. Линейка станет светло-зеленого цвета со стрелкой

2015 г.
Петрова Л.Б.
II. Анимация формы - морфинг(shape tween)
Запускаем просмотр анимации Ctrl+Enter
Можно добавлять любые произвольные фигуры на промежуточных кадрах между первым и последним кадрами.

2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация(classic tween)
Рассмотрим классическую анимацию на примере создания анимированной открытки.
Создадим новый файл и поместим на первый слой красивую картинку и добавим второй слой.
Инструментом Текст напечатаем поздравительный текст, например: «С Днем Рождения» и сразу преобразуем его в символ, нажав клавишу F8. Тип символа (Type) выберем Movie Clip. Образовался второй слой с текстом
2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация(classic tween)
Создадим копии первого кадра в 25, 75 и 100 кадрах (F6).
Вернемся на первый кадр, выделим текст и на панели свойств выберем параметры размытия как на рисунке слева.

После этого, на этой же панели, на вкладке Color Effect выберите тип смешивания Alpha значение  0%.
2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация(classic tween)
В контекстном меню первого кадра выберите Create Classic Tween.
Затем на панели Tweening установите значения параметра Erase равным 100 так, как показано на рисунке слева:
В последнем кадре повторим все действия как и в первом кадре, изменив значение параметра Erase c 100  до -100
2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация(classic tween)
Полученную анимацию можно сохранить в различных форматах: swf, gif, avi, с помощью команды
File – Export - Export  movie
2015 г.
Петрова Л.Б.
Проверка и закрепление
Для проверки понимания и закрепления учащимися нового материала выполним самостоятельно задание из коллекции видео-уроков по информатике [3]:
http://www.videouroki.net/view_post.php?id=32
- видео-уроки по информатике. Видеоурок «Создание и использование клипов».

2015 г.
Петрова Л.Б.
Заключительная часть
Подведение итогов:
что нового узнали, чему научились,
что понравилось или не понравилось
 Оценивание:
Оценить работу на уроке
Выставить оценки за самостоятельную работу
Домашнее задание:
Ознакомиться с другими уроками на сайтах
http://www.flashgods.net
http://www.videouroki.net
2015 г.
Петрова Л.Б.
Источники
Н.Д. Угринович  Информатика и ИКТ-10. Базовый курс. Учебник для 10 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний. 2014.
Смирнова И.Е. Начала Web-дизайна. /Серия основы информатики – СПб.: БХВ - Петербург, 2005. CD-диск
http://www.videouroki.net/view_post.php?id=32 - видео-уроки по информатике. Видео-урок Создание и использование клипов
http://it-n.ru/  - Сеть творческих учителей
http://www.web4market.biz/uploads/userfiles/3464/companies/100x100/204fd5d33653656d6877b2a9f5c297cb.jpg  (картинка)


Презентация на тему: Создание электронного учебного модуля (ЭУМ) средствами компьютерной презентации


Презентация на тему: Создание гиперссылок


Презентация на тему: Создание гипертекстового документа в Word


title: Презентация на тему: Создание формул Использование редактора формул Microsoft Equation

text: Microsoft Equation


title: Презентация на тему: «Создание графических объектов»

text:
MS Word
       1          2  3        4           5    6   7   8  9  10  11 12  13   14   15 16  17  18 19


Презентация на тему: Создание формы для базы данных


Презентация на тему: Создание фильмов с Киностудией Windows Live 3. Музыкальное сопровождение фильма


Презентация на тему: Создание электронной таблицы


title: Презентация на тему: Создание Web-сайтов в программе Microsoft FrontPage

text:
Создание
Web-сайтов
в программе
Microsoft FrontPage
Планирование сайта:

Решение следующих вопросов:
Как правильно расположить на страницах будущего сайта имеющуюся у Вас информацию?
Какова должна быть структура сайта?
Какие страницы должен иметь сайт?
Какой дизайн должны иметь страницы сайта?
Какая должна быть навигация по сайту?
2. Запуск программы Microsoft FrontPage
Пуск/Программы/ Microsoft Office/Microsoft FrontPage

3. Создание Веб-узла
Файл/Создать / Веб-узел (в правой части окна)/Пустой Веб-узел (вкладка Общие)/Указать место расположения веб-узла

4. Создание домашней страницы
Файл/Создать/Пустая страница

5. Создание папки для графических объектов
Одним из приемов является создание надписи WordArt. Затем нужно сохранить домашнюю страницу: закрыть страницу/нажать ОК/в открывшемся окне ввести Имя файла (index), нажать кнопку изменить и ввести Название страницы (Главная)/Сохранить
6. Заливка фона
Формат/Фон/вкладка Форматирование

7. Вставка слоев
Вставка/Слой

8. Заливка слоя
Открыть Контекстное меню/Свойства слоя/в правой части окна нажать Граница и заливка/вкладка Заливка/выбрать цвет

9. Создание «шапки» страницы

10. Вставка рисунка
 Скопировать рисунок в папку той страницы, где будет размещен объект; переименовать на английском языке
 Вставка/Рисунок/Из файла

11. Вставка текста
Напечатать
Скопировать из редактора

12. Сохранить домашнюю страницу

13. Создание остальных страниц на основе домашней страницы
Файл/Создать/Из имеющейся страницы/выбрать страницу/нажать кнопку Выбрать новый

14. Создание структуры переходов
Открыть вкладку Веб-узел/Переходы/выделить значок страницы/нажать кнопку Добавить существующую страницу
15. Создание панели ссылок (на другие страницы веб-узла)
На домашней странице создать слой
Нажать на панели инструментов кнопку Переключить панель/Список папок
Выделить страницу в левой части окна, мышкой перетащить объект на созданный слой

16. Копирование панели ссылок с домашней страницы на все остальные

17. Вставка необходимой информации на страницы

Создание гиперссылок на другие документы
Скопировать документ в папку той страницы, где будет размещен объект; переименовать на английском языке
Вставка/Гиперссылка/выбрать документ


title: Презентация на тему: Создание фильма в программе Windows Movie Maker

text:
Создание фильма в программе Windows Movie Maker
Михайлова Татьяна Николаевна  учитель математики и информатики МБОУ СОШ №18 с.Харагун
Windows Movie Maker –
 стандартная Windows-программа предназначенная для создания и редактирования собственных видеороликов
Windows Movie Maker – отличное решение,
если вам нужно быстро нарезать семейное видео с отдыха,
добавить к нему аудиодорожку,
соединить несколько клипов в один,
снабдить видео подписями или красочными эффектами,
а также конвертировать видеозапись из одного формата в другой.
Познакомимся  с окном программы
панели
Раскадровка /шкала времени
Строка меню
Панель инструментов
Монитор предварительного просмотра
Панель операций с фильмом
Создавая проект  Вы сможете видеть результат своей работы на мониторе предварительного просмотра
Полоса прокрутки
Элементы управления и воспроизведения
Кнопка Сфотографировать позволяет сделать фотографию во время воспроизведения фильма
Создание фильма
Импорт изображений или видео
Редактирование (Можно разделить длинный клип на два более коротких, объединить два клипа в один, обрезать начало или конец клипа и даже создать новые клипы.)
Редактирование выполняется в режиме отображения шкалы времени
Добавление эффектов к изображениям и видеозаписям
В режиме раскадровки нужно перетащить эффект на кадр
Добавление видеопереходов
В режиме раскадровки перетащить видеопереход на ленту раскадровки
Создание названий и титров
Выбрать нужное
Набрать текст  и отредактировать.
По завершении нажать кнопку ГОТОВО
Добавление звука в фильм
В режиме шкалы времени перетащить импортированный музыкальный файл на шкалу (при необходимости выполнить обрезку файла)
Завершение создания фильма
Выбрать нужное
Для завершения нажмите кнопку ГОТОВО и можете наслаждаться своим творением
                   Список источников 1. Windows Movie Maker Описание программы http://download.chip.eu/ru/Windows-Movie-Maker-2.0_92500.html2. Windows Movie Maker – программа для создания фильмов http://back4side.net/?p=1022    3. Фотография http://www.photosight.ru/photos/3969066/ http://images.google.ru/images?q=0a08dd1afb741864ed9b532d5d5ec13d.jpeg  http://www.tunnel.ru/i/997/1316459579402667.jpeg


title: Презентация на тему: Создание графических изображений

text:
1
11
2
12
3
13
4
14
5
15
6
16
7
17
8
18
9
19
10
20


title: Презентация на тему: Создание фигур в программе Microsoft PowerPoint 2010

text:
Microsoft Power Point.
Создание фигур в программе Microsoft PowerPoint 2010.
Создание рисунков.
2
   В составе набора графических примитивов PP имеются:
  линии
  прямоугольники
  фигурные стрелки
  фигуры для формул
   фигуры для блок-схем
   выноски
  звезды и ленты
   стрелки
   управляющие кнопки
   С помощью фигур (автофигур) можно создавать различные рисунки. Автофигура «Ф» - графический примитив, представляющий собой комбинацию текста и графического изображения.
В файл можно добавить одну фигуру или объединить несколько фигур, чтобы создать рисунок или более сложную композицию.
Вкладка «Вставка» => Фигуры.
Вставка => Фигуры => Выбрать =>ЩКМ (щелчок клавиши мыши) на слайде.
Вкладка «Вставка» => Фигуры.

Голубой маркер – меняет размеры.
Зеленый маркер – меняет угол поворота.
Желтый маркер – меняет внутренние размеры.
Для изменения положения фигуры на слайде используются маркеры, которые появляются при ее выделении.

При выделении «Ф» появляется вкладка «Средства рисования  => Формат».
Стили фигур

В окне «Стили фигур» можно изменить:
контур фигуры;
заливку фигуры;
эффекты фигуры.

