title: Презентация на тему: 7 чудес России

text:
МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области»»
7 чудес России
Автор – Диденко Светлана Николаевна
Гора Эльбрус

Долина гейзеров на Камчатке

Озеро Байкал
Природный памятник “Столбы выветривания” в Коми

Петергоф в Санкт-Петербурге
Мамаев курган и статуя Родины-Матери в Волгограде
Собор Василия Блаженного в Москве

7 чудес Белгородчины
Номинация «Интеллект»
Владимир Григорьевич Шухов

Инженер, изобретатель, учёный; почётный член Академии наук СССР (1929), Герой Труда. Автор проектов и технический руководитель строительства первых российских нефтепроводов (1878) и нефтеперерабатывающего завода с первыми российскими установками крекинга нефти (1931). Внёс выдающийся вклад в технологии нефтяной промышленности и трубопроводного транспорта.
Шухов Владимир Григорьевич
В. Г. Шухов первым в мире применил для строительства зданий и башен стальные сетчатые оболочки. Впоследствии архитекторы хай-тека окончательно внедрили сетчатые оболочки в современную практику строительства, и в XXI веке оболочки стали одним из главных средств формообразования авангардных зданий.

Шухов ввёл в архитектуру форму однополостного гиперболоида вращения, создав первые в мире гиперболоидные конструкции. Позднее гиперболоидные конструкции использовали в своём творчестве такие знаменитые архитекторы, как Гауди, Ле Корбюзье и Оскар Нимейер.

Памятник В.Г. Шухову в Белгороде
Номинация «Природный объект»
Курская магнитная аномалия (КМА) – самый мощный в мире железорудный бассейн
Крупнейший по запасам железа район в мире,
 по разведанным запасам богатых руд (около 30 млрд т.) уступает лишь перспективному боливийскому Эль Мутун (около 40 млрд т.). Расположен в пределах Курской, Белгородской и Орловской областей.
   Крупнейшее предприятие — открытое акционерное общество «Лебединский горно-обогатительный комбинат (ГОК)» Максимальная ширина карьера Лебединского ГОКа — 5 км, максимальная глубина — 350 м. Карьер дважды внесен в Книгу рекордов Гиннеса
          ОАО Оскольский электрометаллургический комбинат (ОЭМК) является одним из ведущих предприятий черной металлургии России и единственным крупным металлургическим комбинатом в нашей стране, работающим по технологии прямого восстановления железа. Комбинат расположен в непосредственной близости от месторождений высококачественных железных руд, входящих в состав Курской магнитной аномалии. Передовая технология металлургического производства, современное оборудование, высокая квалификация и богатый опыт рабочих, инженеров и управленцев комбината позволяют коллективу Оскольского электрометаллургического комбината  выпускать металл, пользующийся высоким спросом в России и за рубежом.
Номинация «Культурный объект»
Государственный исторический
музей-заповедник «Прохоровское поле»
Музей - заповедник создан в память об одном из крупнейших сражений Великой Отечественной войны - Прохоровском сражении.
К 50-летию Великой Победы были воздвигнуты Памятник Победы - Звонница и Храм святых апостолов Петра и Павла, которые считаются символами третьего ратного поля России.
Особо чтимые места: захоронения советских воинов периода Великой Отечественной войны - братские могилы. Самые крупные из них расположены в селе Прелестное и хуторе Сторожевое.
Номинация «Историческая личность»
Герой Советского Союза
генерал армии
Николай Федорович Ватутин, уроженец села Чепухино Валуйского района
14 июля 1942 назначен командующим войсками Воронежского фронта.
Во время Сталинградской битвы командовал войсками Юго-Западного фронта.
В марте 1943 Ватутин вновь возглавил Воронежский фронт. Летом 1943 в период сражения на Курской дуге войска фронта отразили мощные удары немцев, а в ходе контрнаступления успешно решили задачу прорыва глубоко эшелонированной обороны.
Номинация «Произведение искусства»
Полотно музея-диорамы «Курская битва. Белгородское направление»
В музее на цельнотканом полотне изображено Прохоровское сражение. Представлены все рода войск – артиллерия, пехота, танковые войска, воздушная артиллерия. Многие из персонажей – конкретные герои сражения.
  Полотно создавалось художниками московской военной студии имени
 М.Б. Грекова в течение 2,5 лет.
   Его высота – 15 м, ширина – 67 м, общая площадь – 1005 кв. м.
Номинация «Уникальная традиция»
Премия Василия Яковлевича Горина.
Её присуждают работникам агропромышленного комплекса области за выдающиеся заслуги
Номинация «Духовное наследие»
Свято-Троицкий Холковский подземный мужской монастырь
Это единственный в Белгородском крае, уникальный по архитектуре и планировке пещерный монастырь
У входа в пещеры возвели надвратный храм, затем Владимирскую часовню - на месте, где, по предположению историков, произошла встреча князя Игоря Святославовича и его брата Всеволода во время их похода на половцев в 1185 г.


Презентация на тему: Чудесный праздник Рождество


Презентация на тему: Чудо в жизни христианина


title: Презентация на тему: Чудо-узел

text:
Чудо-узел
Педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ДДТ им.Саши Ковалева
Михайлова Надежда Павловна

г.Североморск
2012 г.
Цель и задачи

Исследование одного из самых загадочных узлов тысячелетней истории.

Знакомство с историей  геркулесова узла.
Практическое освоение схемы плетения.
Применение узла в повседневной жизни и в декоративном плетении.
Самый загадочный узел

   На протяжении тысячелетий он известен во многих странах и под разными названиями:
геркулесов,
ткацкий,
отшельник,
прямой,
матросский,
рифовый.
Назначение узла

	Практическое 				Талисман
( используют моряки,
хирурги, ткачихи, туристы)

Декоративно-прикладное
(макраме, фриволите, шитье)
Геркулесов узел
Этот узел, пришедший из древности, получил свое название по имени мифического героя.
Геркулесов узел помог ему совершить 12 подвигов.
Моряки придумали около 500 узлов
Во времена парусного  флота моряки верили , что именно этот узел, привязанный на верхушку мачты, поможет и защитит корабль от бед.

Моряки связывают им тросы.
 В морской практике его называют «прямым узлом».

В древности
В настоящее время
Прямой, геркулесов, рифовый -все это один и тот же узел
Как талисман его использовали не только моряки

Он украшал жезл Меркурия – древнего бога, покровителя торговли.

Этим узлом завязывали тетиву лука для успешной охоты

В одежде

Использовали геркулесов узел  как
 пряжку-застежку.

Этим узлом завязаны концы одежд на плечах персонажей египетских фресок и стебли лотосов на золотых нагрудных украшениях фараонов.
Традиции

Древние римляне называли этот узел женским, он являлся обязательным атрибутом свадебного обряда.

Считалось, что если  супруг сможет
быстро развязать узел на поясе невесты,
то она родит ему много  здоровых потомков.
Сравнение
Лекари и воины перевязывали им раны,
 применяли во время переломов.
Сейчас хирурги используют его для связывания концов нитей во время операции.
В древности
В настоящее время
Психологи утверждают:

Скрещенные на груди руки
по форме напоминают прямой
 узел  и служат человеку для
 защиты.
	В определенных ситуациях
люди делают этот жест не
 задумываясь.
Незаменим в повседневной жизни
Еще одно название узла – ткацкий.
Им опытные ткачихи связывают 2 конца нити,
не останавливая станок.

Этот узел используют туристы.

В повседневной жизни нам не раз приходится связывать концы нитей.

Декоративное плетение

	Среди любителей макраме этот узел называют:
узлом Геракла,
отшельником,
плоским без основы.

Техника  плетения узла

Вывод
Геркулесов узел незаменим у людей таких важных профессий, как моряки, хирурги, ткачи, его используют  туристы.
Он красив и с успехом применяется в декоративно-прикладном творчестве.
Психологи утверждают: одним из основных жестов защиты являются  руки, скрещенные  на груди  в форме геркулесова узла.
Многие продолжают верить в его магические свойства.

Источники информации
Кузьмина М. Азбука плетения. М.:1992 - 321 с.
Доктор Андрей Курпатов. Бестселлер. 7 этажей взаимопонимания. Язык тела и мыслей. 3-е издание. ОЛМА. М.: 2007- с.246
Соколовская М. Знакомьтесь с макраме. М.: 1986 -  112 с.
images.yandex.ru›геркулесов узел
http://knotshowto.info/pryamoj…


title: Презентация на тему: Чудо-целитель в трехлитровой банке

text:
Click to edit title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style


Презентация на тему: Чума XXI века – это пиво


Презентация на тему: Чукчи


Презентация на тему: Чувашский язык


title: Презентация на тему: Что значит жить по правилам 7 класс

text:
Что значит жить по правилам
Д/З: § 5, читать,  вопросы 2-4, пересказ, словарь знать, Р/Т № 3-5
Р/Т № 1
Подбери два-три синонима к слову «правила».
Объясни смысл, объединяющий эти слова.
Напиши, для чего, по-твоему, создаются правила.
Работа по вариантам.
Вариант 1.
Правила мешают людям жить, поэтому люди их часто нарушают.
Вариант 2.
Правила необходимы, если бы правил не было, люди просто не знали бы, как поступать.
Словарь:
Социальные нормы – предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего поведения.
Работа с таблицей страница 59:
Словарь:
Привычка – сложившийся способ поведения в определенных ситуациях.

Словарь:
Обычай – традиционно установившийся порядок поведения.

Словарь:
Ритуал – выработанный порядок совершения чего-либо.

Словарь:
Обряд – совокупность традиционных действий, сопровождающих важные моменты жизни человека.
Словарь:
Церемонии – торжественный официальный акт, при проведении которого установлен определенный порядок – церемониал.

Р/Т № 6
В учебнике приведен фрагмент «Сетикета» - сборника правил для пользователей сети Интернет. Один из пользователей, познакомившись с нормами «Сетикета», воскликнул: «Я не увидел здесь ни одного нового правила! Все это нормы нашей повседневной жизни».
Прав ли пользователь? Свое мнение обоснуй.
Сделайте вывод:
Зачем существуют правила?


title: Презентация на тему: Что значит свет в нашей жизни? - Как сберечь энергию?

text:
Тематический урок «Что значит свет в нашей жизни?«Как сберечь энергию?» (учитель физики Буланова Наталья Михайловна)

Энергосбережение
 «Поздно быть бережливым, когда все растрачено.»

                                                      Сенека

Только там народ богат, где энергию хранят,
Где во всем царит расчёт и всему известен счёт.

«Коммунизм – это есть советская власть плюс электрификация всей страны»
                                                           В.И.Ленин

    Еще в 20-х  годах при становлении Советской власти её первой задачей
 была электрификация всей страны. Это задача остается актуальной и в
 настоящие  время,  потому что электроэнергетика остаётся стержнем
материально – технической базы общества, она нужна и в производстве
и в быту.

Что такое электроэнергия?
Как наша прожила б планета,
        Как  люди жили бы на ней
Без теплоты , магнита , света
И электрических лучей?

        Электроэнергия, термин, широко распространённый в технике и в быту для определения количества энергии, отдаваемой электростанцией в электрическую сеть или получаемой из сети потребителем.
       Электроэнергию производят сегодня в основном на электростанциях трех типов: тепловых, атомных и гидроэлектростанциях.
 Энергетическая проблема
    Это прежде всего проблема надежного обеспечения человечества топливом и сырьем. Ограниченность ресурсов и их исчерпаемость ставит человечество перед необходимостью жесткой экономии энергии, использования новых ресурсосберегающих технологий.

         Одним из важнейших условий сохранения жизни на земле является обеспечение достаточным количеством энергии. Увеличивающаяся с каждым годом выработка энергии в мире создает необходимые условия для ускорения научно-технического прогресса, но вместе с тем возрастающие объемы потребления энергии требуют все больших объемов сырья (нефть, газ), запасы которого не безграничны.

Из всей потребляемой в быту энергии:
79% идет на отопление помещений;
15% энергии расходуется на тепловые процессы (нагрев воды, приготовление пищи и т.д.);
5% энергии потребляет электрическая бытовая техника;
1% энергии расходуется на освещение и телевизионную технику.

