text:
Презентация на тему: Тридцатилетняя война
Подготовила ученица 10 «Б» класса
Боровикова Ирина
Тридцатилетняя война была первой общеевропейской войной между двумя большими группировками держав. К войне привело разделение Европы на два религиозных лагеря : католический и протестантский. В ней принимали прямое или косвенное участие все страны Европы. В одну группировку входили Испания и Австрия, в которых правили короли из династии Габсбургов. Их поддерживали католические князья Германии и Речь Посполитая. Этому блоку противостояли Франция, Швеция, Дания, Республика Соединенных Провинций (Нидерланды), а также Англия и Россия, протестантские князья Германии и противники Габсбургов в Чехии, Трансильвании и Италии.
Делегация протестантов из Богемии 23 мая 1618 года отправляется в Прагу с целью потребовать объяснений по поводу строгих мер, принимаемых по отношению к ним. Атмосфера в зале для приема накаляется, и возбужденные в ходе спора делегаты выбрасывают через окна (во рвы вокруг замка) двух чешских католических советников, Мартиника и Славата, а также Фабрициуса, секретаря императора. Впоследствии в историю это событие войдет как Пражская дефенестрация 1618 года. Выброшенные из окна спаслись благодаря падению в кучу навоза. Тотчас мятежники формируют повстанческое правительство, состоящее из 36 членов, и создают небольшую армию. Началась Тридцатилетняя война.

Раскол империи…
Королевство Богемия входит в Священную Римскую империю. Управляемый императором, этот децентрализованный и неоднородный территориальный состав представляет собой мозаику из 350 государств, вполне самостоятельных, более или менее могущественных и более или менее обширных. Сюда также входит множество геополитических союзов, то есть помещичьих и церковных княжеств, которые, в частности, располагают правом вершить суд. После Аугсбургского мира 1555 года государство становится многоконфессиональным: князья навязывают свою веру подданным. Но этот несовершенный компромисс никого не удовлетворяет. Габсбурги держат в своей власти разрозненные государства благодаря своей мощи. Кроме титула императора Священной Римской империи, они давно владеют многими территориями. Зато другие государства попали под контроль Габсбургов совсем недавно, и их господство здесь более зыбкое и ограниченное.
Раскол империи…
   Королевство Богемия является одним из таких государств: Габсбурги правят им с 1526 года, то есть со дня смерти короля династии Ягеллонов. Теперь Богемия, в большинстве своем протестантская, как и ее соседка Венгрия, попадает под власть Габсбургов. В течение 50 лет, которые предшествовали Пражской дефенестрации, монархия вынуждена была идти на многочисленные политические и религиозные уступки как протестантам, так и Штандам (органы, представляющие три части общества - духовенство, дворянство, горожане). С ростом угрозы со стороны турок Богемия и Венгрия становятся пограничными территориями, важными для защиты христианства. В отличие от своих предшественников Фердинанд де Стири, суверен Богемии с 1617 года, прекращает игру в религиозный и политический плюрализм. Чувствуя возложенную на себя священную миссию восстановить католицизм, он начинает решительные действия.

Конфликты религиозные и политические…
Пражская дефенестрация очень быстро переходит в широкомасштабную войну. Эта война является результатом противостояния, с одной стороны, между католиками и протестантами, а с другой - между немецкими князьями и императорской властью, против которой они восстали. Кроме того, существуют и территориальные проблемы - князья пытаются расширить свои государства. В Священной империи католицизм исповедуется меньшинством, но его поддерживают великие мира сего: Габсбурги, герцоги Виттельсбахи могущественной Баварии, религиозные ордена. Различные протестантские конфессии также имеют свои оплоты: для лютеран - это Саксония, для кальвинистов - курфюрста Пфальц, Гессен и Вестфалия. С конца XVI века локализованные конфликты растут, борющиеся стороны пускаются в торги, смешивая требования политические с религиозными притязаниями.
Конфликты религиозные и политические…
В 1608 году был образован Евангелистский Союз, управляемый курфюрстом Пфальца, в который вошли протестантские государства. В ответ на это католики учредили Католическую Лигу, которой руководят герцог Баварии и церковные курфюрсты. Эти две структуры имеют совет управляющих и армию. Первые успехи протестантов. Тотчас после Пражской дефенестрации мятежники учреждают свое правительство; они взимают налоги, укрупняют армию, высылают иезуитов и начинают дипломатическое наступление по всей Европе. Курфюрст Пфальца, Фридрих V, выступает во главе мятежников. Сначала ответ Габсбургов на это был нерешительным, так как императору не хватает средств. Чехи одерживают несколько побед: 31 июля 1619 года они провозглашают Богемскую федерацию; 26 августа Фридрих V объявлен королем Богемии. Но два дня спустя Фердинанд де Стири избран императором под именем Фердинанда II.
Белая гора…
    Фридрих V будет лишь "королем одной зимы", так как реакция Габсбургов, несмотря на опоздание, оказывается эффективной; опорой им служат прочные финансы и мощь Баварии. Армию Баварии возглавляет граф де Тилли - профессиональный военный. Фердинанд пообещал Максимилиану, герцогу Баварскому, сан курфюрста, когда Пфальц будет завоеван. Папа и король Испании поддерживают немецких католиков. 8 ноября 1620 года около Праги разворачивается короткая битва у Белой Горы. Соотношение сил к началу сражения-Чехи:21тыс. Имперцы:28тыс. Чешское войско, пестрое по своему составу и плохо организованное, заняло позицию на Белой горе в часе пути от Праги. В течении часа-двух чехи были разбиты. Чешский король немедленно покинул страну, не пытаясь отстоять ни Прагу, ни другие укрепленные города, занятые его войсками. В лагере католиков ликование: их блестящая победа - знак Господа, благословляющего императора. Убитых со стороны протестантов 5000 человек, а со стороны католиков - 500. Фридрих V вынужден бежать, в то время как его подданные молят победителя о прощении. Император начинает кровавые репрессии и принудительное обращение в лоно католицизма.
Интернационализация войны…
После окончательного поражения протестантов война могла бы закончиться, но, напротив, она разрастается и принимает международный размах. И в самом деле, Фридрих V просит помощи у суверенов - протестантов других государств, которых не устраивает политический радикализм Фердинанда II: Габсбург изгоняет Фридриха из империи и отнимает у него его имущество, в то время как католические войска входят в Пфальц. Император, согласно своему обещанию, жалует Максимилиану Баварскому звание курфюрста и уступает ему Верхний Пфальц. В 1621 году война возобновляется между католической Испанией, союзницей Габсбургов, и реформированными Соединенными провинциями. Таким образом, наступает конец перемирию, длившемуся 12 лет. Король Дании, Христиан IV, вступает в бой против императора в 1625 году во имя защиты протестантских государств на севере Германии. Он надеется расширить контроль над Балтикой и заполучить епархии, освобожденные от церковного влияния. Но, разгромленный католической армией под предводительством Валленштейна, Христиан IV подписывает Любекский мир 1629 года. Король Швеции Густав II Адольф, страстный лютеранин, объявляет войну Габсбургам. Но глава Королевского совета Франции Ришелье, обеспокоенный успехами Густава II Адольфа, приказывает занять Лотарингию. Франция открыто вступает в войну против Габсбургов в Германии и Испании в 1635 году.
Валленштейн и другие главнокомандующие…
        Продолжение войны и ее жестокий и разрушительный характер объясняется большим числом военачальников, желающих обогатиться за счет империи. Альбрехт фон Валленштейн (1583-1634 гг.) - наиболее знаменитый среди этих военачальников, которые превратили войну в настоящую погоню за добычей. Молодой католик - дворянин из Богемии предлагает императору свои услуги. Он сколачивает себе значительное состояние и после поражения Богемии заполучает герцогство Фридланд. Быстрое обогащение военачальников - Валленштейн и Тилли среди католиков, Мансфельд и Турн среди протестантов - главным образом объясняется системой налогов, которые взимаются кондотьерами (руководителями наемного военного отряда) с территорий, которые они контролируют. Речь идет о контракте между главнокомандующим и князем (или императором), который позволяет первому взимать налоги с жителей завоеванных территорий в обмен на "защиту". Начиная с 1623-1625 годов такой метод распространяется повсюду, приобретает силу политической власти и дает почти полную независимость военачальникам. Согласно контракту, подписанному во время Тридцатилетней войны, насчитывается 1500 кондотьеров. После 1635 года война уже полностью утрачивает свой первоначальный религиозный характер: на первый план выступают политические расчеты. Швеция и Франция хотят увеличить свои владения за счет ослабленной Германии, а немецкие князья хотят освободиться от императорской власти. Так как ни сам Фердинанд II, ни его сын Фердинанд III, не хотели уступить противникам, то война затягивается еще на 13 лет.
Вестфальский мир 1648 года.
    Два мирных договора, подготовленные в Мюнстере и Оснабрюке (Вестфалия), завершают Тридцатилетнюю войну. Швеция получила устья почти всех судоходных рек Северной Германии, Франция - часть Эльзаса, за германскими князьями были фактически признаны права суверенных государей. Кроме того, Вестфальский мир закрепил и усилил политическую раздробленность Германии. Карта конфессий населения Священной Римской империи после окончания Тридцатилетней войны (1650 год).


title: Презентация на тему: традиции русской иконописи

text:
Школырусскойиконописи
Иконописные изображенияизвестны на Руси с X века.
За 11 веков существованиярусская икона прошлабольшой путь развития.
Появились выдающиеся иконописцы,сложились иконописные школы.
В X – XII векахиконописные образывыполнялисьпреимущественнов технике мозаики,которая пришлав Киевскую Русьиз Византии.
Дмитрий Солунский.Мозаика из Михайловскогособора в Киеве.
Выполнялимозаичные работыв Киевской Руситакжевизантийскиемастера.
Иоанн Златоуст.Мозаика из Софийскогособора в Киеве.
Поэтому так похожи византийские и киевскиемозаики.
Апостолы.Мозаика из соборасв. Фомы в Дафни.
Апостолы.Мозаика из Михайловскогособора в Киеве.
Первыеиконы на доскахпоявились на Руситакже из Византии.
Ангел «Златые власы».Конец XII века.
В это бурное времяидея защитычасто воплощалась в образеГеоргияПобедоносца.
Георгий Победоносец.Начало XII века.
Суровостьверывоплощенав образеСпасаНерукотворного.
Спас Нерукотворный.Середина XII века.
Самой известнойвизантийской иконойна Руси является«БогоматерьВладимирская»,выполненнаяв Константинополе.
Богоматерь Владимирская.Начало XII века.
Икона настолькосозвучна русскомуидеалу материнскойлюбви и защиты,что из Киева еетайно вывезливо Владимир,а затем торжественноперенесли в Москвудля защиты землирусской.
В это же время,в новгородскихи псковских землях,менее подверженныхвлиянию Византии,возникают свои,национальныешколы иконописи.Здесь дажепоявляютсяавторские иконы.
Алекса Петров.Святитель Николай.XIII век. Новгород.
Новгородскиеи псковские иконысуровыпо духу,как суровы людив северных землях.
Божья Матерь.XIII век. Псков.
Общий колоритикон темный.Частоиспользуютсятемно-красныеи коричневыекраски.
Успение ПресвятойБогородицы.XIII век. Новгород.
В изображенииясно выделенлинейныйрисунок.
Спас на престоле.XIV век. Новгород.
Гораздо мягчеписьмоиконописцеввладимиро-суздальской
школы.
Апостолы Петр и Павел.XIII век. Владимир.
Линии здесьболее изысканы,цвета мягче.
Богоматерь Одигитрия.XIII век. Суздаль.
В конце XIV века наступает расцветдревнерусского искусства.Не случайно многие исследователиназывают конец XIV века –
начало XV века«русским возрождением».
Именно тогда в историю иконописивходят имена Феофана Грека,Дионисия, Андрея Рублева.
Византийский мастерФеофан, прозванныйГреком, создалв новгородскихцерквях целуюгалереюмонументальныхобразов.
Феофан Грек.Илья Пророк. 1378.
У Феофана Грекаобразы словноочеловечиваются,становясь близкимимолящемуся.
Феофан Грек.Христос. 1405.
Даже пластика тела,жесты святыхпередают простыебытовые движения.
Феофан Грек.Иоанн Предтеча. 1405.
С особой силойпроявляетсямастерствоиконописцав тонкой проработкеликов святых.
Феофан Грек.Богородица. 1405.
В XV веке первенствосреди русских городовперешло к Москве.В соборах МосковскогоКремля работали тогдалучшие иконописцы.Одним из них былмастер Дионисий.
Дионисий.БогоматерьОдигитрия. 1482.
По точностирисунка и изяществулиний Дионисийбыл тогдаодним из первыхиконописцев Руси.
Дионисий.Распятие. Ок. 1500.
В XV векепервое местосреди русскихиконописцевзанимаетАндрей Рублев.
Андрей Рублев.Преображение. 1405.
В 1408 году онвместе с
Даниилом ЧернымрасписываетУспенский соборВладимирскогокремля.
Даниил Черный иАндрей Рублев.Голова ангела. 1408.
Образы егообладаютнеобычайнойсилой,проявляющейсякак в точностилиний, так ив насыщенностикрасок.
Андрей Рублев.Спас в силах. 1400-10.
Андрей Рублев.Спас. 1410-20.
Техническаяточность работАндрея Рублевавсегда передаетглубокийсимволическийсмысл.
Андрей Рублев.Троица. 1422-27.
В 1988 годурусскаяправославнаяцерковьпричислилаАндрея Рублевак лику святых.
Андрей Рублев.1988.
В XVII векев русскую иконупроникаютживописныеприемы изЗападнойЕвропы.
Симон Ушаков.Христос. 1697.
Как и вся церковная жизньиконопись все болееподчиняетсягосударственнымнуждам, становясьподчас средствомполитической борьбы.
Симон Ушаков.Насаждение древагосударства Московского. 1668.
Наиболее преуспелив этом иконописцы«строгановской школы»,среди которыхсамым ярким былСимон Ушаков.
Симон Ушаков.Троица. 1668.
Тогда же,в XVII веке,икона вплотнуюподошла кпортретнойживописи.
Неизвестный художник.Князь Скопин-Шуйский.1630.