Заливка фигур.
Для создания градиентной заливки из встроенных заготовок необходимо:

Формат => Заливка фигуры => Градиентная => Другие градиентные заливки => Градиентная заливка => Название заготовки => ▼ => выбрать нужную => Закрыть.
В окне «Упорядочить» можно изменять порядок расположение фигур на слайде :
Выделить «Ф» => Формат => Упорядочить  =>  Переместить вперед (назад).
Выделить все Фигуры  (ЛКМ на объекты +  SHIFT или CTRL) => Средства рисования => Упорядочить  =>  Формат  =>  Группировать =>  ▼ =>  Группировать.
СОЕДИНЕНИЕ  ФИГУР В ОДНУ
Аналогично можно и разгруппировать фигуры
Для повторной вставки на слайд одной и той же «Ф» можно  использовать окно «Буфер обмена» на вкладке «Главная».
Выделить «Ф» => Главная => Копировать.
ЩКМ на слайде => Главная => Вставить.
КОПИРОВАНИЕ ФИГУР

Практическая работа


title: Презентация на тему: Создание и настройка диаграмм

text:
Тема урока:
Создание и настройка диаграмм

Цель урока:
Узнать, что представляет собой диаграмма и ее элементы;
Научиться создавать различные диаграммы.

Диаграмма – графическое 	представление числовых 	данных.
Типы диаграмм:
гистограмма
круговая диаграмма
Типы диаграмм:

график
Объекты диаграммы:

заголовок

Область построения

легенда

ряд

ось

Область диаграммы
Параметры объектов диаграммы.
Создание диаграммы.
Выделить блок ячеек с данными, для которых надо создать диаграмму;
Выполнить команду Вставка/Диаграмма
Следовать шагам мастера диаграмм.
Настройка объектов диаграммы.
Щелкнуть на объекте правой кнопкой мыши
В контекстном меню выбрать необходимую команду:
	Формат Оси;
	Формат рядов данных;
	Формат заголовка;
	Формат легенды.


Презентация на тему: Создание фона


title: Презентация на тему: Создание графических объектов в текстовом редакторе MS Word


title: Презентация на тему: СОЗДАНИЕ И ФОРМАТИРОВАНИЕ ДОКУМЕНТА

text:
Создание и форматирование документа
Информатика 10 кл.
Практическая работа 1.2

Автор презентации
 «Создание и форматирование документа»
 Помаскин Юрий Иванович  -
 учитель  информатики МБОУ СОШ№5
 г. Кимовска Тульской области.
Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику   «Информатика и ИКТ 10» автор Н.Д. Угринович. Предназначена для демонстрации на  уроках изучения нового материала
Используемые  источники:
Н. Д. Угринович «Информатика и ИКТ 10», Москва, БИНОМ                                      Лаборатория знаний, 2007     стр.16 -24.

Создание текстового документа
    Текстовый редактор – программа для создания, редактирования, форматирования, сохранения и распечатывания документов

Создание текстового документа

Используем шаблон
Чаще всего используют пустой шаблон Новый документ
Создание текстового документа

альбомная
книжная
Создание текстового документа

На страницу документа можно вставить большое число элементов:
Колонтитулы (верхний и нижний)
Номера страниц
Таблицы
Изображения
Графики и диаграммы
Гиперссылки
Символы и формулы
И.т.д.

Создание текстового документа
При работе с текстом можно производить :
копирование, перемещение и удаление фрагментов
автоматический поиск и замену слов
проверять правописание
и другие операции…

Создание текстового документа

Форматирование документов

Форматирование – это представление текста в более понятной , выразительной форме
Инструменты форматирования
Шрифт и размер шрифта
Абзацы , отступы, поля, межстрочные интервалы
Нумерованные и маркированные списки
Стили форматирования
Оглавления документа
И.т.д. …
Стили форматирования
Практическое задание
Ваш документ должен выглядеть так!

(Практическая работа 1.2 стр23-24)


title: Презентация на тему: Создание графических объектов в текстовом редакторе. MS Word.


Презентация на тему: Создание и изменение таблиц


Презентация на тему: Создание и использование форм в MS Access 2007


Презентация на тему: Создание wiki-практикума по информатике на базе Альт Линукс 5.0 Школьный сервер


title: Презентация на тему: Создание и форматирование документов Word

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Windows
-


Презентация на тему: Создание графического документа


title: Презентация на тему: Создание графических объектов в текстовом процессоре Word

text:
11.02.09
MS Word


Презентация на тему: Создание и настройка диаграмм в Excel


Презентация на тему: Создание интерактивных презентаций


title: Презентация на тему: Создание фотоальбома в программе Windows Movie Maker

text:
Проект
«Создание фотоальбома в программе
Windows Movie Maker»
Автор: Телятникова Вика, ученица 6 «а» класса
Руководитель: Ширеторова Д.З. учитель информатики
МБОУ «Курумканская СОШ №2»
Районная НПК «Серебряная альфа»
Секция «История родного края»

Содержимое диска

Импорт изображений в проект

Перенос фотографий на шкалу времени

Выделение фотографий
шкала времени
Создание надписи

Создание видео переходов

Создание музыкального сопровождения

Сохранение проекта в формате WMV

Смотрим фотоальбом


title: Презентация на тему: Создание и настройка ЛВС

text:
Цель урока: рассмотреть принцип работы локальной вычислительной сети (ЛВС) на примере практического соединения нескольких компьютеров в локальную одноранговую сеть с топологией «Звезда».
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Локальная сеть
Практика
Выполним следующие действия:
 Обжим витой пары
 Смотрим MAC-адрес сетевой карты ПК
 Прописываем IP-адрес и имя рабочей группы
 Соединяем ЛВС топологии «Звезда»
 Командой “Ping”  проверяем сигнал
до другого ПК в сети (или до сайта в Интернете)
 Открываем ресурсы в общий доступ и
открываем ресурсы с другого ПК в сети
 Организация удаленного управления ПК по сети и
через Интернет с помощью программы «Team Viewer»
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Обжим витой пары

нам понадобится:
 Витая пара
 Коннерторы RJ-45
 Обжимной инструмент RJ-45

Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Аккуратно обрежьте конец кабеля, используя резак в обжимном инструменте.

 Снимите с кабеля изоляцию можно использовать специальный нож для зачистки изоляции витой пары, его лезвие выступает ровно на толщину изоляции.
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
3. Разведите, расплетите и выровняйте проводки. Выровняйте их в один ряд, при этом соблюдая цветовую маркировку.

4. Обкусите проводки так, что бы их осталось около сантиметра.
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
5. Вставляйте проводники в разъем RJ-45, повернув коннектор нижней стороной к себе.

6. Проверьте, правильно ли вы расположили проводки.

7. Поместите коннектор с установленной парой в клещи, затем плавно и сильно произведите обжим.
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
7. Поместите коннектор с установленной парой в клещи, затем плавно и сильно произведите обжим.

Коннектор готов! Теперь нужно обжать кабель с другой стороны и можно проверить с помощью тестера качество получившегося патчкорда.
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Смотрим MAC-адрес сетевой карты ПК
MAC-адрес является уникальным физическим адресом сетевой карты

Для Windows XP
Пуск / Панель управления / Сетевые подключения

Для Windows 7
Пуск / Панель управления / Сеть и Интернет /
Центр управления сетями и общим доступом /
Изменение параметров адаптера (слева в столбце)

Подключение по локальной сети

Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Прописываем IP-адрес
IP, DNS-сервер, шлюз – могут быть настроены в автоматическом получении или могут быть прописаны вручную в зависимости от настройки сети.

(При подключении по Wi-Fi   IP-адрес получают автоматически от роутера)

Для Windows XP
Пуск / Панель управления / Сетевые подключения

Для Windows 7
Пуск / Панель управления / Сеть и Интернет /
Центр управления сетями и общим доступом /
Изменение параметров адаптера (слева в столбце)

Подключение по локальной сети
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Прописываем IP-адрес
IP адреса не должны повторяться!

Каждый присваивает себе один из следующих IP адресов:

192.168.100.180
192.168.100.181
192.168.100.182
192.168.100.183
192.168.100.184
192.168.100.185
192.168.100.186
192.168.100.187
192.168.100.188
192.168.100.189

Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Подключаем патчкорды:

 одним концом к своему компьютеру
 другим концом к коммутатору
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Проверяем сигнал до соседнего компьютера
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Откройте
ПУСК /  Все программы / Стандартные / Командная строка

Пропишите
PING и IP-адрес соседнего компьютера

Нажмите клавишу Enter

Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Должно получиться таким образом:
Если пакетов отправлено = 4 и получено = 4, ваша ЛВС настроена!
Автор: учитель информатики МБОУ СОШ № 32 (г.Н.Тагил) Чернавин Алексей Леонидович
Спасибо за урок!


title: Презентация на тему: Создание электронной почты на открытых интернет-порталах

text:
Урок Информатики и ИКТ
18 марта 2014 г.
Преподаватель:
Ломакина Татьяна Сергеевна
Приложение № 1
Тест: «Информационно-коммуникационные технологии работы в компьютерной сети»
Ответы к тесту
Письма, написанные от руки, теперь уже выглядяткак поздравления из прошлого века.Tорнтон Уайлдер, американский писатель

"Создание электронной почты на открытых
интернет - порталах "
Тема урока:
Образовательная:
Сформировать представление об информационном обществе и месте телекоммуникаций в этом обществе;
Сформировать представление об имеющихся ресурсах сети Интернет;
Воспитательная:
Воспитать коммуникативные свойства личности;
Повысить активность обучающихся на уроке;
Воспитать сетевую этику;
Воспитывать внимание, ответственность за выполнение поставленной задачи.
Развивающая:
Развитие познавательного интереса, алгоритмического мышления, памяти, навыков, самостоятельности работы на компьютере;
Сформировать познавательный интерес;
Развить навыки общения в сети;
Освоить принципы создания электронных ящиков, уметь отправлять информацию в почтовых серверах.

Цели занятия

Электронная почта- сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьютерами электронными сообщениями посредством сети
Скорость пересылки сообщений;
Электронное письмо может содержать не только текст, но и вложенные файлы;

Преимущества электронной   почты
Рассылка сообщений сразу нескольким абонентам;
Рассылка сообщений на несколько адресов;
Включение автоответчика на приходящие письма и возможность автоматически отсылать ответ;
Создание правил для выполнения определенных действий с однотипными сообщениями.
Для работы электронной почты необходимо:

подключение  компьютера к сети  Интернет;
наличие программы  для  работы с электронной  почтой (почтовой  программы  или  браузера);
наличие  почтового  ящика;
уметь отправлять  и  проверять  наличие  почты.