Прогноз потребленияэлектроэнергии в России

Производство электроэнергии на станциях разного типа в России (2014 г.)
68,3%
20,6%
11,1%
0,01%

Что такое энергия?
 	Энергия – это одно из основных свойств материи – мера её движения, а также способность производить работу. Энергия может быть солнечная, электрическая, тепловая, механическая, ядерная.
Что такое сбережение?
	Сберечь, значит не истратить, не израсходовать напрасно, без необходимости: деньги, имущество, здоровье…. Энергию также необходимо беречь.
Что такое энергосбережение?
	Это комплекс мероприятий, направленный на сохранение энергоресурсов.

Энергосбережение
      Это использование энергии, находящейся в нашем распоряжении, настолько эффективно и безопасно по отношению к окружающей среде, насколько это возможно.
           Это реализация  правовых, организационных, научных,	производственных,	технических		и экономических мер, направленных на эффективное использование энергетических ресурсов и на вовлечение в хозяйственный оборот возобновляемых источников энергии.

Расточительная экономика
Производство электроэнергии из возобновляемых источников
К устойчивому развитию
С каждым годом человечеству требуется все больше электроэнергии, тепла и других ресурсов. С одной стороны, это связано с быстрым ростом численности населения, которое в современных условиях удваивается за 40-50 лет. С другой стороны, развитие производства, растущее использование бытовой электротехники приводят  к постоянному росту потребления энергии на душу населения. Это принцип неустойчивого развития общества, ведущего к экологической катастрофе.
Для того, чтобы общество развивалось в соответствии с принципами устойчивого развития необходимо беречь энергию, сохранять окружающую среду, искать альтернативные пути решения проблемы.

Экологическая проблема. Использование традиционных видов топлива для энергетических целей (нефть, уголь, газ) оказывает серьезное негативное экологическое воздействие. При сжигании топлива в окружающую среду, и прежде всего в атмосферу, выбрасывается значительное количество различных вредных веществ.
Проблема здоровья человека. Вещества, попадающие  в атмосферу, оказывают негативное воздействие на здоровье человека. Фотохимический смог может вызвать поражение дыхательных путей, рвоту, раздражение слизистой оболочки глаз и общую вялость. В ряде случаев в фотохимическом смоге могут присутствовать соединения азота, которые повышают вероятность возникновения раковых заболеваний. Оксиды азота увеличивают восприимчивость к вирусным заболеваниям (типа гриппа), раздражают лёгкие, вызывают бронхит и пневмонию.
Проблема изменения климата. Средняя температура воздуха у поверхности Земли составляет 14,6˚ С. Однако многолетние наблюдения показывают, что в настоящее время климат  изменяется в сторону потепления. Этот процесс связан с увеличением в атмосфере концентрации парниковых газов.

Зависимость жизни человека от решения энергетических проблем
Многим кажется, что защита окружающей среды - дело чрезвычайно сложное, связанное с большими материальными и временными затратами, но это не совсем правильно.
Наряду с реализацией крупных экологических проектов, налаживанием сотрудничества стран и их участия в деятельности по вопросам энергетики и изменения климата, могут существовать и маленькие поступки.  Они по силам каждому человеку и не требуют особых стараний, но их свершение также оказывает влияние на общее состояние «здоровья» нашей планеты. Может ли рядовой житель нашего города, ученик гимназии сделать шаг навстречу энергосбережению? На этот вопрос можно смело ответить: «Да!».
Давайте попытаемся это сделать – выявить пути энергосбережения.

  К	словосочетанию	«альтернативное	энергоснабжение» привыкли,  но  ведь  есть  ещё  и «альтернативное  энергопотребление» — новые технические и технологические решения, позволяющие существенно, в несколько раз (до десятков раз!) уменьшить удельный расход энергии и	удельный  ущерб  природной  среде  при  использовании  этой  энергии  на производственные и коммунально-бытовые нужды.
     К  примеру,  электроосвещение.  Все  знают,  как  раскаляются  привычные электролампы накаливания — то есть в световую энергию они превращают лишь  крайне  малую  долю  потребляемого  электричества.  Но главное направление энергосбережения — это экономия тепла, расход которого  на  коммунально-бытовые  цели  раза  в  три,  а  то  и  больше превышает расход электричества.Первая – это  уменьшение  расхода  энергии  за  счет  не  только  новых технических  средств,  но  и  элементарных  мероприятий  организационного характера –   не  требующих  затрат  и  сразу  же  дающих очевидный эффект.
При прерывании работы за компьютером до следующего урока выключать мониторы, т.к. они потребляют до 70% всей энергии необходимой для работы компьютера;
По окончании рабочего дня, на выходные или праздничные дни не оставлять компьютер, компьютерные колонки, телевизор, музыкальный центр, сетевые фильтры и т.д. в режиме ожидания – использовать кнопку выключения или вообще выключать из сети.
Планировать рациональное освещение в соответствии с потребностями. Выключать свет, когда он не нужен;
Использовать компактные энергосберегающие люминесцентные лампочки;
Самая дешевая энергия – эта та, которую мы не покупаем. Максимально использовать естественное освещение в школе и дома, поддерживать чистоту окон, плафонов, ламп. Это не только сохранит энергию и деньги, но полезно для здоровья и повышает производительность труда;
Держать батареи чистыми и снаружи и внутри. Не заслонять батарею мебелью или шторами, чтобы теплый воздух свободно поступал в комнаты;
Значительно сократить теплопотери через окна и двери, для этого необходимо утеплить их, а также в школе сделать так, чтобы двери закрывались сами (на пружине или на резине);
Проводить беседы с населением и учащимися по теме энергосбережения, а еще лучше внедрить новую учебную дисциплину «Энергосбережение», которая предусматривает обучение школьников азам сбережения энергии.
Давайте будем экономить электроэнергию!
Начнем с себя!
Предполагаемый результат:
   Энергосбережение — это, прежде всего, вопрос культуры и сознания. Осознание ответственности за свою деятельность по отношению к природной среде и значимости в решении экологических проблем.

Есть ли у Вас еще такая планета Земля?
МЫСЛИ ГЛОБАЛЬНО,
ДЕЙСТВУЙ ЛОКАЛЬНО!


Презентация на тему: Что вы увидели, почувствовали, представили, услышав музыкальное произведение?


Презентация на тему: 7 чудес живой и неживой природы


title: Презентация на тему: Чужие

text:
www.pozvonok.ru
www.e-lenka.newmail.ru
http://www.mirkart.ru/
http://schools.keldysh.ru
http://www.astrolab.ru
www.pozvonok.ru
www.e-lenka.newmail.ru
http://www.mirkart.ru/
http://schools.keldysh.ru
http://www.astrolab.ru


Презентация на тему: Что значит жить по правилам?


Презентация на тему: Чудо, имя которому – КНИГА!


Презентация на тему: Цифровые технологии в педагогическом образовании


title: Презентация на тему: Чувства и эмоции

text:
1
8
15
22
29
2
9
16
23
30
3
10
17
24
31
4
11
18
25
32
5
12
19
26
33
6
13
20
27
34
7
14
21
28
35
5
4
3
2
1


title: Презентация на тему: Чувства и эмоции

text:
Общее понятие об эмоциях и чувствах.
Внешнее выражение эмоций.
Особенности эмоций: положительные и отрицательные, стенические и астенические эмоции.

Сабақтың барысы/ План занятия/ Plan
Эмоцияға және сезімді/ Чувства и эмоции/ Emotions and senses
Общее понятие об эмоциях и чувствах.
Например:
 «Мне страшно» — это эмоция,
а «Я боюсь этого человека» — это чувство.
Внешнее выражение эмоций
В мимике (выразительные движения лица)

В пантомимике (выразительные движения всего тела – поза, жест)

В вокально-голосовой мимике (интонация, выразительные паузы, повышение или понижение голоса, смысловое ударение)
Сильные чувства связаны с изменением кровообращения

Страх  усиливает  потоотделение, сердце начинает усиленно биться или, наоборот, «замирает».

При гневе и радости учащается дыхание.

Особенности эмоций

Положительное отношение человека к чему-либо выражается в таких эмоциях, как удовольствие, радость, счастье, веселье, ликование, любовь.

Отрицательное отношение выражается в эмоциях неудовольствия, страдания, печали, горя, отвращения, страха, ненависти, гнева.

Безразличное, равнодушное отношение обычно не связано с какими-либо эмоциями.

Стенические эмоции - (от греческого «стенос» - сила). Повышают активность, энергию, вызывают подъем, возбуждение, бодрость, напряжение.

Астенические эмоции – («астенос» – слабость, бессилие). Уменьшают активность, энергию человека, угнетают жизнедеятельность.
Үй тапсырмасы:  доклад-презентация
Интенсивность и устойчивость эмоций: настроение, аффект, страсть, стресс.
Высшие чувства: моральные, интеллектуальные, эстетические.
Чувства и личность.
Развитие эмоций и чувств у детей.

Әдебиет/ Литература/ Literature:
Крутецкий В. А.  Психология: Учебник для учащихся пед. училищ.— М.: Просвещение, 1980
Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб, заведений: В 3 кн. Общие основы психологии. — 3-е изд. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 1997
Детская энциклопедия. - М.: изд. «Педагогика», 1975
Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания– Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996


Презентация на тему: Чудеса Света


Презентация на тему: Цифра 7


title: Презентация на тему: Цирк

text:
http://artistia.ru/artist/KISS
http://festival.1september.ru/articles/510014/
http://www.kivall.ru/news/?gallery=158
http://circus.cpa-sr.com/ru/equilibrists
http://hiltontucsone.files.wordpress.com/2010/06/circus_bigshow_6.jpg?
w=480&h=385
http://www.circusinfo.ru/images/circuses/2_20100131_large.jpg
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/66/Bolshoicircus.JPG
http://media.bcm.ru/28/c5705469-dd29-4c69-99f2-41cd91b8e9c7.jpg
http://ejka.ru/blog/risunok/268.html
http://www.liveinternet.ru/users/sohpia/rubric/1210319


title: Презентация на тему: Чувства

text:
Чувства
Переживаемые в различной форме внутренние отношения человека к тому, что происходит в его жизни, что он познаёт или делает (в широком значении).
Отражают отношение человека к объекту его устойчивых потребностей (в узком значении).

 Устойчивы и длительны.
 Предметный характер, их  вызывают факты, события, люди и обстоятельства, по отношению к которым субъект положительно или отрицательно мотивирован.

Отрицательные
Положительные
ЧУВСТВА

Вызываются отклонением от параметров жизнедеятельности человека как личности.
Приведение обстоятельств к нормам, соответствующим мировоззрению данной личности.
ЧУВСТВА
Нравственные (моральные)
Интеллектуальные
Эстетические
Праксические
Собственнические
Нравственные – любовь, сострадание, доброжелательность, гуманность, преданность.
Интеллектуальные – интерес, удивление, любознательность, сомнение, радость открытия, любовь к истине.
Праксические – возникают в процессе деятельности, сопровождают её (увлечённость любимым делом).
Собственнические – ч. собственности.
Эстетические – ч. прекрасного, возвышенного, трагического, комического.
Страсть
	Устойчивое, глубокое и сильное чувство, определяющее направление мыслей и поступков человека.

	Что не связано с господствующей страстью, кажется имеющим второстепенное значение, отодвигается на задний план, перестаёт волновать и интересовать человека, порой попросту забывается.
	Что связано – захватывает, волнует, запоминается.
	Неудовлетворённая страсть      сильные эмоции и даже аффективные вспышки.
Любовь
Одно из важнейших собственно человеческих устойчивых чувств.
В широком значении любовь – это высокая степень эмоционально-положительного отношения, выделяющего его объект среди других и помещающего его в центр устойчивых жизненных потребностей и интересов субъекта.
В более узком значении – это интенсивное, напряжённое и относительно устойчивое чувство субъекта, физиологически обусловленное сексуальными потребностями и выражающееся в стремлении быть вместе с объектом его чувства, вызывать у него аналогичные чувства и переживания.
Формы переживания чувств:
Эмоции;
Аффекты;
Настроения;
Стрессовые состояния.
Эмоции
Психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий.
	В узком значении  – это непосредственное, временное переживание  какого-нибудь более постоянного чувства.
	Эмоция  - не само чувство любви к музыке, а состояние наслаждения, удовольствия, которое человек переживает, слушая хорошую и любимую музыку.

