title: Презентация на тему: ПЕРВОЕ НАШЕСТВИЕ БАТЫЯ

text:
Карпов 4-4 (14-4)
Макейчик 3-4 (10-4)
Шведова 4-5 (16-6)
Ежова 5-5 (19-6)
Юрчак 3-3 (10-3)
Марусина 2-2 (4-2)
Петрова 3-4 (11-3)
Шушумов 4-2 (15-2)
Казанжи 3-4 (9-4)
Евдокимов  2-2 (8-2)
Воронин 3-5 (11-5)
Козлов 2-4 (6-4)
Валиев 2-4 (4-4)
Александрова 4-3 (14-3)
Телегина 5-5 (20-6)
Гасанова 4-5 (15-6)
Диневич 2-3 (7-3)
Пирожкова 5-4
Сапега 3-3 (10-4)
Снаткина 4-3
Буровский 3-3 (10-3)
Акбалиева 3-4 (9-4)
Аташиков 2-3 (3-8)
Волошин 3-4
Венков 4-4
Колотаев 4-3
Воробьев 2-2
Щукина 2-2
Мартысюк 4-3
Калинек 5-4
Оборона Козельска
Тема урока. Монгольская империя после смерти Чингисхана
1. Реформы Чингисхана
2. «Улус Джучи» (Золотая орда)
3. Первый поход Батыя на Русь
Курултай
(под запись)
КУРУЛТАЙ - всенародный съезд знати у монголов для решения важнейших государственных вопросов
Самые известные курултаи монголов:
1206
Темучин провозглашен великим ханом
1229
Ханом выбран Угэдэй. Решено атаковать Южный Китай
1235
Решение о походе на Русь

Раздел «О войне»:

«Запрещено творить мир с всяким вождем, князем или народом, что не подчинился.
Все мужчины должны служить в войске, за редким исключением.
Все мужчины, не участвующие в войне, должны бесплатно работать на империю определённое время.
Организовывать войско следует из отрядов по 10, 100, 1000 и 10000 человек, чтобы можно было быстро собрать войско.
Под страхом смертной казни запрещено воинам грабить врага и мародерствовать, докуда командующий не дал разрешения, а после такого разрешения солдаты, наравне с офицерами, имеют право на добытое, если они уплатили соответствующую часть императору.
Военная добыча должна делиться следующим образом:
    ³/5 доставалось войску
    1/5 доставалась джихангиру (руководителю похода)
    1/5 доставалась императору
Для тренировки войска надлежит организовывать большую охоту каждую зиму, для чего запрещено с марта по октябрь убийство оленей, косуль и других самцов парнокопытных, а также зайцев, диких ослов и птиц»
«Ясы» Чингисхана

Монгольская армия
Монгольский шишак с личиной

Монгольская армия на марше. Современная реконструкция

Монгольские воины. Иранская миниатюра XIV в.
1. Изматывание противника маневрированием и обстрелом из лука конницы
2. На противника обрушивается удар тяжелых бронированных всадников
РАЗГРОМ
Каракорум
1223 – битва на реке Калке

Волжская Булгария
1224 – поражение от булгар
Субэдэй (1176-1248)

Памятник Чингисхану в аэропорту Улан-Батора
1227 – смерть Чингисхана
Империя Чингисхана на момент его смерти (1227)
Монгольская империя
В 1227 Чингисхан умер, и гигантская Монгольская империя была разделена его сыновьями на несколько частей:
Какой «улус» (государство) находится ближе всего к Руси?
«УЛУС ДЖУЧИ»
На Руси его называли ЗОЛОТАЯ ОРДА
Поход к Последнему морю
Перед смертью в 1227 г. Чингис-хан завещал монголам совершить поход к «Последнему морю». Главная роль отводилась улусу старшего сына Чингис-хана – Джучи-хана.
(У  л  у  с     Д  ж  у  ч  и)
Бату
Средневековый китайский рисунок
Внук Чингисхана, сын Джучи
Правитель Улуса Джучи (Золотая орда) с 1227 по 1256 год.
Батый (1209 – 1255)
ХАН БАТЫЙ
Монгольское нашествие на Русь(1237-1241 годы)
В 1235 году состоялся курултай, на котором было принято решение о западном походе на русские земли.
Зимой 1236 года Батый с многотысячным войском вторгается в соседнюю с русскими княжествами Волжскую Булгарию.
Началось знаменитое монгольское нашествие на Русь…

Монгольские конники в пластинчатых доспехах преследуют противника. Иранская миниатюра XIV в.
То и другое – невозможно. 300 тыс. всадников у монголов – почти 1 млн. лошадей. Для них в зимней Руси нет корма.
Современные авторы: от 40 тыс. до 150 тыс. всадников.
Наиболее вероятно: 55–60 тыс. всадников.
При каких условиях у русских был бы шанс отстоять свою независимость?
Первый поход Батыя.

Направление – Северо-восточная Русь.

Разорение Рязани Батыем
.
Оборона Рязани.
Фрагмент диорамы Рязанскогоисторико-архитектурного музея-заповедника

Рязань
Овладев Рязанью, монголы вторглись во Владимирское княжество.
Коломна
В ожесточенном сражении под Коломной суздальские войска были разбиты.
Москва
Монголы разорили и сожгли Москву, а затем осадили Владимир.
Владимир
Взятие Владимира Батыем
Великий князьЮрий Всеволодович, оставив в столице жену и двух сыновей, отправился собирать войска на реку Сить (северо-западнее Ярославля).
Монголы осадили Владимир3 февраля 1238 г.
6 февраля они проломили стены, а 7 февраля начался штурм.
Штурм Владимира войском Батыя.
Фрагмент диорамы Владимирского историко-краеведческого музея «Золотые ворота».
Взятие Владимира Батыем
Город был разорен и сожжен дотла. Уцелевшие жители, духовенство, великокняжеская семья пытались укрыться в Успенском соборе, но монголы ворвались и туда.
После Владимира Батый разорил другие города Владимиро-Суздальской Руси:
Суздаль, Юрьев-Польской, Стародуб, Городец, Кострому, Галич, Углич, Ярославль, Ростов, Вологду, Тверь, Волоколамск, Переяславль-Залесский…
Почти две недели (22 февраля – 5 марта) сопротивлялся небольшой город Торжок.
Взятие ВладимираБатыем.
Миниатюра Лицевоголетописного свода.

Рязань
Коломна
Москва
Владимир
Суздаль
Ростов
Тверь
Торжок
Битва на Сити
4 марта монгольские вспомогательные силы во главе с темником Бурундаем окружили русские войска на р. Сити и разгромили их, хотя и сами понесли серьезные потери.
Великий князь Юрий Всеволодович и его племянник Всеволод Константинович Ярославский погибли,а ростовский князь Василько попал в плен.
Епископ Кирилл находитобезглавленное тело великого князяЮрия Всеволодовича после битвы на Сити.
Худ. В. Верещагин.
Гибель Василько Ростовского
По преданию, Батый предложил Василько (Василию Константиновичу) принять монгольскую веру и служитьв ханском войске.
Василько отказалсяи был убит.
Впоследствии церковь причислила его к лику святых.
Гибель князя Василько Ростовскогов Шеринском лесу.
Современный рисунок.
Поход на Новгород
После победы на Сити монголы овладели Торжкоми двинулисьна Новгород.
Атака монгольской конницы. Современный рисунок.
Войско Батыя не дошло до Новгорода примерно 100 версти повернуло коней от места, именуемого «Игнач-крест».
Новгород был спасен.
Загадка спасения Новгорода

Почему монголы отказались от похода на Новгород?
Существует несколько версий ответа на этот вопрос:
Монголам помешала начавшаяся распутица, из-за которой дороги стали непроезжими, а лошади вязли в грязи по брюхо.
 Монголы отказались от похода на Новгород,т.к., будучи степняками не собирались селитьсяв лесистой Северной Руси, а опасность со стороны Руси для их похода к «последнему морю» была уже устранена.
Монголы понесли большие потери и не были уверены в своих силах.

Рязань
Коломна
Москва
Владимир
Суздаль
Ростов
Тверь
Торжок

Оборона Козельска
После Игнач-креста монголы развернулись в «облавную цепь» и двинулись на юг, назад в степи через восточные районы Смоленского и Черниговского княжеств.
Самое упорное сопротивление им оказал небольшой город Козельск, осажденный одним из монгольских отрядов и державшийся семь недель.
Только, когда монголы подвезли осадные орудия («пороки»), им удалось взять «злой город».
Оборона Козельскаот войск хана Батыя.
Миниатюра из Лицевоголетописного свода.

Рязань
Коломна
Москва
Владимир
Суздаль
Ростов
Тверь
Торжок
Козельск
Первый поход Батыя (1237—1239гг)
весна 1238 года – оборона Козельска (7 недель)
7 февраля 1238 года – взятие Владимира.
4 марта 1238 года – битва на реке Сить. Гибель владимирского князя Юрия Всеволодовича и его войска.
16-21 декабря 1237 года – осада и взятие Рязани.
1 января 1238 года – сражение под Коломной.
Батый предложил рязанскому князю Юрию Ингваревичу сдать город. Юрий отказался. Помощь из Владимира не пришла.
Итог: Старая Рязань была уничтожена.
Итог: поражение русских войск. Владимирское войско понесло большие потери. Монголы вторглись во Владимиро-Суздальское княжество.
Итог: Часть войска Батыя двинулась на север к Ростову (Ростов сдался без боя, также как и Углич).
Итоги: Сопротивление Северо-восточной Руси Батыю было фактически сломлено. Погибли владимирский князь Юрий Всеволодович, а также ярославский и ростовский князья.
Домашнее задание
С.155-157 учебника
ПрезентацияКонспект
КАРТА! Уметь по карте показать направления похода Батыя, города, взятые Батыем etc

Второй поход Батыя.

Направление – Южная Русь.
Нашествие на Южную Русь
Осенью 1240 г. войско Батыя осадило Киев.
Летопись:
«И не бе слышати гласа от скрипениа телег его, множества ревения велблуд его и ржания, от гласи стад коней его,и бе исполнена Русская земля ратных»».
Осада Киева монголами в 1240 г.
Современный рисунок.
Нашествие на Южную Русь
6 декабря 1240 г., проломив стены, монголы ворвались в город. Бои продолжались на улицах Киева.
Последние защитники собрались у Десятинной церкви.По преданию, своды церкви рухнули, не выдержав тяжести защитников. Но скорее всего, монголы разрушили церковь «пороками».
Взятие Киева войском Батыя.Современный рисунок.
Вторжение Батыяв Западную Европу
Овладев Киевом, монголы вторглись во владения Даниила Галицкого, а оттуда – в Польшу и Венгрию.
В апреле 1241 г. в битве при Лигнице монголы разбили объединенное войско поляков, чехов и немцев.
Битва при Лигнице. Современный рисунок.
Вторжение Батыяв Западную Европу
В битве при Мохи была разгромлена венгерская армия короля Белы IV.
Монголы вторглись на Балканы, вышлик Адриатическому морю.
Битва при Мохи. Современный рисунок.
Вторжение Батыя в Западную Европу
В разгар похода пришла вестьо смерти кагана Угэдэя.
Узнав о предстоящих выборах нового кагана, Батый прервал поход и повернул назад, в степи.
Европа была спасенаот «новых гуннов».
Смерть Угэдэя, возможна, явилась лишь поводом к прекращению похода: монголы уже понесли большие потери, но прекратить поход, нарушив волю Чингис-хана, Батый не мог.

Монгольский военачальник.
Современный рисунок.

Рязань
Коломна
Москва
Владимир
Суздаль
Ростов
Тверь
Торжок
Козельск
Переяславль
Чернигов
КИЕВ
Изяславль
Галич
ВЕНГРИЯ
Польша
Второй поход Батыя.
Весна-осень 1239 года – взятие Чернигова и Переяславля.
6 декабря 1240 года – взятие Киева.
Монголы останавливаются на левом берегу Днепра напротив Киева. Осада Киева длилась с 5 сентября по 6 декабря.
После взятия Киева монголы разоряют Галицко-Волынское княжество и отправляются в Центральную Европу.
Причины поражения русских войск
 Невозможность сопротивления монголо-татарам в связи с их воинской организацией (комплекс воинских приёмов, использовавшихся при штурме городов, численное превосходство, мобильность);
 Разобщенность русских войск и сил, вызванное феодальной раздробленностью


title: Презентация на тему: Первые киевские князья. Принятие христианства

text:
Первые киевские князья. Принятие христианства.§ 4, 5(часть 1)
История России 6 класс
Повторение
Скотоводство
 Бортничество
 Охота
 Ловля рыбы
 Ремесло
 Собирательство
Земледелие
-подсечно-огневое
-переложное

ЯЗЫЧЕСТВО
ПЕРУН – гром
Ярило - солнце
Сварог - огонь
Стрибог - ветер
Велес (волос)- скот
Мокошь - плодородие
Назовите в хронологической последовательности
Соседская община
Государство
Родовая община

Какому этапу соответствует понятие  «вервь» ?

