title: Презентация на тему: Жизнь птиц зимой

text:
Жизнь птиц зимой
Составила :  Кокорина Марина Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Иванчугская ООШ»

Цель: познакомить с птицами, обитающими в зимнем лесу; рассмотреть особенности внешнего вида и голосов зимующих птиц; учить устанавливать зависимость способа питания птицы от строения клюва.

Избушка новая – для всех столовая,
Зовет обедать, крошек отведать.

Перелетные

«Хищный» клюв – острый, загнутый вниз, позволяющий разрывать мясо на куски. Птицы с таким клювом – орлы, ястребы, соколы, грифы, совы.

«Водный клюв» – плоский, с роговыми пластинками. Птицы с таким клювом- гуси, утки, лебеди, фламинго

«Зерноядный» клюв – короткий, толстый и сильный, позволяющий развивать значительные сдавливающие усилия. Птицы с таким клювом – щеглы, чечетки, снегири, клесты, дубоносы.

«Насекомоядный» клюв – острый, тонкий, различной формы и длины. Птицы с таким клювом – стрижи, ласточки, мухоловки, трясогузки.


Презентация на тему: Жизнь животных зимой


Презентация на тему: Жизнь животных


title: Презентация на тему: Жизнь животных осенью

text:
5klass.net
?
          ?
?


Презентация на тему: жуков


Презентация на тему: Жизнь пресного водоёма


Презентация на тему: Жизнь змей


Презентация на тему: Жвачка


Презентация на тему: Зима


Презентация на тему: Жук-носорог


title: Презентация на тему: Зима!

text:
Вот и зима пришла!
Консультации для родителей
Во что играть с ребенком  зимой на улице?
Главный критерий ответа на вопрос «во что играть с ребенком зимой на улице?» – сам ваш ребенок: его возраст, пол, интересы, способности.
С подросшим ребенком лепку снеговика можно превратить в настоящий творческий процесс. Например, предложите ему сделать снеговика похожим на папу, маму, сестру, бабушку или дедушку. Ведь у каждого члена семьи есть свои характерные внешние особенности, например, у папы – усы, а у бабушки – очки и кудри. Подготовьтесь дома к лепке такого «скульптурного портрета»: заранее создайте «прическу» или захватите на улицу клубок ниток, дождик от новогодней елки, пуговицы, проволоку и т.д.
Лепить можно не только снеговиков. При наличии художественных способностей вы можете устраивать конкурсы снежных скульптур, создавая целые «зоопарки» из крокодилов, львов, бегемотов и т.д. Девочкам, пожалуй, будет интересно лепить снежные «торты» и «пирожные»: их можно украшать ягодами рябины и всем, что подскажет фантазия.
Очень интересное развлечение – выдувать мыльные пузыри зимой на улице. На холоде мыльный пузырь быстро замерзает и превращается в необыкновенно красивый «хрустальный шар». Поэкспериментируйте с температурой воздуха и составом мыльного раствора (разные варианты можно найти в интернете) – возможно, получится не сразу, но волшебство, которое вы покажете вашим детям – того стоит.

Игры зимой на прогулке
Стоит ли говорить о том, как любят зиму дети – за пушистый снег, за возможность поиграть в снежки, покататься с горки… да много за что еще. Игры на свежем воздухе зимой полезны и детям, и взрослым: это хорошая физическая нагрузка, эмоциональная разрядка плюс закаливание. А помним ли мы, взрослые, какой увлекательной может быть зимняя прогулка с ребенком, и что для этого нужно сделать?
Мы не будем обсуждать здесь, безусловно, интересные, но недешевые развлечения для всей семьи вроде катания на снегоходах, тюбингах в горнолыжных парках и т.д. Мы поговорим об обычной ежедневной семейной прогулке во дворе вашего дома или в ближайшем сквере.
В какие подвижные детские игры обычно играют наши дети зимой? Как правило, это игра в снежки, катание с горок, катание на санках или лепка снеговика. И возможно это лишь когда снег бывает липким. К тому же не везде имеются оборудованные горки, а снеговики уже никого не радуют. Соответственно интересует вопрос о том, в какие подвижные детские игры можно играть детям зимой так, чтобы и интересно было, и ново и детский организм укреплялся. Имеется ряд довольно таки интересных идей, благодаря которым вы не только разнообразите зимние игры на зимних прогулках.

Игры с детьми на отдыхе в зимний период

Катание с горки. Перед катанием удостоверьтесь в безопасности сооружения: устойчива ли горка, нет ли на ней торчащих деталей или ледяных наростов, которые могут стать причиной травмы; нет
ли препятствий внизу, в которые можно врезаться. Если все в порядке, маленького ребенка можете прокатить на руках, а подросшие детки могут съезжать сами.
Снежки. Не нуждаются в комментариях. Главное условие – достаточная влажность воздуха и, собственно, снега, чтобы «орудия» не рассыпались в руках и в полете. Можно обстреливать друг друга или выбранную мишень (ее можно нарисовать на стволе дерева или глухой стене дома). И, конечно, следите за безопасностью для себя и окружающих – держитесь подальше от окон, автомобилей и случайных прохожих.
Снежная крепость. Высокоорганизованная игра, состоящая из двух этапов – собственно постройка крепости и обстрел. Для постройки крепости захватите из дома форму для «кирпичей» (это может быть, например, прямоугольный пластиковый контейнер) и бутылку с водой (ею нужно будет полить ваше крепостное сооружение для большей прочности). Построили? Устали и промочили варежки? Поменяйте их на сухие и чуть-чуть отдохните. Или возвращайтесь на следующий день, с новыми силами. Разделитесь на две команды, заготовьте снежки-«боеприпасы» и приступайте к обстрелу. Румяные щеки и эмоциональная разрядка вам и вашим детям обеспечены.

Игры с родителями- это неотъемлемая часть  развития детей. Это и укрепление здоровья и хорошее настроение. Совместные игры сближают и родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в снежки. Для дошкольника «игра – единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком».  Для взрослого – «единственный способ стать снова ребенком, оставаясь взрослым».
Желаем вам хорошего семейного  отдыха!
Играйте с детьми на улице вместе
Гусеница
У этой игры много общего с лепкой привычного всем снеговика, но делается это гораздо интереснее и веселее. Можно даже устроить конкурс среди группы детей, которым нужно будет слепить в течение определенного времени самый большой снежный ком. Чей снежный ком оказался самым большим, тот и стал победителем. Затем игру можно продолжить, предложив детям слепить из получившихся шаров гигантскую гусеницу, украсив ее веточками, камнями или чем-то еще.
Замок
Когда очень хочется лета, можно его немного приблизить с помощью игры под названием «Замок». Эти зимние игры принесут детям много радости и веселья. Все что потребуется это набор для песка с ведерками, лопатками и формочками. Можно взять самосвал или грузовик, а затем построить замок из снега.
Путаница на снегу
Зимние игры могут быть не только развлекательными, но и весьма занимательными. Одной из таких игр является игра под названием «Путаница не снегу». Подготовьте заранее пластиковые бутылки, сделав в крышках дырки. Заполните их водой, добавив в нее акварель или пищевой краситель. Далее предложите детям рисовать окрашенной водой по снегу в течение нескольких минут дорожку, но так чтобы она была запутанной. Потом дети должны будут постараться распутать след друг друга, следуя по пройденной цветной нити.
Зима – замечательное время для интереснейших прогулок с ребенком. Включайте фантазию, будьте сами немного детьми и получайте удовольствие от каждого времени года!


Презентация на тему: зима


Презентация на тему: Жизнь в море. Океаны Земли


Презентация на тему: Зима неживая природа


Презентация на тему: Жизнь животных весной


Презентация на тему: «Жуткие» растения тропиков


title: Презентация на тему: Зима 2 класс

text:
1

 2

3

4

5


title: Презентация на тему: Зима 2 класс

text:
900igr.net

1

 2

3

4

5


title: Презентация на тему: Зима – покой природы

text:
Подготовила: учитель начальных классов Жедь Г.А.
«Зима-покой природы»
Что такое снег?

  Как образуются снежинки?

Как похолодание влияет на жизнь растений и животных?

Найди снежинки правильной формы.

Ель обыкновенная

                Сосна
кормушки

Найдите знакомые следы?
белка
лось
глухарь
рябчик
заяц
медведь
лиса
косуля
рысь
соболь
волк
Что значит «Зима – покой природы»?
Вывод.
Зимой в природе наступает покой.
Жизнь растений замирает.
Для животных наступает трудная пора.
Природа ждёт весну.
Домашнее задание
Отыскать мартышкиных друзей в зимних оконных узорах
и раскрасить их (задание в рабочей тетради).
2. Найти пословицы о зиме и  подумать над их смыслом.

Картина зимний лес-	http://crosti.ru/patterns/00/01/92/b0779d9c82/picture.jpg

Следы кабана, белки, зайца -  http://www.ebftour.ru/articles.htm?id=770

Следы лося- http://www.darwin.museum.ru/expos/ecowalk/pic/losostrov/%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%8C-1.jpg
Общие следы – http://ecoclub.nsu.ru/books/olimpfest/olimpfest1/sled.gif
Кедр- http://kedrach.ru/image/kedr%20i%20shishka.jpg

Ель обыкновенная Ботаническая иллюстрация из книгиО. В. Томе «Flora von Deutschland, Österreich und der Schweiz», 1885

Снежинки - http://blog-zk.ru/wp-content/uploads/2012/12/jquery-snow.jpg
Молодцы!Спасибо  за работу на уроке.


title: Презентация на тему: Зимнее оформление участка "В стране зимних забав"

text:
Каждый год в нашем детском саду проходит конкурс построек фигур из снега. С творчеством и энтузиазмом подошли к этому родители и педагоги группы №9.  Все участники проявили фантазию. Скульптуры получились оригинальными и неподражаемыми. Благодаря постройкам территория всего участка, а так же детского сада преобразилась. А для детей наш участок превратился в сказочную страну.В САМОМ НАЧАЛЕ УЧАСТКА ДЕТЕЙ ВСТРЕЧАЮТ ДВА ВЕСЕЛЫХ И ДРУЖНЫХ СНЕГОВИКА.
            «Снежная лавка»                                                       «Лабиринт»
Снежные фигуры выполнены в обобщенном, русском народном стиле из крупных, округлых форм, удачно перетекающих одна в другую. Все постройки функциональны: дети с большим удовольствием соревнуются в прохождении «Лабиринта», в меткости при бросании мячей в «Снежную лавку»
Особой любовью пользуется «Тоннель», где можно проползти, и красочная «Ледяная чаша».
Участок загорожен ярким сказочным забором, а хозяйкой страны зимних забав, является гостеприимная русская барыня, которая находится в середине участка.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


Презентация на тему: Зима - время года


Презентация на тему: Зимние явления


Презентация на тему: Зимние месяцы


Презентация на тему: Зима в лесу


Презентация на тему: Зимние забавы


title: Презентация на тему: Зима. Птицы

text:
01.11.2011
01.11.2011
01.11.2011
01.11.2011
T
01.11.2011
10
T
09.11.2011
01.11.2011
01.11.2011
T
01.11.2011
01.11.2011
09.11.2011
01.11.2011
09.11.2011
09.11.2011
09.11.2011
01.11.2011


text: LOGO


title: Презентация на тему: Зимний лес

text:
.
900igr.net


Презентация на тему: Зимние праздники


title: Презентация на тему: Зима

text:
З
И
М
А
Проектная работа
Учеников 3 «А» класса
ГОШИ
РСО-Алания, г.Владикавказ
Тайсаива Ибрагима, Гаджиева Тофика,
Козаевой Анастасии, Шубитидзе Давида,
Цомаева Ильи.
Под руководством  учителя  начальных классов
Арислановой Людмилы Михайловны.

Цели и задачи проекта
   Определить значение зимнего времени  года  в окружающей среде.

 Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

Какой вред причиняют сосульки? Труд людей зимой?

Смена времени года.
Вопрос напровляющий проект
Зима
глазами детей.
Явления природы зимой?Что такое снежинки?Как зимуют звери и птицы?Труд людей зимой?Какие опасности подстерегают людей зимой?
Проблемные вопросы.

Зимушка-зима!
Зиму в  народе называют: Зима . Зимка , Зимочка, Зимушка, Зимонька.
Зима включает три календарных  месяца- декабрь, январь, февраль и составляет 90-91 день.
Приметы зимы
Дни становятся короче, а ночи –длиннее.
Выпадает снег.
Становится очень холодно.
Люди надевают тёплую одежду.
На деревьях нет листвы.
На окнах красивые узоры.
С крыш свисают сосульки.

	Что такое снег?
	Снег - это много, очень много красивых снежинок. Они падают и падают с высоты на землю, на деревья, на крыши домов - чистые, хрупкие, сверкающие.

