title: Презентация на тему: А.Н. Островский

text:
А.Н. Островский
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Александр Островский – уроженец Москвы. Будущий писатель-драматург родился в 1823 году. Кроме Александра, в семье священника было еще трое детей. Родная мать скончалась, когда маленькому Саше не было и 8 лет. Детям повезло с мачехой – Эмилия фон Тессин, баронесса, дочь дворянина из Швеции, стала доброй матерью для сирот.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Александр Островский
В семье Островских дети получили хорошее домашнее образование. Александр Николаевич учился в Московской гимназии и Московском университете. Отец видел его юристом, поэтому на Александр Николаевич поступил на юридический факультет, но не окончил его из-за конфликта с преподавателем.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Московская губернская (первая) гимназия
Московский университет
Служил будущий драматург судебным писцом. В те годы были написаны первые произведения.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Первая работа писателя – комедия «Записки замоскворецкого жителя». Ведь и сам писатель провел детские и юношеские годы в Замоскворечье. Тема – жизнь и быт купеческого сословия.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Замоскворечье
В 1850 году была опубликована скандальная пьеса Островского «Банкрот», более известная под названием «Свои люди – сочтемся!». Купеческий быт – главная тема произведения, но купцы, ознакомившись с пьесой, были возмущены содержанием и пожаловались на автора. За Островским установили надзор, пьесу запретили ставить на сцене. Запрет сняли уже при Александре II.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Драматург стал сотрудником «Современника» - популярного российского журнала середины ХІХ века. Произведения автора ставят на сценах московского Малого и петербуржского Александровского театров.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Малый театр
Александринский театр
Александр Николаевич участвовал в экспедиции по изучению разных местностей России. Писатель отправился в Приволжские районы.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
В 1859 году впервые публикуются собрания сочинений автора – произведения получили высокую оценку. Черед год выходит «Гроза» - одно из наиболее известных произведений. В это же время писатель начинает интересоваться историей – особенно, времени Смуты.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Драматург получил высокое звание члена - корреспондента Академии наук и Уваровскую премию. Стал основателей Артистического кружка.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
80-е годы – Островский стал руководителем театрального училища, заведовал репертуаром театров Москвы.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Скончался великий писатель в 1886 году. В его честь была открыта читальня, назван театр, ряд улиц, открыт памятник.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Народная читальня им. А. Н. Островского
Костромской драматический театр им. А.Н. Островского
Наиболее известной экранизацией пьес автора является фильм «Жестокий романс» по мотивам «Бесприданницы». Режиссером выступил Эльдар Рязанов.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Главные темы произведений – быт и жизнь простого народа, богатых и бедных. Написаны комедии о пороках общества. Герои – колоритные персонажи, которых автор помещает в различные жизненные ситуации. Работы характеризуются красивым слогом, тонким юмором, широтой проблематики.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru


title: Презентация на тему: Английские колонии в Новом свете

text:
Английские колонии в Новом свете.

Члены команды Колумба были первыми людьми из Старого Света, высадившимися на нынешней территории США, когда они прибыли в Пуэрто-Рико (остров) во время их второго путешествия в 1492.
 Хуан Понсе де Леон, который приплыл во Флориду в 1513, считается первым европейцем, высадившимся на территории континентальных Соединенных Штатов.
Первые колонии в Северной Америке создали:

Англия.
Голландия.
Франция.
       Колонисты.

Пуритане.
Крестьяне, потерявшие земли.
Бедняки, не освоившее ремесло.
Высланные преступники.
1607 г – основано первое английское поселение в Северной Америке, названное в честь
    Елизаветы Тюдор-
     Виргиния.
Отцы – пилигримы садятся на корабль.
Реконструкция трёх. Прибывших кораблей.
Форт Джеймс.
Поселения колонистов.
Джон Смит основатель Джеймстауна. Почтовая марка, выпущенная к 300 – летию Джеймстауна.
Индейцы нападают на Джеймстаун.
Легенда о Покахонтас.
Покахонтас  — прозвище индейской принцессы Матоака, данное ей отцом Похатаном — вождём индейского племени  жившего на территории современной Виргинии.  В 1607 г. Покахонтас спасла английского капитана-авантюриста Джона Смита от смерти (он был захвачен индейцами во время поисков источников пропитания для Джеймстауна — колонии в Чесапикском заливе). По легенде, когда индейцы собирались раздробить Смиту череп, она закрыла его голову своей.
Выйдя замуж за поселенца Джона Рольфа, гарантировала мирное сосуществование между индейцами и колонистами. В 1616 г. Покахонтас переехала с мужем в Англию. В Англии она стала знаменитостью, была даже представлена ко двору. Вскоре заразилась оспой и скончалась 21 марта 1617 г. в возрасте 22 лет.

1620 г. – у берегов мыса Код корабль «Мэйфлауэр» высадил группу из 102 пуритан (отцов – пилигримов).
21 ноября 1620 г. 41 человек, члены всех семей, прибывших в Америку, подписали на борту корабля «Мэйфлауэр» письменное соглашение. В этом документе они изъявили намерение основать свою собственную колонию и обязались подчиняться законам, «которые будут считаться подходящими и соответствующими всеобщему благу колонии».
В 1620 г. – был основан Новый Плимут.
Хронология основания английских колоний.
1607 - Вирджиния (Джеймстаун)1620 - Массачусетс (Плимут и Поселение бухты Массачусетс)1626 - Нью-Йорк1633 - Мэриленд1636 - Род-Айленд1636 - Коннектикут1638 - Делавэр1638 - Нью-Гемпшир1653 - Северная Каролина1663 - Южная Каролина1664 - Нью-Джерси1682 - Пенсильвания1732 - Джорджия

Британские колонии в мире.
Коренное население: ирокезы.

Индейцы научили пришельцев сеять маис, табак, горох, бобы, выращивать тыкву, кабачки, огурцы, дыни, делать челны из берёзы коры.
 Развитие хозяйства:

С 1619 г – начался ввоз негров – рабов.

Фермерство.
Промышленность.
Плантации.

Управление
Местное управление
Культура
1636 – Гарвардский университет.
1765 – в колониях издавалось 43 газеты.
Культурные центры – Бостон, Филадельфия.
Конфликт с метрополией.
Бостонское чаепитие
Война за независимость 1775 -1783гг.
Спасибо за внимание !


Презентация на тему: Античные Олимпийские игры


Презентация на тему: Античная культура


title: Презентация на тему: Античный мир Зевс

text:
зевс
Античный мир
Зевс (Дий) — верховный бог греков, царь и отец богов и людей. Зевс считается сыном Реи и Крона, поэтому его часто называют Кронид. Постоянным местом пребывания Зевса считается гора Олимп. Согласно верованиям греков Зевс, управляет всеми небесными явлениями и прежде всего громом и молниями. Как бог неба Зевс бросает молнии, рождает гром, собирает и разгоняет тучи.
Когда Зевс потрясает эгидой, налетают бури и дожди, он же посылает попутный ветер и дарует ясные дни. Зевсу подвластно все происходящее в природе, он ведает правильной сменой времен года. Кроме того, он распределяет на земле добро и зло, иногда он отождествляется с судьбой, иногда — сам выступает как существо, подвластное Мойре — судьбе. Ему открыто будущее. Он возвещает предначертания судьбы посредством сновидений, молнии и грома, с помощью полета птиц и шелеста листьев священных деревьев.
Весь обшественный порядок установлен Зевсом, он дал людям законы, учредил царскую власть, покровительствует народным собраниям и советам, оберегает семью и дом, следит за выполнением древних обычаев и религиозных обрядов.
	Атрибутами Зевса были эгида, скипетр, иногла и молот. Как дарующий победу на войне и в состязаниях Зевс носил в руке богиню Нике. Согласно главному варианту мифа, Зевс был спасен матерью от Крона, проглатывавшего своих детей, и укрыт ею в надежном убежище.
	Когда Зевс вырос и возмужал, он восстал против отца и низверг господство Крона и титанов. Зевс заставил Крона изрыгнуть проглоченных братьев и сестер. Низвергнув отца в Тартар, Зевс разделил с братьями, Посейдоном и Аидом, господство над миром. Как победитель Крона, Зевс получил верховную власть над остальными богами.
	В античном искусстве Зевс изображался в виде всемогущего властителя, восседающего на троне со скипетром и Нике в руках, с орлом подле трона.


title: Презентация на тему: Антифашизм

text:
Антифаши́зм — совокупность политических идеологий, составляющих оппозицию фашистским идеологиям, организациям и правительствам.
 Антифа́ — международное движение, ставящее своей целью борьбу с фашизмом. Объединяет левые и леворадикальные партии и организации, различные автономные группы, а также общественные организации, борющиеся с неонацизмом и расизмом

                                                                                История
             Термин «антифашистское движение» впервые появился в Италии, где использовался для обозначения противников Муссолини.
             В Германии с 1923 существовало «Антифашистское действие» организации Коммунистической партии Германии времён Веймарской республики. Его члены, приходившие из рядов коммунистической, а позже и социалистических партий Германии, не ставили своей целью ведение революционной борьбы, а боролись за идеалы Веймарской республики против — с их точки зрения — вызываемого фашизмом возврата в варварство. После прихода к власти Адольфа Гитлера термин вышел из употребления и лишь иногда использовался для обозначения коммунистического сопротивления.
             В 1920-40-х Советский Союз поддерживал антифашистские движения разных стран, часто использовавшие термин «антифа» в описаниях организаций.
            Многие военнопленные, захваченные во время Великой Отечественной войны, проходили специальные курсы для антифашистов. Например, венгерский военнопленный Пал Малетер прошёл антифашистское обучение в Киеве и стал коммунистом.
             Однако поддержка Советским Союзом антифашистских движений была во многом противоречива; так, следует указать на выдачу Советским Союзом сотен немецких коммунистов-политэмигрантов нацистской Германии, в которой их ожидали концлагеря, пытки и смерть; в этом же ряду отказ Сталина от предложения Гитлера освободить Эрнста Тельмана в качестве подарка к пакту Молотова-Риббентропа. Эти факты были умело использованы фашистской пропагандой и нанесли непоправимый урон как немецким антифашистам, так и антифашистскому сопротивлению в целом.

         Основой движения являлись профсоюзы и рабочие организации возглавляемыекоммунистами и анархистами. Такие организации, как Народные смельчаки , начиная с 1921 года, противостояли фашистскому террору со стороны чернорубашечников Муссолини. Начав с антифашистских забастовок и демонстраций, итальянские антифашисты со временем были вынуждены перейти к вооружённой борьбе. Высшей точкой Антифашистское движение в Италии в то время были кровопролитные бои, сопровождавшие объявленную в августе 1922 всеобщую национальную забастовку. В организации "Ардитов" плечом к плечу сражались анархисты, коммунисты, социалисты, революционные члены профсоюзов, республиканцы, католики, армейские офицеры и др. Однако, руководство политических партий, стоявших на антифашистских позициях, не оказывало поддержки "Народным смельчакам", проводя политику "умиротворения" фашизма, и более того - возглавлявший в тот период компартию Бордига выступал за организацию исключительно коммунистических боевых отрядов. В результате "Народные смельчаки" оказались изолированными и были разбиты фашистами. Наиболее крупные антифашистские выступления "Народных смельчаков": участие в народной манифестации в Риме 6 июля 1921 года и вооружённые бои в защиту Пармы от фашистов во время общенациональной августовской забастовки 1922 года. С установлением фашистского режима в октябрь 1922 года Антифашистское движение в Италии ушло в подполье, однако не прекратило свою деятельность; с течением времени оно всё более активизировалось. Итальянская коммунистическая партия, стоявшая во главе итальянского Антифашистское движение, уже в 1924 году выступила с призывом к объединению всех противников фашизма.

