title: Презентация на тему: Террористические угрозы

text:
Террористические угрозы с применением радиоактивных, взрывчатых и химических веществ и оценка террористической уязвимости критически важных объектов
Кириллов Владимир Михайлович
900igr.net
ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ.

Актуальность темы.

Термины и определения. Понятие технологического терроризма.

Виды радиоактивных, взрывчатых, химических и биологических препаратов, потенциально пригодных для проведения террористических актов.

Методика оценки диверсионно-террористической уязвимости критически важных объектов.

Заключение.

Терроризм технологический -

использование или угроза использования ядерного, химического и биологического оружия, радиоактивных, высокотоксичных химических и биологических веществ,
а также захват или попытки захвата экстремистами ядерных и иных объектов, представляющих повышенную опасность для жизни и здоровья людей, ради достижения целей политического или материального характера.

Критически важный объект
 объект, нарушение или прекращение функционирования которого приводит на длительный период к потере управления, разрушению инфраструктуры, необратимому негативному изменению или разрушению экономики страны, субъекта или крупной административно-территориальной единицы, или существенному ухудшению безопасности жизнедеятельности населения, проживающего на этой территории.

Террористическая угроза  это один из возможных способов совершения террористического акта.
Терроризм  идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами местного самоуправления или международными организациями, связанные с устрашением населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий.
Террористический акт  совершение, взрыва, поджога или иных действий, связанных с устрашением населения и создающих опасность гибели человека, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления экологической катастрофы или иных особо тяжких последствий, в целях противоправного воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами местного самоуправления или международными организациями, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях.

Количество объектов высокой потенциальной опасности в РФ
Ядерный военный комплекс           1 500
Ядерный гражданский комплекс   800
Химический комплекс                       3 500
Уникальные инженерные комплексы (плотины, дамбы)                                70
Металлургический комплекс           160
Магистральные трубопроводы240 (тыс. км)
Транспортный комплекс                    30 000

Внимание опасность. Прочие опасности.

Более половины населения РФ проживает в зонах возможного действия поражающих и вредных факторов ЧС. Зоны возможного действия поражающих и вредных факторов ЧС составляют 32% ее территории.
Наибольшая средняя плотность населения в зонах возможного поражения при ЧС наблюдается в Центральном и Приволжско-Уральском федеральных округах. В этих же округах сосредоточено и наибольшее количество потенциально опасных объектов.
28% россиян живут в зонах возможного химического заражения. «Главные очаги» его – базы хранения ОВ.
Таковых на территории России семь:

пос. Горный (Саратовская область),
пос. Леонидовка (Пензенская область)
пос. Марадыковский (Кировская область),
г. Щучье (Курганская область)
 г. Почеп (Брянская облаг.сть),
г. Камбарка
пос. Кизнер в Удмуртии.

В общей сложности на объектах хранится 40 тыс. т. боевых ОВ. В нашей стране самые большие запасы ОВ в мире.

В 1997 г.  принят ФЗ-76 «Об уничтожении ХО»

Опасно. Ядовитые вещества
Особенности РХБ терроризма
Применение компонентов отравляющих и высокотоксичных веществ, биологических рецептур, а также радиоактивных веществ в террористических актах зачастую не имеет демаскирующих признаков (взрывов, цвета, запаха и видимых следов заражения среды).
Перечень потенциально опасных веществ, по сравнению с взрывчатыми, шире в сотни раз. При этом радиационные, химические вещества и контагиозные рецептуры резко различны по физико-химическим и токсическим свойствам, что существенно усложняет задачу  их идентификации и ликвидации последствий.
Последствия акции РХБ терроризма могут быть пролонгированы на длительный срок, а количество пораженных при применении биологических средств, при отсутствии защитных мер, может расти в геометрической прогрессии.
Морально-психологическое воздействие характера поражения от этих веществ несравненно выше, чем от взрывчатых веществ.

                         Согласно классификации академика РАМН А.А. Воробьёва
                        наиболее опасными средствами
                                биотерроризма
                                 могут быть:

вирус натуральной оспы,
 возбудители чумы,
сибирской язвы,
ботулизма (токсины),
геморрагической лихорадки Марбург,
туляремии,
венесуэльского энцефалита лошадей (ВЭЛ),
сапа,
мелиоидоза,
гриппа, сыпного тифа;
а также возбудители бруцеллеза, японского энцефалита, жёлтой лихорадки, холеры, токсины столбняка, дифтерии и др.

Осторожно. Биологическая опасность (Инфекционные вещества).
Несколько килограммов спор возбудителей сибирской язвы могут уничтожить такое же количество гражданского населения, как ядерная бомба, равная по мощности сброшенной на Хиросиму.Основными видами такого оружия являются бактерии, вирусы, риккетсии и грибки, а также продукты их жизнедеятельности - токсины. Поражение людей может происходить при попадании их через органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, слизистые оболочки (рта, носа, глаз) и поврежденные кожные покровы. Наибольшую опасность представляет распыление бактериальных рецептур в виде аэрозоля.
При этом в воздухе образуется бактериальное облако
и перемещаясь в направлении движения воздуха,
 может оседать на почву, воду, растения и все
предметы, а также на кожные покровы людей и животных.Наибольшую угрозу в качестве самостоятельного биологического оружия представляет собой возбудитель сибирской язвы. Инкубационный (скрытый) период при ингаляционном пути поступлении возбудителя варьируют от 1 до 6 дней, а уровень летальности при ингаляционной форме сибирской язвы колеблется от 87 до 95%.
 УКАЗ Президента РФ от 14.06.2012 N 851 "О ПОРЯДКЕ УСТАНОВЛЕНИЯ УРОВНЕЙ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ОПАСНОСТИ, ПРЕДУСМАТРИВАЮЩИХ ПРИНЯТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА "
В целях своевременного информирования населения о возникновении угрозы террористического акта и организации деятельности по противодействию его совершению могут устанавливаться следующие уровни террористической опасности на отдельных участках территории Российской Федерации (объектах):

а) повышенный («синий»);
(информация о ТУ должна быть подтверждена).

б) высокий («жёлтый»);
 (информация о ТУ подтверждена).

в) критический («красный»).
(состоялся ТА).
Не более 15 суток
В США – 5 цветов, во Франции – 4 цвета, в Великобритании – 5 уровней (без цветов)
Символы опасности в РФ

Пример предупреждающего знака «Опасно.
Радиоактивные вещества или ионизирующее излучение»
В Российской Федерации существует ГОСТ Р 12.4.026-2001
 «Цвета сигнальные, знаки безопасности и разметка сигнальная»,
устанавливающий назначение, правила применения, виды и исполнения,
цветографическое изображение, размеры, технические требования и характеристики, методы испытаний знаков безопасности, в том числе и содержащих символы опасности. В соответствии с этим ГОСТ знаки безопасности — цветографическое изображение определенной геометрической формы с использованием сигнальных и контрастных цветов, графических символов и (или) поясняющих надписей, предназначенное для предупреждения людей о непосредственной или возможной опасности, запрещения, предписания или разрешения определенных действий, а также для информации о расположении объектов и средств, использование которых
 исключает или снижает воздействие опасных и (или) вредных факторов. Знаки безопасности стандартизированны и приведены также в ранее действовавшем
ГОСТ Р 12.4.026 ССБТ «Цвета сигнальные, знаки безопасности и разметка сигнальная»
Осторожно. Биологическая опасность (Инфекционные вещества).
Осторожно. Вредные для здоровья аллергические вещества.
Опасно. Радиоактивные вещества или ионизирующие излучения.
Опасно. Ядовитые вещества
Опасно. Едкие или коррозионные вещества.
Взрывоопасно
Внимание опасность. Прочие опасности.
В соответствии с принятыми решениями Совещания от 13.11.03 г. приказами МЧС России утверждены
 «Типовой паспорт безопасности территорий субъектов Российской Федерации и муниципальных образований» и
«Типовой паспорт безопасности опасного объекта».
Диверсионно-террористическая уязвимость объекта (ДТУ) – это степень несоответствия принятых на объекте мер защиты предполагаемой террористической угрозе, выраженная в процентах, относительных единицах (от 0 до 1) или в качественных понятиях: «неприемлемо высокая уязвимость», «высокая уязвимость», «средняя уязвимость», «низкая уязвимость».

         ДТУ= 1 - ДТЗ

Вводятся 15 криминолого-криминалистических критериев
1-К – частота встречаемости диверсионно-террористического средства и способа его применения;
2-К – поражающая способность данного средства и способа его применения для незащищённых людей;
3-К – поражающая способность данного средства и способа его применения для отдельного 3-5-этажного здания или аналогичного капитального сооружения;
4-К – наличие скрытных способов перемещения и доставки данного средства поражения к объекту;
5-К – наличие у данного средства поражения демаскирующих признаков;
6-К – наличие и состояние инженерной защиты объекта, возможность скрытного проникновения на объект с данным средством поражения;
7-К – наличие и состояние объектовых сил террористического противодействия;
8-К – наличие и состояние на объекте антитеррористических средств и досмотрового оборудования;
9-К – наличие и состояние объектовых антитеррористических инструктивно-методических разработок для персонала;
10-К – состояние антитеррористической подготовки работающего персонала (определяется тестированием по определённой методике);
11-К – отраслевой и ведомственный фактор (относимость объекта к объектам жизнеобеспечения, транспорта, связи, потенциально опасным и критически важным объектам);
12-К – внутренний криминогенный фактор (степень криминализации и напряжённости социальных отношений внутри объекта);
13-К – внешний криминогенный фактор (степень криминализации и напряжённости социальных отношений вокруг объекта);
14-К – географический фактор (местонахождения объекта по отношению к мегаполисам, большим городам и очагам внутреннего и международного терроризма);
15-К – временной фактор (уровень террористической угрозы в стране в данный промежуток времени).

  Рейтинговая оценка значимости критериев для различных моделей расчёта диверсионно-террористической уязвимости (ДТУ)
 Общие рекомендации по ранжированию критериев ТУ
Рекомендации по нормированию ДТУ
Суммарные бальные оценки значимости критериев в разных моделях расчёта варьируются в пределах 150 – 45 (пессимистическая модель), 120 – 0 (базовая модель) и 75 – 0 (оптимистическая модель). Нормировочный множитель во всех моделях избран единым и равен 1/150. При этом бальная оценка ДТУ определяется безразмерным числом, находящимся в пределах от нуля до единицы. Нулевому значению соответствует полная террористическая защищённость (неуязвимость), единице – полная незащищённость (полная террористическая уязвимость) объекта по отношению к конкретной террористической угрозе.

Определение ДТУ к каждому виду угроз осуществляется путём экспертной оценки значимости критериев от 1-К до 15-К при избранной расчётной модели. Экспертная оценка может выполняться как индивидуально, так и группой специалистов.

