title: Презентация на тему: Максим Горький

text:
Максим Горький̆
(1868-1936) (68 лет)
Максим Горький (настоящее имя Алексей Максимович Пешков) родился 16  марта 1868 года в Нижнем Новгороде.

Отцом его был столяр-краснодеревщик. В последние годы жизни работал управляющим пароходной конторой, умер от холеры. Мать происходила из семьи мещан. Её отец когда-то ходил бурлаком, но сумел разбогатеть и приобрёл красильное заведение. После смерти мужа мать Горького вскоре снова устроила свою судьбу. Но прожила недолго, умерев от чахотки

Оставшегося сиротой мальчика забрал дед. Он учил его грамоте по церковным книгам, а бабушка прививала любовь к народным сказкам и песням. С 11 лет дед отдал Алексея «в люди», чтобы он зарабатывал на жизнь сам. Он работал пекарем, «мальчиком» в магазине, учеником в мастерской по написанию икон, посудником в буфете на корабле. Жизнь была очень тяжёлой и, в конечном итоге Горький не выдержал и сбежал «на улицу». Он много бродил по России, повидал неприкрытую правду жизни. Но удивительным образом сохранил в себе веру в Человека и скрытые в нём возможности. Повар с корабля сумел привить будущему писателю страсть к чтению
Творчество раннего периода
Писательскую карьеру Горький начал как провинциальный литератор. Псевдоним М.Горький впервые появится в 1892 году в Тифлисе, в газете «Кавказ» под первым печатным рассказом «Макар Чудра».
За активную пропагандистскую деятельность Алексей Максимович находился под неусыпным надзором полицейских органов. В Нижнем Новгороде печатался в газетах «Волжский вестник», «Нижегородский листок» и других. Благодаря содействию В.Короленко в 1895 году опубликовал в популярнейшем журнале «Русское богатство» рассказ «Челкаш». В этом же году были написаны «Старуха Изергиль» и «Песня о Соколе». В 1898 – в Петербурге выходят «Очерки и рассказы», получившие всеобщее признание. Ещё на следующий год – публикуется поэма в прозе «Двадцать шесть и одна» и роман « Фома Гордеев». Слава Горького возрастает невероятно, его читают не меньше чем Толстого или Чехова.
В период до первой русской революции 1905-1907 годов Горький вёл активную революционную пропагандистскую деятельность, лично познакомился с Лениным. В это время появились его первые пьесы: «Мещане» и «На дне». В 1904-1905 годах были написаны «Дети солнца» и «Дачники».
Меж двумя революциями
Первая мировая война произвела на Горького крайне тягостное впечатление. Его безграничная вера в прогрессивность человеческого разума была растоптана. Писатель воочию увидел, что человек, как личность, не значит на войне вообще ничего.
После поражения революции 1905-1907 годов и в связи с обострившимся туберкулёзом Горький уезжает на лечение в Италию, где поселяется на острове Капри. Здесь он проживает семь лет, занимаясь литературным творчеством. В это время написаны его сатирические памфлеты о культуре Франции и США, роман «Мать», ряд повестей. Здесь же созданы «Сказки об Италии» и сборник «По Руси». Наибольший интерес и разногласия вызвала повесть «Исповедь», содержащая темы богостроительства, что категорически не принимали большевики. В Италии Горький редактирует первые газеты большевиков – «Правда» и «Звезда», возглавляет отдел по художественной литературе журнала «Просвещение», а также помогает издать первый сборник писателей-пролетариев.
Беседа Иосифа Сталина с Максимом Горьким.
В связи с очередным обострением болезни и по настоятельной просьбе Ленина , Горький снова едет в Италию, останавливаясь на этот раз в Сорренто. До 1928 года писатель остаётся в эмиграции. В это время он продолжает писать, но уже сообразуясь с новыми реалиями русской литературы двадцатых годов. В период последнего проживания в Италии был создан роман «Дело Артамоновых», большой цикл рассказов, «Заметки из дневника». Начато фундаментальное произведение Горького – роман «Жизнь Клима Самгина». В память о Ленине Горький издал о вожде книгу воспоминаний.
Возвращение на Родину
Сталин считает неправильным, что писатель, поддерживавший большевиков в годы революции, проживает за границей. Алексею Максимовичу было сделано официальное приглашение вернуться на Родину. В 1928 году он приехал в СССР с кратковременным визитом. Для него была организована поездка по стране, во время которой писателю показали парадную сторону жизни советского народа. Впечатлённый торжественной встречей и увиденными достижениями, Горький решил вернуться на Родину. После этой поездки он написал цикл очерков «По Советскому Союзу».
Последние годы
В 1931 году Горький навсегда возвращается в СССР. Здесь он с головой уходит в работу над романом «Жизнь Клима Самгина», который так и не успевает закончить до своей смерти.
В это же время он занимается огромной общественной работой: создаёт издательство «Academia», журнал « Литературная учёба», Союз писателей СССР, книжные серии об истории фабрик и заводов, и по истории гражданской войны. По инициативе Горького открывается первый литературный институт.
Своими статьями и книгами Горький, по сути, рисует высокий моральный и политический облик Сталина, показывая только достижения советского строя и замалчивая репрессии руководства страны по отношению к собственному народу.
18 июня 1936 года, пережив на два года сына, Горький умирает при невыясненных до конца обстоятельствах. Возможно, его правдивая натура одержала верх, и он посмел высказать какие-то претензии партийному руководству. Такого в те времена не прощали никому.
В последний путь писателя провожало всё руководство страны, урна с прахом была захоронена в Кремлёвской стене.


title: Презентация на тему: Максим Горький

text:
Максим Горький
1868-1936
Есть ли в этой стране живые люди
И услышат ли они меня.
М. Горький «К честным людям» 1908
МАКСИМ ГОРЬКИЙ
.

Алексе́й Макси́мович Пешко́в
Родился 28 марта
1868 г. в Нижнем Новгороде
СЕМЬЯ
.
ОТЕЦ
МАТЬ
ДЕД
Максим Савватиевич Пешков
Столяр-краснодеревщик.
В последние годы работал управляющим пароходной конторой, умер от холеры.
Варвара Васильевна Каширина
Из мещанской семьи; рано овдовев, вторично вышла замуж, умерла от чахотки.
Василий Васильевич Каширин
Дед обучал мальчика по церковным книгам, бабушка Акулина Ивановна приобщила внука к народным песням и сказкам, но главное — заменила мать.
Дом-музей Горького в Нижнем
ОБРАЗОВАНИЕ

 Начальное образование он получил в Слободско-Кунавинском училище, которое окончил в 1878 г.
В 1884 году  поехал в Казань, мечтая о знаниях в университете, но вынужден был зарабатывать на жизнь поденщиком, чернорабочим, грузчиком, подручным пекарем.
Познакомился с марксистской литературой и пропагандистской работой.
В 1888 году — арестован за связь с кружком Н. Е. Федосеева. Находился под постоянным надзором полиции.

В октябре 1888 года поступил сторожем на станцию Добринка Грязе-Царицынской железной дороги.
В 1889г. Был арестован за участие в революционной конспиративной деятельности .
Литературная и общественная деятельность
.
ПЕРВЫЙ ПЕРИОД
.
ПЕРВЫЙ ПЕРИОД
В первый период, с 1892 по 1902гг., он описывал общественные неурядицы, создавая образы протестующих героев, не находящих себе места в жизни.

1892 год
   Творческий путь писателя начался с публикации в сентябре 1892 года рассказа
«Макар Чудра».
1895 год
   Написан рассказ «Старуха Изергиль». Горький был замечен сразу, восторженные отклики показали, что в литературе появилось новое крупное имя.

В 1906 году из-за угрозы ареста уехал в США.

В 1906-1913 Горький эмигрировал на остров Капри (Италия).

ВТОРОЙ ПЕРИОД

ВТОРОЙ ПЕРИОД
Второй период (1902–1913)  творчества, отмеченный тесным сотрудничеством с революционными организациями, отчетливее всего отразился в пьесах  «Дачники»(1905) и «Враги»(1906) и романе  «Мать» (1907).

1921 год
   Ленин настоял на лечении, но причиной эмиграции была не только необходимость лечения, но и разногласия с большевиками.
Горький с сыном на Капри

В революционных событиях 1905 Горький принимал самое активное участие, был заключен в Петропавловскую крепость за антицаристские прокламации. Протест русской и мировой общественности заставил правительство освободить писателя. За помощь деньгами и оружием во время Московского декабрьского вооруженного восстания Горькому грозила расправа со стороны официальных властей, поэтому было решено отправить его за границу. В начале 1906 прибыл в Америку, где пробыл до осени. Здесь были написаны памфлеты "Мои интервью" и очерки "В Америке".

Особняк Рябушинского (дом-музей М.Горького).

Умер он 18 июня 1936 г. 68–летний писатель умер от очередного воспаления легких, которые потом врачи демонстрировали студентам для демонстрации разрушительной работы туберкулеза. Версия об отравлении разделяется большинством исследователей, но базируется на шатком фундаменте.

ТворчествоРоманы, поэмы, повести
Пьесы
Циклы, рассказы и книги


Презентация на тему: Максим Горький. Жизнь и творчество


title: Презентация на тему: Максим Горький. Романтические рассказы

text:
Максим Горький
Романтические  рассказы
Романтизм
Выполнили: ученики 11А класса Межетова М., Боровых Т., Русаков А., Окунева О.
Челябинск 2009
МОУ гимназия №48
Мировая художественная культура
РОМАНТИЗМ

Э. Делакруа «Алжирские женщины (этюд)» Акварель.
    Романтизм сменяет эпоху Просвещения и совпадает с промышленным переворотом. Если Просвещение характеризуется культом разума и основанной на его началах цивилизации, то романтизм утверждает культ природы, чувств и естественного в человеке. Именно в эпоху романтизма оформляются феномены туризма, альпинизма и пикника, призванные восстановить единство человека и природы. Востребованным оказывается образ «благородного дикаря», вооруженного «народной мудростью» и не испорченного цивилизацией. Пробуждается интерес к фольклору, истории и этнографии.

     Необыкновенные и яркие картины природы, жизнь, быт и нравы далеких стран и народов – вдохновляли романтиков. Они искали черты, составляющие первооснову национального духа. Национальная самобытность проявляется прежде всего в устном народном творчестве. Отсюда интерес к фольклору, переработка фольклорных произведений, создание собственных произведений на основе народного творчества.
Концепция романтизма

Принцип романтического двоемирия

Несоответствие,
 разлад идеального и реального мира,
мечты и жизни
Главная черта романтизма

Противостояние романтика
и окружающего мира
Романтизм
Выполнили: ученики 11А класса Межетова М., Боровых Т., Русаков А., Окунева О.
Челябинск 2009
МОУ гимназия №48
Мировая художественная культура
Романтический
 герой
Романтический
 герой

Противо-поставлен
 другим
персонажам

Всегда  одинок

Живёт не разумом,
 а эмоциями

Натура глубокая,
неизведанная
Полный
необъяснимых  загадок

Его жизнь полна
 риска и опасности
Его жизнь полна
 риска и опасности
Индивидуалист

Романтизм

РОМАНТИЗМ
Романтические произведения М. Горького
«Макар Чудра»
«Песня о Cоколе»
«Песня о
Буревестнике»
«Старуха  Изергиль»
Герои сильные ,
гордые, свободолюбивые,
одинокие, любящие жизнь и людей

Романтизм

Кто ничего не делает,
с тем ничего
 не станется.
Нести людям свет.
Жить   с людьми
 и для людей.
Жертвовать  собой,
спасая других.
Данко
Романтизм

Ларра
Отверженный
Сын женщины и орла
Жить  без людей и только для себя
Превращается в тень
Романтизм

РОМАНТИЗМ
 Старуха Изергиль
Кому из героев близка Старуха Изергиль:
 Данко или Ларре?
Жить с людьми, но для себя
Романтизм

Кабы орлица к ворону в гнездо по своей воле вошла, чем бы она стала?
Может
быть, ее красоту можно бы на скрипке сыграть, да и то тому, кто эту скрипку,
как свою душу, знает.
 Радда
Усы легли на плечи и смешались с кудрями, очи, как ясные звезды, горят, а
улыбка - целое солнце, ей-богу! Точно его  ковали  из  одного  куска  железа
вместе с конем.
С таким человеком
ты и сам лучше становишься.
Лойко Зобар
Романтизм

Пейзаж
Безграничная степь
Бесконечное море
Символы свободы

Романтизм

РОМАНТИЗМ

Композиция

Что общего в композиционном
 строении рассказов?

Рассказ в рассказе:
 рассказ о жизни старухи Изергиль
легенды о Данко и Ларре;
   рассказ о жизни Макара Чудры,
     рассказ о Зобаре и Радде

Образ повествователя:
человек,
путешествующий по Руси

Образы рассказчиков:
          Макар Чудра,
старуха Изергиль

Характеристика героев
через портрет
Пейзажные зарисовки,
раскрывающие
 внутренний мир героев
Романтизм

В рассказах рассмотрены разные философии жизни:

- Кто ничего не делает, с тем ничего не станется;
-Чтобы жить – надо уметь что-нибудь делать;
 Жить без людей и только для себя;
 Жить с людьми, но для себя;
 Жить с людьми и для людей…

Какая философия  жизни  близка вам?


