title: Презентация на тему: Колодец Лотоса

text:
Колодец Лотоса.
  ЗАГАДКА ИЗ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
В 1912 г. во время раскопок в дельте Нила ученые обнаружили полуразрушенный храм, на стенах которого сохранились письмена.
	"Ты стоишь перед стеной, за ней колодец Лотоса, круглый, как Солнце. В колодец опущены два тростниковых стебля, длина одного из которых три меры, другого — две меры. Стебли перекрещиваются на уровне поверхности воды, а уровень воды в колодце равен одной мере. Кто укажет длину самой длинной прямой, которая может уместиться в основании колодца Лотоса, тот возьмет тростниковые стебли и станет жрецом бога Ра".

	Под текстом задачи было обнаружено пояснение, из которого следует, что она служила испытанием для желающих стать жрецами бога Ра.
Вошедший в комнату для решения этой задачи оказывался отрезан от внешнего мира, так что решивший ее становился жрецом, а не решивший умирал голодной смертью.

"Через стену колодца Лотоса прошли многие, но мало кто стал жрецом бога Ра. Думай. Цени свою жизнь. Так советуют тебе жрецы бога Ра".

	Наиболее известным источником сведений, связанных с этой задачей, является рассказ писателя-фантаста А.П.Казанцева «Колодец Лотоса».

Это история  любви могущественной древнеегипетской царицы Хапшетсут и придворного зодчего Сененмута.
Хатшепсут была единственной в истории Египта женщиной-фараоном. Ей воздавались все подобающие фараонам светские и религиозные почести, ее изображали, как и полагалось настоящему фараону, с привязанной под подбородком бородой.
В рассказе А.П. Казанцева Хатшепсут  решает сделать Сененмута жрецом, для чего он должен пройти загадочное испытание.
    Задача о Колодце Лотоса
	В рассказе  предложен один из вариантов решения задачи, доступный кандидатам на звание жреца.
После довольно замысловатых манипуляций, использующих мокрые части тростинок, Сененмуту удается получить приближенное значение диаметра колодца d, равное 37/30.
	Задачу о колодце Лотоса интересно было бы решить в соответствии с уровнем древней математики.
Пусть AС = 3, BD= 2, EF = 1,
требуется определить ВС.
Обозначим АВ = a, CD = b ,
 ВС = d .
Путем несложных преобразований получаем уравнение
a4 - 2а3 + 5а2 -10а + 5 = 0

Однако в Древнем Египте
не умели решать уравнений 4-й степени!
Теорема.   Длина отрезка, концы которого лежат на боковых сторонах трапеции, а сам он параллелен ее основаниям и проходит через точку пересечения диагоналей, равна среднему гармоническому длин  оснований трапеции:
МN = 2аb : (а + b)

Кроме того,
 точка пересечения диагоналей делит данный отрезок пополам:
 МО = ab : (а + b)

Для египтянина естественно было искать решение задач в виде дробей с малыми знаменателями.

	 Если рассматривать дробные числа со знаменателями не более 5, то неплохое приближение диаметра колодца дают дроби 5/4 и 6/5.
	Обе эти дроби хорошо соответствуют духу египетской математики, где было принято записывать произвольную дробь в виде суммы  дробей с числителями, равными 1:
  5              1         6           1
     — = 1 +   —,      — = 1+  — .
   4              4        5            5

Значение диаметров занесем в таблицу:
Заметим, что число 1,2 является половиной среднего гармонического длины диагоналей трапеции:
 2 • 3 : (2 + 3) = 1,2.
Такие числовые соотношения указывают на гармоничное построение колодца.
Способ, которым могли бы воспользоваться египетские жрецы при отборе достойных кандидатов, нам не известен.
 Можно только предполагать, что он был геометрическим.
Сможет ли кто-нибудь из вас решить эту задачу новым способом?  Учтите – призом будет пятерка по геометрии в четверти!


title: Презентация на тему: Коломна историческая

text:
Выполнил:  ученик 8 «Б» класса
 МОУ гимназия №2 «Квантор»
Шиленко Николай
Учитель: Тишкина Н.Е.
г.о.Коломна
2010г.

«Коломна историческая»
XII век 1177 год
Коломна историческая

План презентации:
Коломна историческая
На юго-востоке Подмосковья, на берегу рек Оки, Москвы и Коломенки лежит старинный русский город Коломна. Коломна стояла у истоков российской государственности. Первой, 700 лет назад, она вошла в состав Московского княжества и на протяжении пяти веков была важнейшим стратегическим пунктом на его южных рубежах. Впервые Коломна упоминается в летописи в 1177 году, когда город был укрепленным форпостом Рязанской земли. Выгодное географическое положение – в самом центре срединной русской земли, на перекрестке водных и сухопутных торговых путей – обусловило длительную борьбу за него рязанских, владимирских, а затем московских князей. В результате этой борьбы Коломна вошла в состав Московского княжества.

Первое упоминание о Коломне
Год 1177, первая декада февраля - первое летописное упоминание о Коломне.
Обстоятельства, при которых Коломна попала на страницы летописи были следующими. Шёл 1174 год... В ночь с 28 на 29 июня в своей резиденции (с. Боголюбово) был зверски убит великий князь Владимирский Андрей Юрьевич Боголюбский. У Андрея Боголюбского было трое сыновей от первого брака, но двое из них (Изяслав и Мстислав) умерли, а третий - Георгий - женился на грузинской царевне и жил в Грузии. По этой причине у Владимирского князя не оказалось преемника, и после его смерти началась новая междоусобная война русских князей, которые разбились на два лагеря.

XII век 1177 год
Одна сторона поддерживала сыновей Юрия Долгорукого - Михаила и Всеволода, а другая - внуков Юрия: Ярополка и Мстислава Ростиславичей. Сначала противостояние закончилось победой Михаила, затем на короткое время великокняжеский стол занял Ярополк, но потом вновь возобладал Михаил. После смерти Михаила в 1176 году во Владимире вокняжился его брат Всеволод, получивший прозвище Большое Гнездо (у него было 12 детей и дружная семья). Всеволод проводил линию своего брата Андрея Боголюбского: он не дал волостей племянникам и захватил Рязанскую область.

XII век 1177 год
Рязанский князь Глеб Ростиславич, подстрекаемый Мстиславом, объявил войну Всеволоду. Глеб помимо союзников из Ростова призвал к себе половцев. Осенью 1177 года Глеб пришёл на Москву и сжёг весь город. Всеволод пошёл ему навстречу. Он надеялся на помощь новгородцев, но она не пришла; на подмогу Всеволоду подоспели черниговские княжичи - Олег и Владимир Святославичи - да князь Переяславля Русского Владимир Глебович
XII век 1177 год
И вот здесь мы находим первое летописное упоминание о Коломне: "...В лето 6685 тоя же зимы поиде Всеволод на Глеба к Рязаню с Ростовци и с Суздальци и со всею дружиною... и бывшем им у Коломны, прииде весть, оже Глеб шел Володимирю инем путем и воюет с Половци около Володимиря..."

XII век 1177 год
Глеб разграбил богатую соборную церковь в Боголюбове и опустошил окрестности Владимира. Всеволод, узнав об этом, поспешил назад. На реке Колакше он встретил рязанцев и нанёс им тяжёлое поражение. Была перебита и пленена вся рязанская дружина. В плену оказались Глеб и его сын Роман, а также Мстислав. Позже в Воронеже был захвачен и Ярополк Ростиславич. Владимирцы требовали казни Ростиславичей, Всеволод сопротивлялся этому, но потом всё же велел ослепить их.

 Фото (сер.XXв.): Маринкина башня
Коломна историческая
Испокон веков Коломна – место сбора русской силы перед решающими битвами. Здесь Дмитрий Донской собирал дружины на пути к Куликову полю. Здесь Иван III отражал натиск крымских татар, а Иван Грозный формировал полки перед уходом на Казань. Как важный стратегический пункт, Коломна в начале XVI века была включена в оборонительную систему южных границ Московского государства. Это повлекло за собой сооружение мощного каменного кремля, который не уступал Московскому своими боевыми качествами.

Успенский собор в Кремле возведен в честь победы в битве на реке Воже.
Коломна историческая
В XVII веке с переносом государственных границ к югу Коломна потеряла военно-стратегическое значение и постепенно превратилась в богатый торговый город. Местное купечество стало посредником Москву и Петербурга в торговых операциях с южными областями и западными рынками.
В 1708 году Коломна была приписана к Московской губернии, в 1781 году она получила свой герб, который и сейчас является ее историческим символом.

Коломна историческая
Строительство железной дороги Москва-Саратов и основание в 1863 году машиностроительного завода перевели Коломну из разряда торгово-купеческих городов в разряд промышленных, дали толчок ее развитию в XX веке. Сегодня Коломна развивается, сохраняя свою самобытность. 420 памятников федерального и областного значения делают ее уникальным в Подмосковье историко-культурным комплексом XVI-XIX веков. Историческим и духовным центром Коломны является Кремль, берущий свое начало от деревянных и земляных укреплений XVI века. На его территории находятся: ансамбль Соборной площади с Успенских собором, Тихвинская церковь с шатровой колокольней, и комплекс Ново-Голутвина монастыря; ансамбль Брусенского монастыря с Успенской церковью и Крестовоздвиженским собором; Воскресенская церковь и церковь Николы Гостиного.
Коломна историческая
К Кремлю примыкает посад – лицо города мелких ремесленников, торговцев, речников, часть большого торга, который шумел за кремлевскими стенами в разные эпохи.
Торгово-ремесленная Коломна XVIII-XIX веков дошла до нас улицами каменных купеческих особняков, торговыми рядами с высокой колокольней Иоанна Богослова, многочисленными церквями, которые возводили купцы и прихожане на собственные средства. В последние годы Коломна приобрела широкую известность как духовная столица Московской епархии. Неоднократно посещал город Патриарх Московский и Всея Руси Алексий II.

Коломна Историческая
С Коломной связаны имена подвижника земли русской Сергия Радонежского, великих князей Московских Дмитрия Донского, Ивана III, Ивана IV, архитектора Матвея Казакова, митрополита Московского и Коломенского Филарета – современника и духовного наставника А.С. Пушкина, писателя-романиста И.И. Лажечникова, писателя Б.А. Пильняка, А.В. Свешникова. Выгодное географическое положение всегда шло на пользу Коломне, не давало ей застаиваться, вело к развитию. За девять веков она прошла путь от славянского городища, пограничной рязанской крепости, важного стратегического пункта Московского государства, церковной столицы края, шумного торгово-ремесленного града до современного промышленного, транспортного и культурного центра столичной области.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0
http://www.krotov.info/acts/12/pvl/lavr.htm
Литература:


Презентация на тему: Колокола памяти


Презентация на тему: Колониальные войны 17-18 веков


Презентация на тему: Колонии Британии


Презентация на тему: Колосс Родосский 5 класс


title: Презентация на тему: Коми этнос

text:
http://ru.wikipedia.org/
http://www.hrono.ru/hrono.ru
http://www.finnougoria.ru/


Презентация на тему: Коммунистический режим в Китае.


Презентация на тему: Колонизация Северной Америки


title: Презентация на тему: Колониальный Восток в начале ХХ века

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Комендантская система в Азербайджане


Презентация на тему: Колонизация итальянцами Черноморского побережья Кавказа


Презентация на тему: Колонизация Сибири русским народом


Презентация на тему: Коммунарское движение и коммунарская методика


Презентация на тему: Коммунистический режим в Китае


Презентация на тему: Комсомольский - ты моя Родина!


