title: Презентация на тему: куприн

text:
А. И. КУПРИН
 «КУСТ СИРЕНИ»
Выполнила Плех Марина Вадимовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №5 г. Ноябрьска
  «  Любовью           дорожить    умейте  …  »

   (По  рассказу  А.  И. Куприна
                         «Куст  сирени»)

   Любовь – это  бесценный  дар.
   Это единственная  вещь, которую  мы  можем  подарить,  и  всё же  она  у  нас  остаётся.
                            Л. Н. Толстой

Выявить  позицию  автора в изображении любви: определить  качества  характера,  помогающие  героям  сохранить  и  развить любовь;
Показать   роль  зеркальной    композиции  для   раскрытия  идеи  рассказа;
 Развивать  навыки  грамотной  устной  речи, творческие  способности ;
 Воспитывать  активную  жизненную  позицию .

Цели урока
Работа в исследовательских лабораториях
Почему рассказ
называется
«Куст сирени»?

1 лаборатория

Почему именно сирень выбирает автор?
2 лаборатория
Сирень – красивый цветок, который зацветает весной. Весна –  пора влюблённых.
Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых.

Кроме того, сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной.
А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье.

 Какие эпизоды вы считаете основными? Назовите части рассказа и озаглавьте их.
3 группа
 1 часть  - «Горе»: возвращение Алмазова
                                     домой.

 2 часть -  «Надежда»:  посещение  оценщика
                      и садовника.

  3 часть -  «Счастье»: благополучный  исход,
                        поступление  в  академию.

Три части рассказа А.Куприна «Куст сирени»
        такое   построение
   произведения,  когда
   начальные  и  конечные
   образы повторяются с
   точностью до наоборот.

Зеркальная композиция-
Найдите в рассказе слова, значения которых вам не понятны. Воспользуйтесь толковым словарём и определите лексическое значение слов.
4 группа
 Педант-тот,  кто  излишне  строг  в  выполнении  формальных  требований;
 Ридикюль – ручная  дамская  сумочка (уст.);
 Ломбард – учреждение  для  выдачи ссуд  под  залог  имущества;
  Солитер – крупный   бриллиант, вправленный  в брошь  или  перстень, без  других  камней.
Словарная работа
Как Вера сопереживает герою? В чём это выражается?
Как ведут себя муж и жена?

Меняется ли Алмазов под воздействием жены?
Какой выход находит Верочка?

Почему героиня говорит, что сирень теперь навсегда будет ее любимым цветком?
Что хочет сказать этим рассказом читателю автор?
Как вы понимаете пословицу «Терпение и труд всё перетрут»? Уместно ли утверждать, что пословица находит отражение в этом рассказе?

Останавливается ли Верочка на достигнутом?
Чем же заканчивается эта история?

 Как Вера узнаёт, что их затея удалась?

В  трудной ситуации чувствует
  себя главой  семьи

Верит  в  успех  дела

Беспомощность,
пассивность

Не  видит  выхода,
   не верит в успех
Находчивость,
активность,
 деятельность
Раздраженность,
 неудовольствие

Беспомощность, пассивность

В  трудной ситуации чувствует
  себя главой  семьи

Верит  в  успех  дела
Раздраженность,
 неудовольствие
Находчивость,
активность,
 деятельность
Не  видит  выхода,
   не верит в успех
Верочка не находит себе места, сильно переживает за мужа. Она даже не могла усидеть дома. Вера издали угадывает настроение мужа. Алмазов преображается: из мрачного неудачника он превращается в счастливого человека. Его лицо сияет «торжеством одержанной победы». Но и теперь Верочка не успокаивается, пока не слышит из уст мужа, что всё прекрасно.
Как Верочка отнеслась к успехам мужа?
Она понимает, что доставляет удовольствие мужу, поэтому вновь и вновь расспрашивает его, пытается разузнать подробности
 В рассказе А.И. Куприна звучат  важные нравственные проблемы счастья, упорства и любви. Автор утверждает, что счастье в семье возможно при полном  согласии и взаимопонимании, любви и счастья.


title: Презентация на тему: Кусака в мире людей. Роль пейзажа в рассказе Леонида Андреева

text:
Подготовила учитель русского
языка и литературы
МБОУ СОШ  станицы Луковской
имени С.Г.Астанина
 Моздокского района РСО- Алания
Горичная Наталья Фёдоровна
Презентация  к уроку литературы в 5 классе
по рассказу  Л.Н.Андреева  «Кусака»
Мы навсегда в ответе за тех, кого приручили.

ТЕМА  УРОКА:
Кусака в мире людей. Роль пейзажа в рассказе Леонида Андреева.

Цели и задачи урока: определить  тему, идею, проблематику рассказа Л.Андреева
«Кусака»; найти изобразительно-выразительные средства, используемые автором; выяснить их роль в произведении;  выразить своё отношение к прочитанному.

Да, меньшие братья нам
Преданно   служат от века,
Однако жестокого сколько ещё  вокруг!
Мы часто твердим,
Что собака – друг  человека,
Но вот человек –
Он всегда ли собаке  друг?
                                  Эдуард Асадов

Чтобы понять, есть ли у животных душа, нужно самому иметь душу.           А.Швейцер

Эпиграфы  к  уроку

КОПИТЬ – собирать впрок,
         запасать ,приобретать.

А что копила Кусака?

Почему она это делала?

Слова, родственные  слову   «ЛАСКА»:
Ласково, приласкают,
Приласкали, лаская,
Ласкаю, ласкать, ласкающей,
Ласкаться, искала ласк
ПОЧЕМУ так часто повторяются эти слова?
Собака выла – ровно, настойчиво и безнадёжно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось. Что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно-тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу.
Собака выла.

Олицетворение:           заплакало небо

Эпитеты:     жёлтые огни; частые дожди;
                          непрерывный дождь.

Сравнения: огнями  загорелась  осень ;

                             стали  пустеть  дачи  и
         умолкать, как будто  дождь и ветер
         гасили  их  ,  точно свечи, одну за
         другой.

Какое настроение создаёт это описание?
Какое предчувствие рождает у читателей?
Оправдалось ли это предчувствие?

Домашнее  задание:
Попробуй  сочинить продолжение рассказа
(учебник, стр. 112)
или
расскажи интересную историю о роли собак в жизни людей.
Пусть человек добрее будет! Не прихоть это, не пустяк .Внимательно вглядитесь, люди,В глаза покинутых собак!

Использованные  ресурсы:
Учебник «Литература» 5 кл. под редакцией М.А.Снежневской, О.М.Хреновой; издательство «Мнемозина» – 2009
Эпиграф 1: http://www.easadov.ru/mini_44.html
     Эпиграф 2: http://www.bibo.kz/kot/499627-chtoby-ponjat-est-li-u-zhivotnykh-dusha-nado.html
     Л.Андреев фото: yzone.ru/rpg/portraits/20/20994.htm
    http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/ (идея таблицы)
   осенний пейзаж:
   http://club.foto.ru/gallery/images/photo/2008/11/23/1232487.jpg
    осень дача: http://img fotki.yandex.ru/get/4520/64520380.16/0_650ca_f4194a91_XL
    стихотворение Э.Асадова: http://sobaka.lv/index.php?m=Dosug&page=Dosug/Stihi&idt=18
     фон слайдов № 3 – 12: http\\ vzachetke.ru
музыка:  http://muztune.com/storag/munchhausen

Использованные  ресурсы:
Собаки - фото:
http://rewalls.com/animals/53771-sobaka-vzglyad-vernost.html
http://indulgy.com/post/5DSGCkAHT1/loyal-best-friends
     http://positime.ru/wheelchairs-for-disabled-pets/9292
     http://wallpapershi.net/dog-beagle-sadness/
    http://www.mythemes.ru/
http://www.vsluh.ru/news/society/262988
http://uikarn.beon.ru/
http://www.mamba.ru/diary/post.phtml?user_id=231540852&post_id=122
http://vsyako-razno.ru/29542-grustnye-sobaki-15-foto.html
http://club.foto.ru/gallery/images/photo/2005/12/09/536676.jpg
http://www.ljplus.ru/img4/g/o/goster/sobaka.jpg
http://www.stihi.ru/2012/09/27/9033
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/428/87428265_4990185f500500.jpg


Презентация на тему: К. Ушинский«Лиса и козел»


Презентация на тему: Кутузов и Наполеон в романе


Презентация на тему: Куст Сирени


Презентация на тему: К вам Александр Андреич Чацкий


Презентация на тему: Куприн Жизнь и творчество


Презентация на тему: Кутузов и Наполеон


title: Презентация на тему: Кутузов и Наполеон в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» 10 класс

text:
http://www.licey.net/lit/wap/kutuzov
http://www.litrasoch.ru
http://www.litra.ru


Презентация на тему: Кутузов Михаил Илларионович В отечественной войне 1812г.


Презентация на тему: кутузов и наполеон


Презентация на тему: КВН по разделу «Чудесный мир классики»


title: Презентация на тему: КВН по литературному чтению

text:
1
2
3
4
5
6
7
8


title: Презентация на тему: К В Н по сказкам А. С. Пушкина

text:
5
1
2
3
4
6


Презентация на тему: Культура эпохи Возрождения


Презентация на тему: КВН по сказкам А. С. Пушкина


title: Презентация на тему: Культура и религия

text:
Чупров Л.А. МКОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края
Урок №2 Основы православной культуры.
Слово культура
пришло из латинского языка.
Сначала это слово означало то, что выращено в саду, а не само проросло в природе.
Культура – это то, чего нет в дикой природе.
Сегодня слово культура понимается более широко: это вообще все, что создал человек.
 То, что человек меняет в мире своим трудом – это и есть культура. Трудясь, человек меняет не только мир, но и себя (например, становится более заботливым и менее ленивым)
Что из изображенного относится к культуре, а что нет?
Почему человек поступает так, а не иначе? Как люди различают добро и зло, правду и неправду?
Ответы на эти вопросы можно найти в мире культуры.
Уровень культуры определяется делами, которые мы совершаем.
Дела, которые одобряются людьми, закрепляются в обществе и становятся ориентиром для поведения остальных.
Культура копит опыт человеческих удач и неудач.
Участниц группы Pussy Riot Надежду Толоконникову, Марию Алехину и Екатерину Самуцевич приговорили к двум годам колонии общего режима
Культуру люди создают.
А затем уже эта культура создает условия жизни других людей, влияет на образ их мыслей и чувств, на способ их общения и труда.
Есть области культуры, общие для всех людей или для всей страны. Но есть и различия в народных культурах.
Религия – это мысли и поступки человека, убежденного в том, что человеческий разум в нашем мире не одинок.
Религии говорят, что рядом с человеком и даже выше него есть невидимый разумный и духовный мир: Бог, ангелы, духи…
Для многих людей эта вера становится настолько глубокой, что определяет их поведение и их культуру
На нашей планете существует три религии, которые называются мировыми.
Христианство
Ислам
Буддизм
Мировыми они называются потому, что имеют огромное количество последователей.
Православными называют себя большинство граждан нашей страны.
Истоки русской культуры в православной религии. Например, русское слово
 « спасибо » – это сокращённое произнесение пожелания: «Спаси (тебя) Бог!». Каждый раз, когда ты говоришь «спасибо», ты порою даже неосознанно обращаешься к Богу.
Слово православие – это перевод сложного греческого слова ортодоксия. Первый из греческих корней вам знаком по слову орфография.
Орто означает «верный, правильный».
А вот слово докса в греческом языке имеет два значения.
Первое – «учение», «мнение».
Второе – «прославление». Значит, слово ортодоксия, как и слово православие, имеет еще оттенок: «правильная вера», «верное учение». Христиане считают верным учение Христа. Поэтому выражение православный христианин точнее, чем просто слово православный.
Как вы понимаете термин «религия»?
О каких религиях мы услышали сегодня на уроке?
Как вы понимаете термин «культура»?
Какую роль культура играет в жизни людей?
Чем определяется уровень культуры?
Кем создается культура?
Одинаковой ли является культура разных народов мира?
Назовите общие черты, характерные для разных культур народов мира.
Чем становится религия для глубоко верующих людей?
Какое обращение христиане считают более точным: «православный» или «православный христианин»?
http://domhozain.ru/page/48/
http://cosmoforum.ucoz.ru/forum/5-4-7
http://www.pravmir.ru/osnovy-pravoslavnoj-kultury-%E2%80%93-polnyj-tekst-uchebnika/#_Toc255776520
http://istok.ru/library/
http://www.magly.ru/landscape_design/landings.html
http://mirsovetov.ru/i/52.html
http://news4k.com/world/5655-v-avstralii-najjden-samyjj-drevnijj-almaz.html
http://www.mining.com/two-massive-diamonds-in-angola-dazzle-investors-and-brighten-up-local-industry-34461/
http://focus.ua/foreign/242368/
http://www.softmixer.com/2012/08/blog-post_17.html
http://www.psj.ru/blog/chest/?category=1124
http://stroimvmeste.info/stroitelstvo/iz-kakozo-dereva-stroit-dom.html
http://www.ugnk.info/news/mart_1/v_vuzah_rf_sozdayutsya_issl.html
http://fun.fishka.ws/pictures/25737-Mecheti_Mira_7.html
http://priroda.inc.ru/prazdnik/12iynj/12iynj4.html
http://vk.com/dr.nikolaev
http://www.anubis-sub.ru/religiya/510-prorok-iliya.html
http://www.zimbio.com/photos/Svetlana+Medvedev/Orthodox+Russians+Mourn+Patriarch+Alexy+II/LIV0G8vyCB5
http://kolesogizni.com/news_koleso.php?news=1326
http://missia.od.ua/articles/in-form/1047-pochemu-pravoslavnye-hristiane-molyatsya-pered-edoy.html
http://pngpres.mirtesen.ru/blog/43913291977/Pravoslavnaya-mudrost
http://www.openclass.ru/node/198381
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE


Презентация на тему: К.В.ИВАНОВ КЛАССИК ЧУВАШСКОЙ ПОЭЗИИ


Презентация на тему: КВН по сказкам Пушкина


Презентация на тему: Нобелевский лауреат по экономике


Презентация на тему: Ларра и Данко: жестокий эгоизм и подвиг во имя людей


title: Презентация на тему: Кузьмин Лев Иванович

text:
Кузьмин  Лев Иванович
Презентацию выполнила
Учитель начальной школы МАОУ «СОШ № 10» г. Перми
Чикилева Ирина Алексеевна
́Лев Иванович Кузьмин

20.01.2013
2
6 января 1928 – 1 апреля 2000
                   (72 года)

20.01.2013
3
Лев Иванович Кузьмин родился в селе Задорино (ныне Парфеньевского  района Костромской области).
Детство писателя прошло в глухих, но поэтических местах, богатых талантливыми людьми.“Мама и ее сестры - учительницы, и в семье нашей книги играли очень большую роль. Я много читал, рано начал писать стихи”, - вспоминает писатель.Первое его детское произведение называлось “Бармалей в Ленинграде” и представляло собой продолжение знаменитой сказки К.Чуковского. Писал его мальчик тайком, на чердаке, в толстой амбарной книге.

20.01.2013
4
Потом война. Школу пришлось бросить в 14 лет и идти на курсы
 трактористов. Вместе с такими же юными сверстниками
 он работает на колхозных полях трактористом и комбайнером
Память об этом суровом времени писатель запечатлел в повестях
“Чистый след горностая” и “Косохлёст”.

20.01.2013
5
И только после войны Л.И. Кузьмин продолжил учебу в 1945 – 1946 гг.        в художественно-промышленном училище в с. Красное-на-Волге, а затем, в 1946 году в Ленинграде.
 Эти четыре года в строительном техникуме,
 в городе на Неве, послевоенном, голодном, он считал лучшими солнечными годами своей жизни.

В 1963 году в Перми вышел первый поэтический сборник для взрослых “Апрель”, а в 1964 году увидела свет первая детская книга - сборник стихов и сказок для самых маленьких читателей “Кто что умеет?”.
В 1965 году вышло две книги очерков, в 1967 г. для детей “Башмаки - простаки”, в 1968 - “Капитан Коко и Зеленое Стеклышко”.

20.01.2013
6
Долгое время проработав на стройках, Л. Кузьмин пришел
 в литературу уже зрелым человеком.
20.01.2013
7
 “Капитан Коко и Зеленое Стеклышко”.

В 1969 году Л.И.Кузьмин был принят
 в члены Союза писателей,
В 1985 - 1988 годах возглавлял
 пермскую писательскую организацию.
К сказочникам он себя не причислял, особенно в последнее десятилетие больше тяготел к реалистической прозе. Таланту Л.Кузьмина подвластны самые разные литературные жанры: удивительно добрые прекрасные стихи, замечательные рассказы и повести, документальные очерки, волшебные сказки.

20.01.2013
8
Л.И.Кузьмин говорил: “По-моему, чтобы писать для детей, надо быть немного ребенком, да, да! Вы не улыбайтесь!
   Это и есть “талант доброты”, суть творческого метода Л.Кузьмина, особенность его дарования. Все,
что выходило из-под его пера в стихах или в прозе окрашено каким-то особым светом доброты, веселья, легкого лукавого юмора.

20.01.2013
9

Четверо в тельняшках: Повесть-сказка. - Пермь: Кн. изд-во, 1969.
Главная должность: Докум. повесть. - Пермь: Кн. изд-во, 1973.
Чистый след горностая: Повесть. - Пермь: Кн. изд-во, 1975.
Край земли: Рассказы. - Пермь: Кн. изд-во, 1976.
Косохлест: Повести и рассказы. - Пермь: Кн. изд-во, 1991.
Под теплым небом: Повести, рассказы. - Пермь: Кн. изд-во, 1987.

20.01.2013
10

                      Награды
орден Знак Почёта (1988)
орден Дружбы 1998
медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
медаль «Ветеран труда»
Почётная Грамота Президиума Верховного Совета РСФСР 1978
заслуженный работник культуры РСФСР (1988)

20.01.2013
11

Благодарю за внимание!
20.01.2013
12


Презентация на тему: Лаборатория учебно-методического обеспечения ОМЦ ЗОУО


Презентация на тему: К. Воробьев «Немец в валенках»


Презентация на тему: «Лагерная» тема в произведениях А.Солженицына и В.Шаламова


Презентация на тему: Лауреаты Нобелевской премии по литературе


Презентация на тему: Л.Андреев «Кусака»


Презентация на тему: Лампада чистая любви


Презентация на тему: О чем молчит рассказ «Легкое дыхание»?


Презентация на тему: Легенда о материнской любви


Презентация на тему: Легенда о берёзе


Презентация на тему: Леди Макбет Мценского уезда


Презентация на тему: Легенда о жаворонке


Презентация на тему: Лексические средства художественной выразительности


Презентация на тему: К. Ушинский «Наше Отечество»


Презентация на тему: ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ О ЦВЕТАХ


Презентация на тему: Лекция по литературе


Презентация на тему: Легенды Тауэра


Презентация на тему: Лейтенантская проза


title: Презентация на тему: Кузовок сказок для малышей

text:
Кузовок сказок для малышей
Пойду-ка поищу чего-нибудь вкусненького
Сказки Дональда Биссета особый, уникальный волшебный мир. Сказочные герои, населяющие этот мир, настолько своеобразные, настолько ни на что не похожие, что их не спутаешь ни с какими другими персонажами Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок Д.Биссета.

Дональд Биссет ; пер. с англ. Н. Шерешевской ; рис. Б. Тржемецкого.
– Москва : Астрель,2011. – 45 с. : ил. - (Планета детства).
Джунгли на макушке
Красочно иллюстрированная книга-стихотворение "Джунгли на макушке" - результат сотворчества писателя Нила Геймана и художника Дэйва Маккина в виртуозном переводе Марины Бородицкой. Источник фантазии и веселья, она идеальна для маленького ребенка благодаря увлекательному сюжету и детальным иллюстрациям. Гейман написал для своем младшей дочурки потрясающий стих, чтобы она не цапала своими маленькими ручками его «Сумашедшую шевелюру».
Нил Гейман; худ. Дэйн Маккин ;
перевела Марина Бородицкая. – Москва :АСТ, 2013. – 35 с.: ил.
Сказки русских писателей
Многие русские писатели создавали свои произведения, вдохновляясь яркими образами и богатым языком народных сказок.  В этой книге собраны три таких произведения: "Привередница" В. Даля, "Аленький цветочек" С. Аксакова и "Умная внучка" А. Платонова. Старые сюжеты заиграли здесь новыми гранями. Любовь и забота о родных и близких - одна из главных тем этих поэтичных сказок. Для младшего школьного возраста.

В. И. Даль, С. Т. Аксаков, Андрей Платонов ; худ. И. Цыганков.
– 2014. – 79 с.: ил. - (Библиотека начальной школы).
Сказки в загадках
Слушать и читать сказки и отгадывать загадки — не просто весело и интересно, но и очень полезно для развития внимания и мышления, а также расширения кругозора и словарного запаса ребенка.

В. Дмитриева ; худ. И. Горбунова и др. – Москва : Астрель ;
Санкт-петербург : Сова, 2012. – 127 с.: ил.
Рассказы о детях
Почему детям так нравятся рассказы Б. Житкова? Возможно, потому что в них только правда. А может, потому что автор хорошо помнил, каким он видел мир, когда был маленьким мальчиком. Так или иначе, а вот уже не один десяток лет мальчики и девочки зачитываются увлекательными рассказами о мужестве, доброте, благородстве, храбрости и взаимопомощи людей, поставленных жизнью в сложные, иногда трагические ситуации. Для детей младшего школьного возраста.

Б. Житков; худ. И. Семенюкю – Москва : АСТ, 2014. – 93 с.:
ил. - (Библиотека начальной школы).
Загадки Смурфидола
Забавные, неунывающие смурфики, герои популярного мультсериала - давние друзья взрослых и детей во всем мире. Жизнь в Волшебном лесу полна приключений - то веселых, то опасных. Ведь, кроме смурфиков, в лесу живут феи, великаны, гоблины и коварный колдун Гаргамель! Соберите всю коллекцию историй про смурфиков и окунитесь в мир захватывающих путешествий, добрых шуток и красочных иллюстраций!

[0+ / пер. с фр. Д. О. Ишимовой]. – Москва : Росмэн,
2013. – 47 с.: ил.(Смурфики).
Знакомьтесь: Смурфетта
Забавные, неунывающие смурфики, герои популярного мультсериала - давние друзья взрослых и детей во всем мире. Жизнь в Волшебном лесу полна приключений - то веселых, то опасных. Ведь, кроме смурфиков, в лесу живут феи, великаны, гоблины и коварный колдун Гаргамель! Соберите всю коллекцию историй про смурфиков и окунитесь в мир захватывающих путешествий, добрых шуток и красочных иллюстраций!

[0+ / пер. с фр. Д. О. Ишимовой]. – Москва : Росмэн,
2013. – 47 с.: ил.(Смурфики).
Книга о каникулах: волшебное лето в компании любимых фей!
Незабываемые мгновения летних каникул! Винкс едут на каникулы на планету Релакс - чудесное место для отдыха... А ты, маленькая фея с планеты Земля? Куда бы ты ни собиралась этим летом: на море, в горы или загород - у тебя наверняка наберется немало секретов, которыми ты захочешь поделиться с твоим волшебным дневником. Фотографии, рисунки, вырезки... Сколько всего можно придумать и написать. Сделай так, как поступили феи Винкс, и запечатлей свои самые теплые воспоминания о летних каникулах в этом альбоме: ты увидишь, что в компании с феями твое лето станет по-настоящему волшебным!

пер. с итал. С. Н. Булекова. – Москва : АСТ : Астрель, 2010.
 – 68 с.: ил. - (Клуб Winx).
Крошка Енот. сказки по мотивам мультфильмов
В книгу вошли сказки, написанные по мотивам любимых мультфильмов: "Крошка Енот" и "Как Ослик счастье искал".

[0+ / М. Долотцева] ; Как Ослик счастье искал / [Е. Карганова];
худ. В. Назарук, А. Савченко. – Москва : Росмэн, 2014. – 30 с. :
ил. - (Книги с крупными буквами).

Аленушкины сказки
Эти сказки самый настоящий взрослый писатель Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк сочинил для своей маленькой дочки Алёнушки. Книга получилась волшебная, задушевная и добрая, ведь, как вспоминал Мамин-Сибиряк, "её писала сама любовь"

Д. Н. Мамин-Сибиряк ; худ. Г. Юдин. – Москва : Астрель,
2012. -75 с.: ил. - (Планета детства).

Звездные куколки и дракон
Может ли злая колдунья стать доброй? Бывает ли такое? Конечно, бывает! Например, одна очень вредная колдунья Злюня сказала, что запросто сможет стать доброй и хорошей! И даже пробыла такой целых три дня, до той поры, пока не решила завести домашнее животное... А уж что из этого вышло, Злюне не могло присниться даже в Очень Страшном Сне! Для детей старше 6 лет.

Екатерина Матюшкина, Екатерина Оковитая; ил. В. Новоселкова и
К. Матюшкиной. – Москва : АСТ, 2014. – 64 с.: ил. -(Трикси-Фикси).

Праздник непослушания
Эти несносные родители! Вечно они запрещают что-нибудь, воспитывают, ругают - словом, портят несчастным детям жизнь. Вот бы побыть без них хоть денёк! Как известно, в сказках исполняются самые заветные желания. И вот, в один прекрасный день все взрослые исчезли... Чем же закончится эта история?