Наиболее вероятные 12 ТУ

ТУ по телефону;
демонстративная закладка муляжа ВВ или ВУ;
скрытая закладка ВУ на объекте и его взрыв (мощностью до 1 кт);
ТУ взрыва припаркованного возле объекта автомобиля с химическим ВВ (до 50 кг тротила);
ТУ взрыва химического ВВ в движущемся к объекту автомобиле с террористом-смертником (более 500 кг тротила);
подбрасывание закамуфлированных под бытовые предметы мин-ловушек (до 0,5 кг тротила);
проникновение на объект террориста-смертника с ВУ (до 10 кг тротила);
засылка конкретному адресату ВВ в почтовом отправлении (до 100 г тротила);
захват и удержание заложников с использованием оружия и ВУ;
ТУ с применением радиоактивных веществ (изотопные гамма-источники);
ТУ с применением токсических химикатов (ТУ заражения источников водоснабжения ТХ);
ТУ с применением биологических веществ (засылка почтового отправления с биореагентами).

Химические, биологические и радиологические ТУ

Пример расчёта ДТУ автобуса для случая скрытой закладки ВВ в салоне
Основные выводы
1. Опасность РХБ терроризма на территории РФ существует. Из них наиболее масштабный по последствиям, трудности обнаружения и ликвидации последствий – биотерроризм. Предпосылками для его осуществления является наличие сотен предприятий, работающих с возбудителями патогенных микроорганизмов, не исключен также нелегальный ввоз возбудителей рецептур БПА и устройств для их применения  из-за рубежа.
2. Для поражения нескольких сот или тысяч людей на открытой местности или внутри сооружений (через систему вентиляции) достаточное количество рецептур БПА, в пересчете на ранее разрабатываемые боевые ,– несколько грамм, или при получении их в подпольных лабораториях – несколько литров.

3. Ликвидация последствий биотерроризма сопряжена с особыми трудностями по установлению зон опасного заражения местности, сооружений и объектов и с высокими затратами на проведение дезинфекционных работ. Одной из главных задач объективной оценки биологической обстановки является экспериментальное установление коэффициента или долы отрыва высевшего тонкодисперсного аэрозоля БПА от поверхностей.
4. Для предупреждения биотерроризма необходимы меры: введение ограничений и контроль лиц (организаций), работающих  с опасными возбудителями заболеваний, а также приобретающих (работающих с) микробиологическое оборудование, используемое для наработки биокультур (бактерий, вирусов, риккетсий)

          ОТМ – временное
 ограничение конституционных прав  граждан по судебному решению
НЕ ПОДЛЕЖАТ ОГРАНИЧЕНИЮ ПРАВА И СВОБОДЫ ст. 20,21, 23(1), 24,28,34(1),40(1),46-54 Конституции РФ
180суток

Внимание-
СТС !
Постановление КС от 31.03.2011 г. № 3-п.
По делу о проверке конституционности ч.3 ст.138 УК РФ. ч.3 ст.138
 УК РФ: «Незаконное производство, сбыт или приобретение
(без цели сбыта!) СТС, предназначенных для негласного
получения информации, - …лишением свободы на срок до трёх лет».

НИИ-2 11 Центра ФСБ России
Государственный центр судебно-медицинских и криминалистических экспертиз Минобороны России
3.Экспертно-криминалистический
 центр ГУВД Москвы
4. 2 лаборатории Минюста
Гагаринский районный суд г. Москвы «Российская газета» от 09.02.2010 г. «Пятиминутка правды».
Ст. 49 Конституции РФ
2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность

ЦЕНТРЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
В США в СУДЕ с 1993 года, ФБР и ЦРУ с 1947 г.
В Суде Польша, Япония.
В СССР в ОРД с 1975 г. до 1991 г. только КГБ и ГРУ. Российский «Диагноз» 4500 у.е., в США – 11000 у.е.


title: Презентация на тему: Терроризм вчера, сегодня, завтра…

text:
Терроризм вчера, сегодня, завтра…

Понька Римма Борисовна,
Учитель английского языка
ГОУ СОШ №1902
Цели и задачи урока
Определить с учащимися смысловое значение понятие «терроризм»; его классификация, виды и цели;
Сформировать у учащихся принципиального жесткого, непримиримого отношения к различным проявлениям терроризма;
Воспитание у учащихся чувство гражданского долга, ответственности за свое поведения; способности противостоять любым попыткам вовлечения их в экстремистские организации. Воспитать правовую грамотность учащихся.
Терроризм-вчера, сегодня, завтра…
Понятие терроризма. Правовое определение терроризма в ФЗ РФ «О борьбе с террором»
Из истории русского террора
Терроризм конца ХХ - начала ХХI вв. Хроника событий.
Пути разрешения проявлений экстремизма.
Азбука выживания.

Терроризм – политика, основанная на систематическом применении террора. В российском праве, определяется как идеология насилия и практика воздействия на общественное сознание, на принятие решений органами государственной власти, органами местного самоуправления или международными организациями, связанные с устрашением населения или иными формами противоправных насильственных действий.
Суть террора -  насилие с целью устрашения. Цель насилия - добиться желательного для террористов развития событий – революции, дестабилизации общества , развязывания войны с иностранным государством , обретение независимости некоторых территорий , падения престижа власти , политических уступок со стороны власти и т.д.

Определение терроризма представляет непростой задачей. Формы и методы террористической деятельности существенно менялись со временем . Это явление имеет устойчивую негативную оценку ,что порождает произвольное толкование. С одной стороны ,существует тенденция неоправданно расширенной трактовки, когда некоторые политические силы без достаточных оснований называют террористами своих противников. С другой – неоправданного сужения. Сами террористы склоны называть себя солдатами, партизанами, диверсантами в тылу противника, борцами за веру и т.д. Отсюда трудности как юридически – правового определения, так и общетеоретического осмысления терроризма.
Терроризм связан с более общим, родовым для него понятием террора. Террор – способ управления обществом по средствам превентивного устрашения. К этому способу политического действия могут прибегать как государство, так и организации ставящие перед собой политические цели.

    В Федеральном законе Российской Федерации «О борьбе с терроризмом» сказано, что «терроризм – насилие или угроза его применения в отношении физических лиц или организаций, а также уничтожение имущества и других материальных объектов, содержащие опасность гибели людей либо наступление иных общественно опасных последствий, устрашения населения, или оказания воздействия на принятие органами власти решений, выгодных террористам; посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля; нападение на представителя иностранного государства…»

В наши дни наибольшую угрозу мирового сообщества представляет международный терроризм. По данным статистики, число жертв международного терроризма с 1968 по 1995 гг. составило около 9000 человек, а с 1996 по 2000 гг. – уже около 5000. Терроризм стал одной из актуальнейших проблем безопасности, с которыми человечество вошло в XXI столетие.

Современный терроризм – это мощные структуры с современным вооружением и оснащением, мощными финансово-экономическими возможностями.
Виды терактов
Убийства (с применением холодного и огнестрельного оружия, ядов).
Взрывы (во дворе, в общественном транспорте, в зданиях, на рынках, стадионах, и других местах массового скопления людей).
Захват транспортных средств с пассажирами (самолетов, автобусов, автомобилей).
Захват заложников (похищение людей).
Поджоги, угрозы по телефону, шантаж.
Отравление водоисточников, продуктов.
Акции с использованием оружия массового поражения, отравляющих веществ, электромагнитных и кибернетических средств (как возможная реальность).

Классификация
терроризма
Националистический
Идеологический
Религиозный
Бытовой

Религиозные террористы используют насилие в целях, которые, по их мнению, определены свыше. Они принадлежат не только к небольшим культам, но и к крупным религиозным конфессиям. Этот тип терроризма развивается гораздо динамичнее остальных. Так, на середину 90-х гг. ХХ в. из 56 известных террористических организаций почти половина заявляла о религиозных мотивах.
Террористы-националисты обычно ставят своей целью формирование отдельного государства для своей этнической группы. Они называют это «национальным освобождением», про которое, по их мнению, весь остальной мир забыл. Эти террористы часто завоевывают симпатии на международной арене.

Идеологический – преследует цель коренного или частичного изменения экономической или политической системы страны, привлечения внимания общества у какой-либо острой проблеме.

Бытовой терроризм – преследует цель дестабилизации семьи, захвата, перераспределения между семьями. Этот вид терроризма еще называют семейным. Примером бытового терроризма служат систематические воздействия одного члена семьи на другого с помощью скандалов, упреков, и симуляция болезненного состояния. Как правило, бытовой терроризм подпитывается в семьях путём психологической обработки младших членов, более старшими. Цель – получение дополнительных финансовых и иных благ, завладение собственностью, моральное подавление одной семьи другой. В большинстве случаев жертва бытового терроризма идёт на уступки террористам, происходит перераспределение собственности и распад семьи. Как правило семьи, которые распадались от бытового терроризма были созданы, именно для атаки на собственность жертвы.

В 1879 году в России возникло террористическая организация «Народная воля», которые вынесли «смертный приговор» императору Александру II. Было совершено семь покушений. Последнее – 1 марта 1881 года завершилось убийством царя.

Отличительной особенностью дореволюционного российского терроризма было благожелательное отношение к террористам, образованного общества. В них видели подвижников идеи, жертвующих своей жизнью во имя высоких целей. Самым ярким проявлением этих общественных настроений был оправдательный вердикт суда присяжных по делу Веры Засулич, совершившей покушение на жизнь петербургского градоначальника Ф.Трепова.
Пути разрешения проблемы
Говоря о ситуации, складывающейся сегодня в сфере борьбы с терроризмом, следует подчеркнуть, что эта проблема является проблемой международного характера. Это предполагает, что в решении этой задачи должны быть задействованы не только отдельные специально создаваемые для этой цели антитеррористические центры или даже правоохранительные органы и спецслужбы. Для борьбы с этой всеобщей угрозой необходимо объединение усилий всех государственных и общественных структур, ветвей власти, средств массовой информации. Нужна стратегия борьбы с терроризмом.Необходимо четко определить и назвать источники и детерминанты террористических проявлений, к числу которых, по данным экспертного опроса, проведенного в среде сотрудников подразделений по борьбе с терроризмом органов безопасности, могут быть отнесены: падение жизненного уровня населения, снижение степени социальной защиты, правовой нигилизм в обществе, обострение политической борьбы, рост национализма и сепаратизма, несовершенство законодательства, падение авторитета власти и принятие ее представителями непродуманных решений. Питательной почвой терроризма является и политический экстремизм, произрастающий, в свою очередь, из взрывоопасной в нашем раздираемом противоречиями обществе социальной напряженности. Изжить терроризм в одночасье вряд ли возможно. Особенно в современной обстановке, которая характеризуется нарастанием экономического кризиса, ослаблением правопорядка и ростом преступности. Даже в обстановке относительной политической стабильности исключить эксцессы терроризма весьма непросто. Объясняется это как живучестью террористической психологии отдельных социальных слоев, не нашедших своего места в социальной структуре общества, так и умением террористических лидеров использовать в своих интересах неудовлетворенность простых людей в сложившейся социально-экономической обстановкой.