Презентация на тему: Компетентностный подход


Презентация на тему: Комсомол


Презентация на тему: Комплексно-краеведческий музей имени Героя Советского Союза Ивана Васильевича Седова


Презентация на тему: Коммунистические режимы в Азии


Презентация на тему: Кому на Руси жить хорошо


Презентация на тему: Концентрационные лагеря немецких фашистов


title: Презентация на тему: Коллективизация сельского хозяйства в СССР

text:
 1. 2. 3. 4.
5.


Презентация на тему: Концентрационные лагеря Третьего Рейха


Презентация на тему: Комендантский аэродром


title: Презентация на тему: Колокольня Ивана Великого (колокола и храмосданная надпись)

text:
1
2
3


Презентация на тему: Концлагеря великой отечественной войны


Презентация на тему: Концентрационный лагерь Бухенвальд


title: Презентация на тему: Колокольные звоны России

text:
Колокольные звоны России
                 Колокола Руси
Первоначально, до появления колоколов на Руси, более общий способ созыва верующих к богослужению определился к VI веку, когда стали употреблять била и клепала.
Била (и кандии) - это деревянные доски, а клепала - железные или медные полосы, согнутые в полукруг по которым ударяли специальными деревянными палками и только в конце X века появились колокола.
Металлическое било в                     экспозиции Старорусского краеведческого музея
Клепало
Первое летописное упоминание о колоколах на Руси, относится к 988 г. В Киеве были колокола при Успенской (Десятинной) и Ирининской церквях. В Новгороде колокола упоминаются при храме св. Софии в самом начале XI в. В 1106 г. прп. Антоний Римлянин, прибыв в Новгород, слышал в нем "великий звон".Также упоминаются колокола в храмах Полоцка, Новгород-Северского и Владимира на Клязьме в конце XII в. Но наряду с колоколами, здесь еще долгое время употреблялись била и клепала. Как ни странно, Россия заимствовала колокола вовсе не из Греции, откуда приняла Православие, а из Западной Европы. После нашествия татаро-монголов (1240) колокольное дело в Древней Руси угасло.
В XIV в. литейное дело возобновляется в Северо-восточной Руси. Центром литейного дела становится Москва. Особую славу в это время стяжал "россиянин Борис", отливший много колоколов для соборных храмов. Размеры колоколов в это время были невелики и по весу не превышали несколько пудов. Замечательным событием в 1530 г. было литье колокола по повелению новгородского архиепископа свт. Макария весом в 250 пудов. Таких размеров колокола были большой редкостью, и летописец отмечает это событие огромной важности "такого николиже не бывало". В это время уже встречаются надписи на колоколах на славянском, латинском, голландском, старо немецком языках. Иногда надписи можно было прочитать только с помощью специального "ключа". В это же время появился и особый чин освящения колоколов.
И к XVI веку колокола уже звучали по всей стране. Русские мастера изобрели новый способ звона - языковый (когда раскачивается язык колокола, а не сам колокол, как было в Западной Европе), это позволило отливать колокола очень больших размеров..При царе Иване Грозном и его сыне Феодоре, колокольное дело в Москве быстро развивалось. Было отлито много колоколов не только для Москвы, но и для других городов. Мастером Немчиновым был отлит колокол "Благовестник" весом в 1000 пудов. Другие известные мастера этого времени, славившиеся тщательной и художественной отделкой колоколов: Игнатий 1542 г., Богдан 1565 г., Андрей Чохов 1577 г. и другие. В это время в Москве при церквях насчитывалось до 5000 колоколов.
Смутное время начала XVII в. остановило на некоторое время литейное дело, но со времени патриарха Филарета (Романова) это искусство опять возродилось. Искусство изготовления колоколов развивалось и крепло, постепенно достигнув таких размеров, какого не знала Западная Европа. С этого времени для литья колоколов уже не приглашали иностранных мастеров.
В первые годы царствования Петра I колокольное дело не было успешным. Этому способствовало холодное отношение светской власти к Церкви. Указом царя от 1701 г. из церквей изымались колокола, для нужд армии. К маю 1701 г. в Москву было свезено на переплавку огромное количество церковных колоколов (в общей сложности более 90 тыс. пудов). Из колоколов было отлито 100 больших и 143 малых пушек, 12 мортир и 13 гаубиц. Но колокольная медь оказалась непригодной, и оставшиеся колокола остались невостребованными.
  Царь колокол
Особое место среди всех в мире колоколов, занимает "Царь колокол". В 1730 году императрица Анна Иоанновна приказала перелить разбитый колокол Григорьева с добавлением металла и довести вес колокола до 10 тысяч пудов. После всех согласований колокол был отлит русскими мастерами Иваном Моториным и его сыном Михаилом Моториным в 1733—1735 годах на Пушечном дворе. Для отливки колокола, помимо нового металла, был использован металл старого разбитого колокола времен Бориса Годунова и Алексея Михайловича. Высота колокола 6 м 14 см, диаметр 6 м 60 см, общий вес 201 т 924 кг (12327 пуда).
20 мая 1737 года во время Троицкого пожара в Москве загорелась деревянная постройка над ямой, в которой стоял колокол. В яму стали падать горящие брёвна. Чтобы колокол не расплавился, сбежавшийся народ стал заливать водой раскалённый металл. В результате быстрого и неравномерного охлаждения колокол дал 11 трещин и от него откололся значительный кусок весом около 700 пудов(11,5 тонн). Поэтому колокол был оставлен в литейной яме, где и находился около 100 лет. По другой старой версии он упал и разбился. 17 августа 1836 года Царь-колокол был поднят из литейной ямы. Установлен в Московском Кремле на постамент, исполненный по проекту Огюста Монферрана. Несколько раз поднимался вопрос о спайке колокола. Но в итоге от этого отказались, так как восстановить нормальное звучание оказалось невозможным. Внутри пьедестала сохраняется язык от неизвестного колокола.
Устройство колокола
Отличительной чертой русских колоколов является их звучность и певучесть, что достигается различными средствами, как-то:
Точною пропорцией меди и олова, нередко с добавлением серебра, т.е.правильным сплавом.
Высотою колокола и его шириною, т. е. правильной пропорцией самого колокола.
Толщиною стен колокола.
Правильным подвешиванием колокола.
Правильным сплавом языка и способом прикрепления его к колоколу; и многим другим.
В колокольных надписях наиболее часто встречается орфография XVII и XIX веков или же современные традиции. Надпись на колоколе выполняется заглавными церковнославянскими буквами без использования знаков препинания..
Украшения колоколов можно разделить на несколько видов:
- горизонтальные пояски и бороздки
- орнаментальные фризы (растительные и геометрические)
- выпуклые литьевые или гравированные надписи, возможно их сочетание
- рельефное исполнение икон Господа, Пресвятой Богородицы, образы Святых и Сил небесных.
Большинство церковных колоколов было уничтожено. Небольшая часть колоколов, представлявших художественную ценность, была взята на учет при Наркомпросе, который распоряжался ими самостоятельно "исходя из государственных нужд". В 1933 г. на секретном заседании ВЦИК был установлен план по заготовке колокольной бронзы. Каждая республика и область получала ежеквартальную разверстку на заготовку колокольной бронзы. В течение нескольких лет, плановым порядком, было уничтожено почти все, что Православная Русь бережно собирала несколько столетий.
    После Октябрьского переворота 1917 г., церковные колокола стали особенно ненавистны новой власти. Колокольный звон считали вредным, и к началу 30-х годов все церковные колокола замолчали. По советскому праву все церковные здания, равно и колокола, перешли в распоряжение Местных советов, которые "исходя из государственной и общественной нужды, использовали их по своему усмотрению".
В настоящее время искусство литья церковных колоколов постепенно возрождается. По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексея II, был учрежден фонд "Колокола России", который возрождает древние традиции колокольного искусства. В их мастерских отливаются колокола от 5 кг до 5 тонн. Самым большим за последние годы стал колокол для храма Христа Спасителя в Москве.
Колокола, проделав большой исторический путь, стали для России неотъемлемой частью жизни русского народа. Без них был немыслим ни один православный храм, все события в жизни государства и Церкви освящались звоном колоколов.
Колокольные звоны
Православный звон
 Католический   звон
 Кариольный звон
На сегодняшний день в христианском мире существуют три вида колокольного звона, каждый из которых предъявляет свои требования и к колоколам:
 В его основе лежат ритм с присущей ему динамикой и взаимодействием тембров. Поэтому в колоколах ценится прежде всего благозвучие (благолепие) и богатство тембров, а абсолютное значение основного тона здесь роли не играет. Количество колоколов в звоннице обычно от 5 до 12. Звон осуществляется раскачкой языка, к которому предъявляются определенные требования. Благозвучие достигается грамотным подбором колоколов и мастерством звонаря.
Православный звон
 В его основе лежат одиночные или двойные удары облегченного языка о качающийся или вращающийся колокол, который обычно оснащен противовесом с тем, чтобы центр тяжести проходил через ось вращения. Количество колоколов в звоннице обычно от 2 до 6. По традиции колокола подбираются или отливаются под определенный основной тон с ограниченным количеством обертонов. Отсюда звон сам по себе не так богат и зависит от количества колоколов, а также амплитуды их качания или скорости вращения, поэтому квалификация звонаря особого значения не имеет. В некоторых странах наравне с традиционным звоном практикуется и звон путем раскачки языка.
Католический звон
В его основе лежит исполнение звонарем мелодий по нотам с использованием набора колоколов, составляющих звукоряд в 2 - 5 полных октав. Звон, как правило, осуществляется клавишным устройством (напоминающим клавиатуру органа). Оно приводит в движение языки или молотки колоколов через механические тяги или электромагнитные приводы. Колокола обычно подтачиваются точно в ноту, при этом стараются убрать лишние обертона и сократить время его звучания до 4 - 5 секунд, иначе это будет мешать исполнению мелодии. Если карильон оснастить автоматическим программным управлением в виде барабана или электромагнитного устройства, то он превращается в куранты. Карильонная музыка не имеет ничего общего с церковным звоном..
Кариольный звон
Колокола являются одной из необходимых принадлежностей православного храма. Церковный звон употребляется для того, чтобы: • созывать верующих к богослужению.
 • выражать торжество Церкви и ее Богослужений.
 • возвещать не присутствующим в храме о времени совершения   особо важных частей Богослужений.
Православный звон служит не только для целей Богослужения, но и является выражением радости, грусти и торжества народа. Отсюда и появились различные виды колокольного звона.
 В церкви различают 4 канонических звона:
 благовест
 перебор
 перезвон
 трезвон
Благовест
Один из наиболее древних звонов Православной Церкви и называется так потому, что несет Благую, радостную весть о начале Богослужения. Этот звон также оповещает о совершении таинства евхаристии на Литургии и о чтении Евангелия в других службах. Благовест может звучать как самостоятельно, так и в составе других звонов.
 Или погребальный (похоронный, проводной) звон выражает грусть и скорбь об усопшем и состоит из двух частей: непосредственно канонической (как такового перебора) и свободной (трезвона).
Перебор
Перезвон
Более сложный по сравнению с благовестом и перебором. Он состоит также из двух частей: канонической (т.е. самого перезвона) и свободной (трезвона). Классически перезвон представляет собой звон поочередно в каждый колокол (по одному или несколько раз в каждый), начиная с большего и до самого малого (иногда с ударом "во вся"), и так повторяют много раз.
 Трезвон
Наиболее сложный по сравнению с другими каноническими звонами, но и является наиболее ярким в музыкальном отношении выражением колокольного звона, так как трезвон по своей форме не ограничен церковными уставами и поэтому различен как по составу используемых колоколов, так и имеет разнообразную форму исполнения, ритм, фактуру и инструментовку.
Группы колоколов
При многих церквах бывают обычно несколько колоколов, и они различаются между собой величиной и силой звука, и объединяются по этим признакам в три основные группы:
 I группа – БАСОВЫЕ
Благовестник
Праздничный
Полиелейный
Воскресный
Постовой
II группа - ТЕНОРОВЫЕ И АЛЬТОВЫЕ (Подзвонные)
III группа - ТРИОЛЬНЫЕ (Зазвонные)Во многих храмах различаются следующие колокола:
Праздничный
Воскресный
Полиелейный
Простодневный (будничный)
Малый (или пятый)
Невозможно представить себе Русь без храмов, пения церковного хора, храмовой живописи, колокольного звона. Это неповторимое слияние веры, искусства и уклада жизни создано православием, которое оказало влияние на все стороны и образ жизни нашего народа.
Церковный звон – не для концертов! Так было издавна: колокола – это духовное свидетельство всему миру, символ в бронзе, а их звон — символ в звуке. Недаром колокольные звоны называют "голосом Церковным", и этот глас призывает к духовному Возрождению и Покаянию. И негоже церковным колоколам праздно вещать с колоколен (звонари не имеют права даже репетировать на колокольне, звонить внеурочно или для потехи публики).
Колокольные звоны свершаются только по церковным канонам: в определенный час, определенным образом. Но есть в году одна неделя, когда (не одновременно с церковной службой) дозволяется звонить вдоволь, на радость всему миру. Это – Пасхальная Светлая Седмица. Следует помнить, что церковный колокол – это святыня, которую надо оберегать и чтить всегда. Звон – это украшение храма (собора, церкви), и пусть он будет всегда благолепным!
Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Конаковский район в годы Великой Отечественной войны