Снежинки, как дождь, тоже падают из туч, но только образуются они совсем не так, как дождь!
Раньше думали, что снег - это замерзшие капельки воды. Тайна рождения снежинок была разгадана совсем не так давно. Снег никогда не родится из капелек воды. Капельки воды могут стать градинками, комочками непрозрачного льда, который иногда идет летом вместе с дождем.
	Но капельки воды никогда не превращаются в красивые шестиугольные звездочки-снежинки.

	Как же образуются снежинки?
	Водяные пары поднимаются высоко над землей, туда, где царит сильный холод. Там сразу же из водяных паров образуются крохотные льдинки-кристаллики. Это еще не те снежинки, какие падают на землю, они еще очень малы. Но шестиугольный кристаллик все время растет, развивается и наконец становится удивительной красы звездочкой.
	Все снежинки индивидуальны по форме, и две одинаковые снежинки найти невозможно. Снежинки медленно-медленно опускаются, они собираются хлопьями и падают на землю.

Вывод.
Мир вокруг нас необыкновенно удивителен. Давайте вместе находить волшебство в привычных для нас вещах, давайте учиться видеть красоту и чувствовать её в своей душе.
Поймайте на ладонь снежинку, рассмотрите её. Какой великий волшебник смог создать столь совершенную форму?
Маленькое чудо – на вашей ладошке.
К зиме готовятся не только люди и деревья.
Животные и птицы тоже ждут холодов и делают на зиму запасы.

Как зимуют звери и птицы?
    Она собирает орехи, жёлуди, прячет их в дупла,
под корни деревьев и в мох. Но и грибы сушит,
как запасливая хозяйка. Найдёт гриб, затащит
на дерево и прикрепит в развилке веток. Зимой
 белка много спит в тёплом дупле. А в солнечные
деньки спускается с дерева, чтобы отыскать свои запасы.

Маленькая птичка поползень тоже
запасает орехи и жёлуди. Прячет
их высоко на дереве, в щелях и трещинах коры.Кроме насекомых,
он питается орехами и семенами различных деревьев. Маскирует спрятанное кусочками коры или лишайника.

Вывод: в мире всё взаимосвязано, происходитнепрерывная, невидимая цепьпитания ,которую нарушатьнельзя!
Труд людей зимой
В городе, чтобы снег не мешал движению транспорта, специальные машины очищают дороги, трамвайные и железнодорожные пути.
ЗИМОЙ ЛЮДИ ЗАБОТЯТСЯ О ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ.    НА ПОКРЫТЫХ СНЕГОМ ПОЛЯХ РАБОТА НЕ ПРЕКРАЩАЕТСЯ- ИДЁТ ПОДГОТОВКА К ВЕСЕННЕМУ СЕВУ.(НА ПОЛЯ ВЫВОЗИТСЯ НАВОЗ, УДОБРЕНИЯ И ПРОВОДЯТСЯ РАБОТЫ ПО ЗАДЕРЖАНИЮ СНЕГА)    в СЕЛЬСКИХ МАСТЕРСКИХ ГОТОВЯТ К ВЕСЕННИМ РАБОТАМ СЕЯЛКИ, ТРАКТОРА, КУЛЬТИВАТОРЫ, БОРОНЫ, ПЛУГИ.
В ЗЕРНОХРАНИЛИЩАХ РЕГУЛЯРНО ПЕРЕБИРАЮТ ПЛОДЫ И ОВОЩИ ; НАБЛЮДАЮТ ЗА ТЕМПЕРАТУРОЙ ; СЛЕДЯТ ЗА ПРАВИЛЬНЫМ ХРАНЕНИЕМ ЗЕРНА
Какие опасности подстерегают людей зимой?
Скользкие дороги, гололёд  могут привести к аварийной ситуации.
Сосулька –это ледяной сталактит, который образуется у краёв нависающих предметов. Сосульки имеют конусообразную форму.
При выпадении снега с дождём часто образуются так называемые снежные сосульки.

Ущерб, наносимый сосульками .

Падающие с крыш зданий сосульки нередко причиняют травмы прохожим, а иногда приводят и к летальным исходам.
Под тяжестью сосулек могут обрываться электропровода, ломаться конструкции зданий и сооружений.

Сосульки
Для предотвращения опасности необходимо:посыпать дороги песком;очищать крыши от снега;сбивать сосульки.
Зима прекрасное время года….
Многие художники, поэты воспевали красоту
Зимнего времени года.


title: Презентация на тему: Жизнь в пресных водоемах

text:
Жизнь пресного водоёма.
Окружающий мир 4 класс (УМК «Школа России»)
Подготовила учитель начальных классов
Абрамова Таисия Ивановна
1

2
3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

б
о
а
к
ч
б
а
у
з
н
ч
к
и
к
е
к
о
о
с
т
л
е
ь
р
п
р
е
п
е
е
л
т
р
я
с
о
у
з
к
а
г
в
а
и
к
ё
л
с
а
к
м
у
с
я
ь
у
т
с
а
ш
п
а
ц
р
и
е
щ
я
и
к
л
я
т
м
у
к
ж
у
а
к
ш
г
я
л
а
м
н
а
о
х
Повторение:
1.Шевелились у цветка
   Все четыре лепестка.
 Я сорвать его хотел -
     Он вспорхнул и улетел.
2. С ветки на тропинку,
          С травинки на травинку
     Прыгает пружинка —
   Зелёненькая спинка.
3. Этот житель луга имеет скрипучий голос.
4. На лугу он живёт,
И всё время спать зовёт!
- Пить-пирю, спать пора!
Так до самого утра!
Кто такую птичку знает?
Кто загадку отгадает?
5. Та птичка хвостиком трясёт
И на земле жучков клюёт.
Живёт она, где есть вода,
Её узнаешь без труда!
6. Словно синий огонёк
Кто-то вдруг во ржи зажёг.
Яркий полевой цветок.
Что же это?
7. Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.
8. Быстрая и юркая,
В змеевидной шкурке я,
А за хвост меня поймаешь,
Сразу тут же потеряешь.
9. Это очень ценный злак-кормовое растение с тонкими листьями и мелкими колосками, образующими метелку.
10.Тёплым днем, весною, в мае
Каждый про меня узнает.
Я не муха, не паук.
Я жужжу! Я майский ...
11. Выпуча глаза сидит,
По-французски говорит,
По-блошьи прыгает,
По-человечьи плавает.
12.Это насекомое назвали в честь врача – героя греческих мифов. В настоящее время это редкое животное.
Прочитайте стихотворение и добавьте последнее слово.
Тихо плещется вода,
Ряска, лилии, рогоз,
И кубышка, и тростник,
Есть беззубка, прудовик,
Водомерка вот бежит –
Бурно жизнь кипит в нем.
Это пресный
ВОДОЁМ
Водоём –
-это место скопления или хранения воды (озеро, водохранилище, река и т. п.).
Озеро Ханка
Река Раздольная
Типы пресных водоёмов:
Река
Озеро
Ручей
Водохранилище
Канал
Пруд
Растения водоёма:
Рогоз, камыш,
стрелолист
тростник, кубышки,
кувшинки, череда,
и многие другие…
Роль растений в жизни водоёма
Дом для животных
Выделяют кислород, необходимый для дыхания организма.
Пища для животных

Обитатели водоема.
Отгадаем загадки.
          Пёстрая крякушка
 Ловит лягушек,
           Ходит вразвалочку –
Спотыкалочку.
   Под водой
        Живет народ,
      Ходит задом            Наперёд.
У родителей и деток
Вся одежда из монеток.
          На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
                                 Строят дом без топора,
                        Дом из хвороста и тины
И плотину.
        У кого глаза на рогах,
А дом на спине?
Кто где живет?
На поверхности воды

Растения: кубышки, рогоз(корни в воде), ряска, кувшинки
Насекомые: клопы-водомерки, жуки-плавунцы
В толще воды

Головастики лягушек и жаб
Разные виды рыб
Водоросли
На дне

 Моллюски: перловица, прудовик, катушка
Речные раки
Связаны с водоёмом

Птицы: утки, цапли
  Млекопитающие: бобры, водяные крысы, выдры
Вывод:
Но человек вмешивается в жизнь этого сообщества, рвет редкие растения, ловит раков-санитаров, губит головастиков и лягушек. Чтобы не случилось экологической катастрофы, нужно научиться ценить жизнь во всех ее проявлениях.

Мы узнали, что водоем – это природное сообщество. В нем все взаимосвязано. Растения и животные умирают. Мертвые остатки перегнивают, разрушаются под воздействием микроорганизмов. Образуются соли, а их для роста используют растения. Растениями, в свою очередь питаются животные.
А теперь мы вспомним про наши водоёмы: озеро Ханка и реку Раздольную
Озеро Ханка.
Озеро Ханка - самое крупное озеро Приморского края и  самый крупный пресноводный водоём на Дальнем Востоке. Располагается в центре Приханкайской низменности на границе с Китайской Народной Республикой.
Озеро Ханка. Вид из космоса.
Форма озера — грушевидная с расширением в северной его части. Площадь поверхности воды непостоянна, она меняется в зависимости от климатических условий.
Озеро Ханка.
Расположение: Дальний Восток
Высота: 68-70 м
Площадь: 4070 км²
Объём: 18,3 км³
Наибольшая глубина: 10,6 м
Средняя глубина: 4,5 м
Площадь водосбора: 16 980 км²
Впадающие реки:	Лефу, Мельгуновка, Синтуха и др.
Вытекающая река: Сунгача

На озере растут лотосы, занесённые в Красную книгу
Рыбы озера Ханка.
Пескарь
Горбушка
Сазан
Птицы озера Ханка.
Лебеди
Утка чирок-трескунок
Даурский-журавль
Река Раздольная.
Река Раздольная протекает по территории	России и Китаю.
Исток - слияние рек: Сяосуйфэньхэ и Дасуйфэньхэ.
Устье: Амурский залив Японского моря.
Длина: 245 км
Площадь бассейна: 16 830 км²
Высота истока: 880 м

Рыбы реки Раздольной.
Корюшка
Красноперка
Карась
Птицы реки Раздольной.
Утки клоктуны
Тихоокеанская чайка
Кулик
Памятка.
Не рви кубышки, кувшинки, лотосы!
Не лови раков, двустворчатых моллюсков, стрекоз!
Не разрушай жилища животных!
Береги лягушек и головастиков!
Помогай взрослым в охране животных водоёмов!
Не бросай мусор в воду и на берегу водоёмов!
Не мой велосипед и другие транспортные средства на берегу водоёмов!

Спасибо за внимание!
Интернет-источники
Яндекс - картинки
Википедия


Презентация на тему: Зимой в лесу


title: Презентация на тему: Зимняя прогулка

text:
Зимняяпрогулка
Мы лопатками копаем,
Снег с дорожек расчищаем!
Как на санках, да с горы,
Полетим проворно мы!
Ох, устали мы играть,
можно сесть и полежать!
Крепость снежную мы строим,
Увлекла работа нас.
Как строительство закончим,
Пригласим мы в гости вас!
Снег пушистый мягче ваты,
Отряхнемся, побежим.
Мы веселые ребята,
От мороза не дрожим!
Снег с дорожки убирали,
И немножечко устали.
Зато довольна детвора:
Зима – прекрасная пора!
Нас Дениска не догонит,
Нас Дениске не поймать.
Мы умеем быстро бегать,
Очень трудно нас поймать!
Мы играем, веселимся,
И мороза не боимся!
Как снегурка, в шубке белой
Надя  с горки едет смело.
Ваня катит снежный ком –
Он решил построить дом.
Вика  катится на лыжах,
Оставляя ровный след,
А за нею бежит Соня ,
Только лыж у Сони  нет.
Мы летим под визг и смех
С горки прямо носом в снег.
Наши папы здесь, бывало,
Тоже шлёпались немало.

   Спасибо за
    внимание!
     Конец!


Презентация на тему: Зимняя природа


Презентация на тему: Зимовка птиц


Презентация на тему: Зимовка


title: Презентация на тему: Жизнь животных в зимнем лесу

text:
Презентация
 Михалицына Матвея
1 «В» класс

«Животные в зимнем лесу»

ЖИВОТНЫЕ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ
ЕНОТ

ОЛЕНЬ

ЛИСА

ВОЛК

БЕЛКА

Бегает по лесу,
Хвостиком виляет,
      Рыжая сестричка, хитрая …..

Лиса летом
Лиса зимой
Серый, злой, зимой голодный,
Он зубами «щёлк, щёлк»
Кто же это?
...

Зимой волки выходят на охоту
Волк летом
Волк зимой

Летом серый, а
Зимой белый....
Заяц летом
Заяц зимой
Спят до весны: медведи, барсуки, ежи,  лягушки, насекомые.


