title: Презентация на тему: Аз, буки, веде...

text:
(Из истории русского алфавита)
Аз, буки, веди...

Подготовила: Воронина Лада, ученица 4 класса “А” МАОУ СОШ №23
Все мы с детства умеем писать. В школе нас учили по букварю, и учителя говорили: «Вот буква А, а вот – Б...» Письмо стало обычным делом нашей жизни, и редко кто задумывается, как оно появилось, откуда взялось, и почему такие буквы в нашем родном алфавите. Между тем русское письмо – очень важная часть национального достояния России, именно оно фиксирует русский язык.

Вступление.
3
Начала начал.
Моравии. Ростислав обратился к византийскому императору Михаилу III  и константинопольскому патриарху Фотию с просьбой прислать в Моравию просветителей, которые могли бы составить славянскую азбуку и перевести на их родной язык Святое Писание и молитвы. В моравских церквах богослужение совершалось по латыни. А многие ли славяне знали латинский язык? Почти все стоявшие в церкви не понимали того, что читалось и пелось, и не могли сами прочитать ни одной строки из Христова Евангелия.
История русской письменности началась в 862 г., когда в столице Византийской империи Константинополе появились посланцы от князя Ростислава – правителя славянского государства
4
Начала начал.
Они и стали просветителями славян и создателями славянской азбуки, ставшей впоследствии основой современного русского алфавита. Братья родились в македонском городе Салоники (Солуни), относившемся тогда к Византийской империи. Их отец Лев был греком и служил в византийском войске, о матери – Марии – почти ничего неизвестно, хотя некоторые авторы полагают, что она была болгаркой. Старший сын Мефодий (всего у Льва и Марии, по сведениям «Жития Кирилла и Мефодия», было семь человек детей, имена пятерых  неизвестны) родился в 820 г., младший Константин, в монашестве Кирилл, родился в 826 г.
Патриарх Фотий направил в Моравию (территория нынешней Чехии) двух миссионеров, братьев Мефодия и Константина.
Моравия
5
Мефодий.
Первоначально жизненные пути братьев разошлись. Мефодий поступил на военную службу, продолжая семейную традицию, и сделал успешную военную карьеру. Он был высок ростом, красив лицом и крепок телом, характер имел волевой и горячий. Еще молодым человеком он отличился в военных действиях, и император пожаловал ему в управление Стримонскую
область, населенную славянами. Для всех стали полной неожиданностью внезапный уход Мефодия в отставку и принятие им монашеского пострига. «Не в мирских почестях благо нашей души», – говорил он.

6
Кирилл.
Константин же с самого начала пошел по ученой стезе. С детства он отличался слабым здоровьем, телесные упражнения и детские забавы его не интересовали, зато мальчик любил размышлять, читать и рано проявил способности ко всяким наукам. Он получил прекрасное образование в Константинополе.
С начала 850-х годов Константин начал миссионерскую деятельность в соседних странах, где проповедовал христианство. Поездки в Болгарию, Сирию и другие страны очень много дали Константину в плане изучения языков и культур этих народов. Так, он овладел древнееврейским письмом, которым воспользовался впоследствии при создании славянской азбуки.
7
Братья.
Характер и жизнь братьев сходны. Они оба жили в основном духовной жизнью, не придавая значения ни богатству, ни славе,  ни карьере. Они не имели семьи, постоянного пристанища и даже оба умерли на чужбине. Младший брат создал славянскую  азбуку, заложил основы славянской письменности. Старший практически развил созданное младшим. Младший был талантливым ученым, философом,  тонким филологом, старший – способным организатором и практическим деятелем.
Когда император Византии предложил Константину поездку в Моравию, тот ответил: «Немощен я телом и боле, но с радостью пойду в моравскую землю, ибо просвещение народа без письмен его языка подобно попытке писать на воде!» Вместе с ним туда поехал и Мефодий. В 863 г. братья прибыли в столицу Моравского государства – город Велеград, где и приступили к созданию азбуки.

8
Две азбуки.
Нам известны две славянские азбуки: одна называется по имени Кирилла кириллицей, другая именуется     глаголицей, от слова «глаголати», то есть «говорить». Истоки буквенного состава кириллицы очевидны – это греческое письмо, использовавшееся в то время в Византийской империи. Прототип глаголических букв до сих пор не определен. На этот счет выдвигались разнообразные гипотезы.
9
Гипотезы.
Кирилл и Мефодий создали именно глаголицу

глаголица развилась у славян естественным путем задолго до миссии Константина и Мефодия
 глаголица - азбука,  созданная в результате индивидуального творчества ее составителей
10
Первые надписи.
Первые дошедшие до нас надписи на кириллице и глаголице датируются примерно одним и тем же временем – рубежом IX-X вв. Но кириллица была распространена преимущественно у восточных и южных славян, а глаголица – у южных и западных. На основе кириллицы были созданы многие современные славянские (и не только славянские) алфавиты, глаголица же оказалась абсолютно мертвой азбукой, из которой не «выросла» ни одна из современных систем письма.

11
Состав кириллицы.
В кириллическом алфавите было 43 буквы. Основой для 26 кириллических букв послужил греческий алфавит.
Часть букв отличались от современных по написанию.
Некоторые звуки обозначались двумя буквами. Впрочем, следует отметить, что возможно когда-то в славянских языках звуки, обозначавшиеся такими «парными» буквами, все-таки фонетически различались.
Из греческого были заимствованы такие буквы …
Четыре буквы составители кириллицы создали из букв древнееврейского алфавита.
С помощью кириллических букв обозначались и цифры. Эта система была заимствована из греческой и называлась «буквенной цифирью», в которой определенные буквы означали единицы, десятки и сотни, а из их сочетаний получались многозначные числа.
Несколько букв создали индивидуально…

И писалось как Н
 Н – как N
                     З (Земля)
звук «З»
                     Ѕ (Зело)
                     Н (Иже)
звук «И»
                     I (И)
                       «КС»
                       «ПС»
из еврейской буквы Цаде появились Червь и Цы, которая писалась как современное Ц
из буквы Шин появились буквы Ш (Ша) и Шта (звук «Щ» в старославянском языке звучал как «ШТ»)

Б (буки), Ж (живете), Ъ (ер), Ы (еры), Ь (ерь), ЯТЬ, ЮСЫ малый и большой
12
               Кириллица

13
Буквицы.
А з ъ
Б у к и
В е д и
Глаголь
Д о б р о
Е с т ь
Е йотированное
Ж и в е т е
14
Буквицы.
З е л о
И ж е
I десятиричное
Червь
Слово
Л ю д и
Мыслете
Н а ш
Ц ы
15
Заставки.
16

Реформы алфавита.
1708 г.
1710 г.
1735 г.
1783 г.
Просуществовал
 неизменно
 до эпохи Петра 1
Петр 1 ввел
гражданский
шрифт
Предложено
ввести
букву Ё

Появились
буквы Э,Я
Исключены
 буквы
 Зело, Кси,
 Ижица

Введена
буква Й

1738 г.
Приведено
 в соответствие
написание i
Восстановлена
Ижица

1758 г.

1918 г.
Декрет
о новой
орфографии
Новые
 правила
орфографии
1956 г.
17
               Кириллица

18
День славянской     письменности.
День славянской культуры и письменности (День святых Кирилла и Мефодия) — праздник, известный как день памяти первоучителей славянских народов — братьев Кирилла и Мефодия.
Празднование памяти святых братьев еще в старые времена имело место у всех славянских народов, но затем, под влиянием исторических и политических обстоятельств, было утрачено. В начале XIX века, вместе с возрождением славянских народностей, обновилась и память славянских первоучителей. В 1863 году на Руси было принято постановление праздновать память святых Кирилла и Мефодия
24  м а я

Выполнив данную работу, я узнала;
Братья Кирилл и Мефодий  подарили славянам азбуку;
Буквы не всегда так назывались, так выглядели;
На Руси кириллица получила распространение после принятия христианства в 988г.;
Кириллица во многом похожа на наше современное письмо.


title: Презентация на тему: Бабочки

text:
Кто же такие бабочки?
Автор: Ненашева Алина, ученица 4а класса,  МОУ гимназии № 8, г. Райчихинска.
5klass.net

..
..
Цель:
Выяснить, кто же такие бабочки и на   сколько   близко   мы   с   ними знакомы.
Задачи:

1. Изучить  и проанализировать литературу о
    бабочках.
2. Исследовать внешние отличия бабочек от
    других насекомых.
3. Доказать, что бабочки могут издавать
    запахи.
Гипотеза:
Если у насекомого есть  4 крыла,
 6 ног и  хоботок, то  это
 насекомое – бабочка.
Ход исследования:

    1. Установить наблюдение за бабочками.
    2. Проанализировать полученные
         результаты.
    3. Сделать выводы.

описание
исследования:

На Земле живут миллионы разных зверей, птиц, рыб, насекомых, пауков и других животных. И среди них более 140 000 видов бабочек.
Как сказочная лягушка оборачивается прекрасной царевной, так и волосатые червяки – гусеницы умеют превращаться в крылатых легких красавиц, танцующих над цветами.
Гусеница и куколка  бабочки -
- дневной павлиний глаз.

Уссурийская тайга
Парусник алкиной., самый редкий из парусников нашей страны.Бабочка занесена в Красную книгу.
Гусеница парусника алкиноя приготовилась к окукливанию, привязала себя шелковым пояском к ветке.
Куколка парусника алкиноя.

Был у древних греков бог красоты Аполлон. И вот одна из самых красивых наших бабочек называется «аполлон». Всего известно несколько десятков аполлонов.
Бабочка жакъямонта живет высоко в горах. Она не спускается ниже 3 километров.
Аполлон тянь – шаньский. Летает в горах Тянь – Шаня и Памира.
Его любимое лакомство – нектар с цветов горного лука
Памир
Здесь, на высоте более 3 кило-метров на крутых каме-нистых осыпях царство аполло-нов.
Во многих областях нашей бескрайней страны живут свои неповторимые бабочки.

 Но особенно  богат необычными бабочками наш Дальний Восток.
Самая крупная дневная бабочка нашей страны.

  Синий махаон

А чем же пахнут бабочки?
Крылышки брюквенниц пахнут очень приятно. Пожалуй, лимоном или мелиссой
А репница пахнет слабее, резедой
У капустницы едва различимый запах герани

Откуда же берется этот запах?

От особых чешуек и волосков на крыльях или на теле бабочки. Под каждой такой чешуйкой находится железа, вырабатывающая летучие вещества.

Запахи – это сигналы. Бабочки разговаривают запахами, зовут друг друга, узнают родственников, метят территорию, да мало ли какие у них еще дела.

Посмотрите на эти фотографии и скажите, где здесь бабочки, а где нет.
Все    насекомые   на   этих  фотографиях -
 бабочки !
Бескрылая самка пяденицы щетинистой.
Одна из осовидных стеклянниц.
Самка пяденицы-пешехода.
Шугнанская стеклянница.
Бабочка-сатурния.
Во-первых, у бабочки 4 крыла. Но не всегда. Иногда у бабочки вообще нет крыльев.
Во-вторых, у бабочек 6 ног, но не всегда. Иногда у бабочек 4 ноги. А иногда совсем нет ног.
В-третьих, у бабочек есть хоботок для сосания нектара. Но, опять же, не всегда. У некоторых бабочек бывают зубы. А у других ни зубов, ни хоботка.
В общем, сплошная путаница. Того нет, этого нет. А что же все-таки главное?
Как же все-таки узнать, что перед вами бабочка?
А то, что простым глазом не всегда и увидишь.

Чешуйки!
Крошечные такие пластиночки. Хорошо разглядеть их можно только под микроскопом.
Чешуйки!

Вот что у бабочек главное.
Поэтому ученые называют бабочек чешуекрылыми. И если вы увидите насекомое, даже без крыльев, даже без хоботка, то скорее всего это бабочка.
Оказывается….

… чешуйки такие маленькие, что на крыле крупной бабочки их помещается целый 1 000 000.

….на крыле чешуйки держатся слабо. Не следует брать бабочку за крылья. Достаточно легкого прикосновения, и чешуйки стираются, а бабочка утрачивает всю свою красоту. Под чешуйками видна лишь бесцветная некрасивая пленка.

Вывод:
Внешне бабочки различаются по форме крыльев и тела, по окраске и по рисунку на крыльях.