Презентация на тему: Троцкий (Бронштейн) Лев Давыдович


Презентация на тему: Троянская война 5 класс


title: Презентация на тему: триумф диониса

text:
4
5
6
2
3
1


title: Презентация на тему: Три позиции по вопросу возникновения государства у восточных славян в российской историографии

text:
Три позиции по вопросу возникновения государства у восточных славян в российской историографии.

Вагу Мария Викторовна,
учитель истории
ГБОУ СОШ № 334 Санкт-Петербурга
В российской историографии XVIII-XXI веков сложилось три позиции по вопросу возникновения государства у восточных славян:
Норманнская теория
Славянская теория
Центристская теория
Норманнская теория.
Древнерусское государство создано варягами, которые признаются представителями более развитой европейской цивилизации  с добровольного согласия славян, а само слово «Русь» имеет варяжское происхождение (об этом писали в своих работах Н.И.Карамзин «История государства Российского» и Л.Н.Гумилев « От Руси к России»).
Славянская теория
Отрицается присутствие варягов на Руси и их роль в образовании Древнерусского государства, а также варяжское происхождение князей. Само название слово «Русь» славянского происхождения. (роман-эссе В.Чивилихина «Память» и школьный учебник А.Преображенского и Б.Рыбакова «История Отечества»).
Центристская теория
Древнерусское государство возникло как результат длительного самостоятельного развития славянского общества. Варяги были приглашены на Русь в качестве примиряюшей силы. По поводу происхождения слова «Русь» ведутся споры до сих пор.(школьный учебник  Л.Кацва, А.Юрганов «История России.VIII-XVII вв.»).
Л.Кацва
Использованные источники
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2715&tmpl=com
http://images.yandex.ru/


title: Презентация на тему: Troja Открытие Трои

text:
H.Shclimann und sein Traum von Troja
 1881 dankte ganz Deutschland dem Forscher Heinrich Schliemann fur sein Geschenk dem Volke. Schliemann schenkte seinen Landsleuten die Sammlung trojanischer Schatze aus der fruhen agaischen Bronzezeit. Noch als Kind las er bei Homer uber  Troja und wollte diese prahistorische Stadt ausgraben.
1870, als Schliemann reich wurde, koonnte er mit den Ausgrabungen beginnen. Ende Mie 1873 machte Schliemann eine wichtige Entdeckund, er fand ein altgreichisches Stadttor, alte Mauern und Turme, Gegenstande aus Gold und Silber.
Durch seine  sensazionellen Ausgrabungen wurde Schliemanns Werk weltberuhmt, aber zugleich umstritten.
Naturlich das war Troja!
Er trug alle Unannehmlichkeiten. Er lebte in einem armen Haus, er ass  nur Brot und trank nur Wasser. Aber er fand  das Fundament von alten Mauern. Er grub weiter, fand noch ein anderes  Fundament. Insgesamt  fand er neun  alten Fundamenten. Unter den  Funder waren Vasen,Wafen, Schmuck.
Schliemann dachte, dass Troja unter diesem  Schicht ist. Und dies wird bestatigt. Er fand einen Schatz/ es gab Ketten, Diademe, Broschen aus Gold. Naturlich das war Troja!
Grab von Konig Atreus
Der Name Schliemann war allen vertraut Bald machte er noch einige Endekungen. Er hatte in Miken den Grab von Konig Atreus endekt. Der Schatz war riesiggross: die Goldene Ohrringe mit Blumenornamenten, Lowen aus Gold , eine goldene Korone und eine  Maske des  Konigs Atreus und viele, viele andere Sache.
Keiner des Museums kann so viele  Schatze haben wie er hier in Troja  in Ausgrabungen  gefunden hat.


Презентация на тему: Троянская война и поэма Гомера «Илиада»


Презентация на тему: Тридцатилетняя война


Презентация на тему: Тридцатилетняя война (1618-1648гг)


title: Презентация на тему: Троянская война (5 класс)

text:
Троянская война

Сегодня мы изучим миф об одной из самых загадочных войн в истории Древней Греции – миф о Троянской войне, а также постараемся проанализировать его
с исторической точки зрения

Сначала мы с вами отправимся в путешествие в Трою.
Троя (второе название – Илион) - древний город на северо-западе Малой Азии, у побережья Эгейского моря. Была известна благодаря древнегреческим эпосам, обнаружена в 1870 г. при раскопках Г.Шлиманом холма Гиссарлык.

Троя - мифический город. В течение многих веков реальность существования Трои ставилась под сомнение – она существовала, как город из легенды. Однако серьезные попытки поиска древнего города были предприняты лишь в XIX веке. В 1870 году Генрих Шлиман во время раскопок горного селения Гиссарлык на турецком побережье, наткнулся на руины древнего города. Продолжив раскопки на глубину 15 метров, он раскопал сокровища, относившиеся к древней и высокоразвитой цивилизации. Это и были руины знаменитой гомеровской Трои. Стоит отметить, что Шлиман раскопал город, который был построен раньше ( за 1000 лет до троянской войны), дальнейшие исследования показали, что он просто прошел Трою насквозь, так как она был воздвигнута на руинах найденного им древнего города.

     События, приведшие к Троянской войне, начались на Олимпе. Зевс хотел добиться любви нимфы Фетиды. Но вещие мойры, богини судьбы, предсказали, что сын, рожденный Фетидой, превзойдет силой и доблестью своего отца и свергнет его. Всемогущий Зевс испугался и решил выдать Фетиду замуж за смертного человека, избрав ей в мужья царя Пелея. Гордая нимфа сочла подобный брак унизительным и обратилась в бегство, а когда Пелей все же настиг ее, стала яростно ему сопротивляться, превращаясь то в птицу, то в свирепого тигра, то в пылающий огонь. Но Пелей не выпускал ее из объятий - и красавица смирилась. Она согласилась стать женой Пелея, но взяла с него клятву, что он - смертный - будет почитать ее как богиню и никогда не скажет ей ни одного грубого слова. Пелей поклялся, и они сыграли свадьбу. Свадебный пир почтили своим присутствием все олимпийские боги, принеся новобрачным щедрые дары. Не пригласили на свадьбу лишь Эриду - богиня вражды и раздора.

     Но коварная Эрида пришла незванной и незаметно подкинула на пиршественный стол яблоко из чистого золота с надписью - "Прекраснейшей".Тут же три олимпийские богини-красавицы - Гера, Афина и Афродита - заспорили, кому из них оно предназначено. Богини жестоко перессорились между собой и в конце концов обратились к Зевсу с просьбой рассудить их. Осмотрительный Зевс понимал, что, присудив яблоко одной из богинь, он неминуемо навлечет на себя гнев двух других. Поэтому он посоветовал им избрать судьей в своем споре красивейшего из людей, юношу по имени Парис

      Парис был сыном троянского царя Приама и царицы Гекубы. Когда Гекуба ожидала его рождения, ей приснился сон, будто она родила горящий факел, от которого запылала вся Троя. Толкователи снов сочли этот сон недобрым и объявили, что сын, рожденный Гекубой, навлечет на Трою бедствия и гибель. Напуганные таким предсказанием, царь и царица, едва Парис родился, приказали отнести его в лес и там оставить. Но судьба берегла новорожденного. Медведица выкормила его своим молоком, а затем его нашел пастух, пасший царские стада, и взял к себе. Парис вырос в пастушеской хижине и сам стал пастухом.  И вот однажды, когда Парис пас овец у подножья горы Иды, перед ним предстали три богини во всем блеске своей красоты и, вручив ему золотое яблоко, потребовали, чтобы он отдал его той, которая, по его мнению, красивее других.  Парис растерялся: все три богини казались ему одинаково прекрасными. Тогда Гера пообещала ему в обмен на яблоко славу, Афина - мудрость, а Афродита - самую красивую из смертных женщин в жены. И Парис отдал яблоко Афродите.

 Богини вернулись на Олимп, а Парис стал ждать, когда исполнится обещание Афродиты.
   Ждать пришлось долго. Красивейшей из смертных женщин была спартанская царевна Елена, жена спартанского царя Менелая.

   Вскоре Парису  явилась Афродита и повелела отправляться в Спарту за прекраснейшей из женщин.  Менелай принял Париса как дорогого гостя, Парис же отплатил ему черной неблагодарностью. Воспользовавшись отлучкой Менелая из дома, он похитил Елену, сел на корабль и покинул Спарту. Афродита послала ему попутный ветер, и Парис благополучно привез Елену в Трою

    Таким образом, поводом к Троянской  войне послужило похищение троянским царевичем Парисом жены спартанского царя Менелая. Объединившись с другими греческими царями, Менелай и его брат Агамемнон с большим флотом (1200 кораблей) приплыли к берегам Троады. Троянцы, уступавшие их войскам  в численности, вынуждены были после непродолжительного боя отступить и укрыться за стенами Трои.

    Войско Агамемнона расположилось перед городом на берегу моря лагерем, не осадив крепость со всех сторон. Этим воспользовался царь Трои Приам, установивший тесные связи с Карией, Лидией и др. областями Малой Азии, которые   в течение войны оказывали ему помощь, в результате чего война продолжалась около 10 лет.

    Боевые действия состояли в основном из поединков знатных воинов, мелких стычек и крупных боёв под стенами города во время вылазок осаждённых.

    Грекам посредством военной хитрости удалось войти в город. Об этом сложилась целая легенда о троянском коне.
     ТРОЯНСКИЙ КОНЬ, по древнегреческой мифологии огромный деревянный, полый внутри конь на катках, сооружённый греками на десятом году осады Трои (13 в. до н. э.) во время Троянской войны. Внутри коня спрятались лучшие греч. воины во главе с Одиссеем (царём Итаки). Коня подвезли к стенам Трои, после чего греки сожгли свой лагерь, отплыли от берега Троады и скрытно стали на якорь по другую сторону о. Тенедос.

   Троянцы, поверив словам греческого перебежчика Синона, будто обладание этим конём принесёт им победу, втащили его в город (конь не проходил в ворота, поэтому был сделан пролом в стене), поместили в акрополь и предались пиршествам. Ночью Синон выпустил из чрева коня греческих воинов, которые  подали сигнал своему флоту вернуться, перебили стражу у ворот и впустили своё войско. Так с помощью хитрости грекам удалось овладеть Троей. Выражение «троянский конь» до настоящего  времени является нарицательным для обозначения обманных действий.

Многие жители Трои были убиты, часть их взята в плен и обращена в рабство, сам город разрушен до основания.

Многие историки и сейчас задаются вопросами:
Была ли Троянская война?
Достоверны ли сведения о Троянской войне?
Давайте попробуем в этом разобраться

    Колонизация Малой Азии греками началась в глубокой древности. Поселение, возникшее в конце IV тысячелетия до н.э. на месте Трои, благодаря своему выгодному географическому положению на пути из Средиземного в Черное море, не раз привлекало к себе завоевателей. Вероятно, в сказаниях о Троянской войне народная память объединила завоевание Трои греками, произошедшее в середине XIII века до н.э. с событиями конца III тысячелетия до н.э., когда, как показали археологические раскопки, более раннее поселение, находившееся на том же месте, также было захвачено врагами и сожжено.


Презентация на тему: Троцкий. Жизнь революционера и государственного деятеля


Презентация на тему: Трипільська культура


Презентация на тему: Троянский Конь


title: Презентация на тему: Троянская Война

text:
Троянская война

Гомер
Гомер (XIII – XII в. до н.э.) – древнегреческий поэт-сказитель. О жизни и личности Гомера достоверно ничего не известно.

Произведения Гомера «Илиада» и «Одиссея» были созданы значительно позже описываемых в них событий, но раньше VI века до н. э., когда достоверно зафиксировано их существование. Хронологический период, в котором локализует жизнь Гомера современная наука, — приблизительно VIII век до н. э. По словам Геродота, Гомер жил за 400 лет до него, другие древние источники говорят, что он жил во времена Троянской войны.
Гомер
За право называться его родиной в античной традиции спорили семь городов: Смирна, Хиос, Колофон, Саламин, Родос, Аргос,Афины. Как сообщают Геродот и Павсаний, умер Гомер на острове Иос архипелага Киклады. Вероятно, «Илиада» и «Одиссея» были сложены на малоазийском побережье Греции, заселенном ионийскими племенами, или на одном из прилегающих островов. Впрочем, гомеровский диалект не дает точных сведений о племенной принадлежности Гомера, так как представляет собой сочетание ионийского и эолийского диалектов древнегреческого языка. Существует предположение, что его диалект представляет собой одну из форм поэтического койнэ, сформировавшегося задолго до предполагаемого времени жизни Гомера.