С. Михалков ; худ. В. Чижиков. – Москва : АСТ : Астрель. 2014.
– 62 с.: ил. - (Библиотека начальной школы).
О правильном и неправильном поведении. Вежливые дети
Стихи и рассказы, вошедшие в эту книжку, подскажут ребятам-почемучкам и напомнят взрослым-потомучкам, как надо или как не надо себя вести. Для младшего школьного возраста

сост. Р. Данкова. – Москва : Оникс-Лит, 2013. – 158 с.:
ил. - (Библиотека младшего школьника).
Приключения буквы "А"
Где живет азбука? Где искать буквы, чтобы научиться читать? В городе Букв! В этом маленьком, но очень красивом городе живут 33 жителя, которые собираются вместе и рассказывают малышам интересные сказочки и поют смешные песенки. Но однажды самая первая жительница этого города, буква "А", потерялась. Так начались ее веселые и захватывающие приключения, которые познакомят малышей со всеми буквами алфавита.

повесть / Людмила Петрушевская; худ. Е. Муратова.
– Москва : Астрель, 2013. – 47 с.: ил.
Водошлеп и Когтезверь
Чего только не случается на мельнице! Особенно ночью, когда все добрые люди спят, а из тьмы вылезает разная нечисть. А уж если ее разозлить - так и вовсе простым труженикам житья не будет. Вот только не удалось в этот раз зеленому чудищу долго бесчинствовать: нашлась на него управа - лохматая, зубастая, когтистая, свирепая!

[сказка] / Отфрид Пройслер; перевод Э. Ивановой; худ. В. Шинко.
– Москва : Астрель, 2012. – 33 с.: ил. -(Планета детства).
Сказки из волшебной лампы
Такой загадочный и притягательный Восток дарит детям свои лучшие сказки! Диковинные джинны, волшебные лампы, тайные пещеры, открывающиеся заветным словом, всё это на страницах книги в ваших руках!

[0+/пер. Анна Дюжикова, Антон Альникин, Марина Лысая; худ. М. Пыльцын,
В. Нечитайло]. – Ростов-на-Дону : Проф-Пресс, 2012. – 126 с.: ил.
- (Лучшее для самых любимых).
Сказки о доблести и удали
Русские былины, облачённые в форму сказки, обязательно вызовут интерес малыша! Богатыри славятся силой, удалью молодецкой, смекалкой. Они становятся образцами для подражания. Подарите ребёнку истории о славных подвигах, а заодно познакомьте его с культурой далёких предков.

[русские народные сказки : 0+ / худ. Юлия Габазова, Виктор Служаев].
– Ростов-на-Дону : ПрофПрес, 2013. – 125 с.: ил.
- (Лучшее для самых любимых).
"Еду я на осле" и другие смешные истории
Взрослый писатель Эдуард Тополь пишет и для ребят. Его смешные, трогательные и очень добрые рассказы про знакомых животных порадуют и взрослых, и детей. Очаровательная кошка Джина Лоллобриджида, вечно голодные воронята, а ещё таракан Шурупик, мышка Сусанна и другие забавные герои рассказов Эдуарда Тополя готовы познакомиться и с вами!

[рассказы: 6+ / Эдуард Тополь; худ. Д. Трубин]. – Москва :
АСТ, 2013. – 102 с.: ил.
История о старике Кулебякине, плаксивой кобыле Миле и Жеребенке Равкине
Каких только семей на свете не бывает! Хорошо, конечно, если семья - это мама, папа и их дети, но совсем необязательно. У старика Кулебякина семья состояла из кобылы Милы и жеребенка Равкина. Причем кобыла жеребенку мамой не приходилась. Все в этой семье друг друга нашли. И жили они в своей деревне спокойно и в общем счастливо до тех пор, пока не переехали в город. Тут-то и началась у них совсем другая жизнь - а виноват в этом был молодой, да ранний жеребенок Равкин... Дли младшего школьного возраста.

Людмила Улицкая ; худ. Д. Герасимова. -  Москва : Астрель :
Планета детства, 2013. – 44 с.: ил.
Ведьма Пачкуля и месть гоблинов
С метлой Пачкули случилось страшное - она заболела искривлением черенка! А что еще можно подумать, если каждый раз, когда при ней говорят "гоблины", она теряет дар речи, трясется или хлопается в обморок? Бедная Помелка! На самом деле она просто жутко напугана и от страха не может рассказать хозяйке, какая ведьмам Непутевого леса грозит опасность. Оказывается, гоблины хотят похитить волшебные метлы и потребовать за них чудовищный выкуп - кучу мусора со свалки Пачкули. А без него не будет Хэллоуина, ведь из чего же тогда складывать традиционный ведьмин костер, который всегда был самым ярким в лесу?

Кай Умански ; пер. с англ. Е. Микериной. – Москва : Эксмо, 2013.– 153 с.:
ил. - (Приключения ведьмы Пачкули).
Ведьма Пачкуля, или Магия вредных привычек
...А началось все с того, что ведьме Пачкуле, большой любительнице немытых тарелок, плесени и паутины, пришлось искать себе новую квартирку, и, желательно, подальше от прежних соседей - шумных бестолковых гоблинов. Но неприятности, как говорится, не ходят по одной. Иногда они просто валятся целой толпой, и все на бедную Пачкулину голову! К тому же в помощники ведьме стал набиваться хомяк. Хомяк! Где это видано? Не крыса, не кот, не чертенок, не сова, не летучая мышь, а миленький пушистенький хомячок! Хотя, кажется, зря она назвала его пушистеньким...

Кай Умански. – Москва : Эксмо, 2014. – 189 с.: ил.
- (Приключения ведьмы Пачкули).
Рассказы и сказки о животных
Самые любимые детьми произведения известных писателей-натуралистов, такие как "Хитрый Лис и умная Уточка", "Терентий-Тетерев", "Кто чем поет?" В.Бианки, "Хитрющий зайчишка", "Трое на одном бревне", "Веселая игра" Н.Сладкова - помогают увидеть разнообразие окружающего мира, его красоту, призывают заботиться и охранять родную природу.

В. Бианки, Н. Сладков, М. Пришвин, Э. Шим ; худ. И. Цыганков.
– Москва : АСТ, 2014. – 76 с.: ил. -(Библиотека начальной школы).
Сказки Мишки Ушастика
Вашему вниманию предлагаются "Сказки Мишки Ушастика".

Чеслав Янчарский; ил. З. Рыхлицкого; пер. с пол. С. Саяцкого.
– Москва : эксмо, 2013. – 101 с.: ил. – (Книги – мои друзья).
Я хочу быть феей
Случалось ли тебе когда-нибудь чувствовать зов морских волн? Не кажется ли тебе иногда, что твой крольчонок или котенок тебя понимают? Ты можешь повторить на память мелодию песни с одного раза? Возможно, ты уже не раз сталкивалась с волшебством, которое может открыть тебе двери в мир фей. Скорей открой эту книгу и прочитай, к какому типу фей ты относишься!

[пер. с итал. С. Н. Булекова]. – Москва : АСТ : Астрель, 2010. – 25 с.
ил. - (Клуб Winx).


title: Презентация на тему: КВН по сказкам Пушкина

text:
К В Н  по сказкамА. С. ПУШКИНА

Что за прелесть эти сказки!
ДЕВИЗ   К В Н
«В клуб пришёл не хмурь лица.Будь весёлым до конца.Ты не зритель и не гость,А программы нашей гвоздь.Не стесняйся, не ломайся,Всем законам подчиняйся!»
Приветствие команд
Мы знаем, вы любите игры,Песни, загадки и пляски,Но нет ничего интересней,Чем наши волшебные сказки.
РАЗМИНКА КОМАНД
1 конкурс: «Разминка»:• Где родился А.С.Пушкин? • Когда родился А.С.Пушкин? (• От кого маленький Саша узнал русские народные сказки?
• Сколько всего сказок написал великий поэт? (
• Назовите все сказки?
ОТВЕТЫ:В МОСКВЕ,6.06 1799г, от няни Арины Родионовны, 5 и 1не закончил
(«Сказка о царе Салтане …»,«Сказка о рыбаке и рыбке»,«Сказка о мёртвой царевне …»,«Сказка о золотом петушке…»,«Сказка о попе и работнике его Балде …»,«Медведица» незаконченная)
2 конкурс- узнай эти строки
1. Три девицы под окномпряли поздно вечерком. 2. Жил старик со своею старухойУ самого синего моря. 3. «Свет мой зеркальце, скажи,Да всю правду доложи…» 4. «Нужен мне работник:Повар, конюх и плотник…» 5. «Чем вы, гости, торг ведётеИ куда теперь плывёте?»
6. «Месяц, месяц, мой дружок,Позолоченный рожок…»

7. На него старуха не взглянула,Лишь с очей прогнать его велела. 8. Сына он теперь меньшого,Шлёт на выручку большого. 9. «Кто далее палку бросит,Тот пускай и оброк  уносит». 10. Только видит вьётся вьюга,Снег ложится на поля, Вся белёшенька земля. 11. Ветер по морю гуляет,Да кораблик подгоняет. 12. Видит девица, что тутЛюди добрые живут.Знать не будет ей обидно!
Конкурс капитановУзнай сказку по предмету.
2 капитан-угадай
4 конкурс – «Эрудит»Из каждой команды приглашается по одному участнику.На вопрос отвечать быстро и коротко.
5 конкурс – Узнай героя сказки.Слушай и называй героя сказок
6 конкурс- домашнее заданиеПОКАЖИ   СЦЕНКУ
7задание-Узнай сказку по словам
ПУТЬ-ДОРОГА,ТЕРЕМ, ПРЯЛКА,СОЛНЫШКО, МЕСЯЦ, ВЕТЕР, СВАДЬБА
«Сказка о мёртвой царевне…»
Откуп дурачина, изба, терем, царица, корыто
«Сказка о рыбаке и рыбке»
Базар, жадность, лошадь, печка,работа, оброк, море, верёвка.
«Сказка о попе и о работнике…»
Рать, воевода, мудрец, шатёр,Шамаханская царица, звездочёт, петушок.
«Сказка о золотом петушке»
Окошко, царь, сестра, бочка,остров, богатыри ,белка, свадьба.
«Сказка о царе Салтане…»
Яблоко, собака, мачеха, гроб хрустальный, свадьба, ветер ,братья.
«Сказка о мёртвой царевне…»
8 задание- «Пройди тест»Отметь - х -правильный ответ.

9  задание – Отгадай кроссворд.Набери как можно больше правильных ответов.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.ЧИТАЙТЕ, ЛЮБИТЕ  СКАЗКИ         А. С. ПУШКИНА.


title: Презентация на тему: Легенда о Лорелей

text:
Легенда о Лорелей
Автор:
Королева Ольга Олеговна, учитель русского языка и литературы,
ГБОУ СОШ №1354
г. Москва
Лорелей (Loreley)
 прекрасная дева-сирена Рейна, заманивающая своим пением корабельщиков и рыбаков к опасным рифам у скал.
 Легенды о ней возникали там, где сама природа — густые леса, тёмные горные ущелья, коварные стремнины — возбуждала тревожное воображение людей.

Богат легендами Рейнский край.
	На берегах Рейна высятся причудливые скалы, у их подножия челнок подстерегают опасные пороги и водовороты. И вот в незапамятные времена возникает здесь легенда, повествующая о том, что плывущих по Рейну завлекает в пучину волн своим чудесным пением живущая на высокой скале дева-чаровница.Легенду связывали со скалой Лур-лей близ Бахараха.
Существует мнение, что скала эта названа по имени девы-чаровницы Лоры (слово «лей» в переводе с немецкого значит «шиферная скала»), и лишь позднее имя Лора трансформируется в Лоре Лей или Лорелею.
Есть и другая точка зрения: полагают, что сама волшебница получила имя по названию скалы, на которой она пела.Легенда эта долго оставалась лишь местным преданием. Широкую известность она получила в начале XIX века.
Немецкий поэт-романтик и собиратель народных легенд Клеменс Брентано первый создал стихотворный вариант легенды о Лорелее (Лоре Лей) и поместил балладу в своём романе «Годви» (1801–1802). Он на свой лад разработал сюжетную линию легенды.
Писали о Лорелее и другие немецкие поэты.
Но лучшее стихотворение о ней создал великий немецкий поэт Генрих Гейне. Оно стало в Германии народной песней и получило всемирную известность.
«Жила на Рейне фея»…
Жила на Рейне фея В селеньи Баххарах,Жила смятенье сеяИ скорбь в людских сердцах.Сгубила, осмеялаИ взрослых и парней –И так околдовала,Что льнули всё сильней.Тогда епископ местныйСвященный суд созвал,Но пред красой небеснойВесь гнев его пропал.Он вымолвил: «Бедняжка,Бедняжка Лорелей!Зачем казнишь так тяжкоТы красотой своей?»
«Увы! не жду прощенья,И жизнь постыла мне,Но чары обольщенья –Не по моей вине.Мои глаза как пламя,Рука – волшебный жезл.Бросай же деву в пламя,Ломай над нею жезл!»«О! ты, представ пред нами,Навет отвергла весь,Ведь то же гложет пламяИ нашу душу днесь.И если жезл преломим,Назначив приговор,То сердце обречём мыНа муку и позор!»
«Не смейся над несчастной!Будь отче, справедлив,Пред гибелью ужаснойГрехи мне отпустив.Я доле жить не смею,Я не желаю жить!За то, что гибель сею,Вели меня казнить!Увы! и я любила,Но грянула беда:Меня покинул милый,Бежал невесть куда,Прозвали всемогущейМеня за красоту,Но мне мой вид цветущийСамой невмоготу!
Мой смех, сиянье взглядаИ шеи белизна –Мне этого не надо!Воздай за всё сполна!Я смерть приму без дрожи,Я кончу путь земной,И ты пребудешь, боже,В последний миг со мной»Трём рыцарям владыкаВелит седлать коней:«Не бойся, горемыка, –Бог любит Лорелей!Став тихою черницейВ обители простой,Ты сможешь приобщитьсяК премудрости святой».
Печальной и убитой,Прекрасна и бледна,С торжественною свитойПоехала она.«О рыцари, – сказала,Не сдерживая слёз, –Позвольте мне сначалаПодняться на утёс.На замок взор я кину,Где милый был со мной,И безвозвратно сгинуЗа мрачною стеной».Утёс, крутой и чёрныйНад гладью рейнских вод.Устало и упорноНаверх она идёт
И рыцари, по крупамПохлопавши коней,По каменным уступамИдут вослед за ней.И сверху возгласила:«Вон чёлн внизу плывёт!И в том челне мой милыйМеня, наверно, ждёт.Конечно, он за мноюПривёл сюда челнок!»Встаёт над крутизноюИ прыгает в поток!Три рыцаря в смятеньеС утёса не ушли.Лежат без погребеньяВо прахе и пыли.
Кто людям спел об этом?Не рейнский ли рыбак?Но над тройным скелетомЗвучит отныне так:              Лорелей!              Лорелей!              Лорелей!Три двойника души моей.