А все разнообразие линий и пятен на крыльях определяется чешуйками. Каждая чешуйка имеет свой цвет, и рисунок складывается из чешуек, как мозаика.
Вывод:
Бабочки могут издавать запахи,
   метить территорию, узнавать
   родственников.  А главное для
   бабочки – это  её
   чешуйки .

Общий вывод:
Моя гипотеза:  « Если у насекомого есть 4 крыла,
6  ног  и  хоботок,  то   это насекомое – бабочка»  не подтвердилась.
     Я   убедилась, что главное   для    любой бабочки -  это чешуйки,
которые отличают  её    от
других  насекомых.

Литература:
 1. Дмитриев Ю.Р. Соседи по планете, М…:
     «Детская литература»,1995 г.
 2. Ильин М.В. Сто тысяч почему, М..:
     «Детская литература», 1991 г.
 3. Цветкова И.Ю. Экология для начальной
      школы. Игры и проекты (Популярное
      пособие для родителей и педагогов), М..:
     «Детская литература» 2001г.


Презентация на тему: Бабочки


Презентация на тему: Бабочки - прекрасные создания!


Презентация на тему: Багульник


Презентация на тему: Бабочки-Монархи


title: Презентация на тему: Байкал

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Бабочки

text:
Кто же такие бабочки?

..
..
Цель:
Выяснить, кто же такие бабочки и на   сколько   близко   мы   с   ними знакомы.
Задачи:

1. Изучить  и проанализировать литературу о
    бабочках.
2. Исследовать внешние отличия бабочек от
    других насекомых.
3. Доказать, что бабочки могут издавать
    запахи.
Гипотеза:
Если у насекомого есть  4 крыла,
 6 ног и  хоботок, то  это
 насекомое – бабочка.
Ход исследования:

    1. Установить наблюдение за бабочками.
    2. Проанализировать полученные
         результаты.
    3. Сделать выводы.

описание
исследования:

На Земле живут миллионы разных зверей, птиц, рыб, насекомых, пауков и других животных. И среди них более 140 000 видов бабочек.
Как сказочная лягушка оборачивается прекрасной царевной, так и волосатые червяки – гусеницы умеют превращаться в крылатых легких красавиц, танцующих над цветами.
Гусеница и куколка  бабочки -
- дневной павлиний глаз.

Уссурийская тайга
Парусник алкиной., самый редкий из парусников нашей страны.Бабочка занесена в Красную книгу.
Гусеница парусника алкиноя приготовилась к окукливанию, привязала себя шелковым пояском к ветке.
Куколка парусника алкиноя.

Был у древних греков бог красоты Аполлон. И вот одна из самых красивых наших бабочек называется «аполлон». Всего известно несколько десятков аполлонов.
Бабочка жакъямонта живет высоко в горах. Она не спускается ниже 3 километров.
Аполлон тянь – шаньский. Летает в горах Тянь – Шаня и Памира.
Его любимое лакомство – нектар с цветов горного лука
Памир
Здесь, на высоте более 3 кило-метров на крутых каме-нистых осыпях царство аполло-нов.
Во многих областях нашей бескрайней страны живут свои неповторимые бабочки.

 Но особенно  богат необычными бабочками наш Дальний Восток.
Самая крупная дневная бабочка нашей страны.

  Синий махаон

А чем же пахнут бабочки?
Крылышки брюквенниц пахнут очень приятно. Пожалуй, лимоном или мелиссой
А репница пахнет слабее, резедой
У капустницы едва различимый запах герани

Откуда же берется этот запах?

От особых чешуек и волосков на крыльях или на теле бабочки. Под каждой такой чешуйкой находится железа, вырабатывающая летучие вещества.

Запахи – это сигналы. Бабочки разговаривают запахами, зовут друг друга, узнают родственников, метят территорию, да мало ли какие у них еще дела.

Посмотрите на эти фотографии и скажите, где здесь бабочки, а где нет.
Все    насекомые   на   этих  фотографиях -
 бабочки !
Бескрылая самка пяденицы щетинистой.
Одна из осовидных стеклянниц.
Самка пяденицы-пешехода.
Шугнанская стеклянница.
Бабочка-сатурния.
Во-первых, у бабочки 4 крыла. Но не всегда. Иногда у бабочки вообще нет крыльев.
Во-вторых, у бабочек 6 ног, но не всегда. Иногда у бабочек 4 ноги. А иногда совсем нет ног.
В-третьих, у бабочек есть хоботок для сосания нектара. Но, опять же, не всегда. У некоторых бабочек бывают зубы. А у других ни зубов, ни хоботка.
В общем, сплошная путаница. Того нет, этого нет. А что же все-таки главное?
Как же все-таки узнать, что перед вами бабочка?
А то, что простым глазом не всегда и увидишь.

Чешуйки!
Крошечные такие пластиночки. Хорошо разглядеть их можно только под микроскопом.
Чешуйки!

Вот что у бабочек главное.
Поэтому ученые называют бабочек чешуекрылыми. И если вы увидите насекомое, даже без крыльев, даже без хоботка, то скорее всего это бабочка.
Оказывается….

… чешуйки такие маленькие, что на крыле крупной бабочки их помещается целый 1 000 000.

….на крыле чешуйки держатся слабо. Не следует брать бабочку за крылья. Достаточно легкого прикосновения, и чешуйки стираются, а бабочка утрачивает всю свою красоту. Под чешуйками видна лишь бесцветная некрасивая пленка.

Вывод:
Внешне бабочки различаются по форме крыльев и тела, по окраске и по рисунку на крыльях.

А все разнообразие линий и пятен на крыльях определяется чешуйками. Каждая чешуйка имеет свой цвет, и рисунок складывается из чешуек, как мозаика.
Вывод:
Бабочки могут издавать запахи,
   метить территорию, узнавать
   родственников.  А главное для
   бабочки – это  её
   чешуйки .

Общий вывод:
Моя гипотеза:  « Если у насекомого есть 4 крыла,
6  ног  и  хоботок,  то   это насекомое – бабочка»  не подтвердилась.
     Я   убедилась, что главное   для    любой бабочки -  это чешуйки,
которые отличают  её    от
других  насекомых.

Литература:
 1. Дмитриев Ю.Р. Соседи по планете, М…:
     «Детская литература»,1995 г.
 2. Ильин М.В. Сто тысяч почему, М..:
     «Детская литература», 1991 г.
 3. Цветкова И.Ю. Экология для начальной
      школы. Игры и проекты (Популярное
      пособие для родителей и педагогов), М..:
     «Детская литература» 2001г.


title: Презентация на тему: Азия 2 класс

text:
    Азия

Европа
Франция
Германия
Азия
Италия
Великобритания

Европа

Азия


title: Презентация на тему: Байкал

text:
БАЙКАЛ – озеро, из которого можно пить

Почти в центре огромного материка Евразия находится узкий голубой
полумесяц - озеро Байкал. В Байкальской горной области, окруженной со всех сторон высокими хребтами, оно раскинулось на 636 километров длины и
до 80 км ширины. По площади Байкал равен Бельгии с ее почти 10-миллионным населением.

Байкал — самое глубокое озеро на Земле. Современное значение максимальной глубины озера — 1642 м.
Средняя глубина озера также очень велика — 744 м. Она превышает максимальные глубины многих очень глубоких озёр.
В Байкал впадает 336 постоянных рек и ручьёв.
При этом половину объёма воды, поступающей в озеро приносит река Селенга. А вытекает из Байкала только одна единственная река - Ангара.
Площадь водного зеркала Байкала 31470 кв.км
Чтобы представить громадность водного тела Байкала укажем, что Ангаре нужно 387 лет беспрерывной работы, чтобы осушить его водную чашу, при условии, что за это время в Байкал ни попадёт ни литра воды.
Объём воды в Байкале 23 тысячи куб. км
Это составляет 20% мирового и 90 % российских запасов пресной воды.

Более половины года озеро затянуто льдом. К концу зимы толщина льда на Байкале достигает 1 м, а в заливах — 1,5—2 м.

При сильном морозе трещины, имеющие местное название «становые щели», разрывают лёд на отдельные поля. Длина таких трещин — 10—30 км, а ширина — 2—3 м. Разрывы происходят ежегодно примерно в одних и тех же районах озера.
Сопровождаются они громким треском, напоминающим раскаты грома или выстрелы из пушек. Человеку, стоящему на льду, кажется, что ледяной покров лопается как раз под ногами и он сейчас провалится в бездну.
Благодаря трещинам во льду рыба на озере не гибнет от недостатка кислорода.

Байкальский лёд, кроме того, очень прозрачен, и сквозь него проникают солнечные лучи, поэтому в воде бурно развиваются водоросли, выделяющие кислород

Весной прозрачность воды составляет 40м.
В Байкале обитает около 2600 видов и подвидов водных животных, более половины которых являются эндемиками, то есть обитают только в этом водоёме.
Наиболее интересна в Байкале живородящая рыба Голомянка, тело которой содержит до 30 % жира, вследствие чего имеет полупрозрачный вид.
  Кроме того у нее нет чешуи и плавательного пузыря!
  Обитает она только в озере Байкал!
  Может находится как на глубине 1000 м, так и у самой поверхности!
  Голомянка способна производить до 2000 маленьких рыб.

ХОДУЛЬНЫЕ ДЕРЕВЬЯ
На песчаном склоне в северной части бухты Песчаная растут знаменитые ходульные деревья, которые давно стали символом Байкала. Могучие сосны и лиственницы с закрученными ветром ветвями поднялись над землей на корнях-ходулях.
Байкальская нерпа
Единственный вид пресноводного тюленя, который в мире больше нигде не встречается. Средняя длина тела взрослой нерпы -165 см.Вес от 50 до 130 кг. Скорость движения в спокойной обстановке 7-8 км/ч. Максимальная скорость 20-25 км/ч(развивает,когда уходит от опасности)

Детёныши рождаются в середине марта. Обычно у нерпы рождается один малыш весом до 4кг. Шкура детёныша серебристого цвета. Около 4-6 недель малыш проводит внутри логова, питаясь молоком матери.
байкальские широколобки
Могут жить на глубине до 1500 м. Мягкое тело рыбки похоже на студень. Серо-зеленая окраска и большая голова, украшенная длинными шиповидными выростами, делают широколобку похожей на жабу.
Бенедикция ломкая
Моллюск. Высота раковины 50 мм. Живет глубоко – от 100 до 500 м. Название «ломкая» получила за хрупкость тонкой, полупрозрачной раковинки.
КОНЕЦ


title: Презентация на тему: Атбасар

text:
,
Атбасар, 2015
ФИЛИАЛ
«ЕНБЕК – АТБАСАР»
РГП «ЕНБЕК»
г. Атбасар
ПГТ «Степной»

Филиал «Енбек-Атбасар» Республиканского государственного предприятия  на ПХВ   «Еңбек» исправительных учреждений Комитета уголовно-исполнительной  системы МВД РК

БИН 091141002063
КБЕ 16
ИИК KZ36319L010000463950 АО «БТА Банк» г. Алматы
БИК ABKZKZKX
Индекс 020400 г. Атбасар Акмолинская область ул.А.Молдагуловой
Факс (8-716-43) 2-75-52.   электронная почта: enbek_atbasar@mail.ru

Предлагает к реализации следующие товары и услуги:
Примечание:
Цены даны по состоянию на 20.05.2015г. В случае изменения цен на сырьё, материалы, эл. энергию  стоимость товара изменится.
В цену  транспортные расходы по доставке товара не включены. Доставка будет рассчитываться индивидуально, для каждого заказчика, в зависимости от расстояния и запрашиваемых объёмов
БОРОНА ДИСКОВАЯ ТЯЖЕЛАЯ  БДТ-7,0
Борона дисковая тяжелая БДТ-7,0 предназначена для рыхления и  подготовки почвы под посев,  уничтожения  сорняков и измельчения пожнивных остатков, для разделки пластов почвы, поднятых кустарниково-болотными плугами или после вспашки целинных земель, для предпосевной подготовки почвы без предварительной вспашки и обработки почвы после уборки толстостебельных пропашных культур, а также для ухода за лугами и пастбищами.
Борона БДТ -7,0 состоит из трех секций: средней и двух боковых, соединенных между собой шарнирно.
Перевод бороны из рабочего положения в транспортное и наоборот производится гидравликой трактора.
Борона БДТ-7,0 обеспечивает высокое качество выполнения любых технологических операций.
Простая в обслуживании и надежная в эксплуатации.
Борона БДТ-7.0 агрегатируется с тракторами К-700, К-701, Т-150, Т-150К и другими тракторами класса 5 (номинальное тяговое усилие 5 ТС), оснащенными раздельно-агрегатной гидросистемой.

