title: Презентация на тему: шум

text:
Тема:«ВЛИЯНИЕ ШУМА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»

Обоснование выбора темы
Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу различных систем организма. Различные виды шумов приводят к развитию шумовой болезни.  Проведенные научные исследования показали, что у людей, находящихся в шумной обстановке,  в результате систематического воздействия шума, производительность труда падает на 10% и увеличивается заболеваемость на 30%.

Введение
Снижение шума в жизнедеятельности человека становится актуальной проблемой. Среди всех шумов, оказывающих воздействие на человека выделяется шум производственного происхождения. Уровень производственного шума существенно подрос. Это вызвано использованием высокопроизводительных машин и механизмов, возрастанием рабочих скоростей. Одним из самых распространенных видов производственного шума является механический шум. Уровни этого шума достигают 120 дБ. Во многих отраслях промышленности преобладают шумы импульсные и ударные, которые выделяются как весьма вредные. Неожиданные и ударные шумы могут вызвать реакцию испуга и неадекватность поведения. Своеобразное негативное действие шума ударного происхождения может вызвать повышение кровяного давления, частоты дыхания, синусовую аритмию и снизить умственную работоспособность.
…
Шум наносит вред не только здоровью людей, но и экономике страны. Так
люди, занятые трудом умственной напряженности, делали на фоне шума в 70 дБ почти в два раза больше ошибок, чем в тишине. Работоспособность занятых умственным трудом падает примерно на 60%, а физическим - на 30%. Шум ударного происхождения наиболее характерен для промышленности (металлургия, машиностроение, транспорт) и обуславливает соударение машин и механизмов в процессе работы. Эта проблема относится к числу наиболее актуальных проблем, связанных с оценкой поведения различных конструкций в условиях воздействия интенсивных импульсивных нагрузок, которые возникают при экс-
плуатации современного оборудования. Анализ литературных данных показал, что наиболее распространен метод исследования на моделях процессов соударения в лабораторных условиях с целью разработки материалов и конструкций с повышенными демпфирующими характеристиками, низким звукоизлучением.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Шум как гигиенический фактор это совокупность звуков различной частоты и интенсивности, которые воспринимаются органами слуха человека и вызывают неприятное субъективное ощущение. Шум как физический фактор представляет собой волнообразно распространяющееся механическое колебательное движение упругой среды, носящее обычно случайный характер.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Производственным шумом называется шум на рабочих местах, на участках или на территориях предприятий, который возникает во время производственного процесса. Следствием вредного действия производственного шума могут быть профессиональные заболевания, повышение общей заболеваемости, снижение работоспособности, повышение степени риска травм и несчастных случаев, связанных с нарушением восприятия предупредительных сигналов, нарушение слухового контроля функционирования технологического оборудования, снижение производительности труда.
По характеру нарушения физиологических функций шум разделяется на такой, который мешает (препятствует языковой связи), раздражающий (вызывает нервное напряжение и вследствие этого снижения работоспособности, общее переутомление), вредный (нарушает физиологические функции на длительный период и вызывает развитие хронических заболеваний, которые непосредственно связаны со слуховым восприятием: ухудшение слуха, гипертония, туберкулез, язва желудка), травмирующий (резко нарушает физиологические функции организма человека).Характер производственного шума зависит от вида его источников.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Механический шум возникает в результате работы различных механизмов с неуравновешенными массами вследствие их вибрации, а также одиночных или периодических ударов в сочленениях деталей сборочных единиц или конструкций в целом.
Аэродинамический шум образуется при движении воздуха по трубопроводам, вентиляционным системам или вследствие стационарных или нестационарных процессов в газах. Шум электромагнитного происхождения возникает вследствие колебаний элементов электромеханических устройств (ротора, статора, сердечника, трансформатора и т. д.) под влиянием переменных магнитных полей.
Гидродинамический шум возникает вследствие процессов, которые происходят в жидкостях (гидравлические удары, кавитация, турбулентность потока и т.д.).
Шум как физическое явление это колебание упругой среды. Он характеризуется звуковым давлением как функцией частоты и времени. Для человека область слышимых звуков определяется в интервале от 16  д
ИСТОЧНИКИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ШУМА
По природе возникновения шумы машин или агрегатов делятся на:
·   механические,
·   аэродинамические и гидродинамические
·   электромагнитные.

Механический шум
На ряде производств преобладает механический шум, основными источниками которого являются зубчатые передачи, механизмы ударного типа, цепные передачи, подшипники качения  и т.п. Он вызывается силовыми воздействиями неуравновешенных вращающихся масс, ударами в сочленениях деталей, стуками в зазорах, движением материалов в трубопроводах и т.п. Спектр механического шума занимает широкую область частот.
Определяющими факторами механического шума являются форма, размеры и тип конструкции, число оборотов, механические свойства материала, состояние поверхностей взаимодействующих тел и их смазывание. Машины ударного действия, к которым относится, например, кузнечно-прессовое оборудование, являются источником импульсного шума, причем его уровень на рабочих местах, как правило, превышает допустимый. На машиностроительных предприятиях наибольший уровень шума создается при работе металло- и деревообрабатывающих станков.
Механический шум
Аэродинамические и гидродинамические шумы:
·шумы, обусловленные периодическим выбросом газа в атмосферу, работой винтовых насосов и компрессоров, пневматических двигателей, двигателей внутреннего сгорания;
·шумы, возникающие из-за образования вихрей потока у твердых границ. Эти шумы наиболее характерны для вентиляторов, турбовоздуходувок, насосов, турбокомпрессоров, воздуховодов;
·кавитационный шум, возникающий в жидкостях из-за потери жидкостью прочности на разрыв при уменьшении давления ниже определенного предела и возникновения полостей и пузырьков, заполненных парами жидкости и растворенными в ней газами.

Шумы электромагнитного происхождения
Шумы электромагнитного происхождения возникают в различных электротехнических изделиях (например при работе электрических машин). Их причиной является взаимодействие ферромагнитных масс под влиянием переменных во времени и пространстве магнитных полей. Электрические машины создают шумы с различными уровнями звука от 20¸30 дБ (микромашины) до 100¸110 дБ (крупные быстроходные машины).

ВРЕДНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ШУМА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
Проявление вредного воздействия шума на организм человека весьма разнообразно.
 Длительное воздействие интенсивного шума (выше 80 дБА) на слух человека приводит к его частичной или полной потере. В зависимости от длительности и интенсивности воздействия шума происходит большее или меньшее снижение чувствительности органов слуха, выражающееся  временным смещением порога слышимости , которое исчезает после окончания воздействия шума, а при большой длительности и (или) интенсивности шума происходят необратимые потери слуха (тугоухость), характеризуемые постоянным изменением порога слышимости.

Различают следующие степени потери слуха:
I степень (легкое снижение слуха) – потеря слуха в области речевых частот составляет 10 - 20 дБ, на частоте 4000 Гц  –  20 - 60 дБ;
II степень (умеренное снижение слуха) – потеря слуха в области речевых частот составляет 21 - 30 дБ, на частоте 4000 Гц  –  20 - 65 дБ;
III степень (значительное снижение слуха) – потеря слуха в области речевых частот составляет 31 дБ и более, на частоте 4000 Гц  –  20 - 78 дБ.

Действие шума на организм человека не ограничивается воздействием на орган слуха. Через волокна слуховых нервов раздражение шумом передается в центральную и вегетативную нервные системы, а через них воздействует на внутренние органы, приводя к значительным изменениям в функциональном состоянии организма, влияет на психическое состояние человека, вызывая чувство беспокойства и раздражения.

Человек, подвергающийся воздействию интенсивного (более 80 дБ) шума, затрачивает в среднем на 10 – 20% больше физических и нервно-психических усилий, чтобы сохранить выработку, достигнутую им при уровне звука ниже 70 дБ(А). Установлено повышение на 10 – 15% общей заболеваемости рабочих шумных производств. Воздействие на вегетативную нервную систему проявляется даже при небольших уровнях звука (40 – 70 дБ(А). Из вегетативных реакций наиболее выраженным является нарушение периферического кровообращения за счет сужения капилляров кожного покрова и слизистых оболочек, а также повышения артериального давления (при уровнях звука выше 85 дБА).

Воздействие шума на центральную нервную систему вызывает увеличение латентного (скрытого) периода зрительной моторной реакции, приводит к нарушению подвижности нервных процессов, изменению электроэнцефалографических показателей, нарушает биоэлектрическую активность головного мозга с проявлением общих функциональных изменений в организме (уже при шуме 50 – 60 дБА), существенно изменяет биопотенциалы мозга, их динамику, вызывает биохимические изменения в структурах головного мозга.

При импульсных и нерегулярных шумах степень воздействия шума повышается.
Изменения в функциональном состоянии центральной и вегетативной нервных систем наступают гораздо раньше и при меньших уровнях шума, чем снижение слуховой чувствительности.
В настоящее время "шумовая болезнь" характеризуется комплексом симптомов:
снижение слуховой чувствительности;
изменение функции пищеварения, выражающейся в понижении кислотности;
сердечно-сосудистая недостаточность;
нейроэндокринные расстройства.

Работающие в условиях длительного шумового воздействия испытывают раздражительность, головные боли, головокружение, снижение памяти, повышенную утомляемость, понижение аппетита, боли в ушах и т.д. Воздействие шума может вызывать негативные изменения эмоционального состояния человека, вплоть до стрессовых. Все это  снижает работоспособность человека и его производительность, качество и безопасность труда. Установлено, что при работах, требующих повышенного внимания, при увеличении уровня звука от 70 до 90 дБА производительность труда снижается на 20%.

Ультразвуки (свыше 20000 Гц)  также являются причиной повреждения слуха, хотя человеческое ухо на них не реагирует. Мощный ультразвук воздействует на нервные клетки головного мозга и спинной мозг, вызывает жжение в наружном слуховом проходе и ощущение тошноты.

Не менее опасными являются инфразвуковые воздействия акустических колебаний (менее 20 Гц). При достаточной интенсивности инфразвуки могут воздействовать на вестибулярный аппарат, снижая слуховую восприимчивость и повышая усталость и раздражительность, и приводят к нарушению координации. Особую роль играют инфрачастотные колебания с частотой 7 Гц. В результате их совпадения с собственной частотой альфа - ритма головного мозга наблюдаются не только нарушения слуха, но и могут возникать внутренние кровотечения. Инфразвуки (6 - 8 Гц) могут привести к нарушению сердечной деятельности и кровообращения.

ХАРАКТЕРИСТИКИ  И ВИДЫ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ШУМОВ
Производственный шум характеризуется спектром, который состоит из звуковых волн разных частот.
При исследовании шумов обычно слышимый диапазон 16 Гц - 20 кГц  разбивают на полосы частот и определяют звуковое давление, интенсивность или звуковую мощность, приходящиеся на каждую полосу.
Как правило, спектр шума характеризуется уровнями названных величин, распределенными по октавным полосам частот.

полоса частот, верхняя граница которой превышает нижнюю в два раза, т.е.  f2 = 2 f1 , называется октавой.
Для более детального исследования шумов иногда используются третьеоктавные полосы частот, для которых
 f2 = 21/3 f1 = 1,26 f1 .

Октавная или третьеоктавная полоса обычно задается среднегеометрической частотой:

Существует стандартный ряд среднегеометрических частот октавных полос, в которых рассматриваются спектры шумов (fсг мин = 31,5 Гц,  fсг макс = 8000 Гц).

По частотной характеристике различают шумы:
·       низкочастотные ( fсг < 250);
·       cреднечастотные (250 < fсг <= 500);
·       высокочастотные (500 < fсг <= 8000).

Производственные шумы имеют различные  спектральные и временные характеристики, которые определяют  степень их воздействия на человека. По этим признакам шумы подразделяют на несколько видов.

