title: Презентация на тему: физиология сна

text:
ФУНКЦИИ КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА.                          Физиология сна .
                         Что такое сон?
Сон - физиологическое состояние, которое характеризуется потерей активных психических связей субъекта с окружающим его миром. Сон является жизненно необходимым для высших животных и человека.

Эмпидокл
«Сон происходит вследствие некоторого уменьшения тепла, содержащегося в крови».
Гиппократ
«Охлаждение членов спящего
вызывается оттоком   крови и тепла во внутренние области
тела».
Аристотель
«Непосредственная причина
сна содержится в поедаемой
нами пище, которая выделяет
духи. Тепло тела направляет эти духи в голову, где они накапливаются и вызывают сонливость.
    История изучения сна
М.М.Манасеина Основоположник науки
о сне – сомнологии (вторая половина XIX века).
Мишель Жуве
В конце 50-х годов XX века наблюдал
и регистрировал электрофизиологические
проявления парадоксального сна
                ФУНКЦИИ СНА.
Сон обеспечивает отдых организма.
Сон играет важную роль в процессах метаболизма. Во время медленного сна высвобождается гормон роста. Быстрый сон: восстановление пластичности нейронов, и обогащение их кислородом; биосинтез белков и РНК нейронов.
Сон способствует переработке и хранению информации. Сон (особенно медленный) облегчает закрепление изученного материала, быстрый сон реализует подсознательные модели ожидаемых событий. Последнее обстоятельство может служить одной из причин феномена дежавю.
Сон — это приспособление организма к изменению освещенности (день-ночь).
Сон восстанавливает иммунитет.

В начале XX века французские исследователи Р. Лежандр и А. Пьерон поставили опыты, из которых сделали вывод: причина сна заключается в том, что в течение дня в крови накапливается «яд сна» - гипнотоксин. Швейцарский физиолог В. Гесс в 1931 году выдвинул предположение о том, что существует особый “центр сна”, так как в его опытах раздражение определённых участков мозга вызывало сон. Но очень многие наблюдения противоречили этим теориям. Так, например, сросшиеся близнецы, организмы которых обладали общим кровотоком, могли спать в разное время. Были и другие теории, которые не нашли научного подтверждения.
       УЧЕНИЕ О СНЕ Павлова и. п.
Сон - это разлившееся торможение, охватившее всю кору больших полушарий, а при глубоком сне - спустившееся и на некоторые нижележащие отделы мозга.
Сон возникает в условиях, благоприятных для победы торможения над возбуждением. Так, усыпляюще действуют и долго, ритмично повторяющиеся слабые и умеренные раздражения - тиканье часов, перестук колёс поезда, тихий шум ветра, монотонная речь.
Корковые клетки чрезвычайно хрупки и быстро утомляются. И здесь в качестве средства самозащиты, предохраняющего эти нежные клетки от истощения и разрушения, выступает другой нервный процесс – торможение, задерживающее их деятельность. Торможение, так же как и противоположный нервный процесс – возбуждение не стоит на месте: возникая в каком-либо участке коры больших полушарий, оно может переходить на соседние.
А если ему не будет противостоять возбуждение в других частях коры, то торможение может распространиться по всей её массе и даже опуститься на нижележащие отделы мозга. Такова разгадка внутреннего механизма сна.
        нейроанатомия сна
Структуры, обеспечивающие развитие медленного сна:
Передние отделы гипоталамуса (преоптические ядра)Неспецифические ядра таламусаЯдра шва (содержат тормозный медиатор серотонин)Тормозный центр Моруцци (средняя часть моста)
Центры быстрого сна:
Голубое пятноВестибулярные ядра продолговатого мозгаВерхнее двухолмие среднего мозгаРетикулярная формация среднего мозга (центры БДГ)
Центры, регулирующие цикл сна:
Голубое пятно (стимуляция — пробуждение)Отдельные участки коры больших полушарий

          физиология сна
          Сон - сложное и неоднородное состояние, в основе которого лежат меняющиеся биохимические и нейрофизиологические процессы.

             Выделяются следующие фазы сна:

             медленный (медленноволновой)

             быстрый (парадоксальный) сон.
что происходит с организмом человека во время сна

Нормальный сон состоит из 4-6 циклов
Средняя продолжительность стадий сна  (в процентах от общей длительности  ночного сна) такова:
первая стадия (стадия дремоты, засыпания) – 5-10%,
вторая (стадия сонных веретен или неглубокий, поверхностный сон) – 40-50%,
третья стадия (или дельта – сон) – 12- 15%,
четвертая стадия (или дельта сон) – 8-12%,
пятая стадия (или быстрый сон) – 17-25%.

              стадии сна
   общая структура сна
Стадии  сна   определяются   по  рисункам  электрической активности, возникающей  в  мозге,  глазах  и мышцах. По мере того как наступает глубина   медленного   сна   (от  стадии 1 к  стадии 4),   волны    мозга становятся   все   выше   и  замедляются;  одновременно   мышечное напряжение падает. В начальный  период  сна (стадия 1)  появляются медленные вращательные движения глаз. В парадоксальном сне ЭЭГ похожа   на    стадию 1, но   на   ЭОГ   отмечаются  типичные быстрые движения глаз. На   ЭМГ  видны случайные  мышечные подергивания, но в целом мускулатура полностью расслаблена.
стадии сна
     фазы сна
Были открыты Н. Клейтманом и Ю. Азеринским в 1952г.
Медленный сон (75%):
Первая фаза - дремота - это совсем неглубокий сон до 5 минут.
Вторая фаза - до 20 минут, на ЭЭГ- импульсные всплески высокой частоты и низкой амплитуды
Третья фаза - глубокий сон. На ЭЭГ появляются высокоамплитудные волны низкой частоты — дельта-волны.
Четвертая фаза сна - еще более глубокий сон. На ЭЭГ — дельта-волны, дыхание и ритм сердца замедляются, температура тела и мозга немного снижается.
Парадоксальный (быстрый) сон (25%)
Через 20-30 мин. После глубокого сна.
Быстрое движение глаз из стороны в сторону,
Почти полностью пропадает тонус мышц.
Учащается сердечный и дыхательный ритм, поднимается температура и давление.
ЭЭГ мозга становится, как у проснувшегося человека.
Эта фаза длится в среднем 10 минут.
Снятся самые эмоциональные и зрелищные сны
Из 60 лет жизни человек 20 лет проводит во сне, из них 5 лет - в быстром сне. т.е. в сновидениях.
Сон часто начинается с подергивания . Это внезапное судорожное движение, которое происходит на первой стадии НБДГ, называют миоклонной судорогой .
Она вызвана резкой вспышкой электрической активности мозга . Миоклонная судорога подобна миниатюрной версии эпилептического приступа, но это - вполне нормальная часть мира сна.
             сновидение
Сновидение — субъективное восприятие некоторой реальности, которая может включать в себя изображения, звуки, голоса, слова, мысли или ощущения во время сна. Сновидящий обычно не понимает, что находится во сне, принимая окружающее за реальность, и обычно не может сознательно воздействовать на сюжет сна.
Сон и сновидения играют важную роль в сохранении  нашего умственного и физического здоровья.

«Однажды я, Хун Дзу, видел сон, будто я мотылек и порхаю везде, где хочу. Как мотылек я следовал всем своим прихотям, и не чувствовал, что я человек. Внезапно я проснулся и не мог понять, то ли я человек, которому снится, что он стал мотыльком, то я мотылек, которому снится, что он стал человеком».
                                                                     (из древнего китайского текста)

«Сон — это небывалая комбинация былых впечатлений»
Иван Сеченов.
Что кому приснилось:
Альберту Великому— План Кельнского собора
Джузеппе Тартини — Знаменитая «Соната дьявола»
Данте — «Божественная комедия»
Гете — Вторая часть «Фауста»
Грибоедову — «Горе от ума»
Д.И. Менделееву – периодическая таблица химических элементов
Химику Августу Кекуле - формула бензола, над которой он работал долгое время.
А.С.Пушкину - две строчки из стихотворения «Лицинию»
Вольтеру - целая поэма, это был первый вариант «Генриады».
Лафонтен во сне сочинил басню «Два голубя»
Бетховен во сне сочинил пьесу.
Державин во сне сочинил последнюю строфу оды «Бог».
сновидение
Возникает во время неполного пробуждения от глубокого сна.
Мозг пребывает в состоянии полу-сна-полу-бодрствования.
Сомнамбула все видит и может давать односложные ответы на простые вопросы.
  Сомнамбулизм (лунатизм)
У детей встречается достаточно часто, но с возрастом обычно проходит.
Около 2% людей периодически ходят во сне.
Летаргия- в переводе с греческого означает «спячка».
Летаргия- это болезненное состояние неподвижности, внешне напоминающее сон.
Летаргия- это глубокое торможение двигательных областей коры. При таком состоянии пульс едва улавливается, дыхание слабое, температура тела понижается.
  Любой сон более 24 часов - это летаргический сон.
          Летаргический сон
Сила внушения велика. Через слово можно повлиять на деятельность наших внутренних органов и лечить их.
Сейчас широко используют электросон. Больному на закрытые веки накладывают электроды и пропускают слабый ток. Загипнотизировав больного, его затем лечат внушением.
Гипноз (искусственный сон)
Стадия дремоты появляется у детей в возрасте 8-9 лет.
Хищники видят больше сновидений, чем их жертвы.
Нам снится только то, что мы видели
Наши сновидения длятся от 5 до 30 минут.
За ночь мы видим, как минимум, 5 снов.
Мы забываем 90% сновидений
Слепые видят сны. Слепые с рождения не видят картинок, однако их сны наполнены звуками, запахами и тактильными ощущениями.
Около 12% зрячих людей видят только черно-белые сны. Остальные видят сны в цвете.
У всех людей бывают во сне подергивания и резкие сокращения мышц.
Человек не видит снов в тот момент, когда храпит.
Даже в утробе матери малыш видит сны. Фаза сновидений (быстрый сон) помогает развитию мозга, поэтому до 2 лет у ребенка преобладают сновидения.
Маленькие дети не видят во снах самих себя до достижения 3 лет. С 3 до 8 лет дети видят больше кошмаров, чем взрослые за всю свою жизнь.
Если вас разбудить во время стадии быстрого сна, вы запомните свой сон до самых мельчайших подробностей.
Во время сна у нас останавливается дыхание примерно на 10 секунд в среднем 5 раз за ночь. С возрастом увеличивается количество таких остановок дыхания.
        Интересные факты о снах и сновидениях
Необходимы регулярные вечерние прогулки перед сном;
Необходимо проветрить комнату перед сном;
Ложиться спать каждую ночь в одно и то же время;
Вместе с одеждой необходимо скинуть все дневные заботы;
Нельзя плотно ужинать перед сном, пить крепкий чай или кофе;
И помните, слишком долгий сон также вреден здоровому организму!
            Гигиена сна


Презентация на тему: Физиотерапевтические средства. Дозирование, ошибки назначения, рецептура


title: Презентация на тему: Фонд Социального Медицинского Страхования

text:
не учтено

ПЕРВЫЙ СТАРТ:

1 ИЮЛЯ 2017 ГОДА
РАБОТОДАТЕЛЬ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

ЕСЛИ ВЫ РАБОТОДАТЕЛЬ

1% от ЗП работника в 2017г .
1,5% - в 2018-2019 гг.
2% - в 2020 г.
3% - после 2022 г.
ВАЖНО:
ВЗНОСЫ НЕ  ПРЕВЫШАЮТ 15 МЗП
СРОК ОПЛАТЫ ВЗНОСОВ: ДО 25 ЧИСЛА МЕСЯЦА, СЛЕДУЮЩЕГО ЗА ОТЧЕТНЫМ

КОД НАЗНАЧЕНИЯ ПЛАТЕЖА:
121

ЕСЛИ ВЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

5% от 2 МЗП.