Борона применяется в Республике Казахстан, в Поволжском, Северо-Кавказском,  Уральском, Западно-Сибирском, Восточно-Сибирском, Дальневосточном районах Российской Федерации; Донецко-Приднепровском,
Южных районах Украины, Прибалтийском и Среднеазиатском районах, а также в Белоруссии и Молдавии.
Технические данные
БОРОНА  БНТ – 3.0
БОРОНА БНТ – 1.5
ЗАПАСНЫЕ ЧАСТИ НА БОРОНУ БДТ-7,0
Шпулька промежуточная БДЮ 01.303
Цена за изделие – 1 200 тенге
Узел подшипника в сборе БДЮ 01.010А
Цена  за изделие – 25 000 тенге
Упор выпуклый БДБ 03.327
Цена за изделие –
950 тенге
Упор вогнутый БДЮ 336
Цена за изделие – 950 тенге
Чистик левый/правый в сборе БДЮ 01.110/БДЮ 03.060
     Цена за изделие – 7 650 тенге

Планка БДЮ 01.588
Цена за изделие – 60 тенге
Гайка М42Н- цена за изделие 93 тенге
Гайка М42В- цена за изделие 130 тенге
Кронштейн батарей в сборе БДЮ 01.020А
      цена за изделие 4 500 тенге
РОЛИКИ
Ролики направляющие и поддерживающие концевого полувагона предназначены для направления и поддерживания  транспортерной ленты снегоуборочной машины
КОНТЕЙНЕРДЛЯ  ТВЕРДЫХ  БЫТОВЫХ  ОТХОДОВ
Контейнер для твердых бытовых отходов изготовлен по ТО РК 1-1-05.
 Контейнер предназначен для складирования твердых бытовых отходов.
 Контейнер имеет современный дизайн, конструкция технологичная для механической    выгрузки специальными   уборочными машинами
 Контейнер имеет объем – 0,681 м3.
Изготавливается из уголка 32х32х4, листа 1,8÷2,5мм, покрывается пентафталевой эмалью.

Габаритные размеры:
Длина – 825мм
Ширина – 825мм
Высота – 1000мм
Вес – 80кг
Контейнер без крышки – 23 800 тенге
Контейнер с крышкой – 28 800 тенге
КИОСК ТРАНСФОРМАТОРНОЙ  ПОДСТАНЦИИ (КТП)
Киоск для одно, двух трансформаторных подстанций мощностью от 25 до 400 кВА, тупиковая или проходная.
Каркас киоска изготавливается из листовой стали  толщиной 2мм
КТП применяется для электроснабжения промышленных, сельскохозяйственных и городских потребителей.
ОГРАЖДЕНИЯ

Цена за 1 кв.метр от 5200 до 12000 тенге
РЕШЕТКИ  ОКОННЫЕ
Решетки оконные предназначены для защиты дома, квартиры или офиса, а также  являются в важным декоративным элементом, подчеркивающим архитектурный облик здания.  Решетки изготавливаются из круглой и полосовой  стали методом сварки, покрываются лакокрасочными материалами. Решетки на окна крепятся в оконном проеме на штырях или при помощи анкерных болтов.
Цена за 1 кв. метр от 9 248 до 10 500 тенге
В О Р О Т А
ДВЕРЬ МЕТАЛЛИЧЕСКАЯ УТЕПЛЕННАЯ
ПЕРИЛЬНЫЕ   ОГРАЖДЕНИЯ
Перильные ограждения, согласно ГОСТов и СНиПов, являются необходимыми элементами зданий. Ограждения лестниц обеспечивает комфортный спуск  и подъем людей, защищают от падений. Цена за 1 кв.метр от 5200 до 10500 тенге
С Е Т К А    «Р А Б И Ц А»
Сетка «Рабица» изготавливается  по ГОСТ 5336-80 с ромбическими  и квадратными ячейками, из стальной и оцинкованной  проволоки круглого сечения. Сетки изготовляются шириной от 1000мм до 3000мм. Размер стороны ячейки в свету 15х15, 25х25, 35х35, 45х45, 50х50, 60х60,   80х80, 100х100.
Сетка «Рабица»  применяется для ограждения  в сельском хозяйстве, машиностроении, энергетике, частных территорий, для крепления горных выработок в горнодобывающей промышленности, для просеивания материалов в строительстве, для армирования при штукатурных работах в строительстве, при теплозащите промышленного оборудования и трубопроводов.
Армированная колючая лента «ЕГОЗА»
СББ диаметром 500-10/62/3 – 6 481 тенге
СББ диаметром- 10/62/3 – 7 564 тенге
Цена за 1 метр – 56 тенге
СББ диаметром 800-10/62/5 – 10 134 тенге
СББ диаметром 900-10/62/5 – 11 214 тенге
ПББ – h-6500 мм. L-6 м. – 2 706 тенге
Плоский барьер безопасности (ПББ) Армированная колючая лента
 Ограждение «Егоза» выполняется из завальцованной армированной колючей ленты и образуется посредством наматывания на специальный барабан в спираль, витки которой соединяются скобами по схеме согласно технической документации
Ограждение «Егоза» применяется как инженерное сооружение временного либо постоянного характера с установкой на земле или уже  имеющемуся ограждению для усиления охраны периметров объектов и территорий, принадлежащих МВД, Минобороны, промышленным предприятиям, объектам государственной важности, объектам, предусматривающим усиленный режим охраны. «Егоза» не требует при своей установке каких-либо дополнительных затрат. Эта колючая лента имеет еще ряд преимуществ: «Егоза» имеет цилиндрическую форму, которая позволяет в оперативные сроки смонтировать барьер безопасности с минимальными затратами как на земле, так и на уже готовом ограждении (например, здании или заборе). По сравнению с обычной проволокой, «Егоза» имеет отличные конструкционные и
эксплуатационные показатели . Она может эксплуатироваться на открытом воздухе при температуре от -50˚ до +50˚С, а также при воздействии дождя, тумана, снега, пыли и сильных ветровых нагрузках. Благодаря применению только оцинкованных материалов, не подверженных коррозии, срок эксплуатации может достигать 25 лет.
Малозаметное препятствие МЗП (путанка)
Малозаметное препятствие МЗП представляет собой проволочное плетение из кольцевых гирлянд, диаметром 500мм,  изготовленных из  стальной   проволоки диаметром 0,9; 0,8; 0,6; 0,5мм (ГОСТ 7372-79)  Кольца гирлянд соединяются между собой скрутками из мягкой проволоки ø 0,8мм (ГОСТ 3282-74).
Общее количество гирлянд – 48шт. Габаритные размеры в развернутом виде  – 12х2х1,4м.
Масса не более 12,5кг

Из материала заказчика 1 кг. – 190 тенге
ПРОВОЛОКА  КОЛЮЧАЯ
Проволока колючая ГОСТ 285-69 - представляет собой стальную                               неоцинкованную или оцинкованную проволоку диаметром около 2,8 мм, на которую навиты шипы из проволоки диаметром 2 мм. Изготавливается из низкоуглеродистых марок стали (1-2) кп, (1-2) пс, (1-2) сп. Для защиты от коррозии проволока имеет цинковое покрытие. Проволока колючая  применяется для сооружения различных видов ограждений и препятствий.
Цена за 1 метр – 35 тенге
ПОХОДНАЯ МЕБЕЛЬ
Походная мебель состоит из стола и двух табуретов.
Предназначена для оборудования временных помещений военнослужащих.
Столешница стола и сиденья стульев изготовлена из фанеры  толщиной 10 -15мм.
Крышка стола к каркасу крепится  болтовым соединением. Сиденья к каркасам стульев крепятся при помощи шурупов.
Каркас стола и стульев изготовлены: из металлической квадратной трубы  и круглой трубы .
Детали каркасов соединяются между собой методом сварки.
Все детали походной мебели имеют защитное покрытие пентафталевыми эмалями.
Цена за комплект – 18 700 тенге
КРОВАТЬ  ПОЛЕВАЯ РАСКЛАДНАЯ
Кровать полевая раскладная Предназначена для оборудования временных помещений военнослужащих.
Рама кровати жесткая и прочная. Детали рамы изготовлены: продольные и поперечные прогоны из трубы квадратной 30х30х1,5,  пружины сетки из высокоуглеродистой проволоки  Ø3 – 3,6мм, наружный диаметр пружины 20мм. Крючки крепления сетки из стальной низкоуглеродистой светлой проволоки общего назначения Диаметр проволоки 3 -3,6мм.
Детали рамы соединяются между собой методом сварки.
Все детали кровати имеют защитное покрытие пентафталевыми эмалями.
Цена за 1 шт. – 16 500 тенге
Атбасар, 2015


title: Презентация на тему: Байкал и Генерал Шерман

text:
БАЙКАЛ – самое глубокое озеро в мире

Почти в центре огромного материка Евразия находится узкий голубой
полумесяц - озеро Байкал. В Байкальской горной области, окруженной со всех сторон высокими хребтами, оно раскинулось на 636 километров длины и
до 80 км ширины. По площади Байкал равен Бельгии с ее почти 10-миллионным населением.

Байкал — самое глубокое озеро на Земле. Современное значение максимальной глубины озера — 1642 м.
Средняя глубина озера также очень велика — 744 м. Она превышает максимальные глубины многих очень глубоких озёр.
В Байкал впадает 336 постоянных рек и ручьёв.
При этом половину объёма воды, поступающей в озеро приносит река Селенга. А вытекает из Байкала только одна единственная река - Ангара.
Площадь водного зеркала Байкала 31470 кв.км
Чтобы представить громадность водного тела Байкала укажем, что Ангаре нужно 387 лет беспрерывной работы, чтобы осушить его водную чашу, при условии, что за это время в Байкал ни попадёт ни литра воды.
Объём воды в Байкале 23 тысячи куб. км
Это составляет 20% мирового и 90 % российских запасов пресной воды.

Более половины года озеро затянуто льдом. К концу зимы толщина льда на Байкале достигает 1 м, а в заливах — 1,5—2 м.

При сильном морозе трещины, имеющие местное название «становые щели», разрывают лёд на отдельные поля. Длина таких трещин — 10—30 км, а ширина — 2—3 м. Разрывы происходят ежегодно примерно в одних и тех же районах озера.
Сопровождаются они громким треском, напоминающим раскаты грома или выстрелы из пушек. Человеку, стоящему на льду, кажется, что ледяной покров лопается как раз под ногами и он сейчас провалится в бездну.
Благодаря трещинам во льду рыба на озере не гибнет от недостатка кислорода.

Байкальский лёд, кроме того, очень прозрачен, и сквозь него проникают солнечные лучи, поэтому в воде бурно развиваются водоросли, выделяющие кислород

Весной прозрачность воды составляет 40м.
Генерал шерман -
Самое высокое дерево в мире

Дерево Генерала Шермана (General Sherman) расположено в Национальном парке «Секвойя» в США, в горах Сьерра-Невада (Sierra Nevada, California).Это дерево еще является самым большим живым существом на планете. Высота гигантского дерева Генерала Шермана более 83 метров, окружность ее ствола более 24 метров, окружность кроны –целых 33 метров.
В девятнадцатом веке район, на котором растет знаменитое дерево, исследователь Джон Мюир (John Muir), назвал «Гигантским лесом», когда обнаружил гигантские секвойи. Название этой части парка, «Гигантский лес», сохраняется и по сей день. Многие туристы дерево Генерала Шермана, поражающее своими размерами, описывают его как красно-оранжевый «камень», вершину которого невозможно увидеть.Туристы специально приезжают в парк, чтобы увидеть дерево Генерала Шермана, названное так в честь героя гражданской войны генерала Уильяма Шермана (William Sherman), и сфотографироваться. Рядом с секвойей они кажутся такими хрупкими и маленькими.

В течение долгого времени считалось, что дереву Генерала Шермана свыше трех тысяч лет, но последние исследования определили его точный возраст – это ровно две тысячи лет. Значит, это не самое старое дерево в мире.
Самому старому дереву в мире, особому виду калифорнийской сосны было 4484 года, когда его срубили в 1965 году. Вырублены были также секвойи, возраст которых достигал примерно 3000 лет. Есть мнение, что на Земле все еще существуют 5000-ые деревья.Зимой 2006 года дерево генерала Шермана лишилось части своей кроны, отвалилась самая большая ветка дерева, диаметр которой был около двух метров, а длина – около 30 метров

Каждый год диаметра ствол гиганта вырастает почти на 1,5 см. Дерево Генерала Шермана по-прежнему растет и, по данным на веб-сайта Национального парка штата Калифорния , ежегодно прибавляет древесины, которой хватило чтобы пяти или шести- комнатный дом.
Это старейшая на данный момент гигантская секвойя имеет возраст 3200 лет, установленный по годовым кольцам.