Презентация на тему: Зимующие и перелетные птицы (1 класс)


Презентация на тему: Зима сыграла первый тайм


title: Презентация на тему: Зимний снег

text:
5klass.net
.
_______________________
___________________________
X ,  X ,  O , X,  X ,  X ,  O ,  O ,  O ,  X.


title: Презентация на тему: Зимние Забавы

text:
  Любим мы зимой водить
 Хоровод   у ёлки,
И снеговиков лепить,
И кататься с горки.
В эти зимние деньки
Весело играть в снежки
Как здорово играть зимой
Совсем не хочется домой
Ой, как здорово зимой
В сугробах  покопаться
Холодно, морозно нынче во дворе,
 Но не помешает это детворе!


title: Презентация на тему: Зимняя экскурсия в природу

text:
Зимние  кружева
Федорова Екатерина Николаевна
МБОУ «СШ№16» г. Сергиев Посад


Презентация на тему: Зимний Байкал


Презентация на тему: Зимующие птицы для детей


title: Презентация на тему: Зимующие птицы нашего края

text:
7
14
20
21
5
12
19
31
11
8
9
7
11
10
11
7
2
2
1
1
0
1
1
1
3
1
2
1
3
0
2
1
1
2
1
0
1
1
2
1


Презентация на тему: Зимующие птицы Хабаровского края (1 класс)


Презентация на тему: Зимние забавы детей


Презентация на тему: Зимующие птицы хутора Добринка


Презентация на тему: Зимушка-зима


Презентация на тему: Зимующие птицы нашего края 2 класс


Презентация на тему: Змеи Ленинградской области


Презентация на тему: Зимние явления в неживой природе


title: Презентация на тему: Зимующий птицы

text:
Презентация для ООД «Зимующие птицы»
Старший дошкольный возраст
Подготовила: Иванова М.Н.
Чик-чик

К зернышкам прыг

Клюй, не робей.

Кто это?  (воробей)
Смело  ходит  по дороге

И  боится  только  кошек

Дам  ему семян  и  крошек.

С  нами  птица круглый  год

Воркованием  поет.
Платье  серое  надела

И  к  кормушке прилетела: кар-кар-кар

Что за птичий тут базар? (Ворона)
Спинкой зеленовата

Животиком желтовата,

 черненькая шапочка

И полоска шарфика

Костюмчик пестрый,

Носик острый.

Сам небольшой

Доктор лесной.

Птицу с грудкой красной

Знают все прекрасно,

Любит птица кочевать

И рябину объедать.

Эти птички с хохолком

И красивые при том,

На рябину прилетели

Птички эти – свиристели.


Презентация на тему: Зимующие птицы России


title: Презентация на тему: Значение цветов

text:
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
900igr.net
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja
Julia Tishinskaja


title: Презентация на тему: Злоупотребление алкоголем и алкоголизм: социальная и медицинская проблема

text:
8-15%
10-15%
15,4%
17%
17,5-29%

CAGE-AID


title: Презентация на тему: Зимующие птицы

text:
Зимующие птицы
Стынут лапки на морозе,
У сосны и ели.
Что за чудо? – на березе
Яблоки поспели.
Подойду поближе к ней,
И глазам не верится –
Стайка алых снегирей
Облепила деревце.
Непоседа пестрая,Птица длиннохвостая,Птица говорливая,Самая болтливая
Чик – чирик!К зернышкам прыг!Клюй, не робей!Кто это?
                - Кар-кар-кар!
Кричит плутовка.
 Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
 И она вам всем знакома,
Как зовут ее? ...
Всю ночь летает –
 Мышей добывает.А станет светло –
 Спать летит в дупло.
Птицей мира он зовется.
С крыш стрелой к земле несется,
Если видит гору крошек.
Сизый, белый и хороший.
Покормите птиц зимой
 Пусть со всех концов
 К вам слетятся, как домой,
 Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма
 Горсть зерна нужна,
 Горсть одна – и не страшна
 Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
 Видеть тяжело,
 А ведь в нашем сердце есть
 И для них тепло.

Разве можно забывать;
 Улететь могли,
 А остались зимовать
 Заодно с людьми.
Приучите птиц зимой
 К своему окну,
 Чтоб без песен не пришлось
 Нам встречать весну.
Галерея кормушек

Подсолнечник – особенно мелкий, но не жареный, - лучший корм для снегирей, синиц, поползней и воробьёв. Перед засыпкой в кормушку их лучше слегка подавить.

Кусочки сала годятся не всем птицам. Сало любят синички. Только сало не должно быть солёным.  Овёс охотно съедят синицы, воробьи.


Презентация на тему: Змеи 3 класс


title: Презентация на тему: Значение кожи

text:
900igr.net
?


Презентация на тему: Значение диких животных


Презентация на тему: Значение диких животных и их охрана


Презентация на тему: Значение государственных символов России


Презентация на тему: Значение воды на Земле


title: Презентация на тему: Значение имени

text:
5klass.net

10
10
12
11
15
14
16
15
17
18
18
18


Презентация на тему: Значение имени


title: Презентация на тему: Значение охраны животных

text:
900igr.net

1

2

3

4

5

6


Презентация на тему: Значение талисманов и оберегов в современном мире


title: Презентация на тему: Значение воды

text:
900igr.net
1
2

18

100

0

34

61

82

H2Se

81

42

64

H2Te

130

- 4

- 51
+               -
3


Презентация на тему: Зимушка - зима


Презентация на тему: Значение и происхождение слова «Хлеб»


Презентация на тему: Знакомство детей с условиями развития цветущих растений


title: Презентация на тему: Зимующие птицы Алтайского края

text:
                           Зимующие                                  птицы

Титов Богдан
                                                                                Детский сад «Березка»                                                                                группа «Полянка»

Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, отчаянная игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Наша задача - познакомиться  с птицами, зимующими в  нашей местности, с их видами и особенностями; научиться заботиться о птицах, помогать им в холодное зимнее время.

Однажды когда я гулял на улице, я заметил много птиц. Погода была хорошая .Птицы  сидели на рябине возле нашего дома и клевали красные ягоды. Они были очень красивые с красными грудками. Мама сказала мне что эти птицы называются  снегири. Они не улетают на юг осенью и остаются зимовать в наших краях. Так я узнал, что птицы бывают перелетные и зимующие. И что зимующих птиц очень много. Им трудно в нашем Сибирском климате и мы должны им помогать.
Птицы зимующие в наших краях
                            СИНИЦА
Шустрые синички,
Птички-невелички,
Прилетают в города
На зиму, где есть еда.
А весеннею порой
Улетают в лес родной.

Зимой синицы прилетаю из леса поближе к людям, потому что им не хватает еды. Люди делают специальные кормушки, в которых оставляют хлебные крошки,  сало.
Оказывается синиц более 65 видов.

Вот так мы кормили синиц.

                          Дятел
Дятел «тук-тук-тук» стучит
На кого-то всё ворчит
«Сами в гости приглашают,
А потом не открывают!»

Дятел – это лесной врач, который лечит деревья, он от вытаскивает своим острым  и длинным языком маленьких жучков-паучков и букашек-таракашек из-под коры деревьев. Сначала дятел стучит по дереву, слушает, есть ли там, чем поживиться,  а потом долбит дырочку в коре и съедает свою добычу!
                           СОВА
Вздыхает мамочка – сова:
«Ну, просто кругом голова!
Никак птенцов мне не унять,
А днём должны все совы спать!»
Сова - ночная птицы, когда мы ложимся спать, сова вылетает на охоту! Охотится она на маленьких мышек, птичек, иногда даже на зайцев!
А днём сова спит!

Эту красавицу многие видели в нашем микрорайоне
                           Глухарь
Глухарь – самая крупная птица в наших лесах. У глухаря красные брови, посмотрите, какие красивые!
Глухари — крупные птицы. Вес взрослого петуха — 4 килограмма. Глухарки поменьше. «Одежда» глухаря не слишком яркая, но птица выглядит необыкновенно красиво. Голова, «борода» из заостренных перьев и 18 перьев хвоста — черные, грудь темно-зеленая, а вся верхняя часть — темно-коричневая. Широкие брови красные, а клюв загнут, как у орлов. Самки пестрые, светло-коричневые.

Мой папа видел в лесу глухаря сфотографировал и показал мне
                        Тетерев
Где у тетерева дом?
В тёплой ямке под кустом.
Любит тетерев покой,
Брови красные - дугой!

Тетерев любит кушать ягоды. Когда тетерев кричит, говорят, что он токует.
                   Воробей
Воробьи-воробушки,
Серенькие пёрышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!
Нет, с ладошки не клюют
И погладить не дают.
Как бы нам поладить,
Чтоб дались погладить?

Воробьи очень шустрые птицы, их трудно поймать, а ещё они очень любят чистоту и часто купаются в лужах.

                 Клёст
Еловик – весёлый клёст,
Еловик – короткий хвост.
Еловик не любит скал,
Ёлку он облюбовал!

У клёста  очень необычный клюв.
 Им клёст очень легко достаёт семена из шишек. А ещё эти птицы занесены в красную книгу. Они живут в тайге и редко прилетают в города. Гнездятся  и выводят птенцов зимой
                             Голуби
Важно рядышком гуляли,
Меж собою ворковали,
Все вели свою беседу,
Чтоб еще найти к обеду

А голубей мы видим каждый раз на прогулке. Они живут рядом с человек и легко приручаются. Помещение,  в котором живут голуби, называют, голубятни.

 Мы с сестрёнкой любим кормить голубей
Чтобы помочь птицам зимой мы должны                                       заботиться о них
Варианты кормушек
А такую кормушку сделали    мы
В Алтайском крае на зимовке можно встретить до 71 вида птиц. Из них 8 видов встречаются только зимой.
А мы готовимся к встрече с перелетными птицами


title: Презентация на тему: Знаете ли вы грибы?

text:
http://images.yandex.ru
http://www.photosight.ru/photos


title: Презентация на тему: Значение имени

text:
10
10
12
11
15
14
16
15
17
18
18
18


title: Презентация на тему: Знаешь ли ты город Томск? История одной улицы

text:
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel


Презентация на тему: Зимующие птицы заповедника «Воронинский»


title: Презентация на тему: Значение воздуха для жизни. Состав воздуха

text:
Copyright © Wondershare Software
Copyright © Wondershare Software


Презентация на тему: Знакомая улитка


title: Презентация на тему: ЗНАКОМСТВО В КОЛЛЕКТИВЕ

text:
Правила  знакомства внутри коллектива
Знакомство с коллективом
Первые дни в университете для первокурсников- это период знакомства с коллективом, структурой организации, сложившейся в команде системой правил и норм, в том числе и негласных.
В первый же день постарайтесь запомнить по именам, если не всех своих одногруппников, то хотя бы трёх - пятерых из них. Это необходимо для того, чтобы дальше налаживать деловые отношения. Вы всегда сможете обратиться к тем, чьи имена уже знаете, и спросить, как зовут того или иного студента.
Чтобы влиться в коллектив, студенту не стоит пытаться понравиться всем. Лучше быть приветливым со всеми, оставаясь при этом собой.
Однако есть список качеств, способствующих успешной адаптации в обществе незнакомых людей. Это естественность, уверенность в своих силах, открытость, доброжелательное отношение к окружающим, готовность к общению.
Да, деловой этикет советует с первых же дней на новом учебном месте вести себя нужно естественно. Однако это не предполагает полную раскованность. В первое время студентам следует подстраиваться под заведённые правила принятые в данном учебном заведении. В дальнейшем студенты привыкают к правилам этого учреждения. В коллективе ни в коем случае не проявляйте такие качества как угрюмость, замкнутость, отстранённость, заносчивость, грубость, развязность, вспыльчивость.
Избегайте вовлечения в любые интриги и конфликты в группе.
Период адаптации на новом месте учёбы в среднем продолжается от 2 до 6 месяцев. В течение этого срока новичку следует быть максимально общительным и приветливым, внимательно относиться к советам и рекомендациям одногруппников и преподавателей.
Как вести себя в новом коллективе.
При переезде в другой город или район тебе приходится менять школу. С одной стороны это увлекательно (начать жизнь с чистого листа, обзавестись новыми друзьями, забыть о старых неудачах, и пр.), но с другой – там ведь совершенно незнакомые тебе люди! Тебе придется именно с ними сидеть за партой, гулять и питаться в школьной столовой. Значит, придется налаживать отношения и соблюдать правила общения.

Чтобы избежать сложностей в отношениях, постарайся свести к минимуму количество непоправимых ошибок. Помни о том, что первое впечатление нельзя произвести дважды! Если с первых дней ты будешь жаловаться, что приходится ухаживать за больной бабушкой и носить ей пирожки, потому что без этого тебя не пустят гулять, то потом ты не сможешь убедить окружающих в том, что серый волк тебя не должен съесть.
Всем свойственно ошибаться. Когда будешь отвечать на вопросы, не бойся, что будешь выглядеть глупо. Не стоит придираться к себе. Не стесняйся задавать вопросы только потому, что на тебя будут все смотреть. Более того, будь готов к тому, что людям нужно к тебе привыкнуть, поэтому ты в центре внимания, а вовсе не потому, что над тобой хотят посмеяться.
Знакомься со всеми подряд, никого не выделяя. И тем более не выбирай кого-то одного. Чем быстрее ты подружишься со всеми, тем быстрее ты перестанешь быть новеньким. В твоей власти ускорить этот процесс.