Позднее Антифашистское движение получило развитие и в ряде других стран. Так в 1922 году в Германии были созданы "Пролетарские сотни", отряды самообороны для защиты рабочих организаций и редакций прогрессивных газет от нападений фашиствующих банд. В них принимали участие рабочие - коммунисты, социал-демократы и беспартийные. Поражение рабочего класса в октября 1923 года привело к разгону Пролетарских сотен. В 1931г. русский эмигрант Сергей Степанович Чахотин совместно с участником группы немецкого Сопротивления "Кружок Крейзау" Карло Мирендорфом создал "Три стрелы", ставшие символом "Железного фронта" объединенного союза партий демократической ориентации, который создадут в марте 1932 года для борьбы с нарастающей угрозой нацизма и гитлеровской диктатуры. Антифашистский круг Каждая из трёх стрел, расположенных параллельно на знамени, имела свою цель, а именно - три врага демократии, против которых выступал "Железный фронт": монархизм, нацизм и сталинизм. Три параллельные стрелы на фоне круга также называли "Антифашистским кругом". Сейчас этот символ используется антифашистской сетью красных и анархо-скинхедов. "Железный фронт" объединил под собой политические силы, где лидеровали социал-демократы, которые собрали под свои знамена всех, кому был чужд нацизм.

       "Антифашистское действие" являвшееся частью организации "Rotfrontkämpferbund" ("Союз красных фронтовиков"), также известной как "Rot Front" ("Красный фронт"). Впервые об "Антифашистском действии" заговорили после публикации в газете Коммунистической партии Германии "Roten Fahne" ("Красный флаг") 26 мая 1932 года. Поводом стало нападение депутатов-нацистов на депутатов-коммунистов в Рейхстаге днём ранее. После прихода к власти нацистов в 1933 году организация "Железный фронт" прекратила своё существование, "Антифашистское действие" было запрещено, и всё Антифашистское движение Германии ушло в подполье, а его участники занялись, в основном, контрабандой евреев в соседние безопасные страны, но всё же продолжали поднимать восстания и устраивать забастовки в концлагерях. Антифашистское действие Модифицированный логотип "Антифашистского действия" используют и современные Антифа. Красный и черный флаги на логотипе означают союз марксистов и анархистов в борьбе с фашизмом. Изначально логотип представлял собой два красных флага - СДПГ (Социал-демократическая партия Германии) и КПГ (Коммунистическая партия Германии), окружённых надписью "Antifaschistische Action", символизировавшей спасательный круг. Современный вид логотипа используется антифашистами с 1980-х годов. Помимо замены одного из флагов на чёрный было заменено и направление: в современном варианте флаги развиваются в левую сторону.
Белая роза
    Белая роза — подпольная  группа Сопротивления, действовавшая в Третьем рейхе. Была образована студентами мюнхенского университета. Действовала с июня 1942 до февраля 1943 г. Название было выбрано по роману «Белая роза» известного антивоенного писателя Б. Травена.

Члены группы
Кристоф Пробст, 23 года, студент медицинского факультета
Ганс Шолль, 24 лет, один из организаторов «Белой Розы», студент медицинского факультета
Софи Шолль, 21 год, студентка философского факультета.
      (казнены 22 февраля 1943 года после трёх дней допросов и пыток)
Александр Шморелль, 25 лет, один из организаторов «Белой Розы», студент медицинского факультета. В 2007 году причислен к лику местночтимых святых Германской епархией РПЦЗ. После войны улица Мюнхена, где жил А. Шморелль, получила его имя.
Курт Хубер, 49 лет, профессор философии Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана
      (казнены 13 июля 1943 года в мюнхенской тюрьме Штадельхайм)
Вилли Граф, 25 лет, студент медицинского факультета
       (казнён 12 октября 1943 года)

Ганс и Софи Шолль

Вилли Граф
Кристоф Пробст
Акции
     Члены группы писали листовки с призывами присоединиться к борьбе с нацистским режимом. Листовки размножались на гектографе и распространялись по адресам, произвольно выбранным из телефонного справочника. Целью акции было противодействие государственной пропаганде.
     Со временем группа решила, что листовок недостаточно и что нужно перейти к более активным действиям. 3,8 и 15 февраля 1943 года на стенахМюнхенского университета и других зданий в Мюнхене были нанесены надписи «Долой Гитлера» и «Свобода». Надписи были сделаны членами «Белой розы» Александром Шмореллем, Гансом Шоллем и Вилли Графом

Провал и казнь
     18 февраля 1943 года — после Сталинградской битвы — участники организации напечатали листовки с призывом к восстанию. Софи Шолль пронесла их в университет и оставила в фойе. Несколько оставшихся листовок она бросила с балкона студентам, находившимся внизу. Это увидел охранник и вызвал гестапо.
     Ганса и Софи арестовали и судили на чрезвычайном заседании Народного суда. Их, а также Кристофа Пробста, признали виновными и 22 февраля 1943 года казнили на гильотине. Последними словами Ганса Шолля перед казнью были: «Да здравствует свобода!»

Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Античные цивилизации Средиземноморья


Презентация на тему: Английские колонии в Северной Америке


title: Презентация на тему: Антигитлеровская коалиция и итоги Второй мировой войны

text:
2194
62

11

40
96
35
1600
634
600
76


title: Презентация на тему: "Антарктида: открытие и исследование, географическое положение".

text:
Антарктида
Тема урока «Антарктида: открытие и исследование, географическое положение»

Антаркти́да - континент, расположенный на самом юге Земли, центр Антарктиды примерно совпадает с южным географическим полюсом. Антарктиду омывают воды Южного океана.
Площадь континента составляет около 14 107 000 км² (из них шельфовые ледники - 930 000 км², острова - 75 500 км²).
Антарктидой называют также часть света, состоящую из материка Антарктиды и прилегающих островов.
Каждый из нас имеет свое представление об этом материке: далекий край вечной зимы, скованный льдами загадочный материк…
Американский исследователь Антарктиды Ричард Бэрд (1947г) так писал о ней: «На краю нашей планеты лежит, как спящая принцесса, земля, закованная в голубое.  Зловеща и прекрасна, она лежит в своей морозной дремоте, в складках мантии снега, светящегося аметистами и изумрудами льдов. Она спит в ледяных переливах гало Луны  и Солнца, и ее горизонты окрашены розовыми, голубыми, золотыми и зелеными тонами пастели … Такова Антарктида – материк, по площади почти равный Южной Америке, внутренние области которого нам известны фактически меньше, чем освещенная сторона Луны».
Предположения о существовании Антарктиды высказывали еще древние ученые. Дж. Кук не однократно пересекал Южный полярный круг, но суровые условия Антарктики не дали ему пройти к материку. Вот , как он говорил: «Земли, которые могут находиться на юге, никогда не будут исследованы… эта страна обречена природой на вечный холод».
Антарктида была открыта 16 (28) января 1820 года русской экспедицией под руководством Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева, которые на шлюпах «Восток» и «Мирный» подошли к ней в точке  69°21′ ю. ш. 2°14′ з. д.
Покорители Южного полюса
Руаль Амундсен
Роберт Скотт
сила и отвага
в трудных условиях
Антарктида – континент науки и мира
	Антарктида не принадлежит ни одному государству. Разрешена только научная деятельность.
	Размещение военных объектов, а также заход боевых кораблей и вооружённых судов южнее 60-го градуса южной широты запрещены.
	В 1980-е годы Антарктиду объявили ещё и безъядерной зоной, что исключило появление в её водах судов-атомоходов, а на материке — атомных энергоблоков.
Полярная станция «Восток»
Полярная станция «Мирный»

Географическое положение Антарктиды уникально - больше нет ни одного материка на Земле, который бы полностью располагался в полярной области планеты.
Такое расположение и привело к возникновению на материке постоянного покровного оледенения и очень тяжелых климатических условий.

Площадь Антарктиды 14 миллионов кв. км.
5700 км.
мыс Сифре 63° ю. ш., 57° в.д.

Задание: на контурной карте отметить: омывающие океаны, моря                     (Атлантический, Индийский, Тихий, Уэделла, море Амудсена, море Росса);  Антарктический полуостров;  Координаты крайней точки (63 ю.ш. 58 з.д.), Южный полюс.
Закрепление :
1. Кто пытался достигнуть берегов Антарктиды? Почему не получилось?
2. Кто и когда открыл Антарктиду?
3. Кто открыл Южный полюс?
4. Особенности географического положения Антарктиды?
5.  Обитаема ли Антарктида? Чем занимается человек на ней?
Домашнее задание:
-параграф 48;
-подготовить репортаж об одной из  станций Антарктиды;
-подготовить сообщение о животных материка.


Презентация на тему: Антифашизм. Прошлое и настоящее


title: Презентация на тему: Антигитлеровская коалиция в годы Второй мировой войны

text:
Антигитлеровская коалиция в годы
Второй мировой войны

Презентация Беляевой Л.Е., учителя истории МОУ Мышкинская СОШ. 2010г.
г. Мышкин Ярославская область
Начало сотрудничества
Сразу после начала Великой Отечественной войны правительства Англии и США выступили с заявлением о поддержке справедливой борьбы народов Советского союза.
12 июля 1941г. – советско-английское соглашение о совместных действиях в войне против Германии и ее  союзников (Москва).
Январь 1942г. – в Вашингтоне 26 государств подписали «Декларацию объединенных наций» о борьбе против агрессора. Это было юридическое оформление антигитлеровской коалиции. В течение войны к «Декларации» присоединилось еще более 20 стран.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ - союз государств и народов, сложившийся в ходе 2-й мировой войны против агрессивного блока Германии, Италии, Японии и их сателлитов. Антигитлеровская коалиция включала СССР, США, Великобританию, Францию и Китай, а также Югославию, Польшу, Чехословакию и др. страны, участвовавшие в военных действиях или оказывавшие помощь союзникам. К концу войны в состав антигитлеровской коалиции входило более 50 государств. Боевым союзником антигитлеровской коалиции было Движение Сопротивления.
В дальнейшем союзные отношения между участниками Антигитлеровской коалиции были скреплены рядом новых документов:
советско-английским договором 1942 о союзе в войне против гитлеровской Германии и её сообщников в Европе и о сотрудничестве и взаимной помощи после войны (подписан 26 мая);
соглашением между СССР и США о принципах, применимых к взаимной помощи в ведении войны против агрессии (11 июня 1942);
советско-французским договором 1944 о союзе и взаимной помощи (заключён 10 декабря);
постановлениями Тегеранской (ноябрь—декабрь 1943),
Крымской (февраль 1945) и Потсдамской (июль—август 1945) конференций глав правительств СССР, США и Великобритании.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ
Июль 1942 г.  - соглашение СССР и США о помощи по ленд-лизу (т.е. предоставления СССР  взаймы вооружений, оборудования, продовольствия)
Что такое ленд-лиз (lend-lease)? Это форма межгосударственных отношений, означающая систему передачи взаймы или в аренду военной техники, вооружений, боеприпасов, стратегического сырья, продовольствия, различных товаров и услуг стране-союзнику.При этом оговариваются условия урегулирования расчетов за эту помощь. Материалы, уничтоженные, утраченные, использованные в период боевых действий, не подлежали оплате. Имущество, оставшееся после окончания войны и пригодное для гражданских целей, оплачивается в порядке погашения долгосрочного кредита или возвращается поставщику.
Октябрь 1941г. – СССР, Англия и США договорились о об англо-американских поставках в нашу страну вооружений и продовольствия в обмен на стратегическое сырье.
Ленд-лиз
Как доставляли грузы по ленд-лизу
Самыми быстрыми, но и самыми опасным был арктические конвои
Советский летчик-истребитель Максимович В.П. обучается вождению английского истребителя «Харрикейн» под руководством английского летчика Воцевиса Поля
США. Женщины готовят танк «Матильда» к отправке в СССР
А-20 «Бостон» и другие самолеты перед отправкой в СССР
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
Англия (У.Черчиль)
США (Ф.Д.Рузвельт)
Основные вопросы:
Открытие второго фронта
Польский вопрос
Проблемы послевоенного устройства Германии и всего мира
Война с Японией
И.В. Сталин, Ф.Д.Рузвельт, У. Черчиль
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Решения конференции:
Второй фронт решено было открыть в мае 1944г.
Советский Союз принял обязательство начать в это время крупное наступление
В польском вопросе союзники приняли требования Сталина на признание границ 1939г. между СССР и Польшей
Принята декларация о принципах создания ООН
СССР дал обязательство участвовать в войне с Японией
После дипломатического успеха в Тегеране, СССР вооруженные силы которого превосходили германские, начал подготовку к новым наступательным операциям
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Участники:
СССР (И.В. Сталин)
США (Ф.Д. Рузвельт)
Англия (У. Черчиль)
Основные вопросы:
Создание ООН;
Польский вопрос;
война с Японией;
Оккупация Германии;
Требования по репарациям
Ливадийский дворец, где проходили переговоры
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Решение вопросов:
25 апреля в Сан-Франциско пройдет учредительная конференция по созданию ООН. СССР согласился быть представленным в ООН тремя республиками (РСФСР, Украина, Белоруссия);
Принята «Декларация  об освобожденной Европе» (союзники договорились помочь европейским народам «создать демократические учреждения по их собственному выбору»;
Вопрос о восточной границе Польши был решен, а вопрос о западной границе – отложен. Споры вызвал вопрос о формировании польского правительства;
СССР подтвердил свою готовность к войне с Японией. Президент США предложил Сталину выгодные условия (приобретение новых территорий);
Военная оккупация Германии не вызвала споров. Германия делилась на зоны оккупации (СССР, США, Англии и Франции);
Требования СССР по репарациям (10 млрд. долларов) были признаны обоснованными.

Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
США (Г.Трумэн)
Англия (У. Черчиль –К. Эттли)

Основные вопросы:
Послевоенное устройство Германии и ее репарации;
Польский вопрос
Потсдамская конференция резко отличалась от двух предыдущих. Очень обострились противоречия, т.к. обсуждались на военные действия, а политические проблемы.
Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Решения:
Окончательно определены западные границы Польши. Кенигсберг и Восточная Пруссия передавались СССР;
Принято решение принять бывших союзников германии в ООН;
Было принято решение не создавать центрального  германского правительства, а передать  власть Контрольному совету;
Сталин подтвердил свое обещание начать войну против Японии не позднее трех месяцев после капитуляции Германии объявить войну Японии.

У. Черчиль, Г. Трумен, И. Сталин
К. Эттли, Г.Трумэн, И. Сталин
Дворец Цецилиенхоф — место проведения Потсдамской конференции
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
Еще в 1942г. лидеры союзных государств заявили о том, что нацистское руководство  должно быть судимо международным трибуналом. О создании такого суда  было принято решение в Лондоне на совместной конференции (26 июня – 8 августа 1945г.)
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
 Нюрнбергский процесс - первый в истории международный суд, признавший агрессию тягчайшим уголовным преступлением, наказавший как уголовных преступников государственных деятелей, виновных в подготовке, развязывании и ведении агрессивных войн, справедливо и заслуженно покаравший организаторов и исполнителей преступных планов истребления миллионов невинных людей и покорения целых народов.
Источники и литература:
Северинов К. Готовые экзаменационные ответы. 9 класс. Санкт-Петербург. «Тригон». 2003.
Борисов Н.С., Левандовский А.А. , Щетинов Ю.А. Ключ к истории Отечества. Издательство МГУ. 2004г.
http://ru.wikipedia
http://images.yandex.ru


title: Презентация на тему: Антигитлеровская коалиция 1942-1945

text:
Антигитлеровская коалиция 1942-1945
Антигитлеровская коалиция 1942
 Объединение государств и народов, боровшихся во Второй мировой войне 1939-1945 годов против стран нацистского блока, также называемых Страны Оси: Германии, Италии, Японии и их сателлитов.

«Большая Тройка»: Иосиф Сталин, Франклин Рузвельт и Уинстон Черчилль
Этапы становления антигитлеровской коалиции
12.07.41.Московская встреча представителей СССР, Великобритании, США – соглашение о совместных действиях в войне против Германии
29.09.41.Московская конференция представителей СССР, Великобритании и США, согласно её решениям на СССР распространялась система ленд-лиза
 01.01.42 г. – Декларация Объединенных Наций (26 государств)= СССР+США+Англия+Китай+22 гос.
26.05.42. Поездка Молотова в Лондон и Вашингтон, подписание соглашений о сотрудничестве и взаимной помощи после войны
14.08.41.Атлантическая хартия — один из основных программных документов антигитлеровской коалиции.
Ленд-лиз (от англ. lend — «давать взаймы» и lease — «сдавать в аренду, внаём») — государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки, в основном на безвозмездной основе, передавали своим союзникам во Второй мировой войне боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, включая нефтепродукты.
Президент США Франклин Д. Рузвельт подписывает закон о Ленд-лизе.
 "Харрикейн"
Экспорт по ленд-лизу из США в СССР
Три конференции «Большой тройки»
Открытие II фронта в Европе - условное наименование во Второй Мировой войне 1939-1945 гг. западноевропейского фронта, который Англия и США обязались открыть летом 1942 г
День «Д» 06.06. 44 высадка союзников в Нормандии (Северная Франция)

Экспедиционными силами
(канадцы, англичане, американцы) союзников командовал
  генерал Д. Эйзенхауэр
Оккупационные зоны стран-союзниц в Берлине


title: Презентация на тему: Антиправительственное движение в 1901-1904 гг

text:
Антиправительственное движение в 1901-1904 гг.
Николай II (1894-1917)
… буду охранять начало самодержавия так же твердо и неуклонно, как охранял его мой незабвенный покойный родитель…»
Витте Сергей Юльевич
Министр финансов
с 1892
Плеве Вячеслав Константинович
Министр внутренних дел
с 1902 года
Все революции происходят от того, что правительства… остаются глухими к народным нуждам»
«Самодержавию я всем обязан и люблю его, а умом понимаю, что нам нужна конституция».

             С.Ю.Витте
Россия имеет свою отдельную историю и социальный строй
…имеется полное основание надеяться, что Россия будет избавлена от гнета капитала, буржуазии и борьбы сословий»
              В.К.Плеве

Обострение противоречий
Положение дворян.
Крестьянский (аграрный) вопрос.
Рабочий вопрос («Зубатовский социализм»).
Буржуазия.
Студенческие выступления.
Межнациональные отношения («Русификация»).

Требования влиятельных представителей деловых кругов, интеллигенции, земств
Ввести конституционно-монархическую модель правления;
Созвать парламент;
Установить демократические свободы.

В стране сложилась революционная ситуация:
«Низы» не хотят жить по-старому,
«Верхи» не могут править по-старому
Анекдот
(окт. 1904, Петербург).
«Есть только два выхода:
первый – кровавая революция;
второй – признание правительствами их  обязанности не идти против закона прогресса, не отстаивать старого, а поняв направление пути, по которому идет человечество, вести по нему свои народы
Л.Н.Толстой в 1902 году точно подметил суть назревшего конфликт а власти и общества.
«Если не сделать либеральные реформы и удовлетворить вполне естественных желаний всех,
то перемены будут,
и уже в виде революции»

С.Ю.Витте
    «Отчего могли думать, что я буду
                                                      либералом?
     Я терпеть  не могу   этого слова».
                                                        Николай II

               «Чтобы удержать    революцию,
нам нужна  маленькая
                                 победоносная
                                                        война».
                                               В.К.Плеве


title: Презентация на тему: Антикризисное управление в Германии

text:
L/O/G/O
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
www.themegallery.com
Your text
 in here


text:
Антигитлеровская коалиция в годы
Второй мировой войны

Prezentacii.com
Начало сотрудничества
Сразу после начала Великой Отечественной войны правительства Англии и США выступили с заявлением о поддержке справедливой борьбы народов Советского союза.
12 июля 1941г. – советско-английское соглашение о совместных действиях в войне против Германии и ее  союзников (Москва).
Январь 1942г. – в Вашингтоне 26 государств подписали «Декларацию объединенных наций» о борьбе против агрессора. Это было юридическое оформление антигитлеровской коалиции. В течение войны к «Декларации» присоединилось еще более 20 стран.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ - союз государств и народов, сложившийся в ходе 2-й мировой войны против агрессивного блока Германии, Италии, Японии и их сателлитов. Антигитлеровская коалиция включала СССР, США, Великобританию, Францию и Китай, а также Югославию, Польшу, Чехословакию и др. страны, участвовавшие в военных действиях или оказывавшие помощь союзникам. К концу войны в состав антигитлеровской коалиции входило более 50 государств. Боевым союзником антигитлеровской коалиции было Движение Сопротивления.
В дальнейшем союзные отношения между участниками Антигитлеровской коалиции были скреплены рядом новых документов:
советско-английским договором 1942 о союзе в войне против гитлеровской Германии и её сообщников в Европе и о сотрудничестве и взаимной помощи после войны (подписан 26 мая);
соглашением между СССР и США о принципах, применимых к взаимной помощи в ведении войны против агрессии (11 июня 1942);
советско-французским договором 1944 о союзе и взаимной помощи (заключён 10 декабря);
постановлениями Тегеранской (ноябрь—декабрь 1943),
Крымской (февраль 1945) и Потсдамской (июль—август 1945) конференций глав правительств СССР, США и Великобритании.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ
Июль 1942 г.  - соглашение СССР и США о помощи по ленд-лизу (т.е. предоставления СССР  взаймы вооружений, оборудования, продовольствия)
Что такое ленд-лиз (lend-lease)? Это форма межгосударственных отношений, означающая систему передачи взаймы или в аренду военной техники, вооружений, боеприпасов, стратегического сырья, продовольствия, различных товаров и услуг стране-союзнику.При этом оговариваются условия урегулирования расчетов за эту помощь. Материалы, уничтоженные, утраченные, использованные в период боевых действий, не подлежали оплате. Имущество, оставшееся после окончания войны и пригодное для гражданских целей, оплачивается в порядке погашения долгосрочного кредита или возвращается поставщику.
Октябрь 1941г. – СССР, Англия и США договорились о об англо-американских поставках в нашу страну вооружений и продовольствия в обмен на стратегическое сырье.
Ленд-лиз
Как доставляли грузы по ленд-лизу
Самыми быстрыми, но и самыми опасным был арктические конвои
Советский летчик-истребитель Максимович В.П. обучается вождению английского истребителя «Харрикейн» под руководством английского летчика Воцевиса Поля
США. Женщины готовят танк «Матильда» к отправке в СССР
А-20 «Бостон» и другие самолеты перед отправкой в СССР
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
Англия (У.Черчиль)
США (Ф.Д.Рузвельт)
Основные вопросы:
Открытие второго фронта
Польский вопрос
Проблемы послевоенного устройства Германии и всего мира
Война с Японией
И.В. Сталин, Ф.Д.Рузвельт, У. Черчиль
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Решения конференции:
Второй фронт решено было открыть в мае 1944г.
Советский Союз принял обязательство начать в это время крупное наступление
В польском вопросе союзники приняли требования Сталина на признание границ 1939г. между СССР и Польшей
Принята декларация о принципах создания ООН
СССР дал обязательство участвовать в войне с Японией
После дипломатического успеха в Тегеране, СССР вооруженные силы которого превосходили германские, начал подготовку к новым наступательным операциям
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Участники:
СССР (И.В. Сталин)
США (Ф.Д. Рузвельт)
Англия (У. Черчиль)
Основные вопросы:
Создание ООН;
Польский вопрос;
война с Японией;
Оккупация Германии;
Требования по репарациям
Ливадийский дворец, где проходили переговоры
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Решение вопросов:
25 апреля в Сан-Франциско пройдет учредительная конференция по созданию ООН. СССР согласился быть представленным в ООН тремя республиками (РСФСР, Украина, Белоруссия);
Принята «Декларация  об освобожденной Европе» (союзники договорились помочь европейским народам «создать демократические учреждения по их собственному выбору»;
Вопрос о восточной границе Польши был решен, а вопрос о западной границе – отложен. Споры вызвал вопрос о формировании польского правительства;
СССР подтвердил свою готовность к войне с Японией. Президент США предложил Сталину выгодные условия (приобретение новых территорий);
Военная оккупация Германии не вызвала споров. Германия делилась на зоны оккупации (СССР, США, Англии и Франции);
Требования СССР по репарациям (10 млрд. долларов) были признаны обоснованными.

Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
США (Г.Трумэн)
Англия (У. Черчиль –К. Эттли)

Основные вопросы:
Послевоенное устройство Германии и ее репарации;
Польский вопрос
Потсдамская конференция резко отличалась от двух предыдущих. Очень обострились противоречия, т.к. обсуждались на военные действия, а политические проблемы.
Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Решения:
Окончательно определены западные границы Польши. Кенигсберг и Восточная Пруссия передавались СССР;
Принято решение принять бывших союзников германии в ООН;
Было принято решение не создавать центрального  германского правительства, а передать  власть Контрольному совету;
Сталин подтвердил свое обещание начать войну против Японии не позднее трех месяцев после капитуляции Германии объявить войну Японии.

У. Черчиль, Г. Трумен, И. Сталин
К. Эттли, Г.Трумэн, И. Сталин
Дворец Цецилиенхоф — место проведения Потсдамской конференции
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
Еще в 1942г. лидеры союзных государств заявили о том, что нацистское руководство  должно быть судимо международным трибуналом. О создании такого суда  было принято решение в Лондоне на совместной конференции (26 июня – 8 августа 1945г.)
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
 Нюрнбергский процесс - первый в истории международный суд, признавший агрессию тягчайшим уголовным преступлением, наказавший как уголовных преступников государственных деятелей, виновных в подготовке, развязывании и ведении агрессивных войн, справедливо и заслуженно покаравший организаторов и исполнителей преступных планов истребления миллионов невинных людей и покорения целых народов.
Источники и литература:
Северинов К. Готовые экзаменационные ответы. 9 класс. Санкт-Петербург. «Тригон». 2003.
Борисов Н.С., Левандовский А.А. , Щетинов Ю.А. Ключ к истории Отечества. Издательство МГУ. 2004г.
http://ru.wikipedia
http://images.yandex.ru


Презентация на тему: Антонов огонь


Презентация на тему: Антоний Погорельский 1787-1836 гг.


title: Презентация на тему: Антропологическая модель психологического здоровья и уcловия ее реализации в образовательном учреждении. Тема: "Дом моей мечты"

text:
Презентация Работы для участия в Фестивале педагогических  идей

«ОТКРЫТЫЙ УРОК»
2010-2011
Шахурина Марина Александровна

Тема: Дом Моей Мечты!

Городская экспериментальная площадка.
Антропологическая модель психологического здоровья и условия ее реализации  в образовательных учреждениях
Цели и Задачи

 1) Создание  развивающей среды  для совместной  деятельности детей и родителей
2) Развитие  у детей  творчества , фантазии , воображения, и конструирование поделок  из различных материалов

Этапы:
1)Рассматривание  иллюстрации различных видов зданий
2) Чтение художественной литературы
3) Конструирование дома из различных  материалов
4) Детско-взрослая работа «Дом моей Мечты» Задание на дом.
5)Игры  детей с поделками «Дома»
6) Творческая мастерская « Мы строим дом»  Совместная работа  детей и родителей.
7) Инсценировка  сказки « заячья избушка»
8) Цветы для дома( домашнее задание)

Методические разработки
1) Подбор  картинок , иллюстрации  разных видов   домов, деревянных. стеклянных, одноэтажных многоэтажных и т.д.
2) Список художественной литературы  связанной  с домами(Народные сказки)
3) Составление коллажа по сказочным домам ( выполняют родители  и дети) Вырезание из старых журналов  и наклеивание .
4) Конкурс «Терем  для Деда Мороза» ( домашнее задание ) ( положение о конкурсе )
5) Подбор загадок ( про  все что связано с домом)
6) Строительные игры , например « Терем для животных» , по сказке теремов( из деревянного  конструктора «лего»  с животными ( конспект)
7) Совместное творчество – Воспитатель и ребенок
8) Совместное  творчество - Родители и дети
9) Драматизация  сказки «Заячья избушка» и Т.Д.( сценарий)
10) Домашние задания «Цветы для дома»- поделки.
Совместное Творчество.
Читаем ,Изучаем, Отгадываем, Играем!
Детская Художественная  Литература
1 « Три Медведя»
2. « Теремок»
3.  « Рукавичка»
4. «Заюшкина избушка»
5. « Снежная Королева»
6. « Три Поросенка»
7. « Морозко»
8. « Сказка о рыбаке и рыбке »
9. « Кошкин Дом»
10. «Снегурочка»
11. « Маша и Медведь»

Отгадай и расскажи сказку

Строительные игры
Домики Сарайчики
Творческий Вечер
Дом для друзей Петрушки
Конкурс
«Терем для деда Мороза»

Конкурс
Продолжение
Инсценировка сказки
«Заячья избушка»

Физкультурный досуг
Бездомный заяц

Цветы Для дома


text:
Антигитлеровская коалиция в годы
Второй мировой войны

Презентация Зверева Вениамина,
ученика 11 «В» класса
Начало сотрудничества
Сразу после начала Великой Отечественной войны правительства Англии и США выступили с заявлением о поддержке справедливой борьбы народов Советского союза.
12 июля 1941г. – советско-английское соглашение о совместных действиях в войне против Германии и ее  союзников (Москва).
Январь 1942г. – в Вашингтоне 26 государств подписали «Декларацию объединенных наций» о борьбе против агрессора. Это было юридическое оформление антигитлеровской коалиции. В течение войны к «Декларации» присоединилось еще более 20 стран.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ - союз государств и народов, сложившийся в ходе 2-й мировой войны против агрессивного блока Германии, Италии, Японии и их сателлитов. Антигитлеровская коалиция включала СССР, США, Великобританию, Францию и Китай, а также Югославию, Польшу, Чехословакию и др. страны, участвовавшие в военных действиях или оказывавшие помощь союзникам. К концу войны в состав антигитлеровской коалиции входило более 50 государств. Боевым союзником антигитлеровской коалиции было Движение Сопротивления.
В дальнейшем союзные отношения между участниками Антигитлеровской коалиции были скреплены рядом новых документов:
советско-английским договором 1942 о союзе в войне против гитлеровской Германии и её сообщников в Европе и о сотрудничестве и взаимной помощи после войны (подписан 26 мая);
соглашением между СССР и США о принципах, применимых к взаимной помощи в ведении войны против агрессии (11 июня 1942);
советско-французским договором 1944 о союзе и взаимной помощи (заключён 10 декабря);
постановлениями Тегеранской (ноябрь—декабрь 1943),
Крымской (февраль 1945) и Потсдамской (июль—август 1945) конференций глав правительств СССР, США и Великобритании.
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ
Июль 1942 г.  - соглашение СССР и США о помощи по ленд-лизу (т.е. предоставления СССР  взаймы вооружений, оборудования, продовольствия)
Что такое ленд-лиз (lend-lease)? Это форма межгосударственных отношений, означающая систему передачи взаймы или в аренду военной техники, вооружений, боеприпасов, стратегического сырья, продовольствия, различных товаров и услуг стране-союзнику.При этом оговариваются условия урегулирования расчетов за эту помощь. Материалы, уничтоженные, утраченные, использованные в период боевых действий, не подлежали оплате. Имущество, оставшееся после окончания войны и пригодное для гражданских целей, оплачивается в порядке погашения долгосрочного кредита или возвращается поставщику.
Октябрь 1941г. – СССР, Англия и США договорились о об англо-американских поставках в нашу страну вооружений и продовольствия в обмен на стратегическое сырье.
Ленд-лиз
Как доставляли грузы по ленд-лизу
Самыми быстрыми, но и самыми опасным были арктические конвои
Советский летчик-истребитель Максимович В.П. обучается вождению английского истребителя «Харрикейн» под руководством английского летчика Воцевиса Поля
США. Женщины готовят танк «Матильда» к отправке в СССР
А-20 «Бостон» и другие самолеты перед отправкой в СССР
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
Англия (У.Черчиль)
США (Ф.Д.Рузвельт)
Основные вопросы:
Открытие второго фронта
Польский вопрос
Проблемы послевоенного устройства Германии и всего мира
Война с Японией
И.В. Сталин, Ф.Д.Рузвельт,
У. Черчиль
Тегеранская конференция
(28 ноября  - 1 декабря 1943г.)
Решения конференции:
Второй фронт решено было открыть в мае 1944г.
Советский Союз принял обязательство начать в это время крупное наступление
В польском вопросе союзники приняли требования Сталина на признание границ 1939г. между СССР и Польшей
Принята декларация о принципах создания ООН
СССР дал обязательство участвовать в войне с Японией
После дипломатического успеха в Тегеране, СССР вооруженные силы которого превосходили германские, начал подготовку к новым наступательным операциям
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Участники:
СССР (И.В. Сталин)
США (Ф.Д. Рузвельт)
Англия (У. Черчиль)
Основные вопросы:
Создание ООН;
Польский вопрос;
война с Японией;
Оккупация Германии;
Требования по репарациям
Ливадийский дворец, где проходили переговоры
Ялтинская конференция
(4 – 11 февраля 1945г)
Решение вопросов:
25 апреля в Сан-Франциско пройдет учредительная конференция по созданию ООН. СССР согласился быть представленным в ООН тремя республиками (РСФСР, Украина, Белоруссия);
Принята «Декларация  об освобожденной Европе» (союзники договорились помочь европейским народам «создать демократические учреждения по их собственному выбору»;
Вопрос о восточной границе Польши был решен, а вопрос о западной границе – отложен. Споры вызвал вопрос о формировании польского правительства;
СССР подтвердил свою готовность к войне с Японией. Президент США предложил Сталину выгодные условия (приобретение новых территорий);
Военная оккупация Германии не вызвала споров. Германия делилась на зоны оккупации (СССР, США, Англии и Франции);
Требования СССР по репарациям (10 млрд. долларов) были признаны обоснованными.

Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Участники:
СССР (Сталин И.В.)
США (Г.Трумэн)
Англия (У. Черчиль –К. Эттли)

Основные вопросы:
Послевоенное устройство Германии и ее репарации;
Польский вопрос
Потсдамская конференция резко отличалась от двух предыдущих. Очень обострились противоречия, т.к. обсуждались на военные действия, а политические проблемы.
Потсдамская конференция
(17 июня  - 2 августа 1945г.)
Решения:
Окончательно определены западные границы Польши. Кенигсберг и Восточная Пруссия передавались СССР;
Принято решение принять бывших союзников германии в ООН;
Было принято решение не создавать центрального  германского правительства, а передать  власть Контрольному совету;
Сталин подтвердил свое обещание начать войну против Японии не позднее трех месяцев после капитуляции Германии объявить войну Японии.