Презентация на тему: Максим Горький


Презентация на тему: Максим Горьки «Легенда о Данко»


title: Презентация на тему: Максимилиан Волошин «Гражданская война»

text:
Максимилиан Волошин «Гражданская война»

История создания
		Всегда казавшийся далёким от действительности, погружённым в мистические переживания и мало приспособленным к реальной жизни, М.Волошин после Октябрьской революции вдруг стал невероятно энергичен. Когда речь шла о спасении чьей-то жизни, он действовал решительно и бесстрашно: выручал людей, которым грозила тюрьма, а то и расстрел, невзирая на их принадлежность к красным или белым. На его счету много спасённых жизней, в их числе — Осип Мандельштам, Сергей Эфрон, Кузьмина-Караваева.

		В водовороте ошеломляющих, небывалых событий поэт чувствует себя летописцем. Он спешит закрепить в стихах образы этих годин, развертывая целую вереницу их: "Буржуй", "Спекулянт", "Матрос", "Красногвардеец", "На вокзале", "Гражданская война". И неизменно в стихах Волошина – его вера в светлую судьбу России и готовность пройти вместе с ней через все испытания. Его произведениями этого периода зачитывались и та, и другая стороны.
Тема, идея, композиция стихотворения

Тема: Гражданская война;

Идея: выражается в последней строке стихотворения: «Молюсь за тех и за других».

Композиция:
		а) завязка – 1 и 2 строфы, автор представляет враждующие стороны;
		б) развитие действия – 3-7 строфы, объясняются различия между ними;
		в) действие – 8-10 строфы, мы видим, к чему привело противостояние;
		г) кульминация – 11 строфа,
			Звучит один и тот же глас:
			"Кто не за нас – тот против нас.
			 Нет безразличных: правда с нами".
		д) развязка – последняя строфа, в ней выражается главная мысль, подводя итог всему сказанному:
			И всеми силами своими
			Молюсь за тех и за других.

Настроение
		Основное настроение стихотворения – горечь, грусть о судьбе России, захваченной войной:
			Cгноить ее пшеницы груды,
			Ее бесчестить небеса,
			Пожрать богатства, сжечь леса
			И высосать моря и руды.
		Но заканчивается произведение неизменными словами, выражающими веру в светлое будущее.
Средства выразительности и изобразительности
- в первой половине используется анафора – повторение слов «одни» и «другие», чтобы обратить внимание на различие между сторонами;
в стихотворении очень много эпитетов, что делает его очень метким  и красочным;
для усиления впечатления автор использует слова разговорного стиля (сгноить, пожрать и т.п.).
Вывод
		Стихотворение М.Волошина «Гражданская война» было создано в 1919 году. Оно ясно отражает позицию автора по отношению к историческим событиям того времени. Он считал, что свержение старой власти неизбежно, но главное - понимание того, что человечество – одна семья народов, что общечеловеческие ценности важнее любых других. Основная его деятельность – борьба с террором как «белых», так и «красных».


Презентация на тему: Максим Горький ( Пешков А.М. ) 1868-1936


Презентация на тему: Малая Родина Ивана Бунина


title: Презентация на тему: Максим Горький

text:
Максим Горький
(Алексей Максимович Пешков) 1868 – 1936
Алексей Пешков родился 16 марта 1868 года в Нижнем Новгороде. Его отец, Максим Саватеевич Пешков, был управляющим астраханской конторой пароходства И. Колчина. Мать, Варвара Васильевна, урожденная Каширина, была дочерью нижегородского купца. Дед, Василий Каширин, был зажиточным купцом, старшиной городского красильного цеха.

Летом 1871 года – от холеры умирает Максим Саватеевич. Невольным виновником его смерти Варвара Васильевна считала маленького Алексея (отец заразился, выхаживая заболевшего холерой сына). Мать отдает Алексея в семью своего отца. За воспитание будущего писателя принимаются дед и бабушка, большая любительница народных сказок. С шести лет мальчика начинают обучать церковно-славянской грамоте.

Детство.
Обучение.
1877 – 1879 годы – Алексей Пешков учится в Нижегородском Кунавинском училище.
1879 год – от скоротечной чахотки умирает мать Алексея Пешкова. После этого в семье Кашириных начинаются конфликты, в результате которых разоряется и сходит с ума дед. Из-за отсутствия денег Алексей Пешков вынужден оставить учебу и идти «в люди».
1879 – 1884 годы – Алексей одно за другим меняет места «обучения». Сначала он ученик сапожника (родственника Кашириных), затем ученик в чертежной мастерской, после – в иконописной. Наконец он становится поваренком на пароходе, ходившем по Волге. Много лет спустя уже известный писатель Максим Горький вспоминает повара парохода «Добрый» М.А. Смурого, который был малограмотен, но при этом собирал книги. Благодаря повару, юный Горький знакомится с самыми разными произведениями мировой литературы, занимается самообразованием.

1884 год – Пешков переезжает в Казань, с целью поступить в университет. Но оно не состоялось из-за недостатка средств, для него началась «школа революционного подполья». Он посещает гимназические и студенческие народнические кружки, увлекается соответствующей литературой, вступает в конфликты с полицией, зарабатывая себе репутацию «неблагонадежного». Одновременно он зарабатывает себе на жизнь, выполняя черную работу.

Декабрь 1887 года – полоса жизненных неудач приводит Пешкова к попытке самоубийства.
1888 – 1891 годы – Алексей Пешков скитается по России в поисках работы и впечатлений. Он проезжает Поволжье, Дон, Украину, Крым, Южную Бесарабию, Кавказ.
Странствуя, Пешков собирает прототипы своих будущих героев – это заметно по раннему творчеству писателя, когда героями его произведений становились люди «дна».

Полоса жизненных неудач.
Начало творчества.
12 сентября 1892 года – в тифлисской газете «Кавказ» впервые напечатан рассказ Пешкова «Макар Чудра». Произведение было подписано «Максим Горький».
Становление Горького как писателя проходит при участии Короленко, который рекомендует нового автора в издательства, правит его рукописи.
1893 – 1895 годы – рассказы Горького часто выходят в приволжской прессе. В эти годы были написаны: «Челкаш», «Месть», «Старуха Изергиль», «Емельян Пиляй», «Вывод», «Песня о соколе».
Свои рассказы Пешков подписывает различными псевдонимами, которых в общей сложности было около 30. Наиболее известные из них: «А.П.», «М.Г.», «А-а!», «Один из недоумевающих», «Иегудиил Хламида», «Тарас Опарин» и др.
1895 год – при содействии Короленко Горький становится сотрудником «Самарской газеты», где ежедневно пишет фельетоны в рубрике «Между прочим», подписываясь «Иегудиил Хламида».
Это же время – в «Самарской газете» Горький знакомится с Екатериной Павловной Волжиной, которая служит корректором в редакции.

Первая жена писателя.
1896 год – Горький и Волжина женятся.

1896 – 1897 годы – Горький работает на родине, в газете «Нижегородский листок».

1897 год – у Горького обостряется туберкулез, и он с женой переезжает в Крым, а оттуда – в село Максатиха Полтавской губернии.

Этот же год – у писателя рождается сын Максим.

1900 год – рождается дочь Катя.
В двадцать лет Екатерина Павловна Волжина стала женой безызвестного провинциального литератора, вместе с ним прошла весь путь от подножия славы до ее вершины, была знакома со Львом Толстым, Чеховым…
Екатерина Павловна Волжина.
Оставленная мужем с двумя детьми – шестилетним Максимом и трехлетней Катей, – сумела подняться над обидой на него и сохранить дружеские отношения, продолжавшиеся до его кончины.
Схоронила обоих детей – дочь в пятилетнем возрасте, сына – не дожившим до сорока. С середины XX века связала свою жизнь с деятельностью общественных организаций, с 1922 по 1937 возглавляла Политический Красный Крест – организацию Помощи политическим заключенным.
Мария Андреева.
1900 год – Горький знакомится с актрисой Московского Художественного Театра, убежденной марксисткой Марией Федоровной Андреевой. Мария Андреева тоже была замужем. Однако супруг и двое детей, сын Юрий и дочь Екатерина, не могли сдержать страстную натуру актрисы. Ее муж, крупный чиновник Андрей Желябужский, был старше Андреевой на целых 18 лет и уже давно сквозь пальцы смотрел на амурные похождения жены. В ту пору у Андреевой был бурный роман. И не с кем-нибудь, а с известным на всю Россию миллионером Саввой Морозовым.

                            Мария Андреева.
ВСЕ изменилось после встречи с Горьким. Андреева вдруг поняла, что влюбилась по-настоящему. Она практически сразу разорвала отношения с Морозовым (ходили слухи, что причиной самоубийства знаменитого предпринимателя было расставание с Андреевой), ушла из театра, увлеклась революционными идеями. В 1903 году Мария Федоровна переехала к Горькому. Многочисленных знакомых удивляло, что двое настолько разных людей умудряются мирно сосуществовать под одной крышей. Из известной актрисы, кокетки и светской львицы Андреева превратилась в верную жену и соратницу.
Она вела переписку Горького, спорила с издателями о гонорарах, переводила многочисленные произведения Алексея Максимовича на французский, немецкий и итальянский языки. Здоровье Горького оставляло желать лучшего (с молодости писатель страдал от заболевания легких), поэтому Марии Федоровне приходилось еще и выполнять обязанности сиделки, сопровождая Горького в многочисленных заграничных поездках, где он лечился, а заодно и собирал средства в поддержку революции в России.
«Алеша так много пишет, что я за ним едва поспеваю. Пишу дневник нашего заграничного пребывания, перевожу с французского одну книгу, немного шью, словом, всячески наполняю день, чтобы к вечеру устать и уснуть и не видеть снов, потому что хороших снов я не вижу…»  — писала Андреева во время совместного с Горьким путешествия в США в 1906 г. Поездка в Америку оставила самые неприятные воспоминания. Алексей Максимович везде представлял Марию Федоровну в качестве своей жены, однако в прессу просочились слухи, что писатель так и не развелся со своей первой супругой. Горького обвинили в двоеженстве, начались неприятности с властями, и писателю пришлось уехать из Штатов в Италию.
Незадолго до революции Горький и Андреева вернулись в Россию. Мария Федоровна продолжала жить интересами Горького. Она становится финансовым агентом партии и изыскивает повсюду средства для революционной деятельности. За деловую хватку, умение «выбить» и достать Ленин называл Марию Андрееву «товарищ Феномен».
Однако Мария Федоровна так увлеклась партийными нуждами, что временами Горький начинал чувствовать себя позабытым. Его верная Мария уже не могла все время быть рядом с ним, у нее появились свои дела, она постоянно пропадала на нескончаемых заседаниях и совещаниях. И удар не заставил себя ждать.
Мария Игнатьевна                         Закревская-Бенкендорф.
В 1919 году в жизни 52-летнего Горького появилась Мария Игнатьевна Закревская-Бенкендорф. Их познакомил Корней Чуковский, порекомендовав Горькому Марию Игнатьевну в качестве секретаря. Он же описал первое редакционное заседание, на котором присутствовала Закревская. «Как ни странно, Горький хоть и не говорил ни слова ей, но все говорил для нее, распустил весь павлиний хвост. Был очень остроумен, словоохотлив, блестящ, как гимназист на балу». Мария Закревская была моложе писателя на 24 года. Однако к моменту их встречи она уже успела побывать замужем и родить двоих детей. Об этой женщине ходили самые невероятные слухи, ее подозревали в связях с английской разведкой и НКВД, называли «русской миледи». Горький увлекся и очень скоро сделал Марии Закревской предложение руки и сердца.
Семейную идиллию Горького и Закревской нарушил приезд знаменитого английского писателя Герберта Уэллса, который в 1920 году решил посетить революционную Россию. В те времена найти приличный номер в гостинице было проблемой, поэтому Уэллса определили на постой в дом Горького. Мария Игнатьевна вызвалась быть переводчицей Уэллса.
Перед отъездом Уэллса произошла пикантная история. Якобы англичанин ошибся дверью и случайно оказался в комнате Марии Игнатьевны. Утром Алексей Максимович застал Герберта Уэллса в постели Закревской. Успокаивая Горького, Мария Игнатьевна говорила: «Алексей Максимович, какой вы, право! Ведь даже для самой любвеобильной женщины сразу два знаменитых писателя — это слишком много! И потом, Герберт старше вас!»
Горький простил измену. Они прожили с Закревской 16 лет вплоть до смерти писателя в 1936 году. Общих детей у них не было.
Апрель 1901 года – Горький арестован в Нижнем Новгороде и заключен под стражу за участие в студенческих волнениях в Петербурге. Под арестом писатель пребывает месяц, после чего он отпущен под домашний арест, а затем выслан в Арзамас. В этом же году в журнале «Жизнь» выходит «Песня о буревестнике», после чего журнал закрыт властями.
1902 год – во МХаТе поставлены пьесы «На дне» и «Мещане». Премьера «На дне» проходит с небывалым триумфом.
Этот же год – Максим Горький избран почетным академиком по разряду изящной словесности. Приказом Николая II результаты этих выборов аннулированы. В ответ от своих званий почетных академиков отказываются Чехов и Короленко.