title: Презентация на тему: Концепция преподавания истории в школе. Ожидания общества

text:
%
40,1
11,3
9,9
8,5
4,9
4,9
3,5
2,1
%
21,0
12,0
8,0
5,0
4,0
3,0
3,0
2,0
2,0
1,0


title: Презентация на тему: Концлагерь

text:
1941
1945


title: Презентация на тему: Комуністичний режим у Румунії та Румунія 40-50 роках

text:
Комуністичний режим у Румунії та Румунія 40-50 роках
Румунія 40-50 роки
У передвоєнні роки Румунія була відсталою аграрною країною. Основним заняттям 3/4 населення було сільське господарство. Сільськогосподарські продукти складали значну частину експорту. Доходи від даного виробництва йшли головним чином поміщикам, власникам величезних земельних площ. Дрібні і середні селяни, обплутані борговою кабалою, розорялися. У селі існували феодальні пережитки.
Промисловість була слабо розвинена. По економічному потенціалу Румунія відставала від західноєвропейських країн майже на 100-150 років. Значних розмірів досягали тільки здобич нафти, розробка лісу і деякі інші галузі, що цікавили іноземний капітал. За даними 1938 р., частка іноземного капіталу в нафтовій промисловості складала майже 92 %, у виробництві електроенергії і газу - 95 %, у металургії - 74 %, у хімічній промисловості - 72 %, у деревообробній - 70 %. Багато галузей промисловості використовували імпортну сировину. Румунія, що панувала в економіці, нафтові монополії співробітничали з гітлерівською Німеччиною.
22 червня 1941 р. румунський диктатор генерал Іон Антонеску віддав наказ військам перейти кордон по річці Пруть і "розгромити ворога на Сході". Король Міхай виразив йому вдячність "за радість пережити дні слави предків". 1 липня почалося форсування Лозини.
На перших порах вступ до війни користувався певною підтримкою румунської громадськості. Тут, безумовно, позначилося відношення населення до подій червня 1940 р., коли до складу Радянського Союзу увійшли Бессарабія (окупована в 1918 р. румунськими військами) і що ніколи не належала Росії Північна Буковина. Проти СРСР Румунія виставила другий за чисельністю після гітлерівського військовий контингент. Її армії воювали під Одесою, в Криму, на Доні, в Сталінграді і на Північному Кавказі - билися там і гинули. 15 листопада 1943 р. Антонеську, проведений на той час в маршали, свідчив в листі Гітлеру: "У 1942 р. ми дали 26 дивізій з самим кращим озброєнням і послали на фронт майже всю важку артилерію. На Доні і під Сталінградом ми втратили 18 дивізій, а інші 8 дивізій було знищено на Кубані. Ми втратили 250 тис. чоловік і озброєння 24 дивізій. " До початку 1944 р. втрати румунських військ на фронті досягли 660 тис. чоловік.
Розгром і полонення румунських армій в Сталінграді, втеча з Північного Кавказу, поразка німецьких військ в битві під Курськом і Білгородом, вихід з війни Італії - всі ці події 1943 р. показували, що година розплати для румунських правителів близька.
27 березня 1944 року Радянська Армія перейшла румунський кордон. 2 квітня Радянський уряд заявив: "Вступ радянських військ в межі Румунії диктується виключно військовою необхідністю і опором військ супротивника", що продовжується, і "не переслідує мети придбання якої-небудь частини румунської території або зміни існуючого суспільного устрою". 12 квітня В. М. Молотов зрадив гласності наступну умову перемир'я з Румунією, сприйняту в світі як великодушне: розривши з гітлерівською Німеччиною і сумісна з антигітлерівською коаліцією боротьба проти неї; відновлення довоєнної радянський-румунської межі; відшкодування СРСР збитків, заподіяних йому діями румунських військ і окупацією; звільнення союзних військовополонених; забезпечення союзним військам свободи пересування по Румунії відповідно до потреб війни. У радянській заяві мовилося про повернення Румунії Північної Трансільванії, яка осінню 1940 р. за рішенням Гітлера і Муссоліні була передана Угорщині. Керівники чотирьох партій встановили контакт з королем. Одночасно вони підтримували відносини з СРСР в цілях підписання перемир'я через пана Штірбея в каїрі і посла Радянського Союзу в Стокгольмі Олександру Коллонтай.

Комуністичний режим у Румунії
1944 року радянська армія, успішно У серпні здійснивши Яссько-Кишинівську операцію, вступила в центральні райони Румунії. 23 серпня 1944 року комуністи організували збройне повстання, в результаті якого фашистська диктатура Й. Антонеску була повалена. Новий уряд, призначений королем Михаєм, складався в основному з представників правих партій. Але в березні 1945 року до влади прийшов Лівий Національно-демократичний фронт. Розпочалося проведення аграрної реформи. У 1947 році були заборонені праві партії, у грудні того ж року Румунію проголошено республікою. Вся повнота влади перейшла до Румунської Робітничої партії, яку до 1965 року очолював Г. Георгіу-Деж. Вона взяла курс на будівництво соціалізму, розпочалася прискорена індустріалізація, націоналізація та кооперація селян, був прийнятий перший п’ятирічний план на 1951-1955рр. У 1952 році була прийнята нова Конституція
Румунської народної республіки, яка зафіксувала досягнутий рівень розвитку країни, серед позитивних здобутків якого були розвиток нафтохімічної і нафтопереробної промисловості (Румунія мала нафтові родовища), ліквідація неписемності та деякі інші успіхи. Водночас стверджувалися командно-адміністративні методи керівництва суспільством. В 1965 році під керівництвом правлячої партії, яку було перейменовано на Румунську комуністичну партію (РКП), стає Н. Чаушеску. У 1967 році він обійняв також посаду голови Державної Ради країни. Розпочалося зміцнення тоталітарної системи, згортання останніх залишків демократичних прав і свобод, запровадження режиму особистої безпеки: влади диктатора. Після того як Чаушеску засудив в 1968 році радянську інтервенцію в Чехословаччині, західні країни всіляко сприяли зміцненню „самостійного” політичного курсу Румунії, надаючи їй значні кредити і допустивши її товари (переважно товари нафтопереробки) на світові ринки.

Однак після зростання світових цін на нафту у 1974 році румунська нафтопереробна промисловість залишилась без сировини. Це призвело до економічної кризи: було запроваджено карткову систему на продукти харчування, хронічно не вистачало електроенергії, з кожним роком зростала фінансова заборгованість західним державам. Саме необхідністю виплати боргів з 1975 по 1989рр. Румунія сплатила західним кредиторам близько 21 млрд. доларів за надані кредити – Чаушеску виправдовував жорстоку внутрішню політику „затягування поясів”, водночас оточивши себе та своїх рідних небаченою розкішшю. Авторитарна система влади, антинародна діяльність розгалуженої системи безпеки диктатора „секурітате”, репресій проти інакомислячих, різні волюнтаристські програми і непродумані компанії, насильницька асиміляція угорського населення Трансільванії та інших національних меншин країни, атмосфера постійного страху й становище на грані голоду населення ось головні результати 25-ти річного правління клану Чаушеску. Все це викликало зростання напруги в суспільстві, де назрівала революційна ситуація.


title: Презентация на тему: Колонизация Северной Америки XV – XVIII вв.

text:
Калмыков Г.А.
Колонизация Северной  Америки XV – XVIII вв.

Хронология
Москва 2016
1
2
Великие географические открытия
Открытие и исследование Америки
3
 — событие, в результате которого для обитателей Старого Света стала известной новая часть света — Америка, состоящая из двух континентов.
Первооткрывателями Америки могут считаться:
Первыми людьми, заселившими Америку, являются коренные индейцы, перешедшие туда примерно 30 тыс. лет назад из Азии по Берингову перешейку.
В X веке, около 1000 г. — викинги во главе с Лейфом Эрикссоном.
в XII веке — Мадог ап Оуайн Гвинед (валлийский принц, по легенде, посетил Америку в 1170 году)
есть версии, согласно которым по меньшей мере с XIII века Америка была известна ордену тамплиеров
в 1331 г. — Абубакар II (султан Мали)
ок. 1398 г. — Генри Синклер (де Сент-Клер), граф Оркнейский
в 1421 г. — Чжэн Хэ (китайский исследователь)
в 1472 г. — Жуан Кортериал
В 1492 году — Христофор Колумб
В 1507 году — картограф М. Вальдземюллер предложил, чтобы открытые земли были названы Америкой в честь исследовате-ля Нового Света Америго Веспуччи — это считается моментом, с которого Америка была признана самостоятельным континентом.
4
Попытки скандинавов колонизовать новые земли:
ок. 900 г. Гуннбьорн открыл Грендан-ландию
985 г. – Эрик Рыжий создал колонии в Гренландии и продолжил исследования в юнго-западном направлении
ок. 1000 г. Лейф Эриксон первым из викингов вступил на берег Америки (Вин-ланд), перезимовав, вернулись в Гренлан-дию
1002 г. – Торвальд Эриксон основал на Винланде  поселение, но вскоре были вытеснены индейцами (скрелингами)
На протяжении последующих нескольких лет предпринимались новые попытки освоить Винланд экспедициями Гудрид Эриксон и Фрейдис Эриксон…
Гипотеза об открытии норманнами Америки бытовала много лет, но доказательств найти не удавалось. В1960 г. на Ньюфаундленде (Канада), наконец, нашли остатки поселения викингов Л'Анс-о-Медоус.
5
6
Христофор Колумб совершил четыре экспедиции в Новый Свет:
первая — 1492 -1493 гг. — открытие Саргассова моря, Багамских островов, Гаити, Кубы, Тортуги, основание первого селения, в котором он оставил 39 своих моряков. Все земли он объявил владениями Испании;
вторая (1493—1496)  — полное покорение Гаити, открытие Малых Антильских островов, Гваделупы, Виргинских островов, островов Пуэрто-Рико и Ямайки. Основание Санто-Доминго;
третья (1498—1499) — открытие острова Тринидад, испанцы ступили на берег Южной Америки
четвертая(1502—1504). С 4 судами достиг 15 июня 1502 острова Мартиника, 30 июля — Гондурасского залива и открыл с 1 августа 1502 по 1 мая 1503 карибские берега Гондураса, Никарагуа, Коста-Рики и Панамы до залива Ураба. 25 июня 1503 потерпел крушение у острова Ямайка.
Открытие Америки Христофором Колумбом
7
Испанские колонии в Северной Америке
К середине XVI-го века доминирование Испании на американском континенте было почти абсолютным, колониальные владения, простирав-шиеся от мыса Горн до Нью-Мексико, приносили огромные доходы королевской казне.
Попытки других европейских государств осно-вать колонии в Америке не увенчались заметными успехами.
В то же время стал изменяться баланс сил в Старом Свете. Испания постепенно утрачивала статус главной европейской сверхдержавы и владычицы морей:
многолетняя война в Нидерландах,
огромные средства, затрачиваемые на борьбу с Реформацией по всей Европе,
конфликт с Англией ускорили закат Испании.
гибель Непобедимой Армады в 1588 году...
Испания отошла в тень, никогда больше не оправившись от этого удара.
Лидерство в колонизации перешло к Англии, Франции и Голландии.
8
Идеологом английской колонизации Северной Америки выступил известный капеллан Гаклюйт.
В 1585 и 1587 годах сэр Уолтер Рэли по приказу Королевы Англии Елизаветы I предпринял две попытки основать постоянное поселение в Северной Америке:
в 1584 г. высадились на открытом побережье Вирджиния (Virginia - «Девственная» в честь «королевы-девственницы» Елизаветы I).
в июле того же года на остров высадилась вторая экспедиция колонистов, численностью 117 человек.
Обе попытки закончились неудачей - первая колония, основанная на острове Роанук недалеко от побережья Вирджинии, оказалась на грани гибели из-за атак индейцев и недостатка припасов и была эвакуирована сэром Френсисом Дрейком в апреле 1587 года.
Во втором случае планировалось, что весной 1588 года в колонию прибудут корабли со снаряжением и продовольствием. Однако по разным причинам экспедиция снабжения задержалась почти на полтора года. Когда она прибыла на место, все постройки колонистов были в целости, однако никаких следов людей, за исключением останков одного человека найдено не было. Точная судьба колонистов не установлена по сей день.
В начале XVII века в дело вступил частный капитал. В 1605 году сразу две акционерные компании получили от короля Якова I лицензии на основание колоний в Вирджинии.
Английские колонии в Северной Америке
9
Английские колонии в Северной Америке