Серверы    бесплатных почтовых   служб:
Яндекс
Mail
Yahoo!
Google
Rambler
Создать на данном почтовом сервере собственный электронный ящик и зайти в него:
Выбрать пункт: Завести почту

Зайти на сайт http://yandex.ru

ШАГ№1
Как создать свой Эл. ящик
состоит из двух частей, разделённых символом @, и  записывается по правилу:
User_name@server.ru

Адрес электронной почты

Заполнение анкет
ШАГ№2

Проверка   логина
ШАГ№3

Ввод логина и настоящего имени
ШАГ№4

 Ввод   пароля,  контрольного
 вопроса   и  символов
ШАГ№ 5

Дополнительная  информация
ШАГ№ 6
Содержимое  электронного почтового ящика
ШАГ№ 7

Спам –
рассылка коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида сообщений лицам, не выражавшим желания их получать.
Спамер–
пользователь, рассылающий спам по интернету, локальным сетям, системам сотовой связи, и т. д.
Незатребованная корреспонденция
Написать  и  отправить…
ШАГ№ 8

Техника безопасности в кабинете Информатики
Практическая
 работа
Приложение № 2
Гимнастика
для глаз
Берегите зрение
Вращение
Не двигая головой, начинайте
вращать глазами сначала
по часовой стрелке, потом
в обратную сторону. По 10
раз туда и обратно. А теперь
то же самое, только с
закрытыми глазами.
Во все стороны
Не поворачивая
головы, двигайте
глазами вверх – вниз,
вправо – влево.
По 10 – 15 раз.
Пальчик
Прижмите палец к
переносице и посмотрите
на него. Затем медленно
отводите палец от себя,
продолжая следить за
ним глазами. Повторите это
упражнение несколько раз.

Сон
А теперь закройте глаза
и расслабьтесь, будто
собираетесь спать.
Подумайте о чем-нибудь
очень приятном.
Ребята, берегите зрение!
Домашнее  задание:
                       Подготовить и отправить на почту :   zharkaja2008@rambler.ru

прайс-лист на парикмахерские услуги (вспомните правила оформление прайс-листа);
поздравительную открытку на тему «День информатики»


Презентация на тему: Создание интернета


Презентация на тему: Создание интерактивных тестов в программном комплексе ACTIVOTE Question Master


Презентация на тему: Создание интерактивных кроссвордов в электронных таблицах


Презентация на тему: Создание "Интерактивного тренажёра по решению логических задач табличным способом" в программе Excel


title: Презентация на тему: Создание и редактирование рисунка

text:
Schift
Schift
Schift
Ctrl


Презентация на тему: Создание карты Амурского залива с источниками загрязнения


title: Презентация на тему: Создание класса

text:
Высокоуровневые методы информатики и программированияЛекция 7Создание классов
План работы
Описание классов
Состав классов – элементы класса
Поля
Методы
Конструкторы и деструкторы

Классы
Классы это основные пользовательские типы данных.
Экземпляры класса – Объекты.
Классы описывают все элементы объекта (данные) и его поведение (методы), также устанавливают начальные значения для данных объекта, если это необходимо.
При создании экземпляра класса в памяти создается копия данных этого класса. Созданный таким образом экземпляр класса называется объектом.
Экземпляр класса создается с помощью оператора new.
Для получения данных объекта или вызова методов объекта, используется оператор . (точка).
 Student s;
 s = new Student();
 s.Name = “Иванов А.”;

При создании экземпляра класса, копия данных, описываемых этим классом, записывается в память и присваивается переменной ссылочного типа
Составные элементы класса
Поля (field) – обычно скрытые данные класса (внутренне состояние)
Методы (methods) – операции над данными класса (поведение) (можно называть функциями)
Свойства (property) – доступ к данным класса с помощью функций
get – получить
set – задать
События (event) – оповещение пользователей класса о том, что произошло что-то  важное.
Поля класса
Поля класса
 Состояние объектов класса (а также структур, интерфейсов) задается с помощью переменных, которые называются полями (fields).
 При создании объекта – экземпляра класса, в динамической памяти выделяется участок памяти, содержащий набор полей, определяемых классом, и в них записываются значения, характеризующие начальное состояние данного экземпляра.
 Объявление полей выполняется следующим образом:
[<режим_доступа>] [модификаторы] <тип> <имя>;

 Общим правилом является создание закрытых полей, имеющих режим доступа private. Данный режим задается полям по умолчанию.

 Любое воздействие на состояние объекта класса выполняется с использованием свойств или методов класса, которые контролируют последствия этих воздействий.

 Если полям класса не задается значение при объявлении, то они автоматически инициализируются значениями по умолчанию.
 Для значащих переменных – это нулевое значение,
 Для строк – это пустая строка,
 Для ссылочных переменных – это стандартное значение null, как показано в комментариях описания класса Person.
Размещение полей в памяти программы

Стек (Stack)
Куча (heap, free memory)

Указатель вершины стека (Stack Top Pointer)
Программа

       x         y

{
  int n = 37;
  Point p;
  p = new Point();
 ...
}

3 7

2564
2  5  6  4

Начало стека
Поля класса (2)
Поля класса создаются для каждого создаваемого объекта в выделенном ему участке памяти в "куче".
Областью видимости полей являются все методы класса. При этом для использования поля требуется задавать только его имя.
Например, метод вычисления возраста для объекта класса Person в днях может быть выполнено следующим образом:
public int CalcDays() { // вычисление возраста в днях
  int days = age * 365; // age – поле данного объекта
  return days;
}
Если поле имеет режим public, то оно доступно там, где имеется ссылка на объект данного класса.
 Для обращения к этим полям из методов других классов (если поля открытые) нужно использовать ссылочную переменную, которая хранит ссылку на созданный объект.
 Например:
   Person p; //объявление переменной типа Person
   p = new Person(); //создание объекта и сохр. ссылки
   p.Name = "Иванов П.И. "; //задание значения public поля
Поля класса (3)

   В качестве модификатора поля может использоваться ключевое слово static, обозначающее, что это статическое поле. Например, в классе Person может быть описано следующее статическое поле:
static int numPersons=0; // кол-во объектов класса
  Статическое поле класса создаются только одно для всего класса.
  Для обращения к нему нужно указать имя класса и через точку имя статического поля. Например:
    Person.numPersons++;

 Время существования полей определяется объектом, которому они принадлежат. Объекты в "куче", с которыми не связана ни одна ссылочная переменная, становятся недоступными и удаляются сборщиком мусора.
Размещение описания методов класса и объектов
class Point {
  static int n=0;
  private int _x;
  рrivate int _y;
  public Point () {
     _x=_y=0;
  }
  public double dist() {
	double d;
	d=_x*_x+_y*_y;
	d = Math.Sqrt(d);
	return  d;
  }
}
static void Main () {
  Point p;
  p = new Point();
  double ds = p.dist();
  {
    Point p1 = new Point();
    Console.Write (p1.dist());
  }
  Point p2 = new Point();

}

Класс Point

Point ();
dist ();
n = 0;

10258
10300
10324
Методы классов C#
Методы программы
Описываются только в классах
Имеют доступ
к закрытым и открытым переменным класса (полям)
Локальным переменным
Описание и вызов метода
Описание метода содержит
<заголовок_метода>
{
	тело_метода
}

Синтаксис заголовка метода
[модификаторы] {тип_результата} имя_метода ([список_формальных_параметров])

Вызов метода
имя_метода([список_фактических_параметров])
Вызов метода
MyClass a = new MyClass();
x = a.MyMethod(val1,val2, … , valN);
…
d = (b + a.MyMethod(5))/3.14;

	x = (5+2)/3.14;
	a = func(x);

float MyMethod (double a)
{
   double w;
   x = a*25.7/5.6;
   return x;
}

Описание метода
Заголовка метода
[режим доступа] <type> name (parameters) // method header
{
	statement;
	…
	statement;
	return X;
}
Например:
void A(int p) {...}
int B(){...}
public void C(){...}
Описание параметра
	[ref|out|params]тип_параметра имя_параметра

Method body
Формальные параметры методов
По умолчанию параметры передаются по значению.

Значением переменной ссылочного типа является ее адрес.

Можно задать передачу параметров по ссылке
ref – параметр должен иметь начальное значение
out – параметр может не иметь начального значения

Синтаксис объявления формального параметра
[ref | out] <тип> имя
Модификаторы параметров
Передача произвольного числа параметров
Несмотря на фиксированное число формальных параметров, есть возможность при вызове метода передавать ему произвольное число фактических параметров.
Для реализации этой возможности в списке формальных параметров необходимо задать ключевое слово params. Оно задается один раз и указывается только для последнего параметра списка, объявляемого как массив произвольного типа.
При вызове метода этому формальному параметру соответствует произвольное число фактических параметров.
Например:
void Sum(out long s, params int[] p)
{
    s = 0;
    for( int i = 0; i < p.Length; i++)
         p2 += (long)Math.Pow(p[i], 3);
    Console.WriteLine("Метод A-2");
}

Фактические параметры
Фактические параметры должны соответствовать по количеству и типу формальным параметрам.
Соответствие между типами параметров точно такое же, как и при присваивании:
Совпадение типов.
Тип формального параметра является производным от типа фактического параметра.
Задано неявное или явное преобразование между типами.
Если метод перегружен, то компилятор будет искать  метод с наиболее подходящей сигнатурой.
Выполнение вызова метода
При вызове метода выполнение начинается с вычисления фактических параметров, которые являются выражениями.
Упрощенно вызов метода можно рассматривать, как создание блока, соответствующий телу метода, в точке вызова. В этом блоке происходит замена имен формальных параметров фактическими параметрами.
При передачи параметров по значению (нет модификаторов ref или out):
Создаются локальные переменные методов.
Тип локальных переменных определяется типом соответствующего формального параметра.
Вычисленные выражения фактических параметров присваиваются специально создаваемым локальным переменным метода.
Замена формальных параметров на фактические выполняется так же, как и оператор присваивания.
При передачи параметров по ссылке выполняется замена формальных параметров на реально существующий фактический параметр.
Когда методу передается объект ссылочного типа, то все поля этого объекта могут меняться в методе любым образом, поэтому ref или out не часто появляются при описании параметров метода.