Клеменс Брентано (1778–1842)
Перевод В. Топорова

«Лорелея»
Стихотворение Гейне
 “Ich weiß nicht, was soll es bedeuten…”, более известное под названием “Лорелея”, написано в 1824 году стало "народной песней" в Германии.У Гейне образ Лорелея становится символом победной, губительной, равнодушной силы красоты.
Не знаю, о чем я тоскую.
Покоя душе моей нет.
Забыть ни на миг не могу я
Преданье далеких лет.

Дохнуло прохладой. Темнеет.
Струится река в тишине.
Вершина горы пламенеет
Над Рейном в закатном огне.

Девушка в светлом наряде
Сидит над обрывом крутым,
И блещут, как золото, пряди
Под гребнем ее золотым.
Проводит по золоту гребнем
И песню поет она.
И власти и силы волшебной
Зовущая песня полна.

Пловец в челноке беззащитном
С тоскою глядит в вышину.
Несется он к скалам гранитным,
Но видит ее одну.

 А скалы кругом все отвесней,
А волны - круче и злей.
И, верно, погубит песней
Пловца и челнок Лорелей.
Перевод - С.Я.Маршака
Не знаю, что стало со мною,Печалью душа смущена.Мне все не дает покоюСтаринная сказка одна.День меркнет. Свежеет в долине,И Рейн дремотой объят.Лишь на одной вершинеЕще пылает закат.Там девушка, песнь распевая,Сидит высоко над водой.Одежда на ней золотая,И гребень в руке – золотой.
И кос ее золото вьется,И чешет их гребнем она,И песня волшебная льется,Так странно сильна и нежна.И, силой плененный могучей,Гребец не глядит на волну,Он рифов не видит под кручей, –Он смотрит туда, в вышину.Я знаю, волна, свирепея,Навеки сомкнется над ним, –И это все ЛорелеяСделала пеньем своим.Перевод Вильгельма Левика


Презентация на тему: Леонид Андреев


Презентация на тему: Лермонтов


title: Презентация на тему: Лермонтов

text:
В каком русском городе родился М.Ю. Лермонтов?

В Москве
В Санкт-
Петербурге
В Туле
В Пензе
Не правильно

Назад к вопросу
Правильно


title: Презентация на тему: Леонид Андреев

text:
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm

http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm
http://andreev.org.ru/
http://leonidandreev.ru/biography/bogdanov.htm
http://maximgorkiy.narod.ru/pov/l_andreev.htm


title: Презентация на тему: Лермонтов

text:
Михаил Юрьевич Лермонтов
Работу выполнил Прокопив Дима    5,,А’’ класс
Михаи́л Ю́рьевич Ле́рмонтов [3 октября  1814], Москва — [15 июля  1841], Пятигорск) — русский поэт, прозаик, драматург, художник. Творчество Лермонтова, в котором удачно сочетаются гражданские, философские и личные мотивы, отвечавшие насущным потребностям духовной жизни русского общества, ознаменовало собой новый расцвет русской литературы. Оно оказало большое влияние на виднейших русских писателей и поэтов XIX и XX веков. Произведения Лермонтова получили большой отклик в живописи, театре, кинематографе. Его стихи стали подлинным кладезем для оперного, симфонического и романсного творчества, многие из них стали народными песнями
Род Лермонтовых происходил из Шотландии и восходил к полумифическому барду-пророку Томасу Лермонту. В 1613 году один из представителей этого рода, поручик польской армии Георг (Джордж) Лермонт ( 1596—1634), был взят в плен русскими при захвате крепости Белая и в числе прочих так называемых бельских немцев поступил на службу к царю Михаилу Фёдоровичу. Он перешёл в православие и стал, под именем Юрия Андреевича, родоначальником русской дворянской фамилии Лермонтовых[9]. В чине ротмистра русского рейтарского строя он погиб при осаде Смоленска в 1634 году[10]. В настоящее время британская компания Oxford Ancestors, составляющая родословные, проводит работу по подтверждению данной версии происхождения Лермонтова при помощи анализа ДНК[11].
Своим шотландским корням Лермонтов посвятил стихотворение «Желание». В юности Лермонтов ассоциировал свою фамилию с испанским государственным деятелем начала XVII века Франсиско Лермой, эти фантазии отразились в написанном поэтом воображаемом портрете Лермы , а также драме «Испанцы».

Лермонтов был похоронен в семейном склепе села Тарханы

А ещё Лермонтов написал один стих  и сейчас мы и послушаем

Спасибо за внимание


Презентация на тему: Леонид Осипович Утёсов


Презентация на тему: «Лермонтов»


Презентация на тему: Леонид Пантелеев


Презентация на тему: Леонид Андреев- человек «редкой оригинальности и редкого таланта»


title: Презентация на тему: Леонид Андреев

text:
Леонид Андреев
Работа ученицы
4-го класса
Гимназии №61
Нуртдиновой Карины
Леонид Андреев — русский писатель, родоначальник русского экспрессионизма.

Семья.
Родился в Орле в обеспеченной семье землемера-таксатора Николая Ивановича Андреева и Анастасии Николаевны Андреевой (Пацковской) — дочери разорившегося польского помещика.
Детство.
Ещё с детства проявлял интерес к чтению. Учился в орловской классической гимназии (1882-1891). Увлекался творчеством Шопенгауэра и Гартмана.
Юношество.
Окончив гимназию, Андреев поступил на юридический факультет Петербургского университета; после смерти отца материальное положение его семьи ухудшилось, а сам Андреев начал злоупотреблять алкоголем. Одно время Андрееву приходилось даже голодать. В Петербурге пробовал писать свои первые рассказы, однако из редакции, как Андреев вспоминает в своих мемуарах, их вернули со смехом. Отчисленный за неуплату, он поступил на юридический факультет Московского университета. В Москве, по словам самого Андреева, «материально жилось лучше: помогали товарищи и комитет».
Любовная неудача.
В 1894, после любовной неудачи, Андреев пытался покончить жизнь самоубийством. Последствием неудачного выстрела было церковное покаяние и порок сердца, который и вызвал впоследствии смерть писателя.

После этого случая Леонид Андреев опять был вынужден бедствовать: теперь ему необходимо было кормить мать, своих сестёр и братьев, перебравшихся в Москву. Перебивался случайными заработками, преподаванием и рисованием портретов на заказ.

Первые рассказы.
В 1897 успешно сдал выпускные экзамены в университете, что открыло ему дорогу в адвокатуру, которой он занимался вплоть до 1902. В том же году он начинает свою журналистскую деятельность в газетах «Московский вестник» и «Курьер». Свои фельетоны он подписывал псевдонимом «James Lynch». В 1898 в «Курьере» был напечатан его первый рассказ «Баргамот и Гараська». По словам Андреева, рассказ был подражанием Диккенсу, однако молодого автора заметил Максим Горький, который и пригласил Андреева в книгоиздательное товарищество «Знание», объединяющее многих молодых писателей.Настоящая слава пришла к Андрееву после издания в 1901 его рассказа «Жили-были» в журнале «Жизнь».

Жена.
В 1902 Андреев женится на А. М. Велигорской — внучатой племяннице Тараса Шевченко.
В том же году стал редактором «Курьера», вынужден был дать полиции подписку о невыезде из-за своей связи с революционно настроенным студенчеством. Благодаря помощи Максима Горького большим тиражом был выпущен первый том его сочинений. В эти годы обозначилась направленность творчества и его литературная манера.
В 1905 приветствовал Первую русскую революцию; укрывал у себя дома скрывавшихся членов РСДРП, 10 февраля был посажен в тюрьму за то, что накануне на его квартире прошло тайное собрание ЦК (25 февраля выпущен под залог, внесённый Саввой Морозовым). В этом же году он напишет рассказ «Губернатор», ставший откликом на убийство московского генерал-губернатора великого князя Сергея Александровича.

В 1906 писатель вынужден уехать в Германию, где у него родился второй сын, Даниил, который впоследствии стал писателем (его перу принадлежит трактат «Роза Мира»). От родов умирает его жена (похоронена в Москве на кладбище Новодевичьего монастыря).

В 1908 Андреев переезжает в собственный дом в Ваммельсу. На вилле «Аванс» Леонид Андреев пишет свои первые драматические произведения.
С 1909 активно сотрудничает с модернистскими альманахами издательства «Шиповник».Начало Первой мировой войны Леонид Андреев встретил с воодушевлением.
Во время войны Андреев публикует драму о военных событиях в Бельгии («Король, закон и свобода»). Впрочем, произведения писателя в то время посвящены, в основном, не войне, а мещанскому быту, теме «маленького человека».

Октябрьскую революцию не принял и не понял. После отделения Финляндии от России оказался в эмиграции. Последние сочинения писателя проникнуты пессимизмом и ненавистью к большевистской власти («Дневник Сатаны»).

12 сентября 1919 Леонид Андреев скоропостижно скончался от порока сердца. Был похоронен в Мариоках. В 1956 перезахоронен в Ленинграде на Волковом кладбище.
Спасибо за Внимание!!!


title: Презентация на тему: Лермонтов

text:
Производство электрической энергии
Владанец С. 11а
Генерация  электроэнергии — производство электроэнергии посредством преобразования её из других видов энергии, с помощью специальных технических устройств
Альтернативная энергетика
Промышленная энергетика
Солнце

Ветер

Тепло
ТЭС

ГЭС

АЭС
Гидроэлектростанция (ГЭС) -  представляет собой комплекс сооружений и оборудования, посредством которых энергия потока воды преобразуется в электрическую энергию.
Преимущества
Недостатки
ГЭС
ГЭС
Тепловая электростанция (ТЭС) -  вырабатывает электроэнергию в результате преобразования тепловой энергии, выделяющейся при сжигании топлива.
Преимущества
Недостатки
ТЭС
ТЭС
АЭС     Основной процесс, идущий на атомной электростанции – управляемая реакция деления ядер урана-235, при котором выделяется большое количество тепла. Главная часть атомной электростанции - ядерный реактор, роль которого заключается в поддержании непрерывной реакции деления, которая не должна переходить в ядерный взрыв.
Преимущества
Недостатки
АЭС
АЭС
Альтернативными (или возобновляемыми) источникамиэнергии называют источники энергии, позволяющиеполучать энергию без использования традиционногоископаемого топлива (нефти, газа, угля и т.п.)
Приливная электростанция (ПЭС) — особый видгидроэлектростанции,  использующий энергиюприливов, а фактически кинетическую энергиювращения Земли.
Преимущества
Недостатки
ПЭС
ПЭС
Ветряная электростанция (ВЭС)  - установка, преобразующая кинетическую энергию ветра в электрическую энергию
Принцип действия ветряных электростанций прост: ветер крутит лопасти ветряка, приводя в движение вал электрогенератора. Генератор в свою очередь вырабатывает электрическую энергию.
ВЭС
Преимущества
ВЭС
Недостатки
Геотермальные электростанции (ГеоТЭС) - преобразуют внутреннее тепло Земли (энергию горячих пароводяных источников) в электричество.
ГеоТЭС
Преимущества
ГеоТЭС
Недостатки
 Энергия солнца
Солнечная электростанция (СЭС) — инженерное сооружение, служащее преобразованию солнечной радиации в электрическую энергию.
Энергия солнечной радиации может быть преобразована в постоянный электрический ток посредством солнечных батарей — устройств, состоящих из тонких пленок кремния или других полупроводниковых материалов.
СЭС
СЭС
Преимущества
Недостатки


title: Презентация на тему: Лермонтов

text:
ЛЕРМОНТОВ Михаил Юрьевич

Лермонтов Михаил Юрьевич 3 октября 1814, Москва 15 июля 1841, подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенской области, русский поэт.
Родители Лермонтова
Отец - капитан в отставке
 Юрий Петрович Лермонтов
 (1787-1831),

Мать - Мария Михайловна. Арсеньева
(1795-1817).
Детство поэта
Детство поэта прошло в имении Арсеньевой "Тарханы" Пензенской губернии. Мальчик получил столичное домашнее образование, с детства свободно владел французским и немецким языками. Летом 1825 бабушка повезла Лермонтова на воды на Кавказ; детские впечатления от кавказской природы и быта горских народов остались в его раннем творчестве ("Кавказ", 1830; "Синие горы Кавказа, приветствую вас!..", 1832).
Лермонтов в Москве
В 1827 семья переезжает в Москву, а в 1828 Лермонтов зачисляется полупансионером в 4-й класс Московского университетского благородного пансиона, где получает гуманитарное образование. Уже в Тарханах определился острый интерес Лермонтова к литературе и поэтическому творчеству. В пансионе определяется преимущественная ориентация Лермонтова на А. С. Пушкина, байроническую поэму. Байроническая поэма становится основой раннего творчества Лермонтова.