     Эмоции…
Длительное состояние;
Реакция не только на события свершившиеся, но и на вероятные или вспоминаемые;
Смещаются к началу действия и предвосхищают его результат;
Носят опережающий, осознанный  характер, отражая события в форме обобщённой субъективной оценки.

Аффекты
Эмоциональные процессы, быстро овладевающие человеком и бурно протекающие (значительные изменения сознания, нарушение контроля за действиями, утрата самообладания, изменение всей жизнедеятельности организма).

Наиболее мощная эмоциональная реакция. Полностью захватывает психику человека,  сплавляя главный воздействующий раздражитель со всеми смежными и образуя обобщённый аффективный комплекс, предопределяющий единую реакцию на ситуацию в целом, включая сопутствующие ассоциации и движения.
Психологические особенности:
бурное внешнее проявление эмоционального переживания;
кратковременное течение эмоционального переживания;
известная безотчётность эмоционального переживания;
формирование соответствующего следа в памяти, определяющего в дальнейшем избирательность по отношению к ситуациям, которые вызывали аффект.

Настроения
Общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течении значительного    времени всё поведение  человека (безотчётность и  слабая выраженность. Человек может даже не замечать их. Если приобретает значительную интенсивность         оказывает влияние даже на продуктивность работы).
Источники:

удовлетворённость ходом жизни;
неудовлетворённость всем ходом жизни.

Длительное плохое или вялое настроение человека – показатель того, что в его жизни что-то неблагополучно.
Особенности:
слабая интенсивность;
значительная длительность;
неясность, «безотчётность»;
своеобразный диффузный характер
Причины, вызывающие настроения:
различные органические процессы и состояния;
особенности окружающей человека внешней среды;
особенности взаимоотношений между людьми;
эмоционально окрашенные мысли и представления.
Стрессовые состояния (стресс)
Особая форма переживания чувств, близкая по своим психологическим характеристикам к аффекту, но по длительности протекания приближающаяся к настроениям.
Информационный стресс
Эмоциональный стресс
Психологический стресс

Возникает в ситуациях информационных перегрузок, когда человек не справляется с задачей и др.
Появляется в ситуациях угрозы, опасности, обиды и пр.
	Поведение индивида в стрессовых состояниях существенно зависит от типа нервной системы человека, силы его нервных процессов.
	Их сочетание и определяет то, как конкретно будет протекать стресс – в форме эвстресса, или дистресса.
	Эвстресс – оказывает положительное, мобилизующее, активирующее воздействие на действия и всю жизнедеятельность человека.

	Дистресс – оказывает отрицательное, тормозящее, расстраивающее влияние на деятельность человека, вплоть до полной его дезорганизации.


title: Презентация на тему: Циклические конструкции

text:
Циклические конструкции

Цикл с предусловием
Цикл с постусловием
Цикл с параметром
Вложенные циклы
Цикл с предусловием

Нет
Да

   Условие
выполняется
Тело цикла
Цикл с предусловием
WHILE  <логическое условие> DO
<оператор цикла> ;

WHILE  <логическое условие> DO
BEGIN
<оператор 1> ;
<оператор 2> ;
<оператор N>
END;

Цикл с предусловием
Операторы цикла выполняются (DO), пока (WHILE) логическое выражение истинно
Цикл с предусловием
Фрагмент программы вывода на экран квадратов целых чисел от 5 до 10

	x:=5;
	WHILE X<=10 DO
			BEGIN
			Y:=SQR (X) ;
			WRITELN (’квадрат’,X,’=‘ ,Y );
			X:= X+1;
			END;

Цикл с постусловием

Тело цикла
     Условие
 выполняется
Да
Нет
Цикл с постусловием
	REPEAT
		оператор 1;
		оператор 2;
		оператор n
	UNTIL <логическое условие> ;

Операторы повторяются (REPEAT) до тех пор (UNTIL), пока значение логического выражения ложно
Цикл с постусловием
Фрагмент программы вывода на экран квадратов целых чисел от 5 до 10

	x:=5;
	REPEAT
			Y:=SQR (X) ;
			WRITELN (’квадрат’,X,’=‘ ,Y );
			X:= X+1
	UNTIL x >= 10 ;

Цикл с параметром

i : = n1
i < = n2
i : = i + 1
Тело цикла
Да
Нет
Цикл с параметром
FOR i : = n1 TO n2 DO
i - параметр цикла
n1 - начальное значение (выражение)
n2 - конечное значение (выражение)
n1 < n2
шаг приращения + 1
количество повторений n2-n1+1
при n1 = n2 - 1 раз
при n1 > n2 цикл не выполняется ни разу
Цикл с параметром
FOR i : = n1 DOWNTO n2 DO
n1 > n2
шаг приращения – 1
при n1 = n2 - 1 раз
при n1 < n2 цикл не выполняется ни разу

i , n1, n2 – должны быть описаны     (порядковый тип)
i  - не переопределяется в цикле

Цикл с параметром
Фрагмент программы вывода на экран квадратов целых чисел от 5 до 10

	FOR x : = 5   TO   10  DO
	BEGIN
			Y:=SQR (X) ;
			WRITELN (’квадрат’,X,’=‘ ,Y );
	END;

Цикл с параметром
Фрагмент программы вывода на экран квадратов целых чисел от 5 до 10

	FOR x : = 10   DOWNTO   5  DO
	BEGIN
			Y:=SQR (X) ;
			WRITELN (’квадрат’,X,’=‘ ,Y );
	END;

Цикл с параметром
Примеры вычисления сумм, количеств и произведений
Алгоритмы подсчета:
 сумм
Первоначальное значение S: =0
Подсчет в цикле:
S:=S+{meкущee значение}
Цикл с параметром
Вычислить: S=l+2+3+...N.
var  n,s,i : integer;
begin
writeln (‘Введите натуральное число N=');
readln  (n) ;
s : = 0 ;
for i : = 1 to n do  s : = s + i ;
writeln (‘сумма = ‘ , s)
end.
Цикл с параметром
 количества
Первоначальное значение k : = 0
Подсчет в цикле:
k : = K + 1

Цикл с параметром
Подсчитать количество нечетных чисел, введенных с клавиатуры
var k,a,i: integer;
begin
k:=0;
for i:=1 to 5 do
		begin
			write ( 'Введите целое число ‘ ); 			readln ( a );
			if  a mod 2 <> 0  then  k := k +1;		end;
writeln ( 'Нечетных чисел  ', k );
readln
end.
Цикл с параметром
произведений
 Первоначальное значение р:=1
подсчет в цикле:
р:=р * {множитель }

Цикл с параметром
. Вычислять N!

var
n, p, i : integer;
begin
	writeln ( ‘введите число n = ‘) ;
	readln   (n) ;
	p:=1;
		for i:=1 to n do
		p:=p*i;       .
	writeln ( ‘факториал числа  ’, n,’ =  ' ,p)
end.

Вложенные циклы

2
3
1
1
1
2
2
n
. . .
Цикл называется сложным (вложенным), если внутри его
содержится один или
несколько других циклов
Вложенные циклы
Среди чисел 1< N < 100 найти все пары чисел, для которых их сумма равнялась бы их произведению

Вложенные циклы
var  k, a, b: integer;
begin k:=0;
for a:= 1 to 100 do
for b:= 1 to 100 do begin
if a+b=a*b then  begin
				k:=k+1;  writeln(‘Числа ‘, a , b)
				end
				end;
if k=0 then writeln(‘Таких чис.нет’)else(‘k=’,k)
end.


title: Презентация на тему: 7 чудес Украины

text:
Учитель биологии и географии
 оош №1 г. Славянска
 Леонтьева Валентина Александровна

2
4
5
6
1
3
7
1.Заповедник «Каменец.
2.Киево-Печерская лавра.
3.Софиевка.
4. София Киевская.
5. Херсонес.
6. Хотинская крепость.
7. Хортица.
1.Заповедник «Каменец».
город вХмельницкой области Украины, административный центр Каменец-Подольского района, один из древнейших городов края, основан как крепость, имеющая важное геополитическое положение на границе христианской и мусульманской культур, пересечении сухопутных и водных маршрутов.,
входил в составКиевской Руси, в XIII—XIV веках — Галицко-Волынского княжества
2.Киево-Печерская лавра.
один из первых по времени основания монастырей на Руси.
    Основан в 1051 году при Ярославе Мудром монахом Антонием, родом из Любеча.  Сооснователем Печерского монастыря стал один из первых учеников Антония — Феодосий.
   Князь Святослав II Ярославич подарил монастырю плато над пещерами, где позже выросли прекрасные каменные храмы, украшенные живописью,кельи, крепостные башни и другие строения.
Национа́льный дендрологи́ческий парк «Софиевка»
 парк, научно-исследовательский институт Национальной академии наук Украины, расположенный в северной части города Умань Черкасской области, на берегах реки Каменки.
Площадь — 179,2 га.
В наши дни это место отдыха.
    Ежегодно его посещают около 500 тысяч человек.
4. София Киевская.
(укр. Собор святої Софії; Софи́йский собо́р, укр. Софійський собор) был построен в XI веке в центреКиева по приказу Ярослава Мудрого. На рубеже XVII-XVIII вековбыл внешне перестроен в стиле украинского барокко. Внутри Собора сохранилось множество древних фресок и мозаик, в том числе знаменитая мозаика Богоматерь Оранта.
Софийский собор стал первым внесённым в список Всемирного наследия ЮНЕСКО памятником архитектуры на территорииУкраины.

(др.-греч. Χερσόνησος — ἡ χερσόνησος: «полуостров»; в византийское время — Херсон, в Генуэзскийпериод — Сарсона, в русских летописях — Корсунь) — полис, основанный древними греками на Гераклейском полуострове на юго-западном побережьеКрыма.
Ныне Херсонесское городище расположено на территорииГагаринского района Севастополя. На протяжении двух тысяч лет Херсонес являлся крупным политическим, экономическим и культурным центром Северного Причерноморья.
5. Херсонес.
6. Хотинская крепость.
 крепость X-XVIII веков, расположенная в городе Хотин, Украина.
На протяжении V-X веков укрепление использовалось летописным племенем тиверцев, и выглядело как типовое мысовое городище. Постройку каменных укреплений Хотина принято связывать с Галицко-Волынским княжеством и с именем Данилы Галицкого.

7. Хортица.
крупнейший остров на Днепре, расположен в районе города Запорожье ниже ДнепроГЭСа, уникальный природный и исторический комплекс. Вытянут с северо-запада на юго-восток, длина 12,5 км, ширина в среднем 2,5 км. В 2007 году был назван одним из «Семи чудес Украины».
Номинанты на конкурс, вошедшие в 20 лучших.
Музей "Писанка" в Коломые
музей писанки в городе Коломия Ивано-Франковськой области. В коллекции музея свыше 6000 писанок с разных регионов Украины . Среди экспонатов музея есть также писанки с подписями известных политических деятелей Украины. По результатам акции «7 чудес Украины» музей оказался на восьмом месте.

Ливадийский дворец
знаменитый памятник архитектуры и истории XIX—XX вв. в Крыму (Украина), бывшая резиденция российских императоров.
расположен в посёлке Ливадия в Ялтинском регионе Крыма в 3 км от Ялты.

Острожский замок и академия
    расположен на вершине холма в районном центре Остро́г, Ровненской области, Украина. Замок был построен на месте древнерусского деревянного укрепления, разрушенного монголо-татарами в 1241 году. Первоначально это была башня-донжон, которая теперь носит название «Вежа мурованная».
Одесский оперный театр.
первый театр в Одессе и Новороссии по времени постройки, значению и известности[1][2]. Первое здание было открыто в 1810 и сгорело в 1873 году. Современное здание построено в 1887 году архитекторами Фельнером иГельмером в стиле венского барокко
Каменные могилы.
небольшой изолированный массив песчаника, размерами примерно 240 на 160 метров, состоящий из крупных каменных глыб высотой до 12 метров.
находится в долине реки Молочной в Запорожской области Украины.
Замок паланок.
 замок в городе Мукачево в
    Закарпатской области Украины.
 расположен на горе вулканического происхождения высотой 68 м и занимает площадь 13 930 кв. м.
точная дата основания замка неизвестна, но в документах, которые датируются XI веком, он уже упоминается.