У. Черчиль, Г. Трумен, И. Сталин
К. Эттли, Г.Трумэн, И. Сталин
Дворец Цецилиенхоф — место проведения Потсдамской конференции
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
Еще в 1942г. лидеры союзных государств заявили о том, что нацистское руководство  должно быть судимо международным трибуналом. О создании такого суда  было принято решение в Лондоне на совместной конференции (26 июня – 8 августа 1945г.)
Нюрнбергский процесс
(20 ноября 1945г. – 1 октября 1946г.)
 Нюрнбергский процесс - первый в истории международный суд, признавший агрессию тягчайшим уголовным преступлением, наказавший как уголовных преступников государственных деятелей, виновных в подготовке, развязывании и ведении агрессивных войн, справедливо и заслуженно покаравший организаторов и исполнителей преступных планов истребления миллионов невинных людей и покорения целых народов.
Источники и литература:

Борисов Н.С., Левандовский А.А. , Щетинов Ю.А. Ключ к истории Отечества. Издательство МГУ. 2004г.
http://ru.wikipedia
http://images.yandex.ru

Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Античный полис


Презентация на тему: Антон Семёнович Макаренко (1888 - 1939)


Презентация на тему: Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов


Презентация на тему: Аполлон


Презентация на тему: А ну-ка, парни!


title: Презентация на тему: Антисоциальные и криминальные молодежные группы.

text:
Antiquity Goth, Renaissance Goth, Romantic Goth, Victorian Goth
CyberGoth, Darkwave
http://www.novshkola.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=219:2010-06-14-07-29-43&catid=50:2010-06-14-07-19-01&Itemid=16
http://planetashkol.ru/articles/19017/
http://www.svobodanews.ru/content/article/2060226.html
http://health.mail.ru/special/smoking/?page=18

http://www.classnet.ru/grouppost/postid/3408
http://dubplatekillaz.ru/post118049049/
http://down-house.ru/blog/poznavatelno/10006-subkultury-neformalnye-dvizheniya-molodezhi-emo.html
http://images.google.ru/imglanding?q=%
http://www.irk.ru/news/20090821/close/
http://gopov-net.ru/gopniki/read/180-inostrancy-uznali-kto-takie-gopniki.html

http://www.classnet.ru/grouppost/postid/3408
http://gopov-net.ru/gopniki/read/180-inostrancy-uznali-kto-takie-gopniki.html
http://www.yhrm.org/
http://www.memo.ru/


Презентация на тему: "А песни тоже воевали"


Презентация на тему: 12 Апостолов библейские истории


Презентация на тему: Апостол


title: Презентация на тему: А песня ходит на войну

text:
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel


title: Презентация на тему: Английская буржуазная революция и ее значение

text:
Английская буржуазная революция и ее значение
Строковой Натальи10 Б класс
Английская революция     (1640—1688 гг.)
Оливер Кромвель, стоявший во главе партии индепендентов, возглавил буржуазную революцию.
Индепенденты — одно из течений пуританизма. Они были противниками любой общегосударственной религии, выступали за свободу религиозной совести и толкования Библии.
Историю английской буржуазной революции принято делить на четыре этапа:
Конституционный этап (1640 – 1642 гг);
Первая гражданская война (1642 – 1646 гг.);
Вторая гражданская война (1646 – 1649 гг.)
Индепендентская республика (1649 – 1653 гг.)
Конечным этапом этой революции можно назвать – реставрацию монархии.
http://diafilmy.su/1826-angliyskaya-burzhuaznaya-revolyuciya.html


Презентация на тему: 12 апреля – День космонавтики


title: Презентация на тему: Арабские страны

text:
Арабские страны
Положение арабских стран в конце XIXв.
Арабские страны пребывали в колониальной зависимости;
Только Египет получил право на самостоятельное существование;
Сирия, Ливия, Палестина, Ирак, Хиджаз, Ливан, Тунис оставались в составе Турецкой империи;
Не выдержав давления западных стран, турки вынуждены были уступить свои владения Англии, Франции, Италии.
В конце XIX- началеXX вв. в Египте, Сирии, Алжире появились капиталистические предприятия, железные дороги, банки, зародились товарные отношения, сформировался слой наёмных рабочих.

 В арабских странах преобладали феодальные отношения;
Феллахи, горожане, весь простой народ испытывали гнет со стороны иностранцев;
Мусульманская элита, турецко-арабские феодалы держали в своих руках большую часть земель.
Египет
Признаки лишения Египта политической самостоятельности
Восстание Араби паши и захват англичанами Египта
Положение других арабских стран
Экономика и хозяйство арабских стран зависело от иностранного капитала;
В концеXIX- начале XX вв. Арабский Восток оказался под властью колониальных держав;
В 1868г. Тунис попал под контроль французов, за право владеть богатствами этой страны боролись Италия,Германия, Англия. В 1878г. На Берлинском конгрессе было решено «оставить» Тунис Франции.
В 1901-1902гг. Париж направил войска в Марокко для подавления племен, выступивших против марокканского султана;
Европейские страны разделили арабские страны на части:
      Италии досталась – Ливия, Испании- Северный Марокко, Англии -    Египет.
Национально-освободительные движения в арабских странах


title: Презентация на тему: апона

text: J[ohann] S[ebastian] B[ach]


Презентация на тему: Арабський Халіфат.


title: Презентация на тему: Арабо-Исламская культура

text:
Домашнее задание:
§24,
Знать значение
Основных  терминов,
пройденных на уроке,
Особенности арабской культуры.
Давайте повторим!
Покажите  на  карте  и опишите  словами  где
    возникло государство  арабов?
Назовите  страны, которые  вошли  в  состав
     Арабского   халифата?
Прокомментируйте  события, которые
       произошли  в 610, 622. 630гг.
4.    Кого  называли  халифами?
5.    Почему  арабы  смогли  за  короткий  промежуток
     времени  завоевать  большие  территории?
Приведите  примеры,  свидетельствующие
     о  могуществе  Арабского  халифата.
7.    Каковы  причины  упадка  державы  арабов?
Арабо-
Исламская
культура
Цели и задачи урока:
Знать:
Значение терминов: Коран, ислам, мечеть,
Минарет,  арабеска,  Кааба,  джихад,  хадж;
В  чём  выражались  особенности   мусульманской
культуры;
О наиболее значимых  достижениях  образования
и науки;
Уметь характеризовать:
Основные идеи Корана;
Влияние ислама на жизнь средневековых мусульман;
Причины расцвета арабской культуры;
Произведения культуры;

Познавательное задание!
Какую роль  в  жизни
Мусульман   играют
Ислам  и священная
Книга  Коран?
Выполнить  задания
рабочей  тетради
П. 1,3,4  стр. 91-92.
Учебник стр.121-123.
Проблемное задание!
Выяснить,
Что  способствовало
Расцвету культуры
Халифата?
Стр.123.

Особенности   мусульманской
культуры
Уважительное отношение к знанию, поощрение науки;
Сохранение, использование культурных достижений
    античности и Древнего Востока;
Запрет изображать людей и любых живых существ;
    Отсутствие икон, портретов и картин;
Распространение арабесок и каллиграфии,
      заменявших по значению иконы;
Порассуждаем!?
Хорошо спросить- половина знания.
Ищи знания даже в Китае, стремление к знанию-
    обязанность каждого  мусульманина и мусульманки;
Учитель и ученик- друзья во благе;
Чернильница учёного более дорога Богу, чем кровь воина;
Размышления одного часа лучше 70 лет молитвы.

Как эти высказывания характеризуют отношение мусульман к науке?
Арабская наука в IX-XI вв.
Ибн Сина (Авиценна)
Повторим?
Какие науки были хорошо развиты у арабов?
Какие научные термины и слова пришли в наш
    язык из арабского?
3. Чем прославился Авиценна?
4.Как вы думаете, почему образование и наука у
арабов в Раннем средневековье были более развиты,
 чем в Европе?

Мусульманская архитектура


Презентация на тему: 1 апреля в 221 группе прошло мероприятие, посвященное Дню Смеха!


title: Презентация на тему: ап

text:
Александр II
1855-1881
Детство

Великий князь Александр Николаевич родился 17 апреля 1818 года в Москве, в Чудовом монастыре в Кремле. Отцом Александра был третий сын императора Павла I великий князь Николай Павлович, матерью — дочь прусского короля Фридриха III принцесса Шарлотта, ставшая после православного крещения, необходимого для свадьбы с Николаем Павловичем, Александрой Федоровной.
Отношение Николая Павловича к своему сыну было довольно строгим, если не сказать спартанским. Графиня М. М. Медем вспоминала: «В 1821 году после нашего выпуска из Екатерининского института отец повез меня... представить великой княгине Александре Федоровне. После нескольких приветствий великий князь Николай Павлович... объявил, что желает похвастаться своим сыном, и, несмотря на протест великой княгини, ввел всех... в спальню сына, отодвинул ширму, разбудил спящего ребенка и вынул его из кроватки, утверждая при этом, что солдат должен быть готов во всякое время. Потом, поставив сына на пол, стал рядом с ним на колени, взял огромный барабан и под звуки выбиваемого им марша заставил сына маршировать». Он требовал от детей полной покорности, корил их за малейшую провинность, то есть, желая того или нет, ежеминутно подавлял их личность. Некоторые авторы утверждают, что Николай I не очень любил старшего сына и даже будто бы подумывал об устранении его от престола.
Мать Александра Николаевича, Александра Федоровна, была женщиной приветливой и приятной во многих отношениях. Образованная и одаренная большим художественным вкусом, она всю жизнь была склонна к меланхолии и мечтательности, прерываемыми периодами бурной, но несколько непонятной активности. Мать была для наследника престола, безусловно, понятнее и ближе, чем отец.В отцовской семье Александр Николаевич был постоянно одинок и несчастен. Он очень любил мать и сестер и с удовольствием проводил с ними свободные часы.
Юность
Александр Николаевич имел влюбчивый характер. Уже в пятнадцатилетнем возрасте он флиртовал с фрейлиной матери Натальей Бороздиной. Первая юношеская влюбленность наследника престола не осталась тайной для окружающих, да он и не считал нужным особенно скрывать ее, не видя в своих чувствах никакого криминала. Реакция родителей на пока что невинное увлечение великого князя оказалась быстрой и решительной. Бороздина была немедленно удалена из дворца и вместе со спешно появившимся у нее мужем-дипломатом незамедлительно оказалась в Англии.
В восемнадцать лет Александр Николаевич стал предметом горячего обожания Софьи Давыдовой, дальней родственницы известного поэта-гусара Дениса Давыдова. Чувство Давыдовой к цесаревичу было чисто платоническим.
В двадцать лет наследник престола впервые влюбился самым серьезным образом. Предметом его страсти стала опять-таки фрейлина императрицы Александры Федоровны некая Ольга Калиновская. Когда придворные заметили симпатию красивой девушки и Александра Николаевича друг к другу, то немедленно доложили об этом императрице. Скандал в благородном семействе набирал силу, пока, наконец, не было решено всерьез и надолго разлучить влюбленных и поспешить с поисками подходящей партии для наследника престола. С этой целью Александр Николаевич был отправлен за границу, тем более что такое путешествие соответствовало плану его обучения. Так, во время поездки в Лондон 1839 у него возникла мимолётная влюблённость в юную королеву Викторию (впоследствии, как монархи, они испытывали взаимную неприязнь и вражду).
 ПЕРВЫЙ БРАК
По наставлению своего отца , Александр II отправляется в путешествие по Европе с целью найти себе невесту. Путь был долгим и 13 марта 1839г. они остановились в государстве под названием Гессен – Дармштадт. Там он встретил будущую императрицу – Марию Александровну Романову и сразу влюбился сразу влюбился . 6 апреля 1841 года произошло венчание Александра II и Марии Александровны. Мария Александровна хорошо разбиралась в музыке, прекрасно знала новейшую европейскую литературу. Широта ее интересов и душевные качества приводили в восторг многих из тех, с кем ей довелось встречаться. В России Мария Александровна скоро стала известна широкой благотворительностью – Мариинские больницы, гимназии и приюты были весьма распространены и заслужили высокую оценку Императрица скончалась в Петербурге, в Зимнем дворце, в собственных апартаментах, в ночь с 22 на 23 мая 1880 года, во сне.
ДЕТИ
Мария Александровна родила Александру II - 8 детей
Александра была их первым ребёнком. Скоропостижно скончалась в возрасте почти 7 лет. После её смерти никто в императорской фамилии не называл дочерей Александрой, так как все княжны с таким именем скоропостижно умирали, не дожив до 20 лет.
Мария Александровна (1853—1920), Николай Александрович (1843—1865) и Алексей Александрович (1850—1908)
Сергей Александрович(1857-1905) и Павел Александрович (1860-1919)
Будущий император Александр Александрович (1845—1894) и Владимир Александрович (1847—1909)
Второй брак
В 1859 году император познакомился с Екатериной Долгорукой. Их отношения в течение нескольких месяцев носили чисто платонический характер, что совершенно не характерно для Александра II.На сей раз всё было иначе — впервые в жизни им овладело высокое чувство.На момент того, как начался их роман Екатерине было 19,а Александру 48. Об отношениях императора и Екатерины Долгоруковой достаточно быстро узнали при дворе. К концу 1870-х годов император жил на две семьи, не особо скрывая этот факт. Об этом, понятно, не сообщали подданным, но члены царской фамилии, придворные прекрасно об этом знали. Отношения Александра II с сыном и наследником Александром Александровичем на этой почве балансировали на грани «холодной войны».А Александр II ещё и подкинул дровишек в этот семейный конфликт, поселив Екатерину с детьми в Зимнем дворце, в отдельных покоях, но рядом с законной супругой и детьми. Конфликт был настолько серьёзным, что он решил на время отправить Екатерину за границу. Однако те, кто рассчитывал, что «увлечение императора пройдёт», ошиблись — «увлечение» растянулось на годы. Александр и Екатерина вели переписку, полную страсти.Екатерина родила от императора четырёх детей — двух девочек и двух мальчиков (один из которых умер во младенчестве). 22 мая 1880 года Мария Александровна скончалась. Александр II был полон решимости исполнить обещание, данное Екатерине 14 лет тому назад.6 июля 1880 года Александр II венчался с Екатериной Долгоруковой. Это произошло до окончания траура по усопшей императрице.
СМЕРТЬ
На жизнь императора покушались восемь раз, и последнее, восьмое покушение Рысакова стало для Александра роковым. Взрывом изуродовало всё тело императора. Его уложили в сани и увезли во дворец. Вскоре государь скончался. Перед смертью пришёл в сознание на короткое время и успел принять причастие. 4 марта тело перенесли в домой храм императорской семьи – Придворный собор. 7 марта покойного в торжественной обстановке перенесли в усыпальницу русских императоров – Петропавловский собор. 15 марта состоялось отпевание.