                                                Болдырев Иван


Презентация на тему: Байкал


title: Презентация на тему: Альпы

text:
Моим любимым горам посвящается…
А л ь п ы  2 0 1 5 г

Фотографии использованы
в хронологическом порядке
октябрь 2015г


Презентация на тему: Байкальский заповедник


title: Презентация на тему: Баргузинский заповедник

text:
900igr.net
.
»


title: Презентация на тему: Белая куропатка

text:
Белая куропатка.
Работу выполнила ученица 4 класса, Голованова Дарина.
              Внешний вид.

                  Питание.

              Образ жизни.

Спасибо!


Презентация на тему: Бегущая по воде


Презентация на тему: Беларусь спортивная


title: Презентация на тему: База отдыха "Родное подворье"

text:
База отдыха «Родное подворье»
4 вместительных корпуса на берегу Белоярского водохранилища всего в 50 км от Екатеринбурга
Для Вашего отдыха
Комфортабельные номера, рассчитанные на компании от 2-х до 6-ти человек
Баня
Мангалы для шашлыков
Коптильня для рыбы
Стоянка для машин
Пляж
Прокат катамаранов
Для Вашего отдыха


Презентация на тему: Беларусь наша радзима


title: Презентация на тему: Белая зима

text:
Зима
Коррекционно-развивающее занятие психолога в старшей логопедической группе  для детей с ОНР с  использованием нескольких мышей.

Педагог-психолог МДОУ Детский сад «Золотой ключик»
п.Ванино, Хабаровский край
Смекалова Юлия Валерьевна
900igr.net
Какой снеговик пропущен в таблице?

Какие снежинки пропущены в таблице?

Какие предметы нужны для зимних развлечений
Около каждой картинки цветной кружок. Посмотри как развивались события и выбери правильную последовательность кружков.

Одень Таню на зимнюю прогулку. Раскрась зимнюю одежду и обувь.
А теперь поиграем со снежными комочками.
Пальчиковая гимнастика "Мы во двор пошли гулять".
Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики. Мы с тобой снежок слепили. Дети "лепят". Круглый, крепкий, очень гладкий. Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую.И совсем-совсем не сладкий. Грозят пальчиком. Раз — подбросим, "Подбрасывают". Два — поймаем, "Ловят". Три — уроним "Роняют". И... сломаем. Топают. Н. Нищева
Что за нелепый человек Пробрался в двадцать первый век? Морковка — нос, в руке — метла, Боится солнца и тепла.

Нарисуй ответ.
Н. Стожкова
Посчитай сколько здесь снежинок

Найди каких одинаковых снежинок больше и обведи их.

Каких одинаковых снежинок было больше.

Выбери правильную последовательность картинок в этой истории.

Есть, ребята, у меня Два серебряных коня, Езжу сразу на обоих. Что за кони у меня?

Отгадай загадку.

Как нельзя делать на улице? Обведи как можно.

Слайд №2, №3, №5 Сканированные материалы Н.Г.Салмина Учимся думать. Что за чем следует? Пособие для детей старшего дошкольного возраста Часть вторая. М:-Издательский центр «Вентана-Граф», 2007

 Слайд №4, №6, №13 - Сканированные материалы из Альбома №2 Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР/ Н.Э. Теремкова. –М.: Издательство «ГНОМ» и Д», 2008.

Слайд № 9,№10,№11,№12,№14 Сканированные материалы ГРАММАТИКА В ИГРАХ И КАРТИНКАХ М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина ЗИМА, ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ От 2 до 7 лет Санкт-Петербург «Паритет» 2005

Использованные материалы.


title: Презентация на тему: Белки и бурундуки

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Squirrels and Chipmunks
Parks are for people. But people are happy to share many of their parks with squirrels.
In the fall, you might see squirrels gathering food and storing it away, so there will be enough to eat during winter.
The squirrels you most often meet in parks are gray squirrels.
You also see black squirrels in some places. They are the same animal as gray squirrels, except for their color.
Gray squirrels are one of many types of tree squirrels. They climb trees easily, and run along the branches.
They make their nests where branches come together, or in hollow tree trunks.
A flying squirrel has a flap of skin on each side of its body, between its legs. This skin helps it glide through the air, from branch to branch.
Most kinds of ground squirrels hibernate. That means they go into a long sleep during winter. Tree squirrels do not hibernate.
Chipmunks are smaller than most squirrels. An adult chipmunk might be only five or six inches long, and weigh only a few ounces. They have pouches in their cheeks for carrying food.
Some kinds of squirrels have tails that are shorter and less bushy than those of gray squirrels.
The squirrel family is a big one. Squirrels of one kind or another live in most parts of the world. So if you visit a faraway city, you might meet a squirrel or a chipmunk. It would be like running into an old friend from home.


title: Презентация на тему: Батый на Руси

text:
Тема урока :Трудные времена на русской земле
Под большим шатромГолубых небес –Вижу даль полей зеленеется.Широко ты, Русь, По лицу землиВ красе царственной развернулася!И во всех концах света белогоПро тебя идет слава громкая.Уж и есть за что, Русь могучая,Полюбить тебя, назвать матерью,Стать за честь твою против недруга,За тебя в нужде сложить голову!
Защита Родины – святая обязанность каждого гражданина. Именно эта мысль и проходит через весь урок. Воспитать патриота можно лишь на положительных примерах. Александр Невский – вот достойный пример для подражания! Его любовь к Родине, преданность Отчизне не позволила отказать новгородцам в защите северо-западных границ, даже после того, как его не раз изгоняли из города. Об этом и пойдёт речь на уроке «Трудные времена на русской земле».
 С востока, из Азии, напали степные кочевники – монголо-татары.
У монгольских племён только начинало зарождаться государство. Племена постоянно воевали между собой из-за пастбища и скота. Они были превосходные наездники и стрелки из лука. В их войске царила железная дисциплина. Если 1 из 10 воинов бежал с поля боя, то уничтожалась вся его семья.
Поход на Русь возглавил хан Батый.
Первым русским городом оказалась Рязань. Шёл 1237 год. Когда полчища Батыя нападали на Рязань, князь Юрий попросил помощи у князей, которые правили в Чернигове и Владимире. Но напрасно ждал он подмогу. Помощь не пришла. Город был разгромлен, а все его жители погибли.
В феврале 1238 г. полчища Батыя осадили Владимир. Владимирский князь ждал помощи от Киевского и Новгородского князей. Но ни один из них не пришёл на помощь. Город пал. Последние защитники Владимира погибли в пламени пожара в Успенском соборе.
Захват городов продолжался. Батыю открылась дорога на богатый город Новгород. Однако он повернул назад. На его пути стоял город-крепость Козельск. Семь недель продолжалась осада и штурмы. Под стенами Козельска погибли тысячи воинов. Когда же были истреблены все горожане. Монголы прозвали Козельск «злым городом».
В 1240 году был захвачен и разрушен город Киев.- После этого закончилось завоевание Руси. Батый повернул назад и в низовьях Волги основал столицу своего государства, которая называлась Золотая Орда. Большинство русских земель попало в зависимость к Золотой Орде. Теперь Руси пришлось выплачивать дань Орде.- От какого слова образовалось слово «дань»? (дать, дар)- Дань – это подать, плата, взимаемая победителем с побеждённого народа. Князья должны были ездить к правителю Золотой Орды за разрешением на владение княжеством.
Вовеки славься, Русь, Россия!И будь всегда сама собой.Твои народы вместе – сила!Никто не справится с тобой!


Презентация на тему: Белое покрывало Земли


title: Презентация на тему: Белоруссия

text:
.
Белоруссия образована 1 января 1919 года. Территория – 208 тыс. кв. км. Столица – Минск.
Две горизонтальные полосы, нижняя зеленая в два раза тоньше верхней красной
Около древка вертикально размещен белорусский национальный орнамент красного цвета на белом фоне, составляющем 1/9 длины флага, отношение ширины флага.
Флаг
Государственный герб Республики Беларусь - представляет собой зеленый контур страны, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Выше контура помещена пятиконечная красная звезда. Герб обрамлен венком из золотых ржаных колосьев, переплетенных справа цветами клевера, слева - льна. Колосья обвиты красно-зеленой лентой, на которой внизу помещена надпись золотом: "Рэспублiка Беларусь"
герб

Презедент республики Беларусь

Белорусская кухня — национальная кухня в Белоруссии. Отличительной особенностью белорусской кухни является широкое распространение блюд из картофеля, а также использование разнообразных колбас, круп, грибов и свинины.
Кухня
Борщ
Клёцки
Гречневая каша с маслом
Бигос в тарелке
драники
колдуны
Кныш
Квашеная капуста
Белорусский национальный костюм — сложившийся на протяжении веков комплекс одежды, обуви и аксессуаров, который использовался белорусами в повседневном и праздничном обиходе.
костюмы
Белорусский костюм, имея общие корни с украинским и русским национальными костюмами и формируясь на основе взаимовлияния литовской, польской, русской и украинской традиций, тем не менее отличается самобытностью и является самостоятельным явлением . Кроме этого, он вбирал в себя тенденции интернационального городского костюма и таким образом вписывался в общеевропейский контекст.
костюмы
Мужской костюм
Мужской костюм обычно состоял из рубахи, вышитой по вороту и низу, брюк, жилета, ноговиц (поясная одежда)
Женский костюм
Основу женского народного костюма составляли длинная белая льняная рубашка, украшенная вышивкой, суконная юбка — андарап, которая заменила старинную поневу, фартук, иногда безрукавка и пояс. Оплечье, ворот, рукава, иногда воротничок и подол рубахи вышивали геометрическими узорами из звездочек, ромбов, квадратов, треугольников. Ансамбль завершал головной убор — венок, капор или платок. Шею украшали бусы и ленты.
Женщины в крестьянских семьях чаще всего носили лапти. В холодную погоду носили постолы. Сапоги и женские башмаки (чаравики) в деревнях носились только по праздникам или в наиболее зажиточных семьях. Такую обувь чаще изготавливали специальные ремесленники на заказ
Обувь женская
.
Мужчины носили лапти в качестве повседневной одежды, кожаные постолы, по праздникам надевали сапоги. Беднейшие слои крестьянства иногда носили лапти круглый год, утепляя их с помощью подкладывания соломы внутрь и обматывая ноги полотняными онучами.

Обувь мужская
История Белоруссии охватывает длительный период времени, начиная с заселения её территории человеком от 100 до 35 тысяч лет тому назад и заканчивая событиями современности. 862 годом датируется первое упоминание о Полоцке — столице первого государства на территории современной Республики Беларусь.
История
Белорусская валюта : талер
Спасибо за внимание !!!