Почаевская лавра.
православный монастырь (лавра) в Почаеве (Тернопольская область). Крупнейшая православная святыня на Волыни и второй, после Киево-Печерской лавры, монастырь на Украине.
Луцкий замок.
 символ города Луцка, его главная достопримечательность и гордость. Построенный в XIV веке литовским князем Любартом, который женился на местной княжне и принял православную веру (приняв при крещении имя Дмитрий), он был выбран в качестве княжеской резиденции.
Антониевы пещеры Троицко-Ильинского монастыря
один из наиболее выдающихся памятников времен Киевской Руси в Чернигове . Их история начинается со второй половины XI века, когда в Чернигов пришел основатель Киево-Печерской Лавры преподобный Антоний и выкопал на Болдиных горах (правый берег Десны) первую пещеру. Потом на этом месте возник монастырь.
Госпром.
Дом Государственной промышленности, построенный на центральной площади города Харькова — площади Дзержинского (с 1996 года — пл. Свободы). Памятник архитектуры в стиле конструктивизм, символ данного стиля.
Олесский замок.
памятник архитектуры XIV—XVII веков, расположенный возле посёлка Олеско Бусского района Львовской области
православный монастырь Украинской Православной Церкви в Святогорске(Донецкая область). До 1918 года — Святогорская Успенская пустынь, заштатная, общежительная Харьковской епархии. Из числа монахов, подвизавшихся в монастыре, 17 были прославлены Украинской Православной Церковью в лике святых.
Расположен на высоком меловом правом берегу Северского Донца (т. н. Святые горы). Кроме наземных строений имеются меловые пещеры.

Святогорская лавра.
Музей народной архитектуры и быта Среднего Приднепровья, проще говоря, музей под открытым небом. На его территории расположены 13 музеев - рушника, обрядов, пчеловодства, хлеба, гужевого транспорта, истории православной церкви и еще много интересного . Это прекрасный парк с рощами, озерами и лугами, в который гармонично вписываются старинные церкви, мельницы, музеи, сельские домики с огородами и цветниками. А большинство домиков, церквей и мельниц собраны и перевезены из сел, затопленных при создании каневского водохранилища.
Переяславский музей.
Шевченсковский заповедник в Каневе.
древнейшая историко-культурная памятка в Украине. Первая удостоена статуса национальной. Там, на Чернечей горе, почти полтора столетия покоится Тарас Шевченко. Люди переименовали гору в Тарасову. С того времени она воспринимается не только как усыпальница поэта, а как духовная вершина украинского народа.


Презентация на тему: Образование и наука


Презентация на тему: ЦИВИЛИЗАЦИЯ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ


Презентация на тему: Цивилизация эпохи средневековья


title: Презентация на тему: Чувства и эмоции. Тест эмоций. Истоки негативных эмоций

text:
1
9
17
25
33
2
10
18
26
34
3
11
19
27
35
4
12
20
28
36
5
13
21
29
37
6
14
22
30
38
7
15
23
31
39
8
16
24
32
40


Презентация на тему: Цивилизации эпохи Средневековья


title: Презентация на тему: JCI Debating

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
JCI Debating
©Copyright by JCI and intended for the exclusive use of  JCI affiliated organizations, members and trainers . Please contact: per.stilling@gmail.com  for more information.
opening
rebuttals
conclusion
©Copyright by JCI and intended for the exclusive use of JCI affiliated organizations, members and trainers.
Please contact: per.stilling@gmail.com for more information.
www.jci.cc
©Copyright by JCI and intended for the exclusive use of JCI affiliated organizations, members and trainers.
Please contact: per.stilling@gmail.com for more information.
Add-on Material

©Copyright by JCI and intended for the exclusive use of JCI affiliated organizations, members and trainers.
Please contact: per.stilling@gmail.com for more information.
Time constraints
Equal speech time for each team
Articulate in a given time -
speech must fit the timeslot exactly
Motions

©Copyright by JCI and intended for the exclusive use of JCI affiliated organizations, members and trainers.
Please contact: per.stilling@gmail.com for more information.


Презентация на тему: Цирк, цирк, цирк!


Презентация на тему: Цивилизация и общество


Презентация на тему: Цивилизованное лоббирование


Презентация на тему: ЦИВИЛИЗАЦИЯ РОССИИ


Презентация на тему: Cлесарь-сантехник


Презентация на тему: Coca-cola. Новые стороны старого вопроса: польза или вред


title: Презентация на тему: Цитология: вчера, сегодня, завтра...

text:
2001
2002
2003
2003
2005
2005
2005
2006


Презентация на тему: Цвета наших чувств


Презентация на тему: Цветик-семицветик


Презентация на тему: Цветопись и звукопись в лирике А.А. Фета


Презентация на тему: Цветные карандаши


Презентация на тему: Цветовой круг. Смешивание красок в малярной технике


Презентация на тему: Циолковский Константин Эдуардович


Презентация на тему: Чувство жизни как подъёмная сила


Презентация на тему: Цветовой тип поведения человека и его компенсаторные реакции


text:
Цивилизация  и общество
Выполнили: Михайлова Мария
                  Похабова Мария
Цивилизация – ( от лат. Civilis – гражданский, государственный )высший этап развития человечества.
Понятие появилось во Франции в середине XVIII века.
Существующие точки зрения
Конкурирующие теории:
Факторы определяющие сущность цивилизации:
Стадии цивилизации:
Источники:
http://www.foxdesign.ru/aphorism/topic/t_society.html
http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RRu.og
http://doska.ocenkaprof.ru/fil/index.php?33
Учебник Обществознание 10 класс , А.И Кравченко.


title: Презентация на тему: Чувственное познание и его возможности

text:
Чувственное познание и его возможности
Автор:  учитель истории и обществознания Гадеева Л.Г.
«Окна в мир» – это наши органы чувств
Благодаря им мы получаем необходимую информацию о внешнем мире, а также о состоянии собственного организма.
5 основных чувств
Осязание
Обаяние
Вкус
Зрение
Слух
Сейчас наибольший объём информации дают нам зрение и слух
«Удовлетворительно объяснить феномен слуха оказалось необычайно сложной задачей. Человек, представивший теорию, объяснявшую бы восприятие высоты и громкости звука, почти наверняка гарантировал себе Нобелевскую премию.»
Наш глаз способен различать несколько миллионов градаций интенсивности света и оттенков цвета.
Информация, которая поступает к нам благодаря работе органов чувств, никогда не сложилась бы в упорядочную картину, если бы не
деятельность мозга.
Слышим
Видим
Чувствуем вкус
Чувствуем запах
Чувствуем прикосновения
Различают 3 формы чувственного познания:
 Ощущение

 Восприятие

 Представление
- Исходный элемент чувственного опыта
- Даёт нам целостный образ предмета
- Чувственный образ предметов и явлений, сохрняемый в сознании без их воздействия
Если «окна в мир» по каким- либо причинам закрыты ,
Человек превращается в беспомощное существо, не ориентирующееся в
окружающей действительности.
Помочь таким людям адаптироваться к окружающей среде может только специальная
длительная и кропотливая
работа воспитателей, обучающих своих подопечных по принципу «рука в руке».
Это показал накопленный в нашей стране опыт обучения слепоглухонемых детей.
Многие явления и процессы социальной жизни
Вообще не доступны чувственному восприятию,
Например все духовные ценности -убеждения, вера, совесть.
Невозможно отобразить при помощи чувств
cоциальные группы, стоимость товара и многое другое.


Презентация на тему: Чума XXI века


Презентация на тему: Цветы в легендах, поэзии, музыке


Презентация на тему: Цветы в легендах и преданиях


title: Презентация на тему: Цветомузыка

text:
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru

1
2
3
4
5
6
7


Презентация на тему: Дар бесценный


Презентация на тему: Дань моде или пагубная привычка?


title: Презентация на тему: Свобода рабовладельцев

text:
Урок 33  Тема: Cвобода рабовладельцев
Образовательная система «Школа 2100»                       5 класс
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Урунова Насфия Миндиураловна
учитель истории и обществознания
ЛГ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
Город Лангепас ХМАО
Перикл: Все обладают равными правами
Аристотель: Для свободных греков раб- это собственность
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Почему свободные греки пользовались трудом рабов?

Проблема?
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Надо узнать:
1.Кто мог стать рабом?
2. Где и как использовался труд рабов?
3.Как применение рабского труда изменило жизнь свободных греков
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
1.Кто мог стать рабом?
стр. .167 пункт 1
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
2.Составьте список: где и как использовался труд рабов?
- стр. 167-168 пункт 1
    Труд рабов:        Выгоды для греков?
Как вы, люди XXI века, считаете,
можно ли этими выгодами
оправдать применение рабского
труда?
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

+ демократии
3.Как применение рабского труда изменило жизнь свободных греков?
   «+» афинской                      «-» афинской
    демократии                          демократии

МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Почему  правление Перикла считается временем расцвета афинской демократии?  (стр. 170-171)
      Расцвет демократии при Перикле:
Казна Морского союза перенесена в Афины.
В распоряжение Афин не только деньги, но и власть над союзниками.
Золото и серебро пустили на украшение и обустройство города.
Морской порт Пирей.

МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Почему свободные греки пользовались трудом рабов?

Проблема?
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Используя труд рабов, греки получили прямую выгоду для себя и всей семьи.

Свободные греки пользовались трудом рабов, так как это давало прямую выгоду и возможность участвовать в государственных делах;
Использование рабского труда оправдывало греков, так как рабами были не эллины, а варвары.
Свободные граждане обеспечивали жизнедеятельность и благополучие полиса, а рабы хозяйственное благополучие, создавая возможность для реализации прав свободных граждан

Вывод:

МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

http://900igr.net/kartinki/istorija/Igra-Drevnjaja-Gretsija/059-Slovar-50-ballov.html- греки и рабы
http://annin.ru/?p=2020- рабыни причесывают хозяйку
МОУ СОШ №3  Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
Интернет ресурсы:


Презентация на тему: Цвет – основа языка живописи


Презентация на тему: Цветовая тайна имени


Презентация на тему: Дары Духа Святого


Презентация на тему: Давай дружить ?


Презентация на тему: Давай поговорим поподробнее о зиме


title: Презентация на тему: Communication agency "2 SMART" Moscow

text:
Мы предлагаем Вам услуги по проведению мероприятий,
маркетинговые и консалтинговые услуги,
творческое разнообразие вариантов,
серьёзный опыт  и
пакет эксклюзивных возможностей.
НАШЕ КРЕДО  -  БЫТЬ ЛУЧШИМИ

Наши услуги:

Развлекательные мероприятия

Деловые мероприятия

Полиграфия

Digital_Продвижение в соц сетях
НАШ
УНИКАЛЬНЫЙ
ОПЫТ
Церемонии Открытия и Закрытия
XXII Зимних Олимпийских Игр
в Сочи 2014
Церемонии в лицах
Мы – Организаторы самого крупного мероприятия в мире
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ НА ПРОЕКТЕ

4 Церемонии
1 Год подготовки
 5 000 Артистов
30 000 м2 Репетиционная площадь

Саммит российских экспертов
Merz Aesthetics

ВИДЕО-ОТЧЕТ

http://www.youtube.com/watch?v=G4zzq9rR6jE#t=39

Полная техническая, креативная поддержка мероприятия, а также продакшн и застройка огромного конференц-зала

В рамках мероприятия, состоялся модный показ из последней коллекции светского модельера Александры Серовой.

