title: Презентация на тему: Загадки. Овощи, фрукты, ягоды

text:
Овощи, фрукты, ягоды
Загадки
Работа выполнена в рамках творческой мастерской
 «Технологические приемы создания дидактических игр»
на сайте http://verniedruzaj.ucoz.ru
Автор работы – Носкова Марина Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 2»
г. Верещагино Пермского края

Дорогой друг!
 Прочитай внимательно загадку, найди на экране телевизора картинку-ответ и щёлкни по ней.
Для перехода к новой загадке воспользуйся пультом, нажми
на нём клавишу с любой цифрой.
Захочешь отдохнуть – жми на музыкальный ключ.
Желаю удачи!

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить
Этот плод едва обнимешь,
если слаб, то не поднимешь,На куски его порежь, мякоть красную поешь.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Он на юге вырасталВ гроздь плоды свои собрал.А суровою зимойПридёт изюмом к нам домой.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Этот фрукт на вкус хорош И на лампочку похож.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Уродилась я на славу,Голова бела, кудрява.Кто любит щи -Меня в них ищи.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Она прячется от солнцаПод кустом в глубокой норке,Бурая – не мишка,В норке - но не мышка.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Жёлтый цитрусовый плод В странах солнечных растёт. Но на вкус кислейший он, А зовут его...

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Сидит дед во сто шуб одет,Кто его раздевает,Тот слезы проливает.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

В огороде хоть росла,Знает ноты соль и фа.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Синий мундир, белая подкладка,В середине - сладко.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Я длинный и зелёный,
вкусен я солёный,Вкусен и сырой. Кто же я такой?

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Красна девицаСидит в темнице,А коса на улице.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

Апельсина брат меньшой,Потому как небольшой.

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить

1
2
6
4
8
10
12
3
5
7
9
11
выключить
Телевизор
Загадки
Арбуз
Виноград
Груша
Капуста
Картофель
Лимон
Лук
Мандарин
Морковь
Огурец
Слива
Фасоль
Муравей
Песня
Морковь
Заяц
 тыква
Баклажан
Брокколи
Ананас
Перец
Тыква
Огурец
Муз. ключ


title: Презентация на тему: Загадки про овощи

text:
Загадки про овощи1 класс
Автор- Костенко Наталья Владимировна, учитель начальных классов
Б-Неклиновской СОШ Ростовской области

               Ребята!
Разгадайте загадки.
Чтобы себя проверить нажимайте на
Переход на следующий слайд

Растёт она – в земле,Известна – в целом мире.Частенько на столеКрасуется в мундире.

Я – и свежий, и солёный.Весь пупырчатый, зелёный.Не забудь меня, дружок,Запасай здоровье впрок.

Расселась барыня на грядке,Одета в шумные шелка.Мы для неё готовим кадкиИ крупной соли пол мешка.

Корешок оранжевый под землёй сидит,Кладезь витаминов он в себе хранит,Помогает деткам здоровее стать,Что это за овощ, можете сказать?

Я вырос на грядке,Характер мой гадкий:Куда ни приду,Всех до слёз доведу.

Щёки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый. А рубашка зелена, Вся на солнышке она.

Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки.

В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат
В щи кладут, и так едят.

Этот овощ тыкве брат-
Тоже с виду толстоват.
Лёг под листик на бочок
Между грядок…

Он бывает очень разный-
Зелёный, жёлтый, красный,
И жгучий он, и сладкий
Стоит знать его повадки.

В огороде всё росла,
Сама маленька, бела
Знает нотки »фа»и» соль»
Ну, конечно же…

До чего хорош, красавец,Гладкий стройный иностранец.В маринаде и в икре,С майонезом на столе.Носит синенький кафтанЧудо овощ ... .

Он и горький, и пахучий.
В щах он вкусный. Он могучий –
овощ победит микробы,
не было болезней чтобы.

Интернет-ресурсы:
http://www.playcast.ru/uploads/2014/02/19/7510482.jpg -фон
http://www.webweaver.nu/clipart/img/seasons/autumn/fall-harvest-corner-border.jpg -овощи
http://img-fotki.yandex.ru/get/9109/16969765.18b/0_7d00a_8661bdc7_M.png -тыква
http://xexe.club/uploads/posts/2014-12/thumbs/1417953935_1_gzh5.jpg -тарелка
http://yt3.ggpht.com/-JmVKvEuwW6E/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/dwE0iuHsnsk/s900-c-k-no/photo.jpg -яблоко
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/8/99/789/99789394_AD_Summer_House__51_.png -огурец
http://www.xn--www-6cdtgvqh.24-7-365.ru/pictures/2011346b.jpg -картошка
http://img-fotki.yandex.ru/get/6717/96945866.5e2/0_b66a9_d4bcb3a6_XL -капуста
http://prostatitgalav2.ru/articles/wp-content/uploads/2015/04/74711-lechenie-lukom-pri-prostatite.jpg лук
http://www.kimgou.ru/adata/35052.jpg -редиска
http://myogorod.ru/wp-content/uploads/2014/06/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%85-%D1%81%D0%BE-%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%BC.jpg –горох
http://www.funlib.ru/cimg/2014/102315/3232325 помидор
http://deti-i-vnuki.ru/wp-content/uploads/2014/10/9e46c3e2baef9ae793f6e574d869cea2.jpg -кабачок
http://fruitinfo.ru/data/news/321310/perec_3315kb2.jpg перец
http://deti-i-vnuki.ru/wp-content/uploads/2014/10/nastoyashhiy-russkiy-borshh-nastoyashhij-russkij-borshh-2.jpg фасоль
http://api.ning.com/files/R-CYx19Huqc6WJT9KzOyOKcCFs8d9scZeElS3KPtAut5T9bdUCmm5GaiHSS4kEnWx8BVcnn-yIXPJsiH-vgwFIO6HV2O69k*/eggplant.jpg баклажан
http://deti-i-vnuki.ru/osennie-zagadki-pro-ovoshhi-dlya-detey/ загадки
http://cdncms.zaman.com.tr/2015/02/04/gida07.jpg чеснок


title: Презентация на тему: Загадки про транспорт

text:
Загадки про транспорт
Очень быстро в небе мчится
Удивительная птица.
Ввысь летит на ней пилот.
Что за птица?

На корабле воздушном,Космическом, послушном,Мы, обгоняя ветер,Несемся на…
Железные избушки Прицеплены друг к дружке. Одна из них с трубой Ведет всех за собой.
Перед домом на дороге
Ждет давно она подмоги.
Не залили в бак бензина —
Не поехала...

Это что за богатырь
Вдоль дороги поднял пыль?
По асфальту напрямик
Едет с грузом...

Из железа парень стойкий
Честно трудится на стройке.
Однорукий великан
С именем — подъемный...

Веселы, неугомонны
Едут под землей вагоны.
От народа в них пестро.
Это что, скажи?

Железная рыба живет под водой.
Она с огоньками и с длинной трубой.
Плывет в океане не кит, не селедка,
А с моряками подводная...

Это что за чудеса:
Дует ветер в паруса?
Ни паром, ни дирижабль —
По волнам плывет...

Две педали я кручу,
На колесах вдаль качу.
Что за транспорт, дай ответ.
Быстрый мой...

Кто своим ковшом на славу
Прокопает вам канаву?
Строить дом и элеватор
Помогает...

Едет он по рельсам с шумом,
А рога скользят по струнам.
Ну-ка, ветер, догоняй!
Нас с тобою мчит...

В черных шашечках машина,
Зря не пьет она бензина.
Всех домчит — лишь попроси.
Как зовут ее?

Бревнышки рядком связали,
Весел, паруса не дали.
А он знай себе, плывет.
Догадались? Это...

Источники:
http://vashechudo.ru/raznoe/zagadki/zagadki-pro-transport.html
https://yandex.ru/images/
http://neposed.net/kids-literature/zagadki

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.Выполнил: воспитатель Сергеева Т.С.г.КиселевскПрезентация опубликована на сайте - viki.rdf.ru


title: Презентация на тему: Загадки снеговика

text:
http://www.literaturn.ru/index.php/templates/322-zimnyaya
http://vremyazabav.ru/zanimatelno/zagadki/pro-zimu.html
http://zanimatika.narod.ru/Narabotki9.htm


title: Презентация на тему: Загадочная викторина

text:
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6


title: Презентация на тему: Загадки Владимира Ивановича Даля

text:
Загадки Владимира Ивановича Даля
1801-1872
Презентация учителя русского языка и литературы МОУ Лицей г.Азова Полежаевой Елены Анатольевны
Владимир Иванович Даль –
    автор «Толкового словаря живого великорусского языка», в котором содержится толкование около 200 000 слов и         30 000 пословиц, поговорок и загадок.
Оригинальные загадки Даля отгадать вовсе не просто!
Но давайте попробуем!

Красненьки сапожки в земельке лежат.
Полно корыто народу намыто.
Сидит баба на грядках, вся в заплатках, кто ни взглянет, тот заплачет.
Стоит Антошка на одной ножке.
В одной стеклянке болтается, а никак не смешается.
Нос долог, голос звонок.
Пришли мужички без топоров, срубили избу без углов.
Кину я не палку, убью не галку, ощиплю не перья, съем не мясо.
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется.
Скоро ест и мелко жует, сама не глотает и другим не дает.
Выше леса, тоньше волоса.
На землю падает, а от земли не отлетает.

Использованные материалы
http://cxid.info/upload/794d97b83cf25bbbfa3e927ed92f1560.jpg - портрет В.И.Даля
http://www.moscowbooks.ru/image/gallery/b/201103241706321784.gif - обложка
http://www.morefm.co.nz/Portals/0/Member/QMArk.jpg - вопрос
http://purple24811.files.wordpress.com/2010/05/img_ideiascriativas.jpg - идея
http://www.mannbook.ru/Presents/SlovarDalya/slovari_dala6.jpg - словарь
http://www.1semena.ru/published/publicdata/SHOPDB/attachments/SC/products_pictures/Svekla_Detroitskaya_RO_enl.jpg - свекла
http://animashky.ru/index/0-10?8-2 – свекла
http://www.newizv.ru/images/photos/big/20101103213556_1b.jpg - огурцы
http://animashky.ru/index/0-10?8-8 – огурец
http://s010.radikal.ru/i313/1010/a8/1cc1cc3fe5ef.png - лук
http://malva.ucoz.ru/forum/26-101-4 - гриб
http://ugriboeda.ru/images/bchok.jpg - гриб
http://vingrad.ru/uploads/portfolio/0/portfolio_73885_219.jpg - яйцо
http://miranimashek.com/photo/28-0-15421 - яйцо
http://blog.ecosmart.com/wp-content/mosquito.jpg - комар
http://www.allposters.com/-sp/Leaf-Cutting-Ants-Posters_i3516904_.htm - муравьи
http://www.nivagold.ru/raznoe/nasecomye2.html - муравей, комар
http://www.zooclub.ru/fotogal/anima/aqua1.shtml  - рыба
http://aquarium-book.ru/uploads/posts/2011-02/thumbs/1298302577_001.jpg - рыба
http://www.gefest-energo.ru/images/upload/image/m.jpg - топор
http://www.clker.com/cliparts/X/M/h/Y/e/f/red-axe-hi.png - топор
http://www.spetsodezhda.su/upload/iblock/ffb/ffb859f9955d85dbcf776e309490dac3.jpg - пила
http://www.ljplus.ru/img4/m/a/maikl_never/pilaa111.JPG - пила
http://www.wpclipart.com/weather/wind/windy_5.png.html - ветер
http://www.stihi.ru/pics/2008/12/21/3721.jpg - ветер
http://www.liveinternet.ru/users/margaret60/rubric/1877464/ - дождь
http://bestgif.su/_ph/26/2/690037959.gif - спасибо


title: Презентация на тему: Заглавная буква

text:
Заглавная буква
FokinaLida.75@mail.ru
1-2 класс
УМК  любой
МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района
Новосибирской области
Автор-составитель:  Фокина Лидия Петровна,  учитель начальных классов
2012

ВЫХОД

Выбери тренажёр
Тренажёр № 1
«Вставь
пропущенную
букву»
Тренажёр № 2
«Исправь
ошибки
в тексте»
ВЫХОД

Вставь пропущенные буквы:

Вставь пропущенные буквы:

Вставь пропущенные буквы:

Вставь пропущенные буквы:

Проверка
         Саша поехал в Деревню к бабушке оле. Она живёт рядом с Рекой волгой. С нами в Машине ехал Кот Васька. Ваську любят все: мама, Папа, я и мой брат саша.
         Саша поехал в деревню к бабушке Оле. Она живёт рядом с рекой Волгой. С нами в машине ехал кот Васька. Ваську любят все: мама, папа, я и мой брат Саша.