Презентация на тему: Белое море


Презентация на тему: Белорусская народная культура


title: Презентация на тему: Belarus - заявка на провидение EURA 2013

text:
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013
WFLP Belarus  WFLP-EURO 2013


Презентация на тему: Беловежская пуща


title: Презентация на тему: Белые медведи 3 класс

text:
.
http://ochepyatki.ru/view_video.php?viewkey=c43360c7b8d362a07d22
http://eco.rian.ru/
http://ru.wikipedia.org/
http://www.wwf.ru/


Презентация на тему: Белая трясогузка


Презентация на тему: Бердянск


Презентация на тему: Берегись автомобиля 2 класс


Презентация на тему: Берегись автомобиля! 2 класс


Презентация на тему: Белый тигр 4 класс


title: Презентация на тему: Бенилюкс

text:
http://pictar.ru/img-lyuksemburg-32999.htm
http://svali.ru/all_pictures/54/2/index.htm
/
http://nplaces.ru/foto/fotografii-belgii
http://photo.kuda.ua/country/netherlands
http://elligo.ru/category/niderlandi-v-kartinkah
http://www.belgium.ru/gallery


title: Презентация на тему: белка

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Берегись автомобиля

text:
http://detsad-kitty.ru/art/page/39/
http://www.proshkolu.ru/tag/65819/
http://www.xn--d1awg.net/Page-10.html
http://al-school.ucoz.ru/news/temy_klassnykh_chasov_po_pdd_i_obzh/2010-08-27-58
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t480298-200.html
http://www.proshkolu.ru/user/galstonok/file/467652/
http://www.gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./11135/32251/263028/375819
http://www.picsru.eu/domain/dddgazeta.ru/
http://www.unde.ru/portfolio.php?pageID=7
http://gorodmam.ru/user/blogs/9893
http://www.rantis.spb.ru/loto.htm

http://bscltd.com.ua/e-store/znaki/105/?PAGEN_1=2
http://bsc.prom.ua/p113298-5372-nadzemnyj-peshehodnyj.html
http://www.kamaznak.ru/info_znak.html?id=56&ul1=&ul2=&ul3=&p=19529
http://www.dospbdd.ru/drivers/znaki/?c=45
http://bsc.prom.ua/p105923-zapreschayuschie-znaki-dvizhenie.html
http://www.proshkolu.ru/user/Polikarpowa/file/546021/
http://www.picsru.eu/domain/runako.ru/
http://autoportal.ua/goodies/pdd/rules/8-regulirovanie-dorozhnogo-dvizheniya.html
http://www.setbook.com.ua/books/authors/author110136.html?per_page=50
http://www.gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./11135/32251/263028/375819


Презентация на тему: Берегите глаза!


title: Презентация на тему: белорусские певцы

text:
Белорусские певцы
Маркович
Николай
Представляет
Виктор Пшеничный
Александр Патлис
Александр Солодуха
Александр Тиханович
Алексей Хлестов
Анатолий Ярмоленко
Андрей Хлестов
Валерий Дайнеко
Валерий Скорожонок
Виктор Калина
Владимир Мулявин
Георгий Колдун
Герман Титов
Денис Дудинский
Дмитрий Врангель
Дмитрий Колдун
Евгений Литвинкович
Егиазар Фарашян
Иван Буслай
Дядя Ваня (Иван Вабищевич)
Павел Клышевский
Петр Елфимов
Руслан Алехно
Саша Немо
Слава Нагорный
Тео (Юрий Ващук)
Яков Науменко
Артем Михаленко
Шир
Дмитрий Карякин
Даниил Козлов
Кирилл Клишевич
Владимир Карякин
Юзари
Николай Скориков
Тариэл Майсурадзе
Дидюля
Евгений Слуцкий
Алекс Дэвид
Кирилл Слука
Владимир Ухтинский
Макс Лоренс
Измаил Капланов
Андрей Кунец
Макс Корж
Виталий Воронко
Сергей Михалок
Павел Невмержицкий
Иван Подрез
Павел Тараймович
Леонид Борткевич
Павел Булатников
Егор Волчок
Юрий Демидович
Андрей Заяц
Серега


text:
Окружающий мир 2 класс

Берегись автомобиля.

Город, в котором С тобой мы живемМожно по праву сравнить с букварем.
     Азбукой улиц,
    Проспектов, дорог
     Город дает нам
    Все время урок.
    Вот она азбука над головой
   Знаки развешены над мостовой.
  Азбуку города помни всегда
  Чтоб не случилась с тобою беда.

Знаем ли мы дорожные знаки?
Есть наземный, есть подземный,
И похожий есть на зебру
От беды тебя спасет
Пешеходный переход
Пешеходный переход
В дождь и в ясную погодуЗдесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Движение пешеходов запрещено
Знает каждый пешеходПро подъземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Подземный пешеходный переход
Надземный пешеходный переход
На машинах здесь, друзья,Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте дети,
Только на …….

Шли из школы мы домой,Видим- знак над мостовой:Круг, внутри велосипед,Ничего другого нет.

Движение на велосипедах запрещено
Помни:

Игра «Доскажи словечко»
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Где есть надпись….
Если ты спешишь в путиЧерез улицу пройти,
Помни, Петя, Толя, Сева,
Что смотреть надо …
Ты спешишь на стадион,Не цепляйся за вагон,
За троллейбусом не мчись
От увечья …

Автор: Фоменко Т.И. ГБОУ СОШ №1391 г. Москва
Литература: А.А.Плешаков. Окружающий мир 2 класс. Изд. Просвещение. Москва 2012.
Т. Н. Максимова. Поурочные разработки по окружающему миру. 2 класс. Изд.Москва «Вако» 2013.


Презентация на тему: Берегите лес от пожаров


Презентация на тему: Берегите лес


title: Презентация на тему: Берегите первоцветы

text:
Презентация Нечаевой О.П.
ОТГАДАЙ-КА!
У занесённых снегом кочек
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек
Полузамёрзший, чуть живой.

Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.

Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает.
ПОДСНЕЖНИК

     Все растения, которые расцветают ранней весной, называют ПЕРВОЦВЕТАМИ.
      Они первыми появляются из-под снега, поэтому их ещё называют ПОДСНЕЖНИКАМИ.
Разгадай кроссворд:

Какое растение называют «цветок-светофор» или «цветок-букетик»?
Когда оно распускается, цветки у него розовые. Пройдет немного времени, и они станут малиновыми, а затем фиолетовыми. А увядшие цветки имеют синий цвет. Так как цветки на одном стебле распускаются в разное время, то и получается маленький букетик.

Еще медуницу называют сладким букетиком, потому что в ее цветках много сладкого сока-нектара.

  Какое растение цветет только в сезон сильных весенних ветров?

Видел я однажды по весне в лесу, как медведь выдрал из земли какое-то растение и начал его лизать. Лизал, лизал, да так и уснул. Что это было за растение? Почему его так называют?

Дальний лес стоит стеной,А в лесу, в глуши лесной,На суку сидит сова.Там растет усни-трава.Говорят, усни-траваЗнает сонные слова:Как шепнет свои слова,Сразу никнет голова.

И. Токмакова «Усни-трава»

   Это растение маленькое, хрупкое, нежное. Листья у него тонкие и мягкие, фиолетовые цветки имеют небольшие хохолки.

    Какое растение называют «золотыми ключиками весны»?

   Первоцвет весенний,Желтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток.Первоцвет весенний –Ключик от весны,Не тебе ли снятсяЗолотые сны?Будь же осторожен, Не сорви его,Мягкого, душистого Друга моего.

    Какое травянистое растение без листьев цветет?                      За что его так прозвали?

    Она самая первая зацветает по весне. Когда цветы отцветут, появляются большие зеленые листья. С виду самые обычные, а потрогаешь – вот так дивно! Одна сторона у листьев теплая, покрытая мягким пушком, а другая – гладкая и холодная. Теплая – это мать, холодная – мачеха.

   А это растение выглядит этаким крепышом: бодрым, свежим, умытым, полным здоровья.

О каком растении идёт речь?
     Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят,А уж на кончиках жемчужиныОт ветра каждого дрожат.
Бутонов круглые бубенчикиЕще закрыты и плотны,Но солнце раскрывает венчикиУ колокольчиков весны.
Природой бережно спелёнутый,Завернутый в зеленый лист,Растет цветок в глуши нетронутой,Прохладен, хрупок и душист.
Томится лес весною раннею,И всю счастливую тоску,И все свое благоуханиеОн отдал горькому цветку.                                С.Я. Маршак

    Даже ночью муравьишка                        Не пропустит свой домишко:
    Пусть дорожку до зари             Освещают фонари.                             На больших столбах подряд
    Лампы белые висят.

    Растение – символ весны,                из фарфоровых чашечек которого образуются красные бусинки.

МОЛОДЦЫ!

Маленький, нежный, пушистыйподснежник молодой,Хрупок он, как лед весенний.Не срывай его,
    постой!

Не рвите цветы, не губите,Любуйтесь природой осторожно!Для детей и внуков сохранитеТо, что еще сберечь возможно!

Не рви цветы в лесу, на лугу. Пусть красивые растения остаются в природе.
Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.
Посади первоцветы в саду и ухаживай за ними.
Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов.

ПОМНИ ПРАВИЛА:

  Мы растенья эти знаем,   бережем и охраняем.   В книгу Красную они   уже давно занесены.

сон-трава
примула
ландыш
ветреница
медуница
хохлатка
 …

СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ!


Презентация на тему: Берегите природу


Презентация на тему: Берегите воду! 3 класс


Презентация на тему: Берегите воду 3 класс


Презентация на тему: Берегите воду!


Презентация на тему: Белые медведи


Презентация на тему: Белка


Презентация на тему: Берегите Землю! Берегите


Презентация на тему: Берегите воду


title: Презентация на тему: Азбука ухода за морскими свинками

text:
11.10.2009
11.10.2009
11.10.2009
11.10.2009


Презентация на тему: Берегите первоцветы!


title: Презентация на тему: Береги здоровье

text:
Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждениеЛицей №11 г. Химки
Проект
«Сам здоровье сбереги и другому помоги»
4класс «А»
Классный руководитель: Бекрень Татьяна Николаевна
5klass.net
I. «Электропроводка твоего тела»

II. «Царственная осанка  - залог здоровья»

III. «Чудесное яблоко»

IV. «Уши разные нужны, уши разные важны»

Содержание:
Команда «Наука и образование»Части нервной системы:
Здоровый образ жизни – здоровые нервы
Хотя нервная система работает всё время, не стоит её перегружать. Убедись, что у
тебя хватает времени для отдыха и ты отдыхаешь правильно.

Жизненно необходимый сон
Для того, чтобы нервная система была здорова, жизненно необходимо хорошо спать
каждую ночь (с 7 до 12 лет: 10 часов)

Время перед экраном
Ты не должен проводить перед экраном более двух часов в день – это очень
 утомляет нервную систему.

Будь осторожен с некоторыми напитками
Кофе, чай и большинство видов колы содержит кофеин. Он возбуждает нервную систему.

Слишком много шума
Высокий уровень шума утомляет нервную систему

Не нервничай слишком сильно…
«Царственная осанка – залог здоровья»

1. Зачем нужен позвоночник
2. Как двигается наше тело
3. Как правильно держать осанку

Команда «Труд и порядок»
дом
    Позвоночник  - основа скелета и всего тела. Он достаточно прочен и гибок, но даже небольшие нагрузки, действующие в течение длительного времени, могут привести к его искривлению.

Зачем нужен позвоночник
Как двигается наше тело
Мышцы способны сокращаться и приводить наше тело в движение. Их в организме человека около 600 – больше чем костей. Мышцы могут сокращаться и расслабляться. Мышцы прикрепляются к костям с помощью сухожилий. Сокращение мышц приводит в движение кости.
   Чтобы правильно держать осанку, надо делать зарядку каждое утро, сидеть за столом прямо, заниматься спортом, кататься на велосипеде и беречь позвоночник.

Как правильно держать осанку
« Чудесное  яблоко»

Команда «Редколегия»
Структура глаза
Основные функции глаза
система, воспринимающая и "кодирующая" полученную информацию для головного мозга;
"обслуживающая" система жизнеобеспечения.
оптическая система, проецирующая изображение;
дом
При чтении сидеть ровно, расстояние от глаз до книги не менее 30-40 см.
Свет при чтении должен быть верхним (люстра)
 При чтении каждые 30-40 мин. необходимо давать отдых глазам
НЕЛЬЗЯ :
Читать лежа на спине
Читать на боку
Читать в транспорте

  Телевизор необходимо смотреть на расстоянии 3 – 5 метров, не   более 40 минут.
Занятия на компьютере  - не более 30 - 40 минут в день
Компьютерные и электронные игры являются 100% фактором ухудшения зрения.

Рекомендации по охране зрения:
«Уши разные нужны, уши разные важны»
Команда «Спорт и досуг»
Человеческое ухо состоит из трех частей -наружного, среднего и внутреннего уха.  Мы видим лишь наружное ухо в виде ушной раковины и  слухового прохода.
дом
Наверное никто из нас не задумывался раньше, что уши нужны человеку и животным не только для того, чтобы слышать. Во внутреннем ухе находится орган, который отвечает за равновесие тела. Этот «аппарат» даёт информацию в мозг о том, где мы находимся в пространстве, а мозг посылает сигналы мышцам, чтобы они заняли ту или иную позу.
Уши очень нежный орган и требует бережного отношения.
Никогда не ковыряйтесь в ушах острыми предметами.
Музыка не вредна для слуха, проблемой является только чересчур громкая музыка. Также плохо влияет на слух музыка которую мы слушаем в наушниках.
Интернет ресурсы:
http://hq-wallpapers.ru/wallpapers/animals/pic32707_raz1280x800
http://foretime.ru/pamyatnik-yhy/
http://www.phenomenonsofhistory.com/site/?p=14556
http://svetiteni.com.ua/2012/01/page/1843/
http://www.diary.ru/~diemaus/p71740150.htm
http://voprosiki.com/pochemu-kuznechik-zelenyj/
http://www.topwords.ua/Mobilnews/2006/04/m1975.htm
http://podvoh.ucoz.kz/publ/5-1-0-36


title: Презентация на тему: Берегите воду

text:
УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРАв 3 классеТема урока: «Берегите воду»
Работу выполнила учитель МОУ СОШ №16 г.Клина Гусейнова С.Б.
Цели урока:

1. Рассмотреть причины загрязнения водоёмов.
2. Познакомить детей с мерами охраны водоёмов от загрязнения.
3. Учить бережно относиться к воде и экономить её.
Оборудование:

1. Схема «Круговорот воды в природе»
2. Карточки с индивидуальными заданиями.
3. Учебник «Мир вокруг нас», 3 класс, автор А.А.Плешаков
Загадки:

Меня пьют,
Меня льют,
Всем нужна я,
Кто я такая?