MEGA FASHION TOUR
MEGA Fashion TOUR
Москва, Казань

ТЦ «МЕГА»

Показ мод
Участие Celebrities
Брендирование площадки
Индивидуальная сувенирная продукция
Спонсоринг

Выездная конференция MERZ PHARMA
150 человек

Черногория, Splendid SPA Hotel 5*

Чатртерный рейс АК «Якутия»
Конференция, тренинги
Экскурсия по г. Будва
Концепция «MERZающая флотилия»
Средневековый квест
Соревнования в aquapark’е

Family DAY    KNAUF INSULATION
250 человек

Парк-Отель «Дракино»

Концепция «Древнерусские гуляния»
Город мастеров
Театр-реконструкция «Витязь»
Батуты
Катание на лошадях
Тематическая фотомастерская

Новый Год    KNAUF INSULATION

160 человек

Pin-UP ROOMS

Концепция «Latino PARTY»
Декорирование зала в стиле Latino
Бразильское шоу
Кубинка-фумилье
Раздача аксессуаров
Уникальная шоу-программа

Корпоративное мероприятие Mitsubishi Motors
270 человек

Royal Hall

Концепция «Top Secret Party»
Декорирование зала в стиле Бондианы
Раздача аксессуаров
Уникальная шоу-программа

Fleet Event
Nissan Almera
230 человек

Павильон №2, Сокольники

Концепция «Территория хороших дорог»
3D Mapping Almera
Конференция для менеджеров Nissan
Шоу-программа, театр пластики
Уникальная фотовыставка
Тест-драйв outdoor
Брендирование территории
Сувенирная продукция

Наша база партнеров по всей России (отели, конгресс-залы, рестораны, DMC и др.) позволяет оперативно предоставлять необходимую информацию, а также быть уверенными в качественном предоставлении услуг нашим Клиентам.
Сеть партнеров  во всех городах- миллионниках и областных центрах является еще одним конкурентным преимуществом нашего Агентства.

Отлаженная структура работы с партнерами  обеспечивает гарантию качества и своевременность работ в любом регионе России.
Наша география
Ежегодный Форум Hitachi Москва, Киев (2011, 2012, 2013 г.)
Наши задачи:
Подбор площадки проведения (300 чел.)
Создание и поддержка сайта проекта
Создание и поддержка в соц. Сетях
Организация колл-центра (сбор данных, обзвон участников и пр.)
Дизайн и полиграфия проекта (оформление площадки, печатная продукция, сувениры)
Создание видео-ролика
Обработка презентаций докладчиков
Работа со спонсорами и партнёрами проекта
Выставка спонсоров и партнеров (дизайн и изготовление стендов и пр.)
Организация питания участников
Предоставление оборудования
Организация регистрации участников, партнеров, спонсоров, СМИ
Организация развлекательной программы
И пр.
Партнерская конференция по инновационным проектам  РВК
Наши задачи:
Подбор нестандартной площадки проведения (200 чел.)
Сценарий, креативная идея и производство видео-роликов
Дизайн и полиграфия проекта (нестандартное оформление площадки, печатная продукция, сувениры)
Обработка презентаций докладчиков
Работа с партнёрами проекта
Организация пресс-конференции
Выставка партнеров (дизайн и изготовление стендов и пр.)
Организация питания участников (выездной кейтеринг)
Предоставление оборудования
Организация регистрации участников, партнеров, спонсоров, СМИ
Организация развлекательной программы

Поощрительная поездка для партнеров STADA/»Нижфарм»
Наши задачи:
Подбор наиболее интересного предложения для группы (чемпионат по футболу EURO2012 Польша-Украина на 100 чел. ВИП уровень)
прямое взаимодействие с УЕФА на предмет предоставления лучших мест на стадионах, организации питания для гостей, ВИП услуги
 подбор, бронирование отелей и авиабилетов
 организация ВИП проходов в аэропортах
 организация наземного обслуживания (встречи/проводы в аэропортах, трансферы, эскорты)- организация развлекательной части поездок (экскурсии, программы в Варшаве, Кракове, Киеве и т.д.)
 организация питания для групп различного уровня и категорий
 подбор, реализация и производство сувенирной продукции (различной для каждой группы)Полное сопровождение проекта для гарантии наиболее высокого уровня обслуживания  поставщиками услуг, гибкий подход к любому запросу клиентов.

! Длительность проекта: 26 дней
День рождения HeadHunter 2012, 2013

Задача:  провести незабываемый вечер для партнеров, клиентов, заказчиков и топ-менеджмента компании, всего – 400 чел.

Результат:  была разработана концепция 2012 – «В джазе только девушки», приглашенная звезда - Ева Польна, 2013 - «Алиса в стране чудес», приглашенная звезда - «Елка».

Партнерская конференция Fujitsu 2012, 2013
Задача:  провести выездное мероприятие в Подмосковье на три дня на 50 чел. с деловой частью и вечерними программами

Результат:  вечерние программы включали в Ареале в себя игры Что?Где?Когда?, рисование корпоративной картины, соревнования по боулингу, песни с бардом вокруг костра.

Эффект: В неформальной обстановке удалось познакомить всех партнеров, завязать хорошие отношения для будущего бизнеса.

Команда ООО «Ту Смарт»

Мы уверены, наш опыт и желание создавать и реализовывать нестандартные и качественные проекты, позволит нам вместе укрепить и приумножить успех Вашего бизнеса!

Время жить по-новому!


Презентация на тему: Дата рождения и ваша сущность


title: Презентация на тему: Давайте делать паузы в словах

text:
%
62
51,2
13
10,7
12
9,9
12
9,9
7
5,8
4
3,3
3
2,5
3
2,5
2
1,7
2
1,7
1
0,8
121
100
%
1
30
31,3
2
19
19,8
3
18
18,8
4
8
8,3
5
6
6,3
6
5
5,2
7
4
4,2
8
3
3,1
9
2
2,1
10
1
1,1
16
3
0
2
1
17
1
0
1
0
15
3
0
3
0
16
12
0
10
2
17
1
0
1
0
20
0
17
3


Презентация на тему: Давайте будем вежливыми!


Презентация на тему: Даржия Аппакова


Презентация на тему: Давайте жить дружно


Презентация на тему: Дактилоскопия


Презентация на тему: Да вспомнит Бог их души благосклонно


Презентация на тему: Давайте дружить


Презентация на тему: Даже розы гибнут от табачного дыма


Презентация на тему: Деятельность человека


text:
Белькова Наталия Александровна
Туринская специальная коррекционная общеобразовательная школа - интернат
Тема
" Давайте жить дружно "

* Один за всех и все за одного
Уважайте друг друга  и
   помогайте друг другу
Не  отвечайте  на грубость
    грубостью
Будьте  всегда  приветливы и
    внимательны к людям
Мальчики не должны обижать
    девочек
Нельзя  обзывать , оскорблять своих
    товарищей
Сильные не обижают слабых ,
     старшие – младших
Правила дружбы

друг
Честный
внимательный
доброжелательный
     отзывчивый
     заботливый
     искренний

 " Дерево сильно корнями ,
а человек друзьями "

Кукольный театр
Кот Леопольд


title: Презентация на тему: Давление на бизнес со стороны правоохранительных органов – методики противостояния.

text:
Давление на бизнес со стороны правоохранительных органов – методики противостояния.

Константин Фарберов
Управляющий партнер
АБ Пучков и Партнеры, адвокат

Осуществление «Давления на бизнес» сегодня  - признанный факт.

Его признают:
Представители бизнеса
Политики
Представители правоохранительных органов

Неожиданные принудительные действия со стороны силовых структур – это всегда экстремальная ситуация  для руководителей и сотрудников любой организации.

 НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ:

«как себя вести»?
что предпринять?
куда обратиться?

Цели, преследуемые при оказании давления на бизнес.
Выявление и раскрытие преступлений.
Акция устрашения.
Принуждение к исполнению обязательств.
«Кампанейщина».
Недружественное поглощение.

Инструменты недружественного поглощения:

Изъятие интересующей финансово-хозяйственной документации, для получения необходимых копий или сведений и передачи их оппонентам.

Запустить в помещение представителей оппонентов, обеспечивая тем самым их физическое присутствие в помещении офиса или на производственных территориях.

Удалить находящихся в здании или на какой-либо территории, давая возможность оппонентам физически занять необходимое пространство.

Давление может происходить на стадиях:

административного производства,
оперативно-розыскной деятельности,
процессуальной проверки в порядке ст. 144-145 УПК РФ,
расследования уголовного дела.

*Не следует  забывать, что любая из приведенных стадий может перетечь в последующую.

Виды давления:
Запрос документации.

Мероприятия, связанные с отысканием и изъятиям документации и иных предметов.

Уголовное дело.

1. Запрос документации – методика противодействия.
Оценить ситуацию – стоит ли опасаться?

Подготовить правовую позицию, относительно взаимоотношений, вызывающих у правоохранительных органов сомнения.

Проанализировать запрашиваемую  документацию.

Не рекомендуется необдуманно и скоротечно направлять по запросу все запрашиваемые документы.

2. Отыскание и изъятие документации и иных предметов      – методика противодействия.
Профилактика.

Хранение документов.

Хранение компьютерной информации.

3. Уголовное дело.
Делает  возможным:
Изъятие документов, составляющих банковскую и иную тайну;

Арест любого имущества;

Допросы любых лиц;

Привлечение к уголовной ответственности.

 Уголовное дело – противостояние.
Необходимо начинать действовать до наступления неблагоприятных последствий.

Обращение к помощи профессионалов, позволяющих взвешивать уголовно-правовые риски при корпоративных и гражданско-правовых отношениях.

Пользоваться помощью адвокатов, специализирующихся в области уголовного права и процесса.

Силами профессионалов, параллельно с правоохранительными органами  провести адвокатское расследование, сформировать правовую позицию.

Обеспечить участие адвоката своим сотрудникам, которых приглашают для бесед, опросов и допросов в правоохранительные органы.

 Уголовное дело – противостояние.
Необходимо начинать действовать до наступления неблагоприятных последствий.

Обращение к помощи профессионалов, позволяющих взвешивать уголовно-правовые риски при корпоративных и гражданско-правовых отношениях.

Пользоваться помощью адвокатов, специализирующихся в области уголовного права и процесса.

Силами профессионалов, параллельно с правоохранительными органами  провести адвокатское расследование, сформировать правовую позицию.

Обеспечить участие адвоката своим сотрудникам, которых приглашают для бесед, опросов и допросов в правоохранительные органы.

 Уголовное дело – противостояние.

Незамедлительно подавать жалобы на каждое незаконное действие при расследовании уголовного дела.

Привлечь к своей проблеме общественное мнение. Довести информацию до  СМИ, общественных объединений.

Фарберов Константин Владимирович,
Управляющий партнер Адвокатского Бюро «Пучков и Партнеры»

Адрес: Россия, город Екатеринбург, улица Красноармейская, 76

Телефон:  +7 (343) 251-38-11

Факс: +7 (343) 251-64-51

e-mail: farberov@puchkovpartners.ru

www.puchkovpartners.ru

Контактная информация

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Презентация на тему: Да здравствует вежливость!


title: Презентация на тему: Да здравствует Шампунь

text:
2
3
4
5
Cocamidopropyl Betaine
Cocamide DEA
Ammonium Lauryl Sulfate
Sodium Lauryl Sulfate
Polyquaternium
Quaternium
Dimethicone
Cyclomethicone
Stearate
Glycol Distearate
80%
6
Sodium Citrate
Propylene Glycol,
Triclosan
!
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
1
2
3
18
19
20
Head&Shoulders
0,632
75
0,1
94,5
28
8,4
197
Palmolive
0,6
66,6
0,1
97
6
7,8
60
Shauma Kids
0,54
76,6
0,15
96,8
12
7,5
90
AVON
0,484
79,4
0
96,6
9
7,9
70
Sunsilk
0,604
70,5
0,1
97,3
6
7,8
100
Clear vita abe
0,636
81,2
0,1
96,6
23
7,8
90
Garnier
0,688
75
0,1
96,8
17
7,2
70
0,652
51,8
0,2
97
35
8
60
0,588
68,1
0,1
96,6
11
8,2
60
0,412
72,7
0,05
97,5
4
8,2
200
Syoss
0,9
73,3
0,1
97,2
10
7,9
100
21
,


Презентация на тему: Деятельность


Презентация на тему: Дебаты


Презентация на тему: Давайте познакомимся (6 класс)


Презентация на тему: Деятельность людей и ее многообразие 10 класс


Презентация на тему: Деятельность и общение


Презентация на тему: «Деятельность человека»


Презентация на тему: Цыгане (рома) – люди мира?