Троянская война
Троянская война датируется XIII-XII веками до н.э. По приданию Гомера, причиной к троянской войне было похищение Елены Прекрасной, жены греческого царя Менелая. на свадьбу Пелея и Фетиды были приглашены все олимпийские боги, кроме богини раздора Эриды; эта последняя богиня, оскорбленная оказанным ей пренебрежением, бросила среди пирующих золотое яблоко с надписью: «Прекраснейшей». Последовал спор между Герой, Афиной и Афродитой. Они попросили Зевса рассудить их. Но тот не хотел отдавать предпочтение какой-то из них, потому что самой прекрасной считал Афродиту, но Гера приходилась ему супругой, а Афина — дочерью. Тогда он отдал суд Парису.

Троянская война
Парис – сын Приама и Гекубы, предводитель Троянской войны. Наделённый богиней Афродитой всеми чарами красоты и прелести, он понравился гостеприимным хозяевам и особенно прельстил Елену. Между тем Менелай отправился на Крит, а Диоскуры были заняты спором с афаретидами; воспользовавшись отсутствием защитников Елены, Парис убедил её бросить дом супруга и отплыл с ней ночью в Азию, взяв много сокровищ из дворца Менелая. Этот поступок Париса послужил поводом к троянской войне. Похитив Елену, Парис впервые сочетался с ней на острове Краная (около берегов Лаконики), построив напротив храм Афродиты Мигонитиды.
Елена Прекрасная
Парис
Агамемнон приказал войску садиться на корабли и достиг Азии. Греки высадились по ошибке в Мисии — стране Телефа. Началась битва, в которой Ферсандр был убит Телефом, но Телеф — тяжело ранен Ахиллом, его войско разбито. Зевс навевает Агамемнону обманчивый сон, в котором предвещает победу над троянцами, и Агамемнон созывает собрание всех ахейцев. Не будучи вполне уверен в настроении войска, он производит испытание — предлагает прекратить войну и вернуться домой. Народ немедленно бросается к кораблям, и «хитроумный» Одиссей лишь с трудом усмиряет волнение. Ахейцы строятся к бою. Троянцы, со своей стороны, выходят из города под предводительством своего храбрейшего витязя Гектора, сына Приама.
Троянская война
Заключительным этапом войны, по смерти Гектора на помощь троянцам приходит войско амазонок, затем эфиопов. Их царь Мемнон храбро сражается и убивает друга Ахилла Антилоха. Ахилл убивает Мемнона в поединке. Сам же, при попытке пробиться в город через Скейские ворота, погибает от стрелы Париса, направленной богом. Сам же Парис смертельно ранен Филоктетом.
Троянская война
Греки строят гигантского деревянного коня, во внутренности которого прячутся храбрейшие из воинов под начальством Одиссея; остальные греки сжигают лагерь и отплывают от берега Троады, чтобы усыпить бдительность троянцев. Ночью греки выходят из засады и сигнальными огнями дают знак греческому флоту об успешном выполнении хитрого плана. Мнимо отплывшие греки возвращаются и овладевают Троей; жители отчасти избиваются, отчасти уводятся в рабство, а город предается огню и разгрому. Менелай убивает Деифоба и освобождает Елену. Неоптолем убивает и самого Приама у алтаря Зевса. Диомед убивает жениха Кассандры. Ребёнка Астианакта, сына Гектора, победители сбрасывают с башни.
Троянская война закончилась падением Трои.
Троянская война
Во время войны, каждой из сторон – Грукам и Троянцам помогали боги. На стороне Греков были Афина, Гефест, Гермес, Посейдон и Гера. За Троянцев выступали Афродита, Аполлон, Артемида и Арес.
Троянская война


Презентация на тему: Трудные времена для Руси!


Презентация на тему: Тропою испытаний


Презентация на тему: Трудный путь к миру.Версальско-Вашингтонская система


Презентация на тему: Турфирма Ancient Greece


Презентация на тему: Трудные времена на русской земле


Презентация на тему: Три империи – Солнца, золота и жертвоприношений


title: Презентация на тему: Турецкая крепость Измаил

text:
Турецкая крепость «Измаил»
Суворов 1790 г.
Захваты крепостей
Во второй половине 1790 года военное положение России значительно ухудшилось.
На черном море Ушаков разгромил турецкую флотилию, а после были захвачены турецкие крепости Килия, Тульча, Исакча.
Крепость Измаил
Перестроенная по проекту французских инженеров, огромная крепость Измаил выглядела неприступной твердыней. Одна сторона крепости была обращена к Дунаю, две другие образовывали высокий вал с широким и глубоким рвом.
Подготовка к захвату
Русские собирали к Измаилу войска. В конце ноября они окружили крепость. Перед штурмом Суворов послал в крепость письмо и предложил туркам во избежание напрасного кровопролития сдаться. Турки не спешили с ответом.
Бой начался!
10 декабря 1790 г. русские начали артиллерийскую подготовку.
Ранним утром 11 декабря начался штурм. К 8 часам утра русские заняли все внешние укрепления Измаила. Через шесть с половиной часов была одержана совершенная ПОБЕДА!
Значение
Взяв Измаил, Суворов не только доказал всему миру силу русского оружия и мужество русских солдат, но и вписал блестящую страницу в историю военного искусства, совершив переворот в приемах взятия крепостей, которые раньше одолевали только после длительной осады.
Штурм крепости Измаил
Измаил. Музей А.В. Суворова
Диорама. Взятие Измаила.


title: Презентация на тему: Трехлинейная винтовка С. Мосина

text:
Региональная общественная  организация Северодвинска  Военно-исторический клуб   «Северная Двина»
«ОРУЖИЕ ПОБЕДЫ»
Трехлинейная винтовка С. Мосина

 северодвинск 2014
http://prezentacija.biz/
РАЗДЕЛ 1
ЛЕГЕНДА

разработана американским полковником, героем Гражданской войны в США Хайремом Берданом
 Принята на вооружение русской армии в 1868 году

Одновременно в 1890 году были рассмотрены ещё 23 системы, не показавшие, однако, преимущества перед уже отобранными для дальнейшего сравнения Нагана и Мосина.

В изготовляемом новом образце имеются части, предложенные полковником Роговцевым, комиссией генерал-лейтенанта Чагина, капитаном Мосиным и оружейником Наганом, так что целесообразно дать выработанному образцу наименование: русская 3-лин. винтовка образца 1891 года.16 апреля 1891 года император Александр III утвердил образец, вычеркнув слово «русская», поэтому на вооружение винтовка была принята под наименованием «трёхлинейная винтовка образца 1891 года»
В России до 1917 года и ряде других стран калибр измерялся в линиях. Одна линия равна 0,1 дюйма (точнее - 0,254 см или 2,54 мм). В современной речи укоренилось название «трёхлинейка», что буквально означает винтовку образца 1891 года (системы Мосина) калибра в три линии.2,54 мм х 3 =  7,62 мм
Тактико-технические  характеристики винтовки Мосина
Год создания: 1891г.
Масса: 4,05 кг
Длина: 1232мм
Длина ствола: 729мм
Патрон: 7,62х54мм
Калибр: 7,62мм
Принцип работы: Скользящий затвор
Скорострельность: 30 выстрелов/мин
Нач. скорость пули: 865-870м/с
Эффективная дальность: 2000м
Вид боепитания: обойма на 5 патронов

Количество единиц более 37 000 000
БОЕВЫЕ ТТХ
КУЧНОСТЬ БОЯ

Винтовки обр. 1891 и 1891/30 года являлись высокоточным оружием, позволяющим уверенно поражать одиночную цель на дистанции до 400 м, снайпером с использованием оптики — до 800 м; групповую — на дистанции до 800 м.

В таблице ниже представлены результаты стрельбы из рядового экземпляра винтовки обр. 1891/30 года лёгкой пулей обр. 1908 года с начальной скоростью 865 м/с. Срединное отклонение — половина ширины центральной полосы рассеивания, вмещающей 50 % всех попаданий.

Модификации винтовок Мосина
Отечественные версии
      Финские версии
        Обр. 1891

  драгунская версия

  Карабин 1907 г.

        Обр. 1930

   Снайперская 1932

            Карабин 1938

            Карабин 1944

Охотничий карабин

Карабины системы Мосина
Карабинами вооружались вспомогательные подразделения:- санитары- связисты- расчеты артиллерии, минометов- части снабжения и другие
Боеприпасы  7,62 х 54R (Rimmed)
C 1891 года  патрон производился с никелево-медной плакированной пулей с тупоконечной (закруглённой) головкой, которая весила 13,6 г и была длиной 30,8 мм, закреплялась в горлышке гильзы с помощью трёх упорных углублений.
В 1908 году в России была введена остроконечная форма пули весом в 9,6 г, и патрон получил обозначение М91/08.
В 1916 году на вооружение Русской армии принят патрон 7,62х54 мм с бронебойной пулей Кутового.
В связи с разработкой новых оружейных систем советские конструкторы-оружейники модернизировали патрон. После модернизации в 1930 году патрон получил обозначение М1908/30.Эти патроны до сих пор используются в армии в качестве боеприпасов к пулемётам ПК, ПКМ и снайперским винтовкам СВД, СВД-С, СВУ. Кроме Советского Союза, патрон М1908/30 выпускался во многих странах не только в военных целях, но и в качестве охотничьего патрона.
Спецпатрон для стрельбы из ПБС БРАМИТ

Пробивное действие пуль патрона 7,62×54 мм R:
Стальной шлем пробивается пулей со стальным сердечником на дистанции 1700 м.
Бронежилет IV класса защиты (по российскому ГОСТ Р 50744-95) пробивается пулей со стальным сердечником на дистанции 1200 м.
Броня толщиной 7 мм при угле встречи 90° пробивается бронебойно-зажигательной пулей на дистанции 550 м.
Бруствер из плотно утрамбованного снега пробивается всеми типами пуль на дистанции 1000 м на глубину 70-80 см.
Земляная преграда из свободно насыпанного супесчаного грунта пробивается всеми типами пуль на дистанции 1000 м на глубину 25-30 см.
Сухие сосновые брусья размерами 20×20 см, скреплённые в штабелях, пробивается всеми типами пуль на дистанции 1200 м на глубину 20 см.
Кирпичная кладка пробивается всеми типами пуль на дистанции 200 м на глубину 10-12 см.
Боеприпасы  7,62 х 54R (Rimmed)
СНАЙПЕРСКИЙ ВАРИАНТ Винтовки1931 год
 После принятия на вооружение в 1930 году модернизированной драгунской модели винтовки Мосина, на её базе была разработана снайперская модификация. "7,62-мм снайперская винтовка обр. 1891/30 г." была принята на вооружение.

С 1932 году начато производство снайперской винтовки Мосина образца 1891/31 года, отличавшейся улучшенным качеством обработки канала ствола, отогнутой вниз рукоятью затвора и наличием оптического прицела ПЕ, ПБ, а, позже – ПУ.

Всего было выпущено 108 345
1932 - 7491933 - 13471934 - 66371935 - 160821936 - 133631937 - 125031938 - 194331939 - 353761940 - 79701942 - 532481943 - 2187121944 - 1513721945 - 1262
Оптические прицелы ВМ 1930
Прицел "Цильфир" на кронштейне "Геко" получил наименование Д2, а его модернизированная версия - Д3. Всего было приобретено 500 экземпляров
Прицел "Цильфир" с кронштейном "Геко" на винтовке Мосина
Больше всего военному ведомству приглянулся прицел "Цильфир" фирмы "Цейсс«. Крепился прицел на кронштейны фирм "Цейсс", "Геко" и "Вальтер".
прицел ПЕ обр. 1931 г. с
     кронштейном Смирнского
     обр. 1931 г.Первым советским оптическим прицелом стал ПТ ("прицельная трубка" или "прицел телескопический"), принятый на вооружение в 1930 году.
Кронштейн  Смирнского 1931 год
Основание крепилось к ствольной коробке посредством  6-и винтов. С 1931 по 1936 гг. выпускались базы для винтовок с граненой ствольной коробкой, а с 1936 по 1939 гг. - с круглой. Сам кронштейн состоял из двух разъединяемых колец. При установке кронштейна на основание он закреплялся при помощи двух зажимных винтов и клина, то же имевшего зажимной винт.
Кронштейн 1936 года
В 1938 году начался массовый выпуск нового кронштейна ("кронштейн обр. 1936 г."). Он представлял собой модернизированный немецкий кронштейн фирмы "Геко", входивший в состав динамовских Д2 и Д3. Два разрезных кольца были смонтированы на нижней части кронштейна. Она крепилась к основанию кронштейна на один зажимной винт, а само основание устанавливалось на левой стороне ствольной коробки винтовки.