Исправь ошибки в тексте:

Использованные ресурсы:
http://metodisty.ru/m/files/view/tehnologicheskii_priem_-volshebnaya_truba
Технологический приём Е. А. Чулихиной «Волшебная труба»
http://metodisty.ru/m/files/view/zhakulina_i-v-_tehnologicheskii_priem_-volshebnaya_truba-_dlya_MS_PowerPoint_-rus-yaz-_1-4_kl  Жакулина И. В. технологический приём «Волшебная труба» для для MS PowerPoint (рус.яз., 1-4 кл.)
http://img-fotki.yandex.ru/get/5603/svetlera.1c/0_4fccc_341f7341_L
Фон первого слайда
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/447/52447894_414.jpg
Картинка девочки с кошкой, и мальчика с собакой
http://cs11216.userapi.com/u968029/-5/x_9dfa8255.jpg  Корова
http://vse-skazki.ru/images/stories/Izobradzeniya_iz_skazok/Narodnie_skazki/b/bolgarskie/mudrost_starikov.jpg  Дедушка
http://disney-clipart.com/winnie-the-pooh/Pooh-Friends/pooh-tigger-piglet-tree-stump-1.jpg  Картинка для слайда 2

ВЫХОД


title: Презентация на тему: Заглавная буква в именах собственных 1 класс

text:
Русский языкОбучение  грамоте1 классумк школа россии
Учитель начальных классов
Санкт-Петербург
ГОУ СОШ № 10
Козьмина-Соколова Т.Б.
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ

ЗАГЛАВНАЯ БУКВА В ИМЕНАХ СОБСТВЕННЫХ

    ля

                          ля

       ля

              ля

           ля

          ля                                    ля

                              ля


Презентация на тему: ЗАГАДКА "Заяц"


title: Презентация на тему: Загадки-звучалки - Фонематические загадки для детей

text:
Стихи: Олеси Емельяновой
Загадки- звучалки.
Фонематические загадки
 для детей.
Собираем мы давноКуриц-бисер-кимоно.
Нарядили мы ВанюшкуВ руки-башмаки-кукушку.
 кубики
 в рубашку
Бьет на башне в три часаКофе-лошадь-колбаса.
Пудрит бабочками носМальчик-викинги-насос!
 колокол
 Мальвина
Укатился за заборКозы-лошади-боксёр!
Зеленеет у овражкаБерег-рёва-замарашка.
 колобок
 берёза
Не стучит сержантикВ баба-рама-бантик.
Валенок не ширеСало-пони-гири.
барабан
сапоги
В сумочке у мамыПояс-маки-дамы.
Не проедет драндулетВ Вова-Рома-табурет.
ворота
помада
Не кусать могли быКоля-мама-рыбы.
 Украшает бантик Сажа-рана-фантик.
сарафан
комары
Съест все сено сразуКони-розы-ваза.
К нам шагает по дорогеБусы-раки-тина-ноги!
корова
Буратино
Медленно ползет куда-тоЧелюсть-ребус-парус-хата.
Ехала не глядяМаша-шило-Надя.
черепаха
машина
Плещется у домаОкунь-зебу-Рома.
Там, в конце дороги,Боги-лоси-тоги.
озеро
болото
С Дашей спит в кроватиСоня-баня-катер.
Греет Даню, греет мамуБаки-Таня-реки-яма!
собака
батарея
конец
 Использованы стихи:
 Олеси Емельяновой http://olesya--emelyanova.narod.ru
Оформление: Берюховой Е.К.


Презентация на тему: Заглавная буква в именах существительных


Презентация на тему: Заглавная буква


Презентация на тему: Загадки о весне "Матушка весна всем красна"


Презентация на тему: Заглавная буква в именах людей


title: Презентация на тему: Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах людей

text:
Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах людей
Л
И
О
У
З

М
П
Марина
Орехова

Игоревна

лиса
Мария
Леонид

С  н е  г у  р о ч  к  а
З

М а л  ь  в и н а
Дю й м о в  о ч  к а
Ч и  п о л  л и н о
Б у  р а т  и н о
Ч е б у  р а ш к а

   Таня, Ваня, Петя, Галя,
   Лена, Нина, Мила, Валя,
   Коля, Ира, Алексей
   И Сережа, и Андрей!
   Никогда не забывайте –
   Имя буквой выделяйте!

Моего учителя зовут
михаил.

М
Виктор
Василий
Алексей
Ирина
Юрий
Игоревич
Алексеевич
Юрьевич
Викторович
Васильевич
Моего учителя зовут
Михаил Иванович
Отчества
образуются от
мужских имен
и пишутся с
заглавной буквы.
Имена
Фамилии
Отчества

пишутся с
заглавной
буквы.
Молодцы!
Интернет – ресурсы.
www.pro-vincia.com.ua –Паровозик с ландышами
Photoshopmania.ucoz.ru- паровозик
SMAYLI.RU- люди, бабочки, цветочки, сказочные герои
www.detskiy-mir.net- Незнайка у доски
www.frame-baby.ru
Jabx.narod.ru-Чиполлино, Мальвина
Электронные физминутки для глаз. Часть2. Галкина
Дмитриева О. И. Поурочные разработки по русскому языку. Школа России. М. «Вако» 2012. к учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. с.144


title: Презентация на тему: З-а

text: Наш 3 "А"


title: Презентация на тему: Загадки для 3-4 классов «Узнай цветок»

text:
Загадки «Узнай цветок»3-4 классы
Автор: Мамаева Муминат Абдулвагабовна,
 учитель русского языка и литературы,
 заместитель директора по УВР
МБОУ «Уллубийаульская СОШ»
Карабудахкентского района Республики Дагестан

2016 год
Работа выполнена в рамках мастер - класса
«Озвучивание презентаций в программе Audacity»
на педагогическом  портале
 «Школьный урок»

Ребята! Вы все, думаю, очень любите цветы, любите выращивать их, ухаживать за ними.  У вас , наверное, есть и свои любимые цветы. А загадки про цветы любите? Если да, то давайте поиграем. Я буду загадывать, а вы отгадывать. Нажимайте на один из ответов. Отгадаете, услышите стихи про отгаданный цветок. Начали?
Для перехода на следующий слайд нажмите  кнопку

гвоздика
ромашка
василёк
Все знакомы с нами:  яркие, как пламя, Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими  алыми
 гвоздиками

гвоздика
ромашка
фиалка
На солнечной опушке в траве стоит она
Лиловенькие ушки тихонько подняла
И тут поможет нам смекалка
Все зовут цветок
фиалка

мак
кувшинка
подсолнух
Под водой- змея таится,
Над водой - краса девица
В блузке белоснежной
Близ травы прибрежной

ромашка
мак
одуванчик
Солнце жжёт мою макушку
Хочет сделать погремушку
Лепестки мои так ярки
Называюсь просто
маки

ромашка
колокольчик
одуванчик
Ах звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет.

одуванчик
ромашка
подсолнух
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке
Как дозреет солнышко
Будет горстка зёрнышек

подснежник
ромашка
фиалка
Весной  от снега очищаются
И хвоя, и валежник.
И первым появляется
В проталине
подснежник

гвоздика
ромашка
фиалка
Белая корзинка
золотое донце,
В ней лежит росинка
и сверкает солнце.

гвоздика
ромашка
одуванчик
Золотой и молодой
За неделю стал седой,
А денёчка через два
Облысела голова

гвоздика
ромашка
нарцисс
Он-цветочный принц-поэт
В шляпу жёлтую одет,
Про весну сонет на бис
Прочитает нам
нарцисс
Источники.
Ромашки
маки
одуванчик
фиалка
подснежники
 кувшинка
гвоздики
подсолнухи
птица
пчёлка
подснежник
нарциссы
колокольчики
белочка
пчелка
лягушка
коровка

девочка
Незнайка
танцующая
далее кнопка
слонёнок
Звуковые файлы записаны и обработаны
 в программе Audacity

выход
бабочка


title: Презентация на тему: Загадки "Вода в природе"

text:
Выполнила:
      Маслова Галина Николаевна,
      учитель начальных классов
      МБОУ школа – интернат № 3 г. Уфы
З а г а д к и
 "В о д а    в   п р и р о д е"
Стало как-то суховато
От пустынь и от степей.
И поэтому, ребята,
Вот загадки помокрей.
Это - водные пустыни,
Волны как барханы.
Здесь, среди бездонной сини –
Штормы, ураганы.
Океан
Он так бесстрашен и могуч,
Что не боится горных круч -
Привык он с них
 Всю жизнь срываться
И головою вниз бросаться,
И, поднимая тучи брызг,
О камни разбиваться вдрызг!
Водопад
Он всё время занят делом,Он не может зря идти.Он идёт и красит белымВсё, что видит на пути.
Снег
Хоть на море мы похожи,
Мы внутри материка.
В нас порой впадают тоже
Ручеек или река.
С океаном не знакомы.
Назовите, дети, кто мы?
Озеро
Он и льет, и льет, и льет.
Мокрая погода.
Может, это вертолет
Сбрасывает воду?
Нет, вода из облаков.
Угадай, он кто таков?
Дождь
Без досок, без топоровЧерез речку мост готов.Мост как синее стекло!Скользко, весело, светло!
Лед
Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе:
Узкий кончик в роднике,
А широкий - в море.
Река
По городу дождик осенний гулял,Зеркальце дождик свое потерял.Зеркальце то на асфальте лежит,Ветер подует - оно задрожит.
Лужа
Не вода и не суша -На лодке не уплывешьИ ногами не пройдешь.
Болото
Там, где корни вьются
На лесной тропе,
Маленькое блюдце
Спрятано в траве.
Каждый, кто проходит,
Подойдёт - нагнётся,
И опять в дорогу
Силы наберётся.
Родник
В океане ходим мы,
Словно синие холмы.
Океан - наш дом родной,
В нем немало миль.
В шторм идем
Большой стеной,
Утихаем в штиль.
Волны
С горы - несётся,
В густой траве –
Спешит ползком,
И весь, до дна,
Светясь от солнца,
Поёт прозрачным
Голоском.
Ручей
То волной лениво плещет,
То под ветром чуть трепещет,
То как зеркало лежит -
Ослепительно блестит.
То вдруг яростно ревёт
И, ревя, верёвки вьёт,
И на берег их бросает,
И сейчас же в клочья рвёт!..

Море
Утром бусы засверкали, Всю страну собой Заткали, А пошли искать их днём, Ищем, ищем —
Не найдём.
Роса

Посмотрите-ка! В апреле
С крыши брызги полетели
И стараются, шлеп-шлеп,
Попадать нам прямо на лоб.
Капель

Если руки наши в ваксе,Если на нос сели кляксы,Кто тогда нам первый друг,Снимет грязь с лица и рук?Без чего не может мамаНи готовить, ни стирать,Без чего, мы скажем прямо,Человеку умирать?Чтобы лился дождик с неба,Чтоб росли колосья хлеба,Чтобы плыли корабли -Жить нельзя нам без ...
М о л о д ц ы !
Список источников основного содержания:

http://zagadka.yaxy.ru/zagadki_pro_vodu.html
http://www.vampodarok.com/new-year.php?storie=184&numpage=241
http://riddle-middle.ru/zagadki?answer=%D0%EE%F1%E0
 http://zagadka.yaxy.ru/zagadki_pro_sneg.html
http://kladraz.ru/zagadki-dlja-detei/zagadki-pro-okruzhayuschii-mir/page-3.html

Список источников иллюстраций:
1 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&pos=36&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F2%2F73%2F83%2F73083714_3857612_kaplya_v_lesy.jpg
2 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0&noreask=1&pos=18&rpt=simage&lr=172&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F2%2F73%2F83%2F73083714_3857612_kaplya_v_lesy.jpg
3 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&p=11&text=%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD&noreask=1&pos=333&rpt=simage&lr=172&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fb%2F3%2F21%2F919%2F21919649_phi.jpg
4 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&pos=26&uinfo=sw-1349-sh-600-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.softpedia.com%2Fscreenshots%2Fthumbs%2FWaterfall-Beauty-Screen-Saver-4908-thumb.png
5 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B3%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=17&rpt=simage&lr=172&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fi035.radikal.ru%2F0911%2Ffa%2Fba08dd946dcd.gif
6 слайд  http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BE&noreask=1&pos=11&rpt=simage&lr=172&uinfo=sw-1349-sh-643-fw-1124-fh-448-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fimg-fotki.yandex.ru%2Fget%2F3506%2Falelli.1%2F0_f600_2c7092cf_XL
7 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D1%8C%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&pos=6&uinfo=sw-1349-sh-600-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fi3.imageban.ru%2Fout%2F2011%2F05%2F12%2Ff1eb87deb67a6579f95423e3c429a377.gif
 8 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0&pos=7&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwallpapers-diq.net%2Fwallpapers%2F42i%2FStill_Waters%252C_Eagle_River%252C_Alaska.jpg

9 слайд
            http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0&pos=65&uinfo=sw-1263-sh-880-fw-1038-fh-598-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fi050.radikal.ru%2F1105%2F04%2F0482e0d77c1f.jpg
10 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?p=18&text=%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B8&pos=567&uinfo=sw-1349-sh-643-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Faltaynews.kz%2Fuploads%2Fposts%2F2012-03%2F1333012346_luzhi-ust-kamenogorska.jpg
11 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?p=4&text=%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE&pos=148&uinfo=sw-1349-sh-643-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimages.kakprosto.ru%2Ftumb%2Farticle-main%2Farticles%2F201107%2Farticle_1364_4af1f367f2eef9f1d469a2f73ad9514c1311261831.jpg
12 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA&pos=3&uinfo=sw-1349-sh-643-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.proza.ru%2Fpics%2F2012%2F03%2F16%2F1547.jpg
13 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-1349-sh-643-fw-1124-fh-448-pd-1&p=1&text=%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%B5&noreask=1&pos=45&rpt=simage&lr=172&img_url=http%3A%2F%2Fmiranimashek.com%2F_ph%2F329%2F2%2F109104883.gif
14 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B9&img_url=http%3A%2F%2Fforum.anastasia.ru%2Ffiles%2F_1135397894.jpg&pos=0&rpt=simage&lr=172&noreask=1&source=wiz
15 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&pos=0&uinfo=sw-1263-sh-899-fw-1038-fh-598-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.ruscable.ru%2Finteractive%2Fforum%2Fupload%2F1157e429a1da3713b195c2b07c835819.jpg
16 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B0&pos=6&uinfo=sw-1349-sh-600-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.arch.columbia.edu%2Ffiles%2Fgsapp%2Fimceshared%2Fclg2143%2Fvista-wallpaper-grass-dew.jpg
17слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&pos=0&uinfo=sw-1349-sh-600-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fbestgif.su%2F_ph%2F36%2F2%2F869569946.gif
18 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&pos=95&uinfo=sw-1263-sh-923-fw-1038-fh-598-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fcs315123.userapi.com%2Fv315123245%2F3%2FfHKyNypXz6o.jpg