Изживание терроризма – длительный процесс, предполагающий создание необходимых объективных и субъективных условий для достижения этой цели. При этом невозможно уничтожить терроризм силовыми, террористическими же средствами: насилие неизбежно порождает насилие. Важно убедить общество, все политические силы в том, что спекуляция на объективных трудностях и противоречиях, силовой вариант их решения – это путь, ведущий к катастрофе. Наиболее важной предпосылкой изживания терроризма является стабилизация экономического и политического положения в странах, укрепление демократических принципов в общественно-политической жизни. Необходимо сформировать нормальное гражданское общество, в котором резко сузится социальная база терроризма. Другая очень важная предпосылка – выработка и укоренение демократических традиций, становление и развитие политического и идеологического плюрализма, утверждение таких правил «политической игры», которые характеризуются взаимной терпимостью, отказом от конфронтационности в отношении между различными социальными и политическими силами, поиском и нахождением консенсуса. Особенно важно, чтобы в государствах сформировались стабильные демократические политические системы, механизмы цивилизованного политического диалога и ротации власти. Необходимо, чтобы стоящие у власти исключили основания для возникновения непримиримой оппозиции, способствовали обеспечению прав и законных интересов меньшинства. Разумеется, оппозиционные силы также должны отказаться от подобных методов в своей политической деятельности. Для вытеснения терроризма из жизни необходима выработка высокой политической и правовой культуры в обществе, четкое установление правовых санкций за террористические действия.

Необходимо создать благоприятные условия для нормального равномерного развития различных этносов и обеспечить реализацию их интересов, чтобы предотвратить конфликты на национальной почве. Задача государства заключается в формировании у всех проживающих в данной стране этносов такого самосознания, при котором чувство принадлежности к своему государству имело бы приоритет перед фактором этнической принадлежности в процессе самоидентификации граждан.Кроме вышеуказанного, государственные органы должны активизировать свои усилия в превентивной деятельности, направленной на локализацию и нейтрализацию террористических тенденций, устранить потенциальные предпосылки их формирования. Необходимы меры по усилению границ, повышению контроля над деятельностью зарубежных организаций, чтобы максимально снизить возможность импорта экстремизма из третьих стран. Активная молодежная политика, меры, направленные на сокращение безработицы и решение назревших социально-экономических проблем, способны снизить социальную напряженность в обществе, нейтрализовать главный источник потенциальных социальных эксцессов.

Одних совещаний и договоров на высшем уровне недостаточно для искоренения терроризма. Для эффективного противодействия международному терроризму необходима разработка и реализация комплексной программы, включающей политический, социальный, экономический, правовой, идеологический, специальный и другие аспекты. В ней непременно должны быть учтены интересы населения, проблемы и конфликтогенный потенциал терроризма во всем мире. Нужны также взаимодействие и координация всех сил общества, заинтересованных в решении этой актуальной проблемы. Одним из важнейших направлений деятельности глав государств должно стать совместное взаимодействие по предупреждению, локализации и прекращению региональных всплесков экстремизма, так как отдельные конфликты, вызванные террористами, могут стать причиной дестабилизации в других государствах. Трагические результаты терроризма, которые характеризуют это явление нынешней политики, должны послужить важным предостережением всем политическим силам о том, что попытки решить политико-экономические и иные проблемы с помощью насилия не способствуют решению поставленных задач, а наоборот, ведут к усугублению и нарастанию противоречий в обществе.
К сожалению никто из нас не защищен от ситуации, когда мы можем оказаться в заложниках у террористов. На данный момент подробных рекомендаций и требований к тому, как вести себя, если ты оказался в заложниках пока не разработано. Но общие рекомендации дать можно. В случае если вы оказались в заложниках необходимо обратить внимание на следующие моменты:
Азбука выживания

Если вы вдруг оказались захваченными, нужно настроиться на то, что моментально вас никто не освободит. Нужно психологически настроить себя на длительное пребывание рядом с террористами. При этом необходимо твердо знать, что в конечном итоге вы обязательно будете освобождены. Необходимо также помнить, что для сотрудников спецназа на первом месте стоит жизнь заложников, а не их собственная жизнь

Во время штурма, если вы поняли, что начался штурм, необходимо занять позицию подальше от окон и дверных проемов (при обстреле осколки стекла и строительных конструкций могут причинить дополнительные травмы). Также нужно держаться подальше от террористов, потому что при штурме по ним будут работать наши снайперы. Не нужно никакой личной бравады.
Большинство людей не обладают специальной подготовкой, поэтому не нужно хватать оружие, чтобы вас не перепутали с террористами. Если вы услышали хлопки разрывающихся свето-шумовых гранат, когда яркий свет бьет в глаза, звук ударяет по ушам или вы почувствовали резкий запах дыма, необходимо просто упасть на пол, закрыть глаза, ни в коем случае их не тереть, закрыть голову руками и ждать пока сотрудники специальных подразделений не выведут вас из здания.
  Только в момент захвата заложников есть реальная возможность скрыться с места происшествия.
  Настройтесь психологически, что моментально вас не освободят, но помните, что освободят вас обязательно.
  Ни в коем случае нельзя кричать, высказывать свое возмущение.
  Если начался штурм, необходимо упасть на пол и закрыть голову руками . Старайтесь при этом занять позицию подальше от окон и дверных проемов.
  Держитесь подальше от террористов, потому что при штурме по ним будут стрелять снайперы.
  Не следует брать в руки оружие, чтобы вас не перепутали с террористами.
  Не старайтесь самостоятельно оказать сопротивление террористам.
  Если на вас повесили бомбу, нужно без паники голосом или движением руки дать понять об этом сотрудникам спецслужб.
  Фиксируйте в памяти все события, которые сопровождают захват. Эта информация будет очень важна для правоохранительных органов.

Памятка оказавшимся в плену у заложников
Правила поведения при захвате в заложники:- при захвате как можно быстрее возьмите себя в руки, не паникуйте, помните: ваша цель – остаться в живых;- если нет полной уверенности в успехе, не пытайтесь бежать;- по возможности располагайтесь подальше от окон, дверей и преступников (места рядом с ними наиболее опасны при проведении спецслужбами операции по освобождению);- если вы ранены, постарайтесь меньше двигаться, этим можно сократить потерю крови;- в первые часы после захвата не высказывайте категорических отказов преступникам, не противоречьте им; позже не бойтесь обращаться к ним с просьбами о том, в чем нуждаетесь, постепенно повышая их уровень; если террористы находятся в состоянии наркотического или алкогольного опьянения, по возможности ограничьте с ними любые контакты;- на совершение любых действий (сесть, встать, сходить в туалет, попить, поесть) спрашивайте разрешение, без раздумий и сопротивлений отдавайте свои вещи, если этого требуют террористы;- при общении с преступниками избегайте презрительного, вызывающего тона и поведения, которые могут вызвать гнев террористов и привести к человеческим жертвам;- по возможности не допускайте прямого зрительного контакта с террористами, разговаривайте с ними спокойно, на вопросы отвечайте кратко;- если вас допрашивают, многословно и свободно разговаривайте только на второстепенные темы, соблюдайте осторожность в том случае, если затрагиваются важные государственные и личные вопросы, контролируйте те свои ответы, которые в последующем могут повредить вам и другим людям;- для поддержания сил ешьте все, что вам предлагают, даже ту пищу, которая категорически не нравится;- соблюдайте личную гигиену и чистоту, насколько позволяет ситуация;- наблюдайте за преступниками и постарайтесь запомнить как можно больше информации о террористах (их количество, вооружение, имена, клички, приметы, особенности речи и манеры поведения, телосложения, тематику разговоров).
Домашнее задание
Какие чувства и эмоции вызывает у Вас просмотренный видеоролик?
Выскажите своё отношение к террору.
Ваши предложения по искоренению терроризма из нашей жизни.
(Ответы представить в виде эссе в своих рабочих тетрадях).


title: Презентация на тему: Терроризм

text:
Глобальные проблемы человечества:Терроризм

Глобальные проблемы современности - совокупность социально-природных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации.
Терроризм - политика, основанная на систематическом применении террора.
Террор - устрашение мирного населения, выражающееся в физическом насилии, вплоть до уничтожения.
США
Россия
Индия
Израиль
Колумбия
Ирак
Алжир
Пакистан
Уганда
Шри- Ланка
Страны, наиболее пострадавшие от терроризма:
Основные виды терроризма:
националистический
религиозный
ядерный
транспортный
государственный
международный
криминальный
экологический
Методы борьбы с терроризмом
1) Путем совершенствования деятельности специальных структур
2) Проведения войсковых операций.
3) Использование переговорного процесса.
4)  Проведение экономических и политических реформ
5)Идеологическая кампания, тотальная информационная война
6) Ужесточение внутренней политики
7) Физическое уничтожение лидеров террористов
Теракты
Дата: 11 сентября 2001 г.
Страна: США
Число погибших: 2996

Дата: 1 сентября 2004 г.
Страна: Россия, г.Беслан
Число погибших: 335

Дата: 23 июня 1985 г.
Страна: Ирландия
Число погибших: 329
Дата: 5-6 мая 2014 г.
Страна: Нигерия
Число погибших: более 300
Дата: 21 декабря 1988 г.
Страна: Шотландия, г. Локерби
Число погибших: 270

Дата: 12 марта 1993
Страна: Индия, г. Бомбей
Число погибших: 257
Дата: 31 октября 2015 г.
Страна: Синайский п-ов
Число погибших: 224

Дата: 7 августа 1998 г.
Страна: Кения, Танзания
Число погибших: 224

Дата: 11 июля 2006 г.
Страна: Индия
Число погибших: 209

Дата: 12 октября 2002 г.
Страна: Индонезия
Число погибших: 202


Презентация на тему: Терроризм и экстремизм


Презентация на тему: Терроризм в России


title: Презентация на тему: Тест по ПДД для велосипедиста

text:
211
002
112


title: Презентация на тему: тест

text:
Сучасне обличчя Сумського Державного Університету
Які перспективи СУМДУ?
В університеті навчається близько 16 тисяч осіб за різними формами навчання (освітньо-кваліфікаційні рівні та освітні ступені молодшого спеціаліста, бакалавра, спеціаліста та магістра) за 45 спеціальностями з 21 галузі знань (за переліком спеціальностей 2015 року). Здобувають освіту близько 1250 іноземних студентів із більш ніж 50 країн світу.
Сумський державний університет з 2015 року входить до авторитетного каталогу кращих університетів світу від рейтингу Times Higher Education (THE).
За міжнародним рейтингом вищих навчальних закладів QS World University RankingsСумський державний університет входить до TOП-групи (5%) провідних університетів світу та класифікується як університет з високою дослідницькою продуктивністю, за рейтингом QSEEСA (для країн Європи, що розвиваються, та Центральної Азії) – до ТОП-100 університетів цього регіону. За цими рейтингами СумДУ – в першій п’ятірці серед українських вишів.
Які факультети містить СУМДУ?
На даний момент, СУМДУ містить в собі 9 факультетів(гуманітарний, технічних систем і енергоефективних технологій, факультет електроніки та інформаційних технологій, факультет економіки та менеджменту, факультет післядипломної медичної освіти медичного інституту СумДУ, факультет підвищення якості навчання та педагогічних інновацій, по два факультети в Шосткинському та Конотопському інститутах)
Факультет електроніки та інформаційних технологій
Факультет електроніки та інформаційних технологій (ЕЛІТ) є одним з найпотужніших факультетів Сумського державного університету. Він знаходиться на гребені стрімкого розвитку комп'ютерно-інформаційних технологій як у сфері бізнесу, так і науки. Вже протягом кількох років поспіль факультет ЕЛІТ займає перше місце серед факультетів у внутрішньому рейтингу СумДУ.
Наука і інноваційна діяльність
Студенти факультету ЕЛІТ беруть участь в проведенні фундаментальних і прикладних наукових досліджень, тісно співпрацюють з фахівцями міжнародного рівня в області нанотехнологій, інформатики, фізики та мікроелектроніки. Випускники мають можливість продовжити навчання в аспірантурі, не тільки на базі нашого університету а й у провідних університетах Чехії, Польщі, Німеччини, Китаю, Франції та Словаччини.
Міжнародна діяльність
Факультет додатково пропонує студентам паралельне навчання в університетах європейських країн, що підтверджує високий рівень підготовки і розширює можливості працевлаштування, в тому числі за кордоном. На факультеті поглиблено вивчаються іноземні мови, проводяться літні мовні практики в країнах Західної Європи і США. Представники факультету ЕЛІТ щорічно беруть активну участь у міжнародних грантових програм, таких як: Fulbright, Erasmus Mundus, DAAD та Літніх шкіл Німеччини, Італії, Польщі та Литви.
Перспективне працевлаштування
Якісна підготовка забезпечує успіх випускників факультету ЕЛІТ, які в подальшому стають докторами та кандидатами наук, директорами інститутів, деканами та проректорами університетів, топ-менеджерами великих підприємств України, країн Європи та світу, інвесторами, керівниками, провідними програмістами і начальниками відділів відомих ІТ-компаній , керівниками успішних Інтернет-проектів, депутатами.
Дякую за увагу