Презентация на тему: Арабский халифат и его распад


Презентация на тему: Античная цивилизация


Презентация на тему: арабский халифат и его распад


Презентация на тему: Арабский мир


Презентация на тему: АНТРОПОГЕНЕЗ И АРХЕОЛОГИЯ


Презентация на тему: Арабы в VI-XIвв. VII в – зарождение третьей мировой религии - Ислама


Презентация на тему: Қаратөбе мектеп – гимназиясы


Презентация на тему: Античность


title: Презентация на тему: 1000 Jahre Jaroslawl

text:
Liebe Freunde, Kollege und Kolleginnen!
Das 1000. Jahresjübiläum  von   Jaroslawl
1010- 2010
Visitenkarte von Jaroslawl

Die wiederaufgebaute Uspenskij Kathedrale
Jübiläumsfeierlichkeiten

Stadtumzug. Jaroslawl der Weise
«Möge an der Wolga eine Stadt sein!»
Konzert
Herzlich willkommen in Jaroslawl, Herr Präsident!
Das  Jübiläumsabzeichen «Für die guten Taten»
Abendsfeierlichkeiten
Wolga Park
Liebe Freunde, Kollege und Kolleginnen!
Das 1000. Jahresjübiläum  von   Jaroslawl
1010- 2010
Visitenkarte von Jaroslawl

Die wiederaufgebaute Uspenskij Kathedrale
Jübiläumsfeierlichkeiten

Stadtumzug. Jaroslawl der Weise
«Möge an der Wolga eine Stadt sein!»
Konzert
Herzlich willkommen in Jaroslawl, Herr Präsident!
Das  Jübiläumsabzeichen «Für die guten Taten»
Abendsfeierlichkeiten


Презентация на тему: арабское исскуство


Презентация на тему: арестотель


Презентация на тему: Ариадна


Презентация на тему: Аристотель. Енциклопедичний розум античності


title: Презентация на тему: Антигитлеровская коалиция

text:
	Антигитлеровская коалиция – это военно-политический союз государств и народов, боровшихся в период Великой Отечественной войны против развязавшего эту войну блока государств – агрессоров Германии, Италии, Японии и их сателлитов.
Антигитлеровская коалиция включала СССР, США, Великобританию, Францию и Китай, а также Югославию, Польшу, Чехословакию и др. страны, участвовавшие в военных действиях или оказывавшие помощь союзникам.
Война Германии носила  захватнический характер, а со стороны Советского Союза - справедливый
Предпосылки образования антигитлеровской коалиции
Освободительные цели в войне для большинства стран;
Общая опасность, исходившая от фашистского блока

22 июня 1941 года премьер-министр Англии У.Черчилль, а     24 июня президент США Ф. Рузвельт заявили о намерении их стран оказать помощь Советскому Союзу в его борьбе против Германии.
Формы сотрудничества государств в коалиции
военная
материальная помощь
политическая

29 сентября – 1 октября 1941 г. состоялась конференция трех держав, принявших решение об англо-американских поставках вооружения и стратегических материалов на ближайшие 9 месяцев.

	Правительство США предоставило Советскому Союзу кредит в сумме 1 млрд. долларов, и осенью 1941 года стали осуществляться поставки в СССР на основе закона о ленд-лизе
	26 мая 1942 года в Лондоне был подписан договор между СССР и Великобританией о союзе в войне против гитлеровской Германии и ее сообщников в Европе.
Особое значение имела первая встреча глав трех великих держав в Тегеране (1943 г.)
Тегеранская конференция укрепила сотрудничество глав держав антифашистской коалиции по согласованию планов дальнейших военных действий против Германии, открытию второго фронта.
Открытие второго фронта (июнь - декабрь 1944)
6 июня 1944 американские, британские и канадские войска под командованием генерала Эйзенхауэра начали высадку в Нормандии (Северная Франция).
15 августа американо-французские войска высадились на побережье Южной Франции. (Южно-французская операция)
Прорыв линии Зигфрида(28 сентября- 10 ноября)
Арденнская операция (декабрь 1944 - январь 1945) .Немецкие войска потеряли стратегическую инициативу после этого боя.
Колмарская операция(20 января – 9 февраля 1945) проведена с целью ликвидации окружённой в районе Кольмара немецкой группировки.
Итоги: 6-я группа союзных армий вышла на Рейн, 19-я немецкая армия окружена и уничтожена.
Эльзасско-Лотарингская операция (1- 2 января 1945)
Американские солдаты 75-й пехотной дивизии в Арденнах.
Немецкая бронетехника во время Арденнского наступления
Ялтинская (Крымская) конференция союзных держав

 (4 — 11 февраля 1945)
Завершение войны. Разгром Германии
Маас-Рейнская операция (8 февраля — 24 марта 1945).
Рурская операция (23 марта — 18 апреля 1945),
является самой крупной операцией на окружение из всех проводившихся англо-американскими войсками на западном фронте.
Союзники захватили весь юг Германии и западную часть Австрии,
вступили в Чехословакию.

Потсдамская конференция
17 июля – 2августа 1945гг. была посвящена послевоенному устройству
мира.
Главная мысль конференции и соглашения трех держав – партнерство во имя мира на основании баланса законных интересов .
Антигитлеровская коалиция имела большое историческое значение


title: Презентация на тему: Арабы в средние века. Возникновение ислама.

text:
Арабы в средние века.Возникновение ислама.
Фёдорова И.А.
«Лицей № 36»
Prezentacii.com
Сейчас  мы совершаем путешествие из в Византии  на Аравийский полуостров, здесь зародилась 3 мировая религия.
Какие мировые религии вы знаете?
Изучая Арабский халифат, с какими вопросами мы познакоимся?
План
1)Природа и занятия населения Аравии.
2)Племена бедуинов.
3)Мухаммед –основатель ислама.
4)Коран.
5)Мораль и право.
6)Завоевания арабов.

Ара́бы, (ара. العرب аль-араб) — народ семитского происхождения, говорящий на арабском языке и населяющий государства Западной Азии и Северной Африки.
Всего: приблизительно 350 млн.
 Мавритания,
Западная Сахара,
Марокко, Алжир,
Тунис, Ливия, Судан, Египет, Чад,
Нигерия, Камерун,
Иордания,Йемен.

На территории каких стран главным образом проживают сейчас арабы.
Родина арабов
Аравийский  полуостров.
Аравийская пустыня –
   Вторая по величине в  мире.
Оазис-
благоприятный для жизни участок в безжизненной среде.
В пустынях оазисом называется расположенный около естественного водоёма островок растительности.

Бедуины
От арабского «эль-байда» — (пустыня) — термином принято обозначать всех жителей арабского мира, которые ведут кочевой образ жизни, независимо от их национальности или религиозной принадлежности.
Опишите одежду бедуинов, Сравните с современной.
Почему основным занятием арабов было кочевое скотоводство?
Кочевники питались верблюжьим молоком.
Одевались в ткани из верблюжьей шерсти.
Благодаря верблюду кочевники проходили в день с грузом до 160 км.
Верблюд неприхотлив в питании.
Каких животных разводили арабы?
Какую роль играли верблюды в жизни арабов?
В каких районах было развито земледелие?
На плодородных земля урожай снимался 2-3 раза в год.
Выращивали пшеницу,
      ячмень,
     хлопок, арбузы, дыни, виноград.
Торговый путь- вдоль Красного моря из Византии в Африку и Индию.
Караван – сарай-постоялый двор.
Ярмарки – ежегодные торги.
Скот обменивали на хлеб и другие товары.
В это время запрещались все войны.
Кааба –главное святилище в Мекке.
1.Чёрный камень 2.Дверь 3.Жёлоб 4.Цоколь 5.Хиджр Исмаил 6.Мультазам 7.Макам Ибрахима 8.Угол Чёрного камня 9.Угол Йемена 10.Угол Шама 11.Угол Ирака 12.Кисва13.Мраморная полоса 14.Место стояния Ибрахима
Объединению арабов способствовала новая религия – ислам.
Бедуины делились на множество племён и родов.
Часто воевали между собой.
Существовала кровная месть.
Энциклопедическая справка:1)Происхождение.2)Воспитание.3)Значимые события в его жизни.4)Роль в истории
Мухаммед – основатель ислама.
Нанесите на ленту времени значимые события в исламе.
Укажите их значение.