Презентация на тему: Загадки звучалки


Презентация на тему: Зайчик (изложение)


title: Презентация на тему: Зайка

text:
2. http://www.proxvost.info/animals/europe/images/european_hare/european_hare_800.jpg
3.http://go.mail.ru/search_images?rch=l&type=all&is=0&q=%D0%B7%D0%B0%D1%8F%D1%86+#w=412&h=562&s=49699&pic=http%3A%2F%2Fwww.gorinov.spb.ru%2F14zayac04.jpg&page=http%3A%2F%2Fbooks.globallcom.com%2Ftag%2Fmuzhchina%2FPage-6.html&descr=zayac%20|
4. http://o6oi.ru/main.php/wallpapers/animals_world/animals/hares_and_rabbits/134.jpg.html?g2_imageViewsIndex=3
5. http://onua.com.ua/uploads/posts/2009-02/1234472645_1-20.jpg
6. http://vitusltd.ru/V-images/zajac_zima.jpg
7. http://animalbox.ru/wp-content/uploads/2011/08/rusak_beg.jpg
8. http://img-fotki.yandex.ru/get/3907/verasambros.55/0_38b33_df4c0164_XL
9. http://s1.badfon.ru/image/22810-1920x1200.jpg
10. http://fs107.taba.ru/dev73/0/014/551/0014551757.fid.jpg
11. http://www.kto-takoy.ru/wp-content/uploads/2010/03/00zayats2.jpg
12. http://www.sunhome.ru/UsersGallery/wallpapers/41/28102750.jpg
13. http://hq-oboi.ru/photo/belyy_zayac_1600x1200.jpg
14. http://www.coollady.ru/pic/0001/krolik/13.jpg
15.http://wpapers.ru/wallpapers/animals/rabbits/1827/1280x960_%D0%97%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B8%D1%85%D0%B0-%D1%81-%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%BC.jpg
16. http://club.foto.ru/gallery/images/photo/2007/08/12/914338.jpg
17. http://img114.imageshack.us/img114/6353/rabbit012di.jpg
18. http://zastavok.ru/wallpapers/783-1600x1200.jpg
19. http://o6oi.ru/main.php/171255-2/215.jpg


title: Презентация на тему: Зайчишка - зайка


title: Презентация на тему: За игрой

text:
Валентин Берестов«За игрой»
Автор презентации
Коровина Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №9»
 г.Сафоново Смоленской области

Мы ссорились, мирились
И спорили порой,
Но очень подружились
За нашею игрой.
Игра игрой сменяется,
Кончается игра,
А дружба не кончается.
Ура! Ура! Ура!


title: Презентация на тему: заходер

text:
Литературная викторина по произведениям Бориса Заходера
Автор: учитель высшей категории
Затолокина Н.Г.
Негосударственное общеобразовательное учреждение гимназия «Школа бизнеса» г.Сочи 2012
Борис Заходер1918 - 2000
Жизнь и творчество
Борис Владимирович Заходер родился 9 сентября 1918 в молдавском городе Когуле. Отец Бориса в 1914 году ушел добровольцем в русскую армию, мать была в то время сестрой милосердия, ухаживала в госпитале за ранеными.
Однако семья Заходера в Молдавии прожила недолго: сначала перебралась в Одессу, а затем переехала в Москву. Отец закончил Московский университет, стал работать юристом; мать, будучи образованной женщиной и знавшей несколько иностранных языков, работала переводчицей.
В 1935 году Борис Заходер закончил школу, пошел работать на завод учеником токаря, позже поступил учиться в Московский авиационный институт, затем продолжал обучение на биологических факультетах в Московском и Казанском университетах, а в 1938–1947 гг. – в Литературном институте им. А.М.Горького.
Участвовал в советско-финляндской и Великой Отечественной войнах, куда отправлялся добровольцем. Был сотрудником армейской печати. В коротком промежутке между двумя войнами писал стихи и очерки о строительстве ВДНХ - Выставки Достижений Народного Хозяйства.
В 1946 Борис Заходер возвратился в Москву, на следующий год окончил Литературный институт. Свое первое детское стихотворение "Морской бой" Борис Заходер опубликовал в 1947 году под псевдонимом Борис Вест в журнале «Затейник». О творчестве Бориса Заходера высоко отозвался знаменитый писатель Лев Кассиль, предрекая поэту большую известность.
 Произведения Заходера печатались в газете «Пионерская правда», журнале «Мурзилка», Борис Владимирович издал сборники стихов "На задней парте" (1955), "Мартышкино завтра" (1956), "Никто и другие" (1958), "Кто на кого похож" (1960), "Товарищам детям (1966)", "Школа для птенцов" (1970), "Считалия" (1979), "Моя Вообразилия" (1980), "Если мне подарят лодку" (1981) и др.
Также Борисом Заходером написаны пьесы для детского театра: "Ростик в Дремучем Лесу", "Мэри Поппинс" (обе 1976), "Крылья Дюймовочки" (1978; две последние в соавторстве с В. Климовским), "Приключения Алисы в Стране Чудес" (1982); Заходер автор либретто к опере "Лопушок у Лукоморья" (1977), пьесы для кукольного театра "Очень умные игрушки" (1976).
Заслуженной популярностью пользуются и произведения Заходера, написанные в прозе: книга сказок "Мартышкино завтра" (1956), "Добрый носорог" (1977), "Жил-был Фип" (1977), сказки "Серая звездочка" (1963), "Русачок" (1967), "Отшельник и Роза" (1969), "История Гусеницы" (1970), "Почему рыбы молчат" (1970), "Ма-Тари-Кари" (1970), "Сказка про всех на свете" (1976) и многие другие.

Сборник «Школа для птенцов»
Сборник «Морской бой»
Сборник «Бочонок-собачонок»
Сборник «Мартышкин дом»
Сборник «Разные травки»
Сборник «Сказки для людей»
Из переводной литературы
Дж.М.Барри. «Питер Пэн, или Мальчик, который не хотел расти»,
А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все».

Л. Кэрролл. «Приключения Алисы в стране чудес»,
П. Треверс. «Мэри Поппинс».
В 1947 году в журнале «Затейник»напечатано стихотворение поэта, вернувшегося с войны «Морской бой»
Через 8 лет вышла первая книжка стихов «На задней парте».
За ней последовали: «Кит и кот», «Звонкий день», «Русалочка» и другие.
1 конкурс
Представление команд
2 конкурс

Соберите названия стихов и сказок
«Песенка - … (моржу)»
«Звонкий   … (школа)»
«Птичья      … (азбука)»
«Что снится…(день)»
«Куда спешат...(кот)»
«Чья корзинка …(головастики)»
«Кит и          … (роза)»
«Лягушки    … (тяжелей)»
«Кискино    … (поют)»
«Отшельник  и … (горе)»

азбука
день
школа
моржу
головастики
       тяжелей
кот
поют
горе
Роза

3 конкурс
Найдите рифму
1).На обед попасть не худо,Но отнюдьНе в виде …                          («Считалочка»)

2).Тут мама стала объяснять,
Что надо упражняться,
Что я бы, чем мячи гонять,
Мог тоже подзаняться.
Что без ученья нипочем
Не станешь даже …                         («Скрипач»)
блюда
скрипачом
3).Кот       плывет по океану,      Кит      Из блюда ест …                                              («Кит и кот»)
4).Плачет Киска в коридоре
      У нее
      Большое горе:
      Злые люди
      Бедной Киске
      Не дают
      Украсть …                                                       («Кискино горе»)

сосиски
сметану
   5). Жил да был один Судак-       Удивительный чудак:       Жил не в море, жил не в речке-       Жил у бабушки на …                                                                («Чудак-Судак»)

6).Открыта школа для птенцов!
      Занятия – с пяти часов.
      Здесь можно даже летом
      Учиться всем…
                      («Птичья школа»)

печке
предметам
4 конкурсКто и в какой сказке пел песенку?

Раз-два-три-четыре-пять
Шел Охотник погулять!
Вдруг Зайчонок выбигает
И давай в него стрелять!
Пиф! Паф! Ой-ой-ой!
Убежал Охотник мой!

Зайчик, «Русачок»

Кто и в какой сказке пел песенку?
2).Куда мой мед деваться мог?
    Ведь был полнехонький горшок!
    Он убежать никак не мог-
    Ведь у него же нету ног!..

Винни-Пух, «Винни-Пух и все-все-все»
Кто и в какой сказке пел песенку?
3).Плохие дела
     У Кошки без Мышки,
     У Мышки без Кошки
     Не лучше делишки!
     И если мы с кем-то
     Не очень дружны,
     Мы все-таки ОЧЕНЬ
     Друг другу нужны!

Котенок, Хозяин, Чмок,
«Про всех на свете»
Кто и в какой сказке пел песенку?
4).Малютку-сына баю-бай!
Прижми покрепче к сердцу
И никогда не забывай
Задать ребенку перцу!

Баюкай сына своего
Хорошею дубиной-
Увидишь, будет у него
Характер голубиный!

5).Куда спешить на дне морском?
Тут можно двигаться ползком.
Друзья, умерьте вашу прыть:
Ползти спокойнее, чем плыть…
Герцогиня, «Приключения
Алисы в стране чудес»
Скат , «Отшельник и Роза»
5 конкурсКаким животным принадлежат такие имена
1). Русачок - …
2). Отшельник - …
3). Госпожа К. - …
4). Серая звездочка - …
5). Чмок - …
6). Симпатичка - …
зайчик
рак
каракатица
жаба
щенок
птичка
6 конкурсЗагадки
Нахмурилось небо
(Наверно, не в духе!)
Летают, летают
Белые мухи!..
И носятся слухи,
Что белые мухи
Не только летают,
Но даже – не тают!
Он с жадностью пьет-
А не чувствует жажды.
Он бел-
А купается только однажды:
Он смело ныряет
В кипящую воду,
Себе на беду,
Но на радость народу…
И добрые люди
(Вот это загадка!)
Не скажут:
-Как жалко…
А скажут:
-Как сладко!

Первый снег
Кусок сахара

Загадки
Если б мыло
Приходило
По утрам ко мне в кровать
И само меня бы мыло-
Хорошо бы это было!
Красиво выглядит     …
А поступает некрасиво:
Чем к ней нежнее
прикасаются-
Тем, подлая,
Больше кусается!
Лентяй Петя
Крапива
Загадки
Слоненок сказал,
Увидав  …:
-Да это же просто
Какой-то калека!
У бедной,
Бескрылой,
Бесхоботной мошки
Оторваны
Обе передние ножки!..
человека
Наша встреча подошла к концу. Я надеюсь, что с героями Бориса Заходера вы подружитесь на долгие годы!


Презентация на тему: Заюшкина избушка


title: Презентация на тему: заюшкина избушка

text:
«Заюшкина избушка»
РНС
(выполнено по материалам                                    студии «Диафильм», Госкино СССР,1967 г.)
Марченко Е.В.
МОУ СОШ №3
Г. Красный Сулин
Ростовская обл.


title: Презентация на тему: Зайчик и рябина

text:
Зайчик и рябина
Прочитайте пословицу. Объясните, как вы  её понимаете.
СНЕГ,  МОРОЗ,  ЛЁД,  МЕТЕЛЬ,  СНЕГОПАДЫ,  СУГРОБЫ.
ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА«Сдуй снежинку»
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ ДЕТЕЙ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:В. Сухомлинский «ЗАЙЧИК И РЯБИНА»
1 ГРУППА – ЧТЕНИЕ, ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПЕРЕСКАЗ.
2 ГРУППА – ЧТЕНИЕ, ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ.
3 ГРУППА – ЧТЕНИЕ 2 ЧАСТИ «ЗИМА».

Загадки зимы
Летели серые    гуси, нароняли белого пуха.
Жил я посреди двора,Где играет детвора.Но от солнечных лучейПревратился я в ручей.

          Всё лето стояли, зимы ожидали,
       Дождались поры, помчались с горы.

Поиграем!
Разгадайте слово. Расположите числа в порядке возрастания:
 1
5
8
10
12
 15
ч
т
е
н
и
е
Я к вам обращаюсь, товарищи-дети!Полезнее книги нет вещи на свете.Пусть книги, как воздух заходят в дома,Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!