Соотнесите:
Перун
Водяной
Леший
Велес
Ярило
Стрибог
Мокошь
А – божество плодородия
Б – покровитель скота
В – бог грома и молнии
Г – повелитель ветра
Д – лесной дух
Е – речной дух
Ж – бог солнца
Как назывались верования у славян?
Соотнесите:
Быт
Вече
Язычество
Дань
Колонизация
Князь
Варяги

А – народное собрание
Б – побор с покорённых народов
В – повседневная жизнь
Г – заселение пустующих земель
Д – религиозные верования во множество богов
Е – наёмные воины-норманны
Ж – вождь у славян

Вставьте пропуски
?
?
?
балтославяне
?
?
?
ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ
ЗАПАДНЫЕ     ЮЖНЫЕ     ВОСТОЧНЫЕ
СЛАВЯНЕ
БАЛТЫ

Какое историческое явление изображено?
«ПУТЬ ИЗ ВАРЯГ В ГРЕКИ»
р.Волхов
оз.Ильмень
р.Ловать
р.Нева
р.Днепр
Первые князья
862 - призвание варягов
Рюрик
Синеус
Трувор
Рюрик
Синеус
Трувор


Презентация на тему: Первые китайские государства


Презентация на тему: Первые общерусские князья


Презентация на тему: Первые машины и паровозы


Презентация на тему: Первые князья древнерусского государства


Презентация на тему: Первые конфликты и кризисы «Холодной войны»


Презентация на тему: Первые мастера и войны


title: Презентация на тему: Первые христианские церкви и монастыри. Народные волнения XVII века

text:
*
16.07.1996
*
##


Презентация на тему: Первые открытия


Презентация на тему: первые паровозы


Презентация на тему: Первые паровозы Стефенсона и Черепановых


Презентация на тему: Первые паровозы Cтефенсона и Черепановых


Презентация на тему: Первые правители Древнерусского государства


Презентация на тему: Первые православные патриархи на Руси


Презентация на тему: Персидская держава «царя царей» 5 класс


Презентация на тему: Первые политические и социально-экономические преобразования советской власти


Презентация на тему: Первые результаты либеральных реформ


Презентация на тему: Первые люди. Стадии развития человека


title: Презентация на тему: Первые художники и волшебники

text:
ПЕРВЫЕ ХУДОЖНИКИ И ВОЛШЕБНИКИ
Образовательная система «Школа 2100».
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира,  §3.
Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола).
© ООО «Баласс», 2012
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
– Какое наблюдается противоречие, какой возникает вопрос?
– Обсудите его в парах, выберите лучший вариант,  сравните  его с авторским.
Здорово! А первобытные художники часто показывали свои рисунки друзьям?
Эти рисунки были расположены очень далеко от входа. И добраться до них было трудно Посмотри на план пещеры.

ЗАЧЕМ ПЕРВОБЫТНЫЕ ЛЮДИ СОЗДАВАЛИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Необходимый уровень. С помощью стрелок укажи отличительные признаки религии.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
ВЕРА В СУЩЕСТВОВАНИЕ ДУШИ
РЕЛИГИЯ
 . . .
ТВОРЧЕСТВО ЛЮДЕЙ
Вера в сверхъестественные силы
Литературные, музыкальные, скульптурные произведения
Вера людей в чудеса
(сверхъестественные явления)
Создание художественных образов
Программный уровень. Запиши название понятия, к которому относятся оставшиеся  признаки.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
ВЕРА В СУЩЕСТВОВАНИЕ ДУШИ
РЕЛИГИЯ
 . . .
ТВОРЧЕСТВО ЛЮДЕЙ
Вера в сверхъестественные силы
Литературные, музыкальные,
скульптурные  произведения
Вера людей в чудеса
(сверхъестественные явления)
Создание художественных образов
	Распиши день первобытной родовой общины: сколько времени останется на занятия искусством после изнурительного труда в борьбе за существование? (§2)
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. ПЕРВЫЙ ВЗГЛЯД НА МИР
2. ПЕРВОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ МИРА
	Выдели отличия во взглядах на мир первобытных и современных людей. (Учебник, с. 28–31.)
ПЕРВЫЙ ВЗГЛЯД НА МИР
Первобытные взгляды на мир отличаются от современных следующими признаками:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
Таким образом… _______________________

Программный уровень. Докажи, что у первобытных людей зарождалась религия.
Заполни таблицу.
ПЕРВЫЙ ВЗГЛЯД НА МИР
Программный уровень. Внимательно рассмотри рисунки первобытных людей и сделай подписи к наиболее ярким деталям рисунков, которые, на твой взгляд, объясняют разные стороны первобытного мировоззрения.
ПЕРВЫЙ ВЗГЛЯД НА МИР
Программный уровень. Веришь ли ты – современный человек – в магию, духов, сверхъестественные свойства вещей? Приведи один–два аргумента в поддержку своей точки зрения.
ПЕРВОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ МИРА
ПЕРВОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ МИРА
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ПЕРВОБЫТНЫЕ ЛЮДИ СТАРАЛИСЬ ПОНЯТЬ МИР, В ИХ СОЗНАНИИ ЗАРОЖДАЛИСЬ РЕЛИГИЯ, ИСКУССТВО, ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ.
Необходимый уровень. Подбери подписи к рисункам религиозных представлений:
1. Вера в бессмертие души. 2. Вера в духов природы. 3. Принесение жертв богам. 4. Вера в магические возможности отдельных людей.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________


text:
Урок 5:  Тема: Первые художники и волшебники

Образовательная система «Школа 2100»                       5 класс
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
В чем противоречие?
Первобытные люди создавали красивые рисунки.
Первобытные люди старались никому не показывать свои рисунки.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Проблема урока:
Зачем первобытные люди создавали произведения искусства?
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Версии:
Люди верили в волшебную силу рисунка.
Пытались выразить свои представления о мире.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Первобытные религии:
существование души;
потусторонний мир;
захоронения;
человек – часть природы;
сверхъестественные силы.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Глоссарий:
Религия – вера во что-либо.
Мифы – рассказы со сверхъестественными, вымышленными деталями.
Душа-
Наскальная живопись –
Магия -
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Первобытное искусство:
наскальная живопись;
ритуальные танцы.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Домашнее задание:
Прочитать § 4, ответьте на вопросы перед параграфом.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.


Презентация на тему: Первые паровозы Черепановых


Презентация на тему: ПЕРВЫЕ ПРОМЫШЛЕННЫЕ ВЫСТАВКИ


title: Презентация на тему: Первые Романовы 10 класс

text:
1613 -1645
1613 -1645


title: Презентация на тему: Первые люди

text:
ПЕРВЫЕ ЛЮДИ
Образовательная система «Школа 2100».
Данилов Д.Д. и др Всеобщая история. 5 класс. История Древнего мира  § 1
Автор презентации: Казаринова Н. В. (учитель, г. Йошкар-Ола)
© ООО «Баласс», 2012
С чего начинается история, с Адама и Евы?
Посовещайтесь в парах, какой проблемный вопрос можно задать на основе противоречия?
Сформулируйте проблему, запишите ее в тетради и сравни её с авторской
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Источниковед: Согласно Библии… создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лицо его дыхание жизни, и стал человек душою живою
Археолог: Дальними предками людей являются древние обезьяны, которые за миллионы поколений стали людьми.

КАК И С КАКОГО СОБЫТИЯ НАЧАЛАСЬ ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини отличительные признаки со словами «обезьяна» или «человек» в каждой паре: признаки 1–2, 3–4, 5–6, 7–8.
Программный уровень. Распредели стрелками все признаки с 1 по 13.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Необходимый уровень. Заполни первую колонку таблицы.
Программный уровень. Заполни обе колонки таблицы.
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. ОТ ОБЕЗЬЯНЫ К ЧЕЛОВЕКУ
2. ОТ УМЕЛОГО К РАЗУМНОМУ
ОТ ОБЕЗЬЯНЫ К ЧЕЛОВЕКУ
Горилла – потомок дриопитека,
Австралопитек
Человек умелый
ОТ УМЕЛОГО К РАЗУМНОМУ
ОТ УМЕЛОГО К РАЗУМНОМУ
Древнейшие люди
Неандертальцы
Человек разумный
Программный уровень. Используя текст § 1, заполните таблицу. Сделайте вывод для каждой группы живых существ: можно ли их считать людьми, а их объединения обществом.
ОТ УМЕЛОГО К РАЗУМНОМУ
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ЛЮДИ ВИДА «ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ» ВЫТЕСНИЛИ ОТОВСЮДУ НЕАНДЕРТАЛЬЦЕВ, И ВСЕ СОВРЕМЕННЫЕ ОБИТАТЕЛИ ПЛАНЕТЫ – ПОТОМКИ ЭТИХ ЛЮДЕЙ.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗАНАНИЯ
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗАНАНИЯ
Программный уровень. Запиши свое мнение и приведи один – два аргумента в подтверждение своей точки зрения.


title: Презентация на тему: Первые мастера и воины

text:
ПЕРВЫЕ МАСТЕРА И ВОИНЫ
Образовательная система «Школа 2100».
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира,  §5.
Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола).
© ООО «Баласс», 2012
вода
woda
води
wasser
water
vann
mleko
melk
salt
мляко
сол
milk
молоко
соль
salt
milchm
salz
neró
su
air
pānī
maji
víz
sól
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
У многих народов слова звучат похоже.
Есть много языков, у которых нет ничего общего.
mizu
dŵr

ПОЧЕМУ ПОЯВИЛОСЬ МНОЖЕСТВО НАРОДОВ, ГОВОРИВШИХ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности.
Программный уровень. Какой процесс здесь представлен? Приведи одно–два доказательства своей точки зрения.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
1. Научились обрабатывать землю и ухаживать за колосьями.
2. Собирали дикорастущую пшеницу и ячмень на дальних землях.
3. Догадались выращивать колосья рядом с домом.
Необходимый уровень. Соедини стрелками понятия и их признаки и впиши недостающее понятие.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Народ
Общность людей, которых объединяют самоназвание, один язык, особый образ жизни, обычаи.
Объединение семей, происходящих от одного предка, совместно владеющих землёй и управляемых родовыми старейшинами.
Союз родовых общин, которых объединяет один избираемый вождь.
 . . .
Родовая община
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
2. ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
Программный уровень. Сделай подписи к рисункам так, чтобы получился переход от родовой общины к соседской. На рисунках 2 и 3 дорисуй стрелки с подписями «рыба», «зерно», «овощи», «дичь, ягоды», «мясо, молоко».
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
Соседская община пашенных земледельцев бронзового века.
Необходимый уровень. Расставь события в правильной последовательности (причины – следствия).
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
1. Каждая семья работает на отдельном участке общинного поля, строит свой амбар для урожая, накапливает богатства.
2. Связи с сородичами стали не так важны, как с соседями. Родовые общины сменяются соседскими.
3. Изобретение плуга позволяет отдельным семьям самостоятельно обрабатывать поля.
Программный уровень. Выполни задание на необходимом уровне. Какой процесс здесь представлен, укрепление или перерождение первобытного общества?
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!

Здесь представлен процесс ________________
_____________________________________,
потому что  ____________________________
______________________________________
______________________________________
Максимальный уровень. Выполни задание на программном уровне, но для доказательства используй материал, не изученный на уроках.
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!