Перегрузка методов
Перегруженные (overloaded) методы – это методы с одинаковым именем, но с разной сигнатурой.
Сигнатура это возвращаемый тип результата и типы передаваемых параметров.
Например:
	  int <имя метода> (int, float, double)
Перегрузка методов выполняется для следующих целей:
чтобы метод принимал разное количество параметров.
чтобы метод принимал параметры разного типа, между которыми нет неявного преобразования.
Специальная переменная класса this
В методах класса можно использовать переменную this.
this это ссылка на тот объект для которого данный метод используется.
this нигде не объявляется
Чаще всего используется для обращения к полям класса, если имя параметров совпадает с именем поля.
Например:
public Box (int Width, int Hight)
{
   this.Width = Width;
   this.Hight = Hight;
}
Формальные параметры методов
Описание формального параметра
	[ref|out|params] тип_параметра имя_параметра

По умолчанию параметры передаются по значению.

Значением переменной ссылочного типа является ее адрес.

Можно задать передачу параметров по ссылке
ref – параметр должен иметь начальное значение
out – параметр может не иметь начального значения

Синтаксис объявления формального параметра
[ref | out] <тип> имя
Пример
class Point {
	public void swap(ref int a, ref int b, out int c){
            //int c;
            c = a;
            a = b;
            b = c;
	}
     …
}
….
 int x = 5, y = 7, z;
Point p;
p = new Point();
p.swap(ref x, ref y, out z);
Пример передачи объектов по ссылке и значению
 class Program
    {
        static void Main(string[] args)
        {
            MyClass mc;
            mc = new MyClass();
            MyMetod(ref mc);

            MyClass mc2;
            mc2 = new MyClass();

            swapMetod(ref mc, ref mc2);

            swapMetod2(mc, mc2);

            Console.WriteLine("Привет Мир!");
        }

       static void MyMetod(ref MyClass x)
        {
            x.a = 10;
        }

static void swapMetod(ref MyClass x, ref MyClass y)
        {
            MyClass z;
            z = x;
            x = y;
            y = z;
        }

        static void swapMetod2(MyClass x, MyClass y)
        {
            MyClass z;
            z = x;
            x = y;
            y = z;
        }

    }
    class MyClass
    {
        public int a;
        public MyClass()
        {
            a = 0;
        }
    }
Перегрузка методов
В C# не требуется уникальности имени метода в классе. Существование в классе методов с одним и тем же именем называется перегрузкой, а сами методы называются перегруженными.
Уникальной характеристикой перегруженных методов является их сигнатура.
Перегруженные методы, имея одинаковое имя, должны отличаться
либо числом параметров,
либо их типами,
либо модификаторами (заметьте: с точки зрения сигнатуры, ключевые слова ref или out не отличаются).
Уникальность сигнатуры позволяет вызвать требуемый перегруженный метод.
Пример перегрузки методов
Перегрузка метода A():
void A(out long p2, int p1){
   p2 =(long) Math.Pow(p1,3);
}
void A(out long p2, params int[] p){
  p2=0;
  for(int i=0; i <p.Length; i++)
     p2 += (long)Math.Pow(p[i],3);
   Console.WriteLine("Метод A-2");
}
void A(out double p2, double p1){
   p2 = Math.Pow(p1,3);
}
void A(out double p2, params double[] p){
   p2=0;
   for(int i=0; i <p.Length; i++)
      p2 += Math.Pow(p[i],3);
}

Вызовы перегруженного метода А():
public void TestLoadMethods(){
   long u=0; double v =0;
   A(out u, 7); A(out v, 7.5);
   Console.WriteLine ("u= {0}, v= {1}", u,v);
   A(out v,7);
   Console.WriteLine("v= {0}",v);
   A(out u, 7,11,13);
   A(out v, 7.5, Math.Sin(11.5)+Math.Cos(13.5), 15.5);
   Console.WriteLine ("u= {0}, v= {1}", u,v);
}
Основные методы класса
Конструктор
Метод с именем класса (например, Point()),
вызывается автоматически при создании экземпляра класса
Деструктор
Метод с тильдой и названием класса (~Point())
Активно не используется, так как при автоматической сборке мусора неизвестно когда будет вызываться.
Конструкторы
Метод с именем класса.
Нет типа результата (даже void).
Может перегружаться.
Вызывается с помощью операции new.

Конструктор по умолчанию
Конструктор класса без параметров называется конструктором по умолчанию (default constructor)
Конструктор по умолчанию без операторов автоматически создается компилятором в классе (если нет никакого другого конструктора).
Например
class Student
{
String Name;
int course;
}
...
// используем автоматически созданный конструктор
Student st = new Student();
Если в классе описан хотя бы один конструктор, то конструктор по умолчанию автоматически не создается.
class Student
{
String Name;
int course;
public Student(string nm, int crs) {Name=nm; Course=crs;}
}
...
// используем автоматически созданный конструктор, а его уже нет!!!
Student st = new Student(); // ошибка!

Деструктор
Деструктор используется для освобождения неуправляемых ресурсов:

// Override System.Object.Finalize() via finalizer syntax.
class MyResourceWrapper
{
  ~MyResourceWrapper()
   {
     // Clean up unmanaged resources here.
     // Beep when destroyed (testing purposes only!)
     Console.Beep();
   }
}
Использование this для цепочки конструкторов
Другим способом применения ключевого слова this является использование шаблона проектирования называемого цепочкой конструкторов (constructor chaining).
Такой шаблон полезен, когда программируется класс с большим количеством конструкторов.
Учитывая тот факт, что конструкторы часто проверяют переданные параметры в перегруженных конструкторах может быть много повторяющихся проверок.
Для того, чтобы это избежать разрабатывается конструктор с максимальным количеством параметром – главный конструктор (master constructor), в котором выполняется полная проверка всех передаваемых значений. Другие конструкторы выполняют вызов главного конструктора с помощью ключевого слова this.
public <имя класса>(параметры) :
 this(параметры) {}
Например:
public Motorcycle(int intensity) :
  this(intensity, "") {}
Пример с главным конструктором
class Motorcycle
{
  public int driverIntensity;
  public string driverName;
  // Constructor chaining.
  public Motorcycle() {}
  public Motorcycle(int intensity) : this(intensity, "") {}
  public Motorcycle(string name) : this(0, name) {}
// Это главный конструктор, который
// делает всю реальную работу.
  public Motorcycle(int intensity, string name)
  {
    if (intensity > 10)
    {
      intensity = 10;
    }
    driverIntensity = intensity;
    driverName = name;
  }
  ...
}
class Motorcycle
{
public int driverIntensity;
public string driverName;
public Motorcycle() { }
// Избыточная логика конструкторов!
public Motorcycle(int intensity)
{
  if (intensity > 10)
  {
    intensity = 10;
  }
  driverIntensity = intensity;
}
public Motorcycle(int intensity, string name)
{
  if (intensity > 10)
  {
    intensity = 10;
  }
    driverIntensity = intensity;
    driverName = name;
  }
  ...
}
Размещение описания методов класса и объектов
class Point {
  static int n=0;
  private int _x;
  рrivate int _y;
  public Point () {
     _x=_y=0;
  }
  public double dist() {
	double d;
	d=_x*_x+_y*_y;
	d = Math.Sqrt(d);
	return  d;
  }
}
static void Main () {
  Point p;
  p = new Point();
  double ds = p.dist();
  {
    Point p1 = new Point();
    Console.Write (p1.dist());
  }
  Point p2 = new Point();

}

Класс Point

Point ();
dist ();
n = 0;

10258
10300
10324
Сборка мусора
В C/C++ - приложениях очень часто возникают утечки памяти  (memory leaks):
          *C p = new C();
		//…
          p = new C();
Распределение памяти “вручную”
Нет явных правил принадлежности объектов
В серверных приложениях вообще не должно быть утечек памяти. Должны работать месяцы и годы без единой утечки памяти.
Решение: автоматическое управление памятью (деструкторов нет)
Стратегия сборки мусора .NET аналогична сборке мусора в языке Java.
GC (Garbage Collector – сборщик мусора) автоматически удаляет все неиспользуемые объекты
Более эффективные методы управления памятью
Простые в использовании, не допускающие утечек памяти

C#: Недетерминированный процесс уничтожения объектов
Недостатки схемы, основанной на сборке мусора:
Сборка выполняется в какой-либо, заранее не известный момент в будущем
Внимание: Код не должен зависеть от деструкторов, освобождающих внешние ресурсы
Вместо этого предлагается реализовывать интерфейс IDisposable, используя оператор using:
  using( File f = new File("c:\\xyz.xml") ){
    . . .
  }

IDisposable.Dispose() вызывается при выходе из блока
Свойства класса
Весьма полезный гибрид поля и методов: поле, доступ к которому и присваивание которому – программируемые операции
Используются для:
Реализации элементов данных, которые не могут быть изменены (для этого достаточно просто не включать метод set в описание свойства)
Проверок перед присваиванием (например, проверок полномочий)
Реализации вычисляемых (активных) значений
Пример:
public string Name {    get { return name; }    set { name = value; } }
Описание свойств класса
Свойства являются частными случаями методов класса и  описываются следующим образом:
  режим_доступа <тип> <название>
  {
    // методы для задания значения свойства
    set
    {
	  // задание значения value некоторому закрытому полю
    }
 // методы для получения значения свойства
 get
 {
   return(<закрытое поле>);
 }
 }
Например:
public int Age
{
  set {if (value > 0) _age = value;}
  get {return(_age);}
}

Пользователь объектов класса работает со свойствами так, как если бы они были обычными полями объектов:
Person pr = new Person();
pr.Age = 25;
Пример простого класса с методами
class Point // наш класс  MMM.Point
{
	private int _x, _y; // поля класса
	public int X // свойства класса
	{
		get {return _x;}
	  	set {_x = value;}
	}
	// методы – конструктор
	public Point () {x=0; y=0;}
	// вычисление длины
	public double dist ()
	{
		return Math.Sqrt(_x*_x + _y*_y);
	}
}

Использование класса Point
namespace TestProg   // наше пространство имен
{
	class Progr
	{
 static void Main( )
 {
	 Point a;
		a = new Point(3,4);
		a.x = 4;   // correct
		double r;
		r = a.dist();
 }
}
}
Автоматически реализуемые свойства
Вместо обычного определения свойства, например:
private int myItem;
public int MyItem
{
	get {return myItem;}
	set {myItem = value;}
}
Можно сделать следующее описание:
	  public int MyProperty { get; set; }