Королевские колонии (1664)
Владельческие колонии
Самоуправляю-щиеся колонии
Первые колонии в Северной Америке к 1664 г.
Североамериканские колонии англичан к 1774 г.
Королевские колонии
Владельческие колонии
Самоуправляю-щиеся колонии
Хронология основания английских колоний:
1607 - Вирджиния (Джеймстаун)1620 - Массачусетс (Плимут и Поселение бухты Массачусетс)1626 - Нью-Йорк1633 - Мэриленд1636 - Род-Айленд1636 - Коннектикут1638 - Делавэр1638 - Нью-Гэмпшир1653 - Северная Каролина1663 - Южная Каролина1664 - Нью-Джерси1682 - Пенсильвания1732 - Джорджия

10
Термином «Вирджиния» обозначалась вся территория североамериканского континента.
Первая из компаний «Лондонская вирджинская компания»  получила права на южную
вторая «Плимутская компания»  на северную часть континента.
20 декабря 1606 года, колонисты отправились в плавание на борту трех судов и после тяжелого, почти пятимесячного плавания, во время которого несколько десятков умерли от голода и болезней в мае 1607 года достигли Чезапикской Бухты.
В течение следующего месяца ими был построен деревянный форт, названный в честь короля Форт Джеймс (английское произношение имени Яков). Позднее форт был переименован в Джеймстаун — первое постоянное британское поселение в Америке.
Официальная историография США считает Джеймстаун колыбелью страны, история поселения и его лидера — капитана Джона Смита  освещена во многих серьезных исследованиях и художественных произведениях. Первые годы колонии были чрезвычайно трудными, в голодую зиму 1609—1610 гг. из 500 колонистов в живых осталось не более 60.
Английские колонии в Северной Америке. Заселение Вирджинии.
11
Французские колонии в Северной Америке
К 1713 году Новая Франция достигала наибольших своих размеров:
Канада (южная часть современной провинции Квебек), разделенная в свою очередь на три «правительства»: Квебек, Три Реки, Монреаль и зависимая территория Pays d’en Haut, включавшая современные канадские и американские регионы Великих Озер, из которых порты Поншартран (Де-тройт) и Мишийимакинак были практически един-ственными полюсами французского заселения после разрушения Гуронии.
Акадия (современные Новая Шотландия и Нью-Брансуик).
Гудзонов залив (современная Канада).
Луизиана (центральная часть США, от Великих Озер до Нового Орлеана), подразделенная на два административных региона: Нижняя Луизиана и Иллиноис.
12
Новые Нидерланды (New Netherland), 1614—1674 гг., регион на территории восточной части побережья Северной Америки в XVII веке, который простирался по широте от 38 до 45 градусов к северу, первоначально обнаружен голландской Ост-Индской компанией с яхты «Полумесяц» (нид. Halve Maen) под командованием Генри Гудзона в 1609 году и изучен Адрианом Блоком (Adriaen Block) и Хендриком Кристиансом (Christiaensz) в 1611—1614 годы. По их карте в 1614 году Генеральные штаты включили эту территорию как Новые Нидерланды в составе Голландской Республики.
По международному праву, претензии на территорию необходимо было закрепить не только их обнаружением и предоставлением карт, но также их заселением. В мае 1624 года голландцы завершили свои претензии доставкой и поселением 30 голландских семей на Noten Eylant, современный Губернаторский остров (Governors Island). Главным городом колонии служил Новый Амстердам. В 1664 году губернатор Питер Стейвесант передал Новые Нидерланды англичанам.

Нидерландские колонии в Северной Америке
13
Колонии Швеции в Северной Америке
В конце 1637 год компания организовала свою первую экспедицию в Новый Свет. В ее подготовке участвовал один из управляющих Голландской Вест-Индской компании Самюэл Бломмарт, который пригласил на должность начальника экспедиции Петера Минуита — бывшего генерального директора колонии Новые Нидерланды. На кораблях «Кальмар Нюккель» и «Фогель Грип» 29 марта 1638 года, под руководством адмирала Класа Флеминга, экспедиция достигла устья реки Делавэр. Здесь, на месте современного Уилмингтона был основан форт Кристина, названный в честь королевы Кристины, который позже стал админитративным центром шведской колонии.
14
Российские колонии в Северной америке
Лето 1784 год. Экспедиция под командованием Г. И. Шелихова (1747—1795 гг.) высадилась на Алеутских островах. В 1799 году Шелихов и Резанов основали Российско-американскую компанию.
С 1808 года столицей русской Америки становится Ново-Архангельск.
Русская Америка включена в состав сначала Сибирского генерал-губернаторства, позже (в 1822 г.) в состав Восточно-Сибирского генерал-губернаторства.
Население всех русских колоний в Америке достигло 40000 человек, среди них преобладали алеуты.
Самой южной точкой в Америке, где обосновались русские колонисты, был Форт-Росс в 80 км к северу от Сан-Франциско в Калифорнии. Дальнейшему продвижению на юг помешали испанские, а затем и мексиканские колонисты.
В 1824 году была подписана Русско-американская конвенция, зафиксировавшая южную границу владений Российской империи в Аляске, также подтверждала владения Соединенных Штатов и Великобритании (до 1846 г.) в Орегоне.
В 1824 году была подписана Англо-русская конвенция о разграничении их владений в Северной Америке (в Британской Колумбии).
В январе 1841 Форт-Росс был продан гражданину Мексики Джону Саттеру.
В1867 году США выкупили Аляску за 7200000 долларов.


Презентация на тему: Конец ордынского владычества. Создание единого государства


Презентация на тему: Конфликты 21 века


title: Презентация на тему: Конфликты 21 века

text:
Политическое и социально-экономические процессы в европейских государствах и США
Часть 1:
Мировой экономический кризис в США, Великобритании и Франции
Экономический кризис – внезапный спад, сокращение производства, сопровождающееся банкротством многих предприятий, ростом безработицы, падением курса акций на фондовой бирже и заработной платы

1929-1933  - «Великая Депрессия» в США (Определение Великая Депрессия обычно употребляется именно по отношению к США, к остальным странам применяется определение мировой экономический кризис)

Причины экономического кризиса:
Неспособность экономики к бескризисному развитию при отсутствии регулирования со стороны государства
Огромные затраты на армию и вооружение значительно превысили доходы бюджета – дефицит бюджета
Выпуск государственных долговых обязательств привел к образованию колоссального внутреннего долга перед государством
Перепроизводство с\х - ных продуктов в Европе, Америке и Австралии вызвал падение цен на  аграрную продукцию и разорение многих фермерских хозяйств
Широкое развитие торговли в кредит
Несбалансированность мировой торговли и повышение курса европейских валют
Кризис перепроизводства привел к невозможности обеспечить потребительский спрос на продукцию

Толпа людей возле Нью-Йоркской фондовой биржи после финансового краха в 1929 г.
Депрессия – в экономике фаза циклического развития, характеризующаяся вялой конъюнктурой и высокой безработицей
Свое название кризис получил благодаря эмоциональному состоянию, в котором пребывало общество. Люди действительно погрузились в состояние депрессивного оцепенения.
С точки зрения  экономической теории «Великая Депрессия» 1929 года в США наступила вследствие перепроизводства товаров и нехватки денежной массы для покупки этих самых товаров. Так как деньги были привязаны к золоту, а количество этого металла ограничено, возник дефицит денег, а затем и дефицит платежеспособного спроса на товары и услуги. Далее по цепочке работает «принцип домино»: резкое падение цен (дефляция) на товары, банкротства предприятий, безработица, заградительные пошлины на импортные товары, падение потребительского спроса и резкое падение уровня жизни
24 октября 1929 года вошел в историю США как «черный четверг».
«Великая депрессия» в США(по материалам А. А. Худобца http://www.proshkolu.ru/club/historians/file2/194323/)
Падение объемов производства (к уровню 1929г.):
1930г. – 80,7%
1931г. – 68,1%
1932г. – 53,8%
130 тыс. коммерческих банкротств,
закрылось 5760 банков (1/5 всех банков США)
Национальный доход США упал с 86,8 млрд. долл.
в1929г. до 40,3 млрд. долл. в 1933г.
Рост безработицы
1933г. – 16,9 млн. чел.,- каждый третий работоспособный
15% фермерских хозяйств (900тыс.) разорены
доходы сократились на 58%
Зарплата рабочих упала на 35%
Отсутствовала государственная помощь и страхование
в 1931г. в Нью-Йорке умерло от голода ок.2тыс. чел.
1932г. – 23 тыс. самоубийств,
то есть в среднем каждые 23 минуты погибал 1 американец
Влияние финансового краха на мировую экономику:
США- отказ от кредитования государственных и коммерческих банков      от кампаний в европейских странах

Великобритания:
банкротство предприятий и безработица
1931г. – понижение стоимости фунта стерлингов и отказ от золотого стандарта фунта стерлингов
Кризис в английских доминионах
Обесценились валюты 56 стран

Самостоятельная работа:Развитие европейских государств в 20-е годы XX вв.(с. 65-70)


Презентация на тему: Концлагеря в восточной Пруссии


Презентация на тему: Конфликт Косово


Презентация на тему: концлагерь


Презентация на тему: Конфуцианство


title: Презентация на тему: Конец смуты. Выборы царя

text:
1600-1603
1605-1607
1606-1607
1598-1613
§3


title: Презентация на тему: Конфуцианство

text:
Prezentacii.com
Prezentacii.com


Презентация на тему: Конкистадоры. 1519 – 1550 гг


Презентация на тему: конкурс


Презентация на тему: КНОССКИЙ ДВОРЕЦ


title: Презентация на тему: Конкурс чтецов

text:
1941
1945


Презентация на тему: Концлагеря


title: Презентация на тему: Конфлікт

text:
Конфлікт.
Та види конфліктів:
сімейні конфлікти
політичні конфлікти
економічні конфлікти

Політичний конфлікт

Політичний конфлікт — зіткнення, протиборство різних соціально-політичних сил, суб'єктів політики в їх прагненні реалізувати свої інтереси і цілі.