Здесь представлен процесс ________________
_____________________________________,
потому что  ____________________________
______________________________________
______________________________________
ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ – СОСЕД!
Соседская община пашенных земледельцев бронзового века.
Родовая община ранних земледельцев-скотоводов.
ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
Племя пастухов-скотоводов
ВОЙНА ПРОТИВ ВСЕХ…
Племя пастухов-скотоводов
Соседская община пашенных земледельцев бронзового века
К III ТЫСЯЧЕЛЕТИЮ ДО НОВОЙ ЭРЫ ПО ЗЕМЛЕ РАССЕЛИЛИСЬ
ЗЕМЛЕДЕЛЬЧЕСКИЕ И ПАСТУШЕСКИЕ НАРОДЫ С РАЗНОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОСОБАМИ ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВА.
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Программный уровень. Чем интересы первых ремесленников, торговцев и воинов-дружинников отличались от интересов других общинников? Ответ запиши.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Программный уровень. По карте найди информацию, осмысли её и запиши в таблицу.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


title: Презентация на тему: Первые паровозы

text:
Первые паровозы
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Многие изобретатели 18-го века стремились создать такую возможность передвижения, которая бы была практичной, быстрой и удобной. Практически все попытки реализации данной идеи не были совершенными. Так, например, во Франции, в 1770 году, Николя Кюньо решил использовать паровой двигатель, который бы позволял двигаться всей машине.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Немного позже, в 1786 году, Оливер Эванс решил использовать паровой двигатель, который бы послужил созданию машины, но его изобретение не нашло особого признания. Следует отметить, что в 18м веке проектированием прототипа первого паровоза старались заниматься многие развитые индустриальные страны. Здесь можно отметить и Великобританию.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Среди многих специалистов, которые работали в данной области, самый высокий результат показал Вильям Мердох. Следует отметить, что полученные знания и навыки он приобрел, сотрудничая с Джеймсом Уаттом.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
В отличие от многих моделей машин, которые были представлены ранее, изобретение Мердоха имело определенные черты отличия. В самую первую очередь можно назвать легкий вес, а вместе с тем скорость, которую развивала машина за небольшой промежуток времени. В среднем она достигала от 14 и до 16 км/ч
Несмотря на определенные достижения, этой задумке не суждено было в то время широко войти в применение. Причиной тому были выступления представителей церкви.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Ученик Мердоха Ричард Тревитик пошел дальше своего учителя, и уже в 1804 году получил патент на свое изобретение, хотя работа по изготовлению была закончена еще в 1803 году. Успешно продемонстрировав новую машину, которая проехала вместе с вагонетками, Тревитик начал работать над другой моделью.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Использование паровоза в качестве нового способа транспортировки было выгодным для больших предприятий, так как они в то время в большинстве своем пользовались конной силой. Попытка перевоза угля паровозом потерпела провал, так как для легкой машины двигаться с тяжелым грузом стало невозможным.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Но уже через некоторое время появился новый вид машины, которой было под силу перевозить различные типы грузов. Конечно, данная модель имела определенные недочеты. Так, скорость с которой он двигался, была достаточно медленной.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Джордж Стефенсон, который также является одним из известных строителей паровозов, построил первую машину в 1814. Вместе с развитием паровозостроения, активно развивалась и железная дорога. Общественная дорога, которая связывала Стоктон и Дарлингтон, была официально открыта только в 1825 году.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Следует отметить, что самым первым паровозом был «Locomotion». Это название впоследствии стало широко использоваться для всех паровозов.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru


title: Презентация на тему: Первые пятилетки в СССР.

text:
Первые пятилетки в СССР.
В сер.20-х гг. проблема индустриализации вышла на 1-й план. Это объяснялось необходимостью: создания МТБ социализма, достижения экономической независимости страны и укрепления ее обороноспособности.
Сталин воспользовавшись очередным кризисом НЭПа объявил о «наступлении социализма по всему фронту». На первый план вышло ускоренное развитие базовых отраслей промышленности (топливно-сырьевая металлургия, машиностроение и др.) от которых зависело общее состояние экономики.
Причины индустриализации:
Культурные ценности предназначенные для продажи
за границу.
На Западе индустриализация проводилась за счет средств полученных от развития сельского хозяйства и легкой промышленности. Но в СССР не было времени на осуществление данного подхода. Поэтому индустриализация осуществлялась за счет ограбления села и продажи за границу сырья (хлеба и культурных ценностей).
В условиях ограниченности ресурсов руководство перешло к их централизованному распределению и к плановости всей экономики.

Причины индустриализации:
Американское оборудование.
В 1927 г. началась разработка 1 пятилетнего плана. В 1929 г. он был утвержден.
Предусматривалось увеличить промышленное производство на 180%, сельскохозяйственное на 55%.Тяжелая промышленность должна была развиваться опережающими темпами - 230% за 5 лет.
Сталин в это время выдвинул идею «Великого скачка», чтобы за 5-10 лет догнать Запад, ушедший вперед в своем индустриальном развитии на 50-100 лет.

Первая пятилетка1929-1932 гг. :
Утро Первой Пятилетки.
На призыв Сталина с энтузиазмом откликнулись миллионы людей.
Выполнить пятилетний план не удалось, но в индустриализации страны был сделан огромный шаг вперед. Продукция тяжелой промышленности выросла в 2,8 раза, были возведены индустриальные гиганты - Днепрогэс, Магнитка, Сталинградский и Харьковский тракторные заводы; появились авиационные, химические электротехнические отрасли промышленности и др.
СССР сократил ввоз иностранного оборудования.

Первая пятилетка1929-1932 гг.:
Плотина Днепрогэс.
Огромный масштаб экономических преобразований потребовал огромного количества рабочей силы.
В 1930 г. В СССР была закрыта последняя биржа труда. Но основная масса рабочих была неквалифицированная. Для решения этой проблемы в СССР открываются высшие и средние специальные учебные заведения, открываются вечерние факультеты и заводы.
За 5 лет было подготовлено 130 тысяч специалистов, в основном из рабочих.

Социальные аспекты первой пятилетки:
Объявления о наборе рабочих.
В тоже время наблюдались недостатки в социальной сфере. И без того низкая заработная плата съедалась налогами, ростом цен и инфляцией. Репрессии, начатые Сталиным против своих оппонентов, привели к созданию в 1930 г. Главного Управления Лагерей (ГУЛАГ).Дешевая рабочая сила заключенных позволила осуществить такие грандиозные проекты, как строительство Беломорканала и канала Москва-Волга.

Социальные аспекты первой пятилетки:
Первый пятилетний план.
По темпам роста промышленности СССР обогнал царскую Россию почти в 3 раза. Он вышел на 2-е место в мире по общим показателям и лидировал по темпам прироста промышленного производства.
СССР стал экономически независим от Запада, который в тот период так же как и наша страна находился на стадии индустриального общества. Но эти успехи были достигнуты за счет перенапряжения экономики и не пропорционального ее развития, в ущерб легкой промышленности и сельского хозяйства.

Итоги первых пятилеток:
П. Соколов-Скаля.
«Поезд идет!»


title: Презентация на тему: Первые пастухи и хлеборобы

text:
Урок 6:  Тема: Первые пастухи и хлеборобы
Образовательная система «Школа 2100»                       5 класс
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
В чем противоречие?
10 тыс. лет назад – появление первых земледельцев и скотоводов.
В разных языках некоторые слова звучат похоже.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Проблема урока:
   Почему в разных современных языках многие слова очень похожие?
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Версии:
 Взаимодействие людей, тесное общение.
Заимствование друг у друга знаний опыта.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Общий порядок
Общая земля
Что это такое?
Родовые старейшины
РОДОВАЯ ОБЩИНА
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Родовая община - коллектив родственников ведущих совместное хозяйство.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Главные занятия: охота
копье
гарпун
    Главным занятием людей стала охота на крупного зверя.
    Вместо древнего копья -обо жженной на костре палки, человек вырубал рубилом длинную жердь, к которой кожаными ремнями привязывали каменный остроконечник.
   Для рыбной ловли изобрели костяной гарпун.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Охота шла как правило на крупного зверя -мамон-тов, шерстистых носоро-гов, пещерных медведей.
? Почему ?
Удачная охота обеспечи-вала людей всем необходимым на долгий срок.
Главные занятия: охота
Шерстистый носорог
Мамонт
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Для успеха в охоте люди шли на хитрость - они гнали стада животных к обрыву, или к ловушке - яме, которая была искусно замаскирована.
На дне ямы находились врытые колья. Зверь, падая вниз попадал на них, а охотники добивали его камнями.
Главные занятия: охота
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
ПОЯВЛЕНИЕ ЛУКА И СТРЕЛ
Около 10 000 тысяч лет на зад мамонты исчезли.
Люди стали больше охотиться на мелких, быстро бегающих животных.
Это привело к появлению лука и стрел. Идею нового оружия человек подсмотрел в природе.
Лук позволил поражать цель на расстоянии в несколько сотен шагов.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
ПОЯВЛЕНИЕ ЛУКА И СТРЕЛ
Около 10 000 тысяч лет на зад мамонты исчезли.
Люди стали больше охотиться на мелких, быстро бегающих животных.
Это привело к появлению лука и стрел. Идею нового оружия человек подсмотрел в природе.
Лук позволил поражать цель на расстоянии в несколько сотен шагов.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Скотоводство
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Скотоводство
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Скотоводство
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Скотоводство
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Охота и собирательство оставались важнейшими занятиями людей. Собиратели были вынуждены искать плоды деревьев, ягоды, выкапывать коренья, клубни, луковицы. Собирали также личинки насекомых, улиток, добывали мёд диких пчел. Больше всего людям нравились семена злаков и бобовых растений, вкусные и питательные.
Первые земледельцы
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Женщины замечали, в каких местах растут съедобные растения, и начали ухаживать за ними -выпалывать сорняки, рыхлить почву. Осенью эти растения срезали кривыми ножами из кости с вставленными острыми кусочками кремня - серпами. Потом эти травы стали пересаживать поближе к поселкам. Так появились первые поля и огороды.
Первые земледельцы
Чтобы обрабатывать землю, изобрели новые орудия труда. Вначале по-прежнему применяли заостренные палки. Ими делали ямки в сырой земле и бросали туда зерна. Потом придумали мотыгу, орудие, чем-то похожее на современную тяпку. Иногда мотыга была деревянной, иногда - с костяным или каменным наконечником. Поле старательно взрыхляли мотыгами, разбрасывали семена и боронили землю ветками.
Выдающийся советский ученый Н.И. Вавилов решил узнать, в каких странах и когда люди одомашнили растения. - В странах Западной и Средней Азии: пшеница, рожь, овес, ячмень, лен, виноград, яблоня, слива, дыня, гранат и некоторые другие.- В Китае: просо, конопля, соя. - В Индии: рис, сахарный тростник, хлопок, лук, огурцы, лимон и другие.
Такие хорошо знакомые каждому из нас капуста, редька, морковь, свекла, были одомашнены гораздо позже в Европе. А помидоры, картофель, какао, кукурузу, подсолнечник одомашнили американские индейцы и тоже в более поздние времена.
Первые земледельцы
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Из года в год люди отбирали для посева самые крупные, самые хорошие семена. Поэтому урожаи постепенно повышались и вместо диких растений появлялись выведенные людьми культурные растения. В отличие от дикорастущих культурные растения существуют только благодаря тысячелетней работе людей по их улучшению.

Первые земледельцы
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Много сотен лет шло постепенное улучшение культурных растений. Старшие поколения передавали младшим семена самых урожайных, выносливых сортов. В поисках новых земель земледельческие общины стали расселяться в соседние страны. Переселенцы приносили культурные растения с тёплого юга в прохладный климат. Условия для хозяйства изменялись, а значит, земледельцы изменяли и растения, приспосабливали их к прохладе, делали скороспелыми и холодостойкими.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Словарь
ЗАПОМНИ: Обработка земли, выращивание и улучшение культурных растений называется земледелием.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Собирательство
Земледелие
Охота
Скотоводство
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Ткачество
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Глиноделие
Издавна люди плели корзины из прутьев и обмазывали их глиной. Глина размокала если в корзину попадала вода. Однажды, когда корзина попала в огонь глина обгорела и стала твердой.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Родовая община
Племя

Совет старейшин
Вождь
Народное собрание
избирало
советовался
советовался
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Почему в разных современных языках многие слова очень похожие?
     Переход к земледелию и скотоводству позволил первобытным людям вести оседлый образ жизни, что приводило к увеличению численности родовых общин. Люди стали уходить на другие земли, образуя союзы племен. Общаясь с местными жителями, они заимствовали друг у друга не только способы ведения хозяйства, но и различные слова. Так на разных территориях стали образовываться общности племен, которые одинаково вели хозяйство, говорили на одном языке.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
Домашнее задание:
Прочитать § 5, ответьте на вопросы перед параграфом.
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.