Загадки:

Я и туча, и туман,
Я ручей и океан,
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу.

Вода
Проверка домашнего задания:

1. В каких трёх состояниях находится вода в природе?
2. При каком условии образуется лёд?
3. Отчего лёд тает?
Как образуется пар?
При каком условии пар превращается в жидкую воду?
Как происходит круговорот воды в природе?
Круговорот воды в природе
Заполни таблицу:
1. Твёрдое

2. Газообразное

3. Жидкое
3. Температура выше 0 градусов.
Состояния воды
Причины различных состояний воды
Температура
ниже 0 градусов.

2. Температура
выше 0 градусов,
при температуре
100 градусов вода
закипает.

Твёрдое
Жидкое
Газообразное
Основные загрязнители водоёмов:

1. Дорожные аварии, утечки.

2. Вымывание ядовитых веществ со свалок.

3. Отходы предприятий.

4. Ядохимикаты.
Итог урока:
Загрязнение водоёмов опасно для всего живого. Чтобы уберечь водоёмы от загрязнения, сточные воды предприятий, ферм пропускают через очистные сооружения.
Строятся и такие предприятия, на которых вообще не бывает сточных вод.
Каждый человек должен беречь воду!
Домашнее задание:

1. Прочитайте статью «Береги воду» (учебник, стр. 57 – 60).
2. Подготовьте ответы на вопросы раздела «Проверь себя».
3. Выполните задания 1, 2 (учебник, стр. 61).


Презентация на тему: Бездомные животные


Презентация на тему: Без друга в жизни худо


Презентация на тему: Бежецк


title: Презентация на тему: Береги здоровье

text:
Проект
«Сам здоровье сбереги и другому помоги»

I. «Электропроводка твоего тела»

II. «Царственная осанка  - залог здоровья»

III. «Чудесное яблоко»

IV. «Уши разные нужны, уши разные важны»

Содержание:
Команда «Наука и образование»Части нервной системы:
Здоровый образ жизни – здоровые нервы
Хотя нервная система работает всё время, не стоит её перегружать. Убедись, что у
тебя хватает времени для отдыха и ты отдыхаешь правильно.

Жизненно необходимый сон
Для того, чтобы нервная система была здорова, жизненно необходимо хорошо спать
каждую ночь (с 7 до 12 лет: 10 часов)

Время перед экраном
Ты не должен проводить перед экраном более двух часов в день – это очень
 утомляет нервную систему.

Будь осторожен с некоторыми напитками
Кофе, чай и большинство видов колы содержит кофеин. Он возбуждает нервную систему.

Слишком много шума
Высокий уровень шума утомляет нервную систему

Не нервничай слишком сильно…
«Царственная осанка – залог здоровья»

1. Зачем нужен позвоночник
2. Как двигается наше тело
3. Как правильно держать осанку

Команда «Труд и порядок»
дом
    Позвоночник  - основа скелета и всего тела. Он достаточно прочен и гибок, но даже небольшие нагрузки, действующие в течение длительного времени, могут привести к его искривлению.

Зачем нужен позвоночник
Как двигается наше тело
Мышцы способны сокращаться и приводить наше тело в движение. Их в организме человека около 600 – больше чем костей. Мышцы могут сокращаться и расслабляться. Мышцы прикрепляются к костям с помощью сухожилий. Сокращение мышц приводит в движение кости.
   Чтобы правильно держать осанку, надо делать зарядку каждое утро, сидеть за столом прямо, заниматься спортом, кататься на велосипеде и беречь позвоночник.

Как правильно держать осанку
« Чудесное  яблоко»

Команда «Редколегия»
Структура глаза
Основные функции глаза
система, воспринимающая и "кодирующая" полученную информацию для головного мозга;
"обслуживающая" система жизнеобеспечения.
оптическая система, проецирующая изображение;
дом
При чтении сидеть ровно, расстояние от глаз до книги не менее 30-40 см.
Свет при чтении должен быть верхним (люстра)
 При чтении каждые 30-40 мин. необходимо давать отдых глазам
НЕЛЬЗЯ :
Читать лежа на спине
Читать на боку
Читать в транспорте

  Телевизор необходимо смотреть на расстоянии 3 – 5 метров, не   более 40 минут.
Занятия на компьютере  - не более 30 - 40 минут в день
Компьютерные и электронные игры являются 100% фактором ухудшения зрения.

Рекомендации по охране зрения:
«Уши разные нужны, уши разные важны»
Команда «Спорт и досуг»
Человеческое ухо состоит из трех частей -наружного, среднего и внутреннего уха.  Мы видим лишь наружное ухо в виде ушной раковины и  слухового прохода.
дом
Наверное никто из нас не задумывался раньше, что уши нужны человеку и животным не только для того, чтобы слышать. Во внутреннем ухе находится орган, который отвечает за равновесие тела. Этот «аппарат» даёт информацию в мозг о том, где мы находимся в пространстве, а мозг посылает сигналы мышцам, чтобы они заняли ту или иную позу.
Уши очень нежный орган и требует бережного отношения.
Никогда не ковыряйтесь в ушах острыми предметами.
Музыка не вредна для слуха, проблемой является только чересчур громкая музыка. Также плохо влияет на слух музыка которую мы слушаем в наушниках.
Интернет ресурсы:
http://hq-wallpapers.ru/wallpapers/animals/pic32707_raz1280x800
http://foretime.ru/pamyatnik-yhy/
http://www.phenomenonsofhistory.com/site/?p=14556
http://svetiteni.com.ua/2012/01/page/1843/
http://www.diary.ru/~diemaus/p71740150.htm
http://voprosiki.com/pochemu-kuznechik-zelenyj/
http://www.topwords.ua/Mobilnews/2006/04/m1975.htm
http://podvoh.ucoz.kz/publ/5-1-0-36


title: Презентация на тему: Беспрецедентный опыт работы среди российских компаний

text:
15-17%
60% - 80%
90%


Презентация на тему: Без воды и ни туды, и ни сюды


title: Презентация на тему: Бездомные собаки

text:
22
1
5
8
5
3
1
5


Презентация на тему: Библиотека – как информационная база. Структура библиотеки ВГУЭС


title: Презентация на тему: Безопасность

text:
01

02

03

04


Презентация на тему: Бежит, бежит да не выбежит


Презентация на тему: Безопасная школа


title: Презентация на тему: БелТехФермер

text:
24
47
24
42
24
47
24
50
24
65
12
72,50
14, 28
62
24
42
24
42
24
47
24
41
14
72,50
12, 24
63,50
1, 5, 10, 20
102,50
0,5 %
10, 20
127
0,5 %
10, 20
50
10, 20
87,50
1 : 4
10, 20
147,50
1 : 8
10, 20
200
10
80
10
148
10, 20
155
10
80
10, 20
147,50
10, 20
177,50
2 - 5 %
10, 20
185

20
207,50
1
275
5
230
10
68
10, 20
102,50
10, 20
80
5, 10, 20
230
5, 10, 20
245
5, 10, 20
425


Презентация на тему: Библиотека


Презентация на тему: Безопасная дорого детства


Презентация на тему: Безопасность при пожаре


Презентация на тему: Бескрайние просторы земли Тюкалинской


Презентация на тему: Биогеоценоз леса


Презентация на тему: Беседа: «Земля - наш общий дом»


title: Презентация на тему: Бюджет доходов и расходов

text:
1
2
3
4
5
6


Презентация на тему: Бионика, или что мы подсмотрели у природы


Презентация на тему: Без растений нет жизни


Презентация на тему: Библиотека п. ш. Антрацит


text:
900igr.net
1
2
3
4
5
6


Презентация на тему: Битвагородов


title: Презентация на тему: Благотворительный бал юных принцев и принцесс

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
FACEBOOK

Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Биогеоценоз пресного водоёма


Презентация на тему: Овощи и блюда из них


title: Презентация на тему: Убрать

text:
Выдержки из фотодневника
«Мой КРЫМ»
                        Глава
А.П.Чехов
Белая дача
Одно из моих любимых мест в Крыму - «Белая дача  А.П.Чехова».
Вообще-то, это не дача, а полноценный дом, родовое гнездо семьи Чехова, последних лет его жизни.
А начиналось она с того, что в 1897 года у Чехова был установлен туберкулёз лёгких и врачи предписали ему переселиться на юг.
Чехов не хотел покидать Россию, ибо, как он писал «...без России нехорошо, нехорошо во всех смыслах... Из всех русских тёплых мест самое лучшее пока — южный берег Крыма...». Он выбрал Ялту.
Недвижимость в Ялте уже тогда стоила немалых денег. Неудивительно, рядом Ливадия – летняя резиденция царя. В сезон в Ялту и окрестности съезжал весь столичный бомонд.

На средств от продажи дома в Мелихово, где тогда жил Чехов вместе с матерью и сестрой, и личных сбережений удалось купить участок земли только на окраине Ялты, в татарской деревушке Аутка, да и то в долг.

Мария Павловна, сестра Чехова, так писала о своём впечатлении при первом знакомстве с этим участком «…моим глазам представилось  невероятное. Старый, корявый виноградник, обнесённый плетнём. Ни деревца, ни кустика и никакой постройки…»

Чтобы построить на этом участке дом  Антон Павлович вынужден был продать право на издание всех своих сочинений известному тогда в России издателю А.Ф.Марксу.
Дом был построен всего за 10 месяцев. В  планировке комнат внутри дома непосредственное участие принимали сам Антон Павлович и Мария Павловна.

Белая дача с каждой стороны выглядит по-разному: с запада она кажется 2-этажной, с юга – 3-этажной, с севера - одноэтажной. Дом очень нравился Антону Павловичу.

Дом ещё только строился, а Антон Павлович уже занялся устройством сада и посадкой деревьев.
«Сад будет необыкновенный. Сажаю я сам, собственноручно» – писал Чехов. Он целыми днями возился в саду, сажал плодовые и декоративные деревья, кустарники, цветы, вёл большую переписку с садоводствами, ему отовсюду посылали саженцы деревьев и семена цветов. Особенно много он посадил в своём саду роз — более ста сортов. Среди посаженных деревьев было немало и субтропические культур: кипарис, эвкалипт, хурма, лимон и др. Уже при жизни Чехова участок стал преображаться, и сейчас Белую дачу окружает чудесный сад.
В саду, при посещении музея (который сейчас расположен в Белой даче) можно остаться неограниченное время (на время работы музея). Группы посетителей музея обычно не задерживаются надолго в саду и напрасно..., а может и хорошо, в том смысле, что вам никто не мешает бродить по его дорожкам и тропинкам, присесть на лавочке, где когда-то любил уединяться Антон Павлович с М.Горьким (и конечно кошки, они везде, Ялта безусловно город кошек  и ведут они себя где бы то ни было, как хозяева).
Сад обладает удивительным свойством: уже через 10-15 мин появляется ощущение, что сад, как разумное существо начинает воздействовать  на вас, примерно также, как океан на Солярисе, но только там это происходило насильно, вопреки, а здесь мягко, ровно настолько, насколько вы сами захотите этого.
Сад прекрасен в любое время года. Антон Павлович поставил цель создать сад, в котором круглый год, что-нибудь цветёт. И эту цель он достиг, даже зимой радуют взгляд цветы жимолости, японской мушмула, жёлтые венчики кизила, подснежников. «Вечная весна» - это сад А.П.Чехова.