В 1828-1829 гг. он пишет поэмы "Корсар", "Преступник", "Олег", "Два брата" , "Последний сын вольности", "Измаил-Бей", "Демон".

В марте 1830 Московский пансион по указу Сената он был преобразован в гимназию. В 1830 Лермонтов увольняется "по прошению" и проводит лето в подмосковной усадьбе Столыпиных Середниково; в том же году после сдачи экзаменов зачислен на нравственно-политическое отделение Московского университета. К этому времени относится первое сильное юношеское увлечение Лермонтова к
    Е. А. Сушковой (1812-1868), с которой он познакомился у своей приятельницы А. М. Верещагиной.
С Сушковой связан лирический "цикл" 1830 ("К Сушковой", "Нищий", "Стансы", "Ночь", "Подражание Байрону").

1834 - Лермонтов определен в лейб-гвардии гусарский полк, стоящий в Царском Селе. Основное время Лермонтов проводит в Петербурге, где он делается "душою общества молодых людей высшего круга, запевалой в беседах, в кружках, бывает в свете.
Лермонтов на Кавказе
В феврале 1837г. за стихотворение "Смерть поэта" (отклик на смерть А.С.Пушкина) был переведен тем же чином в Нижегородский драгунский полк на Кавказ. Здесь произошло знакомство Лермонтова с Белинским и ссыльными декабристами.

3 января 1838г. Лермонтов возвратился из ссылки.
В 1838-40 написан роман "Герой нашего времени": первоначально составившие его разножанровые новеллы печатались в "Отечественных записках" и, возможно, не предполагали циклизации. В романе пристально исследуется феномен современного человека; тщательно анализируются антиномии, присущие и поэтическому миру Лермонтова.
18 февраля 1840г. за дуэль с сыном французского посланника Э.Де Барантом был арестован и заключен в Ордонанс-гаус, а затем снова выслан на Кавказ.
На Кавказе Лермонтов участвовал во всех военных операциях, "удивляя своей удалью старых кавказских джигитов".

15 июля 1841г. на дуэли с Н.Мартыновым Лермонтов был убит. Похоронен был на кладбище в Пятигорске, в апреле 1842 г. гроб с его телом был перевезен и перезахоронен в Тарханах на фамильном кладбище.

Спасибо за внимание!!!


Презентация на тему: Леонид Николаевич Андреев. Рассказ «Кусака». Нравственные проблемы в рассказе


Презентация на тему: лермонтов


Презентация на тему: Лермонтов и светское общество


Презентация на тему: Лермонтов и Кавказ


Презентация на тему: «Лермонтов (2)»


Презентация на тему: Лермонтов как художник


Презентация на тему: Лексика темы Родина в российской литературе


Презентация на тему: Лермонтов


Презентация на тему: Леонид Николаевич Андреев (1871-1919)


title: Презентация на тему: Лермонтов - мастер художественного перевода. Сопоставительный анализ стихотворений М.Ю.Лермонтова

text:
 Ein Fichtenbaum steht einsam
 Im Norden auf  kahler Hoh.
 Ihn schlaert, mit weiser Decke
Umhullen ihn Eis und Schnee.
Er traumt von einer Palme,
Die fern im Morgenland
 Einsam und schweigend trauert
Auf brennender Felsenwand.


Презентация на тему: Лермонтов 9 класс


Презентация на тему: Лермонтов "Герой нашего времени"


Презентация на тему: Лермонтов Михаил Юрьевич (8 класс)


Презентация на тему: ЛЕРМОНТОВ1814-1841г.Тема:смертьпоэта!!!


Презентация на тему: «Лермонтов» 6 класс


Презентация на тему: Лермонтов Михаил Юрьевич


Презентация на тему: Леонид Николаевич Андреев. Жизнь и творчество


title: Презентация на тему: Лермонтов М.Ю.

text: 1814 - 1841


title: Презентация на тему: Лермонтов «Герой нашего времени»

text:
Prezented.Ru
?
?
Prezented.Ru


title: Презентация на тему: «Лермонтов» 8 класс

text:
М . Ю . Лермонтов
1. Портрет.
2. Биография Лермонтова.
3. Вопросы.
4. Семья Лермонтова.
5. Состояние  души.
6. Одно из его самых известных произведений (Мцыри).
7. Источники.

                 План урока
Лермонтов Михаил Юрьевич (3(15) октября 1814 года - 15(27) июля 1841 года) - великий русский поэт.
Родился в Москве в семье армейского капитана Юрия Петровича Лермонтова (1787-1831) и Марии Михайловны Лермонтовой (1795-1817), урожденной Арсеньевой, единственной дочери и наследницы пензенской помещицы Е. А. Арсеньевой (1773-1845). Брак, заключенный против воли Арсеньевой, был неравным и несчастливым; мальчик рос в обстановке семейных несогласий. После ранней смерти матери Лермонтова бабушка сама занялась его воспитанием, полностью отстранив отца. Детство Лермонтова прошло в имении Арсеньевой "Тарханы" Пензенской губернии. Мальчик получил столичное домашнее образование, с детства свободно владел французским и немецким языками. Летом 1825 бабушка повезла Лермонтова на воды на Кавказ; детские впечатления от кавказской природы и быта горских народов остались в его раннем творчестве ("Кавказ", 1830; "Синие горы Кавказа, приветствую вас!..", 1832). В 1827 семья переезжает в Москву, а в 1828 Лермонтов зачисляется полупансионером в 4-й класс Московского университетского благородного пансиона, где получает гуманитарное образование. Уже в Тарханах определился острый интерес Лермонтова к литературе и поэтическому творчеству. Уже в пансионе определяется преимущественная ориентация Лермонтова на А. С. Пушкина, байроническую поэму.
Байроническая поэма становится основой раннего творчества Лермонтова. В 1828-1829 гг. он пишет поэмы "Корсар", "Преступник", "Олег", "Два брата" (опубликованы посмертно), "Последний сын вольности", "Измаил-Бей", "Демон".
   БИОГРАФИЯ
В центре байронической поэмы - герой, изгой и бунтарь, находящийся в войне с обществом и попирающий его социальные и нравственные нормы; над ним тяготеет "грех", преступление, обычно облеченное тайной и внешне предстающее как страдание.
В марте 1830 Московский пансион по указу Сената он был преобразован в гимназию. В 1830 Лермонтов увольняется "по прошению" и проводит лето в подмосковной усадьбе Столыпиных Середниково; в том же году после сдачи экзаменов зачислен на нравственно-политическое отделение Московского университета.
В 1832 Лермонтов оставляет Московский университет и переезжает в Петербург, надеясь продолжить образование в Петербургском университете; однако ему отказались зачесть прослушанные в Москве курсы. Чтобы не начинать обучение заново, Лермонтов принимает совет родных избрать военное поприще; в ноябре 1832 сдает экзамены в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров и проводит два года в военно-учебном заведении, где строевая служба, дежурства, парады почти не оставляли времени для творческой деятельности (быт школы в грубо натуралистичном виде отразился в так называемых юнкерских поэмах - "Петергофский праздник", "Уланша", "Гошпиталь" - все 1834). Она оживляется в 1835, когда Лермонтов был выпущен корнетом в лейб-гвардии Гусарский полк (сентябрь 1834); в этом же году выходит поэма "Хаджи Абрек" - первое выступление Лермонтов в печати (по преданию, рукопись была отнесена в журнал без ведома автора). Лермонтов отдает в цензуру первую редакцию драмы "Маскарад", работает над поэмами "Сашка", "Боярин Орша", начинает роман "Княгиня Лиговская". Известно о знакомстве Лермонтова с А. Н. Муравьёвым, И. И. Козловым и близкими к формирующимся славянофильским кружкам С. А. Раевским и А. А. Краевским. В романе "Княгиня Литовская" (1836; не окончен; опубликован в 1882) Лермонтов впервые обращается к социальному бытописанию, предвосхищающему "физиологии" 1840-х гг. Одновременно Лермонтов работает над "Маскарадом" (1835-1836), первым произведением, которое он считал достойным обнародования, трижды подавал в драматическую цензуру и дважды переделывал; драма, однако, была запрещена.
В период 1836-1837 гг. Лермонтов создает "Боярина Оршу" (1835-1836), первую оригинальную и зрелую поэму. Орша - первая попытка Лермонтова создать исторический характер - феодала эпохи Грозного, живущего законами боярской чести. Эта тема была продолжена в "Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" (1838). Своего рода аналогом "Песни..." в лирике Лермонтова было "Бородино", отклик на 25-ю годовщину Бородинского сражения (1837) - "микро-эпос" о народной войне 1812.
В феврале 1837 был отдан высочайший приказ о переводе Лермонтова прапорщиком в Нижегородский драгунский полк на Кавказ; в марте он выехал через Москву. Простудившись в дороге, был оставлен для лечения (в Ставрополе, Пятигорске, Кисловодске; по пути следования в полк он "изъездил Линию всю вдоль, от Кизляра до Тамани, переехал горы, был в Шуше, в Кубе, в Шемахе, в Кахетии, одетый по-черкесски, с ружьем за плечами, ночевал в чистом поле, засыпал под крик шакалов...", в ноябре был в Тифлисе. В 1837 он записывает народную сказку об Ашик-Керибе ("Ашик-Кериб"), стремясь передать колорит восточной речи и психологию "турецкого" сказителя; народный характер поэт раскрыл в "Дарах Терека", "Казачьей колыбельной песне", "Беглеце". В Пятигорске и Ставрополе он встречается с Н. М. Сатиным, знакомым ему по Московскому пансиону, Белинским, доктором Н. В. Майером (прототип доктора Вернера в "Княжне Мери"); знакомится со ссыльными декабристами (С. И. Кривцовым, В. М. Голицыным, В. Н. Лихаревым, М. А. Назимовым) и близко сходится с А. И. Одоевским ("Памяти А. И. Одоевского", 1830).
Наследие Лермонтова к 1840 г. включало уже около 400 стихотворений, около 30 поэм, не считая драм и неоконченных прозаических сочинений. Подавляющее большинство произведений Лермонтова опубликовано посмертно. В 1838-1840 поэт входит в "Кружок шестнадцати" - аристократическое общество молодежи, частью из военной среды, объединенное законами корпоративного поведения и политической оппозиционностью участников. В этот период в его поэзии и прозе словно оживают пушкинские начала.
Однако основы прозы (как и поэзии) Лермонтова, во многом противоположны пушкинским; ему не свойственны лаконизм пушкинской прозы и поэтика "гармонической точности" в поэзии. Близких отношений с пушкинским кругом у Лермонтова не складывается: и Жуковский, и Вяземский, и Плетнёв далеко не все принимают в его творчестве. Столь же "выборочно" принимают его и формирующиеся московские славянофильские кружки. Со своей стороны, Лермонтов присматривался к деятельности будущих славянофилов (А. С. Хомякова, Ю. Ф. Самарина), сохранял с ними личные связи, напечатал в "Москвитянине" (1841) балладу "Спор", но остался холоден к социально-философским основам их учения ("Родина", 1841). Наиболее прочные отношения устанавливаются у Лермонтова с журналом "Отечественные записки". Именно там появляется большинство прижизненных и посмертных публикаций лермонтовских стихов, а также "Бэла", "Фаталист", "Тамань".
В феврале 1840 на балу у графини Лаваль у Лермонтова произошло столкновение с сыном французского посланника Э. Барантом; непосредственным поводом было светское соперничество - предпочтение, отданное Лермонтову кн. М. А. Щербатовой, которой был заинтересован Барант и в 1839-1840 увлечен Лермонтов. Ссора, однако, переросла личные рамки и получила значение акта защиты национального достоинства. 18 февраля состоялась дуэль, окончившаяся примирением. Лермонтов тем не менее был предан военному суду; под арестом его навещают друзья и литературные знакомые. Под арестом состоялось новое объяснение Лермонтов с Барантом, ухудшившее ход дела. В апреле 1840 был отдан приказ о переводе поэта в Тенгинский пехотный полк в действующую армию на Кавказ. В июне он прибыл в Ставрополь, в главную квартиру командующего войсками Кавказской линии генерала П. X. Граббе, а в июле уже участвует в стычках с горцами и в кровопролитном сражении при р. Валерик.
В начале февраля 1841, получив двухмесячный отпуск, Лермонтов приезжает в Петербург. Его представляют к награде за храбрость, но Николай I отклоняет представление. Поэт проводит в столице 3 месяца окруженный вниманием; он полон творческих планов, рассчитывая получить отставку и отдаться литературной деятельности.
Его интересует духовная жизнь Востока, с которой он соприкоснулся на Кавказе; в нескольких своих произведениях он касается проблем "восточного миросозерцания" ("Тамара", "Спор"). 14 апреля 1841, не получив отсрочки, Лермонтов возвращается на Кавказ.
В мае он прибывает в Пятигорск и получает разрешение задержаться для лечения на минеральных водах. Здесь он пишет целый ряд стихотворений: "Сон", "Утес", "Они любили друг друга...", "Тамара", "Свиданье", "Листок", "Выхожу один я на дорогу...", "Морская царевна", "Пророк".
В Пятигорске Лермонтов находит общество прежних знакомых, и в том числе своего товарища по Школе юнкеров Мартынова. На одном из вечеров в пятигорском семействе Верзилиных шутки Лермонтов задели Мартынова. Ссора повлекла за собой вызов; не придавая значения размолвке, Лермонтов принял его, не намереваясь стрелять в товарища, и был убит наповал. Похоронен в фамильном склепе в Тарханах.