винтовка Мосина с кронштейном обр. 1936 г. и прицелом ПЕ обр. 1937 г.
КРОНШТЕЙН Кочетова  1942
В кратчайшие сроки конструктором Д.М.Кочетовым в Ижевске был разработан, создан и благополучно испытан новый кронштейн, именно для установки ПУ на трёхлинейку выпуска 1942 года - с т.н. "высокой стенкой" (левой) ствольной коробки.
левая стенка ствольной коробки ранних винтовок, так называемая "низкая", не подходит для установки кронштейна Кочетова.
Прицел ПУ1942

Кронштейн Кочетова 1942

в 1942 году был заново начат выпуск кронштейнов обр. 1936 г., а прицелы ПЕ поступали из предвоенных запасов.

Прицел ПУ

Сравнительные испытания показали, что ПУ в комплекте с винтовкой Мосина не уступает предыдущим моделям, а по некоторым характеристикам даже превосходит их.
прицел ПУ с кронштейном Кочетова1942 – н.в.
По результатам жёстких испытаний, на вооружении РККА был принят прицельный комплекс .
Прицел ПУ стал самым массовым прицелом, выпускавшимся до конца войны и заслуженно признанный одним из наиболее удачных в мире образцов боевых оптических прицелов.
Конструкция была ещё больше упрощена: изменилась отделка некоторых деталей, от ложи из орехового дерева отказались в пользу березовой древесины, что отрицательно сказывалось на боевых характеристиках винтовки, но удешевляло изготовление. Также упало качество прицелов.
ПУ имел 3,5-х кратное увеличение, поле зрения 4°30', диаметр выходного зрачка 6 мм, удаление выходного зрачка 72 мм, длину 169 мм и вес 270 г.
прост в изготовлении и эксплуатации, надёжен, имел скромные габариты и вес.

прицел ПУ с кронштейном Кочетова1942 – н.в.
Винтовка Мосина с прицелом ПУ у талибов.Афганистан, 2004 год
Винтовка применялась в боях у оз. Хасан и р. Халхин-Гол, Советско-финской войне 1939-1940 гг., Великой Отечественной войне.
Она состояла на вооружении ряда иностранных государств: стран Организации Варшавского договора, Китая, Северной Кореи, Албании, Вьетнама и других.
прицел ПУ с кронштейном Кочетова1942 – н.в.
ДОСТОИНСТВА
Хорошая баллистика и высокая мощность патрона (на уровне .30-06), при том, что многие аналоги на тот момент всё ещё использовали дымный порох;
Большая живучесть ствола и затвора;
Нетребовательность к технологии изготовления и большие допуски;
Надёжность, безотказность действия механизмов винтовки в любых условиях;
Простая и надёжная конструкция затвора, состоящего всего из 7 деталей; он разбирается и собирается быстро и без каких-либо инструментов;
Магазинная коробка хорошо закрыта снизу;
Прочные ложа и приклад;
Дешёвая рамочная обойма;
Легко вынимаемый для чистки затвор;
Достаточная скорострельность винтовки;
Отдельная боевая личинка затвора, замена которой при поломке обходится намного дешевле, чем замена всего затвора;
Дешевизна замены деревянных частей;

НЕДОСТАТКИ
Устаревший патрон с закраиной, затрудняющей подачу из магазина.
Горизонтальное расположение боевых упоров личинки затвора при запирании, увеличивающее рассеивание ; винтовки с наилучшим боем уже в то время имели вертикальное расположение боевых упоров при запертом затворе;
Длинный и тяжёлый спуск без «предупреждения», мешающий меткой стрельбе;
Рамочная непружинная обойма, затрудняющая заряжание; уже существовавшие на тот момент пружинные пластинчатые обоймы, в том числе и обойма Мосина, были совершеннее, хотя и дороже принятой обоймы Нагана;
Финская винтовка Мосина (Винтовка М/28) - был принят оригинальный кинжальный штык вместо игольчатого, винтовка пристреляна без него. Точка крепления штыка — ложа, а не ствол. Передний прицел — финский и его мушка прикрыта ушками
Длинный и крайне устаревший игольчатый штык с коленчатой шейкой, крепящийся на стволе, а не на ложе;
Пехотная и драгунская винтовки пристреливались со штыком, то есть, при стрельбе он должен был находиться на винтовке, иначе точка попаданий существенно смещалась, что делало готовое к бою оружие громоздким;
Короткая, не отогнутая книзу рукоятка затвора, затрудняющая его открывание, особенно когда гильза туго «засела» в патроннике;
Прямая шейка приклада, менее удобная при стрельбе, чем полупистолетная
Предохранитель Мосина, — очень простой, но неудобный в использовании и маложивучий;
Некоторое отставание от передовых иностранных аналогов в оформлении мелких деталей и фурнитуры, например — устаревшие и быстро расшатывающиеся ложевые кольца.
Низкое качество деревянных деталей из-за использования дешёвого дерева, особенно на поздних выпусках
РАЗДЕЛ 2
СПЕЦИФИКАЦИИ

Модули (спецификации)
Штыки винтовки Мосина
для поражения противника в рукопашном бою
В 1930 году изменена конструкция иглы и способ крепления.
Штык обр. 1891
Общая длина: 500 мм
Длина клинка: 430 мм
Ширина клинка: 17.7 мм
Длина трубки: 71.3 мм
Внутренний диаметр трубки: 15 мм
Штык обр. 1930
Штык обр. 1930 Кабакова-Камарицкого
штыки
неотъёмный перекидной штык  конструкции Сёмина на карабин обр. 1944 года
Экспериментальный  штык 1913 года
штыки с лезвием
Финские  штыки к м27
клинок с узким лезвием(блокадник) СССР

Общая длина: 340 - 360 мм
Длина клинка: 265 - 285 мм
Ширина клинка: 27 мм
Длина трубки: 71.7 мм
Внутренний диаметр трубки: 15 мм
Глушительодин из первых серийных советских глушителей. Получил название «БраМит» в честь изобретателей — братьев В.Г. и И.Г. Митиных. Первая модель, предназначенная для установки на револьвер системы Нагана, была разработана в 1929 году. В дальнейшем, в 1930е годы был разработан вариант для установки на винтовку Мосина
Штатный (БРАМИТ)
Для стрельбы из винтовки применялся специальный патрон 7.62х54 мм с уменьшенным зарядом пороха (0,8 грамма вместо 3,6), который снижал начальную скорость пули. Патрон сохранил штатную пулю типа «Л» массой 9,6 грамм, выкрашенную полностью в зелёный цвет.

Ампуламет (бутыломет)

Сигнальная мортирка 1928 г.
 среднее время освещения
7 секунд
радиусе
300 метров
24 мм мортирка 56-Г-622
Гранатомет Дьяконова
Принят на вооружение РККА в 1928 году решением РВС СССР от 8 февраля 1928 года, Первый заказ (на 1929 год) на производство гранат составил 560 тыс. штук и стоил 5 млн. рублей (около 9 рублей за одну гранату)
Широко применялся в предвоенных конфликтах, в ходе Советско-финской войны и на начальном этапе Великой Отечественной войны. По штату стрелкового полка в 1939 г. на вооружении каждого стрелкового отделения стоял ружейный гранатомёт системы Дьяконова.
Изобретение: март  1916 года
Работа и состав  гранатомета
- Сошка
- Угломер-квадрант
- Мортирка надеваемая на ствол
  Ружейный гранатомёт обслуживался расчетом из двух человек: наводчика и заряжающего. В обязанности наводчика входило: переноска и установка гранатомёта, наводка на цель и производство отстрела. Заряжающий переносил боекомплект гранатомёта (16 гранат), оказывал помощь при установке и наводке гранатомёта, производил установку дистанционной трубки и осуществлял зарядку мортирки гранатой.
  При стрельбе ружейными гранатами получается очень большая отдача, поэтому приклад винтовки можно упирать только в землю; если его упереть в плечо, то он может разбить ключицу. Для упора приклада винтовки в землю выкапывают ямку. Зимой под приклад подкладывается, кроме того, специальная подушечка, чтобы ложа винтовки не треснула при стрельбе; упирать приклад винтовки в камень или в мерзлую землю нельзя. При заряжании гранатой затвор винтовки должен быть открыт, чтобы избежать случайного выстрела.
Боеприпасы гранатомета Дьяконова
- ВКГ-40- осклочная  граната
           ТТХ   гранатомета
Вес 8,2 кг с винтовкой)вес мортирки 1,3 кгвес сошек обр. 1930 года 2,2 кгвес угломера-квадранта 0,7 кг.Дальность стрельбы 300 м850 м (дополнительный заряд)
Гранатомет  Дъяконова

 шомпольная граната Сердюкова 13 октября 1941 года.
Винтовочная противотанковая граната Сердюкова образца 1941 года - ВПГС-41, относиться к типу так называемых "шомпольных гранат".
Бронепробиваемость до 30 - 40 мм,Способ метания сказался на дальности полета гранаты - до 60 м. по одиночной цели и до 140 м. по скоплению техники.
ВПГС 41

ВАГ - 42 (винтовочная агитационная граната)
Винтовочная агитационная граната предназначается для переброски агитационных листовок в войска противника. Метание винтовочной агитационной гранаты производится при помощи охолощенного патрона из винтовки обр. 1891/30 г. с надетой на ствол винтовки мортиркой.
Винтовочная агитационная граната (ВАГ-42) состоит из корпуса с катушкой, на которую навёртываются листовки, и стабилизатора, в котором помещается запал.Корпус гранаты представляет собой бумажный цилиндр, внутри которого помещается катушка с листовками. Катушка состоит из деревянного стержня, на один конец которого запрессована при помощи клея деревянная головка, а к торцу другого конца прибита металлическая шайба. Деревянный стержень катушки служит для навертывания листовок. Деревянная головка является оживальной частью корпуса гранаты. Металлическая шайба является обтюратором для пороховых газов вышибного заряда. Деревянный поддон служит для соединения корпуса гранаты со стабилизатором. Деревянный поддон состоит из утолщенной части и хвостовика. На утолщенную часть поддона крепится четырьмя гвоздями корпус гранты, а на хвостовик поддона надевается трубка стабилизатора и закатывается на нём. Поддон имеет цилиндрическое отверстие для помещения запала.
Приспособление для резки колючей проволоки

Приспособление для резки колючей проволки

Миноискатель «ВИМ 210»
Обр. 1939 года
Обр. 1940 года
Партизанский гранатомет Шавгулидзе (ПРГШ)
граната
 Мортирка изготавливалась унифицированно из стреляных 45–миллиметровых гильз.
На донце гильзы приваривалось крепление от мосинского штыка, которым гранатомет монтировался на винтовку. Выстрел производился холостым патроном.
 Эффективность ПРГШ выходила довольно высокой: массивная граната ударного действия калибра 45 мм, начиненная сильной взрывчаткой из авиабомб, оказывалась гораздо мощнее и эффективнее привычных для партизан ручных гранат.
Производство ПРГШ поставили на поток — в 1943 году их изготовили более 120 штук с 3.000 гранат.
Тенгиз Евгеньевич Шавгулидзе
ГРАНАТОМЕТ НАЙМАНАРМН 50 (1941 год)
РМН 50
- Ствол изготавливался из 50 мм ротного миномета
- Боеприпасами служили переделанные 50 мм мины и самодельные снаряды на их основеПростота конструкции гранатомета позволяла использовать самодельные боеприпасы с большими допусками. РМН–50 выдавались некоторым диверсионным группам НКГБ–НКВД, переходившим линию фронта для ведения партизанской войны.
Другие  гранатометы
Партизанские  гранатометные коснтрукции

Приспособление Модраха для стрельбы из винтовки из-за укрытий с перископическим прицелом
1905 годПри обороне Порт-Артура участник обороны капитан Шеметилло, уложил в ряд на деревянной раме, снабженной колесами, 5 винтовок,  с помощью двух рычагов стрелок мог перезарядить сразу все винтовки и выстрелить залпом.
Магазины на 10, 15, 20 патронов для винтовок, изготовлялись в ремонтных полковых мастерских кустарным способом во всех армиях мира
Кустарный обрез винтовки «Смерть председателя»

Спортивная версия винтовки 1930
Би-59 — разработана в 1959 году, конструктор А. С. Шестериков.
Би-7,62 — выпускалась серийно с 1961 по 1970 год, всего было изготовлено 1700 шт. В 1963 г. винтовка была удостоена золотой медали на международной выставке в Лейпциге.
Би-6,5 — выпускалась с 1964 по 1970 год, разработана в связи с тем, что с 1963 г. биатлонисты перешли на использование 6,5-мм патронов.
целевая винтовка АВ (Армейская Винтовка)

Винтовка мосина сегодня

РАЗДЕЛ 2
СНАРЯЖЕНИЕ

ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ для винтовки
Отвертка  1891
Комплект для чистки 1939 го
Отвертка
Протирка
Выколотка
Надульник
Держатель
Масленка двухкамерная (щелочное и нейтральное)
Отвертка конец 19 века
Подсумки винтовки мосина
Образец 1891 года
Образец 1937 года
Подсумки винтовки мосина
образец 1950х г
Универсальный СВТ/мосина образец 1941 г
Подсумки винтовки мосина
Образец 1945 года
Образец 1935 года
Подсумки винтовки мосина(дополнительные)
Нагрудный патронташ РИА 1894
Нагрудный патронташ СССР
образец 1916г.
образец 1938г.
Подсумки винтовки мосина(дополнительные)
Ножны для  штыка Мосина

Ружейный ремень Мосина
Советский образец
Образец 1891 года
РАЗДЕЛ 4
МЕханика

Работа частей и механизмов винтовки
Механика стрельбы


title: Презентация на тему: Трудовой Подвиг тружеников тыла

text:
« Трудовой  Подвиг тружеников тыла»
Работу выполнила Ученица 6 класса МОУ «ООШ с. Медяниково»Сафронова ЮстинаРуководитель : учитель истории и обществознания  Ремез Людмила Владимировна
       Цель данного исследования: провести исторические исследование человека в тылу в годы Великой Отечественной войны, воссоздать достоверную картину деятельности тружеников тыла на примере села Медяниково.       В соответствии с названной темой были поставлены следующие задачи:             1. Установить как был организован труд односельчан в годы Великой Отечественной войны             2. Исследовать условия быта и культуру человека в тылу
 Объектом данного исследования является тыл. Человек тыла в период  Великой Отечественной войны. Предметом данного исследования является деятельность и настроение тружеников тыла нашего села в годы войны.
Практическая значимость исследования данной темы состоит в использовании в ней свидетельств тех далеких событий. Обобщений и выводов для понимания ценностей прошлого. Данный материал может использоваться при организации экскурсий в школьный музей, на уроках в школе при изучении темы Великой Отечественной войны.
Главное место на селе во время войны заняли женщины, пахота сев, уборка урожая,  уход за скотом, воспитание детей, легли на их хрупкие плечи.