  Алея из сада ведёт к белоснежному зданию. В трёхэтажном доме было девять комнат. Планировку помещений продумали так, чтобы комнаты Чехова, его мамы Евгении Яковлевны и сестры Марии Павловны отделялись от места приёма гостей. Поэтому на первом этаже расположились столовая и комнаты Ольги Книппер-Чеховой, братьев писателя и других приезжающих гостей. На втором этаже находились покои Евгении Яковлевны, кабинет и спальня Антона Павловича, а также гостиная с верандой. На третьем этаже была всего одна комната, в ней проживала Мария Павловна.

  Если заходить в дом с первого этажа, непосредственно из сада, сразу же попадаем в столовую.В шкафу, слева на фото, хранится семейная реликвия – бокалы, из которых на свадьбе в Таганроге в 1854 году родители Чехова пили шампанское.

Из столовой первая дверь ведёт в комнату для О.Книппер, в которой она останавливалась во время редких и непродолжительных приездов в Ялту.

   В том, что Белая дача сохранилась, дожила до наших дней, и стала музеем мы целиком обязаны сестре писателя – Марии Павловне. Чехов ещё в 1901г, за три года до своей смерти, завещал Белую дачу Марии Павловне, он писал:
«Милая Маша, завещаю тебе в твоё пожизненное владение дачу мою в Ялте... После твоей смерти и смерти матери все, что окажется, кроме дохода с пьес, поступает в распоряжение Таганрогского городского управления на нужды народного образования... Я обещал крестьянам села Мелихова сто рублей - на уплату за шоссе; обещал также Гавриилу Алексеевичу Харченко... платить за его старшую дочь в гимназию до тех пор, пока её не освободят от платы за учение. Помогай бедным.. Береги мать. Живите мирно».
Мария Павловна поставила своей целью любой ценой сохранить Белую дачу, как великую культурную и историческую ценность, как память о своём великом брате.
После смерти Чехова в 1904г Мария Павловна зимой находилась в Москве, где занималась подготовкой к изданию литературного наследия Антона Павловича, а в летние месяцы возвращалась в Ялту где старалась сберечь все, как есть. Доход от драматических произведений брата полностью шёл на оплату содержания сада, дачи и их охрану, но денег катастрофически не хватало.

В 1906 году Мария Павловна решила передать Белую дачу Российской академии наук под музей им. А.П. Чехова, однако на это у академии не оказалось средств.
Трудности нарастали, пришёл в негодность водопровод, пересох колодец, сад умирал, постепенно Белая дача приходила в запустение. Посетителям закрыли доступ в дом и разрешали лишь прогуляться по саду.
Мария Павловна в отчаянии пыталась использовать любые доступные ей средства: подключала к сохранению дачи редакции газет и журналов, друзей семьи, с помощью артистов театров устраивала благотворительные концерты и представления.
И вот когда казалось, что все рухнуло, наступила гражданская война, в апреле 1919 года Белую дачу объявили национальным достоянием, в 1921 года включили в реестр госучреждений Дом-музей А.П. Чехова и Марию Павловну назначили его директором.

В годы Великой отечественной войны Мария Павловна отказалась эвакуироваться, поскольку ей не смогли помочь в вывозе всех экспонатов, а оставить Белую дачу на разграбление она не могла.

В ноябре 1941г в Ялту вошли фашисты и вознамерились поселить в Белой даче своё руководство. Мария Чехова заперла рабочий кабинет и спальню писателя, и наотрез отказалась пускать их туда. Её решимость и непреклонность возымели действие. В результате немцы поселили только одного офицера, майора фон Баака и с ним двух солдат. Вели они себя достаточно пристойно и вежливо. За время пребывания на даче позволили себе только одну вольность, - на рождество солдаты спилили верхушку пихты и сделали из неё  рождественскую ёлку.

Благодаря Марии Павловне музей Чехова в Белой даче во время оккупации был сохранен, из него не пропал ни один экспонат.

 новогодедоставив оккупантам остальные комнаты. Она стойко переносила лишения, голод и холод... и продолжает работать. В апреле 1944 года Ялта была освобождена.
Со временем местные власти приступили к ремонту Белой дачи.
За самоотверженную работу по спасению, изучению и изданию наследия Антона Павловича Чехова в июле 1944 года Марию Павловну удостоили ордена Трудового Красного Знамени, а в 1953-м, в 90-летний юбилей, – звания заслуженного деятеля искусств РСФСР.
рпрп
в
16 апреля Красная армия освободила Ялту и уже в этот день пришли первые посетители. В первые же мирные дни желающих посетить дом Чехова – Белую дачу было так много, что в саду собирались очереди, и сотрудники в это время читали им лекции и рассказы Чехова. В музейном отчёте за июнь 1944 года написано: «Входной платы мы не берём, т. к. посетители наши исключительно военные. Мы приняли с половины апреля 2425 воинов».

А вот почётный житель Ялты, герой Украины и народная артистка СССР София Ротару, по свидетельству служителей музея, ни разу даже не переступала порог музея. Но это, как говорится, личная проблемы самой Ротару.

Белая дача была и остаётся культовым местом для звёзд театра, кино, литературы. Например, когда голливудских актёров Кевина Спейси и Джона Малковича, привезли осенью 2012г в Ялту, Белая дача интересовала их больше, чем Ливадийский дворец, в котором останавливались русские цари и их президент Рузвельт. Частые гости музея российские артисты театра и кино, писатели.
А вот большие политики, как-то Белую дачу не очень жалуют. Президент Ющенко считает Чехова едва-ли ни украинским писателем за его украинские корни, однако за пять проведённых отпусков в Крыму так ни разу и не посетил Белую дачу, но при этом с десяток раз побывал в зоопарке.

Вряд ли посетил бы Белую дачу и президент Кучма, если бы его об этом не попросил Владимир Путин в мае 2003г. Кучма, по словам работников музея, откровенно скучал и оживился только при посещении кабинета Чехова.

За всю историю музея из государственных деятелей кроме Путина и Кучмы, здесь побывали ещё Янукович и руководитель Китая - Цзян Цземин.
Уже при первом знакомстве с Белая дачей, удивляет то, что комната жены Чехова располагалась на первом этаже, среди комнат для гостей и родственников, а не на втором или третьем, где находятся комнаты для членов семьи. На мой вопрос экскурсовод ответила, что-то неопределённое.
Позже, знакомясь с воспоминаниям современников Чехова, я понял, что этот факт отражает, пожалуй, наиболее противоречивый и наиболее спорный в оценках момент его жизни, который как раз и пришёлся на его ялтинский период жизни.
Антон Павлович пользовался большим вниманием и благосклонностью женщин. Везде, где бы он не был, за ним всегда следовала армия фанаток. Когда он перебрался в Ялту, многие его поклонницы последовали за ним в Крым. Газеты писали тогда, что дамы буквально носились за писателем по набережным, лишь бы почаще видеть своего кумира, «изучали его костюм, походку, и старались чем-нибудь привлечь его внимание». Девушек за такую преданность местное светское общество метко окрестила «антоновками».
Антон Павлович и сам не раз увлекался, но как то до женитьбы не доходило. «Дайте мне такую жену, которая, как луна, будет являться на моём небе не каждый день», - то ли шутил, то ли всерьёз говорил Чехов. Сестра и мама Чехова считали, что у него серьёзные отношения с Л.Мизиновой (Ликой), с которой они встречались и переписывались 10 лет! Как отмечали друзья Чехова, женщины брали его приступом, соблазняли, интриговали, но никакие бури, бушующие в женских сердцах, в его собственном сердце отклика почти не находили, как он сам признавал: “Моё сердце всегда молчит”. С женщинами, как отмечали его современники, он всегда был немножко Тригориным из “Чайки”.

В сентябре 1898 года на репетициях спектаклей Московского художественного театра Чехов обратил особенное внимание на молодую актрису из учениц Немировича-Данченко. О ней он писал своему другу: «…меня приятно тронула интеллигентность тона, и со сцены повеяло настоящим искусством, хотя играли и не великие таланты. Ирина, по-моему, великолепна. Голос, благородство, задушевность - так хорошо, что даже в горле чешется. Если бы я остался в Москве, то влюбился бы в эту Ирину». Роль Ирины исполняла Ольга Леонардовна Книппер.

С Книппер у Чехова с самого начала все пошло совсем не так, как с другими. Она не была ни особенной красавицей и по тем временам совсем немолода -- двадцать девять лет.! Но в ней было, как тогда говори, -“очарование зрелой женщины». Не даром она никогда не играла девушек, а всегда женщин, пусть даже старше себя. “Всегда не весна, а лето, всегда зрелость, полнота, женское, а не девичье “смятение чувств”, — писали про неё. И эта ее “зрелось” похоже пробудила в Чехове настоящее чувство.

Вторым, на мой взгляд, определяющим фактором в отношениях Чехова и Книппер было, то что она стала неотъемлемой частью его творчества. Она была АКТРИСА, именно такая чтобы играть в его пьесах, так не похожих ни на какие другие пьесы в мире.
Известно, что премьеры пьес Чехова шли - с огромным НЕУСПЕХОМ. Вначале в Москве провалился “Иванов”, “Чайка” в Санкт-Петербурге вообще закончилась большим скандалом… Звезда театральной сцены того времени, - Е.Левкеева в свой бенефис сыграла Аркадину, и публика, ожидавшая почему-то комедии, была разочарована и стала топать и орать: “Прекратите этот бред!”. Чехов покинул зал и  его до утра не могли найти.

Как вспоминали участники тех событий, Станиславский с трудом уговорил Чехова сделать ещё одну попытку в Москве. Все предвещало очередной провал, билетов на премьеру продали «всего ничего». Все в пьесе, и декорации, и исполнение вызвали у зрителей недоумение, спектакль шёл в гробовой тишине. И вот занавес…
Зал взрывается аплодисментами!!! Зрители бросаются к сцене чтобы лучше разглядеть мало кому известную актрису Ольгу Книппер, так талантливо, непередаваемо искренне и проникновенно сыгравшую роль, которую перед этим провалила знаменитая, и как казалось, непревзойдённая Левкеева!

Ольга Книппер появилась в жизни Чехова, когда он уже был смертельно болен — их роман продлился шесть лет и это был роман в письмах. Она жила в Москве,- не могла оставить сцену, да и Чехов этого не хотел, а он не мог покинуть Ялту по состоянию здоровья. Их брак представлял собой вереницу редких встреч и мучительных расставаний и писем, писем, писем. Они написали более 400 писем, которые пестрят ласковыми прозвищами и умилительными обращениями друг к другу.

А вот в семье Чехова похоже этот брак не одобряли, по крайней мере вначале, так родному брату, случайно встреченному на улице за час до женитьбы, Антон Павлович ничего не сказал, а сестре пост-фактум написал: “Я женился. Сей мой поступок нисколько не изменит моей жизни. Мать, наверное, говорит уже Бог знает что, но скажи ей, что перемен не будет решительно никаких, все останется по-старому”.

  Похоже никто и среди друзей, коллег и читателей Чехова не любил Книппер, если не сказать больше, - ненавидели. Её бьющее через край жизнелюбие в контрасте с болезненностью Антона Павловича многие находили отталкивающим. Безнравственным считалось и то, что Книппер бросила мужа одного в Ялте и продолжала жить в Москве, ведя богемный, разгульный образ жизни. приписывали связь с Нимировичем-Данченко, Качаловым.

  Злые языки утверждали, что Книппер намеренно вышла замуж за писателя, чтобы получить главные роли в его пьесах.

  Пожалуй экскурсовод была тогда права, не отвечая на мой вопрос. Углубляться в эту тему, это как копание в нижнем белье семьи Чехова. Достаточным ответом будет: Книппер была редким гостем на Белой даче и поэтому её комната находится на первом этаже, а не на втором.

Вообще, на мой взгляд, к различным поздним оценкам жизни Чехова стоит относится очень критически. Например, довольно распространено мнение, что отъезд Чехова в Ялту крайне отрицательно отразился на его здоровье из-за одиночества, лишения возможности общения с друзьями и коллегами.
Но, более чем достаточно свидетельств многочисленных встреч и контактов Чехова с коллегами и друзьями в ялтинский период, настолько частых, что он признается близким о том, что это сильно отвлекает его от литературной работы…

И он решает найти способ уединится. Покупает дачу! Да, дачу (в нашем нынешнем понимании этого слова).
Своим близким он сообщил: «Я купил кусочек берега с купаньем и Пушкинской скалой около пристани и парка в Гурзуфе. Принадлежит нам теперь целая бухточка, в которой может стоять лодка или катер. Дом паршивенький, но крытый черепицей, четыре комнаты, большие сени. Одно большое дерево — шелковица».
Почти никто из друзей писателя не знал о существовании гурзуфского домика. При жизни хозяина его посетили только В.Комиссаржевская и И.Бунин. Здесь он работал над  первым действием пьесы «Три сестры».
По завещанию, составленному Чеховым, гурзуфская дача перешла его жене О.Книппер, которая ежегодно (за исключением военных лет) проводила лето в Гурзуфе.
Сейчас здесь филиал Чеховского музея и посетив его, прихватив купальные принадлежности, можно остаться на его пляже хоть на целый день. Он дикий, неблагоустроенный, но за то с чистейшей водой и первозданной дикой природой.