Физические характеристики шума
Уровень шума измеряется в единицах звукового давления — децибелах (дБ);
 Болевой порог                                                                  160дБ
 Ракетный двигатель                                                       140дБ
Громкая музыка                                                               120дБ
 Дробильная машина                                                       110дБ
Пресс, метро                                                                     100дБ
 Уровень шума, вредный для слуха                                90дБ
 Товарный поезд(на расстоянии 33 м)                            80дБ
Пылесос (на  расстоянии 3м)                                            70дБ
 Автомобильное движение на автостраде                       60дБ
 Разговор                                                                              40дБ
 Шелест листвы                                                                  10дБ
Громкий разговор в классе                                               40дБ
Хлопанье в ладоши на представлении                           88дБ
«Ура»- хором                                                                     100дБ
Девчачий визг                                                                  127дБ

ИЗМЕРЕНИЕ ШУМА. ШУМОМЕРЫ
Шумоизмерительные приборы - шумомеры -  состоят, как правило, из датчика (микрофона), усилителя, частотных фильтров (анализатора частоты), регистрирующего прибора (самописца или магнитофона) и индикатора, показывающего уровень измеряемой величины в дБ. Шумомеры снабжены блоками частотной коррекции с переключателями А, В, С, D и временных характеристик c переключателями F (fast) - быстро, S (slow) - медленно, I (pik) - импульс. Шкалу F применяют при измерениях постоянных шумов, S - колеблющихся и прерывистых, I - импульсных.
…
По точности шумомеры делятся на четыре класса 0, 1, 2 и 3.  Шумомеры класса 0 используются как образцовые средства измерения; приборы класса 1 - для лабораторных и натурных измерений; 2 - для технических измерений; 3 - для ориентировочных измерений. Каждому классу приборов соответствует диапазон измерений по частотам: шумомеры классов 0 и 1 рассчитаны на диапазон частот от 20 Гц до 18 кГц, класса 2 - от 20 Гц до 8 кГц, класса 3 - от 31,5 Гц до 8 кГц.

ЗАЩИТА ОТ ШУМА
Слух позволяет человеку воспринимать звуковую информацию. Вместе с тем, насыщение окружающего пространства шумами повышенной интенсивности может привести к искажению звуковой информации и  нарушению слуховой активности человека.
Проявление вредного воздействия шума на организм человека весьма разнообразно.
Наиболее опасно длительное воздействие интенсивного шума на слух человека, которое может привести  к частичной или полной потере слуха. Медицинская статистика показывает, что тугоухость в последние годы выходит на ведущее место в структуре профессиональных заболеваний и не имеет тенденции к снижению.
…
Поэтому важно знать особенности восприятия звука человеком, допустимые с точки зрения обеспечения здоровья, высокой производительности и комфортности уровни шума, а также средства и способы борьбы с шумом.
Эффективная защита работающих от неблагоприятного влияния шума требует осуществления комплекса организационных, технических и медицинских мер на этапах проектирования, строительства и эксплуатации производственных предприятий, машин и оборудования. В целях повышения эффективности борьбы с шумом введены обязательный гигиенический контроль объектов, генерирующих шум, регистрация физических факторов,  оказывающих вредное воздействие на окружающую среду и отрицательно влияющих на здоровье людей.

…
Эффективным   путем   решения проблемы борьбы с шумом является снижение его уровня в самом источнике за счет изменения технологии и конструкции машин. К мерам этого типа относятся замена шумных процессов бесшумными, ударных — безударными, например замена клепки — пайкой, ковки и штамповки обработкой давлением; замена металла в некоторых деталях незвучными материалами, применение виброизоляции, глушителей, демпфирования, звукоизолирующих кожухов и др. При невозможности снижения шума оборудование, являющееся источником повышенного шума, устанавливают в специальные помещения, а пульт дистанционного управления размещают в малошумном помещении. В некоторых случаях снижение уровня шума достигается применением звукопоглощающих пористых материалов, покрытых перфорированными листами алюминия, пластмасс.
…
При необходимости повышения коэффициента звукопоглощения в области высоких частот звукоизолирующие слои покрывают защитной оболочкой с мелкой и частой перфорацией, применяют также штучные звукопоглотители в виде конусов, кубов, закрепленных над оборудованием, являющимся источником повышенного шума. Большое значение в борьбе с шумом имеют архитектурно-планировочные и строительные мероприятия. В тех случаях, когда технические способы не обеспечивают достижения требований действующих нормативов, необходимо ограничение длительности воздействия шума и применение противошумов.
…
Пртивошумы – средства индивидуальной защиты органа слуха и предупреждения различных расстройств организма, вызываемых чрезмерным шумом. Их используют в основном тогда, когда технические средства борьбы с шумом не обеспечивают снижения его до безопасных пределов. Противошумы подразделяют на три типа: вкладыши, наушники и шлемы.
Противошумные вкладыши вводят в наружный слуховой проход. Вкладыши бывают многократного и однократного пользования. К вкладышам многократного пользования относятся многочисленные варианты заглушек в виде колпачков различной конструкции и формы из резины, каучука и других пластичных полимерных материалов, в некоторых случаях надетых на железные стержни. Противошумные вкладыши многократного использования выпускают нескольких типов и размеров; вес их не регламентируется и колеблется в пределах до 10 г. «Беруши» – коммерческое название отечественных противошумных вкладышей однократного пользования из органического перхлорвинилового фильтрующего шумопоглощающего материала.

…
Противошумные наушники представляют собой чаши, по форме близкие к полусфере, из легких металлов или пластмасс, наполненные волокнистыми или пористыми звукопоглотителями, удерживаемые с помощью оголовья. Для удобного и плотного прилегания к околоушной области они снабжаются уплотняющими валиками из синтетических тонких пленок, часто заполненных воздухом или жидкими веществами с большим внутренним трением (глицерин, вазелиновое масло и др.). Уплотняющий валик одновременно демпфирует колебания самого корпуса наушника, что существенно при низкочастотных звуковых колебаниях.
…
Противошумные шлемы – самые громоздкие и дорогостоящие из индивидуальных средств противошумной защиты. Они используются при высоких уровнях шумов, часто применяются в комбинации с наушниками или вкладышами. Расположенный по краю шлема уплотняющий валик обеспечивает плотное прилегание его к голове. Имеются конструкции шлемов с поддутием валика воздухом для надежного облегания головы.
Важное значение в предупреждении развития шумовой патологии имеют предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры. Таким осмотрам подлежат лица, работающие на производствах, где шум превышает предельно допустимый уровень (ПДУ) в любой октавной полосе.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.                 Г.А.Суворов, А.М.Лихницкий “Импульсный шум и его влияние на организм человека”, Ленинград, 1975
2.                 Кондратьев А. И., Местечкина Н. М. Охрана труда в строительстве 1990

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Самоврядування - це ми

text:
Самоврядування – це ми
(  чергування по школі учнів 11 класу)
класний керівник : Коваленко О.В.
Провідна ідея :
Креативність – невід'ємна  складова характеристики особистості сучасного   учня
План роботи
Тренінгове заняття «Правила дорожнього руху »
Тренінгове заняття «Правила дорожнього руху »
Тренінгове заняття «Правила дорожнього руху »
Тренінгове заняття «Правила дорожнього руху »
Виставка малюнків “ Правила дорожнього руху “ очима учнів 5-их класів
Вікторина “ Я знаю правила пожежної безпеки “
Вікторина “ Я знаю правила пожежної безпеки “
Виставка малюнків  “ Протипожежна безпека”
Діагностичне  анкетування “ Шкідливі звички “ для учнів 9-их класів.
Вікторина “ Правила поведінки на кризі та під час ожеледиці “ для учнів 7-их класів
Виставка малюнків і поробок  “ Зимова краса “
Виставка малюнків і поробок  “ Зимова краса “
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
“ Стіна плачу ”(скарг та пропозицій)
Бажаємо вдалого чергування! Дякуємо за увагу !


Презентация на тему: Сигналы бедствия передаваемые жестами


Презентация на тему: Сигарете – бойкот


Презентация на тему: Сигналы тревоги


Презентация на тему: Символика Вооруженных Сил РФ


Презентация на тему: Символ «Огонь» в романтической поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»


title: Презентация на тему: Школа светофорных наук

text:
STOP
50
50
50
STOP
50
50


title: Презентация на тему: Силы и средства РСЧС

text:
Единая государственная система предупреждения чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи.
Выполнила ученица 10»б» класса Лебедева Анастасия .                                  16.11.2013г.
5klass.net
Определение РСЧС и структура РСЧС:
Ликвидация чрезвычайных ситуаций — аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АС и ДНР), проводимые при возникновении чрезвычайных ситуаций и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь, а также на локализацию зон ЧС, прекращение действия характерных для них опасных факторов.
РСЧС состоит из территориальных и функциональных подсистем и имеет пять уровней: федеральный, региональный, территориальный, местный и объектовый.
Режимы функционирования РСЧС:
повседневной деятельности — при нормальной производственно-промышленной, радиационной, химической, биологической (бактериологической), сейсмической и гидрометеорологической обстановке, при отсутствии эпидемий, эпизоотий и эпифитотий;
повышенной готовности — при ухудшении нормальной обстановки и при получении прогноза о возникновении ЧС;
чрезвычайной ситуации — при возникновении и во время ликвидации ЧС.
^ Силы и средства РСЧС. Основу сил и средств РСЧС на всех уровнях составляют:
► силы и средства федеральных органов исполнительной власти;
► силы и средства федеральных органов исполнительной власти субъектов РФ;
► силы и средства органов местного самоуправления;
► силы и средства организаций.

Все эти силы подразделяются:
♦ на силы и средства наблюдения и контроля:
♦ силы и средства ликвидации ЧС.
Силы и средства РСЧС готовы к действию  попредназначению.
Картинка.
Основные задачи РСЧС:
1. разработка и реализация правовых и экономических норм, связанных с обеспечением защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
2. осуществление целевых и научно-технических программ, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций и повышение устойчивости функционирования предприятий, учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм, а также подведомственных им объектов производственного и социального назначения в чрезвычайных ситуациях;
3. обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных и выделяемых для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
4. сбор и обработка информации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обмен информацией;
5. подготовка населения к действиям при чрезвычайных ситуациях;
6. прогнозирование и оценка социально-экономических последствий чрезвычайных ситуаций;
7. создание резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее — резервы финансовых и материальных ресурсов);
8. ликвидация чрезвычайных ситуаций;
Основные задачи РСЧС: №2
9. осуществление государственной экспертизы, надзора и контроля в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
10. осуществление мероприятий по социальной защите населения, пострадавшего от чрезвычайных ситуаций, проведение гуманитарных акций;
11. реализация прав и обязанностей населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций, в том числе лиц, непосредственно участвующих в их ликвидации;
12. международное сотрудничество в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
Основная цель создания Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций - объединение усилий всех органов ветвей власти, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Органы повседневного управления РСЧС:
► пункты управления (центры управления в кризисных ситуациях);
► оперативно-дежурные службы ОУ ГО и ЧС всех уровней;
► дежурно-диспетчерские службы и специализированные подразделения федеральных органов исполнительной власти;
► дежурно-диспетчерские службы и специализированные подразделения организаций.
Размещаются органы повседневного управления РСЧС в пунктах управления, оснащенных средствами связи, оповещения, сбора, обработки и передачи информации и поддерживаемых в состоянии постоянной готовности к использованию.
СИСТЕМЫ РСЧС:
СТРУКТУРА РСЧС:
Центр
«Антистихии»
Службы
Спасения.
Министерство
По ЧС.
Службы
Медицины.
Органы
Надзора.

  Органы муниципальной власти.
Основные определения терминов применяемых в РСЧС :
.
Чрезвычайная ситуация (ЧС) — обстановка на территории сложившаяся в результате аварии, опасного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.

Авария — чрезвычайное событие техногенного характера, произошедшее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам либо из-за случайных внешних воздействий и заключающееся в повреждении, выходе из строя, разрушении технических устройств или сооружений.
Производственная или транспортная катастрофа — крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, значительный материальный ущерб и другие тяжелые последствия.
Зона чрезвычайной ситуации — территория, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.
Предупреждение чрезвычайных ситуаций — комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь.
Город встречает паводок
картинка
Постоянно действующими органами управления являются:
Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны.
Территориальные органы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны
Органы , специально уполномоченные на решение задач в области защиты населения.