Презентация на тему: заклички природа


Презентация на тему: загадочные буквы


title: Презентация на тему: Зайцеобразные

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Законы языка в практике речи


Презентация на тему: Заклички. Обращение к природе


title: Презентация на тему: Закрепление алгоритма письменных приёмов сложения и вычитания многозначных чисел

text:
10 144
56 799
+
380
125
210
1000
35
840
205
921
251
084
578
367
945
+
463
285
738
+
748
3578
2367
+
9876
5491
5945
4385
63 578+32 367=
63 578
32 367
+
95 945
95 945
63 578
32 367
95 945
32 367
63 578


Презентация на тему: Загадки воды


Презентация на тему: Загадки-звучалки


title: Презентация на тему: Закрепление навыков сложения и вычитания в пределах 20

text:
 8
6
9
4
 5        6
       2
12       4
  7        5
+
+
+
 -
-
+
+
-
 5
0


title: Презентация на тему: Закрепление изученного

text:
6 : 3
57-7
66+33
47 + 7
13+13
68
47
64
54 + 29
44 - 5


Презентация на тему: Закрепление последовательности движений танца


Презентация на тему: Закрепление. Правописание приставок. Весна в природе


Презентация на тему: Заглянем в кладовые земли. Гранит


Презентация на тему: Законы лесной жизни


title: Презентация на тему: Закладка для книг "Карандаш"

text:
Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 8 г. Моздока Сук Наталия Ивановна
Закладка«Карандаш»
Загадка
В книгах я люблю лежать,Чтоб ребятам подсказать:«Где приятно мне лениться,С той начни читать страницы.»
Я - нарядная закладка,Я лежу здесь для порядка.Зря страницы не листай,Где закладка, там читай.
1. Прямоугольный листок бумаги складываем пополам вдоль и открываем.
2. Загибаем цветную полоску для "грифеля" и переворачиваем.
3. Складываем углы к средней линии.
4. Переворачиваем.
5. Складываем и переворачиваем.
6. Складываем 1/3
7. Заправляем в "карман".
8. "Затачиваем" карандаш.
ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ
http://egoel.ru/post291898881/ насекомые отрисовки  PNG
http://f-lite.ru/lfp/s42.radikal.ru/i096/0908/71/316adf0dae80.png/htm фон
http://egoel.ru/post233645077/ анимация
http://www.dv-reclama.ru/ftp/2010/2010-10-04_teacher_13.jpg карандашики-закладки
http://smayli.ru/smile/knigi-169.html книжка


title: Презентация на тему: закалдованые цыфры

text:
Заколдованные цифры
Угадай загадки и расколдуй цифры. Тогда тебе откроются волшебные цифры и наступит Новый год. Удачи!
Сколько солнышек за тучкой,Сколько стержней в авторучке,Сколько у слона носов,Сколько на руке часов?Сколько ног у мухомораИ попыток у сапера,Знает и собой гордится,Цифра-столбик…
Сколько ушек на макушке,Сколько ног у пол-лягушки,Сколько у сома усов У планеты полюсов,Сколько в целом половинок,В паре - новеньких ботинок,И передних лап у льваЗнает только цифра…
Сколько месяцев в зиме,В лете, в осени, в весне,Сколько глаз у светофора,Баз на поле для бейсбола,Граней у спортивной шпагиИ полос на нашем флаге,Что нам кто ни говори,Знает правду цифра…
Сколько лапок у мангуста,Лепестков в цветке капусты,Пальцев на куриной ножкеИ на задней лапе кошки,Рук у Тани вместе с ПетейИ всего сторон на светеДа и океанов в мире,Знает циферка…
Сколько пальцев на рукеИ копеек в пятачке,У морской звезды лучей, Клювов у пяти грачей,Лопастей у листьев кленаИ углов у бастиона,Про все это рассказать Нам поможет цифра…
Сколько букв есть у драконаИ нулей у миллиона,Разных шахматных фигур,Крыльев у трех белых кур,Ног у майского жукаИ сторон у сундука.Коль не можем сами счесть,Нам подскажет цифра…
Сколько в радуге цветов,Дней в неделе у китов.Гномиков у Белоснежки,Братьев-близнецов у пешки,Нот, что знают даже дети,И всего чудес на свете,Разобраться с этим всемНам поможет цифра…
Сколько на море ветров,И копыт у двух ослов,Щупалец у осьминога,И клыков у пары догов?Сколько ног у паука,Паука-крестовика?Если мы про это спросимНам ответит цифра…
Сколько в дюжине пиратов,Если три ушли куда-то,Месяцев в году без лета,Исполнителей нонета,Жизней у бродячей кошки,И в десятке мух без мошки?Не ищи ответ нигде, ведьЕсть ответ у цифры…
Интернет ресурсы:
http://images-photo.ru/photo/skachat_kartinki/novogodnie_blestjashhie_kartinki_animacii/14-5-0-0-2 - елка
http://www.liveinternet.ru/users/shuraeva/post305968862/ - цифры
http://www.liveinternet.ru/users/aledrem/post347980063/- заколдованные  цифры
http://allforchildren.ru/poetry/count014.php - загадки
http://images-photo.ru/photo/skachat_kartinki/fehntezi_i_fantastika/16 - волшебник


Презентация на тему: Закрепление правописания слов с орфограммами


title: Презентация на тему: Закрепление изученного. Решение текстовых задач, примеров на сложение и вычитание в пределах 20

text:
1
4
12
1
2
/
1
2
5
6, 8, 6, 3

6

12
8
6
7
5
9

12
8
6
7
5
9
4
 6
 5
7
3
7

8
8+6=8+2+4=14
7+5=7+3+2=12
6+6=6+4+2=12

8+6=
7+5=
6+6=
9
9
10

11

 	-
2) +
12
12-4=10-4+2=8
18-9=10-9+8=9
15-6=10-6+5=9

12-4=
18-9=
15-6=
13

1)     11-2=9
  10-2 +1=9
13

14
15

?
7
7
3

1

////////
4
?
8
4

8
19

4
6


title: Презентация на тему: Закрепление пройденного материала в 1 классе

text:
5-5
2+3
6+0
4-3
7+1
8-2
10*7
4*5
6*6
9*1
3+1=4
3+5=8
5
4+3=7
8-3=5
6+4=10 8 -3=5
8-2=6 0+8=8
4+3
5-2
7-2
3+3
4
7
2
5
1
3
6
8
6-4
1+3
6-5
10-2
8-4=4 3+4=6 7+2=9
9-3=5 6-2=4 8-3=4
7
6
5


title: Презентация на тему: Закрепление умения решать задачи на движение

text:
60 *8 =
800:100=
50*20=
360:6=
90*90=
80*800=
720:9=
100:4=
360:9=
  6*4*5-100=
50*9*2-80=
2*7*25+150=
15*9*4-540=
20
820
500
0
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%E0%F1%EB%E5%ED%E8%F6%E0
http://www.pokaianie.ru/article/pouchenia/read/11908
http://www.maslenitsa.org/
http://www.symbolarium.ru/index.php
http://www.semya-rastet.ru/razd/obrjady_v_maslenicu/
http://images.yandex.ru/yandsearch?text
http://images.yandex.ru/yandsearch?text


Презентация на тему: Закрепление. Сводная таблица умножения


Презентация на тему: Закрепление сложения и вычитания многозначных чисел


title: Презентация на тему: Закрепление пройденного по теме «ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100»

text:
2·3
8:2
4·3
12:2
3·6
15:5
5·5
20:4

6
4
12
6
18
3
25
5

1
2
3
4
15
20
28
x+23=58
x=58-23
x=35
35+23=58
58=58
x·4=12
x=12:4
x=3
3·4=12
12=12
16:x=4
x=16:4
x=4
16:4=4
4=4
>
>
=
<
>
>
<


title: Презентация на тему: Закрепление пройденного

text:
Математика 3 класс
Закрепление пройденного
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №14 г. Балей
Забайкальский край
Чередниченко Валентина Ивановна

Запиши число 102 512 в виде суммы разрядных слагаемых.

Продолжи ряды чисел.    82 395, 82 396, 82 397, …, …, …    500 004, 500 003, 500 002, …, …, …
Запиши число 964 230 в виде суммы разрядных слагаемых.
Сравни числа..
82 164 … 82 048
484 703 … 484 730
89 183 … 80 282
235 176 … 48 209
Найди значения выражений.
   694 382 – 374 927=319 455

442 305 + 75 116=517 421
694 382 – 374 927= 319 455

Реши задачу
 После того как Женя купил 6 карандашей по 3 р., у него осталось 15 р. Сколько денег было у Жени?
3
3
3
15

 ?
Проверим
3х6 = 18(руб.) - ?
18+15=33(руб.)- ?
Найди значения выражений.
    5 • 100 000 + 6 • 10 000 + 2 • 1 000 + 5 • 100 + 8 • 2=
    4 • 100 000 + 3 • 1 000 + 6 • 100 – 1=
    8 • 100 000 + 7 • 10 000 + 4 • 9 – 3 =
Вставь пропущенные цифры.
Реши задачу
. Масса бидона с молоком 27 кг. Если наполнить молоком половину бидона, то масса бидона с молоком будет равна 15 кг. Найди массу пустого бидона.
?
Решение:
1) 27 - 15 = 12 (кг) масса половины молока для полного бидона;
2) 15 - 12 = 3 (кг).
Ответ: масса бидона 3 кг
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
www.themegallery.com
Company Logo
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%B1%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%BD
http://www.umk-garmoniya.ru/about/
http://www.umk-garmoniya.ru/matemat/metod/tem_plan_mat_3.pdf
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D1%83%D0%BC%D0%BA%20%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F%203%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81&lr=68


title: Презентация на тему: Закрепление таблицы умножения

text:
   Математика3 класс    Закрепление таблицы умножения.

Автор: Зобнина Ирина Евгеньевна,
 учитель  начальных классов
школы-лицея № 101
г. Караганды
Найди  примеры на умножение в вертикальных столбиках.
7
6
42
9
7
63
8
8
63
4
2
8
5
5
25
7
3
22
8
9
72
9
2
18
3
9
27
5
6
30
2
9
17
4
3
12
7
7
49
9
5
45
4
7
28
3
3
9

Дальше
Высчитай дорогу животных в метрах.

8 м
56 м
14 м
7 м
6м
45м
9 м
36м
∙7
-42
:2
∙6
:4
∙5
Дальше
Проверь результат вычислений.

24
25
100
65
30
5
9
18
36
9
80
10
49
Вычисления выполнены верно!
Дальше
Найди подходящие числа.

4
∙
7
= 28
7
∙
9
= 63
6
∙
9
= 54
5
∙
5
= 25
8
∙
8
= 64

Источники информации:

http://www.picshare.ru/uploads/140203/9m3A76p2U5.png - тигрёнок
http://www.picshare.ru/uploads/140203/156Z8jvEh4.png  - львёнок
http://www.coollady.ru/pic/0003/040/16_1.jpg  - солнце
http://http://pandia.ru/text/79/360/images/image001_49.jpg  - слонёнок
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/67/811/67811641_20.png  - бегемот
http://frpic.com/vectors/clouds-vector/clouds-vector-3.png  - облако
http://rtbsystem.com/images/znak.png - стрелка- указатель
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/73/781/73781998_lvyonok.png - фон


Презентация на тему: Замечательные собаки Ю.Коринец «Чанг и Ханг»


title: Презентация на тему: Закрепление умножения

text:
1  1  1
2  2  2

2, 4, 6, 8...
3, 6, 9, 12, 15...
4, 8, 12, 16...
10, 20, 30, 40...
95, 85, 75...
54+6 -11+2+9 =
72-20-2-5+15 =
49-8-11+38 -9 +1=
83-20
18-3
42+8
79-60
50
63
15
19
83-20
18-3
42+8
79-60
50
63
15
19
5 ·       =10

9 ·       =9

4 ·       =12

2 ·        =12

3 ·        =15

1 ·        = 9
5 ·   2    =10

9 ·  1     =9

4 ·   3   =12

2 ·   6   =12

3 ·   5    =15

1 ·   9    = 9


title: Презентация на тему: Закрепление сложения и вычитания чисел от 1 до 1000

text:
Учителя начальных классов
МБОУ Новолакская СОШ №1
Сайдаевой Товсият С.
Интегрированный
             урок
  по математике

Тема: Закрепление сложения и вычитания чисел от 1 до 1000.
Цель: закреплять письменные приемы вычислений с трехзначными числами, умения решать уравнения, задачи изученных видов.
Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик по алгоритму, выполнять задания творческого и поискового характера, анализировать и делать выводы.

320+180=
550-150=
170+370=
600-300=
425+55=
560-70=
500
400
540
300
480
490
Х=356-300
Х=56
356-56=300
300=300
Х=125+75
Х=200
200-125=75
75=75
Х- 125=75
356-Х=300
Яблок-3ящ. –по 8кг.
Груш-2ящ.—по 6кг.
Всего-?
Решение:
3 х 8=24 (кг. яблок)
2 х 6=12 (кг. груш)
24+12=36 (кг)
Ответ: в магазин привезли
36кг. фруктов.
Чтоб сорвать в лесу цветочки,
Наклоняйся до носочков.
Раз цветок, два цветок,
А потом сплетем венок.

3м  5см < 5м 3см           4м > 398см
870см < 10м               60см > 550мм
Чтобы поставить забор, вкопали в ряд 20 столбов через 2 метра. Какой длины получится забор? Подчеркни правильный ответ.
        40м           42м          38м
 40м           42м          38м

 309=        +                     222=        +         +
250=       +                 346=       +       +

 309=300+9                  222= 200 + 20 + 2
250=200+50             346= 300 + 40 + 6
Спасибо
За
внимание!
Урок составлен по учебнику М.И.Моро,
в соответствии с программой  ФГОС
http://lol54.ru/uploads/posts/2008-10/thumbs/1223436923_file252.jpg

http://mult-online.com.ua/uploads/posts/2012-05/1336331495_21-1316.jpg

http://multiki.clan.su/1/gusi-lebedi.0-01-34.jpg

http://sovetskiy.3dn.ru/2/gusi-lebedi.0-03-35.jpg

http://vbalakove.ru/main/poster/p_1268436401_1268436471.png

http://www.divodvd.ru/screenshots/606_2.jpg

http://f.kinozon.tv/frames/11227-1/Film_shot00011.jpg

http://mullts.com/uploads/posts/2013-06/1372399896_4.jpg

http://multiki.arjlover.net/ap/gusi-lebedi.avi/gusi-lebedi.avi.image5.jpg

http://2.firepic.org/2/images/2011-11/04/cf3b9upni0ac.png

http://mult-online.com.ua/uploads/posts/2012-05/1336331495_21-1316.jpg

http://festival.1september.ru/articles/589300/presentation/07.jpg

http://festival.1september.ru/articles/628971/presentation/6.JPG

http://img.zoneland.ru/images3/7353361-3.jpg.jpg


title: Презентация на тему: Закрепление вычислительных приемов умножения и деления

text:
480
312
308
205
783
194
879
372
549
231
384
102
103
792
977
507
780
282
 420:10
300:100
 610:10
 700:10
61
 3
70
42
10
84
20
42
30
28
40
 21
60
 14
70
 12
60·a
1
4
40
400
a
24000
2400
240
60

?
23 500
77 020
91000
890
15 000
7 396
734 600 : 50 + 454 · 40 =
14 692
18 160
32 852
  213
      90
19170
529
    800
423200
3800
  40
152000
2900
  300
870000
487
    40
19480
18 · 5 = 90
90 = 90
720 : 180 = 4
4 = 4
350 : 7 = 5 · 10
50 = 50


title: Презентация на тему: Закрепление навыков счета в пределах 100. Решение задач

text:
Урок по математике
2 класс
Учитель: Щавелёва Ольга Александровна
2010 год
МОУ Подозёрская средняя общеобразовательная школа
Комсомольский район Ивановская область
Закрепление
навыка счёта в пределах 100.
Решение задач
Чуковский
Корней Иванович
Сосчитай устно:
8 + 6 =

(20 + 5) – 4 =

25 – 2 =

56 – (50 +5) =
Мы получили:
14,  21,  23,  1
Каждый ответ – порядковый номер буквы в русском алфавите. Какое слово получилось? Как называется эта сказка?
Какую денежку нашла муха?
( 7 + 4 ) + ( 50 – 40 ) – 20 =
Сколько копеек в рубле?
Реши примеры с переменной:
а = 16
б = 4
а - 6
14 - б
(7 + 9) - а
60 – (б + 6)
Сколько стаканов выпили тараканы, если на каждого пришлось по два стакана?
На каждом сапоге по 6 застёжек. Сколько застёжек на двух сапогах?
Реши задачу:
В одной баночке  50 г мёда, а в другой – 30 г.
1 группа
Реши задачу так, чтобы она решалась сложением.
2 группа
Реши задачу так, чтобы она решалась вычитанием.