Презентация на тему: Первые Романовы


text:
ПЕРВЫЕ ПАСТУХИ И ХЛЕБОРОБЫ
Образовательная система «Школа 2100».
Данилов Д.Д. и др Всеобщая история. 5 класс. История Древнего мира  § 4
Автор презентации: Казаринова Н. В. (учитель, г. Йошкар-Ола)
© ООО «Баласс», 2012
milk
молоко
соль
salt
вода
woda
води
мляко
mleko
milchm
melk
wasser
salz
salt
сол
water
vann
Сформулируй вопрос, который можно задать, изучая карту.
Сравни его с авторским
sól
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
ПОЧЕМУ В РАЗНЫХ СОВРЕМЕННЫХ ЯЗЫКАХ МНОГИЕ СЛОВА ОЧЕНЬ ПОХОЖИ
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Необходимый уровень. Расставь указанные события на ленте времени под датами,
используй соответствующие событиям цифры: 1 – появляется первый вид людей –
«человек умелый», 2 – образование родовых общин «человека разумного».
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Союз    родовых
общин
РОДОВАЯ ОБЩИНА
Общий предок
Родовые старейшины
Союз   неродственных
семей
Общая земля
Программный уровень. Составь список предметов, действий, которые часто приходилось называть друг другу людям из разных родовых общин, осваивавших Землю. (§ 2)
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
2. НА ЗЕМЛЕ СТАНОВИТСЯ ТЕСНО!
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
Программный уровень. Сделай подписи к каждой группе рисунков, которые объясняют, как произошёл переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству.
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
____________
_____________
_____________
_____________
_____________
___________
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
Родовая община ранних земледельцев-скотоводов
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
Родовая община ранних земледельцев-скотоводов
Родовая община охотников-рыболовов
Необходимый уровень. По карте учебника «Старый свет в конце первобытного мира» (первый форзац) найди информацию и запиши ее в таблицу.
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
Программный уровень. Сделай подписи к каждой группе рисунков, которые объясняют, как произошёл переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству..
ЕДУ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ!
НА ЗЕМЛЕ СТАНОВИТСЯ ТЕСНО!
НА ЗЕМЛЕ СТАНОВИТСЯ ТЕСНО!
Необходимый уровень. Используя условные знаки к схеме, правильно впиши в эту схему названия недостающих органов управления племенем!
Программный уровень. Нанеси на схему стрелки так, чтобы они отображали главные задачи органов управления племенем.
НА ЗЕМЛЕ СТАНОВИТСЯ ТЕСНО!
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ПЕРЕЙДЯ К ЗЕМЛЕДЕЛИЮ И СКОТОВОДСТВУ, ПЛЕМЕНА ЗАПАДНОЙ АЗИИ РАСПРОСТРАНИЛИ СВОИ ПРИЁМЫ ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВА
И СВОИ ЯЗЫКИ НА СОСЕДНИЕ ТЕРРИТОРИИ.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
	Что хорошего и что плохого, на ваш взгляд, принесла людям смена охоты и собирательства на земледелие и скотоводство?
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


title: Презентация на тему: Первые Романовы

text:
.
.
.
.
1
1
2
3
4
5
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5


Презентация на тему: Первые русские князья


title: Презентация на тему: Первые князья

text:
Правление первых князей.
Олег, Игорь, Ольга, Святослав.
Чупров Л.А. МКОУ СОШ №3. с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края

Повторим даты правления.
Рюрик
862-879
Олег
Игорь
879-912
912-945
Ольга
945-969

Деятельность первых киевских князей Олега, Игоря, княгини Ольги и князя Святослава была подчинена двум целям:

объединение всех восточнославянских племен под властью киевского князя;
поддержание торговых связей с другими государствами и защита торговых путей от противников

Основные направления походов первых киевских князей:
Византийское

Восточное (хазары, печенеги, волжские булгары)

Борьба за объединение восточнославянских племен

Захват князем Киева в 882 г.
Объединение Новгорода с Киевом.
Стремление объединить все восточнославянские племена.
Создание единого Древнерусского государства с центром в Киеве (Киевская Русь).
Принятие Олегом титула великого князя.
Осуществление походов на древлян, северян, радимичей, которые платили дань хазарам. Теперь они подчинились Киеву
Стремление укрепить внешнеполитические позиции государства. Военные походы на Византию в 907-911 гг.
Заключение выгодных для Руси мирных договоров с Византией.
Получение русскими купцами права на беспошлинную торговлю на византийских рынках, создание торговых колоний русских купцов.
Византия ежегодно выплачивала дань Руси

Продолжение объединения восточнославянских племен. Покорение тиверцев, уличей, древлян.
Обложение древлян данью.
 При попытке повторного сбора дани был убит древлянами
Заключение мира с печенегами.
Основание русских поселений рядом с византийскими колониями в Крыму и Северном Причерноморье.
Русско-византийская война
(941-944 гг.).
Обращение Византии к Игорю с просьбой о мире, так как Византия оказалась неспособной вести затяжную войну.
Заключение взаимовыгодных договоров.
Обязательство Византии ежегодно платить дань Руси.
Отмена права беспошлинной русской торговли в Византии.
Заключение военного союза с Византией

Жестокая расправа с древлянами за убийство мужа.
Сожжение столицы древлян - Искоростень. Древляне были обложены тяжелой данью.
Налоговая реформа. Введение уроков и погостов
Установление порядка внутри государства.
Стремление Ольги сделать христианство государственной религией. Сопротивление правящих кругов и сына Ольги Святослава.
Язычество остается официальной религией
Попытки поднять международный авторитет Руси и княжеской династии.
957 г. - посольство Ольги в Константинополе.
 Крещение княгини Ольги

Присоединил   последний восточно- славянский союз -  вятичей
На Таманском полуострове образовал русское Тмутараканское княжество
Укрепил государственность, определив наместниками удельных княжеств своих сыновей: «Он посадил на княжество в Киеве своего старшего сына, Ярополка, а другого сына, Олега, посадил княжить в Древлянской земле. Все другие волости (районы) Киевской Руси должны были управляться княжескими посадниками, т.е. людьми, назначенными князем…Тогда Святослав послал к ним своего младшего сына, Владимира. Так как Владимиру было всего шесть лет, то в Новгород он поехал со своим дядей, Добрыней, который и стал управлять за малолетнего Владимира.»
Разгром Волжской Болгарии и Хазарского каганата.
Война и разгром Дунайской Болгарии, переход к Руси земель, расположенных по нижнему течению Дуная.
970-971 гг. - русско-византийская война; поражение Руси.
Подписание мирного договора - Русь обязывалась не нападать на Византию и Болгарию.
Византия признавала за Русью ее завоевания  в Поволжье  и Причерноморье .

Князь Святослав Игоревич(957 – 972)
Голубоглазый силач
Среднего роста,
Необычайно широкий в плечах,
С могучей шеей.
Он брил голову, оставляя лишь прядь волос на лбу, и
Носил в одном ухе серьгу
Из двух жемчужин и рубина

«Александр Македонский Восточной Европы»
Мрачный и свирепый,
Он презирал любые удобства,
Спал под открытым небом
И, вместо подушки,
Клал под голову седло…
«Иду на Вы»…
Дома: §4, выполнить задания в рабочей тетради


title: Презентация на тему: Первые римские императоры

text:
ПЕРВЫЕ РИМСКИЕ ИМПЕРАТОРЫ
© ООО «Баласс», 2013.
Образовательная система «Школа 2100».
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира. § 40.
Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола).
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Римляне победили на всём Средиземноморье.Значит, Запад победил Восток, и теперь порядки античного Запада окончательно установились повсюду?
Сами же римляне стали называть своих императоров «дикими восточными царями» и считали, что римляне утратили свободу высказывать свои мысли и общаться.

Сравни мнения о Римской империи. Какое наблюдается противоречие?
Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским.
РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ – ЭТО ГОСУДАРСТВО ЗАПАДА ИЛИ ВОСТОКА?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями.
Повышенный уровень. Впиши в первую колонку недостающее понятие. Выдели понятие, которое наиболее точно отражает государственный строй Рима до I в. до н.э.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Повышенный уровень. Расставь события в правильной последовательности.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
А. Единовластие диктатора.
Б. Народное собрание стало
неработоспособным.
В. Рост популярности полководцев.
Г. Сенат правит в интересах богачей.
Д. Борьба полководцев за власть.
Е. Разорение граждан.
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. БОЖЕСТВЕННЫЙ ИМПЕРАТОР
2. НАСЛЕДНИКИ АВГУСТА
Повышенный уровень. Используя текст в учебнике (пункт 1, § 40), проанализируйте роль Октавиана Августа и сделайте вывод: на что больше похожа Римская империя – на государство Запада или Востока?
БОЖЕСТВЕННЫЙ ИМПЕРАТОР
БОЖЕСТВЕННЫЙ ИМПЕРАТОР
Повышенный уровень. По схеме в учебнике (с. 245) перечисли, на чём основывалась власть римских императоров.
НАСЛЕДНИКИ АВГУСТА
Повышенный уровень. Почему считается, что многие императоры I века (по должности  «первые граждане») нанесли удар в самое сердце римских представлений о долге гражданина?
НАСЛЕДНИКИ АВГУСТА
ОКТАВИАН
ТИБЕРИЙ
Повышенный уровень. По известным фактам определи и запиши в таблицу личные качества Октавиана Августа и его преемников – Тиберия, Калигулы, Нерона.
Какова роль каждого из них в истории Римской империи?
НАСЛЕДНИКИ АВГУСТА
КАЛИГУЛА
НЕРОН
РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ СПРАВИЛАСЬ С КРИЗИСОМ ВЛАСТИ I ВЕКА
НОВОЙ ЭРЫ И ОСТАЛАСЬ МОГУЩЕСТВЕННОЙ МИРОВОЙ ДЕРЖАВОЙ.
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. При Октавиане Августе так же, как и раньше, Народное собрание избирало кандидатов на высшие должности, сенат обсуждал дела правления.
2. Сенат «упросил» Октавиана сохранить за собой власть и даровал ему титул Август («Божественный», «Священный»).
3. Октавиан Август обладал высшей военной властью: объявлял войну, заключал мир, судил, издавал указы.
Необходимый уровень. Какой процесс здесь представлен – сохранение Римской республики или империи? Запиши в таблице одно доказательство своего утверждения.
Максимальный уровень. Запиши в таблице два-три доказательства своего утверждения.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


Презентация на тему: Первые Романовы. Внутренняя политика России в XVII веке. Тестовая работа


title: Презентация на тему: Первые Рюриковичи

text:
Первые Рюриковичи (IX-XIII)
Презентацию выполнила ученица 11 класса МКОУ «Мальцевская СОШ» Харина Галина.
Рюрик(862 – 879)
Князь Новгородский.  Родоначальник княжеской, ставшей впоследствии царской, династииРюриковичей
Основные события:
 862 год – Новгород призвал Рюрика «Приходите княжить и владеть нами»
 863 год – Изобретение славянской письменности (Кирилл и Мефодий)
 864 год – Захват Аскольдом и Диром Киева. Рюрик присоединяет к Новгороду соседние племена: весь, мерю и мурому. Усиление и увеличение Новгородского княжества.
 879 год – Смерть Рюрика.
Олег Вещий(879-912)
Князь Новгородский. Князь Киевский (882 – 912). Основатель Древнерусского государства.
Основные события:
 882 год – Олег взял Киев и объединил Южную и Северную Русь в одно государство.
 883 год – Подчинил древлян, северян и радимичей.
 907 год – Успешный поход на Константинополь. Выгодный торговый договор с Византией.
 911 год – Договор с Византиейо ненападении.
 912 год – Смерь Олега.
Игорь Рюрикович (Старый)(912-946)
Великий князь Киевский (912 – 945).
Первый русский князь, известный по западным источникам.
Основные события:
 915 год – первый поход печенегов в Русскую землю. Заключение с ними мира.
 941 год – Неудачный поход Игоря на Константинополь. Русская флотилия была уничтожена «греческим огнем».
 943 год – Новый поход на Византию (совместно с печенегами). Византийский император, узнав о походе, заплатил выкуп и войска Игоря вернулись обратно.
 944 год – Новый договор с Византией, по которому русские купцы лишаются беспошлинной торговли.
 945 год – Восстание древлян. Убийство ими Игоря.
Княгиня Ольга
Святослав Игоревич(946-972)
Владимир Святославич(980-1015)
Ярослав Мудрый(1015-1017)
Владимир Мономах(1113-1125)
Мстислав Великий(1125-1132)
Использованные материалы:
http://www.spsl.nsc.ru/history/descr/main_p.htm
http://www.brainmove.ru/materials.php?material_id=5


title: Презентация на тему: Первые Романовы (10 класс)

text:
09.04.2015
Домашнее задание
§32 читать, ответить на вопросы;
изучить материал презентации;
найти и изучить дополнительный материал в сети Интернет.