Фамильный склеп Лермонтовых в Тарханах

1. В какой семье родился
2. Семейное древо Лермонтовых
          Вопросы
Род Лермонтовых (фамилия также писалась как Лермантов), по распространённому предположению, происходил из Шотландии и восходил к полумифическому  барду-пророку Томасу Лермонту. Эта гипотеза, однако, остаётся неподтверждённой и не опровергнутой. Своим предполагаемым шотландским корням Лермонтов посвятил стихотворение «Желание». В юности Лермонтов также (абсолютно фантастически) ассоциировал свою фамилию с испанским государственным деятелем начала XVII века Франсиско Лермой, эти фантазии отразились в написанном поэтом воображаемом портрете Лермы, а также драме «Испанцы».
Из ближайших предков Михаила Лермонтова по отцовской линии документы сохранились относительно его прадеда Юрия Петровича Лермонтова, воспитанника шляхетского кадетского корпуса. В это время род Лермонтовых пользовался ещё благосостоянием; захудалость началась с поколений, ближайших ко времени поэта. По воспоминаниям, собранным чембарским краеведом П. К. Шугаевым (1855—1917), отец поэта, Юрий Петрович Лермонтов (1787—1831) «был среднего роста, редкий красавец и прекрасно сложен; в общем, его можно назвать в полном смысле слова изящным мужчиной; он был добр, но ужасно вспыльчив». Перед женитьбой на Марии Михайловне Арсеньевой, матери поэта, Юрий Петрович вышел в отставку в чине пехотного капитана. У Юрия Петровича Лермонтова были сёстры, проживавшие в Москве.
Семья Лермонтова
Дед поэта по материнской линии, Михаил Васильевич Арсеньев (1768—1810), отставной гвардии поручик, женился в конце 1794 или начале 1795 года в Москве на Елизавете Алексеевне Столыпиной (1773—1845), после чего купил «почти за бесценок» у графа Нарышкина в Чембарском уезде Пензенской губернии село Тарханы, где и поселился со своей женой. Село Тарханы было основано в XVIII веке Нарышкиным, который поселил там своих крепостных из московских и владимирских вотчин из числа отчаянных воров, головорезов и закостенелых до фанатизма раскольников. Михаил Васильевич Арсеньев «был среднего роста, красавец, статный собой, крепкого телосложения; он происходил из хорошей старинной дворянской фамилии». Любил развлечения и отличался некоторой экзальтированностью: выписал себе в имение из Москвы карлика, любил устраивать различные развлечения.
Елизавета Алексеевна, бабушка поэта, была «не особенно красива, высокого роста, сурова и до некоторой степени неуклюжа». Обладала недюжинным умом, силой воли и деловой хваткой. Происходила из знаменитого рода Столыпиных. Её отец несколько лет избирался предводителем дворянства Пензенской губернии. В его семье было 11 детей. Елизавета Алексеевна была первым ребёнком. Один из её родных братьев служил адъютантом Александра Суворова, двое вышли в генералы, один стал сенатором и дружил со Сперанским, двое избирались предводителями губернского дворянства в Саратове и Пензе. Одна из её сестёр была замужем за московским вице-губернатором, другая за генералом.
После рождения единственной дочери Марии, Елизавета Алексеевна заболела женской болезнью. Вследствие этого Михаил Васильевич сошёлся с соседкой по имению, помещицей Мансыревой, муж которой длительное время находился за границей в действующей армии. 2 января 1810 года (по старому стилю), узнав во время рождественской ёлки, устроенной им для дочери, о возвращении мужа Мансыревой домой, Михаил Васильевич принял яд. Елизавета Алексеевна, заявив: «собаке собачья смерть», вместе с дочерью на время похорон уехала в Пензу.
Михаил Васильевич похоронен в семейном склепе в Тарханах. На его памятнике написано: «М. В. Арсеньев скончался 2-го января 1810 года, родился 1768 года, 8 ноября».
Елизавета Алексеевна Арсеньева стала сама управлять своим имением. Своих крепостных, которых у неё было около 600 душ, она держала в строгости, хотя, в отличие от других помещиков, никогда не применяла к ним телесные наказания. Самым строгим наказанием у неё было выбрить половину головы у провинившегося мужика, или отрезать косу у крепостной.

После свадьбы семья Лермонтовых поселилась в Тарханах. Однако рожать свою, не отличавшуюся крепким здоровьем, молодую жену Юрий Петрович повёз в Москву, где можно было рассчитывать на помощь опытных врачей. Там в ночь с 2 на 3 октября 1814 года в доме напротив Красных ворот (сейчас на этом месте находится высотное здание, на котором есть памятная доска с изображением М. Ю. Лермонтова) на свет появился великий русский поэт.
Непосредственно после рождения внука бабушка Арсеньева в 7 верстах от Тархан основала новое село, которое назвала в его честь — Михайловским.
Семейное счастье Лермонтовых было недолгим. «Юрий Петрович охладел к жене по той же причине, как и его тесть к тёще; вследствие этого Юрий Петрович завел интимные отношения с бонной своего сына, молоденькой немкой, Сесильей Фёдоровной, и кроме того с дворовыми… Буря разразилась после поездки Юрия Петровича с Марьей Михайловной в гости, к соседям Головниным… едучи обратно в Тарханы, Марья Михайловна стала упрекать своего мужа в измене; тогда пылкий и раздражительный Юрий Петрович был выведен из себя этими упреками и ударил Марью Михайловну весьма сильно кулаком по лицу, что и послужило впоследствии поводом к тому невыносимому положению, какое установилось в семье Лермонтовых. С этого времени с невероятной быстротой развилась болезнь Марьи Михайловны, впоследствии перешедшая в чахотку, которая и свела её преждевременно в могилу. После смерти и похорон Марьи Михайловны… Юрию Петровичу ничего более не оставалось, как уехать в свое собственное небольшое родовое тульское имение Кропотовку, что он и сделал в скором времени, оставив своего сына, ещё ребёнком, на попечение его бабушке Елизавете Алексеевне…».[3]
Марья Михайловна похоронена в том же склепе, что и её отец. Её памятник, установленный в часовне, построенной над склепом, венчает сломанный якорь — символ несчастной семейной жизни. На памятнике надпись: «Под камнем сим лежит тело Марьи Михайловны Лермонтовой, урожденной Арсеньевой, скончавшейся 1817 года февраля 24 дня, в субботу; житие её было 21 год и 11 месяцев и 7 дней». Елизавета Алексеевна Арсеньева, пережившая своего мужа, дочь, зятя и внука, также похоронена в этом склепе. Памятника у неё нет.
Село Тарханы с деревней Михайловской после смерти Елизаветы Алексеевны Арсеньевой перешло по духовному завещанию к её брату Афанасию Алексеевичу Столыпину, а затем к сыну последнего Алексею Афанасьевичу.

Предки 1. Михаила Юрьевича Лермонтова 1814—1841
2. Отец:Юрий (Евтихий) Петрович Лермонтов (1787—1831)
4. Пётр Юрьевич Лермонтов, артиллерии поручик в 1784 г.
8. Юрий Петрович Лермонтов
9. Анна Ивановна Лермонтова (рожд. Боборыкина)
5. Анна Васильевна (или Александра) N
3. Мария Михайловна Лермонтова (урожд. Арсеньева, 1795—1817)
6. Михаил Васильевич Арсеньев (1768—1810)
12. Василий Васильевич Арсеньев
13. Ефимья Никитична Арсеньева (урожд. Ивашкина)
7. Елизавета Алексеевна Арсеньева (урожд. Столыпина, 1773—1845)
14. Алексей Емельянович Столыпин (1744—1810)
15. Мария Афанасьевна Столыпина (рожд. Мещеринова)

Семейное древо Лермонтовых
                                                                  Душевный мир Лермонтова
Мцыри
Вкушая, вкусих мало меда, и се азумираю1-я Книга Царств 1Немного лет тому назад,Там, где, сливаяся, шумят,Обнявшись, будто две сестры,Струи Арагвы и Куры,Был монастырь. Из-за горыИ нынче видит пешеходСтолбы обрушенных ворот,И башни, и церковный свод;Но не курится уж под нимКадильниц благовонный дым,Не слышно пенье в поздний часМолящих иноков за нас.Теперь один старик седой,Развалин страж полуживой,Людьми и смертию забыт,Сметает пыль с могильных плит,Которых надпись говоритО славе прошлой - и о том,Как, удручен своим венцом,Такой-то царь, в такой-то год,Вручал России свой народ.
     Произведение

И божья благодать сошлаНа Грузию! Она цвелаС тех пор в тени своих садов,Не опасаяся врагов,3а гранью дружеских штыков.2Однажды русский генералИз гор к Тифлису проезжал;Ребенка пленного он вез.Тот занемог, не перенесТрудов далекого пути;Он был, казалось, лет шести,Как серна гор, пуглив и дикИ слаб и гибок, как тростник.Но в нем мучительный недугРазвил тогда могучий духЕго отцов. Без жалоб онТомился, даже слабый стонИз детских губ не вылетал,Он знаком пищу отвергал…
25Прощай, отец... дай руку мне:Ты чувствуешь, моя в огне...Знай, этот пламень с юных дней,Таяся, жил в груди моей;Но ныне пищи нет ему,И он прожег свою тюрьмуИ возвратится вновь к тому,Кто всем законной чередойДает страданье и покой...Но что мне в том? - пускай в раю,В святом, заоблачном краюМой дух найдет себе приют...Увы! - за несколько минутМежду крутых и темных скал,Где я в ребячестве играл,Я б рай и вечность променял...
26Когда я стану умирать,И, верь, тебе не долго ждать,Ты перенесть меня велиВ наш сад, в то место, где цвелиАкаций белых два куста...Трава меж ними так густа,
И свежий воздух так душист,И так прозрачно-золотистИграющий на солнце лист!Там положить вели меня.Сияньем голубого дняУпьюся я в последний раз.Оттуда виден и Кавказ!Быть может, он с своих высотПривет прощальный мне пришлет,Пришлет с прохладным ветерком...И близ меня перед концомРодной опять раздастся звук!И стану думать я, что другИль брат, склонившись надо мной,Отер внимательной рукойС лица кончины хладный потИ что вполголоса поетОн мне про милую страну..И с этой мыслью я засну,И никого не прокляну!..."1839

Энциклопедия школьника – том 1
Интернет (портретная галерея)
Художественная литература
Литература – учебник 8 класс
ИСТОЧНИКИ

КОНЕЦ


Презентация на тему: ЛЕРМОНТОВ «ПЕСНЯ ПРО КУПЦА КАЛАШНИКОВА…» 8 КЛАСС


Презентация на тему: Лермонтов «Песня про купца Калашникова»


Презентация на тему: Лермонтов в воспоминаниях современников


text:
www.themegallery.com
L O G O
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
www.themegallery.com
Company Logo
L O G O
www.themegallery.com
LOGO
Logo
LOGO
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo

www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo


title: Презентация на тему: Леса умеренного пояса

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
1


title: Презентация на тему: Лермонтов «Панорама Москвы»

text:
www.wikipedia.org/wiki/
 www.oldmoscow.prestige.ru
www.migranov.ru


Презентация на тему: Лермонтов в споре с судьбой


Презентация на тему: Кузьмин Михаил Кузьмич


Презентация на тему: Лермонтов М.Ю


Презентация на тему: Лейтенантская проза (11 лет)


Презентация на тему: Лесков Николай Семенович. Левша


Презентация на тему: Лесков Николай Семенович


title: Презентация на тему: 200 лет Царскосельскому лицею

text:
 http://ru.wikipedia.org
 http://www.kidsreview.ru
 http://www.it-n.ru
 http://shkolazhizni.ru


Презентация на тему: Лесков Николай Семёнович 1831-1895


Презентация на тему: лермонтов . м. ю.


title: Презентация на тему: Лесков Левша

text:
1.