Не пытайся поставить себя выше других. Может быть в своей бывшей школе ты был звездой местного масштаба, но на новом месте авторитет надо завоевывать заново. Тебе не простят зазнайства и высокомерия. Не стоит давать окружающим почувствовать, что ты делаешь им одолжение, когда разговариваешь с ними.
Поначалу старайся больше слушать и присматриваться к окружению. И держи ухо востро! Прежде чем отзываться о ком-то из учителей нелестно, проверь, не является ли он всеобщим любимцем (вполне возможно, что тебя элементарно дезинформировала местная сплетница, чтобы «подставить»).

Общественное мнение
Нужно ли интересоваться мнением окружающих или лучше его игнорировать? Стоит ли озвучивать свое собственное мнение?

В этом вопросе держись золотой середины. Ведь от твоей реакции на высказывания и поступки других людей будет зависеть твое положение, как в коллективе, так и в жизни. Ты постоянно будешь находиться среди людей, и пребывать в общении с ними.

В каждой группе , существует группа ребят, составляющих костяк коллектива. Они и есть «общественное мнение». Своими представлениями о хорошем и плохом эта группа влияет на класс. Здесь все зависит от того, какими моральными принципами она руководствуется. Если эти принципы противоречат психологическим и нравственным правилам поведения, то новенькому будет очень трудно отстаивать свое мнение.
О тех, кто под давлением сломался, говорят: «Связался с дурной компанией». Если обстоятельства сложились так, что ты вынужден проводить много времени в плохой компании, то в критических ситуациях лучше помалкивать ради физической и психической безопасности. При мелких разногласиях, не нарушающих моральных норм, тем более можно и нужно промолчать ради сохранения спокойствия духа (например, при выяснении, кто кому первым что сказал).

Если же дело касается твоих ценностей, то высказываться и отстаивать свое мнение надо обязательно! При этом любые свои доводы подкрепляй примерами из жизни и доказательствами. Помни, что твое мнение может отличаться от мнения большинства, но и оно имеет право на жизнь так же, как и точка зрения твоих оппонентов. Каждый из вас может оказаться по-своему правым. Четко осознавай, что тобой движет – если это всего лишь желание выделиться и прихвастнуть, то ничего хорошего может не получиться. Тебя посчитают нахалом и выскочкой, и будут правы!

По статистике только 10 человек из ста имеют свое собственное никем не навязанное мнение. И если твой друг сегодня в одной тусовке разделяет одну точку зрения, а завтра в другой совершенно противоположную, при этом наедине с тобой вполне адекватен, то не осуждай его, лучше промолчать и не обострять отношения – друзья ведь на дороге не валяются.
Для современных студентов первокурсников характерна дилемма – хочется влиться в новый коллектив со всеми его законами без осложнений и в то же время сохранить свою индивидуальность. Это можно сочетать, следуя нескольким правилам:

Категоричность и принципиальность проявляй только в исключительных случаях.

Высказывай свое мнение, сохраняя спокойный доброжелательный тон. Особенно если оно отличается от мнения коллектива!

Небрежные интонации, ироничные и язвительные высказывания не должны присутствовать в твоем арсенале общения – ведь не зря с древних времен существует Золотое правило «Относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе». Пусть оно станет для тебя «светофором» в мире общения с себе подобными.

Чтобы противостоять плохому влиянию и говорить без страха остаться непонятым, нужно быть честным перед самим собой и близкими. Больше всего уважают за умение признать свою неправоту. Как ни странно, критерием силы выступает умение признавать свои слабости и вести честную игру. Нюансов в общении очень много. Если ты попал в ситуацию, с которой не можешь справиться сам, не стесняйся советоваться с теми, кто уже получил подобный опыт и может тебе помочь.

Попробуй воплотить прочитанное в жизнь, и ты увидишь, что тебе станет проще общаться с ровесниками, а друзья будут тебя уважать.


title: Презентация на тему: Знаки Зодиака

text:
               9
               6
               5
                  2
                  5
                  6
                  9
                  3
                  8
                  4
                  7


title: Презентация на тему: Знакомство с Санкт-Петербургом 2 класс

text:
4

2

6

3

1

5

4

2
6

 3

5

4

2
6

 3

5

4

6

3

5

4

6

3

5

4

6

5

4

6

5

6

5

6

5

6

6


title: Презентация на тему: Знакомство с экономикой 2 класс

text:
http://pixelbrush.ru/2010/09/16/page/7/
http://www.allforchildren.ru/pictures/school3.php
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/8/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/11/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/16/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/4/
http://shop.nanya.ru/books/206426/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/7/
http://www.stranamam.ru/post/138560/
http://marinanik73.livejournal.com/30394.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://www.phpclubb.ru/vector/1731-pokupki-vektornyy-klipart.html
http://www.pbrush.ru/?p=1124
http://www.kemdiz.narod.ru/odezhda.html
http://playroom.com.ru/english/od1.html
http://www.art-saloon.ru/ru/item.aspx?ItemID=2606
http://www.goodclipart.ru/index.php?clipart_id=68051
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/027-Professii-01.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/019-Professii-01.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/004-Professii-01.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/037-Professii-01.html
http://www.cartoonclipartfree.com/Cliparts_Free/Berufe_Free/Cartoon_Clipart_Free_Page_5.html
http://centralia.k12.il.us/CJHS/teachers/dejournt/index.html
http://alphabetworld.wordpress.com/author/scorpria/page/2/
http://www.shutterstock.com/similar-35413483/stock-vector-handyman-cartoon-holding-wrench-and-tool-box.html
http://www.moreto.net/ads.php?n=2471&p=12&c=
http://tet.tomsk.ru/data/upload/image/Special/prodavec.gif
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Poslovitsa/006-Knigi-chitat-skuki-ne-znat.html
http://elrenglontorcido.wordpress.com/tag/telefono/
http://win-web.ru/clip/view/computers.html
http://www.clipartov.net/show-103-89.html
http://lytkin.com/foto/clipart.htm
http://allday.ru/index.php?newsid=4390
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t168353-800.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html

4
3
5
7
2
6
1


Презентация на тему: Знакомство с живым миром Африки


Презентация на тему: Интеллектуальная игра "Знатоки природы"


title: Презентация на тему: Знаки и правила дорожного движения

text:
Презентация для проведения классного часа на тему:«Путешествие по стране дорожных знаков»!
6 класс для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
1
900igr.net
Презентация по правилам              дорожного движения
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
2
Азбука города
Город, в котором с тобой мы живем
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, - над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

Я.Пишумов
3
ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИВот белый круг с красной каймой,В нем человечек перечеркнут чертой.Обозначает знак только одно:ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО
Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион.
4
«Въезд запрещен»Красный круг, прямоугольник.Знать обязан каждый школьник:Это очень строгий знак.И куда б вы не спешилиС папой на автомобиле –Не проедете никак!
5
Предупреждающие знакиЗнак дорожный на пути:Путь железный впередиНо загадка в знаке есть:Чем опасен переезд?..
6
«Осторожно, дети!»Этот знак у школы встретить можно:Значит, нужно ехать осторожно!Эй, водитель, не спеши,Здесь проходят малыши.

Детвора вся твердо знает:
Этот знак их охраняет.
7
«Пешеходный переход»Что за знак такой висит?Стоп – машинам он велит.Пешеход – идите смелоПо полоскам черно-белым
 подземный           наземный           надземный
8
Разрешающие знакиЕдет мальчик Федя на велосипеде…Отгадайте, отчего же недовольство у прохожих!Покажите знак дорожный,Где кататься Феде можно.
9
«Стоянка разрешена»Перемолвились машины:«Остудить бы надо шины,Остановимся, где сквер!»Но вмешалась буква ЭР:«Только я могу решить,Где стоянку разрешить!»
10
Знаки сервисаЗаболел живот у Ромы,Не дойти ему до дома.В ситуации такойНужно знак найти какой?
11
«Автобусная остановка»В этом месте, как ни странно,Ждут чего-то постоянно.Кто-то сидя, кто-то стоя…Что за место здесь такое?
12
«Телефон»Предположим, что с друзьямиТы отправился в спортзал,Но в дороге вспомнил:Маме ты об этом не сказал.Здесь тебе поможет он:Знак дорожный …
13
Проверь себя
Очень нужен он в пути,
Где дорогу перейти?
Он расскажет «что» и «как»,
Звать его…
Дорожный знак

Мы на улицу пошли, светофора не нашли.
Как дорогу перейти, если «зебра» на пути!
Мы гадали, мы решали, что же это за проход?
А потом мы все узнали
«Зебра» - это…
Переход

Какие виды пешеходных переходов вы знаете?

Наземный, подземный, надземный

14
И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу
           За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
            Разрешается…

Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно,
             За-пре-ща-ет-ся!
Уступить старушке место
              Разрешается…

Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.

Переход при красном свете
             За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям
               Разрешается…

15
«Доскажи словечко»

ЗавершениеЗнаков дорожных на свете немало.Все бы их выучить нам не мешало,Но основное из правил движеньяЗнать как таблицу должны умноженья.На мостовой – не играть. Не кататься,Если здоровым ты хочешь остаться!Дети! Соблюдайте правила дорожного движения!
16
17
Список литературы:1. Бабина Р.П. Азбука пешехода. Учебное пособие для 1 класса. – М.: МНЕМОЗИНА, 2007.2. Володарская В.Н., Мальцева Е.А. Рабочая тетрадь по правилам дорожного движения для 1 класса. – Каменск-Уральский: КАЛАН, 1996.3. Володарская В.Н., Мальцева Е.А. Рабочая тетрадь по правилам дорожного движения для 2 класса. Каменск-Уральский: КАЛАН, 1996. 4. Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД, или Школьник вышел на улицу: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2009.


Презентация на тему: Знакомые незнакомцы


Презентация на тему: Знаменитое детское развлечение


title: Презентация на тему: Знатоки природы

text:
1
2
3
4
1
2
3
4


Презентация на тему: Зодчество


Презентация на тему: ЗНО 2015


Презентация на тему: Золотая осень


Презентация на тему: Золотая рыбка


Презентация на тему: Знаменитости


Презентация на тему: Знаменитые курорты мира


Презентация на тему: Золотая волшебница- осень


title: Презентация на тему: Золотая осень

text:
http://www.cwer.ru/node/30648/
shamarin.narod.ru
www.klopp.ru
blog.zasty.ru
http://slideshow.com.
http://www.artes.su
http://www.mp3sort.com
http://www.cwer.ru/node/30648/
shamarin.narod.ru
www.klopp.ru
blog.zasty.ru
http://slideshow.com.
http://www.artes.su
http://www.mp3sort.com
http://www.cwer.ru/node/30648/
shamarin.narod.ru
www.klopp.ru
blog.zasty.ru
http://slideshow.com.
http://www.artes.su
http://www.mp3sort.com


Презентация на тему: Золотое кольцо России 3 класс


Презентация на тему: Знаменитые места Беларуси


Презентация на тему: Золотое кольцо России


Презентация на тему: Золотое королевство


Презентация на тему: Животные из Красной книги


Презентация на тему: Золотые горы Алтая


Презентация на тему: Зона арктических пустынь 4 класс


Презентация на тему: Золотые ворота в Древнюю Русь


title: Презентация на тему: «Золотое кольцо России» окружающий мир

text:
5klass.net
(48+16):4=
48:4+16:4
=12+4=16


Презентация на тему: Зона Арктических пустынь


Презентация на тему: Знатоки, отчего края


Презентация на тему: «Золотые ворота» в Древнюю Русь (3 класс)


Презентация на тему: Значение воды на Земле. Вода и ее свойства


Презентация на тему: Зона лесов


Презентация на тему: Зона лесов России


title: Презентация на тему: Зона арктических пустынь

text:
1
2
3
4
5
6


text:
900igr.net

1
2
3
4
5
6


Презентация на тему: Зона пустынь


title: Презентация на тему: Зона степей

text:
1
2
4
5
3


title: Презентация на тему: Зона степей 4 класс

text:
900igr.net
1
2
4
5
3


title: Презентация на тему: Зона тайги

text:
-
.
545
,
550
,
t
°
17
°
-
20
°
C,
t
°
-
6
°
C,
-
13
°
C.
. 1
-
6
%
.


title: Презентация на тему: Знания о лесе

text:
.
Познавательное занятие
«В гостях у елочки»
 «РОМАШКА»
Группа
900igr.net
Задачи:
Цель:
-Расширить первоначальные представление о лесе, его обитателях.
-Учить различать их особенности внешнего вида, имитировать повадки животных. Дать понятие о нормах поведения в лесу.
-Закрепить знание о диких животных, деревьях, птицах.
-Развивать интерес, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
-
-Познакомить с елочкой , празднование нового года
Вот и лес стоит густой,                    Ветки ласково он тянет,Качает всем нам  головой               В гости нас зовет и манит.
Я  старик – Лесовик, я в лесу охранник,
Грибам и ягодам начальник!
Я слежу за порядком в лесу.
Чтобы в лес ко мне зайти,
Нужно ключ к нему найти!
Загадки загадаю я , отгадок жду от вас, друзья!