Презентация на тему: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОБЩЕНИЕ


Презентация на тему: Деятельность человека и её основные формы


Презентация на тему: Деятельность людей и её многообразие


Презентация на тему: Деятельность – способ существования людей


title: Презентация на тему: COCO CHANEL

text:
COCO CHANEL
Biography
Career
Years without work
Again in fashion
COCO CHANEL
Biography
Career
Years without work
Again in fashion


title: Презентация на тему: Coco Chanel (Коко Шанель)


Презентация на тему: Деятельность – способ существования человека


Презентация на тему: Деятельность учителя математики в рамках информатизации образовательного процесса


Презентация на тему: Деятельность тьютора в современном образовательном учреждении


Презентация на тему: 12 декабря - день Конституции


title: Презентация на тему: Дэвид Линдси

text:
Дэвид Линдси
 Что может связывать чопорную и консервативную Англию с непредсказуемой и такой непонятной Россией? Уверенна, многие думают, что ничего.
Не буду скрывать, ещё несколько месяцев  назад я придерживалась такого же мнения.
Однако прошлым летом к моей подруге приехал знакомый англичанин, страстно мечтавший жить и работать в Санкт-Петербурге. Его зовут Дэвид Линдси. Своё желание он объяснил тем, что в Петербурге он чувствует себя как дома : настолько похож наш город на его Родину. И дело не только в вечных дождях и туманах. Оказывается, в прошлом англичане активно участвовали в жизни Петербурга и оставили после себя богатое наследие, сохранившееся и по сей день.
Он указал мне на это здание и рассказал, что именно здесь когда-то работал его дедушка. Это фото я сделала в тот день на память. Именно здесь располагался Английский банк , в котором работал дед Дэвида Линдси. Сейчас в этом здании на углу улицы Морской и Невского проспекта находятся авиа и железнодорожные кассы.
Я люблю Санкт-Петербург, интересуюсь его историей. Вот почему разговор с Дэвидом заинтересовал меня. Придя домой, я была полна решимости и энтузиазма узнать, как же повлияли представители "туманного Альбиона" на жизнь моего родного города. Параллельно я узнала о проходящем конкурсе "Портфолио" и решила провести исследовательскую работу по теме "Англичане в Петербурге : прошлое и настоящее".

Первым препятствием на пути к цели стала катастрофическая нехватка информации. Мне пришлось просмотреть ни одну книгу об истории Санкт-Петербурга. За помощью я обратилась к другу по Интернет-переписке Джону Пикоку, который подсказал мне несколько интересных тем для работы. К сожалению, по некоторым из них я так и не смогла найти необходимый материал. К примеру, тема "английские шпионы в России", сразу заинтересовавшая меня, оказалась недоступной для изучения. Но это не остановило меня, и я продолжила создание проекта.

Через 2 месяца, после долгого и увлекательного сбора информации, совещаний с учителем и написания письменной части моя работа была готова.
И теперь я с гордостью представляю Вам свой проект.
Уверена : он способен заинтересовать многих. Ведь я старалась включать в работу только малоизвестную информацию, о которой Вы, возможно, услышите впервые. А значит, есть вероятность, что ознакомившиеся с ним, люди откроют для себя Петербург с другой стороны и также заинтересуются выбранной мной темой.
Ознакомившись с моим проектом, Вы узнаете :

1) почему англичан наравне с голландцами можно считать "отцами" российского флота;
2) как в Петербурге зарождалась клубная культура;
3) какие  высокопоставленные лица Соединённого Королевства приезжали в наш город.

И это лишь малая часть всего материала, собранного в работе.

Кроме того, Вы сможете насладиться удивительными видами и изображениями "старого" Петербурга, которые содержит моя работа.

Безусловно, проект будет интересен многим. Ведь в нём я старалась рассказать о различных сторонах жизни Санкт-Петербурга, подвергшихся влиянию англичан. Среди них бизнес, промышленность, культура. В общем, каждый сможет найти для себя информацию об интересующем его вопросе.

В заключение мне хочется сказать, что работа над проектом была невероятно полезной для меня. Я узнала много новых страниц из жизни родного города, о котором, как мне казалось раньше, знала всё. Теперь я могу с уверенностью говорить о том, что
Санкт-Петербург имеет необычайно тесную связь с Великобританией и её жителями. Представителей этой страны можно смело назвать создателями российской промышленности, крупной торговли и военно-ресурсной базы. Во многом именно англичане помогли Российской Империи "прорубить окно в Европу", о чём мечтал Пётр I, распространили европейский образ жизни в северной столице, таким образом сделав её культурным центром России, которым она остаётся и по сей день.
В общем, мы, петербуржцы, должны быть благодарны англичанам за столь ценную помощь, оказанную представителями Англии нашему городу и бережно хранить оставленное ими культурное наследие.

Надеюсь, мой проект будет интересен другим людям, и каждый, прочитавший его, найдёт для себя полезную информацию. Только после этого я смогу сказать, что главная задача моей работы выполнена.


title: Презентация на тему: 1 декабря – день борьбы со СПИДом

text:
1 декабря – день борьбысо СПИДом
Презентацию подготовила учитель биологии первой категории
МОУ « С ОШ с. Козловка Питерского района Саратовской области»
Шерстнёва Александра Алексеевна

ПРИЧИНА СПИДа
В 1982 году ученым удалось выяснить, что причиной СПИДа является вирус, который поражает клетки иммунной системы человека, делая их неспособными защищать организм от заболеваний. Вот уже второе десятилетие человечество пытается обуздать этот примитивный, но коварный микроорганизм - вирус иммунодефицита человека.
Почему “Чума XX века”?
Первая вирусная инфекция, распространившаяся по всему миру:
1979-1981 г.г. – врачи в Нью-Йорке и Лос-Анджелесе заметили необычные иммунные нарушения у ряда пациенток: рак кровеносных сосудов (саркома Капоши) и редкую форму пневмонии (пневмоцистная пневмония). Заболевание закончилось смертью;
В 1982 г. Центры по контролю заболеваний ввели в реестр болезней новое заболевание - СПИД;
1983 г. – первые сведения о возбудителе болезни (фр. Л. Монтанье и ам. Р. Галло);
1984 г. - возбудитель выделен в чистой культуре, созданы тест-системы для его обнаружения;
1987 г. – в Советском Союзе официально объявлено о первом случае заболевания СПИДом мужчины, ранее работавшего переводчиком в одной из стран Африки (умер в 1992 г.);
1988 г. – охвачено 136 стран мира на всех континентах; число больных – 250 тыс. человек, ещё 5 -10 млн. – носители;
1989 г. – в России заражается – 250 детей при переливании крови;
спустя 10 лет – СПИДом охвачено уже 190 стран;
по данным ВОЗ число случаев СПИДа, зарегистрированное на данный момент (2004 г.), превысило более чем в 5 раз число заболевших в 2000 году;
Природа вируса и механизм его действия
ВИЧ - это РНК-содержащий вирус (иначе говоря, ретровирус) В отличие от онковирусов он вызывает не рост инфицированных клеток, а их гибель. Вирус, попадая в кровь человека, поражает специфические лимфатические клетки, преимущественно Т-4 лимфоциты, иначе называемые Т-хелперы, макрофаги и нейроглию. Белок вируса, оставшийся на поверхности клетки, изменяет её так, что она становится мишенью для клеток-убийц (Т-киллеров). Клетка погибает, а размножившиеся внутри неё вирусы попадают в кровоток, а оттуда в другие Т-лимфоциты-хелперы (Т-4), и процесс повторяется снова. Макрофаги, зараженные ВИЧ, не погибают, а становятся местом размножения вируса, его резервуаром. (Макрофаги играют особую роль в системе защиты. Лимфоциты, зараженные ВИЧ, разрушаются, наступает момент, когда количество лимфоцитов резко снижается, это и приводит к иммунодефициту организма.
Стадии болезни СПИДа
Заражение инфекцией ВИЧ: недельная лихорадка, увеличение лимфатических узлов, сыпь. Через месяц в крови обнаруживаются антитела к ВИЧ.
Скрытый период: от нескольких недель до нескольких лет. Изъязвления слизистой, грибковые поражения кожи, похудание, понос, повышенная температура тела.
СПИД: воспаление легких, опухоли (саркома Капоши), сепсис и другие инфекционные заболевания.

Пути передачи ВИЧ
При половом контакте (со спермой и влагалищным секретом):
при непостоянном половом партнёре
при гомосексуальных отношениях;
при искусственном оплодотворении;
через зараженную кровь:
совместное пользование загрязненными иглами для внутривенного введения наркотиков;
случайный контакт медицинских работников с зараженной кровью;
переливание непроверенной крови;
при передаче инфекции от матери плоду во время беременности и новорожденному во время родов;
через молоко матери.
Основной фактор риска заражения ВИЧ в нашей стране – внутривенное ведение наркотических препаратов. Наркоманы на сегодняшний день составляют абсолютное большинство всех инфицированных в нашей стране.

Можно ли убить возбудителя СПИДа?
   50 О-70 О спирт (несколько секунд);
    Попадание в желудочно-кишечный тракт (разрушается пищеварительными ферментами и соляной кислотой);
Быстро погибает на воздухе и при нагревании 56О С в течение 30 минут;
Дезинфицирующие вещества - хлорамин, хлорная известь (мгновенно);
      Кипячение (мгновенно);
При попадании на кожу (через 20 мин. уничтожается    ферментами бактерий, паразитирующих на коже).

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И СПИД
СПИД в России
Когда-то СПИД был для России признаком "разложения Запада", от которого нас охраняла одна из лучших в мире систем здравоохранения. Первые случаи ВИЧ-инфекции списали на моральный облик тех, кому был поставлен диагноз, продолжая считать, что большинство населения эта проблема не касается.
Тем не менее, время идет, и эпидемия нарастает. В 2002 году ее темпы уже были одними из самых высоких в мире. Все больше наших соотечественников учатся жить с ВИЧ, все большее количество российских семей, оказалось затронуто эпидемией, страдая не только от самого заболевания, но и от предрассудков и дискриминации общества, упорствующего в своем желании закрывать на проблему глаза и обвинять во всем тех, кого она коснулась
Со СПИДом можно жить
Миллионы людей во всем мире живут с ВИЧ и стремятся к тому, чтобы их жизнь была долгой и качественной. Мы надеемся, что информация на этих страницах поможет вам сохранить здоровье, преодолеть кризисы, избежать опасных ошибок и создать благоприятное окружение, которое особенно необходимо тем, кто ежедневно борется с ВИЧ-инфекцией.
Перемены       возможны
Изменяется характер эпидемии, но также меняется отношение правительства, специалистов, подходы к профилактике и уходу. Изменяется отношение отдельного человека, живущего в России - стране, где есть СПИД.
ПОМНИТЕ
Чтобы жить долгие годы и дожить до биологической старости важно заботиться о своем здоровье, при обнаружении болезни построить успешные взаимоотношения с лечащим врачом, своевременно начать противовирусное лечение и приложить максимум усилий, чтобы не допустить развитие вторичных заболеваний
Желаю вам здоровья исчастья!