Это 2445,9 тенге в месяц в 2017 г., 2828 тенге в месяц - в 2018 году.
ВАЖНО:
ПРОВЕРИТЬ ДАННЫЕ ИИН И ФИО ПРИ ПЕРЕЧИСЛЕНИИ СРЕДСТВ
СРОК ОПЛАТЫ ВЗНОСОВ: ДО 25 ЧИСЛА МЕСЯЦА, СЛЕДУЮЩЕГО ЗА ОТЧЕТНЫМ

КОД НАЗНАЧЕНИЯ ПЛАТЕЖА:
122

Этап 1
Плательщик делает взнос через БВУ или АО «Казпочта»
Средства и данные поступают в «Правительство для граждан»
«Правительство для граждан» проверяет:
сумму/ИИН/ФИО получателя страховки

Этап 2
Этап 3
Платеж принят
Платеж отклонен
Этап 4
Этап 5
Средства:
счет ФСМС в Нацбанке
Списки плательщиков:
Налоговые органы РК
Гражданин застрахован 
Этап 6

СХЕМА ДВИЖЕНИЯ ПЛАТЕЖЕЙ В СИСТЕМУ ОСМС: В ДЕТАЛЯХ

КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ВОПРОСАМ ОТЧИСЛЕНИЙ И ВЗНОСОВ В ФСМС
КВИТАНЦИЯ УСТАНОВЛЕННОЙ ФОРМЕ

ПРЕДОСТАВЯТ В ОТДЕЛЕНИЯХ БВУ И «КАЗПОЧТЫ»

КНП ПЛАТЕЛЬЩИКОВ


title: Презентация на тему: Флюороз как одна из форм поражения твёрдых тканей зуба

text:
 “Флюороз как одна из форм                                             поражения твёрдых тканей зуба”
    Тема: Научно-практической работы
Цель работы:
Исследование влияния химического состава питьевой воды на наличие микроэлементов, влияющих на поражение твёрдых тканей зубов среди учащихся МОУ СОШ №6 и знакомство с методами профилактики флюороза.
Для достижения поставленной цели сформулированы задачи:
•Выявление процента заболеваемости флюорозом  среди учащихся школ №6.
Изучение химического состава питьевой воды в микрорайоне “Ясенки”по выявлению эндемического флюороза.
Отслеживание отдельных результатов  после данных рекомендаций по профилактике флюороза.
Зуб - Это часть человеческого организма, не способная самовосстанавливаться!

Подверженность флюорозу в зависимости от половой принадлежности
                                                 ребенка.
Строение зуба

Флюороз

 Штриховая

Пятнистая

Деструктивная

Эрозивная

Меловидно-крапчатая
 Некариозное поражение зубов. Заболевания некариозного происхождения
Флюороз

Сравнение  наших исследований с санитарно-гигиеническими
               Исследованиями по Сердобскому району

Лечение можно проводить несколькими способами.
Способ № 1.
Смесь из пяти частей перекиси водорода и одной части эфира наносят на поверхность пораженного зуба на 5-10 минут. Курс лечения 2-5 процедур.
Способ № 2.
Поверхность зуба обрабатывают тампоном, смоченным в 10% растворе соляной кислоты, с последующей аппликацией 10% раствора глюконата кальция на 15-20 минут.
Способ № 3.
На участок поражения на 5-7 минут накладывают тампон, увлажненный 36% раствором соляной кислоты и 33% раствором перекиси водорода в соотношении 1:2. После чего на зуб на 10-15 минут накладывают ватный тампон, увлажненный 33% раствором перекиси водорода. Полость рта хорошо промывают и в течение 20 минут проводят электрофорез 5% раствором хлорида кальция.
Способ № 4.
Пораженный участок в течение 5 минут обрабатывают ватным тампоном, увлажненным 18% раствором соляной кислоты. Полость рта обрабатывают содовым раствором. На вестибулярную поверхность пораженных зубов на 5-10 минут накладывают ватный тампон, увлажненный 33% раствором перекиси водорода. Затем полость рта промывают содовым раствором и на 20 минут на зуб накладывают аппликацию кальцийсодержащего средства. После полировки зубов проводят электрофорез 5% раствора глюконата кальция и ультрафиолетовое облучение. Физиотерапию можно заменить реминерализирующей терапией: два раза вдень проводить аппликации 10% раствором глюконата кальция.
Способ № 5.
Индивидуальная силиконовая ложка с нанесенным на нее гелем, действующим веществом которого является 10% перекись карбамида, на 30 минут помещается на зубы. Курс лечения 3-4 процедуры.
Обычно при штриховой, пятнистой и меловидно-крапчатой формах флюороза после курса лечения стойкий эффект наблюдается в течение 6-8 месяцев. По прошествии этого времени специалисты рекомендуют повторить курсовую терапию.
При эрозивной и деструктивной формах заболевания отбеливание дает меньший эффект. Поэтому в подобных случаях для восстановления цвета и формы коронок зубов применяют композитные пломбировочные материалы или проводят ортопедическое лечение.

На основании этого можно дать следующие рекомендации:

 • - максимально сократить потребление воды с высоким содержанием фтора;

 • -по  возможности  питьевую  воду заменить минеральной  водой    или  водой  из источников с низким содержанием фтора;

 • -самостоятельно дефторировать воду кипячением или замораживанием;

•  -в рацион детей включать как можно меньше продуктов, содержащих большие количества фтора — жирное мясо, топленое масло, крепкий чай, особенно индийский или цейлонский;

 • -не пользоваться фторсодержащими пастами
Спасибо              за                   внимание!!!


Презентация на тему: Формирование контрольно-оценочных действий учащихся старших классов при выполнении акробатических упражнений


title: Презентация на тему: Формирование личности младшего школьника

text:
Тема: «Формирование личности младшего школьника»
Исполнители:  Пугина А.

Самооценка
Чувство компетентности – центральное новообразование
Для адекватной самооценки и чувства компетентности необходимо создание в классе атмосферы психологического комфорта
Социальное развитие
     Потребность в эмоциональном контакте младшего школьника в основном реализуется в общении со взрослыми и сверстниками
     Общение со взрослыми:
Эмоциональное развитие
Учебная деятельность
	Успешная учеба, осознание своих способностей и умений качественно выполнять различные задания приводят к становлению чувства компетентности – нового аспекта самосознания, который наряду с развитием сферы произвольности можно считать центральным новообразованием младшего школьного возраста.
	Если чувство компетентности в учебной деятельности не формируется, у ребенка снижается самооценка и  возникает чувство неполноценности; могут развиться компенсаторные самооценка и мотивация
	В процессе учебной деятельности усовершенствуются такие психические процессы как:
Основные новообразования младшего школьного возраста                             (Л. И. Божович)
 развитие познавательной сферы младшего школьника
 формирование нового уровня аффективно-потребностной сферы ребенка
 возникновение устойчивых форм поведения и деятельности, составляющих основу характера
 развитие общественной направленности младшего школьника.

Вопросы:
Каковы границы младшего школьного возраста?
Основными новообразованиями младшего школьного возраста являются…
Охарактеризуйте кризис 7 лет.
Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте.
Какая деятельноть является ведущей в младшем школьном возрасте?


Презентация на тему: Формирование ценностного отношения к жизни и здоровью у младших школьников посредством мультимедийных презентаций


Презентация на тему: Формакотерапия при гипертонической болезни


Презентация на тему: Физиотерапевтические средства


title: Презентация на тему: Формулировка диагноза при черепно-мозговой травме

text:
Формулировка диагноза при черепно-мозговой травме
Состоит из двух частей
Сайт презентаций по нейрохирургии
Части диагноза
1Общая нозологическая характеристика

2. Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Общая нозологическая характеристика
1. по степени тяжести: легкая, средней тяжести, тяжелая
2.Закрытая или открытая
3.Проникающая, непроникающая
4.Изолированная, сочетанная, комбинированная
Общая нозологическая характеристика
5.Первичная (когда воздействие травмирующей энергии не обусловлено предшествующей  патологией) или
   Вторичная (когда воздействие травмирующей энергии  обусловлено предшествующей церебральной патологией- инсульт, эпиприпадок, кардиогенный шок, гипертонический криз,диабетическая кома и др.)
 ОПЦИЯ

Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
ИЕРАРХИЮ, ТРАВМАТИЧЕСКИХ СУБСТРАТОВ РАСПОЛОГАЮТ ПО СТЕПЕННИ ВАЖНОСТИ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ЖИЗНИ ПАЦИЕНТА
На первое место ставят внутричерепные повреждения, поскольку они определяют течение, лечебную тактику и исходы
Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
1 Клиническая форма:
Сотрясение головного мозга
Ушиб головного мозга (легкой, средней, тяжелой степени)
Сдавление головного мозга
Диффузно-аксональное повреждение
Длительное сдавление головы
Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Сотрясение головного мозга

.Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Ушиб головного мозга
указывается локализация контузионных очагов (сторона,доля,отношение к поверхности полушарий)
 тип их по Корниенко (1,2,3,4)

.Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Сдавление головного мозга
указывается:
компремирующий фактор (эпи_или субдуральная, внутримозговая гематомы, вдавленный перелом,гидрома,очаг размозжения, пневмоцефалия)
локализация (сторона, доля),
Объем (плащевидная, малая, средняя , большая)
Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Длительное сдавление головы
степень тяжести сдавления
(по времени сдавления и выраженности и локализации отека мягких тканей головы)

.Конкретное раскрытие всех анатомических и ведущих функциональных слагаемых травмы
Далее в диагнозе
Наличие и степень субарахноидального кровоизлияния
Наличие, характер, локализацию переломов костей свода и основания черепа
Наличие  и сторону ликвореи(назо-или оторея)
Наличие, характер и локализацию повреждений покровов черепа

Далее в диагнозе
При сочетанной или комбинированной травме указываться все анатомические слагаемые внечерепных повреждений (переломы костей, лица, конечностей, таза, ожоги, отморожения и др. с учетом диагноза выставленного соответствующим специалистом)

Далее в диагнозе
 функциональный компонент:
Степень нарушения сознания
Наличие и уровень дислокации
Главные очаговые симтомы (плегия, афазия, глухота, слепота и др)
Нарушения психики: делирий, расторможенность и др)

Далее в диагнозе
Патологические реакции на травму (отек мозга, шок, дисгемический синдром)