610
622
630
Посчитайте какой сейчас год по исламскому календарю.
Что такое «хиджра»?
Какое значение имеет в исламском мире?
Европейцы
732
Арабы
110
?
1184,946, 1375
Переведите на исламское летоисчисление.
Коран – чтение. Коран представляет собой сборник изречений пророка Мухаммеда, сделанных им от имени Аллаха.
Что говорит Коран о сотворении мира?
Прочитайте обязанности мусульманина.
Объясните понятия:
Шариат
Кади
Что представляла собой исламская мораль.
Как Коран регулировал семейные отношения, имущественные.
Литература.
Несмелова.М.Л.История средних веков. М., 2001.
Ссылка.
Араабский халифат. http://ukrmap.su/program2010/wh7/wh7_16_files/image003.jpg
Василий Верещагин / Vasily Vereshagin Араб на верблюде. http://img-fotki.yandex.ru/get/5311/14103101.b9/0_6b447_d515b968_XL
 Традиционный бедуин Южной Иордании. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/62/Beduinphoto.jpg?uselang=ru
           Страны арабской лиги.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/39/Arab_world.png?uselang=ru
Аравийский полуостров. http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/1931368
Аравийская пустыня. http://goatronium.files.wordpress.com/2011/03/desert.jpg
Оазис в Ливии. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b5/Libyen-oase1.jpg?uselang=ru

Египетский озасис. http://gidtravel.com/images/1_1276084268.jpg
Оазис. http://fr.academic.ru/pictures/frwiki/79/Oasis_timimoun.pnАббасидский халифат на карте мира. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/World_820%281%29.png?uselang=ru
Бедуины. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/76/Bedouins_John_Singer_Sargent.jpeg

Бедуины. http://www.melina-design.com/images/arabian_costume/man3.jpg
Бедуин. http://foreignpolicyblogs.com/wp-content/uploads/Bedouinnasserwadirum-205x300.jpg
Бедуины и их верблюды. http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/103/1614103/f_16911857.jpg
Караван сарай. http://artnow.ru/img/134000/134702.jpg
Аббасидский халифат на карте мира. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/World_820%281%29.png?uselang=ru

Кааба. http://i48.servimg.com/u/f25/16/15/07/34/b_618510.jpg
Кааба. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1a/Kaaba.png/185px-Kaaba.png
Мухаммед. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a1/Mcrop.JPG/535px-Mcrop.JPG
Битва при Пуатье. http://www.albertmaximov.ru/germancy.files/image023.jpg
Коран. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/50/FirstSurahKoran.jpg/352px-FirstSurahKoran.jpg


title: Презентация на тему: Аргон

text:
Основные характеристики, свойства, способы получения

Аргон
ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО ХИМИИ
http://prezentacija.biz/
История открытия.
Распространённость.
Физические свойства.
Химические свойства.
Получение.
Применение.
Содержание

1785 год, английский физик и химик Генри Кавендиш.
Дальнейшая история открытия связана с именем Рэлея.
7 августа 1894 года в Оксфорде, было сделано сообщение об открытии нового элемента.
История открытия
Распространённость
Во вселенной:
Содержание аргона в мировой материи оценивается приблизительно в 0,02 % по массе.
Наблюдается на некоторых звёздах и планетарных туманностях.
В земной коре:
Третий по содержанию после азота и кислорода компонент воздуха
среднестатистическое содержание в атмосфере Земли составляет 0,934 % по объему и 1,288 % по массе
В земной атмосфере, в 1 м³ воздуха содержится 9,34 л. Аргона
Содержание аргона в литосфере — 4·10−6 % по массе
В пресной воде его содержится 5,5·10−5 — 9,7·10−5 %
В Мировом океане оценивается в 7,5·1011 т
Температура кипения 185,8 °C
Теплоёмкость кДж/(кг*°C)
Тяжелее воздуха в 1,38 раза
Из инертных газов самый лёгкий
Адсорбируется на поверхностях твёрдых тел
Растворим в воде и органических жидкостях
Под действием эл. тока светится , сине-голубое свечение.
Физические свойства
Аргон- газ без цвета, вкуса и запаха.
Высокая электропроводность
Плотность, кг/м3 1,7839
Температура плавления 189,2°C

Химические свойства
Образует эксимерные молекулы
Инертность аргона и одноатомность его молекул объясняются предельной насыщенностью электронных оболочек.
нестойкое соединение Hg—Ar, образующееся в электрическом разряде, — это подлинно химическое (валентное) соединение
Известны только 2 химических соединения – гидрофторид аргона (HArF) и CU(Ar)O
В промышленности аргон получают как побочный продукт при крупномасштабном разделении воздуха на кислород и азот.
Обычно используют воздухоразделительные аппараты двукратной ректификации.

Получение
.

Применение Аргона
В аргоновых лазерах
в лампах накаливания и при заполнении внутреннего пространства стеклопакетов
в качестве защитной среды при сварке (дуговой, лазерной, контактной и т. п.) как металлов(например, титана), так и неметаллов;
в качестве плазмаобразователя в плазматронах при сварке и резке;
в пищевой промышленности аргон зарегистрирован в качестве пищевой добавки E938, в качестве пропеллента и упаковочного газа;
в качестве огнетушащего вещества в газовых установках пожаротушения;
в медицине во время операций для очистки воздуха и разрезов, так как аргон почти не образует химических соединений
в качестве составной части атмосферы эксперимента Марс-500[10] с целью снижения уровнякислорода для предотвращения пожара на борту космического корабля при путешествии наМарс;
из-за низкой теплопроводности аргон применяется в дайвинге для поддува сухих гидрокостюмов, однако есть ряд недостатков, например, высокая цена газа (кроме этого нужна отдельная система для аргона);
в химическом синтезе для создания инертной атмосферы при работе с нестабильными на воздухе соединениями;
в химическом синтезе гексанитрогексаазаизовюрцитана


Презентация на тему: Аристотель 384-322 гг. до н.э


Презентация на тему: Аристотель


title: Презентация на тему: Арабский халифат

text:
Интеллектуальная игра

Арабский халифат и его культура

10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
 Имена
Афоризмы
Загадки
Искусство
 Образование

Знаменитый арабский поэт. Автор поэмы «Шахнаме» («Книга царей»)
Имена
Фирдоуси
10
На Востоке его называли «главой учёных».
Имена
Ибн- Сина или Авиценна
20
Знаменитый арабский ученый, высказавший гениальную догадку ещё в XI веке, что центром Вселенной является Солнце.
Имена
30
Учёный аль-Бируни
Основатель мировой религии- ислам
Имена
              Мухаммед
40
 Кто из арабских халифов особенно сильно способствовал развитию науке в стране?
Имена
Харум ар- Рашид
и его сын
50
Дворец эмира в испанском городе Гранада
Искусство
10
Альгамбра
Главное сооружение городов, которое служило для арабов… и залом суда , и хранилищем для книг и денег, и клубом, где можно поговорить с друзьями, а главное это место было для …
Искусство
20
… для молитвы . Мечеть.
Высокие башни, с которых созывали верующих пять раз в день на молитву  .
Искусство
30
Минареты.
Сложные геометрические узоры из пересекающихся и переплетающихся линий- это…
Искусство
40
Арабески
Какова особенность исламского изобразительного искусства?
Искусство
50
Нельзя изображать Аллаха и всех живых существ

Ни рта, ни живота – а он все ест и ест,
Деревья, рощи, старый чахлый лес.

Загадки
10
Костёр

Влюбленные – но счастья лишены,
Дневной порой они разлучены.
И только ночь соединяет их:
Хранить покой людей они должны.

Загадки
20
Дверь
За нитью нить, за шагом – новый шаг,
Лишь локоны струятся вслед за ней.
И вот наряд готов – одет тот, кто был наг.
Ее ж одеть нам не дано никак.
Загадки
30
Швейная игла
В достатке корм – он радостно гудит,
Водой запил - и вот уж умер весь.
Загадки
40
Костёр
Стая голубей подлетела к высокому дереву. Часть голубей села на ветвях, а другая расположилась под деревом. Голуби, которые сидели на ветвях, говорят к тем, что внизу: «Если бы один из вас взлетел к нам, то вас стало бы втрое меньше, чем нас всех вместе, а если бы один из нас взлетел к вам, то нас с вами стало бы поровну». Сколько голубей сидело на ветвях и сколько под деревом?
Загадки
50

 7 голубей сели на дерево, а 5 голубей разместились под деревом

 Пусть х − число голубей, что сели на дерево, а y − число     голубей, что разместились под деревом. Тогдаy – 1 = (x + y) / 3
Пусть х − число голубей, и, кроме того, х – 1 = y +1, то   х = y + 2.     Подставляя х = y + 2 в первое уравнение, получаем    (y – 1) × 3 = y + 2 + y    3y – 3 = 2y + 2     y = 5     Значит, х = y + 2 = 7     Ответ: 7 голубей сели на дерево, а 5 голубей разместились под деревом
Начальные школы были
частными
Кто открывал начальные школы для арабских детей?
Образование
10
Высшая  мусульманская школа
Образование
20
Медресе
 Что является  своеобразным символом   того уважения, которое проявляли арабы к науке и ученым?

Образование
30
«Дом мудрости», «Дом науки» с гигантскими библиотеками рукописных книг
Столица высшего образования Арабского халифата
Образование
40
Кордова

Арабский язык называли «латынью Востока», но чем он отличался от латинского языка?
Образование
50
Арабский язык был разговорным, латинский-«мертвым»
Что за болезнь, которую
Не излечишь?
Мысли мудрых
10
 Дурной нрав

Что слаще меда?
Мысли мудрых
20
Любовь к детям, почитающим
своих  родителей.

Что острее сабли?
30
Язык
Мысли мудрых
Важнейшее украшение
          человека- это…

40
Знания
Мысли мудрых
Всяк, кто живет, уйдет,Бессмертен только тот,
Мысли мудрых
50
Кто славу добруюПри жизни обретет
Интернет-ресурсы
http://www.book.store.bg/d-prdimages/org/91037.jpg
http://www.imtbike.com/be/wpcontent/uploads/2015/07/Southern-Spain-Andalucia-Motorcycle-Tour-04.jpg
http://aroundtheglobe.ru/images/europe/spain/citiesregions/granada/places/alhambra/gallery/img2/alhambra-01.jpg
http://content.foto.mail.ru/mail/angelsz/_animated/i-1638.gif
http://yagrazdanin.ru/raisy-derbenta-i-islamskoe-grazhdanskoe-obschestvo
http://open.az/uploads/posts/2012-06/1340005364_x_ca65ffe5.jpg
http://www.liveinternet.ru/users/jelena88/post126034930
http://www.pegastagent.ru/workdir/cities/551bed335bcb3551bed3359d7ckordova4- file0.jpg
https://www.colourbox.com/preview/13035195-bm_muslim_praying2_01.jpg
https://i.onthe.io/pogudxaHR0cDovL2QuY2RubmFpai5jb20vby95MXU0V0x2WW5PZFBqZDQzMWozVFAyV1IuanBn.prx.r800x600.84e68c3e.jpg
http://ladyespro.ru/uploads/posts/2014/12/chto-takoe-igolka_1.jpg
http://www.4to40.com/wordpress/wp-content/uploads/2015/05/eid-mubarak.gif

http://vdp.mycdn.me/getImage?id=9387771293&idx=30&thumbType=47&i=1
http://www.iiim.org/MScholars/ALY%20BEN'%20ISSA.png
http://www12.0zz0.com/2013/06/09/12/215849075.jpg
http://cs629510.vk.me/v629510482/a7b8/5x4zeRO1mO0.jpg
http://gencdergisi.com/resimler/veriresimleri/120924052012(1).jpg
 https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/15/63/73/156373504f5bbdb6e0c51d773ea5e084.jpg
http://athomeinkingston.com/wp-content/uploads/shutterstock_112040234-300x216.jpg
http://player.myshared.ru/904025/data/images/img19.jpg
http://colouringbook.org/links/colouringbook.org/colouringbook.org/kid-1979px.png
http://rst61-2fall2014groupn.weebly.com/uploads/3/9/0/8/39083845/733715577.jpg
http://dev.medbukinist.ru/covers/69950.jpg
http://vk.vkfaces.com/608119/v608119231/584d/11EHCrUmxsM.jpg
https://ukrshodoznavstvo.files.wordpress.com/2010/04/minaret0001.jpg?w=570


title: Презентация на тему: Арабы в средние века. Возникновение ислама

text:
Арабы в средние века.Возникновение ислама.
Сейчас  мы совершаем путешествие из в Византии  на Аравийский полуостров, здесь зародилась 3 мировая религия.
Какие мировые религии вы знаете?
Изучая Арабский халифат, с какими вопросами мы познакоимся?
План
1)Природа и занятия населения Аравии.
2)Племена бедуинов.
3)Мухаммед –основатель ислама.
4)Коран.
5)Мораль и право.
6)Завоевания арабов.