title: Презентация на тему: Терроризм – угроза обществу. Правила поведения

text:
ТЕРРОРИЗМ – угроза обществу. Правила поведения.
Подготовиться к экстренной эвакуации. Для этого сложите в сумку документы, деньги, ценности, немного продуктов.
Помочь больным и престарелым подготовиться к эвакуации.
Подготовить йод, бинты, вату и другие медицинские средства для оказания первой медицинской помощи.
Желательно отправить детей и престарелых на дачу, в деревню, в другой населенный пункт к родственникам или знакомым.
Держать на видном месте список телефонов для передачи экстренной информации в правоохранительные органы.
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ  ТЕРАКТА.
Вокзалы.
Рынки.
Стадионы.
Магазины.
Транспорт.
Учебные заведения.
Больницы, поликлиники.
Лестничные клетки жилых зданий.

 ВОЗМОЖНЫЕ МЕСТА УСТАНОВКИ ВЗРЫВНЫХ УСТРОЙСТВ.
Немедленно сообщить об обнаруженном подозрительном предмете в дежурные службы органов внутренних дел.
Не подходить к обнаруженному предмету, не трогать его руками и не подпускать к нему других.
Исключить использование средств радиосвязи, мобильных телефонов, других радиосредств.
Дождаться прибытия представителей правоохранительных органов.
Указать место нахождения подозрительного предмета.
ЧТО ДЕЛАТЬ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА.
                                  Вы ранены:
Постарайтесь сами себе перевязать рану платком, полотенцем, шарфом, куском ткани.
Остановите кровотечение прижатием вены пальцем к костному выступу или наложите давящую повязку.
Окажите помощь тому, кто рядом, но в более тяжелом положении.
ПОВЕДЕНИЕ ПОСТРАДАВШИХ.
                             Вы задыхаетесь:
Наденьте влажную ватно-марлевую повязку.
Защитите органы дыхания мокрым полотенцем, платком, шарфом, другой тканью.
При запахе газа раскройте окна, не пользуйтесь зажигалкой, спичками, не включайте электрические приборы и освещение.

                             Вас завалило:
Обуздайте первый страх, не падайте духом.
Осмотритесь – нет ли поблизости пустот. Уточните, откуда поступает воздух.
Постарайтесь подавать сигнал рукой, палкой, голосом, стуком, свистком. Лучше это делать когда услышите голоса людей, лай собак.
Как только машины и механизмы прекратят работу и наступит тишина – это значит объявлена «минута молчания». В это время спасатели с приборами и собаками ведут усиленную разведку.
Используйте это – привлеките их внимание любым способом.
Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.
Выполняйте все указания бандитов.
Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.
Запомните как можно больше информации о террористах.
Постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
Расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов
При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
ЕСЛИ ВАС ЗАХВАТИЛИ В ЗАЛОЖНИКИ.
При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
 Единая служба спасения - 01

Пожарная служба             - 01

Милиция                           - 02

Скорая помощь                - 03

Газовая служба                - 04

 Дежурный по отделу ФСБ   -24-26-66; 13-46-43

 Дежурный по управлению ГО и ЧС  -61-78-60
ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ ЭКСТРЕННОГО РЕАГИРОВАНИЯ.
Взрыв в Волгограде 29.12.2013


title: Презентация на тему: Терроризм – глобальная проблема

text:
Терроризм – глобальная проблема.
Выполнила: Львова Н.Л. Учитель истории и обществознания МКООУ «Школа-интернат № 5» имени А.А. Сидоренко.
Ленинск – Кузнецкий городской округ
2012 год.
Терроризм – это  самое  злобное, самое  гнусное  преступление  на земле
Слово «террор» переводится на русский язык как «ужас», «страх».
Действия, когда бандиты взрывают,     убивают, захватывают в заложники или запугивают мирных граждан, для  того  чтобы  достичь  преступных  целей  и нанести вред обществу и государству, называются  терроризмом.
Совершая  преступления, террористы  выбирают  такие  безопасные  для  себя  места, как  больницы,  школы,  театры, концертные площадки, вокзалы, рынки.

Школа, разрушенная в ходе теракта.
Теракт на стадионе в Грозном, в результате которого погиб президент Чечни Ахмад Кадыров.
Число жертв теракта в Грозном достигло 7 человек
Теракт на рынке во Владикавказе: Людей перепахало осколками.
Теракт в международном терминале аэропорта "Домодедово«  произошел 24 января в 16:40. По предварительным данным следствия, бомбу привел в действие террорист-смертник.

Терроризм – это  самое  злобное, самое  гнусное  преступление  на  Земле
Среди  других  преступлений терроризм отличается двумя  чертами:
применением или угрозой применения насилия (убийств, захватов  в  заложники  людей, взрывов  различных объектов и т.д.) для порождения в обществе страха, беспокойства и неудовлетворенности своей  безопасностью;
эти действия направлены на то, чтобы через  страх и  недовольство людей, влиять на принятие  политических решений представителями местной и  государственной власти.
Терроризм –  это  преступление,               направленное  на процесс принятия государственных решений,  использующее  в  качестве  главного  оружия  страх  людей,  вызываемый          взрывами,  поджогами,  убийствами
      Террористические акты совершаются  в         следующих  формах:
взрывы    в  жилых домах,  самолетах,   поездах,  переходах  и  электричках  в  метро,   автобусах;
захват  людей  в  заложники  в  самолетах,   школах,  больницах,  театрах;
убийство  политических  деятелей,  людей пользующихся  популярностью  в  обществе;
захват  самолетов и использование  их  как  огромные  бомбы;
поджоги  жилых  домов,  транспортных  средств;
уничтожение имущества, ведущее к нанесению большого ущерба;
угроза  взрывов  важных  и опасных объектов (например, атомных электростанций, плотин на             водоемах), заражения  и  отравления многих людей, способных  вызвать  экологическую  катастрофу.
Захват заложников 1  сентября  2004 года школа в городе Беслане,9 мая 2002 года в г. Каспийске 6 февраля 2004 года  преступники взорвали самодельное  взрывное  устройство  в  вагоне электрички на перегоне между станциями «Автозаводская» и «Павелецкая»
 24 августа 2004 террористы взорвали  самолёты Ту-154 и Ту-134 в воздухе над Тульской и Ростовской   областями. Погибли 90 человек.11  сентября  2001 года  в  США  был  совершен  один из самых кровавых террористических актов. Преступники захватили 4  гражданских авиалайнера. Два из них они     использовали  как  огромные  ракеты, направив  их  на   наиболее  высокие  в  Нью-Йорке  здания. В этих небоскребах  работало  огромное  количество  персонала. В  результате  погибли  около       6 тыс. человек.
Те, кто организуют террористические акты, чаще всего преследуют цель получить доступ к власти и богатству. Но для организации убийств и взрывов они правдами и неправдами привлекают других людей. Исполнителями терактов могут стать:
люди, мечтающие о славе, богатстве и власти, но неспособные достичь этого нормальными способами;
люди, искаженно понимающие религиозные заповеди;
 люди, переживающие горе, утрату близкого человека и желающие отомстить за его смерть;
 психически больные и больные-наркоманы.
Способы вовлечения в террористические организации
Первый способ – это обещание денег, роскошной жизни, материального благополучия семье
Второй способ -  идеологическая обработка

К экстремизму призывают современные фашистские организации и различные секты.
Третий способ – это тяга молодых людей к оружию

Дети являются самым уязвимым и самым    привлекательным объектом для преступников. Террористы   стремятся вовлечь их в террористические акты по           нескольким причинам.
Через  детей  можно  нанести  больше  всего горя взрослым людям,   заставить их выполнить любые требования
Детей 7-11 лет отличает выраженное  стремление  получить  похвалу  от  взрослых, им нравится, когда взрослые люди доверяют детям выполнять серьезную, «взрослую»  работу
Больше других нуждаются в похвале и признании взрослых слабо  успевающие в школе дети
Поэтому необходимо всегда помнить об ответственности за каждый свой поступок и быть бдительным.

ЗАПОМНИТЕ:
ЧУЖИМ НЕЛЬЗЯ ОТКРЫВАТЬ ДВЕРЬ
С ЧУЖИМИ НЕ О ЧЕМ РАЗГОВАРИВАТЬ (МОЖНО ЛИШЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ)
БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ОТ ЧУЖИХ НЕЛЬЗЯ ПРИНИМАТЬ ПОДАРКИ
НЕЛЬЗЯ ВЫПОЛНЯТЬ ПРОСЬБЫ ЧУЖИХ И ПЕРЕДАВАТЬ КОМУ-ЛИБО ИХ ВЕЩИ
С ЧУЖИМИ НЕЛЬЗЯ НИКУДА ИДТИ, САДИТЬСЯ В АВТОМОБИЛЬ, АВТОБУС
НЕЛЬЗЯ БРАТЬ И ПРИНОСИТЬ ДОМОЙ НАЙДЕННЫЕ НА УЛИЦЕ ЧУЖИЕ ВЕЩИ
В  школе:
На  появление  НЕЗНАКОМЫХ  ЛЮДЕЙ,  если  они:
-  ведут  себя нервозно (суетятся), стараются, чтобы их не заметили (отворачиваются от людей) и не услышали (умолкают при появлении людей);
- выспрашивают у школьников о режиме работы школы  и  ее  охраны, не  обращаясь к дирекции и учителям;
- пытаются  незаметно  и  быстро проникнуть  в здание  школы, пользуясь  отвлечением  охраны;
- что-то  скрытно проносят на территорию школы через  забор  и  «черный»  ход  или  вносят  в  подвал;
- стараются незаметно для окружающих фотографировать здания и территорию школы (из-за дерева, из автомобиля);
- что-то закапывают или прячут возле стены здания школы;
Возле  дома  и  в  доме  необходимо  обращать внимание:
На  НЕЗНАКОМЫХ  ЛЮДЕЙ,  которые:
- пытаются проникнуть в подвал или на чердак, сбивая замки;
пытаются незаметно пронести  в подвал тяжелые мешки  или  ящики;
- оставляют  в подъездах какие-либо предметы (сумки, ящики, мешки, чемоданы) и  уходят, оставляя их без присмотра;
- проникают  в  дом  через форточку или разбитое окно квартиры;
         - замечены при взламывании двери в одной из квартир дома;
- насильно сажают кого-то в автомобиль.
В ТРАНСПОРТЕ:
на  людей, капающихся  под  автобусом  или  вагоном  электрички, если это не водитель или ремонтный работник;
- на людей, которые оставляют какие-либо вещи на сиденье или полу автобуса, электрички и выходят из салона (вагона);
- на любые вещи, оставленные в автобусе, электричке;
- на обрывки изоленты, скотча,  проволоки, промасленной  бумаги  рядом  с  автомобилем,  автобусом;
- на  виднеющиеся  под днищем автомобиля, автобуса предметы, свисающую проволоку, изоленту, скотч.