Здравствуйте, ребята
Её всегда в лесу найдём,
Пойдём гулять и встретим.
Стоит колючая, как   ёж,
Зимою в платье летнем. (ель)

Русская красавица
Стоит на поляне.
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (берёза)

Загадки
В каждом лесу есть не только деревья и растения, а ещё там живёт много  разных животных и птиц.
Воробей
Голубь
       Зайчик от лисы. Заяц лису боится. Зимой зайцы белые, а летом серые.
Скачет зайка маленький
Около завалинки.
Быстро скачет зайка –
Ты его поймай – ка.

. Посмотрите, кто под ёлочкой спрятался?
Это медвежья берлога. В берлоге медведь спит всю  зиму, а весной просыпается.
Зимой, когда всё укрыто снегом, медведь сосёт лапу. А летом он любит лакомиться малиной и другими ягодами. Но больше всего медведь любит мёд. Шуба у медведя тёплая, толстая. Хоть он большой и толстый, а тоже умеет ходить и бегать. Покажите, как ходит мишка косолапый.
Вперевалочку идёт косолапый мишка,
Он несёт в подарок мёд и большую шишку.

Волк похож на большую собаку. У волка есть пасть с острыми зубами. Волки рыщут по лесу, охотятся на зверей.
Волк зимой холодной ходит злой, голодный.

- А ещё в лесу живёт волк.
Лиса тоже живёт в лесу. Шёрстка у неё рыжая, хвост длинный и пушистый. Живёт лиса в норе, прячется там от врагов. Лисица, как и волк охотится за мышами, зайцами, птичками. Покажите, как ходит лиса.
Хвост пушистый, шерсть ярка,
И коварна, и хитра.
Знают звери все в лесу
Ярко – рыжую лису.
От  кого зайчик под ёлочку спрятался?
- Много животных живёт в лесу, все они называются дикими.
БЕЛКА
ВОЛК
ЛИСА
ЗАЯЦ
МЕДВЕДЬ
В  лесу  родилась  елочка!
В лесу родилась елочка,В лесу она росла,Зимой и летом стройная, зеленая была.
До свиданья, добрый лес,
Полный сказок и чудес!
Мы к тебе ещё придём
И подарки принесём!
Проект  разработали
Егорова.С.В       Литвинова.В.Н.

Спасибо за вниманиеипе


Презентация на тему: Зона степей


Презентация на тему: Зона пустынь Растения и животные


text:
 Золотое кольцо России Город Ярославль

Флаг и герб Ярославля.

Древнейший город на Волге, основан в 1010 году. Исторический центр города, на территории которого располагается 140 памятников архитектуры. Древнейшим сохранившимся сооружением на территории города является Спасо-Преображенский собор Спасского монастыря, возведённый в 1506—1516 годах на фундаментах первоначальной постройки 1216—1224 годов. В XVI веке монастырь впервые обносится каменной оградой. В 1787 году он был упразднён и превращён в резиденцию архиепископов ярославских и ростовских. С этого времени начинается перестройка монастырских зданий, сооружаются кельи, покои настоятеля. В ансамбле монастыря выделяются: ограда и башни, Святые ворота, Спасо-Преображенский собор, церковь
Архитектура Ярославля
Спасо-Преображенский монастырь

Первые каменные постройки в Ярославле появились незадолго до монгольского нашествия, в 1210-е годы, по воле старшего сына Всеволода Большое Гнездо — Константина[38]. Он основал в стенах Спасского монастыря первое на территории Северо-Восточной Руси учебное заведение — Григорьевский затвор[39], возвёл в этой обители две церкви — соборную и Входоиерусалимскую, отстроил в камне Успенский собор[38]. Судя по сохранившимся под современным зданием Входоиерусалимской церкви нескольким метрам домонгольской кладки, Константин, в отличие от отца и деда, заказывал постройки не белокаменные, а кирпичные, украшая их белокаменными деталями[38].
«Ярославская Оранта» — икона времён Константина Всеволодовича из Спасского монастыря


title: Презентация на тему: Золотая осень

text:
Золотая осень.
ПРАЗДНИК
Осень- правда золотая, как ее иначе назову…
Наши ребятки огород сажали, дружно поливали. Отгадайте загадки, что они вырастили на грядке?
Не все грибы собрались с нами- вы их в лесу найдете сами.
Игра «Не промочи ноги»
Мы возьмем  ведерки, да и в путь дорожку. Поможем взрослым выкопать картошку.
Рисуем осень.
Рисую я осень. Я осень рисую.
Я дождик рисую в линейку косую.
И сад я рисую коричневым цветом,
И персики всюду блестят, как планеты.
И желтые травы, и желтые листья,
укрывшие землю, как шубкою лисьей.
Рисую я речку и белую чайку,
И тучек бегущих проворную стайку.
Я домик рисую, стоящий в сторонке,
Я ветер рисую, протяжный и звонкий.
Рисую я лес и огонь листопада,
Ох, сколько мне красок для осени надо!
Вот что у нас получилось.
На этом наш праздник заканчивается.До новых встреч.
Песня «Дождик»


title: Презентация на тему: З Новим Роком

text:
І РІЗДВОМ ХРИСТОВИМ
З НОВИМ РОКОМ
2016 рік Вогняної Мавпи
Мавпа є креативним знаком, вона проявляє симпатію до людей з творчою іскрою. Особи, яким пощастило народитися під знаком цієї тварини, дуже люблять фантазувати, у них завжди маса цікавих ідей, пропозицій і задумів.

Стародавні мудреці стверджували, що вогонь є відбиттям безперервного руху вгору і він завжди вважався уособленням прагнення до успіху і самовдосконалення. Багато астрологів упевнені, що 2016 р. принесе багатьом людям кар’єрне зростання і успіх у всіх починаннях.
Вітаєм Вас із Новим роком,
З всіма Різдвяними Святами!
Нехай життя із кожним кроком
Ваш дім наповнює скарбами!
Нехай тепло людських сердець
Вам душу щиро зігріває,
І переможних справ вінець
Хай Вашу голову вінчає!

Рік Новий – казковий час!
Хай здивує щастям Вас
Рік добра і рік кохання.
Тож приймайте привітання:
Будьте добрі та здорові,
Побажаємо любові,
Світла й радощів багато,
Щоб життя було, як свято!

Вітаємо з Різдвом,
з Новим Роком вітаєм!
Бажаєм Вам щастя,
здоров’я бажаєм!

Хай серце радіє,
душа хай співає,
А настрій святковий
весь рік не зникає !

Дай Боже Вам любові і тепла,
Добра в сім’ї і затишку в оселі,
Щоб щастя світла музика текла
В різдвяні свята, щедрі і веселі!
Хай здійснює бажання рік Новий,
Хай наша школа процвітає,
З чудовим святом, радості і мрій
Ми щиро і сердечно Всіх вітаєм!
Учні 11класу


title: Презентация на тему: Золотая осень

text:
Золотая осень.
ПРАЗДНИК
900igr.net
Осень- правда золотая, как ее иначе назову…
Наши ребятки огород сажали, дружно поливали. Отгадайте загадки, что они вырастили на грядке?
Не все грибы собрались с нами- вы их в лесу найдете сами.
Игра «Не промочи ноги»
Мы возьмем  ведерки, да и в путь дорожку. Поможем взрослым выкопать картошку.
Рисуем осень.
Рисую я осень. Я осень рисую.
Я дождик рисую в линейку косую.
И сад я рисую коричневым цветом,
И персики всюду блестят, как планеты.
И желтые травы, и желтые листья,
укрывшие землю, как шубкою лисьей.
Рисую я речку и белую чайку,
И тучек бегущих проворную стайку.
Я домик рисую, стоящий в сторонке,
Я ветер рисую, протяжный и звонкий.
Рисую я лес и огонь листопада,
Ох, сколько мне красок для осени надо!
Вот что у нас получилось.
На этом наш праздник заканчивается.До новых встреч.
Песня «Дождик»


title: Презентация на тему: зона лесов

text:
4 класс

«Морфологические признаки частей речи»
Проверь себя.
свет
темноте
Васька

виднеется
сидит
подремать

бледной
добрым
я
меня
в
без
«Морфологические признаки частей речи»
«Части речи»
Сформулируйте цели и задачи урока

С.
П.

П.
П.П

Г.
Д.П.

Имя сущ.
предлог
частица
Нареч.
Имя числит.
Мест.
Имя существительное
              Постоянные признаки
-одушевлённое или неодушевлённое
-собственное или нарицательное
-род

                   Непостоянные признаки(изменяемые)
-склонение
-падеж
-число

Имя прилагательное
 Непостоянные признаки

-род
-число
-падеж
Глагол
Постоянные признаки
-неопределённая форма глагола
-спряжение
Непостоянные признаки
-время
-число
-лицо (настоящее и будущее время)
-род (прошедшее время)

Местоимение
Постоянные признаки

-лицо
-число
-род (в 3лице единственного числа)
Служебные части речи

                            Предлог
                            Союз
                            Междометие
Рефлексия
Бармаглот
Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве.
И хрюкатали зелюки
Как мюмзики в мове.
Рефлексия
Бармаглот
Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве.
И хрюкатали зелюки
Как мюмзики в мове.
гл.
сущ.
.прил
сущ
гл
п
сущ
с
гл
сущ
сущ
п
сущ


title: Презентация на тему: Зона лесов 4 класс

text:
Урок  природоведения в 4 классе с использованием ИКТ«Зона лесов»
Зона лесов
Леса
Тайга
Широколиственные
леса

Смешанный
лес
Хвойные леса.
ель
сосна
пихта
сосна
кедровая
лиственница

Хвойные деревья
Смешанный лес.
берёза
осина
кедр
ель
лиственница
сосна

Лиственные деревья.
Широколиственные леса.
дуб
клён
липа

Животные леса.
Животные леса
Значение леса.
Дом для растений, животных, грибов.
Защитник воздуха, водоёмов, почв.
Место отдыха для человека.
Источник ягод, грибов, лекарственных растений.
Источник древесины.
Проблемы леса.
Вырубка.
Незаконная охота.
Загрязнение
воздуха.
Обмеление
рек..
Недостаток
кислорода.
Сокращение
численности
животных.

Сокращение
и полное
исчезновение
многих видов
животных.

Пути решения проблем.
Создание заповедников.
Борьба с браконьерством.
Восстановление вырубленных лесов.
Экономное использование древесины.
Берегите лес!


title: Презентация на тему: Зона тундры

text:
    Урок природоведения
в 4  классе
«Тундра»
Знакомство  с  природойтундры

1. Месторасположение  тундры.
2. Климат.
3. Растительный мир.
4. Животный мир.
5. Промысел населения.
6. Экологические проблемы.
Месторасположение
Южнее зоны арктических пустынь,
вдоль берегов северных морей
протянулась зона тундры. На  тысячи
километров с запада на восток – холодная
безлесная равнина…
Климат
   Зима в  тундре  очень долгая (7-8)
   и очень суровая (мороз  до  -50).
   В  середине  зимы  примерно  два
   месяца  длится  полярная  ночь.
   Круглый  год  в тундре  дуют  сильные
   холодные  ветра. Зимой  по многу дней
   свирепствует  пурга.
   Лето  очень  короткое. Земля  оттаивает
   только  на  10-50 см, а  ниже сохраняется
   вечная  мерзлота.
Животный  мир
               Постоянно  живут  в  тундре:
                        белая куропатка, белая сова,
                        лемминги, песцы, кречет, дикий
                        северный олень, волки.
                        Летом  прилетают журавли,
                        гуси, лебеди, кулики. Очень
                        много   комаров  и мошек.
Растительный  мир
            В тундре растут: мох ягель, морошка,
                   голубика, брусника, карликовая береза.
                   Все  растения низкорослые.
                   Имеют короткие  корни и  небольшие
                   листочки.
                   Весной многие  растения быстро
                   зацветают, образуют   плоды  и семена.

Жители  тундры  и  их  промысел
             Основное  занятие  северных
                     народов:
                      - оленеводство
                      - рыболовство
                      - охота
                      Еще ведется  добыча  полезных
                      ископаемых – нефти и газа.
Экологические  проблемы
1. Нарушается  поверхность  почвы.
2. Местность загрязняется   нефтью во  время  ее добычи.
3. Незаконная охота – браконьерство.
4. Вытаптываются  оленьи пастбища.
Решение экологических проблем
Созданы заповедники, под охрану взяты редкие животные: белый журавль, тундровый лебедь, краснозобая казарка, кречет.

