As part of her research to understand how children develop the ability to read, she developed a method in the late 1970s called repeated reading, in which children would read a text silently while a recording of the text was played.
Som en del av sin forskning för att förstå hur barn utvecklar förmågan att läsa, utvecklade Chomsky en metod i slutet av 1970 som kallas upprepad läsning, där barn skulle läsa en text tyst medan en inspelning av texten spelades upp.