Далее в диагнозе
осложнения
Внутричерепные (менингит, энцефалит, инфаркт мозга и др)
Внечерепные (пневмония, жировая эмболия, ТЭЛА,пролежни, сепсис, инфаркт сердца. И мн.др.)
примеры
Легкая закрытая вторичная черепно-мозговая травма; сотрясение головного мозга,ушибленная рана затылочной области
Сопутсвующее-генуинная эпилепсия
примеры
Среднетяжелая открытая проникающая ЧМТ: ушиб головного мозга средней степени тяжести, преимущественно глубинных и базальных отделов височной доли справа, умеренное САК, линейный перелом теменной и височной костей справа с переходом на основание СЧЯ, оторея справа, рванная рана с повреждение апоневроза в теменной области справа, глубокое оглушение, правосторниий гемипареэ,снижение слуха справа.
Осложнение-гнойный менингит
Сопутствующее-ИБС, диабет(компесированная форма)
Тяжелая сочетанная открытая проникающая ЧМТ: полифакторное сдавление головного мозга эпидуральной и субдуральной гематомами в левой теменно-височной области и вдавленным переломом левой височной кости с повреждением ТМО, ушиб мозга тяжелой степени с очагом размозжения в левой теменной доле, массивное САК,рвано-ушибленная рана в левой теменной области; закрытый перелом бедра справ в нижней трети. Сопор;умеренно выраженный синдром дислокации на тенториальном уровне;грубый правосторонний гемипарез.Травматический шок II степени. Алкогольное опьянение.
Осложнение- жировая эмболия сосудов головного мозга
Сопутсвующее-язва 12-перстной кишки
примеры
Виды диагноза (по времени формулирования)
При поступлении
Клинический (предоперационный)
Выписной, послеоперационный, секционный


title: Презентация на тему: Формирование инновационной инфраструктуры внедрения научно-технической продукции в медицину

text:
2011
2012
2013-2020
!

1
2
4
3
2
SELEX

1
2


Презентация на тему: Формирование правильной осанки


Презентация на тему: ФИЗИОЛОГИЯ ВЫДЕЛЕНИЯ. ФИЗИОЛОГИЯ ПОЧЕК И ВОДНО-СОЛЕВОГО ОБМЕНА


title: Презентация на тему: HFSA 2010 Подробные руководящие принципы по сердечной недостаточности

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level

B
B
C
C
C
MYH7, MYBPC7, TNNT2, TNNI3, TPMI, ACTC, MYL2, MYL3
DSP, PKP2, DSG2, DSC2
DSP = 6-16%, PKP2 = 11-43%, DSG2 = 12-40%
NOTE THAT SPECIFIC LANGUAGE OF RECOMMENDATIONS SHOULD BE CONSULTED.
NOTE THAT SPECIFIC LANGUAGE OF RECOMMENDATIONS SHOULD BE CONSULTED.


Презентация на тему: Формирование правильной осанки средствами ритмической гимнастики


text:
Формирование правильной осанки

ОСАНКА
Осанка – это привычное положение тела стоящего, идущего, сидящего человека. Осанка формируется в возрасте от 5 до 18 лет.
ЗАДАЧИ ОСАНКИ
Основная задача осанки — предохранение опорно-двигательной системы от перегрузки и травмы за счет рационального выравнивания сегментов тела и баланса мышц.

Осанка выполняет утилитарную задачу. При правильном выравнивании тела, выполнение простых и сложных движений не вызывает особых проблем, так как при этом амплитуда движений всех суставов максимальна.

Осанка является не только соматическим показателем. Она является также показателем психических особенностей человека. Научно доказано влияние осанки на процесс становления личности человека. Человек с хорошей осанкой более уверен в себе, он более привлекает внимание окружающих.
ПРИЗНАКИ  ПРАВИЛЬНОЙ  И НЕПРАВИЛЬНОЙ  ОСАНКИ
Правильная осанка
Голова и позвоночник должны иметь прямое положение
Ключицы должны быть на одной горизонтальной линии
Лопатки симметрично располагаются на одной высоте
При опущенных руках, образованные «пустоты» между ними и контуром талии должны быть одинаковыми.
Одинаковая длина ног
Внутренние поверхности стоп должны соприкасаться друг с другом от пяток до кончиков пальцев
Неправильная осанка
Несимметричные лопатки и надплечия
Неровное положение позвоночника и головы
Кривая линия ключиц
Неодинаковые треугольники талии
Неровные линии «крыльев» таза
Неодинаковая длина ног, а также неправильное положение стоп. Когда их внутренние поверхности соприкасаются от кончиков пальцев до пяток
ТИПЫ ОСАНКИ
Традиционно осанку оценивают по состоянию естественных изгибов позвоночника по Ф. Штаффелю .

Типы осанки:
нормальная осанка
круглая спина
плоская спина
плоско-вогнутая спина
вогнуто-круглая спина
ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ
Недостаточность механизмов регуляции осанки у детей до 9 лет и у лиц пожилого и старческого возраста, связанная с возрастной особенностью нервной системы.
Врожденная недостаточность двигательного стереотипа
Нарушение функции мышц, связанные с их слабостью, повышенным тонусом, укорочением
ОСАНКА  ПРИ  ХОДЬБЕ
А. При правильной осанке голова и туловище находятся на одной прямой небольшой наклон туловища вперед нормален, плечи развернуты и немного опущены, лопатки прижаты, грудь слегка выдается вперед, живот втянут.
Б. При неравномерной нагрузке осанка нарушается. Туловище искривляется в сторону, противоположную той, на которой находится груз.
В.  У сутулого человека голова      опущена, спина выпуклая, поясница нередко приобретает седловидную форму.
Г. Неправильна осанка у тех, кто при ходьбе «запрокидывается» назад.
ПРАВИЛЬНОЕ  И НЕПРАВИЛЬНОЕ  ПОЛОЖЕНИЕ СПИНЫ  СИДЯЩЕГО
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
       1. Стоя прямо.Руки опустите вдоль туловища, далее, отведя их назад сведите в «замок». После этого делайте пружинистые движения, одновременно прогибая спину. Повторить 8-10 раз.
       2. Стоя на коленях.Встаньте на четвереньки, образую телом прямоугольные ворота, расстояние между руками и между ногами - одинаковое. При вдохе делайте взмахи, вначале правой рукой и левой ногой, затем И.П., после - смените ногу и руку. Воспроизвести 8-10 раз.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
       4. Лёжа на спине. Примите И.П. 3-его упражнения. Обопритесь на локти, и выгибая спину, приподнимите грудь вверх. Во время действия, откиньте назад голову, и зажмите кулаки. Упражнения выполняйте не торопясь, без перерыва.- 5 раз.
3. Лёжа на спине. Опираясь на полную стопу, ноги согнув в коленях немного их разведите. Руки, согните в локтях и прижмитесь к полу.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
5. Сидя.Сядьте на пол, и ноги расположите прямо перед собой, соединив их вместе. Руки расположите сзади. Воспользовавшись ими как рычагом, прогните тело наверх, при этом приподнимая таз и запрокидывая голову назад. Замрите на 4-5 сек., после чего возвращайтесь в И.П. Повторение 8 раз.
6. Лёжа на животе.Лягте лицом вниз, при этом локти слегка согните, ладошками на пол, расположив их по ширине плеч. Распрямив руки, задерите верхнюю часть туловища, делая прогиб спиной, при этом несколько откинув голову кверху. Через 3-5 сек. опуститесь в И.П. Повторить 8 раз.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
6. Стоя у стены.Станьте лицом к стенке, и прислонившись к ней ладошками. Затем, не отрываясь от стены, постарайтесь прогнуться назад, на сколько сможете удержать равновесие. Продержавшись в такой позе 4-6 сек. встаньте в И.П. Делайте 5-7 раз.
7. Стоя у стены.Для правильной осанки прижмитесь спиной к стене всем своим туловищем, как можно плотнее. При этом стойте ровно. Сохраните положение 8-10 сек. Повторить 5-7 р.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
8. В висе.Зацепитесь на перекладине обеими руками и, соединив ноги вместе, сделайте качающие движения в разные стороны, словно маятник. Повторите 18 раз (по 9 раз в каждую сторону).
9. В висе.

Повиснув на турнике двумя руками, круговыми движениями поворачивайте своё тело. Вначале в одну сторону, затем в другую. Ноги соединив вместе, держите прямо. Повороты делайте как можно максимальные.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Презентация на тему: 10.6 флави, фила, рабдо

text:
Marburg-Like virus in imported monkeys, S-Petersburg, 1999
Ebola virus
1976
284
151
53%
1976
318
280
88%
1977
1
1
100%
1979
34
22
65%
1994
52
31
60%
1994
1
0
0%
1995
1
0
0%
1995
315
254
81%
31
21
68%
60
45
75%
1996
12
1
100%
425
224
53%
65
53
82%
59
44
75%
143
128
90%
35
29
83%
2004
17
7
41%
12
9
75%

1871
1296
69,2%


Презентация на тему: Функции и требования, предъявляемые к старшей медицинской сестре


title: Презентация на тему: Функциональная анатомия ствола головного мозга. Понятие о ретикулярной формации

text:
1
3
2


title: Презентация на тему: Функциональные и лабораторные методы диагностики заболеваний желудка, кишечника, печени, желчного пузыря (исследования желудочного сока и дуоденального содержимого, кала, копрологическое исследование, эндоскопические и ультразвуковые

text:
50-100
100-140
180-200
40-60
80-100
100-120
20-40
65-85
90-110
10-15
10-15
10-15

1,5-5,5
55-200

8-14
300-500

18-26
650-950
20-40
50-65
50-75


title: Презентация на тему: формы памяти

text:
Формы памяти
Подготовила: Холбаева Вероника, студентка 3 курса, 33 группы ФСПиП
Опосредованная и непосредственная память.
В отечественной психологии с 40-х годов изучалась роль мнемических средств в организации и функционировании мнемической системы. А.А. Смирнов [Смирнов, 1966], рассматривая генезис мнемической функции, подчеркивал роль смысловых опор взапоминании.
Термины:
Внешняя;
внутренняя опосредствованная память;
Были введены А.Н. Леонтьевым [Леонтьев, 1972] для описания процесса «вращивания» знаковых средств при запоминании. Исследования В.Я. Ляудис [Ляудис, 1976] показали, что в процессе развития памяти детей знаки сначала используются ими для обозначения и внешней регуляции внутреннего плана представлений, а затем они интериоризуются и начинают выполнять регуляторную функцию в процессах запоминания и припоминания.
Произвольная—непроизвольная память.
П.И. Зинченко [Зинченко, 1996] провел серию экспериментов, направленных на изучение произвольного и непроизвольного запоминания. Автор сравнивал продуктивность непроизвольного запоминания одного и того же материала в зависимости оттого, какое место занимает этот материал в структуре деятельности (мотив, цель,способ выполнения деятельности). Был получен убедительный результат: материал, связанный с целью, запоминается лучше по сравнению с мате-риалом, связанным с условиями достижения цели; фоновые раздражители запоминаются хуже всего.

Автор исследовал особенности запоминания в зависимости от того, насколько активной и содержательной была та мыслительная работа, «внутри которой осуществлялось запоминание». Испытуемым давалась задача механически запомнить слова или найти смысловую связь между ними. Было показано, что чем более осмысливалось содержание слов и чем больше требовалось активности при этом осмысливании, тем лучше запоминались слова.