Вывод:
Природные условия тундры менее суровы, чем в зоне арктических пустынь. Поэтому здесь богаче растительный и животный мир. Основное занятие местного  населения – оленеводство. Ведется добыча нефти и газа.
К природе  тундры  люди должны относиться очень бережно!


Презентация на тему: Звери


Презентация на тему: Зубы и уход за ними 4 класс


title: Презентация на тему: Звери и птицы

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level

Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Звери-млекопитающие


Презентация на тему: Звери и птицы весной


Презентация на тему: Зоопарк 1 класс


title: Презентация на тему: Звери млекопитающие 1 класс

text:
900igr.net
5
3
1
2
4


text:
1
3
4
5
2


Презентация на тему: Звери запасаются


Презентация на тему: Звездное небо


title: Презентация на тему: Зона лесов

text:
Роль  леса  в жизни  людей.
Выполнила Козлова Людмила.
Зачем нужен лес?
Когда-то человечество в принципе не могло обойтись без использования древесины: она была одновременно и главным( или одним из главных) строительным материалом, главным источником тепла(дрова) .
Вода
Не менее  известна  роль  леса  в сохранении  чистой  пресной воды - главного  природного ресурса.
Растения.
Леса  являются  главной  средой  обитания   примерно  для  трех четвертей  всех видов  растений, животных и грибов, существующих на нашей планете, и большинство этих видов без леса существовать не может.
Лесная аптека.
Подорожник
Цикорий
Чистотел
Тысячелистник
Животные
Бельчонок! Ну и комик!
В мехах прогрыз дупло,
Решив, что это домик,
Где тихо и тепло.
Рысяка-большая кошака
Медведи
Заяц-беляк
Ёжик
Птички
Синичка
Иволга
Дрозд
Дятел
Леса
Где хвойный лес, а где лиственный? А смешанный?
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Звёздное небо окружающий мир

text:
УМК “Планета знаний”
окружающий мир
2 класс
Тема: Звездное небо

Школа 347 Невского  р-на
Учитель :  Ельницкая  Ирина  Алексеевна
900igr.net

звездное небо
Содержание:
Когда появляются звезды на небе?
Какими мы видим звезды?
Чем являются звезды?
Чем  похожи и чем различаются звезды?
Самая близкая к нам звезда.
Скопления звезд.
Необъятный звездный мир.
Продолжение следует.
Когда наступает вечер, небо темнеет , и в ясную погоду на нем появляются звезды.

Звезды кажутся нам маленькими сверкающими точками.

На самом деле это

Огромные огненные шары.

Звезды называют небесными телами или светилами.

Чем похожи и чем различаются звезды?

Похожи

Различны

по форме
по  размерам
по цвету
и температуре

Назовите самую близкую к нам звезду.

солнце

Все звезды, видимые с Земли, входят в созвездия.
Ученые насчитывают 88 созвездий.

Карта созвездий.

Весь необъятный звездный мир называют
Вселенной или Космосом

Много интересных открытий  нас ждет впереди…


text:
окружающий мир
2 класс
Тема: Звездное небо

звездное небо
Содержание:
Когда появляются звезды на небе?
Какими мы видим звезды?
Чем являются звезды?
Чем  похожи и чем различаются звезды?
Самая близкая к нам звезда.
Скопления звезд.
Необъятный звездный мир.
Продолжение следует.
Когда наступает вечер, небо темнеет , и в ясную погоду на нем появляются звезды.

Звезды кажутся нам маленькими сверкающими точками.

На самом деле это

Огромные огненные шары.

Звезды называют небесными телами или светилами.

Чем похожи и чем различаются звезды?

Похожи

Различны

по форме
по  размерам
по цвету
и температуре

Назовите самую близкую к нам звезду.

солнце

Все звезды, видимые с Земли, входят в созвездия.
Ученые насчитывают 88 созвездий.

Карта созвездий.

Весь необъятный звездный мир называют
Вселенной или Космосом

Много интересных открытий  нас ждет впереди…


Презентация на тему: Звёздное небо - великая книга природы 4 класс


Презентация на тему: Звери зимой


title: Презентация на тему: Звёздная небо – великая книга природы

text:
Подумай!
Что такое звёзды?
Звезда -
 это небесное тело (раскаленный газовый шар),
ночью видимое как светящаяся точка.
«Наряды» звёзд зависят от их температуры.
Самые яркие звёзды, их температура
на поверхности – 30 тысяч градусов

Горячие звёзды
(например Солнце).
Сравнительно
холодные звёзды.
Температура на поверхности -
10 тысяч градусов
Звёзды различаются по величине. Встречаются гиганты и карлики.
красный
карлик
обычный желтый
карлик типа Солнца
	Самые крупные звёзды в 2400 раз больше Солнца. Солнце – звезда средней величины.
Самые маленькие звёзды – белые карлики.
Они – как десятая долька от Солнца.
Сравнительные размеры
Земли и белых карликов

белый
карлик

Существуют звёзды – пульсары. Пульсар - это маленькая вращающаяся звезда, которая является источником радиоизлучения.

Двойная звезда – это система двух звёзд, в которой главная звезда – жёлтая, а спутник – белый или голубой.

Звёздное небо загадочно и таинственно. Так выглядит наша галактика «Млечный путь». Она состоит из 200 миллиардов звёзд.

Люди разделили небо на 88 участков (созвездий) и дали этим «звёздным фигурам» имена героев мифов и легенд, сказочных существ.

Созвездие – это группа звёзд, расположенных определённым образом в звёздном небе. Хотя положение звёзд на небе меняется, очертания созвездий остаются неизменными.
Работа по учебнику
	Подготовьте рассказ о созвездии:

I ряд – Малая Медведица 		   (с. 18)
II ряд – Большой Пёс   	  	     (с.19)
III ряд – Телец (с.20)
Созвездие Малая Медведица

Звёзды Малой Медведицы образуют фигуру в виде ковша, только он меньше, чем ковш Большой Медведицы. На конце ручки ковша Малой медведицы находится одна из самых знаменитых звёзд – Полярная звезда. Она указывает точное направление на север.
Созвездие Большой Пёс

	Рядом с созвездием Орион находится созвездие Большого Пса. Орион был охотником, а Большой пёс -  его собакой. В этом созвездии находится самая яркая звезда Сириус, что значит «блестящая, сверкающая».
Созвездие Телец

Направо и вверх от Ориона
находится созвездие Телец.
Телец – это бык. Его оран-
жевый глаз особенно хоро-
шо виден – это звезда
Альдебаран.

Скопление звёзд Плеяды –
это маленький ковшик из
нескольких звёздочек,
находится в созвездии
Тельца. По ковшику Плеяд
можно проверять зрение.
Если насчитаешь в нём 6
или 7 звёзд, зрение у тебя
хорошее.

Работа в парах
	«Звёздное небо – Великая книга природы. Кто сумеет её прочесть, перед тем раскроются несметные сокровища окружающего нас Космоса».
Попробуйте объяснить слова астронома:

Звёздное небо – Великая книга Природы
	На протяжении тысячелетий человечество читает эту книгу, находя в ней несметные сокровища – знания об окружающем мире, радость и вдохновение от общения с загадочным и прекрасным.
Подведём итоги:

Что такое звёзды?
Что такое созвездия?
О каких созвездиях вы узнали на уроке?
Назовите самые яркие звёзды этих созвездия.

Источники:
http://www.xrest.ru/original/358171/
http://www.diary.ru/~Gvalchka/?order=fromend&tag=340517
http://www.liveinternet.ru/users/skarlett_magdalina/post112270773/
http://www.bormotuhi.net/showthread.php?p=215920
http://ru.wikipedia.org/wiki/Звезда
http://kosmokid.ru/zvezdy/chto_takoe_zvezdi.html
http://spbjobmonomi.job6y.whynotad.com/
http://1000melocey.ru/publ/kosmos/planety_zvezdy_giganty/38-1-0-4
http://ria.ru/photolents/20100305/212320067_5.html
http://www.biguniverse.ru/posts/flows/cityandstars/serdtse-zmei
http://s30922353962.mirtesen.ru/blog/43547717356/Otkryitie-samyih-massivnyih-zvyod?from=mail&l=bnq_bn
http://www.rgo.ru/2011/01/kakie-byvayut-zvezdy/
http://дошкольный.рф/1248-zvezdochet-klipart.html
http://www.bochkavpechatleniy.com/impression/leader/post/311?page=2
http://www.ruh.kz/blog/pulsary-v-korane
http://cosmos.ucoz.ru/publ/zvezdy/zvezdy_znamenitosti/zvezdnye_vzaimootnoshenija/116-1-0-293
http://blog.kp.ru/users/3208812/rubric/1135173/
http://in-aleksandrova.narod.ru/zvezdochka_-_o_zvezdah_/
http://fotomag.com.ua/larsen-la-ss2-karta-zvezdnogo-neba-art-ss2-info.html
http://vacilisc.narod.ru/book5.html
http://www.astrogalaxy.ru/astrokindsky5.html
http://forum.mamusik.ru/forum/user/476?from=540
http://www.mobilmusic.ru/file.php?id=839952
http://www.factruz.ru/space_mistery/dogon-and-sirius.htm
http://xn--www-2ddamth0ak0d.astrogalaxy.ru/astrokindsky4.html
http://www.astrogalaxy.ru/astrokindsky2.html

Панова
Оксана Владимировна
учитель
начальных классов
МАОУ «Гимназия №4»
г. Великого Новгорода
Персональный сайт:
  http://www.panowa-ox.narod.ru/

            E-mail: panowa.ox@yandex.ru


title: Презентация на тему: Звёздное небо

text:
Звёздное небо.
МБОУ СОШ №99 г.о.Самара
Предмет:Мир вокруг нас
Учебник:А.А. Плешаков,  2009г.
Класс:2
Учитель: Сыртова Н.А.
Год создания: 2012
5klass.net
С давних времён человечество манило звёздное небо –загадочное и непонятное …
Что вы знаете о звездах и Солнце ?
В действительности каждая звезда – это огромный светящийся шар.СОЛНЦЕ – это одна из звезд.

    Наблюдая звезды, вы, вероятно, замечали, что они образуют знакомые нам     буквы, треугольники, квадраты. С давних пор в различных частях света человек давал имена таким группам звезд.
       В переводе с латыни «созвездие» означает «группа звезд».

   Современные названия созвездий пришли к нам от древних римлян, а к ним      из древней Греции.     Группам звезд присваивались названия животных, имена королей, королев, героев мифов.

Созвездие– это  группа наиболее ярких заметных на небе  звезд. В созвездие принято включать все расположенные в нем – небесные объекты – звезды, планеты, туманности и т. д.
У Дракона есть сосед.
Он ворчун и домосед.
Домик хоть и скособочен,
Но зато довольно прочен.
Он без окон и дверей,
А живет в нем царь ЦЕФЕЙ

"W" [дабл ю]
        к ЦЕФЕЮ близко
Значит "woman"
          по-английски.
То жена царя ЦЕФЕЯ
Гордая КАССИОПЕЯ.

Тот Персей – отважный воин,Андромеды он достоин,Орден на груди – МИРФАКНосит он не просто такОн с Горгоною сразился,В камень чуть не превратился,Но сумел – таки отсечьЕй  главу с медузьих плеч!А из шеи в тот же часПоявился конь ПЕГАС….Осмотрелся он и скок!От Персея наутек!Но персеева невестаОказалась в нужном месте-Хвать Пегаса за узду,Протянув к нему звезду!Так попал в Большой квадратАндромедин АЛЬФЕРАТ.
    Вот жена царя ЦЕФЕЯ      Гордая КАССИОПЕЯ Ярких звезд за ней цепочка-   Это их родная дочка,    И жених ее ПЕРСЕЙ  Разместился рядом с ней.

Между ЦЕФЕЕМ и ЛИРОЙ ,
 Крылья раскинув над миром,
ЛЕБЕДЬ неспешно
летит в высоте,
Ярко сверкает
ДЕНЕБ на хвосте.

Ясною ночью
на Млечном Пути
Северный Крест
постарайся найти!
1) Что такое зодиак ?2) Как вы думаете сколько созвездий в зодиаке ?2) Сколько гостит Солнце у каждого созвездия?3) С какого созвездия принято начинать путешествие по зодиаку?
Вот созвездие ОВНА !В нем порой гостит ЛУНА,Потому что этот знакВозглавляет ЗОДИАК.И хотя барашек мал,Его звездочка- ГАМАЛЬС давних пор        в морских походахПомогает мореходам !

Подпоясавшись
Подпоясавшись потуже,
Для охоты снаряжён
Выступает ОРИОН.