Молчанова  Нина Ивановна
Родилась в 1914 году.Во время войны работала бригадиром тракторной бригады. Тракторы в поле работали круглосуточно, выполняя все работы в поле. Жили и трактористы и плугари в поле, в специальной будке, которую топил и охранял сторож. В ней же готовили обеды. Тракторы назывались СТЗ, они были без фар, поэтому ночью приходилось освещать путь фонариком «летучая мышь».
Работать было тяжело: питание плохое, зарплату фактически не получали, с дисциплиной было очень строго. За перерасход горючего - наказывали, высчитывали из зарплаты. Технику в те годы, берегли.
     Награждена:- Медалью «За доблестный труд во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 года»
Мясникова Екатерина Васильевна
Родилась в 1911году. Во время войны Екатерина Васильевна работала на различных работах: плугарем, рабочей на току, телятницей. На ферме Екатерина Васильевна работала с 17 лет. Телятницы сами чистили помещение, поили, кормили телят. После дойки возили солому к ферме. Сами обмазывали телятники глиной, белили их. Даже приходилось мыть полы у телят.

 Награждена:- Медалью «За доблестный труд во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 года»- Медалью «За доблестный труд» к 100-летию  со дня рождения В.И.Ленина- Медалью «Участнику трудового фронта» к 40-летию победы в Великой Отечественной войне
КОШМАНОВА МАРИЯ ВАСИЛЬЕВНА
Родилась в 1918 году. С 1938 – 1945 год работала трактористкой. Мария Васильевна была помощником бригадира. Работали круглосуточно. Вечером была переменка.Работать было очень тяжело: холод, грязь, одежда на трактористках была плохая. Дисциплина была очень строгая–даже на разрешали погреться у генератора, грозили судом. Постоянно говорили что здесь второй фронт.
 Награждена:- Медаль «Ветеран труда» за долголетний доблестный труд- Орден «Знак почета»- Медаль «30 лет победы в Великой отечественной войне 1941 – 1945 года»- Медаль «За доблестный труд» к 100 -летию  со дня рождения В.И.Ленина- шесть грамот за добросовестный труд
Мария Васильевна вспомнила такой случай: в мае 1943 года закончили сев пшеницы, а утором проснулись – всё поле завалено снегом, то есть весь труд мог оказаться напрасным и колхоз не получил бы урожая. Трактористки, плача, стали разжигать костры. Но днем вышло солнце и снег растаял.
язынина  анна ивановна
Родилась в 1924 году. С начала войны Анна Ивановна начала работать заправщицей тракторов. Зимой 1942 года её послали учиться на трактористку. Анна Ивановна вспоминает, как завхоз называл их комбайн «глупым агрегатом». Анна Ивановна в то время была в составе девичьего отряда трактористкой. Бригадиром была Молчанова Нина Ивановна.
 Награждена многочисленными грамотами за долголетний добросовестный труд.

Клочкова екатерина ивановна
Екатерина Ивановна до восемнадцати лет жила в Сталинграде (Волгограде).  В 1939 году вышла замуж и уехала на Дальний Восток, в Приморский край. В 1941 году с Дальнего Востока её семью эвакуировали в Сибирь, а в 1942 году она приехала в село Медяниково. Сначала, работала в колхозе разнорабочей, а в 1943 году, ее послали учиться на трактористку.
С 1943 года по 1950 год, она работала на тракторе.
Гаева Анна Михайловна
за работой
Гаева  анна михайловна
Родилась в 1924 году. В 1942 году её семья приехала в село Медяниково, где с 16 лет ей пришлось работать в колхозе «Большевик» разнорабочей.
В военное время нас обучали на снайперов в сельском клубе. Там были настоящие снайперские винтовки. Нас обучали инструктора из военкомата.
Где была мастерская, там был полигон, стояли мишени и мы учились стрелять. Стреляли редко попадая в цель, но старались.
Учили ползать по пластунски, даже ранней весной и зимой. Иногда мы приходили домой все мокрые. Летом 1943-1944 года нас призвали в армию. Все девчонки были 1924 года, а я 1926 года. Меня хотели взять вместо дочери бригадира Ружьева.
Награждена:- Медалью  «За доблестный труд в великой Отечественной войне»- Медалью «К 40-летию Победы 1941-1945»- Медалью «За доблестный труд » к 100-летию со дня рождения В.И.Ленина - Медалью «Ветеран труда»- за долголетний добросовестный труд
Игнатьева евгения николаевна
Родилась в 1918 году. Закончила начальную школу. Будучи уже подростком, она работала разнорабочей в колхозе «Большевик». В 1938 году закончила курсы трактористов, и сразу стала работать трактористкой на Ново- Алексеевской МТС. На работу ходила пешком.
      Так всю войну и проработала Евгения Николаевна на тракторе. Работали в две смены. Даже во время обеда, трактора не стояли, обедали по очереди. Трактора были железные, даже колеса железные, сиденья тоже железные, кабины не было.       Ночью работали с фонарями. Трактора никогда не глушили, во время обеда, работали подменщики, которых специально привозили вместе во время обеда, чтобы не падала производительность труда.
Награждена:- Медалью «За добросовестный труд в Великой Отечественной войне»
За особые отличия в тылу в стране 198 человек были удостоены звания Героя Социалистического труда, 16 млн. – награждены медалью «За доблестный труд в великой Отечественной войне 1941-1945 годы»

Документы свидетельствуют о том, что крестьянство в годы войны, проявило самоотверженность, трудовой подвиг, обеспечивало фронт и тыл всем необходимым. Труженики сельского хозяйства делали все, что было в их силах, во время победы над врагом.
Спасибо за внимание !!!


Презентация на тему: Трудный путь к торжеству королевской власти


title: Презентация на тему: Три Софии. Символика православного храма.

text:
Три Софии.Символика православного храма.
Каменная София Киева сер. ХI в. и памятный крест с распятием (кальварий) на месте алтаря деревянной Софии 952 г. 13 глав храма - символы Христа и 12 Апостолов. Рис. А. Вестерфедьда. 1651г.
Архитектура православного храма.
Наружная символика храма.
ВЕРХ, что превыше небес

Голубь – символ Святого Духа
Крест – символ Христа
Цата – знак высшего достоинства, здесь
Царя Царей
Шар-зерцало – Держава над Земными
 и Небесными царствами
Лоб (лемех) – от лба (черепа Адама),
множество Небесных сил
Кольца, треугольники – чины
 Небесных сил
Барабан - Престол
Окна – божественный свет Христов
Трибун - подпрестолье
Стены Храма – тело Христово
Арки-закомары – врата преддверия
Небесного Града
Стены – нижняя часть – христианские
 народы, притекающие с четырех сторон
И образующие храм.
Земля     небо
Храмовое  многоглавие - яркий признак своеобразия русской церковной архитектуры. Его не было в Византии, откуда пришло христианство на Русь, Болгарии, Сербии, Грузии... Не получило оно развития и в христианских странах Западной и Центральной Европы.
Количество куполов на храмах символично:
1 - символизирует Единого Бога
3 - Святую Троицу
5 - Спаситель и четыре евангелиста
7 - семь таинств Церкви
9 - по числу ангельских чинов
13 - Спаситель и двенадцать апостолов
33 - по числу лет земной жизни Спасителя.

Купола Верхоспасского собора в
 Московском Кремле
Форма купола также имеет символический смысл. Шлемовидная форма напоминала о воинстве, о духовной брани, которую ведет Церковь с силами зла и тьмы. Форма луковицы — символ пламени свечи, обращающий нас к словам Христа: "Вы - свет миру". Замысловатая форма и яркая раскраска куполов на храме Василия Блаженного говорит о красоте Небесного Иерусалима
Цвет купола также важен в символике храма:
Золото — символ небесной славы. Золотые купола были у главных храмов и у храмов, посвященных Христу и двунадесятым праздникам.Купола синие со звездами венчают храмы, посвященные Богородице, потому что звезда напоминает о рождении Христа от Девы Марии.Троицкие храмы имели зеленые купола, потому что зеленый — цвет Святого Духа. Храмы, посвященные святым, часто увенчаны зелеными или серебряными куполами.В монастырях встречаются черные купола - это цвет монашества.

Киевская София.
Это огромный княжеский пятинефный  пятиапсидный храм. Центральная апсида граненая. Главы ступенчато поднимаются над храмом, образуя пирамидальную композицию.

в 1050 году "Священа бысть церкви София в Новегороде месяца сентября 14 на Воздвижение Честнаго Креста, повелением великого князя Ярослава Владимировича Киевского и Всея Руси и сына его князя Владимира Ярославича"
Греческие мастера, переведенные из Новгорода по указанию Ярослава, возводили каменный собор и оставили на нем семь верхов-глав: "Полтеск на Двине... А святая София каменна о седми версех"
Русь в IX веке восприняла от Византии и символическое толкование храма.
                         Храм – образ Царства Небесного.
Храм есть также образ вселенской Церкви, ее основных принципов и устройства. В «Символе веры» Церковь именуется «Единой, Святой, Соборной и Апостольской».
Образ единства Церкви, возглавляемой Христом, зримо воплощают одноглавые кубические объемы древнерусских храмов.
 Святость Церкви образно выражается белизной стен храмов и сиянием золотых куполов, наподобие нимбов на иконах святых.
 Соборность и апостольская преемственность выражается иерархической упорядоченностью частей храма, подчиненной центральному подкупольному пространству.

Символика внутреннего пространства храма.
Алтарь являет образ Рая, духовного мира, нисходящего на землю к людям.
Средняя часть храма является символом неба и земли. Различные зоны средней части храма также получают толкование: верхняя зона означает видимое небо, причем светильники изображают звезды, паникадила - круги планет. Нижняя зона означает землю.
Притвор является символом мира греховного.

Символика пространства.
Иконостас – это алтарная перегородка, более или менее сплошная, от северной до южной стены храма, состоящая из нескольких рядов упорядоченно размещённых икон, отделяющая алтарную часть православного храма от остального помещения.Самый большой в России иконостас находится в Успенском соборе Рязанского кремля.
Иконостас отделяет алтарь от средней части храма и выражает мысль о тесной и неразрывной связи, существующей между миром чувственным и духовным посредством молитвенной помощи изображенных там на иконах небожителей.

Курская - Коренная пустынь.