09.04.2015
Первые Романовы

09.04.2015
Михаил Фёдорович Романов
7 февраля 1613 г. Земским Собором был избран на царствие Михаил Фёдорович Романов. Тем самым было положено начало новой династии – династии Романовых.
Родился 12 июля 1596 в Москве. Сын боярина Фёдора Никитича Романова, митрополита (позднее патриарха Филарета) и Ксении Ивановны Шестовой (позднее – инокиня Марфа).  При восшествии на престол ему исполнилось 16 лет.
Избранием Михаила Фёдоровича был положен конец Смутному времени.

1613 -1645
И
Патриарх Филарет
Первое время от имени Михаила правили мать царя и бояре Салтыковы. В 1619 фактическим правителем страны стал возвратившийся из польского плена и избранный патриархом отец царя, митрополит Филарет.
В  1619-1633 гг.  Именно патриарх Филарет фактически руководил политикой государства.
Будучи родителем государя Филарет Романов до конца своей жизни (1633) официально был его соправителем  и официально носил титул «великого государя».
По воспитанию и характеру был человек светский; в собственно церковно-богословских делах разбирался слабо и по спорным вопросам к Константинопольскому патриарху.
Сословно-представительная монархия
Правление Михаила Романова – это время расцвета деятельности Земских соборов и Боярской Думы.
Это означало установление в России сословно-представительной монархии, характерной для большинства западноевропейских государств.
Сословно-представительные органы делали легитимным решения царской власти и помогали утверждаться ей в глазах народа
Земские Соборы
До 1622 г. Земские соборы  действовали почти непрерывно в качестве совещательного органа при царской власти. Они решают текущие административные и финансовые вопросы. Царская власть стремится опереться на земские соборы при проведении финансовых мероприятий: сбор «пятинных денег», восстановление подорванного хозяйства, ликвидация последствий интервенции и предотвращении новой агрессии со стороны Польши
Земские соборы по существу превратились в орган распорядительной власти, в котором большую, даже решающую роль играли представители дворянства и посадских людей.
Вместе с тем Земские соборы не ограничивали, а наоборот укрепляли власть монарха.

1613 -1645
Алексей Михайлович (1645-1676)
Отличаясь, как и отец, мягкостью, кротостью характера, он мог проявлять и вспыльчивость, гневливость.
Его непременными чертами являлись чинность, кротость, благообразность, милосердие, богобоязливость. Совокупность этих черт воплотилась в его титуле «Тишайший»
На время правления Алексея Михайловича пришлось несколько народных восстаний. При нем произошло присоединение Левобережной Украины.
Укрепление самодержавия
Начиная с правления Алексея Михайловича в развитии русской государственности стали преобладать абсолютистские тенденции.
Данные тенденции получили своё выражение в политических учениях о "просвещённой" абсолютной монархии, способной наилучшим образом обеспечить наивысшее благо всех её подданных. Подобные доктрины тесно связывали в один узел экономические и политические преобразования, предлагая пути их осуществления.
Вместо прежнего «государь, царь и великий князь всея Руси» он стал следующим: Божией милостью великий государь, царь и великий князь всея Великие и Малые и Белые Русии самодержавец. В титуле подчеркивалась идея божественного происхождения царской власти и ее самодержавный характер.
Соборное уложение 1649 г.
Соборное уложение 1649 года, закрепившее социально-экономические сдвиги Русского государства, отразило и возросшую власть самодержавного монарха .
Главы 2 и 3 Уложения устанавливали жёсткую кару за преступления, направленные против личности царя, его чести, здоровья, за преступления, совершаемые на территории царского дворца. Все эти преступления отождествлялись с вводимым впервые в право Русского государства понятием государственного преступления.
Соборное уложение 1649 г.
Смертная казнь устанавливалась за прямой умысел («злое умышление») против жизни и здоровья царя, а также за обнаружения умысла против царя и государства (восстание, измена, заговор).
Глава 1 посвящена защите интересов церкви от «церковных мятежников», а также защите дворян, даже в случаях убийства ими холопов и крестьян.
О резкой социальной дифференциации и защите государством интересов господствующего класса свидетельствует разница в штрафах за «бесчестье»: крестьянина — 2 руб., гулящего человека — 1 руб., а лиц привилегированных сословий до 70—100 руб.

Соборное уложение 1649 г.
Соборное уложение 1649 г. окончательно оформило крепостное право — устанавливалась вечная потомственная зависимость крестьян, отменялись «урочные лета» для сыска беглых крестьян, за укрывательство беглых устанавливался высокий штраф. Помещичьи крестьяне лишались права судебного представительства по имущественным спорам.
Соборное уложение 1649 г.
Посадское население (т.е. горожане) прикреплялось к посадам  и также облагалось государственными налогами и податями.  Предусматривался сыск беглых посадских людей.
Соборное уложение также ликвидировало «белые слободы» - городские районы, принадлежавшие светским землевладельцам или монастырям, население которых было освобождено («обелено») от уплаты посадских государственных податей.  На ликвидации «белых слобод» настаивали прежде всего посадские люди, нёсшие более тяжёлые повинности.

Соборное уложение 1649 г.
Система наказаний В Соборном уложении выглядела следующим образом:
Смертная казнь (в 36 случаях) — повешение, отсечение головы, четвертование, сожжение (по делам религиозным и по отношению к поджигателям), а также «заливание раскалённого железа в горло» (за фальшивомонетничество).
Телесные наказания — разделялись на членовредительные (отсечение руки за кражу, клеймение, урезание ноздрей и т. д.) и болезненные (битьё кнутом или батогами).
Тюремное заключение от трёх дней до пожизненного заключения. Тюремные сидельцы кормились за счёт родственников или подаянием.
Ссылка — наказание для «высокородных» лиц. Была следствием опалы.
«Отнятие чести», то есть лишение званий или понижение в чине.
Штрафы — назывались «продажа»
Конфискация имущества
Цели наказания: устрашение, кара и выделение преступника из окружающей  среды (урезание носа, клеймение, отсечение уха и т. д.).
Соборное Уложение 1649 г.
Соборное Уложение 1649 года, обобщив и впитав в себя предшествующий опыт создания правовых норм, опиралось на:
судебники;
указные книги приказов;
царские указы;
думские приговоры;
решения Земских соборов (большая часть статей была составлена по челобитным гласных собора);
“Стоглав”
литовское и византийское законодательство;
новоуказные статьи о “разбоях и душегубстве” (1669 г.), о поместьях и вотчинах (1677 г.), о торговле (1653 и 1677 г.), которые вошли в Уложение уже после 1649 года.
Приказ тайных дел.
Свидетельством возраставшей власти царя к середине XVII века явилось создание Приказа тайных дел. Ещё в первые годы правления царь Алексей Михайлович имел при себе несколько подьячих из приказа Большого дворца для личной переписки.
Этот штат в конце 1654 или в начале 1655 года получил определённую организацию Приказа тайных дел - личной канцелярии царя, органа, позволяющего царю в разрешении важнейших государственных вопросов обходиться без Боярской думы.
В Приказе тайных дел производились следствия по важнейшим государственным делам. Некоторыми исследователями рассматривается как первая институализированная спецслужба в России. Приказ тайных дел был уничтожен в самом начале царствования Фёдора Алексеевича.
«Именные указы»
В практике законодательной  деятельности  Русского государства  появилось понятие  «именной указ», т.е. законодательный акт, данный только царем, без участия Боярской думы.
Все  именные указы  носили характер второстепенных актов верховного управления и суда.
Воеводы
Изменения произошли и в организации местного управления: власть в уездах сосредоточилась в руках назначаемых из центра воевод. Начинается постепенное свёртывание Губной и земской реформы Ивана Грозного
Местная система управления также сохраняла в себе много архаичных черт. В некоторых местах, где сохранялись органы местного самоуправления, сложилось своеобразное двоевластие, препятствовавшее исполнению управленческих функций. Хотя, в отличие от кормленщиков, деятельность воеводы представляла собой службу, а не награду, она не оплачивалась государством. Воевода содержался за счет местного населения, как кормленщики  нач. ХVI в.
В 1679 г. местное самоуправление окончательно  перешло в полное ведомство воевод, присылаемых из Москвы, а все другие должности на местах, т. е. сыщики, губные старосты и приказчики, были отменены.
«Полки нового строя»
В правление Михаила Фёдоровича было начато создание регулярных воинских частей (1630-е), «полков нового строя», рядовой состав которых составляли «охочие вольные люди» и беспоместные дети боярские, офицерами были иностранные военные специалисты. Под конец царствования Михаила возникли кавалерийские драгунские полки для охраны границ.
«Полки нового строя» (правильнее, «полки иноземного строя»), воинские части, сформированные в XVII в. в России по образцу западноевропейских армий. Существовали полки солдатские, драгунские и рейтарские. В мирное время часть полков распускалась. В конце XVII в. они составляли свыше 1/2 всех войск и в конце XVII — начале XVIII вв. были использованы для формирования регулярной русской армии.
Драгуны – вид кавалерии, предназначенной для действий как в конном, так и в пешем строю.
Рейтары – вид кавалерии, ставка в которой была сделана на огнестрельное оружие. В начале XVIII в. Р. были вытеснены драгунами и конными егерями
Драгун
Солдат
Рейтар
09.04.2015


title: Презентация на тему: Первые Романовы

text:
Первые Романовы.
К первым Романовым
историки относят
Михаила Фёдоровича (1613 - 1645 гг.)
и его сына
 Алексея Михайловича (1645 - 1676 гг.).
Большая императорская корона
 Российской империи 1762 г.

Последствия смуты.
Михаилу Фёдоровичу досталась совершенно разорённая страна.
 В Новгороде сидели шведы.
Поляки заняли 20 русских городов.
Татары без перерыва грабили южные русские земли.
По стране бродили толпы нищих, шайки разбойников.
 В царской казне не было ни рубля.
 Поляки не признавали выборы Земского собора 1613 г. действительными.
 В 1617 г. польский королевич Владислав организовал поход на Москву, стал у стен Кремля и требовал, чтобы русские его выбрали свои царём.
                                    СТОЛБОВСКИЙ МИР  1617 г.
Шведы возвратили Новгород, но русское правительство принуждено
было согласиться с захватом Швецией  русских городов (Ивангород, Ям, Копорье, Орешек), а также Корелы и Корельского уезда.
С Речью Посполитой было заключено  в декабре 1618 г. в селе Деулине (близ Троице-Сергиева монастыря) перемирие на 14,5 лет, при этом она удержала за собой захваченные ею смоленские, черниговские и новгород-северские земли.
Деулинское  перемирие 1618г.
Большую опасность для царя Михаила Фёдоровича представляли отряды казаков атамана Ивана Заруцкого. К нему перебралась Марина Мнишек после гибели Лжедмитрия II.
24 июня 1619 года состоялся Земский собор. После собора правительство царя Михаила занялось реформами.
 создание новых приказов и расширение функций существующих.
В 1631—1634 гг. организация регулярных воинских частей (полков рейтарского, драгунского, солдатского), рядовые -  из «охочих вольных людей» и беспоместных детей боярских, офицеры - иноземные военные специалисты.
Реформы:
В 1632 г. - основание 1-го железоделательного завода под Тулой.
В 1637 г. срок поимки беглых крестьян был увеличен до 9 лет, а в 1641 г.— ещё на год. Вывезенных крестьян другими владельцами разрешалось искать до 15 лет.
В 1620–1640-х - установлены дипломатические отношения с Голландией, Турцией, Австрией, Данией, Персией.
Развернулось строительство Большой засечной черты, крепостей Симбирской и Белгородской черты.
Смоленская война (Русско-польская война 1632 – 1634 гг.)
Поводом для начала войны стала смерть 30 апреля 1632 г. польского короля Сигизмунда III и истечение 1 июня 1632 г. срока Деулинского мирного договора с Польшей.
1632 г. наступательные действия против польских войск (запад) и оборонительные действия против союзных Польше войск Крымского ханства.
1633 г. осада Смоленска.
1634 г. почетная капитуляция русской армии под Смоленском. (Михаил Шеин обвинен в измене и казнен).