Постоянно действующие органы  управления ОУ ГО и ЧС
На федеральном уровне- МЧС России.
На региональном- региональные центры.
На территориальном- органы управления по делам ГО ЧС, создаваемые при органах исполнительной власти субъектов РФ.
На местном- органы управления по делам ГО и ЧС создаваемые при органах местного самоуправления.
На объектовом- отделы( секторы, специально назначенные лица) по делам ГО и ЧС.

Координационными органами единой системы являются:
Правительственная комиссия.
Комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Комиссия по обеспечению пожарной безопасности органа местного самоуправления.
Комиссия по обеспечению пожарной безопасности организации.
В Мексиканском заливе образовался шторм.
Картинка.
Основными задачами комиссий являются:
Разработка предложений по реализации единой государственной политики предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности.
Разработка предложений по реализации единой государственной политике в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности.
Обеспечения согласованности действий федеральных органов исполнительной власти.
Восстановления и строительства домов , жилищно-коммунального  хозяйства социальной сферы.
ГУ , МЧС, РФ по Ставропольскому краю проводит ШТАБНУЮ.
С 29 по 30 Марта.
В Ы В О Д :

С целью защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени создана и постоянно функционирует Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).
Предназначение системы РСЧС состоит в разработке и осуществлении государственной политики в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Данная государственная структура, находясь под общим управлением МЧС объединяет органы управления, силы и средства ряда федеральных органов исполнительной власти, органов власти субъектов РФ, органов местного самоуправления и организаций.


Презентация на тему: Символика РФ


Презентация на тему: СИЛЫ И СРЕДСТВА РСЧС


title: Презентация на тему: Система национальной безопасности

text:
900igr.net
2
3
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14


Презентация на тему: Символы


Презентация на тему: Символика Вооруженных Сил Российской Федерации


Презентация на тему: Система безопасности в гостинице


Презентация на тему: Система оповещения ГО и РСЧС


title: Презентация на тему: Школьные фобии как актуальная проблема современности

text:
Школьные фобии как актуальная проблема современности
Авторы:
ученица 10 «г» класса
Стародубова Наталия

Научный руководитель:
социальный педагог МОУ лицея №2
Мордвинкина Н.Ф.

Цель проекта
привлечение внимания общественности к феномену страха – фобии, содействие в поиске путей снятия данной проблемы                у школьников и педагогов.
Задачи проекта
Изучить причины развития, классификацию, проявления фобий;

Проанализировать возникновение фобий в образовательном процессе;

Провести исследование с целью выявления склонности к фобиям у учащихся;

Разработать рекомендации по предупреждению и предотвращению развития фобий у детей и взрослых.
Фобии: определение
Термин «фобия» происходит от греческого  «phobos» - страх, ужас.
Фобии: определение
«Фобия есть
навязчивый страх»
Фобии: определение
«случайно пережитые больным жизненные опасения, непропорционально разросшиеся до степени тяжелого патологического симптома»
Фобии: определение
«очень мучительное переживание страха, вызываемого различными предметами и явлениями»
Диагностические критерии фобий
необоснованный (нелогичный), навязчивый характер страха,

четкость фабулы,

интенсивность и упорность течения

сохранение критического отношения больного к своему состоянию
Причины возникновения фобий
биологическая предрасположенность

внутренний или внешний конфликт

завышенные требования к ребенку  со стороны родителей

догматическая система воспитания

Классификация фобий
клаустрофобия - боязнь замкнутого пространства

Классификация фобий
 агорафобия - боязнь открытых пространств
Классификация фобий
 социофобии

страх покраснеть в присутствии людей

страх публичных выступлений

  страх из-за невозможности совершить какое-либо действие в присутствии посторонних
Распространенность социофобий среди населения
Распространенность социофобий среди населения
Классификация фобий
нозофобии - страхи заболеть каким-либо заболеванием

нанести вред себе или близким

сексуальные страхи

«контрастные» фобии

фобофобии - страхи бояться чего-либо
Школьные фобии
Фобии учеников
Фобии педагогов
Фобии у учащихся
боязнь учителя

боязнь оценки

боязнь насмешек одноклассников

Признаки школьной фобии
перед контрольной по данному предмету у ребенка поднимается температура, болит живот, голова;

за выученный дома материал ребенок, отвечая у доски, получает плохую оценку;

дома под диктовку мамы пишет лучше, чем диктант такой же сложности на уроке;

наблюдаются кожно-гальванические реакции (сухость во рту, потеют ладони, ребенок грызет ногти).
У 13-летнего подростка систематически возникали боли перед выходом в школу. Порой они были настолько сильными, что приходилось вызывать скорую помощь, однако врачи ничего не находили и уезжали. Приступы происходили все чаще и чаще. Мама обратилась к психологу, только тогда, когда заметила, что сын не жалуется на боли в животе по субботам и воскресеньям. Выяснилось, что подросток страдал от боязни учительницы английского языка, которая славилась своей строгостью и требовательностью.
Боязнь учителя
Боязнь насмешек одноклассников
Сергей во время летних каникул много занимался математикой и настолько преуспел в этом, что осенью дети начали дразнить не в меру умного одноклассника. В то же время учительница, стремясь поддержать Сергея, начала постоянно ставить его в пример другим и, сама того не желая, сделала мальчика настоящим изгоем.  Сережа отказался ходить в школу, а борьба его родителей за дисциплину привела к нарушению у него речи и мимики.
Исследование
 Тестирование 77 учащихся МОУ лицея №2
Анкетирование 30 - ти педагогов лицея
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии у педагогов
Фобии в нашей школе
Фобии в нашей школе
Фобии у педагогов
Фобия ошибок и неудач
Фобия критики - мания судить
Фобия превосходства учащихся
Фобия юмора - мания строгости
Фобия воспитания - учебомания
Фобия преследования
Фобии индивидуальной работы с учащимися
Фобия обратной связи
Фобии в нашей школе
Как избавиться от фобий ?
Наши рекомендации
Когда чувствуете приближение приступа страха, не бегите от него. Возьмите себя в руки.

Если приступ случился, не пытайтесь отвлечься от него любым способом – лучше сделайте его предметом пристального рассмотрения.

Если вы знаете, какие ситуации вызывают у вас острое беспокойство, старайтесь заранее проигрывать их в уме до мельчайших подробностей.

Постарайтесь компенсировать страхи активной насыщенной жизнью.

Если что-нибудь страшно, иди ему навстречу - и страх бежит от тебя.

При частых приступах страха  необходимо обратиться к врачу.
Игровые упражнения для устранения страха, снятия напряжения и приобретения уверенности
РАСТОПЫР
Сильно разогнуть одни лишь запястья и растопырить пальцы обеих рук - желательно также и ног. Можно в виде последовательных сжатий - разжатий. Повторить, 5-10 раз.
ДИКОПЛЯС
Танец, совершенно импровизированный, свободный, с любой музыкой или без музыки - прямо на месте, с ходу, без подготовки. При приближении всякого страха во всяком месте мгновенно его отпугивает, и надолго, а никому другому ничего плохого не делает и не мешает.
ПЕРЕВЕСТИ ДУХ
Свобода дыхания - главный вход в Уверенность. На счет раз - потянуться, на счет два - расправить и плечи, и грудь, на счет три - улыбнуться... Повторить 5-10 раз.

Игровые упражнения для устранения страха, снятия напряжения и приобретения уверенности
ГАРМОШКА
Представь: страх твой - гармошка, играющая в груди. Выдохни до предела - гармошка сжата. Теперь, полно вдыхая, с любым звуком, растягивай ее до отказа... Теперь снова сжимай, в любом темпе, с любым звуком, чем громче, тем лучше... До отказа сжать-выдохнуть, подождать чуть-чуть... снова разжать... Раз 7-12, с полным сосредоточением.
САМ СЕБЕ ГУСЬ
Сильно-сильно себя щипай в любом месте, а лучше в нескольких. Подварианты: сам себе еж, сама себе кошка (сильно себя царапай, коли), сам себе тренажер (все виды статических упражнений с самоупорами), сам себе аплодисмент (что есть силы похлопай в ладоши), сам себе вытрезвитель (очень сильно, до боли разотри уши) и т.п.
ПОКАЖИ СТРАХУ ЯЗЫК
Вот так!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Презентация на тему: Системы детоксикации организма


Презентация на тему: Система РСЧС


title: Презентация на тему: Системно-деятельностный подход к обучению и воспитанию на уроках ОБЖ

text:
11.3.11
11.3.11
11.3.11
11.3.11


title: Презентация на тему: Система дорожных знаков

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Display and Graphics Template v1 6.15.07
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Display and Graphics Template v1 6.15.07
900igr.net
1
21,7
2
17,2
3
16,3
4
14,4
5
  8,9
6
8,5
7
8,3
8
7,8
9
7,8
10
7,6
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
25
21
20
25
21
20
25
21
20
25
21
20
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20
Display and Graphics Template v1 6.15.07
25
21
20


Презентация на тему: СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВЩИКА.СИГНАЛЫ, ПОДАВАЕМЫЕ ВОДИТЕЛЯМИ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ.


Презентация на тему: Системы водоснабжения. Расчетные расходы и напоры воды.


title: Презентация на тему: Системы безопасности

text:
900igr.net
5
5
25
3
9
27
3
5
15
3
5
15


title: Презентация на тему: Силы МЧС России

text:
Силы МЧС России
Войска гражданской обороны
Эти войска составляют основу сил МЧС России, привлекаемых для ликвидации чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. Войска ГО прошли долгий и сложный путь своего развития - испытание войной 1941-1945 гг., серьезную проверку боеспособности при ликвидации многих крупных аварий, катастроф и стихийных бедствий. Они существенно отличаются от соединений и частей Вооруженных Сил. Их задача - быстро прийти на выручку населению в чрезвычайных ситуациях, оказать ему помощь, устранить последствия ЧС.
Основная организационная единица войск ГО - спасательный центр. В центр входят различные отдельные отряды: спасательный или экстренного реагирования; радиационной, химической и биологической защиты; жизнеобеспечения; пиротехнических работ; охраны и сопровождения грузов; медицинский спасательный; пожарный; поисково-спасательный, кинологический; автомобильный; экспедиционных сил и др.
Эти войска называют еще «Войска спасения» или «Войска без оружия» (однако в целях самозащиты они имеют некоторое легкое вооружение).

Центроспас
Центроспас - это Государственный центральный аэромобильный спасательный отряд. Основные его функции - оперативное реагирование на чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера федерального и трансграничного масштаба, спасение людей в зонах ЧС, доставка и сопровождение грузов гуманитарной помощи терпящим бедствие и др.
Профессиональный уровень работников отряда довольно высок. Каждый из спасателей имеет 6-15 гражданских специальностей (водитель, связист, медик, газосварщик, инженер, водолаз, альпинист, пожарный, кинолог, спелеолог и т.д.).
Отряд располагает разнообразной специальной техникой и оборудованием. На его оснащении парашютно-десантные системы; спецавтотранспорт для работ в зонах чрезвычайных ситуаций; катера на воздушной подушке; средства поиска и спасения пострадавших, оказания первой помощи; изолирующие скафандры и дыхательные аппараты для работы в газовых средах и под водой; надувные плоты, лодки. Есть также средства жизнеобеспечения, индивидуальной защиты; радиостанции ближней и дальней (в том числе спутниковой) радиосвязи; экспедиционные рационы питания.
Отряд оснащен легкими вертолетами, способными работать в крупных городах. Они используются в перегруженной автотранспортом Москве для перевозки тяжелобольных и пострадавших в ДТП, нуждающихся в экстренной медицинской помощи, когда бригады «скорой», зажатые в толчее машин, не успевают прибыть по вызову.
Отряд отличает круглосуточная готовность спасателей, транспортных средств, техники и снаряжения к быстрым и эффективным действиям, направленным на спасение человеческих жизней и материальных ценностей от ЧС в любой географической точке Земли.