 Имплицитная и эксплицитная память
Эффект имплицитного научениявпервые был получен Ребером в 1967 г. (цит по: [Richard, 1995]). Он предлагал испытуемым автомат, который работал по сложной программе. Эту программу, названную грамматикой, испытуемые имплицитно усваивали, не зная о том, что такая программа существует.
Имплицитная и эксплицитная память
Имплицитная память — этопамять без осознания предмета запоминания, или бессознательная память. Осознаваемая память называется эксплицитной.
Феномены имплицитной памяти были обнаружены не только при моторном научении, но и в широком круге задач, используемых в парадигме запечатления. Например, Левики (цит. по: [Schachter, Graf, 1989]) предлагал испытуемым серию фотографий с изображением женщин с длинными и короткими волосами. Демонстрация фотографий женщин с длинными волосами всегда сопровождалась рассказом об их доброте. В тестовой серии испытуемых просили вынести суждение относительно «доброты» ранее не демонстрировавшейсяженщины: испытуемый оценивал последнюю как добрую, если у нее были длинные волосы.

В 1984 г. Граф и Шехтер описали больных амнезией, которые были способны к имплицитному научению, но имели серьезные нарушения в эксплицитной памяти. Действие имплицитной памяти проявляется в спонтанном отнесении примера к прототипу, в классификации объектов согласно импицитно усвоенному основанию и т.д.
След имплицитной памяти имеет большую силу по сравнению со следом эксплицитной памяти, но одновременно он и более уязвим. При изменении семантического контекста продуктивность действия имплицитной памяти резко снижается. В экспериментах Шехтера и Графа [Schachter, Graf, 1989] был обнаружен новый феномен, а именно — модальной специфичности имплицитной памяти. Оказалось, что имплицитная память чувствительна к смене модальности, особенно при переходе от визуальной к слуховой, тогда как на продуктивность эксплицитной памяти смена модальности не оказывает влияния.

Чувствительность имплицитной памяти к модальности лежит в основе чувства знакомости, описанного Якоби. В работе Келли и Якоби [Kelly,Jacoby, 1989] показано, что оценка стимулов как «знакомых» или как «незнакомых» во многом базируется на этом чувстве знакомости, причем само это чувство может быть неосознаваемым.

Вывод:
Разные авторы по-разному называют формы памяти, но все обозначения по сути отражают факт намеренности—ненамеренности того или иного мнемического процесса. Если при рассмотрении блоков запоминания и воспроизведения акцент ставится на используемых мнемических средствах, то говорят об опосредованном—непосредственном запоминании и воспроизведении. Если имеются в виду главным образом взаимозависимости между блоками хранения и воспроизведения, то выделяют имплицитную—эксплицитную, осознаваемую—неосознаваемую память, активную-пассивную память.

Литература:
Когнетивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В. Н. Дружинина, Д. В. Ушакова.- М.: ПЕР СЭ, 2002.- 480 с. ( 84 – 85 с.)


Презентация на тему: Функциональные методы исследования дыхательной системы


title: Презентация на тему: Функциональная классификация сосудов

text:
0
30
60
90
120
0
10
20
30
40
50
V1
V2
V3
V4
V5
V6


title: Презентация на тему: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ВЫДЕЛЕНИЯ

text:
Na
Na
Na
Na


title: Презентация на тему: Гарднереллез

text:
www.sexclinic.ru/gardnerella
www.venerologia.ru/questions/garnerel_001.htm
www.venereology.ru/gardnerella.php
www.tiensmed.ru/news/gardnerella-wkti/


Презентация на тему: Физиология мозжечка и переднего мозга


title: Презентация на тему: ФСМС


title: Презентация на тему: Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у детей 6–7 лет при организации детского фан-клуба

text:
 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Центр развития ребенка -  детский сад № 63» воспитатель Плохая Даниэла Миновна
«Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у детей 5-7 лет при организации детского Фан-клуба»

Как всё начиналось…

Родители тоже не остались равнодушны к игре
Встреча с кумирами

Теперь мы настоящий Фан-клуб «Локо-Baby»

Новое поколение болельщиков

Зубастик - наш лучший друг !!!

Присоединяйтесь!


title: Презентация на тему: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕРДЦА.РЕГУЛЯЦИЯ СЕРДЦА

text:
 n. Vagus
n. Symphaticus


Презентация на тему: Гельминтология и арахноэнтомология,протозоология


Презентация на тему: Фонтаны Томска


Презентация на тему: Гастрит


title: Презентация на тему: Гайморит

text:
1
2


Презентация на тему: Физиотерапевтические средства. Дозирование, ошибки назначения, рецептура - 2


title: Презентация на тему: ГЕЛЬМИНТОЗЫ

text:
Dipylidium caninum

Diphyllobotrium latum

Taenia solium

Taenia saginata

Echinostoma spp.
S.intercalatum
Fasciolopsis buski
S. mekongi
Heterophyes heterophyes
S. japonicum
Nanophyetus spp.
S. mansoni
Metagonimus yokogawai

Capillaria philippinensis

Strongyloides stercoralis

T. orientalis

A. costaricensis

Necator americanus
Enterobius vermicularis
Ancylostoma duodenale
Trichuris trichiura
Ascaris lumbricoides


Презентация на тему: ГЕМОФИЛИЯ


Презентация на тему: Гематогенный остеомиелит челюстей в детском возрасте


Презентация на тему: Гельминтозные заболевания


Презентация на тему: ГЕМОБЛАСТОЗЫ И ЛЕЙКОЗЫ


title: Презентация на тему: Гемолитическая болезнь плода и новорожденного

text:
---
---
f (ce)
V ( ces)
D
Isa
Isb
Kpb
Kpa
k
K
P
P1
S
s
N
N
Fyb
Fya
Leb
Lea
Lub
---
---
Lua


title: Презентация на тему: Функциональные методы исследования нервно-мышечной системы при физических нагрузках

text:
Функциональные методы исследования нервно-мышечной системы при физических нагрузках.
Составитель
Руководитель центра повышения квалификации специалистов
в области медицинской реабилитации
к.м.н., Вечерова С.А.

НАЦИОНАЛЬНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПАЛАТА БАШКОРТОСТАНА

ЧУ ДПО
 «Институт непрерывного профессионального образования в сфере здравоохранения»

dporb2015@mail.ru


title: Презентация на тему: Гайморит

text:
Гострий і хронічний гайморит
Виконав:
Студент 4 курсу
1 групи,  1 медичного
Сидоров Б. М.
Гайморит — це запалення слизової оболонки верхньощелепних (гайморових) пазух, вони розташовані по обидві сторони від носа. Внаслідок запалення, перекривається отвір, який сполучає гайморову пазуху і ніс. Таким чином, відбувається застій слизу (ексудат), і вона, не маючи виходу і вентиляції, перетворюється потім в гній.

Самий основний фактор розвитку гаймориту — це зараження хвороботворними мікробами, такими як: пневмококи, диплококи, синьогнійна паличка, паличка інфлюенци, стафілококи, стрептококи, грибкова та анаеробна флора, віруси грипу. Часто гайморит виникає як ускладнення при гострому нежиті  або грипі або інших інфекційних захворюваннях.

Механізм розвитку гаймориту
Гайморова (верхньощелепна) пазуха – заповнена повітрям порожнину в верхньощелепної кістки. Гайморових пазух має спільні Кісткові стінки з наступними анатомічними утвореннями: зверху – з орбітою, знизу – з ротовою порожниною, зсередини – з порожниною носа.
Всі пазухи повідомляються з носовою порожниною через маленькі отвори. Якщо Ці отвори з якоїсь причини закриваються, пазухи перестають вентилюватися і очищатися. У порожнині скупчуються мікроби, розвивається запалення.
Класифікація гаймориту
В залежності від характеру запалення виділяють наступні форми гаймориту:• серозний• катаральний• гнійний• пристінково-гіперпластичний• поліпозний.
Гострий гайморит
Гострий гайморит або синусит являє запальне захворювання придаткових пазух носа, що розвивається як ускладнення риніту.
Для гострого гаймориту характерні наступні симптоми:
Порушення дихання носом. Хворому доводиться дихати ротом, голос стає «гугнявим».
Гнійні або слизові виділення з носа.
Розлад нюху з боку ураженої пазухи (якщо процес односторонній).
Відчуття напруги або болю в області запалитися гайморової пазухи. Болі можуть виникати в певний час доби. Часто вранці біль стихає, внаслідок відтоку вмісту з пазух носа.
Світлобоязнь. (Біль в очах від яскравого світла).
Сльозоточивість.
Підвищення температури і озноб.

Хронічний гайморит
Як правило, хронічний гайморит виникає після гострого. Часто його причиною є інші захворювання: хронічний нежить, каріозні верхні корінні зуби (їх коріння розташовуються дуже близько до нижньої стінки гайморової пазухи), уроджена вузькість носових ходів, викривлена носова перегородка.
Для хронічного гаймориту характерні ще більш розпливчасті і нечіткі симптоми:
Інтенсивні слизові виділення з носа (при так званій ексудативної формі хронічного гаймориту). При безекссудатівной різновиди цього захворювання відтік вмісту верхньощелепних пазух, навпаки, утруднений.
Гіпертрофія слизової оболонки носа.
Освіта оточених поліпів (у деяких випадках).
Біль неясною локалізації. Іноді больові відчуття можуть бути відсутніми або з'являтися тільки при загостренні захворювання.

Діагностика гаймориту
Діагноз виставляється на підставі скарг пацієнта, даних зовнішнього огляду (визначається рефлекторне розширення шкірних судин ділянки під оком), огляду слизової носової порожнини (запалення, набряк, гнійні виділення з отвору пазухи). На рентгенограмі гайморової пазухи виявляється затемнення. При недостатній інформативності Другий метод дослідження виконується пункції гайморової пазухи.
Терапія гострого гаймориту
Для зменшення набряку слизової і відновлення нормальної вентиляції пазухи застосовують судинозвужувальні препарати місцевої дії (санорин, галазолін, нафтизин, отілін, називин) строком не більше 5 днів. При Значною гіпертермія призначають жарознижуючі препарати, при вираженій інтоксикації – антибіотики. Уникнути несприятливих побічних ефектів і домогтися високої концентрації препарату у вогнищі запалення можна, Застосовуючи антибіотики місцевої дії (зофра, біопарокс). Після нормалізації температури рекомендується фізіолікування (солюкс, УВЧ).
Лікування хронічного гаймориту
Для досягнення стійкого ефекту терапії при хронічних гайморові необхідно усунути причини, що сприяють розвитку запалення в верхньощелепної пазухи (аденоїди, хронічні захворювання ЛОР-органів, Викривлення носової перегородки, хворі зуби і т.д.). У період загострення застосовують місцеві судинозвужувальні засоби короткими курсами.
При гнійно-полипозной, полипозной, казеозної,  і некротичної формі хронічного гаймориту показано хірургічне лікування. Роблять розтин гайморової пазухи – гайморотомія.