Алексей
Михайлович
Романов
(1645-1676)
Реформы:
Сокращение расходов на содержание государственного аппарата;
Для увеличения поступления налогов заменили прямые налоги на один(на соль), через два года после введения, в декабре 1647 года, соляная пошлина была отменена, и правительство стало собирать старые налоги за прошедшие два года.
 Соборное «Уложение» 1649 г.
узаконены права государевой власти (главы «О государской чести и о государевом дворе»);
отменены «урочные лета»;
уничтожены различия между поместьем и вотчиной;
часть статей была посвящена уголовному праву;
беломестные слободы были ликвидированы, и их жители стали «нести тягло»;
доходы от монастырских вотчин переходили к созданному монастырскому приказу и поступали в государственную казну.

 29 января 1649  года было закончено редактирование  «Уложения», которое состояло из 25 глав и 967 статей и заключало уголовные законы, правила судопроизводства, законы о вотчинах, поместьях, холопах и крестьянах, устройство и права посадских и торговых людей.
Система наказаний
Денежная реформа.
В 1654 г. правительство Алексея Михайловича решило выпустить рублевые монеты. Их стали делать из западноевропейских серебряных талеров.
По указу царя медная монета была  приравнена к серебряной,
первые два года медная монета ходила по курсу серебра,
в 1662 году появился указ о взимании налогов и платежах в казну серебряными монетами, и  в то же самое время казна продолжала расплачиваться медью
К середине XVII века в Московии самой крупной монетой была серебряная копейка, равная двум деньгам или четырем полушкам, которые называли  «чешуйками».
Начало роду Романовых положил Андрей Иванович Кобыла. Его отец - Гланда - Камбила  Дивонович - в 1283 г. переселился из Литвы к московскому князю Даниилу, где принял православие и был наречён Иваном Кобылой. Его сын Андрей Кобыла был приближённым московского великого князя Симеона Гордого и имел 5 сыновей. Потомки его до начала ХVI в. именовались Кошкиными, до конца ХVI в. - Захарьиными. Затем Захарьины разделились на две ветви: Захарьиных - Яковлевых и Захарьиных - Юрьевых. От последних произошли Романовы. Романовы находились в тесном родстве с Рюриковичами. Никита Романович был братом первой жены Ивана Грозного Анастасии Романовны. Сын Анастасии Фёдор был последним русским царём из династии Рюриковичей.При Борисе Годунове род Романовых был обвинён в колдовстве. Четыре сына Никиты Романовича были подвергнуты опале. Один из сыновей - Фёдор Никитич - был насильно пострижен в монахи под именем Филарет.

Система наказаний выглядела следующим образом:• Смертная казнь - повешение, отсечение головы, четвертование, сожжение (по делам религиозным и по отношению к поджигателям), а также «заливание раскаленного железа в горло» за фальшивомонетничество.• Телесные наказания — разделялись на членовредительные (отсечение руки за кражу, клеймение, урезание ноздрей и т. д.) и болезненные (битье кнутом или батогами).• Тюремное заключение — сроки от трех дней до пожизненного заключения. Тюрьмы были земляные, деревянные и каменные. Заключенные  кормились за счет родственников или подаянием.• Ссылка - наказание для «высокородных» лиц. • Бесчестящие наказания — также применялись для «высокородных» лиц: «отнятие чести», то есть лишение званий или понижение в чине. Мягким наказанием этого типа был «выговор» в присутствии людей того круга, к которым относился правонарушитель.• Штрафы назначались за преступления, нарушавшие имущественные отношения, а также за некоторые преступления, связанные с нанесением  увечий,  и за «понесение бесчестья». В качестве основного и дополнительного наказания  штрафы применялись также за «лихоимство».• Конфискация имущества как движимого, так и недвижимого (иногда и имущество жены преступника и его взрослого сына) применялась к государственным преступникам, к «лихоимцам», к чиновникам, злоупотреблявшим должностным положением.

В области семейного права сохранялись действия принципов «Домостроя» - главенство мужа над женой и детьми, фактическая общность имущества, обязательность следования жены за мужем. Законодательство разрешало  одному лицу заключать не более трех брачных союзов в течение жизни. Брачный возраст был определен обычаем и практикой, но, как правило, он совпадал для мужчины с возрастом гражданской дееспособности  - с  15 лет. В отношении детей отец сохранял права главы семьи до самой своей смерти. За убийство ребенка отец получал тюремный срок, но не смертную казнь, как за убийство постороннего человека. «Уложение» установило для женщин-мужеубийц особый вид казни - закапывание заживо по горло в землю. Развод допускался на основании следующих обстоятельств: уход супруга в монастырь, обвинение супруга в антигосударственной деятельности, неспособность жены к деторождению.

О финале «медного бунта» нам известно из описаний современника Г.Котошихина: «И того ж дни около того села повесили со 150 человек, а остальным всем был указ, пытали и жгли, и по сыску за вину отсекали руки и ноги и у рук и у ног пальцы, а иных бив кнутьем, и клали на лице на правой стороне признаки, розжегши железо накрасно, а поставлено на том железе «буки» то есть, бунтовщик, чтоб был до веку признатен; и чиня им наказания, розослали всех в дальние городы, в Казань, и в Астрахань, и на Терки, и в Сибирь, на вечное житье... а иным пущим вором того ж дни, в ночи, учинен указ, завязав руки назад посадя в большие суды, потопили в Москве реке».


title: Презентация на тему: «Первые Романовы»


text:
964-966
944
941
907
882
987
992
981
981-984
985
969-971
967


title: Презентация на тему: Первые Романовы

text:
Первые Романовы.
Павлова Анеля Васильевна; учитель истории МБОУ СОШ № 12
                     г. Вышнего Волочка Тверской обл.
К первым Романовым
историки относят
Михаила Фёдоровича (1613 - 1645 гг.)
и его сына
 Алексея Михайловича (1645 - 1676 гг.).
Большая императорская корона
 Российской империи 1762 г.

Последствия смуты.
Михаилу Фёдоровичу досталась совершенно разорённая страна.
 В Новгороде сидели шведы.
Поляки заняли 20 русских городов.
Татары без перерыва грабили южные русские земли.
По стране бродили толпы нищих, шайки разбойников.
 В царской казне не было ни рубля.
 Поляки не признавали выборы Земского собора 1613 г. действительными.
 В 1617 г. польский королевич Владислав организовал поход на Москву, стал у стен Кремля и требовал, чтобы русские его выбрали свои царём.
                                    СТОЛБОВСКИЙ МИР  1617 г.
Шведы возвратили Новгород, но русское правительство принуждено
было согласиться с захватом Швецией  русских городов (Ивангород, Ям, Копорье, Орешек), а также Корелы и Корельского уезда.
С Речью Посполитой было заключено  в декабре 1618 г. в селе Деулине (близ Троице-Сергиева монастыря) перемирие на 14,5 лет, при этом она удержала за собой захваченные ею смоленские, черниговские и новгород-северские земли.
Деулинское  перемирие 1618г.
Большую опасность для царя Михаила Фёдоровича представляли отряды казаков атамана Ивана Заруцкого. К нему перебралась Марина Мнишек после гибели Лжедмитрия II.
24 июня 1619 года состоялся Земский собор. После собора правительство царя Михаила занялось реформами.
 создание новых приказов и расширение функций существующих.
В 1631—1634 гг. организация регулярных воинских частей (полков рейтарского, драгунского, солдатского), рядовые -  из «охочих вольных людей» и беспоместных детей боярских, офицеры - иноземные военные специалисты.
Реформы:
В 1632 г. - основание 1-го железоделательного завода под Тулой.
В 1637 г. срок поимки беглых крестьян был увеличен до 9 лет, а в 1641 г.— ещё на год. Вывезенных крестьян другими владельцами разрешалось искать до 15 лет.
В 1620–1640-х - установлены дипломатические отношения с Голландией, Турцией, Австрией, Данией, Персией.
Развернулось строительство Большой засечной черты, крепостей Симбирской и Белгородской черты.
Смоленская война (Русско-польская война 1632 – 1634 гг.)
Поводом для начала войны стала смерть 30 апреля 1632 г. польского короля Сигизмунда III и истечение 1 июня 1632 г. срока Деулинского мирного договора с Польшей.
1632 г. наступательные действия против польских войск (запад) и оборонительные действия против союзных Польше войск Крымского ханства.
1633 г. осада Смоленска.
1634 г. почетная капитуляция русской армии под Смоленском. (Михаил Шеин обвинен в измене и казнен).

Алексей
Михайлович
Романов
(1645-1676)
Реформы:
Сокращение расходов на содержание государственного аппарата;
Для увеличения поступления налогов заменили прямые налоги на один(на соль), через два года после введения, в декабре 1647 года, соляная пошлина была отменена, и правительство стало собирать старые налоги за прошедшие два года.
 Соборное «Уложение» 1649 г.
узаконены права государевой власти (главы «О государской чести и о государевом дворе»);
отменены «урочные лета»;
уничтожены различия между поместьем и вотчиной;
часть статей была посвящена уголовному праву;
беломестные слободы были ликвидированы, и их жители стали «нести тягло»;
доходы от монастырских вотчин переходили к созданному монастырскому приказу и поступали в государственную казну.

 29 января 1649  года было закончено редактирование  «Уложения», которое состояло из 25 глав и 967 статей и заключало уголовные законы, правила судопроизводства, законы о вотчинах, поместьях, холопах и крестьянах, устройство и права посадских и торговых людей.
Система наказаний
Денежная реформа.
В 1654 г. правительство Алексея Михайловича решило выпустить рублевые монеты. Их стали делать из западноевропейских серебряных талеров.
По указу царя медная монета была  приравнена к серебряной,
первые два года медная монета ходила по курсу серебра,
в 1662 году появился указ о взимании налогов и платежах в казну серебряными монетами, и  в то же самое время казна продолжала расплачиваться медью
К середине XVII века в Московии самой крупной монетой была серебряная копейка, равная двум деньгам или четырем полушкам, которые называли  «чешуйками».
Начало роду Романовых положил Андрей Иванович Кобыла. Его отец - Гланда - Камбила  Дивонович - в 1283 г. переселился из Литвы к московскому князю Даниилу, где принял православие и был наречён Иваном Кобылой. Его сын Андрей Кобыла был приближённым московского великого князя Симеона Гордого и имел 5 сыновей. Потомки его до начала ХVI в. именовались Кошкиными, до конца ХVI в. - Захарьиными. Затем Захарьины разделились на две ветви: Захарьиных - Яковлевых и Захарьиных - Юрьевых. От последних произошли Романовы. Романовы находились в тесном родстве с Рюриковичами. Никита Романович был братом первой жены Ивана Грозного Анастасии Романовны. Сын Анастасии Фёдор был последним русским царём из династии Рюриковичей.При Борисе Годунове род Романовых был обвинён в колдовстве. Четыре сына Никиты Романовича были подвергнуты опале. Один из сыновей - Фёдор Никитич - был насильно пострижен в монахи под именем Филарет.

Система наказаний выглядела следующим образом:• Смертная казнь - повешение, отсечение головы, четвертование, сожжение (по делам религиозным и по отношению к поджигателям), а также «заливание раскаленного железа в горло» за фальшивомонетничество.• Телесные наказания — разделялись на членовредительные (отсечение руки за кражу, клеймение, урезание ноздрей и т. д.) и болезненные (битье кнутом или батогами).• Тюремное заключение — сроки от трех дней до пожизненного заключения. Тюрьмы были земляные, деревянные и каменные. Заключенные  кормились за счет родственников или подаянием.• Ссылка - наказание для «высокородных» лиц. • Бесчестящие наказания — также применялись для «высокородных» лиц: «отнятие чести», то есть лишение званий или понижение в чине. Мягким наказанием этого типа был «выговор» в присутствии людей того круга, к которым относился правонарушитель.• Штрафы назначались за преступления, нарушавшие имущественные отношения, а также за некоторые преступления, связанные с нанесением  увечий,  и за «понесение бесчестья». В качестве основного и дополнительного наказания  штрафы применялись также за «лихоимство».• Конфискация имущества как движимого, так и недвижимого (иногда и имущество жены преступника и его взрослого сына) применялась к государственным преступникам, к «лихоимцам», к чиновникам, злоупотреблявшим должностным положением.