Бдительность может спасти много жизней.
В сумочке  террористки, пытавшейся взорвать бомбу в ресторане Мон-кафе в Москве в 2003 году, сотрудники увидели подозрительный предмет с  проводами. Она нервничала, теребила сумочку, выходила и вновь входила в зал. Сотрудники вызвали милицию.
В июле 2003 года  50 тысяч мальчишек и девчонок собрались  на  рок-фестивале «Крылья». Он  проходил   на Тушинском  аэродроме  (Москва). Площадь  перед стан-цией метро «Тушинская» была забита народом. Этим решили воспользоваться террористы, две террористки-смертницы с взрывными устройствами направились в самую гущу людей
При обнаружении признаков подготовки террористического акта необходимо, в зависимости от ситуации,  сделать следующее:
1. Если Вы находитесь в школе: рассказать о них классному руководителю или другому педагогу (завучу, директор).
2. Если Вы на улице: позвонить родителям и рассказать о своих подозрениях. В том случае, когда телефоны родителей не отвечают, позвонить в полицию по телефону 02.
3. Если Вы едите или собираетесь ехать на автобусе, электричке: расскажите о своих подозрениях водителю или проводнику.
ЗАПОМНИТЕ:ПРИКОСНОВЕНИЕ   К   БЕСХОЗНЫМ ВЕЩАМ   МОЖЕТ   ВЫЗВАТЬ   ВЗРЫВ
НОМЕРА ТЕЛЕФОНОВ, ПО КОТОРЫМ НУЖНО ЗВОНИТЬ:02 -милиция01 – телефон пожарных и спасателей 5 37-01Министерства по чрезвычайным ситуациям (МЧС).
В нашем государстве в 2006 году принят закон                 «О противодействии терроризму», в котором к террористической  деятельности  относятся:
организация, планирование, подготовка и финансирование  террористического  акта;
- подстрекательство  к  террористическому  акту;
- организация незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества (преступной организации), организованной  для  совершения   террористического  акта, а  также  участие  в  такой  группе;
- вербовка  (вовлечение), вооружение, обучение  и          использование  террористов;
-  помощь в планировании, подготовке или               совершении  террористического  акта;
- пропаганду  идей терроризма, призывы к террористическим  актам, оправдание террористической             деятельности.
Для поиска и уничтожения террористов на территории страны, пресечения террористических актов действуют специальные подразделения. Это известные во всем мире боевые управления «Альфа» и «Вымпел»
совершение  взрыва, поджога  или других действий, создающих  опасность гибели людей, причинение значительного имущественного ущерба, либо наступление  иных общественно опасных последствий наказывается  лишением свободы на срок  до  десяти  лет
Если же эти преступления совершены бандой и вызвали  гибель людей, срок наказания увеличивается до двадцати лет.
Захват людей в заложники наказывается лишением свободы  на срок до 10 лет.
Если в результате этих действий заложник погиб, преступник наказывается лишением свободы на срок до 20 лет.
ЗАПОМНИТЕ!
ВСЕ   ТЕРРОРИСТЫ  -   ПРЕСТУПНИКИ.
 ОНИ  ДОЛЖНЫ И БУДУТ  СИДЕТЬ В ТЮРЬМЕ
В борьбе против терроризма объединились все государства и народы – это одна из глобальных проблем XXI века.
Террористы не являются какими-то особыми людьми. У них также есть чувства, они любят своих близких, многие из них имеют свои идеалы, мечтают о светлом будущем. Почему такие же люди, как и остальные, способны совершать ужасные зверства?
ЗАПОМНИТЕ! ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОСВЯТИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ БОРЬБЕ С ТЕРРОРИСТАМИ, НУЖНО СЕРЬЕЗНО И МНОГО ГОТОВИТЬСЯ, БЫТЬ УМНЫМ, СИЛЬНЫМ, СМЕЛЫМ.


Презентация на тему: Терроризм ОБЖ


title: Презентация на тему: Тест дорожного движения

text:
Безопасность на дорогах
Тест по ОБЖ 7 класс
Журавлева Л.Л.  МАОУ «СОШ№11» г. Гурьевск
5klass.net
Инструкция
Внимательно прочитать вопрос;
Выбрать ответ, нажать левой мышкой (получите «правильно» или «ошибка»);
Нажать «вернуться»;
Нажать на правую стрелку, чтобы перейти к следующему вопросу;

главная
1. Можно ли на мопеде ездить  по автомагистрали?
да, на любой модели
да, если группа составляет не менее 5 человек
да, если его техническая скорость больше 40км/час
нет

главная
да
нет
Только когда выезжаете на проезжую часть
Да, если едете на мопеде вдвоем
2. Обязательно ли на мопеде днем включать фары?

главная
да
нет
Да, если ему больше 10 лет
Да, если ему больше 7 лет
3. Запрещается ли перевозка детей на велосипеде?

главная
нет
Да, под надзором друзей
Да, но в присутствии взрослых
да
4. Вам еще не исполнилось 14 лет. Можно ли учиться ездить на велосипеде во дворе?

главная
Не садиться на первые шесть мест
Не садиться в транспорт до полной остановки
Не кричать в салоне
Не выходить из транспорта до полной остановки
5. Что не относится к правилам безопасного поведения в транспорте?

главная
Впереди нерегулируемый перекресток
О смене сигнала
Впереди главная дорога
Впереди регулируемый переход
6. О чем предупреждает мигающий желтый сигнал светофора?

главная
Не моложе 14 лет
Не моложе 15 лет
Не моложе 18 лет
Не моложе 16 лет
7. Каким лицам разрешено управлять мопедом при движении по дорогам?

главная
Против движения транспорта
По правой стороне дороги
По левой стороне проезжей части
В попутном направлении движения транспорта
8. По какой стороне улицы вы будете двигаться, ведя неисправный велосипед?

главная
да
нет
Да, если вы едете вдвоем с товарищем на велосипедах
Да, если скорость вашего движения будет больше 40км/час
9. Можете ли вы выехать на автомагистраль на велосипеде?

главная
50-60 метров
70-80 метров
80-100 метров
30-50 метров
10. Какое расстояние должно быть между группами велосипедистов в колонне

главная
нет
да
Да, но необходимо обозначить удочку кусками красной материи
Да, вертикально
11. Можете ли вы перевезти на велосипеде удочку длиной 4 метра?

главная
да
нет
Да, если прицеп имеет длину не более метра
Да, если он эксплуатируется совместно
12. Разрешено ли велосипедисту буксировать прицеп велосипедом?

главная
да
Да, если создает помехи другим пешеходам на тротуаре
нет
Да, если на проезжей части нет транспорта
13. Может ли пешеход двигаться по проезжей части дороги?

главная
Фонарь красного цвета
Фонарь белого цвета
Флажки красного и белого цвета
Предметы со световозвращающими элементами
14. Что должны иметь при себе пешеходы при движении по обочинам или краю проезжей части?

главная
Обойти стоящий транспорт спереди
Обойти стоящий транспорт сзади
Дойти до ближайшего пешеходного перехода и перейти дорогу
Подождать, когда транспорт отъедет от остановки, затем перейти дорогу
15. Вы вышли из автобуса. Нужно перейти на противоположную сторону улицы. Как правильно это сделать?

вернуться
правильно

вернуться
ошибка
Литература
Основы безопасности жизнедеятельности. Тесты, практические задания, олимпиады. 8-9 классы: учебное пособие / А.В.Клюев.-Ростов н/Д: Легион, 2011.


Презентация на тему: Типы костров


Презентация на тему: «Типы костров»


title: Презентация на тему: Терроризм как угроза безопасности

text:
900igr.net
SOS


Презентация на тему: Тест по ПДД


title: Презентация на тему: ТИПЫ КОСТРОВ

text:
ТИПЫ КОСТРОВ
ОБЖ
6 класс
© Галич С.П.
Prezentacii.com
Зависит
как костер сложен,
от качества дров
    (смолистые они или нет, совершенно сухие или с сыроватой корой)
Дымовой –
для отпугивания комаров (мошкары),
подачи сигнала о своем месторасположении.

Жаровой костер–
для приготовления пищи,
просушки вещей,
для обогрева, если ночуешь у костра.

 Пламенный –
 для освещения места привала
и приготовления пищи
Шалаш
Короткие сухие дрова укладываются наклонно к центру, они частично опираются друг на друга.

При такой конструкции дрова выгорают в основном сверху, а пламя получается жарким.

Этот тип костра удобен, если нужно вскипятить воду или что-то приготовить в одном ведре или кастрюле
Звездный
Поленья кладут по радиусам от центра.
Горение происходит преимущественно в центре, и по мере сгорания дров подвигай их к середине.
Этот тип костра требует постоянного присмотра, иначе он погаснет.

Колодец
Два полена кладут параллельно друг на друга, на некотором расстоянии; поперек них — еще два.
 Такая конструкция обеспечивает хороший доступ воздуха к огню, и поленья равномерно будут гореть по всей длине. Этот костер хорош и в сырую погоду.
Таежный
Складывается из нескольких бревен, уложенных вдоль или под острым углом друг к другу.

Он не требует частой подкладки дров.
«Нодья»
Этот костер складывается из трех больших бревен, длиной 2-2,5 м.
Два бревна (чем толще, тем лучше) укладывают вплотную, добиваясь минимального зазора между ними. На эту щель кладут растопку.
После того, как растопка хорошо разгорится, сверху положи третье бревно. Желательно, чтобы это бревно было толще нижних, так как оно прогорит быстрее.
Нодья из толстых бревен может гореть несколько часов.
Вопросы
1.Расскажи, какие породы деревьев горят долго и дают много углей, а какие прогорают очень быстро.
2.  Почему при разжигании костра крупные поленья подкладываются во вторую очередь (после лучины, щепок, бумаги)?
3. Почему, покидая место стоянки, туристы сжигают мусор в костре
5. Назови типы костров, которые ты знаешь?

4. Какой тип костра из рисунка на следующей странице ты выберешь, если надо
вскипятить чайник, сварить суп? А если нужно все это сделать одновременно?
согреться?


title: Презентация на тему: Тест по правилам дорожного движения

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
9


title: Презентация на тему: Терроризм - угроза обществу

text:
1
Терроризм- угроза обществу

Цели:
1) объяснить сущность терроризма, его типы и цели; совершенствовать знания о терроризме; основы безопасности в ЧС; формировать общественного сознания и гражданскую позицию подрастающего поколения.
2) определить, почему терроризм стал обыденным явлением российской действительности;
3) способствовать воспитанию в детях толерантного отношения друг к другу и формировать  умение жить в мире с другими людьми;
4) развивать самостоятельность суждений учащихся.