2.

3.

4.

5.

6.


Презентация на тему: Лермонтов Михаил Юрьевич (1814-1841)


Презентация на тему: 102-летие Николая Носова


Презентация на тему: Лесков Николай Семенович (1831-1895)


Презентация на тему: Лето Составление рассказа


title: Презентация на тему: Лесков

text:
Николай семенович лесков(1831-1895)
Детство

  Родился 4 февраля 1831 года в селе Горохове Орловской губернии в семье чиновника уголовной палаты, происходившего из духовного сословия.
 Детские годы прошли в поместье родственников Страховых, затем в Орле. После выхода в отставку, отец Лескова занялся сельским хозяйством в приобретенном им хуторе Панине Кромского уезда.

Памятник Н.с.лескову в орле
служба
1841- 1846 году Лесков учился в Орловской гимназии, которую не удалось окончить: на шестнадцатом году он потерял отца, а имущество семьи погибло при пожаре.
 Лесков поступил на службу в Орловскую уголовную палату суда, давшую ему хороший материал для будущих произведений.
В 1849 при поддержке киевского профессора С.Алферьева, Лесков был переведен в Киев чиновником казенной палаты.
Начало литературной деятельности
В 1857 Лесков вышел в отставку и поступил на частную службу в торговую компанию, которая занималась переселением крестьян на новые земли и по делам которой изъездил почти всю Россию.
Начало литературной деятельности Лескова относится к 1860, когда впервые выступил как публицист.
В январе 1861 Лесков поселяется в Петербурге с желанием посвятить себя литературной  деятельности.
Он начал печататься в "Отечественных записках". В русскую литературу Лесков пришел, имея большой запас наблюдений над русской жизнью, с искренним сочувствием к народным нуждам.
Сделал и подготовил ученик 6 «А» класса охрименко арсений


title: Презентация на тему: Лесков

text:
  Николай Семенович
Лесков

Николай Семёнович
Лесков
 родился (4 (16) февраля
1831,
в  селе Горохово Орловской губернии, ныне Орловской области[1] —
21 февраля (5 марта) 1895, Петербург) —
Он великий русский писатель.

Его называли самым национальным из писателей России: «Лескова русские люди признают самым русским из русских писателей и который всех глубже и шире знал русский народ таким, каков он есть»

В его духовном формировании
немалую роль сыграла
 украинская культура,
которая стала ему близка
за восемь лет киевской
жизни в юные годы, и
английская, которую он
освоил благодаря многолетнему тесному общению со старшим родственником со стороны жены А. Скоттом

Сын Николая Лескова —
 Андрей Лесков, на протяжении
долгих лет работал над биографией
 писателя, закончив её ещё до
Великой Отечественной войны.
Эта работа вышла в свет в 1954 году.
В городе Орле его имя носит Школа № 27.Содержание [убрать]

   Первоначальное образование Лесков Николай Семенович получил в доме богатых родственников. В 1841 он поступил в орловскую гимназию, но учился неровно и в 1846, не выдержав переводных экзаменов, начал службу писцом в Орловской палате уголовного суда.
    В те годы он много читал, вращался в кругу орловской интеллигенции. Внезапная смерть отца и "бедственное разорение" семьи изменили судьбу Лескова.

  В деревне Лесков Николай
 Семенович сошелся с
крестьянскими детьми, до
 "мельчайших подробностей
«узнал "простонародный быт". Детские воспоминания дали ему материал для рассказов "Несмертельный Голован" (1879), "Пугало" (1885), "Юдоль" (1892).

   С переездом в Петербург в 1861 началась интенсивная работа Лескова в периодике.
   Он быстро стал заметным публицистом. Вскоре в печати появились и его первые беллетристические опыты - жанровые картинки, путевые заметки, нравоописательные очерки.

Его лучшие произведения тех лет - рассказы "Леди Макбет Мценского уезда" (1865), "Воительница" (1866), хроники "Старые годы в селе Плодомасове" (1869) и "Захудалый род" (1874) - прошли почти незамеченными.

Снискавшие широкий читательский успех рассказ "Запечатленный Ангел" (1872) и повесть "Очарованный странник" (1873) примыкают к "Соборянам" масштабом обобщения: на ограниченном сюжетном пространстве писатель создал художественную модель всей России.
   Творчество Лескова, можно сказать, не знает социальных границ.
  Он выводит в своих произведениях людей самых разных сословий и кругов: и помещиков - от богачей до полунищих, и чиновников всех мастей - от министра до квартального, и духовенство - монастырское и приходское - от митрополита до дьячка, и военных разных рангов и родов оружия, и крестьян, и выходцев из крестьянства - солдат, мастеровых и всякий рабочий люд.
  Лесков охотно показывает разных представителей национальностей тогдашней России: украинцев, якутов, евреев, цыган, поляков...

Оба произведения выдержаны в сказовой манере (см. Сказ): автор "прячется" за рассказчика, избегая однозначных оценок. В дальнейшем с казовая форма стала самой продуктивной у Лескова, давшей характерные образцы его стиля ("Левша", 1881; "Тупейный художник", 1883 и др.).

 До конца дней Лесков Николай Семенович оставался художником-экспериментатором. Жанровое новации - новеллы-анекдоты, сказки, легенды, мемуарные повести, "рассказы кстати" - предполагали и стилистическое разнообразие

По достоинству Лескова-художника оценили только в 20 веке, когда появились статьи М. Горького о его новаторстве и драматичной творческой судьбе, работы Б. М. Эйхенбаума о сказовой манере Лескова, иллюстрации Б. М. Кустодиева, опера Д. Д. Шостаковича "Катерина Измайлова
Герои "Запечатленного ангела" - рабочие-каменщики, герой "Очарованного странника" - конюх, беглый крепостной, "Несмертельного голована" - выкупившийся из крепостной неволи владелец нескольких коров, поддерживающий существование семьи продажей молочных продуктов, "Левши" - кузнец, тульский оружейник, "Тупейного художника" - крепостной парикмахер и театральный гример, "Человека на часах" - сданный в солдаты дворовый.
 Рассказ у Лескова ведет то купец, то монах, то ремесленник, то отставной городничий, то бывший солдат. Каждый рассказчик говорит так, как свойственно его образованию и воспитанию, его возрасту и профессии, его понятию о себе, его желанию и возможностям произвести впечатление на слушателей

Каждый рассказчик говорит так, как свойственно его образованию и воспитанию, его возрасту и профессии, его понятию о себе, его желанию и возможностям произвести впечатление на слушателей.
Такая манера придает рассказу Лескова особую живость. Язык его произведений, необычайно богатый и разнообразный, углубляет социальную и индивидуальную характеристику его героев, становится для писателя средством тонкой оценки людей и событий.
Горький писал о лесковском сказе:

"...Люди его рассказов часто говорят сами о себе, но речь их так изумительно жива, так правдива и убедительна, что они встают перед вами столь же таинственно ощутимы, физически ясны, как люди из книг Л. Толстого и других, иначе сказать, Лесков достигает того же результата, но другим приемом мастерства".
 16 марта 1848 г. жену Лескова поместили в психиатрическую
больницу, она сошла с ума в буквальном смысле этого слова и провела там около 30 лет. К этому времени распадается и 12-летний, не
освещенный церковью, брак с Катериной Бубновой,
которой он усиленно
добивался, будучи в браке с Ольгой Васильевной.
 Сын Андрей после развода родителей останется с отцом - редкий
случай: Екатерина Бубнова воспитывала детей от первого брака.
   Он не просто остался с отцом: в одиннадцать лет он взял на себя все
хозяйственные заботы, впоследствии стал первым биографом своего отца, талантливого писателя Николая Лескова.
   Лесков был тяжелым человеком для своих родных, это, впрочем, случай нередкий.
    После его кончины остался конверт с надписью:
«Прочесть немедленно после моей смерти». В бумаге, названной
«Моя последняя просьба», -двенадцать пунктов. Последний гласит:
«Прошу затем прощения у всех, кого я оскорбил, огорчил или кому был
неприятен».


title: Презентация на тему: Летописи, былины, сказания, жития

text:
10
20
30
40
50
10
10
10
10
20
30
40
50
20
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50


Презентация на тему: Летопись


Презентация на тему: 165 - летию великого Абая посвящается


Презентация на тему: 125- летию С.Я.Маршака


Презентация на тему: 190-летию со дня рождения Н.А. Некрасова: "Опять я в деревне


Презентация на тему: 65-летию Великой Победы посвящаем


Презентация на тему: Летописец земли Русской


title: Презентация на тему: Летописи, былины, жития

text:
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50


Презентация на тему: Лесков Очарованный странник


Презентация на тему: 115 лет Сергею Есенину


title: Презентация на тему: лето

text:
Тема: Кошки
 Девять жизней кошки.
Согласно старой пословице , у кошки девять жизней».Что стоит за этим утверждением? Отношение к кошки как к некоему загадочному, таинственному  существу, обладающему способностью побороть смерть, причём неоднократно? Признание за кошкой поразительной живучести  и способности невредимой выходить  из множества опасных ситуаций? Скорее второе . Кошки, как и многие другие хищники, действительно обладают быстрой реакцией, позволяющей им выжить в критических обстоятельствах, а также обладают большой выносливостью. Вообще средняя продолжительность жизни кошек гораздо меньше,


title: Презентация на тему: 70 лет стихотворению К.М. Симонова «Жди меня»

text:
70 лет стихотворению К. М. Симонова «Жди меня»
Подготовила: Сафина Миляуша Мухаметсалиховна, учительница русского языка и литературы Шушмабашской СОШ Арского района РТ
              К.М.Симонов

Три дня из жизни одного стихотворения
День первый
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди,
Жди когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Изменив вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет…
Константин Симонов (первая строфа стихотворения) 1941 г.

Когда его просили рассказать об истории этого стихотворения, он был   немногословен.  Из  письма Константина Михайловича Симонова  читателю, 1969 год: "У стихотворения "Жди меня” нет никакой особой истории. Просто я уехал на войну, а женщина, которую я любил, была в тылу. И я написал ей письмо в стихах…"
На встречах с читателями Симонов не отказывался читать  "Жди меня", но  как-то темнел лицом. И в глазах его было страдание.  Он будто падал в сорок первый год.
В беседе с Василием Песковым  на вопрос о "Жди меня" устало ответил: "Если б не написал я, написал бы кто-то другой".     Он считал, что просто так совпало: любовь, война, разлука, да чудом выпавшие несколько часов одиночества. К тому же стихи были его работой.    Вот и проступили стихи сквозь бумагу. Так проступает кровь сквозь бинты.
Попробуем сегодня  хоть отчасти воссоздать хронику тех  дней,    когда  было написано   "Жди меня".  Для другого стихотворения это было бы не так и важно, но здесь - особый случай. "Жди меня" было написано на гребне той духовной волны, что поднялась в сердцах 22 июня 1941 года.
Пока армия пыталась хоть как-то задержать немцев,  мальчишки, парни и мужчины  шли в военкоматы.   Прощались с любимыми. Не всегда говорили "Жди меня". Это и без того было в глазах, в воздухе.
Симонов  пришел  на сборный пункт сразу после выступления Молотова.  У  него  за плечами  -  курсы военкоров при Академии имени Фрунзе. Там  четыре недели учили тактике,  топографии,   один раз дали пострелять из ручного пулемета.
Поэт  получает назначение в  газету "Боевое знамя".  Выезжает на фронт,  а фронт  катится ему навстречу.  Редакцию свою он не находит. Какая уж там редакция из трех человек! - в то лето пропадали без вести целые полки.
Скитания под бомбежками, среди мечущихся беженцев, давка на переправах, ночевки в селах, где оставались одни старики.  12 июля под Могилевым  Симонова и еще двух военкоров  вынесло   в расположение 388-го полка 172 стрелковой дивизии, которым командовал   Семен Кутепов. Его бойцы  умело, без паники сдерживали немецкие танки на своем направлении.  В Москву Симонов возвращается с репортажем об этих вставших насмерть людях. Только после войны он узнает, что  Кутепов и его полк погибли в том же июле 41-го. Обстоятельства  до сих пор неизвестны. По документам министерства обороны  полковник Кутепов и сегодня числится пропавшим без вести.
             День второй
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть -
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди, и с ними заодно
Выпить не спеши…
Константин Симонов (вторая строфа стихотворения) газета "Правда",  14 января 1942 г.