Эти страшные события начались в три часа дня сорок минут. Как по-другому назвать это время?
Паук мучил Муху в сетях 15 минут. Во сколько прекратились её мучения? Как назвать по-другому это время?

Первая верёвка – 12см. Начертите такой отрезок.
Вторая верёвка – на 2 см короче, чем первая. Начертите отрезок.
Третья верёвка – на 5 см длиннее, чем вторая. Найдите её длину. Начертите отрезок.

Сколько здесь треугольников?

Длина прямоугольника 6 см, ширина – 2 см. Найдите его периметр.
Самостоятельная работа
Реши задачу:
Гусеница съела 8 конфет, а клоп на 2 конфеты больше. Сколько всего конфет съели гусеница и клоп?
Найди значения выражений:

(14 – 4) + 8 =          27 - 20 =
15 + (7+3) =            40 + 30 =
16 – 8 + 4 =             100 - 20 =

МОЛОДЦЫ!
Рефлексия
Всё ли удалось у нас на уроке?

Над чем ещё надо поработать?

Покажите на кружках ваше настроение.
Источники:
Animashky.ru  c  2006-2008
www.google.ru.
Учебно-воспитательная работа в начальной школе – Ростов-н/Д: Творческий центр «Учитель», 2000
Я иду на урок в начальную школу: Математика: Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2000
Чуковский К.И. «Муха-цокотуха»


title: Презентация на тему: Закрепление вычислительных навыков в пределах 100

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
9


title: Презентация на тему: закладка

text:
заКЛАДка
Старинные закладки

свиток
старинная книга
закладка
Закладка-регистр
Закладки-поворозы

Закладки из шелка. 19 в.

Закладки с рекламой

Вышитые закладки

Джунгли зовут

Животные

Руки, ноги

Оригинальные закладки
Закладки-скрепки

Ткань, тесьма

Вязаные
Кружево

Металлическая  закладка
Кожа
Бисер
Металлическая основа
Сандаловое дерево
Магнитные

Что используют вместо закладок
Источники:
http://teamcreative.ru/blog/zakladki
http://www.liveinternet.ru/tags
http://zommo.net/knizhnyie-zakladki-dlya-detey/
http://natrukodel.ru/post311369725/
http://www.novate.ru/blogs/191212/22140/
http://avivas.ru/topic/obzor_neobichnih_zakladok_dlya_knig.html
http://www.i-staple.ru/articles/originalnye-zakladki-v-vide-zveryushek-jungle-bookmark-ot-studii-dcell.html
http://www.razumniki.ru/zakladka.html
http://www.babyblog.ru/user/Read_ru/3031260
http://snami-prosto.ru/article-349
http://stranamasterov.ru/node/419069
http://www.bookcase.kz/2011/10/29/artbook/neobychnye-zakladki-dlya-knig
http://1001bookmark.wordpress.com/все-о-закладках-2/
http://lesoteka.livejournal.com/32822.html
http://www.miragebookmark.ch/be_0_exhibition.htm


title: Презентация на тему: Занимательная геометрия

text:
Занимательная геометрия
Афонина С. А
Учитель начальной школы
Г О У средней школы № 62
Выборгского района

СОДЕРЖАНИЕ
1. Обозначение точки.

2. Прямая линия.

	3 .Введение правила.

4.Закрепление правила.

Точка.

А		 К

Точка обозначается большими
латинскими буквами.

Найди прямую линию.

   ? Подумай!
Сколько прямых линий можно провести через две точки ?

			А
							  Р

Через две точки можно провести только одну прямую линию.

Запомни !

                                                               Р

А
Да

             Нет

Правильно ли проведены прямые линии через  две  точки?

Правильно ли проведены теперь  прямые линии через две точки?

	К

А
Да

Нет

МОЛОДЦЫ!
5
Умница!

Подумай ещё!

ДА

НЕТ

До встречи на уроках геометрии.
П
О
К
А


Презентация на тему: Занимательная грамматика для учащихся 3 класса


Презентация на тему: Занимательная математика для детей


title: Презентация на тему: Занимательная математика

text:
10
10
8
2
6
20
+
+
+
-
75  - 12
32 + 24
96 - 34
45 + 14
53 + 35
72 + 16
63
-50
+22
-16
+60
-16
100
89
17
9
99
18
87
7
0
1
76
65 + 30 = 95
56 + 42 = 98
81 + 11 = 92
45 + 34 = 79
57 + 38 = 95
31
12
31
67
23
13
16
75  - 12
32 + 24
96 - 34
45 + 14
53 + 35
72 + 16
100
89
17
9
99
18
87
7
0
1
76
31
12
31
67
23
13
16


title: Презентация на тему: Закрепление внетабличного деления и умножения

text:
«Закрепление внетабличного деления и умножения»
Математика, 3 класс
Учитель начальных классов
Симбирева Дарья Викторовна, ГБОУ ЦО № 1456 г. Москвы
72 : 3
«Внетабличное деление и умножение»
Маршрут

Сколько заготовила белка шишек, если разгрызла 17, а осталось разгрызть  15?
Сколько Саша собрал грибов, если Маша собрала 12, а Саша в 2 раза больше?
Сколько яблок съел ёжик, если у него было 34, а осталось 18?
Сколько в лесу деревьев, если  лиственных 64, а хвойных в 4 раза меньше?
Маршрут

Проверка
Шарик принёс 72 бревна, а Матроскин в 4 раза меньше. Сколько брёвен они принесли вместе?  * Для того чтобы построить опору для моста, сколько каждому из трёх героев нужно принести брёвен, если бы они работали по-честному?
1) 72:4=18 (бр.) – принёс Матроскин2) 72+18=90 (бр.)Ответ: 90 брёвен принесли Шарик и Матроскин.* 90:3=30 (бр.)
Маршрут
МОЛОДЦЫ !!!
Ссылки на использованные изображения:
1. Изображение Дяди Фёдора:
http://static.playcast.ru/uploads/2013/12/08/6780168.png
2. Изображение собаки Шарика:
http://pictures.ucoz.ru/_ph/3/2/380081283.png
3. Изображение кота Матроскина:
http://cs315316.userapi.com/v315316429/2325/UKKbhu3OVO4.jpg
4. Изображение из мультфильма «Трое из Простоквашино»:
http://magnet.211.ru/storage/images/58/fd/e8/00001/original.jpg
5. Изображение леса:
http://lek-k-a.narod.ru/VolshZerkalo/fonlaboratorii2.gif
6. Изображение развилки дорог:
http://cdn.garcya.us/wp-content/uploads/2012/07/garcya_us_wallpp2842.jpg
7. Изображение реки:
http://funforkids.ru/pictures/bg/bg004.png
8. Изображение моста:
http://www.fotokanal.com/preview/72/picture-17093.jpg
9. Изображение закрытого сундука:
http://www.xn--4-7sbahn4a3anl9c.xn--p1ai/Image/sunduchok.jpg
10. Изображение открытого сундука:
http://s41.radikal.ru/i093/1003/ee/8e3447a4348e.jpg


title: Презентация на тему: Закрепление знаний таблицы сложения с переходом через десяток

text:
5
4
3
2
1
12
1.
2.
1.
2.


title: Презентация на тему: Занимательная математика во 2 классе

text:
25+4          45+5
14+80         72+3
13+7          36+34
 22+12        44+14

+14 = 50
18 +     = 90
63 +      = 80
32-? = 2
? + 7 =57


title: Презентация на тему: Занимательные задачи по математике

text: ( 5 +5 +5 +5) * 5 = 100


Презентация на тему: Закружила осень золотая


title: Презентация на тему: Замкнутые и незамкнутые ломаные

text:
1
2
3
4
5
6


title: Презентация на тему: Занимательный русский язык

text:
http://www.rubricon.com
http://www.megakm.ru/
www.rsl.ru
http://orel.rsl.ru
www.ege.ru
http://vschool.km.ru
www.wikipedia.com
www.1september.ru
www.obrazov.cap.ru
www.chrio.cap.ru


Презентация на тему: Занимательный материал на уроках чтения


title: Презентация на тему: Занимательный английский

text:
Hello!
The  ABC

D F G A H J L C E
M K I O N P Z X W S Y Q U T V R

B
B R V T U Q Y S
W X Z P N O I K
M E C L J H A G F
D P
P
J H K E A M C
B X V R O
A F
A C E H J
K M
A B F O R V X
A   B   C   D   E
F   G
N   O   P   Q
R   S   T
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt
7
1
2
3
4
5
6
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8


title: Презентация на тему: Занимательные задачи (декабрь)

text:
   29750
 29750
29750
89250
+
+
11
4
9
6
8
10
7
12
5
1.
9
2.
4
5
3.
0
4
4.
4
0
5.
4
9
6.
5
8
7.
0
8
8.
5
3


title: Презентация на тему: Закрепление знаний нумерации трехзначных чисел. Решение задач

text:
99
126
202
845
930
702
744, 557, 146, 751, 948, 142, 956, 652.
744, 146, 948, 142,
557, 751, 956, 652.
470, 720, 330, 400, 510, 640.

584, 485, 548, 845, 483, 854.
23
17
14
6
34
8
?
74
1) 415, 350, 770, 899, 406, 921.
2) 438, 803, 240.
?
?
10
?
?


title: Презентация на тему: Занимательное сопряжение с элементами рисования

text:
Занимательное сопряжение
Автор: Чарушина Алла Алековна
учитель изобразительного искусства и черчения.

Тема  урока: Занимательное  сопряжение с элементами рисования.
Задание: На доске нарисовано три фигуры попробуйте собрать одну из них.
 Анализ конструкции
молодец
ошибка
5
Геометрические тела

ошибка
молодец
4
8
Молодец!

Ты ошибся

Геометрические тела
 Сфера
Четырех угольная призма
Цилиндр
Изогнутая трубка (цилиндр)
 Сфера
Полусфера
Цилиндр

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ
Посмотри на данное изображение и определи с чего, начнется построение.
Уточни для себя условия задачи в целом.
Ели ты считаешь, что задача имеет, Прочитай условия задачи.
несколько способов выполнения подумай, какой вариант будет, более целесообразный.
Начерти  изображение данного кувшина.

Задания  на «5», «4», «4»
5
 4
4
Вопросы:
Какие трудности были при выполнение задания?
Почему выбрали именно это задание?
Какие сопряжения оказались для вас сложными?


title: Презентация на тему: Занимательное умножение

text:
Х  ККЕЙ
Галкина Инна Анатольевна, учитель начальных классов
МОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской области

2 х 4
5 х 5
8 х 6
7 х 7
3 х 7
2 х 6
9 х 8
4 х 7

4 х 5
УРА!

6 х 7
УРА!

6 х 4
УРА!

8 х 9
УРА!

6 х 5
УРА!

4 х 7
УРА!

8 х 2
УРА!

7 х 9
УРА!

6 х 2
УРА!

9 х 9
УРА!

7 х 3
УРА!

Трус не играет в х   ккей!
молодцы!


title: Презентация на тему: Занятие по окружающему миру

text:
Воспитатель: Воронцова Наталья Владимировна
Коррекционная школа, класс
«Особый ребенок»
Занятие по окружающему миру

 Цели занятия:
Закрепить знания учащихся о весенних признаках природы
Развивать наблюдательность
Воспитывать интерес и бережное отношение к природе

Пробуждение природы
               Весна  идет!
				Весна «света»
Весна «воды»
На водоемах тает лед
Прилет перелетных           птиц
Грачи прилетели

Появились подснежники
Распустились цветки мать-и-мачихи
Скоро распустятся душистые ландыши
На деревьях появляются первые листочки

Выползли из щелей жуки

Пчелы полетели за первым медом
Радуют взор первые бабочки
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят-
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят…

Они гласят во все концы:
«Весна идет! Весна идет!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед» .