1903 год – Андреева становится гражданской женой Горького.
1905 год – Горький активно участвует в революции, он тесно связан с социал-демократами, но при этом вместе с группой интеллигентов накануне «кровавого воскресенья» посещает С.Ю. Витте и пытается предотвратить трагедию. После революции его арестовывают (инкриминируется участие в подготовке государственного переворота), но в защиту писателя выступает и русская, и европейская культурная среда. Горького отпускают.
Начало 1906 года – Горький эмигрирует из России. Он едет в Америку, собирать средства для поддержки революции в России.
1907 год – в Америке выходит роман «Мать». В Лондоне на V съезде РСДРП Горький знакомится с В.И. Ульяновым.
Конец 1906 – 1913 годы – Максим Горький постоянно живет на острове Капри (Италия). Здесь написано множество произведений: пьесы «Последние», «Васса Железнова», повести «Лето», «Городок Окуров», роман «Жизнь Матвея Кожемякина».
1908 – 1913 годы – Горький переписывается с Лениным. Переписка пронизана спорами, так как взгляды писателя и политика расходятся. Горький, в частности, считает, что революционность нужно соединять с просветительством и гуманизмом. Это противопоставляет его большевикам.

1913 год – Горький возвращается в Россию. В этом же году пишет «Детство».
1915 год – написан роман «В людях». Горький начинает выпускать журнал «Летопись».
1917 год – после Революции Горький оказывается в двойственном положении: с одной стороны, он выступает за пришедшую власть, с другой – продолжает оставаться при своих убеждениях, считая, что заниматься нужно не классовой борьбой, а культурой масс… Тогда же писатель начинает работать в издательстве «Всемирная литература», основывает газету «Новая жизнь».
Конец 1910-х годов – отношения Горького с новой властью постепенно обостряются.
1921 год – Максим Горький уезжает из России, официально – в Германию, лечиться, а фактически – от расправы большевиков. До 1924 года писатель живет в Германии и Чехословакии.

1921 – 1922 годы – Горький активно публикует свои статьи в немецких журналах («Призвание писателя и русская литература нашего времени», «Русская жестокость», «Интеллигенция и революция»). Все они говорят об одном – Горький не может принять случившегося в России; он все еще стремится объединить русских работников искусства за рубежом.
1923 год – Горький пишет «Мои университеты».
1925 год – начинается работа над романом «Жизнь Клима Самгина», который так и не был закончен.
Середина 1920-х годов – Максим Горький переезжает в Сорренто (Италия).
1928 год – Горький совершает поездку в СССР. Все лето он путешествует по стране. Впечатления писателя отразились в книге «По Союзу Советов» (1929 год).
1931 год – Горький переезжает в Москву. Насмотревшись во время путешествия на результаты воздействия большевистской власти абсолютно на все, писатель ставит себе цель всячески способствовать новому «культурному строительству». По его инициативе создаются литературные журналы и книжные издательства, выходят книжные издания и серии.

1934 год – Максим Горький выступает в качестве организатора и председателя I Всесоюзного съезда советских писателей.

Май этого же года – убит сын Горького Максим. По одной из версий, сделано это было по инициативе НКВД.
18 июня 1936 года – Максим Горький умирает в Горках. Похоронен в Москве.
Писатель здорово занемог и слег. А вскоре у постели больного появилась дорогая конфетная бонбоньерка с шелковой лентой - знак внимания из Кремля.
Конфетами угостился не один Горький, с ним еще двое санитаров. Через час все трое были мертвы.

Профессор Плетнев, лечивший Алексея Максимовича, был сначала приговорен к расстрелу за убийство знаменитого писателя, потом смертную казнь ему заменили двадцатью пятью годами лагерей.
Это было гуманно по отношению к человеку, который и понятия не имел о коробке с роковыми конфетами.
Пе-Пе-Крю - Крючков, сотрудник НКВД, признал виновным себя.


Презентация на тему: Максим Горький. «Старуха Изергиль» 1895год


Презентация на тему: Максим Коробейникова «Когда вырастет на камушке зеленая трава


Презентация на тему: «Малая родина» в творчестве Сергея Есенина и Юрия Калашникова


Презентация на тему: Лукоморья нет на карте, значит в сказку нет пути?


Презентация на тему: «Малахитовая шкатулка» как образец уральских сказов


Презентация на тему: Максим Горький Сказки об Италии


title: Презентация на тему: Литературные улицы г.Астрахани

text:
Литературные  улицы г.Астрахани
231-928-914   Калашник Вера Николаевна
 210-141-821   Раева Ольга Владимировна
265-937-801  Деникин Валерий Александрович
265-938-113   Комов Даниил Игоревич
265-938-461   Дьяков Владислав Михайлович
265-938-876  Савич Оксана Олеговна
265-939-145   Солдатова Дарья Александровна
265-939-427   Харламов Сергей Григорьевич
267-051-748   Шитов Денис Игоревич
267-051-857   Ветлугина Маргарита Владимировна
267-052-025   Яхина Сабина Рафаэлевна
Астрахань
Наш маршрут

   Трусовский

район
Наш маршрут по литературным улицам Трусовского района

Улица имени великого русского писателя – Л.Н.Толстого, почитаемого как величайшего писателя мира. Данная улица существует в нашем городе с 1927 года, а носит имя великого писателя с 1957 года.
Улица имени русского писателя, публициста и художественного критика, человека сложной, подчас трагической, судьбы – В.М.Гаршина. Улица существует  с 1927 года, носит имя Гаршина с 5 сентября 1975 года.
Улица, названная в честь великого русского баснописца, человека огромной доброты и глубокого ума – И.А.Крылова.  Улица образована в 1938 году, носит имя Крылова с 1975 года.
 Ленинский

район
Наш маршрут по литературным улицам Ленинского района

Улица названа в честь французского писателя, журналиста и общественного деятеля – Анри Барбюса – жизнь которого была тесно связана с нашей страной. Это одна из старинных улиц нашего города – Симбирская, в 1936 году переименована в улицу им. Анри Барбюса.
Улица  Поэтическая.
Наш город – родина Тредиаковского, Хемницера  и  Велимира  Хлебникова…
Мы гордимся и нашими современными поэтами…
          «Городской романс»Мой город мал. В нём улицы тихи.Я за день обойду его пешкомИ не поверю в громкие стихиО молчаливом городе моём.Тут был Дюма, Шевченко был, Шукшин,Спросите лучше: кто тут не бывал?Мой город, как хороший семьянин,Своим теплом любого согревал.Его не променяю никогда,Каких бы ни сулили мне щедрот,Есть у меня свой берег и вода,Вот здесь я точно – истый патриот!А город разрастается под статьОгромным стройкам канувшей страны.Уверен, будет нам недоставатьМолчанья и приятной тишины.Я в Астрахань, как в женщину, влюблён:Ревную и прощаю все грехи,Она мила, тут улицы тихи,Она мала, она из тех времён,Когда писали нежные стихи!
                                      Павел  Морозов
Один из микрорайонов нашего города носит имя русского советского писателя, лауреата Государственных премий – С.П. Бабаевского. Центральная улица этого микрорайона названа в честь русского публициста, автора стихотворений и поэм, издателя газет и журналов – И.С.Аксакова.
  Кировский

РАЙОН
Наш маршрут по литературным улицам Кировского района

Улица  названа в честь поэта – декабриста Кондратия  Рылеева, казненного по приказу императора.  Улица носит его имя с 30 декабря 1920 года.
Я ль буду в роковое время
Позорить гражданина сан
И подражать тебе, изнеженное племя Переродившихся славян?
 Нет, неспособен я в объятьях сладострастья,
 В постыдной праздности влачить свой век младой
И изнывать кипящею душой
Под тяжким игом самовластья...
Рядом с улицей им. Рылеева расположены улицы, носящие имена литературных критиков, демократов, борцов за свободу – В.Г.Белинского и Д.И.Писарева.
Одна из красивейших улиц нашего города, расположенная в центральной части, носит имя русского писателя – демократа – Н.Г.Чернышевского. Один из периодов жизни этого героического человека связан с нашем городом.
В 1939 году улица Почтовая  стала носить имя Чернышевского.
Центральная  улица  нашего  города носит  имя  В.К.Тредиаковского – астраханца,  первого русского академика,  поэта – просветителя.
 Советский

район
Наш маршрут по литературным улицам Советского района

Литературные  улицы  Советского  района  сменяют  одна  другую.

Улица имени основоположника романтизма в России, поэта, переводчика, критика – В.А.Жуковского. Улица носит имя поэта с 1920 года.
Улица имени английского драматурга и поэта – Вильяма Шекспира. В 1936 году улицу Екатеринославскую переименовали в улицу                        им. Шекспира.
Улица имени критика, публициста, демократа – Н.А.Добролюбова. Улица носит его имя с 1920 года.
Улица имени писателя, известного каждому школьнику – В.Г.Короленко. С 1920 года Большая Бутковская улица стала улицей имени Короленко.
Есть в нашем городе улица, названная в честь русского и украинского поэта, прозаика, художника и этнографа – Тараса Шевченко. Тяжелое детство, скитания, зависимое положение крепостного, ссылка, запрет писать и рисовать закалили силу духа и талант этого удивительного человека. Тарас Шевченко связан с историей нашего города, а наш город связан с судьбой Тараса Шевченко.
Улица имени А.Н.Плещеева существует в нашем городе с давних времен. Имя русского поэта ей было присвоено в 1920 году.
Когда назло моим желаньямНас воля рока разлучит,Пускай мой стих воспоминаньеВ вас о минувшем пробудит;Напомнит вам о том, кто счастьеЛишь с вами в жизни находил,Кто вам за дружбу и участьеЛюбовью искренней платил;Кто никогда перед толпоюВам льстивых слов не расточал,Но, вдохновенный красотою,Вам тайно стих свой посвящал...Напомнит всё - и, на досуге,Прочтя заветный ваш альбом,Вы пожалеете о друге,Вздохнете, может быть, о нем.Так нам порой напоминаетЦветок засохший о весне,Звук песни грустной исторгаетИз глаз слезу о старине.
                  Плещеев «На память»
Интернет -ресурсы
http://www.martinfrost.ws/htmlfiles/june2009/map-astrakhan.jpg -карта Астрахани;
http://www.favorit-cruise.ru/images/ru/cruise/river_stops/astrakhan_03.jpg - Кремль; http://maps.google.ru/maps?hl=ru&gs_rn=1&gs_ri=hp&cp=22&gs_id=2g&xhr=t&q=%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0+%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B2&newwindow=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&bvm=bv.1355534169,d.bGE&bpcl=40096503&biw=1680&bih=927&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wl
 http://maps.google.ru –карты города Астрахани слайды № 4, 6, 11, 16, 22;
 http://dpospb.ru/Katya/Konsalt/Partners/astrakhan-ooo-elisej.jpg;
http://www.calend.ru/img/content_events/i0/839.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/5414/104655033.4a/0_7490f_f0f3caed_XL.jpg http://astrakhan.name/index.php?razd=11  - история улиц города Астрахани;
http://astrakhan.vsedomarossii.ru/city/1729  - улицы и дома Астрахани;
http://astrakhan-gorod.fatal.ru/Streets/Streets2.php - Астрахань - город;
http://maxi-karta.ru/astr  - макси-карта Астрахани;
http://astrahan.gorodskaya-spravka.com/street.html - список улиц  Астрахани;
http://360.nagava.ru/news/28/  - панорамы Астрахани;
http://www.bestreferat.ru/referat-105246.html  - история названия улиц Астрахани;
http://images.yandex.ru/yandsearch?stype=image&lr=37&noreask=1&text=%D0%B2%D1%81%D0%B5%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%20%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8  - улицы Астрахани в картинках.


Презентация на тему: Максим Тадейович Рильський ( 1895 – 1964 )


Презентация на тему: Малая Родина в жизни и творчестве Сергея Есенина


Презентация на тему: Мальчик и тайга


Презентация на тему: «Малая Родина в жизни и творчестве С.А. Есенина»


Презентация на тему: Маленькие человечки


Презентация на тему: Маленькая Баба – Яга


Презентация на тему: Мальчик, медвежонок и …сказка


Презентация на тему: Маленькие кристаллы поэзии


Презентация на тему: Маленькие трагедии


Презентация на тему: «Маленький человек»: тип или личность?