Инициализация объектов класса
Значения свойствам разрешается назначать объектам во время создания.
Например, если имеется описание класса, имеющего два свойства A и B:
public class MyClass
{
  public int A { get; set; }
  public int B { get; set; }
}
то можно создать и инициализировать объект данного класса следующим образом:
	MyClass myObject = new MyClass() { A = 5, B = 10 };

Анонимные типы
Анонимные типы позволяют описать тип данных без формального описания класса
Например:
var book1 = new
{
   ISBN = “978-0-470-17661-0”,
   Title=”Professional Windows Vista Gadgets Programming”,
    Author = “Wei-Meng Lee”,
    Publisher=”Wrox”
};
Теперь book1 является объектом с 4 свойствами: ISBN , Title , Author , and Publisher.
Можно использовать имена переменных при назначении значений свойствам, например:
var Title = “Professional Windows Vista Gadgets Programming”;
var Author = “Wei-Meng Lee”;
var Publisher = “Wrox”;
var book1 = new { ISBN = “978-0-470-17661-0”, Title, Author, Publisher };
static
Статическими могут быть:
поля;
методы;
конструкторы;
классы.
…


title: Презентация на тему: Создание компьютерной анимации

text:
Компьютерная анимация
Анимация
создание иллюзии движения объектов на экране монитора
Пример «Вращение Земли» (последовательность кадров для создания анимации)
Анимация в презентациях
Программы разработки презентаций позволяют выбрать один из типов анимационных эффектов, который будет реализовываться в процессе смены слайдов.
Gif-анимация
GIF-анимация является последовательностью растровых графических изображений (кадров), которые хранятся в одном растровом графическом файле в формате GIF.
Последовательность кадров в GIF-анимации, демонстрирующей вращение Земли
Flash-анимация
Flash-анимация базируется на использовании векторной графики и представляет собой последовательность векторных рисунков (кадров).
Последовательность кадров flash-анимациипреобразования синего квадрата в зеленый треугольник и красный круг
Практическая работа № 4 Анимация
Аппаратное и программное обеспечение: компьютер с операционной системой Windows.

Цель работы: научится создавать анимацию в презентациях, GIF- и flash-анимацию.

Задание 1: создать в презентации анимационное движение Земли вокруг Солнца.
Задание 2: создать GIF-анимацию «Вращение Земли» из набора растровых изображений, показывающих последовательные положения Земли.
Задание 3: создать flash-анимацию последовательного преобразования синего квадрата в зеленый треугольник и красный круг.
Кодирование и обработка звуковой информации
Звук
Звук представляет собой распространяющуюся в воздухе, воде или другой среде волну (колебания воздуха или другой среды) с непрерывно меняющейся амплитудой и частотой.
Звуковая волна
Громкость звука
Временная дискретизация звука
Частота дискретизации
это количество измерений громкости звука за одну секунду

Глубина кодирования
Уровни громкости звука можно рассматривать как набор N возможных состояний, для кодирования которых необходимо определенное количество информации I
Качество оцифрованного звука
Чем больше частота и глубина дискретизации звука, тем более качественным будет оцифрованный звук

Чем выше качество цифрового звука, тем больше информационный объем звукового файла
Звуковые редакторы
Звуковые редакторы позволяют не только записывать и воспроизводить звук, но и редактировать его

Звуковые редакторы позволяют изменять качество цифрового звука и объем звукового файла путем изменения частоты дискретизации и глубины кодирования
Практическая работа № 5 Кодирование и обработка звуковой информации
Аппаратное и программное обеспечение: компьютер с операционной системой Windows, звуковой платой, подключенным микрофоном и динамиками, звуковой редактор Audacity.

Цель работы: научится оцифровывать звук, редактировать звуковые записи и сохранять звуковые файлы в различных форматах.

Задание: Записать оцифрованный звук, отредактировать запись, наложить две записи, применить звуковые эффекты и сохранить звуковые файлы в различных форматах.


Презентация на тему: Создание и управление веб-узлом


Презентация на тему: Создание и печать карты Африки


Презентация на тему: Создание и управление базой данных в СУБД Access


Презентация на тему: Создание и редактирование текстового документа


Презентация на тему: Создание комбинированных документов ,Семейное дерево


Презентация на тему: Создание компьютерных презентаций


title: Презентация на тему: СОЗДАНИЕ КРОССВОРДОВ В MS WORD

text:
9
8
7
6
5
4
3
2
1


Презентация на тему: Создание компьютера


Презентация на тему: Создание мультимедийной презентации


Презентация на тему: Создание компьютерной графики


Презентация на тему: Создание мультимедиа


Презентация на тему: Создание кнопочных форм в Microsoft Access


title: Презентация на тему: Создание кроссворда с проверкой

text:
http://images03.olx.ru/ui/11/74/17/1300867699_180216717_2--Excel-Access-Pascal-Delphi-C-C-Basic-.jpg
http://profos.info.pl/upload/img/learn_excel_online.png
http://go60.ru/wp-includes/Text/Diff/crossword-puzzle-maker-for-teachers-i18.jpg

http://office.microsoft.com/ru-ru/excel-help/HP001216383.aspx


title: Презентация на тему: Создание и редактирование рисунков в Paint

text:
CorelDRAW

Inkscape
3
3
2
1
3
3
2
1
3
3
2
1
3
3
2
1


title: Презентация на тему: Создание нового документа

text:
2
2
3
3
25


title: Презентация на тему: Создание обучающего сайта

text:
5informatika.net
irseroshtanova@yandex.ru


Презентация на тему: Создание мультимедийных презентаций


Презентация на тему: Создание небольшого шедевра за 2 минуты


title: Презентация на тему: Создание надёжной системы безопасности

text:
5
5
25
3
9
27
3
5
15
3
5
15


Презентация на тему: Создание обучающей игры - презентации


text:
900igr.net
Microsoft PowerPoint
OpenOffice.org Impress
Microsoft PowerPoint
OpenOffice.org Impress


Презентация на тему: Создание мультимедийной интерактивной презентации


title: Презентация на тему: Создание анимации средствами PowerPoint

text:
Paint
Word
PowerPoint
WordPad


title: Презентация на тему: Создание онлайн уроков

text:
http://www.edcanvas.com/lessons
2.  Linoit
https://www.blendspace.com/lessons/kOWptTxKcVQtfg/edit
ThingLink
https://www.thinglink.com/scene/428177728777224192#tlsite
http://linoit.com/users/lililili/canvases/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0
https://www.thinglink.com/scene/428177728777224192#tlsite


title: Презентация на тему: Создание мультфильма в среде flash

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Создание персональной страницы


Презентация на тему: Создание почтового ящика


Презентация на тему: Создание компьютерных тестов


Презентация на тему: Создание презентации, состоящей из нескольких слайдов


title: Презентация на тему: Создание искусственного интеллекта

text:
Искусственный интеллект
Выполнил: ученик 9 (буква) класса Фамилия Имя
Введение
Искусственный интеллект будоражит умы многих учёных уже больше полвека, решение этого вопроса очень сильно помогло бы человечеству. Роботы способны совершать работу, неподвластную человеку,  находиться в опасных условиях без риска.
Подходы к построению систем искусственного интеллекта
Логический подход.Работая с помощью этого подхода искусственный интеллект представляет из себя машину доказательства теорем. У машины есть цель, к которой она пытается прийти известными ей способами.Структурный подход.При нём ИИ создаётся при помощи моделирования человеческого мозга – создания нейронных сетей.
Эволюционный подход.Модели, созданные при этом подходе ещё не могут существовать, т. к. даже нет начальной версии, однако если его удастся осуществить, модели, воспроизведённые для определённой работы будут крайне успешны.
Имитационный подход.Он, как можно заключить из названия, заключается в копировании действий. Самое известное устройство, использующее эту систему – чёрный ящик.
Проблемы при разработке.
Удачных примеров создания ИИ не существует, поскольку много вещей останавливают  разработчиков: это трудность реализации языка в машине - многие понятия, используемые, например, в речи, недоступны ИИ;  недостаточная техническая оснащённость, из-за чего техника не может чётко контактировать с окружением; недостаток ограничений для машины, из-за чего она пытается решить неразрешимое; ни одна из логик ещё не развита до состояния, в котором её можно было считать хорошо работающей.
Перспективы развития и области применения.
ИИ может обеспечить сильную помощь в работе, совершая труд, непосильный человеку, следя за всеми деталями, на халтуря, не нуждаясь в чём-либо затратном.
Может сожительствовать со многими людьми, помогая справляться с личными проблемами.
Самое лучшее, что удаётся в создании ИИ – нейронные сети, продвижение в этой области наиболее удачное. Многие вопросы могут разрешиться именно с их помощью.
Заключение.
Неоспоримо – за ИИ стоит будущее. Данная технология изменит жизнь людей,  однако, точно ли сделает её лучше - не ясно.


