Om aan die gegevens te komen, zouden statistici scholieren over een hele reeks onderwerpen aan de tand moeten voelen, een project dat veel ambitieuzer is dan eenvoudigweg bijhouden wie naar school gaat en wie niet.
Statistiker müssten Schüler in verschiedenen Fächern testen, um an Zahlen zu kommen ‒ ein deutlich anspruchsvolleres Vorhaben als einfach nur die Anwesenheit zu erfassen.