Спецназ «Лидер»
Случаются чрезвычайные ситуации, отличающиеся особой спецификой, требующие, например, навыков в выполнении пиротехнических работ, использовании робототехнических средств и т.п. Нередко к тому же чрезвычайные ситуации происходят в условиях, сопряженных с повышенным риском для жизни спасателей, в том числе исходящим от криминальных элементов, устремляющихся к месту ЧС с целью поживиться. Чтобы защитить спасателей, проводить работы особой сложности, был создан Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер». Наряду с Центроспасом он стал ядром сил быстрого реагирования МЧС России.
Костяком Центра стали люди, имевшие опыт боевых действий, служившие в подразделениях специального назначения. Многие из них являются спасателями международного класса, мастерами спорта международного класса, инструкторами по альпинизму.
На Центр «Лидер» возложены следующие задачи:
- проведение первоочередных аварийно-спасательных и других неотложных работ особой сложности в труднодоступной местности, с десантированием спасателей и грузов, на воде и под водой с использованием легкого водолазного снаряжения;
- выполнение подрывных и пиротехнических работ;
- осуществление мероприятий по защите людей, материальных и культурных ценностей, - объектов экономики в районах ЧС;
- обеспечение сохранности грузов, перевозимых в качестве гуманитарной помощи, безопасности граждан, материальных и культурных ценностей при их эвакуации из районов ЧС;
- обеспечение безопасности работников МЧС России, других министерств и ведомств, привлекаемых к проведению работ в районах ЧС.
Центр оснащен современной техникой, его сотрудники имеют прекрасную экипировку.

Поисково-спасательная служба
Элитные подразделения Центроспас и «Лидер» привлекаются не на все чрезвычайные ситуации, а лишь на наиболее крупные и сложные. Ликвидацией последствий «рядовых» ЧС обычно занимаются формирования поисково-спасательной службы (ПСС). В их составе около 4 тысяч спасателей, в том числе 170 - международного класса. Кроме того, в субъектах Федерации и муниципальных образованиях имеются свои аварийно-спасательные отряды общей численностью свыше 10 тысяч человек и примерно 7,5 тысяч добровольцев-спасателей в составе студенческих спасотрядов.
Поначалу все они участвовали в ликвидации последствий в основном стихийных бедствий, а теперь действуют и в чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Сегодня им приходится участвовать в ликвидации последствий авиационных, железнодорожных, автотранспортных и даже речных (морских) аварий (катастроф), устранять последствия взрывов, пожаров и обрушений зданий, прорывов нефте- и газопроводов, разливов различных АХОВ.
Увеличилось и число так называемых бытовых чрезвычайных ситуаций. Все чаще работники милиции обращаются в органы управления ГОЧС с просьбами о поиске людей в городской черте, в водоемах, об оказании помощи при угрозе террористических актов, извлечении людей из шахт лифтов, колодцев, вскрытии квартир в высотных домах (с применением альпинистской технологии и аварийно-спасательного инструмента). Все это становится новым направлением деятельности поисково-спасательных формирований.

Авиация МЧС России
Авиация министерства включает целый парк авиасредств. В их числе самолеты Ил-76ТД. Они вмещают по 42 тонны воды или специальной огнегасящей жидкости, являются самыми большими в мире пожарными «бомбардировщиками». Эти самолеты успешно применялись при тушении пожаров на складах боеприпасов под Ереваном (в Армении), Владивостоком, Екатеринбургом. В условиях, когда из-за разрывов снарядов наземным пожарным было невозможно подойти к месту аварии, только с помощью авиации они могли справиться с этой задачей.
С этих самолетов велась борьба и с крупными лесными пожарами. В ней же участвуют многоцелевые самолеты-амфибии Бе-200 ЧС, способные забирать 12 тонн воды в режиме глиссирования, что существенно повышает эффективность пожаротушения, вертолеты Ми-8 и Ми-26, которые могут наносить точечные водяные удары по очагам огненной стихии.
Ил-62М, оборудованный в варианте воздушного командного пункта, позволяет управлять силами и средствами, привлекаемыми для ликвидации чрезвычайных ситуаций, эвакуировать людей из зон чрезвычайных ситуаций, выполнять перевозки оперативных групп МЧС России и т.п.
Многоцелевые задачи выполняют вертолеты Ми-26Т, Ми-8МТ, Ка-32Т, которые не требуют специальных аэродромов, могут обслуживать самые труднодоступные территории.
МЧС России - единственная на сегодняшний день структура в стране, соединившая в единое целое авиацию и спасателей. Многое из того, что делает авиация министерства, в стране не делает никто.

Центр управления в кризисных ситуациях
Когда возникает чрезвычайная ситуация, действовать надо быстро, грамотно и организованно. Тому, кто обязан принимать меры по ее ликвидации, необходимо, прежде всего, получить информацию о случившемся, причем максимально точную, и вероятный прогноз ее развития. Нужны также сведения о силах и средствах, которые можно немедленно использовать для решения внезапно возникающей задачи.
В этих целях был создан Центр управления в кризисных ситуациях (ЦУКС). В числе его задач - отслеживать и докладывать информацию о чрезвычайных ситуациях; готовить предложения руководству для принятия решения; обеспечивать устойчивое, непрерывное и оперативное управление органами управления, силами и средствами РСЧС при возникновении и ликвидации чрезвычайных ситуаций; вести банк данных об авариях, катастрофах и стихийных бедствиях в стране и за рубежом, о потенциально опасных объектах, возможных вариантах развития событий при возникновении той или иной ЧС, об алгоритмах действий в различных ситуациях и др.
Система кризисного управления постоянно совершенствуется. В целях формирования общего информационного пространства, усиления межведомственной координации и централизации управления при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций начато создание Национального центра управления в кризисных ситуациях. Можно сказать, что тем самым формируется система антикризисного управления всей страной при самых разных чрезвычайных ситуациях всероссийского масштаба - от крупного землетрясения до военных действий. Этот центр будет фактически головным информационным координатором РСЧС. В каждом региональном центре МЧС России намечено сделать его филиалы.

Государственная противопожарная служба МЧС России
Государственная противопожарная служба — является видом пожарной охраны и частично входит в состав Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС РФ) в качестве единой самостоятельной оперативной службы.
В Государственную противопожарную службу входят:
федеральная противопожарная служба;
противопожарная служба субъектов Российской Федерации.

Основные Функции
Проводит профилактику, тушение пожаров и аварийно-спасательные работы:
на объектах, критически важных для национальной безопасности страны, других особо важных пожароопасных объектах, особо ценных объектах культурного наследия народов Российской Федерации, при проведении мероприятий федерального уровня с массовым сосредоточением людей;
в закрытых административно-территориальных образованиях, а также в особо важных и режимных организациях;
Осуществляет контроль за исполнением федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями федеральных законов технических регламентов и иных нормативных правовых актов в области пожарной безопасности;
Осуществляет оперативное управление другими видами пожарной охраны, силами и средствами, привлекаемыми для тушения пожаров на объектах, критически важных для национальной безопасности страны, других особо важных пожароопасных объектах, особо ценных объектах культурного наследия народов Российской Федерации, а также при проведении мероприятий федерального уровня с массовым сосредоточением людей;
Проводит мониторинг состояния пожарной безопасности на территории Российской Федерации; готовит предложения для органов государственной власти и органов местного самоуправления по осуществлению мер в области обеспечения пожарной безопасности;
Проводит противопожарную пропаганду и обучение населения мерам пожарной безопасности;
Организует и ведет официальный статистический учет и государственную статистическую отчетность по пожарам и их последствиям на территории Российской Федерации, показателям оперативной деятельности и ресурсам федеральной противопожарной службы, противопожарной службы субъектов Российской Федерации и иных видов пожарной охраны;
Готовит проекты нормативных правовых актов МЧС России в области пожарной безопасности и организации деятельности федеральной противопожарной службы

Конец


title: Презентация на тему: Школа пешеходных наук

text:
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬТЕМА«ШКОЛА ПЕШЕХОДНЫХ НАУК»

ЛЕШКОВА МАРИНА ВИКТОРОВНА
ВОСПИТАТЕЛЬ
МКДОУ ШР ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №14 «АЛЕНКА»
                                        ПЕРВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ
Увеличивается из года в год поток автомобилей на
дорогах города, что создает объективную реальность
возникновения дорожно-транспортных происшествий.
Чаще причиной дорожно-транспортных
происшествий бывают дети.
Причины  транспортных  травм можно разделить на три группы:
1) неправильное поведение самих детей (3/4 всех происшествий);
2) вина водителей транспорта;
3) вина взрослых, сопровождающих детей.
В.М. Федяевской впервые были выделены причины несчастных случаев с дошкольниками на улице:
не умение владеть собой;
отсутствие  сознания опасности.
«…такая работа должна быть постоянной, вклиниваться во все виды занятий в детском саду». В.М. Федяевская
ребенок-пешеход на улице города всегда идет рядом или за руку со взрослым.
ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ПОТРЕБНОСТИ НЕ ТОЛЬКО В ИЗУЧЕНИИ, НО И В СОБЛЮДЕНИИ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.
 Задачи:
Формирование потребности в изучении и соблюдении правил дорожного движения.
Воспитание навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Привлечение родителей  через активные формы работы по ПДД в совместной деятельности.

 Сроки  реализации  проекта:  6 месяцев (ноябрь 2013 - апрель 2014).
Участники проекта:
воспитатели, дети группы "РОМАШКА", родители,
музыкальный руководитель.
Тип проекта: краткосрочный.
Место реализации проекта:
МКДОУ ШР детский сад общеразвивающего вида №14
"Аленка", подготовительная группа "Ромашка".

Результат-продукт
пополнение познавательного материала (фотоматериалы, наглядный материал, литература и т. д.);
участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности" в номинации "Ребенок - пешеход";
изготовление макета.
Результат-эффект
расширятся знания по правилам дорожного движения, что в свою очередь повлияет на закрепление навыков поведения в транспорте и на дорогах;
будут проведены совместные с родителями тематические акции;
заключительное мероприятие - игровая программа "Осторожно, Пешеход".
Этапы проекты
Диагностический
Цель: определить уровень знаний детей по ПДД.
Задачи:
1. Провести диагностическое исследование уровня знаний детей о ПДД.
2. Проанализировать результаты диагностики и составить дальнейший план работы с детьми.

ДАННЫЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОПРОСА ДЕТЕЙбыло опрошено 20 детей
Вопросы, вызвавшие наибольшее затруднения у детей:
Что такое перекресток?
Чем опасен для пешехода зонтик и капюшон?
Где на проезжей части можно переждать поток машин?
 Для чего нужны дорожные знаки?
Что такое общественный транспорт?
Что нельзя делать в транспорте?
Какие ты знаешь правила поведения на улице?
Покажи и назови запрещающие знаки
Покажи и назови предупреждающие знаки

Практический этап
 Цель – создание условий для усвоения и закрепления
знаний детей и их родителей навыков безопасного
поведения на улицах города.
На данном этапе было спланировано
содержание деятельности
для всех
участников проекта:
дети-педагоги-родители
план работы с детьми
проведение непосредственно-образовательной деятельности:  "Правила дорожного движения";  "Правила пользования пассажирским транспортом"; "Мой город"; "Новое о светофоре и дорожных знаках"; "Улица полна неожиданностей";
изготовление книжки - малышки: "Дорожные знаки";
закладка для книги: "Светофорик";
экскурсии по улицам города;
развитие активного словаря через знакомства с понятиями: ГИБДД, автомобиль, пешеход, водитель, дорога, светофор, улица;
беседы по ПДД;
викторина "Школа пешехода"; "Знатоки дорожного движения";
игры-тренировки;
загадки; дидактические и подвижные игры;
чтение художественной литературы по теме.

Для реализации проектной деятельности, к работе был подключен специалист ДОУ - музыкальный руководитель Науменко Елена Анатольевна, с которой была намечена работа:
разучивание частушек по теме проекта;
помощь в подготовке игровой программы "Осторожно, Пешеход".