Функції політичного конфлікту

Економічний конфлікт
Отже, можна констатувати, що при виникненні конфліктів економічного характеру важливу роль відіграє створення сприятливих умов для того, щоб вони не перетворилися на агресивні та руйнівні форми класового антагонізму, а стали предметом обговорення у раціонально організованому переговорному процесі. Принципи ж організації переговорного процесу в ситуації класового конфлікту будь-якого рівня сформулював ще Р. Дарендорф. До них належать такі:
 1) кожна із конфліктуючих, сторін повинна визнати за опонентом право на існування і право мати власні погляди. З цього аж ніяк не випливає, що ці погляди стають справедливими для опонента;
 2) учасники конфлікту повинні визнати наявність розбіжностей і протистояння. Заява про повну спільність інтересів і розуміння ситуації є або демагогією, або спробою пригнітити супротивника, нав'язати йому свою правду;

3) всі учасники конфлікту визнають певні правила взаємодії сторін, особливо рівність у процедурі переговорів;

 4) регулювання переговорів забезпечується соціальними інститутами парламентського типу, які: а) мають певні повноваження; б) володіють монополією на представництво інтересів своєї сторони; в) розробляють рішення, що є обов'язковими; г) діють демократично.
 Очевидно, що кардинальне поліпшення конфліктогенної обстановки в економічних відносинах неможливо без виходу економіки із кризи. Але на виникаючі у суспільстві конфлікти необхідно реагувати терміново. Головну роль в урегулюванні цих конфліктів повинна відігравати держава — як сторона конфлікту, або як посередник чи арбітр.

Сімейний конфлікт
1. Тип сімейних відносин. Виділяють гармонічний і дисгармонійний типи сімейних відносин. У гармонічній родині встановлюється рухлива рівновага, що виявляється в оформленні психологічних ролей кожного члена родини, формуванні сімейного «Ми», здатності членів родини дозволяти протиріччя.
Дисгармонія родини — це негативний характер подружніх відносин, що виражається в конфліктній взаємодії подружжя. Рівень психологічної напруги в такій родині має тенденцію до наростання, приводячи до невротичних реакцій її членів, виникненню почуття постійного занепокоєння в дітей.
2. Деструктивність сімейного виховання. Виділяють наступні риси деструктивних типів виховання:
• розбіжності членів родини з питань виховання;

• суперечливість, непослідовність, неадекватність;

• опіка і заборони в багатьох сферах життя дітей;

• підвищені вимоги до дітей, часте застосування погроз, осудів,
3. Вікові кризи дітей розглядаються як фактори їх підвищеної конфліктності. Вікова криза являє собою перехідний період від одного етапу дитячого розвитку до іншого. У критичні періоди діти стають неслухняними, примхливими, дратівливими. Вони часто вступають у конфлікти з оточенням ,особливо з батьками. У них виникає негативне ставлення , які вони раніше виконували, що призводить до впертості. Виділяють наступні вікові кризи дітей:
• криза першого року (перехід від дитинства до раннього дитинства);

• криза «трьох років» (перехід від раннього дитинства до дошкільного віку);

• криза 6-7 років (перехід від дошкільного до молодшого шкільного віку);

• криза статевого дозрівання (перехід від молодшого шкільних до підліткового віку — 12—14 років);

• підліткова криза 15-17 років .
4. Особистісний фактор. Середовище особистісних особливостей батьків, що сприяють їхнім конфліктам з дітьми, виділяють консервативний спосіб мислення, прихильність застарілим правилам поведінки і шкідливих звичок (вживання алкоголю і т.д.), авторитарність суджень, ортодоксальність переконань і т.п. Серед особистісних особливостей дітей називають такі, як низька успішність, порушення правил поведінки, ігнорування рекомендацій батьків, а також неслухняність, упертість, егоїзм і егоцентризм, самовпевненість, лінощі і т.п. Таким чином, розглянуті конфлікти можуть бути представлені як результат помилок батьків і дітей.

Виділяють наступний типи відносин батьків і дітей:
• оптимальний тип відносин батьків і дітей;

• потребою це назвати не можна, але батьки цікавляться інтересами дітей, а діти діляться з ними своїми думками;

• скоріше батьки проникають у турботи дітей, чим діти діляться з ними (виникає спільне невдоволення);

• скоріше діти відчувають бажання поділятися з батьками, чим ті турбуються, інтересами і заняттями дітей;

•поведінка, життєві прагнення дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві батьки;

•поведінка, життєві прагнення дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві діти;

• батьки не цікавляться інтересами дітей, а діти не відчувають бажання ділитися з ними (протиріччя не помічалися і переросли в конфлікти, взаємне відчуження).


title: Презентация на тему: Комната Боевой славы Курган, школа ¦50

text:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа  №50»
Начало…
Комната «Боевой славы»
защитников Ленинграда
открыта приказом по
школе №29
от 7 мая 1975 года

Начало…
Основателем комнаты была Максименко Зоя Афанасьевна, учитель истории школы.
Экспозиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Экспозиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Экспозиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Экспозиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Макет «Вечного огня»
Экспозиция «Блокадный Ленинград»
Экспозиция «Блокадный Ленинград»
Личные вещи ветеранов войны
Личные вещи ветеранов войны
У стен землянки в три наката
В землянке
Направления работы
Обучение актива музея;
Научно-исследовательская работа;
Поисковая работа;
Работа с ветеранами ВОВ и их родственниками;
Экскурсионная работа;
Работа с общественностью
Актив комнаты «Боевой славы»
Выборы актива,
составление плана работы,
разработка проекта «Виртуальный музей»
Обучение экскурсоводов
Беседы по классам
Научно-исследовательская работа
Обновление фондов музейной комнаты
Участие в конкурсе «Отечество»
Работа с городским объединением
Разработка экскурсий

Поисковая работа
Сбор информации о вновь прибывших в город Курган участниках и ветеранах ВОВ, связанных с блокадой Ленинграда,
Поиск информации о судьбе воинов-интернационалистов
Поиск новых экспонатов музейной комнаты и их истории
Работа с ветеранами ВОВ
Классные часы
Уроки мужества
Встречи с ветеранами
Интервьюирование ветеранов и участников ВОВ
Экскурсионная работа
Обучение экскурсоводов
Участие в конкурсах экскурсоводов
Разработка и проведение экскурсий в комнате «Боевой славы»
Создание фото- и видео-экскурсии на сайте
    школы
Работа с общественностью
Сотрудничество с Курганским военным комиссариатом
Сотрудничество с городским Советом Ветеранов
Сотрудничество с военно-спортивным клубом «Калашников»

Мы в интернетеhttps://mou50.reg45.ru/museum.php


title: Презентация на тему: КОНФЛИКТОЛОГИЯ

text:
Политическая конфликтология
Лекция 2
Лектор: к.полит.н.
Доц. Смаль С.В.
Содержание лекции:
Государство  как политический институт и как целостная система:
Параметры целостности государства как системы.
Направления государственной политики.
Типы общества.
Функции государства.
 Интегральные индексы измерения эффективности государства.
Для любой системы (социальной в т.ч.)

Основной целю является
выживание (физическое  в т.ч.)

Признаками системности является нелинейность, постоянное взаимодействие с окружающей средой и общая целостность.

Для этогонеобходимо обеспечить:
Сохранение целостности территории
Воспроизводство населения
Воспроизводство экономики
Сохранение и развитие культуры
Воспроизводство социальной жизни
За каждый из перечисленных «векторов» отвечает государственная политика (или политики) в вышеозначенных сферах:
1. Сохранение целостности территории
Защита от внешнего врага
Внешняя политика
Военная политика
Противодействие сецессии:
Национальная политика
Региональная политика
«Территориальные угрозы»
Всегда расцениваются в качестве приоритетных.
Все войны ведутся либо за приобретение новых территорий, либо за сохранение имеющихся.
Пример России является чрезвычайно интересным для исследований («территориальная деформация»).

2. Воспроизводство населения
Демографическая политика:
Естественная миграция:
Внутренняя
Внешняя
Механическая миграция

Конфликтогенность миграционных потоков:
3. Воспроизводство экономики
Создание условий для экономического развития
Способствование накоплению капитала и увеличению инвестиций
Сохранение баланса в распределении прибылей
Можно проиллюстрировать:

Современность – постиндустриальный этап развития
Постиндустриальная теория условно делит всю историю человечества на три большие эпохи, соответствующие следующим типам общества:
 1. доиндустриальному,
2. индустриальному и
 3. постиндустриальному.

В логике этой теории
доиндустриальное общество базируется на взаимодействиях индивидов с природой,
индустриальное – на взаимодействиях индивидов с преобразованной ими природой: с техникой, с искусственно созданными ландшафтами, зданиями и сооружениями,
 а постиндустриальное общество – на взаимодействиях между индивидами.

Переход от общества к обществу
означает смену ограничителей прогресса цивилизации:
природный фактор, определявший на ранних этапах истории степень свободы индивидов,
в индустриальном обществе заменяется социальным фактором;
на постиндустриальном этапе уже важны потребности, мотивы и квалификация индивидов.
Таким образом:
Последователи постиндустриальной теории разделяют экономики
доиндустриального,
индустриального и
постиндустриального этапов ее развития по уровням качественных изменений следующих четырех основных критериев:

Критерии изменений:
Основной  производственный ресурс;
Основной  тип  производственной деятельности;
Характер  основных используемых технологий;
Тип экономический деятельности.
По основному производственному ресурсу:
В доиндустриальном обществе ими (ресурсами) являются сырье и первичные условия производства,
в индустриальном – энергия,
а в постиндустриальном – информация и знания.
Об этом писал Э. Тоффлер в своей книге «Третья волна», вышедшей в 1990 году.

По основному типу производственной деятельности:
В доиндустриальном обществе это добыча и изготовление продуктов,
В индустриальном – последовательная обработка сырья и продуктов для получения окончательного продукта,
В постиндустриальном – к последовательной обработке добавляется высокий уровень автоматизации производства.

По характеру основных используемых технологий:
В доиндустриальном обществе ими являются трудоемкие технологии,
в индустриальном основные используемые технологии – капиталоемкие,
а в постиндустриальном – наукоемкие технологии.

По типам экономической деятельности:
В доиндустриальном обществе – это натуральное хозяйство или ручное производство продуктов,
в индустриальном обществе –  это крупное машинное производство,
а в постиндустриальном обществе –  это предоставление разнообразных услуг.

Заметим, однако, что
 Данный момент в мире не существует экономик чистого постиндустриального типа, есть только общества более или менее приближенные к ней.
Мы можем говорить лишь о большей или меньшей степени преобладания вышеперечисленных параметров в экономике и типе производства, и на основании этого относить государства скорее к постиндустриальным, чем к доиндустриальным.