Иконостас храма Рождества Пресвятой Богородицы
Cтруктура иконостаса
Самый верхний ряд – это праотеческий, в центре ряда находится икона Троицы, творившей мир, а также праотцы, жившие до получения Моисеевых скрижалей (закона Моисеева).
Ниже праотеческого ряда расположен ряд пророков. И хотя имеются пророчества лишь о приходе мессии («…и придет мессия и будет он называться Эммануил…»), но не Христа, цитаты подбираются таким образом, чтобы сделать намек на Христа. В центре ряда икона Знамения или Боговоплощения. В одном ряду с Божьей Матерью стоят Давид и Соломон.
Cтруктура иконостаса
Следующий ряд – праздники, то есть воплощение пророчеств – жизнь Христа от Рождения до Распятия. Слово «праздник» следует понимать не как радость, а как праздный день.
Четвертый ряд – деисусный ряд (вернее деисусный), или моленный ряд: в центре – Спаситель, но как судья, а не как страдающий. Человек, стоящий перед иконостасом, оказывается перед судом Всевышнего, но за него заступаются: справа от Христа Божья Матерь, слева Иоанн Креститель и симметрично расположены Михаил, Гавриил, Петр и Павел.
Cтруктура иконостаса
В нижнем ряду, местном, храмовая икона указывает какому событию или какому лицу посвящен храм.
Над царскими (райскими) вратами изображается Тайная Вечеря или иначе Евхаристия, на самих же царских вратах вверху изображаются Михаил и Гавриил, внизу – четыре евангелиста
Праздничный чин – свое название он получил благодаря тому, что повествует о событиях времени новозаветного: от Рожества Богородицы до Крестовоздвижения.
Праздничный чин – свое название он получил благодаря тому, что повествует о событиях времени новозаветного: от Рожества Богородицы до Крестовоздвижения.
Деисусный Чин
Апос-тол Павел
Апос-тол
Петр
Спас в Силах
Богородица
Иоанн Предтеча
апостол Петр
Архангел Гавриил
апостол Павел
Святой
 Ермоген,
 Патриарх

Сергий
 Радонеж
ский
Святой
Филипп,
 митрополит
 Московский
 и Всея Руси
Архангел
Михаил
Серафим Саровский

Местный чин
Праздничный чин
Деисусный чин
http://www.voskres.ru/architecture/3sofii.htm
http://www.talks.su/news/patriarx_kirill_sovershil_moleben_v_sofii_kievskoj/
http://vos.1september.ru/articlef.php?ID=200200908
http://www.wco.ru/biblio/books/stroy1/H04-T.htm
http://www.ierei-korenev.ru/list/simvolika.html
http://nashe-nasledie.livejournal.com/166459.html
http://ferguson.ru/?sport=246
http://olympus.ourlife.ru/gallery/details.php?image_id=16867&s=a695f68eaa9efb94200ed5d2dbbabda9
http://www.hram-feodosy.kiev.ua/struct_color.htm
http://ec-dejavu.ru/c-2/cross-2-1.html
http://tat698.ya.ru/posts.xml?tb=20
http://www.ru.all.biz/g157295/
http://www.ipn.ru/~palekh/iconostas/001.html
http://odintsovgrigori.ucoz.ru/index/ikonostas_khrama/0-152
http://www.iakovlevskoe.ru/knowhows/75-2010-04-15-15-00-49
http://www.icon-art.ru/Rabota_v_khramakh.html
http://www.icon.yar.ru/Pages/projects/projects_Kr_1.htm
http://hram.far.ru/pho.html

МБОУ СОШ № 12 г. Вышнего Волочка
Павлова Анеля Васильевна
Костина Наталья Захаровна


Презентация на тему: Тверская земля в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945гг


title: Презентация на тему: Турецкая крепость «Измаил»

text:
Турецкая крепость «Измаил»
Суворов 1790 г.
Prezentacii.com
Захваты крепостей
Во второй половине 1790 года военное положение России значительно ухудшилось.
На черном море Ушаков разгромил турецкую флотилию, а после были захвачены турецкие крепости Килия, Тульча, Исакча.
Крепость Измаил
Перестроенная по проекту французских инженеров, огромная крепость Измаил выглядела неприступной твердыней. Одна сторона крепости была обращена к Дунаю, две другие образовывали высокий вал с широким и глубоким рвом.
Подготовка к захвату
Русские собирали к Измаилу войска. В конце ноября они окружили крепость. Перед штурмом Суворов послал в крепость письмо и предложил туркам во избежание напрасного кровопролития сдаться. Турки не спешили с ответом.
Бой начался!
10 декабря 1790 г. русские начали артиллерийскую подготовку.
Ранним утром 11 декабря начался штурм. К 8 часам утра русские заняли все внешние укрепления Измаила. Через шесть с половиной часов была одержана совершенная ПОБЕДА!
Значение
Взяв Измаил, Суворов не только доказал всему миру силу русского оружия и мужество русских солдат, но и вписал блестящую страницу в историю военного искусства, совершив переворот в приемах взятия крепостей, которые раньше одолевали только после длительной осады.
Штурм крепости Измаил
Измаил. Музей А.В. Суворова
Диорама. Взятие Измаила.


title: Презентация на тему: Турнир по истории России. СВОЯ ИГРА. Презентация

text:
Турнир: «Смутное время»«СВОЯ ИГРА»

Номинация: Интерактивный тест
История России
7 класс

Евграфова Татьяна Валерьевна
учитель МАОУ «СОШ № 99»
г. Новокузнецк, 2013 г.
I этап - отборочныйвыберите категорию вопроса
ДАТЫ
СОБЫТИЕ
ПЕРСОНАЛИИ
ТЕРМИН / ПОНЯТИЕ
40
30
20
10
40
30
20
10
40
30
20
10
10
20
30
40
ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЛЖЕДМИТРИЯ I:
Май 1604 – июнь 1605
Июнь 1605 – май 1606
Май 1605 – июнь 1606
Май 1605 – июль 1606
2

ЭТОТ ЧЕЛОВЕК НЕ ВХОДИЛ В «СЕМИБОЯРЩИНУ»:
Князь Фёдор Иванович Мстиславский
Князь Иван Михайлович Воротынский
Боярин Фёдор Иванович Шереметев
Боярин Пётр Фёдорович Басанов
4

КРЕСТОЦЕЛОВАЛЬНАЯ ЗАПИСЬ 1606 г. СОДЕРЖАЛА:
Опись имущества Лжедмитрия I
Обещание поляков вернуться домой
Покаяние восставших крестьян Болотникова
Ограничения власти Василия Шуйского
4

ОРГАН ВЛАСТИ, СОЗДАННЫЙ ПЕРВЫМ ОПОЛЧЕНИЕМ:
Совет всей земли
Земская изба
Губная изба
Народное вече
1

ГОДЫ ОСАДЫ СМОЛЕНСКА:
1608–1609
1609–1610
1609–1611
1611–1612
3

УБИЙСТВО КАКОГО ДЕЯТЕЛЯ СПОСОБСТВОВАЛО РАЗВАЛУ ПЕРВОГО ОПОЛЧЕНИЯ?
М.В. Скопин-Шуйский
П.П. Ляпунов
И.М. Заруцкий
А.В. Голицын
2

С КАКИМ ИСТОРИЧЕСКИМ СОБЫТИЕМ СОВРЕМЕННАЯ РОССИЯ СВЯЗЫВАЕТ ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА (4 НОЯБРЯ)?
Дата создания Второго ополчения
Поляки капитулировали в Кремле
Был взят ополчением Китай-город
День избрания Михаила Романова на царство
3

ЧТО НАЗЫВАЛОСЬ «ПЯТОЙ ДЕНЬГОЙ»?
Налог Лжедмитрия I
Денежная единица семибоярщины
Пятая часть имущества и дохода, отдаваемая на Первое ополчение
Пятая часть имущества и дохода, отдаваемая на Второе ополчение
4

Укажите дату события, используя цитату из труда Н.М. Карамзина:
«Ляхи, везде одолевая, стремились к главному храму Богоматери, где заперлись многие из горожан и купцов с их семействами, богатством и пороховою казною. Уже не было спасения – россияне зажгли порох и взлетели на воздух с детьми,                               имением – и славою».
1611

О каком историческом деятеле идёт речь: «В гнезде наиболее гонимого Борисом боярства с Романовыми во главе, по всей вероятности, и была высижена мысль о самозванце. Винили поляков, что они его подстроили; но он был только испечён в польской печке, а заквашен в Москве».
Василий Шуйский
Иван Болотников
Лжедмитрий I
Лжедмитрий II
3

В КАКОЙ ЦЕРКОВНЫЙ ПРАЗДНИК НАЧАЛ РАБОТАТЬ ЗЕМСКИЙ СОБОР 6 (19) ЯНВАРЯ 1613 Г.
Рождество
Крещение Господне
Пасха
Праздник Покрова Богородицы
2

ЛИСОВЧИКИ – ЭТО:
Польско-литовские иррегулярные отряды лёгкой кавалерии, которые прославились грабежом и насилием
Лесные отряды русских крестьян
Вооружённые отряды казаков
Вооружённое подразделение Первого ополчения
1

УКАЖИТЕ ГОД И МЕСЯЦ БИТВЫ ПРИ ДОБРЫНИЧАХ ПО СТАРОМУ СТИЛЮ:
Декабрь 1604 г.
Январь 1605 г.
Март 1605 г.
Апрель 1605 г.
2

Укажите о ком идёт речь:
Памятник этому легендарному герою находится в Костроме, недалеко от которой располагается  Ипатьевский монастырь…
И. Сусанин

Какой подвиг совершили 6 смолян во время осады Смоленска при вылазке днём через Днепр в лагере польского короля?

захватили знамя

Кого народ называл «тушинскими перелётами»?

Бояр и служилых людей, которые ради материальной выгоды перебегали от Василия Шуйского к Лжедмитрию II и обратно

II этап – финальный, выявлениепобедителя
Впишите пропущенное имя. Укажите автора этого произведения.
Чем кончится? Узнать не мудрено:
Народ ещё повоет да поплачет
[…] ещё поморщится немного,
Что пьяница пред чаркою вина,
И наконец по милости своей
Принять венец смиренно согласится;
А там – а там он будет нами править
По-прежнему.

Борис, А.С. Пушкин

Используемая литература, ссылки:
Данилов А.А. История России. Конец XVI–XVIII век. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. – 10-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 240 с.
Ермольев В.Н. История России IX – начало ХХ в.: учеб. пособие / В.Н. Ермольев. – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2006. – 335 с.
Полухин А.Н. Олимпиада по истории Смутного времени в вопросах и ответах: методические рекомендации для учителей истории, студентов и преподавателей средних и высших учебных заведений / А.Н. Полухин. – Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2012. – 43 с.
http://liubavyshka.ru/photo/64


Презентация на тему: Тухачевский Михаил Николаевич


Презентация на тему: Тутанхамон


Презентация на тему: Тутаев мой город родной


Презентация на тему: Троя


title: Презентация на тему: Троцкий

text: ТРОЦКИЙ


title: Презентация на тему: Трудный путь к торжеству королевской власти.

text:
Трудный путь к торжеству королевской власти.
.
Людовик XI (1461 – 1483)
Главными противниками короля были могущественные герцоги Бургундские, желавшие создать свое королевство.
Карл Смелый (Безрассудный)
последний герцог Бургундии
Герб герцогов Бургундии из династии Валуа.
Людовик XI
собирал земли:

воюя;
договариваясь;
подкупая;
стравливая своих врагов друг с другом.
.
Централизация
управления
чиновники
Постоянная армия
налоги
привилегии
Генеральные Штаты

Ланкастеры
Йорки
Война Алой и Белой розы
1455 -
-1485 гг.

Дальний родственник Ланкастеров Генрих Тюдор в 1485 г. Разгромил Ричарда III и стал королем
.
Распустил военные отряды знати;
Повысил налоги;
Укрепил аппарат управления;
Парламент по-прежнему собирался, но все определяла воля короля.

Политика Генриха VII

Объединение Испании
Реконкиста (исп. Reconquista, от reconquistar — отвоёвывать), отвоевание народами Пиренейского полуострова в 8—15 вв. территорий, захваченных арабами (точнее арабами и берберами, впоследствии получившими общее название — мавры).
Мавры
В
Испании

Решающее сражение при Лас-Навас-де-Толоса и взятие Кордовы
Миниатюра «Христиане сражаются с маврами в Испании».
На освобожден-
ных землях возникали новые королевства:

Кастилия,
Арагон, Португалия.

В 1459 г. Изабелла Кастильская вышла замуж за Фернандо Арагонского.
Династическая уния – объединение двух монархий
 под властью супружеской пары.
.
Обуздали мятежную знать;
Наладили эффективное управление;
Создали сильную наемную армию;
Начали войну против Гранадского эмирата и в 1492 г. Завершили Реконкисту.
Политика Изабеллы и Фернандо
Католические короли
Добивались, чтобы
 все подданные
придерживались
католической веры.
Иудеи, не желающие
креститься были
изгнаны.
Мусульман насильно
заставляли принять
Крещение.
Еретиков жестоко
преследовала
 инквизиция. Их
 ждало аутодафе.
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1014207
http://www.chronologia.org/cgi-bin/dcforum/dcboard.cgi?az=printer_format&forum=DCForumID14&om=10741&omm=14
http://interbiathlon.getbb.org/viewtopic.php?f=26&t=67&st=0&sk=t&sd=a&start=140
http://school.xvatit.com/index.php?title
http://cor.edu.27.ru/dlrstore/11ea82bb-e33e-47ed-966d-de02b146e5d8/history/source/pic/Evropa_1454_g.gif материалы и карты
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/14892
http://dick-k.narod.ru/Red_and_White.html иллюстрации
http://britain-ru.livejournal.com/67282.html
http://www.celtica.ru/content/category/13/131/176/ история и культура
http://lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16047
http://www.good-cinema.ru/?id=31&cat=4&type=9


Презентация на тему: Тверь в 17 веке


Презентация на тему: Турнир на звание «Лучшего знатока истории»


Презентация на тему: Тверской кремль


Презентация на тему: Тыл в годы войны


Презентация на тему: Троянская война в поэме Гомера "Илиада"