Презентация на тему: Маленький принц


Презентация на тему: Максим Горький


Презентация на тему: Максим Горький - жизнь и творчество


Презентация на тему: Маленький принц Викторина


Презентация на тему: Малая родина в лирике С.А. Есенина


Презентация на тему: Максим Горький (1868-1936 г.г)


Презентация на тему: «Маленький человек» в рассказах А.П.Чехова


Презентация на тему: Малые жанры фольклора


Презентация на тему: Маленькая дверца в большой мир


Презентация на тему: Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки


Презентация на тему: Малые жанры устного народного творчества


Презентация на тему: Мама куда-то ушла Распутин


Презентация на тему: Маленький принц русской поэзии (Жизнь и творчество Николая Рубцова)


title: Презентация на тему: Тема «маленького человека» в повести Н.В.Гоголя «Шинель»

text: 1809 - 1852


Презентация на тему: Максим Горький 1868 - 1936


Презентация на тему: Мандельштам Осип Эмильевич


Презентация на тему: Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович (1852 - 1912)


Презентация на тему: Малые жанры фольклора «Пословицы и поговорки»


title: Презентация на тему: «Маленькая трилогия» А.П. Чехова

text:
«Маленькая трилогия» А.П.Чехова

       «Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал стуком, что есть несчастные, что как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои  когти, стрясется беда – болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других».
                 А.П.Чехов
«Человек в футляре»
Назовите особенности  композиции рассказа.
Жанр: рассказ в рассказе.
Композиция: движение от общих размышлений к конкретной истории Беликова.
Каким показан Беликов? Почему о нем говорят «человек в футляре»? Как и почему Белков терроризировал город?
Образ героя воплощает принцип государственной власти: «И раз это не разрешено циркулярно, то и нельзя».
За что осуждает автор Буркина?
Чехов осуждает духовное рабство представителей русской интеллигенции, в данном случае — учителей. Отсутствие человеческого достоинства, умения его отстаивать, быть прогрессивной частью общества глубоко волновали Чехова.
«Крыжовник»
Смысл названия рассказа и идея произведения?
В чем своеобразие композиции рассказа?
Охарактеризуйте главного героя.
Его суть определяется в словах: «…щеки, нос и губы тянутся вперед, – того и гляди, хрюкнет в одеяло».
От мечты – к подчинению собственной идее.
Стремление к «футлярности» существования реализуется в приобретении собственности.
«О любви»
Каково новое развитие старой темы в рассказе
«О любви»?
Страх преодоления устоявшейся «футлярной» жизни губит любовь.
Тематика произведений
«Человек в футляре»

власть
«О любви»

семья
«Крыжовник»

собственность
Обозначение проблематики рассказов
«Человек в футляре»
«О любви»
«Крыжовник»

Герой испытывает страх перед настоящей жизнью и уходит в «футлярное» состояние


title: Презентация на тему: malchiki

text:
Необыкновенное чтение
Снег летает и сверкаетВ золотом сиянье дня,Словно пухом устилаетВсе дороги и дома.Сыплет, сыплет снег-снежок,Продолжаем наш урок.

Мальчики!

После чтения
- Итак, куда же хотели сбежать мальчики?
- Что взволновало вас при чтении рассказа?
- К какому жанру относится это произведение?
- Понравился ли вам этот рассказ?
- Мечтал ли кто-нибудь из вас отправиться в далекое путешествие? Если да, то куда?

Мой словарик
1. Башлык - это теплый головной убор, надеваемый чаще поверх шапки - суконный капюшон с длинными концами.
2. Розвальни – сани
3. Рождество Христово – праздник. В этот день в небольшом городке Вифлееме произошло небывалое событие — родился в мир Сын Божий. Иисус Христос
4. Самоеды - это старое название народов, говорящих на самодийских языках, — ненцев.
5. Бизон – животное
6. Майн Рид - это английский писатель, автор приключенческих романов и произведений для детей и юношества.
7. Пампасы - это название южноамериканских равнинных травянистых степей.
8. Мустанги — потомки лошадей, которых привезли в Новый свет колонисты из Европы в шестнадцатом веке.
9. Термиты - насекомые
10. Москиты – насекомые

Пампасы
Мустанги
Самоеды
Розвальни
Майн Рид
Рождество
Москиты
Термиты
Башлык
Бизон

- Как вы проверите, понял ли товарищ содержание рассказа?

Размышляем
- Просмотрите текст и нарисуйте словесный портрет мальчиков.
- А что вы можете сказать о характере мальчиков?
- Можно ли Володю назвать трусом?
- Почему мальчики решили сбежать? К ним плохо относились в семье?
Как вы считаете, реально ли мальчикам проделать такой путь?

Выборочное чтение и размышление
- Что происходило в семье после побега? (Словами из текста)
- Встреча после побега.(Прочитать)
- Можно ли так поступать?
- Как вы относитесь к мальчикам? (нравятся, не нравятся и чем)
- А как писатель относится к мальчикам?
- Как Чехов смог так рассказать о предстоящем путешествии, чтобы нам было интересно? Как вы думаете, кем будут мальчики, когда вырастут?

20  Лет спустя


title: Презентация на тему: Малые жанры русского фольклора

text:
Тема 2.
  Теория литературы

Требования к знаниям, умениям и навыкам
2
В результате изучения лекции студент должен знать:
 Значение терминов тема, проблема, идея, система образов произведения
В результате изучения лекции студент должен уметь:
 анализировать произведение с позиций изученных терминов

Содержание

3
Ключевые понятия
Учебный материал
Вопросы для самопроверки
Рекомендуемая литература

Ключевые понятия

4

 Тема
Проблема
Идея произведения
Система образов
Внесюжетные элементы
Элементы сюжета
 тема
1.Тема- круг событий и явлений, лежащий в основе художественного произведения.
2.Заглавие отвечает на вопрос: « О чём книга?»
3.В произведении помимо основной темы есть несколько второстепенных.
4.Тематика-совокупность тем.
А.П.Чехов. «Нет той чепухи, которая не нашла бы себе подходящего читателя, а посему не робей…Строчи, о чём хочешь: о черносливе, погоде, часовой стрелке, прошлогоднем снеге. Но избегай тем, которые давно заезжены.»
А.П.Чехов Короленко : «Вот у вас стоит на столе пепельница: хотите я напишу завтра же о ней рассказ?»
ПРОБЛЕМА
1.Проблема – острое жизненное противоречие, точка напряжённости между существующим и должным.
2.Проблематика- совокупность проблем, затронутых в произведении.
3.Противоречия:         Личность- общество     Творец- искусство          Человек- история          Человек- человек             Человек- природа

Одна и та же тема может послужить основой для постановки разных проблем

Проблематика – отражает те или иные стороны общественной жизни, разные свойства, отношения изображаемых характеров.   Проблематика может быть:
А/ нравственно-этическая
Б/ философская
В/ социально-политическая
Г/ семейно-бытовая
Д/ религиозная
Е/ национально-историческая
Ж/ мифологическая и т.д.
   Как правило, в русской литературе проблемы, затрагиваемые автором, являются вечными, свойственными для многих произведений. (Жизнь и смерть, любовь и ненависть, добро и зло, «отцы» и «дети», проблемы трагического и комического, прекрасного и безобразного в жизни и искусстве).
Идея:

1.Сущность отношения писателя к жизни.
2.Главная обобщающая мысль.
3.Авторское отношение к изображённому.
4.Вариант решения главной проблемы.
ИдеяА.Блок: «От истины ходячей всем стало больно и смешно.»
Художественная
Нет истинной или ложной
Связана с оценкой предмета
Многозначные художественные образы

Научная
Есть истинная и ложная
Не связана с оценкой предмета
Точные формулы, понятия
Форма художественного произведения
Сюжет-
ход
событий
(как узнал
читатель)
Фабула -
Основной  конфликт
 (То, что было на
самом деле)

Сюжет-это связи,
противоречия, симпатии,
антипатии и вообще
 взаимоотношения людей-
история роста и
организации того или
иного характера, типа.
М.Горький
Компо-
зиция
Система
персо-
нажей
Стиль

С ю ж е тпоследовательность, ход событий, составляющих содержание художественногопроизведения.«А любит В,В не любит А; когда же В полюбил А, то А уже не любит В.»А.С.Пушкин. «Евгений Онегин».И.А.Крылов. «Цапля и Журавль.»И.Ильф, Е.Петров: «Ни у кого не украдено и в то же время не своё.»
Внесюжетные элементы

1.Вводные эпизоды – события, вспоминаемые в связи
 с протекающими сейчас событиями
2.Лирические отступления – приём, заключающийся в
отклонении автора от прямого
сюжетного повествования.
3.Художественное предварение – сцены, которые
предсказывают дальнейшее развитие событий.
4.Художественное обрамление – сцены,
которые начинают и заканчивают событие.
Композиция художественного произведения (элементы сюжета)
1.Пролог -своеобразное вступление к произведению, в котором повествуется о событиях прошлого.
2.Экспозиция-условия, которые вызвали к жизни конфликт.
3.Завязка действия - события, с которого начинаются действия.
4.Развитие действий - ход событий.
5.Кульминация - решающее столкновение борющихся сил.
6.Развязка - разрешение изображаемого конфликта.
7.Эпилог – часть произведения, где кратко излагается то, что произошло с действующими лицами.
Особенностями композиции также могут быть:
контрастное построение (на основе противопоставления)
рассказ от лица автора или от лица героя
повествование с обрамлением, или кольцевая композиция
включение различных отступлений, вставных эпизодов, подробных описаний
непоследовательность событий, нарушение хронологии
ведение развития действия в разном композиционном ритме, с разным количеством кульминаций (так, центральными событиями в «Преступлении и наказании» могут считаться помимо убийства все напряженные диалоги главного героя с его духовными «оппонентами» – Порфирием Петровичем и Соней Мармеладовой)
раскрытие литературного образа через композиционное сопоставление его с другими героями (Печорин – через сравнение с Грушницким, Вернером, Максимом Максимычем)
композиционную роль в произведении могут также играть описания природы (финал романа «Отцы и дети» И.С.Тургенева), детали предметного мира (дорожная шкатулка Чичикова) и т.п.
произведение может содержать предысторию, предшествующую основным событиям.
Пафос – эмоциональное, художественное выражение идей или, по определению Белинского, «поэтических идей».
В большом художественном произведении всегда много характеров, отсюда и полифоничность (многоголосие) пафоса. Но всегда доминируют два-три вида пафоса (героический, патриотический, драматический, например в романе «Война и мир»; сатирический и комический – в «Мертвых душах»; романтический – в «Мцыри»; романтико-революционный – в ранних произведениях М.Горького; сентиментальный – в романе Достоевского «Бедные люди».
   Идейно-эмоциональный настрой – это пафос произве
 Конфликт – изображение в произведении противоречий эпохи, борьба между группами действующих лиц или отдельными персонажами, противоборство характеров, идей, настроений.
Конфликты бывают:
Социальные – столкновение интересов определенных общественных групп. (например, людей с буржуазно-мещанскими взглядами и людей, готовящихся строить новое, подлинно-человеческое общество,…)
Нравственные – например, в столкновении доброго, совестливого человека с окружающим миром, в котором сместились нравственные нормы.
Психологические – борьба отдельных противоречивых мыслей и чувств в душе отдельного человека.
Философские
Социально-исторические – например, человека передовых убеждений с бездуховной, беспринципной социальной средой.
Интимно-личные – борьба между личными желаниями и общественным долгом.
Между характером и обстоятельствами.
Конфликт характеров – то есть, героев, принадлежащих к одной социальной среде, но разных по характеру.
Конфликт противоборствующих сторон одного характера. Например, борьба в душе героя между страстным порывом к личной свободе и счастью и собственными представлениями о нравственности, сложившимися под воздействиями внешних обстоятельств.
Конфликты также могут быть: производственные, семейно-бытовые, этические, религиозные, между «отцами» и «детьми», между старым и новым, общественным и антиобщественным, между богатыми и бедными и т.п.
Художественные приемы
Портрет – описание внешности героя
 (Наряду с изображением внешности человека, черт его лица, его одежды, обратить внимание на «внутренний портрет» – совокупность черт характера, мира душеных переживаний. Большое значение имеют портретные характеристики героев в творчестве М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени», И.С.Тургенева , «Отцы и дети», И.А.Гончарова «Обломов», Л.Н.Толстого «Война и мир»  т.д.)
Интерьер – описание внутреннего убранства помещений.
Интерьер способен влиять на развитие событий: 1/деталь приобретает символическое значение (кремовые шторы у Турбинных; свеча в «Докторе Жтваго»); 2/создание определенной атмосферы в целом (комната-гроб Раскольникова); 3/влияние на поступки персонажей (шкаф и детская в «Вишневом саду»). Интерьер характеризует социальный статус (богатство – бедность, аристократизм – мещанство, образованность – невежество); черты характера (самостоятельность – стремление к подражанию, наличие вкуса – безвкусица, практичность – бесхозяйственность); сферу интересов и взглядов (западничество – славянофильство, любовь к чтению – безразличие к нему, род деятельности – бездеятельность).
 3. Психологизм: изображение поступков героев, их переживаний (исповедь, внутренний монолог – (развернутое высказывание героя, мысленно обращенное к самому себе), диалог, авторская речь, комментарии, мнения других персонажей). Особое значение имеет изображение «диалектики души», т.е. движение внутренней жизни героя.
Характер персонажа – раскрывается в поступках, в отношении к другим людям, в описаниях чувств героя, в его речи.
Характеристика героя другими действующими лицами.
Сопоставление героя с другими действующими лицами и противопоставление им (приём антитезы). (Способствует усилению выразительности резко противопоставить противоположные понятия, мысли, черты характера действующих лиц).
Изображение социальной среды, общества, в котором живет и действует персонаж.
 Художественная деталь.  Она является дополнением портретной характеристики, подчеркивает и раскрывает характер человека, зачастую говорит о его привычках, образе жизни и т.д. К художественной детали прибегают практически все писатели. Но наибольшую смысловую нагрузку она несет в творчестве Н.В.Гоголя, И.А.Гончарова, И.С.Тургенева, А.П.Чехова.
ПОВЕСТВОВАНИЕ

Основные роды и жанры литературы
Лиро – эпические жанры
     Басня – короткий нравоучительный рассказ с моралью.
     Поэма – крупное стихотворение с сюжетной организацией.
     Баллада – песня с драматическим развитием сюжета.
     Роман в стихах.