Задачи: Изучить правила поведения при теракте; Развивать навыки поисковой, исследовательской работы; Формировать умения работы в группах.
Терроризм – это одна из форм организованного насилия.
Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен к врагам и стремиться контролировать все сферы жизни и мысли.
Терроризм – это использование силы в политических целях, специфическая форма политического насилия.
Терроризм – акции, сопряженные с применением насилия или угрозой насилия, сопровождаемые выдвижением конкретных требований. Насилие направлено против гражданских объектов и лиц. Мотивы имеют политический или иной характер. Исполнители малочисленны, оторваны от населения, являются членами организованных групп, берут на себя ответственность  за совершаемые акции. Акции совершаются так, чтобы привлечь максимум внимания и оказать воздействие на власть или определённые группы населения, выходя за рамки причинения непосредственного физического ущерба.
Террористическая акция рассчитана на определённый эффект: посеять страх, создать угрозу широкому кругу лиц.
Три стороны конфликта террористической акции:
Те, кто совершает теракт (террористы)
Непосредственные жертвы акции
Те, кого хотят запугать и заставить вести себя определённым образом

Террористическая деятельность включает следующие действия:
Организацию, планирование, подготовку и реализацию террористической акции.

Подстрекательство к террористической акции, насилию над физическими лицами или организациями, уничтожению материальных объектов в террористических целях.

Организацию незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества (преступной организации), организованной группы для совершения террористической акции, а равно участие в такой акции.

Вербовку, вооружение, обучение и использование террористов;

Финансирование заведомо террористической организации или террористической группы или иное содействие им.

Статистика терроризма
Захват автобуса с детьми
1 декабря 1988 г. в Минеральных водах 4 бандита потребовали крупную сумму денег в иностранной валюте и самолет для вылета за рубеж. В противном случае угрожали всех сжечь: под каждым сиденьем террористы поставили по три 3-литровых банки бензина. История с захватом детей прогремела на всю страну. По горячим следам были сняты 2 фильма: документальный «Заложники из 4-го «Г» и художественный «Взбесившийся автобус»
Разрушение Всемирного Торгового Центра
	11 сентября 2001 года, в 28-ю годовщину подготовленного ЦРУ военного путча в Чили, и 11-ю годовщину речи Буша-старшего "Новый мировой порядок", террористы захватили четыре самолета. Согласно официальной версии девятнадцать арабов угнали 4 самолета; врезались на двух из них в башни Всемирного Торгового центра, что стало причиной пожара внутри, и врезались на третьем в Пентагон. Согласно официальной версии, в результате пожара стальные несущие балки расплавились, что стало причиной обрушения башен.

Терроризм в Москве
	Террористический акт в Москве 2002 года
23 октября 2002 года в 21.05 в центре Москвы (в театральном центре на Дубровке) более 50 вооруженных террористов захватили зал, в котором шел популярный мюзикл «Норд-Ост». Террористы требовали прекратить войну в Чечне, угрожая расстрелять заложников и взорвать зал. 26 октября в 5.32 после уникальной в мировой истории спецоперации более 500 заложников были освобождены. Уничтожены 50 террористов – 32 мужчин и 18 женщин. 117 заложников погибли.
	28 октября был объявлен день траура.
	Террористический акт на Тушинском аэродроме
05 июля 2003 года в Москве был совершён террористический акт: у входа на Тушинский аэродром, где в это время проходил рок-фестиваль «Крылья», были взорваны две бомбы. Взрывы произвели две террористки-смертницы. По официальным данным погибло 13 и ранено 59 человек. Больших жертв удалось избежать только потому, что охрана, заподозрив этих женщин, не пропустила их в толпу участников фестиваля.

	Террористический акт около
гостиницы «Националь»

	9 декабря 2003 года в результате взрыва около гостиницы "Националь" в центре Москвы, по уточненным данным, пять человек погибли и 13 получили ранения. Теракт возле гостиницы "Националь" совершила одна террористка-смертница.
Захват заложников в Беслане
	Примерно в 8 утра 1 сентября в районе села Хурикау, на границе Моздокского и Правобережного районов Северной Осетии, примерно в 60 км от Беслана, вооруженные люди остановили местного участкового, майора милиции и посадили его в свою машину.
	По предварительным данным, именно с помощью удостоверения сотрудника МВД боевики на ГАЗ-66 и двух легковых автомобилях беспрепятственно миновали несколько КПП по пути до Беслана.

	Во время проведения торжественной линейки по случаю 1 сентября они ворвались на территорию школы №1.
	Всего на линейке, по данным комитета образования администрации Беслана, присутствовали 895 учеников и 59 учителей и технических сотрудников школы.
	Количество родителей, пришедших проводить детей в школу, неизвестно. Открыв беспорядочную стрельбу в воздух, боевики приказали всем присутствующим зайти в здание школы, однако большинство - в основном старшеклассники и взрослые - смогли просто разбежаться. Тех кто не смог это сделать - учеников младших классов и их родителей и часть учителей - бандиты загнали в спортзал.

	В первые же минуты захвата на звуки выстрелов к школе начали сбегаться сотрудники горотдела милиции. В хаотичной перестрелке погибли трое человек. Одно тело лежало у входа в здание, два других - на проезжей части у ограды. Все погибшие - гражданские лица. В течение всего дня боевики не давали забрать тела, открывая огонь при приближении людей к школе.

Боевики захватили 300 школьников в Пакистане
18.09.2008 18:15 | lenta.ru
	Боевики захватили школу в районе Верхний Дир в Северо-Западной Пограничной провинции. В заложниках у бандитов оказались около трехсот детей. 	Корреспонденты с места событий утверждали, что боевики также стреляли в местных жителей, пытавшихся вызволить детей из плена.

Как не стать жертвой теракта
           Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные города, международные аэропорты, места проведения крупных международных мероприятий,  международные курорты и т.д. Обязательным  условием совершения атаки является возможность избежать пристального внимания правоохранительных структур – например, досмотра до и после совершения теракта. Будьте внимательны находясь в подобных местах.
      Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из помещений. Заранее подумайте, как вы будете покидать здание, если в нем произойдёт ЧП. Никогда не пытайтесь выбраться из горящего здания на лифте. Во-первых, механизм лифта может быть повреждён. Во-вторых, обычно испуганные люди бегут к лифтам. Лифты не рассчитаны на перевозку столь большого количества пассажиров - поэтому драгоценные минуты, необходимые для спасения, могут быть потеряны.
     В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подальше от хрупких и тяжелых конструкций. В случае взрыва они могут упасть или разлететься на мелкие кусочки, которые выступят в роли осколков, как правило, именно они могут явиться причиной факторов вторичного поражения и большинства ранений.

      Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозрительные детали и мелочи - лучше сообщить о них сотрудникам правоохранительных органов. Никогда не принимайте пакеты, вещи и посылки для передачи от незнакомцев и никогда не оставляйте свой багаж без присмотра.
Политики объявляют войну терроризму. Мы не очень верим, что в этой войне можно одержать окончательную победу, но верим, что можно научиться жить в эпоху терроризма.
Что делать, если вы оказались в заложниках?
1.  Не выделяйтесь и не сопротивляйтесь.
2.  Не пытайтесь  бежать.
Постарайтесь оценить обстановку и избегайте необдуманных действий.
3.  Не оказывайте  сопротивление.
4.  Как можно быстрее постарайтесь взять себя в руки, всеми силами подавить в себе панику и, на сколько это возможно успокоиться.
5.  Подготовиться к моральным, физическим и эмоциональным испытаниям.
6.  Говорить спокойным ровным голосом
7.   Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.
8.  Переносить лишения, оскорбления и унижения без вызова и возражений.
9.  Экономьте и поддерживайте силы, чем угодно используйте любую возможность.

10. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время.
11. Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения.
12. Меньше двигайтесь.
13. Постоянно напоминайте себе, что ваша цель – остаться в живых.
14. Помните, что для вашего освобождения делается всё необходимое и возможное.

Правила заложника
Основные вопросы

Как себя вести заложникам?
Надо ли пытаться бежать?
Надо ли оказывать сопротивление?
Что такое «стокгольмский синдром»?
Как передать весточку на волю?
Как сосредоточиться и успокоиться в состоянии шока или сильного стресса?
Как вести себя при начавшемся штурме?
Как вести себя после освобождения, в том числе — с представителями спецслужб?

Террористические организации мира
	Организация "Абу Нидал" (ОАН) - революционная организация социалистических мусульман.
Организация басков за родину и свободу (ЭТА)ХАМАС (Исламское движение сопротивления)
Хезболла (партия Всевышнего)Японская Красная армия (ЯКА)
Эль-ДжихадТигры освобождения Тамиль Элама (ТОТЭ)
	Аль-Кайдаоснована Усамой бен Ладеном примерно в 1990 г. с целью объединения арабов, которые боролись в Афганистане против советского вторжения. Оказывала финансовую помощь, комплектовала и обучала экстремистов из числа мусульман-суннитов для афганского сопротивления. В настоящее время преследует цель "восстановления мусульманского государства" во всем мире. Сотрудничает с объединенными исламскими группами экстремистов в целях свержения режимов, которые она считает "неисламистскими", и удаления из мусульманских стран представителей запада. В феврале 1998 г. выпустила заявление под шапкой "Всемирного исламского фронта джихада против евреев и крестоносцев", где утверждала, что все мусульмане обязаны повсеместно убивать американских граждан, как невоенных, так и военных, и их союзников.
	Деятельность.
	7 августа произвела взрывы в американских посольствах в Найроби, Кения, и Дар-эс-Саламе, Танзания, в результате которых были убиты не менее 301 человека и ранены еще более 5000 человек. Заявляет о том, что в 1993 г. в Сомали сбивала американские вертолеты и убивала американских военнослужащих, а также произвела три взрыва, направленных против присутствия войск США в Адене, Йемен, в декабре 1992 г. Организация связана с планами попыток совершения террористических операций, включая план убийства Папы в ходе его визита в Манилу в конце 1994 г., одновременные взрывы в американском и израильском посольствах в Маниле и других азиатских столицах в конце 1994 г., взрывы в воздухе десятка самолетов, совершавших рейсы из США над Тихим океаном, в 1995 г. и план убийства Президента Клинтона в ходе его визита на Филиппины в начале 1995 г., взрыв Торгового центра в Нью-Йорке и здания Пентагона в Вашингтоне 11 сентября 2001 г. Организация продолжает обучать, финансировать и оказывать материально-техническую поддержку террористическим группам, которые разделяют указанные цели.

«ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О БОРЬБЕ С ТЕРРОРИЗМОМ»
	- принят Государственной Думой 3 июля 1998 года и одобрен Советом Федерации 9 июля 1998 года.
	Закон определяет правовые и организационные основы борьбы с терроризмом в Российской Федерации, порядок координации деятельности осуществляющих борьбу с терроризмом федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, общественных объединений и организаций независимо от форм собственности, должностных лиц и отдельных граждан, а также права, обязанности и гарантии граждан в связи с осуществлением борьбы с терроризмом.