Две звезды из высшей лиги
В ОРИОНЕ - это РИГЕЛЬ
В правом нижнем уголке,
Словно бант на башмаке.

А на левом эполете -
БЕТЕЛЬГЕЙЗЕ ярко светит.
Три звезды наискосок
Украшают поясок.

БЛИЗНЕЦЫ - два верных друга
Ходят рядышком по кругу.
Как похожи их фигуры!
Это - Братья Диоскуры.
   КАСТОР - раз и
            ПОЛЛУКС - два!
   Славит дружбу их молва.

Эти звездные ВЕСЫ
Могут взвешивать часы!
Вместо гирек тут минутки:
День да ночь, а в сумме - сутки.
   Летом светлых гирек больше -
   День, понятно, длится дольше,
   А зимой - наоборот!
   И всего два раза в год
Будет равновесие,
То есть, РАВНОДЕНСТВИЕ.
Домашнее задание :     1) Узнать легенду одного из созвездий (приготовиться  ее рассказать);2) Рабочая тетрадь с.15, № 1, 2, 3.ЖЕЛАЮ УСПЕХА !!!


Презентация на тему: Звездное небо. Заглянем в кладовые земли


Презентация на тему: Звери весной и их детёныши


text:
1
2
3


text:
5
3
1
2
4


Презентация на тему: Звёздная система


Презентация на тему: Звёздное небо 2 класс


title: Презентация на тему: Зверобой

text:
Лекарственная трава Зверобой
Подготовила: Лейн Ирина
13 школа 4 «в» класс
Описание:

Зверобой- травянистый многолетник высотой до 1,5 м (обычно 40—70 см) с округлым прямым стеблем. Листья овальные, слегка продолговатые, обильно черными точками. Зверобой имеет цветки золотисто-желтые.
Цветет зверобой с июня по август. Встречается на опушках светлых лесов или среди кустарников, на открытых сухих склонах, в степи.
В лечебных целях используют зверобой (верхнюю часть растений), срезанную в начале цветения в июне.

Виды зверобоя:

Обыкновенный или продырявленный
Четырёхгранный
Сучковатый
Стелющийся
Звириба
Древесный
В средние века зверобой входил в состав знаменитых рыцарских     эликсиров.
- Зверобой по праву считается главной лечебной травой. На Руси зверобой считали травой от 99 болезней.
- Взрослые парни и девушки гадали на стеблях зверобоя. Скрутят его в руках и смотрят, какой сок появится: если красный — значит любит, если бесцветный — не любит.
- Старики считали, что зверобой отгоняет злых духов, болезни и предохраняет человека от нападения диких зверей.
- В сельской местности, набивая детям матрацы, к соломе обязательно добавляли зверобой, чтобы запах этого растения ограждал ребенка от испуга во сне.
 - В народе говорили: «Как нельзя без муки испечь хлеб, так без зверобоя нельзя лечить многие болезни».
Отваром зверобоя моют детей при диатезах
Против перхоти и выпадение волос
Хорошо смягчает и дезинфицирует кожу
При заболеваниях желудка и кишечника
При заболеваниях почек и мочевого пузыря
При головных болях и головокружениях
При сердечно - сосудистых заболеваниях и ревматизме
При кашле, бронхите, туберкулезе
Антидепрессант, успокаивает нервную систему
И многие другие
заболевания
Назначение:
Чай из зверобоя: Измельченную свежую или сушеную траву (10 г) заварить, как чай (250 мл воды). Добавить сахар, мед (по вкусу).

Порошок или приправа из зверобоя:
Сушеную или свежую траву измельчить в ступке. Использовать при приготовлении и консервировании овощных, мясных и рыбных блюд.
Использование зверобоя:
Из зверобоя заваривают чаи, делают отвары и применяют как приправу в кулинарии
Вывод:

На нашей Земле произрастает огромное количество растений.
Я  написала о таком растении как зверобой. Это удивительная и очень полезная трава. Она растет и в моем дворе, и на даче, и в лесах.
Это самое главное лекарственное растение из всех нам известных. Люди называют зверобой  « травой от 99 болезней».
Благодаря этой работе я узнала, что зверобой, например , дает медоносным пчелам много пыльцы, особенно по утрам.
Особенно интересно, что на Руси этому растению приписывалось свойство изгонять нечистую силу, оно защищало от ведьм и привидений, а фиолетовый сок, получаемый при прессовании цветочных почек, считался чарующим приворотным средством..

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Звёздное небо - великая книга природы

text:
Окружающий мир
4 класс
Звездное небо – великая
книга природы
ТЕСТ

Кузнецова
Александра Васильевна,
МОУ «Кожевниковская СОШ №1»
Тест «Звездное небо»
Планеты Солнечной системы изучают ...
географы;
физики;
химики;
астрономы.

Тест «Звездное небо»
Туманность  Андромеды;
Большое Магелланово облако;
Млечный путь.
Галактика, в которой мы
живем, называется…

Тест «Звездное небо»
раскаленный газовый шар;
холодный шар, состоящий из твердых веществ.
Звезда – это …

Тест «Звездное небо»
Самые яркие звезды
имеют … цвет.
красный;
голубой;
желтый;
белый.

Тест «Звездное небо»
группы звезд, имеющие свои очертания;
группы звезд, не имеющие свои очертания.
Созвездия – это …

Тест «Звездное небо»
Звезда Сириус
находится в созвездии ...
Скорпион;
Телец.

Большой пес;

Большая Медведица;

Тест «Звездное небо»
Полярная звезда всегда
находится на ...
юге;
западе;
востоке.

севере;

Список использованных ресурсов

http://pixelbrush.ru/uploads/posts/2010-02/1266877553_album-2.jpg

Вы скачали презентацию с сайта http://aleksh.ucoz.ru


text:
5
3
1
2
4


title: Презентация на тему: Формирование мотивационно – поведенческой культуры ребенка, как основы безопасности в условиях общения с дорогой и улицей

text:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №6 село Грачевка Грачевского муниципального района Ставропольского края

«Формирование мотивационно – поведенческой культуры ребенка, как основы безопасности в условиях общения с дорогой и улицей»
Разработала заведующая
МДОУ детский сад №6 с.Грачевка
Паршикова С.В.
Цель проекта:
    Создать в ДОУ условия, оптимально обеспечивающие процесс обучения дошкольников правилам дорожного движения и сформировать у них необходимых умения и навыки для безопасного поведения на улицах города.

Задачи:
Принципы организации образовательного процесса:
Методы и технологии:
Методы активизации родителей и педагогов
Направления работы сотрудников ДОУ:
Заведующая
Определяет место системы Обучения дошкольников правилам дорожного движения в общем образовательном пространстве детского сада, его связи с другими направлениями.
Направления работы сотрудников ДОУ:
Старший воспитатель
Разрабатывает проекты и перспективные планы по обучению детей ПДД и организации предметно-развивающей среды:
уголки безопасности в группах;
информационные стенды для родителей;
 площадка для практических занятий с детьми (на территории детского сада)
Взаимодействуют с родителями.
Направления работы сотрудников ДОУ:
Создают условия для обучения детей ПДД в группах:
оформляют уголки безопасности;
подбирают литературу, фотографии по ПДД;
 изготавливают атрибуты к играм.
Воспитатели
Участвует в оценке образовательной работы в дошкольном учреждении с точки зрения состояния здоровья детей
Направления работы сотрудников ДОУ:
Помогают в организации предметно-развивающей среды
Участвуют в праздниках, развлечениях по ПДД
Помощники воспитателей
Старшая медсестра
Формы организации образовательного процесса по ПДД:
Достижения педагогического коллектива


Презентация на тему: Звуки 1 класс


Презентация на тему: Звуки вокруг нас


title: Презентация на тему: Звуки и краски весны

text:
Звуки и краски весны

Упал сосулькой март к ногам,
И потекли ручьи по склонам
Навстречу солнцу и ветрам
С неумолкающим трезвоном.
Глядится лес в голубизну,
Вершины сосен запрокинув,
И видит, как, неся весну,
Косяк стремится журавлиный.

Средства выразительности
Эпитеты
Сравнения
Олицетворения

Маршрутный лист

Типы речи
Повествование
Описание
Рассуждение
Маршрутный лист
    Домашнее задание
   Напишите сочинение о весне  от чьего-либо лица (например, от имени берёзки, лошадки …)


Презентация на тему: 1


Презентация на тему: Звёзды на небе


Презентация на тему: Эстафета олимпийского огня в Гатчине


Презентация на тему: зустріч випускників - 2016


title: Презентация на тему: Организация деятельности кадетских классов

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level

1.
1/1
0/1
2.
1/0
1/1
3.
1/1
4.
1/1
5/5


Презентация на тему: 123


title: Презентация на тему: ЗВЁЗДНОЕ НЕБО – ВЕЛИКАЯ КНИГА ПРИРОДЫ

text:
Работу выполнил:
ученик 4 «В» класса
Духнов Е.О.
ЗВЁЗДНОЕ НЕБО – ВЕЛИКАЯ КНИГА ПРИРОДЫ
Звезда – небесное тело (раскаленный газовый шар), ночью видимое как светящаяся точка.
С Земли звёзды кажутся нам маленькими точками, а на самом деле посмотрите, какие у них разные размеры и цвета. «Наряды» звёзд зависят от их температуры. Также различны звёзды по величине, встречаются гиганты и карлики.
«Наряды» звезд зависят от их температуры.
Красные звезды.
Холодные звезды.
Температура на поверхности составляет 3 тыс. градусов

Желтые звезды
Горячие звезды.
Солнце – желтая
звезда.
Температура на поверхности составляет 6 тыс. градусов
Голубые звезды
Самые яркие
звезды.
Температура на поверхности составляет 30 тыс. градусов
Белые звезды
Яркая звезда.
Температура на поверхности составляет 10 тыс. градусов.

Правила наблюдения за звездным небом:
	-	Наблюдать за звездами нужно вместе со
Взрослыми.
	-	Наблюдения нужно проводить в те
вечера, когда небо не затянуто облаками и
Звёзды хорошо видны.
    -   Поблизости не должно быть ярких
фонарей, мешающих наблюдению.

	-     Чтобы ориентироваться в мире звёзд,
важно различать северную и южную части
неба. В северной части находится ковш
Большой Медведицы. Если же встать спиной
к ковшу, перед вами будет южная часть неба.
   -     Для определения созвездий служит атлас определитель или специальная карта звёздного неба.

А вот так выглядит карта звёздного неба. Люди разделили небо на 88 участков(созвездий) и дали этим «звёздным фигурам» имена героев мифов и легенд, сказочных существ.
Созвездие Большой и Малой Медведицы.
Кроме Большой Медведицы, на небе есть Малая Медведица .На конце ручки ковша МалойМедведицы находится однаиз самых знаменитых звёзд – Полярная звезда. Она указываетточное направление на север. Раньше она была первой помощницей путешественников, заменяя им компас.
Созвездие Большой Пёс
Созвездие Орион названо по имени охотника из древнегреческих мифов. А Большой Пёс – одна из его собак. В этом созвездии находится самая яркая Звезда на небе – Сириус.

Выше и правее от Ориона увидим созвездие Телец. Телец – это бык. Его оранжевый глаз особенно хорошо виден – это звезда Альдебаран. Выше и правее этой звезды располагается очень красивый маленький ковшик из нескольких звёздочек. Это Плеяды-особое скопление звёзд в созвездии Тельца.
Созвездие Телец
Волопас  — созвездие северного полушария неба. Созвездие видно на всей территории России. Волопаса называют землепашцем, погоняющим семь впряженных в плуг быков (семь звезд Большой Медведицы), или охотником, преследующим ее. Само его название говорит о близости к полюсу, а название его ярчайшей звезды — Арктур  — означает по-гречески «сторож медведя».
Звёздное небо загадочно и таинственно. Так выглядит наша галактика «млечный путь», она состоит из 200 миллиардов звёзд. На окраине расположена наша солнечная система. Млечный путь – это звездная система, в которой мы живем. Мы живем на планете земля, которая обращается вокруг солнца, а солнце, в свою очередь, обращается вокруг центра этой звездной системы.
Спасибо за внимание.


title: Презентация на тему: Зоошоу в Рыбацкой библиотеке

text:
Мой лохматый друг
ЗООШОУ в Рыбацкой библиотеке
Мы в ответе за тех,
кого приручили!


Презентация на тему: Портфолио ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА


Презентация на тему: Издалека по ночным тропкам


title: Презентация на тему: Адаптации первоклассника к школе

text:
Психолог МОУ СОШ № 14
Жолчева Гульфия Муратовна
Адаптации первоклассника к школе.

Трудности адаптации переживает каждый ребенок, так как возникает ряд новых условий.  Новый режим, новые требования, новое окружение, множество правил, которые надо запомнить, - все это надо усвоить, принять, приспособить к себе. Школа с первых дней ставит перед ребенком целый ряд задач, требующих мобилизации его интеллектуальных и физических сил.