1
2
3
4
Художественные направления:
КЛАССИЦИЗМ – литературное направление, возникшее в России во второй четверти ХVIII века, опиравшееся на культ античности и разума, связанное с просветительской идеологией, характерной для продолжателей реформ Петра 1
СЕНТИМЕНТАЛИЗМ – литературное течение конца 18 – начала 19 века, характерное возведением чувства, а не разума в основной оценке добра и зла.
РОМАНТИЗМ – направление в русской и европейской литературе к.18 – начала 19 в. Главным предметом изображения в романтизме становится человеческая личность. Романтический герой – это сильная, неординарная натура, человек, обуреваемый страстями и способный творчески воспринимать окружающий мир. Романтический герой, в силу своей исключительности и необыкновенности, несовместим с обществом людей, он чаще всего находится в конфликте с обыденной жизнью, он способен действовать лишь в исключительных обстоятельствах.
РЕАЛИЗМ – творческий метод и литературное направление, строящийся на принципах художественного историзма, изображающий «типических героев в типических обстоятельствах».

Приобретенные знания

22

Что означают понятия сюжет, фабула, система образов, пафос, конфликт, родо-жанровая структура произведения
Особенности литературных направлений

Вопросы для самопроверки
23
 1. Что такое тема, идея, пафос произведения?
  2. Чем сюжет произведения отличается от фабулы?
  3. Назовите элементы сюжета.
  4. Какие жанры соответствуют какому роду литературы?
  3. В чем особенность каждого литературного направления?

Задания для самопроверки

24
Задание № 1.
   Определите проблематику драмы А.Островского «Гроза». В чем специфика жанра этого произведения?
Задание № 2.
   Назовите преобладающий пафос в таких произведениях: Б.Васильев «А зори здесь тихие…», Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы», М.Лермонтов «Герой нашего времени».
Задание № 3.
   Определите конфликты следующих произведений:
«Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова, «Обломов» И.А.Гончарова.
 Задание № 4
Каковы особенности композиций следующих произведений:
А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
Н.В.Гоголь «Мертвые души»

Задание №5
Определите тему, идею, проблематику произведения. К какому литературному направлению относится произведение? Каковы особенности композиции романа? Какие художественные приемы использует И.А.Гончаров в описании своих героев в романе «Обломов»?

Рекомендуемая литература
Основная
26

1.Крупчанов  Л.М. Теория литературы. Учебник.- М.: Издательство «ФЛИНТА», 2012. - 360 с.
2.Фесенко Э.Я. Теория литературы. Учебное пособие для вузов.- М.: Академический Проект, Фонд "Мир«, 2008.- 789с.
3. Крошнева М.Е.Теория литературы: Учебное пособие.- Ульяновск, 2007


text:
Малые жанры фольклора4 класс

Живой цветок русского    фольклора
Загадка -  ( большое, небольшое)        произведение ________ __________ творчества, в котором нужно  ______ предмет или явление по их  ____.
Загадки-сравнения
Загадки-вопросы
Загадки-противопоставления
Загадки-описания

Кубанские загадки
1. Крепка, звонка да отточена. Кого поцелует, тот и с ног долой.

2. Летит птица крылата, без глаз, без крыл, сама свистит, сама бьёт.

3. Мал мужичок – костяная ручка.

4. На чужой спине едет, на своей груз везёт.
Задание № 2
 Идут четыре брата навстречу старшему
  - Здравствуй, большак! – говорят.( большой)
  - Здорово, Васька-указка, __( указательный)
 Мишка-серёдка, __________ ( средний)
Гришка – сиротка __________( безымянный)
Да крошка Тимошка!_______ ( мизинец)
Даль Владимир Иванович

 В 1862 году он издал книгу «Пословицы русского народа», в которой пословицы были расположены по темам.
Речь без пословицы – всё равно, что еда без соли
1. Прочитайте пословицу.
2. Определите смысл пословицы и выберите тон чтения.
3. Выделите важные слова.
4. Соблюдайте паузы.
5. Следите за повышением и понижением голоса.
  Май леса наряжает, / лето в гости ожидает.

Казачьи поговорки“Хто присказки старинные знае, тот в жизни много понимае”
“Глазом нэ моргнуть, усом нэ повэсты” ;

“Билого свита нэ бачить”
Поиграем…
“Землю красит солнце, а человека ….”
“Без труда не вынешь……”
“Маленькое дело лучше……”
“Человек без друзей, что…..”
“Сам погибай, а……..”
“Не красна изба углами, а ……..”
“Нет друга ищи, а………”
    Поговорка – часть суждения, а пословица –это законченное                          высказывание.
Всё идёт как по маслу.

Сон слаще мёда.

Вороне соколом не быть.

Соотнеси
 Загадка                            Сшит колпак,
                                          да не по - колпаковски.
             Скороговорка             Рыжий - красный
                                        человек опасный.
     Пословица                     Смелый там найдет,
                                        где робкий потеряет.
Дразнилка                         Ноги многи,
                                            усы – длинны,
                                         а хвост – брык-брык.
Соотнеси
 Загадка                            Сшит колпак,
                                          да не по - колпаковски.
             Скороговорка             Рыжий - красный
                                        человек опасный.
     Пословица                     Смелый там найдет,
                                        где робкий потеряет.
Дразнилка                         Ноги многи,
                                            усы – длинны,
                                         а хвост – брык-брык.
Обложка сборника
Ученики
 4 класса В

     Малые жанры     фольклора
?


Презентация на тему: М.А. Осоргин. Сочетание реальности и фантастики в рассказе «Пенсне»


Презентация на тему: Маргарита Михайловна Тучкова


Презентация на тему: Марина Цветаева Очерк жизни


Презентация на тему: Марина Цветаева. Бежит тропинка с бугорка


Презентация на тему: Мамин-Сибиряк биография


Презентация на тему: МАРИНА ЦВЕТАЕВА. ОЧЕРКИ ЖИЗНИ


text: -    ru.wikipedia.                                     festival.1september.ru/


Презентация на тему: Марина Цветаева. Жизнь и творчество поэта


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева


Презентация на тему: Марина Цвєтаєва


Презентация на тему: Марина Цветаева


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева 1892-1941


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева (1892-1941)


title: Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева (1892 - 1941)

text: (1892 - 1941)


Презентация на тему: Маленький принц


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева. Жизнь, творчество, судьба


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева. Биография поэта и поэтическое творчество


Презентация на тему: Мари-Франсуа Аруэ (Вольтер) 1694-1778 7 класс


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева: жизнь, творчество, судьба


Презентация на тему: Марина Ивановна Цветаева 1892 - 1941


text:
Марина Цветаева
Жизнь и творчество поэта
Мари́на Ива́новна Цвета́ева (26 сентября     (8 октября) 1892, Москва, Российская империя — 31 августа 1941, Елабуга, СССР) — русская поэтесса, прозаик, переводчик, один из крупнейших русских поэтов XX века.
Марина Цветаева родилась 26 сентября (8 октября) 1892 года в Москве, в день, когда православная церковь празднует память евангелиста Иоанна Богослова. Это совпадение нашло отражение в нескольких стихотворениях поэта.
Красною кистью
Рябина зажглась.
Падали листья,
Я родилась.
Спорили сотни
Колоколов.
День был субботний:
Иоанн Богослов.
Её отец, Иван Владимирович, - профессор Московского университета, известный филолог и искусствовед; стал в дальнейшем директором Румянцевского музея и основателем Музея изящных искусств.
Мать, Мария Александровна Мейн (по происхождению — из обрусевшей польско-немецкой семьи), была пианисткой, ученицей Антона Рубинштейна.
Огромное влияние на Марину, на формирование её характера оказывала мать. Она мечтала видеть дочь музыкантом.
После смерти матери от чахотки в 1906 году Марина с сестрой Анастасией остались на попечении отца.
Детские годы Цветаевой прошли в Москве и в Тарусе. Из-за болезни матери она подолгу жила в Италии, Швейцарии и Германии.
«Дом Тьо» был куплен в 1899 г. дедом М.Цветаевой по материнской линии А.Д. Мейном. После его смерти в доме прожила последние 20 лет своей жизни его вторая жена, которую малолетние Марина и Ася прозвали «Тьо». Тьо от "тёти", так как не родная бабушка велела звать её тётя. Прозвище «Тьо» перешло и на дом. В этом доме Марина и Анастасия Цветаевы жили во время зимних приездов в Тарусу в 1907-1910 гг.
Начальное образование Марина Ивановна получила в Москве, в частной женской гимназии М. Т. Брюхоненко.
Продолжила его в пансионах Лозанны (Швейцария) и Фрайбурга (Германия). В шестнадцать лет предприняла поездку в Париж, чтобы прослушать в Сорбонне краткий курс лекций о старофранцузской литературе.
В 1910 году Марина опубликовала (в типографии А. А. Левенсона) на свои собственные деньги первый сборник стихов — «Вечерний альбом». (Сборник посвящён памяти Марии Башкирцевой, что подчёркивает его «дневниковую» направленность).
«Эта книга – не только милая книга девических признаний, но и книга прекрасных стихотворений»
                                                     Н. Гумилёв
За «Вечерним альбомом» двумя годами позже последовал второй сборник — «Волшебный фонарь».
На раннее творчество Цветаевой значительное влияние оказали Николай Некрасов, Валерий Брюсов и Максимилиан Волошин (поэтесса гостила в доме Волошина в Коктебеле в 1911, 1913, 1915 и 1917 годах).
В 1913 году выходит третий сборник — «Из двух книг».
Я с вызовом ношу его кольцо
Да, в вечности жена, не на бумаге!-
Чрезмерно узкое его лицо
Подобно шпаге…

Безмолвен рот его, углами вниз,
Мучительно-великолепны брови.
В его лице трагически слились
Две древних крови