Весна идет, весна идет-
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!
Весна чудесное время года!


title: Презентация на тему: Занятие "Путешествие в страну Сказок"

text:
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида станицы Ленинградской Краснодарского края
                           Логопедическая
                               переменка

Учитель-логопед:
Затона Валентина Васильевна
Доскажи словечко
Часто к озеру напиться
 ходит рыжая…
Без работы, хоть убей
Жить не может…
С утра до зари
Крышу красят…

В каменной рубахе
Ходят…
Мыши прячутся дрожа,
Очень уж суровы филины и….
Он ходит голову задрав,
Не по тому, что важный граф,
А потому, что он…

Сегодня все ликуют!
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные….

Найдите два предмета, названия которыхначинаются с одного и того же звука.

                                 Молодцы!
Какое слово спряталось в рисунке?

	я, р, и, н, б, а
         Рябина
       К, о, и, к, л, р
           Кролик
К, и, ш, н, в, о, п, и
      Шиповник
         А, д, р, у, а, г
              Радуга
Абракадабра
Отделите слова друг от друга. Какое слово лишнее? Почему?

Шаркорзинаботинокбинокльеда
Обезьянкалимоннарисовалсом

Подбери слово-неприятель
  Далеко                Нашел          Забыл
  Густой                 Грусть          Крепкий
  Уронил                Редко           Взял
  Мягкий                Быстро         Восход

Задание:Среди ребят найди трёх близнецов

			Чтобы чисто говорить
			Нужно с языком дружить,
			Ежедневно заниматься,
			Трудностей не испугаться.
			Вот такой даю совет,
			Ваш учитель-логопед.
Источники
* http://www.zooclub.ru/wild/hish/42.shtml
* http://yandex.ru/yandsearch?text
* http://penilopa.ru/index.php?
* http://yandex.ru/images/search?text=микимаус
* hhttp://www.radionetplus.ru/izobrazhenija/zabavnye_foto/35510-kollekciya-rabot-hudozhnika-illyustratora-vladimira-trubicyna-103-kartinki.htmlttp://montessoriself.ru/sova-kartinka-dlya-detey/
* http://yandex.ru/yandsearch?text=раскраска
* http://skorogovor.ru
*http://yandex.ru/yandsearch?text=скороговорки
*http://logoped18.ru/logopedic-games/logopedicheskie-igry.php


Презентация на тему: Занятия горожан в старину. Ремёсла


Презентация на тему: Занятие по ПДД


Презентация на тему: Занятие по риторике


Презентация на тему: Записная книжка «Волшебные пятёрки»


Презентация на тему: Занятия спортом - основа здоровья


title: Презентация на тему: Занятие кружка по развитию творческих способностей

text:
1
2
3
4
5


title: Презентация на тему: Занимательные задачи и задачи повышенной сложности в стихах

text:
Занимательные задачи и задачи повышенной сложности в стихах
Сёмина Екатерина Владимировна

Шёл Кондрат в Ленинград,Навстречу ему двенадцать ребят.У каждого по лукошкуВ лукошке по кошке.А у кошки четверо котят,И задумался тут Кондрат:А сколько кошек и котят Ребята несут в Ленинград?
Шёл Кондрат в Ленинград,Навстречу ему двенадцать ребят.У каждого по лукошкуВ лукошке по кошке.А у кошки четверо котят,И задумался тут Кондрат:А сколько кошек и котят Ребята несут в Ленинград?                   нисколько
По тропинке вдоль  кустов Шло одиннадцать хвостов.Насчитать я так же смог,Что шагало тридцать ног.Это вместе шли куда-тоИндюки и жеребята.А теперь вопрос таков-Сколько было индюков?Спросили так же у ребят,Сколько было жеребят?
По тропинке вдоль  кустов Шло одиннадцать хвостов.Насчитать я так же смог,Что шагало тридцать ног.Это вместе шли куда-тоИндюки и жеребята.А теперь вопрос таков-Сколько было индюков?Спросили так же у ребят,Сколько было жеребят?            7индюков и 4 жеребёнка
Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Ёж, барсук, енот, "косой", Волк с плутовкою лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. От труда медведь вспотел - Он считать ведь не умел! Помоги ему скорей - Посчитай-ка всех зверей.
Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Ёж, барсук, енот, "косой", Волк с плутовкою лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. От труда медведь вспотел - Он считать ведь не умел! Помоги ему скорей - Посчитай-ка всех зверей.6 зверей
Жили-были  у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать Три да два, конечно, пять! Только знаешь, в чём секрет?
Жили-были  у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать Три да два, конечно, пять! Только знаешь, в чём секрет?У жилета нет манжет
Летела стая тетеревов,Села на рощу деревов.По два  на дерево сядут -Одно дерево лишнее.По одному сядут -Один тетерев лишний.Сколько было деревов?А сколько тетеревов?
Летела стая тетеревов,Села на рощу деревов.По два  на дерево сядут -Одно дерево лишнее.По одному сядут -Один тетерев лишний.Сколько было деревов?А сколько тетеревов?3 дерева, 4 тетерева
Решают  двадцать мудрецовЗадачу в тишине…Им вместе двести лет всегоИ каждому как мне.Я рассказал вам и то не секрет.Кто ж отгадает, сколько мне лет?
Решают  двадцать мудрецовЗадачу в тишине…Им вместе двести лет всегоИ каждому как мне.Я рассказал вам и то не секрет.Кто ж отгадает, сколько мне лет?                             10
Медведь с базара плюшки нёс,Но на лесной опушкеОн половину плюшек съел,И плюс ещё пол - плюшки.Шёл – шёл, уселся отдохнутьИ под «куку» кукушки Вновь половину плюшек съелИ плюс ещё пол - плюшки.Стемнело, он ускорил шаг,Но на крыльце избушки,Он снова пол остатка съелИ плюс ещё пол - плюшки. С пустой кошёлкою – увы!Он в дом вошёл уныло.Хочу, чтоб вы сказали мне –Сколько плюшек было?
Медведь с базара плюшки нёс,Но на лесной опушкеОн половину плюшек съел,И плюс ещё пол - плюшки.Шёл – шёл, уселся отдохнутьИ под «куку» кукушки Вновь половину плюшек съелИ плюс ещё пол - плюшки.Стемнело, он ускорил шаг,Но на крыльце избушки,Он снова пол остатка съелИ плюс ещё пол - плюшки. С пустой кошёлкою – увы!Он в дом вошёл уныло.Хочу, чтоб вы сказали мне –Сколько плюшек было?            7
А теперь вопрос  токов:Сколько бабушке годков,Если внук её СерёжаВ десять раз её моложе?А Серёже, не секрет,Было ровно восемь лет.
А теперь вопрос  токов:Сколько бабушке годков,Если внук её СерёжаВ десять раз её моложе?А Серёже, не секрет,Было ровно восемь лет.      80лет
Интернет ресурсы:
http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school21048jpg.htm
http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school21068jpg.htm
http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school21072jpg.htm
http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school21/school21052jpg.htm
http://yandex.ru/images/search?img_url=http=1=11426&pin=1
http://yandex.ru/images/search?sourceFuploadsrow&p=114
http://prikolnye-smeshnye.ru/kartinky/kartinky/10/4.php
http://liubavyshka.ru/_ph/144/2/565657913.jpg?1415504911
http://liubavyshka.ru/_ph/144/2/633422522.gif?1415505127


Презентация на тему: Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам!


title: Презентация на тему: Занималка (устный счёт в пределах 10)

text:
       «  Занималка »
(устный счёт в пределах 10)
Презентацию подготовила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №96
г.Краснодара
Заруба Наталья Сергеевна
                           2011 г.
2+1=3
2+3=5
Попросят вас сложить дрова….Полено раз, полено два.Два плюс один- выходит три.Не веришь, посмотри.Попробуй дальше сам считать.    Два плюс три - получим пять….                               У тех, кто не полениться,Получится поленница.
Теперь мы кубики возьмёмИ сложим кошке новый дом:Возьмём два этажа сперва,А после к двум прибавим два…Попробуй, два плюс два сложиИ сосчитай все этажи.
2+2=4
Мама ежихаНашла две свинушки,А маленький ёжик-Четыре волнушки.Сложили грибы возле дома ежи.И ты их, пожалуйста , тоже сложи!
2+4=6
Четыре урока ребята сидели:
Четыре учебника было в портфеле.
Плюс дома четыре- стояли на полке….
Их вместе сложили- получится сколько?
4+4=8
Дружок пришёл к Барбосу в гости.Дружок принёс три вкусных кости.Одну съел сам…. Теперь вопрос:А сколько съел костей Барбос?
-
=
Раз, два, три, четыре, пять….
Вышли зайцы погулять.
Двое зайцев потерялись.
Сколько до дому добрались?
5-2=3
У Светы было пять конфет,Но отнял три из них сосед.Пять минус три: теперь у СветыОсталось ровно…. конфеты.Нам этот факт даёт понять, Что значит вычесть и отнять.

2
На прогулку вышла кошка,
Потеряла два сапожка.
-Ух!- заухала сова.-
И без двух осталось…
4-2=2
Был бой отчаянно суров.
У змея было шесть голов.
Но богатырь срубает три…
Осталось сколько, посмотри.
6-3=3
Пришёл к семи козлятам волк,
Зубами грозно: щёлк-щёлк-щёлк…
Шесть - в животе у волка.
А уцелело сколько?
7-6=1
На сосне сидели белки
И бросали вниз тарелки.
Две разбили из восьми…
Что осталось? Отними!
8-2=6
8-2=6

У Мишки на ёлке висели игрушки.
Четыре  игрушки упали с макушки…
«Сколько игрушек осталось на ёлке?»-
Думал медведь, подметая осколки.
Используемые источники:
Андрей Усачёв «Считарь»
http://forum.materinstvo.ru/index.php?s=d0c1a26d8e62fe7927b9208c2de446cd&showforum=223
www.Яндекс.ru
www.Lenagold.ru
www.animashky.ru


Презентация на тему: Заповедники. Нижне-Свирский


title: Презентация на тему: Занимательный словарь. Ребусы

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
,,
images.yandex.ru
http://www.razvitierebenka.com/
http://www.tvoyrebenok.ru/glen-doman-kartochki.shtml
http://images.google.ru


Презентация на тему: Заполним дневник


Презентация на тему: Зарядка для 1-4 классов


title: Презентация на тему: Занимательная математика

text:
?
?
1
2
?
?
1
2
?
?
1
2


Презентация на тему: Завод


Презентация на тему: Зарисовки на тему "Весна идёт"


title: Презентация на тему: Заселяем домики

text:
2
1
1
3
2
1
4
1
2
3
2
5
1
2
3
4
6
1
2
3
3
4
5
7
1
2
3
4
5
6
4
5
6
7
1
8
2
3
4
5
6
7
8
1
9
2
3
4
 http://animashky.ru/

http://www.lenagold.ru/


title: Презентация на тему: Защита проектов "Моя семья"

text:
1
4
2
3
5
6
7
8
9


Презентация на тему: Затерянный мир ч2


title: Презентация на тему: Занятие кружка Математическая шкатулка Считай, смекай, отгадывай!

text:
Считай, смекай, отгадывай!
Истомина Снежана Николаевна,
учитель начальных классов
МБОУ «Коношская СОШ»»
Внеурочная деятельность / 2 класс/
«Математическая шкатулка»

Разминка

Задачи в стихах

        18

ответ
        17

ответ
В зоопарке я стоял,
Обезьянок там считал:
Две играли на песке,
Три уселись на доске.
А двенадцать – ели.
Сосчитать вы всех успели?

           Поручил учитель Коле
           Сосчитать лопаты в школе.
           Он лопаты сосчитал,
           Прибежал и так сказал:
           “28, а из них
           20 малых, 6 больших.”
           Точно Коля доложил?
           Иль ошибку допустил?
ошибся. Лопат - 26

ответ
 Сколько насекомых
в воздухе кружат?
Сколько насекомых
в ухо мне жужжат?
          2 жука и 2 пчелы,
          Мухи - 2,  2 стрекозы,
          2 осы, 2 комара.
          Называть ответ пора.
 12

ответ
Загадки
В поезде 15 вагонов. Который из них средний?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
В электричке 8 вагонов. Вася сел в 4 вагон от начала электрички, а Гриша  - в 4 вагон от конца. В одном ли вагоне они едут?
1
2
3
4
5
6
7
8
У трех братьев по одной сестре.
Сколько всего детей в семье?
Четверо

ответ
Страусы
не летают
ответ

Летели 3 страуса.
Охотник одного подстрелил.
Сколько страусов осталось?
Игра «Собери пословицы»

Игра «велогонка»
старт
финиш

3
+ 8
- 7
+ 9
- 6
+ 7
- 9
+ 6
- 8
11
4
13
7
14
5
11

Математические бусы
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.