Индекс социального расслоения – борьба с бедностью
Он же децильный коэффициент, представляющий собой дельта 10% мах. и мин. доходов всего населения.
Дельта ≥ 10 – это взрывоопасное состояние системы.
Коэффициент Джини  –  статистический показатель степени расслоения общества данной страны или региона по отношению к какому-либо изучаемому признаку.
Показатели в мире и России
Страны
Северного
Союза: 4,5 – 5
Велико-
британия – 7,7
Япония – 7,9
США - 11

4. Сохранение и развитие культуры
Сохранение социальной информации
Охрана памятников культуры
Архивы
Музеи
Передача и дальнейшее приращение социальной информации
Политика в сфере образования
Культурная политика

5. Воспроизводство социальной жизни
Создание условий для сохранения и развития:
Социальной структуры общества
Социальных институтов
Социальных отношений
Социальной защиты и социального обеспечения

Функции государства, т.о., это:
прочно сложившаяся предметная деятельность государства в важнейших сферах общественной жизни - экономической, политической, социальной, духовной, правовой;
деятельность государства в определенных формах (чаще всего правовых) и с применением особых, в том числе и властно-принудительных методов.

Общесоциальные функции государства:
обеспечение национальной безопасности;
ликвидация последствий стихийных бедствий и экологических катастроф;
реализация социальных программ;
обеспечение правопорядка и законности;
консолидация общества, социальный арбитраж.
Функции (параметры) государства:
Суверенитет
Территория
Население
Функция легитимного насилия
В своем развитии государство прошло как минимум две стадии (которые признаются в рамках всех подходов к изучению государства)
Стадии развития государства:
полицейское (военное)  государство – главные функции защита от внешнего врага и поддержание социального порядка
социальное государство -государство, которое играет главную роль в гарантии обеспечения минимального стандарта благосостояния для своих граждан

Показатели эффективности государства
Могут быть измерены рядом индексов:
Например:
HDI – ИРЧП: совокупный индекс, по которому РФ находится на 55 месте. В СССР показатели были лучше – 26 место.
Норвегия : 1 место (0,955)
Австралия: 2 место (0,937)
США: 3 место (0,937)
Япония: 10 место (0,912)
Самые скромные показатели у Нигера – 0, 304.
HDI – ИРЧП в мировом масштабе:
Индекс восприятия коррупции (ИВК)
Составляется компанией «Transparency International» с 1995 года.
Шкала от 100 – отсутствие коррупции – до 0.
Индекс восприятия коррупции сам существенно влияет на восприятие коррупции жителями стран (постоянно цитируется в СМИ), а также уменьшает возможности экономического развития, он является «самоисполняющимся пророчеством».
Индекс восприятия коррупции в мировом масштабе:
Коррупция:
Норма, применяемая практика принятия решений во всем мире: стран, где созданы условия, в которых «дешевле» все дела решать согласно букве закона, всего не более 10.
Например, в промежутке баллов от 100 до 90 – всего 2 страны (Дания и Н. Зеландия – 91)
РФ – 28 баллов, 127 место по ИВК.
Старение как социально-политическая проблема:
Соотносится с половозрастной структурой общества
Уровень продолжительности жизни в странах мира
Япония – 83,6 (Ж. 85,9; М. 79,8)
10. Франция – 81,7 ( Ж. 85,6; М. 77,8)
50. Польша – 76,3 ( Ж. 79,2; М. 73,7)
75. Таиланд – 74,3 ( Ж. 77; М. 71,6)
100. Антигуа и Барбуда – 72,8 ( Ж. 75,6; М. 70)
124. Россия – 70,2 ( Ж. 75,9; М. 64,6)
194. Сьерра-Леоне – 48,1 (Ж. 53,3; М. 42,9)

Другие интегральные показатели:
Индекс (легкости) ведения бизнеса
Рейтинг миролюбия стран мира
Глобальный индекс терроризма
Индекс демократии стран мира
Индекс качества государственного управления
Индекс демократии стран мира
Валовое Национальное Счастье (ВНС)
И др.

Вывод:
Государство, функционирующее как целостная система, позволяет удерживать существующие конфликты на «социально приемлемом» уровне.
Развитие государства, т.о., осуществляется как вопреки происходящим конфликтам (как правило, на международном уровне проистекающим), так и благодаря им (внутригосударственные конфликты).


title: Презентация на тему: Конфликтные ситуации и способы их разрешения


title: Презентация на тему: Конфуций

text:
Конфуций
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Кун Цю – настоящее имя философа, мыслителя и педагога Конфуция. Ему удалось создать философскую систему, которая и сейчас популярна в Китае. Практически приравнивается к религии. Стало господствующей идеологией.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Конфуцианство как философское учение возникло в эпоху Чуньцю. Распространяется в Китае, Японии, Корее. Основа учения – догмы управления государством, ценности и нормы жизни, мораль, отношения подданных и правителя. Практически 2000 лет учение не изменялось.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Символ Конфуцианства
Дата рождения философа – около 551 года до нашей эры. Происходил из знатного, но обедневшего рода. Отец был военным, а мать Кун Цю – юная наложница, которая, опасаясь гнева и зависти старших жен, покинула дом после смерти мужа. Молодая мать забрала сына и отправилась в Цюйфу, к себе на родину.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Храм, дворец и роща Конфуция в Цюйфу, провинция Шаньдун
Семья жила бедно. С раннего детства мальчик работал. Мать воспитала в нем уважение к роду, и Кун Цю решил, что обязал прославить семью, укрепить ее величие. Активно изучал искусства. С ранних лет был чиновником – сначала отвечал за выдачу зерна, потом – за скот.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Согласно исследованиям, уже в 19 лет у будущего философа была своя семья – жена и сын Ли.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Конфуций жил во времена крушения государственных устоев и традиций – приходила в упадок империя Чжоу. Император уже не имел прежнего влияния. Для Конфуция такая ситуация в стране была болезненной.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
В условиях тяжелой ситуации в государстве, Конфуций отказывается от своей службы. К тому времени у него уже были ученики. С ними он отправился странствовать по Китаю. Его целью было донесение до правителей разных земель идеалов правления, моральных норм.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Конфуций покидает царство Вэй с учениками
Когда философ вернулся домой ему было около 60 лет. Он продолжил обучать молодых людей. Завершал систематизацию Книги Перемен и Книги Песен.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Книга Перемен
Книга песен
Наследие Конфуция записали его ученики. «Беседы и суждения» стали основой конфуцианства. Основные вехи биографии великого педагога сосредоточены в произведении Сыма Цяня.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Литературное наследие: летопись «Весна и Осень». Учеников было около 3000.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Основа этического учения – гармоничное построение государства. Каждый должен занимать свое место. Главные принципы, пять основ праведности – справедливость, человеколюбие, уважение к традициям, мудрость, искренность. Человек должен творить добрые дела, руководствоваться здравым смыслом, почитать правителя. Создавать личность на основе пяти основ праведности должно государство путем образования и семья путем воспитания.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
XVII век. Конфуцианство распространилось в Западной Европе, стало популярным, модным учением. В Китае почитать философа начинают во времена династии Хань. Конфуцию посвящали храмы. Стоит отметить, что само учение равнодушно к теологическим проблемам.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru


Презентация на тему: Консервация политического режима


Презентация на тему: Константин Сергеевич Станиславский


title: Презентация на тему: Консервативная Европа.

text:
Консервативная Европа.
1-я пол. XIX века

Консервативная политика
Многие либералы ко 2-й пол. XIX в. вошли в правительство, отказались от тактики заговоров и революций и объявили себя защитниками, или «охранителями» существующего порядка – консерваторами.
Консервативные политики выступали против демократических преобразований.
(раб. тетр. - зад. 21 с. 28)
Своеобразие консервативной политики заключается в её умеренном реформизме, реформы рассматриваются как способ защиты традиционных основ государства и общества и как метод борьбы с демократическом движением.
Британские консерваторы
Раб. тетр. – зад. 22 с. 29.
Вспомните, что в Великобритании были 2-е вли-ятельные политические группировки – виги и тори. Именно они делили парламентские места на протяжении 150 лет. Но реформы 1832 г, не поддержанные тори, стали толчком для распада этих группировок.
Английский парламент. XIX век
Британские консерваторы
Все умеренно реформистские силы обеспокоенные агитацией чартистов объединились в консервативную партию и приняли название тори.
Виги тоже раскололись. Часть перешла к тори, а часть - в оппозицию и стали выступать за проведение либеральных реформ. Поэтому их стали называть либералами, но при этом сохранилось название виги.
Лорд Каслри, один из лидеров английских тори
Лорд Пиль, один из лидеров английских виги
Доктринёры во Франции
Приверженцы политических теорий во Франции (доктрин) стали называться доктринёрами.
Они поддерживали монархию Бурбонов, призывали к её укреплению, отвергали заго-воры и восстания, выступали против новых революций. Их лидером стал Франсуа Гизо, занимавший многие посты в правительстве.
Доктринёры во Франции
Когда произошла Июльская революция (1830 г), они под-держали Луи-Филиппа Орлеанского.
Таким образом они стали по сути консерваторами.
Их опорой становятся нотаб-ли – самые богатые и влия-тельные люди Франции. Известные писатели облича-ли политику Июльской монархии.
Луи Филипп Орлеанский и нотабли
Писатели Стендаль и Флобер
Консерваторы в австрийской империи
Одним из оплотов абсолютизма в Европе продолжала оставаться Австрийская империя и её канцлер князь Клеменс фон Меттерних.
Клеменс Венцель Лотарфон Ме́ттерних-Виннебург-Бейльштейн
Меттерних (в центре) «шьёт» карту Европы на Венском конгрессе
Консерваторы в австрийской империи
Внутренняя политика была направлена на борьбу с передовыми теориями. В Австрии не допускались даже разговоры о Конституции. Строгая цензура, суровые ограничения прав и свобод граждан – вот препоны для образования партий и оппозиции.
Но даже это не смогло остановить националь-но-освободительное движение в империи. Патриотический подъём охватил национальные и меньшинства, и самих австрийцев. Этот период получил название национальное возрождение.
Консерваторы в австрийской империи
В славянских землях группы энтузиастов стали называть будителями.
Они выступали в защиту национальной культуры.
Франтишек Палацкий. Чехия.
Вук Караджич. Сербия.
Людовит Штур. Словакия.
Лайош Кошут. Венгрия.
Ознакомьтесь с зад. 27 с. 30 – раб. тетр.
рисорджименто
Борьба за национальное возрож-дение в Италии получило название Рисорджименто. В 1831 г группа патриотов во главе с Джузеппе Мадзини создали тайное общество «Молодя Италия». Его цель – объе-динение итальянских земель «от Альп до Сицилии» в одно государ-ство.
Большую поддержку эта идея нашла в итальянском искусстве, особенно композитора Джузеппе Верди.
Джузеппе Мадзини
Джузеппе Верди
испания
Либеральные реформы реген-тши Марии-Кристины, правив-шей от имени своей малолет-ней дочери Изабеллы, приве-ли в Испании к Гражданской войне. К 1840-м гг политика правительства приобрела ярко выраженный консерватизм.
Конституция 1845 г. ограничи-ла кортесы и дала широкие полномочия королеве.
Изабелла II Испанская
Домашнее задание
§ 9,
Рабочая тетрадь,
зад. 21, 22, 24, 27 сс.28-30


title: Презентация на тему: Константин Михайлович Симонов («Сын артилериста»)

text:
Константин СимоновСын артиллериста
История моей страны в поэзии
Константин Симонов
Был у майора Деева
Товарищ- майор Петров,
Дружили еще с гражданской,
Ещё с двадцатых годов.
                            Вместе рубали белых
                            Шашками на скаку,
                            Вместе потом    служили
                            В артиллерийском полку.
А у майора Петрова
Был Лёнька, любимый сын,
Без матери, при казарме,
Рос мальчишка один.
И если Петров в отъезде,-
Бывало, вместо отца
Друг его оставался
Для этого сорванца.