…В его лице я рыцарству верна,
Всем тем, кто жил и умирал без страху! -
Такие - в роковые времена -
Слагают стансы- и идут на плаху.
3 июня 1914
В 1911 году Цветаева познакомилась со своим будущим мужем Сергеем Эфроном.
27 января 1912 года состоялось венчание Марины Цветаевой и Сергея Эфрона.
В этом же году у Марины и Сергея родилась дочь Ариадна (Аля).
Летом 1916 года Цветаева приехала в город Александров, где жила её сестра Анастасия Цветаева с гражданским мужем Маврикием Минцем и сыном Андреем. В Александрове Цветаевой был написан цикл стихотворений («К Ахматовой», «Стихи о Москве» и др. стихотворения), а её пребывание в городе литературоведы позднее назвали «Александровским летом Марины Цветаевой».
В 1914 году Марина познакомилась с поэтессой и переводчицей Софией Парнок; их романтические отношения продолжались до 1916 года. Цветаева посвятила Парнок цикл стихов «Подруга».
Отношения с Парнок Цветаева охарактеризовала как «первую катастрофу в своей жизни».
В 1917 году Цветаева родила дочь Ирину, которая умерла от голода в приюте в Кунцево (тогда в Подмосковье) в возрасте 3-х лет.
Годы Гражданской войны оказались для Цветаевой очень тяжелыми. Сергей Эфрон служил в рядах Белой армии. Марина жила в Москве, в Борисоглебском переулке. В эти годы появился цикл стихов «Лебединый стан», проникнутый сочувствием к белому движению.
В мае 1922 года Цветаевой с дочерью Ариадной разрешили уехать за границу — к мужу, который, пережив разгром Деникина, будучи белым офицером, теперь стал студентом Пражского университета. Сначала Цветаева с дочерью недолго жила в Берлине, затем три года в предместьях Праги.
Тоска по родине! Давно
Разоблаченная морока!
Мне совершенно всё равно –
Где совершенно одинокой
Быть, по каким камням домой
Брести с кошелкою базарной
В дом, и не знающий, что – мой, Как госпиталь или казарма…
1934 г.
В 1925 году после рождения сына Георгия семья перебралась в Париж.
Большинство из созданного Цветаевой в эмиграции осталось неопубликованным. В 1928 в Париже выходит последний прижизненный сборник поэтессы — «После России», включивший в себя стихотворения 1922—1925 годов.
Позднее Цветаева пишет об этом так:
«Моя неудача в эмиграции — в том, что я не эмигрант, что я по духу, то есть по воздуху и по размаху — там, туда, оттуда…».
15 марта 1937 г. выехала в Москву Ариадна, первой из семьи получив возможность вернуться на родину. 10 октября того же года из Франции бежал Эфрон, оказавшись замешанным в заказном политическом убийстве.
В 1939 году Цветаева вернулась в СССР вслед за мужем и дочерью. По приезде жила на даче НКВД в Болшево (ныне Музей-квартира М. И. Цветаевой в Болшево).
27 августа была арестована дочь Ариадна, 10 октября — Эфрон. В августе 1941 года Сергей Яковлевич был расстрелян; Ариадна после пятнадцати лет репрессий реабилитирована в 1955 году.
В этот период Цветаева практически не писала стихов, занимаясь переводами.
31 августа 1941 года Марина Цветаева покончила жизнь самоубийством, повесилась в доме, куда вместе с сыном была определена на постой. Она оставила три предсмертные записки: тем, кто будет её хоронить («эвакуированным», Асеевым и сыну).
Марина Цветаева похоронена 2 сентября 1941 года на Петропавловском кладбище в г. Елабуге. Точное расположение её могилы неизвестно.
На высоком берегу Оки, в её любимом городе Таруса согласно воле Цветаевой установлен камень (тарусский доломит) с надписью «Здесь хотела бы лежать Марина Цветаева».
Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Марина Цветаева Очерк жизни и творчества


Презентация на тему: Марк Лисянский, Сергей Агранян


Презентация на тему: Марк Иосифович Юдалевич


title: Презентация на тему: Мамо, до тебе серцем прихилюсь

text:
Мамо, до тебе серцем прихилюсь

Епіграф:
Якщо говорити між нами,То все починається з мами.І казочка перша у світі,І сонячнаподорож в літо.
                                                (М.Пономаренко)

Сьогодні день
 святковий

Історія винекнення
Свята

Дослідники

Розумники

“Байдужість
до батька-матері
не прощається”

Наказ:
Бути хорошими дітьми – означає не допустити, щоб старість Батька й Матері була отруєна твоїми поганими звичками.
Вмій відчувати найважливіші духовні муки Матері й Батька, їхня хвороба – твоя біда.
Вмій бути добрим у думках і почуттях.
Бережи здоров’я батьків.

Пам’ятай, що ранню старість і хвороби батькам приносять не тільки праця, втома, а й сердечні хвилювання, переживання, тривоги, прикрощі.
Найбільше вражає батьків дитяча невдячність, байдужість сина чи доньки.
Завжди будь чесним ! Будь уважним і ввічливим зі всіма.
Поважай старших і менших. Будь завжди справедливим.
Умій дякувати старшим за те, що вони навчають тебе.

вибач мені, мамо,
 за все…

ВІДЕОРОЛИК
«НАШІ МАТУСІ НАЙКРАЩІ»

Мамині уроки –
 на все життя

«На матерів не
треба ображатись…»

Легенда
«Коли Бог творив Маму»

Мамина сльоза…

Я дякую тобі за все…

Мама – найвірніший
 друг, який ніколи
не зрадить.

Бережіть своїх
 матерів!!!

Нашим коханим
матусям


title: Презентация на тему: МАМА.РУ

text:
На этапах подготовки и проведения Олимпиады-2014 компания «РУТЕРРА» обеспечивала питанием и проживанием организации, занятые на Олимпийском строительстве в Сочи, а также компании, обслуживающие Олимпийские объекты. Имеем опыт обслуживания иностранных компаний. За эти годы нашими услугами воспользовались более 200 фирм (свыше 100 тысяч человек).
В настоящее время компания подготовила и успешно внедряет проект сети столовых «МАМА.ру».

А знаете хоть
                  что-то Вы
О кухне русской?...
Да, да икра,
               да, да блины,
       пирог с капустой,

Картошка, огурцы,
                    рассол…..
Грибы, селедка?...
Ну и какой же
               русский стол
Без русской водки?
Меню ориентировано на блюда русской кухни. У нас Вы можете отведать такие старинные блюда, как щи суточные в горшочке, уха царская, щучьи головы с чесноком, помакуха, потрошки в сметане и многие другие.
Согласен. Отдаю
                  Вам честь:
Зажгите свечки.
Но попытаем что-то
                        съесть
Из русской печки.

Начнем с простого.
                    Редки дни
Того не ели,
Вы правы, я хочу про
                              щи,
На самом деле.

    Каждая из  столовых оформлена по оригинальной тематике и обеспечена различными видами обслуживания, совмещенными в одном зале:
Про щи и кашу-
              будний стол
Ну, подытожим:
Вначале сахарный
                         мосол
 В чугун положим,

Потом нальем туда
                          воды
И в печь поставим.
Пока он варится,
                        грибы
Нарежем с Вами.

Капустку горкой,
                      чесночек,
Лучок, морковку,
И разомлевшей
                    подойдет
Уже перловка.

Все это свалим в
                     чугунок,
И снова в печку.
Есть время, ну
            хотя б часок:
Заварим гречку.

Капустку горкой,
                      чесночек,
Лучок, морковку,
И разомлевшей
                    подойдет
Уже перловка.

Все это свалим в
                     чугунок,
И снова в печку.
Есть время, ну
            хотя б часок:
Заварим гречку.

Примеры наборов  основного меню и стоимости обедов в «Окнах быстрого питания»
Сняв сковородку с
                     угольков
Ну, как обычно,
Поджарим беленьких
                     грибков,
Залив яичком.

И скоро все начнет
                 шкварчать
В ухвата лапах,
А чувства будут
                 отмечать:
Ах , вкус, ох, запах.
 В дубовой кадке
            нужно взять
Прям с позаранку,
                огурчиков,
И вспоминать
Не нужно банку.

Вкус только в
кадке может быть.
Уже отвыкли?
А Вы пытались
                 засолить
Огурчик в тыкве?
Примеры меню столовой в формате фаст-фуда
Вариант 1.
Салат «Московский» - 80,00 руб.
Бульон с тефтелями и гренками - 30,00 руб.
Говядина отварная с соленым огурчиком и зеленью на блине - 80,00 руб.
Морс – 40,00 руб.
ИТОГО: 230 руб.

Вариант 2.
Салат «Овощной» - 80 руб.
Бульон с грибочками и гренками- 30,00 руб.
Капуста тушеная со свининой и зеленью на блине - 80,00 руб.
Чай – 40 руб.
ИТОГО: 230 руб.

Ах, как хрустящ, ах,
                           как он прян,
Как сладок, Боже!
И тыква здесь совсем
                                   не зря,
К застолью тоже.
Ну, это ерунда, пустяк,
Прилюд несложный.
Что приготовить на углях
В печи возможно:

Картошка, гусь, а на подке
Хлеб прямо с пылу.
Свиная ножка вдалеке
Облилась жиром.
Столовые сети «МАМА.ру»
Капустой квашенной судак
Набит немало,
Шипит и брызжет
                          просто так
Для шкварок сало.

Немного сбочь стоят
                               горшки-
            Верх под блинами.
            В горшках
            томятся потрошки
            В густой сметане.
Столовые сети «МАМА.ру»
За ними млеет в
                            уголке
Парена репа,
Спит помакуха в
                       комельке,
Вкусна без хлеба.
И растягаи дышат
                            в нос,
         Ах, забияки!
        И возникает вдруг
                           вопрос:
          С чем кулебяки?
Столовые сети «МАМА.ру»
А на столе стоят
                         рядком
Крепки, солены
                    груздочки,
Рыжики с лучком,
И хрен ядреный.

Грудинка прямо с
                        холодка
  Вся в пряных крапах,
  А на краю-
                  антоновка-
     Дурманом запах!
Со вкусом терпким
                 ждет укроп,
И так, для сласти,
В бадейку тянется
                           медок,
По верхней части.

Печатны пряники
                            горой
Сладки изрядно,
И самовар бурлит с
                           водой,
Пусть. Не накладно.
Требования к арендуемым помещениям
Водоснабжение
Канализация
Напряжение сети - 380 вольт
Приточно-вытяжная вентиляция или  кондиционирование
Для помещения столовой:
Площадь - от 150 до 400 кв.м
Электрическая мощность – 30-50 кВт
Для помещения фаст-фуда:
Площадь - от 30 до 150 кв.м
Электрическая мощность – 15-20 кВт

Я мог бы говорить
                         для Вас
Ночно и денно,
Но в погребке
               шипучий квас
Бьет струйкой
                        пенной.

Дошли румяны
                         окуньки
На сковородке.
Ну, поддержите,
                         мужики,
Ну как без водки?
Из ключевой воды рукой
Берешь отрадно,
Нальешь чуть- чуть, она
                                       слезой…..
Aх, Бог с ней, ладно.

Вкус, ощущая, ешь и пей,
Не меряй строго.
Закуска, стопочка….. ей- ей,
Ведь не в дорогу.

Потом потянет подымить
Тепло, лениво.
Ну, сударь, «Мальборо» курить
Здесь некрасиво.
Наши награды:
Здесь лучше трубка,
Из газет махорки долька,
На край потянем сигарет,
Без фильтра только.

Легко польется разговор
Простой, нестрогий.
Про жизнь, про власть,
                          затеем спор
Про женщин ноги.

И снова будем наливать,
Заметив мудро,
Что нам пора уже в
                                  кровать,
Но тут и утро.
Как с нами связаться:
Офис в Сочи
Сочи, ул.Театральная, д.6
Тел./факс (8622) 62-21-51
Директор офиса - тел. 8-918-911-26-10

Офис в Адлере
Сочи, Адлерский район, пос. Мирный, ул.Камышовая, д. 9
Директор офиса - тел.: 8-918-616-58-20

Офис в Красной Поляне
Сочи, Адлерский район, пос. Красная Поляна, ул. Защитников Кавказа, д.19, офис 9
Директор офиса - тел. 8-928-452-77-40
Офис в Москве
Москва, Покровский бульвар, д.8, стр.2, подъезд №2, 1 этаж (м. Чистые пруды)
Тел. 8 (495) 223-27-87

Офис в Туле
Тула, ул.Первомайская, д.22, оф.33
Тел. (4872) 31-00-90
Факс (4872) 31-07-20

E-mail:  zakaz@ruterra.ru
E-mail:  ruterra_@mail.ru
Сайт:  http://МАМАру.рф

 Закончил. Много еще
                             есть
Рецептов разных,
Они для всяческих
                   торжеств
Быть сообразны.

Я расскажу. Но в раз
                          другой.
Чего ж потухли?
Надеюсь по душе
                       мой сказ
О русской кухне.
Благодарим за внимание!


title: Презентация на тему: Марк Алданов

text:
Марк алданов
Годы жизни 1886-1957
Биография
Настоящие имя-Марк Александрович Ландау. Родился 26 октября 1886 года в Киеве. Свою известность получил благодаря историческим романам, охватывающим события двух веков русской и европейской истории. Он одновременно закончил два факультета Киевского университета: правовой и физико-математический.
биография
Первая его книга «Толстой и Роллан» была написана в 1915.В ней утверждалось значение романа Толстого «Война и мир». Это произведение было опубликовано в печати и вызвало там сочуственный отклик. К сожалению, была опубликована лишь первая часть, вторая часть погибла во время Гражданской войны.
биография
В 1919 Алданов едет во Францию. Там (с 1921) он становится постоянным автором журнала «Современные записки». Здесь опубликовано два цикла: тетралогия о Французской революции и наполеоновской эпохи Мыслитель(включает повесть Святая Елена, маленький остров, 1921, романы Девятое термидора, 1923, Чертов мост, 1925, Заговор, 1926) и трилогию, действие которой происходит в канун и вскоре после русской революции 1917 (Ключ, 1929, Бегство, 1930, Пещера, 1934).
После поездки во Францию, во время Воторой мировой войны, Алданов перемещается в США. Там он пишет для «Нового журнала». В 1947 году он возращается во Францию и поселяется в Ницце, где 25 февраля 1957 скончался
Биография
Произведения Алданова были переведены двадцать четыре иностранных языка, но в Россию они стали возвращаться только с 1988 года
Чертов мост
Роман "Чертов мост" посвящен периоду Французской революции и царствованию Павла І, он рассказывает о героическом переходе русской армии через Альпы после вынужденного отступления из Северной Италии. Под руководством гениального полководца Александра Васильевича Суворова русские не только совершили этот беспримерный поход, но и способствовали возникновению нового государства в Европе - Швейцарской федерации.
Вопросы классу
В каком городе родился Марк Алданов?
Какие два цикла он написал? Как они называются?
Какие произведения входят в эти циклы? Какая общая историческая тема их объединяет?
На сколько языков были переведены его произведения?