мероприятий для родителей и совместных для родителей и детей:
знакомство родителей с проектной деятельностью на родительской встрече;
участие родителей в пополнении предметно развивающей среды играми, атрибутами по теме проекта
консультации: " Формулы безопасности"; «Безопасность детей-в наших руках";
участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности";
совместный праздник с детьми

1. Информированность - информация должна быть доступна для детей и родителей.
 2. Добровольность и возможность выбора. Предложение педагога должны соответствовать интересам детей и родителей.
3. Чувство успешности от достигнутой цели. Пусть улицы и дороги станут для детей безопасными с нашей педагогической поддержкой.
Результаты:
Дети получили практический опыт
освоили новые модели общения и поведения.

Реализация данного проекта позволила создать среду, способствующую освоению каждым ребенком правил безопасного поведения на улице, на дороге.
Благодаря родителям пополнилась предметно развивающая среда пособиями и дидактическими играми.
Проведена совместная тематическая  акция  флешмоб "Дорожный российский смайлик".
Получен Диплом 1 степени в малых педагогических чтениях ДОУ «Кладовая идей».
Диплом участника районного  конкурса наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности".
Участие в  творческом конкурсе игрушек среди жителей Иркутской области "Полицейский дядя Степа"
Перспектива:
создать авто городок на территории детского сада: пополнить его детским транспортом (автомобилями, велосипедами, самокатами);
пополнить библиотеку литературой по правилам дорожного движения, дорожными знаками, специальными атрибутами для сюжетно-ролевых игр;
содержание данной работы представить на сайте ДОУ, для информации дошкольным учреждениям по изучению правил дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Сильнодействующие ядовитые вещества. Отравляющие вещества.

text:
СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩИЕ ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА.ОТРАВЛЯЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
Выполнила:
***
Группа 10–БЖ–1
Проверила:
***
Усть–Каменогорск, 2013 г.
Содержание:
Понятие «сильнодействующие ядовитые вещества» (СДЯВ);
Основные особенности СДЯВ;
Классификация СДЯВ;
Основные свойства СДЯВ, наиболее распространенных на объектах хозяйствования;
Характеристика некоторых видов СДЯВ;
Аварии с выбросом СДЯВ;
Защитa от отравления СДЯВ;
Основные нормы поведения и действия населения при авариях с выбросом СДЯВ.
СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩИЕ ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА (СДЯВ)- химические соединения, обладающие высокой токсичностью и способные при определенных условиях (в основном при авариях на химически опасных объектах) вызывать массовые отравления людей и животных, а также заражать окружающую среду.
Основные особенности СДЯВ:
	Основными производителями и потребителями СДЯВ являются отрасли химической, нефтеперерабатывающей, целлюлозно-бумажной промышленности, предприятия пищевой отрасли, водопроводные и очистные сооружения. Большое количество СДЯВ постоянно перевозится автомобильным и железнодорожным транспортом.
	Возможно одномоментное заражение воздуха двумя и более токсичными агентами. При этом токсический эффект может быть усилен (синергизм) или ослаблен (антагонизм).
	Важнейшей характеристикой опасности СДЯВ является относительная плотность их паров (газов). Если плотность пара какого-либо вещества меньше 1, то это значит, что он легче воздуха и будет быстро рассеиваться.
Классификация СДЯВ
по клинической картине поражения:
Рабочая зона - пространство высотой до 2 м от уровня пола или площадки, на которых находятся места постоянного или временного пребывания работающих.

Основные свойства СДЯВ, наиболее распространенных на объектах хозяйствования
Характеристика некоторых видов СДЯВ
Аммиак (NH3) - бесцветный газ с запахом нашатыря (поры восприятия - 0,037 мг/л). Применяют его в холодильном производстве, для получения азотных удобрений. Сухая смесь аммиака с воздухом (4:3) способна взрываться. 			Аммиак хорошо растворяется в воде.
		В высоких концентрациях возбуждает 			центральную нервную систему и 				вызывает судороги. Чаще смерть поступает через несколько часов или суток после отравления от отека гортани и легких. При попадании на кожу может вызвать ожоги различной степени.
Хлор (Cl) - зеленовато-желтый газ с резким запахом. Применяют в различных отраслях промышленности: бумажно-целлюлозной, текстильной, производстве хлорной извести, хлорировании воды.
Хлор в 2,5 раза тяжелее воздуха, поэтому облако хлора будет перемещаться по направлению ветра близко к земле. Хлор раздражает дыхательные пути и вызывает отек легких. При высоких концентрациях смерть наступает от 1-2 вздохов, при несколько меньших концентрациях - дыхание останавливается через 5-25 мин.
Сероводород (Н2S) - бесцветный газ с неприятным запахом. Он тяжелее воздуха и растворим в воде. Пары образуют с воздухом взрывоопасные смеси. Раздражает слизистые оболочки, вызывает головную боль, тошноту, рвоту, боли в груди, ощущение удушья, жжения в глазах, появляется металлический привкус во рту, слезотечение.
Сернистый ангидрид (SO2) - бесцветный газ с острым запахом и сладковатым привкусом, не горит и не поддерживает горения. Встречается при обжиге и плавке сернистых руд, на медеплавильных заводах, в производстве серной кислоты; используется как отбеливающее средство в текстильной и консервирующее - в пищевой промышленности.
Он хорошо растворяется в воде, спирте, уксусной и серной кислотах, хлороформе и эфире.
Сернистый ангидрид раздражает дыхательные пути, вызывает омертвение роговицы глаз. Раздражение сопровождается сухим кашлем, жжением и болью в горле и груди, слезотечением, а при более сильном воздействии- рвотой, одышкой, потерей сознания. Смерть может наступить от удушья и при внезапной остановке кровообращения в легких.
Угарный газ (CO) - газ без цвета, запаха и вкуса. Легче воздуха. Поражающая концентрация - 1,2 мг/л при экспозиции 3 часа, смертельная - 2 мг/л при экспозиции 1 час и 5 мг/л - при экспозиции 5 минут.
	Ртуть (Hg) - жидкий метал, обладающий чрезвычайной подвижностью, текучестью и испаряемостью. Пары ртути, как и большинство ее химических соединений, обладает очень высокой токсичность. Активно адсорбируется штукатурной, деревом, ржавчиной, текстильными материалами, некоторыми марками линолиума, стеклом, металлом и др. материалами. Процесс адсорбции обратим, поэтому предметы и стены в помещении становятся дополнительным источником заражения парами ртути.

	Бензол - бесцветная жидкость с характерным запахом. Ее пары тяжелее воздуха и образуют с ним взрывоопасные смеси.
	При вдыхании ощущается слабость, головная боль, головокружение, появляются сонливость, тошнота, рвота, мышечные подергивания, зуд и покраснение кожи. Пострадавший может потерять сознание.
Синильная кислота - прозрачная, очень летучая жидкость. Пары ее обычно бесцветны, обладают своеобразным дурманящим запахом. Хорошо смешивается с водой. Вызывает паралич дыхания. При отравлении ощущаются запах и вкус горького миндаля, а также металлический привкус во рту. Затем возникает чувство жжения в горле, небо и язык теряют чувствительность. Все это сопровождается шумом в голове, слюнотечением, тошнотой, рвотой. Усиливается удушье.
Фосген - бесцветный газ, который при температуре ниже 8°С конденсируется (в бесцветную жидкость). Его запах напоминает запах прелых фруктов или сена. Он тяжелее воздуха, малорастворим в воде. 	Первые признаки отравления появляются не сразу (спустя 4-8 час), Возникают незначительные позывы к кашлю, першение и жжение в носоглотке, затем начинается сильный кашель,  одышка, лицо и губы синеют.
Нитрил акриловая кислота (НАК) - бесцветная легколетучая жидкость с неприятным запахом. Растворима в воде. Пары тяжелее воздуха. Пары НАК скапливаются в низинных участках местности, подвалах, тоннелях. Пожаро- и взрывоопасна. Ядовита при приеме внутрь. Опасна при вдыхании. Пары НАК вызывают раздражение слизистых оболочек и кожи. При горении образует ядовитые газы. Вдыхание НАК может привести к летальному исходу.
Кислоты (HnRn) - (серная, соляная, азотная, уксусная) бесцветные, тяжелые жидкости, хорошо растворимые в воде. Концентрированные кислоты парят на воздухе, пары тяжелее воздуха. Сильные окислители. Вызывают коррозию металла. Негорючи. Серная кислота вызывает воспламенение органических веществ, азотная взрывается в присутствии минеральных масел, спирта и скипидара. Кислоты опасны при вдыхании, приеме внутрь, вызывают сильные ожоги кожи.
Боевые отравляющие вещества - вещества, составляющие основу химического оружия. Они могут в короткие сроки вызвать массовые поражения людей и животных и длительное время сохранять поражающее действие на зараженной территории (часы, сутки, недели).
Химически опасный объект (ХОО) - объект народного хозяйства, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений СДЯВ.
Аварии с выбросом СДЯВ
Аварии по степени химической опасности:
Аварии по масштабам последствий
	Зона химического заражения - площадь, в пределах которой проявляется поражающее действие СДЯВ. Она включает в себя зоны смертельных и поражающих токсидоз и зону дискомфорта.
	Очаг аварии - территория, включающая само место аварии и прилегающую к ней площадь растекания (разбрасывания) СДЯВ.
	Район аварии - территория, в пределах которой облако СДЯВ обладает наибольшими поражающими возможностями. Значение радиуса данного района зависит от типа СДЯВ, условий хранения, температуры окружающей среды и вида аварии.
	Зона распространения - площадь химического заражения воздуха за пределами района аварии, создаваемая в результате распространения облака СДЯВ по направлению ветра и ограниченная изолинией средних значений экспозиционных значений зоны

Основные нормы поведения и действия населения при авариях с выбросом СДЯВ
Защитa от отравления СДЯВ:
	Противоядие или антидот— лекарственное средство, прекращающее или ослабляющее действие яда на организм. Они внедряются внутрь путем ингаляции, в виде таблеток или инъекции (внутривенно или внутримышечно), заранее или сразу после отравления.
	Для повышения устойчивости организма человека к действию вредных веществ применяются лекарственные препараты, которые называются протекторами. Наиболее эффективно протекторы действуют в том случае, если они поступили в организм человека заблаговременно.
Основные меры защиты персонала и населения при авариях на ХОО:
При движении по зараженной местности необходимо строго соблюдать следующие правила:
прекращение поступления СДЯВ в организм;
снятие загрязненной одежды;
максимально быстрое удаление яда из организма;
устранение основных признаков поражения;
Обезвреживание яда или продуктов его распада;
профилактика и лечение осложнений.
Для предотвращения действия СДЯВ на организм человека необходимо проведение ряда мероприятий:
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Презентация на тему: Система званийБританской армии

text:
Система званийБританской армии

Рядовые

Рядовой Младшее звание солдата, прошедшего курс подготовки. Рядовой может иметь специализацию, например, штурмовик, пулеметчик, связист, сапер, стрелок и так далее, в зависимости от корпуса или полка, в котором рядовой служит.

Младший капрал Повышение до младшего капрала, обычно, происходит после прохождения дополнительной подготовки рядовым и выслуге более 2х лет. Младший капрал может командовать группой численностью до 4х солдат.

Капрал После 6-8 лет выслуги, обычно, происходит повышение младшего капрала до капрала. В этом звании солдат может командовать минометным расчетом, танком или другой техникой.
Сержанты

Сержант Сержант — ключевая фигура во взводе. Повышение до сержанта следует, обычно, после 12 лет службы. Как правило, сержанты помогают взводным офицерам и являются вторыми после них людьми во взводе.

Штаб Сержант После нескольких лет службы в звании сержанта, обычно, следует повышение до штаб сержанта(или «колор-сержанта»). Это главная роль в управлении воинским формированием численностью до 120 человек. Так же, штаб сержант может командовать взводом.
Унтер-офицеры

«Уоррант офицер» 2го класса (унтер-офицер 2го класса) Сержант-майор роты/эскадрона занимает ключевую роль в подготовке и тренировках подразделения в 120 солдат, а так же ответственнен за его дисциплину. В этом звании солдат является непосредственным помощником майора — командующего батареей или эскадроном. Уоррант офицер может быть назначен на офицерскую должность и даже повышен в звании до офицера.