Презентация на тему: Создание презентации. Правила и инструменты


Презентация на тему: Создание презентации


title: Презентация на тему: Создание мультимедийной презентации

text:
Создание мультимедийной презентации
В рамках создания тематического учебного проекта
Мультимедийные презентации используются для того, чтобы выступающий смог на большом экране или мониторе наглядно продемонстрировать дополнительные материалы к своему сообщению.
Основная задача создание учебной презентации
Сформировать своё понимание того, каким образом может выглядеть представление результатов работы по разработанной теме. При этом необходимо обратить внимание на методические приёмы, позволяющие сосредоточить внимание аудитории на содержание работы, а соответственно и на содержание презентации, а не только на использование компьютерных эффектов. Создание презентации направленно на решение конкретных задач, которые были запланированы при разработке проекта.
Содержание создаваемой презентации должно отражать самостоятельные исследования, соответствовать потенциальным возможностям, уровню знаний:
Определение цели и задачи создания слайдов;
Выбор материалов, на основе которых создаётся презентация: тексты, рисунки, графические изображения, звуковое сопровождение;
Сценарий презентации уточняется в процессе работы.
Спланировать работу для получения прогнозируемого положительного эффекта работы по проекту, а не максимально использовать эффекты программы Microsoft PowerPoint. Поэтому, создавая сценарий презентации необходимо определить конкретное количество слайдов, назначение каждого из них, определение основных объектов, которые должны быть размещены на слайдах.
Основная задача в плане разработки сценария
Параметры презентации
1. Содержание должно отражать цели самостоятельной работы над учебной темой или учебным разделом проекта.
2. Анализ текста презентации:
отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок;
использование научной терминологии;
информация должна быть точной, полной, полезной и актуальной.
3. Анализ дизайна:
общий дизайн – оформление презентации логично, отвечает требованиям эстетики, дизайн не противоречит содержанию презентации;
диаграммы и рисунки – изображения в презентации привлекательны, интересны и соответствуют содержанию, не накладываются на текст ( если это не специальные эффекты);
текст, цвет, фон – легко читается, фон сочетается с графическими элементами;
списки и таблицы – выстроены и размещены корректно.
Оформление слайдов
Представление информации


title: Презентация на тему: Создание отчета как объекта базы данных

text:
Создание отчета как объекта базы данных
Отчет-это объект базы данных, который предназначен для вывода информации из баз данных, прежде всего на принтер. Отчеты позволяют выбрать из баз данных нужную пользователю информацию, оформить ее в виде документа, перед выводом на печать просмотреть на экране. Источником данных для отчета может служить таблица или запрос. Кроме данных, полученных из таблиц, в отчете могут отображаться вычисляемые поля, например, итоговые суммы.
Составные части отчета
 Заголовок отчета

 Верхний колонтитул

 Заголовок группы

 Область данных

 Примечание группы

 Нижний колонтитул

 Примечание отчета
Способы создания отчета
 В Microsoft Access можно создавать отчеты различными способами:
 Конструктор
 Мастер отчетов
 Автоотчет: в столбец
 Автоотчет: ленточный
 Мастер диаграмм
 Почтовые наклейки
Создание отчета с помощью конструктора:
создать – конструктор – новый отчет – источник для отчета
С помощью мастера:
отчеты – создать – мастер отчетов – выбор нужного документа – следование указаниям – готово
Создание автоотчета:
объекты – отчеты – создать – новый отчет – автоотчет в столбец или автоотчет ленточный – ок
С помощью мастера диаграмм:
конструктор – создать – сводная диаграмма – ввод имени отчета сводной диаграммы – выбор папки отображения – готово
С помощью мастера почтовых наклеек:
Отчеты – создать – почтовые наклейки – выбор нужной таблицы – ок – следование инструкциям мастера

Пример создания отчета
Запускаем Microsoft Access, открываем БД (например учебную базу «Деканат»).
 Создаём Автоотчет: ленточный, используя в качестве источника данных таблицу (например, Студенты).

3.  Переходим в режим конструктора и выполняем редактирование и форматирование отчета.
Редактирование:
 1) удаляем поля код студента в верхнем колонтитуле и области данных;
 2) перемещаем влево все поля в верхнем колонтитуле и области данных.
 3) изменяем надпись в заголовке страницы
В разделе Заголовок отчета выделяем надпись Студенты.
Помещаем указатель мыши справа от слова Студенты, так чтобы указатель принял форму вертикальной черты (курсора ввода), и щелкаем в этой позиции.
Вводим НТУ «ХПИ» и нажмите Enter.
 4) Перемещаем Надпись. В Нижнем колонтитуле выделить поле =Now() и перетаскиваем его в Заголовок отчета под название Студенты. Дата будет отображаться под заголовком.
 5) На панели инструментов Конструктор отчетов щелкаем на кнопке Предварительный просмотр, чтобы просмотреть отчет.
Форматирование:
 1) Выделяем заголовок Студенты НТУ «ХПИ»
 2) Изменяем гарнитуру, начертание и цвет шрифта, а также цвет заливки фона.
 3) На панели инструментов Конструктор отчетов щелкаем на кнопке Предварительный просмотр, чтобы просмотреть отчет.
Типы отчетов

 Простые отчеты

 Иерархические отчеты

 Отчеты, содержащие отсортированные, сгруппированные записи или записи обоих типов

 Перекрестный отчет

 Отчет, содержащий несколько столбцов

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ !!!
ВЫПОЛНИЛИ СТУДЕНТЫ ГРУППЫ с-4311

                                          Львицина Н.В.
                                             Познякова И.И.


title: Презентация на тему: Создание многоуровневого списка

text:
Создание многоуровневого списка
Учитель информатики
МАОУ "СОШ №55" г. Пермь
Бадьина Лариса Ивановна
Практическое задание для 7 класса
Задание 1. Представить перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка, имеющего четыре уровня вложенности.
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая камера
Микрофон
Джойстик
Устройства вывода
Монитор
Жидкокристаллический монитор
Монитор на электронно-лучевой трубке
Принтер
Матричный принтер
Струйный принтер
Лазерный принтер
Придать первой строке стиль форматирования Заголовок 1.
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Преобразовать оставшиеся строки в многоуровневый список. Для этого:
выделить все оставшиеся строки;
отдать команду Формат-Список. В диалоговом окне Список перейти на вкладку Многоуровневый и выбрать там список типа:
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая камера
Микрофон
Джойстик
Устройства вывода
Монитор
Жидкокристаллический монитор
Монитор на электронно-лучевой трубке
Принтер
Матричный принтер
25.Струйный принтер
26.Лазерный принтер
Список приобретет вид:
Выделить пункты 3 – 10 и понизить их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ

	Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая камера
Микрофон
Джойстик
Выделить пункты 3 – 10 и понизить их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ

	Устройства современного компьютера
1.  Процессор
2.  Память
2.1.Оперативная память
2.2.Долговременная память
2.3.Жесткий магнитный диск
2.4.Дискета
2.5.Флэш-память
2.6.Оптические диски
2.7.CD
2.8.DVD
3.  Устройства ввода
4.  Клавиатура
5.  Мышь
6.  Сканер
7.  Графический планшет
8.  Цифровая камера
9.  Микрофон
10.Джойстик
Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ

	Устройства современного компьютера
1.  Процессор
2.  Память
2.1.Оперативная память
2.2.Долговременная память
2.3.Жесткий магнитный диск
2.4.Дискета
2.5.Флэш-память
2.6.Оптические диски
2.7.CD
2.8.DVD
3.  Устройства ввода
4.  Клавиатура
5.  Мышь
6.  Сканер
7.  Графический планшет
8.  Цифровая камера
9.  Микрофон
10.Джойстик
Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ

	Устройства современного компьютера
1.  Процессор
2.  Память
2.1.Оперативная память
2.2.Долговременная память
2.2.1.Жесткий магнитный диск
2.2.2.Дискета
2.2.3.Флэш-память
2.2.4.Оптические диски
2.2.5.CD
2.2.6.DVD
3.  Устройства ввода
4.  Клавиатура
5.  Мышь
6.  Сканер
7.  Графический планшет
8.  Цифровая камера
9.  Микрофон
10.Джойстик
Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизить их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ

	Устройства современного компьютера
1.  Процессор
2.  Память
2.1.Оперативная память
2.2.Долговременная память
2.2.1.Жесткий магнитный диск
2.2.2.Дискета
2.2.3.Флэш-память
2.2.4.Оптические диски
2.2.4.1.CD
2.2.4.2.DVD
3.  Устройства ввода
4.  Клавиатура
5.  Мышь
6.  Сканер
7.  Графический планшет
8.  Цифровая камера
9.  Микрофон
10.Джойстик
Повторите аналогичные операции для других пунктов списка:

3.  Устройства ввода
3.1.Клавиатура
3.2.Мышь
3.3.Сканер
3.4.Графический планшет
3.5.Цифровая камера
3.6.Микрофон
3.7.Джойстик
4.  Устройства вывода
4.1.Монитор
4.1.1.Жидкокристаллический монитор
4.1.2.Монитор на электронно-лучевой трубке
4.2.Принтер
4.2.1.Матричный принтер
4.2.2.Струйный принтер
4.2.3.Лазерный принтер
Сохраните документ в своей папке.
Задание 2.
Открыть Файл «Природа России. Млекопитающие». Создать многоуровневый список, имеющий три уровня вложенности.
Природа России. Млекопитающие
Млекопитающие в природе России представлены отрядами хищных, парнокопытных и непарнокапытных.
Отряд хищных представлен следующими семействами: собачьи (волк, шакал, песец, обыкновенная лисица, корсак, красный волк, енотовидная собака), медвежьи (медведь бурый, медведь белый, медведь белогрудый или гималайский), енотовые (енот-полоскун), куньи (соболь, лесная куница, каменная куница, колонок, лесной или черный хорь, степной или светлый хорь, европейская норка, ласка, горностай, хорь-перевязка, росомаха, выдра, калан) и кошачьи (лесной кот, степной кот, камышовый кот или хаус, манул, амурский лесной кот, обыкновенная рысь, снежный барс или ирбис, барс или леопард, тигр).
Отряд парнокопытных представлен следующими семействами: свиные (кабан или дикая свинья), оленьи (кабарга, косуля, лось, северный олень, благородный олень, пятнистый олень), полорогие (дзерен, сайга, горал, серна, бородатый козел, сибирский козел, кавказский тур, архар, снежный баран, овцебык, зубр, тур).
Отряд непарнокапытных представлен семейством лошадиных (тарпан, кулан).
Домашнее задание.
Создать многоуровневый список, имеющий три уровня вложенности. В качестве материала использовать оглавление учебника.
Используемая литература.
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. Учебник для 7 класса.
Босова Л.Л. Поурочные разработки для 7 класса.
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/7kl_IIch-pourochn_Bosova.pdf
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/


text:
Создание презентации
Выбор разметки слайда
В меню «Формат» выбрать команду «Разметка слайда»
В поле задач (с правой стороны) выбрать разметку слайда «Пустой Слайд» (можно выбрать любую разметку)
Создание фона слайда
Первый способ
Второй способ

Третий способ
Создание фона слайда
Первый способ
Формат/Фон/в горизонтальном узком окошке нажимаем на /Способы заливки/выбираем вкладку Текстура,/выбираем из предложенных вариантов текстуру, нажимаем ОК./ Если Вы хотите, чтобы все слайды презентации имели выбранный Вами фон, в диалоговом окне Фон щелкните мышью по кнопке Применить ко всем, иначе щелкните Применить. Фон готов

Создание фона слайда
Второй способ

Формат/Фон/Способы заливки/ (появится диалоговое окно «Способы заливки»)
вкладка Градиентная.
В разделе Цвета установите флажок Два цвета, выберите Цвет 1 и Цвет 2.
В разделе Тип штриховки установите флажок  Из угла. Выберите 4. Нажмите Ок
В окне Способы заливки нажмите клавишу Применить

Создание фона слайда

Третий способ
В меню «Формат» выбрать команду «Оформление слайда»
В поле задач (с правой стороны) выбрать понравившийся шаблон оформления)
В выбранном шаблоне вызвать список и в нем выбрать «применить к выделенным слайдам»

Создание красивых заголовков

Чтобы отобразить эту панель, наведите курсор на текст надписи и щелкните по левой кнопке, при этом появиться необходимая панель)
С помощью объекта WordArt на панели Рисования.