Репортаж  Симонова печатают "Известия". Своего жилья в Москве у Симонова нет, и его приглашает к себе Лев Кассиль. Автор "Кондуита и Швамбрании"  жил в Переделкине  в доме номер семь по улице Серафимовича.    Деревянная дача. На первом этаже - кухня, на втором - спальня и кабинет.   Симонов, получив назначение в "Красную звезду",  ждет на даче Кассиля,  пока подготовят к командировке редакционный пикап.   Тогда, в  конце июля, он  и    пишет  "Жди меня", отсылает  Валентине Серовой.  Вечером  читает новые стихи Кассилю. Тот снимает очки, трет переносицу: "Ты знаешь, Костя, стихи хорошие, но похожи на заклинание… Не печатай  сейчас… сейчас еще не пора его печатать…"
Симонов понял,  что имеет в виду его старший товарищ: стихи похожи на молитву, поэтому их лучше никому не показывать.   Но          он все-таки решается показать   стихи редактору "Красной звезды" Давиду Ортенбергу. Тот говорит: "Эти стихи не для военной газеты. Нечего растравлять душу солдата…".
Симонов прячет стихи в полевую сумку. Кассиль был прав: сейчас еще не пора.    Но пройдет всего несколько месяцев и сталинское руководство   начнет судорожно хвататься за все соломинки: за им же истерзанную Церковь,   за "царские" офицерские погоны, за  "безыдейную" лирику.
Впервые  Симонов читает  "Жди меня" в октябре, на Северном фронте, своему товарищу -  фотокору Григорию Зельме.    Для него же переписывает стихотворение из блокнота, ставит дату: 13 октября 1941 года, Мурманск.
Потом Симонов вспоминал: "Я считал, что эти стихи - мое личное дело... Но потом, несколько месяцев спустя, когда мне пришлось быть на далеком севере и когда метели и непогода иногда заставляли просиживать сутками где-нибудь в землянке…  мне пришлось самым разным людям читать стихи. И самые разные люди десятки раз при свете коптилки или ручного фонарика переписывали на клочке бумаги стихотворение "Жди меня”, которое, как мне раньше казалось, я написал только для одного человека…"
5 ноября Константин Симонов читал "Жди меня" артиллеристам на полуострове Рыбачьем, отрезанном от остального фронта.  Потом - морским разведчикам, которые   берут его в рейд по тылам немцев.   Перед этим  Симонов, как положено, сдает  документы и бумаги. Оставляет тайком лишь  фотографию Валентины Серовой.
9 декабря 1941-го.  Из утренней сводки Совинформбюро: "Наши войска вели бои с противником на всех фронтах".  Симонов в Москве, его просят  заехать на радио и прочитать стихи. По дороге на студию он встречает старых друзей и в результате опаздывает к началу эфира.
"Диктор читал уже третье из четырех собранных для этой передачи стихотворений, - вспоминал он позднее, - ему осталось прочесть только "Жди меня". Я показал диктору жестами, что читать буду сам,  встал рядом, потянул у него из рук лист. Диктору осталось только объявить, что стихотворение будет читать автор".
Так 70 лет назад страна впервые услышала   "Жди меня". Шли  171-е сутки войны. 4-й день нашего контрнаступления под Москвой.  Наши войска освободили Венев и Елец.
       День третий

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: повезло!
Не понять не ждавшим, им
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил - будем знать
Только мы с тобой -
Просто ты умела ждать,
Как никто другой!
Константин Симонов (третья строфа стихотворения) 1941 г.

       Фрагмент рукописи
 Константин Симонов                                        Валентина Серова                                                 их сын Коля

Странно, что память о "Жди меня" до сих пор никак не увековечена. А ведь стихотворений, которые стали бы событием в жизни народа -  их в русской поэзии всего несколько. По большому счету - одно.
В 2012 году исполняется 70 лет со дня публикации "Жди меня". Не обязательно ставить   мемориальную доску (у нас нужны долгие годы, чтобы этого добиться). Пусть будет простой указатель на улице Серафимовича. Дом номер семь стоит как раз на   пути от музея К. Чуковского к музею Б. Окуджавы.
На указателе можно написать: "В этом доме в июле 1941 года Константин Симонов написал стихотворение "Жди меня".


title: Презентация на тему: Летописцы

text:
Летописцы
Летопись (или летописец) — это исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую, более или менее подробную запись исторических событий. Запись событий каждого года в летописях обычно начинается словами: «в лето …» (то есть «в году …»), отсюда название — летопись. Количество сохранившихся летописных памятников по условным оценкам составляет порядка 5000.
Большинство летописей в виде оригиналов не сохранились, а сохранились их копии и частичные переработки.

Русские летописи сохранились во многих списках; самые древние — монаха Лаврентия (Лаврентьевская летопись, судя по приписке − 1377 г.), и Ипатьевская XIV века (по названию Ипатьевского монастыря под Костромой, где она хранилась); но в основе их более древний свод начала XII века. Свод этот, известный под именем «Повести временных лет» является первой Киевской летописью.
Летописи велись во многих городах. Новгородские (харатейный синодальный список XIV века, Софийский) отличаются сжатостью слога. Псковские — живо рисуют обществ. жизнь, южнорусские — литературные, местами поэтичны. Летописные своды составлялись и в московскую эпоху русской истории (Воскресенская и Никоновская Летопись). Так называемая «царственная книга» касается правления Ивана Грозного. Затем Летописи получают официальный характер и понемногу обращаются частью в разрядные книги, частью в «Сказания» и записки отдельных лиц.

Спустя много времени сели славяне по Дунаю, где теперь земля Венгерская и Болгарская. От тех славян разошлись славяне по земле и прозвались именами своими от мест, на которых сели. Так одни, придя, сели на реке именем Морава и прозвались морава, а другие назвались чехи. А вот еще те же славяне: белые хорваты, и сербы, и хорутане. Когда волохи напали на славян дунайских, и поселились среди них, и притесняли их, то славяне эти пришли и сели на Висле и прозвались ляхами, а от тех ляхов пошли поляки, другие ляхи - лютичи, иные - мазовшане, иные - поморяне.

Нестор


Презентация на тему: Летописи. Жития. Былины


Презентация на тему: 125 лет со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского


title: Презентация на тему: Летняя Айфонизация

text:
Летняя Айфонизация с ЭКОМАК
1
2
Содержание
Описание программы
Программа мотивации продажи компрессорного оборудования EKOMAK распространяется только на менеджеров по продажам Дилеров и Дистрибьюторов.
В период проведения программы (3 месяца май-июнь-июль) за каждый закупленный и оплаченный у компании компрессор  EKOMAK или осушитель CAD Дистрибьютору/Дилеру начисляется определённое количество баллов (в зависимости от оборудования см. таблицу с баллами)
После окончания программы в период (01.08.-07.08.14) подводятся итоги – подсчёт оборудования и баллов.
По количеству набранных баллов менеджер может выбрать себе приз (см. таблицу с призами) исходя из количества баллов, в том числе и большее количество призов в зависимости от количества баллов.
Количество призов ограниченно.
Условия программы
4
Срок проведения программы с 21.04.2014 до 31.07.2014;
Участники – только продающие менеджеры;
Учувствует оборудование заказанное, отгруженное и оплаченное в период действия акции;
Баллы не суммируются между  компаниями, но могут суммироваться между менеджерами внутри компании.

Таблица с баллами
5
Призы
6

7
Призы


Презентация на тему: Летний читательский чемпионат в Волгоградской областной детской библиотеке


title: Презентация на тему: ЛЕВ КАССИЛЬ

text:
ЛЕВ   КАССИЛЬ
Пермякова Ольга Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г.Поронайска Сахалинской области
(1905 - 1970), прозаик.
Кассиль Лев Абрамович родился 27 июня (10 июля) 1905 года в Покровской слободе (ныне г.Энгельс) Саратовской губернии в семье врача и учительницы музыки.
Учился в гимназии, после революции преобразованной в Единую трудовую школу.
Сотрудничал с Покровской детской библиотекой-читальней, при которой организовывались для детей рабочих различные кружки, в том числе издавался и рукописный журнал, редактором и художником которого был Кассиль. По окончании школы за активную общественную работу Кассиль получил направление в вуз.
В 1923 году поступает на математическое отделение физико-математического факультета Московского университета, специализируясь на аэродинамическом цикле. К третьему курсу начал всерьез думать о литературном труде. Через год написал свой первый рассказ, который был напечатан в 1925 г. в газете "Новости радио".

В 1927 году был привлечен В.В.Маяковским к работе в журнале «Новый ЛЕФ» (здесь были напечатаны отрывки из первой книги "Кондуит"), в конце 1920–1930-х годов сотрудничал с журналом «Пионер», выступал в газете «Известия» с очерками (Ледовый комиссар – о «челюскинской» эпопее О.Ю.Шмидта, Поднят потолок мира – о полете стратостата «СССР», Искусство удивляться – об успехах советской авиации, и т.п.). Тогда же выходят в свет первые книги Кассиля для детей и юношества: романы Вратарь Республики (1938), отразивший, в числе прочего, не охладевающую у писателя на протяжении всей жизни страсть футбольного болельщика; Ход белой королевы (1956), посвященный лыжному спорту; Чаша гладиатора (1960) – о жизни циркового борца и судьбах русских людей, оказавшихся после 1917 года в эмиграции; повести Черемыш, брат героя (1938), Великое противостояние (ч. 1–2, 1941–1947), передающей процесс духовного взросления «незаметной» девочки Симы Крупицыной, благодаря мудрому человеку и выдающемуся режиссеру неожиданно открывшей в себе талант не только и не столько актрисы, сколько незаурядной и сильной личности; Дорогие мои мальчишки (1944) – о детях, в годы войны заменивших в тылу отцов; Улица младшего сына (1949, совместно с М. Поляновским; Государственная премия, 1951), рассказавшая о жизни и смерти юного партизана Володи Дубинина;
Кассиль оставил также рассказы, многие из которых посвящены будням Великой Отечественной войны, хорошо знакомым Кассилю по собственному опыту военного корреспондента, и детям на фронте и в тылу (в т.ч. Рассказ об отсутствующем, Линия связи, Зеленая веточка, Все вернется, У классной доски, Отметки Риммы Лебедевой, Держись, капитан!), публицистические книги, построенные как дружеский разговор с ребенком о насущном и важном (Твои защитники, 1942, – об армии и борьбе с фашизмом; Про жизнь совсем хорошую, 1959, – о строительстве прекрасного коммунистического «завтра» в советской стране), книги о творчестве (Дело вкуса, 1958), о близких ему писателях (Маяковский – сам, 1940; Сергей Михалков, 1954) и др. выдающихся современниках (К.Э. Циолковском, В.П. Чкалове, О.Ю. Шмидте – в книгах Люди нового века, Человек, шагнувший к звездам, обе 1958), литературно-критические очерки об А. Гайдаре, М. Ильине, А. Алтаеве и др., автобиографические заметки (Вслух про себя). Совместно с С.В.Михалковым издал не лишенную послевоенной политической эйфории книгу путевых очерков Европа – слева! По маякам пятнадцати стран (1947).
В 1965 Кассиль был избран членом-корреспондентом Академии педагогических наук СССР. Многие годы преподавал в Литературном институте им. М.Горького.
Умер Кассиль в Москве 21 июня 1970 года. Похоронен на Новодевичьем кладбище.

ОТМЕТКИ РИММЫ ЛЕБЕДЕВОЙ
Понравился ли вам рассказ?

Какое впечатление у вас от рассказа?

Почему Римма  не готовила  уроки?  Какое оправдание она находила для себя всякий раз?
РАБОТА  ПО  ТЕКСТУ:
ВЫБОРОЧНОЕ ЧТЕНИЕ
С какой просьбой обратилась к своим ученикам Анастасия Дмитриевна?
Как объясняла Римма причину незнания уроков?
Куда часто  ходили ребята и что они там делали?
О  чём  попросил  раненый  лейтенант  Римму?
Справилась ли Римма с заданием бойца? Что сказал ей раненый боец?
О чём поведала лейтенанту Маня Петлина?
Что сказал ей раненый?
О чём договорились Римма и лейтенант?
Каких успехов достигла Римма?

Домашнее задание:
С.  175 - 178  читать,
Составить синквейн о Римме.


title: Презентация на тему: Лев Миколайович Толстой

text:
Лев Микола́йович Толсто́й
Толстой і Україна
Твори Толстого:
Анна Кареніна (Лев Толстой)
Влада темряви (Лев Толстой)
Війна і мир (Лев Толстой)
Воскресіння (Лев Толстой)
Два гусари (Лев Толстой)
Дитинство (Лев Толстой)
Живий труп (Лев Толстой)
Кавказький бранець (Лев Толстой)
Козаки (Лев Толстой)
Корова (Лев Толстой)
Крейцерова соната (Лев Толстой)
Отроцтво (Лев Толстой)
Плоди освіти (Лев Толстой)
Після балу (Лев Толстой)
Севастопольські оповідання (Лев Толстой)
Смерть Івана Ілліча (Лев Толстой)
Три смерті (Лев Толстой)
Филипок (Лев Толстой)
Хаджи-Мурат (Лев Толстой)
Холстомер (Лев Толстой)
Юність (Лев Толстой)
Пам’ятник Толстому в Москві


Презентация на тему: Лев Иванович Кузьмин