Презентация на тему: Турнир знатоков эпохи Петра Первого


Презентация на тему: Участие граждан в политической жизни: выборы, референдумы


title: Презентация на тему: Труд и трудовая деятельность человека в истории

text:
Российский День истории
Неклиновский район
МБОУ Натальевская СОШ
Трудовое мастерство
наших бабушек , дедушек и прадедушек
Предлагаем вашему вниманию экскурс в трудовые будни .
С уважением учащиеся 6 класса
Сутырина Анастасия, Концур Виктория, Буданова Ирина,
Гуцану Валентина и Черемисин Михаил.
2015год.
Мой прадедушка Маглеванный Григорий
Путина
Мой прадед
Рыболовецкая бригада рыбколхоза «Крассная Звезда».
И в такую погоду  рыболовецкие бригады выходили в море.
          Вот это улов!
Начало 80-х годов. Рыба в нашем море водилась разная…
Как здорово, что      жители хутора Рожок сохранили  фотографии.
Путина
Мой второй прадед Егор
Идет подготовка  сетей для ставника.
Мой прадед в поле.
В свободное от путины время он работал в поле.
Моя прабабушка Пелагея много лет посвятила нелегкому труду в родном хозяйстве
Прабабушка Пелагея трудилась на свиноферме колхоза.
Звено комбайнеров.
Колхоз «Заветы Ленина». Бондаренко Н.В.,       Близниченко А.Д, Задорожний В.И.
Мой дедушка
Виктор Иванович
Уборка кукурузы
Уборка кукурузы в колхозе «Заветы Ленина».Задорожний Виктор Иванович.
Мой дедушка много лет трудился на полях родного колхоза
Ужин трактористов в поле
Обедали трактористы прямо в поле, чтобы не тратить драгоценное время.
Это выездная «столовая».
                        Агитбригада
Участницы агитбригады Солдатова В.И и Самойлова Н.А. старались создать прекрасное настроение механизаторам колхоза «Заветы Ленина»  во время уборки урожая.
Агитбригада  выступала перед всеми отделениями  колхоза.
Задорно в поле звучали народные песни.
Урожай капусты
Мой прадедушка Третина Георгий  Михайлович работал агрономом в колхозе
  «Заветы Ленина» .
Мастерская  колхоза
 «Заветы Ленина»
Мой прадед  Третина Юрий Георгиевич работал механиком .
Краевой музей города Красноярска
Город Красноярск 1962 г. Моя бабушка Потехина В.Е. у собственной  экспозиции по теме «Сельское хозяйство Красноярского края в 1933-1958 гг.»  Валентина Емельяновна  работала учителем химии, преподавала немецкий язык  в школе. Имеет высшее образование по агрономии и экономике.
Зоотехник
Мой дедушка Потехин Николай Павлович  работал  всю жизнь зоотехником , был специалистом  Союзного значения .На этой фотографии ему 47 лет. (1933-2007гг.)
Мой дедушка шофер
Дергачев Федор Иванович  -шофер. Сейчас он водитель   администрации Натальевского сельского поселения.
Мой дед всю трудовую жизнь работает шофером
Традиционный День рыбака в рыбколхозе «Красная звезда»
Наши бабушки, дедушки и прадедушки умели не только выполнять социалистические планы , трудиться на благо своей Родины, но и задорно отмечать Дни рыбака .
Высадились пираты…
Мы любим тех, кто сегодня с нами и помним тех, кто ушел из этой жизни.
Гордимся Вашими ежедневными  трудовыми подвигами.
Все герои презентации имеют различные награды, мы о них не говорим, так как, ничем нельзя оценить Ваш труд на благо своего колхоза и рыбколхоза.
Работа выполнена  группой учащихся 6 класса  для участия в конкурсе
«Труд и трудовая деятельность человека в истории».
Организаторы конкурса :Таганрогский  институт имени А.П. Чехова.
Использованы личные семейные материалы   учащихся и материал школьного музея «Наследие».

Учитель Ильина Ирина Викторовна
Должность Зам. Директора по ВР
Телефон 89514956327

natalschool@gmail.com


title: Презентация на тему: Творческий проект «Герои России»

text:
Творческий проект«Герои России»
Авторы проекта: Антонова Е.К
Савельева И.В.
Копанев А.В.
Ситник А.И. Мохова Л.М. Горелых В.В. Булатова Н.Ю.

Краткая аннотация
         Мероприятие проводится для учащихся 4 класса в преддверии Праздника  9 мая «День Победы». Мероприятие  ориентированно на воспитание нравственно-патриотических качеств учащихся .
           В ходе коллективной, совместной работы над проектом обучающиеся овладевают информационными, поисковыми, коммуникативными компетентностями.
          В разработке и реализации проекта принимают участие учащиеся, родители, учителя.

Цель
Формирование  чувства гордости, уважения к своему Отечеству, к ветеранам Великой Отечественной войны

Сформировать понятие «герой», «героический»
Показать сопричастность к Великой Победе представителей разных поколений
Воспитание нравственных деятельностно-волевых черт характера
Формирование познавательного интереса  к  историческому прошлому своей страны
Задачи
Ключевые компетенции

Информационно-коммуникативные (обращаться к различным источникам информации, создавать текстовые сообщения, учитывать особенности других участников)
Социального взаимодействия (формулировать цели совместной деятельности, быть готовым к осмысленному изменению собственного поведения)
Оборудование
Актовый зал
Компьютер, проектор, экран, аудиообеспечение
Информационный стенд
Фотоаппарат и видеокамера

Предварительная подготовка
Учитель разрабатывает сценарий концерта,
    оформляет  вместе с учащимися стенды «Солдатский платок», «Ордена и медали Великой Отечественной войны»
Дети выполняют домашнее задание поискового характера: собирают  информацию о своем родственнике участнике Великой Отечественной войны и оформляют «Солдатские платки»
Вручение ветеранам пригласительных билетов на концерт.

Темы самостоятельных исследований учащихся
«Битвы Великой Победы»
«История создания военных  песен в годы Великой Отечественной войны»
«Ордена и медали Великой Отечественной войны»
 «У войны не женское лицо…»
«Наши земляки в годы Великой Отечественной войны»

Ход мероприятия

Общий сбор в актовом зале
Звучит музыка
Вступительное слово учителя
Выступление ветеранов
Презентация исследовательских работ учащимися
Концерт подготовленный учениками
Стенд «Солдатский платок»
Стенд «Ордена и медали Великой Отечественной войны»

Дидактические цели:
Формирование представлений об истории своей страны, связи истории страны с историей конкретной семьи
Формирование умения решать поставленную задачу
Методические задачи
Показать связь истории страны,  с историей конкретной семьи
Научить сотрудничать при подготовке общего мероприятия
Показать возможности творческой деятельности на практике
Основополагающий вопрос мероприятия

Каких людей называют героями  и какими качествами они должны обладать?

Учебные вопросы
Какие битвы Великой Отечественной войны вам известны?
Какие ордена и медали,  появились в годы Великой Отечественной войны?
Каких женщин -героев Великой Отечественной войны вы знаете?
Назовите земляков участников Великой Отечественной войны
Назовите песни написанные в годы Великой Отечественной войны
   Слово ветерана
 «У войны не женское лицо…»
Концерт для ветеранов
Ожидаемые результаты
Формирование у детей образа Героя
Знакомство детей с героями Великой Отечественной войны, с земляками- героями
Получение навыков поисковой работы, опыта публичных выступлений
Создание стенда «Солдатский платок»
Создание стенда «Ордена и медали Великой Отечественной войны»
 «Никто не забыт,     ничто не забыто...»


title: Презентация на тему: Творчество В.И. Сурикова

text:
                    Историческая тема в искусстве.  Творчество Василия Ивановича Сурикова.
Урок рисования в 7 классе
Черткова Валентина Ивановна - учитель рисования МБОУ Большесудаченской СОШ Руднянского муниципального района Волгоградской области
Цели:
1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством великого русского художника В. И. Сурикова.
2. Сформировать представление об историческом жанре в живописи.

Дать понятие историческому жанру;
2. Познакомить с творчеством великого русского художника В. И. Сурикова на примере картин «Утро стрелецкой казни», «Меншиков в Березове», «Боярыня Морозова». ;
3. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру и любовь к искусству.
4. Развивать ассоциативно-образное мышление, творческую и познавательную активность.
Задачи:
Опрос
1. Как называется крупнейший в мире музей  русского искусства?
                                  Третьяковская галерея в Москве
2. В каком году была основана Третьяковская галерея?
                                                            1856 г.
3. Кто был основателем Третьяковской галереи?
                                             Павел МихайловичТретьяков.
4. Какие жанры наиболее популярны в Третьяковской галерее?
	    Жанр тематической и исторической картины.

Спасибо за ответы.
Исторический жанр
ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖАНР  — один из основных жанров изобразительного искусства, посвященный историческим событиям и деятелям, социально значимым явлениям в истории общества.

Василий Иванович Суриков12 (24) января 1848(Красноярск)-                                      6 марта 1916 (Крым)
   Василий Иванович Суриков - один из наиболее ярких представителей   исторического   жанра   в   русской   живописи. Творчество этого художника настолько широко и многогранно, что рамки одного урока не в состоянии вместить всю содержательную сторону его живописных повествований.
Картины Сурикова - это целая поэма о борьбе и страданиях, героизме и трагических испытаниях русского человека.

 «Утро стрелецкой казни»
«Меншиков в Березове»
«Боярыня Морозова»
«Покорение Сибири Ермаком»
«Переход
Суворова через Альпы»
«Степан Разин»
: «Утро стрелецкой казни»
«Утро стрелецкой казни»
В центре картины - стрелец, стоящий на телеге. Он прощается с народом, низко кланяясь ему по старинному русскому обычаю.
			Погружен в горькие и гневные 			размышления чернобородый 			стрелец. Этот человек не 				сломлен. В нем нет ни страха, 			ни смирения.

Образ рыжебородого стрельца
Суриков долго искал. «Рыжий
стрелец это могильщик, на кладбище я его увидел, - рассказывал художник, - злой, непокорный тип». С ненавистью и внутренней
убежденностью смотрит рыжий
стрелец на своего врага - царя, а
тот словно отвечает ему
остекленевшим от ярости взглядом.
В пересечении их взглядов –
непримиримость столкнувшихся
сил.

Великолепен портрет молодого Петра, с пламенем в глазах, с конвульсивно сжатым ртом...
Мглистый сумрак раннего утра, в котором еще виден свет горящих свечей, создает образ трудного, мучительного рождения нового дня и воспринимается как поэтическая метафора, обобщенно выражающая смысл исторической минуты - «начало славных дней Петра мрачили мятежи и казни» (А. С. Пушкин).

«Меншиков в Березове»
Образ Меншикова
Образ Меншикова убеждает своей жизненностью и духовной силой. Суриков долго искал его прообраз. Им стал старик учитель Невенгловский.
«Меншиков в Березове»
К князю прижалась старшая дочь, Мария, - бывшая невеста императора. Ее огромные, невыразимо грустные глаза притягивают внимание. Нежный образ Марии - продолжение разыгравшейся трагедии. Дочь стала безвинной, безропотной жертвой крутого нрава своего отца, своего времени. Она не вынесла тяжести ссылки и через полгода умерла.

«Меншиков в Березове»
Позы, жесты персонажей картины повествуют о, сложных переживаниях и чувствах.
«Меншиков в Березове»
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
Высоко поднятая рука с двуперстием
Бледное, вдохновенное лицо раскольницы
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
Склонившаяся боярыня в золотистом платке и голубой шубке стала одним из проникновенных образов в картине. В нем воплотились идеалы женской красоты и поэтичности допетровского времени.

«Боярыня Морозова»
В горестном раздумье застыла старуха мамка. Суриков -мастер «говорящих» деталей:
из-под расшитого золотом платка старухи виднеется темный повойник раскольницы.

«Боярыня Морозова»
Среди сочувствующих Морозовой лишь юродивый открыто отвечает двуперстием на ее призыв. В нем сильно горение веры, которое заставляет забывать о физических страданиях. «Я его на снегу писал... на снегу все пропитано светом... если бы я ад писал, то в огне позировать бы заставил бы и сам в огне сидел»,- говорил художник.
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
«Боярыня Морозова»
Закрепление материала
Дайте определение понятию «Исторический жанр».
C творчеством какого художника мы познакомились на уроке?
Как называются картины?

Домашнее задание
 На протяжении следующих уроков вам предстоит создать живописную работу, посвященную страницам истории.
Один из сложных этапов - первый - выбор сюжета и поиск наиболее выразительной композиции.
Для того чтобы образы будущих работ были глубоко прочувствованными, осмысленными, каждый дома подберите материал и обоснуйте свой выбор. Напишите об этом в тетради.

Домашнее задание
Направить свой поиск в нужное русло вам помогут вопросы
Как вы понимаете слова Сурикова: «Нет ничего интереснее истории, только читая историю, понимаешь настоящее»?
Какому историческому событию (незаурядной личности) вы хотели бы посвятить живописную работу?
Какой момент исторического события вы положите в основу композиции? Почему?
Какие литературные произведения вы читали об этом событии (или герое)? Знаете ли вы живописные или графические работы, посвященные этим событиям?
Каким образом в своей будущей композиции выделите смыслообразующий центр?
Какие цвета будут помогать зрителю понять вашу основную мысль?
Как вы назвали бы свою картину?
Почему вами выбрана эта тема, что хочется в ней выразить?
Спасибо за внимание.
Успехов в создании эскиза
исторической  картины.
Рефлексия
У меня на столе лежат сердца 3 цветов, если Вам занятие понравилось, уходя с занятия, возьмите себе сердце красного цвета, если не понравилось – синего, если вы остались равнодушны – серого.

Понравилось        Не понравилось           Равнодушны

Литература
Изобразительное искусство. Поурочные планы по программе Б.М. Неменского. – автор –составитель О.В. Свиридова, Волгоград: учитель, 2007.-223 с.
Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: в 4 ч.: учебник для учащихся 5-8 кл. – Обнинск: Титул, 1996.