    В появившемся окне выберите нужный стиль надписи и щелкните ОК.
     В диалоговом окне «Изменение текста WordArt» введите текст, щелкните кнопку ОК.
      Переместите надпись в нужное место слайда и при необходимости измените его размеры, манипулируя маркерами выделения объекта. (Изменить текст, форму написания, цвет заливки можно с помощью  панели WordArt.

Как добавить текст в презентацию

Для этого:
На панели инструментов Рисование щелкните мышью по кнопке       Надпись.

Переместите курсор на слайд (где должен стоять текст)
Растяните рамку поля ввода текста. Курсор появится в левой части рамки текста.
Введите текст.
При необходимости выделите нужный фрагмент текста и измените его атрибуты с помощью панели Форматирования


title: Презентация на тему: Создание презентаций

text:
Создание презентаций.
Знакомство с работой в программе Microsoft PowerPoin 2010
РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРАХ.
Пуск => Компьютер => Ученик   =>  Папка «5 класс».
Выбрать свой класс.
Создать папку под своей фамилией.
ПКМ (Правая Кнопка Мыши) => Создать => Папку => Фамилия.

Создание презентаций
Презентация -  это последовательность слайдов, содержащих текст, изображение, анимацию, звук и видео, на одну определенную тему.
?
   Power Point – графический пакет подготовки презентаций и слайд фильмов. Файлы презентаций сохраняются в формате  .ppt

Открытие программы Power Point 2010:
Пуск => Все Программы => Microsoft Office =>  Microsoft PowerPoint (РР).
ПКМ => Создать=> Microsoft PowerPoint.

Создание 1 слайда в Power Point 2010
Главная => Создать слайд =>   Выбрать макет => Пустой слайд.

Структура программной среды Power Point 2010
Строка заголовка

Строка вкладок

Панель инструментов

Строка состояния

Заметки

Слайд

Область просмотра слайда

Буфер обмена
Закрытие программы Power Point 2010:
Строка заголовка => Кнопка Закрыть.
Окно Microsoft PowerPoint => Сохранить

     Слайд – отдельный, самостоятельный объект презентации, который должен содержать законченную мысль или сообщение.

?
В каждый слайд могут входить различные объекты:
Текст

В наше время редко найдется школьник, который бы не играл в компьютерные игры или хотя бы не видел, как в них играют другие. На экране компьютера, как на телеэкране, бегают человечки, летают самолеты, мчатся гоночные машины… Чего только нет! Причем качество цветного изображения на современном компьютере бывает лучше, чем у телевизора.
Таблицы

В каждый слайд могут входить различные объекты:
Диаграммы.
Графики.

В каждый слайд могут входить различные объекты:
Изображения;

В каждый слайд могут входить различные объекты:
Анимация;

В каждый слайд могут входить различные объекты:
В каждый слайд могут входить различные объекты:
Звук;

В каждый слайд могут входить различные объекты:
Видеоролики.
Выучить основные понятия.
Знать ответы на вопросы:
Для чего предназначена программа Power Point?
Что такое презентация?
Что такое слайд?
Из каких элементов состоит структура программной среды Power Point 2010?
Каковы возможности Power Point 2010?

Домашнее задание


Презентация на тему: Создание открытки с помощью приемов рисования и коллажа в программе Adobe Photoshop


Презентация на тему: Создание презентации в OpenOffice.org Impress


Презентация на тему: Создание презентаций в MS PowerPoint


title: Презентация на тему: Создание презентаций в Impress

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
900igr.net


title: Презентация на тему: Создание PowerPoint

text:
900igr.net

http://animashky.ru
http://www.malahitovaya.ru
http://www.den.lv/index.php
http://orion-mai.mylivepage.ru


Презентация на тему: Создание презентации в Microsoft Power Point


title: Презентация на тему: создание календаря

text:
Основи технічного редагування та оформлення тексту за допомогою програми
Microsoft Publisher 2010
Тема № 3
Програма Microsoft Publisher 2010 допомагає легко створювати та використовувати широкий спектр публікацій . Із програмою Publisher 2010 можна з легкістю подавати інформацію за допомогою різноманітних типів публікацій, заощаджуючи час і кошти. Незалежно від того, чи створюємо ми буклети, бюлетені, листівки, вітальні листівки чи електронні журнали, ми можемо отримати високоякісні результати.
Тема уроку
МАКЕТУВАННЯ РІЗНИХ ВИДІВ КАЛЕНДАРІВ.

Методична мета:

Вивчення  даної теми необхідне для того , щоб учні самостійно навчилися планувати  свій час, а приємніше це робити за допомогою унікального індивідуального аксесуару такого як календар

Перелік практичних завдань для самостійної роботи
ЗАВДАННЯ 1. Створення календаря з подіями на грудень 2013 року. Норма часу  25 хв

ЗАВДАННЯ 2. Створити календар «Роки навчання ВПУ НАУ»   на 2-х сторінках на 2012/2013 навчальний рік та на 2013/2014 навчальний рік норма часу 50 хв.

ЗАВДАННЯ 3.  Створити кишеньковий  календар оригінальної форми на 2014 рік. -  175 хв.

Слово КАЛЕНДАР походить від лат. calendae, цим словом римляни називали перші і останні числа місяця.
Існує величезна кількість календарів: перекидні, кишенькові, настільні, у вигляді планінгів, брошур та ін Але найпопулярнішими вважаються квартальні. Вони датують інформацію відразу про три місяці і бувають, одно-і трехспіральнимі.

Найменший розмір кишенькового календарю
  (6 * 9 см),

Параметри календаря Publisher дозволяють працювати в діапазоні даних від 1900 до 2200 року  і відображати один місяць або весь рік на кожній сторінці.
Створення календаря
Процес створення календаря розпочинається з розробки структури і дизайну даного виду публікації.

І - слід ознайомитися з шаблонами публікацій даного типу.
ІІ -  з'ясувати якій діапазон даних буде відображатися в календарі.
ІІІ – визначити чи потрібно до календарю включити розклад подій.
IV -  створення календаря.

1. Загрузити видавничу систему Publisher
2. У меню Файл виберіть пункт Створити.
3. У списку Типи публікацій виберіть пункт Календарі.

4. На вкладці Календарі виберіть тип календаря, який потрібно створити (наприклад, На всю сторінку або Кишеньковий), а потім виберіть потрібний макет.
5. В області завдань Настроювання виберіть потрібні параметри, зокрема схему шрифтів і колірну схему.

6. В області завдань «Параметри» виберіть орієнтацію сторінки, відображення одного місяця або одного року на сторінці календаря (щоб змінити місяць, з якого починається календар, натисніть кнопку  «Даты в календаре») та включення «Розкладу подій до календаря».

7. Настиснути кнопку  «Создать»

Додавання календаря до публікації

При виконанні практичного заняття  необхідно дотримуватись охорони праці в комп'ютерному класі.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!


title: Презентация на тему: Создание презентации в PowerPoint

text:
Office 2003

Office 2003


Презентация на тему: Создание презентаций в Power Point


Презентация на тему: Создание презентаций в Microsoft Power Point


Презентация на тему: Создание проектов в Visual Basic


Презентация на тему: Создание презентаций в PowerPoint


title: Презентация на тему: СОЗДАНИЕ ПРОСТЕЙШЕГО ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА В DELPHI

text:
Close;
procedure TForm1.N14Click(Sender: TObject);
begin
 If Memo1.WordWrap then
 begin
 Memo1.WordWrap:=false;
 Memo1.ScrollBars:=ssBoth;
 N14.Checked:=False;
 end
 else
 begin
 Memo1.WordWrap:=True;
 Memo1.ScrollBars:=ssVertical;
 N14.Checked:=True;
 end;
end;

Procedure SaveAs;
begin
 If Form1.SaveDialog1.Execute then
 begin
 Form1.Memo1.Lines.SaveToFile(Form1.SaveDialog1.FileName);
 FileWork:=Form1.SaveDialog1.FileName;
 end;
end;
SaveAs;
var
 Form1: TForm1;
 FileWork: String;
If FileWork='' then SaveAs else Memo1.Lines.SaveToFile(FileWork);
if OpenDialog1.Execute then
begin
 Memo1.Lines.LoadFromFile(OpenDialog1.FileName);
 FileWork:=OpenDialog1.FileName;
end;
FileWork:='';
Memo1.Clear;
Memo1.CutToClipboard;
Memo1.CopyToClipboard;
Memo1.PasteFromClipboard;
if FontDialog1.Execute then Memo1.Font:=FontDialog1.Font
uses
 Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
 Dialogs, Menus, StdCtrls, XPMan;