Бывая в Белой даче со средины 90-х начал постепенно замечать, что не все благополучно в «датском королевстве». На второй этаж поднимаемся не по деревянной лестнице с первого, а заходим сразу на второй с веранды в саду, на третий вообще не поднимаемся, - есть опасность разрушения деревянных  лестницы.
Стало заметно появление плесени на стенах, трещин на обоях, зимой, как стало известно, было отключено отопление, явно прохудилась крыша.
Несмотря на то, что Ющенко относил Чехова к украинским писателям, а Янукович, вообще, по простоте своей душевной, считал Чехова «великим украинским поэтом» Украина выделяла средства на музей Чехова – «Белая дача» только на зарплату сотрудникам, охрану и урезанные коммунальные услуги.
Ситуация с состоянием музея было гораздо серьёзней видимой. Британский переводчик и литературовед Розамунд Бартлетт посетила Ялту в 2003 году для изучения биографии Чехова и пришла в ужас от состояния дома-музея. Она не понимала, как может государство годами не выделять финансирование на сохранение и поддержания такого бесценного культурного достояния.
В 2007 году часть музея из-за ветхого состояния здания пришлось закрыть. К 2008г ситуация становилась просто угрожающей, можно было вообще потерять Белую дачу.   Началась компания по её спасению. 4
Благотворительная помощь поступила из России (Сбербанк России, г.Чехов, -  бывшее Мелихово), из Англии (Бартлетт и ведущие британские актёры и драматурги организовали компанию по сбору средств для спасения Белой дачи), кроме того, пожертвования поступили и от Посольского фонда сохранения культурного наследия США, спасая свою репутацию выделила незначительные деньги и Украина.

Ремонтные работы на собранные средства проводились в 2010-2011гг (на фото видны строительные леса).
Белой даче уже 117 лет, или еще… Чехов прожил в ней неполных пять лет. Здесь им были написаны повесть "В овраге", рассказы "Дама с собачкой", "Архирей", "На святках", "Невеста", пьесы "Три сестры" и "Вишневый сад", отредактировано первое Полное собрание сочинений.
Её стены, и садовые дорожки Её сада хорошо знали все семью Чеховых (кроме отца, который умер в Мелихово, незадолго до переезда семейства в Ялту), Куприна, Бунина, Горького, Левитана, Станиславского, Немировича-Данченко, Гиляровского, Мамина-Сибиряка, Васнецова, Андреева, Короленко, Гарина-Михайловского, Серафимовича, Телешева, здесь пел Шаляпин, играли на фортепиано Рахманинов, Спендиаров, Ребиков.
Кажется Её стены впитали их талант, опыт, знания жизни и людей, и поэтому Она обрела мудрость и знания, что бы ответить на любой жизненный вопрос, стоит только пройтись по аллеям Её сада услышать и понять Её ответ.
Может быть именно поэтому сюда, в Белую дачу, каждый год, весной без принуждения и разнарядок, съезжаются люди со всем концов земли на фестиваль «Чеховские чтения».

Как известно, приходить в Храм надо пешком, а не подъезжать на автомобиле, также и к Белой даче лучше прийти  и потом уходить пешком по узкими улочками старой Ялты. Идти от центральных магистралей города  совсем недалеко, не более 20 мин неспешным шагом.
Дома на улице похоже все те же, со времён Чехова, сменили только вывески.      На фото справа виден храм Святого Великомученика Теодора Тирона - это старейший храм Ялты он известен с 1778г.       В мае 1901 года, в этом храме обвенчались А.Чехов и О. Книппер, прихожанами  храма  была и вся семья Чеховых.
     Был ли верующим Антон Павлович? Этот вопрос как-то прояснил  рассказ старейшего сотрудника музея А.Ханило. В 1975г И.Смоктуновский увидел в музее семейный молитвенник Чеховых и поинтересовался, как писатель относился к религии. Она незаметно отвела его в запасники где хранили иконы семьи. "Был верующим, но веру не выпячивал", — просветила она актёра. Смоктуновский, отвернув ворот свитера, показал ей свой нательный крестик: "Доверие за доверие. Только пусть это будет нашей тайной!"
Дальше, по ходу движения, можно увидеть здание женской гимназии, членом попечительного совета, которой был Антон Павлович.
Это старейшее учебное заведения Ялты может гордится своими выпускниками.Здесь учились: лауреат нобелевской премии И.Франк, легенда немого кино актриса Алла Назимова, Марина и Анастасия Цветаевы, поэтесса Ника Турбина.

Покидать Белую дачу всегда тяжело, сюда хочется возвращаться снова и снова. Там все имеет свой смысл и Сад и Дом и Служители этого Храма. Нет ни работники, ни сотрудники, (я не смог подобрать лучшего слова), а Служители.
Благодаря им Белая дача жива, это самоотверженные и преданные своему делу люди. У многих из них только одна запись в трудовой книжке. Ветеранов принимала на работу ещё Мария Павловна. О лучших хранителях и сохранителях Белой дачи Антон Павлович и Мария Павловна, по моему, не могли и мечтать.

А нам пора на набережную, интересно узнать о чем там говорили, а «… говорили, что на набережной появилось новое  лицо: дама  с собачкой…»


Презентация на тему: Битва титанов


title: Презентация на тему: Безопасность детей

text:
Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста в рамках традиций программы «Радуга» (Т.Н. Доронова и др.)Составитель: Гладких Ольга Владимировна, воспитатель  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №87 «Моряночка»  комбинированного вида» г. Северодвинска, высшая квалификационная категория
900igr.net
По данным отечественных и зарубежных исследований здоровье человека зависит:- на 50% от собственного образа жизни;- на 20-25% от окружающей среды;- на 16-20% от наследственности;- на 10-15% от уровня развития здравоохранения в стране
Актуальность

По данным органов пожарной охраны каждый 6 – 7-ой пожар возникает из – за детских шалостей.60% пострадавших  - дети, 3/4 из них - дошкольники

Р О Л Ь    П Е Д А Г О Г О В
Организация педагогического процесса, сберегающего здоровье ребенка дошкольного возраста
Воспитание ценностного отношения к здоровью
ОБЖ
ЦЕЛИ  РАБОТЫ:

 Освоение знаний.
Развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечение безопасного поведения в опасных ситуациях.
Воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.
Овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления.
Й)
Р АЗ Д Е Л Ы      О Б Ж:
 ПДД                                            (сентябрь, май)
Опасные случайности            (октябрь)
Опасные предметы                (октябрь)
 Безопасность в социуме      ( ноябрь)
 Безопасность при пожаре   (декабрь)
Мое тело                                    ( январь)
 Мое здоровье                          (январь)
 Безопасность в быту              (февраль)
 Безопасность в природе       ( март)
Безопасность на воде             (апрель)

 -Экскурсии,  пешие  прогулки-  Досуги, «Музыка и дети», «Спорт и дети»-  «А знаете ли вы, что?..»- «Читаем каждый день» ( «Машенька и медведь», «Колобок», «Пожар», «Дядя Степа – милиционер», «Сестрица Аленушка и братец  Иванушка», «Кошкин дом»)- «Утро радостных встреч»- «Встреча с интересными людьми»- «Основы совместной деятельности – занятия по ОСД»- «Интеллектуальный ринг»- «Театр и дети»- «Неделя здоровья»- Выставки детского творчества и сотворчества с родителями
ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ  (ТРАДИЦИИ ПРОГРАММЫ «РАДУГА»):
Интересные темы – успешный путь к познанию:- «Плохие привычки хороших детей»,- « Большая беда от маленькой спички»,- «Что такое вирус гриппа?»,- «Как сберечься от бронхита?»,- «Пожарный – профессия героическая»,- «Учимся видеть и слышать улицу»,- « Лесные опасности»,- «Собака – друг человека»,- «Собака бывает кусачей»,- «Полезный и опасный огонь» и др.
Центры безопасности
 Автоплощадки  по изучению ПДД
Выпуск    журналов (участники: родители + дети + воспитатели)

Детская страничка  «Давай дружить с тобой, дорога».
Мы не можем всегда быть рядом с малышом, чтобы защищать от всех возможных бед и невзгод. Но в наших силах научить его основам безопасности.
Пьеро купил машину,                      На какой же ехать свет,
Покатать решил Мальвину.            Чтобы не наделать бед?
Ехали они, ехали –                             Красный – ясно путь опасный
К светофору приехали.                      Желтый – то же, что и красный.
Замигал тут светофор –                     А зеленый впереди – проходи.
И вступили они в спор:

Из газеты «МАШЕНЬКА» для детей и родителей
Вопросы для маленьких умниковВЕСЕЛОЕ АВТОМУЛЬТИНазовите виды «транспорта», на которых путешествовали сказочные герои.1.     На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка). 2.     Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед). 3.     Чем смазывал моторчик Карлсон? (Вареньем). 4.     Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).        5.     Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету). 6.     На чем летал Алладин? (Ковер-самолет). 7.     На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки). 8.     Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа).
Выставки и коллажи
Дети и дорога
Перспективное планирование по ОБЖ для старшего дошкольного возраста, реализуемое в традициях программы «РАДУГА»

СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ


Презентация на тему: Богатство нашего края


Презентация на тему: Боги древних славян 3 класс


Презентация на тему: Бог – Творец мира


Презентация на тему: Бобр


Презентация на тему: Береза – дерево жизни и здоровья


Презентация на тему: Богата природа России


Презентация на тему: Болото 3 класс


Презентация на тему: Биография С.Я.Маршака


Презентация на тему: Болота


title: Презентация на тему: бобры

text:
бобры
Выполнила: Харитонова Анастасия
Речные бобры
Речной бобр – очень своеобразный и необычный зверь. Относится к пушным животным: его блестящий мех пользуется на рынке большим спросом. Распорядку жизни речного бобра можно только позавидовать – он придерживается очень строгого режима и иерархии, поэтому охота на бобра требует повышенной внимательности и самодисциплины.
Дома бобров
Речной бобер, который обитает у берегов рек с медленным течением, роет себе нору на берегу, но вход в жилище находится под водой. Так же бобры строят плотины, тем самым образовывая заводи. Вокруг этих заводей они строят свои хатки.
Чем питаются бобры ?
Бобры питаются растительностью, произрастающей по берегам водоемов и в воде. Из древесных кормов бобр в первую очередь использует многочисленные виды ив, осину, тополь, а при отсутствии указанных видов - березу. Своими мощными и острыми резцами он подгрызает деревья и валит их. Ветки, листья и кору поедает обычно здесь же на месте, а ствол «распиливает» на поленья и уносит или сплавляет к жилью, где складывает в запас.
А теперь немного отдохнём …
«— Ах! — воскликнули бобры,Побросали топоры,Вскипятили самоварчикИ на брёвнышке рядкомПьют чаёк с …»                                                           он   веселый, и красивый,Но немножко шаловливый.Целый день он строит домНа реке, под бережком.
Кого из жителей деревни  Простоквашино спас  бобр?

«- Дайте шубу мне, бобры!Дайте, будьте так добры! –А бобры ему в ответ:- Лишней шубы, братец, нет!»Кто просил шубу у бобров?

Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Боги и духи славян 2 класс


title: Презентация на тему: Блюдо из картофеля

text:
Алина Прощенкова 4 «Б» класс
Блюдо из картофеля
Сегодня мы будем готовить блюдо «Фаршированный картофель»
(Поэтапно)
Рецепт блюда
1. Картошка
2. Шпажка
3.Фарш
4. Морковь
Для этого нам понадобиться
1.) Просовываем шпажку через картофель
Режем так:
2.) Картофель режем по диагонали, чтобы получилась спираль
Вот такая у нас получилась спираль :
3.) Засовываем в отверстии фарш
4.) Режем морковь
5.)Кладём  на сковороду…
    У НАС ПОЛУЧИЛОСЬ     АППЕТИТНОЕ  БЛЮДО!!!!!!!!!!!!
Приятного аппетита!