Ара́бы, (ара. العرب аль-араб) — народ семитского происхождения, говорящий на арабском языке и населяющий государства Западной Азии и Северной Африки.
Всего: приблизительно 350 млн.
 Мавритания,
Западная Сахара,
Марокко, Алжир,
Тунис, Ливия, Судан, Египет, Чад,
Нигерия, Камерун,
Иордания,Йемен.

На территории каких стран главным образом проживают сейчас арабы.
Родина арабов
Аравийский  полуостров.
Аравийская пустыня –
   Вторая по величине в  мире.
Оазис-
благоприятный для жизни участок в безжизненной среде.
В пустынях оазисом называется расположенный около естественного водоёма островок растительности.

Бедуины
От арабского «эль-байда» — (пустыня) — термином принято обозначать всех жителей арабского мира, которые ведут кочевой образ жизни, независимо от их национальности или религиозной принадлежности.
Опишите одежду бедуинов, Сравните с современной.
Почему основным занятием арабов было кочевое скотоводство?
Кочевники питались верблюжьим молоком.
Одевались в ткани из верблюжьей шерсти.
Благодаря верблюду кочевники проходили в день с грузом до 160 км.
Верблюд неприхотлив в питании.
Каких животных разводили арабы?
Какую роль играли верблюды в жизни арабов?
В каких районах было развито земледелие?
На плодородных земля урожай снимался 2-3 раза в год.
Выращивали пшеницу,
      ячмень,
     хлопок, арбузы, дыни, виноград.
Торговый путь- вдоль Красного моря из Византии в Африку и Индию.
Караван – сарай-постоялый двор.
Ярмарки – ежегодные торги.
Скот обменивали на хлеб и другие товары.
В это время запрещались все войны.
Кааба –главное святилище в Мекке.
1.Чёрный камень 2.Дверь 3.Жёлоб 4.Цоколь 5.Хиджр Исмаил 6.Мультазам 7.Макам Ибрахима 8.Угол Чёрного камня 9.Угол Йемена 10.Угол Шама 11.Угол Ирака 12.Кисва13.Мраморная полоса 14.Место стояния Ибрахима
Объединению арабов способствовала новая религия – ислам.
Бедуины делились на множество племён и родов.
Часто воевали между собой.
Существовала кровная месть.
Энциклопедическая справка:1)Происхождение.2)Воспитание.3)Значимые события в его жизни.4)Роль в истории
Мухаммед – основатель ислама.
Нанесите на ленту времени значимые события в исламе.
Укажите их значение.

610
622
630
Посчитайте какой сейчас год по исламскому календарю.
Что такое «хиджра»?
Какое значение имеет в исламском мире?
Европейцы
732
Арабы
110
?
1184,946, 1375
Переведите на исламское летоисчисление.
Коран – чтение. Коран представляет собой сборник изречений пророка Мухаммеда, сделанных им от имени Аллаха.
Что говорит Коран о сотворении мира?
Прочитайте обязанности мусульманина.
Объясните понятия:
Шариат
Кади
Что представляла собой исламская мораль.
Как Коран регулировал семейные отношения, имущественные.
Литература.
Несмелова.М.Л.История средних веков. М., 2001.
Ссылка.
Араабский халифат. http://ukrmap.su/program2010/wh7/wh7_16_files/image003.jpg
Василий Верещагин / Vasily Vereshagin Араб на верблюде. http://img-fotki.yandex.ru/get/5311/14103101.b9/0_6b447_d515b968_XL
 Традиционный бедуин Южной Иордании. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/62/Beduinphoto.jpg?uselang=ru
           Страны арабской лиги.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/39/Arab_world.png?uselang=ru
Аравийский полуостров. http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/1931368
Аравийская пустыня. http://goatronium.files.wordpress.com/2011/03/desert.jpg
Оазис в Ливии. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b5/Libyen-oase1.jpg?uselang=ru

Египетский озасис. http://gidtravel.com/images/1_1276084268.jpg
Оазис. http://fr.academic.ru/pictures/frwiki/79/Oasis_timimoun.pnАббасидский халифат на карте мира. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/World_820%281%29.png?uselang=ru
Бедуины. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/76/Bedouins_John_Singer_Sargent.jpeg

Бедуины. http://www.melina-design.com/images/arabian_costume/man3.jpg
Бедуин. http://foreignpolicyblogs.com/wp-content/uploads/Bedouinnasserwadirum-205x300.jpg
Бедуины и их верблюды. http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/103/1614103/f_16911857.jpg
Караван сарай. http://artnow.ru/img/134000/134702.jpg
Аббасидский халифат на карте мира. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/World_820%281%29.png?uselang=ru

Кааба. http://i48.servimg.com/u/f25/16/15/07/34/b_618510.jpg
Кааба. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1a/Kaaba.png/185px-Kaaba.png
Мухаммед. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a1/Mcrop.JPG/535px-Mcrop.JPG
Битва при Пуатье. http://www.albertmaximov.ru/germancy.files/image023.jpg
Коран. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/50/FirstSurahKoran.jpg/352px-FirstSurahKoran.jpg


Презентация на тему: Архангельский гостиный двор – памятник Михаилу Ломоносову


Презентация на тему: «Арифметика» Льва Николаевича Толстого


title: Презентация на тему: Архангельская область – родина М.В. Ломоносова

text:
WELCOME TO THE ARKHANGELSK REGION

 to learn our region
 to find interesting  places in our region
 to learn to appreciate our region
to get acquainted with famous people
Our aims:

The Arkhangelsk Region lies in the North-European part of Russia.
It has an area of 587.4 thousand square kilometres and is one of the largest in Russia.
It is bigger than France and six times the size of Bulgaria.
The population of the Region is only 1.5 million people
Wish you were here.
The Solovetsky Archipelago (Solovki) is situated in the White Sea and consists of six large and over 100 smaller islands.
Solovki is justly considered to be the gem of the White Sea. It is unique in its nature and historical background.
The main tourist attraction of the archipelago is the Solovetski Monastery founded at the beginning of the 15th century by two monks-hermits Sawati and Zossima.
Wish you were here.
Tourists coming to Arkhangelsk cannot leave it without visiting the outdoor Museum of Wooden Architecture and Folk Art in Malye Karely. It is situated in a picturesque place not far from Arkhangelsk. Visitors can see wooden churches, peasant log houses and other farm buildings, such is bams, wind-mills and bathhouses.
Wish you were here.
The ancient town of Kargopol, once the busy and prosperous way to the Northern territories, has become in modern times a museum town known for its superb architectural monuments of the 16th-18th centuries.
The beauty of its churches attracts tourists from all over the country as well as from abroad.
Popular souvenirs from the area are famous Kargopol toys: figurines of native people, animals or genre scenes made of clay and attractively painted.
Wish you were here.
 The Antoniev-Siysky Monastery is located in a picturesque landscape amidst beautiful lakes.
Wish you were here.
Yemetsk is a small town, the birthplace of Nikolay Rubtsov, a well-known Russian poet.
Wish you were here.
Verkola, a small village in Pinezhski District,
is the place where Fyodor Abramov, a well-known writer, was born and spent his childhood.
A museum of Fyodor Abramov was set up in the local school, which he attended as a boy.
The monastery of St.Artemi of Verkola founded in 1645.
Wish you were here.
.

M. Lomonosov's house-museum was set up in the village of Lomonosovo near Kholmogory
Museum exhibits tell the visitors about different periods in the scientist's life and different spheres of his interest.
CONCLUSION:
There are a lot of beautiful places in our region, which attract tourists. And we hope all people can afford a holiday in the Arkhangelsk region.
A chemist, a physicist, an astronomer, a historian, a geographer, a geologist, a linguist, a poet, a painter. Are all of these words about M.V. Lomonosov?
A.S. Pushkin:
We think:
Our literature, chemistry, physics, astronomy, geology, geography, history, painting begin with Lomonosov, he was their father and mother, he was their Peter the Great.
Pages of his life
Birthplace of Lomonosov
Journey to Moscow
Studying in Germany
Returning to St. Petersburg (1742)
The first University in Moscow (1755)
An outstanding Academic
He wanted to study and when he was 19 he went on foot to Moscow. He decided to enter the Slavic-Greek-Latin Academy.
He was a bright pupil and together with two other students he was sent to Germany to continue his education.
While abroad Lomonosov studied philosophy, physics, mathematics, chemistry and foreign languages.
He returned to St. Petersburg in 1742 and four years later was a full member of the Academy.
A brilliant scholar, a man of strong will and keen intellect, M.V. Lomonosov distinguished himself in many branches of learning: chemistry, physics, mining, metallurgy, astronomy and navigation. In most of them he was ahead of his time.
He was founder of the Russian materialistic philosophy, the author of the first Russian Grammar, which laid the basis for the scientific study of the Russian language.
M.V. Lomonosov fought for Russian science. In 1755 he founded the first Russian university in Moscow.
Towards the end of his life M.V. Lomonosov was elected honorary member of the Stockholm and Bologna Academies.
the work
in the Academy
poetry
geography
linguistics
astronomy
physics
geology
painting
history
chemistry
electricity
We came to the following conclusion:
M.V. Lomonosov is widely known and greatly honoured in the whole of Russia and in the Arkhangelsk Region in particular.
How Well Do You Know M.V. Lomonosov?
1.In what year was M.V. Lomonosov  born?

1764
1716
1711
1692
2. M.V. Lomonosov  was born in what town or city?

Arkhangelsk
Denisovka
 Kholmogory,
Emetsk
5. How old was  Lomonosov when he went to Moscow?

19
20
21
22
7. Where did he study abroad?

in Germany
in England
in Spain
in Italy
8. Why was he sent abroad ?

he was a bright pupil
he had enough money
he had relatives abroad
he was a married man
10. When and where did  he found  the first Russian University?

In 1735 in  Pskov
In 1745  in Arkhangelsk
In 1755 in Moscow
 In1765  in St. Petersburg
11. Who wrote the first scientific grammar of the Russian language ?

Pushkin
Peter the Great
Lermontov
Lomonosov
12. What did Lomonosov  write  ?

novels
sonnets
reports
poems
13.What was Mikhael Lomonosov ?

a chemist, a physicist,
an astronomer, a historian,
a geographer, a geologist,
a linguist, a poet,
a painter, a statesman
We can advise you:
To be proud of our countryman and develop his theories.
To get profound knowledge at school and become an outstanding many-sided personality.


Презентация на тему: Архангельск - город воинской славы


Презентация на тему: АРХАНГЕЛЬСК - ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ


Презентация на тему: 12 апреля - День космонавтики