Функции субъектов, осуществляющих борьбу с терроризмом:
Сбор информации о деятельности радикальных и террористических организаций.
Предупреждение
Выявление
Выработка основ государственной политики в области борьбы с терроризмом.
Пресечение
Защита вооружения и объектов повышенной опасности.
Безопасность национального, воздушного пространства, железнодорожного и трубопроводного транспорта, важнейших энергетических и хозяйственных объектов.
Выявление причин и условий, способствующих осуществлению террористической деятельности.
Минимизация последствий терроризма.
	Среди причин роста терроризма в России при социальном опросе респонденты указали:

 - ухудшение социально-экономического положения населения;     - усиление противоборства криминальных группировок;     - расслоение населения по имущественному признаку;     - деятельность национально- и регилиозно-экстремистских группировок;     - приграничное положение, близость к местности, где происходят межнациональные конфликты, войны;     - рост числа безработных в самых различных социальных группах;     - приток мигрантов из стран ближнего зарубежья;     - рост национального самосознания, стремление этнических групп к национальному обособлению;    - деятельность или влияние зарубежных террористических групп;
 - факторы дискриминации отдельных национальных общностей.
SOS
	Россия сегодня, в начале 21 века имеет около 4-х миллионов беспризорных детей. Через несколько лет те, кто из них останется в живых, станут базой НОВОГО ТЕРРОРА - СОЦИАЛЬНОГО, внутреннего, на каждой улице, в каждом городе, в каждом доме!!!

                         ЛЮДИ, ОПОМНИТЕСЬ!!!

Рефлексия в группах
Как же не стать жертвой теракта?
Что такое гражданская бдительность?
Какие действия необходимо применить при обнаружении подозрительных предметов?
Если вы услышали выстрелы, находясь дома, ваши первые действия?
Если вам поступила угроза по телефону вам необходимо
Если рядом прогремел взрыв, ваши действия?

 Терракты, военные конфликты – почему это стало реальностью нашего времени?
    Чего не хватает всем людям сегодня, что, как вам кажется, должно измениться в мире?
   Есть ли надежда, что человечество будет жить без потрясений и конфликтов?


text:
Терроризм – угроза обществу
Подготовили: Петрушина О.,
	            Гриднева Я.
900igr.net
	В последние годы мы все чаще и чаще слышим слова «терроризм» и «террористы». Сообщениями о террористических актах пестрят газетные полосы, о них рассказывают дикторы радио и телевидения. Но если лет десять-пятнадцать назад все это нас не касалось, так как происходило где-то далеко, то сегодня волна террора накрыла Россию и ряд других стран СНГ. Для многих наших граждан терроризм из абстрактного понятия превратился во вполне реальный кошмар. Достаточно вспомнить серию взрывов жилых домов, осуществленных чеченскими террористами в Москве и других российских городах.
ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК ТЕРРОРИЗМА
	Политический терроризм зародился в начале XIX в. после окончания наполеоновских войн. Активность одиночек, чем был терроризм вначале, превратилась в целое политическое направление со своей идеологией, политическими целями, лидерами и героями. В XX в. терроризм окончательно оформился как значимый политический фактор. Террористы больше не находятся на обочине политики, они — в гуще событий, С ними стремятся заключить союзы руководители самых могущественных государств. К концу XX в. благодаря развитию техники терроризм становится угрозой не отдельным личностям, как было прежде, но приобретает значение глобальной проблемы, угрожающей всему человечеству.

	Совершая нередко безадресные теракты, боевики рассчитывают создать в обществе ощущение своего всемогущества, посеять страх и панику, запугать население и в конечном итоге подорвать доверие к власти. Действия террористов распространяются на абсолютное большинство государств, а угрозы и требования, выдвигаемые при этом, постоянно возрастают и ужесточаются. Арсенал боевых средств террористических группировок пополняется взрывными устройствами новых типов, обладающими значительной разрушительной силой, и оружием, которое трудно обнаружить обычными средствами технического контроля. В их распоряжении имеются приборы ночного видения, портативные средства связи, в том числе спутниковой, подслушивающая и другая специальная аппаратура.

	Несмотря на широкий диапазон действий (от похищения заложников и захвата отдельных объектов до проведения диверсий и скоротечных боевых вылазок сравнительно крупными силами), террористические группы, как правило, придерживаются одной тактики. Не имея постоянных мест дислокации, они периодически перемещаются из одного района в другой, иногда довольно отдаленный, быстро приспосабливаются к новым условиям обстановки, заблаговременно готовят склады оружия и боеприпасов, пути отхода, места для перегруппировки сил, отдыха и лечения.

Страны, наиболее пострадавшие от терроризма в 1994—2004 гг.
Теракт 11 сентября 2001 г., США
	Утром того дня девятнадцать террористов, предположительно имеющих отношение к «Аль-Каиде», разделившись на четыре группы, захватили четыре рейсовых пассажирских авиалайнера. Каждая группа имела как минимум одного члена, прошедшего начальную лётную подготовку. Захватчики направили два из этих лайнеров в башни Всемирного торгового центра, рейс 11 American Airlines в башню WTC 1, а рейс 175 United Airlines в башню WTC 2, в результате чего обе башни обрушились, вызвав серьёзные разрушения прилегающих строений. Третий самолёт был направлен в здание Пентагона. Пассажиры и команда четвёртого авиалайнера попытались перехватить управление самолётом у террористов, самолёт упал в поле около города Шенксвилл в штате Пенсильвания. Жертвами терактов стали 2974 человека (не включая террористов)

Теракт 29 марта 2010 г., Москва
	Первый взрыв произошёл в 7:57 по московскому времени на станции «Лубянка» во втором вагоне именного поезда «Красная стрела», следовавшего в сторону станции. В момент остановки поезда, непосредственно перед открытием дверей, сработало взрывное устройство, закреплённое на женщине, стоящей у второй двери второго вагона. По рассказам очевидцев, после первого взрыва эвакуация из метро не проводилась, по громкоговорителям передавались сообщения о задержках в движении и рекомендации воспользоваться наземным транспортом. Второй взрыв произошёл в 8:36 на станции «Парк культуры» Сокольнической линии в третьем вагоне поезда № 45.
Исполнители теракта
Джанет Абдурахманова — уроженка Дагестана, 17 лет, вдова лидера дагестанских боевиков Умалата Магомедова (Аль-Бара) подорвала себя на станции «Парк культуры».
2 апреля 2010 года сообщалось в газете «Новая газета», что на фотографии одной из смертниц, опубликованной в интернете, житель селения Балахани Унцукульского района Дагестана Расул Магомедов опознал свою дочь — 28-летнюю Марьям Шарипову. Идентификация была подтверждена 6 апреля 2010 года Федеральным оперативным штабом Национального антитеррористического комитета, который сообщил, что Мариам Шарипова, подорвала себя на станции метро «Лубянка».

	По результатам взрывотехнической экспертизы, проведённой специалистами Федеральной службы безопасности, мощность взрывного устройства, сработавшего на станции «Лубянка», составила до 4 килограммов в тротиловом эквиваленте, а на станции «Парк культуры» — от 1,5 до 2 кг в тротиловом эквиваленте. Как показал экспресс-анализ, взрывные устройства были начинены взрывчаткой на основе гексогена с добавлением пластита. В качестве поражающих элементов использовались нарубленная на куски арматура и болты.

	Число жертв терактов в Московском метро продолжает расти. По последним данным, количество погибших и раненых превысило сто человек.

	Удар был нанесен с коварной жестокой точностью. Так, чтобы обязательно были жертвы. В первый день рабочей недели, в самый час пик - с восьми до девяти часов утра - когда тысячи горожан едут на службу. Причем избраны были две важные перевалочные станции на одной и той же линии. В самом центре, в сердце столицы.

	Многомиллионный город оказался бессилен перед террористами. Невозможно перекрыть все направления, все входы и выходы, все места скопления людей. Проверить каждого пассажира метро технически невозможно. Если установить рамки с металлоискателями на всех станциях и пропускать сквозь них весь пассажиропоток, город встанет, начнется полный коллапс.
	И как бы эффективно и профессионально ни работали компетентные органы, они не в состоянии предотвратить все угрозы. Даже в небольших государствах вроде Израиля, жители которого живут с ощущением готовности к терактам в крови, где бдительно охраняется практически каждая дверь, время от времени происходят сбои и случаются взрывы в кафе, на автобусных остановках и даже на дискотеках.
	Мы оказались не готовы к этой катастрофе: ни спецслужбы, ни городские власти, ни все остальные москвичи и гости столицы, никто не ожидал этой трагедии. Никто, кроме тех, кто долго и тщательно её готовил .

Трагедия в Беслане 1 сентября 2004

	Ни один ребенок, ни один взрослый не забудет этот день и каждый, идя на этот праздник -1 сентября будет мысленно с этими детьми и их родителями...

	Это - школа Беслана горит в небесах.Это Родина – вся в материнских слезах.Эти белые розы от крови черны.Это раны распятой  террором страны…

	1 сентября в Беслане стало синонимом вечной скорби, неутихающей боли. Маленький, никому неизвестный городок стал символом мужества, стойкости, великого горя и страданий.

	Беслан… Это короткое слово вызывает в людях всего мира глубокую скорбь и сочувствие.

Таких вещей, как трагедия Беслана, не должно быть вообще, не должно быть никогда. Этот удар был сокрушителен и бил он по самому святому для человека - по маленьким беззащитным детям, по будущему. И человек принял этот удар не подготовленным и растерянным. Он позволил этому удару быть…

	Эта боль оглушила весь осетинский народ, вывела из душевного равновесия сотни тысяч людей во всем мире. Она ранила наши сердца, и хотим мы этого или нет, но раны эти не скоро еще заживут, и эхо трагедии Беслана долго еще будет откликаться  сердечной болью  и слезами  женщин разных национальностей, которые оплакивали осетинских детей, но в слезах этих был и подавляющим, могучим материнским инстинктом вызванный страх за своих собственных детей. А еще этот сентябрь в кровавые оттенки окрашенный, надолго поселит в наших сердцах чувство бессилия и горечи.

	Сегодня каждый без исключения бесланец нуждается в психологической и физической реабилитации, в восстановлении себя и никакая страна, никакая гуманитарная организация не в состоянии обеспечить им это для более-менее полноценного возврата к жизни - спокойной, наполненной будничными заботами, радостями и печалями. И никто не в силах разделить с этим городом то, что произошло.

	Есть нечто, что нельзя простить и нельзя понять - это попытка морально распять человека, сломать его дух, растоптать его достоинство.

…Память удивительная штука, все это время она возвращает нас к первой школе и в голове  навсегда уже застряли и огромный ОМОНовец, который,  как ребенок, рыдает, прижимая к себе хрупкое тельце маленькой девочки и  парень, который стоит на коленях на почерневшей от людского горя земле Беслана и бессильно царапает эту землю своими руками.

	Память наша заставляет всплывать обезумевшие от страдания лица матерей и отцов, огромные - в пол-лица, распахнутые глаза детей, которых взрослые не-люди вышвырнули из детства и заставили познать самую страшную и самую низкую оборотную сторону жизни,  и их недетские душевные раны, которые долго придется залечивать и реабилитировать, чтобы ребята  забыли свое, такое взрослое горе и убили страх в своих сердцах - если это в силах человеческих и Божьих.