«Уоррант офицер» 1го класса (унтер-офицер 1го класса) Полковой сержант-майор — это самое высокое неофицерское звание в британской армии. «Уоррант офицеры» 1го класса, как правило, служат при командирах батальонов являясь их помощниками. Они отвечают за дисциплину и подготовку порядка 650 солдат.
Кадеты

Кадет офицерского училища Это звание учащегося Королевской Военной Академии в Сандхурсте.

Младшие офицеры

Младший лейтенант Первое офицерское звание. Обычно, в этом звании офицер служит 2 года. За это время он проходит дополнительные курсы и набирается командирского опыта. В его подчинении, обычно, взвод (до 30 человек).

Лейтенант Следующее повышение звания у лейтенантов, обычно, происходит через 3 года. В течение этого времени они продолжают командовать взводом до 30 солдат. Так же, у лейтенантов есть возможность получить дополнительные навыки вне своего подразделения.

Капитан В подчинении у капитана до 120 человек (4 взвода). Капитан — это ключевая фигура при планировании и проведении операций, а в их ходе они являются ключевыми людьми, которые должны принимать ответственные решения. Так же, капитаны отвечают за разведку и обеспечение.
Старшие офицеры

Майор Повышение до майора, обычно, происходит между 8 и 10 годами службы в армии. В подчинении у майора может находиться до 120 офицеров и солдат. Он ответственнен за подготовку своей части, а так же за проведение операций с ее участием. Так же, майор отвечает за обеспечение солдат своего подразделения.

Подполковник В подчинении подполковника находятся 4-5 подразделения общей численностью около 650 человек. Подполковник несет ответственность за все эти подразделения, следит за их дисциплиной и общим ходом операции, в которой они участвуют. Обычно, срок службы офицера в звании подполковник не превышает 2х лет.

Полковник Полковники, обычно, не находяться в числе полевых командиров (исключение — Королевский Армейский Медицинский Корпус). Как правило, полковники проходят службу в штабе батальона или бригады. Это низший чин при штабе, поэтому они являются младшими советниками для более высших чинов.
Генералы

Бригадный генерал  (1 звезда)Бригадный генерал, это не самый высший офицерский чин в армии, но это самый высший полевой офицерский чин. Как правило, бригадный генерал командует бригадой или руководит ходом какой-либо операции. Так же, он может являться командиром полевого штаба.

Генерал-майор (2 звезды)Генерал-майоры командуют войсковыми формированиями размера дивизии. Так же, генерал-майор занимает пост главы Королевской Военной Академии в Сандхурсте. Офицеры в этом звании могут быть назначены на высокие посты в Министерстве Обороны.

Генерал-лейтенант  (3 звезды)Генералы-лейтенанты имеют в своем подчинении формирования размера корпуса и другие военные формирования как в Великобритании, так и за ее пределами. Генерал-лейтенантов назначают на очень высокие посты в Министерстве Обороны.

Генерал (4 звезды)Генерал — высший офицерский чин. Он, обычно, назначается Начальником Штаба Обороны или его заместителем. Так же, он может занимать должность начальника Генерального Штаба. Он может занимать должность Заместителя Верховного главнокомандующего ОВС НАТО в Европе, и главнокомандующего Сухопутных войск.


Презентация на тему: Семипалатинский ядерный полигон


title: Презентация на тему: Система оповещения ГО

text:
ОБЩЕРОССИЙСКАЯ КОМПЛЕКСНАЯ СИСТЕМА ИНФОРМИРОВАНИЯ
И ОПОВЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
УТВЕРЖДЕНА СОВМЕСТНЫМ ПРИКАЗОМ МЧС РФ,
МИНИСТЕРСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СВЯЗИ РФ,
МИНИСТЕРСТВА КУЛЬТУРЫ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РФ
N 422/90/376 от 25.07.2006г.
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ
О СИСТЕМАХ ОПОВЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ»
 ОРГАНИЗАЦИЯ ОПОВЕЩЕНИЯ
И ИНФОРМИРОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ О ЧС
ОПОВЕЩЕНИЕ
-ЭТО ДОВЕДЕНИЕ В СЖАТЫЕ СРОКИ
ДО ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ,
ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ, СИЛ РСЧС
И НАСЕЛЕНИЯ
НА СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ТЕРРИТОРИИ ЗАРАНЕЕ УСТАНОВЛЕННЫХ СИГНАЛОВ, РАСПОРЯЖЕНИЙ И ИНФОРМАЦИИ ОТНОСИТЕЛЬНО ВОЗНИКАЮЩИХ УГРОЗ
И ПОРЯДКА ПОВЕДЕНИЯ
В ЭТИХ УСЛОВИЯХ.
ОСНОВНЫМ СПОСОБОМ ОПОВЕЩЕНИЯ
ЯВЛЯЕТСЯ ПЕРЕДАЧА РЕЧЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ
ПО СЕТЯМ ПРОВОДНОГО, РАДИО- И ТЕЛЕВЕЩАНИЯ
ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
ПУТЕМ ВКЛЮЧЕНИЯ СИРЕН, ГУДКОВ И ДРУГИХ СИГНАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ПОДАЕТСЯ ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ СИГНАЛ
«ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»
ПО ЭТОМУ СИГНАЛУ НАДО ВКЛЮЧИТЬ СРЕДСТВА ВЕЩАНИЯ И ПРОСЛУШАТЬ ИНФОРМАЦИЮ О ЧС
И ПРАВИЛАХ ПОВЕДЕНИЯ В ДАННОМ КОНКРЕТНОМ СЛУЧАЕ
СИГНАЛЫ ГО ПЕРЕДАЮТСЯ ПО КАНАЛАМ СВЯЗИ И РАДИОТРАНСЛЯЦИОННЫМ СЕТЯМ НЕЗАВИСИМО ОТ ИХ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ И ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ

 ОПОВЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ
РСЧС
СИГНАЛЫ ОПОВЕЩЕНИЯ
И ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЯ ПО НИМ
СИГНАЛЫ ОПОВЕЩЕНИЯ
МИРНОГО ВРЕМЕНИ
И ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЯ ПО НИМ
СИГНАЛЫ ОПОВЕЩЕНИЯ
ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ
И ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЯ ПО НИМ
ПОРЯДОК ДОЗВОНА
В ЭКСТРЕННЫЕ СЛУЖБЫ
СО СТАЦИОНАРНЫХ
И МОБИЛЬНЫХ ТЕЛЕФОНОВ
«112» - НОМЕР СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ,
А НЕ НОМЕР СОТОВОГО ОПЕРАТОРА.
OБРАЩАЙТЕСЬ ПО НЕМУ ТОЛЬКО ЗА ПОМОЩЬЮ.
1. НЕ ПОДДАВАЙТЕСЬ ПАНИКЕ;

2. ПОЗВОНИТЕ ПО ТЕЛЕФОНУ   01, 101, 112,
    СООБЩИТЕ:
    - ЧТО СЛУЧИЛОСЬ,
    - УКАЖИТЕ ТОЧНЫЙ АДРЕС МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ,
    - СВОЮ ФАМИЛИЮ,
    - НОМЕР ТЕЛЕФОНА;

3. ЕСЛИ ВЫ ОЧЕВИДЕЦ – ОСТАВАЙТЕСЬ
    НА МЕСТЕ ПРОИСШЕСТВИЯ
    ДО ПРИБЫТИЯ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ;

4. ОКАЖИТЕ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ ПОСТРАДАВШИМ;

5. ВЫПОЛНЯЙТЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СПАСАТЕЛЕЙ;

6. НЕ СОЗДАВАЙТЕ УСЛОВИЙ, ПРЕПЯТСТВУЮЩИХ
    ДЕЙСТВИЯМ РАБОТНИКОВ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ.
ПРИ ПЕРЕДАЧЕ СООБЩЕНИЯ:
© Терехов В.В. 2014 г.
КОНЕЦ


title: Презентация на тему: Синдром выгорания на работе

text:
«Синдром профессионального (эмоционального ) выгорания»
Что такое синдром профессионального выгорания?
Характеризуется физическим утомлением, чувством эмоциональной усталости и опустошенности, в отдельных случаях – бесчувствием и негуманным отношениям к клиентам и подчиненным, ощущением некомпетентности в профессиональной сфере, неуспеха в ней и в личной жизни, пессимизмом, снижением удовлетворенности от повседневной работы
Термин «синдром профессионального (эмоционального)  выгорания»
(burn-out – сгорание, выгорание) впервые был введен в 1974 году американским психиатром Гербертом Фрейденбергером.
Это состояние физического, эмоционального и умственного истощения, проявляющееся в профессиональной сфере.
Факторы, определяющие развитие синдрома
По данным отечественных и зарубежных исследователей синдром выгорания встречается в 30 – 90% случаев всех категорий руководителей, полицейских, судей, учителей, врачей, психологов, социальных работников, спасателей, продавцов, в зависимости от конкретной профессиональной деятельности, типа личности, объективных возможностей психологической адаптации к реальным ситуациям.

Наиболее ярко выгорание проявляется в случаях, когда коммуникации отягощены эмоциональной насыщенностью, как правило, на почве стресса.
1) субъективные (индивидуальные) связаны: с особенностями личности, возрастом, системой жизненных ценностей, убеждениями, способами и механизмами индивидуальной психологической защиты, с личным отношением к выполняемым видам деятельности, взаимоотношениями с коллегами по работе, участниками судебного процесса, членами своей семьи. Сюда можно отнести и высокий уровень ожидания результатов своей профессиональной деятельности, высокий уровень преданности моральным принципам, проблему ответить на просьбу отказом и сказать «нет», склонность к самопожертвованию и т.д. Больше всего подвержены «сгоранию», и первыми выходят из строя, как правило, самые лучшие сотрудники - те, кто наиболее ответственно относится к своей работе, переживает за свое дело, вкладывает в него душу.
Причины синдрома профессионального выгорания
2) объективные (ситуационные) напрямую связанные со служебными обязанностями, например: с увеличением профессиональной нагрузки, недостаточным пониманием должностных обязанностей, неадекватной социальной и психологической поддержкой и т.д.
Ощущение усталости и опустошённости большую часть времени;
Снижение иммунитета и постоянно плохое самочувствие;
Частые головные боли, боли в спине и мышцах;
Изменение аппетита и привычек сна;
Затрудненное дыхание, отдышка;
Тошнота,  головокружение,  чрезмерная потливость, дрожание;
Гипертензия (повышенное давление);
Сердечные  болезни
Физические признаки и симптомы эмоционального выгорания
Эмоциональные признаки и симптомы эмоционального выгорания
Чувство недостатка удачи и неуверенности в себе;
Чувство беспомощности, ощущение нахождения в тупике;
Отстранённость, ощущение одиночества в мире;
Потеря мотивации;
Часты циничные и негативные прогнозы;
Неудовлетворённость и чувство не выполненного долга. Безразличие и  усталость
Ощущения фрустрации и  беспомощности, безнадежность
Раздражительность, агрессивность
Тревога, усиление иррационального  беспокойства, неспособность  сосредоточиться
Поведенческие симптомы и признаки эмоционального выгорания
Уход от ответственности;
Самоизоляция;
Волокита, долгое достижение целей;
Разочарование в себе и в других;
Пропуск работы, приход на работу поздней и уход ранний;
 Во время рабочего дня  появляется усталость и желание  прерваться, отдохнуть;
Безразличие к еде, стол скудный, без изысков;
Малая физическая нагрузка;
Оправдание - употребления  табака, алкоголя, лекарств;
Несчастные случаи  (например: травмы, падения, аварии и т.д.);
Импульсивное эмоциональное поведение.
Интеллектуальные симптомы и признаки эмоционального выгорания
Уменьшение  интереса   к новым теориям и идеям  в  работе;
Уменьшение интереса  к альтернативным  подходам  в решении проблем;
Увеличение  скуки, тоски, апатии  или   недостаток  куража, вкуса  и интереса к жизни;
Увеличение  предпочтения  стандартным шаблонам, рутине, нежели творческому подходу;
Цинизм или безразличие к   новшествам;
Малое участие или отказ от участия в  развивающих экспериментах;
Формальное выполнение работы.
Социальные симптомы и признаки эмоционального выгорания
Нет времени или энергии  для социальной активности;
Уменьшение активности и интереса к досугу, хобби;
Социальные контакты ограничиваются работой;
Скудные взаимоотношения с другими, как  дома, так  и на работе;
Ощущение изоляции, непонимания других и  другими;
Ощущение недостатка поддержки со стороны семьи, друзей, коллег.
Три стадии синдрома профессионального выгорания
(К. Маслач, 1982)

ПЕРВАЯ СТАДИЯ:

начинается приглушением эмоций, сглаживанием остроты чувств и свежести переживаний; специалист неожиданно замечает: вроде бы все пока нормально, но... скучно и пусто на душе;
исчезают положительные эмоции, появляется некоторая отстраненность в отношениях с членами семьи;
Возникает состояние тревожности, неудовлетворенности; возвращаясь домой, все чаще хочется сказать: «Не лезьте ко мне, оставьте в покое!»