В области семейного права сохранялись действия принципов «Домостроя» - главенство мужа над женой и детьми, фактическая общность имущества, обязательность следования жены за мужем. Законодательство разрешало  одному лицу заключать не более трех брачных союзов в течение жизни. Брачный возраст был определен обычаем и практикой, но, как правило, он совпадал для мужчины с возрастом гражданской дееспособности  - с  15 лет. В отношении детей отец сохранял права главы семьи до самой своей смерти. За убийство ребенка отец получал тюремный срок, но не смертную казнь, как за убийство постороннего человека. «Уложение» установило для женщин-мужеубийц особый вид казни - закапывание заживо по горло в землю. Развод допускался на основании следующих обстоятельств: уход супруга в монастырь, обвинение супруга в антигосударственной деятельности, неспособность жены к деторождению.

О финале «медного бунта» нам известно из описаний современника Г.Котошихина: «И того ж дни около того села повесили со 150 человек, а остальным всем был указ, пытали и жгли, и по сыску за вину отсекали руки и ноги и у рук и у ног пальцы, а иных бив кнутьем, и клали на лице на правой стороне признаки, розжегши железо накрасно, а поставлено на том железе «буки» то есть, бунтовщик, чтоб был до веку признатен; и чиня им наказания, розослали всех в дальние городы, в Казань, и в Астрахань, и на Терки, и в Сибирь, на вечное житье... а иным пущим вором того ж дни, в ночи, учинен указ, завязав руки назад посадя в большие суды, потопили в Москве реке».

ИСТОЧНИКИ:
http://yaransuvar.ucoz.ru/news/istorik_sharafetdin_magaramov_stal_obladatelem_granta_prezidenta_rossii/2012-02-13-3934
http://www.echo.msk.ru/programs/truth/827947-echo/
http://blogs.mail.ru/mail/duet44/6B51C5F25E6BEB71.html
http://staszek-best.mylivepage.ru/wiki/1919/712_%D0%A6%D0%90%D0%A0%D0%AC_%D0%9C%D0%98%D0%A5%D0%90%D0%98%D0%9B_%D0%A4%D0%81%D0%94%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%A7
http://topwar.ru/10558-prichiny-severnoy-voyny-i-vybor-strategii-rossiey.html
http://aleksandr-astanevich.narod.ru/History_books/Order_of_Nevsky.links.html#_Иван_Дмитриевич_(Иван-Воронёнок,
http://subscribe.ru/group/mir-tvorcheskih-lyudej/by-interest/5021/
http://www.runivers.ru/vh/smolenskaya_about.php
http://www.runivers.ru/vh/smolenskaya_about.php
http://forum.klerk.ru/users/701/post90021/
http://topwar.ru/18327-borba-za-moskvu-organizaciya-zemskih-osvoboditelnyh-opolcheniy.html
http://900igr.net/fotografii/istorija/Narodnoe-dvizhenie/004-Mednyj-bunt-1662g.html
http://www.proza.ru/2011/05/26/587


text:
1
1
2
5


title: Презентация на тему: Первые Романовы. Начало

text:
Первые Романовы. Начало.

В России в этом году широко отмечают 400-летие дома Романовых.
21 февраля (по новому стилю — 6 марта) 1613 года 16-летний боярин Михаил Федорович Романов был избран на царство.
Согласно родовому преданию, предки Романовых выехали на Русь «из Пруссии» в начале XIV века.
Первым достоверным предком Романовых и ряда других дворянских родов считается Андрей Кобыла — боярин московского князя Симеона Гордого. Его отец  Гланда-Камбила Дивонович, в крещении Иван и прибыл в Россию. Некоторые историки полагают, что Романовы происходили из Новгорода.
Семен Жеребец
Александр Елка
Василий Ивантей
Гаврила Гавша
Ирина
Годунов

Сразу же после освобождения Москвы временное правительство Дмитрия Трубецкого и Дмитрия Пожарского приступило к подготовке Избирательного Земского Собора.
  Дмитрий Пожарский
Дмитрий Трубецкой
Выборщики съехались из пятидесяти городов России, откликнувшихся на приглашение участвовать в царских выборах.
Претенденты
Претенденты
Владислав
Филипп-Карл
Иван
По настоянию представителей дворянства, горожан и крестьян было решено очень быстро: «Ни польского королевича, ни шведского, ни иных немецких вер и ни из каких неправославных государств на Московское государство не выбирать и Маринкина сына не хотеть».
Из 8 кандидатов в цари, выставленных от боярства лишь двое активные участники борьбы с поляками князья Д. Трубецкой и Д. Пожарский - могли реально претендовать на российский престол.Михаил Романов не считался сильным соперником.
Чтобы не распылять силы, было решено организовать акцию в поддержку главного кандидата от ополчений - князя Дмитрия Трубецкого. Однако рядовые члены Земского собора наотрез отказались ставить свои подписи под соборной грамотой.
В результате ни одна из кандидатур не набрала необходимого большинства голосов. Решение вопроса о царском избрании неизбежно переносилось на улицы Москвы, где сильно было влияние казаков.
И здесь неожиданно на первый план начала выдвигаться кандидатура Михаила Романова.
Его поддерживала боярская группировка родственников будущего царя.
Его кандидатуру поддержали и второстепенные лица разгромленных ранее боярских группировок.
Для казаков и простого народа Михаил Романов был единственным вельможей такого ранга тогда в России, кто ни в чем себя не скомпрометировал. Ни службой полякам, ни постоянными присягами разным правителям той эпохи.
На этой кандидатуре не возражали и бояре, надеявшиеся сохранить власть и влияние при молодом царе. «Миша Романов молод, разумом еще не дошел и нам будет поваден».

В. О. Ключевский так объяснил это избрание: «Сам по себе Михаил, 16-летний мальчик, ничем не выдававшийся, мог иметь мало видов на престол, и, однако, на нем сошлись такие враждебные друг другу силы, как дворянство и казачество».
Действительно, для консолидации страны, восстановления общественного порядка, были нужны не яркие личности, а люди, способные спокойно и настойчиво вести консервативную политику.
Итоги выбора Земского Собора
- За сравнительно небольшой срок его правительство решило труднейшие задачи: примирило враждующие группировки, отразило атаки интервентов, вернуло некоторые исконно русские земли, заключило с соседями мирные договоры, наладило в стране хозяйственную жизнь.
- Началось 300-летнее правление династии, с которой Россия достигла огромных высот. Стала мировой державой. Одержала множество военных побед, превратилась в  Империю…
- Но все достижения перечеркнул 1917 год…
Если мы оказались в машине времени, то чтобы мы отправились менять: наш выбор в 1613-м  или 1917-м???


text:
10 класс
Урок 26
Учитель истории МОУ СОШ №1 г.о. Звенигород Бортникова Т.И.
Первые  Романовы.
    Цели урока:
Повторить и обобщить ранее изученные знания о результатах правления первых царей династии Романовых по сферам жизни общества в ХVII веке, охарактеризовать новые тенденции в развитии Российского государства.
     ЗАДАЧИ УРОКА:
Повторить и обобщить материал предыдущих уроков по политическому развитию России с 1613 по 1682 годы, выделить главные проблемы истории ХVII века.
Продолжить формирование учебно-логических умений обобщать, анализировать, сравнивать, доказывать, оценивать исторические личности, события, явления общественной жизни.
Способствовать воспитанию уважения учащихся к прошлому нашей страны.
Совершенствовать коммуникативные навыки. Способствовать формированию навыков конструктивного сотрудничества и общения в процессе решения продуктивных и творческих задач.

 План изучения нового материала:
Царь Михаил Фёдорович
Царь Алексей Михайлович
Царская власть
Боярская дума
Земские соборы
Центральное управление
Местное управление
Соборное уложение 1649 г.
Суд и армия

Расширяем словарный запас
      Боярская дума — высший совет при князе (с 1547 г. — при царе) в Русском государстве X — начала XVIII в. Деятельность Боярской думы носила законосовещательный характер. В Московском государстве членами Боярской думы были: бояре, окольничие, думные дворяне и думные дьяки.      Местничество — система распределения служебных мест в Русском государстве в XIV—XV вв. с учетом происхождения, служебного положения предков человека и его личных заслуг. Отменено в 1682 г.      Пожилое — пошлина в России конца XV—XVII в., которую уплачивал крестьянин при уходе от своего владельца за неделю до и неделю после Юрьева дня (осеннего).      Поместье — владение, получаемое князьями — дворянами за службу.      Помещики — держатели поместий, дворяне.      Приказы — центральные правительственные учреждения, ведающие отдельными отраслями великокняжеского управления.
Проблемное задание
Какие новые явления можно отметить в политической жизни России в XVII в.?

Царь Михаил Фёдорович

Хотели выбрать не способнейшего, а удобнейшего. Так явился родоначальник новой династии, положивший конец Смуте.
                                                                                Ключевский В.О.
«Личность царя Михаила как нельзя более способствовала укреплению его власти: мягкость, доброта и чистота этого государя производили на народ самое выгодное для верховной власти впечатление, самым выгодным образом представляли эту власть в глазах народа; известная доброта царя исключала мысль, чтобы какое-нибудь зло могло проистекать от него, и все, что не нравилось тому или другому, падало на ответственность лиц, посредствующих между верховною властию и народом...»                        Соловьев С. М.
Почему избрание царем Михаила Федоровича было прогрессивным историческим событием?
Царь Михаил Фёдорович
«Воротившийся из плена отец государев, возведенный в сан патриарха и второго государя, твердою рукою взялся за кормило правления и не всегда смотрел на боярские лица; но управление до конца жизни Филарета велось совместными силами обоих государей при участии Боярской думы и земского собора. Это двоевластие было сделкой семейных понятий и политических соображений: родителю неловко было стать просто подданным своего сына, а сын нуждался в постоянном регентстве, которое всего естественнее было поручить отцу с титулом второго государя.  …вопрос, который из государей больше или меньше другого, решен был так: «каков он, государь, таков же и отец его государев; их государское величество нераздельно».
                                                 Ключевский В.О.
Патриарх Филарет
Царь  Алексей  Михайлович
«Несмотря на свой пассивный характер, на свое добродушно-нерешительное отношение к вопросам времени, царь Алексей много помог успеху преобразовательного движения. Своими часто беспорядочными и непоследовательными порывами к новому и своим уменьем все сглаживать и улаживать он приручил пугливую русскую мысль к влияниям, шедшим с чужой стороны. Он не дал руководящих идей для реформы, но помог первым реформаторам с их идеями... не дал ни плана, ни направления преобразованиям, но создал преобразовательное направление».
                                      Ключевский В.О.
Царская  власть
«...Алексей, без сомнения, Государь, потому что повелевает всеми самовластно по древнему обычаю. Его воля — непреложный закон для всех подданных. Как господин над рабами, он имеет надо всеми право живота и смерти по своему произволению. Когда он сам накажет или по его приказу высекут кого-нибудь розгами либо плетьми, наказанные приносят еще ему благодарность. Не себя называют москвитяне владельцами своего имущества, а Бога да царя...».
Августин фон Мейерберг, посланник императора Священной Римской империи Леопольда I Габсбурга
Работа в группах
1 группа – состав, порядок формирования и функции Боярской Думы
2 группа – Земский собор
3 группа – центральное и местное управление
Работая с материалом учебника, заполните сравнительную таблицу.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РОССИИ В XVII ВЕКЕ
Что в изменениях государственных органов говорит об укреплении центральной власти?
Царь всея Руси – законодательная, исполнительная , судебная власть
Боярская Дума
Земский собор (до 1653 г.)
Воеводы и старосты
Приказы:
Разрядный, Поместный, Ямской, Челобитный, Посольский,
Приказ тайных дел и др.
Соборное уложение
(1649 г.)
Армия:
боярское и дворянское ополчение,  служилые люди  (стрельцы, казаки), «полки нового строя»
Законосовещательный орган
Боярская Дума
«Уже во время Смуты боярство и высшее дворянство несколько раз пытались установить государственный порядок, основанный на письменном договоре с царем, т. е. на формальном ограничении верховной власти. Эти попытки - следствие перерыва московского политического предания, какой произведен был пресечением старой династии. Боярство и теперь, по прекращении Смуты, не хотело отказаться от своего стремления».                     В.О. Ключевский
Сидение царя Михаила Фёдоровича с боярами. Картина А. Рябушкина, 1893
Земские  соборы
«Царствование Михаила было временем усиленной работы правительства совместно с Земским собором. Никогда, ни прежде, ни после, не собирались так часто выборные от всех чинов людей Московского государства. Едва не каждый важный вопрос внешней и внутренней политики заставлял правительство обращаться к содействию земли. По документам известно за время царствования Михаила до 10 созывов Земского собора.      Что еще важнее, Земский собор в это время является с компетенцией более широкой, какой он не имел прежде... Теперь Земский собор рассматривает такие дела, которыми прежде ведала только Боярская дума, — текущие дела государственного управления, например, вопросы о налогах... Значит, собор прямо входил в круг дел Боярской думы. Но к царю с первых минут по его избрании собор стал в особое отношение. Как временное правительство, он с боярами во главе до приезда новоизбранного царя в Москву распоряжается всем в государстве. Однако не он предписывает условия своему избраннику, а наоборот».
                                                                                Ключевский В.О.
Соборное уложение 1649 года
 Необходимость правовой регламентации процессов развития сословного и политического строя и сплочение основных сословий.
 Потребность в унификации и упорядочении судопроизводства и судоустройства в масштабе страны
 обострение противоречий, проявившихся в городских восстаниях
Причины составления Соборного уложения
Соборное уложение – кодекс российского права, регулировавший отношения в основных сферах жизни общества.
Узаконены права государевой власти ( «О государской чести и о государевом дворе»)
Этапы закрепощения крестьян в XV –XVII вв.
Работа с документом с 271-272
Соборное уложение 1649 года
 Вопросы и задания к документу:

1. Какие изменения в положении крестьян и посадских людей закрепило Соборное уложение?
2. Интересы каких слоев населения, на ваш взгляд, удовлетворяет Соборное уложение?
3. Опираясь на текст Соборного уложения, приведите аргументы, подтверждающие, что в России наметилась тенденция перехода к абсолютной монархии.
Н.Ф. Некрасов Составление
Соборного уложения при царе
 Алексее Михайловиче
Соборное уложение 1649 г.
Окончательное юридическое оформление крепостного права – наиболее тяжелой формы зависимости крестьян от землевладельцев, власть которых полностью распространялась на личность, труд и имущество крестьян

Отмена Юрьева дня
Бессрочный сыск беглых крестьян
Отмена «Урочных лет» (зависимость крестьян становится потомственной)
Имущество крестьян – собственность землевладельцев
Право наказывать (юридич. бесправие)
Укрывательство - тюрьма

Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!
Соборное уложение 1649 г.
Юридическое закрепление сложившейся социальной структуры общества

Регламентация прав и обязанностей всех сословий
Прикрепление посадских людей к посадам и слободам
Дворяне получили право передавать поместье по наследству, если их сыновья продолжали отцовскую службу

 Юридическое оформление процесса перехода от сословно – представительной монархии к абсолютной
 Глава 2. «От государьской чести и как его государьское здоровье оберегать»

Армия
Воевода
Полки нового строя - регулярная наемная армия, которая полностью подчиняется царю
Пушкари
Стрельцы
Дворянское конное ополчение
Проблемное задание
Какие новые явления можно отметить в политической жизни России в XVII в.?

Домашнее задание
§ 32, подготовить тезисы ответа по теме: «Укрепление центральной власти России XVII в.».
Литература
Сахаров А.Н., Буганов В.И., «История России с древнейших времён до конца XIX в.» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни – М.: Просвещение, 2014
История России с древнейших времён до конца XVII в. 10 кл.: Поурочное планирование по учебнику А.Н. Сахарова/ Авт.-сост. Н.С. Кочетов. – Волгоград: Учитель, 2005
Козленко С.И., Тороп В.В. История России c древнейших времён до конца XVII в. 10 кл. Книга для учителя. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2006
Петрович В.Г., Петрович Н.М. Уроки истории. 10 кл. – М.: ТЦ Сфера, 2003
Серов Б.Н., Ланго А.Р. Поурочные разработки по истории России с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс. – М.: ВАКО, 2005

Интернет-источники
http://www.rcoit.ru/elect_history/ancient_russia/16645/
http://xn----7sbkbh2ej4fm.xn--p1ai/ege-novishok/buntashnya-vek.html
http://rushist.com/index.php/historical-notes/1922-mikhail-fedorovich-romanov-kratko
http://tochka.gerodot.ru/military/glava4_3.htm
https://pro100-mica.dreamwidth.org/57970.html?thread=1686386
http://www.russian-chronicle.ru/moskovskoe-gos/krestyane-v-moskovskom-gosudarstve-zakreposchenie-krestyan-page3.html
http://all-pix.com/dvoryanstvo-v-17-veke
http://rudocs.exdat.com/docs/index-310979.html
http://war16-17.blogspot.ru/2011/12/blog-post_3337.html
http://alternathistory.com/kak-pod-konotopom-upadok-uchinilsya-mify-i-realnost-nikolai-smirnov


Презентация на тему: «Первые русские князья»


Презентация на тему: Первые русские князья, их внутреняя и внешняя политика


title: Презентация на тему: Первые русские князья. Князь и княгиня времен Киевской Руси

text:
1
1
2
5


Презентация на тему: Первые русские князья1


text:
882
945
964-966
944
941
907
882
987
992
981
981-984
985
969-971
967


title: Презентация на тему: Первые тайные общества

text:
Первые тайные общества:
«Предлог составления тайных обществ есть любовь к Отечеству».
(С.П.Трубецкой).

Тест:
1) В период своего правления Александр l давал поручение о составлении проектов реформ государственного устройства и освобождении крестьян:

1) М. Сперанскому.
2) А. Аракчееву.
3) Н. Новосильцеву.
4) всем указанным.
2) Ни один из проектов реформ, разработанных при Александре I, так и не был осуществлён из – за:
1) революции в Испании
2) революции в Италии
3) возможности революции в России
4) всех указанных событий.

3) Первые опыты по созданию военных поселений были предприняты:
1) при Павле I
2) до отечественной войны 1812 г.
3) в 1815
4) в 1816
4) Устройство военных поселений было поручено:
1) М.Сперанскому.
2) А. Аракчееву.
3) П. Вяземскому.
4) Н. Новосильцеву.

 5) С 1820 г. Александр стал отходить от государственных дел, которые постепенно сосредоточились в руках:
1) матери – императрицы Марии Фёдоровны.
2) генерала А. Аракчеева.
3) брата царя Николая.
4) Н. Новосильцева.

Правильные ответы:
1)  4
2)  4
3)  2
4)  2
5)  2
 - Какие настроения преобладали в русском обществе после Отечественной войны 1812 г.?- Был ли продолжен курс реформ начала царствования Александра Первого?
      Возникновение тайных обществ.

Организаторы обществ – дворяне, наиболее образованное в России сословие.
Характер обществ – тайный.
Основная цель – смена политического строя.
«Союз спасения» (1816 – 1818).
Основатель:
Александр Муравьёв. Участвовал в Отечественной войне 1812 года. За Бородинское сражение награждён орденом Святой Анны IV степени. Участвовал в боях за Тарутино, Малоярославец. За взятие Вязьмы награждён золотой шпагой за храбрость. В заграничных походах 1813 года участвовал в боях за Бауцен,  Лейпциг.

«Союз спасения».
Число участников: около 30.
Состав:  С.П. Трубецкой, С.И. и М.И. Муравьёвы – Апостолы, Н.М. Муравьёв,  М.С. Лунин, П. И. Пестель, И. Пущин.
Цели: Уничтожение крепостного права и ограничение самодержавия.
 Пути достижения: призывы к цареубийству.
«Союз благоденствия». (1818 – 1821).
Создан на основе «Союза спасения».
Число участников: 200.
Программа: «Зелёная книга».
Цели: борьба против крепостничества и самодержавия.
Методы: помощь правительству в реформировании, образование и воспитание крестьян и солдат, развитие благотворительности.
Тактика: легальная организация.
Роспуск после отказа правительства от реформ.
 Национальные тайные общества:
«Патриотическое общество» (Польша).
«Общество соединённых славян» (юг России).
1821 – 1822.

Южное общество (Украина).

Северное общество.
(Петербург).
                Южное общество.

Центральная управа в Тульчине. Возглавлял П.Пестель.
Каменка.
В.Л.Давыдов.
Васильков.
С.И.Муравьёв – Апостол.
Программный документ – «Русская правда» (разработал
     П.Пестель.
     - Россия провозглашалась республикой.
     - Законодательная власть – однопалатный парламент –  Народное вече.
    исполнительная власть – Державная дума (состояла из 5 человек, один из. Которых менялся раз в год0.
     Контроль за соблюдением конституции – Верховный собор (состоял из 120 человек).
     - провозглашались гражданские свободы: (свобода вероисповедания, слова, печати, передвижения, равенство перед судом).
    - Отмена крепостного права.
    - земельный фонд                помещики
                                                 освобождённые крестьяне.
    - не признавал права народа на отделение.
Северное общество (1821).Ядро общества:
Н.М. Муравьёв.   Н.И.Тургенев.   М.С. Лунин.  С. Трубецкой.
Северное общество:

Умеренное крыло:
Н.М. Муравьёв.
Радикальное крыло:
К. Рылеев.
«Конституция» Никиты Муравьёва.
Россия – конституционная монархия.
Император – «верховный чиновник».
Уничтожение  Табели о рангах. Все должности выборные.
Отмена крепостного права.
Крестьяне получали по 2 десятины земли на душу.
Национальный вопрос – территориальная федерация из 15держав.
 Допишите недостающее название:
_____________________,  «Союз благоденствия»,
«Северное общества», «Южное общество», «Общество соединённых славян».
«Союз спасения»
Восстановите хронологический порядок событий:
1816                       Создание Южного общества.
1818                       Создание «Союза спасения».
1821                       Создание «Союза благоденствия».
Назовите сходства и отличия  «Конституции» Н.Муравьёва и  «Русской правды» П.Пестеля.
Заполните таблицу:
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Первые славяне

text:
Родословная нашей страныили«Откуда есть пошла Русская земля?»
Миринская Наталья Алексеевна
учитель истории 232 школы
План урока
Что такое «родословная»?
Первая русская летопись монаха Нестора.
Происхождение и расселение славян.
Соседи восточных славян: хазары и варяги.
Что означало слово «русь»?

1.	Что такое «родословная»?
Родословная – перечень поколений рода, устанавливающий происхождение и степени родства.
2.	Первая русская летопись монаха Нестора.
Нестор- самый знаменитый монах Киево-Печерского монастыря . На рубеже XI-XII вв. написал первую русскую летопись «Повесть временных лет», в которой рассказал о наших предках. Он был добросовестным историком, поэтому не «сочинял историю», а лишь передавал её достоверные свидетельства.
«Повесть временных лет» не дошла до нас в первоначальном виде. Частью сокращённая, частью дополненная вставками, она вошла в разные летописные своды.

3.	Происхождение и расселение славян.
Древние славяне, точнее - словене (так их именует Нестор) жили на Дунае и «от тех словен разошлись по земле» - расселились по Средней и Восточной Европе.
Что означают названия славянских племён?
Словене - люди, владеющие словом, понятной речью

Кривичи - потомки какого-то Крива

Радимичи, вятичи - «прозвались от Радима и Вятко»

Дреговичи – от слова «дрягва» - болото

Древляне – от слова древо

Поляне – от слова поле

4.	Соседи восточных славян: хазары и варяги.
Хазарский воин
Варяжский воин
К VIII в. хазары покорили племена полян, северян, радимичей, вятичей.
Кочевники - хазары требовали от славян - земледельцев дани, которую приходилось платить.

Словене и кривичи платили дань варягам, приходившим из-за моря. Варяги рвались к богатствам Византии, им нужен был контроль над торговым путем, который вел «из варяг в греки».

5.	Что означало слово «русь» у славян?
Среди скандинавских племён не было народа русь (ruotsi). Оно означало гребцов на судах, которые  отправлялись по пути «из варяг в греки». Словяне переняли это слово у племён чудь и меря, которые первыми столкнулись с гребцами - русью.

Торговый путь «из варяг в греки».


title: Презентация на тему: Первый крестовый поход

text: Prezented.ru