Проводять дренування гайморової пазухи. Промивання пазухи здійснюють методом "кукушка" або синус-евакуацію. Для цього використовують дезінфікуючі розчини (риванол, фураціліном, перманганатом калію). У порожнину вводять протеолітичні ферменти та розчини антибіотиків. Застосовують Фізіотерапевтичні методики (інгаляцію, діатермію, ультрафонофорез з гідрокортизоном, УВЧ).


Презентация на тему: Функциональная диагностика заболеваний сердечнососудистой системы. Метод электрокардиографии


Презентация на тему: геморрагический васкулит


Презентация на тему: гемолитические анемии


title: Презентация на тему: 3.5 Гемофильная палочка

text:
Haemophilus influenzae

Haemophilus

Haemophilus Influenzae Type b
Haemophilus influenzae
Haemophilus influenzae


title: Презентация на тему: Геморрой

text:
Все о резус-факторевыполнил: Корнышев максимСтудент группы 21ф2015 г
Комсомольский-на-Амуре филиал краевого государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Хабаровский государственный медицинский колледж"
Что такое резус-фактор?
Резус-фактор — врожденное групповое свойство эритроцитов человека, обусловленное присутствием в них антигенов резус. Резус-фактор не зависит от признаков других групповых систем, передается по наследству и не меняется в течение всей жизни; обозначается символом Rh.

Резус-фактор находится в эритроцитах 85% людей, кровь которых называется резус-положительной (Rh+)- Около 15% людей не обладает резус-фактором, и кровь их называется резус-отрицательной (Rh—). Существует несколько различных антигенов (см.) системы резус, которые могут находиться в эритроцитах людей вместе или порознь. Нормальные естественные антитела к антигенам системы резус, как правило, не встречаются.
История открытия резус-фактора
В 1939 году доктора Филип Левин и Руфус Стетсон опубликовали в первом докладе клинические последствия непризнаваемого резус-фактора в виде гемолитической реакции на переливание крови и гемолитической желтухи новорождённых в её наиболее тяжёлой форме. Было признано, что сыворотка крови описываемой в докладе женщины, вступила в реакцию агглютинации с красными кровяными тельцами примерно 80 % людей известных тогда групп крови, в частности, совпадающими по системе AB0. Тогда этому не было дано никакого названия, а позже такое стали называть агглютинин.

В 1940 году доктора Карл Ландштейнер и Александр Винер опубликовали доклад о сыворотке, которая также взаимодействует примерно 85 % различных эритроцитов человека[2]. Эта сыворотка была получена путём иммунизации кроликов с эритроцитами макаки-резуса. Антиген, вызвавший иммунизации, назвали резус-фактором «для указания на то, что при изготовлении сыворотки был использован резус крови»[3].

В результате иммунизации человека резус-фактором во время беременности или при многократных переливаниях резус-положительной крови резус-отрицательному реципиенту могут, образоваться иммунные антитела антирезус неполной или полной формы.

При трансфузии резус-положительной крови резус-отрицательному реципиенту, содержащему резус-антитела, наступает гемолиз (см.) эритроцитов донора, что влечет за собой трансфузионную реакцию или осложнение. Для профилактики подобных осложнений необходимо переливать резус-отрицательному реципиенту только резус-отрицательную кровь и перед переливанием производить пробу на совместимость не только по группам крови, но и по резус-фактору.
Определение резус-фактора
Для постановки реакции конглютинации в сывороточной среде, кроме исследуемых эритроцитов, необходимо иметь две серии стандартных сывороток антирезус и контрольные образцы резус-положительных и резус-отрицательных эритроцитов. Реакция проводится на чашках Петри, куда наносятся в шесть точек по 2 капли стандартной сыворотки двух различных серий (3 точки одной и 3 точки другой серии). Затем в первые точки различных серий стандартной сыворотки добавляется по 1 капле 5—10% взвеси контрольных резус-положительных эритроцитов, во вторые точки — по 1 капле 5—10% взвеси контрольных резус-отрицательных эритроцитов. После смешивания (стеклянными палочками) сывороток в каждой точке с добавленными эритроцитами чашку помещают в водяную баню при t° 46—48° на 7—10 мин. О результатах судят по наличию или отсутствию агглютинации в каплях с исследуемыми эритроцитами(рис. 1),рассматривая их над источником света.
Номенклатура Rh
Система резус-фактора групп крови имеет две номенклатуры: одна разработана Фишером и Рэйсом и другая Винером. Обе системы отражают альтернативные теории наследования. Система Фишера-Рэйса, чаще всего используемая сегодня, использует номенклатуру CDE. Эта система была основана на теории, что отдельный ген контролирует продукт каждого из соответствующих ему антигенов (например, ген D производит антиген D и так далее). Тем не менее, ген d был гипотетическим, а не реально существующим.
Резус-конфликт
Резус-конфликт — это гуморальный иммунный ответ резус-отрицательной матери на эритроцитарные антигены резус-положительного плода, при котором образуются антирезусные антитела.

Когда в кровь матери с отрицательным резусом попадают эритроциты плода, несущие на себе белки системы резус, они воспринимаются ее иммунной системой как чужеродные. Организм начинает вырабатывать антитела для уничтожения эритроцитов ребенка. При этом в его крови появляется большое количество вещества, называемого билирубином, которое может повредить его мозг. Поскольку эритроциты плода непрерывно уничтожаются, его печень и селезенка стараются ускорить выработку новых эритроцитов, увеличиваясь при этом в размерах. В конце концов, и они не справляются с восполнением убыли эритроцитов. Наступает сильное кислородное голодание, раскручивается новый виток серьезных нарушений. В самых тяжелых случаях это может привести к гибели плода.
Спасибо за внимание


Презентация на тему: Геморрагический шок в акушерстве


title: Презентация на тему: Гемодинамическая фукция сердца

text:
0,33
0,47


title: Презентация на тему: гарвей основоположник медицины как науки

text:
Уильям Гарвей
Эта капелька крови, то появлявшаяся,
то вновь исчезавшая, казалось,
колебалась между бытием и бездной,
и это был источник жизни.
Она красная! Она бьется. Это сердце!

У.Гарвей

ГАРВЕЙ, УИЛЬЯМ (Harvey, William, 1578-1657), английский врач, анатом, физиолог и эмбриолог.
Родился 1 апреля 1578 г. в Фолкстоуне (графство Кент, Англия) в семье преуспевающего купца. В 1588 г. поступил в Королевскую школу в Кентербери, где изучал латынь. Его с детства отличала жажда к новым знаниями и абсолютное равнодушие к коммерческим делам. Хотя Уильям был старшим сыном в семье и главным наследником, он не захотел пойти по стопам отца и решил связать свою жизнь с наукой и медициной.
Обучение
В мае 1593 г. Уильям Гарвей был принят в колледж Кембриджского университета, и в том же году он получил стипендию по медицине, учрежденную ещё в 1572 г. архиепископом Кентерберийским.   В 1597 г. Гарвей получил звание бакалавра, а в октябре 1599 г. покинул Кембридж. По обычаю школяров того времени Гарвей отправляется в пятилетнее путешествие, надеясь в дальних странах усовершенствовать свои знания в медицине. Сначала он уехал во Францию, затем в Германию, но затем, как в то время поступали многие выпускники медицинского факультета Кембриджского университета, отправился для дальнейшего усовершенствования образования в Падую.
Обучение
Когда Гарвей прибыл в Падую, Фабриций был уже пожилым человеком, большинство его трудов было написано, хотя не все были опубликованы. Самое значительное его сочинение, О венозных клапанах (De venarum ostiolis, 1603) с рисунками этих клапанов, вышло в свет в первый год пребывания Гарвея в Падуе. Но Фабриций демонстрировал студентам эти клапаны еще в 1578 г. Хотя ученый сам показал, что входы в них всегда открыты в направлении сердца, он не увидел в этом факте связи с кровообращением, и не понял их значения. Для Фабриция эти анатомические образования казались лишь деталью строения вен.  Сочинение Фабриция оказало несомненное влияние на Гарвея, как и его книги О зрелом плоде (De formato foetu, 1604) и О развитии яйца и цыпленка (De formatione ovi et pulli, 1619).

  Уильям Гарвей задумался над ролью открытых учителем клапанов. Но одних размышлений для ученого недостаточно. Нужен опыт, эксперимент. И Гарвей начал с опыта над самим собой. Туго перевязав свою руку, он увидел, как рука ниже перевязки вскоре затекла, вены набухли, а кожа потемнела. Потом Гарвей произвел опыт над собакой. Он перевязал ей шнурком обе лапы. И снова ниже перевязок лапы начали отекать, а вены набухать. Когда набухшая вена на одной лапе была надрезана, из пореза закапала густая темная кровь. Затем вена была надрезана на другой лапе, но выше перевязки. Из пореза не вытекло ни одной капли крови.  Ясно, что ниже перевязки вена переполнена кровью, а над перевязкой крови в ней нет. Что могло это означать? Ответ напрашивался сам собой, но Гарвей не спешил с ним. Он был очень осторожным исследователем и много раз проверял свои опыты и наблюдения, не торопясь с выводами

  25 апреля 1602 г. Уильям Гарвей успешно завершил образование, получил степень доктора медицины и затем вернулся в Лондон
В 1607 г. он стал действительным членом Коллегии врачей, а два года спустя обратился с ходатайством о зачислении его врачом в больницу Св. Варфоломея.
Являясь обладателем дипломов двух университетов, Гарвей быстро стал модным лекарем в Лондоне, и, кроме того, он сумел весьма выгодно и удачно жениться. Он вовсю практикует в знатнейших семействах Англии, а дружба с Фрэнсисом Бэконом помогает ему получить место «чрезвычайного врача» короля Якова I. В 1623 г. он назначается придворным врачом. Благосклонность к Гарвею наследует и молодой Карл I. В 1625 г. Гарвей становится почетным медиком при его дворе.

  Но Гарвея больше интересует наука. Он вскрывает различных животных, чаще всего кошек, собак, телят. Препарирует ученый и трупы людей: запрещения вскрывать трупы уже не существовало. И всякий раз он рассматривал вены и артерии, разрезал сердце, изучал желудочки и предсердия. С каждым годом Гарвей все лучше и лучше разбирался в сети кровеносных сосудов, строение сердца перестало быть для него загадкой.

  В 1616 г. во время своей лекции на Ламлианских чтениях Уильям Гарвей впервые высказал убеждение, что кровь в человеческом организме непрерывно обращается, или как он выразился - «циркулирует». На этой лекции он давал отчёт о своих кропотливых анатомических исследованиях, которые полностью убедили его в том, что кровь в кровеносных сосудах находится в непрерывном движении, всегда в одном и том же направлении, и что центральной точкой кровообращения является сердце. Таким образом, Гарвей опроверг теорию Галена о том, что центром кровообращения является печень.  Прошло около пятнадцати лет с того дня, когда молодой врач наблюдал, как опухала его перевязанная рука. Загадка пути крови в теле была разгадана. Гарвей наметил схему кровообращения. Но, рассказав о своем открытии на лекции, он отказался опубликовать его.

  Осторожный ученый занялся новыми многочисленными опытами и наблюдениями, которые вёл в течение следующих десяти лет. Он был обстоятелен и нетороплив, и лишь в 1628 г., когда Гарвею исполнилось уже пятьдесят лет, не дома, в Англии, а в далеком Франкфурте выходит его «Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных» (Exercitatio Anatomica De Motu Cordis et Sanguinis in Animalibus). Тоненькая книжка объёмом всего в 72 страницы сделала его бессмертным.