Презентация на тему: Создание программы на языке Free Pascal в среде разработки KDevelop


title: Презентация на тему: Создание проекта «Анимированная открытка ветерану» в среде ЛогоМиры

text:
1945
6
5
5


title: Презентация на тему: Создание презентаций в среде Microsoft PowerPoint

text:
500
750
150
2000
300
500
500
325
250
200
150
75
25
150
250
287
350
450


title: Презентация на тему: Создание простейшего текстового редактора в Delphi


Презентация на тему: Создание презентации с помощью шаблона оформления


Презентация на тему: Создание реляционной БД в среде СУБД ACCESS


Презентация на тему: Создание публикации в программе Microsoft Publisher


Презентация на тему: Создание простейшей веб-страницы


title: Презентация на тему: создание рисунков в текстовом редакторе

text:
1

2

3

4

5

6

7

8

9


Презентация на тему: Создание презентаций в программе Microsoft Power Point 2007


title: Презентация на тему: Создание натюрморта «Ваза и фрукты» инструментами графического редактора Paint

text:
16.1.13
16.1.13


Презентация на тему: «Создание сайта»


title: Презентация на тему: Создание презентаций на ПК

text:
2
 -
 -
3
 -
 -


Презентация на тему: Создание сайта


title: Презентация на тему: Создание проекций на глобалы Cache ObjectScript

text:
Agenda
Agenda
CacheSQLStorage Overview
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Mapping Existing Globals to Objects and SQL
Mike LaRocca
InterSystems Corporation
Slide Title Here
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to Edit Master Title Style
Click to edit Master subtitle style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Copyright © 2002 InterSystems Corporation
Caché: Make Applications Faster
Copyright © 2002 InterSystems Corporation
Caché: Make Applications Faster
CacheStorage
CacheSQLStorage
CustomStorage
Objects
SQL
CustomStorage
CacheSQLStorage
CacheStorage
CacheStorage
Storage Strategy Overview
CacheSQLStorage
CustomStorage
 CacheSQLStorage Example
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
ObjectScript
ObjectScript
ObjectScript
CacheStorage
Storage Strategy Overview
CacheSQLStorage
CustomStorage
 CacheSQLStorage Example
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
SELECT
INSERT / UPDATE
DELETE
Mapping Concepts:  ID / Primary Keys
Mapping Concepts:  RowIDs
 Once subscripts mappings are defined, the next step is to map fields to a specific location in the global
 Additional subscript nodes (literals only) can be defined
 Data can be positioned within a string according to a given delimiter or list element
Mapping Concepts:  Data Fields
Map Editor:  Detail
Subscript Editor:  Detail
 RowID:  Position a field has within the full RowID specification
 Field:  Name of the field that makes up this part of the RowID
 Expression:  The level within the subscript definition, such as {L2} or {L6}
RowID Editor:  Detail
Data Editor:  Detail
CacheStorage
Storage Strategy Overview
CacheSQLStorage
CustomStorage
 CacheSQLStorage Example
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
?
?
?
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
CacheStorage
Storage Strategy Overview
CacheSQLStorage
CustomStorage
 CacheSQLStorage Example
Phone Numbers
Doctor Visits
Address
Patient
Create a Data Map
 Map names cannot have spaces
Define the Global Subscripts
 Subscript level 1 is based on SSN
Define the Row ID
 Row ID 1 is based on SSN in subscript level 1
Define the Property Mappings
 Enter delimiter and additional node information
Create an Index Map
Define the Index Subscripts
Define the Index Row ID
 Row ID 1 is based on SSN in subscript level 2
Save and Compile Class
Create a PhoneList Child Table
 This class will also be persistent
Create the Parent-Child Relationship
 Relationships are special types of properties
 In addition to naming the property in this class (PatientRef here), you must also specify the inverse side of the relationship (PhoneNumbers here)
Add Additional Properties
 In addition to defining a phone number, we must also define a property to represent the position within the embedded delimited string (Counter here)
Choose a Unique Identifier
 Our identifier will be based on 1 field:  Counter
Declare an ID / Primary Key Index
Create a Storage Definition
Create a Data Map
 Map names cannot have spaces
Define the Global Subscripts
Define the Row ID
 Row ID 1 is based on Training.Patient.SSN in subscript level 1
 Row ID 2 is based on Counter in subscript level 3
Define the Property Mappings
 Here, you can enter HomePhone with no additional specifications
Save and Compile Class
Create a Visit Child Table
 This class will also be persistent
Create the Parent-Child Relationship
 In addition to naming the property in this class (PatientRef here), you must also specify the inverse side of the relationship (Visits here)
Add Additional Properties
Choose a Unique Identifier
 This time, our identifier will be based on 2 fields:  VisitDate and VisitTime
Declare an ID / Primary Key Index
Create a Storage Definition
Create a Data Map
 Map names cannot have spaces
Define the Global Subscripts
Define the Row ID
 Row ID 1 is based on Training.Patient.SSN in subscript level 1
 Row ID 2 is based on VisitDate in subscript level 3
 Row ID 3 is based on VisitTime in subscript level 4
Define the Property Mappings
Save and Compile Class
 IDKey indexes declare the unique identifier for objects
 Primary Key indexes declare the unique identifier for SQL
 IDKeys and Primary Keys are typically based on the same field(s)
In order to use SQL with CustomStorage, you must define a special parameter within your class:
 		Parameter SQLENABLED = 1;
 Mapping the SQL portion with CustomStorage is identical to the methods used for CacheSQLStorage
Agenda
Agenda
CacheSQLStorage Overview
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
CacheSQLStorage Overview
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
SELECT
INSERT / UPDATE
DELETE
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
RowID
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Subscript Editor:  Detail
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CustomStorage Overview
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
?
?
?
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create a Data Map
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Global Subscripts
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Row ID
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Property Mappings
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create an Index Map
Define the Index Row ID
Create a PhoneList Child Table
Create the Parent-Child Relationship
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Add Additional Properties
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Choose a Unique Identifier
Declare an ID / Primary Key Index
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create a Data Map
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Global Subscripts
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Global Subscripts
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Global Subscripts
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Global Subscripts
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Row ID
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Row ID
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Property Mappings
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create a PhoneList Child Table
Create a Visit Child Table
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create the Parent-Child Relationship
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Choose a Unique Identifier
Declare an ID / Primary Key Index
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Create a Data Map
Define the Global Subscripts
Define the Row ID
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
Define the Row ID
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
CacheStorage
CacheSQLStorage
CustomStorage
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
ObjectScript
ObjectScript
ObjectScript
CacheStorage
CacheSQLStorage
CustomStorage
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
SELECT
INSERT / UPDATE
DELETE
CacheStorage
CacheSQLStorage
CustomStorage
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
?
?
?
CacheStorage
CacheSQLStorage
CustomStorage
Phone Numbers
Doctor Visits
Address
Patient
%LoadData
%SaveData
%DeleteData
ObjectScript
ObjectScript
ObjectScript


Презентация на тему: Создание простейших анимаций в среде Macromedia Flash 7.0


title: Презентация на тему: Создание рисунков в текстовом редакторе Microsoft Word

text:
1

2

3

4

5

6

7

8

9


title: Презентация на тему: Создание презентации в Power Point 2007

text:
PowerPoint 2007
PowerPoint 2007
11
132
57
301
39
504
100%
PowerPoint 2007
!
!
!
PowerPoint 2007
!
!
PowerPoint 2007
!
PowerPoint 2007


title: Презентация на тему: СОЗДАНИЕ САЙТА

text:
Prezentacii.com
Prezentacii.com


Презентация на тему: Создание сайтов


Презентация на тему: Создание Сайта


title: Презентация на тему: Создание сайта

text:
<HTML>
</HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
body
{	font-family: Verdana, Arial, Helvetica;
	background-color: rgb(0,0,0);
	color: rgb(255,255,255); }
table
{	table-border-color-light: rgb(255,255,102);
	table-border-color-dark: rgb(0,0,0); }
h1, h2, h3, h4, h5, h6
{	font-family: Verdana, Arial, Helvetica;}
h1{	color: rgb(255,204,0);}
h2 {	color: rgb(255,255,255); }
h3 { 	color: rgb(204,51,0); }
h4 {	color: rgb(255,255,153); }
h5 { 	color: rgb(255,255,0); }
h6 { 	color: rgb(255,255,255); }


Презентация на тему: Создание сайта в системе Ucoz


title: Презентация на тему: Создание шаблонов оформления презентаций

text: (C) KaravaevaEL, 2008


title: Презентация на тему: Создание примитивов на языке VRML

text:
Тема: «Создание примитивов на языке VRML»

Формами VRML называют объекты, из которых строятся виртуальные миры, т.е. формы - это основные строительные блоки языка VRML.
Примитивные формы - это стандартные примитивные трехмерные объекты. В VRML определены четыре базовые фигуры: прямоугольный параллепипед (куб), сфера, цилиндр и конус. Эти фигуры называются примитивами (primitives). Комбинируя работу с данными примитивами, можно строить достаточно сложные трехмерные изображения.

Узел в VRML представляет собой объект. Различают узлы простой геометрии (куб, сфера, конус, цилиндр) и узлы свойств (например, материал, текстура). Обычно узлы записываются с заглавной буквы.

Любой объект в VRML имеет набор уникальных параметров отличающих данный объект от других таких же. Такие параметры объектов называются полями (field) узлов.
Формы описываются с помощью узла Share.
Свойства, определяющие внешний вид объекта, задаются с помощью поля appearance.
Геометрические свойства объекта описываются с помощью поля geometry.

Пример кода
Share {appearance Appearance {material Material{}} geometry	}

Куб (Box)
Параметры - size - размеры ширина, высота, длина Box {size 2 3 5} или Box {2.3 1.5 3.5 }

Сфера (Sphere)
Параметр у сферы только один, это radius. Sphere {      radius 1   # радиус      }

Конус (Сопе)
Cone { parts        ALL    #отображаемые поверхности bottomRadius   1      #радиус основания height       2      #высота }

Цилиндр(Суlinder)
Cylinder {
parts ALL	#видны все части цилиндра
radius 1	#радиус основания
height 2	#высота цилиндра
}

Пример программы, описывающий создание куба.
#VRML V2.0 utf8
# куб
Shape
{
appearance Appearance {material Material{}}
geometry
Box {size 10 10 10}}

Пример программы, описывающей сферу.
#VRML V2.0 utf8
#	сфера
Shape {
appearance Appearance {material Material!}}
geometry
Sphere {radius 5}}

Пример программы, описывающей конус
#VRML V2.0 utf8
#	конус
Shape {
appearance Appearance {material Material{}}
geometry
Cone {bottomRadius 1 height 10}}

Пример программы, описывающей цилиндр
#VRML V2.0 utf8
#	цилиндр
Shape {
appearance Appearance {material Material{}}
geometry
Cylinder { radius 1 height 2 }}

Практическая работа
Задание. Используя VRML, создать файл VRML свыше описанными объектами с различными характеристиками.