«Острый глаз»

Сколько
треугольников
нарисовано?
9 треугольников
Интернет - источники
Автор шаблона презентации Рожко Наталья Викторовна МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре, учитель начальных классов http://pedsovet.su/
http://900igr.net/Detskie_prezentatsii/nasekomye_i_ptitsy/Ptitsy_9.files/slide0012_image015.jpg гусь
http://perm59-css.ucoz.ru/_nw/0/18442556.jpg мышь
http://clipartfat.narod.ru/det/AA000553.jpg дети
http://tvoyxarakter.ucoz.ru/Nose.jpg нос
http://images04.olx.ru/ui/10/16/77/1293453214_151090977_1--60---.jpg дача
http://www.equipnet.ru/netcat_files/Image/vitrina.jpg витрина
http://www.ycy63.dial.pipex.com/birds/swift.jpg стриж
http://img-novosib.fotki.yandex.ru/get/4704/valenta-mog.176/0_75100_9437c79d_L.jpg курица
http://img4.imgbb.ru/8/2/7/8277cf8a8ffc5b23b4f65be6c56061e7_h.jpg овца
http://lagrenouille01330.free.fr/crbst_oiseau0.gif летящий гусь
http://vsebesplatno.clan.su/3/shaibu.shaibu.0-04-14.jpg хоккеисты
http://forum.materinstvo.ru/uploads/1235688451/post-73274-1235711186.png бегемотик
http://viewy.ru/data/pix5/c49442933cVTUHYRM_49155_9a50d57a38.jpg бананы
http://doshkolnik.info/biblio/st_mat.htm#28 задачки в стихах
http://audioskazki.net/wp-content/gallery/agnia_barto/barto_kotenok.jpg котёнок
http://img-novosib.fotki.yandex.ru/get/4411/54042467.11/0_6170f_8cac31bc_XL бабушка с внуками
http://www.images-photo.ru/_ph/24/2/919248962.png ёжик
http://fotki.yandex.ru/users/tatyana2q8-medvedeva/view/341185/?page=9 медведь
http://900igr.net/datai/skazki-i-igry/Teremok-1.files/0006-010-Priskakal-k-teremochku-zajka.png заяц
http://s45.radikal.ru/i108/1106/2e/ef6a870726d7.jpg лисёнок
http://900igr.net/Detskie_prezentatsii/biologiya/Lesnye.files/kartinki_zhivotnykh_003_Barsuk.html барсук
http://i032.radikal.ru/0804/5e/8f94259d5122.jpg волк


Презентация на тему: Здоровье и развитие ребенка


Презентация на тему: Затерянный мир ч1


Презентация на тему: Здоровье прежде всего


Презентация на тему: Защитники нашей Родины. День Победы


title: Презентация на тему: Родительское собрание "Здоровая семья – здоровый ребёнок" 9 класса

text:
Здоровая семья – здоровый ребёнок
Родительское собрание
Подготовила:
ученица 9 класса Ли А.
Здоровые дети - это великое счастье.

Здоровье и физическое состояние школьников вызывают серьезную тревогу.
Около 25-30 % детей,  приходящих в 1-е классы, имеют те или иные отклонения в состоянии здоровья, а среди выпускников школ уже 70-80 % нельзя назвать абсолютно здоровыми.
Сейчас, когда так стремительно возрастает темп жизни,  когда цивилизация на каждом шагу уготавливает для каждого из нас великое множество стрессовых ситуаций, – создание здорового образа жизни, мобилизующего природные резервы человеческого организма, становится главнейшей, насущной всеобщей нашей задачей.

И кто, как не родители, призваны принять самое активное участие в решении этой проблемы. Кто, как не папы и мамы, дедушки и бабушки, пестующие своих детей и внуков с пеленок; могут обеспечить им рациональное питание, приобщить их к спорту, уберечь от вредных привычек, научить правилам гигиены и главное –настроить самих ребят так, чтобы они  без подсказок
    и  напоминаний
    взрослых стремились
    жить разумно,
    правильно,
    не во вред, а на пользу
    своему здоровью.

Закон “Об образовании” (ст.18) возлагает всю ответственность за воспитание детей на семью,
а все остальные социальные институты (в том числе школьные учреждения) призваны содействовать и дополнять семейную воспитательную деятельность.

Важность физических упражнений
Верный способ повысить сопротивляемость детского организма различным заболеваниям, сделать его выносливым, крепким, сильным – правильное физическое воспитание.    Систематические занятия физкультурой и спортом способствуют всестороннему физическому совершенствованию, укрепляют здоровье, увеличивают работоспособность, вызывают бодрое настроение, при котором учеба и любая работа лучше спорится.
Приучить себя к ежедневной двигатель-
ной нагрузке нелегко даже взрослому.
Ребенку тем более.  И вот тут-то во многом
решающим является пример родителей.
Родители, занимающиеся физической
 культурой, – объект для подражания.

Режим дня
Организовать правильное, эффективное физическое воспитание помогает режим дня.  Для каждого ребенка должен быть свой распорядок, который зависит от возраста, индивидуальных особенностей детей, даже от распорядка дня родителей. Равномерное чередование работы и отдыха, т. е. правильный режим дня, необходимо для нормального физического роста школьника, для правильного развития его нервной системы.
Рациональное питание
Правильное питание – это то, о чем должны заботиться родители в первую очередь, желая видеть своего ребенка здоровым.
 Родителям нельзя забывать о том, что соблюдение режима питания – основа здорового образа жизни. Правильное питание организовать не просто. Нужно заботиться о том, чтобы в рационе ребенка правильно сочетались различные продукты и химические вещества.

      Главное правило, о котором часто забывают родители, – питание должно быть разнообразным. Это важнейший фактор, который способствует нормальному интеллектуальному и физическому развитию ребенка.
Полноценное питание
Если  школьник будет питаться рационально, разнообразно, ежедневно получая все необходимые его организму вещества, то вы скоро заметите, что чадо радует вас не только хорошим настроением и здоровым цветом лица, но и пятерками в дневнике.
       РЕБЕНОК ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
         ДОЛЖЕН ЕЖЕДНЕВНО ПОЛУЧАТЬ:
Сливочное масло: 30–40 г
Растительное масло: 15–20 г
Хлеб (пшеничный и ржаной): 200–300 г
Крупы и макаронные изделия: 40–60 г
Картофель: 200–300 г
Овощи: 300–400 г
Фрукты свежие: 200–300 г
Сок: 150–200 мл
Сахар: 50–70 г
Кондитерские изделия: 20–30 г
Молоко, молочные продукты: 300–400 г
Мясо птицы (филе): 100–130 г
Рыба (филе): 50–70 г
Борьба с вредными привычками
Все знают, что курение является одной из причин возникновения многих тяжелых болезней, особенно таких, как заболевания сердца, сосудов, возникновение злокачественных опухолей. Ученые установили, что, чем раньше человек начинает курить, тем больше возрастает опасность возникновения злокачественных опухолей. Влияние никотина на растущий организм особенно пагубно.
Как же вести борьбу с курением школьников? В приобщении детей к курению повинны, прежде всего, родители, их пример. В тех семьях, где курят взрослые, в 79-86 % случаев начинают курить и дети. И наоборот, если рядом с ребятами нет курильщиков, вероятность приобщения их к никотину невелика.

Здоровый сон - залог школьной успеваемости
     Не менее важен полноценный и здоровый сон для улучшения
     умственной деятельности человека.
     При его недостатке у ребенка снижается внимание и работоспособность,  появляется раздражительность, вспыльчивость, депрессия, а в отдельных случаях - склонность к насилию и тяга к алкоголю и сигаретам.
     Таким образом, недостаток сна у школьника негативно отражается не только на его успеваемости в школе, но и на здоровье.

     Медицинские исследования показали, что режим сна школьника, включая подростковый возраст, должен составлять не менее 9 часов ночного сна. Поздно ложась ко сну и рано просыпаясь, дети сокращают общую продолжительность ночного отдыха в течение всей недели. А это приводит к вредной привычке отсыпаться  по выходным дням, т.е. к нарушению естественных  биологических часов организма.

Здоровому сну школьника способствуют:
• Правильный режим сна по расписанию, когда идти в кровать следует в одно и тоже время.• Запрет школьнику сидеть за час перед сном у телевизора или за компьютером.• Отсутствие родительских нравоучений пред сном, а тем более, наказаний (эмоции не способствую крепкому сну школьника).• Регулярное проветривание детской комнаты вечером. Температура здесь в ночное время не должна превышать 20°. Лучше приучить ребенка спать при открытой форточке.• Отсутствие постороннего шума, который мешает ребенку засыпать (музыка или громко работающий телевизор в соседней комнате).• Правильная организация сального места школьника, где наиболее важным является индивидуальный подбор для него матраса и подушки.Ночной сон и успеваемость школьника тесно взаимосвязаны и если ребенку будет обеспечена благоприятная обстановка для здорового отдыха, то он порадует родителей своими успехами.
Гигиенические требования к выполнению домашнего задания
Родители всегда пытаются помочь своим детям в приготовлении уроков. Эта помощь варьируется от отдельных кратких объяснений до полного выполнения задания вместо ребенка. В любом случае возникает масса проблем. В попытках справиться с ними родители используют различные методы: подкуп, угрозы, наказания, рассуждения. Мотивы взрослых вполне объяснимы. Разве можно найти что-то плохое в естественной родительской озабоченности? Однако очень часто родители только усугубляют школьные стрессы своих детей. Воспользуйтесь некоторыми советами.

Правилапризванные помочь школьникам в процессе выполнения домашних заданий
 1)Начинайте выполнение заданий каждый раз в одно и то же время.
2) Проветрите комнату за 10 минут до начала занятий.
3) Выключите радио, телевизор. В комнате, где вы работаете, должно быть тихо.
4) Выясните расписание уроков на завтра. Проверьте, все ли задания записаны в дневнике.
5) Приготовьте письменные принадлежности для занятий.
6) Уберите со стола все лишнее.
7) Наступило время начать работу: садитесь поудобнее, открывайте учебник...
Компьютер и здоровье школьников
О пользе или вреде компьютеров постоянно ведутся дискуссии.
Неправильное  «взаимоотношение» с компьютером может привести к серьезным проблемам со здоровьем.
Для сохранения здоровья и уменьшения неблагоприятного воздействия компьютера необходимо помнить несколько правил, которые рекомендуют специалисты.
?
Профилактика
 Для предупреждения развития переутомления при работе с компьютером необходимо осуществлять комплекс мероприятий.
Ограничение времени работы на компьютере – важный фактор
     сохранения здоровья:
-школьникам можно разрешить проводить перед монитором до двух часов, устраивая 10-15 минутные перерывы каждые полчаса;
- ребенок младшего возраста может играть за компьютером не более 15
минут в день, а дети близоруких родителей - только 10 минут, только
3 раза в неделю!
- лучше играть в первой половине дня;
- комната, в которой он работает должна быть хорошо освещена;
- мебель соответствовать росту ребенка;
- расстояние от глаз ребенка до монитора 60 см;
- после игры нужно обязательно сделать зарядку для глаз;
- игровую деятельность сменить физическими упражнениями.
Если соблюдать эти требования и правила, то компьютер не нанесет вреда ребенку.

Итак, питание, образ жизни, организация занятий и отдыха – все это влияет на здоровье наших детей.
Все мы: учителя, ученики и родители вместе учимся думать, беречь, заботиться и укреплять свое здоровье. Важно помнить:
 Здоровый ребенок  –  хороший ученик!


Презентация на тему: Здоровье в моей жизни (1 класс)


title: Презентация на тему: Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

text:
Применение здоровьесберегающих
технологий в начальной школе
Из опыта работы учителя начальных классов
Константиновской СОШ № 13
Лядской Натальи Владимировны

Ароматерапия
Энергизатор «Солнышко»
ЗДОРОВЬЕ
Глаз - путешественник

Релаксация
«Солнышко»
Цветотерапия
«Закрась музыку»

радость
спокойствие
всемогущность
уверенность
безразличие
СЕНКАН
Здоровье
Какое?
Сильное, отличное,
бесценное, важное,крепкое;
Действие
Сохранять, беречь
Мнение по поводу
обсуждаемой темы
В здоровом теле – здоровый
дух
Слово - ассоциация
Жизнь
«Чтобы сделать
ребёнка умным и
рассудительным,
сделайте его
крепким и здоровым».
Жан-Жак Руссо


title: Презентация на тему: Здоровое питание

text:
Разговор о здоровом питании детей

Что такое здоровое питание?
Здоровое питание – это, главным образом правильное питание, под которым подразумевается употребление продуктов, содержащих достаточное количество витаминов, необходимых микроэлементов, и не имеющих в своем составе вредных веществ. Правильное питание является одним из главных условий, обеспечивающих полноценное здоровье и развитие детей. И также играет важную роль в профилактике целого ряда заболеваний детского возраста.
Важно не только то что ест ребенок, но и как организовано его питание. Строгое соблюдение режима соответствующее возрастным особенностям детей, является непременным условием рационального питания. Если время завтрака, обеда, полдника и ужина соблюдается изо дня в день, организм ребенка заранее готовится к приему пищи. Благодаря этому пища лучше переваривается и усваивается.
Физиологически обоснованным для детей дошкольного возраста является 4 разовое питание с промежутками между приемами пищи не более 4 часов . Более длительный интервал может привести к ухудшению самочувствия. При более частом приеме пищи  нарушается усвояемость пищевых веществ. 3 приема пищи должны обязательно включать горячее блюдо.
Следует учитывать, что однообразное питание ведет к витаминной недостаточности. А что такое витамины?Витамины- это органические вещества с высокой биологической активностью. Они выступают как регуляторы обменных процессов. Источником витаминов являются продукты питания.
Основные принципы питания
Питание должно снабжать организм ребенка необходимым количеством энергии для двигательной, психической и умственной активности.
Питание должно быть разнообразным и сбалансированным, содержать пищевые вещества всех типов.
Необходимо обеспечивать питьевой режим.
Обязательно учитывать индивидуальные особенности детей, возможную непереносимость каких-либо продуктов.
Следует соблюдать технологию обработки продуктов и приготовления пищи,  сроки и условия их хранения.