ВТОРАЯ СТАДИЯ:
возникают недоразумения с окружающими (учениками, родителями), профессионал в кругу своих коллег начинает с пренебрежением говорить о некоторых из них;
неприязнь начинает постепенно проявляться в присутствии других людей - вначале это с трудом сдерживаемая антипатия, а затем и вспышки раздражения. Подобное поведение профессионала - это неосознаваемое им самим проявление чувства самосохранения при общении, превышающем безопасный для организма уровень.

Три стадии синдрома профессионального выгорания
(К. Маслач, 1982)
Три стадии синдрома профессионального выгорания
(К. Маслач, 1982)

ТРЕТЬЯ СТАДИЯ:
представления о ценностях жизни, эмоциональное отношение к миру «уплощается», человек становится опасно равнодушным ко всему, даже к собственной жизни;
такой человек по привычке может еще сохранять внешнюю респектабельность и некоторый апломб, но его глаза теряют блеск интереса к чему бы, то ни было, и почти физически ощутимый холод безразличия поселяется в его душе.

Чтобы избежать синдрома, необходимо следовать следующим правилам:
стараться рассчитывать и обдуманно распределять свои нагрузки;
научиться переключаться с одного вида деятельности на другой;
проще относиться к конфликтам на работе;
не пытаться всегда и во всем быть первым, лучшим и т.д.
Эмоциональное выгорание не болезнь и не диагноз, а тем более не приговор.

В зависимости от того, как человек относится к себе и к своей жизни, он будет либо «звездой», либо «свечкой», чья участь - гореть и плакать.
Международный опыт профилактики синдрома выгорания
В настоящее время Синдром профессионального (эмоционального) выгорания входит в рубрику Международной классификации болезней
(МКБ-10: Z73 — «Стресс, связанный с трудностями поддержания нормального образа жизни»).
В ходе проведенного опроса в 15 государствах — членах Европейского союза — 56% рабочих сообщили об очень высоких темпах работы, 60% — о жестких сроках в течение по крайней мере одной четверти их рабочего времени, 40% — о монотонности выполняемой ими работы.
Свыше одной трети работающих не имеют возможности оказывать какое-либо влияние на порядок выполнения работы.
Во многих странах функционируют специализированные институты управления стрессом, в вузах ведутся курсы по управлению стрессом, разрабатываются правительственные программы, создаются специализированные центры, занимающиеся помощью руководителям коммерческих компаний в борьбе с организационным стрессом.
Одна из известных организаций по изучению стресса – Международная ассоциация управления стрессом (International Stress Management Association) – была создана еще в 1973 году по инициативе доктора
Э. Джейкобсона и профессора Ф. Макгуигана.
 Сегодня ассоциация имеет филиалы в Австралии, Бразилии, Великобритании, Индии, Нидерландах, России, США, Франции, Японии.
По данным Минздрава РФ, 78% населения России живет сегодня в состоянии затяжного психоэмоционального стресса, что приводит к развитию серьезных заболеваний, включая четыре ведущих причины смертности: инфаркт миокарда, рак, инсульт и сахарный диабет.
Результаты исследования, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения, свидетельствуют о том, что россияне в состоянии стресса в отличие от своих зарубежных коллег в меньшей степени склонны обращаться за помощью к корпоративным психологам и, по-прежнему, стараются справляться со стрессом самостоятельно.
Большинство россиян отвлекаются от неприятностей на работе с помощью искусства (музыки, кино, книги), занятиями любимым хобби, компьютерными играми, посещениями церкви.
Россия
Германия
Каждый третий сотрудник в стране уходит на пенсию досрочно по причине «синдрома выгорания»
Для немецкого правительства это большой урон. На досрочные пенсии Германия тратит миллиарды евро в год.
В стране работодателю грозит наказание в виде штрафа или даже тюремного заключения в случае нарушения закона об охране труда (это касается и психологического состояния работников). Пенсионный возраст увеличивается,  а значит, и сотрудники должны работать дольше и также эффективно, как и ранее.
46% признаются, что их лекарство от стресса  телевизор или компьютер. Примерно 25% видят спасение в табаке, выпивке, чипсах или шоколаде.
Согласно социологическим исследованиям, 7 из 10 опрошенных работодателей не уделяют  теме выгорания должного внимания и не знают, с какой стороны начинать бороться с данным видом «рабочей депрессии».
Министерством труда было принято решение об искоренении «синдрома выгорания». В феврале 2015 года был разработан законопроект, который запрещает отвечать на рабочие звонки и письма во внерабочее время.
Профсоюз Verdi организовывает семинары на тему: «Участие производственных советов в принятии решений, касающихся стресса и других психических нагрузок».
Другой немецкий профсоюз IG Metall проводит обучение по теме «Стресс и психические нагрузки».
Германия
В Швеции 9 из 10 служащих при выполнении своих повседневных обязанностей постоянно приходится работать в интенсивном режиме, а 40% из них работают без обеденного перерыва.

Закон от 1991 года «О производственной среде» поощряет трудящихся менять свою рабочую обстановку и приспосабливать ее под себя.

В этих программах во главу угла ставится задача уменьшения стресса за счет лучшей организации труда, изменения характера труда, установления реальных плановых заданий, улучшения личных взаимоотношений внутри коллектива и пр.
Швеция
В Австрии 1,2 миллиона рабочих страдают от связанного с работой стресса по причине слишком сжатых сроков выполнения заданий.
В Дании 8% служащих часто чувствуют себя эмоционально опустошенными.
В Испании 32% рабочих определили свою работу как связанную со стрессом.
У врачей-стоматологов в США отмечен высокий уровень самоубийств.
В Швеции, официальный диагноз «выгорание» дает возможность человеку получить финансовую компенсацию, консультирование, психотерапевтическое лечение.
Китайцы возглавляют список наций, которые испытывают стресс на работе чаще всех – доля таких рабочих в стране составляет 75 %. Поскольку рост китайской экономики замедлился, китайцы испытывают страх перед возможным экономическим спадом, безработицей, побочными эффектами продолжающегося еврозонального кризиса.

Связанный с работой уровень стресса повысился и в Турции. 48 % жителей страны связывают это с косвенным влиянием неустойчивости в еврозоне и мерами строгой экономии.

В Англии около 67% работников признало, что стресс - главная проблема их профессиональной жизни.

В Швейцарии функционирует 5 клиник, которые специализируются на лечении синдрома выгорания
Болгария
52% работающих болгар считают, что часто или очень часто подвержены стрессу на рабочем месте.Чаще всего причинами стресса являются реорганизация или неуверенность на рабочем месте (72%); удлиненное рабочее время или чрезмерная нагрузка (66%), грубость или насилие (59%).
Работники в сфере здравоохранения, образования, госадминистрации и IT технологий наиболее подвержены стрессу во время работы.
Франция
Самоубийство на рабочем месте для Франции -  не экзотика.
От психосоциального стресса сегодня во Франции страдает примерно треть активного населения страны и больше половины менеджеров крупных предприятий.
Во Франции знают, что стресс и эмоциональные нагрузки не только разрушительны но и являются причиной множества заболеваний. Отсутствие людей на рабочих местах из-за болезней и лечение заболевших обходятся стране примерно в 1 миллиард евро ежегодно.

Особые нарекания вызывают гигантские офисы – так называемые open space (опен спейс), где нет стен для разграничения помещения на индивидуальные рабочие кабинеты.
Япония
У японцев фанатичное трудолюбие.
В Японии даже вовремя приходить на работу не слишком прилично – гораздо лучше будет явиться хотя бы на полчаса раньше. Переработка и короткий, едва заметный перерыв на обед – явление и вовсе обыденное.
Кароси (внезапная смерть на рабочем месте, вызванная усталостью и переутомлением) – большая проблема Японии.
С  2013 года рассматривается законопроект, который должен урегулировать вопросы объемов сверхурочной работы и обязать работодателей более внимательно следить за состоянием здоровья своих работников.


title: Презентация на тему: Сигареты в сериалах

text:
Факты употребления табака в молодежных российских сериалах
Исследование видеоматериалов - асоциации
900igr.net
Сигарета – признак доброжелательностиСигарета – составляющая дружеского общения
Сериал «Глухарь», телеканал НТВ.
смотреть эпизод
Сигарета – способ установить контактСигарета – составляющая дружеского общения
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
(серия от 31.08.2011, включена в отчет в качестве дополнительной иллюстрации)
Те, кто запрещает нам курить – курят сами!Сигарета – составляющая дружеского общения
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
(серия от 31.08.2011, включена в отчет в качестве дополнительной иллюстрации)

Сигарета и чаепитие вполне совместимы
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
(серия от 31.08.2011, включена в отчет в качестве дополнительной иллюстрации)

Запрет на курение ничего не значит
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
На предупреждение Минздрава плюют даже врачи
Сериал «Интерны», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Сигарета – не только табак, но и наркотик
Сериал «Зайцев+1», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Сигарета – не только табак, но и наркотик
Сериал «Физика и химия», телеканал  СТС.
смотреть эпизод
Сигарета помогает расслабиться
Сериал «Физика и химия», телеканал СТС.
смотреть эпизод
Сигарета помогает скоротать время в ожидании
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
Сигарета помогает скоротать время в ожидании
Сериал «Условия контракта», телеканал «Первый».
смотреть эпизод
Сигарета – предмет первой необходимости
Сериал «Интерны», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Для женщины сигарета – способ привлечь к себе внимание мужчин
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
Для женщины сигарета – способ привлечь к себе внимание мужчин
Сериал «Закрытая школа», телеканал СТС.
смотреть эпизод
Женщина с сигаретой – сильная женщина
Сериал «Счастливы вместе», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Женщина с сигаретой – сильная женщинаСигарета помогает успокоиться
Сериал «Условия контракта», телеканал «Первый».
смотреть эпизод
Женщина с сигаретой – сильная женщина
Сериал «Универ», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Женщина с сигаретой – сильная женщина
Сериал «Универ», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод
Сигарета уместна в любой ситуации
Сериал «Зайцев+1», телеканал ТНТ.
смотреть эпизод


title: Презентация на тему: Системы классификаций опасностей

text:
Системы классификаций опасностей
Опасность – это явление, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека непосредственно или косвенно.
-       по природе происхождения
-       по локализации
-       по вызываемым последствиям
Существует несколько способов классификации опасностей:

а) природные;
б) техногенные;
в) антропогенные;
г) экологические;
д) смешанные.