Презентация на тему: Марк Твен


Презентация на тему: Марко Вовчок. Життєвий та творчишлях


title: Презентация на тему: Марк Твен

text:
Марк Твен
Сальникова Анастасия 6 «В»
Марк Твен родился 30 ноября 1835 года, посёлок Флорида (англ.)русск., Миссури, США — 21 апреля 1910 года) —американский писатель, журналист и общественный деятель. Его творчество охватывает множество жанров — юмор, сатиру, философскую фантастику, публицистику и другие, и во всех этих жанрах он неизменно занимает позицию гуманиста и демократа.
Уильям Фолкнер писал, что Марк Твен был «первым по-настоящему американским писателем, и все мы с тех пор — его наследники», а Эрнест Хемингуэй считал, что вся современная американская литература вышла из одной книги Марка Твена, которая называется «Приключения Гекльберри Финна». Из русских писателей о Марке Твене особенно тепло отзывались Максим Горький и Александр Куприн.

Первого успеха как писатель Твен добился в другом путешествии. В 1867 году он упросил полковника Мак Комба спонсировать его поездку в Европу и на Ближний Восток. В июне, в качестве корреспондента «Alta California» (англ.)русск. и «New-York Tribune», Твен отправился в Европу на пароходе «Квакер-Сити». В августе он посетил также и Одессу, Ялту и Севастополь (в «Одесском вестнике» от 24 августа 1867 года помещён «Адрес» американских туристов, написанный Твеном.В составе делегации корабля Марк Твен посетил в Ливадии резиденцию русского императора.Письма, написанные Твеном во время путешествия по Европе и Азии, отправлялись им в редакцию и печатались в газете, а позже легли в основу книги «Простаки за границей» (англ.)русск.. Книга вышла в 1869 году, распространялась по подписке и имела огромный успех. До самого конца его жизни многие знали Твена именно как автора «Простаков за границей». За свою писательскую карьеру Твену довелось путешествовать по Европе, Азии, Африке и Австралии.
До своей смерти в 1910 году он пережил потерю трёх из четырёх детей, умерла жена Оливия. В свои поздние годы Твен находился в глубокой депрессии, но всё ещё мог шутить. В ответ на ошибочный некролог в «New York Journal» он произнёс свою знаменитую фразу: «Слухи о моей смерти несколько преувеличены». Материальное положение Твена также пошатнулось: его издательская компания разорилась; он вложил много денег в новую модель печатного станка, который так никогда и не был запущен в производство; плагиаторы украли права на несколько его книг.
 Могила Марка ТвенаСам Твен умер 21 апреля 1910 года от грудной жабы (стенокардии). За год до смерти он сказал: «Я пришёл в 1835 году с Кометой Галлея, через год она снова прилетает, и я рассчитываю уйти вместе с ней». Так оно и случилось.Твен похоронен на кладбище Вудлон в Элмайре (англ.)русск. (штат Нью-Йорк).В городе Ганнибал, штат Миссури, сохранился дом, в котором мальчишкой играл Твен, и пещеры, которые он исследовал в детстве и которые потом были описаны в знаменитых «Приключениях Тома Сойера», туда теперь приходят туристы. Дом Марка Твена в Хартфорде превращён в его личный музей и объявлен в США национальным историческим достоянием.
Спасибо за внимание


Презентация на тему: Марк Твен (1835 – 1910)


Презентация на тему: Марк Твен (Сэмюэл Ленгхорн Клеменс) 1835-1910


Презентация на тему: Марина Цветаева - презентация


Презентация на тему: Марк Твен. Приключения Тома Сойера


title: Презентация на тему: Маршак 12 месяцев

text:
3
4
5
6
1
2
4
5
6
2
3
1


Презентация на тему: Марк Твен «Приключения Тома Сойера и Гекелькберри Финна»


Презентация на тему: Марк Твен (Сэмюэль Клеменс) (1835- 1910)


Презентация на тему: Маша и Медведь 1 класс


Презентация на тему: Маршак С.Я. (3 класс)


Презентация на тему: Мартин Лютер Кинг


Презентация на тему: Максим Горький Биография


Презентация на тему: Марк Твен (Сэмюел Ленгхорн Клеменс) 1835 - 1910


Презентация на тему: М. А. Шолохов «Тихий Дон»


title: Презентация на тему: Марина Цветаева

text:
Марина ЦветаеваЖизнь и творчество поэта
Выполнила ученица 11 класса «Е»
Мажимбаева Рената
Мари́на Ива́новна Цвета́ева ( 26 сентября ( 8 октября) 1892, Москва, Российская империя — 31 августа 1941, Елабуга, СССР) — русская поэтесса, прозаик, переводчик, один из крупнейших русских поэтов XX века.
«Что можешь знать ты обо мне, раз ты со мной не спал и не пил?»  М.Цветаева
Марина Цветаева родилась 26 сентября (8 октября) 1892 года в Москве, в день, когда православная церковь празднует память евангелиста Иоанна Богослова. Это совпадение нашло отражение в нескольких стихотворениях поэта.
Например, в стихотворении 1916 года:
«Красною кистьюРябина зажглась.Падали листья,Я родилась.Спорили сотниКолоколов.День был субботний:Иоанн Богослов».
Её отец, Иван Владимирович, - профессор Московского университета, известный филолог и искусствовед; стал в дальнейшем директором Румянцевского музея и основателем Музея изящных искусств.
Мать, Мария Александровна Мейн (по происхождению — из обрусевшей польско-немецкой семьи), была пианисткой, ученицей Антона Рубинштейна. Огромное влияние на Марину, на формирование её характера оказывала мать. Она мечтала видеть дочь музыкантом.
После смерти матери от чахотки в 1906 году Марина с сестрой Анастасией остались на попечении отца. Анастасия (слева) и Марина Цветаевы.
Детские годы Цветаевой прошли в Москве и в Тарусе. Из-за болезни матери она подолгу жила в Италии, Швейцарии и Германии.
«Дом Тьо » был куплен в 1899 г. дедом М.Цветаевой. После его смерти в доме прожила последние 20 лет своей жизни его вторая жена, которую малолетние Марина и Ася прозвали
«Тьо». Тьо от «тёти». Прозвище         «Тьо» перешло и на дом. В этом доме Марина и Анастасия жили во время зимних приездов в Тарусу в 1907-1910 гг.
Начальное образование Марина Ивановна получила в Москве, в частной женской гимназии М . Т. Брюхоненко . Продолжила его в пансионах Лозанны (Швейцария) и Фрайбурга (Германия). В шестнадцать лет предприняла поездку в Париж, чтобы прослушать в Сорбонне краткий курс лекций о старофранцузской литературе.

В 1910 году Марина опубликовала (в типографии А . А. Левенсона ) на свои собственные деньги первый сборник стихов — «Вечерний альбом». (Сборник посвящён памяти Марии Башкирцевой, что подчёркивает его «дневниковую » направленность).
«Эта книга – не только милая книга девических признаний, но и книга прекрасных стихотворений» Н. Гумилёв
За «Вечерним альбомом» двумя годами позже последовал второй сборник — «Волшебный фонарь».
В 1913 году выходит третий сборник — «Из двух книг».
3 июня 1914 В 1911 году Цветаева познакомилась со своим будущим мужем Сергеем Эфроном.
27 января 1912 года состоялось венчание Марины Цветаевой и Сергея Эфрона.
В этом же году у Марины и Сергея родилась дочь Ариадна ( Аля).
Летом 1916 года Цветаева приехала в город Александров, где жила её сестра Анастасия с гражданским мужем М. Минцем и сыном Андреем. В Александрове Цветаевой был написан цикл стихотворений («К Ахматовой», «Стихи о Москве» и др.), а её пребывание в городе литературоведы позднее назвали «Александровским летом Марины Цветаевой».
В 1914 году Марина познакомилась с поэтессой и переводчицей Софией Парнок ; их романтические отношения продолжались до 1916 года. Цветаева посвятила Парнок цикл стихов «Подруга». Отношения с Парнок Цветаева охарактеризовала как «первую катастрофу в своей жизни».
В 1917 году Цветаева родила дочь Ирину, которая умерла от голода в приюте в Кунцево (тогда в Подмосковье) в возрасте 3-х лет. Ариадна и Ирина Эфрон. 1919 год Годы Гражданской войны оказались для Цветаевой очень тяжелыми . Сергей Эфрон служил в рядах Белой армии. Марина жила в Москве, в Борисоглебском переулке. В эти годы появился цикл стихов «Лебединый стан», проникнутый сочувствием к белому движению.
В мае 1922 года Цветаевой с дочерью Ариадной разрешили уехать за границу — к мужу, который, пережив разгром Деникина, будучи белым офицером, теперь стал студентом Пражского университета. Сначала Цветаева с дочерью недолго жила в Берлине, затем три года в предместьях Праги.
«Жизнь — вокзал… жизнь есть место, где жить нельзя». М.Цветаева
В 1925 году после рождения сына Георгия семья перебралась в Париж.
Большинство из созданного Цветаевой в эмиграции осталось неопубликованным. В 1928 в Париже выходит последний прижизненный сборник поэтессы — «После России», включивший в себя стихотворения 1922—1925 годов.
«Моя неудача в эмиграции — в том, что я не эмигрант, что я по духу, то есть по воздуху и по размаху — там, туда, оттуда…».
5 марта 1937 г. выехала в Москву Ариадна, первой из семьи получив возможность вернуться на родину. 10 октября того же года из Франции бежал Эфрон, оказавшись замешанным в заказном политическом убийстве. В 1939 году Цветаева вернулась в СССР вслед за мужем и дочерью. По приезде жила на даче НКВД в Болшево (ныне Музей-квартира).
27 августа была арестована дочь Ариадна, 10 октября — Эфрон. В августе 1941 года Сергей Яковлевич был расстрелян; Ариадна после пятнадцати лет репрессий реабилитирована в 1955 году. В этот период Цветаева практически не писала стихов, занимаясь переводами.
31 августа 1941 года Марина Цветаева покончила жизнь самоубийством, повесилась в доме, куда вместе с сыном была определена на постой. Она оставила три предсмертные записки: тем, кто будет её хоронить («эвакуированным», Асеевым и сыну).
Марина Цветаева похоронена 2 сентября 1941 года на Петропавловском кладбище в г. Елабуге. Точное расположение её могилы неизвестно.
На высоком берегу Оки, в её любимом городе Таруса согласно воле Цветаевой установлен камень (тарусский доломит) с надписью
 «Здесь хотела бы лежать Марина Цветаева».


title: Презентация на тему: Мартиролог

text:
Мартиролог,список безвременно ушедших ученых, поэтов, писателей русского зарубежья                                                    Э.Г. Березовская
ВСМОТРИТЕСЬ В ЭТИ ЛИЦА

Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого.
Д. Лихачёв

Мартиролог – это список безвременно ушедших  ученых,  поэтов,  писателей, имена которых приводятся в алфавитном порядке

Одной из причин эмиграции явилась революция и отношение к ней.

«Не приняла в той или иной мере, по причинам разным, но не приняла со всеми последствиями», писал Л. Любимов в статье «На чужбине».

Для Бунина, например, неприемлема революция, как способ изменения жизни «Все, что произошло с Россией – это хлябь, хаос, царство Сатаны, гудящего слепой стихией».

                                МИРС Россией кончено… На последяхЕе мы прогалдели, проболтали,Пролузгали, пропили, проплевали,Замызгали на грязных площадях,Распродали на улицах: не надо льКому земли, республик, да свобод,Гражданских прав? И родину народСам выволок на гноище, как падаль.О, Господи, разверзни, расточи,Пришли на нас огонь, и язвы, и бичи,Германцев с запада, монгол с востока,Отдай нас в рабство вновь и навсегда,Чтоб искупить смиренно и глубокоИудин грех до Страшного Суда!                       23 ноября 1917. Коктебель.

Максимилиан
                        Волошин

16. Крившенко С. Приморский мотив в российской поэзии / С. Крившенко // Сто лет поэзии Приморья : антология. - Владивосток, 1998.
17. Греченкова Л. Свет любви / Л. Греченкова // Океан. - 2002. - № 1.

    Источники:
При составлении библиографического списка использованы фонды МУК ВЦБС.

       .