Для детей представляют трудности очень многие стороны учебного процесса. Им сложно высиживать урок , сложно не отвлекаться и следить за мыслью учителя, сложно делать все время не то, что хочется, а то, что от них требуют, сложно сдерживать и не выражать вслух свои мысли и эмоции, которые появляются в изобилии.
Процесс  адаптации сопровождается разнообразными сдвигами в функциональном состоянии и в значительной мере затрагивает психоэмоциональную сферу.
Трудности первоклассника
Трудности, связанные с новым режимом дня;

Трудности адаптации ребенка к классному коллективу;

Трудности во взаимоотношениях с учителем;

Трудности , обусловленные завышенными требованиями со стороны взрослых.

Таким образом, процесс адаптации ребенка в школе сложен и физически, и психологически, от  его благополучия в значительной мере зависит успешность дальнейшей социальной деятельности ребенка.
Поэтому необходимо время и благоприятные  условия, чтобы произошла адаптация к школьному обучению, чтобы ребенок привык к новым условиям и научился соответствовать новым требованиям.
Дети далеко не с одинаковой  успешностью «вживаются»  в новые условия жизнедеятельности.
Длится он от двух до шести месяцев в зависимости от индивидуальных особенностей первоклассника:
-от умения  ребенка устанавливать контакт с окружающими;
от личностных особенностей (характер и темперамент)
- от уверенности в себе, в своих силах, возможностях и способностях
-от степени адаптированности ребенка;
-от уровня развития произвольной регуляции, поведения и организованности ребенка и т д.
Выделяют 3 уровня адаптации детей к школе.
1  Высокий уровень адаптации: первоклассник положительно относится к школе, предъявляемым требованиям, воспринимает адекватно учебный материал и легко, глубоко и полно овладевает программным материалом, решает усложненные задачи, прилежен, внимателен, проявляет большой интерес к самостоятельной учебной работе, общественные поручения выполняет охотно и добросовестно, занимает в классе благоприятное статусное положение.

2 Средний уровень адаптации: первоклассник положительно относится к школе, ее посещение не вызывает отрицательных переживаний, понимает учебный материал, если учитель излагает его подробно и наглядно, усваивает основное содержание учебных программ, самостоятельно решает типовые задачи, сосредоточен и внимателен при выполнении заданий, поручений, указаний взрослого, но при его контроле, бывает сосредоточен только тогда когда занят чем-то для него интересным (готовится к урокам и выполняет домашнее задание почти всегда), общественные поручения выполняет добросовестно, дружит со многими одноклассниками.

3 Низкий уровень адаптации: первоклассник отрицательно или индифферентно относится к школе, нередки жалобы на здоровье, доминирует подавленное настроение, наблюдаются нарушения дисциплины, объясняемый учителем материал усваивает фрагментарно, самостоятельная работа с учебником затруднена, при выполнении самостоятельных заданий не проявляет интереса, к урокам готовится нерегулярно, необходим постоянный контроль, систематические напоминания и побуждения со стороны учителя и родителей, сохраняет работоспособность и внимание при удлиненных паузах для отдыха, для понимания нового решения задач по образцу требуется значительная помощь учителя и родителей, общественные поручения выполняются под контролем без особого желания, пассивен, близких друзей не имеет, знает по именам и фамилиям лишь часть одноклассников.

При нарушении адаптации, т.е. привыкания к условиям школьного обучения, возникает дезадаптация.
Что же влечет за собой дезадаптация?
Школьная дезадаптация приводит к снижению учебной мотивации, деформации межличностных отношений, развитию невротических состояний, формированию девиантных форм поведения. Неблагоприятное течение адаптации свидетельствует о снижении функциональных резервов организма и перенапряжении регуляторных систем, что сопровождается возникновением соматических заболеваний.
Для того, чтобы этого не произошло, необходимо вовремя распознать признаки дезадаптивного состояния и способствовать устранению  имеющихся проблем у ребенка.

Признаки, свидетельствующие о трудностях адаптации:
Усталый, утомленный внешний вид ребенка
Нежелание ребенка делиться своими впечатлениями о проведенном дне
Стремление отвлечь взрослого от школьных проблем, переключить внимание на другие темы
Нежелание выполнять домашнее задание
Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников
Жалобы на те или иные события, связанные со школой
Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

Признаки успешной адаптации:
удовлетворенность ребенка процессом обучения;
ребенок легко справляется с программой;
степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.
Примерные вопросы, которые вы можете задать ребенку после учебного дня.
Как прошел день в школе?
Что нового ты узнал в школе?
Как ты себя чувствуешь? И т. д.

Рекомендации родителям
Не отправляйте ребенка одновременно в первый класс и какую-нибудь секцию или кружок. Само начало школьной жизни считается тяжелым стрессом. Если малыш не будет иметь возможности гулять, отдыхать, делать уроки без спешки, у него могут возникнуть проблемы со здоровьем, может начаться невроз. Поэтому, если занятия музыкой или спортом кажутся необходимой частью воспитания вашего ребенка, начните водить его туда за год до начало учебы или со второго класса.

Помните, что ребенок может концентрировать внимание не более 10-15 минут. Поэтому, когда вы будете делать с ним уроки, через каждые 10-15 мин. Необходимо прерываться и обязательно давать малышу физическую разрядку.  Можете просто попросить его попрыгать на месте 10 раз, побегать или потанцевать под музыку. Начинать выполнение домашнего задания лучше с письма. Можно чередовать письменные задания с устными.

Компьютер, телевизор и любые занятия, требующие большой зрительной нагрузки, должны  продолжаться не более часа в день .

После школы не торопитесь садиться за уроки, необходимо два часа отдыха ( ещё лучше 1,5 часа поспать) для восстановления сил.
Желаю успеха


title: Презентация на тему: 12

text:
Презентація діяльності Нетішинського комунального дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №2 “ Казка”
Андреєва С. Б., завідувач
Рішення  виконавчого комітету Славутської районної ради народних депутатів Хмельницької області від 16.12.1982 р. № 280 «Про затвердження акту  Державної комісії по прийняттю в експлуатацію дитсадка-ясел на 320 місць в селищі Хмельницької АЕС».
  Заклад розташовано за адресою:   30100,  Україна  Хмельницька обл.,     м. Нетішин   вул. Михайлова ,8                                 телефон:  (03842) 3-34-35  e-mail: dnz2kazka@mail.ru    cайт: dnz2-kazka.jimdo.com
 Основні завдання  дошкільної освіти:- реалізація державної політики в галузі освіти;- збереження та зміцнення  здоров'я   дитини; - виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до   родини,  поваги  до народних традицій і звичаїв;   - формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, - виконання вимог Базового компонента дошкільної  освіти;- забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту; - здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї;- надання кваліфікованої допомоги в корекції вад мовного та  психофізичного розвитку дитини;- формування умінь і навичок, необхідних для навчання у школі.
Мережа та наповнюваність груп
Узагальнені дані кваліфікаційного рівня педагогів
Плинність кадрів
Підвищення кваліфікації педагогічних  працівників

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників ДНЗ № 2

Самоосвітня робота

Методична робота

Курсова підготовка
Нагородження грамотами
Робота з молодими педагогами
Структура методичної роботи

Засідання школи ППД міста
З досвіду роботи
Результативність участі  педагогічних працівників у міській та обласній виставках педагогічних інновацій та передового педагогічного досвіду
Участь у всеукраїнських
конкурсах
Заняття у світлиці
Логопедичне заняття
Результати діагностування загального рівня готовності дітей
старшого дошкільного віку до школи

Аналіз виконання  дітьми основних рухів
Учваткіна Лариса Павлівна,
Вихователь
Останіна Ірина Іванівна,
вихователь
Акція “Хай росте усім на втіху”
Результативність освітньо-виховного процесу
Сюжетно-рольова гра
Пізнавально-дослідницька
діяльність
Результативність освітньо-виховного процесу
Куточки книги
Результативність освітньо-виховного процесу
Кабінет логопеда
Результативність  корекційно-логопедичної роботи
Гурток “Шахова абетка”
Гурток “Танцювальна мозаїка”
Розподіл дітей на медичні групи
Зустріч з пожежниками


title: Презентация на тему: Воспитание социальной ответственности и компетентности обучающихся

text:
« Воспитание социальной ответственности и компетентности   обучающихся»

Задачи воспитания социальной ответственности и компетентности обучающихся
• осознанное принятие роли гражданина, знание гражданских прав и обязанностей, приобретение первоначального опыта ответственного гражданского поведения;
• усвоение позитивного социального опыта, образцов поведения подростков и молодёжи в современном мире;
• освоение норм и правил общественного поведения, психологических установок, знаний и навыков, позволяющих обучающимся успешно действовать в современном обществе;
• приобретение опыта взаимодействия, совместной деятельности и общения со сверстниками, старшими и младшими, взрослыми, с реальным социальным окружением в процессе решения личностных и общественно значимых проблем;
• формирование собственного конструктивного стиля общественного поведения.
Направления работы

Выявление детей, переживших трудную жизненную ситуацию для направления их в ГУ «СРЦН» Кулебакского района;
Организация летнего отдыха детей в летнем оздоровительном лагере ГУ «СРЦН» Кулебакского района «Радуга»;
Оформление документов на районную ПМПК;
Организация горячего питания;
Оказание социальной поддержке детям-инвалидам, опекаемым и детям-сиротам;
Профилактическая работа с детьми группы риска;
Согласование списков учащихся с «Центром предоставления мер социальной поддержки Кулебакского района» для оказания материальной поддержки учащихся;
 Обеспечение учащихся проездными билетами;
 Отчеты о детях, систематически пропускающих уроки без уважительной причины (на 15,30 число каждого месяца)

Беседа
Наблюдение
Опрос
Тестирование
 Анкетирование
Формы занятий с обучающимися
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ лицея (на 1.09)
«Взаимодействие с ГУ  «Социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних Кулебакского района»
«Оказание помощи и социальной поддержки учащимся»
Учащиеся из семей, оказавших в трудной жизненной ситуации, ежегодно получают бесплатные новогодние подарки.
Из 169 малообеспеченных детей, получили подарки:
- 4  человека из многодетных семей
-  1 человек (трудная жизненная ситуация)
- 2 человека из категории опекаемых (подарки от ДЮЦа).

«Оказание помощи детям, испытывающим трудности в обучении».
направлены в коррекционную школу – интернат:

2011-2012 г  - 4 человека;
2012-2013 г  - 1 человек.

Охват горячим питанием %
«Социальная поддержка детей-инвалидов, опекаемых, детей-сирот
В этом году опекаемые дети участвовали в городском конкурсе «Лучшая новогодняя игрушка» И каждый ребенок, был награжден подарками.

Профилактическая работа с учащимися группы риска
Советы профилактики проводятся ежемесячно.
Цель: Снижение преступности, правонарушений, наркомании, токсикомании, алкоголизма среди учащихся школы.

Все Советы профилактики оформляются протоколами.

-  В 2011-2012 уч. году. Было проведено 8 заседаний, на которых принято решение по 77 проблемным детям.
- В 2012-2013 уч. году. Было проведено 4 заседания.

Детям дается срок на исправления. Контролируют их классные руководители, социальный педагог, родители, администрация школы.

Благодаря тесному сотрудничеству педагогов школы, многие дети идут на исправления. Но есть и такие, с которыми приходится работать постоянно.

В 2011-2012 учебном году. 3 детей были переведены в ВСШ (Смирнов Юра, Зуев Антон, Воробьев Андрей).

Районные соревнования
Веселые старты
Боулинг
Военно-патриотический клуб «Каскад»
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: A

text:
Вітаю всіх гостей!
Ви зайшли на сайт учителя
початкових класів

Васильченко Наталі Євгенівни.

Він створений для учнів, колег,
 батьків і всіх, хто цікавиться
шкільним життям.

Запрошуємо до співпраці!
Персональний сайт
вчителя початкових класів
Васильченко Наталі Євгенівни
Шановні гості!
Пропоную вашій увазі власне педагогічне портфоліо.
Конкурс «Учитель року»
Персональний сайт
вчителя початкових класів
Васильченко Наталі Євгенівни
Вітаю всіх гостей!
Ви зайшли на сайт учителя початкових класів
Васильченко Наталі Євгенівни.
Він створений для учнів, колег, батьків і всіх, хто цікавиться шкільним життям.
Запрошуємо до співпраці!
Персональний сайт
вчителя початкових класів
Васильченко Наталі Євгенівни


Презентация на тему: Розвитоклогічного мислення за допомогою дидактичної гри


Презентация на тему: Адаптация десятиклассников


Презентация на тему: Адаптация детей к ДОУ


Презентация на тему: Адаптация детей и их родителей в детском учреждении


Презентация на тему: Адаптации первоклассников. « Первые дни в школе»