  В этой книге Гарвей точно описал работу сердца, различил малый и большой круг кровообращения. Он писал, что во время сокращения сердца кровь из левого желудочка поступает в аорту, а оттуда по сосудам все меньшего и меньшего сечения доходит до всех уголков тела. Измерив величину систолического объема, частоту сокращений сердца и общее количество крови в теле овцы, Гарвей доказал, что за 2 минуты вся кровь должна пройти через сердце, а в течение 30 минут через него проходит количество крови, равное весу животного. Отсюда следовало, что, вопреки утверждениям Галена о поступлении к сердцу все новых и новых порций крови от вырабатывающих ее органов, кровь возвращается к сердцу по замкнутому циклу.   Гарвей считал, что сердце - это мощный мышечный мешок, разделенный на несколько камер. Оно действует, как насос, нагнетающий кровь в сосуды (артерии). Толчки сердца - это последовательные сокращения его отделов: предсердий, желудочков, это внешние признаки работы «насоса». Кровь движется по кругам, все время возвращаясь в сердце, и этих кругов два. В большом круге кровь движется от сердца к голове, к поверхности тела, ко всем его органам. В малом круге кровь движется между сердцем и легкими. Воздуха в сосудах нет, они наполнены кровью. Общий путь крови: из правого предсердия - в правый желудочек, оттуда - в легкие, из них - в левое предсердие. Таков малый круг кровообращения. Его открыл еще Сервет, но Гарвей не знал этого: ведь книга Сервета была сожжена.  Из левого желудочка кровь выходит на пути большого круга. Сначала по крупным, потом по все более и более мелким артериям она течет ко всем органам, к поверхности тела. Обратный путь к сердцу (в правое предсердие) кровь совершает по венам. И в сердце, и в сосудах кровь движется лишь в одном направлении: клапаны сердца не допускают обратного тока, клапаны в венах открывают путь лишь в сторону сердца.  Наряду с этим, Гарвей доказал, что сердце ритмически бьется до тех пор, пока в организме теплится жизнь, причем после каждого сокращения сердца наступает короткий перерыв в его работе, во время которого этот важный орган отдыхает.  Как обеспечивается замкнутость же цикла, т.е. как попадает кровь из артерий в вены, Гарвей не знал - без микроскопа путь крови в капиллярах не проследишь. Но для Гарвея было ясно, что переход крови из артерий в вены нужно искать там, где находятся мельчайшие разветвления артерий и вен, и он был убеждён в этом. Правоту предположений Гарвея доказал Маркетти (Domenico de Marchetti, 1616-1688), показав наличие сообщения мельчайших ветвей артерий с венами посредством инъекции сосудов (1652). Капилляры в 1661 г., через 4 года после смерти Гарвея, открыл итальянский биолог и врачМарчелло Мальпиги (Marcello Malpighi, 1628-1694).

  Шаг за шагом открывались сущность и назначение циркуляции. Сам Гарвей так и не смог избавиться от классических представлений о том, что дыхание предназначено для «охлаждения жгучего сердца», хотя некоторые учёные уже опровергали это. Ван Гельмонт (Jean Baptiste van Helmont, 1577-1644) пришёл к заключению, что сущностью изменений, происходящих в организме при разных заболеваниях, являются химические процессы. Борелли(Giovanni Alfonso Borelli, 1608-1679) путём измерения температуры у животных установил, что температура сердца является такой же, как у прочих внутренних органов. Тем самым он опроверг учение тысячелетней давности, что сердце является местонахождением жизненного тепла и должно охлаждаться и проветриваться для защиты от перегрева.
Противники
Рассуждения и доказательства, приведенные в книге Уильяма Гарвея, были очень убедительны. И все же его взгляды были встречены враждебно, и критические выпады на Гарвея посыпались со всех сторон, так как авторитет Галена и других древних мудрецов был еще слишком велик. В числе противников Гарвея были и крупные ученые, и множество врачей-практиков. Одним из первых подверг Гарвея уничижительной критике «царь анатомов», личный врач Марии Медичи - Ж. Риолан. Он заявлял, что предпочитает «блуждать» с Галеном, чем «циркулировать» с Гарвеем. За Риоланом последовала жесточайшая критика со стороны Гюи Патена, но Мольер отомстил ему за Гарвея, высмеяв в своем «Мнимом больном». За Патеном выступили Гоффман, Черадини, и другие - противников было куда больше, чем страниц в книге Гарвея. «Лучше ошибки Галена, чем истины Гарвея!» - таков был их боевой клич.

  В начале 1631 г. Гарвей стал лейб-медиком короля Карла I. Заинтересовавшись исследованиями Гарвея, Карл предоставил в его распоряжение королевские охотничьи угодья в Виндзоре и Хэмптон-Корте для проведения экспериментов над отловленными специально для Гарвея животными.
  В 1646 г. Гарвей издал в Кембридже анатомический очерк Исследования кровообращения (Exercitationes duae de circulatione sanguinis), в котором ещё раз вернулся к защите своего учения. К частным открытиям Гарвея в области кровообращения относится сделанное им в это время описание разрыва стенки левого желудочка при тромбозе обызвествлённых венечных артерий.
В результате в 1651 г. он опубликовал свой следующий фундаментальный труд Исследования о зарождении животных (Exercitationes de generatione animalium). В нем обобщались результаты многолетних исследований Гарвея, касающихся эмбрионального развития беспозвоночных и позвоночных животных, была сформулирована теория эпигенеза. Гарвей утверждал, что яйцо есть общее первоначало всех животных и все живое происходит из яйца. В этой книге он высказал знаменитую фразу: omne vivum ex ovo - то есть «все живое из яйца». Рисунок с этой надписью украшал книгу Гарвея.

  Уже тогда Гарвей предположил, что даже млекопитающие возникают из яйца, о чем, конечно, не мог знать, не располагая микроскопом, изобретенным уже после его смерти. Гарвей не видел яйца млекопитающего - оно было открыто лишь в 1826 г. русским ученым Карлом Бэром, - но смело утверждал, что и зародыш млекопитающих образуется из яйца. Семена растений приравнивались к яйцу животных.  Теория Гарвея полностью опровергла идею самозарождения, согласно которой всякого рода «нечисть» и никому ненужные насекомые, являющиеся бичом человечества, возникают сами по себе.

3 июня 1657 г., проснувшись, Гарвей почувствовал, что не может говорить. Он понял, что это конец, прощался с родными просто, легко, для каждого нашел маленький подарок и умер тихо и спокойно. Он дожил до глубокой старости и умер в 79- летнем возрасте.

Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Геморогический инсульт

text:
АО «КОМПАНИЯ ПО СТРАХОВАНИЮ ЖИЗНИ «КАЗКОММЕРЦ-LIFE» (ДОЧЕРНЯЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АО «КАЗКОММЕРЦБАНК»)

2014г.
Опыт работы и репутация Компании на рынке страхования
Надёжность и стабильность Компании
Для подтверждения надежности компании Вы можете использовать открытые официальные источники данных – сайт Национального Банка РК, корпоративные сайты.
Основные принципы АО «Казкоммерц-Life»
Профессионализм - опыт работы, репутация Компании на рыке страхования жизни и профессиональный штат сотрудников Компании.
Доступность - широкая филиальная сеть по всей территории Казахстана.
Надёжность и сохранность – входит в крупнейшую финансовую группу страны – КАЗКОМ, является Членом Фонда Гарантирования страховых выплат.
Гибкость – предлагает персональные решения в области страхования каждому Клиенту.
Инновационность – создание новых и уникальных решений в области страхования жизни, а также применение дополнительных сервисов для обслуживания Клиентов (on-line сервисы для оплаты страховых услуг, SMS-уведомления, внедрение услуг Личного Кабинета и т.д.).

Основные преимущества работы
с АО «Казкоммерц-Life»
Доступность услуг страхования  - широкая территориальная сеть, включает 15 филиалов и 10 агентских пунктов.
Опыт работы, репутация Компании и профессионализм сотрудников – Компания работает на рынке страхования жизни 8-й год.
Персональный подход к каждому клиенту – предлагает персональные решения в зависимости от потребности и финансовых возможностей клиентов.
Надёжность и сохранность – входит в крупнейшую финансовую группу страны – КАЗКОМ (100% акций принадлежит АО «Казкоммерцбанк»), является членом Фонда Гарантирования страховых выплат.
Инновационность – применение дополнительных сервисов для обслуживания Клиентов (on-line сервисы для оплаты страховых услуг, SMS-уведомления, участие Клиентов в Дисконтной программе «Life-Клуб»).

*По данным НБ РК на 01.01.2014г.
Динамика развития Компании
С начала деятельности Компания показывает ежегодный положительный прирост. За последние 3 года он составляет в среднем до 61% в год.
С начала 2013г. года отмечается устойчивая динамика Количества заключаемых договоров страхования.
Динамика развития Компании
За последние 3 года средний ежегодный прирост  Активов Компании стабильный, и составляет  порядка 40% в год.
Ежегодный прирост Страховых резервов Компании стабильный, в 2013г. прирост составляет 62%, по сравнению за аналогичный период прошлого года.

Во всем мире в первые годы деятельности у созданных компаний по страхованию жизни на протяжении 3-5 лет расходы всегда превышают полученную ими прибыль. И лишь по окончанию этого периода компания по страхованию жизни выходит на уровень безубыточности, а в дальнейшем начинает регулярно получать положительную прибыль. Это объясняется множеством факторов, влияющих на уровень расходов, которые несёт компания по страхованию жизни в первые годы своей деятельности.

Динамика уровня прибыли Компании укладывается в классическую модель.