Презентация на тему: Участие населения Иркутской губернии в Отечественной войне 1812 г.


Презентация на тему: Участие в Отечественной войне 1812 года


Презентация на тему: Творческо-исследовательский проект«Город моего детства»


Презентация на тему: Творческая работа на тему: Религия. Православие


Презентация на тему: Ученые древней греции


title: Презентация на тему: Учебное занятие по теме "Русская матрешка"

text:
http://www.artshop-rus.com/rus/goods?id_cat=45
http://www.goldengrail.ru/suvenirsru/54/31/830/details.html
http://miuki.info/2010/09/yaponskij-fukuruma-prototip-russkoj-matreshki/
http://alpha-omega.su/index/matrjoshka/0-403
http://rusmatreshka.narod.ru/m2.html
http://www.matsvet.ru/foto.php?page=3
http://www.matsvet.ru/foto.php?page=6

http://blogs.amur.info/korneeva/318.html
http://www.politua.su/sight/?page=10


Презентация на тему: Трудные времена на Русской земле


Презентация на тему: Участники Великой Отечественной войны


Презентация на тему: Учебники по истории России


Презентация на тему: Учебно-методический комплект по теме "Северная война 1700–1721 гг.". 7-й класс


title: Презентация на тему: участие ВОВ

text:
Участие воинов-кыргызстанцев в   ВОВ
Подготовила : студентка 2 курса 36группы
лечебного факультета
Жаныбекова Арзыкан
	В великую победу внес свой достойный вклад и кыргызский народ. Кыргызстан в великую отечественную войну отправил на фронт каждого четвертого, и это было закономерно. Политика советской власти и коммунистической партии довоенных лет по возвращению кыргызов беженцев на родину, по наделению их землей, рабочим скотом, по восстановлению утраченной государственности, по повышению грамотности населения, развитию культуры польностью отвечала коренным национальным интересам и главным устремлением кыргызского народа.
22 июня 1941 г. стало для всего Советского Союза и Кыргызстана, в том числе началом величайших испытаний. 360 тыс. кыргызстанцев участвовала в битвах с фашисткой Германией. 1941-1945 г.г. - Кыргызстан стал одним из самых важных бастионов единого военно-хозяйственного организма СССР. Воины-кыргызстанцы с честью выполнили наказ своих земляков. В сражениях под Москвой и Ленинградом, на просторах Северного Кавказа, Украины и Белоруссии, в Молдавии и Прибалтике, в странах восточной Европы и логове фашистов – Берлине громили они врага. Сюда было эвакуировано более 30 заводов и фабрик. Все они в кратчайший срок вступили в строй. Была построена железная дороги Кант-Рыбачье. В годы войны Кыргызстан принял в целом более 300 тысяч переселенцев разных национальностей
Воины-кыргызстанцы на полях сражений Великой Отечественной войны.
За время Великой Отечественной войны в Вооруженные Силы было призвано 363,2 тыс. военнообязанных, или каждый пятый труженник Кыргызстана, в том числе 1395 женщин.
Одну из самых блистательных страниц в историю Великой Отечественной войны вписала 316-я стрелковая дивизия, которой командовал военком Киргизской ССР, генерал-майор И.В. Панфилов. В легендарном бою у разъезда Дубосеково, из 28 панфиловцев погибли смертью храбрых 23, но преградили путь фашистским захватчикам к Москве. Всем 28 бойцам было присвоено звание Героя Советского Союза. В их числе славные посланцы Кыргызстана Д. Шопоков, Н. Ананьев, Г. Шемякин, Г. Петренко. На боевом посту пал смертью храбрых генерал-майор И.В. Панфилов.
В штурме Берлина активное участие принимали многие воины-кыргызстанцы, служившие в различных частях Красной Армии. Среди них летчик-штурман, дважды Герой Советского Союза Т.Я. Бегельдинов, командир батальона 33-й стрелковой дивизии старший лейтенант А. Суюмбаев, и другие.
Более 100 тыс. воинов и тружеников Кыргызстана были награждены орденами и медалями, 20 из них стали кавалерами ордена Славы трех степеней, 73 кыргызстанцам присвоено звание Героя Советского Союза.
23 марта 1943 года в районе Харькова наводчик орудия 1208 артиллерийного полка (Юго-Западный фронт) сержант Д. Асанов прямой наводкой отразил две атаки и за 4 часа боя уничтожил 8 танков, 6 бронемашин и до 40 солдат противника.
Даир Аса́нович Аса́нов
(30мая 1922-18сентебря 2009)-советский артиллерист, участник
Влеликой Отечественной войны, Герой Советского Союза(1943),генелал-майор в оставке.
В
СЕРЖАНТ ДАИР АСАНОВ ОТЛИЧИЛСЯ В БОЮ ЗА ДЕРЕВНЮ ПЯТНИЦКОЕ  ЧУГУЕВСКОГО РАЙОНА ХАРЬКОВСКОЙ ОБЛАСТИ УКРАИНЫ.
23 МАРТА 1943 ГОДА  В ЧЕТЫРЁХЧАСОВОМ НЕРАВНОМ БОЮ ПРИ ОТРАЖЕНИИ ТРЁХ ТАНКОВЫХ АТАК ВРАГА ОТВАЖНЫМ ВОИНОМ-АРТИЛЛЕРИСТОМ БЫЛО ПОДБИТО ВОСЕМЬ ТАНКОВ, ШЕСТЬ БРОНЕМАШИН И УНИЧТОЖЕНО ДО СОРОКА АВТОМАТЧИКОВ ПРОТИВНИКА.
ПРИ ОТРАЖЕНИИ ОДНОЙ ИЗ АТАК ВРАЖЕСКИХ ТАНКОВ ОРУДИЕ СЕРЖАНТА АСАНОВА ПРЯМЫМ ПОПАДАНИЕМ ВРАЖЕСКОГО СНАРЯДА БЫЛО ВЫВЕДЕНО ИЗ СТРОЯ. ТОГДА ОН, ПРОЯВИВ ВОИНСКОЕ МАСТЕРСТВО И СТОЙКОСТЬ, ВМЕСТЕ С ТОВАРИЩАМИ ПРОДОЛЖАЛ РАЗИТЬ ГИТЛЕРОВЦЕВ ИЗ АВТОМАТА.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 октября 1943 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистским захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм сержанту Асанову Даиру Асановичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 2645).
После окончания войны в 1946году окончил
 Ульяновское танковое училище, а в 1956 году — Военно-политическую академию имени В. И. Ленина. Был военным комиссаром Ленинского района г.Фрунзе. С 1984 года полковник Асанов Д. А. — в отставке.
Генерал-майор. Жил в городе Бишкек. Возглавлял Совет ветеранов Киргизии. Скончался 18 сентября 2009 года.
Награды
Медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза (№ 2645) (26.10.1943)
Орден Ленина (26.10.1943)
два ордена Отечественной войны I степени (27.04.1943; 06.04.1985)
два ордена Красной Звезды (12.10.1943)
Орден «Знак Почёта»
медали, в том числе три медали «За боевые заслуги»
Именем Героя назван Национальный военный лицей Кыргызстана и                 парк Победы в г. Бишкек.
Спасибо за внимание!!!


Презентация на тему: Участники польского национально-освободительного движения


Презентация на тему: Ученые-химики в период Великой Отечественной войны


Презентация на тему: Ученые, перевернувшие мир


Презентация на тему: Тур №1 Рекорды авиации


title: Презентация на тему: убийство царевича ивана

text:
Убийство царевича Ивана…

царем Иваном Грозным?

	Вот как это событие описывает знаменитый историк Н.М.Карамзин:

    «Во время переговоров с Польшей о мире, страдая за Россию, читая горесть на лицах бояр, слыша, может быть и всеобщий ропот, царевич исполнился ревности благородной, пришел к отцу и требовал, чтобы он послал его с войском изгнать неприятеля, освободить Псков, восстановить честь России.
	Иоанн в волнении гнева закричал:
	«Мятежник! Ты вместе с боярами хочешь свергнуть меня с престола!»
	и поднял руку. Борис Годунов хотел удержать ее, царь дал ему несколько ран острым жезлом своим и сильно ударил им царевича в голову. Сей несчастный упал, обливаясь кровию. Тут исчезла ярость Иоаннова. Побледнев от ужаса, в трепете, в исступлении он воскликнул: "Я убил  сына!" - и  кинулся обнимать,  целовать его; удерживая кровь текущую из  глубокой язвы; плакал, рыдал, звал лекарей; молил Бога о  милосердии,  сына о прощении. Но суд небесный свершился…»

	Карамзину были доступны документы, отражающие эту единственную версию. Однако её пустил в свет посланник папы Римского А. Поссевина, который приехал в Россию через несколько месяцев после смерти царевича и не видел всего сам. Его дипломатическая миссия – подчинить Россию папскому престолу – была провалена, и он стал личным врагом Иоанна. Поэтому он и очернил царя в глазах иностранцев.

	На самом деле в этой версии множество несоответствий. Так, все источники свидетельствуют, что царевич умер 19 ноября 1581 года, а переговоры с Польшей начались 13 декабря 1581 года, то есть почти через месяц после смерти царевича. Быть недовольным ходом переговоров, которые еще не начались, конечно, нельзя.

Существует и другая версия сыноубийства. Якобы царевич заступился за свою беременную жену, которую царь застал недостаточно, по его мнению, одетой, и стал бить жезлом.Но эта версия также совершенно недостоверна, так как:
царевна Елена могла находиться только на  женской половине отдельного терема, вход в которую всегда заперт, а ключ находится у мужа в кармане;
выйти оттуда она могла только с разрешения супруга и в сопровождении многочисленных слуг и служанок, которые наверняка позаботились бы о приличной одежде;
Елена была беременна и едва ли ее оставили бы без присмотра.

Как сказал митрополит Иоанн Ладожский, нелепость вышеприведенной версии уже с момента ее возникновения была так очевидна, что потребовалось облагородить рассказ и найти более достоверный повод и мотив убийства. Так появилась версия политического убийства, описанная на предыдущих слайдах.

По многим свидетельствам,царь Иоанн IV не поднимал руку на своего сына. Царевич Иван умер от болезни, чему сохранились некоторые документальные подтверждения.
Жак Маржерет писал: «Ходит слух, что старшего (сына) он (царь) убил своей собственной рукой, что произошло иначе, так как, хотя он и ударил его концом жезла... и он был ранен ударом,но умер он не от этого, а некоторое время спустя, в путешествии на богомолье».

А вот от какой болезни мог умереть царевич, подсказывают данные исследований останков царской семьи.Результаты анализа показали высокую концентрацию ртути — более 1 г и мышьяка — 0,26 мг в костях царевича Ивана, практически такую же, как и у самого Ивана Грозного.Есть смутные указания на то, что, боясь отравления, отец с сыном «приучали» свой организм к ядам, принимая их маленькими порциями.По мнению ученых, состояние организма царевича было таково, что если бы он и не получил смертельный удар по голове, то все равно через некоторое время умер бы от хронического отравления мышьяком и ртутью.

Hg  As
?


title: Презентация на тему: Ученый С.Королев

text:
http://www.korolev-s-p.ru/
http://arier.narod.ru/avicos/l-korolev.htm
http://rgantd.ru/
http://edu.of.ru/
http://aeromamont.livejournal.com/14708.html
http://military.tomsk.ru/
http://galspace.spb.ru/
http://fotki.yandex.ru/
http://ru.intel.com/
http://www.newkorolev.ru/
http://www.photoukraine.com/
http://samaraspace.wordpress.com/
http://www.nachalka.com/
http://moscowwalks.ru/2011/02/16/dom-muzei-s-p-koroleva/
http://www.energia.ru/
http://www.barnaul-altai.ru/
http://besage.ru/
http://www.nasledie-rus.ru/


title: Презентация на тему: Учебный тренажёр и проверочный тест ГИА по истории

text:
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-

-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
+
-
-
-
+
-

-
-
+
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-
-
-
+
-

-
-
+
-
-
-
+
-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


Презентация на тему: Учительская династия


Презентация на тему: Учебный проект "Памятники города Десногорска"


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России XVIII Век

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32


Презентация на тему: "Учителя в солдатских шинелях" Суерская школа


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России XVI-XVII Века


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России IX-XV Века


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России вторая половина XX Века


Презентация на тему: Учительские институты в дореволюционной России


Презентация на тему: Учитель вечен на земле


Презентация на тему: Удивительная колонизация


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России XIX ВЕК


Презентация на тему: Уголок Святой Руси "Старые Мары"


title: Презентация на тему: Учим даты по истории России первая половина XX Века


Презентация на тему: Удивительное изобретение - велосипед


Презентация на тему: Угроза с Запада


Презентация на тему: Уголок боевой славы!


title: Презентация на тему: Угрозы России в XXI веке

text:
1.
2.
3.
1.
2.
3.
-
+


title: Презентация на тему: Удивительный светофор

text: http: www. Pedsovet.su


Презентация на тему: Уинстон Черчилль


title: Презентация на тему: Уинстон Леонард Спенсер Черчилль

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style


Презентация на тему: У истоков искусства


title: Презентация на тему: Уинстон Черчилль

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style