title: Презентация на тему: Дед Мороз и Санта Клаус

text:
ДЕД МОРОЗ И САНТА КЛАУС
Разработала:
Давыдова Анна Викторовна
Учитель английского языка
МОУ Тимоновской СОШ
Города Солнечногорска-7
Московской области
История Деда Мороза
Дух предков
Дед Мороз появился у нас очень давно. Это реально существующий дух, здравствующий, между прочим, и поныне. Когда-то, еще до появления христианства на Руси, наши предки верили в то, что духи умерших охраняют свой род, заботятся о приплоде скота и хорошей погоде. Поэтому, чтобы наградить их за заботу, каждую зиму люди дарили им подарки. В канун праздника деревенская молодежь надевала маски, выворачивала тулупы и ходила по домам, колядовала. Хозяева одаривали колядующих едой. Смысл как раз и заключался в том, что колядующие представляли собой духов предков, которые получали награду за неустанную заботу над живущими. Среди колядующих часто был один "человек", одетый страшнее всех. Как правило, ему запрещалось говорить. Это был самый старый и самый грозный дух, его еще часто называли просто Дедом. Вполне возможно, что это и есть прообраз современного Деда Мороза. Только сегодня он, конечно, подобрел и не приходит за подарками, а приносит их сам.
Согласно другой версии, "прапрадедом" современного русского Деда Мороза был герой русских народных сказок Морозко или Мороз красный нос, хозяин погоды, зимы и мороза. Изначально его называли Дедом Трескуном и представляли маленьким старичком с длинной бородой и суровым как русские морозы нравом. С ноября по март Дед Трескун был полновластным хозяином на земле. Даже солнце его боялось! Он был женат на презлющей особе – Зиме. Деда Трескуна или Деда Мороза отождествляли также с первым месяцем года – серединой зимы – январем. Холоден и студен первый месяц года – царь морозов, корень зимы, ее государь. Он строгий, льдистый, ледяной, пора снеговеев. В народе про январь говорят и так: огневик и студень, снеговик и трескун, лютый и лютовей.
Крутой нрав
В русских сказках Дед Мороз изображается как взбалмошный, строгий, но справедливый дух зимы. Вспомните, к примеру, сказку "Морозко". Добрую трудолюбивую девушку Морозко поморозил-поморозил, да потом одарил, а злую да ленивую – заморозил насмерть. Поэтому, во избежание неприятностей некоторые северные народы и сейчас задабривают старика Мороза – в торжественные ночи бросают за порог своих жилищ лепешки, мясо, выливают вино, чтобы дух не злился, не мешал охоте, не губил посевов.
Внешний вид
Деда Мороза представляли как седого старика с бородой до пола в длинной толстой шубе, валенках, шапке, руковицах, и с посохом, которым он морозил людей.
Место жительства
Вели́кий У́стюг - один из древнейших городов на русском Севере, сохранивший богатое культурное наследие. С 1999 года объявлен родиной всероссийского Деда Мороза.
Снегурочка
Позже у Деда Мороза появилась внучка Снегурка или Снегурочка, героиня многих русских сказок, снежная девочка.
Русский Дедушка Мороз предпочитает передвигаться пешком, по воздуху, или на санях, запряженных резвой тройкой.
История Санта Клауса
Прообразом Санта Клауса был Святой Николай, который родился в III веке в городе Патара (малая Азия, Ликия) у весьма состоятельных родителей. Святой Николай - один из самых почитаемых христианских святых. Честь эта выпала ему за великую доброту к людям и за многие творимые им чудеса. Позднее он стал епископом в городе Мира (ныне – Демре, небольшой городок неподалеку от Финикии), поэтому получил имя Мирликийский. В этом городке ему даже воздвигли памятник. В некоторый странах рассказывают, что Святой Николай подбрасывал в дома бедняков набитые золотом кошельки, причем многие считают, что святой подбрасывал кошельки через дымоход, и они попадали в башмаки, которые оставляли сушиться у очага.
Поэтому во многих западно-европейских странах и сегодня принято новогодние подарки, особенно детям, прятать в сапожки, туфельки, или башмачки. Европейские переселенцы, обосновавшиеся в Америке в VII и XVIII веках, привезли c собой туда и предания о Святом Николае. Одной из первых церквей, построенных в тогдашнем Нью-Йорке, была Синтер Клаас или Синт Николас, позднее получившая название "Санта Клаус".
Где родился Санта Клаус
Современный образ добродушного толстячка Санта Клауса появился в США сравнительно недавно, в Рождество 1822 года. Именно тогда Клемент Кларк Мур написал поэму "Приход святого Николая", в которой Святой предстал жизнерадостным и веселым эльфом с круглым тугим брюшком, свидетельствующем о пристрастии к вкусной еде, и с курительной трубкой. В результате перевоплощения святой Николай слез с ослика, обзавелся восемью оленями и в руках у него появился мешок с подарками.
Где живет Санта Клаус
Многие северные страны до сих пор ведут спор, где живет Санта Клаус. Одни считают, что он живет на северном полюсе, другие – что он поселился в местечке Рованиеми на севере Финляндии. В современной Финляндии даже существует специальная служба для ответов от лица Санта Клауса, и это понятно, т.к. в среднем за декабрь на его имя поступает до 80 тысяч писем от детишек разных стран с просьбами и пожеланиями.
Английское Санта Клаус пошло от прозвания Sinterklaas (от слова "зола") св. Николая (в православной традиции Николая-Угодника) первыми голландскими поселенцами в Америке. Он считался покровителем мореходов и детей, для которых весь год готовил подарки, а в рождественскую ночь развозил их и оставлял в подготовленных для подарков чулочках. Правда, так стало считаться позже, а у голландцев Sinterklaas был, скорее, суровым воспитателем, ибо насыпал золу в чулки тем детям, которые вели себя не так, как надо. Особую популярность главный рождественский герой приобрел после того, как американский профессор греческой и восточной литературы Клемент Кларк МУР в 1822 году написал к празднику для своих детей стихотворение о святом Николае, который появляется в предрождественскую ночь, когда засыпают даже мыши, и спускается по каминной трубе с мешком, полным подарков, чтобы оставить их детям.
В шубе, с белой бородой и красным носом он разъезжает на упряжке из восьми оленей, а о его приближении можно узнать по скрипу полозьев и мелодичному звону колокольчиков, привязанных к оленьим шеям.Стихотворение быстро разошлось и стало популярным, что несколько обидело профессора, так как был очень серьезен и не одобрял веселья, в которое превратилось празднование рождества.А лет через сорок карикатурист Томас Наст нарисовал Санта Клауса, и образ приобрел завершенность: красные шуба и головной убор, широкий кожаный пояс и сверкающие черные сапоги.
Русский Дед Мороз выглядит чуть иначе, а его история восходит к Морозко из славянского фольклора. Если Санта Клаус больше похож на гнома, то Дед Мороз у это великан, богатырь, обходящий дозором свои владения, сковывающий льдом реки и озера, а заодно и одаривающий детей. Его минус - зачастую просит исполнить что-нибудь для себя. Не из-за жадности - просто душа просит.
Особенности Деда Мороза
Внешние особенности Деда Мороза и его неизменных атрибутов таковы:1. Дед Мороз носит очень теплую шапку с меховой опушкой. Внимание: никаких бомбошек и кисточек! 2. Нос Деда Мороза – обычно красный. (Просто на крайнем севере ОЧЕНЬ холодно!) Но также допускается вариант синего носа в силу снежно-ледяного происхождения Дедушки. 3. У Деда Мороза борода до самого полу. Белая и пушистая, как снег. 4.   Дедушка Мороз носит длинную толстую шубу на меху. Изначально, цвет шубы был синим, холодным, но под влиянием красных шубок "европейских собратьев" изменился на красный. На данный момент допускаются оба варианта. 5. Руки Дед Мороз прячет в огромные рукавицы.
6. Дед Мороз не носит ремней, а подвязывает шубу кушаком (поясом). В крайнем случае, застегивается на пуговицы.
7.   Дед Мороз предпочитает исключительно валенки. И не удивительно, ведь при – 50?С (обычная северная температура воздуха) в сапогах даже у Снежного хозяина ноги отмерзнут.
8.   С собой Дед Мороз всегда носит посох. Во-первых, чтобы легче было по сугробам пробираться. А во-вторых, по легендам, Дед Мороз, еще будучи "диким Морозко", этим самым посохом народ-то и "морозил".
9.   Мешок с подарками – более поздний атрибут Хозяина зимы. Многие дети верят, что он бездонный. Во всяком случае, Дед Мороз никогда никого к мешку не подпускает, а сам достает из него подарки. Делает это он неглядя, но всегда угадывает, кто какой подарок ждет.

10.   Дед Мороз передвигается пешком, по воздуху или на санях, запряженных тройкой. Любит также рассекать родные просторы лыжьим ходом. Случаев с использованием оленей не зарегистрировано.
11. Самое главное отличие русского Деда Мороза – его неизменная спутница внучка Снегурочка. Оно и понятно: в одиночестве да на крайнем севере, с тоски умереть можно! А с внучкой оно веселее.
P.S. А еще Дед Мороз никогда не носит очков и не курит трубку!
ИСТОЧНИК:
http://www.prokat-karet.ru/images/severni_olen.jpg
http://www.ljplus.ru/img/w/a/warsh/27-dek_2005-020.jpg
http://kinderlibrary.files.wordpress.com/2009/12/stnicholas.jpg
http://www.simvol-veri.ru/xp/images/stories/molitvi4/56bfb3cec95f_resize.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b3/Sinter-claes-saint-nicolas-dam800.jpg/342px-Sinter-claes-saint-nicolas-dam800.jpg
http://travellmd.files.wordpress.com/2010/01/santa-claus-village-rovaniemi.jpg
http://labirint.travel/fi/images_regions/rovaniemi/rovaniemi_7.jpg
http://s0.tochka.net/travel/g_3508/img_10/lapland3.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/929/52929334_30.jpg
http://www.butuzik.ru/wp-content/uploads/2010/01/12-01-2010.jpg
http://i032.radikal.ru/0810/2e/6fa186d40630.jpg
http://extras.mnginteractive.com/live/media/site200/2010/1223/20101223_125845_santaclaus_300.jpg
http://www.riarealty.ru/images/39636/98/396369898.jpg
http://svpressa.ru/photo/34022-8.jpg
http://img56.imageshack.us/img56/4262/goodvd3.jpg
http://img01.rl0.ru/79e7e6a6360bb6e19c7cefedb6a59d12/320x240/news.rambler.ru/img/2010/11/14181148.0411.jpg
http://www.allposters.com/images/APP/TB0102.jpg

http://www.genach.ru/wp-content/uploads/2010/12/1%D0%BE.jpg
http://www.xsp.ru/azasello/kino/morozko/morozko_22.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/68/901/68901958_47922e2133aa82455f85bd7cbf641598.png
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/37/842/37842970_7jwmvx_cont.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/4108/irina-lukjanenko2010.2f/0_24ffc_7aa793c5_XL.jpg
http://www.magput.ru/pics/large/31518.jpg
http://www.max-mtk.ru/images/tours/3994/velikij_ustjug_3.jpg
http://www.chulpanov.ru/artem/img/938_v.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/3906/irina-lukjanenko2010.2f/0_24fe9_11347a8f_XL.jpg
http://foto.rg.ru/gall/images/557c3074/d56d4daa.jpg
http://www.dagpravda.ru/images/materials/full_DedMoroz.jpg
http://s51.radikal.ru/i132/0901/21/2032f8d53a5b.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/66/715/66715487_e96616b1.jpg
http://do.495.su/Do/Thumbnails/d4bb53eb-096b-42d1-8a5e-cdc7817bdd52.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/66/716/66716060_92003915971145.jpg
http://www.yaplakal.com/uploads/post-2-13074981223075.jpg
http://www.xpomo.com/ruskolan/liter/ded.htm

СПАСИБО  ЗА ВНИМАНИЕ!


Презентация на тему: 9 декабря - День Героев Отечества


Презентация на тему: Действия в экстремальных и опасных ситуациях, связанных с терроризмом


Презентация на тему: 12 декабря - день Конституции РФ


title: Презентация на тему: Декларация об охране

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
It is an agreement between ship and port
The Ship/Port interface


Презентация на тему: 12 декабря День конституции России


title: Презентация на тему: Действия при угрозе взрыва

text:
1
2
3
4


title: Презентация на тему: 13декабря -день святого апостола Андрея Первозванного

text:
13декабря -день святого апостола Андрея Первозванного

Апостол Андрей был родом из Галилеи. Эта северная часть Святой Земли отличалась плодородием и живописностью, а жители ее — добродушием и гостеприимством. Галилеяне легко уживались с греками, во множестве населявшими их страну, многие говорили по-гречески и даже носили греческие имена.

Имя Андрей — греческое и в переводе значит «мужественный

Когда до Галилеи дошла молва о пророке Иоанне Крестителе, Андрей был уже зрелым человеком.
Проповеди Иоанна Крестителя оказали на него огромное влияние, и он стал учеником Предтечи.Андрей, как и Иоанн Зеведеев, второй ученик Иоанна Крестителя, считали пророка Мессией, но когда к реке Иордан пришел Иисус Христос, желавший принять крещение, Иоанн Креститель сказал ученикам:<< Вот Агнец Божий, Который берет на Себя грехи мира>> (Евангелие от Иоанна;1,29).