*По данным НБ РК на 01.01.2014г.
СМИТ СЕРВИСЕЗ СИ АЙ ЭС БИ.ВИ В г. Алматы КАЗАХСТАН Филиал,
ПЕТРОЛЕУМ ФАСИЛИТИЗ Е С ЛИМИТЕД,
ТЕТРА ПАК КАЗАХСТАН ЛТД ТОО,
GREEN HOUSE BEST ТОО,
АО «БАНК ЦЕНТРКРЕДИТ»,
Смит Интернэшнл Норт Си Лимитед,
Компания ШЛЮМБЕРЖЕ ЛОДЖЕЛКО ИНК представленная Филиалом в РК,
МАШЗАВОД ТОО,
Caspian Services Group ТОО,
Каракудукмунай ТОО,
Дочерний Банк Акционерное общество Сбербанк,
Кселл  АО,
Борусан Макина Казахстан ИП ТОО,
Глобалинк Транспортэйшн энд Лоджистикс Ворлдвайд ТОО,
СП Кока-Кола Алматы Боттлерс ТОО,
Степногорский Горно-Химический Комбинат ТОО,
Локомотивный сервисный центр АО,
Фонд национального благосостояния Самрук-Қазына Акционерное общество,
Акбулак АО,
Филиал Муди Интернэшинал  в г Алматы ТОО,
Филиал Эн Си Продакшн  Оперейшнс Би Ви,
Казахмыс Проджектс Би.Ви. Филиал компании в Республике Казахстан,
ДЮПОН КАЗАХСТАН ТОО,
Казахстанский монетный двор Национального Банка РК РГП,
Мобайл-Телеком Сервис ТОО,
Темiрбанк АО,
Наши крупные клиенты
Казпочта АО,
Nova Цинк ТОО,
Alsim Alarko San. Tes. Tic AS ve Aktogay Subesi,
 ПЕРВЫЙ ПИВЗАВОД ТОО,
Накопительный пенсионный фонд Народного Банка Казахстана, дочерняя организация АО,
Kazmunaiservices&Contracting Казмунайсервисис энд Контрактинг ТОО,
РГКП «Центральный штаб профессиональных военизированных  аварийно - спасательных служб»,
HSBC Банк Казахстан ДБ АО,
АзияАгроФуд АО,
Эйр Астана АО,
АО "Химфарм«,
АТФ Банк АО,
Имтэк Болашак ТОО,
ПрайсуотерхаусКуперс Такс энд Эдвайзори ТОО,
ТОО «Филип Моррис Казахстан»,
Компания ФудМастер АО,
Компания Kazakhmys Projects B.V.,
Шеврон Мунайгаз Инк.,
Делойт ТОО,
Kazakhmys Smelting Казахмыс Смэлтинг ТОО,
Локомотив АО,
ПетроКазахстан Кумколь Ресорсиз АО,
Тенгизшевройл ТОО,
ЭмбаМунайГаз АО,
Цементный завод Семей ТОО,
 Жаикмунай ТОО

Дисконтный Клуб «LIFE-КЛУБ»

АО «Казкоммерц-Life», проявляя заботу о своих Клиентах, разработала
и внедрила выгодный инструмент экономии денег – Дисконтный Клуб «Life-Клуб».

Создание этого Клуба базируется на том, что, каждый Клиент, заключивший Договор страхования жизни сроком действия более 1 (одного) года, становится владельцем Дисконтной Карты, благодаря которой имеет возможность пользоваться привилегиями и специальными скидками в компаниях-партнёрах Дисконтного Клуба по всему Казахстану.

Партнёрами Дисконтного клуба «Life-Клуб» являются финансовые организации, предприятия торговли и сервиса (магазины, медицинские центры, салоны, гостиницы и пр.), оказывающие услуги на всей территории Республики Казахстан.

Список Партнёров Компании размещён на сайте www.kklife.kz, он постоянно расширяется, что позволяет Клиентам получать качественные услуги по специальным ценам.

Cпециальное предложение для Клиентов
Программы страхования жизни от АО «Казкоммерц-Life»
Программы страхования жизни (краткое описание)
Программы страхования жизни (краткое описание)
Программы страхования жизни (краткое описание)

  Благодарим за внимание!


title: Презентация на тему: Генеалогический метод

text:
46,0
23,0
28,0
40,0
12,1
37,0
18,2
23,0
95,7
4,8
100,0
97,0
99,5
92,0
67,0
84,0
45,5
66,7
97,4
19,0


Презентация на тему: Геморагическая болезнь новорожденных


Презентация на тему: Геморрагический инсульт


Презентация на тему: Гемолитическая анемия


title: Презентация на тему: Генерализованный катаральный гингивит

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Геморрагическйи инсульт

text:
Первые признаки инсульта

Выполнила: Шайкенова Ж 637
Котлов В.В.
15.01.2014
В давние времена этот недуг звали апоплексическим ударом. Такой диагноз считался окончательным, не знающим обжалования приговором. И хотя до победы над коварной болезнью ещё далеко, сегодня уже не так всё безнадёжно.
Котлов В.В.
Виды инсульта
     Инсульт бывает ишемическим и геморрагическим

Первая разновидность заболевания – гораздо более распространённая, но не менее опасная, чем вторая.
15.01.2014
Котлов В.В.
Ишемический инсульт
Ишемическим инсультом называют острое нарушение мозгового кровообращения, вызванное недостаточностью поступления крови к тем или иным участкам  мозга, в связи  с чем клетки мозга погибают. Это заболевание может возникать из-за атеросклероза сосудов.
15.01.2014
Котлов В.В.
15.01.2014
Это заболевание может возникать из-за атеросклероза сосудов (чаще всего закупоривается атеросклеротическими бляшками сонная артерия), а также  из-за нарушения ритма сердца, связанного с развитием тромбов.
Котлов В.В.
15.01.2014

Лечится ишемический инсульт как медикаментозно, так и хирургически
Котлов В.В.
Геморрагический инсульт
Кровоизлияние в мозг происходит  из-за чрезмерного притока крови, которая своим напором разрывает артерию. Эта патология лечится исключительно хирургическим путём. Причиной геморрагического инсульта часто бывает артериальная гипертония
15.01.2014
Котлов В.В.
У обеих форм инсульта клиническая картина разная. Ишемия развивается не сразу, а постепенно, в течение нескольких часов, иногда – до суток. Для геморрагического инсульта характерно мгновенное острое начало. Всё начинается с внезапной сильной головной боли и потери сознания
15.01.2014
Котлов В.В.
4 вопроса, помогающие быстро и точно определить инсульт
1.Попросите человека улыбнуться (он не сможет этого сделать обоими уголками рта, улыбка получится кривой).
2. Попросите сказать простое предложение, например «Сегодня хорошая погода» (речь будет замедлена, человек может не вспомнить текст).
15.01.2014
Котлов В.В.
4 вопроса, помогающие быстро и точно определить инсульт
3. Попросите поднять обе руки (не сможет или только частично сможет поднять).
4. Попросите высунуть язык (если язык искривлён, повёрнут – это тоже признак).
15.01.2014
Котлов В.В.
ЗВОНИ     03
Если у человека возникнут проблемы даже при выполнении одного из этих заданий – звони в «неотложку».
Если врачи смогут оказать помощь в течение 3-х часов, то последствия инсульта могут быть устранены
15.01.2014
Котлов В.В.
ДРУГИЕ ПРИЗНАКИ ИНСУЛЬТА
Сильные головные боли, сопровождающиеся мельканием «мушек» перед глазами;
Онемение конечностей, неспособность двигать правыми рукой и ногой (левыми рукой и ногой);
Головокружение, помутнение сознания;
Тошнота (иногда рвота);
Нарушение зрения;
Нарушение походки и способности удержать равновесие.
15.01.2014
Котлов В.В.
АТАКА НА МОЛОДЫХ
Инсульт резко помолодел и смертность лиц в возрасте до 50 лет возросла на треть. За последние годы 20-30 летние люди всё чаще умирают от инсульта
15.01.2014
Котлов В.В.
Чтобы избежать инсульта, необходимо:
Уделять физическим нагрузкам не менее получаса в день;
Правильно питаться, не увлекаться фастфудом и продуктами, содержащие насыщенные жирные кислоты, отдавать предпочтение фруктам и овощам, рыбе, меду и грецким орехам;
Похудеть (если есть избыточный вес);
Избегать вредных привычек;
Спать не менее 8 часов в день.
15.01.2014
Котлов В.В.
КОНТРОЛЬ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
Если давление превышает
   140/90 мм рт.ст., содержание холестерина в крови 5мм моль/литр – незамедлительно обратитесь к врачу.
15.01.2014
Котлов В.В.
15.01.2014

58 лет
средний возраст, в котором активные курильщики получают инсульт. Для некурящих этот возраст на 9 лет больше


Презентация на тему: Генетические заболевания человека передающиеся по наследству


title: Презентация на тему: Гемоторакс

text:
    ГЕМОТОРАКС

Гемоторакс — скопление крови в плевральной полости. Является следствием кровотечения из сосудов легких, внутригрудных ветвей крупных сосудов (аорта, полые вены), грудной стенки, средостения , сердца или диафрагмы.
 Чаще всего гемотораксы возникают после травмы грудной клетки или как осложнения лечения.
    ПАТОГЕНЕЗ
 КРОВОТЕЧЕНИЕ  при гемотораксе приводит к накоплению крови в плевральной полости, что в свою очередь вызывает компрессию легкого на стороне поражения, а при дальнейшем накоплении крови — к возможному смещению средостения в здоровую сторону и сдавлению здорового  легкого.
Классификация
-травматический (при проникающих ранениях или закрытой травме грудной клетки);
-патологический (следствие различных заболеваний);
-ятрогенный (осложнение операций, плевральных пункций и т. п.).
-малый (до 500 мл) — кровь занимает только плевральные синусы

-средний (от 500 до 1000 мл) — кровь достигает угла лопатки

-большой, или тотальный, (более 1000 мл) — кровь занимает почти всю или всю плевральную полость
По количеству крови:
Клиническая картина
-Кожные покровы таких больных бледные, отмечается  понижение АД.

-При перкусии  поражённой половины грудной клетки определяется укорочение перкуторного звука.

-При аускультации  лёгких определяется ослабление дыхания или его отсутствие.

-Границы сердца  смещены в здоровую сторону. Чёткость физических признаков наличия жидкости зависит от величины гемоторакса.
    Лечение
Лечение всегда  с первичной хирургической обработки раны, во время которой определяют характер повреждения .
 При небольших даже проникающих ранах ограничиваются обработкой раны, гемостазом и наложением швов. При повреждении органов грудной полости проводится торакотомия.
    Прогноз
При неосложнённом гемотораксе прогноз благоприятный.
При большом гемотораксе, вызванном повреждением крупных сосудов, с продолжающимся внутриплевральным  кровотечением может наступить в течение нескольких часов летальный исход от острой кровопотери.
Источники
Вагнер Е.А.  Хирургия повреждений груди.

Мусалатов  Х. А. Хирургия катастроф

 Перельман М.И . Гемоторакс

Колесников И. С. Гемоторакс

Mary C. Mancini. Hemothorax


title: Презентация на тему: Геморрой

text: Haemorrhois


Презентация на тему: Генетические болезни человека


Презентация на тему: Гельминты


title: Презентация на тему: Гемостаз

text:
Pneumocystis     carina;

Mycobacterium       tuberculosis;

Streptococcus pneumonia;

Homophiles influenza.