	А как быть со всем городом, с каждым большим и маленьким горожанином Беслана, которые в те три дня прожили и пережили самые страшные, ни пониманию разума, ни чувствам неподвластные страдания, свой собственный момент истины, который разделил жизнь города на "до" и "после". До праздничной линейки 1 сентября и после давящего ужаса маленького конца света в отдельно взятом городке 3 сентября.

	Есть надежда, что Беслан не пройдет бесследно, что горечь от потерь трансформируется в созидание, позволит спаять весь народ - накрепко. Позволит ему проявить всю мощь и волю, талант и духовную силу.

	Боль - туго натянутая струна, вернее бесконечное множество струн - жил, которые того и гляди лопнут. Она застряла внутри и не может проявиться, найти выход в виде крика или слез.

	Круглыми сиротами стали семнадцать детей, часть из которых находилась 1-3 сентября 2004 года в сош №1 г. Беслан.Инвалидность первой и второй группы получили свыше 140 человек, в том числе 73 ребёнка.Сотни взрослых людей, предлагавших себя в заложники.

11-летний мальчишка, который побежал, было после взрыва, но вернулся, чтобы помочь раненому другу и был убит. Пожилой учитель физкультуры, грек по национальности - он пошел на верную гибель, бросившись на защиту детей.

	Обычный мальчик, лет 11-12, которому безграничное мужество позволило вернуться в спортзал и вытащить 7 или 8 совсем маленьких детей. Маленькая девочка - первоклассница, которую вы могли запомнить по передаче Мамонтова, она не только вернулась в спортзал после взрыва - за своей мамой, но до этого раздобыла целый стакан воды и отдала его отцу - диабетику, терявшему уже сознание.

ЗАЖГИ СВЕЧУ ПАМЯТИ!...


title: Презентация на тему: Терроризм-угроза обществу

text: SOS


title: Презентация на тему: Ток

text:
900igr.net
75
23
1,5
0,5
3
7
40
%


Презентация на тему: Токсические вещества


title: Презентация на тему: Типы костров

text:
ТИПЫ КОСТРОВ
ОБЖ
6 класс
© Галич С.П.
Зависит
как костер сложен,
от качества дров
    (смолистые они или нет, совершенно сухие или с сыроватой корой)
Дымовой –
для отпугивания комаров (мошкары),
подачи сигнала о своем месторасположении.

Жаровой костер–
для приготовления пищи,
просушки вещей,
для обогрева, если ночуешь у костра.

 Пламенный –
 для освещения места привала
и приготовления пищи
Шалаш
Короткие сухие дрова укладываются наклонно к центру, они частично опираются друг на друга.

При такой конструкции дрова выгорают в основном сверху, а пламя получается жарким.

Этот тип костра удобен, если нужно вскипятить воду или что-то приготовить в одном ведре или кастрюле
Звездный
Поленья кладут по радиусам от центра.
Горение происходит преимущественно в центре, и по мере сгорания дров подвигай их к середине.
Этот тип костра требует постоянного присмотра, иначе он погаснет.

Колодец
Два полена кладут параллельно друг на друга, на некотором расстоянии; поперек них — еще два.
 Такая конструкция обеспечивает хороший доступ воздуха к огню, и поленья равномерно будут гореть по всей длине. Этот костер хорош и в сырую погоду.
Таежный
Складывается из нескольких бревен, уложенных вдоль или под острым углом друг к другу.

Он не требует частой подкладки дров.
«Нодья»
Этот костер складывается из трех больших бревен, длиной 2-2,5 м.
Два бревна (чем толще, тем лучше) укладывают вплотную, добиваясь минимального зазора между ними. На эту щель кладут растопку.
После того, как растопка хорошо разгорится, сверху положи третье бревно. Желательно, чтобы это бревно было толще нижних, так как оно прогорит быстрее.
Нодья из толстых бревен может гореть несколько часов.
Вопросы
1.Расскажи, какие породы деревьев горят долго и дают много углей, а какие прогорают очень быстро.
2.  Почему при разжигании костра крупные поленья подкладываются во вторую очередь (после лучины, щепок, бумаги)?
3. Почему, покидая место стоянки, туристы сжигают мусор в костре
5. Назови типы костров, которые ты знаешь?

4. Какой тип костра из рисунка на следующей странице ты выберешь, если надо
вскипятить чайник, сварить суп? А если нужно все это сделать одновременно?
согреться?


title: Презентация на тему: Тесты 7 – 8 класс

text:
         1                           2
              3                     4
           5                     6
              7                   8
          9                       10
           11                      12
         13                         14
            15                    16
           17                      18
             19                   20


title: Презентация на тему: Толпа и человек

text:
ТОЛПА И ЧЕЛОВЕК
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
разработать информационные материалы, объясняющие влияние толпы на человека ,

рассмотреть разновидности толпы,

научить правилам поведения в толпе.

Нет более ничтожного, глупого, презренного, жалкого, себялюбивого, злопамятного, завистливого и неблагодарного животного, чем Толпа.                                         У. Хэзлитт
ПСИХОЛОГИЯ ТОЛПЫ
Сообщения о том, что на каком-либо массовом мероприятии пострадали люди, появляются с завидной регулярностью. Причина гибели людей — паника — вызывается эффектом толпы. Психологами давно показано — толпа бессознательна и импульсивна.

      А потому опасна.

ЧТО ТАКОЕ «ТОЛПА»?
   Толпа — бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но взаимно связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.
ПСИХОЛОГИЯ ТОЛПЫ
   Психологи смотрят на толпу как на некое единое существо. Вспомните стаи саранчи — огромные тучи, опускающиеся и взлетающие словно по команде. Толпа людей ведет себя точно так же. Она имеет свою логику действий, часто отличную от логики каждого, кто входит в нее.

ПСИХОЛОГИЯ ТОЛПЫ
   При этом толпа, как всякая стая, полностью подчиняет себе действия отдельного человека. "Стадное чувство" ведет к тому, что человек практически перестает разделять собственное "я" и абстрактное "мы" толпы и как бы растворяется в ней.

ПСИХОЛОГИЯ ТОЛПЫ
   Г. Лебон, посвятивший всю жизнь изучению психологии толпы, отмечает поразительный факт: каковы бы ни были индивиды, составляющие ее, их образ жизни, занятия, характеры, ум, одного их превращения в толпу достаточно для того, чтобы у них образовался род коллективной души, заставляющей их чувствовать, думать и действовать совершенно иначе, чем чувствовал, думал и действовал каждый из них в отдельности.

КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
   Если за основу классификации толпы взять характер поведения в ней людей, то можно выделить несколько ее типов и подтипов. Окказиональная толпа. Образуется на основе любопытства к неожиданно возникшему происшествию (дорожная авария, пожар, драка и т.п.).
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
   Конвенциональная толпа. Образуется на основе интереса к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению, зрелищу или по иному социально значимому конкретному поводу.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ

   Экспрессивная толпа. Формируется — как и конвенциональная толпа. В ней совместно выражается общее отношение к какому-либо событию (радость, энтузиазм, возмущение, протест и т.п.)
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ

        Экспрессивная толпа.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
   Экстатическая толпа. Представляет собой крайнюю форму экспрессивной толпы. Характеризуется состоянием общего экстаза на основе взаимного ритмически нарастающего заражения (массовые религиозные ритуалы, карнавалы, рок-концерты)

КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
    Действующая толпа. Формируется — как и конвенциальная; осуществляет действия относительно конкретного объекта. Действующая толпа включает в себя указанные ниже подвиды. 1. Агрессивная толпа. Объединена слепой ненавистью к конкретному объекту (какому-либо религиозному или политическому движению, структуре). Обычно сопровождается избиениями, погромами, поджогами и т.п.

КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ

     Агрессивная толпа.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
   2. Паническая толпа. Стихийно спасающаяся от реального или воображаемого источника опасности.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
    3. Стяжательская толпа. Вступает в неупорядоченный непосредственный конфликт за обладание какими-либо ценностями (взятие штурмом мест в отходящем транспорте, ажиотажный расхват продуктов в предприятиях торговли, разгром продовольственных складов, осаждение финансовых (например, банковских) учреждений, в небольших количествах проявляется в местах крупных катастроф со значительными человеческими жертвами и т.п.).
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ

         Стяжательская толпа
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ
   4. Повстанческая толпа. Формируется на основе общего справедливого возмущения действиями властей. Своевременное внесение в нее организующего начала способно возвысить стихийное массовое выступление до сознательного акта политической борьбы.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОЛПЫ

      Повстанческая толпа.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
   В дни социальной напряженности или даже массовых гуляний не выходите лишний раз на улицу, не ищите на свои ребра приключений. Все, что вы хотите увидеть, вам потом покажут по телевизору. Особенно следите за детьми, в силу природной любознательности они часто стремятся попасть в самые горячие точки событий, за что и расплачиваются.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
   Изберите наиболее рациональный с точки зрения выживания в толпе гардероб - более прилегающую, крепко на вас сидящую, с надежными застежками верхнюю одежду. Широкие пальто и плащи опасны тем, что “цепляются” за толпу и встретившиеся на пути препятствия. Шарфы, галстуки, “цепи” могут задушить вас. Распустившиеся шнурки - уронить. Туфли на высоком каблуке - убить упавших людей!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
   Старайтесь не лезть в гущу событий: в голову идущей колонны, к митинговым трибунам, к местам концентрации сил правопорядка и противостоящих им стихийно созданных боевых дружин. В этом случае лучше держаться окраин толпы, чем центра, - там больше шансов вовремя и, главное, без потерь покинуть поле боя.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
    Для человека, оказавшегося в центре толпы, можно выделить две основные задачи, на которых он должен сосредоточиться: защитить грудную клетку от сдавливания и постараться не упасть.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
    Не нагибайтесь за уроненными вещами, что бы вы ни потеряли. Нет ни единой вещи, которая была бы дороже вашей жизни. Не реагируйте на боль в ногах и теле, не пытайтесь рассмотреть нанесенные вам повреждения!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
    Если вы упали - немедленно, не мешкая ни мгновения, пока ваша ниша не затянулась, поднимайтесь. Не пытайтесь переждать вот этих бегущих людей, за которыми будет посвободней. Не будет свободней, за ними следуют еще тысячи людей!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
    Руки в толпе необходимо выставить перед грудью, со сцепленными в замок пальцами или выставленными кулаками! В таком положении они хоть в какой-то степени защитят грудную клетку. При каждом вдохе вы можете отжимать руки от себя, выигрывая дополнительные миллиметры объема легких.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ

Так можно защитить грудную клетку от сдавливания.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
   Находиться рядом с работниками милиции опасно, т. к. именно на них, как правило, направляется агрессивность толпы.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТОЛПЕ
   При движении в плотной колонне опасно находиться возле стеклянных витрин магазинов, стен зданий, деревьев, различных ограждений. Прижатые к ним толпой, Вы можете получить серьезную травму.

Никто не знает, как поступит Толпа, тем более — она сама.
                                                          Карлейль Т.
ПОМНИТЕ!
Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события.
Самый лучший выход из чрезвычайной ситуации – не попадать в неё!