Вызовет Деев Лёньку:
-А ну, поедем гулять:
Сыну артиллериста
Пора к коню привыкать!-
С Лёнькой вдвоём поедет
В рысь, а потом в карьер.
Бывало, Лёнька спасует,
Взять не может барьер,
Свалится и захнычет.

-Понятно, ещё малец!-
Деев его поднимет,
Словно второй отец.
Посадит снова на лошадь:
-Учись, брат, барьеры брать!
Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
У майора была.

Прошло ещё два-три года,
И в стороны унесло
Деева и Петрова
Военное ремесло.
Уехал Деев на Север
И даже адрес забыл.
Увидеться – это б здорово!
А писем он не любил.
Но оттого, должно быть,
Что сам уж детей не ждал,
О Лёньке с какой-то грустью
Часто он вспоминал.
Десять лет пролетело.
Кончилась тишина,
Громом загрохотала
Над Родиною война.
Деев дрался на Севере;
В полярной глуши своей
Иногда по газетам
Искал имена друзей.
Однажды нашел Петрова:
«Значит, жив и здоров!»
В газете его хвалили,
На Юге дрался Петров.
Потом, приехавши с Юга,
Кто-то сказал ему,
Что Петров, Николай Егорыч,
Геройски погиб в Крыму.
Деев вынул газету,
Спросил: «Какого числа?»-
И с грустью понял, что почта
Сюда слишком долго шла.
А вскоре в один из пасмурных
Северных вечеров
К Дееву в полк назначен
Был лейтенант Петров.
Деев сидел над картой
При двух чадящих свечах.
Вошел высокий военный,
Косая сажень в плечах.
В первые две минуты
Майор его не узнал.
Лишь басок лейтенанта
О чем-то напоминал.
-А ну, повернитесь к свету,-
И свечку к нему поднес.
Все те же детские губы,
Тот же курносый нос.
А что усы – так это
Сбрить! – и весь разговор.
Лёнька?- Так точно, Лёнька,
Он самый, товарищ майор!.

-Значит, окончил школу,
Будем вместе служить.
Жаль, до такого счастья
Отцу не пришлось дожить.-
У Лёньки в глазах блеснула
Непрошенная слеза.
Он, скрипнув зубами, молча
Отер рукавом глаза.
И снова пришлось майору
Как в детстве, ему сказать:

Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
У майора была.

А через две недели
Шёл в скалах тяжелый бой,
Чтоб выручить всех, обязан
Кто-то рискнуть собой.
Майор к себе вызвал Лёньку,
Взглянул на него в упор.
-По вашему приказанью
Явился, товарищ майор.
-Ну что ж, хорошо, что явился.
Оставь документы мне.
Пойдешь один, без радиста,
Рация на спине.
И через фронт, по скалам,
Ночью в немецкий тыл
Пройдешь по такой тропинке,
Где никто не ходил.
Будешь оттуда по радио
Вести огонь батарей.
Ясно?- Так точно, ясно.
-Ну, так иди скорей.
Нет, погоди немножко.-
Майор на секунду встал,
Как в детстве, двумя руками Лёньку к себе прижал.-
Идешь на такое дело,
Что трудно прийти назад.
Как командир, тебя я
Туда посылать не рад.
Но как отец… Ответь мне:
Отец я тебе иль нет?
-Отец, - сказал ему Лёнька
И обнял его в ответ.
-Так вот, как отец, раз вышло
На жизнь и на смерть воевать,
Отцовский мой долг и право
Сыном своим рисковать,
Раньше других я должен
Сына вперед посылать.

Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
У майора была.

-Понял меня?- Всё понял.
Разрешите идти? – Иди!-
Майор остался в землянке,
Снаряды рвались впереди.
Где-то гремело и ухало.
Майор следил по часам.
В сто раз ему было б легче,
Если бы шел он сам.
Двенадцать… Сейчас, наверно,
Прошел он через посты.
Час… Сейчас он добрался
К подножию высоты.
Два… Он теперь, должно быть,
Ползет на самый хребет.

Три… Поскорей бы, чтобы
Его не застал рассвет.
Деев вышел на воздух-
Как ярко светит луна,
Не могла подождать до завтра,
Проклята будь она!
Всю ночь, шагая как маятник,
Глаз майор не смыкал,
Пока по радио утром
Донеся первый сигнал:
-Все в порядке. Добрался.
Немцы левей меня,
Координаты три, десять,
Дайте скорее огня!
Орудия зарядили,
Майор рассчитал всё сам,
И с рёвом первые залпы
Ударили по горам.
И снова сигнал по радио:
-Немцы правей меня,
Координаты пять, десять,
Скорее ещё огня!
Летели земля и скалы,
Столбом поднимался дым,
Казалось, теперь оттуда
Никто не уйдет живым.
Третий сигнал по радио:
Немцы вокруг меня,
Бейте четыре, десять,
Не жалейте огня!
Майор побледнел, услышав:
Четыре, десять – как раз
То место, где его Лёнька
Должен сидеть сейчас.
Но, не подавши виду,
Забыв, что он был отцом,

Майор продолжал командовать
Со спокойным лицом:
«Огонь!» - летели снаряды.
«Огонь!» - заряжай скорей!
По квадрату четыре, десять
Било шесть батарей.
Радио час молчало,
Потом донесся сигнал:
-Молчал: оглушило взрывом.
Бейте, как я сказал.
Я верю, свои снаряды
Не могут тронуть меня.
Немцы бегут, нажмите,
Дайте море огня!
И на командном пункте,
Приняв последний сигнал,
Майор в оглохшее радио,
Не выдержав, закричал:
-Ты слышишь меня, я верю:
Смертью таких не взять.
Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Никто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
У майора была.
В атаку пошла пехота-
К полудню была чиста
От убегающих немцев
Скалистая высота.

Всюду валялись трупы,
Раненый, но живой
Был найден в ущелье Лёнька
С обвязанной головой.
Когда размотали повязку,
Что наспех он завязал,
Майор поглядел на Лёньку
И вдруг его не узнал:
Был он как будто прежний,
Спокойный и молодой,
Всё те же глаза мальчишки,
Но только… совсем седой.
Он обнял майора прежде,
Чем в госпиталь уезжать:
Держись, отец: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
Теперь у Лёньки была…
Вот такая история
Про славные эти дела
На полуострове Среднем
Рассказана мне была.
А вверху, над горами,
Всё так же плыла луна,
Близко грохали взрывы,
Продолжалась война.
Трещал телефон, и, волнуясь,
Командир по землянке ходил,
И кто-то так же, как Лёнька,
Шёл к немцам сегодня в тыл.                          1941 год


title: Презентация на тему: конституция РФ

text:
    |
http://www.krugosvet.ru/articles/
http://www.ug.ru/
http://constitution.garant.ru/


Презентация на тему: Константин Симонов Сын артиллериста История моей страны в поэзии


title: Презентация на тему: Конституция РФ. Основы конституционного строя. Законодательство РФ о выборах. Тестовая работа

text:
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9


Презентация на тему: Конкурс презентаций«великие люди россии


title: Презентация на тему: конституция РФ 1918г

text:
КОНСТИТУЦИя РФ 1918 г.
КОНСТИТУЦИЯ- единый, обладающий особыми юридическими свойствами, нормативный правовой акт, посредством которого народ учреждает основные принципы устройства общества и государства.1918г.- Конституция РСФСР.
1924г.- Конституция СССР.
1936г.- Конституция СССР.
1977г.- Конституция СССР.
1993г.- Конституция РФ.
Принятие конституции РСФСР 1918 года
-В ней был использован нормативный материал, накопившийся с октября 1917 г.

-«Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа»

-В. И. Ленин внес в проект некоторые коррективы, в частности, по вопросу об основных правах и свободах граждан. 3 июля 1918 г. в «Известиях ВЦИК» готовый проект Конституции был опубликован.
-19 июля Основной закон был опубликован в «Известиях. ВЦИК» и с этого момента вступил в силу.
Конституция 1918 года.
ОСОБЕННОСТИ:
1.Определяло устройство государства.
2.Перечеркнуло весь предшествующий опыт России.
3.Имело классовый характер.
а) Диктатура пролетариата.
б) Народ не был источником власти.
4.Федеративное устройство, при фактическом отсутствии субъектов.
Герб РСФСР 1918 года, принятый В.И.Лениным.
Орден Красного Знамени РСФСР, 1918
Основные принципы Конституции:
Основные принципы Конституции были сформулированы в ее шести разделах:
I. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа;
II. Общие положения Конституции РСФСР;
III. Конструкция Советской власти (организация советской власти в центре и на местах);
IV. Активное и пассивное избирательное право;
V. Бюджетное право;
VI. О гербе и флаге РСФСР.
Структура органов власти и управления по Конституции
основные принципы советской федерации.
добровольность объединения
национально-территориальный принцип формирования Российской Федерации
система органов власти и управления
Советская избирательная система:
-Принцип всеобщего для трудящихся избирательного права;

-Принцип неравенства избирательных прав для городского и сельского населения;

-Принцип многостепенности выборов;

-Право отзыва депутатов Советов.

Принципы избирательного права, заложенные в Основном Законе РСФСР, были восприняты позднее Конституциями других советских республик, а также и некоторыми зарубежными странами.
Заключение:


title: Презентация на тему: Конькобежный спорт

text:
Конькобежный спорт
Конькобежный спорт  (Скоростной бег на коньках – с англ. Speed Skating) – вид зимнего спорта, в котором необходимо как можно быстрее преодолевать определённую дистанцию на ледовом стадионе по замкнутому кругу.
Подразделяется на классический и шорт-трек (короткие дистанции).
В программу зимних Олимпийских играх скоростной бег на коньках был включён с  1924 года, начиная с 1960 года проводятся и соревнования среди женщин.

Конькобежцы  соревнуются в специальных комбинезонах и бегут на коньках—клапах.  Лезвие такого конька длиннее обычного. Разрешено использовать шлем, повторяющий форму головы.
Правила:
В классических коньках бегут парами — один спортсмен находится на внешней дорожке, другой на внутренней, смена дорожек происходит каждый круг. Забеги проводятся против часовой стрелки.
После фальстарта, старт проводится повторно, в случае второго фальстарта спортсмен совершивший его дисквалифицируется.
Лёд готов! Томится…
Вот бы прокатиться!
Конькобежцам повезло:
Лёд как гладкое стекло.

Здесь пройдёт забег ШОРТ-ТРЕК –
Скоростной короткий бег.
Сто одиннадцать всего
Надо метров для него.

Не успею я чихнуть,
Как спортсмен закончит путь.

Максимально скоростной
Конькобежный вид такой.