Дошкольный возраст является самым благоприятным периодом для воспитания правильных привычек усвоения культурных традиций питания и формирования вкусовых пристрастий
Дошкольникам о правильном питании
Взрослые должны помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания.
Сформировать знания о том, какие продукты полезные, а какие вредные для здоровья, подвести к пониманию, что не все вкусное полезно.
Дать знания о безопасном питании, то есть сформировать осторожное отношение к несвежим  продуктам.
Какие способы приготовления пищи используются в питании детей?
 Это- отваривание, запекание, тушение

	Хорошо, если  готовое блюдо
 выглядит красиво
Период дошкольного детства характеризуется интенсивным ростом и развитием детей, функциональным созреванием организма. Это обусловливает физиологические потребности детей в пищевых веществах и энергии.В возрасте до 3 лет потребность в энергии составляет 1540 ккал., с 3 до 7 лет 1970 ккал.  в день.Суточная калорийность питания должна соответствовать этим цифрам и правильно распределяться между отдельными приемами пищи. Для детей дошкольного возраста целесообразным считается следующее распределение:
Энергетическая «ёмкость пищи»
Завтрак 25%
Обед 35-40%
Полдник 10-15%
Ужин 25%
Ценность детской пищи заключается не только в количестве калорий, необходимо также, чтобы она содержала в себе такие вещества как белки, жиры и углеводы
Белки

Источниками белка являются мясо, рыба, молоко и молочные продукты, яйца (животные белки), а также – бобовые;
  Предпочтительнее использовать нежирную говядину или телятину, курицу или индейку;
	Рекомендуемые сорта рыбы: треска, минтай, хек, судак и другие нежирные сорта.
Жиры
Источники жиров - это масло сливочное и растительное, сливки, молоко, молочные продукты (сметана, творог, сыр), а также мясо, рыба.
Углеводы
Важнейшим источником углеводов в питании детей  являются фрукты, овощи, хлеб, крупы, кондитерские изделия.

Таблица среднесуточного содержания белков, жиров и углеводов
Жиры и сладкое умеренно
Молочные и мясные
 продукты2-3 блюда
 ежедневно
Овощи. Фрукты
2-3 вида ежедневно

Злаки. крупы
2- блюда ежедневно
Рацион здорового питания для детей должен включать все основные группы продуктов
Какие продукты нежелательны в рационе детского питания?
 Не рекомендуются: копченые колбасы, консервы, жирные сорта мяса;
Соленые рыбные деликатесы и консервы могут оказать раздражающее действие на слизистую желудка и кишечника, особенно в дошкольном возрасте;
Специи: перец, горчица и другие острые приправы.

Для улучшения вкусовых качеств лучше положить в пищу петрушку, укроп, сельдерей, зеленый или репчатый лук. Последние, кроме того, обладают и способностью сдерживать рост болезнетворных микробов.

Эти продукты должны быть исключены из рациона детей
Ориентировочно в сутки ребенок 4-7 лет должен получать следующие продукты:
молоко  и кисломолочные продукты - 350 мл, творог - 50 г, сметана - 10 г, твердый сыр - 10 г,
масло сливочное - 20 - 30 г (в каши и на бутерброды),
обязательно растительное масло - 10 г (лучше в салаты, винегреты),

мясо - 120-140 г, рыба - 80-100 г, яйцо - 1/2
сахар (с учетом кондитерских изделий) – 60 г.
пшеничный хлеб - 80-100 г,
ржаной хлеб - 40-60 г, крупы, макаронные изделия - 60 г,
картофель - 150-200 г, различные овощи -300 г,
фрукты и ягоды - 200 г.
Желаем всем крепкого здоровья !


Презентация на тему: Здоровое питание


title: Презентация на тему: Здоровое питание младших школьников

text:
3,13

1,86
1
3
5
26
7
7
9

3,05
1
3
5
15
13
16
8

2,09
5
3
1
6
12
26
7

2,5
1
3
5
15
25
4
6

4,09
5
3
1
31
6
7
5

3,64
5
3
1
20
18
6
4

3,0
5
3
1
13
18
13
3

4,18
5
3
1
32
6
6
2

3,77
4
3
1
38
4
2
1

4,05
5
3
1
26
15
3


Презентация на тему: Здоровый образ жизни


Презентация на тему: Здоровые зубы


Презентация на тему: Здоровьесберегающие технологии в группе продлённого дня


Презентация на тему: Защитники Отечества


Презентация на тему: Здоровый человек - здоровый сон. О правильном питании


Презентация на тему: Здоровый образ жизни в пословицах


title: Презентация на тему: Здоровое питание

text:
Здоровое питание
Квитка Светлана Сергеевна,
учитель начальных классов
Кременчугской ООШ І_ІІІ ст.№2
Полтавской области
Украина
Задачи:
углубить знания учащихся о полезной и качественной  пище и ее положительном влиянии на сохранение и укрепления здоровья детей;
учить планировать свои действия по определению качества пищи;
воспитывать стремление беречь свое здоровье.
Цель:
формирование здорового питания
Ассоциативный куст «Здоровье»
ЗДОРОВЬЕ
СПОРТ
РЕЖИМ
ЗАРЯДКА
ВИТАМИНЫ
ЗАКАЛИВАНИЕ
СОЛНЦЕ
ВОЗДУХ
ВОДА
Кроссворд «Здоровье»
1.Воздух, вода, солнце закаливают ...
2.Комплекс упражнений, которые проводятся  в утреннее время.
3.Знаменитый сказочный доктор ...
4. Очень полезная еда, которая растёт на деревьях
5. Двигательная активность на свежем воздухе.
6.Питательное вещество, которое содержится в овощах и фруктах.
7. Частота сердцебиения.
8. Соблюдение чистоты тела, одежды, жилища.

Если хочешь быть здоровым,
Обойтись без докторов –
Закаляйся, умывайся,
Здоровым питанием занимайся.
Принципы здорового питания
Умеренность
Разнообразие
Режим питания
Какое питание правильное?
Разнообразное
Богатое овощами и фруктами
Регулярное
Без спешки
Однообразное
Богатое сладостями
От случая к случаю
Второпях
Все продукты состоят из жиров, белков и углеводов.
Белки – «кирпичики» для
строительства клеток

Жиры – продовольственные
топливные склады

Углеводы - топливо
для клеток

Питание будет правильным, если:
Употреблять разнообразную пищу;
Соблюдать санитарно-гигиенические правила приготовления пищи и  хранения пищевых продуктов;
Принимать пищу регулярно;
Учитываются национальные,
   климатические и сезонные
    особенности;
Учитываются возрастные
    особенности человека;
Сохраняется нормальный вес  тела.
Тарелка здорового питания
Используйте эту диаграмму для формирования правильного баланса питания
Определите, сколько вашего рациона должно быть из каждой группы продуктов
Витамины – источники жизни?
Без
витаминов
в организме
не
функционирует
ни одна
система.
У каждого
витамина
есть свои
особенности
и задачи
в отношении воздействия на организм человека
Что такое витаминыИ зачем они нужны?Мы вам всем сейчас расскажем,Витамины ведь важны!
Чтобы зренье сохранить,Витамин «А»нужно пить.Он нам роста добавляет,Волосы и ногти укрепляет!
Если быстро ты устал,На уроках засыпал,Витамин «В» попей —Жизнь будет веселей!
А иммунную системуБудем все мы укреплять,И для этого всегдаВитамин «С» принимать!
От простуды помогаетВитамин нам «С» всегда.Он в капусте и в моркови,В ягодах он и в лимоне!
Кости тоже укрепляй,Витамин «А» принимай.Есть он в солнечных лучах,В рыбе, яйцах, овощах!
Витаминный алфавитИзучи ты с детства.Чтоб ангину и рахит,Не получить в наследство.
Витаминов очень много,Как в них разобраться?К доктору всегда, друзья,Нужно обращаться!
А
В
С
D
Витамины
Нормализуют
обмен
веществ
Участвуют в
образовании
ферментов
Способствуют
лучшему
усвоению
пищевых
веществ
Работа в группах
Определите, какие продукты вы будете есть на завтрак, обед и ужин. Объясните свой выбор.

Чем полезны эти продукты?
Назовите опасные продукты питания
Сырые овощи и фрукты по праву считаются наиболее полезными продуктами питания. Они содержат огромное количество витаминов, укрепляют иммунитет, являются отличной профилактикой многих болезней.
Чтоб здоровым, сильным быть,Надо овощи любитьВсе без исключения. В этом нет сомнения!В каждом польза есть и вкус,И решить я не берусь:Кто из вас вкуснее,Кто из вас нужнее!
Ешьте больше овощей –Будете вы здоровей!
          Желаю вам цвести,     расти.
         Копить, крепить      здоровье,Оно для дальнего пути –главнейшее условие.
Использованные материалы:
http://www.simplybeauty.ru/images/upload/belok-v-produktah-pitaniya_0_4.jpg -белки
http://dietaprosto.ru/uploads/457.jpg - жиры
http://sportmashina.com/images/articles/img_item_402.jpg - углеводы
http://очки-бейтса.рф/images/stories/RISUNKI/piramida-pitania.jpg - пирамида питания
http://beauty-women.ru/uploads/posts/2009-05/1241198369_5454554.jpg - тарелка питания
http://detskoe-menu.ru/images/makarony-s-syrom.jpg - макароны
http://detskoe-menu.ru/images/borsh.jpg - борщ
http://detskoe-menu.ru/images/zapekanka1.jpg - запеканка
http://detskoe-menu.ru/images/yogurt.jpg - йогурт
http://detskoe-menu.ru/images/manty.gif - манты
http://detskoe-menu.ru/images/omlet.jpg - омлет
http://detskoe-menu.ru/images/ris1.jpg - рис
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/molochnye-produkty.jpg - молоко
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/zlaki.jpg - злаки
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/yaica.jpg - яйца
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/myaso.jpg - мясо
http://beauty-in-health.net/stihi/stihi-o-zdorovom-obraze-zhizni/ - стихи о витаминах
http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200601904 – стих про овощи
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/ryba.jpg - рыба
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/ovoshi.jpg - овощи
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/frukty(2).jpg - фрукты
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/orehi(1).jpg - орехи
http://www.vseodetyah.com/editorfiles/soki.jpg - соки
http://foodsafety.com.ua/wp-content/uploads/2013/01/poleznye-produkty-300x240.jpg - полезные продукты
http://mediasubs.ru/group//uploads/ly/lyalka/image2/tODMyZWU0.jpg - витамины
http://te.zavantag.com/tw_files2/urls_37/23/d-22903/22903_html_3323727c.png - картинка здоровье
http://vitamarg.com/f/img12/20-produktov-zdorovia.jpg - здоровое питание
http://mamanja.ru/wp-content/uploads/2011/07/Jenskiy-sait25-300x292.jpg -  таблица витаминов


Презентация на тему: Здоровое питание (1-2 класс)


title: Презентация на тему: Здоровый образ жизни (3 класс)

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Западносибирская лайка


Презентация на тему: Здоровый ученик – здоровая нация


title: Презентация на тему: Здоровый образ жизни школьника

text:
www.1september.ru
www.cioappo.spb.narod.ru
video@mail.ru


text:
Здоровый образ жизни
Выполнил студент группы ПО2а:
Кашанян Велисон

Содержание
Нужны ли вам проблемы Алкоголизма или курения? 3 слайд
Нужно ли вам здоровье? 4 слайд
Плюсы здорового образа жизни 5 слайд
ЗОЖ 6 слайд
Польза ЗОЖ 7-8 слайды
Примеры ЗОЖ 9 слайд
Помощь близким 10 слайд
Заключение 11 слайд

Нужны ли вам проблемы Алкоголизма или курения?

Нужно ли вам здоровье?
Здоровье дается раз в жизни, и поэтому стоило бы ценить это, и не употреблять наркотические или алкогольные продукты которые постепенно разрушают наше здоровье.
Ведь здоровая жизнь намного лучше чем жизнь наркомана или алкоголика.
И даже если вы уже ведете неправильную жизнь, то никогда не поздно начать новую “Здоровую” жизнь, главное осознать то что и без сигарет или алкоголя человек может быть счастливым, т.к. у алкоголика в жизни главное достать алкогольные напитки и жизнь далась, а у наркомана тоже самое но с наркотиками.
Задумайтесь…

Плюсы здорового образа жизни:
Продлеваешь жизнь.
Становишься энергичнее.
Улучшается память.
Повышается интеллектуальный уровень.
Всегда спортивная фигура.
Снижение риска ожирения.
Наедаешься меньшим количеством еды.
Настроение почти всегда хорошее.
Своеобразная профилактика болезней.
Здоровые волосы и зубы.
Даже если заболел, то переживаешь легче.
Организм будет быстро приспосабливаться к смене температуры.
Уменьшается период акклиматизации.
Меньше мерзнешь.
Счастлив по жизни!!!

ЗОЖ

Польза ЗОЖ
Благодаря правильному питанию Вы сможете подарить Вашему организму мощнейший заряд полезных витаминов и минералов. Если Вы введете в свой рацион продукты богатые витаминами, минералами, клетчаткой и белком, уже совсем скоро Вы увидите положительные результаты влияния полезной пищи на организм. Не забывайте о том, что жирная и слишком зажаренная пища хоть и вкусная, но пользы от нее Вашему организму не много.

Польза ЗОЖ
И так, если Вы всерьез займетесь собой, уже совсем скоро, Вы сможете наблюдать результаты своих стараний и упорного труда. Занятия спортом подарят вам красивую фигуру, а полезное питание – здоровый организм. Забудьте про таблетки и лекарства, отныне Ваш организм будет сам бороться с любым недугом, и Вы об этом не пожалеете. Если Вы уверенны в своем здоровье, Вы можете быть уверенны в своем успехе, и Вам всегда будет улыбаться удача. Ваше здоровье во многом зависит от Вас.

Примеры ЗОЖ
Примерами здорового образа жизни является жизненный путь, таких разных на первый взгляд, знаменитых людей, таких как полководец Александр Суворов, писатель Лев Николаевич Толстой, врач Николай Михайлович Амосов

Помощь близким
И даже если вы ведете ЗОЖ, а ваши родные или друзья, ведут не верный образ жизни, не ввязывайтесь в это…
Попытайтесь помочь, донести до них что это не тот образ жизни который нужен человеку чтобы он стал счастливым или успешным.

Заключение
Выбор за вами…!


Презентация на тему: Здравствуй, гимназия! Первый класс, Принимай сегодня нас!


Презентация на тему: Здравствуй, я рад познакомиться