Классификация по природе происхождения
Природные опасности - это опасности, связанные с воздействием на объект природных факторов, которые могут привести к аварии
Природная опасность

Техногенные источники опасности — это прежде всего опасности, связанные с использованием транспортных средств, с эксплуатацией подъемно-транспортного оборудования, использованием горючих, легковоспламеняющихся и взрывоопасных веществ и материалов, с использованием процессов, которые происходят при повышенных температурах и повышенном давлении, с использованием электрической энергии, химических веществ, разных видов излучения (ионизирующего, электромагнитного, акустического). Источниками техногенных опасностей являются соответствующие объекты связанные с влиянием для человека объектов материально культурной среды.
Техногенные опасности
Антропогенная опасность - состояние, при котором негативные факторы, формирующиеся, главным образом, отходами хозяйственной деятельности человека ( промышленности, сельского хозяйства, энергетики, транспорта, повседневной жизни человека, животных), создают угрозу здоровью населения и окружающей природной среде.
Антропогенные опасности

 угроза нарушения природных условий, происходящих вследствие деятельности человека или в результате стихийных бедствий, которые могут: привести к ухудшению здоровья людей; снизить потенциальные возможности активной производственной деятельности
Экологические опасности

а) связанные с литосферой;
б) связанные с гидросферой;
в) связанные с атмосферой;
г) связанные с космосом.

Классификация по локализации
    утомление;
    заболевания;
    травмы;
    аварии;
     пожары;
     летальные исходы и т.д.

По вызываемым последствиям
        локальные;
        региональные;
        межрегиональные;
       глобальные.

По размерам зоны воздействия

                    Конец
 Спасибо за просмотр


title: Презентация на тему: Ситуации техногенного характера и их классификации

text:
Тема: «Понятие аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера и их классификации»
Цели урока:
Актуализировать знания о безопасности ;
Познакомиться со структурой учебника;
Классифицировать ЧС техногенного характера

Основные определения по теме
Чрезвычайная ситуация техногенного характера (ЧС)- неблагоприятная обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли: человеческие жертвы; ущерб здоровью людей или окружающей среде; значительные материальные потери; нарушение жизнедеятельности людей.

Производственная авария – это опасное техногенное происшествие, создавшее на объекте(определенной территории или акватории) угрозу здоровью людей, повлекшее частичное разрушение зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушение производственного или транспортного процесса, а также наносящего ущерб окружающей природной среде.
Происшествие – мелкая авария с незначительным ущербом.
Крупная авария –авария с большим ущербом.
 Катастрофа -крупномасштабная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, значительный материальный ущерб, полное разрушение объектов и другие тяжелые последствия.

Классификация ЧС :
Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения:
Домашнее задание :
 Введение
1.1
 Выучить виды ЧС техногенного характера
 Составить в тетради блок – схему с видами ЧС техногенного характера, характерными для нашей местности


title: Презентация на тему: Ситуация пожара

text:
900igr.net
1
2
3
4
5
6

<10
10-50
 50-500
 50-500
>500
<100
500-1000
>1000
300-500
100-300
109 - 1010
r
1
W1>500
2
W2>103
3
W3>
4
1995
294,1
0,8
28
14,9
13,5
1996
294,8
1,5
29,1
15,9
14,4
1997
273,9
1,4
25,1
13,9
14,1
1998
265,9
1,5
26,6
13,7
14,0
1999
259,4
1,8
27,0
14,9
14,5
2000
246,0
1,8
23,8
16,3
14,2
2001
246,3
2,6
45,5
18,3
14,2
2002
259,8
3,4
59,5
19,9
14,4
2003
239,3
4,2
72,6
19,27
14,1
2004
231,4
5,8
101,7
18,37
13,7


Презентация на тему: Ситуации природного характера


Презентация на тему: Службы и гражданские организации гражданской обороны


title: Презентация на тему: Silkcoat

text:
ИСКУССТВО В МИРЕ КРАСОК
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
4000 тонн годовая производственная мощность
Внедрена и используется система ISO 9001:2008
Лучший продукт и услуга в Таджикистане
«SILKCOAT» бренд года 2013 в Таджикистане
ПРОДУКТЫ
ИНТЕРЬЕРНЫЕ КРАСКИ И ДЕКОРАТИВНЫЕ ПОКРЫТИЯ

ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК
ДЕКОРАТИВНЫЕ ИНТЕРЬЕРНЫЕ КРАСКИ
Водная основа
Структурированная зернистая краска
Перламутровый эффект
Высокая степень покрываемости
Устойчивость к царапинам
Устойчивость к плесени и грибку
Возможность мыть
Водная основа
Высокая степень покрываемости
Устойчивость к царапинам
Устойчивость к плесени и грибку
Глянцевый эффект кафеля
Возможность мыть
Водная основа
Высокая степень покрываемости
Устойчивость к царапинам
Устойчивость к плесени и грибку
Бархатистая структура
Возможность мыть
ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК
ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК ПРЕМИУМ КЛАССА
Водная основа
Полуглянцовый эффект
Силиконовая технология
Высокая степень покрываемости
Устойчивость к царапинам
Устойчивость к плесени и грибку
Водная основа
Матовый эффект
Силиконовая технология
Высокая степень покрываемости
Устойчивость к царапинам
Устойчивость к плесени и грибку
КРАСКИ ДЛЯ ПОТОЛКОВ
ИНТЕРЪЕРНЫЕ КРАСКИ
ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК
СТАНДАРТНЫЕ ИНТЕРЬЕРНЫЕ КРАСКИ
Акриловая технология
Матовый эффект
Устойчивость к плесени и грибку
Акриловая технология
Матовый эффект
Очень экономична
Акриловая технология
Матовый эффект
Для потолков
Высокая степень покрытия

ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК
ИНТЕРЬЕРНЫЕ ГРУНТОВКИ & ШПАТЛЕВКИ
ГРУНТОВКИ
ШПАТЛЕВКА
На водной основе
Возможность колеровать
Отличная адгезия между стеной и краской
На водной основе
Прозрачная грунтовка
Отличная адгезия между стеной и краской
На водной основе
Применять для заполнения трещин, швов и выравнивания стены
Отличная адгезия между стеной и краской
ГИПСОВАЯ ОСНОВА
РАНЕЕ ОКРАШЕННАЯ  И ОШТУКАТУРЕНАЯ
ПОВЕРХНОСТЬ
ПРОЗРАЧНЫЙ
ЦВЕТНОЙ
РАНЕЕ ОКРАШЕННАЯ  ПОВЕРХНОСТЬ
СНАЧАЛА ИСПОЛЬЗОВАТЬ
ГРУППА ИНТЕРЬЕРНЫХ КРАСОК
ВЫБОР ГРУНТОВКИ ПО ПОВЕРХНОСТИ
ПОВЕРХНОСТЬ
ФАСАДНЫЕ КРАСКИ И ДЕКОРАТИВНЫЕ ПОКРЫТИЯ

ГРУППА ФАСАДНЫХ КРАСОК
ДЕКОРАТИВНЫЕ ФАСАДНЫЕ ПОКРЫТИЯ
Эффект «дождика»
На водной основе
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Не содержит радиацию
Возможность выбора цвета
Текстурный эффект
На водной основе
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Не содержит радиацию
Возможность выбора цвета
Натуральный камень
На водной основе
Натуральный цвет
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Не содержит радиацию
Эффект камня «Травертин»
На водной основе
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Не содержит радиацию
Возможность выбора цвета
Текстурный эффект
На водной основе
Силиконовая технология
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Возможность выбора цвета
ГРУППА ФАСАДНЫХ КРАСОК
ФАСАДНЫЕ КРАСКИ
На водной основе
Ровная поверхность
Силиконовая технология
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Возможность выбора цвета
Устойчива в пыли и грязи
Текстурный эффект
На водной основе
Силиконовая технология
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Возможность выбора цвета
Устойчива в пыли и грязи
На акриловой основе
Ровная поверхность
Устойчивость в UV лучам
Возможность мыть
Возможность выбора цвета
Устойчива в пыли и грязи
ГРУППА ФАСАДНЫХ КРАСОК
ФАСАДНЫЕ ГРУНТОВКИ & ШПАТЛЕВКИ
ГРУНТОВКА
ШПАТЛЕВКА
На водной основе
Возможность колеровать
Отличная адгезия между стеной и краской
На водной основе
Прозрачная грунтовка
Отличная адгезия между стеной и краской
На водной основе
Применять для заполнения трещин, швов и выравнивания стены
Отличная адгезия между стеной и краской
ГИДРОИЗОЛЯЦИЯ
ГИДРОИЗОЛЯЦИЯ & СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ ОТ SILKCOAT
ЭЛАСТИЧНЫЙ ВОДОИЗОЛЯЦИОЛННЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ:
Гаражей;
Балконов;
Оконных краёв;
Под кровельных покрытый;
Терассы.
ПРИМЕНЯЕТСЯ ДЛЯ НАКЛЕИВАНИЯ;
Камней и гранита;
Керамических плиток;
Пенополестерола;
И др. изоляционных и декоративных материалов
СУХИЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ КЛЕИ
БАЗОВЫЕ ЦВЕТА
КОЛЕРА НА ВОДНОЙ ОСНОВЕ
2024 ЦВЕТОВ И ЦВЕТОВЫХ ГАММ
СИСТЕМА КОДИРОВАНИЯ ЦВЕТОВ
ЛЮБОЙ ЦВЕТ ПО ВЫБОРУ КЛИЕНТА
MIXCOLOR  ПАСТЫ

MIXCOLOR СИСТЕМА КОМПЬЮТЕРНОГО ПОДБОРА КРАСОК

R&D
R&D ИННОВАЦИИ

2 новых продукта в 2013 году

4 новинок в 2014
5% годового оборота инвестиции и R&D;
Инженерно исследовательский центр
Постоянный контроль качества
Декоративные элементы фасада

Материалом, для изготовления декоративных элементов фасада служит пенополистирола ПСБ-С 25Ф. Фигурный материал для фасада хорошо подойдет при создании весьма оригинального дизайна, а также улучшит теплоизоляционные свойства. Внешний вид любого из сооружений преобразиться, это достигается благодаря облицовки фасада  декоративными элементами. Не важно, что это - офисное здание или жилой дом, декоративные элементы фасада придадут привлекательный вид любому сооружению.

 .
 Фасадные декоративные элементы очень удобные в применении. Вы можете изящно подчеркнуть архитектурные особенности того или иного сооружения, а также защитить от неблагоприятных воздействий окружающей среды поверхности. Всё это легко достигается благодаря данному виду облицовки.
 .
Фасад здания, коттеджа, строения -это то впечатление, создающееся при визуальном контакте, которое оставляет либо восхищение, либо разочарование. Вот поэтому ремонту квартиры и отделке фасада надо уделять особое внимание на стадии разработки архитектурных и дизайнерских решений. Особое изящество привносят элементы фасадного декора .

Декоративные элементы из пенопласта
Мы предлагаем Вашему вниманию продукт собственного производства,
Особенностью данного продукта является:
-плотность пенопласта ПСБ-С-35Ф (20кг/1м3);
-двухкомпонентное полимер-минеральное покрытие на акриловой основе,
что позволило уйти от использования армированной сетки, делает
изделия как достаточно прочными так и эластичными, что способствует
выгодному и удобному использованию ровных деталей даже на радиусных
участках фасада;
-акриловая основа явл. причиной достаточной эластичности, благодаря
чему наш фасадный декор не трещит, не крошится при порезке,
не дает сколов.

Фасадный декор «SILKCOAT SOVA»– это
-твердость рабочей поверхности изделия, близкая к твердости технических пластмасс;
-низкая трудоемкость монтажа с применением доступных материалов;
-высокая адгезия поверхности изделий к лакокрасочным материалам;
-идеальная чистота поверхности и четкость линий;
- это разнообразие эелементов, не имеющих себе аналогов в других производителях.
Мы индивидуально подходим к каждому нашему клиенту и это является основным принципом нашей работы. Мы учитываем все Ваши пожелания и предпочтения, все необходимые элементы изготавливаются должным образом. Все Ваши идеи могут быть воплощены в явь. Декоративные элементы фасада типа – пилястры, арки, колонны обеспечивают элегантный и ухоженный вид Вашему дому.
 .
Партнерам Почему выгодно работать с SILKCOAT SOVA:
Комплексный подход: от идеи до реализации проекта
Собственное производство, конструкторский отдел и монтажное подразделение
Документальное подтверждение компетенции
Гарантия на изделия и услуги
Серьезный опыт работы
Четкое выполнение обязательств

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