Инкона Е.
Светлана Сергеевна Журова -  советская и российская конькобежка, заслуженный мастер спорта. Пятикратная чемпионка России по спринтерскому многоборью (1997, 2000, 2002, 2004, 2005). Чемпионка мира по спринтерскому многоборью (2006) и на дистанции 500 м (1996). Олимпийская чемпионка 2006 года
Презентация опубликована на сайте - viki.rdf.ru


Презентация на тему: Консервативные, либеральные, социалистические и коммунистические идеи


title: Презентация на тему: Конституция РФ

text:
Ошвинцева Мария ВикторовнаМОУ «Рудногорская средняя общеобразовательная школа»учитель истории и обществознания
Своя игра

Конституция РФ
Конституция РФ
Назовите дату принятия ныне действующей Конституции

Конституция РФ
12 декабря 1993 года принята Конституция РФ

Конституция РФ
Конституция РФ принята:
Учредительным собранием
Конституционным собранием
Государственной Думой
Всенародным референдумом

Конституция РФ
Конституция принята на всенародном референдуме
(всенародный опрос)

Конституция РФ
Носителем суверенитета
и источником власти является:
Президент РФ
Федеральное собрание
Конституционный суд РФ
Многонациональный народ

Конституция РФ
На основании статьи 3 п.1
единственным источником власти и носителем суверенитета в РФ является многонациональный народ

Конституция РФ
Что Конституция
провозглашает высшей ценностью в  нашем государстве?

Конституция РФ
На основании статьи 2
«Человек, его права и свободы являются высшей ценностью…»

Конституция РФ
Как характеризуется российское государство в статье 1 Конституции РФ

Конституция РФ
На основании статьи 1
«Российское государство есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления»

Конституция РФ
К личным правам не относится право на:
Свободу совести
Жизнь
Мирные собрания
Достоинство личности

Конституция РФ
К личным правам не относится право на мирные собрания

Конституция РФ
Защита Отечества является для граждан…

Конституция РФ
Защита Отечества является для граждан долгом и обязанностью

Конституция РФ
Закончите фразу:
«В РФ обязательным является… образование»

Конституция РФ
На основании
статьи 43 п.4
«Основное общее образование является обязательным»

Конституция РФ
Права человека – это …

Конституция РФ
Права – это
охраняемая, обеспеченная государством естественная возможность
что-то делать, осуществлять

Конституция РФ
Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую  Декларацию прав и свобод человека

Конституция РФ
Генеральная
Ассамблея ООН приняла Всеобщую Декларацию прав и свобод человека
10 декабря 1948 года

Конституция РФ
Каким государством по территориальному устройству является РФ?

Конституция РФ
Российское
государство является федеративным государством

Конституция РФ
К субъектам федерации относятся…

Конституция РФ
       К субъектам федерации относятся:
Республики
Края
Области
Города федерального значения
Автономная область
Автономные округа

Конституция РФ
Закончите фразу:
«Законы и нормативно-правовые акты
субъектов РФ не могут противоречить…»

Конституция РФ
       «Законы
и нормативно-правовые акты субъектов федерации не могут противоречить федеральным законам…» (статья 76 ч.5)

Конституция РФ
Кто осуществляет денежную эмиссию в РФ?

Конституция РФ
На основании
статьи 75
денежная эмиссия осуществляется исключительно Центральным банком РФ

Конституция РФ
Назовите количество субъектов РФ

Конституция РФ
С 1993 года,
когда приняли действующую Конституцию,
в России было 89 субъектов
С 1 марта 2008 года после объединения количество их уменьшилось
до 83 субъектов.
С 18 марта 2014 года после присоединения Крыма и города Севастополя в России стало — 85 регионов.

Конституция РФ
Кто может быть избран президентом РФ?

Конституция РФ
На основании
статьи 81 п.2
«Президентом РФ может быть избран гражданин РФ не моложе 35 лет, постоянно проживающий на территории РФ не менее 10 лет»

Конституция РФ
Что может издавать президент РФ?

Конституция РФ
На основании
статьи 90
Президент издает указы и распоряжения

Конституция РФ
С какого момента исчисляется срок пребывания  президента
в должности?

Конституция РФ
На основании
статьи 92 «Президент РФ приступает к исполнению полномочий с момента принесения им присяги…»

Конституция РФ
Кто может отстранить президента от должности?

Конституция РФ
На основании
статьи 93 «Президент РФ может быть отрешен от должности Советом Федерации на основании обвинения Государственной Думы и заключения Верховного суда РФ…»

Конституция РФ
Какими полномочиями наделен президент РФ при формировании Правительства?

Конституция РФ
На основании
статьи 83 «Президент РФ назначает Председателя Правительства; имеет право присутствовать на заседаниях Правительства; принимает решение об отставке Правительства РФ…»

Конституция РФ
Какие функции выполняет
Федеральное собрание РФ

Конституция РФ
Федеральное Собрание выполняет законодательные функции

Конституция РФ
Из каких палат состоит Федеральное собрание, назовите их.

Конституция РФ
На основании статьи 95 Федеральное Собрание состоит из двух палат – Совета Федерации и Государственной Думы

Конституция РФ
Сколько человек входит в состав Государственной Думы?

Конституция РФ
На основании
статьи 95 п.3 Государственная Дума состоит из 450 депутатов

Конституция РФ
Кто входит в состав Совета Федерации?

Конституция РФ
На основании
статьи 95 п.2 в состав Совета Федерации входят по 2 представителя от каждого субъекта РФ

Конституция РФ
Кто возглавляет сейчас Государственную Думу и Совет Федерации?

Конституция РФ
Государственную  Думу  возглавляет
Борис Грызлов,
а Совет Федерации – Валентина Матвиенко.

Ресурсы и источники:

1. Конституция РФ
2. Шаблон презентации:
http://www.proshkolu.ru/club/historians/file2/631774


title: Презентация на тему: Конкурс знатоков истории ВОВ

text:
1
2
3
4
1
1
1
2
3
4
2
3
4
2
3
4


Презентация на тему: Константин Константинович Рокоссовский


Презентация на тему: Консульство и образование наполеоновской империи


title: Презентация на тему: Консульство и образование наполеоновской империи 8 класс

text:
http://images.rambler.ru/srch?query=%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD_I


title: Презентация на тему: Консульство. Образование наполеоновской империи


Презентация на тему: Контрольная работа по истории


Презентация на тему: Контрольно – обобщающие задания по разделу « Россия в 1917-1920гг.»


Презентация на тему: Консульство и наполеоновская империя


title: Презентация на тему: Конституция 1977 года

text:
Конституция 1977 года.
Автор Шаров Павел Николаевич
Конституция СССР 1977 ГОДА -
Конституция СССР, действовавшая с 1977 по 1991 год.
Принята Верховным Советом СССР 7 октября 1977 года.
 Эта конституция закрепляла однопартийную систему (статья 6) и вошла в историю как конституция развитого социализма.

История создания

История создания Разработка новой конституции началась ещё в 1962 году, когда25 апреля того года Верховный Совет СССР постановил выработать проект новой Конституции СССР и создал Конституционную комиссию в составе 97 человек. Председателем Конституционной комиссии был назначенХрущёв.

Принятая в 1977 году конституция содержала 9 разделов, 21 главу и 174 статьи.
Преамбула.

В преамбуле Конституции в общем виде был оценен исторический путь, пройденный советским обществом за 60 лет после Октябрьской революции. Была дана характеристика советского общества как «развитого социалистического общества, как закономерного этапа на пути к коммунизму». Также в преамбуле сказано, что Конституция сохраняет принципы предыдущих Конституций.
Статья 1

Статья 1 обозначала, что СССР «есть социалистическое общенародное государство, выражающее волю и интересы рабочих, крестьян, интеллигенции, трудящихся всех наций и народностей страны». Раздел V закреплял положения о высших государственных органах власти — Верховном Совете и Совете Министров СССР.
Образование.
Статья 45 говорит о бесплатности всех видов образования, «развитии заочного и вечернего образования», «предоставлении государственных стипендий и льгот учащимся и студентам», «бесплатной выдаче школьных учебников» и «создании условий для самообразования»

По сравнению с конституцией 1936 г. появились, в частности, такие статьи:

Статья 42. Граждане СССР имеют право на охрану здоровья.
Статья 44. Граждане СССР имеют право на жилище.
Статья 46. Граждане СССР имеют право на пользование достижениями культуры.
Статья 67. Граждане СССР обязаны беречь природу, охранять её богатства.
Статья 68. Забота о сохранении исторических памятников и других культурных ценностей — долг и обязанность граждан СССР.
Брежневская конституция была шагом к правовому государству; она приближала закон к обычаям судебной практики.


text:
Тема: Консульство и образование наполеоновской империи.
Портрет Наполеона
на императорском троне
Презентацию подготовила учитель истории ГБОУ СОШ им.В.С.Чекмасова
  с.Большое Микушкино Разеева С.Л.
Как вы думаете, кто мог произнести эти слова:«Я осыпал золотом моих сподвижников: но мне надобно было понимать, что, разбогатев, человеку уже не хочется подвергать себя смертельной опасности».
Проблемное задание:
(НАПОЛЕОН)
ЧТО ИМЕЛ ВВИДУ НАПОЛЕОН ПРОИЗНОСЯ ЭТИ СЛОВА?
Какую цель урока вы бы поставили, исходя из темы и высказывания Наполеона?
ЦЕЛь: определение роли и места Наполеона в создании французской империи
УЗНАЕМ: об этапах прихода Наполеона к императорской короне и его деятельности

МЫ ПОУЧИМСЯ: составлять исторический портрет  личности, кластер.

16 ЛЕТ
РОДНОЙ ДОМ
Наполеон Буонапарте (Бонапарт)
 родился 15 августа 1769 года
 в Аяччо
После взятия тулона становится бригадным генералом.
"Какой человек наш Бонапарт!
Ему еще нет 28 лет, а над
  головой все виды  славы –
слава войны, слава мира,
 слава  сдержанности, слава
благородства: он имеет все".
Талейран
ПЕРЕД СФИНКСОМ
5 марта 1798 года Директория дала согласие Бонапарту
на египетскую экспедицию.
1799 год - государственный переворот, установивший режим диктатуры в форме Консульства
Указом от 18 мая 1804 года сенат провозгласил  Наполеона Бонапарта императором французов.
Генерал Ж.Рапп приносит Наполеону ВЕСТЬ О ПОБЕДЕ ПРИ аУСТЕРЛИЦЕ
Сближение двух императоров - "блестящий эпизод" (слова Талейрана) в жизни Наполеона
Первая французская Империя, 1811 год

Наполеоновская Франция
Зависимые государства
Союзники
Кутузов на бородинском поле
1812 год – Отечественная война Франции и России.
МОСКОВСКИЙ ПОЖАР
ОТСТУПЛЕНИЕ ИЗ МОСКВЫ
на острове Св.Елены

«Почему Наполеон Бонапарт  становится первой политической фигурой во Франции?»

Укажите причины создания империи Наполеона Бонапарта.
1.передача всей власти консулам;
2.исключительные права первого консула (принимать законы, объявлять войну, заключать мир, назначать министров)
3.установление режима личной власти Наполеона.
Империя Наполеона
Внешняя политика
Внутренняя политика
направления
мероприятия

события
события
события
события
последствия
Причины крушения империи
1.
2
3.

Блиц-опрос
1.Назовите основные положения Конституции 1799г.
2.Укажите, какой период в истории Франции связан с Консульством:
1799-1804
1799-1803
1799-1802
1798-1801

3.Соотнесите даты и события

Блиц-опрос
4.Напишите основные положения Кодекса Наполеона.
Какое значение имел этот документ для Франции
 и других стран.

Определите роль и место Наполеона в создании французской империи
Оцени себя «Как ты поработал на уроке?» составив синквейн:
1. существительное
2. Два прилагательных
3.Три глагола
4.Предложение из 4 слов
5. слово-синоним
Спасибо
за
работу на уроке!


Презентация на тему: Конкурс - мир 19 века


Презентация на тему: Конструктивизм в одежде (СССР, 20-е годы)


Презентация на тему: Контрреформы Александра III