Тогда  Андрей и Иоанн пошли за Иисусом.Андрей привел к Христу своего брата Симона.
Иисус принял Симона и нарек его Петром, что означает<< камень>>.
Вскоре у Христа появились и другие ученики, которых Спаситель назвал апостолами, что означает  <<посланники>>  .Всего их было двенадцать.
Так как апостол Андрей первым последовал за Христом, его стали называть Первозванным.

Апостол Андрей все время был рядом с Мессией, он был свидетелем Вознесения Господня на Елеонской горе.

После сошествия Святого Духа апостолы разошлись в разные концы земли, чтобы нести людям свет Евангелия.Но сначала они бросили жребий, выбирая страну для проповедей.
Андрею достались государства, лежавшие по берегам Черного моря, север Балканского полуострова и дикие скифские земли, где позднее появилась Русь.
Принеся Святое благовествование в древние государства, апостол Андрей основал христианскую церковь в Херсоне, а затем отправился проповедовать к скифским племенам. Вместе со своими учениками он поплыл вверх по Днепру.
Сойдя на берег там, где много веков спустя возникла Киевская Русь, Андрей Первозванный поставил на холме крест и сказал ученикам:<< На сих горах возсияет благодать Божия ,и град велик имать быти и церкви многи имать Бог воздвигнути...>>.

Через 12 столетий на месте, где когда-то возвышался крест апостола Андрея, была выстроена церковь в честь Воздвижения Креста Господня.
Прошли годы, и дочь Петра Великого возвела вместо церкви великолепный храм апостола Андрея Первозванного
Согласно древнерусским летописям ,Андрей Первозванный,сойдя с корабля на юге, где жили племена скифов, пошел дальше на север и дошел до самого Ильмень-озера.

Памятник апостолу Андрею в Херсонесе

Вернувшись из странствий, апостол Андрей посетил Рим, а затем Византию.Здесь он рукоположил в епископы Стахия, ставшего первым главой православной церкви в Константинополе.На берегу Коринфского залива апостол Андрей стал проповедовать жителям Патроса.
Множество людей, вняв его слову, приняли святое крещение.Это не понравилось правителю Патроса, и он приговорил Андрея Первозванного к мученической смерти на кресте.Не испугавшись кары, апостол Андрей произнес проповедь, в которой говорилось о духовной значимости земных страданий Христа.

Собор Андрея Первозванного (греч. Ιερός Ναός Αγίου Ανδρέα Πάτρα) — православный собор в городе Патры на полуострове Пелопоннес, святыня всего христианского мира.

Расположен на предполагаемом месте распятия Святого Андрея Первозванного. Является самым большим православным храмом Греции и вторым по величине на Балканах
Собор Андрея Первозванного имеет в плане форму греческого креста. Его отличительной чертой считается обилие света, свет льётся через большие окна фасадов и барабан центрального купола. Интерьер храма впечатляет обилием мозаик. В центре купола находится мозаика Христа Вседержителя; полукруглую абсиду покрывает мозаика с изображением Богородицы, простирающей руки над городом, как бы держа невидимый покров
Андрей Первозванный на Руси

Николай Ломтев. Апостол Андрей Первозванный
водружает крест на горах Киевских

Памятник
 апостолу Андрею
 в Киеве.
На постаменте —
 цитата
 из летописи
Русская православная церковь высоко чтит святого апостола.Петр 1 учредил орден Андрея Первозванного, являвшийся высшей государственной наградой до Октябрьской революции.В 1980-х годах эта награда была восстановлена.

В Петровскую эпоху Андреевский стяг с изображением х-образного креста стал флагом русского военного флота, одержавшего множество славных побед на море.

Собор Андрея Первозванного в Кронштадте— выдающийся памятник архитектуры русского классицизма, православный собор в Кронштадте, который был снесён в советское время.

Собор был разрушен советской властью в 1932 году. На его месте поставили памятник Ленину.
Сейчас на месте храма установлен памятный знак с надписью:
«Пусть камень сей вопиет к сердцам нашим о восстановлении поруганной святыни»
Корабль-церковь «Андрей Первозванный»
В преддверии 70-летия со дня образования Новосибирской области с 15 по 31 августа 2008 года работал благотворительный духовный медико-просветительский православный корабль-церковь «Андрей Первозванный».
Рейд корабля-церкви организован Новосибирской епархией Русской Православной Церкви и областной администрацией. Главная цель миссии — оказание духовно-социальной и материальной помощи жителям отдалённых сёл.
В ходе своей поездки представители социальной защиты, медицинские работники, священнослужители посетят более 25 отдалённых сёл Болотнинского, Колыванского, Мошковского и Новосибирского района[

Тропарьапостола Андрея Первозванного:
Яко апостолов первозванный/ и верховнаго сущий брат,/ Владыце всех, Андрее, молися,/ мир вселенней даровати// и душам нашим велию милость.
Кондакапостола Андрея Первозванного:
Мужества тезоименитаго богоглагольника/ и Церкве возследователя верховнаго,/ Петрова сродника восхвалим,/ зане якоже древле сему/ и ныне нам воззва:// приидите, обретохом Желаемаго.
Из цикла икон деисусного чина иконостаса Успенского собора во Владимире. Андрей Первозванный. 1408. Андрей Рублёв

Русская церковь, приняв веру Христову из Византии, епископы которой ведут свое преемство от апостола Андрея, тоже считает себя его преемницей. Вот почему память святого Андрея Первозванного так торжественно почиталась в дореволюционной России. Император Петр I учредил в честь апостола Андрея первый и высший орден, который давался в награду сановникам государства. С петровских времен русский флот сделал своим стягом Андреевский флаг, на белом фоне голубой крест формы Х, под сенью которого русские одержали множество побед.
Из русского народного календаря
13 декабря- Андрей Первозванный.
Андрею Первозванному молятся девушки о даровании хороших женихов. Уверяли, что загадавшие видят во сне   своих суженых.


title: Презентация на тему: Декоративное рисование (младший школьный возраст)

text:
27
39
6
21
6
33


title: Презентация на тему: Деятельность. Виды деятельности

text:
Презентация к теме «Деятельность»
Деятельность.Виды деятельности
Сафонова Н.С., учитель истории и обществознания г.Саяногорск, №7.
 Слайды 17,18, 19 и 21 заимствованы из презентации Аминова Айдара Мансуровича.

Деятельность как способ существования людей
1.«Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».
2. Деятельность- форма человеческой активности, направленная на преобразование окружающей среды и самого человека
            S
       О

Д
S
 О
S
S
S
Д
Субъект и объект
Субъект - тот, кто осуществляет деятельность
(может быть человек, группа людей, организация, государственный орган.)

Объект -  то, на что направлена деятельность
(могут быть природные материалы, различные предметы, сферы или области жизни людей.)

Структура деятельности
М→Д=Ц+С+∑д=Р
Мотив
То, что представляется в сознании (образ) и ожидается в результате Д
это предметы труда, орудия труда, технологии, приёмы, способы действий…
Действия
это итог, продукт деятельности
Виды деятельности (основная классификация)
Д
практическая –преобразование объектов природы и общества
духовная – связана с изменением сознания людей
познавательная-отражение действительности в художеств. или научном образе
ценностно-ориентировочная-
+или- отношение людей к окружающему миру; формирование мировоззрения
прогностическая-
планирование и предвидение
материально-производственная
(преобразование природы)
социально-преобразовательная
(преобразование общества)
ТВОРЧЕСТВО
ИНТУИЦИЯ
(бесссознательное)
ВООБРАЖЕНИЕ
ФАНТАЗИЯ
Творческая деятельность

Отражение в сознании человека явлений действительности в новых, необычных сочетаниях, связях
Игра
Форма деятельности в условных ситуациях
Особенности
Двуплановость игры
Направленность не на результат, а на сам процесс
Осуществляется реальное действие
НО!
Условный характер многих моментов
учение
Процесс приобретения знаний, умений, навыков
Особенности
1.Приобретение знаний происходит стихийно и целенаправленно
3. Результат: образование-система знаний, умений, навыков; развитие личности
2. Восприятие материала, осмысление, применение на практике- содержание процесса учения
Труд
Любая сознательная деятельность человека является трудом
Труд – это вид человеческой деятельности, направленный на достижение практически полезного результата

Сизифов труд
Бочка Данаид
Общение как деятельность
Процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией
Средства общения
Невербальные (несловесные)
Вербальные (словесные)
Содержание общения – это ИНФОРМАЦИЯ
Познавательная деятельность
Понятие. способы познания.Формы
..

мир

Мозг
ОСМЫСЛИВАЕМ!
ВОСПРИНИМАЕМ!

ЗНАНИЯ

ПОЗНАНИЕ – деятельность людей направленная на приобретение и развитие знаний
ВКУС
СЛУХ
ЗРЕНИЕ
ОБОНЯНИЕ
ОСЯЗАНИЕ
Чувственное познание осуществляется с помощью пяти основных чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса.
2. Способы познания.
Слайд презентации «Познание», автор Аминов Айдар
Формы чувственного познания:
Ощущения (возникают в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств);
Восприятие (целостный образ предмета, сформированный из множества самых разных его свойств);
Представление (чувственный образ предмета, сохраняемый в сознании без его непосредственного воздействия).

Слайд презентации «Познание», автор Аминов Айдар
Рациональное познание (логическое) осуществляется с помощью мышления, разума. Выделяя из данных, полученных органами чувств, существенное, человек стремиться проникнуть глубже в суть вещей, понять закономерности явлений.
Формы рационального познания:
Понятие (отражение предметов в их общих и существенных признаках);
Суждение (мысль, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо);
Умозаключение (выводы из логически связанных суждений).
Слайд презентации «Познание», автор Аминов Айдар
Познаваем ли мир?(Гносеология-теория познания)
ДА
ГНОСТИКИ
ГНОСТИЦИЗМ
НЕТ
АГНОСТИКИ
АГНОСТИЦИЗМ

Человек не способен постичь сущность вещей и явлений
Человек  способен постичь сущность вещей и явлений, ясность научной мысли доказывает это

?

С П О С О Б Ы   П О З Н А Н И Я
Чувственное познание
(с помощью пяти основных чувств)
Ощущения
Восприятие
Представление

Понятие
Суждение
Умозаключение

Сенсуализм
(эмпирики)

Рационализм
(рационалисты)

П о в т о р и м :
Рациональное познание
(с помощью мышления, разума)
Две стороны познания
Субъект познания
Объект познания

Пути приобретения знаний
Организованный
Стихийный

Слайд презентации «Познание», автор Аминов Айдар
Prezentacii.com


title: Презентация на тему: 3 декабря Международный день инвалида

text:
Подготовила социальный педагог МОУ «Средняя школа №8» Парулина В.Ю. 2010г.
«Всем детям должна быть обеспечена возможность определить себя как личность и реализовать свои возможности, в безопасных и благоприятных условиях……."
3 декабря Международный  день инвалида.

В  Декларации прав ребенка:
	Ребенок имеет право:
на семью;
на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей;
посещать школу и учиться;
на равенство в правах;
свободно выражать свои мысли;
на собственное мнение;
на имя и гражданство;
на получение информации;
на защиту от насилия и жестокого обращения;
на медицинское обслуживание;
на отдых и досуг;
на дополнительную помощь со стороны государства,
   если есть особые потребности (например,
   у детей с ограниченными возможностями) .
Все ли дети могут учиться в школе?

  В нашей школе учатся 15 детей-инвалидов, в городе 171,  в округе  сотни может тысячи, а в стране миллионы.

Статья 23. Дети с ограниченными возможностями имеют право на особую заботу и образование, которые помогут им развиваться и вести полноценную и достойную жизнь.

Статья 24. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение таким способом, который наилучшим образом поможет им сохранить здоровье, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.

Статья 25. Дети, находящиеся в больницах, детских домах и других учреждениях для детей, имеют право на то, чтобы соблюдать наилучшие условия их содержания и лечения. Государство обязано проводить регулярные проверки этих условий.
Статья 26. Дети имеют право на помощь государства, если они в нужде и бедности.

Занимаются творчеством, спортом, создают художественные произведения.
Мартынова  Елена-инвалид по зрению  г. Новочебоксарска.
СПАСИБО!


Презентация на тему: 12 декабря День Конституции Российской Федерации


Презентация на тему: Деятельность учителя


Презентация на тему: 12 – декабря День Конституции Российской Федерации