Презентация на тему: ГЕНЕТИКА


title: Презентация на тему: Гемотрансфузия

text:
+
=
+
=
+
+
+
=
+
=
=
O
OA
OB
AB
I
II
III
IY
O(I)
A (II)
B (III)
AB (IV)


title: Презентация на тему: ФИЗИОЛОГИЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА И ТЕМПЕРАТУРНОГО ГОМЕОСТАЗИСА

text:
          370     360    350   340   330    320
   370       360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320

          370     360    350   340   330    320


Презентация на тему: ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА


title: Презентация на тему: ГЕНЕТИКА

text:
1880-1961
Spina bifida
28
31
25
23
22
16
9
11
6
6

9:3:3:1 = (3:1)2
?
1                   2
1                   2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
I
1
2
3
4
5
6
II
III
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
I
1
2
3
4
5
6
II
III

WWW.PROGENYGENETICS.COM
http://www.medgen.de/ped/index.html
MyHeritage.com
http://genery.com/


title: Презентация на тему: Генетический анализ

text:
900igr.net
        2L                    2                   2R

                                                    F(2R)
      F(2L)
2
F(2L)
F(2L)
F(2L)
F(2L)
F(2L)
F(2L)
F(2L)
F(2R)
F(2R)
F(2R)
F(2R)
F(2R)
F(2R)
F(2R)
2
2
2
2
2
2
2 / F(2L)+F(2R)2+F(2R) / F(2L)
2 / F(2L)+F(2R)2+F(2L) / F(2R)
2+F(2L) / F(2R)2+F(2R) / F(2L)
2+F(2L) / F(2R)
2+F(2R) / F(2L)
2 / F(2L)+F(2R)2+F(2R)+F(2L) / 0
2 / F(2L)+F(2R)2+F(2R) / F(2L)
2 / F(2L)+F(2R)2+F(2L) / F(2R)
2 / F(2L)+F(2R)
8        Rb1       17
8                   17
16                   17
16      Rb7       17
                    T  tf
   Rb7         +  +
        Rb1       +
                    tf
                      tf
                   tf
                      tf
                   tf
r
r
r
r
r
r
r
R
R
R
R
R
R
R
R
r
r
R
r
R
R
r
r
R
r
r
r
r
R
R
R
R
r
R
R
R
R
R
r
r
r
r
R
r
r
R
r
R
R
r
WT
LabL
SD/++
cncnbwbw++++
99
1
S+/+D
1
99
SD/+D
50
50
S+/++
50
50
s1
s3
s1
s7
s6
s9
s1s3
s1s3
s1s3
S1S3
S1S3
S1S3
S1S7
S1S7
S1S3
S7
S3
S1
S1
S1S7,  S3S7
S1S3,  S3S7
S1S3
S6S9
S6S9
S1S3
S6, S9
S1, S3
S1S6, S1S9, S3S6, S3S9
S1S6, S1S9, S3S6, S3S9
37,5
50,0
12,5
37,5
25,0
25,0
1.
234
234
--
--
--
--
--
2
311
306
5
1,6
78
25
6,4%
(5 / 78)
3
142
136
6
4,2
71
50
8,5%
(6 / 71)
4
219
167
52
23,7
219
100
23,7%
5
117
93
24
20,5
117
100
20,5%
6
143
119
24
16,7
143
100
16,7%
1
2


title: Презентация на тему: Генетика антигенраспознающего рецептора Т-клеток

text:
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
65-80%
14q11
7q32-34
7p14-15
CD3
11
CD4
12
CD8
2


Презентация на тему: ГЕНЕТИКА И ЗДОРОВЬЕ


Презентация на тему: Генетические наследственные болезни человека


title: Презентация на тему: ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА И МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА


title: Презентация на тему: ГЕНЕТИКА

text:
P
P
F1
ab
F1
AaBb

F1
AB,  Ab,  aB,  ab
AB,  Ab,  aB,  ab
aB
aB
  B            b
   A             a
    B            b
    a               A
             B
    A
                  A
                       b
                     a
                 b
                   B
                       a
     B
             A
             B
     A
                 b
                    a
                  b
                      a
                   B
                   B
                       a
                       a
                  A
                A
                          b

                        b
    AB                              ab                                  aB                            Ab
B
b
                 B  b
       A  B
       A  b
       a   b
       a   B


Презентация на тему: Генетика и медицина


title: Презентация на тему: Генетика главного комплекса гистосовместимости

text:
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
DP, DQ, DR


title: Презентация на тему: Генетические нарушения

text:
Генетические нарушения

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ
- это состояния, вызванные мутациями (изменениями) в гене или множестве генов. Мутации происходят от момента оплодотворения яйцеклетки и в течение всей жизни человека.
Большинство мутаций оказывается вредными. Они нарушают скоординированное в ходе предшествующей эволюции взаимодействие генетических программ в развивающимся организме, и приводят либо к его гибели, либо к тем или иным отклонениям в развитии. Только очень малая доля вновь возникающих мутаций может оказаться полезной.
Генные болезни – это большая группа заболеваний, возникающих в результате повреждения ДНК на уровне гена.
Механизмы генетических нарушений в клетке
   К числу наиболее существенных механизмов нарушения генетической информации клетки относятся:
• мутации;
• дерепрессия патогенных генов (например, онкогенов);
• подавление активности жизненно важных генов (например, программирующих синтез ферментов);
• трансфекция (внедрение в геном чужеродной ДНК, например ДНК вируса);
• нарушения репарации ДНК.
Генетические нарушения можно разделить на три основных типа
1. Дефект гена встречается у 1% живорожденных. Это состояние можно разделить на три основные категории: аутосомно-доминантное, аутосомно-рецессивное, Х-сцепленное (иногда называемое сцепленное с полом).
2. Второй, более разветвленной категорией генетических дефектов, называемых комплексными, или мультифакториальными, являются нарушения, возникающие вследствие взаимодействия гена (или генов) и факторов внешней среды. Число мультифакториальных заболеваний точно не определено, но превышает 2000 и они встречаются у 3% детей.
3. Хромосомные нарушения возникают из-за изменения числа или структуры хромосом.
Примеры Генных болезней
фенилкетонурия
Синдром Вильямса (синдром "лица эльфа")
Болезнь Паркинсона
синдром Брахманна - де Ланге (амстердамская карликовость)
Симптомы амстердамской карликовости многочисленны. Она проявляется сочетанием тяжелой умственной отсталости с множественными физическими аномалиями. Среди них - так называемое "лицо клоуна" (густые сросшиеся брови, длинные загнутые ресницы, короткий нос с развернутыми вперед ноздрями и вдавленной переносицей, увеличенное расстояние между основанием носа и верхней губой, тонкие губы с опущенными углами рта), микроцефалия (патологически маленький череп), неправильное развитие скелета, врожденные пороки сердца, почек и других внутренних органов, структурные дефекты головного мозга.
Синдром Элерса-Данлоса
Синдром Элерса-Данлоса - группа расстройств, которые в своей основе имеют общие черты, включая такие, как появление синяков, гипермобильность суставов (разболтанность суставов), растягиваемость кожи (гиперэластичность или вялость).
Данный вид синдрома передается генетически и наследуется от родителей к детям. Выделяют разные формы заболевания. Гиперэластичная кожа и гипермобильность суставов являются результатом генетических изменений, которые способствуют воспроизведению патологического протеина коллагена (обычный протеин, так называемый «клей» тканей).


title: Презентация на тему: Генетические заболевания. Дальтонизм

text:
Генетические заболевания.
Дальтонизм
Презентация ко дню недели биологии в ГБОУ СОШ №1283.
Работу выполнила учитель биологии ГБОУ СОШ №1283 Лозовская Светлана  Анатольевна
Москва. 2011 – 2012 учебный год.
Дальтонизм
Дальтонизм или цветовая слепота - это пониженная способность воспринимать различия между некоторыми цветами, которые здоровые люди могут различать. Обычно природа происхождения этого расстройства - генетическая, но расстройство может также возникать из-за повреждения глаз, нервов, мозга, или влияние определенных химических веществ.
Дальтонизм
Цветовая слепота, как правило, классифицируются как умеренная инвалидность, но иногда больные люди имеют преимущество перед теми, у кого восприятие цвета является нормальным. В нескольких исследованиях указывается, что дальтоники лучше различают закамуфлированные под цвет предметы, и было высказано предположение, что это может быть эволюционным объяснением для неожиданно высокой частоты врожденной красно-зеленой цветовой слепоты.
Дальтонизм
Сетчатка глаза среднестатистического человека содержит два типа светочувствительных клеток: палочки (активные в условиях низкой освещенности) и колбочки (активные при обычном дневном свете). Как правило, есть три вида колбочек, каждый из которых содержит различные пигменты, которые активируются, когда эти пигменты поглощают свет. Спектральная чувствительность колбочек отличается. Одни максимально чувствительны к коротким волнам, вторые к средним волнам, а третьи к длинным электромагнитным волнам светового диапазона.
Пик чувствительности этих колбочек находится, соответственно в голубом, желтовато-зеленом, и желтом регионах спектра. Спектры поглощения всех трех систем колбочек покрывают весь видимый спектр. Эти рецепторы часто называют S колбочки, M и L колбочки, соответственно для коротких, средних и длинных длин волн, но их также часто называют синими, зелеными, и красными колбочками, соответственно.
Дальтонизм
I. Согласно причин возникновения

 Дефицит цветного восприятия может быть как приобретенным, так и унаследованным:

  - приобретенный
  - унаследованный: есть три типа наследственных или врожденных аномалий цветного восприятия - монохроматия, дихроматия и аномальная трихроматия.
Дальтонизм
Дальтонизм
 1.монохроматия, также известная как "общая цветовая слепота", при которой у больных отсутствует способность различать цвета. Она вызвана дефектом или отсутствием колбочек сетчатки. Монохроматия возникает тогда, когда два или все три пигменты колбочек отсутствуют, что приводит к потере способности различать цвета, а иногда и к общему ухудшению зрения, существует:

 - Колбочковая монохроматия (ахроматопсия);
- Палочковая монохроматия.
Дальтонизм
 3. аномальная трихроматия - это довольно распространенный тип наследственного нарушения восприятия цвета, при котором один из трех типов колбочек меняет спектральную чувствительность. Именно поэтому в итоге лишь некоторого нарушения, а не полной потери у человека при трихроматии присутствует нормальный, трехмерный цветное зрение.

  - протаномалия;
 - дейтераномалия;
 - тританомалия.
Дальтонизм
II. Согласно клинической картины
На основании клинической картины, дальтонизм можно охарактеризовать как полный или частичный. Полная цветовая слепота встречается гораздо реже, чем частичная. Есть два основных типа болезни:
1 - при котором, больные испытывают трудности при различении красного и зеленого цветов;
2 - при котором у них возникают трудности с различением синего и желтого цветов.

     * Полная цветовая слепота
     * Частичная цветовая слепота:

    Красно-зеленая:
 - Дихроматия (протанопия и дейтеранопия)
 -  Аномальные трихромии (протаномалия и дейтераномалия)
  Сине-желтая:
- Дихромия (тританопия)
 - Аномальная трихромия (тританомалия)
Дальтонизм
 2. дихроматия - это нарушение способности различать цвета средней тяжести, при котором отсутствует или нарушен один из трех основных механизмов восприятия цвета. Это расстройство - наследственное, а в случае протанопии или дейтеранопии - сцепленный с полом и влияет преимущественно на мужчин. Дихроматия возникает тогда, когда отсутствует один тип колбочек, т.е. цвета различаются только двумя видами колбочек (в двух измерениях);

 - протанопия;
 - дейтеранопия;
 - тританопия;
Дальтонизм
Причины
      Эволюционные факты

    Любая рецессивная генетическая характеристика, которая сохраняется на уровне выше 5%, в общем, рассматривается как такая, что, возможно имеет определенные преимущества в долгосрочной перспективе. В свое время в армии США обнаружили, что дальтоники могут определять местонахождение людей одетых в "камуфляжную" одежду, которую трудно увидеть тем людям, которые имеют нормальное зрение. В соответствии с последними исследованиями среди людей цветовая слепота более распространена, чем среди макак.

Дальтонизм


Презентация на тему: ГЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