       Лицо поэзии Б. Лапузина определяют, прежде всего, стихи, в которых говорится о родном городке Уссурийске, морском городе Владивостоке, обо всем нашем Приморье и Дальнем Востоке, о его прошлом и настоящем. Тема родного края или "малой родины" перерастает органично в тему любви ко всей нашей земле, к нашему отечеству, к России. Вчера это были стихи подчас торжественного звучания, с осознанием силы страны, сегодня, в дни смуты и разрушения государственности, - тревожные, взывающие: "Неужели же родина наша - для любых проходимцев приют, а тому, кто здесь сеет и пашет, даже слова сказать не дают". И вновь и вновь поэтическое заклинание поэта - современника: "За все на свете "сникерсы" и "марсы" не продавайте родину мою".

       Борис Лапузин создал и 10 лет руководил краевым литературным объединением "Творчество" (ЛОТ), является главным редактором альманаха "Литературный Владивосток".
       В 1995 году во Владивостоке вышла книга избранных произведений Бориса Лапузина "Постижение божества", которая вместила, кроме большинства уже изданных, и новые: стихотворения, рассказ, автобиографический очерк и некоторые статьи. В данных статьях были отражены взгляды поэта на литературу - его полемика, его "да" и "нет" литературным явлениям.

       Любитель поэзии найдет в книгах Бориса Лапузина сердечные строчки о любви, о приморской природе, о дружбе, товариществе. Удаются автору небольшие стихи - портреты, зарисовки человеческих характеров. Словом, много добрых, хороших стихов, - прочитайте, скажем, его стихотворения "Ах, какими победными были деньки!", "Уссурийский перевал", "Давай мой сын, построим дом", "Дед", "Цирк", "Свою любовь к родительскому краю" - перечень их может быть значительно полнее... Да, встречаются строчки риторичные, лишенные новизны, стереотипные, но в большинстве своем его стихи нельзя назвать равнодушными. В новую книгу включены и статьи поэта: в них - его взгляды на литературу, его полемика, его "да" и "нет" литературным явлениям. Тут и созвучное читателю и то, с чем можно поспорить: это в порядке вещей.

Б. Лапузин на подведении итогов конкурса "Придумай сказку о Владивостоке" в библиотеке им. Н.Н.  Муравьева-Амурского

       Борис Васильевич много сделал для воспитания творческой молодежи края: руководил литобъединением "Полустанок" при клубе железнодорожников во Владивостоке, литобъединением "Творчество" при Приморской писательской организации, он часто выступает в библиотеках, работу которых он высоко ценит - об этом не раз писал в своих темпераментных статьях. Активно доносит читателю поэзию русской классики, от Пушкина до Николая Рубцова... Ему принадлежит инициатива создания мемориальной доски на здании Восточного института, ныне технического университета, где оставил о себе добрую память замечательный русский поэт Павел Васильев...
        Пусть же в русской поэзии наших дней вновь и вновь появляются новые стихи поэта, пусть звучит его голос - голос поэта - приморца, воспевшего наш край. Да будут новые удачи!

Источники:
Крившенко С. Кучерявенко Василий Трофимович / С. Крившенко // Писатели Приморья : [справ. изд.] -  Владивосток, 2006. - С. 126-129.

***

       В 2006 году в издательстве Русский Остров вышел сборник Б. Лапузина "Владивостокские стихи" - творческий отчет поэта к своему 70-летию перед земляками. Приводим отрывок из вступительной статьи доктора филологических наук С. Крившенко  "Дом - Родина":
       "Стихи о Владивостоке - это литературная традиция, начало которой положил здесь в конце XIХ века первый владивостокский поэт Павел Гомзяков. … Впервые Владивостоку посвящена вся стихотворная книга одного поэта.
       Душа лирического героя Бориса Лапузина широко открыта, и в стихи входят заботы и тревоги человека наших дней. "Пишу владивостокские стихи о людях и делах Владивостока", -признается поэт. Но нельзя не видеть, что "владивостокские стихи" не замыкаются в кругу местной темы. И поэтому поэт говорит:

                                               Но пульс земли, страдающей жестоко,
                                               Выслушиваю из Владивостока
                                               Пишу владивостокские стихи.

       У Бориса Лапузина много пафосных стихотворений. Поэзия не обходилась без них. И стихи эти, как правило, звучат у поэта актуально, своевременно.
       Лирический герой - во власти сложных чувств. Но все - и любовные стихотворения, и стихотворения-портреты, и шутливые стихотворения, такие, как "Тигровая улица" или "Мадри-гал незнакомой девушке", и гражданская лирика - все они о современниках, в которых поэт прежде всего ценит честность, прямоту, верность, умение жить и трудиться во имя дома своего. Дом для Бориса Лапузина - в самом широком и глубоком понимании этого слова - родина Россия."

  Борис
                    Лапузин
Так вот какой он, рай сплошного рынка:
чем честь дешевле, тем дороже хлеб.
Реклама в слове, в музыке, в картинках-
зашоренный рекламой город слеп….

Торгуют всем, случайно, не случайно,
все продают: и танк, и мерседес,
и нефть, и государственную тайну,
и фабрику, и озеро, и лес;

И древних книг пергаментные главы,
и драгоценность с царского венца,
и горестный посмертный орден Славы
за Сталинград погибшего бойца.

За звезды, за чины, за эполеты
не продавайте Родину мою.
Сражались за нее отцы и деды
и отстояли  столько раз в бою.

Не продавайте Родину мою
за капитал по Ротшильду, по Марксу,
за место в ананасовом краю,
за все на свете «Сникерсы» и «Марсы»
не продавайте Родину мою.

1917 – 30 гг. – первая волна эмиграции.
       Все началось с Октября 1917 г., но главный поток сформировался в 1920 г., после разгрома Деникина. В это время волею правительства из России  были насильственно высланы ученые, философы, писатели, участники комитета по спасению голодающих. В их числе были Н. Бердяев,
   С. Булгаков, И. Ильин, Л. Карсавин, Н. Лосский,
   В. Вернадский, М. Осоргин и другие.
Всего 161 человек.

40 -50 –е гг. – вторая волна эмиграции представлена теми, кто оказался в немецкой оккупации, в плену, в лагере для перемещенных лиц: поэт И. Елагин (Матвеев),  Григорий Климов, Н.Нароков (Марченко).

70 - 80 –е гг., третья волна эмиграции представлена шестидесятниками. Это – Аксенов, Войнович, Владимов, Максимов, Зиновьев, А.Солженицын и др.

Родина  - это мы сами… Все, что с нами было, Родина. И все, что было – останется навсегда… строго говоря каждый из нас… живет в языке и истории.
С. Давлатов

карантин

       Уроженка Приморья, имение Сидеми.
    Волею судьбы оказалась в Корее, затем
    в Манчжурии, в Чили. В настоящее
    время живет в Калифорнии и очень хочет
    побывать в России.

      Давно с Отчизной порвалась вся связь.   Повис над ней заржавленный замок…
  Недавно вдруг, сияя и искрясь,
  Возник передо мной Владивосток.

             Виктория                                   Янковская
         Уроженец Владивостока – Иван Венедиктович Матвеев принадлежит к знаменитой Владивостокской фамилии Матвеевых:     дед - Н.П. Матвеев – издатель, литератор, историограф г. Владивостока;     отец – поэт-футурист – Венедикт Март;    двоюродная сестра – Новелла Матвеева.Владивосток, Харбин, Подмосковье, Саратов, Киев – вот далеко не полный перечень мест, где проходило беспризорное детство.Был вместе с родителями угнан в Германию. После войны поселился в Мюнхене.                                                         Умер 7 февраля 1986 г.До последних дней жизни поэт мечтал:                         Полетать мне по свету                                                                           осколком,                        Нагуляться мне по миру                                                                        всласть                        Перед тем, как  на книжную                                                                         полку                        Мне когда-нибудь звездно                                                                         упасть.
Иван Елагин

         Краса чужбины, горы, степи, реки,
         Нам не уйти от Родины навеки,
         И как бы нам ни виться , ни летать
         Мы край родной все будем вспоминать.

    Родина пролила уже много слез о своих погибших на чужбине  детенышах, а Несмелов погиб не на чужбине, он умер в камере пересыльной тюрьмы в Гродеково осенью 1945 года.

Арсений
        Несмелов
      Многие эмигранты, покинувшие страну внимательно следили за развитием Советской России.      В годы Великой Отечественной войны они не только переживали за судьбу Родины, но старались помочь.      Известно, что некоторые организовывали помощь сражающейся Красной Армии: собирали деньги, посылали посылки. Среди них были Иван Бунин, композитор Сергей Рахманинов и другие.                 О Родина моя, в своей простой шинели,                 В пудовых сапогах, сынов своих любя,                 Ты поднялась сквозь бури и метели,                 Спасая мир, не веривший в тебя.

«Я готов в Москву дойти пешком».
31 мая 1937 г. Москва встретила старого писателя.
Возвращение А. Толстого в 1923 г.
на Родину открыло перед ним новые
перспективы творчества, навсегда
связала его с жизнью русского народа
Здесь под небом чужим
Я, как гость нежеланный,
Слышу крик журавлей,
Улетающих в даль.
Сердце бьется в груди,
Слышу крик каравана,
В дорогие края провожаю их я.

А.Куприн
А.Вертинский
А.Толстой

Саша Черный
Тэффи
Д. Мережковский
В. Набоков
В. Ходасевич
М. Колосова
И. Бунин
Н. Бердяев

       Надежда на слияние с родной отечественной литературой жила в душе каждого писателя и поэта, оказавшегося в эмиграции. И вера в возможность этого возвращения была необычайно сильна. Георгий Иванов в стихотворении «Кончаю земное хожденье по мукам» с уверенностью сказал: «Но я не забыл, что обещано мне воскреснуть. Вернуться в Россию – стихами».
         И это свершилось.

вернуться
В РОССИЮ-
                      СТИХАМИ…
200 поэтов
эмиграции


Презентация на тему: «М. А. Шолохов - Тихий Дон»


Презентация на тему: М.А.Шолохов «Судьба человека»


Презентация на тему: Машка, Сашка, Гришка, Наташка


title: Презентация на тему: М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон»

text:
М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон». 11 класс
Подготовила учитель Берестовая Н. Г.

Михаил Александрович Шолохов родился 11 (24) мая 1905, хутор Кружилин Донецкого округа Области Войска Донского (ныне Шолоховский район Ростовской области) — умер 21 февраля 1984, станица Вёшенская, Шолоховский район, Ростовская область — русский советский писатель и общественный деятель.
Лауреат Нобелевской премии по литературе (1965 год — «за художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время»). Академик АН СССР (1939), дважды Герой Социалистического Труда (1967, 1980). Классик русской литературы.

Биографические данные
Согласно первоначальному замыслу действие романа начиналось с выступления генерала Корнилова, но затем Шолохов решил показать казачество перед Первой мировой войной и в ходе неё. Большое значение для Шолохова имело знакомство с Харлампием Ермаковым, ставшим одним из главных прототипов Григория Мелехова. Первые три тома были написаны Шолоховым в очень короткие сроки в 1926—1927 году. Причем автор мог работать и быстрее, но издание 3-го тома затянулось по цензурным соображениям.

Главный герой произведения проявлял очень явные антикоммунистические настроения и происходил из зажиточной семьи. Цензоры Главлита избавились от описания большевистского террора против казаков и убрали всякое упоминание о Льве Троцком из текста.

Написание последнего 4-го тома ещё более затянулось в связи с работой писателя над другими книгами. Частично оригинальный авторский текст был восстановлен в издании 1980 года. Однако даже более поздние постперестроечные издания до сих пор полностью не восстановили исходный текст романа.
Тихий Дон. История создания

История семьи в романе
Роман повествует о сложнейшем времени в жизни России, принесшем огромные социальные и моральные потрясения. В единстве – как это и было в действительности – трагедийного и героического начал, выраженных через драматическую судьбу казачества, заключаются главное историческое своеобразие и сила романа.
Показывая трагические события гражданской войны на Дону, писатель создал яркие, правдивые, живые образы людей, столкнувшихся в яростно-непримиримой борьбе. Людей близких, родных, отцов и сыновей, поднявших руку друг на друга. Он показал их жестокость и милосердие, душевные страдания и надежды, их души, их характеры, радости и несчастья, поражения и победы. Трагическое величие их жизни.
Да и могла ли быть жизнь русских людей иной в переломную, революционную эпоху?

Гражданская война в романе

Казачество — особое сословие на Руси, но и как в жизни каждого народа в жизни казачества есть постоянные ценности — земля, нравственность, семья. Поэтому семья — основа народной жизни в романе Шолохова «Тихий Дон». И. И. Цыпенко писал: «Семья у Шолохова — изобразительный центр, сквозь призму которого раскрывается нам «макрокосм» национальной культуры». Казачья среда, ее жизнь изображены писателем с такой основательностью, что это позволяет нам воссоздать общий строй семейного уклада начала XX века.


Презентация на тему: М. А. Шолохов «Донские рассказы»


Презентация на тему: М.А.Шолохов. Жизнь,творчество, личность


title: Презентация на тему: М.А.Шолохов «Тихий Дон»

text:
26,1%
32%
33,2%

2957
1735
1305

3672
1834
772

36
1821
687